生活讓我懂得生活相關作文20篇

生活讓我懂得誠信 篇1

高二作文 ,1448字

在中華民族五千年的歷史中,流傳著無數感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠信,與人為善……今天,我們重溫祖國的優秀文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛,心繫一份執著,帶著誠信上路,將踏出一路風光。

俗話說:“人無信不立,國無信不國。”“兄弟敦和睦,朋友篤誠信。”誠信是我們中華民族傳統文化的寶貴財富。誠信的故事俯拾即是。我們忘不了商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;也忘不了季布不負信,獲得世人尊敬,芳名流傳千古;更忘不了一代領導人宋慶齡以身作則,不忘與小朋友之約,傳為千古佳話。同時,我們也看到商紂王烽火戲諸侯,只為博美人一笑,失去誠信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣屈原飲恨汨羅江……我們不但看過謳歌誠實鞭撻背信棄義的故事,我們還傳頌著“寧可窮而有志,不可富而無信”之類的民間諺語。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以裝點一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。

誠信,也就是誠實、講信用。誠信是我們中華少年必備的品德。可是今天,又有多少人真真正正做到誠信?在社會上,小商小販貪小便宜,缺斤少兩;小偷小摸,不勞而獲,偷取別人財物;虛假廣告,謀財害命。在學校裡,有些同學作業抄襲,考試作弊,以虛假成績,矇騙父母老師;同學之間不守諾言,答應人家的事卻又隨意改變。由此可見,一個人如果缺少了誠信,那麼他無論做什麼事,都不會有人和他合作。反之,誠信的人,總會有許多人願和他做朋友。在童年的記憶裡,那件往事時常在腦海浮現,讓我深深地懂得誠實守信的重要性。

還記得那是一個炎熱的下午,空氣中都是悶熱的氣息,窗外的知了不停地叫著,正在寫作業的我更覺得煩躁。忽然瞥見餐桌上放著一塊錢,不禁暗中一喜,琢磨著:何不拿這錢去買一根雪糕吃呢?說辦就辦,抬腳就往餐桌走去。可是,手在接觸到錢的那一瞬間,突然定住。腦海中有一個人在喃喃自語:這錢可能是媽媽放在這裡的,是媽媽的錢,沒有得到媽媽的允許,我不能拿。另一個人卻反駁道:媽媽的錢就是我的錢,再說現在家裡沒人,我就是這錢的主人,我可以隨心所欲。兩個人不停地再爭論,最後貪吃戰勝了誠信。我拿著錢跑到商店買了一根雪糕,三下五除二就吃完了。

回到家後,我躲到房間繼續寫作業。媽媽下班回來了,我的心砰砰直跳,忐忑不安。細心的媽媽發現錢不見了,便來詢問我。開始我頭也沒抬地說不是我拿的。媽媽看我神色異常,厲聲訓斥,並讓我直視她的眼睛。羞愧難當的我把頭埋得低低的。媽媽明白了一切,她立刻讓我跪下,隨後拿出了一根棍子,邊打邊說道:“小小年紀,不經過別人同意就隨意拿別人東西,小時候拿針,長大不就當盜賊了?這麼不誠實,我今天非要教訓你!”隨著棍子的起起落落,我的腿上留下了斑斑駁駁的紅痕。這次痛的教訓,讓我明白誠信要從小做起,從小事做起,我受益終身。

“贈人玫瑰,手有餘香”。我願做贈人玫瑰的謙謙君子,把誠信的品德傳遞到每一個人的身上。因為,誠信如同一輪明月,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力。我們可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,要讓誠信與我同行。就讓誠實變成清晨一縷溫暖的陽光,讓誠實成為小鳥在耳畔的清啼,讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火,讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭,時刻伴隨你和我,與我們同行。

生活,讓我懂得了堅強 篇2

敘事作文 ,745字

泰戈爾說:“世界以痛吻我,讓我回報以歌。”生活這個萬花筒,讓我懂得了堅強。

“加油,加油!”運動場上加油與喝彩聲此起彼伏。隨著初一女子400米起跑了,我的心頓時緊張得提到了嗓子眼,心猶如打起了撥浪鼓。聽到旁邊的觀眾討論道:“很快就到初二的同學們大顯身手啦。”各種各樣討論的言語無形中給予了我好大壓力,看著對手們蓄勢待發,胸有成竹的樣子,這時候的我好害怕面對,害怕我是最後一個跑完的運動員,真想臨陣脫逃。

這時候,我的老師突然走到我身邊,看到我緊張的樣子,就安慰說:“別害怕,害怕只會讓人裹足不前,唯有真正勇敢的人,才會所向披靡的哦!老師相信你是個勇敢的孩子。”頓時,我心裡猶如吃了一顆定心丸,暗自給自己加油打氣。五分鐘過後,隨著一聲“砰”一聲巨響,裁判旗子一揮,運動員們像箭衝了出去,爭先恐後,不分上下,我在第三跑道上用盡我的力量跑著,心中不斷給自己鼓勵,“我可以的!我很棒!”同學們,老師們的加油聲。吶喊聲都成為了我跑向終點的動力。“剩下最後半圈了,加油,堅持啊。”一直暗自不斷地給自己鼓勵,眼看終點就近在咫尺了,這時候,發覺自己的腳就像灌了鉛似的,沒力氣再往前跑了。“最後十米了,”“啊”一聲,我整個人摔在了跑道上了,頓時覺得膝蓋火辣辣的疼。一看,擦傷並流血了。

同學們和老師全都圍上來,問我傷到哪裡了?我的眼淚也隨之掉了下來。我不知道怎麼辦才好,在場面浩大的校運會上,我竟跑步摔了一跤,真是醜態百出。老師和同學們都在安慰我。我不甘心,我不要放棄,於是我克服自身的困難,跑完了全程。在這個400米比賽中,我留下了汗水和淚水成為我走向堅強的見證。

在這個比賽中,我哭了,因為腿的疼和沒有拿到獎狀讓淚水自然而然地掉了下來;我也笑了,因為我學會了堅強,只要在挫折中站起來,那麼我就戰勝了自己!

生活讓我懂得生活 篇3

國二作文 ,893字

一杯水,一點咖啡,讓水滋潤著咖啡,在四下瀰漫的香與熱的霧氣中,閉上眼,品一品、嘗一嘗,苦苦的、澀澀的,一種說不出的苦澀味四處瀰漫—這就是生活!

—題記

生活,好似一杯苦澀的咖啡,苦苦的,但苦過之後卻是瀰漫在脣齒間的絲絲甘甜。沒有人能說得出生活是什麼,我也無法說出生活是什麼,我只能說生活像什麼,它像我家灶臺上的瓶瓶罐罐,每日三餐必動它,然而它的色彩和內容都讓我稚嫩的目光無法一一仔細分辨。很可惜我不是詩人,不能在紙上以優美生動的語言、華麗的辭藻表達我對它的熱愛;我不是畫家,不能用神來之筆以栩栩如生的畫面,生動形象地描繪出我對它的嚮往;我不是藝術家,不能用靈巧的雙手把它們剪剪貼貼成精美的藝術品,以此來詮釋我對它無限美好的珍惜……我只是一個孩子,一個還未長大的孩子,我只能用我尚為短淺的目光看待它—那份尚且屬於自己的生活。

在我的世界裡,生活是五彩斑斕的,我賦予了它色彩,每一種色彩都代表著生活的情感,豐富著我的心靈小屋;生活所承載的內容都擁有著喜怒哀樂,都有著屬於它們不同的味道:酸、甜、苦、辣、鹹。聽,它們開始講故事了。

酸,辛苦學習了一天,晚上放學回到家,看著父母操勞,看著那辛勤工作的背影,想著自己沉重的學習負擔和在學習中被同學的誤解,不禁鼻子一酸,大顆大顆的淚珠從眼裡滾落下來。

辣,由於小得不能再小,先放鹽還是先放辣椒的問題,引發父母間的爭吵,空氣中瀰漫著火藥味,辣辣的,不好受……

鹹,辛苦學習一個月,月考下來,心驚膽戰地看著講臺上老師分發試卷,額上沁出冷汗。唸到我的名字、捏著我的卷子,耳邊再也聽不清老師在叫誰了,只覺嘴裡鹹鹹的……

苦,苦是一個不太好受的字眼,世上到處都是苦,每一件事都有苦,任何人都要吃苦,有的人吃得下苦,換來“苦盡甘來”,有的人不能吃苦,換來的只是怨天尤人的無盡的哀號。

甜,一個充滿希望的字眼,只要一提到它,人們都會覺得心裡美滋滋的。可我的心裡……

生活,是灶臺上的那些瓶瓶罐罐,酸甜苦辣鹹盡在其中,有的人會說“那很簡單很簡單!”然而,我朦朦朧朧地覺得,那些東西雖然很簡單,可需要我們用一生的時光去細細地品……

生活讓我懂得珍惜 篇4

國三作文 ,661字

人的生命有多長?短短的幾十年!

—題記

我有一個爺爺,他非常慈祥,為人非常好。爺爺的個子不高,很瘦,滿頭的白髮。爺爺整天樂呵呵的,他的耳朵不太好使,叫他吃飯有時也聽不見,只能用手勢告訴他,這時他總會會心地點點頭。

以前,我和爺爺說的話並不多,很少像其他孩子那樣,陪爺爺散步,在爺爺膝前撒嬌。那時我並沒有感覺到爺爺對我的意義。

兩年前,爺爺得了肺癌,逐漸地他連路都走不穩了,眼睛更看不清東西了,腦子更加模糊,許多人都認不得了。我走到他跟前,他再也不會用他那粗糙的手撫摸我的頭了。吃飯的時候,再也不見爺爺往我的碗裡夾菜了。這時我才體會到爺爺就是爺爺,爺爺樸素的愛誰也替代不了!

爺爺得病後,生活不能自理,全都得奶奶照顧。奶奶一個人照顧不過來,我和媽媽也搬到奶奶家,和奶奶一起照顧爺爺,我們用藥物痛苦地維持著爺爺的生命,我突然間覺得,人的生命原來如此脆弱!

終於,在與病魔頑強地抗爭了幾個月之後,爺爺去世了。那天晚上,我哭了,哭得非常傷心。爺爺走了,這或許對於爺爺來說是一種解脫,但對於我們這些親人來說,是一次悲痛欲絕的失去。

爺爺去世後,我才開始深深地懷念爺爺對我的愛。

以前,每當我做錯了事,要被媽媽狠狠地責罰,第一個勸說媽媽,第一個護著我的人,一定是爺爺。現在,再也沒有一雙長滿老繭的大手在我委屈哭泣時,輕輕地撫摸我的頭、安慰我了!

有時,想起爺爺的面容,總感覺那樣慈祥;想起爺爺的話,總是那樣嚴厲而充滿期待。

或許,人就是這個樣子,每當失去了,才深深地懂得珍惜!

有的人,一旦沒有好好珍惜,往往會遺憾一輩子!

這件事讓我懂得生活 篇5

國小六年級作文 ,785字

走出門,外面的世界是多麼精彩,不信,你來聽聽生活的旋律吧。

還記得那個夏天,我剛入初一,生活的節奏是如此之快,學業的壓力有事多麼的繁重,剛接到成績的我,大汗淋漓地跑回家裡,把書包往沙發上一丟:“這是什麼成績,又砸了,我明明付出了那麼多!”媽媽的臉色也不大好看:“別發怒。”我更是火上澆油,摔門而出。

我跑了出門,任憑汗水飛濺。夏日的太陽毫不留情面。烤熾著大地。地面已冒著熱氣,而我邁著沉重的步伐漫無目的的走著。“太陽,你為何也這麼鐵面無私啊?”我心情很不愉快,只覺得我的生活快要頹廢,走進綠林蔭道。我低著頭,看見葉子遮擋太陽時,篩落的陽光夾雜著葉的影子,投射在地上,不久,我聽見了一陣歡快的蟬鳴,那蟬聲清脆悅耳,直入人心,多久沒有聽到蟬鳴了?這純粹的鳴聲,彷彿是從另一個世界傳過來的。持續了好一會兒,才間斷,不久,鳴聲又響起,這蟬鳴,撥動著我的心絃,彷彿,在唱著夏日的戀歌,在訴說著自己對生活的往。蟬要在地下沉睡四年,才甦醒,而它只有四個星期的生命,如此短暫,卻如此美麗!它們卻用歌聲來充實著生活。我不禁讚歎,內心也沒有之前的沉痛了。

一路走過去,人們歡聲笑語,我又聽到了一個女孩彈吉他,在街頭賣藝的聲音。那個女孩神情歡暢,是那麼悠然,眼裡飽含著深情,斜斜地望著一旁地太陽,看著路上人們走過,毫不在乎異樣的眼光,只是沉浸在自己的世界裡,“難道你的生活很幸福嗎?”我很想問她,我知道,他的不幸遭遇,總會比我學習更不幸,我很是同情,也憐憫自己,因為,從這時起,我覺得生活不應該那麼累。蟬的生命雖短,但它活得精彩,賣藝的女孩雖窮,但她有對音樂的熱愛。相比之下,我比他們更幸福,是不是也應享受生活呢?

我彷彿明白了什麼,奮力奔回家中。生命就如一杯水,灰塵難免會進去,愈是搖晃,灰塵俞會遍佈你的生活,放置在那兒,它反而會沉澱。

推開門觀世界,正因為這件事,我才懂得生活,我更快樂。

這個故事讓我懂得生活中要多思考 篇6

國小四年級作文 ,558字

今天,媽媽給我講了一個《曹衝鬥雞》的故事。曹衝這個名字是不是聽起來有點耳熟?是的,他就是我們才學的那篇課文《曹衝稱象》裡的那個小主人公,在中國歷史上,他是東漢末年有名的小神童,是個特別愛動腦筋的小孩。

《曹衝鬥雞》這個故事講的是:有一次,別人送給曹衝的父親曹操一隻又高又壯,羽毛非常漂亮的山雞,曹操非常高興,想好好餵它。可是有一天,這隻山雞突然不吃不喝,一副蔫頭耷腦的樣子,曹操一看很著急,於是他對下面的人說:“誰有辦法讓這隻山雞打起精神,我就有重賞!”下面的人想了一些辦法,都不奏效,正在大家一籌莫展的時候,六歲的曹衝說,他想到一個辦法,他讓人在山雞面前放了一面大銅鏡,山雞看見銅鏡裡出現了一隻跟它一樣漂亮的山雞,以為出現了對手,瞬間激起了山雞的鬥志。當它和銅鏡裡的山雞鬥得精疲力盡,又渴又餓,這時曹衝才讓人把食物和水放到它面前,山雞一看到吃喝的東西,不管三七二十一,立馬啪嗒啪嗒啄個沒完,吃飽喝足,山雞又變得有精神了。

那麼曹衝是如何想到這個辦法的呢?原來鬥雞是那個時候非常流行的一種遊戲,曹衝小時侯經常去看別人鬥雞,在和山雞接觸的過程中,他發現山雞在有對手的情況下顯得特別有精神。

這個故事告訴我:生活中要多用心觀察,思考,掌握事情背後的發展規律,遇到問題,才能想出好的解決辦法,這樣,我們才會變得越來越聰明!

生活,讓我懂得了珍惜時間 篇7

國小三年級作文 ,489字

“時間都去哪兒了……”每當我聽到這一首歌,我深深地感受到時間之快。“光陰似箭,日月如梭”時間不會等人,也不會為了誰而停下,時間每滴答一下,人的生命也將縮短一秒。生活,它告訴我一定要珍惜時間。

有一天,我把作業寫完後,非常無聊,我便隨手翻開桌子上的相簿,呈現在眼前的全是我小時候的照片。有在幼兒園拍的班級照,記得那次拍照時因我沒有穿校服,睿智的園長把我放到中間,這樣拍下來,別提多有特色了。還有我在外婆家與表哥在床上蹦蹦跳跳的照片,那時的我把柚子皮戴在頭上,全家人被我逗得哈哈大笑。

回想起小時候的點點滴滴,我不禁感慨時間流逝得如此之快。生活中許多事情也告訴我時間的珍貴。比如爺爺奶奶的白頭髮,還有帶我玩耍的表姐轉眼間就參加了工作的事實。

可是,在我身旁還有許多朋友,可能會認為自己還需要很久很久才會長大,所以還在貪玩,在浪費那寶貴的時間,浪費自己的生命,還不曾去想“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句惜時名言的真正含義吧。

花兒謝了,有再開的時候,草兒枯了,有再綠的時候,可時間是一去不復返的,它對每個人都是公平的,我一定要珍惜時間,讓有限的時間變得燦爛無比,變得更加有意義。

生活讓我懂得了什麼作文 篇8

國小四年級作文 ,1012字

生活讓我懂得了感恩

“多想像從前一樣,牽你溫暖手掌……”耳機裡反覆播放著這首感人肺腑的歌曲。我一邊聽著這首歌,一邊輕輕哼唱著,漫無目的地走在這秋風蕭瑟的季節。漸漸地,那雙熟悉的手在我腦海裡清晰起來,眼角也不覺得溼潤了……那一次,我懂得了感恩。

依稀記得上幼兒園時,每天下午我都會牽著媽媽的手,走在放學的路上。那時媽媽的手是白皙的,粉嫩的,手尖的指甲還經過媽媽精心修剪並且抹上了一層亮麗的色彩,那雙漂亮的手散發出的清香總縈繞於我的鼻尖。

那段時光,我喜歡將媽媽的手迎向夕陽,夕陽染紅它的時候,指甲似乎變得透明瞭。我透過泛著金邊的指縫,用我的手摩挲著媽媽的手,和夕陽做著遊戲……詩經裡的“手如柔荑,膚如凝脂”說的就是媽媽這樣的手吧!

進入中學後,考慮到我上下學不方便,家裡決定在學校附近租一套小房子。但是這樣,爺爺奶奶就不能與我們住在一塊兒了,家裡的許多家務活兒自然就落到了媽媽身上。於是,在今後的日子裡,只要每天放學一回家,我都能看到媽媽在廚房裡忙得不亦樂乎……房子雖小,但是在媽媽的辛勤打理下卻顯得很無比溫馨。

一天,我無意中又牽起了媽媽的手,但是那卻不是兒時記憶中的那雙手了。眼前的這雙手是粗糙的,讓我感到極其陌生!再細細觀察媽媽的手,更是讓我震驚—記憶中的那雙手早已面目全非,此時的這雙手,手背有些泛黃,肌膚不再細膩,手指也少了光澤,指甲光禿禿的,多了一些創傷,並且掌心還泛起了幾處老繭……啊,我心裡不禁顫抖著,這還是媽媽的手嗎?

是啊!自從搬家後,媽媽為了我日夜操勞,不僅要照顧我的生活,還一直操心我的學習,她臉上的笑容少了,嘮叨卻多了……再仔細觀察她的容顏,如今的她,眼袋已經很重了,原本烏黑亮麗的頭髮中也已經藏有一些星星點點的白髮絲……

突然,一陣愧疚感止不住地湧上我的心頭,久久難以平息……想想自己,平日裡對她的嘮叨沒有過好臉色,我不僅沒給媽媽分過憂,還動不動就和她頂嘴,甚至跟她吵架,無視她的付出……

那一次,我心疼地摩挲著媽媽的手,輕輕對她說“媽媽!您辛苦了!”話一出口,我也不禁淚水盈眶……

“時光時光慢些吧,不要再讓您變老了,我願用我一切換您歲月常留……”耳機裡反覆吟唱著這些歌詞,如泣如訴……

媽媽,您知道嗎?如今,我每每牽起您的手,每每看到您在廚房裡忙活的身影,感動便佔據了我的整個心扉。媽媽,您知道嗎?等我長大以後,我一定會一直牽著您的手,一直陪伴著您走下去……

那一次,我懂得了感恩!

讀書讓我懂得面對生活 篇9

國小五年級作文 ,579字

我的身邊時常書香縈繞,這抹書香,或濃或淡,在我的生活中留下些色彩,讓我久久不能忘懷。

宋江、諸葛亮、曹操、劉備、牛虻、葛朗臺這些都是中外名著中所描寫的人物,他們或好或壞,卻都從書中走入我的心中。

苦瓜、梅花、白楊樹這些都是生活中常見的東西。讀書,卻讓我看到了他們那非同一般的品格。

這些,無疑都是讀書帶給我的。

人生不可能一帆風順,也會有許多波折。每每我陷入低迷,我總會想起先苦後甜的“君子菜”—苦瓜。這是我從一篇散文中得知,卻也有著自己的理解:苦瓜入口雖苦,卻也能品出絲絲甜味。生活中經歷失敗的苦,更能品味成功的甜。有人說過:人生路上有很多磨難,可當你成功之後,回頭一看,那不是磨難,而是你人生路上不可或缺的歷練,是極其寶貴的財富。因為只有不斷磨練,才能成就更好的自己。

書,不僅僅是一堆文字,更教會了我面對生活。

“驕兵必敗”,“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”一句句名言閃在我的眼前,穿過我的腦海。人會浮躁,會驕傲。可遙望那些文學名家,如魯迅、朱自清、老舍……他們的文字,他們的作品,都是有靈魂、有深意的。他們的文字是沉穩的,是謙虛的,是不驕不躁的,是讓人打心眼兒裡敬佩的。

書,是我的生活中不可缺少的東西。好書是我們生活的嚮導,是黑暗和迷茫中的燈塔,指引我們遠航的方向。好書是我們的良師益友,教會我們如何用一顆樂觀、積極向上的心去直面生活。

生活讓我懂得了感恩 篇10

國小四年級作文 ,440字

我們在一天天中長大,漸漸地懂得了許多道理。

從我記事起我就記得我的外婆老是攙扶著一位老婆婆,媽媽告訴我,這是我的老外婆,也就是媽媽的外婆。那時候我很奇怪,外婆為什麼每天扶著她,給她餵飯,洗澡,穿衣服。我奇怪的問媽媽:“為什麼我的外婆什麼都幫老外婆做啊?”媽媽回答我:“做人,應該百善孝為先,外婆是在報答老外婆的養育之恩。”當時的我不太明白。

漸漸的,我慢慢長大了,生活中爸媽對我無微不至的關心讓我時刻感到溫暖。當我學習不好時父母為我焦急,媽媽天天幫我輔導功課。當我生病時父母對我細心的照顧。課文裡我們也學到:“慈母手中線,遊子身上衣。”可見父母之恩大如天,作為子女要懂得感恩父母。所以當我們長大後要對自己父母好,就像外婆對待老外婆一樣。

我們要感恩老師,老師像蠟燭燃燒自己照亮別人。老師每天在講臺上揮灑著汗水,只為我們能不斷學到新的知識。

我們還要感恩同學,生活中,學習中,懂得感恩同學之間才會互相幫助互敬互愛。

生活中的任何一種關係,只要懂得感恩,有一顆感恩的心,人間將充滿愛。