用口香糖開石榴,是真的嗎?相關作文20篇

用口香糖開石榴,是真的嗎? 篇1

國小五年級作文 ,573字

2016年的國慶節旅途中,又累又渴的我看到了水果店裡大大紅紅的石榴,頓時口水直流。“媽媽,我們買石榴吃吧!”可是,媽媽說:“寶貝,我們沒帶小刀,沒法去皮,吃不了啊!”

我很沮喪,突然,一個念頭在腦海裡閃過:前不久,我在電視節目《加油向未來》裡看到,利用“非牛頓流體”原理,可以用口香糖開椰子。那麼,能不能用這個方法開石榴呢?我迫不及待地將這個想法告訴了爸爸媽媽。爸爸聽了哈哈大笑起來,媽媽也笑得直襬手:“軟軟的口香糖怎麼可能開堅硬的石榴呢?”我不服氣地說:“別說不可能,咱們做一下實驗吧!”爸爸媽媽見我這樣認真,同意了我的提議。於是,我們買了石榴和口香糖,回到酒店進行這項“不可能的實驗”。

實驗開始,我首先把一粒嚼過的口香糖捏成尖錐體,粘在桌面上;然後把石榴高高舉起,用力的、快速的拍向口香糖。“啪”的一聲,石榴皮出現了一道長長的裂紋;我緊張極了,盯著石榴目不轉睛,只見有了裂紋的石榴在我手中一掰兩半,果皮裡藏著的又紅又亮的“寶石”就在我眼前閃閃發光,可以吃石榴啦!爸爸媽媽又驚又喜,連聲說:“太神奇了!這小小的口香糖居然有這麼大的魔力!”

“不是口香糖有多大的魔力,是科學的力量無窮大!”我得意地拿起石榴,分享給爸爸媽媽,自己也迫不及待的塞了幾顆“寶石”在嘴裡,呀!真甜!爸爸媽媽哈哈大笑,摸著我的頭說:“對對對!關鍵呀,還得要親自去實踐!”

這是真的嗎 篇2

國小六年級作文 ,767字

在這小學六年的生活中,我們做的實驗多得就像海邊退潮後海灘上遺留下來的貝殼多得數不勝數。這不我正要向你講敘我們今天語文課上做得那個有趣的實驗呢!今天我們做這個實驗的目的是證明一句話的真偽。這句話是:一張紙、完全對摺,不會超過九次。這次實驗我們用到的工具是一張作文紙、一張柔軟的餐巾紙、一張面積較大的報紙、一張記錄單。

在實驗開始之前,老師要求我們做到:手勤、眼尖、腦活、嘴實。這是為了讓這次實驗更如真實。實驗開始之前,老師先詢問了我們認為這句話是真的還是假的、結果有20人認為是真的,有21人認為是假的。人數差不多各佔一半。

實驗開始了,第一次是折作文紙,可能是因為紙面積不大,而且又有點厚,同學們大多折到6次就折不動了,當然我也不例外。

第二次聽到老師說是折一張柔軟的面紙。我就立即在心裡想:面紙還不簡單。那這句姑肯定是假的,我馬上就折一個10次的。我要一鳴驚人。再看看四周的同學們他們估計跟我想得是一樣的,個個都胸有成竹、摩拳擦掌。我一開始輕輕鬆鬆地折滿以為會一帆風順,可是誰知到我在第8折就遇到了“攔路虎”。我拼盡了全力想再折一折,可是事與願違,我折不動了,我只折了8折而我身邊的同學也沒有好到明裡去,與剛才的胸有成竹完全相反取而代之的是面目猙獰,看來同學們也遇到了麻煩呀。折完後,老師再次的統計了信與不信的人數結果還是20:21。老師看一直經歷了兩次實驗,大家還無動於衷,於是就隨機採訪了幾位他們都說:“兩次實驗代表不了什麼!也許大的紙就可以呢。”

我們開始了第三次實驗,於是,第三次實驗是讓大家公認的大力士——胡君傑來做實驗的,可是也就才折到9次就折不動了,這次實驗不但十分有趣,而且還讓我明白了一個道理:做事情要多多求證。這次實驗真讓我受益匪淺呀。

都是口香糖惹的禍 篇3

國小五年級作文 ,1001字

童年是一幅五彩繽紛的畫卷;童年是一支優美的舞蹈;童年是一杯味道香醇的咖啡。現在就讓我們走進童年,回憶童年的往事吧!

大概是在我五六歲的時候,那天正好是星期六,媽媽帶我去超市買零食。那天,我和媽媽準備開車去超市購物,當時,我剛坐上車就聞到了一股薄荷的味道,但是我並沒有問媽媽這味道是從哪來的,而是自己鬼鬼祟祟的東瞧瞧,西看看,生怕被媽媽發現。我找啊找,終於在車座前面的一個袋子裡找到了,我開啟一看,原來是口香糖,當時的我特別愛吃口香糖,尤其是薄荷味的,我看到薄荷味的口香糖就像蜜蜂看見了蜂蜜一般,恨不得立刻就把它們吃下去。但是當時的我並沒有這麼做,只是心裡一直在想:“我必須把口香糖藏起來,回到家後,趁著媽媽不注意,全部把它們吃完!可是,我該藏在哪裡呢?車坐下面,不行,肯定會被媽媽發現的,媽媽的揹包裡,不行,回到家後肯定就到不了我手裡了,要不然,藏在衣服的兜子裡吧!嗯!對!就藏在衣兜裡吧,這樣只要小心一些就肯定不會被媽媽發現了!”

過了一會兒,到站了,我一路跟著媽媽進入了超市。在這段時間裡,我的內心充滿了恐懼,時不時的還會斜著眼睛看看媽媽的神情。進入超市後,我第一眼就看到了各式各樣好吃的糖果,對於當時的我來說,糖果對我的誘惑是多麼的大。只見我一個箭步衝向了賣糖果的地方,可不幸的是,就在我剛剛加速衝刺的那一瞬間,衣兜裡的口香糖發出了響聲。雖然當時超市裡的人很多,但是那口香糖的響聲還是沒能逃過媽媽的順風耳。只見媽媽問道:“剛剛那是什麼聲音呀?”“沒……沒什麼聲音呀,我……我怎麼沒……沒聽到啊?”我回答到。雖然我嘴上是這麼說的,但是心裡想的卻是該怎麼逃過這一難關,正當我回過神的時候,就發現媽媽已經站到了我的面前,當時我不知道該如何是好,只能哇哇的大哭起來,可是手裡還不忘保護那一桶珍貴的口香糖。媽媽見了,帶著哭笑不得的表情蹲下來對我說:“沒關係的,女兒,想吃口香糖就吃吧,別哭了,好嗎?”可我卻不知怎麼回事,聽了這句話以後,哭的更加嚴重了,當時所有的人都帶著奇怪的眼神看著我。最後,媽媽也拿我沒辦法,只好把我帶回了家。

從此以後,我再也不喜歡吃口香糖了,直到現在,只要我看見了口香糖,就想起了那不堪回首的往事。

口香糖的奧祕 篇4

國小四年級作文 ,531字

我非常喜歡嚼口香糖,因為口香糖很有嚼勁,而且剛入口的時候滿是甜味,不僅如此,它還可以吹泡泡玩。可是,口香糖是誰發明?怎麼製作的呢?

我有一本書給了我答案,這本書是《世界上最酸甜可口的化學書》,書中告訴我們,發明口香糖的是一個美國發明家托馬斯亚當斯。

原來,在墨西哥等中南美地區,可以見到一種叫人心果樹的常青樹。後來,該處的人們知道了收集人心果樹的樹液後蒸煮,即可獲得黏糊糊的物質,這種物質就是糖膠樹膠。當時人們嚼這個,無非是為了趕走蟲子,消除口中異味。

後來,有名墨西哥軍人桑塔安納被流放在美國的某個島嶼,臨走時帶了一塊糖膠樹膠,他沒事喜歡咀嚼毫無滋味的糖膠樹膠。這一情景正好被美國發明家托馬斯亚當斯看見。亞當斯想要用糖膠樹膠開發出一種可以代替橡膠的產品,但實驗後發現,做出來的產品在彈性方面遠遠不及橡膠。

剛開始的時候,亞當斯將甘草放入糖膠樹膠裡面,賣這種散發著甘草氣味的口香糖。後來,口香糖在形狀和味道兩個方面有很大改進,出現了很多種類。如:散發薄荷香的口香糖,添加了散發出水果香的物質後製成的“黃箭”口香糖等著名品牌。

今天我瞭解了口香糖的奧祕,使我懂得了在生活中只要細心觀察,勤于思考,就能夠增長知識,開闊視野。

口香糖的自述 篇5

口香糖的自述作文80 ,797字

你們知道我是誰嗎?我是人見人愛、休閒食物界裡鼎鼎有名的大明星绿箭口香糖。

我住在一個寬敞的大房子裡。裡面住著我的五胞姐弟。房子的桌布是淡綠色的,正反面的正中印一個雙箭頭,它可是我們的族徽呢!雙箭頭中間和雙箭頭上下都印有英文,意思是綠箭口香糖。雙箭頭兩旁分別有兩顆深綠色的、茁壯成長的薄荷,這可是我們家簇的另一個象徵性代表我們身份的標誌。在房子的側面,有我的出生時間、出生地址等,能讓你們加深對我的瞭解哦!

進入我們的房間,你就會為我的外表感到驚訝。我穿著一件帶有族徽的外套,我的外套背面還寫著:讓我們一起保持家園清潔,包好不亂丟。看,我多麼提倡環保。外套裡面還有一件銀光發亮、引人注目的襯衫,它是用輕巧的錫紙做的,穿著舒服極了。

去掉我華麗的衣服,只見我身上佈滿了好看的花紋,更奇特的是,我的身體還散發出淡淡的清香呢!把我放進你的嘴裡,首先會感到硬硬的,過了十幾秒,你又會感到很甜蜜,涼絲絲的,以獨特的薄荷味觸動你的味蕾,觸動你的每一個味覺細胞,打動你的心。再過一會兒,我有會變小、邊黏,軟乎乎的,深吸一口氣,你馬上會覺得神清氣爽,口腔異常清新。

你們知道我的家族史嗎?嘿嘿,讓我來告訴你吧!我們的歷史可以追朔到1891年,是由小威廉瑞格理髮明瞭我們。除了我們綠箭家簇外,我們還有遠房親戚黃箭、白箭、益達、勁浪等。怎麼樣,我們的家庭夠壯大吧!

我的好處還有很多呢!我可以使人減肥,促進你們更好地消化,清潔口腔。但是我的壞處也有不少,比如會使你們牙齒脫鈣,引發齲齒。另外,把我含在在口腔咀嚼一定不能超過十分鐘哦!因為長時間咀嚼口香糖,會反射性地分泌大量胃酸,這在空腹狀態下,就會出現噁心、食慾不振、反酸水等症狀。咀嚼過的我還會影響環境衛生。新加坡、日本等地已對我的兄弟姐妹們下了通緝令,不能隨地把我吐地上。

看了我的自述,大家是否瞭解我了呢?最後一定要提醒一下大家:不要隨地吐我哦!

決戰口香糖 篇6

國小三年級作文 ,425字

教室地面斑駁,那是口香糖留下的陳年積垢。我們決定向這些盤踞多年的“老兵油子”宣戰。

決戰前,參謀本部獻計獻策:曹魏兵備鋤頭;蜀漢劍指薄刀;孫吳一籌莫展……

我左思右想:用什麼武器和口香糖決戰呢?“用力!用力!用力鏟啊!”“八仙過海各顯神通,十八般武藝齊上陳,無所不用其極”……冥頑不化的口香糖也不是那麼好惹的哦,幹掉它們恐怕沒有那麼簡單。

我先用水沖沖,沒有什麼改變,口香糖巋然不動。“我就不信了,你個小樣,怎麼就這樣難纏呢?”我憤憤不平地說。欲滅曹公,需借東風。於是,我決定用火攻。可眼下沒有火種,巧媳婦難為無米之炊。從校園樹林裡找來一截尖銳的棍子戳戳,費了九牛二虎之力,口香糖紋絲不動,反而累得女漢子氣喘吁吁。

不過參謀本部今夜的口令“雞肋”給了我靈感:用開水泡軟口香糖,再用鏟子一鏟,口香糖應聲而起。

“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”。“開水淹七軍”後,秧鋤、鏟子、尺子、棍子、小刀齊刷刷,各個擊破,不到一刻鐘,口香糖積垢束手就擒,決戰決勝。

口香糖的威力 篇7

國小六年級作文 ,1236字

暑假裡,我和爸爸媽媽來到聯華超市。我徑直來到水果區,熱帶水果菠蘿蜜、榴蓮,還有椰子是我的最愛。我想買榴蓮和椰子,媽媽說不如直接買椰子汁方便,買椰子自己又打不開太麻煩了。

這時老爸在一旁開腔了:“如果你能自己想辦法把它開啟,喝到椰汁,我就同意你買。”

“Noproblem!”我做了個勝利的手勢,毫不猶豫地把椰子收入囊中。

“你想到開椰子的辦法了?”老爸見我一副胸有成竹的樣子,忍不住問道。

我不屑一顧地說:“那還用想?用刀?用錘?或者用起子。反正總有辦法能把它起開。”

老爸聽了,在一旁笑而不語。到了收銀臺,他指指口香糖神祕地對我說:“買包口香糖吧,一會兒有自有妙用!”

一進家門,我便迫不及待地拿出椰子躍躍欲試。先用什麼呢?用錘子似乎不太靠譜,即便把它砸開了,椰汁也所剩無幾了吧?用刀剖成兩半?不行!不行!這時,我突然想到孫悟空被困在小雷音寺的金鈸裡,亢金龍用堅硬的角把金鈸給撐開的情景,想著今天買的榴蓮的刺不就像堅硬的角嗎?我為自己想到的妙招感到一陣竊喜。於是,把椰子放到地上,用2塊毛巾捧起榴蓮砸向椰子,只聽“砰”地一聲,榴蓮開了,椰子完好無損。第一次實驗宣告失敗。唉,看來要想順利地喝到椰汁,還真不是件易事。

這時老爸拿出口香糖,說:“用這個試試!”

“你沒搞錯吧?用這個也能行?”

“我確定這個能行!不過怎麼用要你自己想辦法了。”爸爸肯定地回答。

看到老爸如此肯定,雖然我滿腹狐疑,也只能硬著頭皮試試。我剝開一塊口香糖放到嘴裡嚼著,等嚼得差不多了才從嘴裡取出。可是,看著這軟不拉嘰的口香糖該怎樣把堅硬的椰子開啟呢?我把口香糖捏成一個圓錐體,做了一個尖兒放在桌上,然後拿起椰子砸向口香糖,結果口香糖像個餅一樣牢牢地粘在了椰子上面。實驗又失敗了。“我說不行的吧?”我嘟囔著嘴不服氣地說道。“嚼過的不行,沒嚼過的呢?”爸爸又提醒道。好吧,我再試試。我重新拿出一塊口香糖,還是把它捲成尖尖的圓錐體。我再一次拿起椰子砸向口香糖,口香糖砸扁了,椰子依然完好無損。“用力砸!速度快一點!”在老爸的指點下,第三次竟然成功了!椰汁順著我的手流淌下來,我趕緊用杯子接住。

咦?這小小的口香糖哪來那麼大的魔力呢?這是啥原理啊?看我百思不得其解的樣子,老爸又向我推薦了一檔電視節目—《加油!向未來》,讓我自己去從中尋找答案。看完節目,我腦洞大開,恍然大悟。

我知道了,這小小的口香糖原來是非牛頓流體的一種。別小瞧這種軟物質,它有一個特質就是你給它一點小小的作用力,它就有非常強烈的反應,當速度達到一定的程度,瞬時產生的力就非常大,它自己就越堅硬,所以能一下子把椰子殼破開。

“一塊小小的口香糖,讓椰子開了竅,不知道你這腦袋開竅了沒?”老媽在一旁笑著說,“如果你在以後的學習中多用點力,說不定比這口香糖的威力還要大,成績也就突飛猛進了!”

嘿嘿,還別說,這話還真有點道理哈!一直以為,科學離我們很遙遠,今天的實驗讓我深深地感受到,科學在我們的生活中從未遠去!科學就在我們身邊!

跟阿姨學吹口香糖 篇8

國小四年級作文 ,350字

我和姐姐閒著無聊,是因為玩膩了阿姨的遊戲機,打膩了姐姐家的電腦,看膩了姐姐家的電視。

姐姐無趣地躺在床上,我抱枕頭,打著小盹,像一隻沒精打采的老貓,阿姨卻饒有興趣地調著遙控機,嚼著口香糖,只聽“啪”的一聲,我和姐姐看著阿姨,哇,可真好笑:白色的口香糖像一張餐巾紙蓋在阿姨的鼻子上,阿姨的舌頭往上一舔,口香糖乖乖地吸進了阿姨的嘴巴里。

我和姐姐就像小貓發現了好看的線團,湊到了阿姨的身邊說:“阿姨,你為什麼能把口香糖吹得那麼大?”“那是因為要把口香糖的一面弄厚磨平。”說完,阿姨就把兩個口香糖塞進了我們倆的嘴裡,我們嚼著,按阿姨說的方式,我輕輕地吹著口香糖,白色的口香糖像泡沫慢慢擴大,最後“啪”的一聲,口香糖最終還是黏在了我的鼻子上。

現在,房間裡一定會不時發出“啪”的聲音,那是因為我們在吹口香糖。

清爽的口香糖 篇9

國小三年級作文 ,540字

平時爸爸媽媽都不給我買口香糖,因為他們很害怕我把它吞下去,但是今天上作文課的時候,老師拿出了兩種不同口味的口香糖讓我們品嚐,我特別開心,我拿的口香糖是薄荷味的。

口香糖住的房子就好像一個長長的“鉛筆盒”,而口香糖就像一支支口香糖筆一樣在裡面靜靜地躺著。房子的左邊是粉紅色的,中間有兩個白色的大字—“益達”。字的左下角有很多西瓜,有一些是切開的,可以看到美味可口的果肉,彷彿來到了夏天。

你開啟口香糖的包裝,就可以看到一群一群美麗的口香糖公主,她們穿著優雅,靜靜站在裡面,等待著我們把她們請到外面的世界來。你看,她們穿著一件一件銀白色的連衣裙,可漂亮了,中間還有一條拉鍊,把拉鍊開啟就可以看到公主們真正的模樣。看,她們的臉蛋紅紅的,似乎很害羞呢。

啊,終於可以吃口香糖了。我慢慢地開啟她的外套,激動地聞了聞。啊,濃濃的西瓜香味兒撲鼻而來,我太捨不得吃了,便輕輕捲起來,慢慢地放進嘴裡。輕輕一嚼,立馬就感覺像跳到了空中一樣飛起來了。

這會兒,教室裡面的同學們都在認真地吃著,有的人在吹泡泡;有的人一點一點地掰著吃,比我還捨不得呢;還有的一邊吃一邊玩,然後嚼一嚼……啊,口香糖是那樣的好吃!

同學們,如果你吃口香糖,最好不要吞下去,因為那樣會讓你消化不良,所以一定要注意哦。

美味的口香糖 篇10

國小三年級作文 ,370字

超市的東西特別多,有好玩的玩具,各種各樣的飲料,還有好吃的零食……但我最喜歡的是嚼勁十足的口香糖。

口香糖的包裝是綠色的,像是口香糖寶寶們的家園。包裝的背面有一扇小門的蓋子,把蓋子開啟,就可以看到幾個口香糖寶寶擠在裡面。他們穿著金黃色的衣服,把他金黃色的衣服開啟,就可以看見他們的身體是白色的。白色的衣服上面還帶著一些花紋,像是一些漂亮的紋身。

我一下就把一個口香糖扔進了嘴巴里面。口香糖一開始很甜,也有一點硬,但是慢慢的嚼著嚼著,它就變軟了,甜味也慢慢的在嘴巴里面衝盪開來。這時我不小心把空氣吸進了嘴裡,我感覺我的嘴巴都結冰了。

無聊的時候我們可以吃一支口香糖,因為口香糖可以幫助我們清潔牙齒。不過同學們,在吃口香糖的時候,我有一些小小的建議—千萬不要把口香糖吃進肚子裡面,也不要把口香糖拿出來玩兒,因為上面有很多很多的細菌。

好吃的口香糖 篇11

國小三年級作文 ,415字

我每次去超市都會買很多很多的零食,還有很多很好玩的玩具,但是有一樣東西是我每次去一定要買的,那就是薄荷味口香糖。

口香糖們住在一個綠色的房子裡面,房子上面有一個牌子,上面有兩個箭頭,分別指向了兩個地方。在房子的旁邊有幾片薄荷葉子,葉子上面有晶瑩的露珠,就好像是一顆一顆的小水晶。把房子的房頂開啟,哇,裡面有一層一層鑲著金邊衣服的口香糖。再往裡面看,發現口香糖是白色的,口香糖上面還有很多很多細細的條紋,我猜應該是口香糖的五官吧。

我每次吃口香糖的時候都會一小口一小口地吃,這樣才覺得有意思。一開始我覺得很硬,但吃了幾口,嚼了一會兒之後就覺得它不硬了,而是變得很軟。一陣淡淡的薄荷的味道在我嘴巴里面飄蕩開來,非常非常的涼爽。

吃口香糖有很多作用,當你來不及刷牙的時候,你吃一片口香糖就不會覺得有口氣了。

我喜歡口香糖,因為它很好吃,如果你還沒有吃過,就趕緊去嘗一嘗吧。但是記住,千萬不要把口香糖吐在地上,因為這樣對環境有很大的傷害。

我愛吃口香糖 篇12

國小三年級作文 ,397字

在超市裡,有脆脆的薯片;有香香的牛乳餅乾;還有軟軟的魚肉絲等。超市裡面的零食雖然琳琅滿目,但我還是最喜歡涼爽的口香糖。

今天,可樂老師帶了兩包口香糖,我最喜歡西瓜味的。包裝的左邊是粉色,中間有“益達”兩個大白字。右邊是白色的,下面還有一塊切過的西瓜,還有一塊是沒有切過的。開啟一個西瓜片的外層,有層刺刺的、尖尖的小東西,就像一個小拉鍊。開啟後一陣陣香味就湧了出來,讓人忍不住想一口吃掉。

開始吃口香糖了,有的人把口香糖一口咬著;有的人一口就放在嘴裡;還有的人把口香糖捲起來吃。剛咬一口,感覺很硬,可是後面你嚼著嚼著就感覺很軟了。有的人把咬過的口香糖扯出來玩,像玩麵條一樣;有的人吹出口香糖,發出“咂咂”的聲音;還有的人想再吃一個,於是在紙上寫著“再來一個”,她可真聰明,同學們都紛紛模仿起來。教室裡熱鬧極了。

雖然口香糖很好吃,但是也不要吃多,因為口香糖可能會掉進你的肚子裡,這樣就有害身體哦!

我愛吃口香糖 篇13

國小三年級作文 ,317字

小朋友們,你最喜歡的零食是什麼?我最喜歡的零食是口香糖。接下來我由我好好介紹一下它吧。

拿起一個口香糖,你會看見它是長方形的。身體左邊是紅色的,中間有一個藍色的圓形,圓形上有兩個大字—“益達”。右邊有兩個西瓜,有一個是切過的,看著它我都快流口水了。把皮撕了,啊,香味撲鼻,果肉是紅色的,看起來很美味。

一開始把口香糖放到嘴裡,你會感覺硬硬的,但是過一會兒就變軟了。吃的口感酸酸甜甜非常好吃。有一次咱們在教室裡吃口香糖,同學們都可開心了!看,有的人在吹泡泡;有的人為了再吃一個就在紙上面寫“再來一個”;有的人把口香糖拉得非常長,像拉麵條一樣。你說,吃口香糖是不是很有趣?

雖然我喜歡吃口香糖,但是不要多吃糖,不然會長蛀牙的。

口香糖流浪記 篇14

國小五年級作文 ,582字

我是一顆口香糖,出現在某市的一家商場裡。

一天,一位戴著墨鏡,穿著新款黑夾克,打扮得頗為時尚的男明星將我買去。他開啟一個白石塊門,將我放上了一張肉紅色的小床上,我在裡面睡了一個午覺。還沒等我的午覺醒來,他就不屑一顧地把我嚼在嘴裡,然後吐在了馬路上,我在太陽下暴晒,變得黏乎乎的。

這時,一個小男孩跑過來,我黏在他的鞋子下面。小男孩看見了,罵我:“今天真倒黴,被一個髒兮兮又黏乎乎的口香糖黏到!我無地自容,他媽媽將我扯了下來,然後把我用紙包起來扔到垃圾桶裡。

我在垃圾桶邊忍受著惡臭。這時,又有一隻小鳥飛來,它很好奇,啄了啄我,啄爛了我的面板,結果被我黏乎乎的肉封住了嘴巴。它吃不了東西喝不了水,沒過多久,死了。

幾天後,又一位哼著小曲,開著豪車的富二代經過垃圾桶,我又被黏在他的輪胎上。他看見我,停下車氣勢說:“真是倒了八輩子黴了,晦氣!你想沾財氣,沒門!一顆老鼠屎壞了一鍋粥,討厭!我這一個輪胎要幾萬元,你賠得起嗎?”我就這樣被他說得恨不得找個地縫鑽進去。

終於,一位打扮得樸素的老奶奶看見我,把我又扔進了垃圾桶裡。這時,我雖然仍舊躺在惡臭中,但我似乎發現富二代、小男孩、男明星都看見了這一幕,他們都被深深感動了,內疚地低下了頭。

從此,男明星、小男孩和他的媽媽、富二代都去當了衛生城市的志願者,也成了一位位文明的餘姚人!

一塊口香糖的故事 篇15

國小六年級作文 ,723字

下午,我和哥哥正在悠閒地看著電視。這時,電視機旁的兩個口香糖引起了我的注意。我隨手抓起一個,塞進了嘴巴,又把另一個扔給了哥哥。

過了一會兒,正當我慢慢品嚐口香糖那清新香甜的味道,哥哥從廚房走了出來,伸出手臂,朝我頭上使勁按了兩下。開始我也沒注意,以為哥哥隨便拍拍。到後來,當我看到哥哥捂著嘴巴偷笑時,立刻向頭上摸了摸,一個黏糊糊的東西,我輕輕揪下一點---是口香糖!我驚呆了,原來哥哥並沒有吃,而是用水泡軟後,在黏在我頭上,給我來了一個惡作劇。我氣憤極了,可有什麼辦法呢?生氣也沒有用,只好先將它取下來。

我拿了一面鏡子,更清楚的看到了口香糖的位置。在頭髮的頂端,有一團白乎乎的東西,亂糟糟的堆在一起。我找準位置對準口香糖,用力捏住,向外一扯。“哎呦,好痛哇!”頭皮像針紮了一般疼,感覺頭髮都要拔掉了,再看看手上,只拔下了一點點,想到頭上的那一大團口香糖,真讓我哭笑不得。

漸漸的,口香糖有些硬了,為了讓它好拔些,我一邊拔一邊向頭上灑一些水,但口香糖依然像抓住了救命稻草似的死死地裹住我的頭髮不放。每拔一下,頭皮鑽心的一陣疼。過了20多分鐘後,口香糖還是有許多留在我的頭上,真是一群頑固分子。此時,我的手臂也累得又酸又痛。

看來只好出絕招了,我拿起一把剪刀,將粘有口香糖的那對堆頭髮拉直,用剪刀對準,咔嚓一聲,那堆粘有口香糖的頭髮終於被剪下來了。可這一剪,也讓我的頭髮付出了慘重的代價---在那平整的頭髮中間,出現了一個小坑。這時,媽媽回來了,看到我那一副狼狽不堪的樣子,急忙叫我去理髮,經過這理髮的修整,我的頭髮又恢復了原來的樣子

看來,在生活中,不要小瞧任何一樣事物,即使是一個小小的口香糖,也可以讓我們忙上半天。

口香糖的自述 篇16

國小五年級作文 ,426字

我是一片口香糖,下面是我對小主人的一段控訴。

一天,我隨著小主人上了18路公交車。小主人把我放在嘴裡嚼著,享受我給他帶來的清涼,我們十分愉快地相處著。可是,小主人在快要到達目的地時,做了一個不文明的舉動,把我丟棄在座位上,自己下了車。就在我孤獨無助時,有個叔叔和一個小女孩上了車。他們並沒有留意我的存在,一路歡聲笑語,到站了,我被黏在了叔叔的褲子上,很不情願地被帶了下車去。

走了一會兒,小姑娘突然發現了我,趕忙問道:“爸爸,你褲子上白白的東西是什麼?”這位叔叔摸了摸臀部,黏糊糊的,說:“是口香糖。”小姑娘說:“口香糖?髒死了!”

我聽了十分羞愧,也很傷心。心想:要是小姑娘能聽見我說話就好了,真想和她說一聲對不起呀!

此時此刻,我想對小主人說:“主人,請你不要再這麼做了,不然的話,會有更多的人成為受害者!”這件事也告訴我們,一定要做個文明的人。

巧除口香糖 篇17

國小五年級作文 ,432字

“不可用一種尺度衡量一切”,這句名言讓我明白了做任何事情都不要死板的只用一種方法,要靈活地使用多種不同的方法,今天我就告訴大家,怎麼樣去除衣服上的口香糖的。

記得那次我在家裡嚼口香糖,媽媽問我今天想吃什麼,我一張口,口香糖就從我的嘴裡掉了下去,粘在我的外套上。

我一看掉衣服上了就急急忙忙的往下撕,我的手把口香糖捏住,往下拉,結果口香糖被我拉的特別長,我用左手捏住中間扯越拉越長,衣服上弄得到處都是。我看不行,就拿起一把小刀在我的衣服上颳了刮!我又用小刀把口香糖翻了個跟頭,看到下面竟然掉色了。我一看見掉色就收手了。

怎麼辦呢,我兩種辦法都試過了,都不行。如果問媽媽,媽媽見我一身的口香糖,不說我是不可能的。對了,我可以查百度,我開啟電腦輸入問題,用滑鼠點了一下答案就蹦出來了。網上說衣服放袋子裡,在冰箱裡凍上幾個小時,就好摳下來了,我半信半疑的試了試,結果效果非常好。

我看著乾淨的衣服,長長的呼了口氣,看來幹什麼事都需要一個好方法。

巧除口香糖 篇18

國小五年級作文 ,606字

把口香糖粘在衣服上,那可是很煩人的,下面讓我來給大家講一下怎樣巧除口香糖吧。

有一次我上課的時候吃了一個口香糖,過了一會兒,嚼都沒有味道了,看也沒看,就隨便吐了一個地方。只聽見前面同學叫了一聲:“呀!”我抬頭一看,口香糖粘在了前面同學的衣服上,而且粘在了帽子上的黃毛上。同學哭著說:“這個衣服是昨天才買的,很貴的。”看著她的眼淚不停滴落,我感到很愧疚。給前面那個同學道歉:“對不起,我不是故意的,我現在就把口香糖給你摘下來。”只見我兩個手把口香糖捏住,用力往外拔,口香糖好像在她的衣服上安家了一樣,死死地粘在上面。口香糖沒拔下來,卻拔下了兩根黃毛。

我突然想到了一個辦法就是用剪刀把粘住的那一點毛剪了,可是我正用剪刀剪的時候,口香糖把剪刀粘住了。我用力一拔,剪刀拔了出來,可是口香糖怎麼也取不下來。就在我沒有辦法的時候一個同學卻大聲說:“你可以放在冰箱裡凍一會兒,等它變硬了就能拿下來了。”

我聽了這個方法,下午一放學我就跑回去。拿了一個塑料袋兒把衣服放進來,放到了冷凍層,我心想這要是拿不下來怎麼辦呀?我一邊想一邊不停地走動,萬一再除不掉,同學肯定要吃了我呀,我眼睛也不停地盯著冰箱。

過了幾個小時,我迫不及待的拿出衣服,輕輕一摳,口香糖果真拿了下來。

通過這個事情,我明白了更重要的是是思考,找到一個好辦法。

我愛吃口香糖 篇19

國小三年級作文 ,440字

在超市裡,有白糖,有奶牛片,還有跳跳糖,但是,我最喜歡口香糖。

口香糖長得四四方方,還穿著一層“大衣”,一邊是紫色的,一邊是白色的。在白色的部分有兩個完完整整的大西瓜和兩個被劈開的西瓜,紅彤彤的讓人特別有食慾。大衣中間有一個圓圈,圓圈也是分兩半的,一邊是深藍色的,一邊是淺藍色的。

我撕開了“大衣”,裡面有件襯衫,襯衫是銀色的,像銀子一樣反著耀眼的光芒,上面有著無數的“益達”字樣。我開啟“襯衫”,終於看到口香糖了,我都要流口水了。

大家開始吃口香糖了,有人直接塞進嘴裡,有人卷著吃,還有人……我很捨不得吃,把它拿在手裡,沒辦法,怎樣還得吃呀?所以,我先把它捲起來,然後一點一點的把它捋平……吃進嘴裡,甜甜的,軟軟的,還有一股濃濃的西瓜味兒,特別美味。

口香糖雖然好吃,但也不能多吃,因為我們的牙齒很脆弱,吃多了會長蛀牙喔。

我愛吃口香糖 篇20

國小三年級作文 ,414字

我非常喜歡逛超市,每次一進去就可以看見很多很多的零食,有薯片;有“呀土豆”;還有牛肉乾等,但我最喜歡的是口香糖。

口香糖的外衣像一座大大的房子,上面寫著“益達”兩個字。房子頂層還畫著一顆牙齒,旁邊寫著“瞬感潔淨”四個字。我把它的大房子拆掉,看見了裡面的五位小公主。她們穿著銀色的衣服,像一個保護層保護著她們的虎牙,還噴著誘人的西瓜香水,香味撲鼻。我脫掉它們的衣服,看見了它們身上的紋身,口香糖的身體是粉色的,好看極了!

最後,我把口香糖放進我的嘴裡。原本是硬硬的,後來變得軟軟的,含在嘴裡香甜香甜的。最後我還吃了一個藍莓味。口香糖的味道在教室裡飄蕩,我們都使勁吸著濃濃的果香。瞧,有的人在扯口香糖;有的人在吹泡泡;還有的人在包裝紙寫“再來一”個,想找老師再“騙”一個吃。

這就是好吃的口香糖,你們想吃嗎?