當困難來臨的時候相關作文20篇

當冬季來臨的時候作文 篇4

抒情作文 ,3378字

【篇一：當冬季來臨的時候】

沒有風爺爺的刺骨提醒，沒有雪精精的銀裝素裹，不帶一比寒意的，不知不覺中我已隨時間老人走進了冬季。

當冬季來臨的時候，我想外公、外婆必定開始準備臘魚、臘肉這些每年冬天必不可少的傳統菜式了吧。每年冬天，兩位雙髻斑白的老人就會不辭辛勞多時的成果一一分給我們。冬天的寒風彷彿喚醒了他們春天般的活力。年近古稀的老人總想著為了孫們傳送些許暖意，冬天雖是一年四季中最寒冷的時節，但於我心中，因外公、外婆的灼灼燃燒，它已然是最暖溫的時候。冬天的寒冷不是向我們炫耀它的威力，而是在引至我們去發現、體味春、夏難以覺察的溫暖。當冬天來臨的時候，便是我們感受幸福，感激生活的時刻。

當冬季來臨的時候，我仍忙碌於無邊題海之中。某天對日曆不經意地一看，才陡然意識到冬天已把我圍繞。可惜我錯過了來自迎摟這冰雪公主到來的神聖時刻。雖然已是十五六歲的高中生了。但對於冬天仍有著莫名的興奮。我從不哀嘆一年的時光又從指尖流走，卻喜歡看著來來往往的人們為過年而忙碌一個冬天。過年已是深冬，可按傳統，這個時候人們便已著手準備了，可見人們對過年的重視程度，可不是嗎？一年一次的除舊迎新。人們將在大年三十的這一天許下對下一年最美好的期望。因而這一整個冬天的準備必不可少。冬天不意味著完結它就像口一樣，不是終點，而是新時期的起點。從冬天來臨時計起，我們便已進入為來年奮鬥的準備階段。有了充分紮實的準備與力量的蓄積，才能在下一個春天更美麗的綻放。當冬天來臨時，不要再哀嘆一年將盡，抓緊時間，昂揚起鬥志，開始著手準備吧。

當冬天來臨的時候，我們便已盼望著過年，盼望那許下願望的神聖時刻，但我們也不能總是著眼於下一時期的輝煌。冬天在豐收的秋天之後來臨，它是人們休整，準備的時期，亦是人們反思，總結的時期。一年將盡，正好利用這年尾的時段反觀自己一年的作為。反思過後才有更新的提主，總結過後才能為下一時期作更完美的準備。當冬天來臨的時候，我們不妨坐到視窗，靜靜地望著銀白的世界思考，讓自己在一遍純潔昇華。

當冬天來臨的時候，亦是我們享受，奮戰的時候，讓寒風作為激勵的鞭撻，讓雪花成為奮鬥的禮品。

【篇二：冬季降臨的時候】

武漢，一個夏熱似蒸籠冬天卻寒如冰穴的地方，不知為何，今年冬季降臨的時候，人們的衣服加得少了。難道是激情的奧運聖火將大地溫暖了嗎？難道悟空又將煉丹房的三味真火引向武漢嗎？不是，是溫室效應，這是它的“頭等功勞”。

不僅武漢如此，其它地區也一樣，全球的溫室效應已使全球“四季如春”，讓我們“在冬天裡也可聽到春天急促的腳步”，這可不是一件好事，氣溫升高，冰川融化，海平面上升已威脅到人類自身的生存環境！

工業化的發展使得城市“日新月異，無限繁華”，但你可曾知道這是要付出何等的代價？每天生產的工業廢水往哪去？清澈的河木是個好去處，大量的工業廢氣往哪排？請新的藍天為追求自身利益，圖謀發展而變得幹瘡百孔，苦不堪言，而它的危害也將危害到我們人類自身，農村裡已不能喝井水，清澈的河水也不見蹤影，換來的是一罈墨水，太湖不變如此嗎？日益升高的溫度使得冰川一點點融化，海平面一點接一點地向上攀升，我們也覺得身處的環境越來越熱，冬天裡雪的影子少得可憐，這而只是近幾年，不感遙望幾年後地球將是個怎樣的星球？也許將會成為一個名副其實的“水球”吧。

難道人類真的就希望將自己推進火海嗎不，許多人已站出來反對環境破壞，但這畢竟只是少數人，只是那些“已喝不到清水”自身利益遭到破壞的人。大都數人卻仍為了利益不擇手段，使資源匱乏，環境遭到破壞，那是因為他們仍在嘗“甜頭”，還沒有吃到“苦頭”，我想，當他們吃到苦頭之時，人類的步伐也到了盡頭！

所以我們全球的人類都應有一條心，少數人的反對，以及少數人的破壞都是不行的，只有全球一心，才可讓環境慢慢恢復為那個美好和諧的本性！

我們已開始懷念以前冷得發抖的冬季，已懷念與夥伴們打雪仗的冬季了！

但這只是少數人心中的願望成幻想，也獲許所有人都這麼想只是多數人不見行動罷了！

難道人類就真的想成為那隻在鍋中被緩緩加熱的青蛙嗎？

青蛙呀！你準備什麼時候才警醒跳出這熱鍋呢？

當寒冬將臉凍得生疼，自己被棉衣裹得圓呼呼的時候，我知道，冬天來了。

【篇三：當冬天到來的時候作文】

早已沒有了對秋日的懷念，也未嘗憧憬春風的到來。我知道，該去的總歸要離去，該到來的也總歸會到來。在時間的長河中，有些被默默註定。那麼多人途經我的生命，或長或短，最終消失於我的視野。我從未要求或是希望他們的到來，也未嘗試因挽回他們離去的身影。與其以後在朋友和眼熟的人的尷尬情況下無語，不如一次斷得徹底，至少留下的回憶是美好的。還有哪些舊物，即使它們曾與我朝夕相處，即使它們曾與我風雨相隨，它們也註定會從我的生命消失。即使我對它們曾如何依戀，如何珍惜，我也無法將它們一一堆積，甚至是永久記憶，就如同那已逝的光陰的殘破的記憶。

我也不再抱怨冰雪的寒冷和出行的不便，作為一個輪迴的末章，它本該如此。在淚水和疼痛中含去哀傷，換來比較級的溫暖。又在溫暖中將曾經的淚水、疼痛忘卻，卻在不知不覺中將要進入下一次輪迴。那麼此時的寒冷顯更強烈還是輕柔和呢？答案已在暖風中模糊不清，於是，抱怨只是徒勞的，我們所能做的是接受與適應。

冬天讓我不再相信太陽。我將太陽視作寒冷中的希望。但我又看到明媚的陽光

下，十年如一日風繼續飛舞著，我又看到燦爛的陽光下，冰霜繼續凍結著。將藏在被子中的手伸出，放在陽光下，似乎觸及了希望。但陽光依舊刺眼，手在寒風中卻更加冰涼。希望破滅後的心，壓出的血液似乎也變得寒涼。

我開始了漫長的等，等待的過程似乎很長很長。但我知道盡頭的一天，它在我的眼中會很短很短。我並不想它快速地流逝，因為這逝去的不僅僅是寒冷，還有我生命中的分分秒秒，還有我剛透入又離去的記憶。於是我欣賞雲淡風清，我看著那些耐寒的花朵在陽光的扶慰下顯得分外豔麗。我知道，即使得不到溫暖，有希望就是幸福的。我也知道，陽光不足以讓我溫暖，但對於那些樂觀的植物，它給予了一切力量。

不管怎樣，冬天有一天會逝去，世界也會春暖花開。不知是否有未來的某一刻會懷念這份加入許多記憶的嚴寒。我想，一定會的。

【篇四：當冬季來臨的時候】

當昔日綺麗的太陽隱去了她的光芒；當悽婉的大雁發出了最後一聲哀鳴，振翅遠去；當一片片泛黃的葉子飄零殆盡，孤漠的林中僅剩下狂風的喧囂時—可否察覺，冬天來了。

感慨著生命在大自然亙古不息的律法前竟是如此的弱小，感慨著呼嘯的秋風洗禮下的滄海桑田……一切的一切，是在迎接這一年中最後的季節。

我常常獨自站在寒風中問自己：為何春天創造了一切，卻要遭到冬天的毀滅呢？空曠的視野中早已沒有了往日的生機，肅殺的風肆虐著光禿的枝頭—但，它的回答，我聽不懂。

是的，這的確是一個令人顫慄的季節。荒涼、淒冷、杳無生機……人們用一切可怖的形容詞來疏遠它，因為它在四季中擔當了一個殘酷的毀滅者—它毀滅了光明，毀滅了希望，毀滅了一切自然界弱小的事物，直到飛雪鋪天蓋地降臨時，它佔據了這個世界。我也曾因此厭惡著冬天。

可是，在幾年前的一個冬末，我看到了—我看到了陽光撥開了重重壓抑的烏雲，重新灑向這片土地；我看到了飛鳥們排著整齊的佇列迴歸它們的家園；我看到了無數的枝頭早已掛滿了爭春的花朵兒，飄灑著馥郁的氤氳；我看到了新生的小草奮力扎破冰層，露出嫩綠的細芽……那一刻，我懂了。

沒有寒風的肆虐與冰雪的凍結，就不會有來年那更加充滿生機的春天。是三冬的磨礪為生命們積蓄了驚人的力量。

冬天是毀滅者，但它更像一位嚴格的考官，檢閱著一年裡自然的程序與變化。為了迎接冬天，數以萬計的生靈不得不為自己謀劃生路，不得不在一年裡奮力生長，強化自己，充實自己，不然遭到的必然是殘酷的優勝劣汰。這也許就是大自然主持公平正義的原則吧。

冬天過後，必然是一個更加美麗的春天。

寒風過後，必然是一個全新的世界。

只有經歷了冬天，生命才能茁壯成長；只有經歷了風雪的洗禮，重新破土的嫩芽才能在逆境中領悟亙古不變的生命真諦。

冬天，又來了。

在這個冬天到來之時，我要站在窗前，默默迎接這神聖的季節，我要為大自然的勇者們祝福—願他們能通過嚴酷的考驗，等到來年的春天。也許—我也算是其中的一員吧。

當機遇來臨的時候 篇5

高一作文 ,961字

“來來來，快來看，你作文競賽得了一等獎耶，你真行啊！”我極不情願地被一大幫同學拉到公告前，一位同學說：“哎，你怎麼沒反應呀？”我漫不經心地答道：“有什麼值得高興的呀？這是老師鼓勵我的，我的作文水平，我還不清楚？”於是，我擠出這一大幫熙熙攘攘的人群，徑直走進教室去了。

坐在座位上，我隨手拿起一本書津津有味地看了起來。突然，同桌把我拐了一下，我猛一抬頭，班主任正朝這個方向走來，我戰戰兢兢地坐在那兒，等候老師的發落。老師走到我跟前，“噗”地一下就笑了，這令我百思不得其解。老師對我說：“你作文獲了校一等獎，你知道吧？”我點了點頭，“你需要再參加一次全國性的作文賽。”老師接著說。

聽到這個訊息，我高興極了，沒想到我還能參加這樣大規模的比賽，恐怕晚上睡覺做夢也咧著嘴笑呢！可是一個新問題又出現了“這比賽是全國性的比賽，我這個水平行嗎？”我咕嘰著。“你說什麼呢？”老師問我。“老師，您真的覺得我能行嗎？”“行的，我最欣賞你比賽的衝勁，這對你來說可是一次機會，機不可失，失不再來，你可一定要牢牢地把握住啊！”

回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也極力鼓勵我參加，我告訴了媽媽我的想法，媽媽說：“不管你成不成功，只要你努力就行，這對你也是一次磨礪的機會，過了這個村，可就沒這個店了。”

我好好地將老師和媽媽的話又琢磨了一番。她們說得沒錯，這次作文競賽無論是在提高我的寫作水平，還是培養我的能力等方面都是一次機會。所以，我暗下決心，一定要牢牢抓住這次機會，不能讓它跑了。

其實，生活中還有許多這樣的事，這種事往往是可遇不可求的，很有可能一閃即逝。機會只垂青於有準備的人，可能只敲一次門，它不會在你門前徘徊逗留，等待你的大門洞開。所以當機遇來臨時，我們就要審時度勢，去把握機遇，抓住機遇，把握得好，它就可能成為你人生道路上的一個轉折點，一次大飛躍。

歷史上有一個“毛遂自薦”的故事。講的是趙國一個謀士在趙楚兩國關係分裂的情況下，主動請求入楚，最後完成了使命，而毛遂也成了一個著名的謀士。

從一個不為人知的小人物到一位眾所周知的風雲人物，試想，如果不是因為他當初把握好機會，會有這樣的結果嗎？我們恐怕也連他是誰都不知道吧！

毛遂的事例再一次告訴我們，機遇可遇不可求，當機遇來臨時，要努力地把握住機遇，牢牢地抓住機遇，去實現自已的人生價值。

當挫折來臨的時候 篇6

國一作文 ,618字

無論前方有多麼強大的困難與挫折，我也會毫不猶豫地衝上去，過關斬將。

挫折，是人生道路上的關卡。沒有挫折就沒有成功。人都在經歷了一次次挫折，一次次失敗後才成功，沒有人能一夜成名。即使有個例如，他也會瞬間從天堂跌下凡間。所以，我想說：當挫折來臨的時候，請微笑面對。

昏暗的實驗室中，雜亂的紙張上寫滿了公示，實驗桌上各種各樣的工具，一個人正在埋頭苦幹，不錯，他就是愛迪生。他在發明電燈，突然一聲：“哈，我已經發現有一千種材料不適合做燈芯了……”他微微一笑。是啊，一千次的失敗又如何，誰又會知道第一千零一次他又會失敗呢。在他發明的過程，不知有多少人嘲笑過、勸阻過，可他沒有放棄，沒有丟失心中的理想，反而更加努力，最終發明了電燈，為世界作出了貢獻。所以，當挫折來臨時，請微笑而對。

著名音樂家貝多芬耳聾，聽不到任何聲音，失去了聆聽美好聲音的他，卻是一名音樂家，並創造了《命運交響曲》《生命交響曲》等很多不朽的音樂作品。聽不到聲音，是他人生的一大挫折，可他並未退避，自卑，而是微笑面對，將他自己的生命活得有意義、有價值。這種精神值得我們去學習。

漫漫人生長路，前方有多少道挫折，我們應該堅持著“我來了，我看到，我征服”的精神的帶上微笑出發。即使失敗又能怎樣，我們還可以重來，但如果面對挫折的時候，退縮自卑，那就真得敗了，敗給了自己。

挫折考驗的不僅僅是一個人的勇氣，更多地考驗的是一個人的心態。

所以，我想告訴大家：當挫折來臨的時候，請微笑面對吧！

當秋天來臨的時候 篇7

高二作文 ,1124字

秋，是悲涼的代名詞，而我卻對金秋情有獨鍾。

—題記

也許真是盛夏的炎熱帶走了我那童稚的心，片刻之間，我迷茫……

窗外有幾棵叫不出名兒的樹。在這個漆黑的夜晚，對面樓上的燈光偶爾會透過窗戶，灑向一片片樹葉，現出一片銀灰。雖也讀不出它們那片片綠意，但賞著黑夜賜予它們的那深邃的影兒，也足以讓人思緒飛揚。一陣微風拂過，微黃的樹葉緩緩飄落下來。在這個充滿歡樂節奏的夜晚，樹葉像一個個活潑的孩童，跳著模模糊糊的，只有它自己懂得的舞蹈。我驚住了，難道秋天來臨了嗎？

秋，一個收穫的季節，說不上為什麼對秋有了獨特的感覺。是秋天感動了上蒼，從而給了人們五穀豐登嗎？是秋天給予了遊子思鄉的情懷，從而不忘家的氣息嗎？

我出生在秋季，從此，與秋結下了永恆的緣。七年後的秋天，我上學了；七年後的秋天，我上了初中；又三年後的秋天，我邁入了高中的大門。秋天是悲涼的，同時也是豐碩的。秋色，人們對它的描述形形色色，僅又以悲為主，今天我卻要說：“我心中的秋是綠色的”。

秋季，萬物都近於死亡，一個個生命開始逐漸走向尾聲，從春天的童稚，到夏日的繁茂，再到秋季的成熟。當冬季來臨的時候，他們卻又永遠地離開了，離開了養育他們的土地，告別了一生短暫的生命，生命的道理也就走到了盡頭。可他們卻走得沒有遺憾，龔自珍曾說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。它們留下了種子，落葉又變成肥沃的土壤，去培養下一代。種子是生命的開始，有了種子，生命才能繼續進行，才會有生命力。生命是綠色的，那麼秋也應該是綠色的。“昨夜西風調碧樹”，當他們要無言離去時，秋風卻起了，是對他們的歡送，是對他們為這個世界所做的貢獻表示感謝。

人們總說，秋是悲涼無情的，帶走了無數生命。但我卻要說，秋，是有情的。是你用手撫摸著人們浮躁的心，輕撫著萬物大地，你傷心了，因為它們要離開這個美麗的世界。

曾經為了夢想而竭力去拼搏，甚至不顧一切。當真的如願以償的時候，困難重重，我便開始後悔了。當初的選擇是不是錯了，在這個秋季，我迷失了方向。

那年秋天，漫步在果園。不經意間，我從樹上摘下來一個青蘋果，剛咬了一口，便開始後悔了。從此，它不再是完美的，青色的外表有了缺陷。但這個綠使我格外的興奮，原來我就是那個被上帝咬了一口的青蘋果，由於我有獨特的味道，上帝咬的那一口才會出奇的大，因而我有了一些缺陷。儘管我有了這些缺陷，我也會努力會去創造自身的價值。

青蘋果，我要感謝你，是你那亮麗的綠，又喚起了我埋藏在心底的秋色。

心中的秋是綠的，是因為自己始終堅信生命是綠色的。不管外界條件怎樣改變。生命總是呈現出蓬勃，旺盛的綠色。

夏又去，冬又來，心中的秋是綠色的，但願你能裝飾我生命的每一天，讓我時刻去奮鬥，為明日的夢想去拼搏。

當青春來臨的時候 篇8

高二作文 ,1074字

有韻的鐘聲第16次於季節的枝頭敲想，生命的太陽第16次在我求索的步履下升起，歲月的恆河在我門前碾過了16道轍，於是，我站在青春的面前匆匆揮別過去，開始一段嶄新的青春旅程—

一種無與倫比的絢麗從天而降，心潮澎湃在心靈的天空中，我最初的沉默，如今也變成鏗鏘的誓言，流淌成激情豪放的抒情詩，飄灑成純潔的時光扉頁，景色、思緒、感覺，一切都是如此的新鮮誘人。

為了放飛那個燦爛的夢想—

青春的目光鋪滿了希望，在經歷無數次晚霞的洗禮後，依然如此地在期盼與耕耘裡久久凝視，青春的臂膀變得力大無比，正開動著那艘航向不變的巨船，睿智的雙眸正放射著理想的光澤，閃爍的背景昭示我追尋的地方。因為有了期待，我走向那一片黃金的田野，腳下的路一直延伸到遠處朦朧的山邊，草尖掠起一團團花絮，豆莢劈啪作響，青春的思緒連同滿山的生命一起成熟。

青春，是生命旋律裡最燦爛的一個音符！滿心喜悅、滿眼祝福地與大地同行，把腳下的顛峰當成新的起點，對更高的遠山下一次青春的賭注，湃湧的大潮燃亮了心中的希望，輕易的腳步款款地划進無怨無悔的生命旅途。

面對青春，瀟灑地把過去留給歲月，不怕漫漫人生路上蟄伏的苦難，不怕前方還有沙礫和迷霧，不怕道路的狹窄或崎嶇。青春要在大起大落的滾滾浪潮裡雕塑一個從此堅強的心，面對生活既定的一切，高揚起年輕倔強的頭顱，把握住前進的羅盤和信念，在每一處驛站都寫滿青春的名字，把沉甸甸的希望打進橄欖色的行囊，以鷹的姿態翱翔於天際，在搏擊中諦悟那飛躍的啟示。當太陽升起來的時候，青春的每一天都將金碧輝煌！

青春，收穫了那麼多蔥鬱的日子，採集了那麼多幻想的光芒，向花海向歌潮頂禮膜拜，敬上我對歲月的感激，去尋找下一站天亮，也許要讓汗水把腳下的土地浸透，不怕地老天荒，不畏山崩海嘯，不懼風風雨雨，把每一個日子都裝扮得漂漂亮亮，在季節的匆匆變奏裡以這芬芳的年齡和永遠的真誠，尋找一片屬於自己的生命綠洲，給予這個時節最美的風景，用執著的雙手頑強地創造渴望擁有的一切，漂流過程中聆聽風雨同奏的曼妙琴音，失落的就不再拾起，重新點燃夢想和激情，把青春時光譜寫成一片翠綠的追求。

青春，要正視生活的沉浮，正視生命裡的陽光與寬容，把大海澎湃的濤聲讀成壯美的詩篇，讓繽紛的暢想和太陽做伴，仰望天空的高遠蔚藍、高原的峻峭迂迴，我的情感像瀑布一般潑灑，青春的誓言熱情地燃燒在流星的光跡裡！

熱情奔放的青春喲，不苛求永遠的美好，只想擁有一份真實的人生！

不怕摔碎的青春喲，我要讓生命卯上一路成熟的足音與歲月的風鈴歌唱！

雄心勃勃的青春喲，我要讓永恆睿智點燃那片醉人的輝煌！

當幸福來臨的時候 篇9

國三作文 ,880字

幸福，多麼可愛，多麼熟悉的字眼。

幸福是無限的，它可以使荒漠變為綠洲，樹木變為森林，溪流變為大海……幸福是看得見卻是無形的，它是這樣的神祕，我們只有用心去尋找，才能找到它。有人說，幸福就像花兒一樣，讓人心曠神怡，給人視覺的盛宴，有了它的到來，我們的生活才會豐富多彩。

當幸福來臨的時候，它會變苦惱為開心，讓人遠離痛苦的環繞；當幸福來臨的時候，它會變懦弱為勇敢，讓人享受自信的洗禮；當幸福來臨的時候，它會變失意為得意，讓人充滿無限的希望；當幸福來臨的時候，它會變失敗為成功，讓人走向輝煌而又燦爛的人生……

幸福是完美的，真善美是它的伴侶，假惡醜是它的奴隸，開心健康是它的夥伴，悲傷痛苦是它的僕人。它有華麗的姿態，善良的性格。陽光為它裝飾，月光為它粉刷，金錢為它點綴。它還有高尚的品質和成功的喜悅與輝煌。當幸福來臨的時候，你將擁有一切……

幸福是多麼地複雜，而又多麼地簡單。

幸福是我們人生路上的導航，有了它，我們能知道什麼是“海記憶體知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼；有了它，我們能理解什麼是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的希望；有了它，我們能感悟什麼是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始幹”的忠貞；有了它，我們能欣賞什麼是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美景；有了它，我們能體會什麼是“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”的惆悵；有了它，我們能領悟什麼是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心；有了它，我們能瞭解什麼是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的和諧……當幸福來臨的時候，它，便是如此。

幸福，猶如一杯香茗，只有用心品味，才能嚐出它與眾不同的味道；幸福，猶如一首歌曲，只有用心聆聽，才能領略它不可思議的美好；幸福，猶如一幅畫卷，只有用心欣賞，才能感受它色彩斑斕的意境……當幸福來臨的時候，它將改變你的一生……

幸福無處不在，有了它的環繞，我們的人生才會充滿希望；有了它的裝飾，我們的明天才會無比美好；有了它的點綴，我們的世界才會因它而變得更加精彩！

災難來臨的時候 篇10

國小六年級作文 ,632字

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻”……這是我在汶川大地震賑災晚會上聽到的一首歌曲，在災難面前，我們是多麼的團結，愛把我們凝聚在一起，萬眾一心，眾志成城！

那是一個明媚的中午，同學們都在上課，突然地面強烈震動起來，有人大聲喊：“地震了，快跑啊！”於是同學們飛快地向外跑去。不久，一陣眩暈便伴隨著巨大的轟鳴聲襲來，許多同學都趴在地上，大樓在坍塌，災難在一瞬間降臨了！

譚千秋老師，一位普通的教師。在地震發生時，學生們都嚇呆了，他大喊著“快跑，什麼也不要拿，快走！”有幾個學生嚇得邁不動步，就在這時，已經沒機會跑到門口了。千秋老師迅速把那幾個孩子拉到講桌下面，用自己的身體護住了學生。災難降臨的時候，千秋老師用愛書寫了一個大寫的“人”！

還有一位小男孩，他叫林浩。在地震發生時，他年僅9歲，這個年紀正是在媽媽懷中撒嬌的年紀，這個年紀正是無憂無慮遊戲的年紀……可是在災難發生後，在面對還隨時有可能坍塌的廢墟下，在黑暗中，他救出了一個又一個同學。在災難降臨時，一個天真無邪的孩子，用愛撐起了一片天空！

災難發生後，國家領導、救援人員、志願者……他們趕來了，他們和災區人民在一起。救援範圍不斷擴大，被救人員越來越多。舉國上下、世界各地捐錢捐物，中華民族團結一心，愛像空氣瀰漫在天地間！又一次讓世人見證了我們民族的凝聚力。

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”耳邊又想起了這首歌，我心中湧起一股暖流，當災難降臨的時候，因為有愛，我們不離不棄，不懼風雨。