發生在我身邊的真善美相關作文20篇
發生在我身邊的真善美 篇1
國小五年級作文 ,535字發生在我身上的事有許多許多，像天上的星星，像地上的沙子。其中我最難忘的是：
星期天，我在書店看書。我看得津津有味，老天爺好像是要趕緊讓我回家似的，像鬧鐘叮鈴鈴響一樣下起了傾盆大雨，我才想起了回家。我心想完了，完，我沒有帶雨傘，怎樣回家啊。我頓時焦急萬分。
突然，一位年齡比我大的男同學走過來說：“你沒有帶雨傘嗎？跟我一起走吧！”我心想：這位帥氣的男同學是我肚子裡的蛔蟲嗎？連我沒有帶雨傘都知道阿！我想著想著這位帥起的男同學拉著我的手，撐著一把只能擋一個人的傘趕時朝我家直奔而去。
剛走了一段路後，突然颳起了一降大風，打了幾響雷，我就心想，這會不會是預示我的家人現在非常著急吧。我正想事。突然又打了幾個響雷，把我嚇得雞皮疙瘩都出來了。那個男同學說：“不怕，不怕，我們要勇敢和堅強起來，更何況還有我呢。”
馬上就到我的家了，我興奮地抬頭，卻在無意之中發現雨傘傾倒在我這，雨水全都滴在了這位同學身上了。於是我對同學說：“讓我來撐傘吧！男同學說：“不用了，還是我撐著吧！”
說著，就到了我家，我就對男同學說：“到我家去坐吧，雨停了再吧。”那位男同學說：“謝謝，不用了。”男同學衝我一笑轉身奔向雨中。
我明白了，其實真善美就在你的身邊，就是那幾秒鐘或者幾分鐘的事，我也不會忘記的！
發生在我身邊的一件新鮮事 篇2
國小三年級作文 ,511字說起身邊的新鮮事，想必每個人都有說也說不完的事情吧。我也毫不例外，最近我發現了一件新鮮事，讓我佩服極了。哈哈，那就是我外婆竟然也學會玩手機微信了！
一天，我在和我朋友使用微信聊天，外婆見了，說：“真搞不懂現在的人，成天拿著手機玩微信。”“微信可以發圖片，聊天，更重要的是能發、搶紅包！”我繪聲繪色的說。外婆似懂非懂，不以為然地幹起了別的事情。今天恰逢是外婆生日。我們一家坐在一起。外婆一直忙碌著，收到電話祝福也挺多，我注視著外婆，發現此時的她不像是在打電話，倒像是在自言自語，我帶著好奇心走近一看，外婆竟然在使用語音聊天。我簡直不敢相信自己的眼睛，這是太陽打西邊出來了？外婆一個60年代的人，居然也跟著潮流玩起了微信。外婆看見了我，頓時像個小孩子，不好意思的笑了笑。緊接著來了一個微信紅包，外婆嫻熟地點開“拆”字，看著紅包裡的數字，外婆開心地笑出了聲。我忍不住問道：“外婆，您不是常說上網不好，會把我們給帶壞嗎？”外婆笑著說：“原來手機裡有這麼好玩的東西，但是玩微信也應該有個度，不能長時間玩手機，這樣反而會起到反效果。”我聽到外婆的話連連點頭。
生活是豐富多彩的，無奇不有的，只要我們去發現，就一定可以找到身邊的新鮮事。
發生在我身邊的一件事 篇3
國小四年級作文 ,574字上星期六，爸爸媽媽帶我去公園玩，遇到了這樣一件事。
我們走到中心廣場的時候，一位清潔工人在掃地，這時，一位年輕時髦的阿姨走來，只見她捲髮彎眉，衣著入時，只是目光冷冷的，缺乏感情。她走到清潔工人的身後，大聲嚷道：“走開，別擋我的路，都這麼大的人啦，真是的。”清潔工人嚇了一跳，趕忙給這位阿姨讓路，並說到：“對不起。”接下來的事情更可惡，年輕阿姨走過清潔工人的身旁，邊走邊嗑瓜子，清潔工人連忙跟著年輕的阿姨，年輕的阿姨走到哪裡，清潔工人掃到哪裡，把瓜子皮扔了一路，清潔工人掃了一路。年輕的阿姨發現了清潔工，大聲嚷道：“你這人，咋老是跟著我，”清潔工人紅著臉說到：“請不要隨地丟垃圾”！這下惹怒了時髦的阿姨，我不丟，他不丟，要你們幹啥！並把清潔工人推倒了。
這時，媽媽正牽著我的手，我掙脫了媽媽的手，連忙跑過去，把清潔工人扶起來，這時，好多路人都跑來圍觀，有的說：“這個年輕的阿姨真討厭，有的說，清潔工阿姨真辛苦，還有的說，這個小女孩真懂事。”我扶起清潔工人後，說道：“阿姨，你不可以這樣做，清潔工人給我們帶來美好的環境，而你卻在破壞環境，還把清潔工人推到。”年輕的阿姨嚷道：小孩子，走一邊去！我連忙說道：“真正的素質不是外在，而在言談舉止中。”旁邊的好多人都誇我說的好！
這件事讓我明白了一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而給別人帶來麻煩的人。
發生在我身上的事 篇4
敘事作文 ,483字新學期剛剛開始，就一件事發生在我身上，這件事，一直在我的腦海裡迴盪著。
因為剛開學，作業挺少。如果是在假期裡，就這點作業量，我“分分鐘”就搞定了。預習課文時，我剛讀了幾行字就聽見門鈴響了。我放下課本就去開門，原來是妹妹來找我玩了。就這樣玩著，玩著，預習課文的事，早就被我拋在腦後了。
第二天，徐老師說要檢查同學們有沒有認真朗讀課文，我一下就傻眼了，感到了一絲不安。我默默祈禱：“不要抽到我，不要抽到。”事與願違，徐老師正好抽到了我。我膽怯地站起來，結結巴巴的讀了起來，想矇混過關。但是，最終還是露出了馬腳。老師讓同學來點評，慕容豪說我加字減字；姚辰栩說我不會讀的字就跳過去；徐老師說我新學期就不在狀態。聽了同學和老師的話，我默默地低下了頭，時間彷彿凝固了，淚珠在我的眼眶裡直打轉，心像針紮了一樣疼。
回家後，我拿起語文書認認真真地讀了起來，我從不會到會，從結巴到熟讀。晚上，好象媽媽已經知道這件事了，她語重心長地對我說：“你應該會想起你學過的《濫竽充數》這個故事了吧，希望你不要做不懂裝懂，渾水摸魚的南郭先生。”
經過這次深刻教訓，我明白了，人要腳踏實地，真才實學。
身邊的真善美 篇5
國小四年級作文 ,623字法國著名雕塑家羅丹這樣說“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，真善美就在我們的身邊，只是你平時沒有感受到罷了。
每天清晨，迎著初升的太陽，校園裡那一個個鮮紅的值勤標誌，就是一種光榮的責任。這時，隨時隨地你都會發現，一旦誰看到垃圾，就會主動地彎下腰，默默地撿起來，他們並不希望得到別人的讚美，只想幫助自己的同學，為班級出一份綿薄之力，為美化校園作一份小小的貢獻，僅此而已。當然，每一次值班，鍛鍊的不僅僅是我們的能力，還傳遞著同學之間溫暖的真情。
如今的校園嫩葉吐綠，春意盎然，一片生機勃勃。值班同學讓我們的校園更美了，不僅是因為他們的勞動成果讓學校更乾淨，更舒適，更是因為值班同學那彎下腰的姿勢，都傳達出他們對學校濃濃的愛。面對我們值班同學的辛苦付出，老師們、同學們都很珍惜我們的勞動成果，以不亂扔果皮紙屑、垃圾第一責任人等行動支援著我們，這不就是大家心更美的真實表現嗎？
還有呢：校園裡那拾金不昧的活雷鋒，公交車上那主動讓座的身影，遊園裡那主動排隊購票的長長的隊伍，圖書吧裡那安靜的讀書人，不都是真善美的體現嗎？
我知道，真善美像一盞明燈，照亮和引領我們的人生之路；真善美像一把鎖，鑰匙就握在我們手中。有了它，我們的校園會更加文明和諧，有了它，我們的的生活會充滿七彩陽光，有了它，我們的祖國會更加繁榮富強。
同學們，讓我們集合在真善美的旗幟下，牢牢記住：愛護環境，從自己做起；告別陋習，從小事做起，讓真善美的種子在我們心中生根、發芽。
記身邊的真善美 篇6
國小六年級作文 ,907字美，無處不在，乃至一件小事，一個瞬間。
記得，2010年冬天的一個夜裡，我的家鄉—石浦下了第一場大雪。
第二天一早，雪停了。雪後，大地上銀裝素裹，到處粉裝玉砌，分外妖嬈。
“叮，叮，叮……”樓道里突然傳來了一陣鐵匠打鐵似的敲擊聲。咦？這是在幹什麼？好奇心驅使我開啟門，下樓察看。
呀！竟然是302室的王大爺在敲冰呢！這位年過古稀的老爺爺拿著沉重的鐵鍬，“呼哧呼哧”氣喘吁吁地敲著冰。由於我家的走廊是露天的，經歷了一夜的冰雪嚴寒，結了層厚厚的冰。這層冰危害可大了！老人小孩走上去，十有八九會滑倒。王大爺誓要與這一走廊的冰“鬥爭到底”。
我趕緊奔上樓，拿了把鐵鏟，又叫出爸爸幫忙。爺爺拿了把翻地的鋤頭，我們爺倆快步下樓去幫忙。王大爺見了，喜悅地朝我們一笑，又埋頭苦幹起來。
我一邊握著鐵鏟，一邊在走廊邊角蹲下來，用盡全力往冰猛地敲了下去。不料，鐵鏟敲在冰上，如同敲擊在堅硬無比的石頭上，發出“叮”的清脆聲，手都被震得發麻，而冰上只留下一道淺淺的痕跡。我似乎看到，一隻龐大的冰老虎正在向我們示威。
正當我忙活的時候，迎面走來了兩個年輕小夥子，他們正是我們的鄰居。他們不好意思地從我身邊經過，立刻衝回家，拿了鏟冰的工具，加入了鏟冰的隊伍。
“叮叮，剎剎”的聲音如同演奏著一曲優美的音樂。
鏟冰的人越來越多。大樓裡的叔叔阿姨、爺爺奶奶，他們一見這情景，都立刻放下手頭的事兒，加入鏟冰的隊伍。連比我小一個頭的小弟弟，也湊過來出一份力。
他們有的握著鐵鏟；有的舉著修剪花枝的園林剪；有的拿著翻地用的鋤頭；有的抓著家裡掃地的掃帚；還有的提來裝滿熱水的熱水壺，澆開水融化冰……大家齊心協力，非要把這隻冰老虎制服不可！
“叮叮叮，剎剎剎，叮噹叮噹……”大家齊心協力地鏟著冰，猶如演奏著一曲美妙的交響樂！
“人心齊，泰山移”。這隻冰老虎在你一敲我一鑿下，終於低下了高傲的頭。冰被敲得四分五裂；融化的冰水，又被掃下樓去。沒一會兒，樓道的冰竟然剷除了！樓道里迴盪著陣陣歡聲笑語，似乎春天又降臨人間！
一瞬間，時間似乎靜止了。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。鄰里之間的友誼和他們那美好的心靈在這祥和的雪地上架起了一道美麗的風景線！
身邊的“真善美” 篇7
國小五年級作文 ,885字有人感嘆地說：“為什麼好人就這麼少？”其實，不是好人太少而是我們太缺乏那一雙發現“真善美”的眼睛。
我作為一名小學生，需要做的事情不多。但是一個低分，一道難題，也許就已經成為了一道我難以跨越的鴻溝。正當我低頭沮喪之時，正當我抓頭撓耳之際，一聲柔柔的鼓勵就把我從失望的身影中拉出來。像這樣的一句簡單而又真切的話語，一個好心的提醒或者一個肯定的微笑，都能鑽入人心，進而生根發芽。他們可能是你的親人，師長，朋友，又或許是一位完全不相干的人。
我就有過與陌生人相知、相識的經歷。有一次，我和媽媽一起去雅戈爾動物園遊玩。那裡人山人海，好不熱鬧！正在人潮湧動，驚歎於動物世界無窮魅力之際，我猛然間的回首之後，剎那間，我驚呆了，腦袋裡一片空白—媽媽不見了！我欲哭無淚，急得東張西望，又不敢向陌生人打聽，生怕讓壞人有機可趁。正在我一籌莫展的時候，眼前飄過一個身穿軍綠色工作服的高大挺拔的叔叔。我就像看到了救命稻草似的，連忙起身，跑向叔叔，著急地說：“叔叔，叔叔，我，我，找不到，我媽媽了！”叔叔一聽，趕緊安慰我：“小朋友，彆著急，跟我一起去廣播站。”說完，牽上我那雙顫抖的小手，向那條彎彎曲曲的小徑走去。
一路上，我不時地抬頭看看叔叔，在陽光的照射下，我彷彿看到他身體的邊沿散發著金光。那道迷人的，溫暖的金光迅速感染了我的心扉。啊，好心的叔叔，你真是我的救命恩人呀！沒有你，我就像風雨中飄搖的一根小草，不知道何去何從，也不知道自己還能不能見到親愛的媽媽……
就這樣，一切都像預料中一樣，我與媽媽重逢，短暫的分離使我我們之間抱得更緊，更深了。而那位叔叔面對我媽媽的千恩萬謝，反而靦腆地直搖手，說：“沒關係，沒關係，這是我應該做的事情。”
就是這樣的一位陌生人把我從水深火熱的苦海中解救了出來。我的內心從那一刻起，就充滿了對這一世界的美好感受。並與此產生了強烈的“贈人玫瑰，手留餘香”的實踐這一真理的想法。我看著叔叔漸行漸遠的背影，對自己暗暗地說：您，是我的榜樣！我也要把那顆美好的心靈付諸於行動。
感謝12歲的人生讓我感受著世界的真善美，讓我更明確自己的理想與人生的奮鬥目標！
身邊的真善美 篇8
國小四年級作文 ,959字現在，越來越多的人抱怨“好人越來越少了。”其實，他們只是不善於去捕捉，不善於發現而已。只要你用心體會，用心感受，你會發現身邊處處都有真善美的存在。
大家還記得2013年10月份的那場突如其來的颱風“菲特”嗎？一夜之間，甬城“浸泡”在水中了。這場颱風對我的老家餘姚傷害最大。爺爺一人住在餘姚，沒有親人陪伴。爸爸、媽媽一從報紙上看到“餘姚是重災地”這則新聞，心急如焚，真想馬上趕過去，可是交通阻斷，去不了；打電話，也因電信中斷未接通。我們就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。這時，爺爺向別人借了手機，打電話叫我們放心，一群不相識的好心人和一些村裡的幹部會照顧他的，讓我們不用過去了。素不相識的人能照顧好爺爺嗎？我們還是有些擔心。兩三天以後，洪水稍微有些退了，爸爸開車帶我和媽媽一起去到了爺爺家。家中一片狼藉，傢俱亂七八糟，棉被溼的團成一團……。正當我們一籌莫展的時候，家中來了一群人，把爺爺送了過來。他們二話不說，洗的洗，晒的晒，擦的擦。我們在一個勁兒地說：“謝謝！”他們說：“我們都是一家人！”我們被深深地感動了。原來，真善美就是“我們都是一家人”這樣一句樸實而簡單的話語！
如果，你認為真善美就是做一些大事，那麼你就錯了。我們小朋友之間也存在著真善美。有一次，我們同班同學王珏不小心掉進了學校的小池塘。同學們見了，馬上把他拉起來，有的同學迅速去失物招領處找適合王珏穿的衣服；有的立刻去通報班主任；有的在旁噓寒問暖，遞上餐巾紙幫他擦頭和臉。每個同學都一臉緊張，大家的滿滿愛心，感動得王珏同學熱淚盈眶。原來，真善美就是同學有困難時關心幫助的真摯友情！
還記得那次中午放學，上午還是晴空萬里，可到了中午放學時，天空不作美了，下起了滂沱大雨。不少同學要去學校對面的託管班吃飯，可大家誰都沒帶傘，正當我們一臉無助時，一群家長和老師撐著傘等在了學校門口。他們一趟一趟來回護送，餓著肚子，直到把最後一位同學送到託管班。路上，老師緊緊摟著我的肩膀，直說：“過來點兒，過來點兒。”可老師的身子一半已溼透了。原來，真善美就是雨天老師家長撐在我們頭頂上遮風擋雨的那把傘！
“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間……”我輕輕唱起這首充滿愛的歌。我相信，只要大家行動起來，人人都獻出一份愛，那我們的祖國，我們的世界將充滿更多的真情、友愛與陽光。
洋溢在我身邊的愛 篇9
國小四年級作文 ,915字我是家中的獨苗，是這個家庭的核心。如果把我的家庭比喻成一個太陽系，那麼我就是那個太陽，爸爸媽媽和爺爺奶奶就像其他行星圍繞著我轉。我"閃光"，整個家庭都"亮"了，我"暗淡"，整個家庭也隨之"暗"下來。
奶奶是這個家庭的"後勤部長"，每天勤勤懇懇的操持著家務，對我更是關愛備至。每次放學，我都能在人群中看見奶奶那微胖的身影，而她總能輕而易舉地在人群中鎖定我，拉著我的手回家。她的廚藝特別好，即使一件普通不過的食材，經過她的點化，瞬間變成色香味俱全的佳餚。她對我的喜好了如指掌，每餐總能變著花樣做出一兩道我喜歡吃的菜，用她那精心烹製的美食打動我的胃，把我養得又高又壯。
爺爺對我的愛是典型的"刀子嘴，豆腐心"。每次我說想吃什麼的時候，爺爺就會去給我買來。記得車釐子還十分昂貴的時候，他會毫不猶豫的買來給我吃，我知道，這種東西平常他自己是捨不得吃的。在我做作業時，他經常跺著步子走進我的房間問一句："作業做好多少啦？""跳繩跳過啦？"……每當我惹他生氣的時候，他會說："我一定要去老家拿根細竹條，等你不聽話的時候，抽抽你！"其實他從來也沒抽過我。
爸爸對我十分嚴厲。特別是擔心我胖起來，總是給我加強運動量，記得有次太姥姥住院，爸爸不開車也不讓我坐公交車，而是逼我和他一起走路，兩個來回十多公里下來，我的腳磨破了皮，爸爸對我說了一句話："男子漢要不怕吃苦。"週末爸爸還會要求我做各種家務。當然，爸爸的愛也是綿長的，只有週末回家的他，卻常常給我打來電話，問我一天發生了哪些開心有趣的事，最後還不忘叮囑我，家中的小男子漢要照顧好媽媽和奶奶。
媽媽對於我來說，亦師亦友。她十分好學，和我一起學習書法，相互監督，相互促進；女漢子的她還在我面前裝柔弱，去超市讓我推車，回來還讓我大包小包的拎著；她有時候略顯幼稚，我總是能用我學到的知識考倒她，使我不得不耐心地將知識傳授給她；她經常用書籍獎勵我的突出表現，來促進我的閱讀，使我的課外知識越來越豐富；她還略帶幽默，經常用網路用語和我交流，使我們成為逗逼二人組。
我整天被滿滿的愛包裹著，但是我覺得我已經讀四年級了，是個小小男子漢了，長輩們該對我有所放手了。同時，我更要學會責任與擔當，來回報你們對我的愛。
坐在我身邊的“暖男” 篇10
國一作文 ,810字此“暖男”非彼“暖男”，她可是一個貨真價實的女生。她性格爽快率真又愛幫助人，非一般的“暖男”可比。
學習時，她善解人意。那天，考試卷子發下來。看著點點紅叉，處處亮紅燈，我雙手扶住額頭，心裡懊惱萬分。她發現了異常，悄悄把臉湊到我面前，左眼一閉，右眼一睜，小嘴一嘟，萌萌地看著我。見我無動於衷，她左、右眼的動作對換，鼻子還順勢一歪。很快，又將五官復位，並迅速搭下眼皮，抿住雙脣，完全一副搞怪的模樣。我忍了又忍，還是笑出聲來。“你將來要不當喜劇演員都可惜了這張臉！”我這還真不是恭維她。“心情好一切都好，大不了下次再來！”她的言語中透著一股子豪氣。好的情緒能感染人，我很快就忘卻了考試的失利，跟著她一塊兒嗨起來。
生活中，她噓寒問暖。“哎喲哎喲”，也不知道怎麼了，肚子就象被人打了一拳，疼得我趴在桌子上說不出話來。突然，手邊一陣暖流。我微微睜開眼，抬手捂住杯口，一絲暖意遊走手心。掃視過去，她正一臉笑意地端坐身旁。“這又是怎麼啦？”舉杯試了試水溫，“剛剛好，快喝快喝！”此時，舒適的感覺傳遞到每塊肌肉，真的覺得疼痛感減輕了許多。當然，她的關心並不狹隘，這位需要幫忙她不遺餘力，那位需要支援她傾力相助，集體事務她一馬當先，緊急關頭總能看到她的身影。總的來說，她就是個寧肯自己多付出也不讓他人為難的主兒。如今，我已快九年級畢業，同學熱心如她者還真找不出幾個！
將別時，她深情款款。老套地說，時間過的真快。一轉眼，三年同桌馬上各奔東西，分別是難捨的。我將離情別緒寫在臉上，她卻將離別變成贈言，讓你如沐春風。“不必說桃花潭水深千尺，也不必說平明送客楚山孤。對於我們來說太過矯情。我只想提醒你：方便麵好吃但沒有營養，跑步難堅持但能夠健身，看電視雖好但不能成癮。想我麼？那就來找我。”按照爸爸的解讀，這是我收到的最直率、最能撥動心絃的惜別之情。何止是我，班裡的好多同學都收到她溫情的祝福、溫厚的提醒。
坐在我身邊的“暖男”，想不出名都難。
發生在我們班的事 篇11
國小五年級作文 ,531字這周的週記主題是“五年四班那些事兒”。我仔細回想一下，五年來，我與這個溫暖的大家庭發生了多少事啊！我們一起參加合唱比賽，一起經歷難忘的運動會，一起參加童話劇演出，一起進行緊張的通考複習……這一件件事情浮現在我的腦海裡，可令我最難忘的，就是作文。
我們班的作文出奇得好，都是因為我們的謝老師。在作文教學上，謝老師花費了多少心血啊！從一二年級的日記，看圖寫話，漂流日記，到三年級的習作修改週週練，課堂練筆，到四年級的班幣，作文報，習作平臺，到現在的五維作文，好一個漫長的過程！我們就在這個漫長的過程中，作文一點一點的進步。我就是一個典型的例子。
三年級，初接觸作文，提起筆，腦袋裡一片空白，一詞一句都不會運用。漸漸地，老師的講解使我開了些竅，作文有了進步，但還是有點像流水賬。媽媽常常問我，我的書都看到哪裡去了，為什麼寫作文一個好詞好句都沒有。後來，我逐漸掌握了老師的方法，學會了其中的技巧，作文開始有了進步。老師又發明了各種各樣奇怪的東西，什麼班幣、寫作能手、習作學位……徹底把我的胃口吊了上來，寫作水平好像坐上了火箭一樣，直線上升。在謝老師的引領下，我們班同學的作文都在紅山區寫出了名，教育局都對我們展開考察了。
這就是五年四班作文的故事，一個屬於我們班的故事。
我身邊的中華美德 篇12
國二作文 ,765字又是一個夕陽未褪的黃昏，散步在新建的公園裡，晚風傍著陣陣花香襲來，如此寧靜恬雅之際，不禁想即興吟詩，目光掃射在蓮花池中，一?{耀眼的白刺痛雙眼，那一層微微的漣漪中，飄浮著一個喝完的礦泉水瓶，而在護攔旁則掛著一個寫著有“保護環境，人人有責！”的警示牌，在不遠處便有一個孤零零的垃圾桶，周圍全是垃圾可裡面卻空空如也。
看到這樣的一幅景象，好好的心情被破壞，不由憤慨，古往今來，中華民族是有著優良的傳統文化，古有孔融讓梨，今有“活雷鋒”郭明義替山區貧困學子參加圓夢行動，並一直無償獻血至今。
還有近日來發生在武漢光谷一件令人感慨萬分的事，這幾年，隨著經濟日益的繁榮，不少人開始鋪張浪費，一位先生向女朋友求婚，在地上擺著一個由蠟燭圍成的愛心，當求婚成功，眾人只留下一堆蠟油黏在地上，因為求婚地點在繁華中心，一位超市保潔員彎著腰，在烈日的烘烤下，毫無怨言地清洗了半個多個多小時，可當她抬起頭時，人們才發現竟是一位60多歲的老太太，她滿頭大汗，人們贊漢她時，她只是笑著說了一句：“舉手之勞而已，沒什麼好說的！”這不也是中華民族偉大無私奉獻的精神體現嗎？
還有一位年僅七歲的小女孩，在酷熱的八月舉著一把小花傘為中暑的環衛工人送去一片清涼，她一直在太陽底下站了近一個多小時，直到救護車到來才與母親離去。雖然這個舉動很小，但是想想亞馬遜河的蝴蝶扇動幾下翅膀，兩週後引起美國德克薩斯州的一場龍捲風的蝴蝶效應，你還會忽略這小小的撐傘舉動嗎？
想到這，我便請求工作人員幫忙將礦泉水瓶打撈起來扔進垃圾桶，並向環潔工人借來工具將垃圾桶周圍打掃乾淨，將那塊警示牌放到更醒目的地方，如此，才安心走開，繼續那未盡的散步。
中華民族的傳統美德需我我們一代代傳承下去，使她發揚光大，照耀千秋！
我心中的真善美 篇13
國小六年級作文 ,780字“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”這個世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝雲暮卷，秋的絢爛雲霞，冬的歲暮天寒；更因為有善良的滋潤，真情的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。羅丹也曾說過“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊，真、善、美這個世界最美好的一面，原來就在我們的身邊。
那是一個秋高氣爽的下午，我正走在回家的路上，正當我沉浸在取得好成績的喜悅時，突然“砰”的一聲把我嚇了一跳，我扭頭一看，原來是一位著急趕路的中年人騎著自行車，因只顧著趕路而沒有注意到路邊的一個坑，失了手，自行車翻倒在地，而他自己也重重地摔倒在地。自行車上那綁著的保溫瓶也掉在地上，而裡面的湯卻濺在了另一位西裝革履的年輕人身上，那看是價格不菲的西裝上油漬隨意潑灑，看似一幅充滿寫意的抽象畫。這下，行人慢慢地停了下來看熱鬧，眼看一場“戰爭”一觸即發。
此時，那位被油漬濺了一身的年輕人沒顧得上擦身上的油漬，而是連忙彎腰把摔倒在地的中年人扶了起來，關切地問：“您摔得重不重，疼不疼？要不要送您去醫院？”中年人連忙說：“我不要緊，只是著急去醫院送飯，一不小心就……你的西裝，真是對不起啊！”人們又一起把目光投向了西裝革履的年輕人，只見他從口袋裡拿出手絹，一邊擦著西裝，一邊笑著說：“沒關係，您做的湯一定很好喝，我的西裝可真是有口福了！不過這窟窿可得給它補上，免得……”倆人笑了，圍觀的人也笑了。他倆又找來些小石子，周圍的人也趕來幫忙，很快那“窟窿”就不見了。
人群漸漸散去，我望著他們漸漸遠去的背影，心裡暖暖的，這不正是我們身邊的真善美嗎？我渾身充滿了一種神奇的力量，這世界到處洋溢著愛，到處充滿了真善美，到處充滿著互幫互助的正能量。
我抬頭望著天，覺得天空格外湛藍，我想，我一定能將這股正能量傳遞下去，讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關心，相互幫助，讓社會變得更美好！
我心中的真善美 篇14
國一作文 ,982字真、善、美，是一縷陽光，溫暖人心；真、善、美，是一縷春雨，滋潤人們乾枯的心田；真、善、美，是一陣清風，吹醒人們沉睡的心靈……真善美，是世間最美的三個的字眼。
真
真，就是真誠，誠實，誠信。記得那是讀小學的時候，有一次去學校商店買東西，因為人很多，所以我只有擠進去，在混亂中我拿了一個小玩具。給老闆付錢時，老闆卻多找給了我五角錢。我看看手中的五角錢，其實自己當時很想把那五角錢“私吞”，可是我的腳步沒有動，停滯在那裡，心裡有一種說不出的滋味。突然間，我把那五角錢遞給老闆，說“您多找了我五角錢！”老闆很欣賞的笑了笑。雖然那只有五角錢，但在我的手上卻猶如千金般重。我拿的不是五角錢，而是一個人的誠信。當我把那五角錢還給老闆後，心裡異常輕鬆，因為我是個誠實的孩子！真誠、誠實的人行為高尚，他們像一縷陽光，溫暖人心；更是一道絕美的風景，我們應該守護這道亮麗的風景。
善
善，就是善良。用自己的言行把善傳遞給別人。那是放學回來的一箇中午，由於自己的粗心，而忘記帶家門鑰匙，而家人又沒在家裡，我也不知道他們去哪兒，所以只好在門口等待。我望眼欲穿，可是還是不見家人蹤跡。隨著腳步聲的逼近，我伸長脖子，可看到的卻是樓上的鄰居。我想問那位阿姨藉手機打電話給爺爺，我走到她面前，懇求道“阿姨，可不可以借一下你的手機？”想不到阿姨很爽快的答應了，可是打過去沒人接，阿姨也沒辦法了。雖然沒打通，但我還是跟阿姨說了幾聲謝謝，阿姨還問我要不要去她家等，我說不用了。以後每當我遇見這位阿姨時，我都會向她打聲招呼。善良可以幫助別人，善良無處不在。只要用心感受，就會體會到不同的善良！善良的人播種善良的種子，照亮世間的黑暗。
美
美，不只是外表美，更是心靈美、行為美。那次在街上玩，邊走邊吃一個棒棒糖，順手就把棒棒糖的紙殼仍在地上，自己覺得沒什麼。走到前面時，看見幾個小朋友拿著一個塑料袋在揀垃圾，他們的手臂上戴著“學雷鋒”的紅布。看到眼前的這一幕，我不禁羞愧地低下頭，那些小朋友都能夠這樣，而我卻在製造垃圾。我連忙跑回去，把紙殼仍進垃圾桶，這樣心裡舒服多了。“社會是我家，清潔靠大家。”只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更加美好！貌雖美，但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。
真善美，其實就在我們生活的點滴中，這就是我心中的真善美。讓真善美與我們同行，讓真善美之花開遍全世界！
我心中的真善美 篇15
國小六年級作文 ,626字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我心中的真善美》。
有一道風景叫真善美，它是推動我們奮力向上的源泉，是我們不懈追求的目標。對於真善美，每個人心中早已有了答案，但理解可能又不盡相同。
我認為：真，就是真心真誠，求真求實。在生活中，以誠待人；在學習中，熱愛科學，追求真理。做一個明辨是非的人，做一個真心誠信的人，做一個品行高尚的人。就如教育家陶行知所說的：千學萬學，學做真人。
我心中的善，就是善心和善行。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。善良的行為，如春日百花，散發芳香；如夏日繁星，閃爍光芒。撿起腳下的紙片，扶起摔倒的同學，擰緊滴水的龍頭，攙扶年邁的老人，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音。
我心中的美，就是心靈之美。“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味”。所以，美不光美在外表，更應該美在內心。潔白的紙張，可以畫出美麗少女，簡單的樂器，可以演繹不朽篇章。只要你有一雙發現美的眼睛，一顆感悟美的心靈，不拘小節，無私奉獻，就可以為社會創造出美麗傳奇！
其實，還有很多很多真善美的事情，每時每刻都在感動著我們。“最美女教師”張麗莉，車禍瞬間挽救學生；“最美司機”吳斌，危機時刻保證了24名乘客的安全；“最美母親”吳菊萍，徒手接住了從樓上墜落的女童。這些事例就發生在我們身邊！確實，真善美需要我們去追求，去執行，去傳承！
同學們，就讓真善美伴我們天天向上，讓我們做一個有志少年，有夢少年，至真、至善、至美少年！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩生活中遇見的真善美與逆境 篇16
國二作文 ,744字鮮花感恩雨露，因為雨露默默地滋養著他們成長；雄鷹感恩天空，因為天空讓它們自由自在的飛翔；高山感恩大地，因為大地襯托出它的高聳入雲；我感恩生命，因為我體會到了許多真善美。
我感恩老師。“師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”他們把自己所有的知識教授給我們，使我們懂得了許多為人處世的道理。我感恩父母，父母的恩情比海深，是他們給了我們弱小的生命，是他們給了我們面對生活的勇氣。我感恩朋友、同學，是他們讓我感受到了集體生活的樂趣，讓學生時代成為相簿中最美的一頁。我感恩那些曾經給予恩澤的人 ，是他們讓我感受到了人間處處有真情。
我感恩逆境，是逆境讓我學會了樂觀堅強，永不氣餒。人的一生中，有許多無法預料的苦難，就宛如層層烏雲，鋪天蓋地壓來。就表面來看，它們十分強大勢不可擋，但這一切都是假象，它們並不可怕。最可怕的是人萎靡不振，這正是許多人失敗的真正原因。感恩失敗，是失敗讓我們從中學會了不斷總結經驗教訓，鑄造成功的自己，成為生活的領導者。凡是抱有一顆感恩的心，感恩一切困難、挫折，是它們讓我們在前行的道路中越挫越勇，一步步走向人生的輝煌。
感恩不是空口之說，重在行動。對老師的感恩，不僅僅是一次認真對待作業的態度，也是一次上課積極舉手回答問題，更是一次誠信考試；對父母的感恩，是回家後一頓美味可口的佳餚，在工作勞累後一聲親切的問候；在休息時，你用自己那瘦小卻有力的手臂為他們捶捶背，捏捏腿；對同學、朋友的感恩，是當他們遇到煩惱時，為他們提供一個心靈的避風港灣，讓他們感受到愛的溫暖。
因為感恩，生命變得如此不平凡，生命的長河如寶石一般熠熠生輝；因為感恩，生命變得如此豐富多彩，萬物生靈洋溢著永不泯滅的生命熱情。正是因為感恩，讓我感受到了真善美。
我眼中的真善美 篇17
國小六年級作文 ,910字中國是一個擁有五十多年悠久歷史的國度。打小起，《三字經》中“人之初，性本善；性相近，習相遠……”這樣的句子就時時迴盪在我的腦海中。
因為我們是新一代的少先隊員，是祖國未來的希望。所以，我們要像一棵小樹一樣，在書中不斷地汲取養分，在社會中獲得生存的技能，這樣未來才能長成一棵茂盛的參天大樹。我們處在這個變化莫測的世界裡，真、善、美猶如指路明燈，在彷徨無助、遊移不定的時候告訴我們應該去的方向。
對祖國的真愛，不是一定要為國犧牲，為國做出巨大的貢獻，一件細小甚至微不足道的事情都可以體現愛國之心。每當鮮豔的五星紅旗升旗冉冉升起，你是否高高舉起你的右手，以虔誠的姿態瞻仰這凝聚著無數革命先烈的獻血與生命的旗幟？當雄渾的《義勇軍進行曲》奏響，你是否激情四溢，以響亮的聲音歌頌祖國？當你站在烈士墓前，你是否心潮澎湃，以感恩尊敬的心緬懷烈士？當你胸前的紅領巾飄起，你是否為此感到自豪？
而對父母的真心，對朋友的真誠，更是存在於生活的細枝末節。一聲日常的問候，一個鼓勵的眼神，一次安靜的陪伴，簡單卻讓人如沐春風。
真，讓我們明理，找到真我；善，讓我們公而無私。
現今的社會有著太多醜陋的事、物。翻開報紙，開啟網頁，經常可見類似“碰瓷”、“電話詐騙”，甚至利用人的善良心理進行人身傷害的事件。很多人為此感到恐懼，覺得“善”會招來罪惡，而不敢再與人為善。這的確很讓人痛心。社會大家庭裡，我們陌不相識，只有理解和體諒才會有相助和友善。生活中的善行如春風細雨，潤物無聲，使善良的種子萌芽，催生出更多的善。如果人人只知自危，社會該是多麼冷漠。不求大善救世，但思小善暖心。公交車上主動讓座，撿到財物歸還失主，關愛孤寡老人……善風、善言、善行，善心，人受，更需人授。
善於社會，而美於內心。
古語說，相由心生。我總是這樣理解，想要人美，先要心美。你看，那位美女踩著十釐米的高跟鞋心安理得地漫步於青翠的草地，隨手摘下一朵花；再看，一個剛學會走路的孩子顫顫巍巍地把包裝袋扔進垃圾桶。你覺得誰更美呢？答案在每個人心中。外表的美稍縱即逝，而心靈的美卻能璀璨一生。真正美的人，總讓人覺得心曠神怡。
我們追求真善美，就是追求品位，追求真理，追求快樂，追求幸福。
我心中的真善美 篇18
國小四年級作文 ,826字他，相貌平平，小小的眼睛，黑黝黝的面板；他工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈卻不是一般人所能比的。他是誰呢？他就是那個收廢品的老人。
星期天，媽媽有事要出去。出門前，她告訴我，陽臺上有一些舊鞋盒讓我整理一下，再把它賣了。我便答應了，心裡暗自高興：媽媽不在家，我自由了！媽媽走後，我開啟電視機，看了一上午電視，早把賣舊鞋盒的事拋到了九霄雲外。直到中午，我才猛然的想起還有一件事沒辦。於是，我一邊留戀著電視節目，一邊毛毛躁躁的抱起舊皮鞋盒。數一數，有七八個，但卻很輕。我想，這麼輕，裡面肯定沒有放東西。為了不耽誤看電視，我直接抱起鞋盒走到門口叫住了一位收廢品的老人。老人麻利地一稱，然後用佈滿皺紋的手從口袋裡取出幾張零票子塞給我。然後，他迅速地把這些舊鞋盒裝進又空又破的麻袋裡，直起身，背起麻袋走了。走時他還不忘說聲“再見”，我也禮貌地應了一句。
晚上，媽媽回來時，我依然沉浸在精彩的電視節目之中。不一會，媽媽問我：“咦，你看見我的新運動鞋嗎？”我不耐煩的說：“沒有看見！”
“我記得是放在一個黑色的鞋盒裡，真是的，怎麼就找不到了？”媽媽的這句話讓我倒吸了一口涼氣：糟了！我記得有一個黑色的鞋盒已經讓我……怎麼辦？怎麼辦？
正在我不知所措的時候，一陣陣清脆的門鈴聲打破了這緊張的氣氛。我推開門一看，站在我面前的竟是那位收廢品的老人。還沒等我開口，他就說到：“小弟弟，這雙運動鞋是你的吧！”他用那雙粗糙的雙手把鞋盒向上一託。我見了拼命地點頭。他笑了，說：“以後不要再馬虎了。”我說：“嗯，謝謝你，老爺爺，再見！”他笑得更燦爛了，轉身向樓下走去。
我看著捧在手裡的鞋，再望望他的身影，我的眼中不覺浸滿了晶瑩的淚花……
我心中的真善美 篇19
高考作文 ,1019字我國自古以來就是重禮儀，講文明的國家，是一個文明古國，作為中華兒女的13億分之一，我們應該講文明，懂禮貌，做一個合格公民。
人之初，性本善。每個人呱呱墜地之後都是善良的，沒有沾染任何的汙穢，在這之後，便開始了他開始做人生涯，在後天的生活中，可能會因為家長鬍教育方式不當而失去了本性，導致了一些壞毛病和很多不良習慣，於是他和別人相比就差了很多。
作為一名學生，我們應養成一個好的習慣，做一位內心真善美胡學生。
“真善美”的真就是與人相處真誠，友好，誠信待人，不欺騙別人，與別人關係好不是為了謀取某種利益和好處，不懷任何想法和雜念，在現實生活中還真有這麼一個人，她和我的關係就那樣吧，不好也不壞，就這樣平平淡淡，但是我們之間相處還是很融恰胡，每次和她說話時都能從她的眼睛裡看出真誠和美好，每次都能完成一次心和心的交流，這會讓你毫不猶豫地選擇相信她，相信她說的一切和做的一切，她是我所認識的人中我覺得最真誠的人。
說到善良，在我的眼裡，善良的人就像白衣天使，他們善解人意，寬巨集大度，關心幫助別人，這樣的人不會對別人搞惡作劇，他們不會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，他們更不會取笑別人，他們也不會在別人背後捅刀子，他們不陰險狡詐，他們會為別人設身處地的著想，替別人分憂擔愁，雖有古話說：“人善被人欺，馬善被人騎。”這句話小學生都知道。但是我認為這句話不是完全有道理的，如果一個善良的人善待他人，那麼別人也會善待自己，如果兩個人同時向別人借同一樣東西，別人可能不會也不願意借給不講信用的人，但是他會向別人借然後借給他。這就是善良人和不善良的人區別。所以我們本性非壞，應該向別人好的方面學習，擇善者而從者，擇不善才而改之，做一位真誠善良的中學生。
“美”有兩層含義，一是儀表堂堂；容貌美麗的人，第二層是心靈美的人，我更喜歡心靈美的人，跟他在一起安全感十足，這第一層佔居中國人口的3/5，就相當於7億多中國同胞，但是心靈美的人似乎很少，很多人表裡不一，在朋友背後說壞話，在老師背後直呼大名，但表面上看似很尊敬老師，很多人心眼多，城府深的都是心靈醜陋的人，我們應該和跟我們有共同興趣愛好的人一起玩，畢竟近朱者赤，近墨者黑。
綜上所述，真善美是良好的品德，我們應將其發揚光大，讓這個世界充滿愛，充滿真情。
同學們，醒醒吧，擦亮你們的眼睛去發現身邊的真善美，做一個真善美的人吧。
我心中的真善美 篇20
國小五年級作文 ,1045字真、善、美，也許這三個字對你並不陌生。“知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想。”沒錯，真、善、美，她們以各自不同的優秀品質構成的最博大的愛，創造了一個美好、溫馨、和諧的世界。
說到真，就是要真誠待人，誠實守信，不要虛情假意，更不能居心不良。“真”這個字雖然只有簡簡單單的十畫，但飽含著許許多多深刻的道理。在求真的途中，一定要做到真誠、真心、真行這六個字，這樣才能真正拿到開發文化寶庫的金鑰匙。在科學的道路上，容不得半點虛假；在做生意的途中，人與人之間也要有誠信。大家都聽過程門立雪的故事吧！講的楊時和遊酢是一塊到程家拜見程頤，但是程老先生正坐著假睡。外面下起了大雪，但這兩人求師心切，便恭恭敬敬地待立在一旁，一言不發。等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時和遊酢站在面前，吃了一驚。原來這時，門外的雪已經積了一尺多厚，而他們並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時和遊酢這種立志求學、尊師重道的品德，不就是真誠嗎？
善，是一個知行合一的字。做一個善人，不僅要多做利於他人及社會的事，不計報酬，不計名利，還要有善心，有善行。善良是永遠的美德，小小的善舉會讓社會更美好，更溫暖，更和諧。我們要用愛心孝情感恩父母，用關懷奉獻感激鄉鄰，用忠心赤誠回報祖國。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他曾經說過：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒雖然只活了22歲，但他的精神卻永遠留在我們心中。
美，不一定要穿華麗高貴的衣服，也不一定要長得美麗可愛，而是要語言美、行為美、心靈美。有人說：“毫無瑕疵，最完美的東西就是美。”也有人說：“破碎亦是一種美，而且是另類的美麗，特質的美麗。”還有人說：“距離產生美，兩顆心的思念跨過空間而碰撞出火花多美啊！”而我要說：“美麗也需要你的寬容，朦朧才是美的極致。”在汽車裡給需要幫助的人讓座，這是一種美；在學校裡幫助有困難的同學，這是一種美；在路上扶起摔倒的小弟弟，這也是一種美……
在這個大千世界，真善美無處不在，只要你用眼去觀察，用心去體會，就一定能找到！