白酒惹得禍相關作文20篇

白酒惹得禍 篇1

國小六年級作文 ,785字

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我的童年就過去了,不過,在我記憶的海洋裡,有件事讓我久久不能忘記…。

那年,我才六歲,那時候的我,天真可愛,聰明伶俐,還十分愛喝雪碧,對我而言“一日無碧(雪碧),百事荒蕪”,這句話中,足以見到我對雪碧的熱愛了吧!不過,就因為這個愛好,竟讓我在六歲就嚐到了……

那天,天氣晴朗,家裡的雪碧都被媽媽帶到公司裡去了,我只能一個人孤苦零仃地坐在沙發上,無精打采的看著電視,回想著以前有雪碧的日子,嘴巴慢慢咀嚼,回味昨晚喝的雪碧的味道,可卻還不能滿足我自己,就這樣,一個上午就沒了,我只好去睡午覺了。

一覺睡醒,我揉了揉眼睛,一看時鐘,才只有兩點半,我心想:難道我還要再過一個半點小時沒有雪碧的生活嗎?我心如刀絞,不過,我靈機一動,想起來,昨晚爺爺拿著一個雪碧瓶子,往裡面灌著“雪碧”,還放在了冰箱上。我只好為了我心愛的雪碧,冒這個險了。

我從客廳拿起一把椅子,往廚房走去,放在了冰箱的前面,我小心翼翼地爬上椅,伸手一夠,沒夠到,我只好跳了下來,又拿了一把小椅子,放在大椅子上面,又再次爬上去“漂亮剛剛好。”我在心中默唸,我又順利地爬下了椅子,我一蹦三尺高,因為,我終於拿到“雪碧”了。

我的內心激動無比,我一看時間,唉呀,三點十分,媽媽還有五十分就回來了,我趕快清理“犯罪現場”,將椅子放回原處,把地面打掃乾淨,我拍了拍手,開始暢飲“雪碧”。

我擰開蓋子,一股“香氣”撲入鼻中,我一聞,不太像雪碧的味道,可也管不了那麼多了,我一大口一大口地喝,可我越喝越想睡,越喝越想睡,就當我喝了大半瓶的時候,媽媽來了,媽媽見我昏昏欲睡,一看,原來我在喝白酒啊,媽媽對我說:“你個熊孩子。”

“沒有,我在喝“雪碧”。”

“這是白酒啊!兒子!”

“原來如此,怪不得我那麼想睡!”說完,我就倒下了。

到現在,我還在想:為什麼我那時為什麼那麼愛喝雪碧,還喝了半大瓶白酒?

都是動畫片惹得禍 篇2

國小五年級作文 ,695字

這個周,媽媽總加班,放學回家,突然感覺很空虛,不想馬上寫作業,於是就看起了動畫片。

一陣優美的上課鈴聲響起來,老師拿著課本走進教室,熱鬧的教室立刻安靜下來。這節課講的是《爬山虎的腳》。老師在講臺上津津有味地講著,同學們也認真地聽著。剛開始,我也認真地聽著。可是聽著聽著腦子就飛走了,腦海中浮現出昨天晚上看的動畫片:光頭強正在破壞森林,熊大熊二在阻止他。那些搞笑的畫面一副又一副出現在我眼前┉這時,耳邊恍惚傳來老師的聲音:“大家想不想看看爬山虎的腳?”同學們異口同聲地回答:“想!”此時,我心裡全想著動畫片,也跟著說了一句:“不想。”話一出口,教室裡立刻安靜了下來,大家的目光齊刷刷地看向我,我這時也才察覺不對,看到大家都在注視著我,我的臉“騰”地一下子著起火來。老師很生氣,叫我下課去辦公室。可是我下課的時候,又拉著同學一起表演動畫片裡的光頭強與熊大熊二,早把老師的話忘在九霄雲外了。

放學回到家,媽媽還沒回來,我的作業剛寫到一半,一看時間,剛好是動畫片的播放時間。於是趕緊開啟電視看起動畫片。媽媽回來了,看到我在看動畫片,問道:“作業寫完了麼?”我心不在焉地回答道:“寫完了!”媽媽半信半疑地看了我一眼。吃完飯後,媽媽給我檢查作業的時候發現我作業還沒寫完,很生氣的批評了我,還罰我一個月不能看電視。

第二天,媽媽給老師打了電話,做出了一個決定:在家媽媽督促我學習,在學校老師更加嚴格要求我的學習。

唉,都怪動畫片,害得我成為了重點“保護物件”,媽媽每天也不加班了。放學回到家,媽媽虎視眈眈地盯著我寫作業,在學校,老師的目光總像探照燈一樣射向我。課堂上,再也不敢開小差了,都是動畫片惹的禍。

都是墨水惹得禍 篇3

國小五年級作文 ,666字

看到這個題目,你們可能感到很奇怪:我們生活在幸福年代,怎麼會有災難哪?哎,告訴你,我遇到的這次“災難”非同小可,讓我一輩子都難忘啊!讀完下文,你就會信了。

那是一個星期六,我認認真真的在家寫作業,可寫到一半時,鋼筆大哥不給力,不出水,我就去吸墨水。沒想到墨水大哥早已安排了怎樣整我,當我開啟蓋子時,覺得手上溼溼的,低頭一看,滿手的墨水。我頓時氣急了,但氣又無處使,就拿紙巾把手擦乾淨。墨水大哥見我中了他的計,心裡暗暗高興,於是他又想到了另一個招,然而我又中獎了!寫了一會作業,鋼筆大哥舊病復發。才給他喝“可樂”沒多久啊!我輕輕甩動鋼筆,想讓墨水往下移,甩了幾下,鋼筆還是不出水。我舉起鋼筆正準備用力一甩時,“吱”的一聲,墨水蜂擁而出。我大驚失色,趕緊在我身上搜索,奇怪的是墨水並沒有灑在我身上,我高興的哈哈大笑,可是墨水去哪裡了?我仔細搜尋墨水的下落,這下我的心臟陡然下沉—糟了!墨水灑到了我的新床單上,要知道媽媽最愛乾淨了,要是被媽媽看見了,非的得把我的皮給扒了!我到底該怎麼辦啊!我急得直跺腳!墨水大哥見我如此著急,陰險的笑了。狡猾的他又想出了一個辦法,而我這次中了大獎。

媽媽回來了,還帶了一些客人到我家。客人一定要參觀我的房間,我不好推辭,就讓客人進了我的房間。就在這時,墨水大哥全體出動—客人的手碰到了墨水瓶,墨水瓶掉到地上開了一朵大花,墨水也濺到了客人的褲子上,在她雪白的褲子上留下了星星點點的小墨花。媽媽狠狠地瞪了我一眼,結果,你懂滴。

現在你知道我的“災難”是怎麼回事了吧?都是墨水惹的禍啊!

都是書惹得禍 篇4

國小五年級作文 ,756字

高爾基說:“愛書吧,書籍是人類進步的階梯!”自從幼年識字起,書便成為了我生活中不可缺少的一部分。

小時候,媽媽每個月都給我訂《幼兒畫報》,那是種帶有拼音的連環畫。從那時起,書中的紅袋鼠、紅帽子和跳跳蛙就成了我生活中最親密的夥伴,他們告訴我許多生活小知識,帶我走進了一個又一個奇妙的畫面。

後來,我沉迷於精彩的童話故事書。《格林童話》和《安徒生童話》讓我看得如痴如醉,可我只在書店裡看,而從不購買。我站在那兒,一看就是幾個鐘頭,不得不交替著用一條腿支撐著,有時又靠在木書櫃旁,以求暫時的休息。書中的七個小矮人早已把我帶入了一個如同仙境般的神奇世界。這時,勇敢的小裁縫又向我走過來……突然有人拍了我一下,原來是爸爸。我嚥了一口唾沫,似乎要把所有的智慧都吞了進去。這時,我才發覺,我的雙腿站得有些麻木,可全身卻一陣輕鬆。

漸漸地,童話故事書已不能滿足我的需求了。爸爸給我辦了一張圖書證,每個星期,我都會去圖書館借閱書籍。從此,書就成了我的老師,它教我怎樣做人,怎樣做事。但是我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

現在,那些大塊頭的小說又像磁鐵一樣吸引著我。記得有一次,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,這時媽媽對我說:“電磁爐上燒著水,開了就叫我。”“哦”,我不以為然地答應,便又津津有味地看起書來。我忘記了身邊的一切,忘記了時間,忘記了媽媽說的話。不知過了多久,突然,一記重重的巴掌落到我的身上,原來是媽媽。媽媽生氣極了:“你呀你,說你什麼好呢?去廚房看看!”我嚇壞了,急忙放下書,來到廚房,呀!廚房裡全都是蒸汽,我開啟水壺一看,一滿壺水只剩下薄薄的一層了。接著,便是一頓臭罵……哎!這都是書惹得禍啊!雖然被臭罵,但我卻覺得很值得。

朋友,讀書吧!書會帶我們進入另一個神聖的領地,書會帶我們遨遊於知識的殿堂……

都是鬍子惹得禍 篇5

國小二年級作文 ,749字

爸爸的下巴上和臉的兩側長滿了鬍子,每天早、晚,他都要用電剃鬚刀把它刮乾淨,因此,我們家裡有很多的廢舊電池。

從我記事起,爸爸都是用完兩節電池就隨手丟進垃圾桶,一直持續到05年我們搬進新家。一天,一個電視節目中講,廢舊電池有很大的危害性:一粒鈕釦電池可汙染60萬升水,等於一個人一生的飲水量。一節電池爛在地裡,能夠使一平方米的土地失去利用價值,所以把一節節的廢舊電池說成是“汙染小炸彈”一點也不過分……從那時起,媽媽爸爸都會把用過的舊電池收集在一個大鞋盒裡。而且,過一段時間,媽媽會從中選出舊電池裝進電視、電扇、空調等用電量小的遙控器中進行二次使用。然而,令媽媽煩惱的是,不知道把這些舊電池送到哪裡去,到現在,已經收集了滿滿兩鞋盒。

今年暑假,我到中山公園去游泳,一進門,便發現那立著一個環保垃圾桶專門回收廢舊電池。回到家,我趕緊就把這個訊息告訴媽媽。第二天一早,我們便把家裡的舊電池整理好拿到了中山公園。回來的路上,我問媽媽:“咱們小區的其他人家知道把舊電池丟在這嗎?”媽媽笑著搖了搖頭說:“不知道他們會怎麼做。”“那舊電池的危害這麼大,我們應該想個辦法呀?”我說。

回到小區後,在爸爸媽媽的幫助下,我又聯絡了幾個小朋友,成立了一個“回收廢舊電池”小分隊。我們在小區每個單元門口貼了一張告示:“廢舊電池的危害很大,請大家不要隨意丟棄。請把用過的廢舊電池統一放在收發室內的回收箱裡,由田昊鑫、王珂等小朋友送往中山公園的環保垃圾箱。謝謝您為保護環境做的舉手之勞。”

沒有想到的是,在我們小分隊的行動中,我們小區的廢舊電池不僅得到了回收,還提高了個別人的環保意識,使本來乾淨整潔的小區更漂亮了。

從這件事中我們體會到:在生活中,大家不僅要有較強的環保意識,更重要的是行動起來。這樣,我們的地球才會更美麗!

都是粗心惹得禍 篇6

國小五年級作文 ,665字

成長的歲月裡,我經歷了許多事,酸甜苦辣鹹,五味俱全,但由於時間的推移,它們在我的腦海中漸漸沒了蹤影。唯獨一件因我粗心而釀成的事深深地刻在我心中,無論什麼時候,它總會跳出來,浮現在我眼前。

那是考試前的晚上,我為了趕上《西遊記》的大結局,把老師複習的要求,重點忘了個一乾二淨。早自習,我懶懶散散地翻了翻乏味的語文書。第一節就要語文測試了,我慌張不已,望望同學們,看起來都胸有成竹,為了掩飾自己,我故意裝作鎮定自如,但心卻像揣著一隻兔子一樣“怦怦”直跳。看著越傳越近的試卷,我更是心裡沒個底兒。試卷終於傳到我的手上,我細細看了一遍,那股害怕勁兒全沒了!看拼音寫詞語,片語,就是簡單的修改句子這一類的題目,我得意地揮動著筆桿,放鬆地掃視了一下題目要求,就“沙沙沙”地做了起來。很快,我便做完了整張試卷,心裡認定:100分!便仰起頭,環視全班,他們有的緊皺眉頭,認真地思考著;

有的做完題目,在仔細地檢查著;還有的我一會兒沒勁地翻著試卷,一會兒又偷偷地摸鉛筆盒,等待著下課的來臨

“丁零零”,下課鈴終於想了,我趕快把試卷交了上去,;以解除心頭之患。

第二天,試卷終於發了下來,接到它,我一下傻了眼,100分跑了,等待我的是那鮮紅兒刺眼的88分,這可是我平生最差的一次,淚水止不住地往下流,找了找原因,不是漏了句號,就是少了字。我想,如果我仔細檢查,就不會有這種後果;如果我認真複習,就不會考那麼差。如果種種的如果都變成現實的話,等待我的一定是那光榮的令人羨慕的100分。唉,都是粗心惹得禍。

成長從教訓中來,我永遠不會忘記,這粗心惹的禍。

都是手機惹得禍 篇7

國小二年級作文 ,416字

吃過晚飯,小明的爸爸坐在椅子上,拿出手機和朋友一起組隊玩《王者榮耀》,一邊點手機一邊笑,還不時地哼著小曲。小明的媽媽也爸爸旁邊坐了下來,跟爸爸一起在玩手機,一會兒就哈哈大笑,原來是搶到了一個大紅包。

小明走過去對爸爸說:“跟我玩會兒遊戲吧。”爸爸說:“不行啊,我還要玩呢,你去找媽媽玩吧。”小明就伸手去拉媽媽的裙子說:“媽媽,你跟我玩吧。”媽媽說:“不行不行,你去找爸爸吧。”爸爸急了,說:“你看,我正在組隊玩呢,這時退出要扣很多分的。你陪他玩吧。”就這樣,爸爸和媽媽你一言我一語,都想對方陪小明玩。小明生氣了,就一直站在爸爸媽媽中間,一會兒拉爸爸的衣服,一會二拉媽媽的裙子。爺爺看到了,走過去說:“小明啊,爺爺陪你玩,好嗎?”小明說:“不要不要,我就要爸爸媽媽陪我玩。”爸爸媽媽異口同聲地說:“不可以的啊,我這局遊戲還沒結束呢,結束了再陪你玩吧。”

小明腦子裡冒出了問號:爸爸媽媽為什麼不陪我玩呢,我還是遊戲好嗎?都是手機惹得禍。

都是貪睡惹得禍 篇8

國小五年級作文 ,419字

“起來,快點下車。”媽媽輕輕地拍了拍正在夢鄉的我。

事情發生在今天,媽媽開車送我去常青藤作文班的路上。上了車,車子自動播放了“催眠曲”,從家走向常青藤作文班,我們走的也不知道是什麼“好”路,有點凹凸不平,來回搖,是的,車子成心想讓我睡覺啊!

我邊聽著“催眠曲”,車子邊晃,終於車子的“計謀”成功了,我漸漸進入了夢鄉,媽媽卻不知道我睡覺了,只想著上班的事情,徹底把我忘掉了。突然,媽媽好像想到了什麼,來了個急剎車,趕緊叫醒我:“起來,快點下車,別睡了”。

我迷迷瞪瞪的下了車,像一個路痴,此時還不知道該到何處去,我看到了手中的袋子,才向著常青藤作文班走去。我東張西望,一會到這個路口看看,一會到那個路口看看,終於摸到了常青藤作文班。我像一條瞌睡蟲,到了“站”,竟還想著睡覺兩個字。

睡懶覺不好,尤其是上學的時候,睡懶覺更不好!我以前在學校遲到,也是睡懶覺造成的,漸漸我改掉了這個壞習慣。睡懶覺會耽誤好多事兒,大家以後都要改掉睡懶覺的壞習慣。

壞習慣惹得禍 篇9

國小三年級作文 ,508字

我有一個壞習慣,那就是愛生氣,如果我生氣了,就像火山噴發一樣想收也收不回去。

在一個天氣晴朗的日子裡,我在玩電腦,媽媽悄無聲息的走到我的旁邊伸手就把電腦關了,我氣憤地說:“幹什麼?”媽媽說:“作業就不做,整天在電腦前,不成近視眼才怪了。”我心想:等她走了,我再玩也不遲。

我對媽媽說:“好,好,我不玩了,行了吧!我睡覺行嗎?”

我假裝睡在床上,想不到媽媽竟然一直守在我身邊,我氣憤地跳起來,大聲說:“你還有完沒完,我受夠了,不在你這裡了住了,我要離開這裡。”說完,我拿起PSP遊戲機和幾包零食就走了。

“喂,于堅—”媽媽朝我喊。我頭也不回地離家出走了。在路上我見到石頭就想踢,小夥伴與我打招呼,我假裝聽不見。

漸漸地,天黑了,我的心怦怦直跳,碰到石頭都害怕,看見黑影就心跳。

現在我的心裡不是想玩電腦,只是想媽媽煮的香噴噴的熱菜熱飯—因為我的肚子已經在打鼓了。我悄悄地回到家門口的椅子上,靜靜地坐著,等媽媽來找我。

第二天早晨我醒來,我已經在床上睡了。原來不知什麼時候媽媽把我抱回來了。壞習慣使我傷了媽媽的心,讓我和媽媽的感情變得冷漠了,讓我的朋友討厭我,讓我更孤獨,我一定要改掉這個壞習慣。

都是貪吃惹得禍 篇10

國小六年級作文 ,719字

每當我看見紅色的果實時,舌尖總有一種熟悉的感覺。但,那種味道去很難從我這張潔白無暇的白紙上抹去……

記得那時,我才7歲,但我居住在長嶺子村,房後是一大片樹木,我平日裡和這些鬱鬱蔥蔥的樹木井水不犯河水,可我萬萬沒想到,房後有一隻魔爪向我伸來。

那時正是一個陽光明媚的好日子,也是一個週末。我和姐姐正在家裡看電視,忽然,家裡的手機響了,姐姐接了電話:“喂,媽媽。”“哎,你和你小妹到我們家房後摘點蘑菇,今天晚上我們吃蘑菇。”“媽媽,可我不知道哪種蘑菇有毒啊。”“沒事,到時候我回來再挑。”“媛林,走,我們去房後採蘑菇。”我像個小兔子一樣跳了起來,差一點就看見白雲了。我急忙關掉電視,拿了一個籃筐就似火箭似的奔向房後。

為了節省時間,我和姐姐決定分頭去採摘蘑菇。我的目光被一個紅色的食物所吸引,那會是什麼呢?是櫻桃嗎?看樣子是櫻桃,那我就不客氣了。我丟下手中的蘑菇想那棵樹跑去。

看見眼前的這棵樹,我的口水早以流下三千尺,要不要告訴姐姐呢?不行,我要告訴她,我吃什麼呀?這棵樹上就怎麼一個,總不能看著眼前的食物飛走吧。哎呀,管那麼多幹嘛?這山上的食物都沒有毒,就吃一個,應該不會被人發現吧。

雖然天氣由晴轉陰,但我還是伸出手去摘了那個不明食物放進嘴裡嚼了起來“呸呸,什麼鬼?這麼難吃”我抱怨道。忽然一種舌尖彷彿被十分熱的東西被燙了了一下似的,我急忙跑進屋子裡,用牙刷反覆刷舌尖,可就是不見好轉,這時,我好似熱鍋上的螞蟻—團團轉一樣,早知道就不亂吃東西了……

舌尖過了許久才沒有了那種感受,但那種感受卻深深的印在了我的腦海裡無法抹去,心裡的滋味彷彿時時刻刻都在提示我:“以後不能亂吃東西了”,但又好似在告訴我:“都是你的貪吃惹得禍。”

都是手機惹得禍 篇11

國小五年級作文 ,557字

“哎呀,怎麼回事!我的手機又壞掉了,阿囡,快幫我弄一下!”外婆又在大喊大叫,呼喚她的“隨身侍衛”—我了。我剛吃完飯,就抓緊時間玩遊戲,因為再過半個小時,我就要去學奧數了。可偏偏在這個時候,外婆又在大呼小叫的。外婆的“聖旨”我怎敢違抗?我只能乖乖從命,幫她弄手機。

要說外婆的手機啊,那可真是我們家的“惹禍精”。她總會時不時地罷工,讓外婆生氣。所以,外婆隔三差五的,都要叫爸爸去修手機。可是,今天爸爸不在,只能讓我出馬了。

我來到客廳,只見外婆坐在沙發上,雙手交叉抱著,眉頭緊皺,就像遇到了一件棘手的事似的。我問外婆怎麼了,她指著手機說道:“這個手機又壞了,打電話的時候根本沒聲音,什麼破手機,還不如之前的老年機呢!”原來是沒聲音啊,簡單!原來,外婆不小心按到了“音量”按鈕,變成了“靜音模式”。我把音量調回來,把手機還給外婆,然後快步走進書房,繼續玩起了遊戲。

“不行啊!還是沒有聲音!”外婆又大叫起來。我走出書房,不耐煩地結過手機,打開了擴音。我前腳還未抬起,外婆又說道:“還是不行,說話聲斷斷續續的。”“會不會是沒有訊號了?”我猜測道。“對!”外婆隨即拿著手機,跑向陽臺。我正要繼續去玩遊戲,抬頭一看鐘,不會吧!時間那麼快就到了!我惡狠狠地衝著手機說:“可惡的手機,你要是再敢折騰,看我不摔碎你!”

都是鑰匙惹得禍 篇12

國小六年級作文 ,920字

傍晚,我和媽媽還有姐姐一起到體育場去鍛鍊。走著走著,媽媽忽然轉過頭來,著急地對我們說:“哎呀,我忘記帶鑰匙了,怎麼辦”。這時,媽媽把期盼地眼光看向了我。“我也沒帶呀”!我無奈地說。在發現誰也沒帶鑰匙後,我們一下子變得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。

正當我們絞盡腦汁地想辦法時,媽媽開始先制發人,氣急敗壞地對著我說:“你怎麼不帶鑰匙!你不是常常說自己是家裡的小主人嗎?哪有主人不帶鑰匙的?”

怪不得人家都說孩子是父母的出氣筒,一點都不錯。明明自己記性不好,反而把責任都推給我。我開始反駁道:“你不也是主人嗎?你怎麼不帶,還怪到我頭上來了。”

媽媽又吼道:“不給你鑰匙天天要,給你了又不帶在身上,你這不是存心跟我過不去嗎。”

我受不了媽媽的“緊箍咒”,於是大喊了一句:“你吼什麼吼啊,我做錯什麼了,像發瘋一樣。”

老媽的溫度瞬間提高了2度,唾沫星子亂飛:“我這些年真是白疼你了,把你養得白白胖胖的,你這個沒有良心的白眼狼,不跟你一般見識了!”

我知道,當媽媽說不跟你一般見識時,說明溫柔的她已經忍無可忍了,如果現在媽媽面前有一把錘子,指不定也會掄過來。為了安全起見,我後退了三步。

果然,一場“世紀大戰”開始了。媽媽怒氣衝衝地向我走了過來,剛伸手想打我的一霎那,我一把抓住了媽媽的手,一甩,媽媽被甩得七葷八素,分不清東南西北。剛剛站穩了腳跟,她又一個箭步衝上來,我雙手一推,一個“排山倒海”媽媽趄趄趔趔地退到牆角,一屁股坐在地上。我自知理虧上前想去扶媽媽一把,媽媽手一甩,我看到了媽媽憤怒的臉上掛滿了淚水。

傷心的媽媽二話不說,借了別人的車子,去奶奶家拿鑰匙了。我和姐姐坐在體育場的草地上,姐姐說:“你不應該對媽媽這樣的,你是兒子,她信任你才會對你發脾氣的,她把所有的精力都放在你身上,今天你這樣的態度,她肯定傷心極了”。我開始反思:其實媽媽也沒做錯什麼只是比較激動而已,在關鍵時刻,我應該安慰她,而不是發脾氣。回去一定好好跟媽媽道歉,以後也不再讓媽媽傷心了。

現在回想起來鑰匙好像又沒錯,它又不會自己跑,錯在於有鑰匙而不帶的人。從這以後,我每次出門之前都會提醒媽媽:“媽媽,你帶鑰匙了嗎?”

我還要感謝那把鑰匙,它讓我懂得了親情的重要。

都是講小話惹得禍 篇13

國小三年級作文 ,416字

講小話講小話我恨你,就像老鼠恨貓咪。我們班上有三位愛吵的人,經常在教室裡大吵大鬧,就像孫悟空大鬧天宮一樣亂。這不,今天“悲劇”又一次重演了。

今天的第五節課,上課鈴響了後,有兩位老師站在講臺上一聲不吭,可教室裡依然人聲鼎沸。於是,鄒老師將人防老師“請”了出去後,就開始凶了起來。教室裡立刻鴉雀無聲。為了懲罰我們,鄒老師命令我們去操場上罰站。做廣播體操時,我就已經氣喘吁吁,可下午的陽光這麼猛,我一定會被晒得頭昏眼花。可老師卻不留情,一組一組地讓我們出去。過了幾分鐘後,我已經支撐不住了……終於,老師肯讓我們回教室了。我回到教室裡,腰痠背痛,身體似乎招架不住了,快散了,快虛脫了。你讓一隻猴子,讓它一動不動的站上四十分鐘,他能支撐得住嗎?今天真的太倒黴了,是我一生中最倒黴的一天。

如果我們班上講小話的範圍漸漸擴大的話,我們班上就會“大爆炸”的。我希望同學們不要再講小話了,小話這種壞習慣,不僅會給自己帶來傷害,而且對他人也造成影響。

都是手機惹得禍 篇14

國小二年級作文 ,556字

手機,已經成為我們生活中常見的通訊工具之一,有的人用它來學習;有的人用它和朋友聯絡;有的人還用它在網上購物;有的人……而經過那一次,我真正明白了……

那是一個驕陽似火的中午,知了在樹上喊著:“好熱呀!好熱呀!”我在姨媽家閒得無聊,又從我媽媽口袋中拿出手機,津津有味地在哪兒玩著,一邊玩還一邊哼著小歌,我玩著玩著,也漸漸入了迷,當我抬頭看見媽媽以憤怒的眼神盯著我時,我頓時心想:完了,大事不好了,還是把手機放下吧,我乖乖地將手機放在茶几上。過了一會兒,想要玩手機的慾望一直沒有消散,我再一次把手機伸進勞務媽媽的口袋中,媽媽徹底憤怒了,用手把我的手開啟,冷冷地說了一句:“不行”我急了,問:“為什麼不行”。我和媽媽你一句我一句地就吵起來了。旁邊的豔姐姐也說話了:“你看看你,你媽媽供你讀書,給你做飯,你卻這樣對待她,如果我是你媽媽,我早就把你浸在水中,把你淹死了。”我憤怒了,對豔姐姐大吼:“你來呀!你來試試。”我一氣之下,跑了出去。在離開姨媽家的途中,我立馬後悔了,也立刻明白了豔姐姐對我說的那些話說的是對的,也知道了手機對我的危害,心中也一直在後悔,可是礙於男孩子的不好意思,也就一直沒有道歉。從那以後,我時刻記著手機對我的危害,我也在節制地玩手機。

從那以後,那時的情景一直在我腦海中浮現,哎!都是手機惹得禍。

都是分數惹得禍 篇15

國小四年級作文 ,501字

每當我看見那張試卷時,我就想起了當時媽媽打我的情景。

那日,鈴聲剛響。老師手拿試卷,嚴肅地走進教室。用嚴肅的目光掃視了全班同學一遍說:“我把上次考的試卷發下去。”

“彭炫華0分。”老師一個一個的報著同學們的分數。我不停地在我心裡唸叨:“阿彌陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不看漫畫,不看電視,不打遊戲機了。唉!都怪我自己,老想著打遊戲機,考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師發發慈悲,手下留情,我以後上課一定好好聽講,千萬別讓我不及格啊!”

這時候,我的試卷已發下來,60分,我哭喪著臉,不由得心裡直打鼓。我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網向我捲來,是我動彈不得,不能呼吸。我又彷彿看到了老師斥責的怒容,彷彿聽到了父母無奈的嘆息聲和同學們的嘲笑聲。

放學了,我邁著沉重的腳步,慢吞吞地走回家,在回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫個不停,彷彿在嘲笑我:“真沒用,考了60分”。我心裡準備接受暴風雨的洗禮。

回到家,我忐忑不安的對媽媽說:“我、我考了60分。”媽媽氣得火冒三丈,一個“鐵板燒”揮得我嗷嗷大叫,我恨不得腳下有個洞,鑽過去。

經過這次教訓,我改正了粗心的錯誤,成績也有了提高。

都是請假單惹得“禍” 篇16

國小六年級作文 ,705字

只要上過李老師課的同學都知道,我們的體育李老師特別幽默,但是,話說回來,李老師在生氣的時候還是很嚴肅的!可是,他幽默的時候比較多!所以,我們班女生都不怕他,和他一起說話,都是有聲有笑!

有一次,我和徐佳音體育課一起請假,這已經是我們這個星期第二次體育課請假了,一週也就兩節課,所以非常遺憾!就在我們拿著假條給李老師的時候,我和李老師說:“這張假條和昨天的沒什麼不一樣!就是日期變了一下!筆的顏色變了一下而已!”李老師這樣說了一句:“你們兩個人,請兩次假!嗯?怎麼可以這樣呢?”我在心中想:那就很尷尬了!請假就不行啦?照你這麼說,一個學期這能請一次假了嘍?這是,李老師又說:“徐佳音,你的拿來看看!”我又多了一句嘴“老師,她的假條都沒變,只是用橡皮擦瞭然後改了一個日期!你看我多認真,又重寫了一張!”李老師心中的“火”就蹭蹭地往上竄!完嘍!

但是,李老師又皮笑肉不笑地說:“徐佳音,照你這樣,我一個學期用鉛筆寫一張請假條就好咯?我每節課算一下,是幾月幾號,改一下就好了,對吧?”我們都知道,老師這皮笑肉不笑的表情說明他又要“諷刺”我們了!那就對著幹唄,我和徐佳音異口同聲地說“那下次用圓珠筆寫!”但是沒想到老師還是不放過我們!又說“用圓珠筆寫也可以啊!到時候書包一翻開,哇~一堆的體育課請假條!”哎呀,老師你這玩笑開得有點大哈,寫那麼多張不是浪費墨水嗎?你直接用修正帶或者修正貼塗掉不就好了嗎?還更簡單些!本來我是想這麼說的,可是呢,李老師那麼聰明,肯定會想到辦法對付我的!還是不說了吧!

其實,老師很平易近人,尤其是李老師,一點老師的架子都沒有!我們的李老師自己還像一個大男孩,所以,我們全班都跟他相處的很好!

都是“體育白痴”惹的禍 篇17

國小六年級作文 ,618字

從小,我就是個“體育白痴”。運動,給很多人帶來的是快樂、是痛快,而運動,給我帶來的卻只有無窮無盡的煩惱……

從一年級起,體育課便成為我的噩夢。跑步吧,永遠都是最後一名,最可恨的是我的扁平足,遠遠看去,我奮力奔跑的身影就像一隻笨拙的鴨子!仰臥起坐吧,只見我目光灼灼,後槽牙緊咬,凝神聚氣,奮力一搏,卻就像一隻在淺水中的魚一樣掙扎一下,連腦袋都沒有離開墊子。只聽見哨聲響起,時間結束了!我不由得哀嘆一聲:“哎,又創新低。”更別說跳繩了,只見地面微微顫抖,“咚!”“咚!”的聲音響徹教學樓“……89、90!時間到!”天啊!又沒到100下!在體育方面,我是一項比一項更差。在體育課方面,我永遠是同學們嘲笑的物件,讓我十分難過。

五年級時,媽媽實在是看不下去了,為了讓我的體育變得好些,只得趕鴨子上架,給我報了一個羽毛球班。第一次去上課時,我累得死去活來,回家時一直喘著大氣。第二次上課時,悲劇發生了,我在跑步時腿一軟,“撲通”一聲摔在地上。當教練扶我起來時,我的腳踝痛極了。經驗豐富的教練立刻明白了怎麼回事,原來是我的腳扭傷了,讓我回家休養一段時間再來。

我整整休息了一個多月,再一次去訓練時,令人跌破眼鏡的是,我又一次扭傷了。哎,由於我扭傷多次,媽媽只得放棄通過羽毛球訓練拯救體育的計劃。

體育,至今仍然是我的“心頭怕”,想說愛你不容易。但我知道,我又不能不愛你,儘管你虐我千萬遍,我依然要不斷不斷地走近你,直到你願意接受我這個“運動白痴”!

都是克隆惹得禍 篇18

國小五年級作文 ,923字

一天早晨,我睡的正香,被突如其來的開門聲驚醒:“好小子,昨天趁我睡覺玩了一夜的電腦,是不是?”媽媽嚴厲地向我喊道。

我立刻反駁道:“No!我昨天連電腦都沒開,根本就不是我乾的!”

我邊穿好衣服跑到電腦前:不會吧,電腦真的是開啟的,而且還在下載一個遊戲!我的兩個眼珠子瞪得和湯圓一樣大。

媽媽狠狠地教訓了我一頓,可電腦真的不是我開啟的,但我無法證明。

“怎麼樣,當替罪羊的感覺很好吧?”一個幸災樂禍的聲音從背後傳來。

“你是誰?怎麼和我長得一模一樣?對了,是不是你打開了我家的電腦?”我氣憤地看著他。

他詭異地笑了一聲:“是我,那又怎麼樣?接下來我還要做更多的壞事,哈哈哈!”然後他竟一拳把我打倒在地。

醒來後,我草草清理了一下身上的泥灰,匆匆往學校趕去。走進教室的一剎那,我突然有了一種異樣的感覺:原本像家一樣溫暖的班級,瀰漫著強烈的火藥味,而且每個同學的臉上都寫滿了憤怒。

我還沒回過神來,只聽一聲:“打!”同學們立刻朝我追打過來,我本能地撒腿就跑,邊跑邊喊:“你們打我幹什麼呀?”

同學們異口同聲地說:“你剛才打我們,扔我們的東西,破壞我們的教室……不打你打誰?”

“啊?原來是這樣!”我恍然大悟,立即爭辯道:“那個人,他不是我!我在上學的路上碰到了一個人,他和我長得一模一樣,是他乾的,不是我乾的!”

“你就吹吧,世界上哪有和你長得一模一樣的人!”同學們仍不依不饒地邊追著我打邊說。

我害怕極了,趕緊向學校外面跑去。沒想到剛到校門口,一群警察就堵住了我的去路,不由分說地就把我抓了起來。

我的眼瞪得更大了,心肝脾腎都在顫抖。大聲呼喊著:“放開我!我沒做壞事!做壞事的人不是我!”可是任憑我怎麼掙扎,警察還是直接把我帶到了法院。

法庭長嚴肅地說:“現在開庭!”

話音一落,一群人就義憤填膺地說開了:“就是他把我家的孩子打傷了!”

“他還把我家的床給燒了!”

“他把我家的古懂給砸了!”

……

“媽呀!這還得了!誰來救救我!我是無辜的!……”突然,我眼前一黑,雙腿一軟,失去了知覺,倒了下去……

“叮鈴鈴”一陣熟悉的鈴聲把我驚醒,看看周圍,一切如舊!原來是一場夢啊!嚇死寶寶了!回想夢境,我仰天大呼:“他不是我!真的不是我!都是克隆惹得禍啊!”

都是分數惹得禍 篇19

國小四年級作文 ,744字

“咚、咚、咚……”一個熟悉的聲音向我們逼來。

我們班的“小靈通”小聲說道:“鍾老師來了,手裡還拿著一摞試卷呢!大家快坐好。”

吵吵嚷嚷的同學立刻安靜下來,隨手拿起一本書,裝模作樣地看著。

老師開啟門,同學們更加安靜了,只見老師滿面春風,辮子一甩一甩的走進來。大家都鬆了一口氣,踏踏實實的坐好了。

鍾老師興奮的喊道:“我們班這次在全年級平均分評比中,獲得了第一名!”

大家歡呼雀躍。一蹦三尺高,有的還用力的拍拍著桌子,慶祝著意外的驚喜。

老師說到:“接下來,我們要發試卷了,第一名--”

大家死死的盯著這一摞厚厚的試卷,就像狼流著口水,盯著美味的小羊一樣,伸長脖子看著試卷。

老師報道:“李俊彩!”大家拍著巴掌,向她投以敬佩的眼光,接下來老師一一報道:張書瑤,一百分,張佩奇,一百分,鄭浩元,九十九分……

大家都心滿意足地領了試卷,當老師報道我時,臉立馬沉了下來,我心裡立即充滿了不安。

“蘭子鈺,八十五分。”老師哼道,我呆呆的望著試卷,心裡幾乎是崩潰的,我急忙說到:“是,是不是改錯了?”老師一看,說:“唉,還真是改錯了,蘭子鈺,八十分。”我把眼睛瞪得更大了,心裡很不是滋味。

放學了,我看著天,太陽射出刺眼的光茫,往下看,鵝卵石鋪著一層灰,往左看,小草耷拉著頭,似乎奄奄一息。我只好轉到右邊去,賣羊肉串刺鼻的孜然味又飄進我的鼻子裡。

我走到家裡慘叫了一聲:“啊--”

我該怎麼進家門呢?

都是零食惹得禍 篇20

國小五年級作文 ,559字

看到超市琳琅滿目的零食,我又想起了那一天。猶記得原本晴朗的天,不知什麼時候,有一些陰暗的烏雲漸漸聚攏,我的心情也變得十分糟糕,彷彿將有什麼不好的事情要發生。

午自習時刻,班裡靜的出奇,只有值日生“颯颯”的掃地聲。本來用目光巡視的何老師,不知看到了什麼,竟向我緩緩地走來,在我不遠處蹲了下去,從一小堆垃圾中撿起了一個餅乾袋,又用另一隻手撿起一包飲料粉袋。只見他眉頭緊皺,目光深沉,雙手用力地舉了起來,火冒三丈的大喝道:“誰吃的!站起來。”那聲音如洪水一般震耳,如驚濤拍打岸灘,似飛瀑落入深澗。從老師眼裡我好像看到了一團熊熊燃燒的烈火,我低下頭心虛的不得了,因為那垃圾正是我製造的,可我不敢站起來,只能把頭低下低下再低下,與之相伴的是如雷的心跳聲,“給我站起來!”老師那地動山搖的聲音再次響起,打破了死一樣的寂靜。

再不承認,被老師知曉,恐怕會撕了我,我被更大的恐懼壓迫著,哆哆嗦嗦的站了起來,渾身顫抖著說:“老……老師,是我扔的。”本身安靜的教室頓時炸開了鍋,各種各樣的議論聲湧入我的耳中,我被同學們嘲笑的無地自容。

最後我面對老師劍一般的目光,面紅耳赤的坐在了位子上。唉!都是零食惹的禍呀!