盜版自有盜版強相關作文20篇

盜版自有盜版強 篇1

高一作文 ,526字

最近去了小叔家一趟,看見他家擺了兩罐奶粉,問道:“奶粉怎麼不給小寶寶喝啊?多可惜!”小叔搖了搖頭“你看看吧!”扶了扶眼鏡“啊!怎麼還有雅土利啊!”

前兩年熱播的電視劇《一起來看流星雨》使主演們名聲大噪,這可把湖南臺高層高興壞了,隨即又出來了《一起又看流星雨》《一不小心愛上你》《新還珠》……流星雨被網友評為雷陣雨。山寨的雷陣雨啊!來得更猛烈些吧!

剛剛步入高一的神聖殿堂,老師說每人必備一本詞典,便走到了書店前。衝著老闆說:“有牛津高階英語詞典麼?”“有,你要什麼樣的?”“有什麼樣的?”“哎,我們這可全了,什麼樣的都有啊!”說著,老闆進了貨房,搬出一大摞詞典來。“正版的,盜版的,第一版到第七版都有,隨便選。”這可把我挑花了眼,看看這個,又看看那個,“多少錢啊?”“正版106,盜版45。”啊!差價那麼多啊。我拿起兩本來,仔細端詳,掂掂這個,又翻翻那個。經過深思熟慮後,一錘定音,自嘲道:“為了支援我國的盜版事業,那就買便宜的那個吧。”

唉,面對如此大的差價,選正版的人只有有錢人,或是生產正版的廠家了。不斷的呼籲“支援正版,反對盜版。”可是面對這樣的價錢,誰會遵守呢?

正版啊!你拿什麼去抵抗盜版?

書中自有黃金屋 篇2

國小六年級作文 ,687字

書,可以帶領我們回到過去,走進未來。而書帶給我的影響不止這些。

今年暑假我讀了一本名為《老天會愛笨小孩》的書。這本書對我的影響很大,裡面的兩個故事含義深刻,我受益匪淺。

第一個故事《老天會笨小孩》讓我明白了在這個世界上,只有少數人是天才,大多是人都是地才。地才就是不怕吃苦,不怕付出時間和汗水,一直在向著自己的目標而前進。第二個故事《我是便利貼女生》讓我明白了人們最喜歡和最尊重的,並不是那種為了別人而委曲求全的人,而是堅持獨立思考和擁有自信的人。

這一本書其實是小說,而許多家長和老師認為小說是“閒書”,不讓我們閱讀,而小說更能讓我們從閱讀中獲取人生中的道理。

有些家長不許我們課外書,只許我們看名著。其實,這樣是錯誤的。每本書都有人生中的道理,只有讓我們自由的去閱覽書籍才會吸取書中的養分。如果盲目的去閱讀名著,只能得到適而其反的效果。因為同學們根本看不進去,無法吸取書中的精華。不過書中自有黃金屋,每一本書閱讀後都會對我們影響至深的。而小說非常接近我們的生活,能讓我們體會到生活的美好。

除了小說,還有故事、童話都是我們愛看的。如《醜小鴨》、《打火匣》、《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》……都是我們愛看的。這些故事都有著很深的寓意。比如《醜小鴨》的寓意:醜小鴨成為一隻美麗的天鵝後,可是它並不驕傲,它的閱歷讓它對這份來之不易的幸福有了更深的體會。這就告訴我們做人不能驕傲。《皇帝的新裝》的寓意:這種弄虛作假又極其愚蠢的統治者太過愚蠢了。其實就是告訴我們做人要誠實守信……

任何書都能告訴我們人生中的道理,所以讓我們熱愛讀書,讓書籍伴我們成長,讓我們去挖掘書裡的黃金吧!

人間自有真情在 篇3

國小五年級作文 ,601字

這個寒假,我喜歡從電視上或網路上看一些感人的事蹟,其實,這人間的真情天天都在上演。今天,我在電視機前不經意的看了一則‘割肝救母’的感人事蹟。

安徽馬鞍山一個叫楊蓉的大姐姐為了救自己的媽媽割掉了自己的一半肝移植給媽媽,又讓自己的媽媽獲得了新生,延續了生命。去年夏天開始,患有肝硬化的媽媽病情不斷惡化,消化道大出血,在醫院緊急治療了一個多月後,楊蓉等來的卻是一張病危通知書,醫生說器官移植手術是救自己媽媽的唯一辦法。

淚水之後是堅強,楊蓉沒有被困難壓倒,一個十九歲的女孩,獨自挑起了沉重的擔子,她放棄了當年的成人高考,放棄了前途。“學業可以重來,但母親只有一個”這是楊蓉對媽媽說的話。

楊蓉和爸爸一起東奔西走,到處借錢。去年十月,當往日的同學們在大學校園開始新生活的時候,楊蓉已經背上沉重的行囊,帶著重病的母親和東湊西借來的二十萬元來到了北京醫院。在手術前的一段日子裡,楊蓉日夜不離媽媽左右,細心地照顧著媽媽。

就在那個聖誕平安夜,醫生們總共花了十多個小時,成功的將從楊蓉體內取出的肝臟移植到自己母親的體內。媽媽得救了,楊蓉的心願實現了,康復後的楊蓉和媽媽緊緊的擁抱在一起。

節目已經播完了,我坐在電視機前,傻傻的發呆,過了一會兒,我走到窗前,凝視著天空,今天的陽光特別燦爛,特別明媚,空中飄著幾縷白雲,那白雲越飄越長,越來越紅,最後變成了鮮紅鮮紅的血色,那是一條紅飄帶!我心中的紅飄帶!永不磨滅的紅飄帶!

書中自有“黃金屋” 篇4

國三作文 ,1101字

中國文化博大精深,歷史悠久,《四大名著》是其中的四朵奇葩,栩栩如生的人物,生動曲折的故事,蘊含深刻的哲理,讓人記憶猶新,愛不釋手,讓我們一起去走進他們的世界,去感受他們獨特的風采吧!

“你挑著擔,我牽著馬,迎來日出送走晚霞”,一曲動聽的歌兒,把我們拉回《西遊記》的世界裡。唐僧師徒四人在歷經九九八十一難終於成功取回真經,讓人驚歎羨慕,更讓人深思,是什麼力量推動著他們克服重重困難、完成取經使命呢?原來是一個“敬”字,是事業的追求,對責任的崇敬。你看那文弱的唐僧,信念堅定,無論遇到多大的困難,念念不忘取經重任,百折不撓,九死一生,一往無前,不取真經誓不回。你看那孫悟空,一路降妖除魔,百折千回,無怨無悔,為了是心中的理想,此行的重任。

在人人把職業當做養家餬口的累贅時,當個個只盼著早日脫離工作的苦海時,唐僧師徒四人的敬業精神是否讓你眼前一亮,心中為止一動?如果人人肩負起自己的使命,履行自己的職責,把職業當事業,把任務當目標,還有什麼困難不能克服?

劉備從一個寄人籬下的小小縣令,最後成為鼎足一方的蜀漢帝王,他如何打天下的呢?原來他得到了一位神人“諸葛亮”。諸葛亮出山之前,劉備雖文有孫乾糜竺,武有關張趙雲,卻一敗再敗,奔走四方而無立錐之地。可得到諸葛亮之後,聯吳抗曹,赤壁之戰以及後來的進軍益州,奠定三分天下的局面。前後如此變化靠什麼?非惟天時,抑亦人謀也。所謂“得臥龍,得天下”,諸葛亮足智多謀,神機妙算,更重要的是他對形勢洞若觀火,天下大事瞭然於胸。

沒有過硬的本領,沒有紮實的知識,沒有超人的智慧,尤其是沒有過人的膽識,怎麼會取得事業的巨大成功?而今我們學生正處於求知的階段,更應該好好學習,增加知識,提高我們的才幹,才能為我們以後的幸福生活打下基礎。

一百零八個綠林好漢聚在山東梁山,喝著酒,吃著肉,拜宋江為大哥,但宋江既無絕世姿容,又無高超武功,那他為何做了大哥呢?原來靠的是一個“義”字。宋江在上梁山前,樂善好施,但凡有困難,宋江總是慷慨解囊,博得一個“及時雨”的美名。上梁山後,他又改聚義廳為忠義堂,豎起替天行道的大旗,處處以梁山大業為重,處處替梁山兄弟著想,他的“義”就是“德”,正因為宋江具有眾人敬服的品德,所以才贏得大家的擁戴,才會把梁山事業推向全盛時期。

在當今競爭激烈時代,光有知識,沒有品德,同樣難以大獲全功,愛國,寬容,感恩、誠信、博愛,這些都是做人最基本的品格,處於成長階段中的我們青少年,既要學好知識,更要砥礪品格,加強修養,做一個德才兼備的人才。

“敬”、“智”、“義”這難道不比黃金重要嗎?現在讓我們一起去體會書中樂趣,去領會那比黃金還重要的東西吧。

書中自有黃金屋 篇5

國一作文 ,807字

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,如良師益友,帶給你人生閱歷;書,如同餓漢眼中的麵包,求知如飢似渴;書,如同午後的一杯清茶,繁忙中給予你一片寧靜的天地。

—題記

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書對我影響很大。“鋼鐵”比喻有堅定信念,堅強意志和堅韌毅力。每次當我遇到困難,回想起這本書,想起比爾,那鋼鐵般的意志激發我前進,堅持。奧斯特諾夫斯基在解釋這部書的標題是說“鋼是在烈火中燒,高溫冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來,並學會了在生活中不灰心喪氣。”毅力需要堅持,同時也需要毅然斷然的決斷,正所謂“當斷不斷,反受其害。”有毅力的人面對嚴峻的考驗是能斷然處之的,而這種斷然之處,又非常有利於持之以恆。在堅持的同時,還要有生活規律。毅力不是蠻幹,是毅力節律並行的,兩者都不容忽視。是這本書讓我明白成功者前進需要毅力,而每一步都是細小的……

海倫,這個女孩在19月失去了視覺和聽覺,這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感,就是這樣一個女孩寫出了不朽的著作—《假如給我三天的光明》。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的雲端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋樑。書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆。她去騎馬,划船、游泳,去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活的幸福,活的充實、活的有意義。

是書,充實了我的生活;是書,為我點亮一盞內心的明燈,激發我不斷向前進的持續動力;是書,為生命新增養料……讀書不僅意味著接受和理解,更意味著對時代的感知,對文化的傳揚。讀自己的魂,讀國家的魂!

書中自有黃金屋 篇6

國二作文 ,568字

我愛讀書,這是我的一個愛好,無論是清新流暢的散文,寓意深刻的寓言,還是那優美的詩歌,我都讀過。俗話說:“書中自有‘黃金屋’”。雖然不是真的有“黃金屋”,但是我從裡面讀到了更珍貴的東西。

我讀書中那一句句深奧精闢的哲理,一語中的真知灼見教我冷靜,不管面對的是多大的狂風暴雨,我都能坦然地面對。我始終都記著那幾句珍貴無比的至理名言,它能告訴我這世界上的真諦。

我讀書裡那生動鮮明的人物,讀他們的錚錚鐵骨,讀他們的濟世情懷。在書中,我彷彿跨越了時空的界線,尋找到了他們的足跡。

我讀書中那深遠的意境,我無論翻開任何一本書,都彷彿融入到了那意境之中,魯迅的錚錚鐵骨,三毛的瀟灑旅程,霍金的坎坷人生,都深深地印在了我心裡。每到夜深人靜的時候,我坐在桌前,翻開那一本本書,彷彿在恍惚中進入了書中的世界,每一次看同一本書,我都有不同的理解,讀一遍,二遍,三遍,甚至更多,我都有著不同的感受,可以說一本書就是一座豐富的寶藏。

當我拿起一本書時,我就忘記了一切世俗,心中就只有那一本書。書是船,知識是海洋,我用書來獲取知識,用心來讀懂書,讀到清新優美的詩句,我會在心中反覆吟唱,讀到內涵豐富的書,我便會感覺到自己的無知與淺薄。

錢乃身外之物,那什麼是身內之物呢?就是內心與理想,而在書中,我卻可以與心靈對話,與人物的思想溝通,所以說:書中自有“黃金屋”。

人間自有真善美 篇7

國三作文 ,790字

前幾年在電視上熱播的青春偶像劇《夏家三千金》至今還讓我記憶猶新。劇中夏家的三個女兒名字設得很巧,分別是楊真真、夏友善、夏天美。取自真、善、美。人如其名,這三個姐妹分別用誠摯的真,友好的善,心靈的美化解各種矛盾與挫折,一起成就了美好的愛情與親情!其實不僅在電視劇中,生活中也是如此。因為有了真善美,世界才會更美好!

誠摯的真,報效祖國,喚醒世人。

唐名臣魏徽進諫直言無隱,忠心奉國。唐太宗時,他圍繞治國安民,內政外交提出大量建議。魏徽死後,唐太宗悲痛地說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。魏徽死了,我失去了一面鏡子!”後有魯迅以筆桿為戰,敢言天下之不敢言,以一席真話喚醒世人。讓中國千千萬萬的人民免於在沉默中滅亡,而是在沉默中爆發,中國人民醒過來了!

雖然歷史上不乏李蓮英、秦檜等阿諛奉承,操弄權術,滿嘴胡言之流,然更有魏徽、魯迅這種敢於直諫,敢於說真話的人。他們用最誠摯的真,報效祖國,喚醒世人!

友好的善,幫助他人,溫暖人間。

一對夫妻很幸運地訂到了火車票,上車後卻發現有位女士坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上,卻沒有請那位女士讓座。太太坐定後仔細一看,發現那位女士右腳有點不方便,才瞭解先生為何不請她起來。他就這樣從上海一直站到北京。

這是一個真實的故事,也許這只是件小事,卻溫暖了我們的心,溫暖了整個世界。

心靈的美,無私奉獻,傳遞愛心。

1963年毛澤東題詞:“向雷鋒同志學習!”雷鋒,這是個響亮的名字!他雖然只是一名普通的小戰士,但是他卻無時無刻不在幫助他人,無私奉獻。他曾經在日記中這樣寫道:“人的一生是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

雷鋒用自己的實際行動,無私奉獻,傳遞愛心!

因為有真,所以我們願意相信;因為有善,所以我們心中溫暖;因為有美,所以我們彼此相依。

人間自有真情在 篇8

國小六年級作文 ,594字

在生活中,悲劇每天都在上演,因此,有許多人認為這個世界上壞人總比好人多,無情總比真情多。但現實並不是這樣的,這個世界上所有的生物都是有情感的。

地震,一個多麼可怕的字眼,它無情地奪走了許多人的生命,每次地震一發生,都會有許多孩子因此失去了學習的地方,更嚴重的是會導致許多人流離失所。在地震中總會發生許多感人的事例,證明了人間自有真情在。

記得有一次地震,一個熱愛舞蹈的小姑娘為了救幾個與自己毫無關聯的孩子,奮不顧身地對正在營救她的消防官兵說:“那幾個孩子比我更需要你們的救助,你們不要管我,專心去救那幾個孩子!”消防官兵們愣了一會兒後又馬上反應過來了,這個小姑娘是要把逃生的希望送給別人!緊接著小姑娘又對消防官兵說:“你們再不去的話我就永遠不出來!”消防官兵們不得不聽從小姑娘的話,先將幾個孩子救了出來。

30個小時過去後,小姑娘被救了出來,可惜她的腿在大石頭的底下壓得太久了,醫生說她的右腿已經完全失去了知覺,再也不能跳舞了。她並沒有哭,只是暗暗地對自己說:“我一定會重新回到舞臺的!”

四年後,在一次殘疾人表演的舞會上,一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈,她就是那個地震中的女孩!

這真是一個堅強的好女孩,她擁有著捨己為人的高貴品質,在關鍵時刻總是想著幫助別人,是我們學習的榜樣。同學們、朋友們,讓我們一起手拉手大聲一起喊:“人間有情,人間有愛,人間自有真情在!”

人間自有真情在 篇9

國小六年級作文 ,598字

在生活中,悲劇每天都在上演,因此,有許多人認為這個世界上壞人總比好人多,無情總比真情多。但現實並不是這樣的,這個世界上所有的生物都是有情感的。

地震,一個多麼可怕的字眼,它無情地奪走了許多人的生命,每次地震一發生,都會有許多孩子因此失去學習的地方,甚至導致許多人流離失所。但在災難面前,也總是能湧現出許多感人的事例,證明人間自有真情在。

記得汶川大地震中,一個熱愛舞蹈的小姑娘為了救幾個與自己毫無關聯的孩子,奮不顧身地對正在營救她的消防官兵說:“那幾個孩子比我更需要你們的救助,你們不要管我,專心去救那幾個孩子!”消防官兵們愣了一會兒後又馬上反應過來了,這個小姑娘是要把逃生的希望送給別人!緊接著小姑娘又對消防官兵說:“你們再不去的話我就永遠不出來!”消防官兵們不得不聽從小姑娘的話,先將幾個孩子救了出來。30個小時過去後,小姑娘被救了出來,可惜她的右腿在大石頭的底下壓得太久,必須截肢,再也不能跳舞了。但她並沒有哭,只是暗暗地對自己說:“我一定會重新回到舞臺的!”

四年後,在一次殘疾人表演的舞會上,一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈,她就是那個地震中的女孩。

人間自有真情在,人間處處充滿愛。有了愛,幹固的心田會被滋潤;有了愛,心頭的煩惱會被吹散;有了愛,生命的活力會得到燃燒。愛不僅可以使一個人的生命變得堅強,還可以產生連鎖反應,讓更多的人擁有愛心,讓愛的火炬不斷傳遞!

書中自有顏如玉 篇10

高二作文 ,1237字

讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的。在氣質裡,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字裡。

—三毛

早在宋代時期,真宗趙恆就意識到書籍的作用,“娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉”。一個人的成長,與其閱讀息息相關,讀書可以提升人的修養;而一個民族亦是如此,民族的精神境界,很大程度上也取決於全民族的閱讀水平。所以說,呼籲全民讀書實在是功在當代利在千秋!只有全民參與讀書,讓在圖書館拍照的人們真正迴歸閱讀行列,我們的民族才會進步。

翻開書卷,開啟一番心靈探索與發現的旅程。遨遊在詩詞的長河中,你能嗅到孟郊“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”高中之後的得意;你能看到辛棄疾“千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴”中無人可以訴說的複雜痛苦之情;你能聽到李太白“天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難,長相思,催心肝”中空有抱負卻不能為國效勞的鬱郁不得志;你能觸到納蘭性德“淒涼別後兩應同,最是不勝清怨月明中”心酸入骨的相思之情;你能品到張可久“山中何是事,松花釀酒,春水煎茶”中生活的恬靜與愜意……古人云:所謂美人,以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以柳為態,以玉為骨,以冰雪為肌,以秋水為姿,以詩詞為心。這“以詩詞為心”大概便是書中自有顏如玉的最高境界吧!

翻開書卷,展開一段與大師們淋漓盡致的談話。溯游在我國經典名著之間,你聽餘秋雨在《文化苦旅》中談道“人類總是缺乏自信,進進退退,走走停停,不停地自我損耗。”這告誡我們想在通往成功的路上少走些彎路必然要自信。終生淡泊名利的錢鍾書通過《圍城》告訴我們生活本就是一座大圍城,人永遠逃不出無盡的壓力與束縛,既然都推不倒這堵牆,就要學會如何在圍城中活的精彩。如果你感覺生活充滿挫折,不妨讀一讀餘華的《活著》,書中用沉鬱的情節帶給我們的卻是充滿希望的明天,挫折與不幸既是人生伴侶,又是人生的一筆財富,它能使人清醒,催人奮進。書中保藏著全部往昔時代的靈魂,好書是智者思想的備份。吃得苦的讀書人總能在閱讀經典中汲取精華,從而變得心靜了,氣沉了,少了計較,多了雅量。

翻開書卷,做一場流浪在異國他鄉的夢。翱翔在外國的典籍中,馬爾克斯的《百年孤獨》勾勒出加勒比海沿岸小鎮的百年興衰,悲劇的結尾告訴我們永遠別畏懼孤獨,唯有孤獨才是永恆。毛姆的《月亮與六便士》告訴我們追求名利本身沒有錯,但這不該是我們奮鬥的唯一意義,要時常打磨自己內心最真實的聲音,永遠別放棄最初的夢想,試著嘗試過忠於自己內心的生活。如果你沒有動力前進時,請你去看看讀外國名著可瞭解外國文化的根源和發展,增強對人性、人生的理解,瞭解社會,豐富自己的內心世界,進而加強人文精神的培育,一生受用不盡。

夜深人靜、細雨如絲的夜晚,品一杯香茗,與書相擁,思緒在文字間遊走,情感在文字間跌宕,這該是多麼美妙的事情!讀書吧,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讓我們拒絕做一個“金玉在外,敗絮其中”閒人,成為新一代高顏值的富翁!

暗香自有花開處 篇11

高二作文 ,1076字

寂靜的夜裡,默默綻放的夜來香總會伴著撲鼻的清香;廣闊的田野裡,顆粒飽滿的麥子總會用謙虛的姿態告訴人們它的真材實料。能說會道的鸚鵡總能博得人們的寵愛,但是它飛不高;高挺的竹子總是透露出不染世俗的清高,為文人豪傑所稱讚,但是它節節空心。

雖然材料中的弟子資質聰穎,可是他不懂什麼叫虛懷若谷。如果沒有師傅的提醒,我想弟子的結局只能如《尚書》裡說的那樣—“滿招損”。我想這份教誨會是他人生道路上的指明燈,使他受益一生,變成和他師傅一樣的人才也是有可能的,或許更為出眾。倘若沒有師父的教誨,他會變成什麼樣呢?一個外表看似專業實則毫無才華的雕刻師,亦或是一個為生活所迫,到處忙碌奔波的普通人。他的結局到底如何,我也不知道,但我只知道“虛心使人進步,驕傲使人落後”。謙虛使人取得成就,贏得別人的稱頌;而驕傲則使人不思進取。這不禁讓我想起前不久偶遇一位老友,久別重逢,他訴說自己心中的酸甜苦辣。現在參加了學校的文藝團,憑著那張三寸不爛之舌在學校裡是風生水起,為學校掙得了不少榮譽,出盡了風頭,很是自豪。看著他那肯定的目光,我也只能點了點頭,以表祝賀。沒隔幾日我們在朋友聚會上再一次相遇,但與前幾日不同的是他的臉上多了幾分哀愁。詢問後得知,校藝術團要投票選一名團員去省裡比賽,原本信誓旦旦的他卻怎麼也沒有想到,他的得票率竟是最低的。為此,他與藝術團的負責人爭論不休,一氣之下退出校藝術團,我只能表示惋惜。

仔細想來,如果一個人天資聰穎,八面玲瓏,能說會道,如此好的條件卻只因為驕傲而失去了可以發展自己的機會,實在是叫人可惜。有的時候只要願意彎下腰,就可以發現成功者的腳印,尋著那些腳印將會受益匪淺,只要善於聽取別人的勸導,就會找到自己存在的價值,充實自己,而一味一意孤行只會害人害己。

成功並不意味著從未有過失敗,失敗並不意味著永遠不能成功。倘若遇到一點可以炫耀的機會就抓緊不放,那麼不斷膨脹的不是才幹而是慾望,直到失去自我,盲目的追隨表面光彩,就像一具行屍走肉,永遠沉淪在煩擾的世俗之中。而在如今的社會中,一個謙虛的人,不一定位高權重,但一定受人尊敬。因為謙虛,所以品質高尚,受人愛戴,使得身邊的人都以其為榜樣,如此下去,那建設和諧社會又豈非難事?

一個越是有才識的人,不管是說話,還是做事,舉手投足間都會透露出他的高尚品質。夜來香雖然在夜間綻放,可是從未影響人們對它清香的否認。謙虛是一種態度,是我們成功路上的鋪路石,是為人處世的潤滑油,是逆境裡的陽光,使人對生活充滿希望。

朋友啊!請記住,夜來香的香氣只在於不張揚,懂得什麼叫固步自封,什麼叫虛懷若谷。

書中自有黃金屋 篇12

國小三年級作文 ,834字

我的房間有兩個不大不小的書架,上面排放著各種書籍,其中有兩本很厚的《周易》,偶爾有時候我也會翻一翻,但是裡面的內容看不太懂,也不知從哪裡開始讀起。

我還是偏喜歡看一些科學、童話、小說、故事類的書籍,在這些好書中總有一些故事打動我,讓我偶爾會有點深入其中的小感動;也總有一些人物鼓勵我們堅持不懈,勇往直前,遇到事情總能想到辦法解決,而不是一味的怨天尤人。我們生活在當今和平的社會,童年被無數人眷顧,有很多也有很好的機會去讀一些名著,裡面的一些哲理會讓我們受益終身。

就像《窗邊的小豆豆》一書,主人公原本是一個淘氣、上課不專心的小女孩,但經過不同環境,遇到不同的老師,她的一生髮生了巨大的變化,她開始肯定了自己,相信自己。有誰會想到在日本出版界售出近600百萬冊的高記錄的作者,竟然是那個一年級就被學校開除過的學生呢!

我最最喜歡的《我們愛科學》,從裡面我知道很多以前不知道的事情。從書裡面我知道有一種牛油果產自摩洛哥,是一種“醜陋的鱷魚皮果”,它的形狀跟梨子差不多,但是表皮卻很不一樣,它的顏色黑褐又有些暗綠,而且有很多疙瘩。過年的時候我跟爸爸媽媽去水果市場,我一眼就認出了牛油果,當時媽媽用奇怪的眼神問我:“你怎麼知道?我都不認識,你是聽誰說的?”我說:“我當然知道了,因為我在書上看到過。”就這樣,我們買了幾個回來嚐嚐。果然像書裡說的一樣,果肉正中“躺”著一顆圓鼓鼓的大果核,果肉細緻嫩滑,比奶油還好吃,真是美味極了!

還有一種“蛇皮果”,產自馬來西亞,和椰子屬於同類,它們都是棕櫚科的植物,它們的果肉其實就是它們的種皮。蛇皮果是一種怪果子,不僅外皮怪的像蛇皮,就連果肉也是怪怪的。果肉是白色的,分成三瓣,跟“山竹”很像。但是這個蛇皮果就沒有吃過,但是如果有一天我看到一定會認識它的。

從書裡我還知道紐西蘭是一個非常乾淨的國家,空氣質量非常好,沒有人隨地吐痰,扔垃圾,大家都很有禮貌,彬彬有禮!我現在也要做一個彬彬有禮,愛護環境,保護家園的少先隊員。讓知識與文明同在

山花自有爛漫時 篇13

高二作文 ,909字

在田際裡,我枯瘦弱小的身子隨著風兒的吹拂翩翩起舞。我是一花兒,一朵盛開著的野菊花。

沒有人同情我,因為我是野菊花。想想,在那北風吹颳著的田際間,一朵野菊被欺辱地低下了頭,沒有了尊嚴,沒有了一切。不,我還有,雖然風兒吹彎了我的腰,吹亂了我的髮髻,但是,我很快樂,我快樂地享受著這風兒所帶給我的一切。因為,我明白山花自有爛漫時。

沒有人欣賞我,因為我是野菊花。既沒有玫瑰的豔麗,也不及百合的芳香。所以我得學會安慰自己,我安慰自己就像那驢安慰它那樣兒。別看玫瑰招人愛,惹人喜,或許不大會兒就會被人扔在地上,無數人踩著它的身子走過,只留下一抹灰罷了。而我,一朵野菊花,在曠蕩無際的田野裡盛開,千萬縷小草的芳香與我作伴,沐浴著清晨第一縷陽光,靜靜地偎依在大自然的懷抱裡,很是愜意。因為,我懂得山花自有爛漫時。

沒有人愛惜我,因為我是野菊花。我的宿命就如同驢那樣,歡笑與我無緣,唾棄與我相伴。我不被人愛惜,驢也不被人愛惜,驢被人用鞭子抽打著在田裡耕作,我被人隨意蹂躪在腳板下。只因為我是野菊花,我不配被人愛惜。但是,我始終相信,相信我不是一個人,千萬株小草是我最堅實的後盾。我不畏別人的唾棄,因為我是野菊花,我不孤單,在風兒的吹拂下依舊起舞紛飛。因為,我相信山花自有爛漫時。

總覺得自己好傻,起早貪黑玩命學習,漫長的煎熬只是為了那短暫而又充滿傳奇色彩的兩天,想著又不知該如何繼續下去,自己是否還能堅持。或許是命運的不幸註定要將自己繽紛多彩的命撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛;或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁、陣陣孤寂。

現在想想,那又有什麼,別忘了,數千萬高三學子與我為伴,其實我並不孤寂。於是有了信心,有信心堅持到高考的前一天。我奮力著,一鼓作氣,攻佔高考這座山頭,順利考入大學。呵,總覺得自己就是那犁地的牛。

我是一花兒,一朵盛開著的野菊花;我是一驢兒,一頭埋頭苦幹的驢兒。無論世間有多艱險,我想,我都會一往無前,因為我不是一個人在戰,無數的高三學子與我同行。我喜笑顏開,因為我是一朵山花,一朵野菊花。我相信山花自有爛漫時,我在叢中笑。

詩中自有真理在 篇14

國小六年級作文 ,715字

古詩文是我國古代文化的瑰寶,它以簡明的語言、和諧的音韻表現了炎黃子孫的智慧,讚美了山川田園之美,敘述了對民間疾苦的同情,抒發了仁人志士的愛國情懷,表達了個人志向,謳歌了人與人之間的美好情感。

誦讀古詩文是一件美好的事情,我們班的班級特色就是“古詩文誦讀”,在蔣老師的帶領下,我們誦讀了許多經典的詩作。

從“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。”中我們感受到“詩聖”杜甫的愛國情;從“舉頭望明月,低頭思故鄉。”中體會到“詩仙”李白的思鄉情;《冬夜讀書示子聿》、《觀書有感》都是講有關讀書的道理的,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”告訴我,從書上學知識終歸是有限的,要深切瞭解必須親自實踐才行;“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”告訴我們,正像源源不斷的活水使池塘變得清澈,人需要不斷讀書,不斷汲取新的知識,心智才能更加開豁,更加敏銳……

上星期五,李衝借我一本古詩書,回家後,我寫完作業,便拿出來翻看。一句早已熟悉的詩映入我的眼簾時—春種一粒粟,秋收萬顆子。我不由細細品味起它的意思:春天播下一粒種子,秋天就可以收到成千上萬顆糧食。我忽然想到,我們現在不正處在人生的春季嗎?如果我們現在就播下一顆顆學習的種子,到時候不就能收穫成千上萬顆穀子嗎?時間如流水,一去不復返,現在是學習的大好時光,如果不好好努力,等“白了少年頭”,就只能“空悲切”了。

這時,一個個古人勤奮學習的故事在我的腦海中浮現—鑿壁借光,囊螢映雪……看古人學習是如此刻苦,我們現在的條件可比他們不知好了多少,不是更應該努力讀書嗎?

“處處留心皆學問”,“細讀詩文品真理”,讓我們懷著一顆好奇之心,懷著一顆求知之心,去探求古詩文中的奧妙、真理吧!

書中自有黃金屋 篇15

國一作文 ,693字

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉書。書如良師益友帶給我們豐富的閱歷;書如黃金屋,帶給我們財富;書,更如一杯清茶在繁忙中給你一片寧靜。

良師益友

想必大家都有一位不錯的啟蒙老師吧!我的這位老師和我有著朋友般的關係,他可謂是一位神機妙算的諸葛亮了。他上知天文下曉地理,他的描述字字如真金,句句如鑽石。書中的內容栩栩如生,令我浮想聯翩;驚心動魄、扣人心絃的情節令我潸然淚下;簡單而又深奧的哲學令我垂目深思。讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。從拼音到簡單的漢字,從簡單的漢字再到神話故事,不得不說書是我們人類進步的階梯。

書猶藥也

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。這句話在我的身上還真就應了驗。每次週末,我一個人既要看家,又不能出去玩,心情便會變得急躁,於是不得不召喚出書來為我醫病,果然不出我所料,沒有多久,我好像陷入了一個又一個情景,心情頓時好多了。

手不釋卷

昨天的那本《三國演義》讀到幾頁了,我在路上自言自語道。算了,昨天的,作業太多,大略的看了一下,還是重看一次吧。於是我掏出那本珍藏的《三國演義》。為了避免昨天撞電杆的事情再次發生,我走上了盲人道。呀!誰把自行車停這兒了呀,真沒公德心。唉,沒想到沒注意,碰到了停在路邊的一輛自行車。

夢中

晚上我夢見了自己參加了“中華好詩詞”。剛上場,拔得頭籌,答對了。“江碧鳥愈白,山青花欲燃”。欄目接近尾聲,主持人讓我背李白《將進酒》,這可把我難住了,記得不是很熟啊。一陣抓耳撓腮之後,還是記不起第一句是什麼,到底是什麼?緊張之中忽然從夢中驚醒……

是書給予了我快樂,是書教給了我做人的道理,是書賦予了我知識,是書為我前進的道路點亮一盞明燈。

書中自有黃金屋 篇16

國小四年級作文 ,462字

俗話說:“書中自有黃金屋”。在我看,這句話是那麼的恰當,又是那麼的貼切。

的確,書給我帶來了無盡的樂趣。書,讓我時刻回想起不同的情節,可以讓我徹夜難眠,甚至可以說,在睡夢中,我就變成了書中的主角,在裡面演繹著動人的早已安排好的情節。

讀書可以令我著迷,尤其是哲理故事、評論和小說這些書。哲理故事可以讓我們得到許多知識,讓我學會了為人處事;評論讓我知道了怎樣去評價、理解、看待一些事物;小說可以讓我的腦海裡充滿幻想、讓我的想象力更加豐富。

好書是一位好的教師,它有著豐富的知識就像一望無際的大海,而你就要跳進大海里,去尋覓那無盡無止的科學知識。

書籍是人類進步的階梯,是人類終生的伴侶,是人類最誠摯的朋友。書可以讓人類從原始社會進化到文明社會,可以讓人類從無知跨越到現代的高科技,書可以讓偏遠地區的人們認識世界,瞭解世界……

書讓我學會了謙遜,書讓我學會了誠實,書使我有了自己的思想,書引導我為了自己的目標而努力奮鬥著。

“書中自有黃金屋”,其中黃金遠比現實中黃金更加珍貴,書影響著一個人的人生。這就是我從書中領悟到的深意了。

書中自有黃金屋 篇17

國小五年級作文 ,487字

閱讀,使我的童年時光過得有趣而快樂。並不是像同學們所想象的那樣無色無味,恰恰相反閱讀讓我感覺到了一種獨一無二的快樂!

“書中自有黃金屋”,讀一本好書勝過一屋的金子。每天晚上寫完當天的家庭作業,我就會拿出自己喜歡的書津津有味地看起來。閱讀,讓我學到多姿多彩的知識;煩惱時,安靜地讀一本書可以讓心中的煩惱像雲一樣飄散而去;快樂時,快樂地讀一本書讓自己的心情更加開心快樂;在閱讀中,我們身體的每一個部位都會得到很好的放鬆,所以說閱讀還是一種很好的休息呢。只要每天利用一點時間來閱讀,不僅可以增加知識量,還可以促進大腦休息。這樣時間也不會白白浪費了。

有的人說讀書沒有任何好處,讀書只是一種壓力,好比把自己關在一個黑暗的房間裡,彷彿是在地獄,讓你生不如死。但是我告訴你,你錯了,你大錯特錯。讀書可以增長知識,從小故事領悟大道理,周恩來總理曾經說過:“為中華之崛起而讀書。”你知道周總理為什麼受人民愛戴嗎?因為周總理從小愛讀書,讀好書,他從中明白了很多道理,從而有了巨集偉的志向,並最終成了總理。這難道不是最有力的證據嗎?

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書讓我們走進美好的未來世界!

書中自有黃金屋 篇18

國一作文 ,885字

故事的主人公叫作茶仔,他住在一個喧鬧的大城市,城市中車水馬龍,商鋪比比皆是,高樓大廈隨處可見,行人們匆匆忙忙,馬路上車堵得厲害。然而正是在這個繁華的大城市,讓他更加清晰地感覺到自己的孤單。夥伴,沒有。親人,也沒有。連最愛他的爺爺也去世了。他最喜歡在黃昏的時候,看城市天際的晚霞,看路上的行人放慢腳步,趴在視窗推測對面樓房裡的人的生活。他就像城市森林裡的一隻小獸物。

當他得知他或許可以找回爺爺時,他是多麼的欣喜,卻又懷揣著小小的不安。就像一個落水者透過海水折射的一點點光看見了一根細細的稻草,他奮力去抓住這根稻草,儘管理智告訴他這不可能。於是,他帶著不大的揹包開始向地球的西邊前行,去尋找那個傳說中可以找回任何失去的東西的遺失之島。

他在旅途中結識了一些夥伴,連他自己也不知道,自己心心念唸的友誼已經悄悄降臨到他的身邊。他們在黑夜中的大霧退去後看見了遺失之島,茶仔也見到了親愛的爺爺,可是他並不能帶爺爺回到他的生活,因為爺爺是去世了而不是遺失。

生活總是充滿意外,很多事都不會按照人的意願發展,沒有一個人是完美的,也沒有一個人會沒有遺憾。成長,可能就是學會接受自己的不完美,接受生活的不完美,而人們所能做的,就是儘自己最大的努力去改變它。

苦難和不安會把人壓垮,孤獨會讓人窒息。我想,我能夠想象自己一個人生活是什麼感受,這比死刑更殘酷。於是人們想盡辦法讓自己充實起來忙碌起來,甚至遺忘了這個世界帶給自己的不僅僅只有孤獨和無助。電影電視劇總是讓人感動的想哭,其實你更應該的,是去注意愛你的人的小小細節和付出。後來的某一天,它會變成一股溫暖的洪流把你包圍,而你會驚歎這小小溫暖帶給你的力量。

每個人都認為得不到的就是最好的就是自己最需要的,可是有些事情真的非人力可左右,就像人死不能復生。既然這些事情已經無法挽回,倒不如好好珍惜你所有的一切,一個人得到的總是會比失去的多。不要總是患得患失,到了最後追悔莫及,萬分遺憾地過完一生。

“如果我們失去的東西已經無法找回,那麼,能夠為在乎的人做一點什麼,也是很好很好的。”你知道嗎?成長就是提示音,告訴你,你也有屬於你自己的人生了。

人間自有關愛在 篇19

國小六年級作文 ,459字

在一個夏季的上午,天上下起了瓢盆大雨,下了很長時間,雨漸漸地停了,路上有很多雨水,地面很滑。

一位老奶奶在市場上買了許多水果和蔬菜,她小心翼翼地走在回家的路上,一位青年男子騎著摩托車在路上疾駛而過,一不小心把老奶奶的口袋掛破了,所有的食物都從口袋裡滑落到地上。那個青年男子並沒有停下車,而是繼續走他的路。

老奶奶急忙撿起掉在地上的食物。我看見老奶奶在撿食物的時候根本沒有人幫助她,更沒有人理會她。我看見這一幕,簡直無法容忍,剛想去幫助她,就看見一位年輕漂亮的阿姨幫老奶奶拾起地上的食物,還微笑著與老人交談。老人露出激動而感謝的目光,說:“太謝謝你了年輕人,你沒有像別人那樣匆匆而過,而是來幫助我撿起食物,你真是好心人。”

阿姨和顏悅色地說:“沒事的,這是我應該做的,人與人應該互相幫助嘛。何況,您年紀大了……”

老奶奶激動地熱淚盈眶,我也為之感動。阿姨做的實在是太好了,她雖然很忙,但是,她還是忘不了幫助別人。她這種助人為樂的精神值得我們學習。如果人間沒有關愛,那麼世界將一團糟。正因為人間有了關愛,世界才會變得溫暖。

書中自有樂趣 篇20

國一作文 ,460字

小時候,媽媽就教我背古詩。什麼“床前明月光,疑是地上霜”,什麼“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”等等。我每背一首,就會得到媽媽一句及時的獎勵,一個欣喜的笑容,一個充滿愛意的吻。從那時起,我就朦朧地感受到讀書的樂趣。

長大後,小人書、連環畫已被古今中外的名著所替代。我時常遨遊於書海中,我的心在天南海北中自由來往。我和徐志摩一起“作別西天的雲彩”;和三毛一起去眺望大漠星空;和席慕容去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的背影;和戴望舒一起去雨中尋找那丁香一樣結著愁怨的姑娘……

我也曾與魯濱孫一起流浪在孤島上,經歷悽風苦雨;我認識了保爾柯察金那樣一位個性倔強,充滿青春活力的人,他不畏艱難,對共產主義事業抱著堅定信念;我也為安娜卡列尼娜的不幸默默流淚……

從竹簡到紙,巨大的演變,才有了我們今天一本本知識豐富的書。飽含著無限美麗的文字,敘寫著無數壯麗的篇章,指引人類前進的方向。讀書可以明智,可以修德,可以養性。當今社會的青年是未來祖國的棟樑,應該通過讀書來提高自己的素質,經常讀讀書,自然能體會到書是其樂無窮的。