盞中依舊普洱香相關作文20篇

盞中依舊普洱香 篇1

國三作文 ,839字

天地若普洱。

爺爺的博古架上擺滿了茶餅,多為普洱;爺爺一年四季離不開他的杯盞,喝的也大多是普洱。大抵他眼中,世界與普洱樹無異,古老卻又生機勃勃。

藤蘿香繞樑,普洱夢不驚。

春種秋收乃是鄉間為數不多的大事,爺爺每每驅開伯父與父親,道是要親自下地。奶奶莞爾,轉過身進屋,取出他的老茶具並普洱茶餅,置於小桌之上。壺中的水氣嫋娜逸出,氤氳於壺口,恍若普洱茶遺世的夢境。

待到爺爺休息之時,目光向桌上掠去,望見他的普洱,眉宇間的笑意一點一點地漾開去,點亮了四圍的風兒。俯身,提壺,試茶。呷一口,笑意愈深。

爺爺的生活亦如普洱,順著時序,從未亂了步調,在普洱的世界裡自成境界。

鋪紙研墨忙,普洱魂不息。

自裁的熟宣,尺寸因了自己的心意,不受拘泥。兩塊老得不知年歲的烏木,靜沐月光。桌旁一盞普洱,不離不棄。

鋪紙,研墨,提筆,伴著月華,伴著悠悠普洱香,落筆,寫滿一襲清香。爺爺的字虯勁有力,一如他手背上的青筋,又如那蒼老卻仍挺拔的普洱茶樹。

頓筆,行筆,收筆,如行雲流水,一氣呵成,乃是“天地若普洱”一句。濃黑的墨流淌在熟宣上,一撇一捺皆為情趣。恍忽將那些曼舞的漢字看作一棵普洱,根深葉茂。

一旁品茶的爺爺倏地開口:“世界之大有如普洱,而眾生皆是其上的枝葉,不論鮮與枯,都有自己的位置,自己的角色,把人生過得充實如普洱茶餅,日子過得清淡如茶,也不失為一種樂趣。”

被爺爺的一番言語驚豔,望向他盞中的茶。不論外界離合榮枯,幾葉普洱從容不驚,與盞中清茶生死與共。奶奶回憶,曾為小地主的爺爺經歷幾次批鬥,家中房屋田地已所剩不多,日子也終不復往日的殷實。而日子一天一天過去,便也淡然,就像始終簡衣素食的農人一般,居於茅房,淡看浮生,怡然自樂。

生活如普洱,不亂步調,心境如普洱,淡泊自適。至人無己,神人無功,聖人無名。安靜而滿足地做世界這棵普洱樹上的一抹青翠,無人採摘亦能恬淡自適。

天地若普洱,生靈為枝葉,亭亭如蓋。世人知其常青,而年歲不可勝記。

記憶依舊炒米香 篇2

高二作文 ,911字

年輕人有年輕人的範兒,老一輩人也有老一輩人的範兒。而留在我記憶中的手藝人,那嫻熟的動作,那靈動的手法,可不就是“範兒”的最好詮釋嗎?

多年前的那些日子,當我還住在老家的時候,當滿天的繁星還鋪滿夜空的時候,當簷下的小鳥還歡聲輕啼的時候,過一座橋,右拐,再穿過兩個小巷,那是我隔三差五都要經過的地方。在巷子口,是炸炒米的人待的地方。

第一次在轉角處看見他,我就不自覺地被他吸引住了。你知道的,小孩子是抵擋不了這樣的誘惑的。瞧,多有範兒呀!他一身黑到底,黑黑的棉襖,黑黑的棉褲,再戴一頂玄色的棉帽子,帽子的樣式是我們這裡較少見的,兩邊耷拉著護耳,一邊高,一邊低。他的臉也是黑的,可能跟他的職業有關,幾乎看不出長什麼樣,更猜不出他的年齡。好在他有鼻子眼睛,還不至於讓我覺得他是怪物。他的長相年齡根本無關我的心情。

年紀小的時候沒什麼事可做,我常常站在他面前,一站就傻站了一下午,看著他裝米,轉肚子,拉風箱,似乎百看不厭。

可不是,看,多有範兒呀!

他用一隻斗量好米,有時也有豆子,裝入“黑肚子”,然後坐在馬紮上,半個屁股毫不客氣地露在外面。他給小煤爐生火,添煤。待煙淡淡地升起時,開始拉風箱。左手“唧呱唧呱”地拉風箱,右手“咻咻”地轉著“黑肚子”,兩手一刻不停閒。轉“黑肚子”是順轉倒轉交替進行,似乎也沒什麼規律,全憑他的心情。

過了一陣子,他咳了兩聲,亮開嗓門,洪亮地大喊一句:“要炸嘍!”隨即我夾雜在一幫同齡的小孩子中向遠處退了幾步,紛紛捂上了耳朵,目光全部盯著那神祕的“黑肚子”。

哈,真有範兒呀!

幾秒的寂靜後,突出其來的“嘭”地一聲巨響,嚇得我們動也不敢動,似乎就連不遠處的房屋也震了幾下。幾乎同時,那濃郁的炒米香如同蘑菇雲一般迸發而出,晃晃悠悠地鑽入我們的鼻中,又在幽長的巷子裡徐徐地瀰漫開來。

從黑肚子裡出來的米已經膨脹了好幾倍,順帶把黑糊糊癟兮兮的麻袋也吹胖了。饞蟲似的我們根本顧不得燙,手一抓,一邊齜牙咧嘴,一邊用變了形的嘴猛吹幾口。燙讓我們幾乎吃不出什麼味,但嚼得活色生香。

多年後,我再次沿著兒時的路走近記憶中的地方。巷口邊的馬蹄花常年盛開,巷裡的人們拈花微笑,而記憶中的那個有“範兒”的人,卻早已不在那兒。

梔子花依舊芳香 篇3

國三作文 ,794字

那兒,梔子花又開了,氤氳的清香將回憶挾襄,我又想起了那年的梔子花開,又想起了無憂無慮的童年,又想起了我可敬的奶奶。

那座農村的平房已經很老舊了,牆角長滿了幽綠的苔蘚,房簷中有燕子的窩,門口有幾顆高大的梔子樹。殘舊的平房裡有我的奶奶,暗黃的臉上有著溝壑的歲月印跡,一雙烏黑的眼中折射出深邃的光,年老的她依舊朝氣蓬勃。

奶奶習慣早起,我每天賴在床上都能聽到奶奶沙沙的腳步聲。等到天大明,我就會被早飯的香味勾出被窩,坐在餐桌前立馬動筷,。我最愛吃奶奶煮的粥和醃蘿蔔。頭一天晚飯時燒的火柴沒有熄,把摻了黑米、蓮子,冰糖的米用陶罐盛起來,埋進火炭中焐著。第二天早上用火鉗夾出來,裡面的粥還有著些燙,散發著陶土的清香。這個時候,再撒一勺紅糖,黑紅稠密的粥經喉嚨嚥下,甜到心裡。

可是功夫背後怎麼會沒有有心人呢?每次清晨天還沒亮,奶奶就摸黑在廚房忙碌。有好幾次我都能看見奶奶額頭上的汗珠像豆兒般大,深邃的眼裡卻有著絲縷的倦意,做好活後。她便小小步地走到籮椅前,雙手撐著膝蓋,緩緩地坐下。我看在眼裡,痛在心裡—奶奶的一行總關情!

奶奶還喜歡與我在樹下享天倫之樂,給我講大道理,讓我領悟了許多許多。

寂靜的夏夜,一棵梔子樹下。一個扎著小辮的女孩,坐在一位面容慈祥的老人膝上。老人拿著一把蒲扇,悠悠的給女孩扇著風,嘴角漾著笑意,語重心長:“做人不要過分追求外表的華麗,而是要去追求內在的品質。就像梔子花一樣,它不像桂花那樣香飄十里,它很樸實,只求屹立在美麗的花香中……”女孩似懂非懂地點了點頭,但其實,這番話早已深深地刻入腦海中。就這樣,我和奶奶,編織了一首童年之歌,在我童年的夏夜裡飄蕩。小扇輕搖的時光,充滿了愛—奶奶的一言總關情!

陽光灑下,梔子花依舊芳香。奶奶做的每一件事,哪一件沒有浸透她對我深深的愛?她的一言一行,總是讓我感到溫馨。因為其中有愛在流淌,暖暖的,比陽光更明媚。

花香依舊 篇4

國三作文 ,969字

前些日子,梔子花開了,那花香淡淡的,說不出的一種別樣的馨香……

—題記

時間就像手心裡的水,不論緊握還是鬆手,最終都會流逝。轉眼間,兩年過去了,我們已從天真爛漫的初一新生成長為即將奔赴戰場的初三學生。回想起這兩年的點點滴滴,眼前不由自主地浮現出您的形象,我不知道如何著筆來描繪您,太多太多的感動,溫暖著我的心。

記憶從心的深處層層浮起,初見您時,您一身樸素的打扮,我感受到了您由內而外所散發的成熟與溫柔,好似一朵梔子花,即使無華,卻有著迷人的氣息,莫名的親切感湧上心頭。

經過一段時間的相處之後,我發現,作為班主任的您,時刻都在關注著我們的學習與生活。您不僅會注意我們每門學科的成績,還會在我們出現問題的時候,及時找我們談話,幫助我們解決問題。您對我們的關心,我相信大家都會銘記於心。

您微笑著走近我:“走,我們出去散散步。”說完就拉起我的手,穿梭在道路上。忽然看到一片梔子林,您停下了腳步,湊近了,輕輕嗅著它們的香味。“你知道嗎,梔子花可是一種很特別的花呢。它們從嚴冬就開始醞釀花苞,一直到五月才開出真正的花朵,在這期間,它們必定要經受狂風暴雨的洗禮,最終完美地綻放美麗,所以它們的花香才那麼沁入心扉。而你,還只是一個初中生,以後的路還很長,就為這麼一點點挫折就心灰意冷了嗎?一次考試代表不了什麼,當然,也絕不能忽視它,最重要的是找出失敗的原因,下次再用好成績來證明自己,你說對嗎?”我沉默,心中波瀾起伏,是啊,每個人都不可能是常勝將軍,總有遇到挫折的時候,關鍵就在於怎樣去面對,往往不同的態度會造就不同的結果,就為一次考試的失誤,這麼做值得嗎?為什麼不樂觀面對呢?頓時,我的世界豁然開朗,微微地點了點頭,默默地注視著您微笑的臉龐,歲月的痕跡已在您身上顯現出來,您為我們付出了那麼多,我怎麼會忍心看到您那失望的眼神呢?我微微一笑,重新振作,細心品味這梔子花香,陶醉其中……

如今,我們已升入初三,幸運的是,您任然是我們的英語老師,現在,無盡的壓力不時地襲上心頭,但我不畏懼,因為,您早已給予了我一份強大的力量,讓我勇敢向前。

蔣老師,您的愛,也許只有星星般微小,卻又點綴了我們十五歲的天空。

您就如一朵梔子花,默默無聞,卻芳香了我們每個學生的青春。

九月,雖然梔子花已凋謝,但您醞釀的馨香依然瀰漫在我們心間,一點一點蔓延……

古井中風帆依舊 篇5

國一作文 ,1039字

“黃旗山頂掛燈籠,海月風帆在井中。”詩句中提到的“海月風帆”,就是市裡小有名氣的“海月岩”。地方不大,風景卻很有韻味—也是東莞的舊八景之一。

正門有一塊大岩石,上邊刻著三個大字:海月岩。字型蒼勁而有力,在岩石赤紅色的映襯下,顯出了歲月的滄桑。

海月岩裡有一山一水,山曰“金牛山”,湖曰“南湖”。金牛山不高,但是層巒疊翠,一眼望上去,那片綠就溶入了眼裡;這樣一個綠的天堂使鳥兒們很安心,於是,從葉隙中細細的、似乎是被什麼牽出的鳥啼聲也就顯得格外地悠閒清脆。樹下,常有幾朵小小的蘑菇,它們在樹蔭的庇護下靜靜地生長著,那麼安然,是因為這棵給了它們保護的大樹;樹幹上總有幾隻斑斕的小蟲,它們安靜地趴在樹幹上,在等待著一次的蛻變,由葉隙中透下的陽光暖暖地照在它們身上,在它們的夢裡,一定也洋溢著這樣暖的陽光。

山下沿一條小路往上走,在半山腰的地方,有幾尊名人塑像,像關雲長、孔仲尼、五柳先生等,都有解說,這裡且不說它;比較神的是這裡有一個凹進的洞,洞中有一口井,流傳有一個故事:

從前湧口村是一片大海,居住的人都靠打魚為生。一次一個漁夫出海打魚,將有半月了依然不歸。其妻登上金牛山,想從高處眺望夫君,走至半路見到一口井,遂俯身欲汲水,卻於井中見其夫乘一小船,平安無恙,故跪地謝神恩。下山後同村人一講,人皆引以為奇,想是神仙顯靈,自此每天都有婦女到山上井邊,希望看見出外打魚的丈夫。

傳說如此美好,這口井的名字就叫“望夫井”。那位妻子看到的丈夫也許只是她因為思念而產生的幻覺,不過無論怎樣,井中的情景能讓她不再憂心度日,也多了一份平靜的等待。我也常常往井中探看,卻是黑漆漆一片;於是便沒有“跪地謝神恩”。

與金牛山對面的是南湖。這裡每年都會舉行龍舟賽會。五月初五端午節那天,人們就紛紛趕來,有的圍在湖邊,有的到湖中心的小島上,有的在九曲橋上—都是看比賽的。咚咚的鼓聲響起,龍舟在這聲音中飛快地滑過湖面,隊員們咬緊牙關,手上抓著槳狠命地劃;在船頭擂鼓的一腳踏在船沿上,兩手握槌狠命地敲,並且“嗬嗬”地吼著壯氣。人們給船員們吶喊加油,小孩子就不厭其煩地,在人群中像魚一樣擠來擠去,追趕著龍舟,樂此不疲。最特別的是比賽結束後贏的一組要故意翻船,落水聲越大越好,人們聽到一聲“撲喇喇”的落水聲後,一起歡呼起來。

海月岩不是最美的,但是它像一位老人,見證了東莞的變化,歲月給予它的是不變的滄桑和足夠的韻味。它會是我們心中永遠的伊甸園—即使多年後,古井中,風帆依舊。

寒風吹香依舊 篇6

國一作文 ,736字

那天走在去學校報道的路上,花壇裡的野葡萄枝上頂著一個又一個豆點大的芽苞。芽苞兒裂開了一條縫,嫩綠的葉芽透過那條細縫偷偷地打量著來來往往的行人,好奇心促使她想把頭鑽出來,但陣陣涼風又讓它不禁縮脖子。

今年的春天來得可真遲,霧霾的天氣讓一向燦爛的春也躲在家裡不肯露面。大雪更是和蝸牛比賽一般遲遲來到,本該在冬天展示的風雪佔領了春雨的位子斷斷續續下了幾周。

周圍的一切都仍是冬天單調的樣子。樹木已冒出的芽苞還不肯開啟,花樹還在躊躇要不要把花苞抽出來,花草樹木一切還是老樣子,彷彿還在冬眠就是不肯起床。

快走到學校了,一陣沁人心脾的香氣令我踏著快步的腳猛然來了一個及剎車,順著香氣,我將目光停在校門旁的小花壇上,在小涼亭的一旁,在低矮的灌木叢後正挺立著幾棵臘梅,婀娜的枝條上點綴著朵朵淺黃色的臘梅花兒。四片薄片兒一朵花,在寒風中一簇一簇地擠在一起,一邊在風中努力穩住身子,一邊還不忘將濃郁的香氣灑向空中,那香氣加雜在冷風中,載著冷風這個便車傳至千里,讓遠處的人們都不禁駐足尋找香氣的來源。

寒風吹得她們向一個方向微傾,但花瓣並未退縮,它們抓緊樹枝,將小小的身子匍伏在枝條上,卻不肯低下高傲的頭顱,它們知道春天已經到了,即使寒風依舊凜冽,但她們還是在寒意中嗅到了淡到不能再淡的春的氣息,它們堅定自我,不管其他植物是否被寒風迷住了雙眼。它們堅信自己對春的直覺是不會錯的。

我心頭一震,我總是會被表面的事物迷失了雙眼,腳下的步調也會跟著膚淺的事物而改變,總是會在這個迷惑森林找不到自我,但現在不會了,不會再跟著他人的步伐。我要認清自我,堅定自己的信念,新的學期,我也感受到了春天,猛然抬頭,原來風已停,霧也散去。暖暖的陽光染遍大地,耳邊也充斥著生長的“沙沙”聲。再看,臘梅花兒依就怒放。

書香依舊,我在前行 篇7

國小五年級作文 ,1082字

匡衡的“鑿壁偷光”;孫秦、蘇康的“懸樑刺股”一直是美談。從古至今,書香傳承千年之久,我和書也結下了不解之緣。

在炎炎夏日,我在涼爽舒適的空調房中,愜意地躺在椅子上,品讀著沈石溪的動物小說《我們一起走,迪克》。我第一眼看到那些生動細膩的語言,就深深陷入了一場人和狗的流浪故事中了。不幸的是小主人公是個雙目失明的人,而那條導盲犬是小主人—阿炯在回家的路上偶遇並收養的醜狗。雖然迪克很醜陋,但它忠心耿耿,始終保護著小主人。阿炯依然喜愛它,和它相依為命。我隨著跌宕起伏的故事情節,心情在不斷地變化著。當阿炯流浪昆明街頭得了重感冒時,迪克為了賺錢給主人治病,它到公園當武術陪練,險些慘死於惡漢手中,我的心被緊緊揪住了,同情這對可憐的夥伴,悲傷湧上心頭,當故事的結尾。阿炯救出了迪克,繼續流浪,我看著看著,替他們擔憂。真心希望他們能找到一個最終的歸宿。

書!真好!它讓我深深感到了人與動物之間的真摯情誼。

在金風送爽的秋天,我倚在床頭,手捧一本《魯濱遜飄流記》隨著主人公一起去冒險,無畏無懼。我驚歎於魯濱遜的勇氣,在荒島上馴化了野人—星期五。生活了二十八年,堅持著,永不言敗,心中的信念是如此堅定。當魯濱遜終於可以回家了,我真為他高興,荒島生活終於結束了,一個傳奇就此誕生!我在魯濱遜的身上看到了許多,他的勇氣和膽魄是許多人所沒有的。

書,真好!它用一個小人物的傳奇故事教會了我堅持不懈,永不放棄,相信黎明終會到來!

當冬日的第一抹陽光照到了我的身上,我懶散地開啟四大名著之—《西遊記》,孫悟空出世之後,拜師學藝,大鬧天宮,十萬天兵天將都敵不過他。我看呆了,身臨其境,彷彿置身於花果山的戰場。孫悟空可真是英勇無畏,他的敢於鬥爭的反抗精神令人敬佩。當他被如來佛祖壓在五行山下,我替他惋惜,也被如來無邊的法力所震驚。當孫悟空斬妖除魔,保師父上西天,我替此時成熟的孫悟空感到欣慰,他重情重義,在師傅有難時出手相救,積極應對。還有沙僧的任勞任怨;八戒雖然好吃懶做,但在關鍵時刻也啟到了重要作用,知錯就改,作戰勇敢,不畏妖魔;唐僧心地善良,憐憫眾生。當他們取經成功時就像我彩票中獎一樣。開心。我已經無法自撥,和他們共開心共悲傷了。

書,真好!它讓我明白了只要向著一個明確的目標,積極應對,勇往直前,就一定能夠戰勝任何困難,獲得成功。也讓我體會到了師徒四人的深厚情誼,團隊合作的重要性。

有書相伴的日子中,我的生活一點也不單調。與書為友,它不僅教會了我如何去品讀、欣賞作家來之不易的作品。還讓我明白了許多人生哲理,鞭策著我勇往直前。書香依舊,我在前行!

花香依舊 篇8

國小六年級作文 ,591字

校園裡的花又開了,仍如六年前那樣扣人心絃,如夢如幻。清風起起落落,撫平心中的躁動,又一次站在校園繁花若夢的紫藤架下,我並沒有過多的激動,只是小心翼翼,躡手躡腳地走著—我不願給我漸行漸遠的童年帶來半點的塵世喧囂。於是,我便選擇了默默地流連在這花叢。

隨著春風,我踱步到了校園的操場,抬起頭,望望雲杉倒映在那個水潭中的枝椏,無聲無息,原本平靜的水面卻泛起了波紋。哦!那是六年之前的歡笑。

思緒又一次回到了以前,那個歡樂的時刻—

笑聲在操場上回蕩,全班都隨著春風在操場上漫遊,任其思緒飛揚,笑聲飛上了樹梢,懸掛在了一根短小的枝椏上,它好像一隻戴著銀鈴的長臂猿,在我的耳邊飛來飛去,不時還彷彿傳來了銀鈴清脆的聲音,它一直在操場上回蕩,直到六年之後。

輕輕走上樓梯,走到了三樓的那個最邊封閉的犄角旮旯,我的六年就是在這個犄角旮旯裡度過的。

教室裡,彷彿還有幾支東西在迴響,它們交織著編成一張鋪天蓋地的大網將我俘獲,我靜靜用心靈去傾聽,聽見了《輕輕走過老師窗前》;聽見了《魯冰花》;也聽見了……

驪歌。彷彿從教室的四面八方響了起來,雖然還沒到畢業季,但它彷彿提前了一年到來似的,我們班確實有些比較感性的同學,他們的淚珠一滴又一滴地落下來,滴在桌子上,好像形成了一條悲傷逆流而成的小溪,向遠方緩緩地流淌。

花香還像六年前那樣芬芳。但,待到它落了的時刻,我就已不是小學生了。

花香依舊 篇9

國二作文 ,963字

時間就像手心裡的水,不論緊握還是鬆手,最終都會流逝。轉眼間,兩年過去了,我們已從天真爛漫的初一新生成長為即將奔赴戰場的初三學生。回想起這兩年的點點滴滴,眼前不由自主地浮現出您的形象,我不知道如何著筆來描繪您,太多太多的感動,溫暖著我的心。記憶從心的深處層層浮起,初見您時,您一身樸素的打扮,我感受到了您由內而外所散發的成熟與溫柔,好似一朵梔子花,即使無華,卻有著迷人的氣息,莫名的親切感湧上心頭。

經過一段時間的相處之後,我發現,作為班主任的您,時刻都在關注著我們的學習與生活。您不僅會注意我們每門學科的成績,還會在我們出現問題的時候,及時找我們談話,幫助我們解決問題。您對我們的關心,我相信大家都會銘記於心。

您微笑著走近我:“走,我們出去散散步。”說完就拉起我的手,穿梭在道路上。忽然看到一片梔子林,您停下了腳步,湊近了,輕輕嗅著它們的香味。“你知道嗎,梔子花可是一種很特別的花呢。它們從嚴冬就開始醞釀花苞,一直到五月才開出真正的花朵,在這期間,它們必定要經受狂風暴雨的洗禮,最終完美地綻放美麗,所以它們的花香才那麼沁入心扉。而你,還只是一個初中生,以後的路還很長,就為這麼一點點挫折就心灰意冷了嗎?一次考試代表不了什麼,當然,也絕不能忽視它,最重要的是找出失敗的原因,下次再用好成績來證明自己,你說對嗎?”我沉默,心中波瀾起伏,是啊,每個人都不可能是常勝將軍,總有遇到挫折的時候,關鍵就在於怎樣去面對,往往不同的態度會造就不同的結果,就為一次考試的失誤,這麼做值得嗎?為什麼不樂觀面對呢?頓時,我的世界豁然開朗,微微地點了點頭,默默地注視著您微笑的臉龐,歲月的痕跡已在您身上顯現出來,您為我們付出了那麼多,我怎麼會忍心看到您那失望的眼神呢?我微微一笑,重新振作,細心品味這梔子花香,陶醉其中……

如今,我們已升入初三,幸運的是,您任然是我們的英語老師,現在,無盡的壓力不時地襲上心頭,但我不畏懼,因為,您早已給予了我一份強大的力量,讓我勇敢向前。

張老師,您的愛,也許只有星星般微小,卻又點綴了我們十五歲的天空。您就如一朵梔子花,默默無聞,卻芳香了我們每個學生的青春。九月,雖然梔子花已凋謝,但您醞釀的馨香依然瀰漫在我們心間,一點一點蔓延。

槐香依舊 篇10

國二作文 ,739字

拾起一朵雪白的槐花,湊近去嗅,槐花依舊香得甜蜜。

風乍起,老屋的門閂滑落,一陣吱呀聲中拂起老屋的灰塵。姥姥姥爺早已在幾年前搬家,只剩下那棵槐樹孤零零地佇立在院子裡。

伸手撫摸身後的這棵槐樹,樹皮已被歲月折磨得乾癟粗糙,好在一樹的槐花依舊。嫩綠的帽託似是要遮蔽頭頂的日光,極不安分地挺立出雪白的肚皮。一陣陣的槐香湧了出來,甜得醉人。放眼望去,一大片一大片滿是的,簇擁成花的海洋。

記得那些無知的歲月,剛得到夏天的音訊,肚子就忍不住叫了起來,吵著嚷著要姥爺去打槐花,而姥爺總會笑著說道:“好,好。”拿起杆子便要出門,我便寸步不離地跟在身後。

大把大把灑落的槐花鋪滿了院子,芳香充斥著每個房間。此時,我便會浸在槐香中,看著姥爺瀟灑地一次又一次地揮動長杆打下槐花。總是要在花叢中尋找最潔白最甜蜜的那一簇,高喊著:“姥爺,要那簇!”孰不知口袋裡再也裝不下這白色的精靈了。

就這樣,爺孫二人在芳香和歡樂中度過了整個上午。

口袋中的槐花依舊要被做成槐花餅。姥姥給花骨朵穿上了一層金黃的外衣,隨即放入鍋中。金黃的麵糊上湧出一群圓潤而透明的氣泡,下面便是裹著麵糊的花骨朵。花骨朵在鍋中迸出的響聲與槐花自身的香甜氤氳起來,在廚房邊上的我也忍不住流下期待的口水,姥姥也總會說道:“一會就好,一會就好。”

等到槐花餅上桌,在姥姥姥爺甜蜜如槐香般的眼神的注視下,我會狼吞虎嚥地吃起來,他們的臉上總會浮現出一絲微笑……

如今,我再也看不到如此甜蜜的場景,再也嘗不到姥姥為我親手炸制的槐花餅。也只是槐香依舊,陪我想起與姥姥姥爺的那段時光。每每想起,總會甜蜜不已。

風拂過,滿樹槐花歌舞,滿樹槐香甜蜜依舊。

原來花香依舊 篇11

國二作文 ,1005字

“又曠課啦,父母把你養到這麼大……”龔老師走過來,一口天沔味道的普通話在我耳邊響起。咳,我自己都不記得是第幾次曠課後,媽媽送我到教室門外面對班主任。

我心虛地看了龔老師一眼,只見您眉頭擰成一團,惱怒的眼神中夾雜著些許恨鐵不成鋼的情緒,我猛然發現有幾根白髮夾在那黑髮中是那樣的刺眼,我不由的低下了頭……

“唉,進教室吧,以後不要這樣任性了。”您這次只是嘆了口氣,居然沒再多說。我無意中瞥了一眼媽媽以前送來放在牆角的那盆花,覺得那粉色的小花好像在嘲諷我:“看你以後還敢嗎!哈哈!”綠色的莖葉也失去了原本鮮活的顏色,好像也沒有了生命力,就連那花香也好像有些刺鼻了,我愣了愣神,在您的提醒下才回了教室。

我都不記得自己是如何坐回我後排的座位上,我心裡五味雜陳,雙眼茫然的看著前面講課的老師嘴裡唸唸有詞。只聽的您在後面,邊改作業邊唉聲嘆氣,我偷偷看了您一眼,您擰緊的眉頭上的皺紋好像又深了幾分。

作為班主任的您從來都沒有罵過我,最生氣的時候也只是輕輕敲敲我腦袋,可能是出於對我任性的包容吧,但是我心裡那厭學的情緒卻絲毫不減,您在我心裡其實和別的老師沒有什麼兩樣……

“這次的作業寫的不錯啊,有進步哈哈!老繃著臉幹嘛,表揚你,開心一點,不要老帶著負能量去生活,真的很累的。”下課時您滿臉的笑容,剛剛生氣的模樣煙消雲散,當您輕輕拍了拍我的肩膀:“繼續加油!我看好你!”簡單的話語讓我心裡一熱,我瞟了眼那盆花,好像她眯著眼睛對我笑,覺得花香也不是那麼刺鼻了。

“啊……秋……”我打了個噴嚏,站在走廊上緊抱著雙臂直哆嗦。您拍了拍我的後背,並把校服披在我的身上。原來體育課時,我覺得熱了隨手丟在操場上的校服被您專門撿上來,還幫我披上了。“注意下次別再亂丟了。”輕輕的一句讓我滿臉通紅。

突然我聞到了一股清香,我的餘光瞟向牆角的那盆花,粉色純潔的花瓣好像在向我招手,花蕊也綻放出笑容,綠色的莖葉也恢復了生命力,此刻,她是我心中最美的花!

原來,您們對我的關心並沒有改變,變的只是我的心態。盆花啊,原來依舊是那麼淡雅馨香!

普洱的滋味 篇12

國三作文 ,766字

那一縷苦澀後的清甜像一陣風輕飄飄地鑽入我的心間

—題記

我向來是不喜歡飲茶的,因為那又澀又苦的味道實在讓我難以下嚥。但我卻在一個午後為了提神醒腦而被迫地沏了一壺普洱。

“哎呀,苦死我了。”在喝下第一口後,我忍不住地叫道。但不知為何,在嗅到那絲幽香之後,我竟暗暗嘀咕:“天上的玉露瓊漿大概也不過如此吧。”

此後我又陸續地喝了幾口。奇怪,竟沒有了初嘗時的澀,反而多了幾抹醇香。那紅褐色的液體一點一滴地撫平我心底的焦躁,被生活擾亂的心緒似乎在慢慢理清。那激起的漣漪一圈圈地在蔓延、擴散,在我心間圈出了一片祥和的淨土。

從那之後,我愛上了品茶,一呼一吸間只剩苦與甜交織的香氣。

然而,並不是所有的茶都能讓我有這種感覺。像前些天大姐從雲南帶回來的紅茶,苦澀消散的一乾二淨,一種說不出的平淡卻無法扣動心絃;再如親戚送的茉莉花茶,倒是有幾絲回味,可那香氣卻太過妖豔,濃香掩蓋了茉莉特有的清清淡淡、若有若無的幽香。只可閒愜時享用,無法品味些什麼,更不用說從中獲取一些生活的滋味。

本是無意之舉,卻讓我暫離了城市喧囂,忘卻了光怪陸離、人心淡漠的紛紛染染。只有普洱、唯有普洱能讓我咀嚼先苦後甜的生活真味。

不似名茶,貴重典雅,卻有一種別處嘗不到的滋味。在普洱的香氣中,我開始直面這個世界—儘管諸多挫折會成為人們的絆腳石,儘管生命中烏雲會多過光暈,儘管這個世界我們還不能完全適應。但是,你仍有時間,哪怕一刻鐘、一分鐘去品味普洱的滋味,去品味生活的滋味—只要你有心找尋。

沏過了許多次,味道淡了許多,香氣也不再那麼沁人心脾。那普洱的顏色也淡了許多,可我仍不忍捨棄,那微苦略澀的清茶似一泓清泉從我心間劃過,洗去鉛華,褪去汙穢。

靜下心來,置一桌一椅一壺,一人於其上,品之嗅之,味先苦,後則甜,幽香久繞不散,此乃普洱之滋味。

秋景依舊 篇13

高二作文 ,730字

獨自悠走在小徑上,落葉灑亂了一地,時有幾片青綠色從空中滑過;四周格外安靜,卻又如此熟悉和親切。堅硬粗糙的樹皮上,竟還有曾經玩鬧時刻下的痕跡,歲月非但沒有將其抹去,反而將其放大,在時光的沖刷下,愈發清晰。彷彿,一切只發生在昨天。

曾經,有一隻蜘蛛,佛問它,你認為最珍貴的東西是什麼?蜘蛛仔細想了幾番後,回答:“得不到的和已經逝去的”。佛沒有說什麼。秋天是收穫的季節,每個人都知道,萬物成熟等待的收穫,那是一個快樂幸福彙集的季節!我們在這個幸福的季節相遇了。

搞笑、可愛,活潑好動的她,總給人一種親切感,他的生活總是自由自在,從不擔心明天會發生什麼;而她比較特別的一點就是太貪吃了。經常看見她面前擺著一堆東西,一邊吃,一邊還唸唸有詞地說:“吃,是為了生存”。

當然,在淡定的人也會有著急的時候,而她著急的時候,還真讓人哭笑不得,大概除了吃的,作業之類她從不放在心上。平時作業少也就罷了,要是放完長假,她可就慘了。早早到校的補作業大軍中,總會看到一來回穿梭的身影,轉了幾圈之後,終於坐下,嘴裡冒出句“不做了”,剛才還愁眉緊鎖,很快的又拿出吃的,笑嘻嘻的走出教室。

她的搞笑故事,像沒有結局的連環漫畫,充實著我們的生活。

那年秋天,我們各自走向了不同的路。依稀記得那張模糊的臉,不再有以往的笑容,來不及說再見,緩慢的消失在遠方。秋的季節裡,我們丟失了一片片記憶的葉,揹著行囊重新上路了。又是一年秋來時,物是人非幾時休?

時間真快!周圍的事情似乎沒有什麼變化,大概變化了的,是人都成熟了吧。而那隻蜘蛛,也該明白了吧!時光沖刷出的積澱,只留下了回憶。而我是否也像那隻蜘蛛一樣,活在逝去的回憶裡,等待著不可實現的夢。

深秋季節,天涼了,夜深時,你是否會聽見,殘葉在樹上鳴響。

那兒,童真依舊 篇14

抒情作文 ,624字

天空藍得發亮,雲朵悠哉悠哉地在天空中散步。我和好友並肩走在故鄉的柏油路上,放眼望去,那一大口水塘正晃亮亮地呈現在我們的眼前。哦,童年,那兒,載滿了我們有滋有味的童年的地方。

時間停在了某年某月某日。陽光像傾斜了的流水一般散落在水塘上,我和兒時的玩伴光著腳丫子跑到了池塘邊的榕樹上去捉知了玩。聒噪的聲音從樹上的隱祕處傳出來,我們便循聲像猴子一樣伶俐地爬上了樹幹,一隻只的知了都被我們“擒手拿下”,裝在瓶子裡,齊聲而發,彷彿是群囂張的小傢伙在叫囂著這個燥熱的夏天。我們是很享受,隨地而坐,“接”一縷陽光入掌,看棉花糖似的白雲悠然於湛藍的天空,聽著捉來的知了在歌唱,生活,真的很美好。

玩膩了,便再尋目標,遠遠地站在村口邊,便看見了一棵健碩的芒果樹,在毒辣的陽光下,昂首挺胸地站著,像極了一個防守邊疆的戰士。記憶中,芒果花是很好看的。於是,小小身板的我們,踮著腳尖,昂起了那不服輸的頭,看見了芒果樹上開滿了金燦燦的芒果花,像炸開的了的焰火,那樣的茂密。但最吸引人眼球的並非這個,而是樹上那沉甸甸的芒果。那芒果樹因為近水,已經有一些扎進了水裡。於是我和小夥伴們撐著小船划著漿,撈起掉在水裡的芒果,其場面無窮樂也,一大片笑聲盪漾在溫暖的小村莊裡。

歲月無聲,光陰飛逝,我們已經站在了時光的路口,回望曾經的美麗和溫柔。許多人,許多事,許多渴求與憧憬,依然在歲月的長河中緩緩流過,又默默回溯。但不管怎樣,在我的心中,始終有那麼一個地方,那兒,童真依舊,溫暖滿懷。

星光依舊燦爛 篇15

國三作文 ,641字

一顆遙遠的行星,它要跋涉過多少光年,才能讓另一顆行星的人見到它哪怕只有窄窄的一縷光芒?

一個身體並不健全的人,他要忍受多少他人的冷嘲熱諷,匍匐在崎嶇小路上爬過多少痛苦,才能像正常人一樣獲得成功?

我在尹小星身上,看到了答案。

尹小星的雙腿拖在地上,他用雙手撐著地面向前爬。他並沒有露出多麼吃力的表情,反而向我們燦爛地笑著—他甚至向我們揮手打招呼。他終於坐到了輪椅上,大家油然生敬地為他鼓掌,他卻有點不好意思了,他點著頭:謝謝,謝謝。

他便是用這樣的方式,攀登了許多連我們年輕人也不願爬的險峻高山。黃山的最高峰雲霧瀰漫,他的手有幾處已經被石頭磨出血了。

這了不起的英雄站在雲中彷彿是能騰雲駕霧的神仙,可實際上他連站也站不起來。

他又用這樣的方式,隻身一人穿越了荒無人煙的沙漠。流動的黃沙上留不下他的腳印,卻永遠記得他在飛沙中堅強的呼吸。他在熾熱的沙漠裡想地平線前進,他有一顆熾熱跳動的心,他有一個無比熾熱的信念—

“也想象正常人一樣,”尹小星如實說,他似乎嘆了一口氣,可又像沒有,“有誰願意當殘疾人呢?”

的確,誰又會裝作不以為然的樣子,不在乎自己是一個殘疾人呢?

但尹小星咬著牙關,他將自己的殘缺用堅強和勇氣填補。他額上滲出了細密的汗也來不及擦,他帶著某個美好的盼望,用力地推著笨重的輪椅,去向那個有著絢爛星空的草原。

也許是上帝一時粗了心,搬走了讓尹小星通往溫暖藍天的木梯。而他卻忍受著手心的疼痛,一步一步向上爬,觸控到那片獨屬於他的綻放著燦爛星光的夜空。

桃花依舊,流水潺潺 篇16

國一作文 ,562字

十幾年的光陰一去不復返,暮然回首曾經走過的路,心靈掠過一絲惆悵。

小時候,爸爸媽媽經常外出打工,於是將我交給爺爺奶奶撫養,以後的光陰就是同爺爺奶奶一起走過來。記得曾經,奶奶拉著我的小手,扛著鋤頭,走在田間的小路上,我則是一路蹦蹦跳跳,一路哼著歌兒走來。每當這時,奶奶就會撐起一把傘,遮擋陽光,讓我在傘下盡情玩耍,二自己幾件事在田間勞作,在勞累之時,也會走到我所在的傘下,摘幾朵花戴在我頭上,這時我則會咯咯的笑,總覺得那時的天空是如此之大。最喜歡喝奶奶一起看門前的那棵桃花樹,望著那花開的燦爛。在我的印象中,奶奶是那樣的愛笑,她總是將一切事物都看的很簡單,也因此她得生活才不單調,她走起路來腳步輕快,讓人難以想象她是一個上了年紀的人。

而現在,再也回不到那傘的下面,望著天空,拉著奶奶的手走在田野上,一切的一切都隨風逝去。我發現奶奶沒以前硬朗了,走幾步也會喘氣,歲月的印記在奶奶的身上留下了痕跡,皺紋在奶奶的臉上也印下很深的痕跡。這讓我不敢想象,從前的她不是這樣的,難道真的是時間的摧殘。我突然有個很可怕的念頭,擔心奶奶會離我而去,我怕,真的很怕。奶奶,真的老了。

今年的桃花就要開了,門前的桃樹依舊,這次,我想拉著奶奶的手,去看開桃花下的燦爛,彌補那些逝去的光陰,把她放在心裡,慢慢回憶,在走過的路上,撿一片花瓣珍藏起來……

風聲依舊 篇17

國三作文 ,938字

每當我半夜醒來,聽到窗外風吹動樹葉的沙沙聲,我總會憶起童年往事。閉上眼,彷彿能看到那片湖,那些村莊,那輛自行車,耳邊風聲依舊。

時光似水,流過了童年,滋潤著青春。我縱然享受花樣年華的美好,但亦不能忘卻往昔的崢嶸。在成長道路上,我經歷了許多,惟獨不能忘卻的便是家鄉湖畔的風聲,還有我與爺爺在家鄉湖畔的歡笑。

記憶中,爺爺總是騎著一輛藍色的自行車帶著我去家鄉湖畔遊玩。我坐在自行車後面,望著爺爺寬厚的脊背,心中總覺得一份踏實和溫暖,我坐在車後可飽覽沿途風景。有時,看著爺爺騎得滿頭大汗,頑皮的我總喜歡用手指戳爺爺的脊背,看爺爺的汗水一點一點地浸溼他的襯衣,於是我就咯咯地笑,爺爺就裝作不知道,只是繼續騎他的車。

家鄉的湖很大,一眼望不到邊,像一段銀色的絲綢,向遠方蜿蜒,湖中的小島上長滿了綠樹,它們的影子映在湖面上,好像一棵巨大的花菜。每每到了湖邊,我就吵著要下來。於是我在前面跑,爺爺在後面推著車追。陽光柔和地灑下,軟軟的,暖暖的,很舒服。每當湖面起風,我都要停下來,伸出手,風從我的指尖劃過,如同絲滑的綢帶擦拭著我的雙手,我張開手臂,想去擁抱湖風,風就鑽進我的袖子裡,衣領裡,蒸發著我的汗液。感覺身上涼涼的,耳邊呼呼地作響。我喜歡聽這風聲,像是大自然拉的小提琴,還夾雜著樹木的呢喃,湖水的讕語,遠處的犬吠,渺遠的雞啼……

爺爺現在年紀大了,再也帶不動我了。我也因沉重的學業很久沒有回到家鄉湖看看。前段時間,我與朋友相約一起騎車去了家鄉湖,那裡的變化可真大,湖中心的那片樹木不見了,水面也下降了許多,岸邊的河床都裸露在外面,早已乾涸。幾個在機器擺在湖邊—聽說要把那兒改造成一個溼地公園。惟獨沒有改變的只有風聲了。站在湖邊耳邊呼呼作響的風聲依舊如從前那般,滋潤著我的心田。恍然間,我已不能分辨這風聲是確實存在還是我的心聲了。

爺爺最近跟我提起,他晚上在家鄉湖周圍散步的時候看到那裡蓋起了別墅群,這讓我擔心那記憶中的風聲是否會就此消失。

—不,不會的,那風聲是永遠不會消失的。它已經深深烙在我的心中,成為我成長道路上的一抹豔麗的風景。在那風聲中我和爺爺的笑聲驚飛了對對野鳥,我們的足跡踏碎了一路夕陽。我永遠不會忘卻那風聲,在我的腦海裡,心裡,夢裡,風聲依舊。

那兒,月光依舊 篇18

國一作文 ,565字

冬至來臨,狂風突襲。寧靜的夜,暴戾的風,似水柔情的月光,都夾雜在這個寒冷的冬天裡……

我承受不住寒冷的折磨,不禁打了個寒顫。母親敏銳地察覺到了些“蛛絲馬跡”,緩緩地坐了起來,睜開了睡意朦朧的雙眼。

天上飄來幾片雲,遮住了月亮。但即使如此,它也仍發出微弱穿透雲層的光芒。

母親慢慢地將手拿出來,小心翼翼地提起已被柔情如水的月光注滿母愛的被子,又輕輕地放在我身上。

她那目光,似春風,似陽光,透過層層僵硬而又寒冷的空氣,拂過我臉頰,讓我沐浴在春風和陽光的洗禮裡。它,更似月光,如水潑灑在我眼裡,更潑灑在我心裡,卻讓我感到陣陣溫暖。

雲,漸漸散去,一顆顆頑皮的星星正向我眨巴著眼睛,可月亮旁邊的雲,並未退去。

她依然不放心,從床上悄悄地下到地上,輕輕地走了出去。回來時,手裡多了床被子,但我卻分明看見她也打了個寒顫。

她又慢慢將被子蓋在我身上,在月光的照耀下,我可以看見:她的頭上又多了幾根白髮,眼中也顯現出條條血絲,臉有些蒼白。眼睛也不像以前那樣深邃,只顯得有些迷離……

望著她那瘦小的身影移動,卻不知她又什麼時候鑽進被窩。但那瘦小的身影早已印在我的心中。

天空中,所有的雲都已退去,月亮又發出了它溫柔的月光。鏡子前,一束光芒照亮了一片區域,讓我清楚地看到—母親那凌亂的頭髮,正映照著月光—

空中,月光依舊……

我心依舊 篇19

國一作文 ,870字

上海,一座宿命之城。

有人說,愛上一座城,是因為愛上一個人。在那裡,一個風華絕代的女子驚豔了歲月,溫柔了時間。她是溫和的,不同於張愛玲的凌厲、陸小曼的決絕、三毛的放逐。她,便是林徽因,一個讓徐志摩念想了一生、讓金志霖掛念了一生、讓無數男子傾慕了一生的女子。

我挺欽佩的是她的才學,是她的柔情。我也很好奇是怎樣的習慣才能造就如此佳人?是柔情溫和的性子?曾幾何時,我們也曾柔情過,在一朵花邊駐足,在一片雲下仰望,也曾為雨點的流逝而傷心過。所以我們才會喜歡上林徽因的《你是那人間的四月天》。

我一直憧憬著能擁有林徽因的學識。不經意中,書店有了我流連的身影,在茫茫書海中我尋覓著,尋找這屬於自己的歸程。我會因為讀懂了魯迅先生的《範愛農》而欣喜,也會因為《野草》的高深而無措。

不知幾何,書成了我最好的朋友,我的難過會被他精彩的訴說而撫平。只有和他相處,我的心才是平靜的。他就如同天光、山色、澄波一般,使人心情愉快,令人雜念全消。

書便駐入了我的世界,它雖不能和我形影不離,但是卻一直陪伴著我,它與我同在,晚上睡覺時輕輕撫摸它的書皮,鼻裡傳來一股清香,一夜,好夢。早上上學時,我多麼希望時間能慢一點,踏入校門前,再看一看它後面的內容,便覺得心滿意足。

最憧憬的便是,在陽春三月、陽光明媚的一個午後,感受著微風的撫摸,聆聽著萬物的聲音,去觀看別人的故事。就如,身處亂世的林徽因,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,獨善其身。

有些書,確實令人煩躁,但你耐下心,去欣賞別人的世界。當讀書已成為習慣,一切的苦澀都將成為往事。一切的付出,都將變成值得。我從沒有忘記過我的夢想,我相信天道酬勤。

只有書的日子雖然簡單,但卻踏實。不是隻有烈酒才會醉,只有熱戀才能刻骨。一杯清茶能歷久彌香;一種無意,能令人魂牽夢縈;一種簡單,足以維持一生。

我感謝與林徽因的相遇,她使我懂得了書的真實,也明白真實的戲謔、虛幻的樸素。我從不後悔與書相遇,讀書的習慣讓我接觸到另一個世界,鶯歌燕舞的人間,繁花似錦的春天,山溫水軟的江南。

再回首,我心依舊。

當讀書已成習慣,一切都將變得將就。

桃花依舊 篇20

國小六年級作文 ,623字

兩年前的一個春天,我去鄉下爺爺家玩。在那裡,我認識了一個夥伴,她叫思琪。

我們年齡差不多,每天在一起又玩又跳,開心得忘記了時光。她家有一個果園,每年春天,桃花就會紅豔豔地綻放著,遠遠看去就如一片片五彩的雲霞。我們經常一起去果園,在桃花樹下捉迷藏,風兒吹過,落英繽紛。直到有一天,我要回家了,我們又一次來到果園,她鄭重地折了一枝桃花遞到我手中,看著我的眼睛說:“希望我們永遠是朋友。”我輕輕地接過桃花,記下了這虔誠的承諾。

回到家,我就叫爺爺把桃花嫁接在我家院子裡的桃樹上。幾天後,我欣喜地發現,它們成活了。

花謝花開,又是一年過去。我已經上六年級了。而思琪因家境貧困,沒能繼續上學。而我因為離爺爺家遠,又忙於學習,很少回家。漸漸地,我忘記了思琪,也忘記了那枝桃花。

暑假的時候,爺爺端來了一大筐桃,讓我嚐嚐鮮。爺爺掏出幾個又大又紅的桃給我,說道:“這幾個桃是那枝從思琪家帶來的那桃枝上結的。那桃真是好品種,果結的又大,又甜,又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了。”我心頭一震,這才想起那枝桃花,想起思琪。爺爺又說:“你的那個朋友到過我們家兩次了,可惜都沒見到你。她還特地跑到果園裡看那棵桃樹,可惜季節不對,沒看到桃樹結果。”

聽完爺爺的話,我跑到果園裡,望著桃樹上的累累碩果,我的眼前模糊了,彷彿看到了一個扎著小辮在桃樹下企盼的活潑的身影,聽到了那一陣陣銀鈴般的笑聲……淚,順著臉頰流了下來。

誰說桃李無言,我分明聽到它在說:“我們永遠是朋友。”