碎片化閱讀對我們生活的影響相關作文20篇

碎片化閱讀對我們生活的影響 篇1

碎片化閱讀對我們生活 ,811字

在這個網際網路時代中,似乎任何事物都能被“碎片化”。閱讀也不例外。那麼碎片化的閱讀究竟對我們的生活有何影響呢?

所謂的碎片化閱讀,指的是利用手機、電子書、網路等電子終端為主要載體,間斷的進行閱讀的過程。它將人們的空閒時間充分的利用起來,用於閱讀。不需要隨身攜帶書籍,獲取方式也十分簡單。充分體現了碎片化閱讀快速、便捷、及時的優點。

但是,如果在閱讀的過程中,過於碎片化,那麼碎片化閱讀的弊端便顯現了。當今的網路世界,所承載的資訊量堪稱是以幾何級的速度在不斷增長,不斷更新。形形色色的資訊充斥在我們的眼前,影響閱讀的效率。原本寶貴的時間就這樣被浪費了。更為可怕的是,在不知多少次的碎片化閱讀後,許多人已不記得之前閱讀的內容了。這樣的閱讀毫無價值可言。

長期碎片化閱讀的弊端還在於,影響人們對於知識的理解與吸收。例如,當人們閱讀某些科普性文章後,對其中的知識看似十分了解,但實際上並沒有與自己的生活相聯絡,更沒有自己對其的探索與思考,收效甚微。學習知識的過程是漫長的,需要積累,需要實踐,慢慢就會形成一個框架。但是這些知識沒有和他們自己的知識框架相連線,怎麼能真正被理解甚至去使用呢?

碎片化閱讀的弊端更在於:在不知不覺間,耗盡了人們對於經典作品的熱情與閱讀的耐心。試問,一個適應於長期碎片化閱讀的人,會靜下心來閱讀經典作品嗎。答案其實很明顯,長期碎片化閱讀使人變得漸漸浮躁,讓人產生了一種病態的心理:即希望使用盡可能少的時間來獲取資訊。但實際上這是不可能的,如果不認真對待經典作品,怎麼能體會到其中深刻的道理與內涵?若每個人都習慣於這種閱讀方式,勢必對社會乃至國家的發展產生重大的影響。

雖然碎片化閱讀眼下已成為一種熱門的閱讀方式,但是我們也不能忘記經典作品。碎片化閱讀作為一種生活方式本沒有錯,真正的錯誤在於人們利用它的方式。如何更好的利用碎片化閱讀,值得每一個人深思,值得商榷。願在美好的將來,碎片化的生活會變得更美好!

碎片化閱讀於我們的影響 篇2

碎片化閱讀於我們的影 ,1281字

現如今,我們大部分人的生活如同一張紙,在高科技的強烈撞擊下,粉碎成無數個小碎片。而正是這些小碎片構成了我們碎片化的學習、碎片化的購物以及碎片化的閱讀。

在這個科技新興的時代,我們的生活充斥著這樣幾個詞:大資料、人工智慧以及我今天所要論述的主題—碎片化閱讀。

碎片化閱讀對我們的影響無非兩個方面,正面與反面。正如一枚硬幣,具有兩面性。而在我看來,碎片化閱讀給我們帶來的益處多於弊端。

碎片化閱讀帶給我們最大的好處無疑是擴充了我們所獲得的資訊量與知識面。這就是為什麼現在的年輕人不去選擇閱讀報紙而是去刷屏、點贊。

相比較報紙,手機上的新聞簡潔精煉,對於長期看手機的人,可能兩分鐘就可讀完一整篇,但是,似乎有個問題那就是—這些人花短暫時間得到的資訊,會在他們的腦海中留下很深的印跡嗎?就像鄭板橋《濰縣署中寄舍弟墨第一書》中所提“眼中了了,心下匆匆,方寸無多,往來應接不暇,如看場中美色,一眼即過,與我何與也。”也就是說,碎片化的閱讀比較適合於一些小篇幅文章。

其次,碎片化閱讀給予人們更多選擇。對於報紙來說,你可能花了錢卻只能看到自己不感興趣的新聞,而你真正喜歡看的型別報紙上卻無法一一羅列,因為每個人的選擇都是不一樣的,出版社無法一一滿足所有人的需要,然而,網路新聞就不一樣了,就比如說我爸,他喜歡看“一點資訊”,這是一個新聞軟體,我爸著迷於軍事方面,所以他可以篩選看的內容,先選擇“軍事”板塊,再根據大標題,挑選出自己感興趣的加以閱讀。

而且,碎片化閱讀似乎更加便利。手機攜帶方便,這是出門必備品,走在路上,隨時隨地都可以關注新聞,你總不可能走到哪兒都捧著報紙看吧,先不說報紙上的字型小,假如颳風或者下雨,又如何看報紙呢?

益處有三點,那弊端有多少呢?

第一,碎片化閱讀會讓人們忽略很多小細節,給他人造成麻煩。在地鐵上,在排隊時,在各種場合,都能發現碎片化閱讀者,他們是碎片化閱讀的鐵桿粉,他們用各種短暫的時間進行短暫的閱讀,先不說這種行為的對錯,因為是非本就是相對的,而且我自身也是贊成碎片化閱讀的。但是他們帶給別人帶來的影響確實存在。讓我舉個簡單的例子:我小姨開車,看到紅燈,她本能地停下,然後本能地掏出手機回條微信,刷刷屏,突然後面有喇叭聲傳來,才發現已經綠燈,她本就是新手,一聽喇叭聲,就有點緊張,結果車就熄火了,再重新啟動,綠燈都快過了,給後面的車輛帶來不便。所以碎片化的閱讀者們也要分場合閱讀。

第二,碎片化的閱讀容易讓人捨本逐末,只知其然而不知其所以然。因為在短暫的時間內,想要透徹的瞭解事物本質幾乎是不可能的,所以,人們對於資訊的瞭解,只停留於片面如同管中窺豹。所以碎片化的閱讀帶給我們僅僅是一眼即過的內容而已。

簡略地說,碎片化的閱讀在我理解主要優點有3條,主要缺點有2條,但我個人還是比較支援碎片化閱讀的。

碎片化閱讀帶給我們的影響是不可避免的,無論是好是壞,這是我們由傳統社會向現代社會轉型的過渡期,因此,選擇碎片化閱讀還是拒絕碎片化閱讀,都是大家的選擇,我依舊保持我的觀點—碎片化閱讀帶給我們的利大於弊。

碎片化閱讀之我見 篇3

碎片化閱讀之我見作文 ,729字

隨著科技的發展,人人都擁有了一部智慧手機,這使得我們工作、生活和學習的方方面面都發生了巨大的變革,其中也對我們的閱讀方式產生了巨大的衝擊。當我們想要了解國內外的重大新聞時,我們不是拿起了報紙,而是拿出了手機,當我們想在閒暇之時閱讀小說時,我們不是捧起了書本,而是拿出了手機,當我們想要查詢相關資訊時,我們不是去了圖書館,而是我們又拿出了手機。這種快餐式的閱讀方式,是快捷的,方便的,但正因為這種快捷的方式使得我們的閱讀是快速掃描的,是跳躍的,是非完整的,這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。

碎片化閱讀的好處自然是無容置疑的。我們的智慧手機方便攜帶同時又有著海量的資訊,使我們隨時隨地,在想要閱讀的任何時刻,都能夠立即實現。它豐富了我們的生活,人與人之間可以就閱讀的內容,進行快速的分享並就所閱讀的內容進行遠端討論,這些都是笨重的書本無法實現的。可是碎片化的閱讀真的完美嗎?當收手機那小小的螢幕代替了書本的油墨書香,當一篇篇短小的文章代替了書本的長篇大論時,我們有沒有想過碎片化閱讀的弊端呢?碎片化閱讀的材料大都短小並配上各種吸引眼球的圖片,我們往往掃兩眼文章便被圖片吸引了注意力,為了能夠在有限的時間裡閱讀湧到我們眼前的大量資訊。我們經常快速而簡略地瀏覽資訊,甚至有的時候我們僅僅看一下大標題就一掃而過。我們不會對所閱讀的材料進行認真地思考,更不會對文章的精華進行仔細研讀,並且網路上的文章優劣不一,有的文章低俗無趣。

因此針對碎片化閱讀,我們要發揚它的優點,規避它的缺點。在日常生活中,我們要經常性地拿出一本本書來,認真仔細地閱讀,多思考,多積累,多進行有效閱讀,此外一些網路編輯應當將一些有價值的,對青少年有幫助的資訊放在網上,給我們營造一片純潔的閱讀環境。

碎片化資訊給我們帶來的利與弊 篇4

碎片化資訊給我們帶來 ,1374字

從前,我爺爺奶奶輩的生活,永遠是慢悠悠、不急不躁的悠閒,雖然偶爾也會有心急如焚的事兒,但是經過時間的沖洗,任何事都會慢慢的迎刃而解。他們的生活永遠踩著慢悠悠的腳步,有條不理的進行著。奶奶買菜、做飯、看電視,爺爺則遛鳥、喝茶、看書看報紙。我爺爺尤其關心國家大事,家裡的報紙訂了好幾份,當爺爺和我們說起最近發生的大事的時候,以奶奶為首的我們,包括爸爸、媽媽總是不懷好意的對爺爺笑嘻嘻的來一句:“我們知道了,昨天新聞就播了。”然後看看爺爺有些些沮喪的眼神,我們都得意的哈哈大笑,然後爺爺也跟著我們笑了。因為爸爸總和爺爺說:“電視上的新聞比報紙更快,講解更清晰。”而誰也動搖不了爺爺對報紙的偏愛。

隨著我的漸漸長大,爺爺戴上了老花鏡,爸爸買了智慧手機,和親戚朋友聊天更方便了。智慧手機也逐漸有了更多的新功能,比如拍照、上網、聽音樂、看視訊等等,漸漸的家裡人手一部智慧手機。不記得什麼時候開始,有了微信,微信裡每天都有新聞推送,對只知道讀書和遊戲,不看電視不關心新聞的我來說,我被這些碎片化的新聞強制洗腦,開啟微信總會把一個個未讀的資訊粗略的掃一遍。當爺爺再和我們說新聞大事的時候,我也可以興致勃勃的插上嘴了,因為我手機裡也有新聞啊!當然爺爺也對我的參與性大幅提高表示認同與讚賞,不過他仍堅持他的看法:“手機裡的新聞量太少,內容介紹的不夠完整,更多的人也只是看了一下標題對新聞事件有了大概的瞭解而已,你們接受的純屬碎片資訊,所以手機帶來的資訊還是不及報紙和書啊。”爸爸的態度仍舊是不屑一顧,他經常說:“我要是想了解什麼事情,用手機上網搜尋一下,想看啥就看啥,沒有什麼是手機不知道的事情。”


奶奶也被手機裡的遊戲迷住了,經常因為玩遊戲而忘記了正在燒的飯菜,導致家裡經常會有燒焦的味道揮之不去。奶奶被爺爺訓斥了好幾次,依舊戒不掉玩遊戲的癮,爺爺也無可奈何,只能在奶奶燒飯的時候幫著留意一下鍋裡的情況。

每當逢年過節,我們家裡一直很熱鬧,叔叔伯伯們、舅舅阿姨們圍著餐桌吃好飯後聊天、吃瓜子、說笑話,孩子們追逐打鬧,下棋、看電視,屋子裡特別的溫馨。可是自從前幾次的大家庭聚會中,二伯說了一句:“看哪,每個人都是低著頭拿著手機在看呢,都沒有人說話了!”我一看,果然,有的在看視訊,有的在打遊戲,有的在刷微信,有的在拍照,真的個個都是低頭族啊!以前家裡那個熱鬧的場景似乎好久不見了。

手機的出現給我們的生活帶來了更多的便利,父母出門不用帶錢也可以用微信和支付寶買東西了,可是媽媽說用手機購物似乎花錢更快了,而且經常會買一些不需要的東西,就因為付款太便捷了;我的作業不會的時候可以查手機,有各種軟體可以教我如何解題,可是爸爸不允許我經常查手機,說這樣會導致我的思考能力下降,對學習沒有幫助;媽媽由於長時間看手機,眼睛近視的厲害了,脖子也變得僵硬了……

我發現人們的生活中越來越離不開手機了,手機的功能也越來越強大,但是因為看手機而耽誤事情、甚至丟掉性命的新聞仍持續傳來。我們從手機中獲得了大量的資訊,卻很少有人耐心地、完整地去了解一件事,大多數人只是從各種鋪天蓋地的趣聞中得到了茶餘飯後的談資,而沒有深入瞭解事情的真相與意義。

看來任何事情都有他的利與弊,就看人們如何更好地利用它了。碎片化的資訊如果被人們合理利用、收集、消化,將是一個非常好的幫助我們吸收知識的途徑的。

共享時代對社會和人們生活的影響與改變 篇5

國三作文 ,1007字

近幾十年來,人類的應用技術在基礎科學發展的支援下突飛猛進,很多以往只能存在於科幻小說中的事物在現在真實存在,例如基因技術、奈米技術、網際網路和電子技術等等。其中對人們生活影響最大且與人們生活最貼近的是電子技術和網際網路技術。它們的存在對人類社會產生了前所未有的巨大沖擊,在某些方面從根本上影響了社會結構和幾千年來從未打破的慣例。讓我們一起來看一看:

一、資訊對等

幾千年來,資訊對等都是幾乎不可能的。在以前,在有些地區,甚至相鄰的村莊之間都無法實現順暢交流,更不用說在全國乃至全世界層面上的資訊對等與共享。而現在,只要有訊號連線,有通訊工具且會使用,能看懂通用語言的人都可以享受到共享時代資訊對等的福利。只要滿足上述條件,哪怕身處偏遠山區也可以坐在床上便能放眼天下,縱觀國際大事,甚至可以和一個遠在千里之外素不相識的人為了一些也許與他們日常生活完全無關的問題爭得面紅耳赤。這在以往是完全無法想象的。沒有人多知道什麼,沒有人少知道什麼,所有資訊都透明的放在桌面上,對經濟、生活方式產生了有利的根本影響。

二、資源共享

在第一條件的支援下,也就是所有資訊對等的情況下,大量的資源從暗處、小範圍掌握變為透明、大範圍瞭解。在從前,資源,尤其是資訊資源的擁有受到許多條件的限制,包括地理等自然條件,影響力和地位等社會條件。而現在,在沒有人多知道和沒有人少知道的客觀條件下,這樣根本的資源不平均現象大大改善了。我們的資源公平地分配給了每一個有權享有和有能力享有它的人。

三、大資料管理

從上述兩條的分析看來,個人和非官方團體的控制力和影響力被相對放大了千百倍,國家和地方面對著一個多元、多變、多方面的社會形式,必須讓政府在法律和倫理允許的情況下進行強力管理、快速管理、合理管理的能力強起來。而這種能力目前我們在大資料資訊處理的輔助下已經擁有了,國家和地方政府可以合理有效地行使控制個人和非官方團體的許可權的權力。在從前,如果地方豪強(如典型的地主)依仗著比其他個人或團體強的能力去對後者進行以其私人意願為初衷的壞的影響,國家能夠通過沒收這種較強的能力的方式來阻止這種行為嗎?不能,相反,國家時常助紂為虐。而現在,官方有權管理者完全可以進行以上方法為手段的快速且有力的管理。

在共享時代背景下,社會解決了許多千年以來從未解決而且事關重大的問題,這讓我們不得不相信,共享時代的迅猛發展為未來更公平公正的社會存在打下了堅實基礎。

是什麼使我們習慣於碎片化閱讀 篇6

是什麼使我們習慣於碎 ,1052字

那時,當我拿起川端康成的書,準備細細閱讀,細細品味的時候,我突然發現自己很難靜下心來完全沉浸於書中。那種對所有閱讀愛好者來說親人般的“代入感”消失了。目光開始渙散,內心逐漸煩躁?那時,我第一次直觀地感受到自己的生活已經變得碎片化。

是什麼時候我開始願意親近由網路推送的文章帶給我的一時快感,而放棄閱讀的呢?

恐怕首先就是網際網路的發展。在手機上瀏覽真是太容易了。動動手指,劃劃螢幕,五花八門的公眾號飛速彈出,姑亂紛紜的知乎答題迅速鋪滿你的螢幕。它們通過連續的新鮮內容,不斷刺激你的大腦,讓你始終處於“啊!又知道了新的東西!”的喜悅中。我們只需要付出很少,就可以沉浸在“獲得了新東西”的刺激裡面。而不久,我們就會被這種感覺所俘虜,就像史學博士廖峰說的那樣:“人或成為碎片化資訊的奴隸。”

再者,現在社會的腳步越來越快,宛如一個漩渦,飛速旋轉著,同時把我們每個人的時間攪得七零八落。有人說,碎片化生活是我們自己造成的。我一開始很同意這句話,並且決定從自己的閱讀習慣開始重新把我的生活整合在一起。我去讀《如何閱讀一本書》,希望它能幫到我。而諷刺的是,閱讀《如何閱讀一本書》,我卻是零零散散地在碎片時間去翻閱它。待真的翻到最後一頁,抬起頭來,滿心裡都是“這本書到底說了什麼”的茫然疑惑。這種情緒,反倒比書更讓我清醒。

其實碎片化閱讀,於我們學生來講,大多數時間是被迫居多。且不論在學校的時間被嚴格的作息表進行了細細劃分,在週末、在假期,作業、課外班,各種各樣關乎學業的東西爭先恐後地擠進我們的課餘時間,我們自然沒了用來閱讀、用來思考的大段時間和精力了。自然,也有一部分原因是我們自身造成的。“讀書是需要思考的,但我已經很累了,這些閒暇時光我更願意用來刷刷微信放鬆一下自己。”我的一個好友曾這麼說。坦白來講,我也會有這樣的想法。但於我們的思考能力來說,是有害的。

我們可能不能完全扭轉“碎片化閱讀”的局面,但我們總有一些辦法去改善它。比如,當接觸到一個新的知識點時,先考慮如何將其納入自己知識體系。亦即在腦子裡回想你的知識網路,思考它可以如何跟你已經知道的東西聯絡起來。另外,關於讀書,我們不用追求“讀完一本書”,而應該追求從這本書中獲得了什麼東西。讀書應該為自己所用,而不是讓自己去遷就它。

“碎片化”已是當今社會的常態。我們可以嘗試在此基礎上探尋它的原因,從而改善自己的生活。若能讓自己的生活仍留有大段時間以供自己來閱讀思考,那是值得珍惜的事;倘若不能,那也無妨,充分利用碎片時間,一樣能使自己的生活豐富充實。

碎片化閱讀的我們 篇7

碎片化閱讀的我們作文 ,649字

如今,手機。電腦等電子產品越來越多進入每個家庭中,幾乎每一個人都擁有一款屬於自己的電子產品,包括小孩子。甚至有一種新型的閱讀方式—碎片化閱讀逐漸流行了起來。碎片化閱讀是給我們帶來了很多的便利,但還帶走了什麼?這是值得我們深思的!

正如某媒體評論一樣:“碎片化閱讀已成為大眾們閱讀的趨勢。”這種不完整斷斷續續的閱讀方式越來越受大眾們的喜愛,論其原因,我想可能與我們的生活息息相關。有著巨大生活壓力的人們早已無法再投入長篇名著書籍之中。只能去尋找一些短小輕鬆。有趣的小片段。段子來放鬆自己緊張的身心。又或者,碎片化閱讀都來自於便於隨身攜帶的電子產品,人們在公交車上,在工作或學習的間隙中都進行著這種閱讀方式,這種方式正滿足那些忙碌的人們的需求。所以,碎片化閱讀越來越受大眾的讚揚,它也成為了生活中不可獲缺的。

但是,這些就可以成為我們只關注這種碎片化閱讀,而放棄真正的閱讀的理由嗎?當然不是,俗話說的好:“機會是靠自己爭取的。”即使生活太緊張,太快速,也並不是沒有辦法讓自已慢下來。選擇一種更輕鬆,舒適的生活方式,不就能去真正的閱讀,去享受它所帶來的快樂。所以,只要你想去改變,阻礙你的就不會很多。如果你是真正地愛閱讀,那麼你一定能抽出時間的。

其實,碎片化閱讀更多地反映出人們對閱讀興趣的喪失,更多地是人們心中的浮躁與功利,是人們對精神世界的要求變低了,反之對物質世界的要求更高了。

碎片化閱讀的我們快停止吧!讓我們重新變得完整,放慢腳步吧!享受我們真正的閱讀,享受屬於我們真正的生活吧!

我的碎片化閱讀 篇8

我的碎片化閱讀作文7 ,754字

隨著科技的發展,現在每個人都有手機、電腦、電子書、iPad等等先進的裝置,所以人們看書就直接可以在這些裝置上進行,這也使人們的閱讀“碎片化”了。

記得在6年級的時候,學校開展了閱讀領航的活動,目的是讓我們多多閱讀多多積累好詞好句。一開始,我都會把老師佈置的要看的書目從書店一本一本買回家來看。可後來我覺得這樣買書特別的繁瑣複雜又浪費時間而且買回來的書看了一陣子就沒有用了。後來,媽媽給我想了一個辦法,她讓我把老師讓我們閱讀的書目下載到手機和iPad上去,這樣既能夠節省時間又不會太浪費。我對媽媽說:“這真是一個好辦法!”於是,我看書就方便容易了很多,我隨時隨地都可以把想要看的書下載下來看,就不用要走很遠的才能買到書。這樣不但方便了很多,還提高了我的閱讀速度。手機隨身攜帶十分方便,所以我可以在上學的路上,坐地鐵時,或者學習的間隙這些時間都可以用來閱讀,這點正適應了匆忙奔波人們的需要。所以,碎片化閱讀被越來越多的人們推崇。但是,這樣的閱讀方式雖然有許多優勢但也有弊端。記得我用這樣的方式看完一本書準備做閱讀卡片時,我發現我的閱讀體會寫的明顯沒有以前那樣的深刻有內涵。我當時心裡十分納悶,陷入了沉思。我想到:我現在和之前的閱讀方式不同點就在於以前我看的是紙質書而現在是電子書;以前我都是靜下心來坐在書桌前認認真真的閱讀,還時不時會做一些閱讀筆記、批註等等,但現在我都是用那些瑣碎的擠出來的時間來看,所以我會看的斷斷續續,馬馬虎虎。而且閱讀的太淺,不夠深度,一看了之。雖然速度是加快了不少,但是質量絕對比以前要差許多。

在繁忙中抽出時間閱讀可謂是開卷有益,用手機閱讀雖然方便,能夠節省時間,加快閱讀速度,但總是這樣斷斷續續的閱讀是沒有效率的,而且還會傷害眼睛,我們應該合理安排閱讀方式,人們也不得不思考一番了。

碎片化閱讀引領我走進經典 篇9

碎片化閱讀引領我走進 ,1082字

隨著移動網際網路時代的發展,數字技術、網路技術的大量應用,碎片化已成為社會發展的趨勢,當下的大眾閱讀也呈現越來越碎片化的趨勢。我們每天都能充分利用碎片化時間,從手機、網路等裝置上,快速、及時、互動地接觸到海量資訊,碎片化閱讀顯得如此輕鬆、容易。

但是,有專家也指出習慣於通過推送、搜尋、提問等方式獲得知識碎片,不容易形成深度的、系統的思維體系,對人們的思維方式、思考能力以及判斷能力構成挑戰。他們認為碎片化閱讀幾乎不可能走進經典,因為碎片化閱讀表面上閱讀量很大,實際上有效資訊、知識卻很少,也缺少沉澱。但是其實我不少閱讀經典的經歷都是從碎片化閱讀開始的。

有一次瀏覽到朋友小祁的微博簽名:“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”雖然是短短的一句話,但卻能讓人感受到一個人內心巨大的力量,我立即和媽媽分享了這句酷勁十足的話,媽媽淺淺一笑,“這是美國著名作家海明威的小說《老人與海》中的經典語句。”我忙去把這本書從書櫥裡找出來,如飢似渴地讀了起來。原來這篇小說曾相繼獲得普利策獎和諾貝爾文學獎。海明威用簡潔、明快的語言講述了老漁夫聖地亞哥出海打漁的一次經歷,老漁夫沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,經過兩天兩夜之後,他終於殺死了大魚,但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們,到最後只剩下一支折斷的舵柄作為武器。但老人最終拖回的,只是一副魚骨頭。在我心中,聖地亞哥是一位英雄,他告訴我們失敗並不可怕。可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那麼所有夢想都不會實現,人生就像老人出海捕魚一樣,會出現很多預想不到的艱難困苦,但是我們要勇敢地去面對,即使沒有成功,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是生活的強者,我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。

還記得上海電影製片廠成立65週年之際,網友們用上影廠出品的電影海報致敬經典,其中有一張電影海報上一雙女孩單純、善良的大眼睛深深吸引了我,我向家人表達了觀影的願望,但是他們告訴我那是一部八十年代的電影,早已不上映了,為了不讓我失望,他們帶我去書城買了這部電影的同名原著—臺灣作家林海音的《城南舊事》,通過女孩英子對童年往事的回憶,講述了一段英子童年的故事,讓我們深深感受到作者對北京城南的思念。

在我的學習和生活中,這樣的例子舉不勝舉,從父母老師那裡,或者一張電影海報,或者某部經典的隻言片語,這些碎片化閱讀讓人恨不得立刻得見全貌,於是急急地去找來全本細細閱讀。

碎片化閱讀在於寬和廣,傳統閱讀在於深和精,把握好兩者的度,碎片化閱讀便能引領我們走進傳統的經典閱讀。

我與碎片化閱讀 篇10

我與碎片化閱讀作文1 ,999字

在移動網際網路大為發展的今天,我們的生活逐漸都被碎片化了—碎片化閱讀、碎片化購物、碎片化社交等已經廣泛地步入到我們的生活當中。碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態和認知。

作為當代的學子的我們,空餘時間都被形形色色的輔導課程瓜分得所剩無幾,沒有了充足的課外閱讀時間,所以同學們都被動地選擇了碎片化閱讀。碎片化閱讀十分便捷,可以隨時隨地充分利用每天的零碎時間。無論是在作業完成後的空閒時,還是飯前等待的間隙,再或者是外出公交車上打發時間等等,我們都可以選擇碎片化閱讀。在碎片化閱讀中,我充分利用空閒時間閱讀文章,補充常識;在碎片化閱讀中,我尋找書籍,在書的海洋裡隨心所欲地遨遊;在碎片化閱讀中,我搜索資料,快速瞭解了更多國家大事和地理知識……

碎片化閱讀固然方便快捷,但在碎片化閱讀中,像微信、微博等碎片化資訊經常會打擾我們的閱讀,有時更會使我們放棄寶貴的閱讀時間。

那天學習間隙,我正在用手機閱讀軟體觀看著《你若安好,便是晴天》這本書,作者那優美的語句讓我感覺如痴如醉,彷彿身臨其境一般。就在這時,手機訊息鈴聲突然響起,把我從書中拉了出來,原來是一位好久都不曾上線的好友給我發了條訊息:“在嗎?”看到這條訊息,我頓時陷入了矛盾心理:千萬不能點進去,我這正看得帶勁呢,好不容易有的閱讀時間;可是我都很久沒有和她一起聊天了,聊一會應該也沒關係,可以一會再繼續看呀!於是我的手便不由自主地打開了聊天視窗,“在的!”我回複道。就這樣我與這位多年未見的摯友聊得不亦樂乎,我們彷彿有說不完的話題,同學、學校、伙食、老師等等都成了我們的話題。聊著聊著,我就把閱讀這件事拋到了九霄雲外。不知不覺,一個小時如流水一般過去了,我最終還是錯過了閱讀的時間。碎片化閱讀不僅影響我們閱讀的專注力,而且對我們學生來說,長時間用電子產品進行閱讀對視力的傷害也很大。為此,我決心做一些改變!

我決定控制碎片化閱讀的時間,儘可能的選擇傳統紙質閱讀。後來的閱讀時間裡,我總是遠離手機,拿起紙質讀本,看到興致時,我還可以在書上進行備註或者寫下自己的感想,我可以專心致志地閱讀,再也不怕被打擾了。我想這是碎片化閱讀所不能達到的!

正如學者費勇所說:“我不排斥碎片化時代,我們該考慮怎麼樣才能把自己修煉得更完美。”大家可以選擇合適自己的碎片化生活方式,而我的選擇,便是把碎片化閱讀與傳統紙質閱讀相結合,打造一個更完美的自己!