示兒改寫相關作文20篇

示兒改寫篇1

國小五年級作文 ,891字

天上一輪明月，靜靜地照在大地上，黑色的雲在天上翻滾，如同兩隻怪獸在打架。秋風在夜間猛烈地吹著，將窗戶吹得“呼呼”響，秋天的落葉慢慢地飄下來，飄飄灑灑的雪花一樣，讓這個季節更加地淒涼。

就在這個看似平靜的夜晚，有人把窗戶輕輕地開啟，一張蒼老的臉露了出來，臉上的皺紋讓人一眼就明白他經歷過世間的炎涼滄桑。一片濃密的鬍子，讓人感受他的博學。他，就是陸游！南宋著名愛國詩人。陸游站在窗前，一動不動，白色的鬍鬚在風中飄拂。許久，兩顆淚珠從他的雙眼流出。接著，他雙手向前一伸，用顫抖的聲音念出了一句詩：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”

這時，他停頓了一下，似乎想到了過去的艱辛，眼前浮現一幅幅畫面……

那是年輕的自己，他身著雪亮的盔甲，腳跨棗紅的戰馬，雙眼直視前方，炯炯有神，眼神中透露著收服國家領土的決心。戰鼓響起，他拔出寶劍，聽風聲在耳邊呼嘯，與將士們英勇殺敵。戰場上，瀰漫著濃濃的火藥味兒，血腥味兒，讓人幾乎無法呼吸，但陸游又一次地勝利了。

他又看到自己，一身白袍，立於金碧輝煌的朝堂之中，那是自己第一次見到皇帝啊！皇帝見他戰功卓著，於是給他升官，他當上了一個文官。哼哼，將軍不拿劍卻拿筆，這難道不是笑話嗎？不能為國家收復故土，不能拯救鐵蹄下的黎民百姓，再高的官位又有什麼用？

“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！”陸游終於發出了他悲憤的吼聲。然後，他長嘆了一聲，如此無力，搖搖晃晃，倒了下去，像一座高山轟然坍塌。

“父親！”陸游身後的兒孫們抱住了這位含恨的老人。

陸游再也沒有站起來，他就像秋天裡最後的一片楓葉，終於被風帶走了。

又是一年春天，陸游的兒子身著盔甲，騎著戰馬，站在了父親日夜思念的故土上，前方是金國的軍隊，列陣如雲；身後，是大宋的軍隊，如火如荼。柳樹的芽探了出來，陽光照在那片草地上，顯得異常耀眼。一朵朵白雲在天上飄著，默默地注視著一切。

陸游的兒子從刀鞘拔出寶刀，直指前方：

“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！殺！”

示兒改寫篇2

國小五年級作文 ,797字

陸游放下手中沉重的毛筆，抬起頭來，聆聽窗外那冷雨。雨滴打在大樹那枯黃而憔悴的葉子上，一片片枯葉就在空中打著轉掉了下來。陸游突然感到身體有些輕微的疼，便看了看那天色，才知已是三更，該休息了。

他躺在用竹板做成的小床上，大概過了一炷香的時間。突然，陸游感到心口很痛，像是有什麼東西就要從自己的胸膛裡跳出來了。於是，他叫來了兒子，說：“孩子，幫我把筆墨紙硯拿來。”陸游指著牆邊的桌子，手有點發抖。“父親，您有什麼不舒服嗎？”兒子邊拿邊說，然後雙手把筆捧給父親。“我要寫點兒東西。”

陸游坐起身子，下床走到書桌旁，長嘆一口氣，提筆飛快寫下幾句話，然後輕輕放好毛筆，回到床上躺下，一生的經歷又浮現在眼前：

那是陸游三十幾歲時，那一天的中午，他站在軍營門前，目光掃視著空中飄揚的軍旗。登記的軍官問他：“你為什麼參軍？”

“因為我不想讓我們的國家被其他國家侵略！”陸游表情嚴肅地說，握緊了拳頭，目光投向北方，像投出兩支鋒利的長箭。

陸游又想起了自己第一次上戰場的經歷。

那是一次和金國的戰爭，陸游一邊用手向前指，一邊吼著：“兄弟們，衝啊！”說完拔刀出鞘。馬蹄踏起無數的灰塵，軍旗在風中迎風招展，戰鼓聲震天裂地。隨後，那些英勇的戰士們便像一群下山的野獸，撲向敵人，整個戰場瀰漫著濃烈的血腥味。那一次，他們勝利了！那一次，他讓侵略者記住了陸游這個名字。

第二天早晨，兒子發現父親已經去世，書桌上留下一首詩：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

這首詩，像一團火，千百年來滾燙著所有中國人的心。

我相信，大宋的軍隊還會來；我相信，大宋的精神依舊在；那些死者將被祭奠，那些傷者將被治療，那些活著的人將會生活得越來越好。中國，一定會再次強盛！

示兒改寫篇3

國小六年級作文 ,812字

在一個寒風交加的月夜，月亮淒涼地掛在天空之中，十分憂傷，寒風吹起了一片枯黃的樹葉，像雪花飄落。一個寂靜的小山莊中傳來了哭聲，哦，有人去世了。去世的不是別人，正是我國南宋偉大的愛國詩人－－陸游。

時間往前推兩個時辰，陸游還站在視窗，望著北方的天空。那時的陸游，白髮蒼蒼，白鬚點點，眉宇間寫滿悲傷，眼神裡充滿憂愁。年邁的陸游時不時地咳嗽了一下，抬頭望向淒涼的明月。

這時，一幅幅畫面浮現在了他的眼前。那時，他才20出頭，剛剛報名參軍，他身材高大魁梧，不管往哪兒一站，都像一棵挺拔的青松。他把拳頭一捏，關節就“咔咔”直響，手背上的青筋就暴起。他大吼一聲，似乎地面都要震動。他打算以身報國，收復故土。

陸游又想起了他第一次上戰場時的景象。他手裡拿著長槍，騎著一匹駿馬，臉上洋溢著必勝的笑容。他緊緊握著槍柄，大喝一聲：“殺！”士兵們立刻在廣闊的大地上與敵人廝殺成了一團。陸游頭一昂，腳把馬匹一踢，戰馬長嘶一聲，向敵人衝了過去。陸游揮舞著手中的長槍，所過之處，殺出一條血路，風雪聲寒，馬蹄聲快，陸游的第一次參戰，就大勝歸來，使金軍聞風喪膽。

陸游的心中充滿了激動，陸游的心中充滿對未來的希望。將士齊心，收復故土，指日可待！再也不會有百姓流離失所了，再也不會有侵略者橫行中原了！可是，可是，朝廷卻把陸游調離戰場，當了文官，從此，那些戰鬥的場面，只能留在他的記憶中，只能描繪在他的詩句裡。

陸游咳嗽了幾聲，命令兒子們拿來了紙和筆。這時，陸游吐出了一口鮮血，用筆沾著血跡，在紙上工工整整地寫上了幾行字：

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

詩一作完，這位偉大的愛國詩人閉上眼睛，依然站立，頭仍朝向北方，眼角淌下一條淚水。

又是一年的清明，陸游的子孫淚流滿面地站在陸游的墓碑前，輕輕嘆道：“但悲不見九州同……”

示兒改寫篇4

國小五年級作文 ,856字

在一個晚上，一個屋外漆黑一片的晚上，也是南宋愛國詩人陸游的最後一個晚上，年邁的陸游躺在床上，眼角流下了晶瑩的淚水。

陸游躺在床上，似乎是在回憶當年打仗時，自己率領千軍萬馬，英勇殺敵，威風八面的情景。他舉著大刀，騎著駿馬，衝入敵陣，那些侵略者聞風逃竄。

可是，後來，因為陸游的功績太大，他被皇帝封為了文官，從此不再打仗。可陸游並不想做文官啊！他還是想去打仗。恍惚中，陸游彷彿又回到了戰場，他穿著那套熟悉的鎧甲，拿起熟悉的兵器，空中箭雨紛飛，四周硝煙瀰漫。陸游把拳頭緊緊握住，把長刀一舉，大喊道：“殺！”他的士兵也跟著喊：“殺、殺……”他們就像一群下山的猛虎。陸游的臉上閃過一絲不易察覺的微笑。

他彷彿看見，自己帶領著千軍萬馬，一直攻入了敵國的首都，他終於收復了故土，他終於解除了外患，中國又重新統一了，老百姓再也不用過戰亂的日子了。

猛然咳嗽一聲，陸游從夢中驚醒。

陸游把他的兒女叫來，對兒子說：“我的兒啊，我就快要死了！我多麼多麼希望，能看到國家早日統一啊！”

兒子的眉頭微微一皺，眼裡劃過一絲憂鬱，柔聲說道：“父親，您放心，您朝思暮想的願望一定會實現的。”

聽到自己的兒子這樣說，陸游的眼睛溼潤了，哽咽著說：“把紙和筆拿來，我要寫下一首詩。”

於是，兒子們搬來書桌，擺好紙和筆，陸游拿起毛筆，用顫抖而有力的手在紙上書寫著一個一個字：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游寫完最後一個字以後，他緩緩躺下，一臉安祥地閉上了眼睛。他的兒子們在一旁靜靜地看著自己的父親，靜靜地看著……

第二年，他的兒子參了軍，成了將軍。這時的他，站在一塊大石頭上，望著父親的墓碑說：“父親，你的願望，我一定會把它實現，你可以在天堂安息了。”說著，便跪了下來，一拜、二拜……

《馬廄裡的嬰兒》改寫篇5

國小六年級作文 ,863字

在一個寒冷的秋天，鮮果飄香，落葉飛舞，馬廄裡住著一匹小馬。一天，小馬邀請它的朋友去它家裡玩。它們興高采烈地奔向馬廄。“唉，那是什麼？”黃鶯好奇地問。“是個嬰兒。”小羊說：“這個嬰兒哪來的？”小馬在一旁疑問。大夥兒的目光不約而同地射向嬰兒。

突然”哇！哇！“嬰兒的哭聲打破了寧靜，小灰兔嚇得趕緊跳開。只見那孩子在馬槽裡又蹬又叫，臉漲得通紅。“怎麼辦？怎麼辦？”小羊搖搖鈴鐺不管用；小黃鶯唱起了動聽的歌，也不行；最後，小黃馬想了一個辦法：給馬槽裝上四個小輪子，讓它變成一輛小汽車，大家拉著車在馬廄裡轉。小嬰兒這下開心了，手舞足蹈。小夥伴們也興奮得跳起來。

過了一會嬰兒玩累了，可是沒有牛奶喝所以又大聲地哭了起來。小羊不解地問：“又怎麼了？”小松鼠摸著腦袋說：“他應該是餓了吧，要不我去給他摘野果吃？”小馬說：“他沒有牙齒怎麼吃？”“對哦！好吧，那怎麼辦？”小羊說：“我可以給他喝我的羊奶。”嬰兒一喝果然就不哭了。

日子一天天過去了，有一天嬰兒不喝羊奶了，動物們心急如焚，不管怎麼哄還是一直哭，一直哭，小灰兔說：“是不是生病了？”小黃鶯說：“要不我去山上採點藥？”“好。”夥伴們異口同聲地說。小黃鶯用它那靈活的身體飛過小溪；飛過田野；飛過荊棘，它終於帶著草藥滿載而歸。小嬰兒在大家的細心照顧下，喝下了草藥，終於安靜下來了。

時間過去了很久，嬰兒也不再是嬰兒。他可以跑步，可以玩耍了。小動物們帶他去小溪邊釣魚，魚兒搖著尾巴，吐著泡泡，在水裡快樂的玩耍，動物們帶他愜意的在樹林裡玩捉迷藏……

他長大以後成了保護動物的院長，他說：“動物是人類的朋友，我們不能傷害它們。”

示兒改編篇6

國小六年級作文 ,745字

“拿筆來！”

一聲炸雷，驚醒了沉沉的黑夜。月光照進窗戶，打在一個老人身上。他身穿年輕時在戰場上殺敵穿過的戰袍，那上面有幾個破洞，那是他一次次為國負傷的見證啊！戰袍的顏色像血一樣紅，也像自己的心一樣紅啊！

陸游顫顫巍巍地從床上坐起來，回憶起多年前無數次在戰場上英勇殺敵的畫面。他不顧自己的生死，帶領著宋軍，衝鋒陷陣，與金人廝殺。他揮舞著一口大刀，騎著汗血寶馬，所過之處，金人屍橫遍野，血流成河。

他的眼前又浮現一出畫面，那是他立功之後，朝廷派欽差前來封賞。當欽差唸完皇帝的命令，跪在地上的陸游愣住了。他心想：我打了勝仗，皇上封我當文官；萬一我沒有打勝仗，又要受到皇上的懲罰。這樣的話，我打也不是，不打也不是，皇上這不是在故意為難我嗎？

“父親，筆拿來了。”兒子們的話把陸游從回憶中拉了出來，陸游的大兒子把他扶著，說：“父親，您身體不好，還是躺在床上吧。”陸游一把將兒子的手推開，大吼道：“筆給我，讓我寫！”他的兒子只好把筆硯捧到父親面前。

陸游拿起毛筆，從硯臺中沾了一點墨，他用盡全身的力氣，一字一頓的，每一個筆畫都像用刀在雕刻石板一樣。那溼漉漉的墨汁，反射著燭光，像一隻只充滿仇恨的眼睛。寫完最後一個字，陸游重重地把毛筆在筆架上一按，像將軍收起自己的刀鞘。

陸游知道，這既是自己的絕筆，又是自己給兒子們的囑託，陸游深情地向北方望了一眼，眼角流下一行淚水。他的兒子們把這首詩拿到手中，只看了一遍，也流下了感動的淚水。

“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！”

窗外，一片枯葉脫離樹枝，飄落下來，一陣風吹進來，吹滅了油燈，整間屋子就黑了下去。

擴寫《示兒》篇7

續寫改寫 ,613字

南宋時期，河山淪陷，無數詩人以自己傑出的愛國詩篇表達內心強烈的愛國情懷，《示兒》便是其中有名的一篇，他是傑出愛國詩人陸游彌留之際的絕筆。

事情從南宋時期一所破舊的茅草屋裡說起。

這天，屋外烏雲密佈，雷聲隆隆。身染重病的愛國大詩人陸游久久臥床不起，他咳嗽不止，氣喘不息，還常常咳出血來。此時此刻，陸游心裡十分清楚，自己生命已經走到了的盡頭，兩眼一閉便什麼也不知道了，萬事皆空啊！但中原地區依然淪陷在金人的手中，家鄉的人們依然生活在水深火熱之中，這是多麼悲痛的事情啊！自己恐怕至死都不能看到王師直搗黃龍的日子了。想到這裡，他顫巍巍地支撐起身體，兒子們馬上上前攙扶。陸游忍受著病痛的折磨，站直了身體，兩眼注視窗外，沉思了片刻，在紙上歪歪扭扭地寫了起來：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。當寫到最後一個字的時候，豆大的汗珠從臉上滑落了下來，大詩人手中的筆“啪”地落到了地上，他已沒有更多的力氣了。面對著兒子們關切的目光，陸游喃喃地說：“孩子們，為父快不行了，我本知人死後萬事成空，但遺憾的是沒看到國家的統一啊！我死不瞑目啊，等中原收復的那一天，你們一定要在家祭的時候告訴我啊，在九泉之下我也可以安息了。”兒子們聽了淚水溢滿了眼眶，傷心地說：“父親大人，你行的，你一定能等到那一天的。”陸游緩緩地搖了搖頭，輕輕地閉上了眼睛。

屋外，天昏地暗，狂風大作，雷電交加，暴雨如注，彷彿都在為大詩人的離去而嗚咽哭泣。

《小兒垂釣》改寫篇8

續寫改寫 ,483字

有一天，天氣很晴朗，樹上的小鳥嘰嘰喳喳在唱歌，太陽公公懶洋洋的，一個蓬鬆著頭髮的小孩子拿著扇子扇著風，忽然聽到了“嘩嘩”的河水流動的聲音，不禁想要去釣魚。於是，小孩子告訴媽媽：“我要去釣魚！”

小孩拿著魚竿和裝著水的木桶去釣魚。他來到了河邊，看到清澈見底的小河像一面明亮的鏡子。他找到一處長滿青苔的石頭，側身坐下，把魚餌掛在鉤子上，再把魚餌甩到水裡開始釣魚了。

旁邊又高又綠的青草都快把小孩遮住了，他用心地盯住魚竿，動都不敢動一下，生怕魚兒遊走了。他等啊等，正當一條魚兒快要上鉤的時候，從小孩的頭上滴下一滴汗水，正好滴在河裡把魚驚跑了。小孩不氣餒，擦乾汗水又釣起魚來。又過了好一會兒，終於又有一條魚兒游過來了，小孩屏住呼吸，一動都不敢動，就等著魚兒上鉤了。這時候，從遠處來了一位老爺爺，他一邊摸著白白的鬍鬚，一邊問道：“小孩兒，漁光村怎麼走呀？”小孩怕驚動了魚兒，小心地指了指一個方向，老爺爺照著他指的方向走了過去，並小聲地說了聲：“謝謝！”最後，小孩終於釣到了魚，他高興地叫著：“我釣到魚了！”

回到家後，小孩把釣魚的過程告訴了媽媽，媽媽誇他真棒，小孩高興地笑了。

改寫小兒垂釣篇9

國小四年級作文 ,550字

在一個風和日麗的早晨，住在桃花村的牛牛，發現奶奶生病了，大夫告訴牛牛，要好好調養身子，才能儘快好起來，所以牛牛決定去村邊的小河裡釣魚給奶奶補身子。

牛牛拿著家裡的木質魚竿和一個小木桶就出發了。不一會兒，牛牛就來到了小河邊，他讚歎道：“這裡的環境真美啊！”河邊的柳樹伸長著它那美麗的長辮子，河水清可見底，像一面明亮的鏡子，小魚好像都很害羞，在和牛牛玩躲貓貓似。雖然這裡風景很美，但牛牛並沒有忘記他是來釣魚的。他一眼就看中了身邊長滿雜草的草叢，牛牛輕輕地扒開草，露出了一塊塊長滿青苔的石頭，他慢慢坐了上去，準備釣魚。他先把準備好了的蟲子拿出來，小心翼翼地掛在魚鉤上，然後用力地把魚線扔了出去，目不轉睛地望著水裡的魚漂。

突然，牛牛看見魚漂動了一下，他可高興了，笑得露出了小白牙。他釣得更加認真了，幾秒鐘之後。牛牛聽到了有人的腳步聲，而且腳步聲還非常地大。牛牛著急得心都快跳出來了，不知該怎麼辦才好。牛牛回頭一看，原來是個書生走過來問路，書生對牛牛說：“小少年，你知道這裡是什麼地方嗎？”牛牛生怕說話把魚嚇跑了，他伸出左手搖了兩下，示意書生趕緊離開。書生生氣地說：“現在的小孩，真是沒教養！”

這時，魚漂動得更加猛烈了，牛牛使勁地把魚拉了上來，釣上來了一條大肥魚。牛牛高興得一蹦三尺高，提著魚回桃花村去了。

小兒垂釣改寫篇10

續寫改寫 ,519字

夏日炎炎，陽光明媚，大地一片夏色。彎彎曲曲的山間小路上跑來一個小男孩，他的腦袋圓圓的，頭髮散亂，紅撲撲的小臉蛋上嵌著一雙明亮的大眼睛，顯得非常活潑可愛。

他的肩上扛著魚竿，左手拿著籃子，右手拿著魚餌蹦蹦跳跳地跑到小河邊，找到一個好地方坐了下來，小河水平如靜，小男孩準備好東西一甩杆，魚鉤一下子就到了水裡，水裡也蕩起了一圈一圈的波紋。

小男孩坐在草地上一動不動，忽然魚餌動了動，小男孩趕緊地把魚鉤提了起來，雖然順利地提了上來，但是水濺到身上，滿身都是，小男孩不管那麼多，他把魚鉤放到自己手上，一看，他好不容易放上去的魚餌居然讓狡猾的小魚吃了，而且還沒上鉤，小男孩有點不耐煩了，但他還是堅持了下來。

不一會兒小男孩看見一條大魚馬上就要上鉤了，可是過來一個問路的老爺爺把魚嚇跑了。小男孩很傷心，老爺爺問了問小男孩路怎麼走，小男孩擺手勢，讓那位老爺爺過來，老爺爺走了過來低下身子，小男孩悄悄地對那位老爺爺說清楚了路怎麼走，說完老爺爺就走了。

自從小男孩告完老爺爺路之後，小男孩一條又一條的大魚上鉤了，小男孩特別高興。

就這樣，他釣了一條又一條，等到太陽落山的時候，小男孩已經釣了滿滿一簍魚了，小男孩也開開心心地回家了。

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

小兒垂釣改寫篇11

續寫改寫 ,331字

一天，一個頭發亂糟糟的像個雞窩頭的七八歲小孩拎個魚桶，肩上扛著一根魚竿，一蹦一跳朝著池塘走去。

池塘清澈見底，上面開著美麗的荷花，小魚在下面游來游去，一會兒躍出水面，一會兒鑽入水裡，好不熱鬧。

忽然，一個魚鉤拋入水中，那是誰呢？原來是剛剛那個小孩呀。只見他尋了一個草叢，走了進去，找了一塊長滿青苔的石頭上，一屁股坐下去，等待著。

這時，一個路人看見了這美景，停下啦腳步，結果迷路了。他看見了藏身草叢之中的小孩子，便去問怎麼走，小孩一舉手，叫他停下來，又做了一個安靜的手勢，指指魚竿和池塘，表示正在釣魚。路人點點頭，安靜的坐在草叢中的另一塊石頭上，看小孩子釣魚。

過了好一會，當那小孩子的魚桶中有兩三條活蹦亂跳的魚時便一蹦一跳地領著過路人回他已訂好的的客棧中休息。

改寫《兩小兒辯日》篇12

續寫改寫 ,641字

在一條山間的小路上，一個老者正揹著一個書筐，手拿一把柺杖，興高采烈地向前行。口中呢喃著：“有朋至自遠方來，不亦樂乎。”路邊樹木鬱鬱蔥蔥，紅色的牡丹競相開放，吐出醉人的芳香，百靈鳥在林中歌唱，這是個多麼美麗的早晨，而那位老者，就是大名鼎鼎的孔子。

在路的盡頭，兩個小孩子正在爭論著什麼，爭吵中打破了早晨的寧靜。孔子尋聲望去，只見一個小孩子穿著紅衣，另一個孩子穿著黃衣，他們爭的面紅耳赤，互不相讓。孔子好奇地走上去詢問道：“兩位小朋友，你們在爭論什麼呢？可否說給我聽一聽，我名孔丘，字仲尼。”

兩個小孩相互對視了一眼，紅衣的孩子說：“你看現在的太陽，剛日出的時候，太陽很大，可到了中午就變小，像盤子一樣，這難道不是近大遠小嗎？”

“說的有道理。”孔子思索了一會兒說。

“不對不對，日出時人們都感到十分涼爽，可到了中午就特別熱，好像人們掉進了熱水裡，現在到了正午，我早已汗如雨下了，不應該是近的時候熱，而離我們遠的時候就涼快了嗎？應該早上遠，中午近！”黃衣小孩反駁道。

“這好像也對！”孔子有些為難了。他看看那紅衣小孩，又看了看那黃衣小孩，又抬起頭看了看太陽，撫了撫他長長的鬍子，皺著眉頭思索著。

兩小孩急切地想知道答案，問：“到底誰對呢？”

孔子左右為難，不知道該怎麼辦，沒有作出判斷。

兩個孩子笑著說：“誰說你智慧過人的，還不過如此嗎？”說完，倆小孩便一溜煙跑了。

夕陽西下，孔子獨自走在山間小路上，夕陽將他的影子拉得很長很長。孔子皺著眉思索著，口中反覆說著：“去人近？還是去人遠？”

《小兒垂釣》改寫篇13

續寫改寫 ,486字

我道怎麼了，突然想釣魚。便拿起魚竿、魚餌開開心的去離家不遠的池塘邊釣魚去了。

“啦啦啦啦…。”我唱著小調，來到池塘邊，把魚餌套在魚鉤上，再一甩，鉤子落在了水裡。“一定要釣到魚，一定要釣到魚。”我在心裡暗暗乞求著，希望釣到一籮筐的大魚。我側坐在石頭上，河邊的雜草遮住了我的身體，讓我感覺身上有些不舒服，但還是不能動。“怎麼還沒有魚呀！”過了好長時間，我不耐煩了，自言自語道。但一邊埋怨一邊又想“不能動、不能動，不能動，動了就沒魚了。”

我坐在那一動不動，突然，我聽見一個聲音：“小朋友，你好，請問…。”我猛地回頭一看，在比較遠的地方站著一個外地人彬彬有禮的站在那，雖然遠，但聲音還是很大。我著急了：聲音那麼大，一定會把我辛辛苦苦的時間浪費，還要等這麼長時間，說不定一下就會有魚呢！對了！不如我讓他過來，在他耳邊小聲說。就這麼辦！我朝路人招了招手，意識他過來。他也聽懂了，走了過來，問我：“小朋友，怎麼了嗎？”我小聲說：“聲音要小點，我在釣魚呢。聲音大了會把魚嚇跑的。你是去……”聽了我的話，路人聲音也小點了，說了聲“謝謝”，然後輕輕地走了。

我在一旁繼續釣魚，一直釣到黃昏。

改寫古詩小兒垂釣篇14

續寫改寫 ,548字

一個早上，王小二去釣魚。要不是因為旁邊的胖蛋一直在我面前炫耀，我還在家裡睡大覺呢！唉，天真冷啊！王小二感嘆道。

王小二一邊走，一邊瑟瑟發抖，走了一段路後自言自語說：“不行，我要振作起來。”於是，他想起了那首歌，便唱了起來：“王呀王小二，拿著那魚竿去釣魚，不怕大風颳，就怕那草魚不上鉤……”他唱著唱著，就到了清水河，哇！水真清，怪不得大人們說這河是村裡的命根子。看那一朵朵臘梅，就像用雪堆出來的花；再看那一棵棵小草，每一根都被雪花姐姐包裹著；抬頭看看樹，就像聖誕樹一樣，唉？不知是哪隻鳥唱起了美妙的樂曲；低頭望望，那一棵棵水草，像在跳海草舞呢，指頭大的小魚小蝦則在那睡覺。王小二他把魚杆一甩，“咚”，魚鉤落在了河中心，王小二一屁股做在地上認真釣魚了。

王小二想：如果我釣到一條大魚，那我可就出名了，呵呵。王小二想得正入迷，忽然一位路人走了過來，彬彬有禮地說：“孩子，你知道清水鎮怎麼走嗎？”這一句話，把王小二叫醒了，可他剛想說，突然發現水裡的魚線震動起來，他想：如果不回答，就是對路人的不敬，可說話了，把魚嚇跑了怎麼辦？為了釣到大魚，王小二搖了搖手，那路人見了，就走了，只見他一提竿，魚兒上岸了。

太好了，好大一條魚，太好了……一陣歡呼後，王小二才想起剛剛那路人，便抱著魚，去追那路人，併為他指路。

小兒垂釣古詩改寫篇15

續寫改寫 ,603字

在一個炎熱的中午，蓬頭小兒二娃和桃花村裡的小夥伴討論釣魚，大夥兒都說二娃是個不會釣魚的小“土包”。但李呆呆都向大夥吹二娃一天可以釣上三條大鯉魚。二娃常站在一旁聽他們說自己，今天二娃向鄰居三毛討教了一套“超級牛”的釣魚方法，到大夥面前就自誇：“我才不是‘土包’呢！我今天就釣給你們看，哼！”二娃說完就跑回家拿漁具去了。

二娃拿著魚竿，揹著魚筐一跳一跳地跳向河邊。“哇！真美，不愧是咱桃花村的命根子！”這兒百花盛開，綠草如茵，昆蟲們在花朵、草地上開音樂會。小柳樹一邊讓風兒幫自己梳頭，一邊聽昆蟲們唱歌，柏樹上的小鳥似乎在湊熱鬧，飛到草地“嘰嘰喳喳”地歌唱起來。二娃找了一塊乾淨的石頭，坐下來，拿了一條小蚯蚓勾在魚鉤上，把魚竿一拋，“撲嗵”一聲，魚線就在水裡了。他那雙又大又亮的眼睛緊緊盯著魚漂，絲毫不敢放鬆，生怕一不注意就放跑了大魚。

魚漂動了，二娃覺得大魚快上鉤了，這時他聽到了一陣陣“沙沙，沙沙”的踩草聲。二娃小心翼翼地回頭一看，呀！原來是個衣裳破爛的秀才，可見這個秀才走了很遠的路。二娃見了心想：等我釣好了魚，我讓他到我家大吃一頓。秀才問：“請問小弟這是……”二娃急忙搖搖手又繼續釣魚，秀才站在一邊看著二娃釣魚。魚漂再次動了，二娃見了拉起魚竿，哇，一條大大的鯉魚。二娃急忙把鯉魚放進魚筐，收起魚向秀才解釋清楚，並請秀才到他家吃飯，換衣裳。

回到村裡，小夥伴們都來看二娃釣的大魚，他得瑟極了！

小兒垂釣改寫現代文篇16

續寫改寫 ,571字

一個陽光明媚的中午，二娃興致勃勃地去釣魚，他一邊哼著古代版小蘋果，一邊想：隔壁老王家的三毛都釣了好多條大魚了，我怎麼可能落後呢？

二娃抬著魚竿、魚簍，向幸福河出發。來到這裡，一棵棵垂柳在河邊梳頭髮，花兒散發出誘人的香味，河中的荷花在安靜地睡覺呢，小魚們活蹦亂跳，好像在說：“來呀，你來釣我呀。”二娃卻直衝衝地找了個大大的石頭，優雅地坐下來，將手上的魚竿猛的一甩，便開始釣魚。

二娃開始了漫長的等待。可他正釣得入迷時，一陣“刷刷刷”的腳步聲傳到了他的耳朵裡，他用餘光看了一眼，是個衣著整齊的書生。書生遠遠的就看到了穿著紅色衣服的二娃，想：前面這個小朋友應該知道去幸福村怎麼走吧！便大聲叫道：“小朋友……”還沒等書生說完呢，二娃便搖搖手，但書生不明白這是什麼意思，就繼續大聲喊叫。二娃早已經不耐煩了，就瞪了書生一眼，書生以為他根本不知道幸福村往哪裡，沮喪地走了。二娃雖然知道怎麼釣魚，可還很生疏，經常是魚漂一動就把魚竿提起，所以幾次都沒有把大魚拉上來。他心想：肯定是書生把魚嚇得不敢吃魚餌了，回頭遇到他一定要找他算賬。

過了半晌，二娃一看，魚漂沒有了，他立刻將魚竿提起，這肯定是條大魚，二娃費了九牛二虎之力才將那條魚拉上來。二娃高興地叫道：“我終於釣起了大鯉魚啦，回家一定要讓老媽做紅燒大鯉魚。”

收好漁具之後，二娃扛著戰利品，美滋滋地回家去了。

《小兒垂釣》改寫篇17

續寫改寫 ,465字

這是一個陽光明媚的一天，一個稚氣未脫、來不及梳頭的小孩兒，蓬著頭就去找爸爸說要吃紅燒魚，但是他的爸爸不讓吃，小孩兒心想：我一定要吃魚！說著他把爸爸的說說魚杆拿到離家不遠的小河邊去釣魚。

他想找一些小蟲子冬詢西找，終於在小河邊找到了一隻小蟲子，他選了一個沒人來魚也不受驚嚇的地方，他學著原來爸爸釣魚的樣子，把魚釣扔到水裡，側坐在一個長滿莓苔的石頭上，就等魚上鉤了……。

這裡很美麗，水很清，清得可以看到河底的沙石，那麼美麗、那麼透明、那麼漂亮，隨著水波紋的來回盪漾著，一會兒從石頭上鑽出一條小銀魚，一會兒從石頭下鑽出幾點個小泡泡……

小孩等啊等啊……小孩想魚什麼時候能釣上呀……時間一分一鈔的過去，突然從石頭下猛得鑽出一條大魚，大魚慢慢來了，小孩心裡興奮不已，正想著晚上吃紅燒魚時，一個大漢的聲音傳來說：“南湖新在哪兒？怎麼走？”急得小孩兒遠遠地招招手、搖搖頭……。大漢又說：“你沒事吧？”小孩說：“我剛才在釣魚，你一聲大叫，魚全都嚇跑了……

一個稚氣未脫的小孩，在水邊專心致志釣魚的情景，形神兼備，意趣盎然，他的勁兒直得我學習呀！

兩小兒辯日改寫篇18

續寫改寫 ,437字

孔子駕著馬車，帶著弟子一起到東方遊學。途中路過一個熱鬧的小城，城邊上有兩個七八歲的小孩子在爭論不休。孔子走上前去，問：“為什麼吵啊？”

一個小孩子插著手說：“我認為太陽剛剛出來的時候離人近，正午的時候太陽離人遠。”

孔子站在那裡，抬起頭來，思考了起來。

另一個小孩子不服氣，走上前一步：“我認為太陽剛剛出來的時候離人遠，正午的時候離人近。”

孔子下意識望了望天上的太陽，那麼耀眼。還沒有等孔子思考完，一個小孩子說：“太陽剛剛出來的時候大的像一個車蓋，到了正午的時候就好像一個盤子，這不就是太陽離我們遠的時候，我們感覺大，太陽離我們近的時候，我們感覺小嗎？”

“嗯。”孔子覺得有道理。

另一個孩子迫不及待地還口：“太陽剛剛出來的時候很清涼，到了中午的時候就很熱，這不就是太陽離我們進的時候我們感覺熱，太陽離我們遠的時候我們感覺清涼嗎？”

孔子也覺得很有道理。思考了一會兒仍然得不到答案，所以對兩個小孩子說：“這個問題我也回答不上來。”

兩個小孩子笑著說：“誰說你知識淵博呢？”

兩小兒辯日改寫篇19

續寫改寫 ,2361字

【兩小兒辯日】

作者：郝兵雨

有一天，正在東遊學習的孔子來到一家村莊，見兩個小孩子爭論不已，便上前去問：“孩子們，你們在爭吵什麼呢？給我說說吧！”

一個小孩兒高傲地說：“我認為，太陽剛剛升起來的時候，離人是最近的，可是，在中午時，卻是最高的，也是離人最遠的！”

而另一個小孩而和他的觀點不同，這個小孩兒認為太陽剛升起來時離人遠，在中午時，離人是最近的。

前一個小孩兒說：“太陽剛剛升起來的時候非常大，大得像車蓋，可是在中午時卻小得和盛物體的盤子一般，這難道不是離人遠的時候小，離人近的時候非常大道理嗎？”

另一個小孩兒說：“太陽剛出來的時候，非常寒冷，凍得人直哆嗦，可是在中午時卻奇熱無比，人們大汗淋漓，就像把手伸進剛剛煮好的滾燙滾燙的熱水裡一樣，這難道不是離人近的時候熱，離人遠的時候冷的道理嗎？”

孔子思考了半天，絞盡了腦汁，還是沒想出來是什麼道理。

兩個小孩兒哈哈大笑，說：“孔子老先生，別人都說你的知識淵博，我看也不過如此吧？”

【兩小兒辯日】

作者：張銘陽

孔子為了學到更多的知識，便決心到東方遊學。一天，他正在街上散步，忽然聽見有兩個兒童在爭辯，湊過去一聽，原來在爭辯太陽啊，於是，便問兩個兒童為什麼爭辯。

一個小孩用食指點著嘴說：“我覺得太陽剛升起來的時候離人遠一些，中午的時候離人進。”

一個小孩立刻搖搖頭說：“不對，不對！應該是太陽剛出來的時候離人遠，而中午的時候離人進。”

一個小孩解釋道：“早晨太陽剛升起來的時候，太陽好像車蓋一樣大，而中午的時候卻像盤子，這不是近大遠小的道理嗎？”

一個小孩解釋道：“我覺得我的才對，太陽剛升起時有寒冷的感覺，而中午時卻像把手伸進熱水裡，這不是進的時候熱，遠的時候涼的道理嗎？”

孔子也不知道誰的對。

兩個小孩捂著肚子笑著說：“誰說你的知識淵博呢？”

孔子不好意思的離開了。

【兩小兒辯日】

作者：鬍子旭

魯國有一個人叫做孔子，知識淵博，有一次，天氣很好，太陽升的高高的，孔子去東遊，看到有兩個小孩子在爭辯什麼，便走去問：“請問你們兩人在爭什麼呢？”

一個小孩兒搶先答道：“我認為太陽剛升起的時候是離人最近，到正午的時候，太陽就離人遠，你看天上，這不是嗎？”

一個小孩相反，他認為太陽剛出來的時候離人遠，到正午的時候離人近。

倆個小孩爭著，誰也不讓誰。

一個小孩兒再次回答道：“哼，太陽剛出來的時候大的就像車蓋，很圓，到中午的時候就像盤盂，這不就是遠的時候小，而近的時候大的道理嗎？”

一個小孩兒也有據的說道：“太陽剛出來的時候感覺很清涼，到正午的時候，就像把水伸到熱水裡去，難道這不是近的時候熱，而遠的時候涼的道理嗎？”

孔子聽後，心裡大亂，最後也不能判斷誰說的對。

兩個小孩兒笑著說道：“誰說你的知識淵博呢？”

【兩小兒辯日】

作者：武佳碩

我去訪問別的國家，在路上我看見兩個孩子在爭鬥，於是我就問他們：“您們為什麼爭鬥呀？”

一個孩子說道：“我們在爭論什麼時候太陽離我們最近，我認為是早上的時候太陽離我們最近，而中午時太陽離我們遠。”

而另一個孩子卻說：“我認為早上的時候太陽離我們，而中午的時候太陽離我們進。”

我便問道：“你們為什麼這樣想呀！”

一個孩子說道：“因為早上的時候太陽大的就像車上的蓋子，而中午的時候卻像盤子一樣大，這不是遠的小而近的大的道理嗎？”我心想：這個孩子說得好像很有道理。

另一個孩子卻反駁道：“早上的時候十分的寒冷，但是到了中午的時候卻像把手伸進熱水裡一樣熱，這不是近的時候熱而遠的時候涼的道理嗎？”我心想：這個孩子說的好些也有些道理。

這是一個孩子問：“請問你知道我們誰說的對嗎？”我便說道：“你們兩個說的都有道理，我沒法分辨你們誰說的對誰說的錯。”

於是那兩個小孩子便笑著說：“誰說你的知識淵博呢？”

【兩小兒辯日】

作者：饒宇鵬

孔子為了學習更多知識，便來到了東方，路上見到兩個小孩兒爭辯不已，便去問其原因。

一個小孩兒說：“我認為太陽剛出來的時候與人的距離是近的，然而在中午的時候，便與人的距離遠些。”

一個小孩兒馬上反駁說：“明明太陽剛出來的時候離人遠，到中午的時候離人近。”

前一個小孩兒說出了自己的理由，道：“太陽剛出來的時候，有一個車輪那麼大，然而到了中午的時候，太陽才只有一個盤子那麼大，這不就是遠的時候就小，近的時候就大的道理嗎？”

“我的才是正確的。太陽剛出來的時候，讓人有一股清涼的感覺，到了中午以後，熱的就像把手伸進一盆熱水裡面，這不就是太陽近的時候熱，然而遠的時候更涼一些嗎？”另一個小孩兒為了不被否認，也辯解道。

孔子聽了，也不知道到底誰的才是對的。

兩個小孩兒笑著回答：“請問，誰說你的知識淵博呢？”

【兩小兒辯日】

作者：王詩堯

孔子建立了儒家學派，於是，他就去周遊各國，宣傳儒家學派。

有一次，孔子正在路上觀賞風景，忽然，孔子聽到前面不遠處有吵鬧聲，便連忙走過去，走進一看，才知道，是兩個小孩子在爭辯。

孔子走上前去，問道：“你們在爭論什麼啊？”兩個小孩子聽到後，停止爭吵。其中的一個孩子指著太陽說：“我認為，太陽剛出來的時候離人比較近，反而，當正午的時候太陽離人遠。”另一個孩子認為太陽剛出來時離人遠，反而，當正午時太陽離人近。

前一個孩子聽了，立刻一邊用手比劃一邊反駁道：“我可是有理據的，你們看，太陽剛出來時那麼大，就像一個車輪，但是，正午時，太陽那麼的小，像一個盤子，難道真不是離我們遠的東西小，近的東西大的道理嗎？”

另一個孩子聽了，連忙說：“我也有理據，太陽剛出來時有一種清涼的感覺，而正午時就像把手伸進熱水裡，那麼的熱，難道這不是離我們近的東西熱，遠的東西涼的道理嗎？”

孔子想了一會兒，笑著說：“你們說的都挺有理，我也不能判斷。”

兩小兒聽了，笑著說：“誰說你知識非常的淵博呢？”

兩小兒辯日改寫篇20

續寫改寫 ,2780字

【兩小兒辯日】

作者：王詩堯

孔子建立了儒家學派，於是，他就去周遊各國，宣傳儒家學派。

有一次，孔子正在路上觀賞風景，忽然，孔子聽到前面不遠處有吵鬧聲，便連忙走過去，走進一看，才知道，是兩個小孩子在爭辯。

孔子想了一會兒，笑著說：“你們說的都挺有理，我也不能判斷。”

兩小兒聽了，笑著說：“誰說你知識非常的淵博呢？”

【兩小兒辯日】

作者：劉澤君

孔子在去東方遊學，看見兩個小孩爭辯不已，便前去詢問發生了什麼事情。

一小孩說：“我覺得太陽剛要出來的時候是離我們最近，而在中午的時候離我們最遠。”

另一個小孩的看法與前一個小孩的看法不同，他認為太陽剛要出來的時候路人呀最遠，到中午時離我們最近的。

一個小孩便說出了自己的理由：“在太陽剛要出來的時候感覺它大的像車蓋，而在中午的時候小的像盛東西的盤子，這不就是遠的東西看起來小，而近的東西看起來很大嗎？”

一個小孩開始反駁並說出了自己的理由：“在太陽剛出來的時候雖然大如車蓋，但每次都讓我感覺特別的冷，而在中午的時候，太陽小但他熱的就好似手伸進盛著滾燙水的鐵盆，這不就是因為離我們近的熱，而離我們遠的特別的冷。”

這時孔子覺得兩個人都說的很有道理，但哪次判斷都有錯有對，這時孔子不能判斷誰對誰錯。

只見兩個小孩笑道：“哎呀是誰說你懂得知識多呢？”

【兩小兒辯日】

作者：左萬鑫

孔子東遊列國，看見兩個小孩在爭論什麼，於是便走過去問道：“你們在爭論什麼呢？”

一個小孩子說：“我們在討論太陽什麼時候離我們遠，什麼時候離我們近。我認為，太陽剛出來的時候離人近一些，在中午的時候離人遠一些。”

另一個小孩子說：“我認為是太陽剛出來的時候離人遠一些，而在中午的時候離人近一些。”

一個小孩子說：“太陽剛出來的時候就跟篷車上的蓬蓋一樣大，而在中午的時候卻和盤子一樣小，這難道不是離遠了看起來小而離近了看起來大的道理嗎？”

另一個小孩子說：“太陽剛出來的時候有清涼的的感覺，而中午的時候就像把手伸進了熱水裡一樣，這難道不是離近了感覺熱而離遠感覺涼的道理嗎？”

孔子說：“你們說話都有理有據，我也不能判斷出你們誰說的對。”

兩個小孩子笑著說：“誰說你的知識淵博呢？”

【兩小兒辯日】

作者：溫孜一

有一天，至聖先師孔子到東方去遊學的時候，看到有兩個小孩為一件事情而爭辯不已，便上前問他們在爭辯什麼。

孔子問：“你們這兩個孩子在爭辯什麼呢？”他們說：“我們正在爭辯太陽離人的遠近。”於是孔子讓他們說了一遍爭辯的內容。

第一個小孩說：“我認為太陽剛出來的時候離人近些，而到了正午時太陽便離人遠些，你們說是不是。”

但是第二個小孩不同意第一個小孩的說法，他認為太陽剛升起來的時候離人遠些，但到了正午的時候便離人近些。

第一個小孩子聽完後不同意第二個小孩的說法，就舉了一個例子說：“太陽剛升起來時，大的就像車蓋一般，不過到了中午太陽卻像盤盂，這不正是離人遠的時候看起來小，兒離人近的時候看起來大的道理嗎？”

但是第二個小孩子聽完後還是不同意就說：“太陽剛升起來的時候有清涼的感覺，但是到了正午卻像把手伸進滾燙的熱水一般，這不是近的時候感覺熱，而遠的時候感覺涼的特點嗎？”

孔子也不能判斷兩個小孩的觀點。

兩個小孩子笑著說：“誰說你至聖先師孔子的知識很淵博呢？”於是三個人便哈哈大笑起來。

【兩小兒辯日】

作者：王吉晗

孔子的學問非常高，經常受到人們的邀請，一天，他去東遊，見到了兩個小孩子：

那兩個孩子正在爭論，孔子就問他們：“你們為什麼爭論啊？在說什麼？”孩子們看他是個有學問的人，一個小孩就說：“我覺得太陽剛剛出來，離人特別進，而太陽在中午的時候卻很遠。”；另一個小孩又說：“我覺得他說的不對，應該是日出的時候太陽離人遠一些，到了中午就離人近一些。”

第一個小孩又說：“明明是你說的不對：太陽在清晨的時候像一個車蓋一樣，但是到了中午，就跟盤子一樣大了。這難道不是遠的東西小，近的東西大的道理嗎？”第二個小孩說：“太陽剛剛出來的時候，伸出手都有陣陣涼風。但是到了中午，把手伸出來，就像伸進了湯裡一樣。這難道不是近的熱，而遠的涼嗎？”後來兩個小孩都問：“你覺得呢？”

孔子撓撓腦袋，也不知道誰對誰錯。

兩個小孩笑著對孔子說：“誰說你學問多呢？”

【兩小兒辯日】

作者：趙佳碩

大家都知道孔子的知識淵博，孔子還有這樣一個故事。

一天孔子東遊，看見了街旁又來個小孩爭吵不休指著太陽指指點點。孔子很好奇便問他們原因，他們說：“我們兩個在爭執太陽什麼時候離我們最近什麼時候離我們最遠。”

孔子笑著說：“那你們說說你們的看法。”一個小孩說：“我就得太陽剛剛升起的時候離人最近，在中午的時候最遠。”另一個小孩覺得太陽升起來的時候離人遠，而在中午的時候離人最近。

第一個小孩不服對他說：“太陽剛剛升起來的時候大的就像車蓋又大又圓，而到了中午就像盤子一樣大。這不就是近大遠小的道理嗎？”另一個小孩說：“太陽剛剛升起來的時候周圍的溫度就像涼水一樣，而到了中午溫度就像把手伸進了熱水一樣滾燙滾燙的。這不就是近熱遠涼的道理嗎？”

孔子聽了感覺兩個人都有道理，不敢輕易的判斷。兩個小孩知道了笑著對他說：“誰說你的知識淵博。”

【兩小兒辯日】

作者：張盛羽

一日，孔子去東方遊學，來到了一家小村莊，將兩個小孩爭論不已，便上前問道：“孩子，你們再吵什麼呢？讓我為你們解決問題吧！”