秋天的西湖相關作文20篇

秋天的西湖 篇1

國小三年級作文 ,332字

週末,我們全家來到了楊公堤尋找美麗的秋天。

午後的陽光照射在清澈的湖面上,映出了美麗的倒影。湖邊的梧桐樹上,葉子有的已經黃了,有的還是綠色的,黃綠交織在一起,深深淺淺的倒映在湖面。彎彎的小拱橋和湖裡的倒影連在一起,像是個立體的圓環立在湖面上。秋風輕輕的吹氣,湖面皺起了波紋,波光粼粼,像撒了一點一點的金粉,讓我不由得眯起眼睛。秋風把桂花香也吹上了湖面,一陣一陣,香香的,甜甜的,格外清新。湖邊有一片美麗的菊花,紅的,紅得似火;白的,白得像雪;黃的,黃得如金……形狀千姿百態,有的花瓣扁扁的,捲起來像外國姑娘的一頭捲髮;有的花瓣細細的,直直的,像一個圓圓的小刺球,這是秋姑娘的彩色蝴蝶結。

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這是我最喜歡的季節,也是西湖最美的模樣。

秋天的西湖 篇2

國小五年級作文 ,585字

在國慶節時,我去了杭州,親眼目睹了西湖之美,我才證實了她的高雅與美麗。

一來到西湖邊,你就會看到一面大“鏡子”,這“鏡子”是天藍色的,“鏡邊”鑲著黃黃綠綠的顏色,那是柳樹的顏色,這面“大鏡子”,就是我們所說的西湖。

西湖上空,懸掛著一輪太陽,把西湖照得像剛擦好的銅鏡,閃閃發亮,不時有幾陣小波紋,原來是調皮的小鯉魚兒們,嫌西湖太安靜了,想通過這樣的方式為西湖增添幾絲生氣。

當秋風掃過,就會有一小陣“蝴蝶風波”,有的是真正的蝴蝶,有的卻是偽裝的“枯葉蝶”,真蝴蝶飄飄然地飛到湖的另一邊,“枯葉蝶”卻零零落落地“飛”到湖面,把湖面染上秋天的顏色。

去年秋天的花兒籽隨風飄落在西湖邊,今年開出花兒來了,菊花零零碎碎地開在湖邊,隨風起舞。仔細聞聞,能從湖邊聞到一陣香甜的味道,那是秋天桂花的芬芳與湖水甜潤的氣息,沁入心脾,似乎能忘記一切憂愁。

當你站在白堤或蘇堤上,望著夕陽漸漸下沉,水天一秋色,令人感到一種淒涼的美、一種柔和的美!

我多麼愛秋天的西湖!她雖沒有春的美麗、夏的活力和冬的高冷,卻是那麼溫柔,那麼慈愛,真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!

秋天的南湖公園 篇3

國小五年級作文 ,547字

秋天的南湖公園真美呀!

高高的藍天上,太陽公公開心地笑著,幾朵白雲自由自在地玩耍著,一群大雁排著整齊的隊伍,唱著動聽的歌兒,從上空掠過,向溫暖的南方飛去。

遠遠地望去,秋天的南湖公園像是一幅色彩斑斕的美麗圖畫。大片大片的綠色中夾雜著一片一片的紅,一片一片的黃,一片一片的藍,一片一片的白……

慢慢地走近,湖邊青青的草地換上了黃色的新毛衣,碧綠碧綠的香樟樹伸展著粗壯的手臂,火紅火紅的楓樹揚起了燦爛的笑臉,金黃金黃的銀杏樹敞開了溫暖的懷抱,五顏六色的菊花競相開放。它們一起呼喊著:“歡迎大家到南湖來!”

走上湖面的木橋,彎彎曲曲的木橋帶著我們到了湖心。平靜的湖面,像一面碩大的銀鏡。廣場上高高聳立的白塔倒映在水中,多彩的樹木倒映在水中,小木橋和橋上的我們也倒映在水中。一陣陣秋風吹來,樹上的葉子紛紛揚揚地飄落。有紅的,有黃的,有半黃半綠的,還有半黃半紅的,它們像一隻只飛舞的蝴蝶。有些葉子落到了湖面,變成了一隻只彩色的小船,波光粼粼的湖面熱鬧了起來。小魚小蝦們圍著樹葉船一起遊戲,一起追逐著,快樂極了!

穿過小木橋,來到了寬闊的廣場上,這裡聚集了很多很多休閒的人們。有的人在放風箏,有的人在玩輪滑,有的人在遛鳥,有的人在跳廣場舞……每個人都很開心!

秋天的南湖公園格外美麗。快來走一走,看一看吧!

秋天的菱湖 篇4

國小四年級作文 ,478字

在我童年的記憶裡,珍藏了許多畫面。有風景秀麗的城市,有四季如春的公園,還有一望無邊的草原……但是最令我難忘的還是秋天的菱湖。

秋天的菱湖多姿多彩,四周都是茂密的叢林,叢林裡有小花小草。小花還沒有凋謝,它們勇敢地張開笑臉,給菱湖增添了一份難得的色彩。小草挺直身子,像一位位勇敢的戰士,風兒一吹,它們便使勁地搖擺,好像在跳將軍舞。菱湖的邊上還種著一棵棵柳樹。在秋意中,這些柳葉有深綠的、有淡黃的、還有枯黃的,它們彎下腰,輕輕地垂下自己的小辮子,遠遠望去就像一個個彩色的帳篷。菱湖的水上還漂浮著一朵朵穿著粉色紗裙的睡蓮,它們張望著美麗的菱湖。

菱湖的秋天具有文化色彩。有一塊大石頭,上面寫著四個大字“知行合一”。意思是:學到的知識要和自己的行為相結合。難怪我們學校培養的孩子都是講文明、懂禮貌的好孩子。正對菱湖,有一棵古老的大樹,它經歷了百年曆史,許許多多的優秀才子曾經在它的陪伴下學習、嬉戲,成了社會棟樑之才。當我抬頭仰望這棵大樹,它在我的心裡已經不是一棵樹而是一個歷經滄桑的老人,目睹這所百年名校慢慢成長。

啊—秋天的菱湖真美呀!我愛我們的菱湖。

秋天的日湖公園 篇5

國小四年級作文 ,451字

去年秋天的一個週末,爸爸媽媽帶著我與王蕭涵一家相約來到日湖公園共度週末,秋天的日湖景色一樣迷人。

我們是從日湖公園的西入口進去的。首先,印入眼簾的就是道路左側一棵棵高大的銀杏樹,在陽光的照耀下,那葉子黃的耀眼,一片片杏葉隨著秋風伴弄著舞姿,彷彿在向我們傳達秋天已經來臨的訊息。樹下的小草綠油油的,還有一些小小的、矮矮的灌木林,時不時的可以看到三三兩兩的小朋友在你裡面玩耍、捉迷藏。

沿著彎彎曲曲的小路繼續向前,右側就是波光粼粼的日湖。湖面當中有一個荷花池,有些荷葉已經變得發黃,初秋不再是荷花盛開的季節,但還是能夠在眾多蓮子當中看到幾朵稀缺的荷花,它們的生命力顯得那麼強盛。

繞過荷花池就是金色的沙灘。沙灘上不再有夏天熱鬧的景象,只能熙熙攘攘地看到幾個小朋友在沙灘上挖水池、搭城堡……此時,湖面靜的猶如鏡子一般,把湖岸邊的柳樹和小草都印了出來,像一幅美麗的畫卷,忽然一陣風吹來,把整個畫卷變得皺巴巴的,似乎要為我們重新作畫。

抬頭仰望天空,藍藍的天空中萬里無雲,大自然的美景無處不在,就等著你去觀察呢!

夏天的西湖 篇6

國小四年級作文 ,408字

美麗的西湖,一年四季景色各有不同,但是我最喜歡的是夏天的西湖。

夏天的西湖,最美的景色非荷花莫屬。西湖邊有很多賞荷的地方,比如斷橋,麴院風荷,平湖秋月等。走近湖邊,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。一朵朵荷花從中間冒了出來。那些荷花千姿百態:有的才展開兩三片花瓣;有的已經悄然綻放了,露出一個個小蓮蓬,蜻蜓在花間飛來飛去,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。那些千姿百態的荷花有許許多多的顏色:紅的,粉的,白的,黃的……看著眼前的荷花,我不禁又想起了一句詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

夏天的西湖,水面是平靜的。陽光照在上面,閃著粼粼的波光。偶爾有幾條小魚游過來,水面蕩起了一層層漣漪。一艘小船駛過來了,船槳有規律地在水裡划動,那聲音就像一支樂曲。

夏天的西湖,陽光十分強烈,岸邊的柳樹鬱郁蒼蒼,知了在樹上叫個不停。偶爾一陣微風吹過,柳枝微微擺動著他們柔軟的身姿。

夏天的西湖真美啊!我愛夏天的西湖!

春天的西湖公園 篇7

國小三年級作文 ,382字

潮州是我的家鄉,是一個美麗的城市。她既是中國歷史文化名城,又是中國優秀旅遊城市。潮州八景吸引了許多海內外遊客。今天,就讓我帶你去看看春天的西湖公園吧!

春天的西湖公園,百花爭豔,奼紫嫣紅,最適合看花了。看,鬱金香芬芳迷人,婀娜多姿!正陸陸續續地綻開了燦爛的笑臉,熱情地歡迎八方遊客。準備舉辦盛宴的報年紅,穿著紅彤彤的衣裳,婷婷玉立地登上舞臺,與“王子”們翩翩起舞,給西湖公園增添了浪漫的氣息。五顏六色、品種多樣的鮮花構成了花的海洋,讓人心曠神怡!

高大雄壯的松樹也豪不示弱,就像嚴肅、威武的士兵在維護西湖公園的秩序,讓人敬而遠之。地上的小草也悄悄地探出了頭,在大地媽媽的懷抱裡伸伸懶腰,還調皮地跳著廣場舞,把周圍的遊客逗得哈哈大笑。

站在湖邊,湖水清澈見底,鯉魚成群結對地游來游去。就像在為比賽忙碌著,這讓遊客都趕著來湊熱鬧呢!

啊!我愛家鄉!更愛春天的西湖公園!

秋天的瑤湖公園 篇8

國小五年級作文 ,500字

秋天的一個早上,我起床穿好衣服,刷牙洗臉,吃過早餐,媽媽帶我來到了瑤湖公園玩。秋風吹在我的臉上,涼涼的,真舒服呀!秋天的瑤湖在我眼中也是最美麗的。

一走進瑤湖公園,就看到一條彎彎的石子路,像一條大毛毛蟲。走過石子路,我看見了旁邊的小河裡有成群的小魚,歡快地游來游去。小河兩旁種了大樹,枝繁葉茂,像一把把撐開的大傘,秋風吹來,樹葉發出了“沙沙聲”,就像在唱歌一樣。

再往裡走,路過一片向日葵種植地。向日葵花朵大大的,中間是圓圓的花盤,花盤裡長滿了淺黃色的小花蕊,外圍還包圍著一圈金黃色的花邊,它們一個個面朝太陽,露出了燦爛的笑臉。一陣風吹來,向日葵隨風擺動,有的在哈哈大笑,有的在跳舞,在陽光的照耀下了,顯得更加活潑可愛了。

欣賞過向日葵,我們來到了沙灘上,我迫不及待地抓一把沙子,細細軟軟的沙子從手指縫隙漏出,涼涼的很好玩。我又走到湖邊撿起一個小石頭,往湖水裡扔去,“撲通”一聲,小石頭掉進湖水裡不見了。在沙灘上玩耍,也給我帶來了許多快樂,像細沙一樣多!

我十分喜歡秋天,更加喜歡秋天的瑤湖公園,因為它不僅可以讓我們欣賞美景,還能讓我得到許多快樂!

秋天的寶湖 篇9

國小三年級作文 ,291字

秋天的早晨,雲淡天高,我和爸爸去寶湖看風景。

寶湖的風景可真美呀!一棵棵沙棗樹婆娑茂盛,金黃色的沙棗令人垂涎欲滴,摘上幾個成熟的,吃在嘴裡甜滋滋的。再往裡走就是寬闊的湖面和碧綠的蘆葦,它們與天相呼應,組成了一幅美麗的畫卷。成群結隊的鳥兒在畫卷裡自由自在的飛翔,是多麼美麗呀!和我們一樣,到寶湖看風景的人很多,有的三三兩兩,有的舉家共遊。走著,笑著,指指點點,十分愜意。

除了散步的人,寶湖還有很多鍛鍊身體的人,他們或者手舞雙劍,或者腳踩滑板,還有邊散步邊跳繩的。幾個音樂愛好者更是被這裡的風光迷住了,他們在湖邊一展歌喉,韻味無窮。

寶湖的秋天太美了,我一定要把這裡的風景畫下來。

秋天的仙湖植物園 篇10

國小三年級作文 ,569字

星期六早晨,吹著撲面而來的秋風,我和媽媽興高采烈地走進這美麗的仙湖植物園。

首先讓我賞心悅目的是:一排排高大挺拔的榕樹像一位位昂首挺立、英姿颯爽的士兵一樣直立在我眼前。我心想,這些昂首挺拔的榕樹是如何長到那麼高的?我覺得它們應該有許多年的時間了,我又覺得這些大樹一定吸取了大自然的許多養分才長這麼高的。

向前走,花兒越來越多,有粉嘟嘟的雞蛋花、黃燦燦的菊花、紅豔豔的玫瑰花……各種五顏六色的花朵在陽光的照耀下,像一群開心的小孩在歡樂地笑著!

仙湖植物園裡有個大湖,湖水清澈見底,還有許多小魚和小蝦在水裡自由自在地遊著。我並沒有去驚動它們,而是在一旁欣賞著這美麗的景色。在這個湖的旁邊,有一條小溪,溪水清澈得可以看到小石頭被溪水輕輕地衝刷著,這小溪裡有許多魚,比剛才在湖邊看到的魚還要多。看到這些小魚,我就有一股想去觸控這些小魚的衝動,想讓小魚陪伴在我身邊自由地游來游去。

當然,公園裡也少不了那綠油油的小草,這裡的小草比別的地方的小草不一樣,它長得很高,微風吹著這些小草時,她那婀娜多姿的身段楚楚動人。小草當然要感謝大自然,是大自然給了小草寶貴的生命。我們還看到了如同白雪般的飛鳥,它的翅膀張開時,就像一把雪白的扇子一樣翩翩起舞,真的太美了!

秋天,動植物都煥發出勃勃生機。我愛秋天,愛這個五彩斑斕的世界。