窗外有藍天相關作文20篇
窗外有藍天作文 篇1
國三作文 ,2637字【篇一：窗外有藍天】
天空是一種心情，藍天是一種態度。
倘若有人問我什麼時候最容易想起往事，我定會毫不遲疑地回答，當你坐在車裡無能為力地看著窗外堪比涓涓細流的小溪的“車展”。此時，我便是如此。老天也似乎對此也失去了耐心總以陰沉沉的臉面對著我們，不時還從那雙深邃的眼睛裡迸發出絲絲怒火。透過窗外，雨不停地洗刷著，彷彿要把車窗變成如藍天般的潔淨，讓我不禁想起那個總喜歡在藍天下仰望的瘦小身影，他們大抵也有著同樣渴望藍天的心靈吧。
放假期間我與父母一同回鄉探親，在那個稻香飄渺的穀場裡我看見一個比我大一兩歲總是用四十五度角仰望藍天的男孩，看起來那麼瘦小無比，不堪一擊，可那挺拔的脊背彷彿又透露出不羈的傲骨。我問旁人為什麼他總是這樣仰望著，旁人知無不言地告知我：這個男孩姓羅我也忘記他叫什麼了，因為他總是喜歡不是捧著書本看就是看天，這一低一抬的倒是像極了騾子，再者他做事總是沉默不語地盡心盡力去做，就如同騾子般，久而久之別人也叫他為騾子了。
不知為何我很想結識這樣一個朋友。相熟之後我把疑問提出。然而他的回答讓我至今難忘
他說，我喜歡陰天，更喜歡陰天后的藍天。
他說，別人總是不喜歡陰天卻愛極了明媚的豔陽天，可我覺得豔陽天是不堪一擊的，如同溫室裡的花朵。
他說，我的藍天是建築在陰天之上的，我的藍天需要仰望。不然它會塌下來，讓我的世界暗淡無光。
我似懂非懂的地點了點頭，笑著祝福他：你的藍天不會塌的。然後生活是一枚硬幣，當你看到好的一面時，另一面也會猝不及防地到來。
大雨磅礴，他的身影出現在天空下，比平常多了那麼一些無能為力，我連忙把他拉到避雨處，他卻丟出一句如同原子彈般的話語："我爸爸病了，我初三畢業了，我媽叫我到田裡去種田。”他的眼睛裡暗湧著不知是淚還是雨水的一抹蔚藍，像極了哭泣的藍天。
時間總是像調皮的孩童一般在不經意間悄然離去，往事總叫人輕易沉入感慨的深淵，不知何時，道路已通暢無比，老天也喜笑顏開，家鄉的藍天又呈現在我的眼前，然而我卻迫不及待地衝向那個穀場。我看見原本那個瘦小的身影變得結實無比，原本應該捧著書本仰望藍天的人如今正揮汗如下地鬆土。他彷彿認出我來了，露出潔白的牙齒璀璨一笑。我問他你還在仰望嗎。他說，沒時間仰望了可是我在夜晚總是看著天空睡著的，想著明天就會有藍天啦，何況我的記憶也有藍天啊。說完便又去鬆土了。
陽光輕輕落在他背上，彷彿正安慰著這個悄然悲傷的青年，彷彿在祭奠著他心中從未逝去的藍天，彷彿訴說著一段又一段的人生曲調。
這個藍天來的有些不盡人意，卻又使人刻骨銘心；這個藍天如若還是建築在陰天之上的，那麼請善待他的世界。
時過七日，車不斷向遠離家鄉的一片藍天下行駛，陽光那麼明媚，我有一種錯覺，同一片藍天下，他的藍天獨具一色。
窗外一片蔚藍，他是否也如同現在的我一般，被一扇窗擋住了心中的藍天？
【篇二：窗外有藍天】
敞開心扉，輕撫那塵埃，透過那扇狹窄的窗，窗外是一片蔚藍，一片屬於我們的天空。
學習上的壓力如同座座大山，壓得我們氣喘吁吁。多少次我們痛苦呻吟要放棄，夢想的道路上，漸漸迷失了原來的方向。堵堵心牆將我們重重包圍。一面囚窗禁錮著那顆想飛的心靈。我們在掙扎，我們在彷徨……當我們在猙獰這內心時，老師一句安撫的話語彷彿喚醒了那顆漂沉已久的心，我還有夢，我還有青春的力量去搏擊世界。燃燒的熱情融化了內心孤獨的堅冰。慢慢的，我願意悄悄走向那扇心靈之窗。我也憧憬這窗外的萬千風光。
人生不斷地更新著，像多變的天氣，陰晴不定。陽光明媚時，盪漾在鞦韆上，小夥伴的歡聲笑語都幻化成一首首悅耳的歌曲迴盪於上空。狂風暴雨的突如其來也使我心神不定，恐懼著漫天的烏雲籠罩著我弱小的身軀。是你，用那友誼之傘為我撐起了傘下的溫暖。並肩同行，再大的風雨，有朋友與我共同分擔。我不再為烏雲而哭泣，只因友誼一直為我遮風擋雨。我回到家，要開啟窗戶，吸吮那雨後的芬芳，但發現塵埃滿布。我興奮地用抹布一遍又一遍的拭擦，生鏽的窗竟也發出了微弱的銀光。於是，我一天又一天地擦拭著……
青春的豆蔻年華，想放肆地在雨中奔跑卻因害怕跌倒兒停下了步伐。想又不敢，內心的慌亂交織成一團亂麻。膽怯像一條繩始終束縛著我。父母的悉心觀察，於是一股力量如浩瀚潮水般湧上我的心頭。耳畔一句句“去闖闖吧！失敗了沒關係，家永遠是你溫暖的港灣”讓我不經意間涕泗橫流，那份期望我不能辜負，那份艱難而沉重的一步終於跨出了。陽光在窗外耀耀生輝。我輕輕想推開窗，剎那間，窗開了，曾經鏽跡斑斑的窗竟然開了。或許那一刻，我自己也不敢相信。隨之開啟的，彷彿是心中的那扇窗，從未有過的自由與淌洋充盈心頭。窗外有藍天，有無限的遐想於夢飛翔的翅膀。
窗外有藍天，有老師循循善誘的藍色，有朋友陪伴安慰的藍色，還有父母默默鼓勵的藍色。他們就是我窗外的那片無盡遼闊的藍天。藍的那麼奪目，那麼絢爛，那麼溫暖……
【篇三：窗外有藍天作文】
景物被遠遠投放到車窗外面，灰濛的天空像極垂暮的老人。我渴望著藍天，我渴望著陽光，卻被重重掩住了。
這天氣倒是應景而生。
下車，登山。昨夜細雨讓山路更加泥濘，素白的鞋子失去了本色，雙手用力抓住樹幹，關節顯出清明的蒼白。林子特有的潮溼，隨著大人面無表情地走著走著。
清明是一年一度盛大的葬禮。
熟悉而陌生的樹叢，掩掩映映一小塊青綠色的石頭。我不愛掃墓，雙眼總會被燭火洇溼，過去也總會跳入腦海。紙錢被火吞噬著，淺淺林風助長了火勢。火舌舔著樹幹，吐出一團黑煙。
熱潮撲湧著心臟，這裡埋著的人，到底是曾經愛過我，疼過我的人。到最後安靜躺在林中腹地，身體被分解，再輪迴到下一次生長中。我想起火葬場那巨大而冰冷的鐵板，緩緩把一具具棺材放入。然後一切歸於塵埃。
二叔婆喚我去燒些衣紙。我抖開了塑料的外膜，抖出了一件件花花綠綠的紙衣。熱氣騰騰的空氣擾亂了平穩的氣流，透著火一切都不真實了。
待一切都只剩灰塵，風一卷而起，撒向林的深處，撒向空氣中。重新糅合，重新生長。
下山，上車。我疲倦地縮到車的一角，目送著那座大山。人，活著，最後埋葬於大地。無所掛牽地來，無所憂慮地走。奮鬥一生，只有幾寸土地和一塊墨青石頭，便是一生了。悲？喜？我不禁懷念長生不老的傳說，也難怪秦王派三百童子下海取藥。人，始終沒有活夠本的一天。
要是人生像一張白紙，用鉛筆勾勒的痕跡能理所當然的擦掉，那該多美。或許，也就因為人生只有一次，人生匆匆，所以無數的人才拼盡全力的過完一生，等待完美綻放。
一剪陽光透過窗折射進來，窗外湧動一片片蔚藍。
窗外有藍天 篇2
國三作文 ,958字我與她相識有六年了吧，也不曾細細算過到底走過了幾度春秋，只是我們的感情歷久彌新，手牽手一起成長。
我們之間的友誼，那可謂說來話長，其中難免有些磕磕絆絆，因瑣事而爭執不下。使我記憶最深刻的，莫過於四年級時的一件事。那時我剛買了一個精緻的筆記本，封面是淡橙色的，印著漂亮的小碎花。我對它表現出了莫大的喜愛，每天將它放在書包裡，卻捨不得拿出來用。我與她平素便愛一道說說笑笑，她也對那個精緻的筆記本青睞有加。可我僅沉浸在這小小的年少的喜悅當中一週有餘，它便安靜的消失在了我的桌洞之中，我的桌子靠著窗，於是我便在整個出口一帶尋找。終於，當我意識到自己失去了它時，心中滿是一種屬於少年的哀傷。我於是變得對身邊的一切都心不在焉，而且漸漸冷落了她。
我還記得那時窗外有棵巨大的槐樹，樹冠直伸到教學樓頂。只是正值秋日，樹葉也已掉光，從窗外向外望去，一片枯黃蕭敗，哪裡尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我，是她趁體育課時悄悄拿走了我的本子，我的心中頓感失望，眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣，假裝不在意，卻難過極了。這件事彷彿成了一根懸在我們之間的刺，使我不知如何開口，也不知如何再面對她。兩天的時間裡，我刻意迴避著與她的交流，她也有些失落，不再同我一道放學，一道吃飯。窗外的枯葉是多麼淒冷，臥在大樹的身旁，不知冷暖，就如我冷下的心一般。
而之後幾天，那個本子重新出現在了我的桌洞當中。我開啟它，看到裡面嶄新一片，我第一眼就發現這不是我的筆記本，卻只是將它收好，再沒有開啟看過。它已經在書架上靜靜蟄伏了大概六年了，早積了一層灰。我沒有開口問她那個本子的事，因為我其實早已看到她桌裡那個封面一片汙漬的本子，我想，開啟它，應該有我的大名簽在上面。還好在那之後，我仍然笑著面對了她，因為她在我心目中，無論如何都是個善良的好姑娘。
當我執著於飄零的枯葉時，心上便蒙了窗，錯過了外面天高氣爽的美景，而當我釋懷，那藏於窗外的藍天便重新出現在我眼前。我知道，藍天何其美麗寬廣，也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍天彌足珍貴，所以承載於我們的心間，唯有推開那扇窗，撥散眼前迷霧，才能頓覺長空寥廓，湛湛天河始於心中。你未看此花時，此花與汝同歸於寂，你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你心外。
瞧，窗外有藍天—
窗外有藍天 篇3
國二作文 ,570字外面的雨下得很大，我與媽媽爭吵後，獨自一人呆在房子裡。
我閉著雙眼，雙手不停地在臉上搓。房內十分安靜，甚至連我急促的呼吸聲都能聽到！
此時的雨，已停了。一束陽光，穿過玻璃，照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手，停止了抽泣，走到窗外邊。剛剛下過的小雨，重新整理了整個世界。之前還空無一人的馬路，現在已經車水馬龍了。小區的樓下也站滿了老人，孩子，婦女。
孩子們都集中在遊樂設施周圍，光鞦韆旁就有四五個。他們坐在鞦韆上，感受騰空的快樂與刺激，那笑聲如銅鈴般清脆；這樣無邪的笑，也只有心智尚未發育完整的小朋友才可以有。
唉喲，一個小朋友摔倒了，大聲喊著。可是，他們一點兒也不把他放在心上，拍拍屁股又繼續玩！在我心中，最堅強的是孩子，最愛哭的也是孩子。
一場雨，小區裡的樹木彷彿更高了，更綠了，更亮了。那小池子裡的水更多了，更清了。魚兒在水中游動，還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋，經過雨水的洗禮，上面曲曲折折的痕跡更加顯眼，彷彿是鑲上了一層又一層的花圈。
樹葉在滴水，小橋的底端在淌水，鳥則休閒地站在枝頭，賣弄著清脆的喉嚨，與各式各樣的滴水聲交相輝映，簡直就是一曲無與倫比的交響樂。
望著窗外，藍天一望無際。
我出去向媽媽道了歉，媽媽十分不解。
“怎麼就想通了！”我看了看媽媽透徹的雙眼，再看了看窗外的藍天，我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆，在房間縈繞了許久。
窗外有藍天 篇4
高二作文 ,1079字蕉葉搖曳，濃厚的綠暈開葉面的陽光，翩飛的蝶，扇動著土壤的溼潮，擴散，瀰漫在院子的每一處，記憶的每一角。
初升朝陽，稀疏的雲飄散四周，陽光探過潔白，灑下慵懶的色彩，樹下老屋，牆上的陽光斑斑駁駁，覆蓋著平靜與淡泊。老人早早出了門，稀鬆的土壤，堅實的腳印，他邁向田野，也仿若走向年輕。初冬的田野，草埂上還凝著水滴，老人穿著棉大衣，領子旁的扣子還未扣齊，邋遢的面容透著不同於他這個年齡的朝氣。
老人略帶吃力地揮舞著鐵鋤，翻土，鋤草，灌水……做著每天都在做的事，平平常常，一如既往。父母總是勸他好好休息，生活又不是過不去，又何必操心操肺在田間勞碌，可他就是放不下這侍弄了大半輩子的田地。
他不拘小節，至少在我的記憶中是如此。他不太講究衛生，不太注意那些我們認為重要的東西，父母時不時對他的嘮叨，也隨著他的敷衍被遺忘。他在意的是兒女，是生活，是他認為重要的事，他從來不聽別人的意見，固執是他僅有的成見。小時候總喜歡去他那玩，簡陋的屋舍，院裡的雞鴨，是一切樂趣的來源，他的臉上總掛著微笑，至少在我記憶中是如此。
每次見他，似乎都在田間勞碌，不管多忙多累，一見到我，他總是會變戲法似的從口袋裡掏出一把糖果，帶著濃厚的泥土味，笑著塞到我手上。他額上的皺紋，隨著笑意舒展，深黃的面板，還淌著幸勤的汗水。那時的我不知道，歲月在他身上留下的滄桑和悲涼—他總用笑容去掩蓋。
後院，他種了一小片芭蕉，偶爾也會精心侍弄，閒時喜歡在院前端坐，欣喜地看它們一天天長高，像是在看成長的我。後來，也是躲不過時光匆匆，年老體弱的他終是休息在家，放下了侍弄一輩子的田地。他喜歡聽歌，用那部老式的收音機放那些他喜愛的磁帶，打發度日。他很喜歡我，也陪伴了我的整個童年時光，但對於我的任性和無理取鬧，他總是嚴厲教育。他深邃的目光中總透露著對生活的希望，他把現在的，未來的希望全都寄託在我的身上，就像他栽種的那片芭蕉。
然後，就沒有了然後，我見他的最後一眼，他的臉上依是微笑，他把希望和期待留在人間，帶著一生的平凡，滄桑，堅強與倔強永遠地去了，他走得很輕鬆，很灑脫，誰都不會忘記，他曾經扛起了幾個家庭。他的離去，讓我第一次感到什麼叫做離別，什麼叫做悲傷。再也見不到了，感謝你，陪我走過的路。
燭火飄搖，燃盡遺憾和眷戀，老屋門前叢生的雜草，交錯成一個故事，一個平凡的人，一個平凡的人生。
如今，芭蕉已然參天，故人卻已不在，寬大，濃密的葉片間，彷彿還搖曳著那熟悉的微笑，熟悉的固執……隱約記得，那天，他在窗前，望著藍天和田野，抱怨著，呢喃著，他的期待，我們在窗外，窗內，是他的人生。
外公，一路安好！
窗外有藍天 篇5
高一作文 ,1284字盤古破混沌，重而濁者沉而化池，是為炎黃之根；輕而清者浮而化天，是為華夏之魂。
—題記
悠悠華夏史，上下五千年。博大精深、源遠流長的中華文明傳承至今，卻已缺了魂。人們把自己關在“拜金主義”、“個人至上”的黑暗屋子裡，嘆息著社會動盪，嘆息著誠信的缺失，無意間丟失了民族的精神。人們因民魂缺失而悵然，殊不知，窗外有藍天啊！
窗外有藍天，輝映的是一代蜀相鞠躬盡瘁，死而後已之心。藍天之下，書案之前，一人端坐，執筆疾書。他的眼神，並無對出師北伐自身安危的顧慮，僅有著對先主劉備知遇之恩的感激，僅有著對自己國家的忠心與憂慮，僅有著對後主劉禪的無盡關心與勸勉。手腕揮動，鄭重地按下最後一筆，他站起來，正在藍天之下。白髮與白鬚在風中舞動飛揚，身上的長袍飄動，一雙澄清如水卻又深如長淵的眼眸中折射著太陽的金光。睿智與慈愛在他身上散發而出，這是藍天下最美的風景。
是的，孔明先生，用他的一生詮釋著忠誠與奉獻。而這，已被永遠地刻入了中華民族的魂，任海枯石爛，亦不磨滅，宛若那藍天下最潔白的雲。
窗外有藍天，映襯的是一代文人以詩寫史，憂國憂民之心。“國破山河在，城春草木深。”安史之亂爆發後，困居長安的他如是感嘆。而後，他陷入流亡，輾轉各地，只求一個安歇之地。最終，他在多人幫助下，在成都城外搭起了一個簡陋的草屋，但生活卻並未因安定而好轉，屋頂薄薄的茅草遮蓋不住風雨。八月裡的一天，天空陰沉，風雨大作。風在天空中咆哮，如同一隻大手，掀翻了他屋頂上的茅草，將它們託在空中，打個旋，再狠狠擲下，已在數丈之外。群童見狀，一哄而上，茅草一掃而光。從此他的屋頂再無遮擋，可謂是“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。”儘管如此，天晴後，他站在那片湛藍似水的天空下，拄著柺杖，還能仰面對天空高歌：“安得廣廈千萬間，大庇護天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！”他佝僂的身子遮擋不住他雙眼中絕代的風華，那是家之憂，國之憂，更是黎民百姓之憂。
是的，少陵野老，用他的一生講敘了心繫蒼生的意義。而這，已被永遠刻入中華民族的魂，任光陰荏苒，亦不磨滅，一如那藍天中最耀眼的日。
窗外有藍天，鋪陳的是一代總理報效祖國，復興民族之心。他生於晚清，正是列強猖獗、中華屈辱的危難時刻。他少有大志，一直想為國報力，使國走出陰暗，走向光明。一日上思品課，授課時校長問：“你們為何讀書？”同學七嘴八舌：“為做官！”“為發財！”“為自己以後的生活”……僅有他，坐在座位上，緊抿雙脣，眼中光華閃爍，用力握著雙拳，卻又一言不發。校長見狀，點他回答。他乾脆利落地站起身，挺直腰板，一字一頓而又鏗鏘有力地說：“為中華之崛起而讀書！”斬釘截鐵，擲地有金石之聲在教室中作響！朝霞之下的他，頭頂是一望無際的藍天，他稚嫩的身軀在陽光下是那麼高大，成為藍天下最美的風景。
是的，恩來總理，用他一生踐行著中國夢。而這，已被永遠刻入中華民族的魂，任滄海桑田，亦不磨滅，似那藍天下最絢麗的霞。
“噼啪！”黑屋子裂開了一條縫，那藍天奪回光華，時隔許久，再度射入人們的心裡。我堅信，當窗外的那片藍天再度完整地展現在我眼中時，出現在世人眼前的將是更偉大的中國！
窗外有藍天 篇6
國二作文 ,752字“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”人生難免有許多坎坷，暫時拘束了你前進的步伐。不要灰心不要懊惱，往窗外看看吧！那裡陽光明媚，有一片盈盈藍天。
小小一扇窗戶，卻能開闊我們的視野。當你思緒煩悶，當你心情壓抑，你不妨抬頭看看窗外的藍天，你的視野立刻就變得開闊，心也舒展開來了。居里夫人一生致力於化學研究，但由於她處境貧困，只能蝸居在地下室裡用大鐵鍋提煉工業廢料。她呼吸著燻人的煙霧，在陰暗的角落裡與枯燥的元素符號打交道。歲月奪去了她的青春美貌，煙霧摧殘著她的健康軀體，但居里夫人沒有放棄。她在那貧困潦倒的生活中看到了發現新元素的希望，她堅信窗外有一片成功的藍天。就這樣，她以驚人的毅力發現了鐳和釙，兩獲諾貝爾獎，震驚世界。
是啊，透過失敗的窗，愛迪生看到了成功的藍天；透過未來的窗，霍金看到了宇宙奧祕的藍天；透過封建腐朽的窗，孫中山看到了民族振興的藍天；透過亂世的窗，孟子看到了仁義的藍天；“最美司機”透過公交車的車窗，看到了乘客安全脫險的藍天；“最美媽媽”透過危急之窗，看到了救人於千鈞一髮的藍天……正因為他們的視線不拘泥於眼前的窗櫺，而是投向了遠處的藍天，他們才能克服困難、逾越險阻，一步步邁向成功。
或許我們的“窗”外沒有那麼廣闊的“藍天”，但抬頭望望窗外藍藍的天和悠悠的白雲，也可以讓你前進的步伐更加堅定。當你遇到了一道難解的題，千萬不要被內心煩躁鬱悶的“窗”關住，請把視野投向窗外智慧的“藍天”吧，或許能激發你的奇思妙想；當你與朋友爭吵，也千萬不要被悲傷憤怒的“窗”關住，請把視線投向窗外友誼的“藍天”吧，你一定會與朋友重歸於好……
是啊，生活的窗外有太多美麗的“藍天”值得我們去展望、去觀察、去思考，把我們的視野從小小的“窗戶”中解脫出來，看一看窗外的藍天，懷著自信、希望與夢想走向更美好的明天。
窗外有藍天 篇7
國三作文 ,919字呼嘯的汽車給我留下煙塵，尖銳的雜聲讓我心生煩悶。背上行囊，義無反顧地走出喧鬧紛呈的世界，去找尋一片靜謐安然的聖地。
按著旅遊指南上的說明，行至蘇州。
本想看看如畫的美景，卻被浮華的塵世迷了眼。高密尖直的大廈擠得我轉不過身來，汽車的尾氣薰得我頭暈目眩。在此停了數日，心中的光愈來愈暗淡，難道就真的沒有一方淨土，可容我這個俗人嗎？
不，我不甘願就這樣回去！
抱著最後的一抹希冀，我來到了寒山寺。
那黑牆白瓦，在水泥森林中格外醒目。寺外有一條河道，水清如琉璃，上面撒上了點點碎金。一旁的柳樹輕倚石欄，望著水中俊俏的倒影。誰知，它自己也站成了橋上行人眼中一道亮麗的風景。這樣的景色美則美矣，但著實被見多了。每一個景區的外表都韻味獨具，又有誰知道其中是否藏著若干個喧鬧的商鋪呢？
彷彿有一股力量在牽引，我小心翼翼地踏進院中。果不其然，僧人們只顧著低頭看手機，遊人也只是步履匆匆。我不禁有些悔恨，俗世中焉能有脫俗之景？
就在這時，一抹青綠拉住了去意萌生的我，是一塊塊青石磚。它宛如嵌在地上的和田玉，散發出柔和的光澤。輕輕地踏上，隨著清越之聲前行，那盡頭是一座木塔。
輕推開硃紅色的木門，向上走去。“嗒嗒”的聲音像是木魚，讓我靜下心來。慢慢體味一分一秒的流逝。近了，近了，終於到了塔頂。
入眼的便是滿架的書，整齊有序。它像是一位博識的老人，站在那兒等你。屋中不知是誰泡了一杯清茶，有幽香縈繞。我推開了那扇木窗，讓這個房屋亮起來。一股力量拉著我向上看。抬起頭，“呀”我不由的叫了一聲，何時見過這麼美的天了！它清得如一汪水，乾淨得沒有一絲雜質，更亮得如一條蘇藍絲帶，為灰濛濛的城市添上一份生機。些許白雲，窩在它的懷中，不願散開，像害羞的孩子躲在母親溫柔的懷抱。一絲清風吹來，頓時，茗香溢滿閣樓。那香與平日濃郁的花香不同，它不願濃妝上陣，只願靜靜的守著一方土地，訴一份清澈和高潔。閉上眼，任憑風拂過臉頰，聽一串簷角風鈴的清越，嗅一杯茗茶的清香。心與景融在了一起，澄澈、寧靜。
原來並不是只有曠野的星月閃爍，雪山的白雪皚皚，海邊的碧波盪漾才是美的，哪怕只有一扇窗大小的天空，也足夠美好。
雙手合十，虔誠的拜別。就此安放一顆澄淨的心—給那窗外的藍天。
窗外有藍天 篇8
國二作文 ,756字烏雲密佈，北風呼嘯，空氣中雜著一絲冷漠的氣流。我全副武裝後走出家門，剛走一步就顯些被大風颳走。我艱難的走著，路過一棟大樓，大樓背面有一個小攤，小攤前坐著一個人。
我走進小攤，小攤上有許多精緻的小禮品，它們被擺得井然有序，不久，我的視線被一本書吸引了，那本書面上寫著“窗外有藍天”五個字，向裡翻去，每一頁都有各種精美的插畫，封面上以藍天為背景，各種各樣的圖案真的是美極了。我握著這本書向那商販問去：“請問，這本書多少錢？”那個人抬起頭看著我說：“小姑娘，好眼光，這本3元錢。”這時我竟有點不知所措，那人是位老奶奶，她臉上長滿了皺紋，臉也還有一條明顯的傷疤，再加上灰白的頭髮，黑色衣服，不由讓我聯想到了動漫裡的巫婆，我慌稱自己沒帶錢，放下書，走了。在我走的時候，我看見老奶奶眼睛裡閃過一絲失落，隨即又把頭深深地埋了下去。
之後，我進入了一家書店，裡面溫馨的氣氛讓我整個身體充滿了能量。我四處逛著逛著在一個非常不起眼的角落裡，我又找到了那本書，我拿起這本書，書上卻推積了一層塵埃，與這乾淨的店不相吻合，我翻這本書，裡面不再是花豔明亮的插畫，而是灰暗的影印件，我拿著這本書失落的走向櫃檯，櫃檯前坐著一位年輕漂亮的阿姨，她正玩著手機，我輕柔地問了句：“阿姨，有沒有彩繪本的這本書？”讓我驚訝的是那位阿姨頭抬也沒抬，冷冰冰地說：“沒有”。不知為何，我竟想起了那老奶奶，我推門而出，向小攤跑去。
遠遠地便看見一個孤零零的小攤，一位被冷風吹得直顫抖的人在北風中立著。
我不由自主地跑到小攤前，鎖定那本書，快速掏出錢說：“奶奶，這本書我要了。”老奶奶驚訝的看著我，又很快恢復過來，微笑著接過錢。
彩繪本的《窗外有藍天》為這孤寂、陰暗的天氣增添了點光豔溫馨的色彩，就如這本書的名字一般，不要因外界的黑暗而迷失自己，要相信窗外有藍天！
窗外有藍天 篇9
國三作文 ,1519字褶襉重重的窗簾，將妄圖衝進來的光線束縛住，保護著我。就這樣，我坐在昏暗的臥室裡靜靜地看著書。
看著看著，便覺得有些累了，正欲放下書時，聽的一聲嬉笑傳來。放下了書，仔細一聽，嘻嘻哈哈的聲音更覺得真切。我站起，走到了窗邊，看著那窗簾，我深吸了一口氣，緩緩地吐出。抬起了手，握住了窗簾，慢慢地、慢慢地拉開了它。
那光線一看到前面沒了束縛，便發了瘋了似地闖進來。我習慣性地咪了下眼睛。循著剛才的聲音望去，只見一群小孩子在蔚藍的天空下嬉鬧玩耍著，在她們身旁還有一位老師模樣的年輕女子，無時無刻不在注意著他們……
這一幕好熟悉呀，彷彿回到入學第一天……
“嗨，你叫什麼名字呀？家住哪兒呀？”“我是××，家住××。”“我也住那兒，以後就做個朋友吧！”……就這樣，那些孩子們很快就熟悉了。唯獨我，低著頭，坐在一個陽光照不到的地方。掩藏著自己的氣息，結果倒真隨了我的願，其他的小孩沒有一人與我說話，我心裡暗自鬆了口氣。
不一會，一個非常年輕的女老師走上了講臺，示意大家安靜下來。微笑著說：“大家都認識了嗎？”“認---識---了一”
“真棒！”
孩子們笑了。
一節課在一片笑聲中結束了。下課鈴一響，孩子們就都跑了出去。教室裡就只剩下了我，額……不對，還有那位女老師。她也許是看出了我的膽小，微笑著向我走來。我愈加緊張了。“你叫什麼名字呀？怎麼看你在課堂上不說話呀。”她蹲了下來，微笑著對我說。李老師真的是個很愛笑的老師呢！她的微笑給了我說話的勇氣，“我叫***，我不太敢說話……”我依舊低著頭。
她點了點頭，起身走到了窗邊，“到我這兒來好嗎？”我終於抬頭了，猶豫地看著她，她依然微笑著衝我招手。經過一番鬥爭後，我還是走了過去。不過還是儘可能地往她身後躲，我是害怕陽光的，它照得我心慌，就像墜入夢魘中一般，就像是在看別人的眼睛，他們的眼睛很可怕，好像總是充滿惡意。我害怕面對他們，所以，我選擇了逃避。
“來，告訴我，你望向窗外首先看見的是什麼？”“嗯……天空，很藍很藍的天空。”我回答道。“那你覺得它漂亮嗎？”“漂亮，藍藍的，讓人很舒服。”“再往下看，有什麼？”“同學們，他們在玩耍……”就在這時，幾個孩子往我們這邊看了過來，衝我們招了招手。藍天空下，一群活潑的孩子，多美的一幅畫！
李老師轉了過來，微笑著對我說“好孩子，記住我接下來說的話。記住，窗外有藍天、不要僅拘束在自己內心的黑暗中。開啟你心中的那扇窗吧……”她指了指我心臟的位置，“聽不懂沒關係，記住就好、你以後會懂得。”說完微笑地拍了拍我的頭。
事實證明我聽了進去，也聽懂了。我開始和他人交談，他們很友善。慢慢地，我有了很多朋友，那群嬉笑的孩子裡也有了我的身影。
後來，慢慢地我升入初中。可，我的一些習慣依舊沒有改變，我趨於內向的性子也沒有變。唯一不同的是：我打開了心窗，迎接了藍天……
窗外有藍天 篇10
國二作文 ,1016字又是一個凜冽的冬，屋外的風呼嘯不止，一遍遍的吹去路旁行道樹僅存的一點生機，一遍遍的壓下土地中青草想探出的頭顱，令人厭惡這窗外的天界。
每到這個時候，出門便成了我最討厭的事，在我看來，之所以有寒假，就是因為這些天氣實屬不宜外出。因此，冬天的“家裡蹲”才是這個季節應有的姿態。不料，好像父母也是這麼想的，於是在家裡“彈盡糧絕”，冰箱叫餓時，去超市的活便輪到我頭上了。
我頂著風向超市走去，故鄉的風總是這樣，得知我回來後，總要給我這麼“熱烈”的“擁抱”。回去路上，一個冒著熱氣的小吃攤進入了我的視線，一來一回，感覺手指凍到不是自己的我，怎麼能招架的住，一碗熱騰騰的豆花的誘惑？疾步走向攤子，坐了下來。
攤主是個四、五十歲的農村婦女，膚色棕黃，頭髮零亂的用一根粗細不均的綠皮筋扎著。身上圍的是俗氣的棗紅圍裙，邊緣看的出已經磨到發白掉色了，讓人不願再多看一眼。
“豆花大碗五塊小碗三塊，小同學你要哪種？甜的鹹的？”“小碗，放糖。”不願與她多說，便遞上了五塊零錢。看著她拿起桌子上較大的碗便要往裡打，我忙喝住她：“我不是說了小碗的嗎？給你五塊你就不找啦？給你一百你是不是還要把整桶豆花給我扛回去？”她不好意思的笑笑，換了個碗又背過了身。我心裡氣不打一處來，現在這些小商販竟無恥到這個地步，她肯定是想打完豆花後待我吃掉再以此為藉口不找錢罷了。
豆花端到了我面前，還沒把手捂暖，手機響了，就在我拿手機時，這碗豆花被我的包不小心給撞到了地上。看著在地上冒著白氣的豆花，我簡直是欲哭無淚，可又能怎樣，自認倒黴罷了。正當我快走出攤時，那個婦女叫住了我，說：“小同學，剛剛那碗沒吃到可惜了，我這碗，送你。”回過頭，我看到她的手上又多了一碗豆花，小碗，放糖。
我回到位置上埋著頭吃完了這碗豆花，卻覺得它比前一碗豆花溫暖的多。熱氣騰騰的霧氣擦亮了我這副厚厚的有色眼鏡，讓我用一雙清澈透明的雙眼去看這個五彩斑斕的世界。或許是出於對她的猜疑而內疚，不是我不願，而是我沒有勇氣再看一眼她那綠皮筋和棗紅圍裙。
狂風停止了，天還是那麼高，那麼遠，那麼藍。這個婦女用她的樸實擦淨了我心中那扇用來與人隔絕的窗。推開窗，我發現窗外並不是如想象中的寒風刺骨，反倒只有一片無際的藍天。