站在別人的視角看自己相關作文20篇

站在別人的視角看自己 篇1

高一作文 ,800字

每進入一所學校,都必須面臨一個難題,那就是自我介紹。與其說是一個難題,不如說這是個考驗。它在考驗我們的能力。這也許對於一個經常轉學的孩子或是身處名門世家的人還是身處百“戰”的人來說並不難。可是對於我來說卻不容易。那麼來看看別人眼中的我是怎樣的吧!

“這孩子小時候很乖的,什麼事都不會為之吵鬧;可是現在,卻不像以前那麼聽話了。”這是我父母對我的評價。是的,我小時候很乖,乖到讓我髮指。與其說乖,不如說安靜。小時候的我並不喜歡說話,不喜歡與人打交道,甚至不喜歡出現在別人別人的眼球裡。可是在我進入小學後我變了,我變得活潑了,變得喜歡跟同學說話了,成為了別人眼中的一個人了。

“她成績很不錯,除了體育,似乎沒什麼能難得到她!”這是初中同學對我的評價。其實這算半現實。體育是我的“缺點”,說的難聽點我就是一個比較“活潑”的“書呆子”,除了學習,還是學習。成績不錯其實只是在班上名列前茅一點而已。只要他們細心一點就會發現,我怕一天的大多數時間是在學習的。而他們只要每個人都像我一樣認真學習就能超過我。成績取決於習慣,這是我姐姐對我說過的話,我記住了,也就成為了同學眼中這樣的我了,所以我覺得我並不是永遠不被難倒的。

“我其實是一個追趕者,我追著的人是我姐。”這是我的心聲。我姐比我大5歲,今年讀大學。也許是從小跟她的性格不同,才會出現一種極差。她好的科目我不好,而我所處的領域她又不能掌握。於是我開始追趕,她開始跑。我在追她的成績,而她在前面還是把我引到一個更高的層次。可我還是追不上,她跑得太遠了,遠到我看到的只有一個點。最後,我釋然,原來年齡每大一歲,所學到的知識就多很多,以致於各個年齡層的知識都有所不同。終於,我開始放慢腳步,一步一個腳印的走著。我才發現,原來道路周圍的景色是這麼的旖旎,這麼的令人舒服。

這就是我,一個開始迷惘,到最後才發現真理的我。即使如此,我還是在努力尋找,尋找我希望得到的答案。

站在別人的角度看自己 篇2

國小四年級作文 ,516字

煩惱,數之不盡的煩惱總是盤旋在身邊。

先賢說過:沉靜下來,什麼也不去想,就沒有煩惱了。先賢的話,像扔進水中的石頭。先賢可以什麼都不想,讓自己沉靜下來。而芸芸眾生,在聽得“咕咚”一聲悶響後,煩惱便又盪開一陣漣漪。

作家史鐵生也曾寫過:“生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了,才知道不發燒的日子多麼幸福,剛坐上輪椅時,我老想:不能直立行走豈不是把人的特點搞丟了?…。世上有多少人如此,再想想自己,已經很好。”

生活中的幸福和煩惱是凝結成一體的。當老闆當中批評自己的時候,心中十分羞愧,可當自己回到辦公桌前,平靜下來一想,又發現了一件好事:老闆沒有扣自己的工資!有很多煩惱中總能體會到幸福,可是同理,自己也可能在幸福中找到煩心事:登山時,一直想著登頂,登頂了終於發現“一覽眾山小”的滋味。開開心心地下山了。可走到山腳時,卻發現他人在評論山中的風景,自己什麼也沒看到,再想回頭去看,可早已沒了體力。

人們不應該為生活而只做一系列機械的活動,而應該在平淡無奇的生活中找到人生的樂趣。

每當自己羨慕別人有錢、有權、有名、有利、有顏值的時候,卻不知還有多少比自己處境更差的人。

每當自己仰望別人的時候,也要看看身後的人,看看身後那些生活愉悅的人們。

不活在別人的眼裡 篇3

高二作文 ,742字

席慕容說過:“人的一生應該為自己而活,應該學著喜歡自己,應該不要太在意別人自己看我,或者別人怎麼想我。”

我們生活當中有兩種人,一種是活給別人看的人,另一種是活給自己看的人。活給別人看的人往往受人牽引,毫無主見;唯有活給自己看的人才是生命的主宰者。

不可否認,別人的“眼光”當中,有合理的、不可取的成分,因此,有選擇地採納別人的批評或建議可以使我們不斷地調適自己的人生目標,改變我們某些不當的行為方式和不切合實際自身實際的理想,找到一條更適合自己的人生道路,朝著更切合自己、更美好的人生目標邁進。

不活在別人的眼裡,活給自己看,一樣可以活出精彩。

就像唐寅,帶著“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的狂放不羈,以自己的絕代風華贏得世人的敬仰;又像華羅庚,放棄學位,放棄在他國優厚的待遇,毅然回到祖國,投身於中國的教育和科學事業。

當一個人與追求同行,也許會與坎坷結伴,與磨難糾纏,而真正的偉大,就在於雖為脆弱的凡人之軀,卻擁有著神聖不可戰勝的力量。

這些人以遍體鱗傷或素面朝天的姿態向人們證明:不活在他人的眼裡,一樣可以活出自己的精彩。

正如微不足道的小草,儘管有的人喜歡它,有的人不喜歡它,不活給別人看,只為自己,只為生命,它依然驕傲地抬著頭,面向那一輪朝陽,生機勃勃,欣欣向榮。

生活中有太多人在隨波逐流中失去了自我。趨之若鶩,正如木偶一樣,沒有主見,遵從著別人給定的程式辦事。

英國人約翰格登的志向是成為一名生物學家,但他中學時代理科成績墊底,一位老師當時給他的評語是:“我相信你有成為科學家的志向,但是以你現在的表現來看,這真是萬分的荒謬可笑。”然而,就是這樣一位在別人眼裡難以在科學領域取得成就的人,最終獲得諾貝爾獎……

不活在別人的眼裡,一樣活得精彩,不是麼?

站在文明的視窗 篇4

高一作文 ,1072字

中華五千年的文化源遠流長,世界的每個角落都有文明,全世界都浮動著文明,不論文明的先進與否,文明都在不斷髮展、變化、創新。人類不滅,文明便會延續。

—題記

中國文化的種類繁多,它不止侷限於文化古物或是歷史書籍,中國的風俗文化也同樣豐富多彩,形式各異。

拿我的家鄉都江堰來說,提到都江堰這座歷史悠久的文明古都,人們便會聯想到李冰父子鑿離堆,修建舉世聞名的水利工程的事蹟。當遊人們行走在這座歷史與現代相融,古老與現代激盪的古城之中,遊歷在八百里青城兩千年古堰之上,穿梭於青山綠水之間,無不歎服於這座城市的美妙絕倫。但少有旅人知道,在這座文化古都之中,還存在著種類繁多,趣味十足的文化習俗。

在這裡的元旦,人們不吃飯,因為“飯”與“犯”同音,為了避諱,這裡便吃桂圓或掛麵以祈求闔家團圓。在有些鄉鎮,每年的正月初七“人日”還要過“小年”除了敬神、祭祖外,還要吃團年飯。另外人們會在當天燃燒蠟燭,這種蠟燭被當地人稱之為“九品燭”,寓意是祈求來年的風調雨順,閤家歡樂。

在我童年的記憶之中,春節是最令人激動與期待的。記憶中,在前個月春節的氣氛就已經很濃,家家戶戶都在購置年貨,院子裡按捺不住激動的孩子們便瞞著家長把糖果拿出來解饞。鞭炮也提前在巷子中爆炸。到了除夕的晚上,桌上是父親、母親精心準備的豐盛的晚餐。而在我的記憶中,我並不迷戀於那些讓人垂涎的菜餚,最令我激動是第二天早晨醒來便會在枕頭底下發現父母偷偷放好的壓歲錢,於是便滿心歡喜地飛奔出去買各種各樣心儀已久的玩具或是小吃……這些童年的記憶我至今記憶猶新。

據我所知,在中國的其他地區,也存在著許多有去的風俗。例如在陝西,客家人對農曆的新年十分重視,家家戶戶掛彩燈,貼門神。並在糧倉、家畜牲畜圈上貼上吉祥的語言。為的是來年的豐收吉祥。有些客家鄉鎮從正月到二月還會耍燈舞,燈的種類也有許多,有龍燈、獅燈、蚌燈等等。這個習俗在客家族延續至今。此外還會舉行大型的慶典活動,如舞龍、打鼓等。充滿了別樣的名族特色。

中國的傳統文化還有許多,這些淳樸的民風民俗凝聚成了如今燦爛的中國傳統文化。傳統文化經歷了歲月的考驗和提煉,留下來了則是精華,閃耀著的是民族智慧與民族精神的燦爛光芒。這也是它能吸引世界人民的重要原因。

一個民族的傳統節日,是歷史文化在千百年里長期積澱和凝聚之後又經後人的傳承而流傳至今的。從種種節日的風俗裡,人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。讓我們停止回味歷史中的辛酸,謾罵歷史裡的罪人,而是更奮力地探索已被淡忘的文明,讓視野縱觀千古,讓傳統文化在這個時代遨遊馳騁,此樂何極?

站在超人的肩膀上起飛 篇5

國二作文 ,854字

別人問我飛的高不高你卻問我飛的累不累

—題記

首先問大家幾個問題:天使和魔鬼喜歡哪個?怪獸跟奧特曼喜歡哪一個?超人跟巨人又會喜歡哪一個?細心的人會發現,在這些問題中,我都是舉了它的一個對比者。天使是好的一面,魔鬼是壞的一面;怪獸是被打的那個,奧特曼是打的那一個;超人是可以無止境飛的高的那個,而巨人只是長得比較高,但永遠都只是那麼高。

那麼現在開始步入正題。我先說一說我的想法:在天使與魔鬼兩者,我會偏魔鬼一點,這並不是說我的心態方面不健康,不純真,而是在當今社會,有太多太多披著“天使皮”的魔鬼,他們總是表面一套,背後一套,讓人難以猜測,捉摸不透。也是因此,即使天使是好的,我也會選擇那個天真,無邪的“壞的”魔鬼;再來說一說怪獸與奧特曼兩者,我也是偏怪獸的,同時我也想說一句的是,這也並不能代表我是所謂的“受虐狂”,我只是想說,當怪獸並不是壞事,你會在“被打”中吸取教訓,而始終“打”的那個人呢?有朝一日也會變的狂妄自大,目無他人;最後來說一說此次問題的重點所在,也就是問超人和巨人會選哪一個。

聽表面意思都會覺得這兩者沒有對比性,巨人是要好一點的,“巨大,巨大”這一詞不就是說“巨人最大”嗎?當然,這只是開了個小小的玩笑。聽前面兩個我對它們的評價,也就可以猜測到我會選超人了。那麼這也是大家問題的所在—為什麼會選它呢?原因很簡單,因為超人會飛,巨人不會。但這個回答相對於上兩個有點顯得太膚淺,其實並不是。超人是一個很神奇的代名詞,他可以飛,可以發出鐳射。巨人呢?同時對我們來說也是一個奇特的代名詞。相對於兩者,我希望的是站在超人的肩膀上起飛,無論他可以飛多高,我都會比他飛的更高一點。

但在此後,別人一定會問我飛得高不高,我也只是微笑,結果甚至都擺在眼前,都懶得去看的人,只會問我,我想他們一定“飛”得不累,後來,我也學會反問他們飛得累不累。

最後,真心想說的是,也是隱藏在語言裡已久的是:不要注重結果,要看真實存在的過程,把超人“踩在腳下”,你也離勝利不遠了。

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站在回憶的盡頭看你 篇6

高一作文 ,723字

聽到熟悉的咳嗽聲。驚喜,轉身,看見你,看見提著水果的你。你依然不習慣笑,只深沉的一句,照顧好自己。然而你可知道,就這簡單的一句,讓那些逝去的日子,突如其來地擊中我的記憶?

討厭—討厭看到你緊鎖的眉,因為你的憂心讓我揪心;討厭看到你緊抿的脣,因為你的沉默讓我煩心;討厭看到你緊握的手,因為你的焦躁讓我擔心;討厭看到你隱藏眼底的憂傷,在寂夜中獨自抽菸感傷。討厭這一切,因為我會看到,引發我更多的彷徨。

喜歡—喜歡看著你的顴骨,因為它的柔和讓我感動;喜歡看著你的下巴,因為它的剛毅給我勇氣;喜歡看著你的背影,因為它的堅毅讓我學會獨立;喜歡看到你迎著風,捋捋頭髮的樣子—你說:“人老了,頭髮快掉光了。”可是我想告訴你:每根頭髮都是個小小的藝術館,長年累月地蒐集著生命的美好與感動。所以,頭髮雖少,每一根蘊藏的記憶卻更豐富。而它們迎風飛舞時,快樂便在你腦中跳躍。我可以看到。時光悠然滑過,留下一串金色的足跡。童年的快樂,少年的輕狂全都被還原為單純的黑與白—白色是我,而黑色,是我心中的你—寂寞,沉靜。

曾經在書上看到過這樣一段話:聽說,雪域高原有一種仙草可以讓人得到快樂。如果我有一株,那麼我給你,讓你快樂;如果有兩株,那麼我給你兩株,我要你比我快樂。

我想,在現實中,你永遠都是那個給我仙草的人。也許,幸福並沒有一定的模樣;人生,也沒有圓滿。是你寬容的心,補足了那些缺憾,讓我的記憶變得圓滿。每當無人留意的時刻,我的心情便開放成世上絕美的一座花園,把經久不息的馨香夾進時光的扉頁裡。

在此,我想對你說:爸爸,父親節快樂!?

面對來自親人們永恆的關愛,在心裡說聲謝謝吧。因為我們,永遠,無法償還。

站在巨人的肩膀上 篇7

國二作文 ,514字

我能看得更高更遠,那是因為我站在巨人的肩膀上。

—題記

怎樣才能做到“站在巨人的肩膀上”呢?首先,我們要樹立自信心,告訴自己我能行。成功需要自信,自信是通往成功的橋樑。

其次我們要有持之以恆的心態,不能今天樹立信心,明天就拋到九霄雲外,這樣不可能成功。我們還要堅持不懈,遇到困難我們要堅定不移的去擊敗它,要把困難挫折變為動力。堅持不懈就像陽光把黑暗驅走;堅持不懈就像水把火種撲滅;堅持不懈就像雨把乾旱的田地澆灌。堅持不懈才會成功,堅持不懈才能成功。

我們在日常生活中更要注意積累。積累可以使我們的知識更加豐富,有了豐富的知識我們才能更輕易的打敗挫折和困難取得成功。我們日常如果把知識學的紮實,知識面豐富了,那麼就會更有自信心。

當我們分析失敗時要客觀冷靜的分析失敗的原因,認真總結,不要被失敗嚇倒,一蹶不振,把失敗化為前進的動力,面對失敗不要害怕,反省自己,向失敗發起挑戰。成功時也不要驕傲,分析成功的原因。值得堅持的要堅持下去,需要放棄的一定要放棄,只有這樣我們才能越挫越勇。

最後強調一點堅持是通往成功的橋樑!只要我們肯努力就一定會走向成功。

做到了這些我們就可以看得更高,望的更遠,我們就可以站在巨人的肩膀上!

站在巨人的肩膀上 篇8

高一作文 ,678字

世界有太多隱藏的祕密,這些真理卻一個一個地被揭開面紗。是那些科學家,那些追求真理的人們,他們善於思考,勇於探索,為科學打開了一扇新的大門。他們揭開了祕密,又發現了許多新的祕密,推動社會的進步。比如,UFO之謎、巨石陣、金字塔之謎。

先人的故事神祕莫測,又有多少祕密還在沉睡。一些故事被淹沒在宇宙的長河中,像星星一樣迷失在宇宙的長河中,也許,科學家的墓地,就是那茫茫的宇宙吧。

我們是站在巨人的肩膀上的人,若沒有這些巨人們的肩膀,也許我們還沒有電視、手機,是他們給我們的科技打下了基礎,只有他們做出的犧牲才有現在的高科技生活。

也許是他們的一個實驗和假說打破了原來人們的愚昧,就像人們以前認為地球是方形的,可是事實並非他們想像的那樣,地球是球形的。

而提出“地球是球形”的這個人,是麥哲倫,可是,過了不久,他就被處死了。就是因為舊社會的黑暗和愚昧使像他一樣的許多科學家都死在了斷頭臺,他們的靈魂在宇宙的空間裡遨遊。

就在一個不經意的實驗中,人們磨出了一種可以放大的鏡片。

經過的人們的改進,研究,人們製造出了一臺顯微鏡,甚至用顯微鏡還發現了隱藏在生活中的—細胞。

隨著時間的推進,發生了一次絕無僅有的“科學大地震”。

這次“大地震”,使許多科學家都震驚了。一隻叫“多莉”的綿羊憑空出世,它就是科學界的第一個克隆體,一隻綿羊。綿羊多莉在羊群中幾乎辨別不出來它是一個克隆體,羊毛,羊蹄跟別的綿羊沒有差別,它甚至可以繁殖後代,它跟別的羊一樣吃草,喝水,已經超越了科學的界線。

我們是站在巨人肩膀上的,是他們作出的傑出貢獻,後人才獲取了現代社會的高成就。

站在巨人的肩膀上 篇9

國小六年級作文 ,702字

世界有太多隱藏的祕密,而這些真理卻一個一個地被揭開面紗。是那些科學家,那些追求真理的人們,他們善於思考,勇於探索,為科學打開了一扇新的大門。他們揭開了祕密,又發現了許多祕密,比如,UFO之謎、巨石陣、金字塔之謎。

先人的故事神祕莫測,又有多少祕密還在沉睡。一些故事被淹沒在宇宙的長河中,像星星一樣迷失在宇宙的長河中,也許,科學家的墓地,就是那茫茫的宇宙吧。比如霍金就在宇宙中獲得了永生。

我們是站在巨人的肩膀上的,若沒有這些巨人們的肩膀,也許我們還沒有電視、手機,汽車火車,是他們給我們的科技打下了基礎,只有他們做出的貢獻才有現在的高科技生活。

也許是他們的一個實驗和假說打破了原來人們的愚昧,就像人們以前認為地球是方形的,可是事實並非他們想像的那樣,地球是球形的。

而提出“地球是球形”的這個人,是麥哲倫,可是,過了不久,他就被處死了。就是因為舊社會的黑暗和愚昧使像他一樣的許多科學家都死在了斷頭臺,他們的靈魂在宇宙的空間裡遨遊。

就在一個不經意的實驗中,人們磨出了一種可以放大的鏡片。

經過的人們的改進,研究,人們製造出了一臺顯微鏡,甚至用顯微鏡還發現了隱藏在生活中的—細胞。

隨著時間的推進,發生了一次絕無僅有的“科學大地震”。

這次“大地震”,使許多科學家都震驚了。一隻叫“多莉”的綿羊憑空出世,它就是科學界的第一個克隆體,一隻綿羊。綿羊多莉在羊群中幾乎辨別不出來它是一個克隆體,羊毛,羊蹄跟別的綿羊沒有差別,它甚至可以繁殖後代,它跟別的羊一樣吃草,喝水,已經超越了科學的界線。

我們是站在巨人肩膀上的,感謝他們!是科學家的嘔心瀝血,是科學技術的日新月異,才獲取了現代社會的巨大成就。

寬恕別人就是解放自己 篇10

國一作文 ,1041字

什麼是寬恕呢?

寬恕就是當一尺腳踏在玫瑰花的花瓣時,它卻將香氣留在那尺腳上;寬恕是當你的朋友犯了錯,惹你生氣時,你可以原諒她並和好。寬恕,對我們來說雖然不困難,但卻也不容易。關鍵的是,我們的心靈如何抉擇。如果一個人選擇的是仇恨,那麼他將在黑暗中度過一生;如果一個人選擇了寬恕,那麼他就會柳暗花明又一村,前途一片光明。常聽說“吃錯能改,善莫大焉”。面對一個人在無意中犯下的錯,我們為什麼不能寬容對待呢?

當我們為自己選擇了寬恕,而不是仇恨時,我們的心中就像被放下了一塊大石,這塊大石就是仇恨的包袱。無論是仇人,還是朋友,我們都可以贈予微笑,給予他們寬容。因為兩個人能在茫茫人海中相遇,相識,便是緣分。如果是因為心中的仇恨而牢牢記住對方的名字,那麼我們就會整天想如果報復對方而心事重重,內心就會很壓抑,與其這樣,那倒不如放下仇恨,寬恕對方。或許,就是因為這樣,多了一個可以與我們談心的好朋友。在這個世界上,我們需要友誼,多一份寬恕,便會使我們多一個朋友。

我記得,一次在朋友犯了錯,惹我生氣時,我也曾經想過不要這個朋友,而且記住我與他之間的仇恨時,我的媽媽知道了,她就給我講了一個故事,故事的內容是這樣的:一個患有精神病的患者,偷偷地溜進了一個醫生的家裡,並且將那個醫生三個花樣年華的女兒殺死了,本來那個醫生可以選擇仇恨,將那個人殺死,或者報警,將他受之於監獄,但他並沒有這樣做,而是選擇了寬恕,並給那個人治好了病。聽完這個故事之後,我徹底改變了我的注意,我想:那個人殺死了醫生的三個女兒,那個醫生都沒有選擇仇恨,而我卻因為一點點瑣碎的事情就輕而易舉地放棄我們那深厚的友誼,不,我不能選擇仇恨,不能放棄我們之間的友誼,所以我選擇了寬恕對待,原諒那個犯錯的朋友。

美國的前總統林肯在幼年時曾在一家雜貨店打工。一次因為顧客的錢背前一位顧客拿走,顧客與林肯發生了爭執。雜貨店的老闆開除了林肯,並對他說:“我必須開除你,因為你令顧客對我們店的服務不滿意,我們應該寬恕顧客的錯誤,顧客就是我們的上帝”。很多年後,林肯當上了總統,他說:“我應該感激雜貨店的老闆,是他讓我明白了寬恕的重要”。是呀,學會寬恕別人,就是學會善待自己。仇恨只能讓我們矇蔽自己的理智,讓我們永遠生活在黑暗中,而寬容卻能讓我們前途一片光明,還可以交到更多的朋友。

寬恕別人就是解放自己,寬恕別人就是善待自己。寬恕別人就是減輕心靈的負擔,多一份寬恕,就多交一個朋友。如果你面臨這樣的問題,那麼請選擇寬恕吧!它會讓你前途一片光明!

讀了《太像別人就會失去自己》有感 篇11

讀後感 ,551字

太像別人就會失去自己。也許在我們的生活中,很多人都喜歡模仿別人。但是,你們想過嗎?太像別人了就會失去自己。因此,我們不能一昧的模仿別人,而要擁有創新,並且敢於創新、大膽創新。

《太像別人就會失去自己》這本書中,主要講述了太像別人就會失去自己的觀點與例子,也重點說明我們要活出屬於自己的特點,讓自己活得更精彩;因為別人的終究是別人的。

書中有一個例子令我感觸極深:一次NBA比賽中,出現了一位新秀。因為他的舉止、動作酷似“飛人喬丹”,所以觀眾們稱他為“小喬丹”。可能,他會為自己博得一個稱號而自豪,但我卻為他感到惋惜;因為他失去了自己。由此,我想到了童年讀過的一首小詩:椰子樹像什麼?有人說,它像芭蕉;還有人說,它像??榆;我說,椰子樹什麼也不像,椰子樹就是椰子樹……

生活中,我們不能人云亦云,我們要勇於走自己的路。縱觀世界級的大師們,如果只是循規蹈矩,便不會有達。芬奇、畢加索那樣的鬼斧神工之筆;如果愛因斯坦滿足於在牛頓的物理大廈修修補補,便不會有“相對論”的問世;如果愛迪生滿足於油燈照明,便不會有電燈照亮人間……總之,單純的模仿便不會有文學天地的萬紫千紅;便不會有科學殿堂的燦爛輝煌;更不會有當今的物質文化和精神文明;甚至不會有人類本身……

是的,“椰子樹就是椰子樹。”因為太像別人就會失去自己。

尊重別人就是尊重自己 篇12

國小六年級作文 ,974字

歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”記得那一天,媽媽下班回來遞給我一本書—《米蘭的祕密花園》。封面上的圖畫真美,綠茵茵的草地上一位老太太和小女孩在專心地看書,一朵朵嬌豔的玫瑰花在她們身邊開放,彷彿散發出沁人的芬芳。謝過親愛的老媽,我迫不及待地開啟書,跟隨米蘭走進了祕密花園。

這是一個五彩繽紛的花園,玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……開得熱熱鬧鬧,花園的主人愛麗絲有著銀白色的頭髮,穿著綠色的上衣和綠色的裙子,像一株安靜的植物置身於花香瀰漫的花園。她是友愛、善良又智慧的使者,每個週末都與米蘭見面、聊天。在與愛麗絲的親切交談中,米蘭瞭解到社交不只是大人之間的事,從學會向人微笑,從開口說出第一句話的那一刻起,社交就已經開始。熱情地與別人交談,仔細地傾聽別人說的話,才能使自己成為一個為別人所喜歡的人。米蘭學到了許多禮儀知識和一些與人相處的技巧,成為一個受人歡迎的小姑娘。

讀完這本書,我深有感觸。只有尊重別人,才能獲得別人對你的尊重。開啟記憶的大門,一股愧疚之情隨之而生,那是對曾經的同桌於強的歉意。於強是個活潑的男生,不過額頭上有個鴿子蛋般大的囊腫,據說是先天就有的。因為這個原因,常常遭到我們女生的嘲笑。五年級開學第一天,老師安排於強坐在我的旁邊,他揹著書包走過來,笑嘻嘻地說:“你好,同桌,請多……”沒等到他說完,我就扭過頭去,拖長聲音嘲諷道:“誰會關照你呀,包包大人!”同學們鬨堂大笑,我也得意地笑了。突然,我看到於強臉色一變,原本有神的眸子暗淡下去。從此,他不再和我說任何一句話。我想:是我的諷刺挖苦深深傷害了他,讓他在我和他之間豎起了一道冰冷的牆。後來,我也幾次主動跟他說話,可是他總是不搭理我。唉,我不尊重同學,一切都是我的錯!

“知錯就改,善莫大焉。”今天,媽媽帶著我到小區門口買水果。揀好水果給店主稱,我和媽媽站在一旁等待。一陣風吹來,一頂帽子飛落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的,髒兮兮的,我看到一個拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過馬路來拾他的帽子。我遲疑了一下,還是撿起那頂髒得要命的帽子,向對面晃了晃,示意我會拿給他。當我穿過馬路,把帽子交到那個老者手上的時候,我清楚地看到了老人眼中的感激。

愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。學會尊重別人,別人一定會打心眼裡喜歡你、欣賞你、幫助你,人與人的關係也會更加美好!

寬容別人就是寬容自己 篇13

國小五年級作文 ,817字

“寬容別人,其實就是寬容我們自己,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。這是一句關於寬容的格言。就是有了這句格言才讓我做什麼事都要向寬闊的大路有著寬容的心。

這句格言的意思就是寬容別人,就相當於寬容我們自己,做一件事如果別人做錯了,不要小肚雞腸,把心放寬點,如果像小雞的腸子那麼小的話,就沒有會愛你。如果把心放簾,那麼在朋友的路上才會有人幫助你。其實,只要把心放寬,你的生活才會天天是睛天。

記得有一次我辦手抄報的時候,我辦的是八開紙的,老師說這要參賽的,我好不容易才用一下午時間給辦好的。結果,我的小表妹來我家玩,把我的一瓶鋼筆水給打破了,撒在地上到處都是,我傻眼了,“啊,怎麼辦!媽媽回來肯定要揍我一頓!”這時表妹嚇的大聲哭,我氣得為冒三丈,大吼:“哭什麼哭,還不都是因為你。”這時她哭得更厲害了。我的心有點軟了,腦海裡浮現出一句格言:“寬容別人,其實就是寬容我們自己。”最後,我原諒了表妹。

我拖完地,差點沒暈了過去,表妹居然把鋼筆水甩到我的手抄報上,這可是我用一下午的時間弄好的,我二話沒說,就準備把她叫過來。可是,我情不自禁的收回了腳,腦海裡又浮現出一句格言,“多一點對別人的寬容,其實,我們的生命中就多了一點空間。”想了又想,其實,也有我的錯,為什麼寫完作業不放好呢?最終,我又重新辦了一份手抄報。

在現實生活中的妒忌和怨恨也不少,由一點小事搞的雞犬不寧。在學校裡我們難免會與人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你不應該在踩回去,你應該友好的擺擺手,說聲沒關係;當別人弄壞你的東西時,向你道歉,你也應該付之一笑,不應該吵來吵去。

學會寬容何必要斤斤計較,又何必把時間浪費在這種無謂的摩擦之中?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是我們的心。

學會寬容吧!只有寬容,人間才會多一點美好!你的生活也會更美好!

幫助別人等於幫助自己 篇14

國三作文 ,724字

世界上有60億人口,芸芸眾生,擦肩接踵。這裡有認識的,有不認識的。在這60億的大家庭中,我們應該學會幫助別人,來豐富自己的精神生活。

正如材料中,在南美洲生活的螞蟻一樣,只有救過其他同伴才能得到他們的幫助,相反,沒有幫助過其他螞蟻的嗎,螞蟻,則只能獨自等死,關心體貼他人,在他人需要幫助的時候能主動熱心的幫助他人,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危。以幫助別人為快樂,當你有困難的時候,別人也會同樣的義無反顧的幫助你。

有這樣一個故事,有一頭馱著沉重貨物的驢,請求拖著一點貨物的馬幫他分擔一下,馬很不樂意的拒絕了他,不久驢就累死了,主人把驢身上的貨物全放在了他的身上,馬懊悔不已。這個故事告訴我們別人請求你辦事,說明別人對你信任,你應該盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關係,應該多一些關愛。

只有你的關心,幫助別人,才能得到別人給予你的關心和幫助。幫助別人本身就是一件好事,只要你伸出雙手去幫助別人,你也將得到快樂。

羅曼羅蘭有一句話:“一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣成為弱者。”我們共同生活在一條大船上,別人好壞與我們息息相關。幫助別人的時候也是幫助我們自己,在幫助別人的時候我們也得到了一份快樂。你幫助別人,他一定會記住你,在你有困難的時候,同樣會伸出援助之手。社會上需要這種:“人人為我,我為人人”的精神。如果大家都想,羅華庚“大家幫助我,永誌不忘,我幫大家莫記心頭”的思想,那麼世界也將會變得絢麗多彩。

無限芬芳落盡,唯有綠樹依然。因為他紮根在人格的土壤裡,默默地奉獻著自己,也漸漸的壯大著自己。每個人都有需要別人幫助的的時候,只要大家都為別人著想,那麼同樣他也一定會真心的對待你。送人玫瑰手有餘香。

善待別人就是幫助自己 篇15

高一作文 ,868字

一名工人每天路過保安時,都會和他打招呼。一天,他被困在了冷凍室,當他絕望的時候,門卻被打開了,救他的正是那位保安。保安救他只是表象,實質是他自己的善意拯救了自己。所以說,善待別人就是幫助自己。

善待別人就是幫助自己。張飛是三國時期著名的猛將,但他卻嗜酒如命,並且酒後亂性,常常鞭打士兵。他的習慣,讓他付出了沉重的代價。第一次是他酒後鞭打曹豹,曹豹懷恨在心引來呂布攻打徐州,最後徐州失守。第二次是關羽死後,張飛借酒澆愁,要求範疆,張達在三天之內讓全軍披孝伐吳。張、範二人要求寬限幾天,卻引來張飛鞭打。不但如此,張飛還恐嚇說,三天之內如果完不成任務,二人提頭來見。二人趁張飛醉酒時候在夜裡殺死了他,投降東吳。一代名將就此隕落。若他能善待士兵,或許歷史會改寫。他由於不善待他人而付出了生命的代價。他的故事,讓我們為之嘆惋!

善待別人就是幫助自己。一個商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員,把10元錢作為施捨給了他。可他又覺得不妥,返回來要了一支鉛筆。最後還解釋說:“您和我一樣,都是商人。”多年後,商人因為被騙使自己的企業陷入困境,而那位鉛筆推銷員卻奇蹟般地出現了,而且,當初的這位鉛筆推銷員已經是腰纏萬貫的大老闆了。他告訴商人,他願意挽救他的公司。當問到原因時,那位推銷員說:“您給了我自尊和自信,讓我走出了自卑。”若這位商人沒有拿筆,或許他的企業也不會得救。他由於善待別人而拯救了自己。他的事蹟,使我們為之感慨!

善待別人就是幫助自己。一位老人撿到一條流浪狗,帶回家裡好心地收留它,餵養它。突然有一天,老人中風癱瘓,小狗跑到鄰居家門口狂叫不止,老人才及時被人發現。後來,老人行動不便,於是,那條小狗每天銜住藥瓶送到老人身邊,忠心地照顧老人。若這位老人當初沒有好好待狗,或許他早已寂寞離去。這個故事,讓我們感到溫暖。

張飛的不友善,付出了自己的生命。商人的友善,拯救了自己的企業。老人的友善,換來了小狗的不離不棄。

善待別人,不需要做什麼驚天動地的偉業,一句問候,一個微笑足矣。

善待別人就是幫助自己。讓我們學會善待他人,讓世界充滿善意的關愛。

尊重別人,就是尊重自己 篇16

國小三年級作文 ,685字

在我們學校吃飯時,發生了一件怪事,只要那個某某同學盛了湯了後,那他盛的那桶湯就沒人敢盛了。你說奇怪嗎,這是為什麼呢?因為很多同學都說他是“傻瓜”會在湯裡吐口水。可是我每次看見他盛湯的時候,都挺文明的,甚至比有些同學還要文明的多。但那些同學卻紛紛去盛另外一桶湯,即使沒湯了,也不到這桶裡盛。有時候,我真想把那桶湯,倒入那桶“乾淨”的湯中,讓他們知道,原來的那桶湯其實還是很受歡迎的。同學,假如是你,如果別人都用這樣的方式來對待你的話,你的自尊會受到怎樣的傷害,你又該做何感想?人是平等的,不要貶低他人,瞧不起他人。

我真的很替那個某某同學報不平,就因為他學習成績不好,不怎麼說話,就被別的同學莫名其妙的戴上了“傻瓜”的帽子。傻瓜是什麼,傻瓜能到學校裡來讀書嗎?他無非就是學習成績不好,難道學習成績不好的人就是傻瓜嗎?難道你不知道愛迪生小時候學習成績也不好,但是後來他卻成為了一個大發明家。誰能說他現在學習成績不好,就能代表他以後都不好嗎?就因為他學習成績不好就鄙視他的同學,我鄙視你們,是你們不懂的尊重他人。如果說他成績不好,那就讓我們大家伸出手來幫助他,如果他比較內向,那就讓我們多和他溝通,讓他能感受到我們這個集體的溫暖。我相信,只要大家都有一份真摯的愛,“傻瓜”就不傻了。

有些同學,學習成績好一點,就好像很了不起,就鄙視別人,不懂的尊重別人。要知道尊重是相互的,如果你不懂得尊重別人,別人也不會尊重你的。卡耐基曾經說過“尊重別人,就是尊重自己”。不管你學習成績再好,得不到別人的尊重,那你只能自己欣賞自己,那樣你也得不到快樂的。所以說尊重別人,才能贏得別人的尊重。

寬容別人,就是解放自己 篇17

國二作文 ,413字

在這大千世界中,無奇不有。有的人是善良,有的人是偉大無私,有的人小肚雞腸,有的人心狠手辣,有的人是沒有道德和原則,有的人是……而我認為我們應該做一個寬容的人。因為寬容別人,就是解放自己。

那年我們學校來了許多轉校生,其中不乏有一些性格和我相沖的人,我生性躁動,容易發脾氣,而他逞強,愛面子,這不“火星撞上地球了”。在樓道里,我與我的朋友正在嬉戲,不小心把她的腳踩住了,這時她發火了,她一下子衝過來拉住我的領口。於是一場校園鬧劇發生了。結果,我們都被各自班主任叫到了辦公室。看到老師的眼,我突然感覺自己做錯了,還沒有,等老師開口,我就先說了一聲“對不起”。這時所有的人都震驚了,連她也感覺非常不好意思,於是也向我道了歉。這件事就以我們的道歉而告終。

過後,我明白了,我們要心存一份寬容,給對方一份寬容,給對方一份原諒,也給自己一份舒心與坦蕩,使自己不必時時掛念這些事,這些人。讓自己變得心煩意亂,影響自己心情與手頭上要做的事情。

幫助別人就是善待自己 篇18

國小六年級作文 ,1461字

幫助別人,就是善待自己。只要你今天幫助了別人,明天就有好收穫,在生活中便是如此。接下來,我有一個故事想與大家分享,來吧!坐下來聽聽這個小女孩的故事吧!

夜幕降臨,一位女孩孤零零地走在大街上找工作,她的衣著很簡樸,頭髮卻非常整齊,圓圓的鵝蛋臉粉嫩粉嫩的,卻是如此乾淨,看來小女孩家裡是很拮据。這時,她路過一家“米淇淋餐廳”,肚子“咕咕”直叫,餓的前心貼後背。她一看定價,頓時瞳孔變大,一碗米飯居然是三十二元!真的是上等人的生活,自己沒有學歷,憑什麼在這裡工作?而現在自己是身無分文,連邁進一步的勇氣都沒有,還是在“米淇淋餐廳”旁邊的一家普通餐廳工作吧!這樣才能實現自己的誓言:等自己賺夠足夠的錢,一定要帶爸爸來這裡吃一頓飯。

這時的她,年僅十九歲,考上了音樂學院,本應該在校就讀的,而自己卻要照顧生病已久的爸爸,她媽媽早在她一出生就去世了,她一個人撐起了整個家,還放棄了學歷,可她的理想就是能成為一名音樂老師,所以,必須馬上找到工作。

小女孩找到工作後,便急著回家告訴爸爸—“爸爸!我找到工作了!”小女孩激動地對爸爸說。

爸爸非常虛弱地從床上坐起來,說:“靜靜,你回……咳……咳,你回來了,我……不是告訴你不要出去工作的,爸爸都是快要入土的人了,你該回學校讀書大學的,非要來照顧我這個廢人,咳……咳……”

“爸,你在說什麼啊!我不工作,誰照顧你呀!”小女孩說道。

“靜靜呀!你不能因為我,老是這麼辛苦,要是我堅持不下去了,你要把我們所有的家當拿去抵押了,然後去讀大學,結婚……”

“哎呀!爸!反正我會努力工作,並照顧好你的。”小女孩說完,哭著衝進了自己房間。

第二天黃昏,小女孩很早就去上班了。

“老闆,來一碗肥腸面。”

來者便是一位衣衫襤褸的老人家,眼神是那樣的頹唐,老闆並不想理這個老人家,認為他吃不起這碗麵。

“老闆?老闆,來一碗肥腸面。”

老闆不想靠近那個又髒又臭的男人,便叫女孩去送面,靜靜很有禮貌地去送面,面帶微笑,還很溫暖的送上一句:“老人家,面太燙了,慢慢吃。”

老人家聽了非常開心,說:“小姑娘,謝謝你,我覺得你很有才華,看你這年紀,不是該讀大學嗎?為什麼在這兒打工?”

靜靜沉默了片刻,“家裡有生病的爸爸,媽媽很早以前就去世了,我考上了音樂學院,為了這個久病的爸爸,只有放棄學業。不過,我有我的理想,我想成為一名音樂老師。”

那位老人會心地點了點頭:“你很有孝心,的確是個不錯的人才,你一定會實現自己的夢想的。”隨後,買完單轉身離開了。

下午,靜靜下班路過一家音樂公司,原來這家公司是一家高檔的公司。她進去轉了轉,正要離開,便有人叫住了她,“小姑娘。”轉身—這個人衣著整潔,頭髮很整齊。“你是……哦,我知道了,你是那位老人家。”

勾起記憶的靜靜高興地說:“老人家,你……你怎麼—”

“董事長,你要的靜靜的資料準備好了。”身後的經理說道。

“不需要了,你忙你的吧!辛苦你了。”

“董事長,你是董事長!”靜靜的瞳孔和嘴巴立刻變成了大大的O型。

“你叫靜靜對吧!我可以資助你完成學業,還可以找國外最好的醫生給你爸爸治病,但是有一個條件。”

“什……什麼條件?”

“你必須在我們公司工作,我們公司缺少像你一樣的人。”

“這裡實在太高檔了,我不配進入這個公……”

“小姑娘,別怕,只要你按自己的原則工作,年薪三十萬,願不願意。”“我……我願意。”靜靜大聲地說道。

三年後,小女孩實現了願望,已經成為一位高階音樂老師,爸爸也很健康,小女孩覺得幸福滿滿。

善待別人,就是善待自己呀!

改變別人不如改變自己 篇19

國二作文 ,1091字

在我們心靈的湖泊,都有一隻時常起飛的天鵝,它們飛翔在屬於自己的廣闊天地間,不受干擾,沒有束縛。它們都會在天空中避開所有的障礙物——飛出自己的軌跡。

我曾真真切切地想要改變他。

我希望她能在課堂睏倦時重新挺起脊樑;我希望在她迷路時做她永不失靈的GPS;我在她取得好成績而忘乎所以時,適當地給她兜一盆冷水;在她上課肆意喧譁時戳一戳她的後背,拉起警報,擂響戰鼓。

我以為自己很偉大,我以為我也可以用自己不懈堅持去感化她,我以為改變一個人就是如此簡單。

但當我的天鵝和她的天鵝最終交面時,迎來的卻只是對峙。

她信誓旦旦地對我承諾後,最終的結局也是背道而馳。每當她在別人的誘惑下無法控制自己時,她總會告訴我是別人的原因;每當她去理會那些喊她外號的同學時,她總會無奈地爭執;每當她決心體育課上不說話,卻總是和周圍的同學打打鬧鬧。

我也曾孜孜不倦像一個老母親一樣告訴她,要能抵抗外界來的誘惑,要從自己身上找原因;也曾怒不可遏地讓她真正地表現出對那些不尊重的外號的厭惡,能在一片喧鬧中真正讓自己安靜下來,而不是在我的逼迫下強忍。

你什麼時候能停下來,真真正正地走入我思想的天空,以我的角度來看一看呢?

我有些不知所措了。

我開始對她的一切都視而不見,對她一切的話語默不作聲,對她的一切都開始假裝默然——我有些失落,有些累。

這樣,我也慢慢開闊了。我開始接受這個自己本不喜歡的結局。我開始接受每一個人的不同,理解她,我們都過著自己喜歡的生活,走著自己喜歡的路。

我也知道無論怎樣堅持,如果她不想改變,誰都沒有辦法。我可以傾盡力量為之付出,但我無法承受每一次的失望。

我想把她思想的天鵝放回,使彼此都在自己的心靈中快樂著,自由著。我們足可以控制飛行的軌跡、未來的方向,或許對我們都是最好的結果。

我堅信這是最棒的選擇,我堅信我再也不會感到痛苦,將那一份失落埋藏心底。

其實,我們改變不了別人,但我們可以改變自己。

我們思想的天鵝是可以被自己的力量改變的。只要有對改變的渴望,一定比在他人的禁錮下飛得更遠。

我將帶著思想的天鵝去高山上盤旋,去小溪旁聽流水,在田野間嗅花草的芳香,在晚霞中觀夕陽沉落,在樹林間聽蟬聲高唱,在雪夜中圍擁一盞燭火。

我思想的天鵝將凌空而去,用理解的心對待每一個人,心裡對生命的探索充滿無限熱忱。

不為他人的思想所牽絆,不為他人的對錯而失落,對待每一個人都反思,才不辜負每一個人在生命中的出現。

但是,我也真心地希望,她能掌控好自己的天鵝,在天空中勾勒出最美的弧線,能使她的天鵝飛到自己真正喜歡的遠方,那裡將很美。

即使沒有我。

尊重別人,就是尊重自己 篇20

國小六年級作文 ,908字

俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。在生活中,我們只有尊重了別人,才能得到別人對我們的尊重。尊重別人,就是尊重自己。

暑假我陪媽媽逛街,媽媽忙著在店裡選衣服,我實在太累了,便坐在店門口的凳子上休息,於是就發生了下面讓我難忘的一幕。

壁店鋪的阿姨正整理著成堆的衣服,很明顯是剛進貨回來。只見阿姨麻利的用一隻手把衣服從袋子裡抽出來,另一隻手將袋子往空中一揚,袋子便飄落在了店門口。衣服一件件的擺放了出來,門口的塑料袋也如碎片般散落一地。這時,一位兩鬢斑白的老爺爺,慢慢推著垃圾車來到了店鋪門口。停下車,老人看著地面似乎在想些什麼,只見他並沒有取下打掃工具,而是彎下腰用手撿起那地上的塑料袋。一個、一個、又一個……堆積起來的塑料袋漸漸的減少,我真心的為這位爺爺感到高興。這時店鋪裡的阿姨來到店鋪門口,我以為她是要感謝這位爺爺,沒想到這位打扮時髦的阿姨兩手叉腰,手用力指著垃圾車,雙眼瞪著老爺爺,高聲地喊著:“這麼臭,能不停在這裡嗎?味兒都飄到我店裡了,還有這車這麼髒,多影響我店的形象啊!”那一刻,我呆住了。這時不知她又從哪弄來的塑料袋,動作依舊。

這次我再也坐不住了,我來到老爺爺跟前,彎下腰開始撿起地上的袋子,老爺爺什麼話也沒說,只是速度更快了。很快,在我和老爺爺的合作下地面乾淨了,老爺爺看著我露出了笑容,說:“你這個小孩不錯,老師教的都學會了,還要好好學,以後有一份讓別人尊重的職業。”聽到這裡,我大聲地說:“您每天起早貪黑,做的是最辛苦最髒的活,是您讓我們的城市變得這麼幹淨。沒有您,我們只能生活在垃圾堆裡了!”老爺爺聽了我的話,高興的大笑起來,連說:“好~好~好~真不錯,書沒白讀,我們大人都不如你們小孩。”說完,便推著車走了,看著他的背影,我感覺比來時輕快了許多。這時媽媽喚著我的名字催我離開,當我回過頭去尋找那位阿姨時,已不見了身影,我想是感到羞愧了吧。

回家的路上我一直在想:尊重是禮貌的最高形式。不能從職業的高低、外表是否光鮮亮麗去妄下定論。你對別人的態度,正好能折射出自己的人格。