第一次表演彈鋼琴相關作文20篇

第一次表演彈鋼琴 篇1

國小六年級作文 ,618字

在我成長的道路上,有過許許多多的“第一次”:第一次幫助他人,第一次獨自在家,第一次騎自行車……這些“第一次”像一陣陣花香,又像一縷縷微風,勉勵著走在成長道路上的我,使我勇往直前。然而,最讓我難忘的,是我第一次表演彈鋼琴。

記得讀一年級時,藝術中心慶祝六一兒童節,鋼琴老師讓我上臺表演鋼琴曲,那時候我覺得上臺表演是一件輕鬆容易的事,於是我毫不猶豫地答應了。

到了表演那天,我穿著漂亮的禮裙,來到了表演現場。舞臺上擺放著一臺白色三角鋼琴,臺下是一排排整整齊齊的椅子,椅子上幾乎坐滿了家長和小朋友。

表演活動開始了。在臺下的我心怦怦跳個不停。我既想立刻表演,又怕主持人喊到自己的名字。就在我心如亂麻時,我聽見主持人說:“請張琪悅同學把這首歡快的《印第安人》這給大家,大家掌聲歡迎!”那時我的心跳得更快了,腦子裡一片空白,我都不知道我是怎樣走上臺的。但當我走到鋼琴面前時,我緊張的心情一下子平靜了下來。我的十個手指像蝴蝶一樣翩翩起舞,琴聲時而急促,時而舒緩,像流水般從我手中流出。我完全沉醉在其中了,感覺好奇妙啊!

一曲結束,臺下響起了熱烈的掌聲,到這時我才鬆了一口氣,心裡頓時輕鬆無比。

雖然這次表演令我很緊張、害怕,但因為我喜愛鋼琴,喜愛表演,所以這第一次的上臺表演的經歷讓我至今忘懷,她告訴我:什麼事情都要勇敢地去面對,才能取得成功。

第一次表演唱歌 篇2

敘事作文 ,846字

我從小就愛唱歌的愛好,因為唱歌對於我來說是一件極為愜意和放鬆身心的事。在唱歌的同時不僅能放飛自己的心靈,洗滌自己的身心,而且能感受到生活的美好以及世間萬物的可愛。我從小就有這個夢想—當一名著名的歌唱家,站在大庭廣眾之下引吭高歌,但是時光總是無情的。

我追求這個夢想,一直沒有放棄,但是我現在。已經13歲了,如果我再不付諸實踐的話,可能以後上了高中時間越來越緊迫,就沒有時間來實現我這個簡單而又懵懂的夢想了。所以在今天我決定要站在大庭廣眾之下,站在茫茫人海中為大家高唱一首歌,選好了地點,我便開始了。

這是在第二天早上,我和父母商量了一下,他們決定帶我去市中心的駱駝廣場,選好了地點後,我便開始了。父母還為我專門製作了一個牌子—歡迎張一博來這裡唱歌。

不過剛開始,沒有幾個人來看我的表演,就是一些小孩他們認為我比較新穎奇特,一般的歌唱家都是在舞臺中央的,而我怎麼站在廣場中央呢?後來因為我多年的練習以及小時候受過專業的指導,所以我的歌唱唱得越來越好。如同鴻雁一般嘹亮,如同海鷗一般清純,就像一陣陣優美的春風,在廣場中央久久的迴盪著。

漸漸的,漸漸的人聚的越來越多,有男女有老少,大家紛紛對我挑大拇指稱讚,在這一刻我感到了自豪,感到驕傲,感到了至尊無上的光榮,感到了我第一次成功後的喜悅。就這樣我陶醉在自己的歌聲裡,用歌聲喚醒每一位聽者。歌唱整整持續了約20分鐘,我唱完第一首成都之後,竟然還有叫好聲,我高興的不得了。

這時,一個胖乎乎的小男孩奶聲奶氣的對我說:“哥哥,你能不能再給我們唱一首呢?我想聽聽青藏高原,尤其是最後一句—這就是青藏高原””哪裡,我哪能唱得了那麼高的歌?”我噗嗤的一下就笑了。然後爸爸語重心長的說:“你應該挑戰一下自己,沒有挑戰,哪來的創新,沒有創新,哪來的突破!“

我鼓起勇氣,用自己用盡全力唱出了最後一句嘹亮的歌喉—這就是青藏高原!

第一次的歌唱表演讓我懂得了“是金子都會發光”,無論是在廣場中央,還是在舞臺的鎂光燈下。

我的第一次表演 篇3

敘事作文 ,676字

期末考來臨,今天的音樂課我們也將面臨一個難題一一在所有同學的面前獨唱。有的同學無精打采的垂著腦袋,有的同學緊張的面紅耳赤,而有的同學卻依舊在精神抖擻,面帶微笑。

終於,在上課鈴響起的剎那,老師抱著一疊資料走進了大家眼前。我緊張的將腦袋往下縮,想躲避老師和大家的的視線。沒辦法,誰讓我的運氣這麼好,抽到了第一個呢!唉一一

果不其然,在大家一起復習了學過的幾首歌曲後,老師微笑著叫了我的名字。頓時,我就感覺一股熱流直往上衝,當時的我臉肯定紅彤彤的,畢竟這是我的第一次嘛。我深吸了一口氣,抬頭偷偷的瞄了老師一眼。老師也正微笑著看著我,從她的眼神中,我感受到了信任,鼓勵和力量。我大步走到了講臺前,抬起了頭。

然而,就在我接過話筒的那一剎那,我看到了臺下幾十雙眼睛都在看著我,我成了焦點。好不容易的鎮靜被打破,我的體溫再次升高,我的信心也像乘坐了宇宙飛船般“嗖一一”的竄到了九霄雲外。我緊張的身體微顫,思想也戛然而止,腦袋中一片空白。我啞口無言的站著,就連響起的音樂都沒注意。雖然感受到了同學鼓勵的視線,我卻像一個漏了氣的氣球般無法打足氣,仍然記不起歌詞。於是我馬馬虎虎的的唱了幾句還留存在腦海裡的歌詞,就這麼隨意的敷衍了我第一次的登堂亮相。

看到接下來的同學們無比淡定從容的演唱,我很羨慕,同時也有一絲慚愧,當然也摻雜著一些後悔。我羨慕別人的應變自如,處變不驚。慚愧與自己第一次的表演就出進洋相,同時也後悔自己就這麼敷衍了一次鍛鍊的機會。

回家後,學校的那一幕也一直浮現在我的腦海中,我思緒千萬,最後我下定決心:以後一定要多鍛鍊膽量,來彌補這一次表演的遺憾。

第一次表演 篇4

國小六年級作文 ,669字

在我們的人生道路中,每個人都有自己的第一次。第一次,好像花園裡的一朵花,每個人的第一次都有著其獨特的魅力。第一次,是每個人心中的導師,帶領你走向成功。我的第一次,讓我永遠無法忘記。

我九歲那年,我的音樂老師覺得我的嗓音非常好。於是和我媽媽商量,決定讓我參加全國藝術之星大賽。得知訊息後,我無比激動,興奮。於是,我開始努力,刻苦練習。

臨近比賽那些天,我緊張得一個晚上沒睡,連做夢都在哼著那首歌的旋律。

終於,我既期待又害怕的時刻來了。那天,我先到後臺換了表演的服裝,化好妝,準備上場。就在快上場的時候,心裡就像有隻兔子在亂蹦,我害怕得頭上直冒汗珠。這時,我聽到主持人喊到:“有請六號選手……”我這時緊張得身子不停地抖著,我往後一看,老師和媽媽正用手做出加油的動作,這時,彷彿有一股甘泉水流進我的心田,滋潤我的心胸,也推著我向前。

我想:“不,我決不能放棄,不能辜負了所有人對我的期盼,更不能毀了這些天的努力,加油,相信自己,我能行的!”這時,我鼓起勇氣,向舞臺的正中央走去,深深地鞠了一個躬,開始大膽放開嗓子唱起來。這時,全場一片寂靜,只有我的歌聲。觀眾好像都沉浸在我這百靈鳥般的歌聲中了。表演完後,全場響起了雷嗚般的掌聲,掌聲持續了一分鐘。

下臺後,我見到媽媽,一下子撲到媽媽懷裡,情不自禁的哭了起來,嘴裡還不停地念叨著,“我做到了,我做到了…”

這一次,讓我變得大膽了,什麼事都要勇敢地去面對。這次成功,將成為我人生中一道亮麗的風景線!這第一次讓我永生無法忘記,並讓我明白了一個道理:堅持就一定會成功,要知道,臺上十分鐘,臺下十年功!

第一次表演 篇5

國小四年級作文 ,425字

“ 光陰似箭,日月如梭”。從小到大,我經歷了許許多多的第一次,第一次受挫折,第一次走夜路,第一次獨自坐公車……但是在這麼多精彩而又開心的第一次中,在我心中藏得最深的還是第一次表演了。

翻開這本記憶書,首先映入眼簾的就是我和同學們和老師忙碌的身影了,這是我在幼兒園畢業前所做的第一次表演,當然也是最後一次。我和其它三人小夥伴是主持,雖說只是幼兒園的主持,但它的難度相當不低,畢竟我們要用英語主持。

“該你們上場了。”老師提醒我們,我們四個快步走上臺,朝觀眾席深深的鞠了一躬,然後開始了流利的英語演講,畢竟我們還小,不懂得演講,只知道一味的背誦,而且有一些地方忘詞逗的觀眾哈哈大笑。

“next one is from two class 《show white》”終於輪到我們班的了,我不顧自己的臺詞背誦欣賞表演起來。

終於結束了,我們向觀眾致謝後就飛快的跑回了後臺,然後等待老師把我們帶回學校。

我合上了記憶書,然後在腦子裡回味著我第一次表演的場景。

第一次表演 篇6

國小四年級作文 ,493字

今天上午,我要和二(3)班的姚逸、張子月、陳心怡,還有許多舞蹈團的姐姐,一起去凌公塘公園表演。

第二節課一下課,我就急急忙忙地跑出來,到智慧廣場集合,等了15分鐘,我們唱歌跳舞的人到齊了。我們一路上聊聊天、說說笑,可開心了。

到了凌公塘公園,南宮老師開始讓我們換衣服。穿好了衣服,開始化妝了。當時我還沒反應過來呢,心裡想:這幾位阿姨是來幹啥的?哦,是來給我們化妝的,都怪我反應慢!等了好半天,才輪到我。又等了好半天,才化好妝。“咕咕……”,呃,肚子餓了,該吃午飯了。

我說:“這個菜好腥氣,不喜歡吃。”姚逸說:“給我吧,我跟你換。”我說:“好啊!”一頓香噴噴的午飯吃好了!

啊!要上臺了!我們要表演的節目是歌伴舞《最好的未來》。我好緊張啊,這可是我第一次表演節目。開始啦!我們紛紛從後臺跑出來。“1234,2234……”噓,告訴你一個小祕密,你可千萬別告訴別人:其實我有些動作還不是很熟練,有時還偷看旁邊的姐姐現學呢!但是,表演還是很順利的啦!表演一結束,“啪啪啪”響起一片掌聲。我好激動啊,因為這是第一次表演嘛!觀眾給我們鼓掌,我都有點害羞了呢!我真恨不得大喊一聲:“耶!我成功啦!”

第一次表演 篇7

國小四年級作文 ,562字

我已經上臺表演很多次了,可是,最讓我難忘的卻是第一次。

那時候,我剛學吉它不到兩個月,老師就讓我上臺表演。我的心裡好像有個聲音在說:“哇,剛學也能表演嗎?”同時,還有一種擔憂佔據在我的腦海裡:萬一彈錯了呢?會不會被老師責備?還有,會不會被朋友們譏笑?會不會有人說彈的曲子太簡單了呢?……這些情況可能都會發生,但是,我還是願意試一試。

彩排那天,擔心的事發生了。我彈得一蹋糊塗—應該是我太緊張的原因吧。這時,老師走過來,問我:“你是不是太緊張了?”

我點了點頭,說:“是。”

“你這樣可不行,彩排你都緊張成這樣,正式演出該怎麼辦呢?”聽老師這麼一說,我的心裡就更緊張了,拿琴的手微微打顫,似乎小小的琴有千斤重,差點都拿不住了。

終於到演出的時候了。所有的人都高高興興的,看起來大家都很放鬆。可是,我卻不敢多動,生怕動了,就會把上臺要彈奏的樂譜都忘了似的。

該我上臺表演了。我抖動著雙腿,走上舞臺,看了一眼觀眾,覺得自己的心跳得更快了,彷彿隨時都會跳出嗓子眼一樣。我剛剛平復了一下心情,配音就開始響起來,我的腦袋像塞進了一團漿糊,雙手不知覺地跟前音樂彈奏起來。彈著彈著,我彷彿找到了平時練習時的感覺,手指也變得靈活起來……表演完畢,我的心裡像卸下了千斤重擔,有一種說不出的暢快。

我的第一次上臺表演的經歷,令我難忘。

第一次表演 篇8

國小五年級作文 ,607字

今天上午,我要和二(3)班的姚逸、張子月、陳心怡,還有許多舞蹈團的姐姐,一起去凌公塘公園表演。

第二節課一下課,我就急急忙忙地跑出來,到智慧廣場集合,等了15分鐘,我們唱歌跳舞的人到齊了。我們一路上聊聊天、說說笑,可開心了。

到了凌公塘公園,南宮老師開始讓我們換衣服。穿好了衣服,開始化妝了。當時我還沒反應過來呢,心裡想:這幾位阿姨是來幹啥的?哦,是來給我們化妝的,都怪我反應慢!等了好半天,才輪到我。又等了好半天,才化好妝。“咕咕……”,呃,肚子餓了,該吃午飯了。

我說:“這個菜好腥氣,不喜歡吃。”姚逸說:“給我吧,我跟你換。”我說:“好啊!”一頓香噴噴的午飯吃好了!

啊!要上臺了!我們要表演的節目是歌伴舞《最好的未來》。我好緊張啊,這可是我第一次表演節目。開始啦!我們紛紛從後臺跑出來。“1234,2234……”噓,告訴你一個小祕密,你可千萬別告訴別人:其實我有些動作還不是很熟練,有時還偷看旁邊的姐姐現學呢!但是,表演還是很順利的啦!表演一結束,“啪啪啪”響起一片掌聲。我好激動啊,因為這是第一次表演嘛!觀眾給我們鼓掌,我都有點害羞了呢!我真恨不得大喊一聲:“耶!我成功啦!”

我的第一次表演 篇9

國三作文 ,956字

本週三,又到了上社團的時候了,還是像以前一樣——演話劇。

老師把劇本發下來,我一看:哇,《駱駝祥子》!

老師說:“本週我們演駱駝祥子中的一個片段。”老師給我們看了這個話劇的視訊,學學人家的語音語調,隨後,老師讓我們自己組團排練。

我數了數這個劇本所需要的人數,這正好是我們班參加這個社團的人數。於是,我就把我們班的同學都召集過來,我對他們說:“剛才我數了數和咱們的人數一樣,我們十班作為一組來演一次,怎麼樣?”大家都同意了,分配好角色後,我們就開始排練了。

我演的是“劉四爺”,這個角色的臺詞比較少,但是這個人物的感情非常豐富。於是我就讓我們組朗讀比較好的同學教教我,他說一句,我也跟著說一句,每一句都練了好幾遍。他建議我稍微有點手上的動作,他說這樣更容易說出來。我就把他教給我的動作加上了,我排練了十幾分鍾後終於學會了。

然後,就開始正式表演了。隨著第一組演完了,我開始緊張了。這不禁讓我想起報社團的時候。

那天晚上,我報得比較晚,生怕報不上這個社團。我問了滕老師好幾遍:報上了嗎?滕老師說第二天早上才能在她的系統中看到最終的名單。早上我來到學校,見到滕老師後,我就迫不及待地問:“老師,您給我報上了嗎?”當我聽到老師說“報上了”的時候,我激動得快要跳起來了。

既然我這麼喜歡這個社團,為什麼會緊張呢?我不應該緊張啊。對,我不能緊張。

第二組演完後,就該我們了,我放鬆心態,信心滿滿地上場了。我發現,我並沒有緊張,該到我說臺詞的時候,我的情感比排練的時候更加飽滿,每一個動作都做得非常到位。別人說完一句我就會不打哏地接上來,有需要和別人連貫起來的時候,我也能從容面對。

我有一句臺詞是:“這群東西又窮又懶。你們哪,也就是拉車吧,當一輩子牲口!”這個地方最難演,但我還是沒有害怕。我挑著聲調,斜著眼睛,滿是鄙夷地說著。這時,我看到了老師讚賞的笑。

幾分鐘後我們演完了,老師走過來對我們說:“嗯,演得非常好!沒有一點緊張,太厲害了。”聽到這裡,我非常開心。下面的同學使勁地為我們鼓掌,一同說好。

這就是我的第一次表演。

第一次表演 篇10

國小六年級作文 ,642字

從五年級開始,我就對舞獅舞龍這種表演產生了莫大的興趣。一次偶然的機會,我接觸了這個讓我既好奇又喜歡的角色表演。可惜,我只是個替補的。

機會總是給有準備的人。校運會前,老師就通知我們,校運會要舉行開幕式表演。聽到這句話時,我依然低著頭做我的作業,我猜這次活動是沒有我的份的,所以並沒有多大的興趣。但是,老師特別交代我要加緊訓練——我被老師選中了!興奮的心情不言而喻!

為了不辜負老師的厚望,在校運會來臨之前,我一直和我的搭檔張濤練習,不敢有絲毫怠慢。我和他戴著小獅頭在場地裡練習腳步和動作。

時光如白駒過隙一般飛快的流逝了,眨眼間就到了校運會的日子。我和張濤穿著服裝跟在大獅子後面,東看看西看看。背後的大部隊緊跟其後,等整個操場的跑道都站滿了人。校長就開始致詞了。

當校長致詞完畢後,就輪到我們表演了。我跟在大獅子後面進場,我和張濤小跑著,繞了大獅子一圈,站在大獅子身後,跟著抬起了左腿,往地上點了點,學著“大獅子”,一會兒擺出金雞獨立的動作,一會兒跳著輕快的腳步,展示出“小獅子”天真爛漫的姿態……

短短的三分鐘,我使出平時訓練的勁兒,一絲不苟地表演著,生怕意外發生。意外還是發生了。接近表演尾聲的時候,我的腳不小心崴到了,疼得我直冒冷汗,我強忍的疼痛,做完了剩下的動作。

第一次的表演讓我受益匪淺,不僅克服了怯場這個問題還讓我明白了:最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。這個道理。

第一次表演 篇11

國小六年級作文 ,647字

我已經上臺表演很多次了,可是,最讓我難忘的卻是第一次。

那時候,我剛學吉它不到兩個月,老師就讓我上臺表演。我的心裡好像有個聲音在說:“哇,剛學也能表演嗎?”同時,還有一種擔憂佔據在我的腦海裡:萬一彈錯了呢?會不會被老師責備?還有,會不會被朋友們譏笑?會不會有人說彈的曲子太簡單了呢?……這些情況可能都會發生,但是,我還是願意試一試。

彩排那天,擔心的事發生了。我彈得一蹋糊塗——應該是我太緊張的原因吧。這時,老師走過來,問我:“你是不是太緊張了?”

我點了點頭,說:“是。”

“你這樣可不行,彩排你都緊張成這樣,正式演出該怎麼辦呢?”聽老師這麼一說,我的心裡就更緊張了,拿琴的手微微打顫,似乎小小的琴有千斤重,差點都拿不住了。

終於到演出的時候了。所有的人都高高興興的,看起來大家都很放鬆。可是,我卻不敢多動,生怕動了,就會把上臺要彈奏的樂譜都忘了似的。

該我上臺表演了。我抖動著雙腿,走上舞臺,看了一眼觀眾,覺得自己的心跳得更快了,彷彿隨時都會跳出嗓子眼一樣。我剛剛平復了一下心情,配音就開始響起來,我的腦袋像塞進了一團漿糊,雙手不知覺地跟前音樂彈奏起來。彈著彈著,我彷彿找到了平時練習時的感覺,手指也變得靈活起來……表演完畢,我的心裡像卸下了千斤重擔,有一種說不出的暢快。

我的第一次上臺表演的經歷,令我難忘。

第一次表演 篇12

國小三年級作文 ,441字

我人生中的第一次口才表演,讓我刻骨銘心,還讓我增加了自信。

這一天,陽光明媚,空氣清新,花香瀰漫著整個城市,我們口才班的同學要去表演節目了,我心裡不禁有點兒激動,又有些害怕。

到了表演的地方,我立刻換上了衣服,反覆誦讀了臺詞,生怕等會兒搞砸。開始了,主持人上來報幕了,只聽見主持人說:"下一個節目——情景劇表演,掌聲有請!"我頓時紅了臉,腿不停地抖,我上場了,只看見臺下有許多觀眾,黑壓壓的一片,我不由得說話吞吞吐吐起來,頭上還不停地冒汗,就像看見了老虎,害怕極了。每次說臺詞時還喜歡做些小動作,揪衣服角呀,眼睛看著天花板上,反正全身不自在!

細心的觀眾們發現後都為我加油,鼓勵我。有些觀眾扯著嗓子喊加油;有的拿著鼓掌拍使勁搖;有的用手為我們做鼓勵的手勢。我看到觀眾這樣支援我,便鼓起勇氣,找回了狀態,繼續表演。

表演結束後,我的心裡生出一種自豪感,還有點兒開心,心裡的大石頭終於落下來了。

這一次表演讓我增加了自信心,使我終生難忘!

我的第一次表演 篇13

國小二年級作文 ,574字

人生中,有著許許多多的“第一次”,例如:我第一次會說話、第一次會走路、第一次會寫字、第一次單獨睡覺、第一次懷著激動的心情去學校……很多的第一次,都是那麼的讓人難以忘懷。

2019年8月25日這一天,我迎來了第一次舞臺表演。下午,媽媽帶著我來到銀泰城,剛走進3號門,就看到讓人眼前一亮的大舞臺,上面有架子鼓、吉他、大螢幕、還有明亮的閃光燈,那就是我們演出的舞臺。過了一會兒,老師讓我們試演了《送別》和《蟲兒飛》。我彈奏的時候有點緊張,但是我想起媽媽跟我說的話:緊張的時候深呼一口氣,默唸“相信自己,要有自信”,我照著做了一下,果然好多了。一會兒試演完後,老師說效果很好,我很開心。

晚上,我們的演出正式開始了,一個個小朋友都輪流上臺,他們很自如地表演了自己的曲目,真棒!輪到我上臺了,心情突然莫名地緊張起來,伴隨著這情緒,我走上了舞臺。但是當我拿起吉他,撥動著琴絃的時候,突然感覺心情放鬆了。淡然自如地進行了表演,不知不覺中我彈完了兩首歌。

表演結束了,觀眾席響起了熱烈的掌聲,老師也說彈得好,非常感謝我的老師在我表演期間為我舉話筒,正是因為有了他的幫助,音色才更加響亮。這次表演是我人生中第一次表演,它讓我體會到了開心和快樂,同時使我更加自信,去積極迎接更廣闊的人生!

第一次表演 篇14

國二作文 ,963字

“好!”一聲喝彩響起,隨之而來的是一陣熱烈的掌聲。頓時,五彩的光芒照在我身上,臺下是一片黑壓壓的觀眾。恍惚中,我的表演,依然歷歷在目。

“下面有請××帶來表演!”主持人的聲音響起,什麼?到我了?臺下的我愣了幾秒,又迅速回過神來,瞬間冒出了一層冷汗。“加油!該你上場了!”轉頭,驀然發現老師和媽媽都在身後,笑眯眯地看著我,“別緊張,就當練習。”老師堅定的聲音在我耳邊迴盪著。“就當一次練習。”我猛然轉向了舞臺。舞臺上,彩色的燈光絢麗多姿,紅色的背景格外顯眼。這是我人生中第一次表演!

冷汗不斷冒出來,我的心跳清晰又迅速。手心早已被汗水浸溼,額頭上此刻也冒出了絲絲汗珠。看著偌大的舞臺,只有那鮮紅的背景衝擊著視覺。臺上那架琴,是陪伴了我多年的朋友,可此時此刻,我竟不敢靠近她,失敗上演了無數次,那一首複雜而又單調的曲譜,每一個音符都被牢牢銘記在心。我能清楚地感到我在發抖,之前的鎮靜似乎也一掃而空。怎麼辦?怎麼辦?我在心裡默問。臺下的觀眾們,急切地想看這場表演。

“沒辦法了,走吧。”我硬著頭皮慢吞吞地向臺階挪去,一步一步地邁著步子。這短短几步距離彷彿有幾十里長,每一步,都像是踩在刀尖上。更增添了幾分緊張感。終於入座,手還是在顫抖的。我忍不住瞥了一下觀眾,天哪!一雙雙眼睛直直地盯著我,那目光尖銳地彷彿要穿透舞臺。我連忙又將目光移至琴上。只覺更加緊張。我深深地吸了一口氣,準備就緒。抬手,對弦,上演著,那無比熟悉的動作。埋在心底的勇氣,此刻只有刻在心上的音符。落手彈奏。第一個音響起,仍舊是我無比熟悉的感覺。面對著琴絃,我拼命不去想其他事情,腦中只有那份熟悉的曲譜。漸漸的,我不再緊張,只有音樂縈繞著我。原先顫抖的手也漸漸平穩了下來。彩色的光照在琴絃上,顯得格外美麗。

一曲終了,緩緩起身。聽得掌聲四起,五彩的光芒照在身上,臺下是一片黑壓壓的觀眾,我情不自禁地,笑了。儘管這次表演並不完美,但這第一次的表演,卻將成為我難以忘懷的一課。

人生有很多第一次,一次次第一次,成了一個個斑斕的夢。我的第一次表演,給我勇氣,讓我成長,讓我向著未來,這出更堅定的一步!

第一次表演 篇15

國小五年級作文 ,1023字

“現在,請王泓景同學表演驚天魔術之四A奇變!有——請!”主持人洪亮的聲音在元旦聯歡會上響起。

我的思緒彷彿又飄回到了元旦的前兩天。那時,同學們都緊鑼密鼓地準備著聯歡會的節目:相聲、舞蹈、唱歌……以前沒有表演過節目的我,決定,這回要好好地在同學面前露一手。

接下來,我購買了紙牌魔術道具,並照著說明書給家人表演了幾次,自我感覺良好。於是,我就報名表演紙牌魔術。

聯歡晚會的節目終於輪到了魔術表演環節,我帶著道具自信滿滿地走上表演臺。

洗牌、擺牌、翻牌,最後我又讓幾個同學們上臺抽牌,經過了這一系列的準備之後,我故弄玄虛地施展起了“法術”,當我把摞到一起的四疊牌一一展開時,同學們驚奇地發現,他們抽到的那四張牌不見了!這下好了,大家一下子湧上了表演臺,擠在我身邊,七嘴八舌地要問個明白。

那時的我正得意洋洋地站在表演臺上,看著他們對我崇拜的眼神,心裡別提有多高興了!

誰料,膽大心細的張同學拿起我的魔術道具仔細地尋找著蛛絲馬跡。當時我緊張的要命,生怕他發現一些破綻。讓我擔心的一幕真的出現了……他拿起我的道具牌,撇了我一眼,嘴角揚成了個半圓:“嘿嘿,讓我抓住你的把柄了吧!”隨後,他將那張牌(我的王牌)展示在同學們的面前,那些原來對我很崇拜的同學,立刻嘰嘰喳喳起來:“你的紙牌魔術,也不過如此嘛!”“我就說嘛……”那時我的臉就像被開水燙了的一樣。

隨後是我同桌的紙牌魔術表演,他的表演贏得了陣陣喝彩聲,把聯歡會推向了高潮。對於他的這個魔術,同學們都摸不著頭腦,老師也皺起眉頭陷入了思考。可以說,他今天的魔術表演簡直天衣無縫。

聯歡會結束後,我不解地問他:“為什麼你表演的就那麼成功,而我的卻很容易被人揭穿呢,你是不是有什麼祕訣?”他的臉上浮出了淡淡的笑容:“哪有什麼祕訣,要有的話,就只有‘熟能生巧’啦”!

說老實話,我和我同桌之間的表演差別,相差的只是“熟練”二字。有道是“臺上一分鐘,臺下十年功”,“只要功夫深,鐵杵磨成針”看來以後我還得多多加以練習呀!

唉,我太難了!

一次失敗的鋼琴演出 篇16

國小四年級作文 ,551字

真是太糟糕了!我認真練習過的鋼琴曲,竟然在複賽中被淘汰了。

今年四月份,我參加了一個叫美因茨的國際鋼琴大賽。我的老師幫我報了名,初賽過後,我以優異的成績進入複賽。

因為複賽在一星期後,所以老師給我多加了兩節課進行比賽曲目的指導。上課時老師在我的譜子上畫了星號、紅圈、波浪線等重點符號;對拍節、空拍也進行了指導。

回家我認真地練了起來,跳音、裝飾音、高八度,對於這些細節我一絲不苟,不敢有一點馬虎。因為在最後一段兒我總是彈錯,所以我對這段練習也格外認真。

在演出那天,爸爸媽媽陪我一起去參賽,地點在市裡的香格里拉大酒店。我來到比賽大廳,這裡只有四位評委老師,我讀了讀介紹,原來這些評委在鋼琴方面取得了很大成就。也不知是評委的壓力,還是比賽前的焦慮,我越來越緊張,緊張的差點兒把譜子忘在腦後。輪到我上臺了,雖然我在家裡練習的很熟,但我還是很緊張,我彈的時候注意力沒有在鋼琴上,光想著能不能晉級了,結果把老錯又帶到了臺上。

我靈機一動繼續往下彈,在彈完了的那一刻我抬頭一看,看到評委有的輕輕嘆了口氣,有的搖搖頭,有的皺眉頭,我心想:這次一定進不了決賽了,都怪我太緊張。

不一會兒比賽結果出來了。仔細的看了一遍晉級的名單,果然沒有我,我沮喪的回家了

通過這次失敗的演出。我懂得了做事不能粗心大意,否則不會成功。

難忘那一次表演 篇17

國一作文 ,655字

舞臺上傳來悠悠的琴聲。

這聲音彷彿是山林間叮咚作響的小溪,流淌在青石上。望向聲音的來處,只見一雙纖纖玉手在琴絃上信手撥彈,顯得那麼從容典雅,一串串清新的音符從指間傾瀉而出,如高山流水,似輕歌曼舞,將人引入一幅幅山水畫卷之中,使人流連忘返。觀眾都陶醉在美妙的琴音之中。琴聲戛然而止時,也彷彿依然沉迷其中,久久不能自拔。

琴聲再次響起時,卻多了一位白衫的舞者。琴音緩緩流淌,白衫舞者也隨著翩翩起舞。忽而舉袖仰望,像是充滿對生活的無限憧憬;忽而俯身低垂,似乎在表達對命運的欷?[感慨;忽而水袖繚繞,宛如在抒發對人生的幾絲惆悵。此時的琴音猶如橋下潺潺的流水、孤鴻掠過時的幾聲清啼,輕柔舒緩。

身輕如燕,嫋嫋婷婷,翩若驚鴻。只見舞臺上飛旋的身姿,猶如被風捲起的羽毛在空中輕盈地舞蹈。琴聲忽然變得急促而強烈,舞姿也不似剛才那樣的輕柔。她手持長劍,怒目圓睜,即刻顯現出叱吒風雲的氣概。劍如白蛇吐信,嘶嘶破風,又如游龍穿梭,宛轉盤旋。時而如驟雨閃電,時而如凌風亂枝。臺下的人們都目不轉睛地盯著臺上的一舉一動,生怕錯過每一個驚心動魄的細節。此時琴聲愈發急促,若岩石間蹦出的激流,如急雨敲階,似環佩鈴響,乾脆利落,容不得半分拖泥帶水。劍如其人,人如其音。這是真正的人劍合一、琴瑟和鳴。琴聲漸漸舒緩,舞姿也漸漸柔和,最後都停滯在跪地仰望的瞬間,雙眼緊閉,水袖輕舉,好似葉落歸根,看透了紅塵羈絆。觀眾還沉浸在剛才的表演之中,久久,才爆發出如雷的掌聲。

我也不吝嗇自己的掌聲,希望以此來表達對藝術家們的敬佩。如此精妙的表演,又豈能忘懷?

第一次上演播室 篇18

國小五年級作文 ,647字

本週五晚上6點20分,我和班中同學要上奉化電臺的“八音盒”欄目錄制節目啦!

剛走出學校,我直奔到家,媽媽早已準備好了演出服,我迅速換好,隨便咽幾口壽司,焦急地看著手錶。我的心就開始撲騰起來,心裡愈來愈沒底,“萬一拉錯了怎麼辦?那臉可要丟大了!還是直播呢!”一大串的問題縈繞著我,心兒都快要“蹦”出來了……

5點40分時,我們按時來到奉化廣播電臺大廳,寬敞的大廳靜悄悄的,讓我也不敢高聲說話。媽媽一直鼓勵我:“沒關係,如果拉錯了,你就立刻接上去,別人聽不出來的。”其實我知道,媽媽比我更緊張!

坐電梯到十八樓,播音主持小陸姐姐早已開了門,迎接我們。小陸姐姐把我們領進演播室,這時我更緊張了,心跳一分鐘一百二十。開啟門,這時我才發現,演播室也不是很大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,裡面的裝置很多。先休息片刻,我們和小陸姐姐一起說笑著,我越來越喜歡小陸姐姐了,她一點也沒有主持人的架子,我的心情放鬆了許多。

時間到了,開播!第一個節目是我的同學方創的笛子獨奏《喜相逢》,他已獲得笛子九級水平,是我班的笛王。只聽了他結結巴巴的自我介紹,我就憋不住想笑,看來上場時還是要緊張的。不過,他在吹奏時的表現還是挺好的,沒出什麼差錯,畢竟他已是“久經沙場”的老手了。

輪到我了,我告訴自己,不要緊張!我帶上耳機,面帶微笑,看著攝像機。我熟悉的二胡伴奏音樂《小花》響起,我彷彿進入了音樂的天空,搖頭晃腦的,與伴奏音樂融為一體,一曲終了,我還陶醉其間……

在回家的路上,我的心情輕鬆極了,心想:其實錄節目也沒那麼可怕!

第一次上演播室 篇19

國小五年級作文 ,491字

星期五晚上,我參加了奉化電臺《快樂童年》的錄播節目。

放學後我匆匆地吃好晚飯,媽媽帶我來到了廣電大廈,我們乘上電梯來到十八樓。我往窗外望了一下,奉化夜色盡收眼底。來到演播室,“呀,這裡盡是些電視直播的機器裝置,原來電視裡的畫面就是這麼靠這些裝置播放的”。我不禁大開眼界。

離直播還有20分鐘,我們在這些時間裡試了試音,說了說臺詞。播音主持小陸姐姐把我們的演出順序排了排,我被排到了第一位。

我心裡特別緊張,可小陸姐姐說:“第一位好啊,表演好了就可以放鬆的看別的同學的表演了。”聽了這句話,我緊張的心情平復了不少。

該直播了,我走上了臺。“大家好,我是來自奉化嶽林中心小學五5班的方……創”,我頓了頓,因為緊張,我有點口吃了,我馬上調整好心態,心想:我可是笛子十級的選手,可不能緊張。漸漸地,我的心情放鬆了,但是吹到高潮部分,我又為自己捏了一把汗。因為我吹著很難的三吐,得用好氣,一鼓作氣,不可以慢下來。最後,我很流暢地吹出了這部分三吐,不慢,也不亂。

當小陸姐姐問我笛子考級已幾級時,我自豪地說:“今年夏天可以考十級了。”

直播完後,我們還開心地合了影,第一次上直播間的感覺還不賴!

第一次上演播室 篇20

國小五年級作文 ,631字

週五晚上6點20分,我和班中同學要上奉化電臺的“八音盒”欄目錄制節目啦!

剛走出學校,我直奔到家,媽媽早已準備好了演出服,我焦急地看著手錶。心就開始撲騰起來,心裡愈來愈沒底,“萬一拉錯了怎麼辦?那臉可要丟大了!還是直播呢!”一大串的問題縈繞著我,心兒都快要“蹦”出來了……

5點40分時,我們按時來到奉化廣播電臺大廳,寬敞的大廳靜悄悄的,讓我也不敢高聲說話。媽媽一直鼓勵我:“沒關係,如果拉錯了,你就立刻接上去,別人聽不出來的。”其實我知道,媽媽比我更緊張!

坐電梯到十八樓,播音主持小陸姐姐早已開了門,迎接我們。小陸姐姐把我們領進演播室,這時我更緊張了,心跳一分鐘一百二十。開啟門,這時我才發現,演播室也不是很大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,裡面的裝置很多。先休息片刻,我們和小陸姐姐一起說笑著,我越來越喜歡小陸姐姐了,她一點也沒有主持人的架子,我的心情放鬆了許多。

時間到了,開播!第一個節目是我的同學方創的笛子獨奏《喜相逢》,他已獲得笛子九級水平,是我班的笛王。只聽了他結結巴巴的自我介紹,我就憋不住想笑,看來上場時還是要緊張的。不過,他在吹奏時的表現還是挺好的,沒出什麼差錯,畢竟他已是“久經沙場”的老手了。

輪到我了,我告訴自己,不要緊張!我帶上耳機,面帶微笑,看著攝像機。我熟悉的二胡伴奏音樂《小花》響起,我彷彿進入了音樂的天空,搖頭晃腦的,與伴奏音樂融為一體,一曲終了,我還陶醉其間……

在回家的路上,我的心情輕鬆極了,心想:其實錄節目也沒那麼可怕!