網路買票真方便相關作文20篇

網路買票真方便 篇1

國小六年級作文 ,574字

我們的生活離不開網路,網路可以幫助我們幹很多事情:比如出門旅遊時可以提前購好票出門,忘記帶錢時用微信支付,嫌自己燒飯太麻煩,可以叫外賣等等。

五一勞動節,我和媽媽外出旅遊。到了旅遊景點,眼前的一幕讓我大跌眼鏡。景點門口人山人海,購票處外面更是人頭攢動。我和媽媽試了好幾次,都沒能擠進買票的隊伍。望著大汗淋漓的媽媽,我說:“媽媽算了,購票都這麼困難,怎麼進去啊?要不算了,我們還是回去吧。”媽媽卻意志堅決地說:“好不容易來一趟,怎麼回去呢?再試試吧!如果實在不行,我們可以找別的方法進去。”

“別的辦法?比如呢?……”我不耐煩對媽媽說。

媽媽回答;“我們可以直接把錢交給檢票人員。”她說著,開始帶我往檢票口走。我知道這個辦法肯定是沒用的,但媽媽既然這麼說,那就死馬當作活馬醫,走一趟吧。我無話可說,只得跟在媽媽身後。

離檢票口不遠,我發現那邊豎著幾塊牌子,上面寫著:“用掃二維碼購票。”太好了,我們可以用這個方法試試。“媽媽,跟我走。我有辦法了。”我拉著媽媽來到了掃二維碼的地方。媽媽拿出手機,按上面的步驟一步一步地做了起來。不一會兒就完成了網路購票。

我們拿著手機,來到了檢票員阿姨那裡,把手機遞給她。阿姨接過手機,在掃描器上掃了一下,“滴”一聲,檢票完成了。

哈,多虧了網路幫忙。否則這時候我們還在外面等著晒太陽呢!我一邊想,一邊走進了景區大門。

碎片化的網路社交真的好嗎 篇2

碎片化的網路社交真的 ,701字

近幾年來,一個詞語開始流行,並漸漸成為現實生活中最為普遍的現象:“低頭族”。

通過手機網路來閱讀,幾乎成了大部分人獲取知識和資訊的唯一方式。到處被WIFI覆蓋的時代,沒有人再像過去一樣擔心流量不夠用。同樣,也沒有人計算過我們究竟有多少時間和記憶隨著流量的消耗而被吞噬。

於是,人們的交流也變得方便了,不用擔心話費不夠,寫信也變成了不必要。微信,微博,QQ這些社交軟體成了每個人的必備。交友也變得更輕鬆,比如群聊,它讓一群互不相識的人互相認識,發展友誼。我就有一個群聊,起初只有和我一個班的人,接著是別的班的,然後是全年級,到現在已經有初中新同學了,大家朋友的數量已經是原來的兩倍、三倍了。

現在的網路世界,那些撰寫文章的人為了捕獲大眾的眼球,將原本平淡無奇的真實事件變成讓大家眼前一亮的扭曲的事件。在現在的網路社會中,你獲得的資訊大部分都是支離破碎的,無論看多少你都無法將它拼湊成一個真實的,完整的事件。導致很多像我們這樣的未成年人的世界觀也隨之扭曲。所以使大家寧願相信網路,也不相信事實。乍一看,這些文字都很有道理,但是讀之後,對自己的提升並沒有一絲的幫助。

在我小學一、二年級時大家成為朋友是因為大家在一起聊天,聊多了,發現有許多共同話題才成為朋友,而現在,我上了初中,班級裡的同學從互不相識,到無話不談只需要一句話“你玩xx遊戲嗎,晚上一起開黑吧。”或“你喜歡xx動漫嗎,我也喜歡。”小學一、二年級時大家在一起快樂的玩耍,在操場上嬉戲。現在,大家都掏出手機玩起遊戲來。這樣子的友誼往往到最後,你都不瞭解對方,只知道對方的遊戲玩的怎麼樣,其餘的都不太瞭解。

最後我想說網路這種碎片化的社交真的好嗎?

網路作文真好 篇3

國一作文 ,607字

網路作文投稿是我們班近期以來的新話題。大家也都配合老師安排,積極投入進去。當然,這其中也有著同學之間的熱情幫助,老師的耐心指導。

網路作文雖然在我們班裡很是“盛行”,但我們班同學中只有一部分人有電腦,所以網路投稿對於我們來說還是有些困難。

不過還好,老師說那些有電腦的同學可以與大家“一幫一”,這樣一來就把麻煩大大縮小了。同學們也都樂於助人,比如上次我的作文就是我的同桌米丹陽幫我投的,發表在了信陽晚報上,還有張越瑤,她也幫助大家投稿。

老師還組織我們在“信陽市五中自主互動作文部落格”上進行作文點評,這樣就能讀到更多同學的作文,也可以學到更多的知識。

這幾天老師還組織我們在教室後面黑板上辦“作文超市”。老師首先給我們上作文課,然後讓我們寫好作文後互相評改,寫批註。這不僅提高了作文水平,而且寫批註也提高了我們的閱讀能力。一切準備就緒後,老師又組織我們班那些心靈手巧的女生用彩色卡紙佈置作文超市。現在,“作文超市”已經“開張”了,老師告訴我們,她還要把這個拍照片,發到市裡評獎呢!

網路作文這類活動,既提高了我們的學習成績,又增強了我們的動手能力,還增進了同學之間的友誼,真讓我們受益匪淺。我們也將充分利用這次機會,學習更多的知識,享受其中的樂趣。

網路作文真好!

未來的生活真方便 篇4

國小五年級作文 ,796字

未來的生活,真可謂是如同天堂一般便捷、高效。我也變成了一個舉世聞名的科學家,擁有著自己的房子和汽車。

早晨,床頭的音樂電腦響起了輕鬆愉悅的純音樂將我喚醒,我朦朦朧朧地睜開了眼睛,按下了刷牙機器人的按鈕,“吱”一聲,一個人一般大小的,圓頭圓腦的機器人已經立在我面前了。它擠好了牙膏開始幫我刷牙,“唰唰—”一下子,我的牙齒變得雪白雪白的。我起了床,走到飯廳,餐桌上已經擺好了一些菜餚,烹飪機器人正在廚房裡炒菜,飯廳裡瀰漫著菜的香味。我拿起筷子,夾了一些蔬菜,放進嘴裡,嗯,美味!

今天沒有事情幹,我決定去博物館一趟,我出了門,在對講機上呼喚我的交通工具—磁懸浮汽車。沒過幾秒,它就停在了我的面前。我坐上車,在終端控制器上輸入博物館的地理位置,便躺在了座位上。車外的景物一閃而過,我看到外面各式各樣的交通工具:飛碟、宇宙飛船、火箭……使我眼花繚亂。

到達博物館了,我下了車,用遙控器將它縮小,放進揹包中。我進了博物館,好一幅栩栩如生的恐龍時代“畫像”!有長著翅膀的翼龍,也有食肉凶殘的霸王龍;有可愛的龍寶寶,也有在孩子面前溫柔無比的龍爸爸和龍媽媽……我還去看了太陽系許多星球圍繞太陽運動的真實模擬場景,觸手可及,彷彿置身於那個星球一般,那種景象,令人又是驚又是喜,印象深刻。我看了,開心得大呼小叫,驚歎於人類世界的迅速發展,也感嘆於這大自然的鬼斧神工,千變萬化。

我逛完了博物館,又去了人工智慧商業街,還去了球幕電影院,過完了充實的一天,我準備回家了。我將書包裡的車放大,乘著它回到了我的房子。

機器人管家早已將空調開了起來,將沙發擺到了客廳,我坐了下來,回顧這些年來人類社會的進步,不禁感嘆道:“未來生活,真方便!”

共享真的方便嗎? 篇5

國一作文 ,906字

物理課上,老師在那絮叨著關於電路的問題:“串聯電路,兩個小燈泡就‘共享’一個電路,那麼當小燈泡被減去一個的時候,一個小燈泡就“獨享”一個電路了……”我那同桌一臉無奈地說:“現在什麼都是共享,連電路都能共享?”我啞然。

仔細思索,他說的也不無道理。在這個時代,有著這麼多“共享”:共享單車,共享書店,甚至共享WIFI,共享充電寶……那麼多“共享”,是為了什麼?答案是肯定的,大家都會說:“為了便民利民啊!”那麼,它真的如此嗎?

記得有個同學,乘共享單車去上課。路經一個商店,就把書包放在車籃裡,一個人下去買東西。10分鐘之後,他出來一看,車沒了,書包也沒了,不知是被哪個“馬大哈”騎走了。後來,他媽媽乘出租到浦東,才把他的書包找到。這是便民利民嗎?

現在,“共享”這個詞已經成為一個最熱門的話題。有了“共享”,大家的包袱就會輕上許多,不用帶充電寶,不用帶隨身WIFI,不用推著自家的自行車……每出一樣“共享”,大家都會萬分興奮,興致勃勃地討論著:“太好了,包又可以輕一點了。”兩眼放光,萬分喜悅;“天哪!真希望能出個什麼共享汽車,共享摩托車……”用手托腮,一臉期待。有個同學問:“你們,就這麼喜歡共享?”“對啊,方便唄。”幾乎是異口同聲。那個同學追問:“共享的東西用起來真的方便嗎?我覺得有問題啊……”我去問了那個同學的想法,他說他有次想騎共享單車去上學,結果沿途一輛共享單車都沒有,只能走到學校去,還不如騎自家的呢。

方便的背後有什麼?真的方便嗎?顯然,不是。方便是淺層的,更加深處的,是肆意生長的依賴性,和越來越多的匆忙。

認為方便的人,他們沒有意識到,自己對那些共享的依賴。每天騎單車、打籃球,已成為一種習慣。當沒有共享單車、共享籃球時,他們會抓狂、會憤怒、會無奈。他們意識到,下次來得早些,共享之物就不會被搶光時,就會造成更多的匆忙和焦急。形色匆匆的行人也越來越多了。

在共享時代,做個“獨享”的人吧!早上騎著自己的車,休閒地走在馬路上。手持一杯茶,仔細品味;打籃球時,不再飛奔而去,慢慢地,做做熱身,拿出球,拍拍兩下進入狀態,再開始驚心動魄的比賽。這樣慢節奏的生活,不好嗎?

有的時候,慢來的比快更方便。

共享資源真的是提供了方便嗎? 篇6

記敘文 ,734字

那天,和母親在繁華的商業區逛街,逛著逛著,只覺得眼前一黃,一大片堆積的“小黃車”映入眼簾,可憐的它們被人們隨意擺放,東倒西歪。有的已經撐不住人類的折磨,索性躺在地上。我居然被這一奇觀逗笑了,笑過之後,卻是深深的思索

隨著共享單車率先進入人們的生活,越來越多的共享資源受到人們的歡迎:共享馬紮,共享籃球,共享男友……在我們為這些新奇的事物感到驚奇的同時,負面新聞漸漸出現在各大報紙的頭條。共享單車隨意停放造成交通困擾,共享籃球遭到人們破壞……

共享資源的出現無疑是個人們增添了極大的方便—價格實惠又方便找到。或許也正是因為這兩點,我們開始越來越不愛惜它們。“因為不是自家的,所以弄壞了也沒關係。”相信很多人都是這個思想。共享,何為共享,共同享用。我們用過的東西會被下一個人迴圈使用。共享單車一個小小的零件出現了問題,就能引發一場交通事故。所以,我不禁提出了一個疑問:共享資源真的是為人們提供了方便嗎?

我們曾經千方百計地追求方便,可得到了,卻又將最基本的為人準則拋之腦後。

後來,當我再次來到那片商業區時,正巧看見幾個員工正在搬運共享單車,我問母親:“為什麼人們總是亂堆放它們?這不是影響市容嘛。”母親笑笑道:“現在的人都很自私的啊,誰還願意特意把車停在指定地區?”“哎,這共享單車製造的麻煩還不少。”怕是研發它們的人也不會想到有如此多的意外出現吧!

引發這些問題的原因,歸根結底,還是我們自己造成的。若是每個人都將共享資源當成私有物品一樣愛護,是否可以少一點報紙上時常出現的負面新聞?而那樣和諧秩序的社會,不正是人們想得到的最初的東西?是否只有血的教訓才能真正讓人們擁有這種意識?

共享資源真的是為人們提供了方便嗎?我相信,在不久的將來,答案會變成肯定的。

共享,真的很方便 篇7

記敘文 ,870字

在現在這個科技發達的時代,手機、電腦、MP3……這些“電子時代”的熱潮已經快“過時”了,但一波未平一波又起,隨著政府的大力推行,我們又迎來了一個全新時代:“共享時代”。

現在大街小巷到處可見共享單車的身影,它們也被稱為“小黃車”(因為它們的顏色是黃的嘛);而有些人來人往的熱鬧街區,也開設了共享書店、共享休息艙……這些共享資源為我們提供了極大的便利。當然,有市民反映,這為無社會公德者也提供了不可告人的“便利”。只不過,我現在不是來討論社會公德問題的,先拋開這個問題在一邊,我要大聲對所有人說一句:共享,真的很方便!

在我們家,就有一個活生生的例子。

我媽媽是個非常精打細算(約等於吝嗇)的人。我以前提出要買一輛小自行車學車,她不同意:“你這麼小學啥車,過幾年再說!”過了幾年,我三年級,又提了出來,她又不同意:“長大了反正要開汽車,要自行車幹什麼?”當社會上提出綠色出行時,我再提了一遍,沒想到她還是不同意:“步行更綠色出行啊!”而現在,出現了共享單車,我立刻向她舊事重提,她考慮了半天,終於勉強同意了。但是沒過幾天,她就徹底同意了,原因就在於:1、共享單車質量好;2、使用一次挺便宜的,成本低;3、她去買菜、辦事等特方便、迅捷,尤其只需單程騎行時。

因此,每天晚上我做完作業,媽媽就帶我去公園旁的小路學車。先在家附近逛逛,找到一輛共享單車掃碼,然後推行到目的地,開始學車。就這樣,一天天過去,功夫不負有心人,我終於學會了騎自行車。而我那在上大學的哥哥,看到我學會了自行車,也不服輸,重新拾起曾經學了一半的自行車術,在大學用共享單車與室友一同騎行去上課、逛街、郊遊……有一次,哥哥在校外租了一輛共享單車,竟花了兩個半小時騎回家來表示自己有多厲害。回到家,哥哥不忘把自己誇耀一番,最後還情不自禁地加上一句:“共享,真方便啊!”

說的沒錯,共享,真是太方便了!

但是,關於社會公德的問題,我還是希望我們每個社會人都能遵紀守法,做一個有良心有道德的公民;政府也會一如既往地高度重視新科技、新發展,將共享系統改良的更好,將“共享時代”建設的更好!

買方便麵 篇8

國小三年級作文 ,410字

每個人的購物經歷,有長時間和短時間的,而我有一次買兩桶方便麵的時候,我用了一個早上才買到。

那天早上,我和媽媽起床地時間有點晚,媽媽只好叫我去買方便麵。我問媽媽去哪裡買?媽媽回答:“隨便去哪家店買。”

我接過媽媽遞給我的二十元錢,走下樓,一直猶豫不決,不知道去哪家店裡買。這個小區裡只有三家店,我先去我常常在那裡買東西的店裡。但是,那家商店裡沒有方便麵,我並沒有去另外兩家商店買了。

過了十分鐘,我並沒有買到方便麵,打算想回家問媽媽到底在哪家店裡買。誰知我剛回到家,一進門,我還沒有開口,媽媽氣沖沖對我說:“買東西怎麼要這麼長的時間?”我呆呆地望著媽媽:“我不知道去哪裡買了?”

“隨便去哪家店買都行。”媽媽重複剛才的話。我再次下樓,去了第二家商店,終於買到了方便麵。

這件事告訴我們做什麼事要試一試,不然不會有結果的。

為“網路媽媽”喝彩——觀看《網路媽媽》有感 篇9

觀後感 ,606字

同學們,我問大家一個問題:你知道該如何去愛別人嗎?有的孩子,沉迷網路遊戲,既害了自己,又傷害了別人,尤其是我們的媽媽。最近,我看了一部影片《網路媽媽》,講述的就是青少年沉迷網路遊戲,媽媽極力拯救他們的故事。

影片很感人,主要講了一位被火燒傷的母親,為了拯救沉迷網路遊戲的兒子,她想盡了一切的辦法。後來,這位母親她用自己的故事,繼續去感動其他沉迷網路遊戲的青少年,使他們迷途知返,拯救了無數個家庭。這位被稱為“網路媽媽”的母親是何等的偉大。看完這部影片,我不禁為她的壯舉而拍手叫好,又為那些沉迷網路遊戲的青少年們大聲疾呼:“快離開那些害人的網路遊戲,別再讓我們的母親傷心了!”

母愛如水,母愛是無私的,也只有這真心真情,才有如此的真愛壯舉的“網路媽媽”的出現。縱觀我們的生活,也會有很多像“網路媽媽”一樣的人,她們為了自己的孩子,為了別人,付出了很多的心血,拯救了無數失足的人,我們應為這些“網路媽媽”型的人而喝彩。

看完這部影片,我的內心無法平靜。是呀,我們的母親太偉大了,她們為了自己的孩子能健康地成長,付出太多了。我想,我也有充滿母愛的媽媽,她起早貪黑地工作,為的是我們能更幸福地生活和學習,我應為有這麼好的媽媽而自豪!

有人會說,我們還小,有沒有一顆去愛別人的心,並不重要。其實,這樣的想法錯了,一個人從小就應有一顆懂得去愛別人的心。只有這樣,我們在以後的明天,才更好,生活更幸福!

為“網路媽媽”而喝彩!

莫添波浪向人間——討論網路鍵盤手現象 篇10

高一作文 ,952字

“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利。”這是法國思想家伏爾泰的至理名言,也是現當代公民言論自由權的發端之語。而隨著網際網路的普及,微博、朋友圈、貼吧論壇等等諸如此類的平臺上,人們發聲的機會越來越多,漸漸地就出現了一個族群,我們管他們叫做“網路鍵盤手”。

他們絕大多數人遊走於各個平臺,知無不言,不知則胡言,不言則已,一言則無所不用其極,以造謠毀謗、挑釁、撕逼為樂,自認為胸懷天下無所不知,其實言論中的憤世嫉俗恰恰暴露了其無知淺薄。

每逢天災人禍人心惶惶,便是鍵盤手們摩拳擦掌躍躍欲試的時候了。天津濱海爆炸事件,鍵盤手們很好地充當了謠言製造機的角色,先是說爆炸造成了天津重汙染天氣,然後釋出各種為運血車讓路幫助、尋找小孩、急需救命藥品等等公德心爆棚的好心人訊息,接著開始對爆炸進行描黑處理,什麼現場死傷無數天津已經失去秩序而政府卻隱匿不報,這些栩栩如生、言之鑿鑿的敘述真是很難讓人相信他們其實可能根本就沒有到過天津!

鍵盤手們的第二個常扮演角色便是憤青言論生產機,只要發生了新聞大事件,“憤青”們便開罵了,罵富人罵官員,罵貪汙腐敗罵官官相護,怨政府怨體制,好像這個社會除了他們自己便都是一片黑暗一般。還是天津大爆炸,消防官兵進現場救人發生二次爆炸死傷嚴重,於是鍵盤手們開罵了,“官員們怎麼不自己往裡衝?消防官兵的命不是命麼?”諸如此類的言論真是引人發笑,除了消防官兵還有誰受過爆炸現場搶險救人的訓練,消防官兵的的命是命,但他們的使命是救人!這樣幼稚的言論竟然還有一大波人應和,還理直氣壯地認為這是自己的言論自由,我想如果伏爾泰泉下有知他提倡的言論自由權被這麼使用,一定會收回那句話的。

歷史上每個時代都會有世風日下,人心不古之類的言論,每個時代也都會有那麼一批“憤青”,無論是魏晉時期的竹林七賢還是明代的東林黨議,然而不同的是,他們是真正的胸懷天下且腹有才華地在鍼砭時弊,而在現代的鍵盤手裡面,這樣的人太難找了。“網路鍵盤手”們在網上興風作浪唯恐天下不亂,而給他們推波助瀾的恰恰是不辨是非的我們。“謠言止於智者”,這是亙古不變的真理,希望我們每個人都能擦亮眼睛去辨別謠言,同時冷靜理智地對待這個社會,給它多一點耐心,不要再加諸太多的憤怒,社會需要的是心平氣和。“何必奔衝山下去,更添波浪向人間”呢?

正確使用網際網路 篇11

國二作文 ,651字

如今,我們已經走進了一個資訊時代。網路已經成了人們生活中必不可少的東西。但是,我們在上網的同時,也要做到文明上網。

任何東西,都有它積極的一面與消極的一面,網路也是如此。網路改變了人們的生活方式和學習模式。但在網路中,有一些誘人的遊戲和聊天網站,它們給人們在工作之餘和學習之餘帶來了許多樂趣,但卻給我們帶來了一些危害。所以,我們要做到上文明網,文明上網。

網路的運用很廣泛,我們可以在網上尋找資料,在網上學習知識,在網上購物,還可以在網上聊天……網路雖然使社會進步了,但是它也存在著一些缺點。有人稱:網路遊戲是電子海洛因。我們一旦迷上網路,就會越陷越深,不能自拔。我們要選擇健康的網頁,這樣對我們很有好處,同時也避免了我們被不健康的網頁所侵蝕。網路是虛擬的,它告訴你的訊息可能是假的。比如,你的一個網友,他說他是10歲的頑童,但他卻可能是80多歲的老太太。所以,我們不要十分相信網路。我們要牢記學生身份,只擷取有益的資訊和資料,自覺遵守網路公德,爭當新時代的好少年。

沉溺於網路會給我們身心發展帶來很多負面影響。我們要文明上網,上文明網,上安全網,做有正義感、責任感、上進心的網民。我們要共同維護網路環境,共同清掃網路垃圾,不製造和傳播網路病毒,維護網路安全,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

我們是祖國的未來和希望,是最具科學意識和創新能力的一代,我們是網路活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,上文明網,文明上網,讓網路伴隨我們健康成長。

說網路 篇12

國小五年級作文 ,762字

現在的社會是網路的社會,說起網路,真是“無人不知,無人不曉”啊!從兩三歲的孩子到七八十的老人,都知道網路的作用。

“秀才不出門,全知天下事。”我們坐在電腦前,滑鼠輕輕一點,世界近在眼前。優雅的音樂、網上聊天使我們放鬆心情;奇聞軼事、大好河山使我們大開眼界,不出門便走遍大江南北;搞笑的視訊使我們的生活增添了幾分樂趣;我們可以在網上讀書、購物,使我們的生活變得便捷……網路時時刻刻在我們身邊有求必應,同時也拉近了我們與世界的距離。

記得有一次,王老師給我們佈置了一項家庭作業—作一篇有關柿子樹的讀書筆記。我一回到家,就把我所有的作文書拿出來,一本一本地挨著找,可是沒有找到。正當我一籌莫展的時候,我突然想到了網路,於是,我開啟電腦,在百度上搜柿子樹的文章。嗬!還真找到了!我高興極了,連忙抄在了讀書筆記本上。

網路的好處真是數不勝數。

古代偉大的教育家老子說過,一切事物都有反正兩面,網路也不例外。

記得我看過的一本書中介紹:有一個十二歲的小男孩,叫胡兵。他沉迷於網路遊戲中,無法自拔。有一次,他為了能玩上電腦遊戲,利用上學時間揹著父母偷偷跑到城裡的一家網咖裡上網。在這些天中,沒有人管過這個少年,他每天就吃一袋方便麵。晚上,他就把椅子並起來,躺在上面睡覺。他的父母找不到他,便報了警。當警察找到他時,他已經奄奄一息。胡兵臨死前說得最後一句話是:“我不該沉迷於網路之中,他帶給我的痛苦太多了。

網路上的知識比我們書本上的知識多的多,因此,我們對網路便產生了依賴,變得懶惰。比如寫作文時,有的同學就比著電腦上抄。寫作業時在電腦上找答案。老師為了我們將知識記得更牢固而辛苦佈置的作業,我們什麼都記不住,離了電腦,我們什麼都幹不了。

我要告訴大家,網路不是十全十美的,我們要利用好網路,讓它成為我們學習和生活上的好朋友。

網路,一把雙刃劍 篇13

國二作文 ,696字

當今的學習生活中離我們最熟悉的便是網路了,網路是一把雙刃劍,它有好也有壞,有利也有弊,我們應該正確的對待它,不能盲目的去使用它也不能過度的使用它,要合理的去使用它。

網路對於我們的學習生活非常有利益,出我們在網路上可以看視訊,聽音樂,看電影,查資料讀小說等等,它對我們的生活可謂為其到方方面面。記得有一年寒假我們的語文老師讓我們買一本書,名叫女排姑娘,同學們跑遍了各個書店各個商場街都沒有找到見他的蹤跡。我回家之後,並沒有著急的去買了書,而是從網上百度上搜索了一下,這本書的名字馬上出來,許許多多的內容。令我欣喜的是,竟然有個網站,能提供免費的電子書下載,我聯盟下載下來,然後我便開始了我的閱讀之旅同學們,一個月下來都沒有找見這本書,而我卻早早的讀完了它,並感受到了女排姑娘的堅強與樂觀的精神,這就是網路帶給我們的益處,這就是網路帶給我們的生活的便利性呀!從次我懂得了網路的好。

但是網路也有很多的弊端,比如網路上許多不良的資訊深重的影響了青少年的身心成長。比如說網上有許許多多的黃色視訊,凶殺暴力視訊,校園暴力視訊。影響了青少年的身心健康,我們儘量不要去接觸這些。雖然網路有很多不好,但是我們應該取之精華,去之糟粕,這樣才能做到合理的運用網路。有一本書上就寫河南有一個小學生接觸網上的黃色,從此一蹶不振成績上了黃色他的生活也因此得到了翻天覆地的變化,但因為購買黃色光碟,花光了家裡所有的積蓄,所以他騙錢偷錢搶錢,最後終於斷送了自己的人生。還有的人因為上網看不良資訊染上了吸毒,賭博等不良習慣,這都是非常不好的,非常有害的!

所以我們要正確使用網路,記住,網路是一把雙刃劍,我們要正確對待它。

漫步網路 篇14

國三作文 ,559字

網路,從狹義上講就是因特網,它的出現與應用給人類帶來了巨大的影響。無論是生活、經濟、軍事、文化、遊戲等等都可以在網上查詢,實現資料共享。因此很受網民的歡迎。網路固然是好,但要合理利用。因為網路是一把雙刃劍。

起初,我是在網路上瀏覽新聞,慢慢開始了網路漫遊。上網時,我最喜歡做的是上百度貼吧。貼吧是人們交流思想,發表圖文趣事的網路平臺。通過瀏覽帖子,享受別人傳遞給我們的喜怒哀樂。

八年級時,我曾經愛上了網路小說,但沒有影響到學習和生活。雖然網路小說一般都是文字粗糙,但神魔虛幻也有不少佳作。我最喜歡的一部小說叫《神墓》。這不僅是一部玄幻小說,還包含著許多人生哲理。比如小說中主人公的父親說的一段話至今難忘。“登高者必自卑,遠行者必自邇。在這個世界上重要的不是你在那裡,而是你前進的方向。“獅子搏兔尚用全力,永遠不要小瞧你的對手。”網路真是一個給人提供靈感和機會的平臺。

在網上,我有時還會查詢一些資料。現代社會發展日新月異,知識更新迅速。一些不懂的知識都可以在網上查到,它幾乎無所不在,無所不知,就像百度的廣告語“百度一下,你就知道”。因此網路可以稱為一個超級百科全書。

不僅如此,在網上可以玩遊戲,聽音樂,看電影……因此網路也是一個娛樂休閒的平臺。

網路並不是全能的,我們要合理運用網路資源,做一個悠閒的網路漫步者。

我心中的網路 篇15

國一作文 ,749字

網路,對於我們並不陌生,網路時代的我們隨時隨地都眷念著網路。我們身邊處處有網路,網路是人類依戀的東西,但是人類從來沒有想過,這網路到底是誰發明的?博納思?李被認為是世界上網際網路的發明者,於1990年的時侯,在歐州核研究所任職期間發明了網際網路,讓數以億計的人能夠利用浩瀚的網路資源。但他並沒有為自己的發明申請專利或者是限制他的作用,而是無私的公開了他的發明成果,後來使網際網路以前所未有的速度獲得了發展。博納思?李十分偉大,為我們發明了網際網路,我認為博納思?李為我們發明網路是偉大的,是無私的。

網路,是一種傳遞知識的東西,對於我們人類,這網路有利也有弊,利指的是網路帶給我們的好處,比如網路帶給我們知識,只要我們加以運用,不僅可以豐富知識,也可以提高我們的見識。弊就是指網路帶給我們的壞處,比如有一些人沉迷網路,經常打網路遊戲,最終害人害己,我認為只要自我控制能力好一點,不要成天沉溺於網路就可以了。就算網路再真實,那還是虛構的空間,還是迴歸現實要好的多。

在網路中,我們可以看見一些偉人事蹟,能夠看見一些在文學地位很高的作家的一些作品,能看到古代文人寫的一些文章,還可以瞭解一些國家大事,瞭解許多新事物……還有許多“知識寶藏”等你去發掘。

我們思考一下,為什麼人們都貪戀起網路了?可能是因為網路的誘惑太大了。如果我們把網路用到學習中來,好好的利用網路,利用網路來學習,那我們的人生就有意思了。我認為網路是好的,只要我們把它運用到好的地方來,網路就對我們有益。如果我們天天沉迷網路,網路就會對你無益的。這還得看自己對網路的控制能力。

網路是時代進步的產物,是當代人不可避免的工具。我們可以屏棄其不好的方面,好好利用其有利的一面,終究會對人類有益的。如果我們好好加以利用,網路會讓我們獲益匪淺。

我看網路友情 篇16

國二作文 ,569字

現在,隨著網際網路技術的發達與普及,各種社會現象層出不窮。網迷們在網路上結識的一些朋友也多了起來。但是,他們真的可信嗎?

在我看來,網路本身就是一個夢。在人們無聊之際,在寂寞與孤獨到來的時候,它是一種不錯的消遣。網路能給人以心靈上的寄託,但並不是行為上的安慰。這就是它與現實社會中的“愛情”,“友情"根本的區別。有些科學家就曾經提出不能讓兒童過早地接觸網際網路,其原因就是他不能給人以心靈上的安慰。

我曾經在網路上結識了一些網友,我們也經常深夜坐在電腦前,相互交流著彼此的心聲。開始我們樂此不疲,但慢慢地發現自己已經厭倦了這種虛擬的生活,後來我也就不再理那些網友了。也許你會說我無情無義,但當你獨自一人坐在電腦前時,眼睛直直地盯著螢幕時,你不覺得無聊嗎?難道你就沒有一種對天說話的感覺嗎?

在網路上沒有人知道你到底是誰,你可以把自己打扮得雍容華貴,也可以把自己說得一錢不值。整個網路其實就像一個盛大的化裝舞會,要想真實的知道對方的情況,真是太難了。我不贊同網路友情,因為它的虛擬性真的叫人難以忍受。有句網路名言說得好:“在QQ上,沒人知道你是一條狗。”

不可否認,網際網路的出現是人類社會發生的一次巨大變革,它使人們感到地球真的像一個村子一樣。但它的副作用也是不可小看的。我想,只要有一個正確的態度去對待網際網路,就能真正地把它利用起來。

網路歷險記 篇17

國二作文 ,802字

“嗖”的一聲,一隻大的病毒蜘蛛突然從草叢裡竄了出來,我急忙用剛做好的資料槍射擊它,沒想到它左一口,右一口地把我的槍吃掉了。當它再次看見我時,眼睛裡不禁露出貪婪的凶光,我手忙腳亂地爬上一顆資料樹,但由於我是自己同體積資料量的10倍的緣故,怎麼也甩不掉它,它仍然窮追不捨,靠吐絲像蜘蛛俠一樣向上爬,眼看我們之間的距離一點、一點地縮小,在這命懸一線時刻,“吼—”,只聽見一聲怒吼,一隻防毒獅子衝了過來,一口咬死了病毒蜘蛛,並吃掉了它,它對我說:“這個世界很危險,要注意自身安全!”在說這句話的同時,獅子張開金黃的雙翼飛走了。

“自身安全?”在這個世界中確實需要注意。我不禁想到自己才來到這個網路世界的經歷。那是在前天晚上,我還在家裡睡覺,突然閃出一道耀眼的光,迷迷糊糊中我聽到了一個聲音“恭喜你成為全球第287個體驗網路世界的人類,你必須穿越10大電腦常用軟體世界才能回到家中,如果你在網路世界中死亡,那麼你就無法回到人類世界了。”等到我四周觀察的時候,我已經置身於網路世界了。

從昨天到現在,我已經穿過8個電腦常用軟體世界,在此期間遭遇不少坎坷,剛才的經歷已經算不上是最棘手的了,誰叫我要在病毒蜘蛛的巢穴旁休息呢!

我邊想邊繼續前行,不知不覺來到了另一個軟體世界中。在這裡,我看見無數的防毒戰士整裝待發,有的像青蛙,有的像老虎,還有的像龍,這些戰士容貌千姿百態,它們不僅守護著網路世界的安全,還守護著下一個軟體世界,也就是最後一個常用軟體世界---辦公軟體世界。這個軟體世界是人們最常用的,也是病毒們經常大舉進攻的,因為有英勇善戰的防毒戰士,這個世界才比較平靜,但那些病毒卻無時不刻地想要攻佔它,想以此盜取網路的祕密資訊,這使防毒戰士感到非常的頭疼。

突然,一扇光門在我面前開啟,我又躺在床上了,聽見媽媽熟悉的聲音:“大懶蟲,該起床了!”回想起夢中的經歷,我頭皮感到一陣發麻,幸好這只是南柯一夢!

讀《青少年網路成癮的危害》有感 篇18

讀後感 ,614字

其實青少年網路成癮早在人群中擴大它的危害性,甚至父母勸說兒女,青少年不但不聽,還產生叛逆心理、消極態度。這是一個對我們的未來和國家構成很大的危害。

這篇文章講述的就是:我們青少年人群中有不少人網路成癮,這讓我們的家長和老師都很頭疼。凡是網路成癮的學生都會學習下降或者精神恍惚。原因是不少學生要不是整天玩電腦耽誤了學習,就是對自己的目的產生了懷疑,於是成績就下滑。

網路成癮更重要的危害是:1、將網路中虛擬的角色帶到現實生活中來,並用消極的態度去對待這青春的生活,這就是是角色的混亂。2、我們平時在網路世界中是無拘無束,放縱自己的,而且有些思想不正當的青少年會比較容易在網路遊戲,黃色網路中放縱自己的慾望,這就是道德感的弱化。3、青少年人都長期沉迷於網路中時,會對身邊的事缺少興趣,和同齡人之間的交往減少,產生閉鎖心理,這就是人格的異化。4、在我們的身邊就有一些人因為迷戀網路而無心學習,學習成績不好,產生失望心理,對學習有很強的挫折感,這就是學習的挫折。5、對於正在發育成長時期的我們更是危害不言而喻,有的人因為經常沉迷網路而沒有進行適當的運動,身體抵抗力差,更嚴重導致猝死,這就是對健康的損害。

從這些慘痛教訓的例子裡,我們可以從中吸取教訓。在控制不了自己的時候,要堅決地對網路說“不”或者在沒網路成癮時,要適當地去上網並且要是合法的遵守青少年網路規則,讓我們的身心不受到網路的危害。

在這裡我要呼籲廣大青少年們不要網路成癮!

我和網路 篇19

國小五年級作文 ,730字

網路可是我最忠誠的朋友,它可以實現我想要的東西,而且還會帶我漫遊這個世界。

當我第一次與它接觸時,我們都很陌生,但我還是被它給迷住了,奇妙的網路世界把我給驚呆了。在它的身上蘊藏著許多豐富的知識。從這裡,我可以讀到有趣的、感人的、搞笑的、悲傷的故事,還可以瞭解到很多我以前所不知道的東西。就這樣,我們交起了朋友。

網路是我的好助手,可以幫我查資料。有一次,老師讓我們回家查名人名事,建立名人小檔案。於我開啟電腦,輸入雷鋒的名字,再按百度一下,它立刻會顯示出雷鋒的詳細資料以及故事,我對著它認認真真地摘錄下來,再好好地去品讀它。有時,老師讓我們查詢資料瞭解作者,我只要動動手,開啟它,就能瞭解到我想知道的。看!我這朋友真是無所不能啊!

當然,網路也有不好的時候。那一次,我趁媽媽不在,便玩起了小遊戲,而且還玩得特別入迷。我看著那些公主穿的裙子,自己也好想穿。可那些都是遊戲,是虛擬的。我越玩越高興,時不時還叫了起來。我玩得忘乎所以,足足玩了兩個多小時,直到媽媽回來。媽媽看我玩得那麼激烈,眉頭皺了起來,眼睛都快要冒火了,我急忙關掉電腦,低著頭。媽媽說:“你真是的,趁我不在家,就玩遊戲玩了那麼久,像什麼樣子,你呀,一門心思都放在了電腦上,如果放在學習上,那該有多好!”聽了媽媽的一番教誨,我也知錯並改正了。

到了週末,我偶爾會玩一些健康、益智的小遊戲,並且把握好時間,只是娛樂一下,放鬆一下緊張了一個星期的心情。

網路,有時像一位老師,孜孜不倦地為我講述豐富有趣的知識,開闊了我的眼界;有時像我的夥伴,陪我一起玩耍,讓我快樂無比;有時像一個魔法師,變出千奇百怪的東西,誘惑著我。因此,面對它時,我們一定要控制好自己,不能迷失了自己,要想辦法把它變成我們的良師益友。

我與網路 篇20

國小五年級作文 ,578字

對於“網路”這兩個字眼,相信大家是再熟悉不過了。如今,許多人一天離不開網路,對於那些“網蟲”來說,沒有了網路就像沒了他們的命一樣,網路似乎已經是人們生活的“另一半”了。

網路的確能給我們帶來許多東西,它能給我們提供課外百科知識,能給老師們帶來教學課件,使教學更加輕鬆,還能給人們帶來好玩的遊戲。可是,網路同時還給我們帶來傷害—輻射。有人因為整天沉迷於網路,不務正業,不思進取,走上了不歸路;有人因為網路害得自己近視,從此離不開眼鏡。“我”就是其中的受害者,我因為網路而近視了。

剛上五年級時,我被老師安排坐在前三排,在一次的數學小測上,老師把內容投影到螢幕上,我只能眯著眼睛才能看清楚,這才猛地意識到:我近視了,而且近視的度數可能還很深呢!

以前,因為身高的原因,我總是坐在教室裡的最後一排,可是即使這樣,我還是能把黑板上的小字看得一清二楚,絲毫沒有模糊的感覺。僅僅過了一個暑假,我的眼睛就變成現在這樣。再想想在這個暑假裡,我整天的活動,不是看看電視,就是玩玩電腦,而且在電腦前呆的時間不斷延長,很少去外面走走、看看。正是因為這樣長時間玩電腦,最後造成了近視。

無奈之下,我也只能去配一對眼鏡。

在此,我要呼籲大家:我們應該多到外面走走,看看綠草紅花,多運動,併合理安排好時間,做到綠色上網。大家不要像我這樣,因為沉迷於網路而傷害了自己的眼睛。