美味的水果一年級作文相關作文20篇

美味的水果一年級作文 篇1

國小一年級作文 ,2715字

【篇一:美味的水果一年級作文】

美味的西瓜

有人喜歡紅彤彤的蘋果,有人喜歡黃澄澄的鴨梨,也有人喜歡紫盈盈的葡萄,可是,我卻喜歡綠油油的西瓜。

它的樣子圓圓的,像一個手榴彈,又像一個綠色的大燈籠。抱起來敲一敲,啊!咚咚直響,一定是一個好瓜!摸一摸,那光滑的皮上面還有泥土氣味。

我望著那大西瓜,西瓜好像在說:“快點吃我呀,快點吃我呀!”

我的心已經發癢了,口水已經流下三千尺,我飛速地切開西瓜,啊!那白裡透紅的果肉,果實裡那黑乎乎的瓜籽正在向我打招呼呢!我拿起勺子,挖了一塊,立刻往嘴裡送,輕輕一咬,那西瓜汁湧了出來,立刻溢滿口腔,那味道回味無窮,讓人吃了還想再吃。我痛痛快快地吃了半個西瓜,渾身的暑氣立刻煙消雲散。

西瓜是解暑的佳品,怪不得是夏天裡人們的最愛呢!

【篇二:美味的水果一年級作文】

誘人的油桃

“吃來好味道,可愛大屁股,渾身都是毛。”你們能猜出來它是誰嗎?哈哈,就是香甜多汁的桃子!

不過我這次要說的可不是普通的桃子,而是桃類中的海外奇談。它就是油桃,一種讓人垂涎三尺的水果,與一般的桃子相比,它的身子上一點毛也沒有,像一個小紅燈籠,可Q了。說到顏色,那可是鮮豔得獨一無二,它披著紅大衣,神氣十足。捧在手中,仔細看它,像一顆大瑪瑙。只要你一聞,一股濃濃的桃香味兒便鑽進了你的鼻子。

把它搖一搖,便可聽見一陣果核的碰撞聲,還聽見隱隱約約的聲音:“快吃了我,快吃了我……”聽見這聲音,我就迫不及待地張開大口咬了下去,香甜的果肉在我舌尖跳舞,果汁像瓊漿玉液在我嘴中流淌。太美味了!

吃完果肉,一顆扁圓的果核落入眼簾,它像一葉扁舟,要駛向大海……

油桃風味特佳,它香、甜、脆一應俱全,十分營養,含可溶性固形物9。5%~11。0%,所以我就更喜歡它了。

【篇三:美味的水果一年級作文】

美味的芒果

夏天有很多水果上市了,有圓圓的西瓜、金黃的香蕉、甜甜的水蜜桃……當然也有我喜愛的芒果。

芒果的形狀就像一隻沒有翅膀的雛鳥。它顏色金黃,就像一塊塊沉甸甸的金子。仔細一聞,芒果還散發著一股濃濃的清香,令人陶醉,垂涎三尺……雖然芒果看上去凹凸不平,其實它給人的觸感是滑滑的,捏上去軟軟的。

拿起它時,我彷彿聽到它在說:“快點吃我吧,我不僅好吃,還很有營養呢!”我聽到了,就拿起小刀切開了它。

我用小刀切開了芒果,裡面有金黃金黃的果肉,還有一個像木板似的果核。我咬了一口,芒果甘甜的汁液在我嘴裡徘徊,讓我感覺還要吃十個!

芒果簡直太美味了,它不僅好吃,還很營養,你難道不想來一個嗎?

【篇四:美味的水果一年級作文】

誘人的蘋果

有人喜歡粉粉的桃子,有人喜歡營養豐富的大棗,還有人喜歡美味的榴蓮……而我卻喜歡紅彤彤的蘋果。

蘋果就像一個紅紅的皮球,十分可愛!它的顏色十分鮮豔,猶如穿了一身紅中帶黃的皮襖。再聞一聞,恩~真是清香撲鼻,令人垂涎三尺啊,摸上去還光溜溜的呢!

看著,看著,蘋果好像在對我說:“別光顧著看我啊,快來吃我呀!我可好吃了!”

我便迫不及待地咬了一口,果肉還在脣齒間,而甜味一下子鑽進了我的心窩,真是回味無窮!

我太喜歡蘋果了!

【篇五:美味的水果一年級作文】

美味的榴蓮

要是你問我最喜歡什麼水果,我一定會不假思索地回答——榴蓮!

榴蓮它其臭無比,我在一樓時就聞到了一股像臭豆腐一樣的氣味,我情不自禁地捂住了鼻子。一到家裡我就看見了一個巨型“刺蝟”,我好奇地跑過去,走近一看,才知道它是水果之王——榴蓮。

榴蓮穿著一身黃金鎧甲,就像一個準備出征的戰士。我摸了一下它的刺,真是堅硬呀!像千萬根鋼針呢!

這時,我感覺榴蓮在說:“看什麼看,快撥開吃我呀!我的身體含有很多營養,吃了保證你身體健康。我不光有營養,我的味道也頂呱呱哦,你吃完後一定還想再吃一個!”

我聽了迫不及待地撥開榴蓮吃了起來,果肉在我的嘴裡像冰淇淋慢慢化開,它的美味瀰漫在我的脣齒間,真是令人回味無窮。

這就是水果之王榴蓮。

【篇六:美味的水果一年級作文】

酸酸甜甜的葡萄

我最喜歡的水果是葡萄。

葡萄近看像一顆顆黑色的小珍珠,遠看像一顆顆銅鈴似的的小眼睛,好像正在看你呢!我摘下一顆葡萄仔細看,上面有一層薄薄的白色沫沫,好像給一雙“眼睛”戴上了美瞳,美麗極了!我聞了一下,哇,真香啊!我咬下一口,汁肉鮮美,可稱得上是上等美味。汁液從裡面流出來,就像一塊冰激凌在我嘴裡化開,叫人吃了還想再吃!

我沉浸在葡萄的世界裡,我感覺自己也是一顆大葡萄,躺在那一串串葡萄堆裡,我伸出手指拍一拍自己的大肚子,在那沁人心脾的香味裡,快樂地聊天。

我愛那顆顆葡萄!

【篇七:美味的水果一年級作文】

誘人的水蜜桃

外公種的水蜜桃非常甜,是我非常喜愛的水果。

水蜜桃非常圓,像一個個大皮球一樣,它的顏色是粉紅色的,上面有許多小小的毛,彷彿嬰兒的粉嫩面板上長出的細毛。聞一聞,清香撲鼻,使我口水流了三千尺!摸一摸非常粗糙,但洗過以後卻是那麼光滑。

成熟的水蜜桃摸上去軟軟的,它的皮輕輕一碰就彷彿要破了似的。剝開皮,裡面就是誘人的果肉了!

於是我迫不及待地咬了一口,啊,可真甜呀!甜得我都不知道該怎麼形容,涓涓的桃汁像清泉流過我的脣齒間,醇香的果肉,在我的舌頭間來回咀嚼,令人回味無窮。

我一口氣吃了好幾個,為什麼它們的味道如此美味呢?我想是因為這些水蜜桃是外公親手種的吧!

【篇八:美味的水果一年級作文】

美味的火龍果

有人喜歡誘人的水蜜桃,有人喜歡酸溜溜的李子,還有人喜歡甜甜的葡萄。但是,我最喜歡美味的火龍果。

火龍果從遠看像一個橄欖球,從近看像一隻火雞,顏色是紅紅的,上面長著綠綠的尖葉,彷彿在跳舞呢!它唧唧喳喳地叫著,彷彿在說:“主人,主人趕緊把我吃掉吧,讓我待在你肚子裡睡覺吧!”

用手一碰,它的葉子很可能會扎到你哦!你仔細地聞一聞火龍果,它有一種淡淡的香味!

火龍果切開後,從遠處就能聞到一股沁人心脾的味道,咬一口,可真美味,就像一陣淡淡的清香在嘴巴里化開一樣。火龍果分為紅心火龍果和白心火龍果,它們就像一個個胖娃娃一樣可愛,也像一個個小島上面長滿了?籽,裡面的籽就好像一大群小人國的居民,可真有趣啊!

大家聽了我的介紹,是不是也想吃呢?要是想吃就趕緊去買吧!

美麗的公園三年級作文 篇2

國小三年級作文 ,753字

【美麗的天鵝湖公園】

曹浩宇

週末,品嚐過美味的午飯後,媽媽神祕兮兮地跟我說:“整理一下,帶你去一個好地方。我們馬上要出發了。”聽到這,我開心壞了,迫不及待地收拾東西準備出發了。

媽媽帶我去的地方叫做天鵝湖公園。哇,這裡比綠洲公園還要美麗。這裡風景美如畫,不僅有連片的樹,還有鮮豔的花朵。小鳥在枝頭吱吱叫,蝴蝶迎著風翩翩起舞,美麗極了。

走累了,我和媽媽坐在小亭子裡休息,吹著風,令人神清氣爽,彷彿什麼煩惱都沒有了。短暫休憩後,我們繼續往前行,走到盡頭,終於看到了天鵝湖。只見湖面上五六隻純白色的天鵝優哉遊哉地遊動著,旁邊還有一大片的荷花,那畫面真是美極了,我催著媽媽拿出手機拍下了眼前的美景。

天鵝湖公園真是一個適合放鬆心情的地方,以後我還要多和家人一起來逛,感受這份美好。

【美麗的若湖公園】

曾煒煒

我的家鄉在全南,是個風景如畫的地方,這裡新建了一個景色優美的公園,叫若湖塘公園。

星期六下午,天氣明朗,我和爸爸來了若湖塘公園玩。

我們先來到非常有特色的玻璃橋,它像一條綵帶一樣,鋪在湖面上。站在玻璃橋上,可以看見湖水清澈見底,倒映著紅花、綠草、大樹……有許多魚兒在湖裡歡快地游來游去。湖中央有一個壯觀的噴泉,噴出來的水約幾十米,而水柱裡的水卻不會落到周圍的景物上,因為這個湖面非常大。

我們繼續往前走,來到了假山旁,只見假山上有幾塊奇形怪狀的石頭。附近有一個瀑布,我想起了一句詩:“飛流直下三千尺。”那落下來的水像一匹匹駿馬一樣,從山頂衝下來,我還摸了摸水,非常清涼。不遠處的山頂,還有一個風格獨特的亭臺,像一把巨大的蘑菇傘,可以遮風擋雨。亭臺旁邊的長廊做工也十分精緻,有幾個遊客正行走在長廊中。

啊,多麼美麗的公園!

美麗的秋天三年級作文 篇3

國小三年級作文 ,496字

一年裡有四個季節,有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏日,有人喜歡白雪皚皚的寒冬,而我則喜歡天高雲淡、秋高氣爽的秋天。

秋天,滿目金色。

天空中,那碧藍碧藍的天空像剛剛洗過的碧玉一般。一群大雁從天空飛過來,又向遠方飛去,它們一會兒排成一個“人”字形,一會兒又變成一個“一”字形真好看,因為天氣漸漸冷了,所以大雁們一個個舞動著翅膀,往南方飛,彷彿在告訴人們,冬天就要來了。

公園裡,一片高大的楓林,遠遠望去像一片火紅的晚霞,走近看一片片楓葉掛在樹上,多像一個個小朋友的巴掌啊!一陣秋風吹來,梧桐樹的葉子慢慢落下來,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,又好像孩子一樣,回到了大地母親的懷抱裡哇!

田野裡,一片豐收的景象,金黃的稻子、火紅的高粱、雪白的棉花都爭先恐後地簇擁著農民伯伯喜悅的臉龐。

果園裡,蘋果大又圓,見到小朋友來了,就你擠我碰爭著說“我最大,我最甜,快來摘我吧”。那黃澄澄的桔子,像一個個的小燈籠掛在樹上,還有那各種顏色的葡萄,一串一串,那就是一串串五彩繽紛的水晶啊!

秋天真美!我愛你,美麗的秋天!

美麗的秋天三年級作文300字 篇4

國小三年級作文 ,1622字

【篇一:美麗的秋天】

豐靖怡

今天,我趁著天高雲淡的好天氣,和爸爸媽媽一起去賞秋。

啊!秋天,是那麼的美。

秋風撒下豐收的種子,看,果實全都成熟了。走進果園,掛在枝頭的柿子,火紅火紅的,真像一個個小燈籠。柚子長得肥肥胖胖,爭著要跟別的水果比比重量。還有那黃澄澄的梨、青青的脆棗、笑得咧開嘴的石榴,讓人看了,真是垂涎欲滴。

秋雨迎來了秋天的美麗,桂花開了,走到哪裡都會聞到桂花的清香。菊花開了,有紫紅的、淡黃的、雪白的……千姿百態。楓樹換上了火紅火紅的衣裳,比二月開的花還要紅。銀杏樹的葉子和其他樹的葉子不太一樣,像一把把小扇子。還有好多好多絢麗多彩的植物,就等著你們去發現了!

秋天既沒有冬天那麼純潔、安靜,也沒有夏天那麼熱鬧非凡,更沒有春天那麼生機勃勃,但秋天非常美麗。

我非常喜歡秋天,那是多麼的歡樂,多麼的美麗!

【篇二:美麗的秋天】

楊春江

一年四季中有春、夏、秋、冬,每個季節都有獨特的魅力,但我只愛秋天。

高高的天空,白白的雲朵,田野裡的風景更是迷人!春天,農民伯伯播種,不知灑下了多少汗水在這廣闊的田野裡,只是為秋天而來。田野裡有各種各樣的農作物,有芝麻,有南瓜,還有那被秋風娃娃逗笑得直不了腰的小麥。我們“靠汗水和田野和人們的堅持的心”生活。不僅田野是美的,還有那金子般的小麥,輪子似的大南瓜,既點綴了秋天,又滿足了我們貪吃的嘴巴。

果園裡也是一派風光。果園裡有蘋果樹、橘子樹,我最喜歡吃的寶石般的葡萄。綠葉映襯下的蘋果,火紅火紅的,可真像圓圓的小燈籠。蘋果好吃還能提高人的記憶力呢!橘子黃黃的,雖然吃了會上火,但是橘子皮泡水可以降火,好神奇!

秋天是一幅五彩斑斕的畫卷,看也看不完,看也看不厭。

我愛秋天!

【篇三:美麗的秋天】

謝逸寧

秋天是什麼樣子的呢?

我問媽媽,媽媽說:“秋天,樹葉變黃了,有的還變紅了,慢慢地落下了,走在灑滿落葉的小路上,心情就變得很愜意、寧靜、舒暢。瞧,公園裡、馬路邊,種植了滿地的菊花,有黃的、白的、粉紅的……五顏六色,非常漂亮。秋天是一個五彩繽紛的季節。”

然後我又問爸爸,爸爸說:“秋季是一個天高氣爽的季節,溫度不冷不熱,是一個適合鍛鍊的季節。”

後來,我又去問奶奶秋天是什麼樣子的。奶奶說:“秋天,田裡的稻子成熟了,金黃金黃的。地裡的蘿蔔、紅薯,樹上的板栗、柿子也成熟了。秋天是個收穫的季節。”

我跑到小區裡轉一轉:樹上的樹葉落了不少,池塘裡的水比夏天的時候少了很多,時不時看見魚兒快樂地游來游去;樹上的小松鼠蹦來蹦去,大概是在尋找堅果,儲備過冬的食物吧。哦對了,我家的小烏龜活動時間也越來越少了。秋天,就是為迎接冬天做準備的。

哇,秋天原來是這樣的,每個人眼中的秋天都不一樣。秋天真是一個多姿多彩的季節!

【篇四:美麗的秋天】

羅家樂

你眼中的秋是怎樣的,你喜歡秋天嗎?

秋,不像春那樣生機勃勃,不像夏那樣激情四射,也不像冬那樣銀裝素裹。但秋也有自己獨一無二的味道,也有自己獨特的美。

在田野裡,一片片金光閃閃的草如同金子一般。是那麼金黃、那麼有光澤、那麼美麗。還有那些稻穀,那些金黃的稻穀。彎著腰、低著頭。還時不時飄出一陣陣清香。那是稻穀成熟了,可以去加工成米飯了。

在果園裡,我們能聞到一股沁人心脾的香味那些綠油油的西瓜、紫紫的葡萄、火紅的蘋果、西紅柿、柿子……好多五顏六色的水果你擠我碰,像是在等人採摘。

在森林裡,大樹也給葉子們換上新裝。由綠色變為金黃色。你瞧、那一片片金黃的葉子伴隨著清涼的秋風飄在了地上,形成了金色的地毯。用腳輕輕一踩,就會發出“嘩啦啦”的聲音。

秋,是金色的,給大地穿上了金光閃閃的衣服。秋,是豐收的喜悅,瓜果飄香。

我喜歡秋,喜歡這絢麗多彩的秋天。

美麗的四季二年級作文 篇5

國小二年級作文 ,588字

【篇一:美麗的四季二年級作文】

毛潤鵬

春天到了,小草從土地裡探出了腦袋。柳樹長出了葉子,彎著腰。河裡的冰融化了,大雁們從南方飛回來了。

夏天到了,天氣炎熱極了,女孩子們穿著美麗的裙子來沙灘上堆沙堡,玩累了,她們就到海邊去游泳。沙灘上還出現了幾隻螃蟹。

秋天到了,果樹上的果子成熟了,農民伯伯拎著籃子,到果樹底下摘果子。田野裡的水稻也成熟了,農民伯伯彎下腰一把一把地收割著水稻,他們高興地說:“今年的收成真好啊!”

寒冷的冬天到了,雪從天上飄了下來,小朋友們穿上了厚厚的棉襖,頭上戴著帽子,脖子上圍著圍巾,到外面玩耍,路邊大樹的葉子全部掉光了,只剩下光禿禿的樹枝。

四季真的好美呀!四季裡我最喜歡秋天,因為秋天是收穫的季節。

【篇二:美麗的四季二年級作文】

唐虎成

四季是個魔術師,分別是春魔術師、夏魔術師、秋魔術師和冬魔術師。

春魔術師把小草和柳樹都變綠,把花朵變得五顏六色,小河水清清的,大雁也從南方飛回來了。

夏魔術師把世界變得非常炎熱,孩子們脫下了外套,在沙灘上快樂地堆城堡,大人們在河裡自由自在地游泳,沙灘上,幾隻螃蟹正在散步。

秋魔術師把果實變成熟了,把銀杏葉變得金黃金黃,把楓葉變得火紅火紅的。

冬魔術師把世界變得非常寒冷,孩子們把衣服穿得厚厚的,在外面堆雪人,打雪仗。

我最喜歡四季中的春魔術師,因為它將世界變得五顏六色,美麗極了。

美味的水果 篇6

國小五年級作文 ,538字

相信大家對柚子都不陌生,它是人們愛吃的水果之一。柚子的大小跟小西瓜差不多,它的外皮是淺綠色的,散佈著一些深綠色的斑點。果皮的內部有一些細小的線條,那是柚子的纖維。它的果肉呈白色,酸甜可口,非常美味。

柚子的營養價值豐富,是醫學界公認的最具食療效果的水果。柚子每100克就含有大量維生素、糖類、胡蘿蔔素、鉀、鈣、磷等營養。你看,僅僅100克柚子就有這麼豐富的營養價值,那麼可想而知,一整隻柚子的營養就更多了。正是因為這大量的營養,所以柚子能夠降低人體內的膽固醇和血糖,使身體保持健康。不光這些,柚子還有清腸、利便等功效。無論是從中醫還是西醫的角度來看,柚子都像是一個保護人們健康的能手。

柚子不僅營養價值高,而且味道非常可口。如果生吃,直接將果皮剝開即可食用。晶瑩剔透的果肉裡富含酸甜的汁水,每一顆都非常飽滿,沒有瑕疵。只要咬上一口,濃郁的清香便會沁入心肺,酸甜可口的味道會讓你回味無窮。柚子不但可以生吃,做成飲品也是不錯的選擇。例如有名的蜂蜜柚子茶,就是用蜂蜜和柚子一起熬製而成的。柚子本身的酸味和苦味經過蜂蜜熬製後會大大消退,取而代之的是蜂蜜的濃香。除此之外,柚子還可以用來做出許多美味的菜餚。

柚子不但味道好、營養價值多,而且果皮還可以入藥。真可謂“柚子的全身都是寶”啊。

美味的水果 篇7

國小三年級作文 ,1603字

【好吃的桔子】

邵燁茜

我喜歡吃桃子、蘋果、梨、西瓜,但我最喜歡吃的還是桔子。

桔子長得可好看了,它的皮金黃金黃的,上面還有一顆一顆的小點點。

輕輕地摸摸它那粗糙的皮,就能感受到皮裡面飽滿的果肉。

剝開皮仔細一瞧,我發現果肉外面也包著一層薄薄的皮呢!薄薄的皮雪白雪白的,像一件件雪白的紗衣穿在一瓣瓣桔子身上,真好看!薄薄的皮上面還有一些白裡透黃的經絡。

剝開一瓣嘗一口,那酸酸甜甜的味道,真是太美味了。每次我吃完桔子,心情都會好起來。

有一次,我心情非常不愉快,然後,媽媽拿來一個桔子。我剝開皮,吃了起來,吃著吃著,我的心情就慢慢好起來了,真奇妙啊!

我真是太喜歡吃桔子了。

【誘人的蘋果】

徐凡夏

大家猜猜看我最喜歡吃的水果是什麼?當然數蘋果了!

蘋果不是特別圓,看起來有一點點凹凸。外表有好多顏色呢!有青色,有橙色,有紅色。紅的太紅了,幾乎變成棕的了,但不是全棕,而是一種棕裡透紅的顏色。像一個害羞的小姑娘的臉蛋。

湊近聞聞,一股清香撲鼻而來,聞了讓人全身舒暢!

用手摸一摸,好光滑呀!噢,不是特別光滑,因為蘋果上有一個個小洞,像斑點一樣。

切開一半,吃一口,果汁馬上充滿了我的口腔!味道酸酸甜甜的。果肉淡淡的黃色,中間包著一顆顆棕色籽。

蘋果真是好吃呀!

【美味的桔子】

陳敘?u

我最喜歡的吃水果是桔子。

它的皮是金黃的,還帶著一點黑色。它的形狀好像一個小燈籠。

它的皮上有一點點的小小圓圈,剝開一點,有股香氣撲鼻而來,再剝開一點,一不小心有一點點水噴了出來,再聞一下都要流口水了。

全部剝開,裡面有很多桔子瓣,那些桔子就像一個個兄弟坐在裡面手拉著手,那些經絡包在桔子外面,好像桔子穿了一件的白色的衣服。剝開的桔子皮像一朵盛開的花。

從桔子兄弟裡面拿出一瓣桔子,其他兄弟都戀戀不捨得讓的它走。再咬一口,酸酸甜甜的,把我的心都甜開了花

我真是太愛吃桔子!

【美味的石榴】

麻芷綺

在水果家庭中,我最喜歡的是石榴了。每年秋天到了,石榴成熟的時候,媽媽都會買來石榴給我吃。

石榴長得可漂亮了,身穿黃衣裳有一半果皮很紅很紅,像個害羞的小姑娘,它圓鼓鼓的樣子,像個大肉包,頭頂上有六個小角,像個可愛的小皇冠。

把石榴切開後,裡面有滿滿的石榴籽和白白的果衣,好像一張白布包著紅水晶。

每次吃石榴的時候,媽媽都會把石榴籽剝出來,放碗裡給我吃,拿起一顆水晶般的石榴放到嘴裡,一口咬下去,酸酸甜甜的果汁一下就噴出來,瞬間就感覺味蕾就成了石榴的天堂,我忍不住抓了一大把塞到嘴巴里,這樣吃石榴才過癮。

可愛的石榴,你永遠是我最喜愛的水果。

【世界上最好吃的桔子】

劉軒豪

有的人喜歡吃圓圓的蘋果,有的人喜歡吃光滑的梨子,而我喜歡吃美麗的桔子!

桔子長得可好看了,胖胖的,圓圓的,扁扁的,像一個人的頭,頭上還戴著一個王冠。

我拿起來一個桔子,慢慢地剝開。我才剝開一點點皮,那香味就撲鼻而來,我的口水真快流下來了,那瓣瓣桔子像成群隊對兄弟圍成一圈玩耍裡面的果肉被一件紗衣包住了。一瓣瓣彎彎的,像一輪新月。

我掰下一瓣,放進嘴裡,慢慢咬下去,吃下去的時候有一點兒酸甜透了我的心窩。

我覺得桔子是世界上最好吃的水果!

【美味的桔子】

倪莉雅

我喜歡的水果有蘋果、西瓜和香蕉,但是我最喜歡的水果是桔子。

桔子外觀非常漂亮,它上表面顏色是淡桔色,中間顏色較淺,呈淺綠色,最底下是桔色的。

桔子的身體胖胖扁扁的,側面立起來像一個輪胎,平放下來像一盞盞漂亮的小燈籠。我拿起一個桔子剝開了它的小衣服,有一股股清涼的香味撲鼻而來,饞得我口水都要流下來了,桔子裡面的果肉一瓣一瓣,圍在一起像幾個兄弟圍在一起唱歌、跳舞,外面的鋪蓋著白色的經絡,就像披著一件雪白雪白的紗衣。

我掰出一片桔子片,塞入嘴裡,一口咬下去有一股酸甜可口的味道,不止還有讓人說不出口的美味,裡面還有很多味道等著我們去嘗呢!

介紹這麼多,大家一定嘴饞了吧!一起跟我去嚐嚐吧!

美味的水果 篇8

國小三年級作文 ,377字

有人喜歡又大又圓的西瓜,有人喜歡像小船一樣的香蕉,還有人喜歡像小娃娃臉一樣紅的蘋果,但我最喜歡色味俱全的桃子。

桃子的種類各式各樣,其中包括:毛桃,油桃,蟠桃……其中我最喜歡的是油桃。它大概成熟於六七月份,那時候正是個烈日當空,驕陽似火的季節!

它的樣子就令人食慾大動。不過這傢伙確實挺漂亮,它的身材上尖下圓,穿著紅色和黃色相間的連衣裙,從遠處看,它就像是一位如花似玉的妙齡少女,十分招人喜歡,恨不得馬上撲上去咬一口。它可是人見人愛,花見花開的水果呀!

我摸了摸它,滑溜溜面板的好像被水洗過一樣。摸著摸著我情不自禁,口水直流三千尺,忍不住咬了一口,“啊”!那色味俱全,入口即化,甜甜的味道一隻在我的喉嚨裡縈繞,吃完後仍會口齒留香。

我的最愛——油桃。你永遠是我夏日裡的伴侶!

我的一年級作文 篇9

國一作文 ,1633字

【篇一:我的一年級】

人生之中童年的記憶是那麼的青澀,那麼的刻骨銘心。童年的生活像雨後五彩斑斕的畫卷,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流過山谷,像鳥兒展翅飛向藍天……

此刻,思緒彷彿電影廠裡的老膠片一樣,把我帶回了小學懵懂的一年級—多麼熟悉的課桌,多麼親切的老師、同學,還有那漆黑髮亮的黑板,無數的往事歷歷在目。一年級,我們哭鬧著不讓把爸爸媽媽離開自己的視線,害怕父母一離開,就會有壞人來;一年級,我們上課不認真聽講,總在下面搞小動作,像小麻雀一樣嘰嘰喳喳;一年級,我們還不認識回家的路,當排隊放學後,在車水馬龍的街上無助的四處張望,直到爸爸媽媽出現的時候,才狂奔入他們的懷抱。

一年級,最期待的是和好朋友一起遊戲、一起寫作業。那一次,我正聚精會神看課外圖冊,我的好朋友蘭泉突然襲擊,畫冊竟然魔術般的到了她手裡,“嘶”的一聲,壓在我手下的書角瞬間成了孤島,我氣的像火焰山一般熊熊燃燒,臉漲得通紅。但因那時膽小害怕,只能哇哇大哭。我對她投去不滿的目光,並小聲問道:“你怎麼可以這樣?那可是我新買的呀!”蘭泉一臉的愧疚,說:“對不起,我不是故意的。”“不,你就是故意的,我們再也不是好朋友了!”我生氣地說。可不管她怎麼解釋,我還是沒有原諒她。

畫冊殘缺了,我們的友誼降到了冰點。好長時間,原來形影不離的我們開始形同陌路。直到一件小事的到來又喚醒了我們一度冬眠的友情。有一天考試,早晨上學時我慌里慌張的竟然忘記帶文具盒,心急火燎的我暗想:今天要考試,這該怎麼辦呢?正在我束手無策之時,蘭泉默默地走到我面前。她彷彿已經知道了我的心事,輕柔的對我說:“茜茜,是不是忘帶筆盒了?”我沒說話,只是輕輕點了點頭。蘭泉輕輕往桌上放了一支筆和橡皮,說“送你的,祝你考試成功!”此刻我們的臉上都寫滿了笑意,如今回憶起這是一幅多麼幸福的畫面啊!

不知從何時起,我們學會了包容。更編制了一段段美好的回憶,這正是不一般的回憶,讓我們體會了人間最美好的親情,它在感染著我們。回憶的點點滴滴,讓我用心去珍惜,因為擁有了回憶而快樂!

【篇二:我的一年級作文】

上一年級對媽媽來說純屬意外,因為我還不夠年齡。我的好朋友劉晉瑞要上學,我也吵著要上。媽媽拗不過我,趕緊讓我學會寫自己的名字“揭洪逸”,就讓我上學了。

揹著書包,走進學校的大門,這簡直就是“天堂之門”。我心裡美滋滋地想:“上了學就不用做早操,也不用睡午覺,可以整天玩。”

現實並沒有想象得那麼美好。晚上我對著數學作業本發呆,媽媽柔聲地問我:“寶貝,不會嗎?”“我根本不知道題目要我做什麼。”我都快哭了。

四歲起,每天晚上我都聽媽媽講故事。依偎在媽媽身邊,捧著繪本,看著一幅幅精美的插圖,聽著媽媽抑揚頓挫的聲音。然後,枕著美麗的故事入眠,不過,我還是大字不識一個。

不會看題目,我的作業做得很艱難。我開始痛恨上學,這難道是“地獄之門”?

上學也有開心的時候。我最喜歡的課是謝老師講繪本,我聽得很專注,積極舉手發言,彷彿故事的發展盡在我的掌控之中。其實那些繪本我全看過,不止一遍,我家都有。很快我們家就成了謝老師的圖書館。

看的書多,我的作文總是別出心裁。有一次,以“啊呀,不好了”開頭,續寫動物小故事。大部分同學都寫某個倒黴蛋掉坑裡了。我寫的是:“森林裡傳來鋸木伐木聲,小動物們都驚慌失措。原來只是虛驚一場。那是澳大利亞的琴鳥。它們善於模仿各種各樣的聲音。”那天,我在班上朗讀了作文。作文得了A,還有無數個小星星。

一學期結束,我已經認識幾百個字了,試著自己看書,畢竟認得字不多,看得有點吃力,不會的字老要問。媽媽被問煩了,告訴我:“這樣會影響故事的連貫性,不會的連猜帶蒙就行了。”果然,我的閱讀速度突飛猛進,變成了班上的閱讀之星。

閱讀給我帶來了無盡的快樂。在書海里暢遊,體驗精彩的故事,有趣的冒險,豐富的知識,動人的情感。現在,閱讀已經成了我的愛好和生活習慣。

我的一年級有過痛苦,有過淚水,更多的是收穫。識字為我打開了一扇“天堂之門”。

一次難忘的旅行四年級作文 篇10

國小四年級作文 ,1629字

【篇一:一次難忘的旅行】

今年暑假,我和爸爸媽媽去了西安,這可是我們第二次去這個神祕的城市了。西安是中國的十三朝古都,擁有悠久的歷史,是中國古代歷史上建都朝代最多、時間最長的都城,有著7000多年文明史、3100多年建城史和1100年多的建都史,與雅典、羅馬、開羅並稱世界四大文明古都,是中華文明和中華民族重要發祥地,也是絲綢之路的起點。一到達西安,撲面而來的就是一股濃郁的歷史氣息。一眼便看見了西安的標緻—古城牆。西安古城牆是我國現存最完整的一座古代城垣建築,穩固如山。聽導遊姐姐說,西安城牆環繞城市的中心區,呈合圍的長方形。西安作為千年古都,歷代曾多次修築城牆,雖然多數已在歷史中消失。但現在這座城牆的歷史仍可以追溯到隋代。至今已經有600多年曆史了呢,當時的建的古城牆不少,可是如今還在的恐怕也就只剩下這一個了吧。

欣賞完古城牆,第二天的旅行重點當然是被譽為“世界第八大奇蹟”的秦始皇兵馬俑了!

在博物館大門,我們看見了密密麻麻的人。能和如此龐大的人流量相比的恐怕也只有北京的長城了吧。在人群中,我們更是見到了不少外國友人。看來秦兵馬俑以其巨大的規模,威武的場面,和高超的科學、藝術水平,使觀眾們驚歎不已。已經成了我國最重要的旅遊城市之一啊。聽說來我國訪問的外國元首和其他貴賓,多數都要把參觀兵馬俑列入日程呢。走進博物館的大廳,只見在地下大約5米深的地方,整齊地排列著上千個像真人大小的武士全身呈古銅色,高1。8至1。97米,一個個威武雄壯,真是氣象森嚴,令人望而生畏。威武雄壯的軍陣,再現了秦始皇當年為完成統一中國的大業而展現出的軍功和軍威。這些兵馬俑具有鮮明的個性的強烈的時代特徵。是雕塑藝術的寶庫,為中華民族燦爛的古老文化增了光彩,也給世界藝術史補充了光輝的一頁。

這次的西安之行,讓我處處時時感受到的是文化歷史積澱的深厚。西安的羊肉泡饃、biangbiang面等名吃,好吃不貴,真的實惠!也帶給了我這個吃貨美好的感受啊。在歷史的年輪上感受,留下最美好的記憶。也學習到書本外學不到的東西!讀萬卷書行萬里路!下一次的歷史之行,我與你相約!

【篇二:一次難忘的旅行作文】

今年暑假,我們一行人來到了西安,然而令我形象最深刻的就是“黃河壺口瀑布”因為這地方的黃河像水壺注水,因此得名“壺口”。

黃河壺口瀑布是我國三大瀑布,它以雄偉壯觀而聞名於世。黃河是我們的母親河,而壺口瀑布則是母親的精髓。我定睛一看,哎,還真的很像,這壺口瀑布就是對大禹的歌頌。

導遊說對面的山像一個平躺的人,那個就是大禹治水是大自然為他形成的雕像。我定睛一看,哎,還真的很像,這壺口瀑布就是對大禹的歌頌。

眺望黃河,河水被青山環抱,一望無垠。廣闊的灘頭裸露著堅硬的石頭,石頭被洪水沖刷的高低不平,河灘上游人如織,密密麻麻散落在整個河灘,熱鬧非凡。

我們來到瀑布邊,眼前的景象讓我激動不已,濤聲轟鳴,排山倒海,雷霆萬鈞氣吞山河,十分壯觀,讓我看了心驚肉跳。洶湧澎湃的河水,像是發威的猛獸橫衝直撞,更像是衝鋒陷陣的千軍萬馬,前呼後擁,挨挨擠擠,從龍槽上毫不猶豫的跌下,發出巨大的轟鳴聲,兩人對面說話都讓濤聲淹沒。河水跌入槽底,激起巨浪,濺起水花,形成水霧。在陽光的照耀下形成了一道美麗的彩虹。

那些細小的水珠在空中瀰漫,像濛濛細雨,撲面而來。涼爽極了,讓人有一種飄飄然的感覺。空氣特別溼潤清涼,我努力的深呼吸,儘量多的呼吸著這奇妙的空氣。

我不禁想起了李白的詩句:“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”這千古絕句可能是詩人在此而吟。

為了更清楚地看清楚瀑布,我下到了更下面的觀景石。靠近巨石邊緣,直視瀑布,金色的怒濤從幾十米的高度直瀉而下,滾滾河水夾雜著泥沙在飛落中奔騰、翻滾、跳躍!然後猛然撞擊在峽底的巨石上,於是瀑布在轟然巨響中再度騰起,在空中化為一片白茫茫的水霧。

問許那得輕如煙,巨石鑲嵌玉麟濺。萬里奔騰馳來猛,波濤洶湧創奇觀。這句詩詞表達了我對壺口瀑布的全部感受!

我們班的開心果五年級作文 篇11

寫人作文 ,730字

“丁零零……”下課鈴聲響了起來。在老師走出班級的那一刻,一個黑腦袋探了出來,向四周轉了轉,猛然竄上講臺,抓起黑板擦,對著黑板玩命地擦了起來。

老師在黑板上抄寫的一大堆公式,轉眼間變成了一個人的頭像——我的天,那是班主任的頭像!黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品,良久,轉過身來,一臉滿足!

“吳小明!你在幹什麼?”一個熟悉的身影出現在他背後,以120分貝的聲音歇斯底里地喊道。

“你管我!啊!你是是是……班主任好,我去上廁所!”吳小明的這一系列神操作,逗得全班鬨堂大笑。不一會兒,走廊傳來了慘叫聲。

“走!去辦公室!”“啊!不要啊……”

從辦公室回來後,他樂呵呵的,跟沒事人一樣。原本以為會有暴風驟雨般的“批判”,但似乎什麼都沒發生。三天後,校長春風滿面地走上講臺,捧著一本證書,說道:“吳小明同學在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號,祝賀他!”全班響起了雷鳴般的掌聲。

面對著突如其來的榮譽,吳小明卻有點不好意思。拿著證書,半晌他才開口:“一直以來,大家都對我又愛又恨,但我相信,幽默不止是一番話,而是一門藝術!”這句話久久迴盪在我耳邊。

他是我班的開心果,每天都會給我們帶來驚喜,帶來歡樂。想到他,我的腦海裡,不禁飄過那句特別有意思的話:“好看的皮囊很多,有趣的靈魂太少。”

吳小明,你就是一個有趣的靈魂!

一個感受最深的漢字 六年級作文 篇12

國小六年級作文 ,1086字

【篇一:善】

趙哲睿

中國文字博大精深,在茫茫的中華漢字中我喜歡上了這個“善”字。

我喜歡它不僅在於它優美的外表,更是在於它豐富的內涵。這個“善”字,不僅是善良的意思,還有友善的意思。

我們要做一個行為善良的人。記得在一個平常的傍晚,我們正好放學,可是天公不作美,天上下起了傾盆大雨。糟糕,我想起自己沒帶雨傘。我著急的在教室門口徘徊著,想了許久我決定衝出去,正當我一邊抱怨一邊在雨中跑時,奇怪,雨怎麼停了?我抬頭定睛一看,頭上有把傘呢!等轉頭時,只見一位同學衝著我微笑,我的心裡忽然湧上了一股暖流,正是她的善讓我心中變成了美好的晴天。

我們也要做一個語言善良的人。正所謂“一句話可以把人說笑,一句話也可以把人說跳。”跟人交流時一定要注意語言的得當。如果你對面是一個胖胖的女生,你一見面就喊“胖子”,別看人家嘴上沒說什麼,她的心裡肯定很不是滋味。所以要牢牢記住:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

“善”字型現了一個人的良好品質,也體現了一個人的內涵修養。這就是“善”字的魅力所在。

【篇二:恆】

酈柯丞

中華文字博大精深,從甲骨文到行書有許許多多的文字,但我最喜歡“恆”這個字。

持之以恆

愛迪生髮明電燈經過一千多次的試驗,終於做出了最完美的電燈,造福了全人類。李白逃課,溜到外面,他看見有一位老奶奶拿著鐵桿在那邊磨,李白滿臉疑惑地問:“老奶奶你拿著根鐵桿在幹什麼呢?”老奶奶笑了笑回答道:“我在把鐵桿磨成針。”李白頓時哈哈大笑起來:“這麼粗一根鐵桿怎麼可能磨成針!”老奶奶不緊不慢地說:“做事要持之以恆,我只要慢慢磨,遲早都能磨成針。”李白聽後撓了撓後腦勺,羞澀地跑回學堂。經過持之以恆的努力,李白終於成為被後人稱頌的“詩仙”。

恆心

“這道附加題怎麼這麼難?”我一邊撓後腦勺一邊想到:要不放棄吧,反正也不扣分。於是我就在草稿本上塗塗畫畫,這時腦海裡突然浮現出兩句名言:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。世上無難事,只怕有心人。想到這,我拿起筆就在草稿本上畫圖,列式,尋求最終答案。終於功夫不負有心人,在響鈴前一秒鐘我完成了。你看只要有恆心再難的題我都不怕。

做事一定要持之以恆,要有恆心。“恆”字教會了我太多的道理。

一個有趣的遊戲三年級作文 篇13

國小三年級作文 ,896字

【篇一:一個有趣的遊戲三年級作文】

張奕靈

畫鼻子能算得上我們班最熱門的遊戲了,我來給你們介紹一下吧!

老師先在黑板上畫了一個超級潦草的人臉,不過沒有鼻子,真是越看越像“三毛”。接著,老師請畫鼻子的同學蒙上眼,原地轉三圈。一開始,他就像個無頭蒼蠅一樣分不清東南西北,差點就“砰”地撞在牆上了。停了一會兒,他暈頭轉向地往垃圾桶走去,一個同學好心提醒他:“反了,反了!”他這才知道走錯了方向,終於迴歸了“正途”。

一個同學熱心地把他領到講臺前,開始畫鼻子了。他一邊拿著粉筆,摸著黑板,一邊在人臉上畫上了鼻子。可他把鼻子的一大半都畫到了臉外,同學們捂著嘴,忍住笑,盯著他畫的鼻子。他畫完了,全班頓時爆發出了笑聲,好像要把屋頂掀翻了。同學們有的眼淚都笑了出來;有的笑得肚子痛,都快喘不過氣了;還有的直接在地上打起滾來。

聽了我的介紹,你想不想和我們一起玩畫鼻子的遊戲呢?

【篇二:一個有趣的遊戲三年級作文】

孫漪婷

我今天要給大家介紹一個遊戲,它就是蘿蔔蹲。

它的遊戲規則特別簡單,先讓所有人起一個蘿蔔的名字,比如粉蘿蔔、藍蘿蔔之類的。可是有些人,他就是不聽,非要取一個奇怪的名字,什麼超級蘿蔔、蘿蔔燉蘿蔔,居然還有人叫蘿蔔中的戰鬥機?其實他們就是想讓大家叫不出來呀。

起完了名字,可以開始玩了。從綠蘿蔔開始,他先說一句:“綠蘿蔔蹲,綠蘿蔔蹲,綠蘿蔔蹲玩蘿蔔燉蘿蔔蹲。”綠蘿蔔順利地讀了出來,但起這個名字的人卻沒有順利地讀出來,而是讀成了蘿蔔燉蘿蔔燉蘿蔔蹲。三個蘿蔔,可怎麼燉呀?大家頓時哈哈大笑。此時一個人站出來說:“你啊,你啊,明明是自己起的,卻讀不利索,那為什麼要起這麼一個名字呢?”起名字的人聽了臉紅得像個蘋果。於是大家高興地把他拉去旁邊接受懲罰。你們猜猜懲罰是什麼?哈哈,那就是用一個夾子後面貼上繩子,再夾到他臉上,拉住後面的繩子,一抽,那個疼痛感,可不是一般的疼喔!

大家玩了一次又一次,越玩越開心。聽到現在了,你想不想也來和我們一起玩呢?

一個感受最深的漢字六年級作文 篇14

國小六年級作文 ,631字

桌上,透明的玻璃杯裡,一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰著。她在舒展她的四肢,抽出她金黃色的,絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來。她在水中起舞,她開始變得透亮、明澈。看似清晰,卻又是若隱若現的樣子。

——花茶

它就灌在茶壺裡,放在書包裡,永遠在我身邊。

每每下課,我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿了神祕。開啟杯蓋,細細品嚐,每一口都是無盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞,我聞到了萬物的芬芳。只覺得一整個春天都盛開在了杯子裡。

品一品今天的茶,我便明白了,這是玫瑰茶。透過杯壁仔細往裡瞧,便能看見一朵朵可愛的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮,濃郁的玫瑰香氣氤氳在空氣中。

相比起玫瑰花茶,其實我最愛的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同,湊近了聞,也只得到淡淡的茶香,很輕靈,像是菊花茶悠長的嘆息。喝上一口,淡香便在舌尖綻開,仔細品一品,還有些微微的甜。每次下課喝一口茶,暖流就會流遍全身,帶走一節課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間,一身舒爽。

這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準備的。

以前,我不愛喝水。常常是一杯水帶去,又一杯水帶回。水無色無味,喝上一口,沒有滋味。看著我每次都把水原樣帶回,媽媽不曾說過什麼。也記不清是什麼時候開始,她每天都會給我泡花茶。知道我容易上火,又特意挑選了菊花茶。每天喝著媽媽準備的茶,心裡總是暖暖的。

媽媽用一杯茶的深情,小心安放了我許多美好的時光。每天的花茶,也在無聲演繹著媽媽的愛。

聽來的故事三年級作文 篇15

國小三年級作文 ,2725字

【篇一:聽來的故事三年級作文】

我聽過的故事可多啦!在家裡,我聽過媽媽講《小紅帽》的故事,聽過外婆講《哪吒》的故事,聽過爸爸講《西遊記》;在學校裡,我聽過老師和同學講的故事……可我最喜歡聽媽媽講故事。

媽媽講的故事個個有趣。這一次,媽媽又給我講了一個有趣的故事。

那時,我心裡無比高興、激動。在講的過程中,媽媽一會兒笑,一會兒陶醉,一會兒愁眉苦臉。

從前,有一匹騾子,騾子脖子上繫著一個漂亮、鈴聲清脆的鈴鐺。有一次,騾子看見一個農莊裡種著白菜,而且那白菜看上去非常甜,於是大口大口地吃了起來,騾子脖子上的鈴鐺也跟著響:叮呤呤,叮呤呤……媽媽如痴如醉地講著,我也陶醉在故事中。

農夫聽到了聲音,拿著棍子跑出去,看到一匹騾子在吃自己辛苦種的白菜,拿著棍子,邊打邊說:“你這頭騾子,看你還吃不吃我的菜。”騾子疼得哇哇大叫,一股滾跑了。媽媽誇張的面部表情逗得我哈哈大笑。

騾子開始恨鈴鐺了,心想,如果你不響。我就不會被人發現,都怪你。

又有一次,騾子拖著很重的貨物去城裡趕集。晚上又從城裡回鄉下,鄉里的人都稱讚騾子強壯。騾子不禁自信地抬起頭,於是,他問鈴鐺:“為什麼你有時候出賣我,有時候表揚我?”鈴鐺說:“因為你犯錯時,我是想挽救你,當你改過自新時,我當然要表揚你啦!”媽媽講完,告訴我這故事叫《騾子和鈴鐺》。這時媽媽反問我:“聽完這個故事,你明白什麼道理?”我若有所思的回答:“在犯錯時要虛心接受批評,取得成績時可以自我鼓勵和肯定。聽完,媽媽豎起大拇指表揚了我。

我非常喜歡聽故事,故事不僅美化了我的心靈,而且增長了我的知識。

【篇二:聽來的故事三年級作文】

我很喜歡聽故事。我喜歡爸爸給我講故事;喜歡奶奶給我講故事;喜歡爺爺給我講故事;但我更喜歡媽媽給我講故事。

媽媽講的故事真有趣呀!一天,媽媽對我說:“我給你講一個關於德國總理安格拉默克爾的故事吧。”我興奮地回答:“好呀!”

媽媽說:“安格拉從小身體就不協調,學走路、跑步都比別人晚很多。5歲時,曾經對下樓梯都有過恐懼。”回想到自己小時候被爸爸、媽媽扶著開始學走路,學習上下樓梯時,我怕得發抖的樣子,和安格拉是多麼一樣啊!

“在她12歲那年,體育老師教他們跳水,老師講完動作要領後,同學們都有急不可耐地衝上跳臺,一個個完美入水,還有些同學,已經往返跳板無數次。”講到這裡,媽媽停了下來,微笑地看著我問道:“如果換成你,你敢嗎李欣怡?”我望著媽媽鼓勵的眼神,勇敢地點了點頭,媽媽也開心地笑了。

接著,媽媽又講道:“只有安格拉,獨自站了45分鐘。同學們都認為她要放棄時。”媽媽忽然停了一下,我的心裡也隨著咯噔了一下,問:“她跳了嗎?”媽媽沒作聲,又繼續講道:“可她卻直徑衝上跳板往水池裡跳下。”

“雖然動作並不是很優美,但她的這一跳,讓同學們給了她響亮的掌聲。”

“就是這一跳,讓安格拉找回了自信。”

也讓我明白了膽怯,是每個人都有的,只要突破自我,你的人生就會大放異彩。

我很喜歡聽故事,故事可以啟發我們,可以讓我們獲得更多知識,還可以淨化我們的心靈。

【篇三:聽來的故事三年級作文】

我很喜歡聽故事。聽過爸爸講的故事,聽過媽媽講的故事,爺爺講的,奶奶講的,還聽過姐姐講的……但是,我還是最愛聽媽媽講的故事。

媽媽講的故事可有趣啦!她說有一隻小田鼠叫沉悶。有一天,它撿到了一串用鐵圈圍著,叮噹作響的東西,媽媽就停了下來問我:“這是什麼呀?”我馬上說:“鑰匙。”

媽媽繼續講,小田鼠把鑰匙拿起來想:“如果我把鑰匙送回小孩,算撿到“開心”,萬一到時候碰到“危險”怎麼辦?而且莊子裡的貓狗也是凶巴巴的呢!

小田鼠毫不猶豫地丟了鑰匙。我的心情激動起來,想到:“小田鼠怎會這樣呢!”

正這樣想著,媽媽用溫和的語氣說:“小田鼠還是決定去了,它在小路上急急地走著,忽然,有一隻灰貓正不懷好意地看著他呢!”

我的心被提了起來:不會小田鼠被大灰貓吃了吧。

可是媽媽說:“它鑽進了一片草叢,一大片帶刺頭的草,到了小村莊。”

媽媽和我都笑了,因為小田鼠不會被吃掉了!“它看見小農舍有一個小男孩正傷心地哭泣呢!”媽媽歪著腦袋,笑著問“你知道他褲袋布怎麼樣了嗎?”“呃他一定是在呃”媽媽看到了這裡,便繼續說:“小男孩的褲袋布都被翻到外面來了,他還在不停的翻自己上益的口袋,可是他什麼的東西都沒挖出來。”

我又想:是他丟了鑰匙嗎?可真是糊塗蛋呀!

到了小田鼠給小男孩送鑰匙了,我用期待的眼光看著媽媽,媽媽用歡樂的眼光面對著我。

“小田鼠揚起手臂,使勁一丟,那串鑰匙噹啷一聲落在了小男孩的腳邊,就像太陽從烏雲中探出臉,他淌著淚的臉,一下子變得光亮起來。”

我高興地做了個鬼臉,媽媽也開心的笑著……最後,小田鼠到了家裡,朝田野大聲地說:“我撿到開心啦。”

我很喜歡聽故事,聽故事能收集四字詞,修詞,還能淨化我們的心靈……

【篇四:聽來的故事三年級作文】

我聽過的故事有很多。聽爸爸講過《三國演義》,裡面的關羽很講義氣;聽媽媽講過《西遊記》,裡面的孫悟空會七十二變;還有同學給我講過《水滸傳》,裡面的武松能打虎……

媽媽講的故事可有趣了。今天,從早上起我就一直盼望著快點到晚上,可以聽媽媽講故事。

終於到了晚上,媽媽今天要給我講的故事叫《塞翁失馬》。戰國時期有一位老爺爺叫塞翁,他非常喜歡馬兒,也養了許多馬……當媽媽講到老爺爺最喜歡的小馬丟了,我就著急了!好好的馬,怎麼會丟了呢?我為老爺爺擔心,然後繼續聽下去。聽說老爺爺的馬丟了,領居們都紛紛跑來安慰他。但他卻說:“沒什麼的,是好事還是壞事,還不一定呢!”

果然,如老爺爺所說,過了幾天,老爺爺的小馬不僅自己回來了,還帶回來一匹身強體壯的駿馬。但是老爺爺又說了那句話:“沒什麼的,是好事還是壞事,還不一定呢!”

果真,那天,老爺爺的兒子去給馬兒們餵食,一抬頭,看到那匹高大威猛的駿馬,一時高興,就跳上馬背:“駕!駕!”這個速度就像一隻離弦的箭飛了出去。但是一不小心,老爺爺的兒子從馬背上摔了下來,斷了腿。領居們都送來了藥,但是老爺爺又說:“沒什麼的,是好事還是壞事,誰都不知道呢!”這時,我心裡就有疑問了,為什麼兒子的腿都斷了,老爺爺還說這句話呢?

媽媽繼續往下講,我又繼續聽下去。老爺爺住地的不遠方有一個被稱作馬背上的民族,他們很喜歡騎馬打仗,向老爺爺這片村子下了戰書,要挑戰他們。老爺爺這裡的青少年都參與了戰鬥,並全部陣亡,只有老爺爺家的兒子因為腿斷了沒被拉去,也躲過了這場災難。

原來老爺爺才是最聰明的,他說的那句話原來是對的。

我喜歡聽故事,聽故事能增漲我們的見識,能告訴我們一些道理,還能淨化我們的心靈。

秋天的快樂三年級作文 篇16

國小三年級作文 ,486字

秋天像個可愛的小姑娘,踏著清涼的腳步,悄悄地,悄悄地,來到了人間。

同學們相約尋找秋天的足跡。一進果園,到處是成熟的果子。瞧,蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,在陽光下閃閃發亮,好似要滲出水來,真讓人垂涎三尺。

同學們提著竹籃四處散開,開始採摘。只見一個身穿橙色上衣、藍色長褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋果樹下,樹上的蘋果似乎在向他招手。他衝著夥伴們大喊:“快來!快來!這裡的蘋果又大又紅,可多了!”他仰著頭,踮起腳尖,伸直手臂,輕輕地一扭,蘋果就乖乖地跑到他籃子裡來了。樹上的那些蘋果你擠我碰,爭先恐後地往他的籃子裡鑽。不一會兒,就裝了滿滿一籃。

近處,一個揹著紫色揹包,手拿標本夾的女孩在搜尋著地面上的落葉。她發現一片又大又黃的楓葉,心想:這楓葉大概是離開樹媽媽太久了,所以不再是紅紅的,有些發黃。我要把它做成標本好好儲存。於是蹲下來,彎腰伸手去撿,小心翼翼地把楓葉夾在標本夾裡,笑盈盈地繼續搜尋。

“嘿!我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉。”遠處的一個戴帽的男生激動地揮舞著手中的銀杏葉,邊跑邊喊。

同學們的笑聲在秋天的果園裡久久迴盪。

呀!原來秋天是這麼的美麗,這麼的快樂啊!

未來的學校三年級作文 篇17

想象作文 ,412字

二零四零年,我已經三十一歲了,成了世界聞名的設計師。我想設計一款新的學校。

現在的學校只能建在陸地上,將來的學校可以建在大海里,它像一顆水珠的形狀,與大海融為一體。下課的時候,我們可以開啟窗戶,看小魚自由自在游泳,看大龍蝦樣子挺威武地劃來劃去,還可以看到大鯊魚在撞擊“水珠”,搖來搖去的,好玩極了。

未來的學校安全性很高,整個學校的材料都是用棉花做的。如果有同學不小心摔在地板上也沒事,因為根本摔不疼。當你很餓的時候,還可以吃上幾口棉花糖,然後它還會自動長出新的來,是不是很神奇?

未來的學校擁有很多機器人,它會給我們帶來許多方便。當你沒筆的時候,機器人會變出幾支筆來。機器人變出來的筆不光能寫字,還能吃呢,一舉兩得!在你沒書的時候,機器人會變出一臺平板電腦,不用手寫,只要用滑鼠把正確的答案填在四方形的空格里就可以了,它可以幫助我們學習,還不用被老師批評。

你喜歡這樣的學校嗎?我真希望它能快點出現,讓我們的生活更加豐富!

未來的學校五年級作文 篇18

想象作文 ,726字

現在的學校,缺點真是太多了。在我心中,未來的學校應該是這樣的。

學校的地點就在一望無際的大海上,它的形狀是貝殼形的,很堅固。它可以開啟,也可以合上,很奇妙。學校裡面被一層柔軟的棉花包圍,走在裡面,軟軟的,很舒服。如果有人不小心把水壺打翻了,小機器人會取出被水弄溼的棉花,換上乾淨的棉花,所以不用擔心棉花會受潮發黴哦。對了,學校裡還有500多個小機器人,它們可以改作業、澆花、打掃衛生……它們的存在,讓老師工作起來更輕鬆。學校裡的老師都是漂亮的女老師,很溫柔,很喜歡小孩子。她們不會佈置作業,因為作業都是在課堂上完成的。

上課時,每一個同學的課桌上會出現一臺平板電腦,老師上三十分鐘的課,剩下的十分鐘,我們會用電腦答題。十分鐘到了,電腦會自動批改,並顯示出你的分數。它還會幫助你講解題目,直到你知道自己犯了什麼錯誤,這樣一對一的教學,對你的學習有幫助,讓你學得更輕鬆、更有效!

下課了,同學們可以釣魚,只不過釣到的魚得放回大海里。除了釣魚,你還可以做手工小蛋糕,可以自己吃掉,也可以送給你喜歡的老師。

未來學校的午飯、晚飯都很豐盛,蛋卷包、番茄牛肉、炸雞翅、醬汁蝦……應有盡有。宿舍也很高階,金光閃閃的絲棉床單、打掃衛生的機器人、學習娛樂的平板電腦……一應俱全。

這個“貝殼”可以帶我們到各個地方旅遊,可以在各個地方學習。我們可以在冰天雪地裡和企鵝或北極熊說聲“hello”,可以在一望無際的草原中和可愛的小羊羔嬉戲,可以在令人炎熱難忍的沙漠裡體驗一下騎駱駝的感覺……“貝殼”還可以把同學們帶到美國、日本、印度等等國家學習,嚐嚐其他國家的美食,瞭解不同國家的文化和歷史。

這就是我們未來的學校,但凡人想象到的,必定有人能將它實現,我希望這個學校早日誕生!

未來的學校三年級作文 篇19

想象作文 ,493字

但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實現。我想象中的未來學校,它是這樣的。

現在的學校實在是太小了,我想讓它大一點,就把它建在雲朵上吧。天空多大呀,再不用想著怎樣去節省空間了。而且,天上的空氣多好呀,一天下來都是神清氣爽的。

未來的一天,我走到校門口,拿出校卡,在門上的掃描器上一照,門就開了。

學校任何的教室都非常地寬,我們再也不用爭搶位置了,隨便坐。我們上課不用帶筆,每一個位置上都有一臺電腦,每上一節課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候,要是餓了,按一個按鈕,課桌就會變出食物給你吃,吃完了,按一個按鈕,垃圾就不見了。

現在的學校每個地方都是用在學習上,除了學習,還是學習,很少可以讓我們娛樂放鬆的地方。未來的學校可以改變這點。比如,當我們學了《草原》這一課,可以按一個按鈕,我們的眼前就會出現一大片草原,讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的情景;再比如,我們學了《趙州橋》這一課,按了一個按鈕,我們眼前就會出現趙州橋的形狀和樣子,讓我們更好地學習它的知識,瞭解它的結構。這樣的設計既有用又好玩,誰不喜歡呢?

未來的學校真奇妙呀,我相信總有一天,我的這些構想一定會成為現實!

未來的生活三年級作文 篇20

國小三年級作文 ,328字

你知道未來的生活是什麼樣的麼?你知道未來的科技有多發達麼?我覺得人們會在未來發明一種微型機器。

它和蜘蛛的大小差不多,形狀像一顆鐵釘,含有一種小型雷達,它可以像磁懸浮列車那樣漂浮,感覺就像在月球上運動一樣。

它可以變大或縮小。平常就和蜘蛛一樣大,但變大的時候和人差不多大,變小的時候用肉眼幾乎都看不出來。它可以爬進動物的內部,就像寄生蟲寄生在動物的身上一樣。它可以提取動物的基因來製作基因膠囊,人們吃了它之後可以擁有那種動物的能力。它還可以到天空、海洋、南極和北極探險,探索未知生物,而且還能考古。它是遙控操作的,不用電池和太陽能,它對人類的生活會有很大的貢獻及幫助。

科學是永無止境的,科學可以改變我們的生活。未來的科技會更發達,人們的生活也會更加美好!