考試這周的感想相關作文20篇

考試這周的感想 篇1

國小二年級作文 ,342字

這周,我們在緊張地複習。因為星期四和星期五要考試了。

最近一段時間,數學老師在給我們發覆習卷。剛領到卷子,我就做起了題,因為太簡單了。老師報成績時誇獎道:“趙成知最近都是100,而且書寫又好,比以前好多了!”聽完這話,我心裡樂滋滋的,覺得數學肯定沒問題了。語文卷子我也只有一~二個地方錯。所以我每次一讀課文就好了。

考試時我很快做好了題目,並檢查了一遍。可成績卻很不理想。語文因為兩道題不仔細,失了15分數學因為知識點沒掌握失了3分。

這就說明不管你當時多熟悉這個知識點,還是要複習這個知識點。如果沒有掌握的知識點就要去掌握。如果你檢查了一遍,時間還有多餘,你可以一直檢查,直到考試結束。還有,在不知道結論的情況下,不能亂猜,要有足夠的證據才能說出答案。

以上幾點我需要反思。

期中考試後的感想 篇2

國小四年級作文 ,651字

考試是測驗我們所學的知識是否紮實,所以我們在學的過程中一定要認真,一絲不苟,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。

通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最後的結果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。

在我們學習的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦。”我很認同這句話,因為我經歷過,所以我認同。在學習的過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。

通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上,但是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距,所以我更要發奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學考的不理想,老師並沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備,孜孜不倦的給我們講解課本上的內容,久而久之我感覺老師疲憊了,我從心底裡打算,一定要好好學習,不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的痛快,在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關心,我一定不會辜負老師對我的希望,讓我帶著夢想去遨遊知識的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!

考試後的感想 篇3

國小四年級作文 ,413字

我們的老師的絕技可多了,比如罰抄、寫作文。最牛的當然就是考試了。

前幾個星期,我們上完體育課回到教室,忽然我們被桌子上放著的一個東西嚇得目瞪口呆了,當然就是全班同學的剋星—試卷。大家呆了好久才回過神來,都不約而同地開啟書本認真地複習起來。“丁零零”上課鈴聲響了起來,大家絕望地嘆了一口氣。

開始考試了,大家準備好了自己的“武器”,老師大叫一聲:“開始考試!”聲音剛剛傳下來,就已經聽見了“沙—沙—”的寫字聲。

忽然,一陣清脆的聲音從廣播中傳了出來,原來下課了,大家交上了試卷,然後就看見老師在試卷上劃劃圈圈,勾勾叉叉,讓人看見了心中不由的就氣了一陣雞皮疙瘩,大家就這樣一天一天地等待著成績的出來,心中像有一塊石頭忐忑不安。

我們終於堅持到了這一天,這天的語文課老師公佈了分數,我考了95分,這已經讓我高興得不得了,回到家裡,我還得到了媽媽的表揚。

這讓我明白了只要認真複習,沒什麼考不好的。

期中考試後的感想 篇4

國小三年級作文 ,440字

光陰似箭,日月如梭,一轉眼大半個學期過了,迎來了期中考試,幾天後,成績出來了,老師髮捲的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的經驗,可以繼續保持,也有很多不足之處,值得讓我吸取教訓,在此,我向大家做個總結。

先說英語、100分,科學、98分對自己還算滿意。但希望在以後的日子裡再接再勵。

數學吧!96分,按理來說,我數學應該打100分的,因為四科中,我認為數學最好,但沒想到?G了4分,自我感覺挺差的,就是我太馬虎,不認真看題,才會有這種後果,我覺得真是太可惜了。

最後來說語文吧!更讓我痛心,都傻眼了,只考了91。5分,自己都為此感到失落,很多題目都是因為我粗心大意,導致很多會做的題目為此?G分。特別是作文也得檢討一下自己,更要求自己多看些寫作之類的書,多積累詞句,用到作文裡,這樣,我就可以每次寫作文就可以少丟分了。

真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病,更要在書寫方面下功夫,因為這樣的壞習慣會伴我一生的,另外在下次期末考試的時侯,認真對待,爭取得到更好的成績,來報答老師,報答父母。

期中考試的感想 篇5

國小二年級作文 ,291字

前幾天是期中考試,同學們都抓緊時間在複習,不過現在考完了,可以放鬆一下了。但是今天是老師公佈成績的時候,同學們和我心裡都是既緊張又激動。這時,老師走進了教室,手裡拿著同學們的成績單一個一個地報,終於輪到我了“馮午駿數學96分”聽到這個分數,我頓時心裡樂開了一朵花。

但是好景不長,當我聽到我的英語分數時,我心裡那朵花,瞬間枯萎了,啊!我英語怎麼只考了這麼一點分呀。

我仔仔細細地看著卷子上的錯題,發現題目都很簡單,原來並不是我不會做上面的題,而是我不夠細心,沒有養成檢查的好習慣。

從今往後,我明白了,做作業不能只是為了完成任務,要仔仔細細地去做,做完後要檢查,發現錯誤要及時更正。

期中考試後的感想 篇6

國小三年級作文 ,337字

考考考,老師的法寶。分分分,學生的命根。也許有人認為這只是學渣的心聲,但你就大錯特錯了。不信?那就讓我來好好給你講講吧。

當考試結束,幾家歡喜,幾家愁。最可悲的不是不及格的學渣,而是名落孫山的學霸了。接下來,我就給你講講我的感想吧。

或許有人會說,學霸是天生的。但是,說這些話的人只看到了他們光輝閃亮的一面,卻沒有看到他們背後的努力。對此,我是深有同感,針對這次考試,我認真的複習,可惜考出來的成績我並不滿意,沒有發揮出正常水平。(語文94,數學92,科學96,英語98。平均分95分,總分380分。)雖然我考了第二名,但我只要發揮出正常水平,完全可以考第一名,甚至可以比第一名考得更好。這都是不細心,自以為是,基礎不牢固惹的禍。

我一定會吸取這次教訓,在期末考試創造輝煌!

考試後的感想 篇7

國小四年級作文 ,467字

“光陰似箭,日月如梭。”時間過得可真快呀!短暫的三年級學習時光伴隨著期末考試結束了。老師的教誨、快樂的學習時光,還歷歷在目,彷彿一切發生在昨天。

四年級新的旅程即將開始,意味著我又長大了一歲。針對這次考試,我有點失望。雖然英語和語文考得還都不錯,但是數學不如人意。原本我以為可以考個好的成績,結果讓我大吃一驚。

事後,我反思了一下原因。這跟我平時上課的態度有很大的關係。我總結了以下三點:一、越是簡單易做的題,我就越容易做錯。跟粗心大意的毛病有很大關係。二、做有困難的題時,總是不愛動腦筋,遇到難題反而氣餒,選擇逃避。三、上課不認真,總是思想走神,做些小動作,控制不住自己。這些都是我考不好的主要原因。

爸爸媽媽在旁邊鼓勵告訴我:“世上無難事,只怕有心人。”我一定要堅持下去,不放棄,改掉壞習慣。遇到困難時不要逃避,也不要氣餒,要學會解決問題,迎難而上。

經過這件事,我懂得了只要努力就一定會有成果。感謝爸爸媽媽和老師,我想對你們說:“爸爸媽媽您辛苦了!老師您辛苦了!”

四年級,我要努力向上,朝著三好學生的目標出發。

我為自己加油!

期中考試後的感想 篇8

國小五年級作文 ,443字

今天我們要進行一學期一次的期中考試,據老師說這次的的考試內容全部都是閱讀理解,沒有別的型別題目,共兩篇課內,3篇課外。我剛聽到老師說的這個訊息後心裡一陣大喜,因為這樣就沒有很難的選擇題和課文內容填空了,可是我還不知道接下來我會被這些題目折騰的死去活來。

開始考試了,只見監考老師深情嚴肅地走到講臺旁對我們邊發試卷邊說:“拿到試卷寫上班級姓名後便開始考試了”。拿到試卷我大致瀏覽了兩張試卷後,不禁倒吸了一口涼氣,這麼難,不僅題多,而且每一道題目都不簡單,分值也大。在答題中,我猶如在熱帶雨林中的一位探險家,一路上劈荊斬棘,雖然有幾題把我難住了,不過只要我認真讀題,仔細思考就能學出來,可試卷的最後一題,猶如最後的攔路虎把我難住了,我苦思冥想了半天才寫了一個不確定的答案。就這樣,在彼此起伏的心情中終於完成了期中的兩張卷子。

時間如流水一般,一去不復返。明年我就要上六年級了,即將結束小學中的最後一場大考—小升初考試,但願我能在那場考試總出色發揮吧。

考試後的感想 篇9

國小五年級作文 ,409字

考完試發試卷了,慘了,我只考了87分!

走在大路上,我低著頭低著小身子,心想:怎麼辦?我慘了

我能不能把試卷扔掉?不行,明天老師要收試卷。要不,把試卷藏起來?也不行,要簽字。要不,自己冒充家長簽字?不行,老師眼睛雪亮著呢。

“哈哈哈”,花園裡的小孩們在講笑話,是不是在笑我啊?嗯,還有一會兒就到家了,嘩嘩譁,天上下起了雨,看來雨妹妹也對我不滿意。但願老媽能慈祥一點,不罵我吧,唉,要是我平時努力就不會……

一段很短的路,我走了很久很久,一些恐怖的事情一直出現在我的腦海中。

快到家了,近了,近了……到了家門口,我準備敲門的時候又退了回來,到底敲不敲,敲不敲……敲,唉,誠實最重要,畢竟紙包不住火呀!

“咚咚”,門開了,我緩緩的走了進去,只留下一個背影……

期末考試後的感想 篇10

國一作文 ,930字

慢慢地,在不知不覺中,期末考試一步步向我們走來。對於我來說,這場考試不僅僅是對自我的檢測,還包含著老師以及父母對我的期待。

總體來說,今年的考試卷還算比較簡單的,所以自己就會有些輕敵。每場考試當老師或同學問我考的怎樣時,我總會說“穩了”,可成績下來,我覺得徹底傻了眼:滿分650,我卻考了541.5這樣極差的成績。

先說說語文吧。語文也算完比較拿手的一個科目了,不過今年那個期末考試竟然考了94分!(歷史最低)主要錯在了第一篇閱讀理解和作文上。說實話,第一篇閱讀短文我確實沒有讀懂,搞得我做題時有點蒙圈。作文扣了九分,我寫的是“香港暴亂”一事,對於這次作文扣分,我認為我寫的事件太多,感受太少,簡短的幾個詞語,就把自己的感受略過了,這扣的分實在是不應該啊!

在說說英語吧。英語是我的強項,可這次卻考了114分,實在是羞愧不已,我很對不起張老師,考了這麼差的成績,我都不敢面對她。我認為英語並沒有考出我真實的水平,只要再認真檢查一下,一定可以考到118分。另外還有一道選擇題,其實張老師在上課說過,可我並沒有認真記,導致了與115分失之交臂!

這次的數學進步很大,考的還算不錯,114分。不過這次的試卷比較簡單,跟預期的115分,還差那麼一點。

最後再來說說政治、地理、歷史、生物、體育吧。政治考的超級低,僅有41分。政治,我需要在材料題中下功夫,仔細的明白這道題考的範圍。

地理考了43分。我再次重新檢查了我的答案。發現其實有四道題,全部都是因為“粗心”!在考場上粗心,可是一大忌。身為地理課代表,我沒有做到以身作則,我感到十分慚愧,但也說明了一個問題:並沒有認真記所學的知識點。

生物是我副科中最不好的一科,主要的問題也是沒有認真去背。

歷史我是一點點在進步,雖然不是很快,但依然在奔跑。我還需要在“北魏孝文帝改革”一課中用心讀懂知識點。

體育考了54。5分,也是在不斷提高。體育是日積月累的過程,需要不斷的運動、鍛鍊。

總結了這一學期期末的成績,再看看張老師在群中晒的王佳蕊的文化課成績。我心中下定決心,一定要努力拼搏,下一次被老師表揚的一定是我,王錕宇!