聽這最美妙的聲音相關作文20篇

聽這最美妙的聲音 篇1

國三作文 ,952字

盛夏,幾縷陽光從窗櫺的縫隙中漏下來,偶爾窗簾被風吹起,跑進來乾燥而炙熱的風,應和著無聊的琴聲,讓人更加厭煩。

離鋼琴比賽只有一週的時間,我整天待在琴房裡一遍又一遍地練著,卻不見長進。母親有時送來一盤水果,順便給我鼓勵,可我總也找不到要領,樂曲依舊死氣沉沉,我的手指彷彿失去了魔力。

“你去公園裡走一走吧,看看能感受到美妙的聲音嗎。”老師無奈地說。

於是,我半信半疑地走進了公園,如點點碎玉般的陽光,在河面上閃爍著,斑駁著,跳躍著,晃得人睜不開眼,我說服自己踏上一隻小船,慢悠悠地在湖面上移動。一陣風吹過,湖面頓時泛起魚鱗般的波紋,湖面上的荷葉綠得發亮,給湖水增添了幾分姿色。我呆呆地注視著眼前的美景,深深地嘆了一口氣,說:“哎,這裡哪有什麼聲音,我什麼都感覺不到。”

一旁划船的老爺爺彷彿聽到了我的抱怨,笑著對我說:“小姑娘,只要你靜下心來,就會發現大自然聲音的美妙。你聽,這不是湖水的聲音嗎?”聽了老爺爺的話,我閉上雙眼,突然間,我聽到了船槳拍打湖面的聲音,聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的談話聲,聽到了柳條隨風搖弋、輕擺的聲音,還有水草輕輕劃過船底的聲音。我睜開眼,用手撥弄著湖水,遠處有蜻蜓點水留下的波紋,還有靜靜佇立著的白塔,耳邊偶爾傳來過往遊人爽朗的笑聲——我徹底沉醉於大自然的美妙之中。

我急忙回到家彈起琴來,我的手指彷彿又恢復了魔力,琴聲徐徐響起,如波紋般向四周散去,那些連續的跳音彷彿蜻蜓點水般輕快,那些重音就像船漿拍打水面一般有力,還有十六分音符好似小鳥的歌聲一樣清脆,母親也來誇讚我的琴聲生機勃勃,讓人感覺彷彿置身於大自然中。

比賽的日子終於來臨,我放鬆心情走向臺前,想象大自然美妙的聲音。我的手指輕快,靈巧的在黑白琴鍵上跳起舞來,從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風景;又從高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,細碎卻泛著光澤——我享受著這最美妙的聲音。

有時回首這段經歷,耳畔都會傳來老爺爺對我說的話,又看看書桌前的一等獎獎盃,大自然的聲音在我的腦海裡徘徊,我的心又一次為之波瀾起伏,就像平如鏡的湖面泛起層層漣漪,我不禁沉醉於這最美妙的聲音。

靜心聽,就能聽到這最美妙的聲音!

最美妙的聲音 篇2

國二作文 ,1032字

時光荏苒,轉眼間六年過去了,我已從相伴六年的小學畢業,來到了心馳神往的中學;我已與朝夕相處的同學分離,卻結交了更多的知心朋友。時光的河流能使人忘卻生活瑣事,卻不能沖淡重要的人在我心中刻下的不滅的印痕。劉老師就是這樣的人。

劉老師是我的四年級數學老師,四十出頭,個子不高,面容雖然有些憔悴,卻總是帶著微笑面對學生,慈眉善目,更加顯得和藹可親。上劉老師的課是一件樂事,因為她上課既風趣,又和氣,還很精準。然而,一年發生在那年冬天的事使我們對劉老師的敬重又加了幾分。

那年的冬天很冷,窗外經常下著鵝毛大雪,整個世界更是銀裝素裹。在這種天氣下,就連一向身體很棒的男同學都會忍不住打噴嚏,何況看起來弱不禁風的劉老師呢?果不其然,沒過幾天,劉老師便患上了重感冒,打噴嚏、流鼻涕還算小事,更讓劉老師著急的是她的聲音。劉老師平日裡聲音就不高,再經這麼一折騰,她的聲音越來越沙啞了,最後竟然到了只能讓前幾排同學聽見的地步。作為一個老師,她怎麼能不著急呢?劉老師掛水,吃藥,卻沒有什麼效果。有幾個心細的女生勸劉老師別太勉強自己,劉老師卻擺擺手,笑著說:“沒事的,這點小病,哪有你們重要呢?這幾天耽誤了你們學習,真對不起啊,但你們可要好好學啊,可別讓老師操心。”從那天起,也不知是什麼魔力,在劉老師的數學課上總是很安靜,連那幾個“搗蛋鬼”也閉緊了嘴巴,關上了“話閘子”,靜靜的聽課了。

這是一堂普通的數學課,劉老師照例準時走進教室,剛一開口,就嚇了同學們一跳:“開始上課!”奇怪了,劉老師的聲音怎麼變的這麼大?難道是感冒好了?再仔細一看,同學們的心便被觸動了,變得感傷起來。原來劉老師為了讓全班同學都聽得到,特地買來一個麥克風,緊緊地貼在她那蠟黃的臉上,就如同她永遠緊緊地貼著我們熾熱的心……那個冬天,麥克風再也沒有從我們的心中消失。劉老師,您為我們做的太多了,您讓我們怎麼報答呢?我的心早已在默默流淚,麥克風裡揚出的沙啞的講課聲,早已是我們大家心中公認的最美妙的聲音。

劉老師,與其說您是盞永不熄滅的明燈,照亮我們前進的路,與其說您是人類靈魂的工程師,鍛造著我們的精神與靈魂,倒不如說您是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”中的春蠶,“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”,您又像紅燭,“為他人照亮道路,讓他人看見光明,燃盡自己耀人間”!

最美妙的聲音不一定非要是優美的旋律,婉轉的歌聲,悅耳的誦讀。有時,即使是沙啞的說話聲,也會給人們心中帶來最美妙的音符!

最美妙的聲音 篇3

國一作文 ,873字

世界上最美的聲音莫過於母愛了。

—題記

幾多落花擦過額際?幾多枯葉綴上衣襟?幾多流水帶走熟悉的人群?幾多雁陣驅走臉上的笑顏?變的是時間,不變的是母親那最美妙的聲音。

芭蕉綠了,櫻桃紅了,四季不斷的更替。我也不斷的成長,從那牙牙學語的小女孩兒變成了如今的青春少女了。時光流逝,唯獨母親那最為美妙的聲音永遠不變。開啟記憶的光碟,一切都歷歷在目,鮮明如昨—。

在那寒風凜冽的夜晚,剛下晚自習我便跑進了宿舍。因為外面非常寒冷,我知道—冬天的腳步正悄悄地邁入。原本以為進了宿舍可以暖和暖和,可沒想到的是這裡也冷得像地似的,我躲在被窩裡瑟瑟發抖。這時,一個熟悉的聲音促動了我那冰冷的心:“何琴,

媽媽來了!”彷彿是因為這般溫暖的話語觸動了我,我猛地一回頭。—媽媽的臉被風吹得如一隻紅的發紫的蘋果,但是她卻面帶微笑。我便脫口而出:“媽媽,這麼冷的天您怎麼來了!”這話中我彷彿還略帶著一點責備。她默默地坐到我省便,“就就是因為冷我才來送衣服的呀!”媽媽十分委屈。我聽了,心不禁一怔,這平平凡凡的聲音卻蘊含著多麼偉大的母愛呀!淚水不禁奪眶而出,媽媽媽伸出手幫我擦拭眼淚,可當她的手一碰到我的臉,我便條件反射般的躲開了。因為媽媽的手已經凍得像冰塊一樣了……

然後,我開啟媽媽用袋子包的嚴嚴實實的保溫瓶,一股濃香撲鼻而來,“是雞湯!"我失聲叫道。宿舍裡的同學都向我投來羨慕的目光,也難怪,因為這麼冷的天就只有我媽媽來送衣服和雞湯吧!媽媽略帶點童真的口氣說:“這可是我請守住的,嚐嚐看!”我聽後十分感動,又用力的喝了一口,真香啊!我似乎喝到了那濃濃的母啊!這時媽媽那濃濃的話語又在我的耳邊徘徊—

我抬起頭來,媽媽頭上的那幾根銀絲刺痛了我的眼睛,同時也刺痛了我的心。曾今那頭髮烏黑油亮的媽媽那裡去了?曾今那面板光滑的媽媽那裡去了?撫摸著媽媽那粗糙的手,我不禁心裡一沉,顆顆淚珠奪眶而出……

春去春來,花開花落。時間悄然掠過我們的頭頂,萬物以我們不知道的速度變化著。佛說:“世間萬物皆變化。”我說:“唯母愛不變!”

世界上最美妙的聲音 篇4

世界上最美妙的聲音作 ,271字

誰沒有聽到過世界上最美妙的聲音?有的人聽到的是百靈鳥的歌聲,有的人聽到的是青蛙呱呱的叫聲……我聽到世界上最美妙的聲音是老師講課的聲音。

沈老師剛來我們班時,她長得很美,給我們講課的聲音也很好聽。她講課時優美的聲音深深地吸引著我們。但是在她講課時,只要有同學說話做小動作,她發現後會生氣地說:“誰說話給我出來!”

李老師講課的聲音很洪亮,把我們帶進了數學的世界裡,教會我們數學與數字的奧祕。如果有人開小差,她也會生氣地說:“我給你們組扣一分,下午叫家長來學校一趟。”

世界上有許多美妙的聲音,有歌聲,鳥兒的叫聲……但我認為老師的聲音是最美妙的。

世界上最美妙的聲音 篇5

國小四年級作文 ,800字

在很久很久以前,有一個名叫“響音國”的國家。這個國家有世界上最響亮的喇叭,有最聒噪的鴨子,有唱歌聲音最大的人……而這些東西是他們最引以為豪的,但是因為聲音太大,這個國家從來都沒有聽到過輕而美妙的聲音。

響音國的國王只有一個兒子,所以他對自己的兒子百般愛護。就在小王子過12歲生日的前一個月,國王就問小王子要什麼生日禮物。國王問小王子:“今年的生日就用我的鼓隊給你演奏一首歌好嗎?”“不!爸爸!我每天都在聽你的鼓隊演奏音樂,早就聽膩了。”小王子一臉嫌棄的大吼。“哪…就讓鴨子們發出聒噪的聲音吧!”國王又說。“爸爸!你怎麼能讓禽畜給我表演呢?”小王子板著臉生氣的說,“如果你想不出什麼好的生日禮物給我,這個生日我就不過了。”“這怎麼能行,這樣吧,我讓大臣去通知全國,把世界上最響的聲音給你做生日禮物。”國王急中生智的說道。“那好吧!”王子傲慢的同意了。

國王貼出告示,命全國人民在小王子生日那天,每個人大聲喊出祝小王子生日快樂。一對夫婦看到了告示,丈夫心想:世界上最響的聲音是怎樣的?回到家丈夫對你妻子說:“你想知道世界上最響的聲音是怎樣的。”妻子回答:“當然想了,但那天我們都在說話,怎麼聽的見最響的聲音呢?”丈夫說:“這樣,那天我們就對著別人的口形說,不就可以聽見世界上最響的聲音嗎?反正那麼多人在喊,又不缺我們兩個的聲音。”“對!就這麼辦!”妻子高興的說。第二天丈夫把方法告訴了單位同事,妻子告訴了街坊鄰居……

光陰似箭,日月穿梭。一轉眼,小王子的生日到了。那天,嘈雜的聲音突然安靜了,小王子聽見了…聽見了鳥見蟲鳴,聽見了風吹過樹葉的沙沙聲,聽見了蜜蜂蝴蝶扇動翅膀的聲音……啊…這是那麼美妙的聲音呀!小王子閉著眼睛靜靜的聽著……

從此,“響音國”變成了“輕音國”,這裡有全世界最輕的喇叭,有最安靜的鴨子,有唱歌最婉轉的動聽的人……這些東西是他們最引以為豪的,這裡不時會傳來鳥叫蟲鳴和風吹樹葉的聲音。

最美妙的聲音 篇6

國小五年級作文 ,632字

每個人的心目中,都會有一種最美妙的聲音。老師說,那是學生的一聲問好;歌手說,那是觀眾的陣陣掌聲;我卻說,那是每天出門前媽媽的千叮嚀萬囑咐。

記得一次,我正準備出門去上學,不料又遭到了媽媽的“言語攻擊”:“赫文啊,你要遲到了,快點穿衣服;出門要戴口罩,彆著涼;吃飯要吃完!”我本來就因快要遲到而煩惱,聽了這些話心裡更是十分煩躁:“你能不能別??鋁耍課冶糾淳塗斐俚攪耍?荒鬩淮擼?癲桓???rdquo;說罷,我摔門而去,只留下媽媽一人待在原地。

整整一天,我和媽媽沒有說過十句話。晚上,我躺在床上翻來覆去,淚水無聲地打溼了枕巾。

過了幾天,我終於盼到了這樣的早晨:媽媽出差了,耳根子可以清淨了!然而,本以為可以歡天喜地、自由自在地學習、生活幾天,可我卻渾身不自在,總覺得少了些什麼。原來我早已習慣了媽媽的囑咐,沒有那一遍又一遍的叮嚀,我好像做什麼事情都失魂落魄。我又開始想念媽媽的嘮叨了。那三天,我是懷著煎熬的心情度過的。

終於,媽媽出差回來了。進門第一句話,仍然是那熟悉不過的嘮叨:“赫文啊,這幾天作業有沒有認真做?琴有沒有練?有沒有咳嗽……”雖然我表面上說:“哎呀,別說了!”但,心裡卻流過一道暖流,那是溫暖又熟悉的溫度。

媽媽的叮囑,就是我心目中最美妙的聲音。它將一直在我耳邊縈繞,伴我成長……

聽聽多麼美妙的聲音 篇7

國小三年級作文 ,588字

我們的小區有許多美妙的聲音。

春天,萬物復甦,小鳥從南方飛來,站在枝頭歡快的歌唱著,好像在說:“春天來了!春天來了!”小區的河水叮叮噹噹地流淌著,活像個活奔亂跳的小馬駒。風,從楊柳的枝條間吹過,發出了“沙沙,沙沙”的聲音,好像楊柳在和春姑娘呢喃細語。

夏天,大地好像鋪上了一層綠油油的地毯。風從樹葉身上吹過,發出“嘩嘩”的聲音,真像樹葉在哈哈大笑。蟬是個男高音,它每天都不停的唱呀唱呀,彷彿在炫耀自己的歌聲。

秋天,大雁從小區頭頂飛過,發出了蒼涼的悲歌,好像在說:“再見,明年我還會再來!”金黃的銀杏葉紛紛落下,鋪成了一條金色的地毯,當人們踩到它們時,便發出“沙沙”的聲音,彷彿在唱歌,迎接秋天的到來。噴水池的水落下來,像是頑皮的小孩搖響了一串銅鈴,清脆悅耳!十分動聽。

冬天,白雪給大地穿上了一件雪白的大衣,北風吹過,發出“呼呼”的聲音,讓人感受到了北風的威力。天再冷也擋不住孩子們的熱情,有的在打雪仗,有的在堆雪人,笑聲和雪聲交加在一起,變成了一首美妙的交響曲。

啊!我們小區一年四季的聲音真的是好聽極了!不過,最好聽的還要數清潔工打掃小區道路的聲音,掃帚劃過銀杏葉的“沙沙”聲,才是小區裡最美妙的。

聽,這美妙的聲音 篇8

國二作文 ,374字
讓人回味。

讓我不停抱怨的聲音。又是考試不理想又是貪玩兒不學習,這種絮絮叨叨我已經夠受了。媽媽的聲音一下從平靜竄上了頂峰,像轟炸的樣子在我耳朵裡滾著。不敢打散這聲音,只能在心裡默默抱怨。

讓我既想躲開,又很想念的聲音。第一次軍訓,一週前還高興地想著不用聽媽媽“唸經”,可出門時,媽媽故作輕鬆的一句:“路上小心。”讓我眼淚一直在眼眶裡打轉。晚上的時候,再也沒有媽媽輕聲的“蓋好被子”,再也沒有了媽媽細語的“睡姿放平”。

小時候,媽媽用盡了力氣教我說話,當我能叫出“媽媽”時,她是多麼自豪地說:“我女兒會叫‘媽媽’了!”

冰心在散文詩《荷葉母親》裡說過:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”為何不把這美妙的聲音化為清風,靜靜地聽,靜靜地感受?

聽這美妙的聲音 篇9

國二作文 ,862字

每當壓力衝昏頭腦,心煩意亂時,那些熟悉的聲音都能把我帶回讓人迴歸平靜的小時候。小時候與我,被這些美妙的聲音連在了一起。

兒時的生活是悠閒的,清爽的。上學一天後,伴著柔和的清風和幕布似的晚霞,一輪紅日正在激烈的燃燒,天邊被映紅,火燒雲背後是悄然而至的夜色。放學回家途中,路旁的花朵並沒有因汽車尾氣而耷拉著腦袋,而是朝著路人微笑,清幽的暗香若有若無的飄蕩在空氣中,這一切都成為了放學鈴聲響後的美好。

於是放學鈴也理所當然地成為了我小時候最期待的聲音,它是美麗的,雖由四個簡單的音符組成,但意義非凡,它伴著歡聲笑語和一天緊繃神經後一瀉千里般的輕鬆;它是輕快的,雖一下子就消失了,但喻示著同玩伴遊戲的喜悅,給平淡努力的一天一下子就點綴上了歡快的花兒。等放學鈴聲直竄進耳朵,就好像在湖面上激盪起了一朵高高的水花,如詩如畫的晚霞,香氣四溢的"晚膳",立刻浮現在眼前。放學鈴讓那小時候的郊野,開出了星點的小花,是小驚喜,也是歡樂。

生活中的美好是細小的,又好像兒時的風鈴,隨著頑皮的風發出"叮叮噹噹"的清脆聲音。風的聲音,是變化不定的,像兒童般的,輕柔時在每一片嫩綠的葉間起舞,每一片葉都拍著手掌應和著,一個萌萌的,牙牙學語的小嬰兒,正是溫柔的風的模樣;壞脾氣時又到處搗亂,嗚嗚地叫著,把花兒草兒樹葉兒吹得稀里嘩啦,猶如一個撒嬌使性子的小子;最喜歡迎著風放風箏,線越放越長,風箏蜻蜓越風越高,油紙做的翅膀在風中發出細微的嘩啦啦的聲音,每當這時,我的心情也都變得輕快起來,好像快樂的小鳥。風多變的聲音,是一種美好,在天真的小時候,伴隨著我細膩的心情。

聲音,是引起回憶的那一塊石子,激起一層層漣漪。小時候的聲音是動聽的,是靈動的!小時候就是一首歡樂的樂曲,每個音符都是一段童真,悲傷或歡喜,激動或灰心,在時間的五線譜上,高高低低講述著童年的往事。

每當被各種壓力擠壓時,小時候總是那麼讓人懷念。似乎整個童年就是那美妙的聲音,用心去傾聽,用心去感受,用心去懷念,就會放鬆,會有新的感動。

小時候的聲音,是最簡單、最美妙、最深入人心的聲音。

聽,這美妙的聲音 篇10

國二作文 ,1027字

“啪嗒,啪嗒”,一粒粒雨珠在敲著窗戶。抬眼望去,外面一片茫茫。隱約看見模模糊糊的樹的輪廓,在風雨中跳華爾茲般的搖搖晃晃。這雨是大自然最常見不過的現象了,可她卻擁有著極豐富的美妙的聲音,四季變換,不絕於耳。

“??,??”春雨的聲音有點兒像蟋蟀的歌聲,但她的嗓音要比蟋蟀更柔美。那微弱的聲音一點點,一點點地入你的耳,像一個初學唱歌卻不敢放聲唱的靦腆少女。漸漸地,她唱出了自信,越唱越大聲,卻又不失溫柔,唱到高潮處,便邀風兒來伴奏。盡興了,便又慢慢收了聲。她若是白天降臨,總愛變魔術——被她滋潤過的青草都有一件“草色遙看近卻無”的神奇衣裳。若是夜晚來人間閒遊,她總是隨風悄悄潛入,細無聲地潤物後又悄然而去。

“譁,嘩嘩,轟隆……”夏雨總是來得轟轟烈烈,伴著雷鳴電閃,一下就從天空中倒下來了。夏雨不比春雨那般溫柔可人,她是個性格直爽、大大咧咧的姑娘。她降臨人間前往往愛打個預告——黑雲翻墨卻未遮山,接而一陣短短的前奏——一陣小雨,便放聲高唱。你聽,那白雨跳珠亂入船的清脆的“啪嗒”聲,那直擊地面“嘩啦啦”的響聲,那拍打在樹葉上的“撲嗒”的酥脆聲,組成了一支交響曲。她像快手擊架子鼓一般,鑼鼓聲交替不斷,雷雨聲交替不絕,錯落有致,氣勢磅礴,令人震撼。一曲終了,餘音未散,樹葉尖、屋簷邊的一顆顆雨珠掉落地面的輕聲迴音縈繞耳畔。

秋雨相對來說要溫婉一點。“刷刷,沙沙”,歌聲綿綿不絕,婉轉悠長,雨珠像流星一般劃到地面。那歌聲裡總蘊含著絲絲愁緒,如怨如慕,如泣如訴。這綿綿細雨無邊無際,絲絲如愁,訴說著人們心中的苦惱。一場秋雨過後,留下的是滋潤,帶走了憂愁。

冬雨是一年四季雨的尾聲了,大多數都化了雪,因此音符不多,卻也是一首悅耳的片尾曲。“滴滴噠噠……”,她邀寒風來伴奏,“呼呼,呼”,凍得人哆哆嗦嗦。深夜中臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來——這種時候,伴著風雨產生的幻覺,睡夢中便能出現心中嚮往的情景吧。

“沙啦,沙啦”雨點在樹葉上蹦?。你聽,多美。