與外星人一起遨遊太空相關作文20篇

與外星人一起遨遊太空 篇1

國小六年級作文 ,915字

遨遊太空可是我平生最大的願望,那裡肯定十分神奇,十分……。哈哈,想不到有一天我的這個願望真的實現了。

星期六,我正獨自一人在家看書,突然從天上降下來一艘宇宙飛船,穩穩地停在我的面前。我充滿好奇地向飛船走去,突然從飛船上走下來一個外星人。那外星人怪怪的,身材高大,眼睛紅紅的,鼻子尖尖的,嘴巴是四方形的,可把我嚇壞了。正在我不知所措時,他開口了:“小朋友,想不想跟我去月球去看一下?”我抖著身子,支支吾吾地說:“你……你是誰?”“小朋友,你不用害怕,我不會傷害你的。”他笑著對我說。看著他真誠地笑臉,我一下子就放鬆了下來,點點頭,帶著我的夢想和好奇,和他一起坐上了宇宙飛船,飛向月球。飛到半途中,我感覺呼吸有點困難,就對外星人說:“有沒有氧氣瓶?”他馬上按了一個紅色按鈕,氧氣瓶便出來了,我這才覺著好多了。我又對他說:“還有多遠啊?”“就快到了。”確實沒過多久。我們就來到了月球上。我好奇地望著這一切,眼前的情景使我驚呆了。這裡簡直是人間仙境,真是太美了!蘋果形的房子,上了一層蘋果味的塗料,遠遠一聞還有一種蘋果的香味呢。房子門前有很多花草,最突出的是門前的兩棵大樹,樹上結滿了各種水果,有梨子、蘋果、草莓、楊梅……。我摘了一個梨子,啊,好甜!吃完了水果,外星人把我帶到了他的家裡。“這裡真乾淨啊!”我不由得驚歎道。房子裡面一塵不染,擺滿了大大小小的機器人。只見他隨手按了一個機器人的鼻子,吃的東西立馬就飛了出來。我完全被這些機器人吸引了,好奇的左按按,右按按,我心裡想什麼,立馬就有什麼,真是太好玩了。吃完東西后,我又隨著他到外面逛了一圈。外面的空氣真是新鮮啊,動物成群,鳥兒成隊,到處一片生機盎然,我完全被眼前的景色迷住了。唉,如果我能永遠住在這裡多好啊!可是,愉快的時間總是過得很快的,我得離開這裡了。懷著依依不捨的心情,我坐著飛船回到了家。

到太空遨遊是我一直以來的夢想,而今,當這個夢想成為現實時,我覺得實在是太神奇了,太幸福了。最讓我難忘的是那兒優美的環境,那麼幹淨,那麼舒適。再看看我們周邊的環境,是那麼的不可比。同學們,愛護地球,保護環境,是我們每個地球人的光榮職責。就讓我們一起努力,把我們的家園建設的更加美麗吧!

與外星人的邂逅 篇2

國一作文 ,509字

太空站,宇航員正想打盹。

突然,“咚咚咚”急促的敲門聲響了起來,他起身開啟門,發現有一個人,靠近了才發現,他所看到的是一個從別的星球來的外星人。外星人友善地微笑著,並邀請他一起坐飛碟來一次宇宙之旅。

一進到裡面,飛碟中央的60釐米的磁柱就把他吸引了,外星人說:"飛碟就是依賴這個東西移動的。牆壁上是一排操縱開關,地上鑲嵌著巨大的鏡片,他們所乘坐的飛碟正快速地持續上升,在高空10200米處才停下來,被一雪茄型母艦吸了進去。他們從飛碟走到母艦上,被帶到一個裝飾很華麗的休息室內。

牆壁上掛著一幅影象,是一個年約20歲的神像。他是那麼的仁慈寬厚,而且很聰明。他們說這就是“無限之生命”的象徵。

突然,警報聲響起。外星人叫道:“敵襲!敵襲!”他讓宇航員進入飛碟,讓他趕緊走。宇航員卻毅然地說:“我跟你們一起去!”他開啟飛碟,向敵方老巢飛去,一路上,我方飛碟越來越少。不斷有外星人的殘肢打在飛碟上面。

宇航員終於到了,他把飛碟藏好,潛入了操縱室,發現了敵方母艦自爆裝置,可敵方發現了他,他毅然的按下了裝置,在一串爆炸中失去了意識。

他睜開眼,摸了摸被冷汗打溼的衣服,自言自語的說:“原來是夢啊!”可這時,一陣詭異的敲門聲傳來。

與外星人的接觸 篇3

國一作文 ,805字

太空站,宇航員正想打盹。

忽然,“咚咚咚”的敲門聲響了起來,宇航員嚇出了一身冷汗,睡意全沒了。“太空站裡,除了我還能有誰呢?”宇航員心想,馬上聯想到了一個可怕的詞語—外星人!宇航員打了個冷戰,思考自己是開門還是置之不理。空氣彷彿變得凝固,除了敲門聲,四周連根針掉在地上都聽得見。“咚咚咚”敲門又響起來了。難道這外星人有什麼事?宇航員心裡糾結著,開?還是不開?最後,宇航員想,如果外星人有惡意,他早把這個空間站給毀了。可是,他沒有毀掉,而且還在敲門,我還是開門吧!於是,宇航員伸出那一支顫抖的手,開啟了空間站的門。

出現在宇航員面前的是一個受傷嚴重的綠色外星人和一個破破爛爛的飛碟。那個外星人有氣無力地說著:“水,食物……”接著昏迷了過去,宇航員毅然拿了杯水和一個麵包,一口口喂著這個可憐的外星人。當外星人醒來後,他發現自己躺在了一個宇航員身邊,嚇得坐了起來。宇航員說:“你終於醒了呀!”外星人驚訝地問:“你是誰?這是哪裡?”宇航員一臉疑惑:“我還想問你呢?你怎麼帶著一堆破銅爛鐵昏倒在我家門口?”外星人恍然大悟:“哦,我想起來了,我居住的星球來自一個遙遠的銀河系,它上面的人們只會自顧自己,不顧星球的安危。終於有一天,這個星球毀滅了!到處是災害,還有化學物品合成的怪獸……。我不得不乘坐我自己的飛蝶離開這個可怕的星球。可是,我的飛碟在小行星地帶出了事故。我受傷了,在飛碟裡療傷。兩天了,我沒有吃一點東西,當我發現這裡有生命跡象後,邁出一步又一步艱難的步伐來到了門口,使出了最後的勁敲響了大門。”宇航員感慨萬千,他望著美麗的地球,心想:人類如果不保護環境,是不是也會像外星人一樣無家可歸?宇航員決定幾天後帶外星人回到地球,告訴人們所見所聞以及自己的感受!他回過頭去,嚇得膽戰心驚,外星人不見了!飛蝶也不見了!一切的消失如同他的出現一樣,那麼神祕,那麼突然。

宇航員驚醒了—原來是一場夢呀!

外星人的東莞遊 篇4

國一作文 ,830字

大家好!我是來自亮晶晶星球的外星人,我叫小星。我們的星球非常文明,走到路上看不到一個垃圾,到處可見好人好事,為了再接再厲,球民們非讓身為科學家的我到地球廣東省東莞市考察。它們說:東莞的景色好著呢,綠樹成蔭,鮮花盛開,鳥語花香,既有高大雄偉的大廈,也有頗富農家情趣的小村莊。說得我心動,終於,我滿懷希望,激動地漲紅了臉踏上了飛船。

經過漫長的旅途,我在東莞一個隱祕的地方下了飛船,幸好我是隱身的,沒有地球人看見我。我走在大街上,塑料袋隨著風翩翩起舞,心裡很驚奇:我還以為東莞比咱亮晶晶星球還乾淨呢,原來如此!我的心裡正犯嘀咕的時候,遠處一個女孩大喊救命,原來她的包被一個搶劫犯搶了,那個壞蛋拿著包狂奔,我正想出手相助,一個男人就把壞蛋截住,把包搶了回來。我笑著在筆記本上寫下:東莞人團結互助。

我逛到“石馬河”邊,真是臭氣熏天啊。據說十年前它是一條清澈見底的河,魚兒,小蝦在水裡歡快暢遊,是一道亮麗的風景線。而現在呢,人們往裡面扔垃圾,排放汙水,小魚小蝦們都死了,河水又髒又臭,我似乎聽見石馬河在哭泣!我為石馬河悲慘的遭遇感到難過,忽然內急,奔去了一間公共廁所,哇!好臭!裡面有些排洩物未被沖洗乾淨,難道東莞人就那麼不文明嗎?我沮喪地走出了公共廁所。

走到了一個十字路口,車飛快地奔著,一個滿頭白髮的老奶奶拄著柺杖準備過馬路,我想,馬路那麼危險,腿腳不靈便的老奶奶怎麼過馬路呢?一個揹著書包的四年級的男孩對老奶奶說:“老奶奶,我來扶您過馬路吧!”老奶奶笑著說:“謝謝你啊,小朋友。”於是他們一老一少慢慢地過了這一條充滿愛心的馬路,在場的人無不感動。我於是又笑著在筆記本上寫:小學生都知道要幫助老人。

一天的旅途結束了,我覺得東莞這個地方,有做得好的,也有做得不好的地方。我來到市長先生家門前,把一封信塞進了門縫裡去。信的內容是我東莞遊一天的所見所聞和想法,並希望市長能治理好東莞,發揚優點,改正不足。寫信人是一個匿名的孩子。

我心滿意足地坐飛船回到了亮晶晶星球。

與外祖父一起走過的日子 篇5

國三作文 ,601字

那一年春節,媽媽為了過年,買了好多吃的,並邀請了外祖父一道來過年。

那天,我把櫃檯裡的餅乾拿出來,準備扔掉之時,外祖父制止了我,並問我為什麼要扔掉餅乾,我說:“餅乾不好吃,放久了也不新鮮,所以要扔了!”這時,我看到外祖父的眼裡閃過一絲哀傷的目光,我有點慚愧了,外祖父一人徑直走到窗邊,喃喃地說道:“唉,現在生活好了,大家都不珍惜糧食,城裡的孩子哪懂農民的辛苦啊!”我聽了,走到外祖父面前,我說:“對不起,外祖父,我不該這麼做。”外祖父轉過身來摸摸我的頭,笑了笑。

小時候,外祖父很寵愛我,但那隻停留在了我上幼兒園之前,外祖父常常抱著我去散步,給我講安徒生童話,有時,外祖父也練練身子,我不懂事時,總愛跟著外祖父去練身子,外祖父和藹可親,對於我來說,就像一個慈祥的大朋友。

不過,自從我上了幼兒園之後,外祖父便不再拿我當寶貝了,而是把我當作受訓的軍人一樣訓練了,外祖父變得嚴厲起來,沒事便給我講民族故事,安徒生童話漸漸離我遠去,取而代之的是雷鋒助人為樂和董存瑞捨身炸碉堡。

有一年夏天,家裡請客,做了一桌好吃的,我坐在桌子上,用筷子不停地敲碗,外祖父看見了,走過來對著我的手“啪”一聲,我立刻蒙了,外祖父呵斥道:“不要用筷子敲碗,這多沒禮貌。”說罷,便去廚房忙了。從此,我再沒這樣做過。

我十歲那年,外祖父去世了,跟外祖父走過的十年,我學到了很多很多,雖然外祖父有時也很嚴厲,但是,我仍然愛戴我的外祖父!

與陌生人一起走過的日子 篇6

國一作文 ,853字

人與人之間的感情都是建立在陌生的基礎上,就這樣,感情慢慢升溫,從陌生到相識相知甚至到相愛。我不知道人的一生中要偶遇多少陌生人,可我知道的是我們要與陌生人走完一生!

也許你們是在某個場合萍水相逢,也許你們只是一場平凡的邂逅,也許有場緣分讓你們久伴彼此。可能你們初遇時是羞澀的、不自然的、拘謹的,可時間久了,你回想當初時,就會發現當初的那份陌生感是那般美好和純真!

光陰似箭,日月如梭,初中三年猶如曇花一現,花開剎那,如夢如幻。至今還記得第一次踏進新學校時是與家長拿著錄取通知書報名,見到了新老師,新同學,一切的一切都是那麼的陌生,軍訓前兩天,偶爾和小學同學聊聊天,那時我們如同陌生人。可日久生情,經過幾個星期的“魔鬼訓練”,我們的心慢慢緊靠,那時的我們就如同剛萌芽的小花,稚嫩而美好,清新而純潔。永不忘在開學典禮上我們正式成為初中生的那一刻:我們按高矮順序站在操場上,班主任戰在隊伍後看管班級,學校領導老師在主席臺上發言……初一,我們相識於一樓教室,那時我們是同學。

地球公轉一圈後,我們進入初二,都說初二是關鍵,可在我們身上完全體現不出那種緊張的氣氛,而更多的是在一起娛樂、放鬆。課間時我們分三批人,一是在教室聊天的,二是在教室裡打鬧的,三是在走廊上追逐的,可儘管這樣,我們上課效率卻不低,成績名列前茅。那時我們在課間相知,後來無話不談。那感覺就像含苞待放的花苞,含蓄而浪漫!

又是一季花開花落,我們攜手走到了初三,大部分同學開始收心為今後的前途而奮鬥了。課間不再像以前那樣,往昔聊天的人複習去了,打鬧的同學認真寫作業去了,走廊上追逐的同學去辦公室腳踏實地的完成該完成的任務去了。那時我們“心心”相愛,恰似一朵開得如火如荼的花朵,熱情奔放、鮮豔媚人!

初中三年,似水流年,倉促中像被颶風席捲,我才匆匆一眼,還來不及將你們留念。滄海桑田看時代變遷,回首過去我們從陌生到“摯愛”,這個過程該有多麼精彩和美好!感謝你們久伴我三年—我的初中同學、我的摯愛們、我心中那輪不落的太陽、我“最熟悉的陌生人”!

與外公在一起的日子 篇7

國二作文 ,669字

曇花為了自己多年一現的夢想,甘願承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想,毅然接受嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想,敢於接受風雨的洗禮。我懷揣著自己的夢想,仍在堅持,因為這是我的夢想,如同荊棘裡的花,再艱辛,也要綻放自己的夢想,綻放自己的美麗。

每個人都有一段不為人知為夢想奮鬥的日子。我也是如此。

我愛好文學,想成為一名文學家,外公給了我很大的幫助。小時候,外公是村裡有名的教師,總愛抱著我,躺在藤椅上看書。在外公的薰陶下,我也漸漸愛上了文學。對於我的夢想,外公是很支援的。每天晚上,外公都會在昏暗的燈光下陪伴我一起努力。外公說書是通往文學的必經之路,讀的越多,文學知識也會隨之增多。

在一個寒冷的夜晚,年邁的外公倒下了。那天,當我拿著書信大賽的稿件去找外公時,一群人圍在外公床邊。外婆說:“文文,外公在等你。”我一下撲了過去。外公從懷裡掏出一張紅紙。我哭了,外公卻笑了。然後,外公再也沒看一眼他疼愛的文文了。外公給我的紅紙上沒有什麼特別的東西,只有一個蒼勁有力的“恆”字。我知道,這是外公生前為我寫下的,他希望我能將夢想進行到底,永不言棄。外公寫下的不僅僅只是一個“恆”字,他寫下的是對我深深的愛和殷切的期望!

是的,這一切的確很沉重,但那份沉重中包含的是夢想!昨天很激烈,今天很殘酷,明天很美好!為了我的夢想,走過激烈的昨天,挺過殘酷的今天,又怎樣呢?然而,那份行走中的夢想才是無與倫比的;將夢想付諸行動,才會是無比精彩的!

外公,您安息吧!我一定會在文學的路上,邁開堅實的腳步,繼續頑強地走下去。讓文學創作之花絢麗地綻放。

與那個人一起走過的日子 篇8

國一作文 ,1332字

那個人,博古通今;那個人,善良美麗。那個人,會為了一個玩具和我打起來;那個人,會為了一個玩笑努力學習。這個傢伙,明明很膽小也要裝出一副無所畏懼的樣子;這個傢伙,一無所有也要裝出一副“高大上”的樣子。諷刺的是—這個傢伙只是一個女生!而這麼怪異的舉動更為她平添了幾分神祕,有幾個人能因為一個玩笑而發奮圖強?我的認知中,似乎只有她……

那是二年級的寒假,父母帶著我回到了故鄉。那是一個小島,周圍是一個水庫,盛產一種名為“銀魚”的無骨魚。也說不上無骨,但骨頭極軟,幾乎感覺不到骨頭的存在。當地人幾乎都會捕魚,而小孩子最喜歡在岸邊脫下鞋子,坐在乾巴巴的黃土上,兩隻小腳丫放在水裡,感受這難得的清涼。

拜完年,還要待上三兩天才會走,這可苦了我了,這裡連黑白電視都沒有,更不要提電腦了!於是我整天在岸邊漫無目的地走著,有一次我走了很遠,大概走了二十分鐘吧,我的肚子開始抗議。“哦!神啊!這裡有人嗎?”我的眼裡充滿了絕望,我可沒怎麼餓過。舉目四顧,除了土就是水,土上幾乎沒有任何一樣植物!這是,大概就是所謂的冥界了吧!一個女生突然從我後邊冒出來,呵,雖說不上醜,也差不遠了!哦,牛頭馬面啊!我要死了嗎?

“嘿!你是誰?”那個女生問我。我的心頭充滿了恐懼,連一點理智都不剩,撒腿就跑,我只想再跑快一點,再快一點!那個女生愣了一下,也追了上來。人的潛能是絕境中激發出來的,我不知道比平時快了多少倍,而那個女生也絲毫不差,沒幾分鐘就抓住了我!

哦!神啊!我犯什麼錯了?望著一步步逼近的惡女,我的臉色愈發的蒼白。“你是誰?”那個惡女提聲問道。“劉……劉祥喜”。“多少歲?”她繼續盤問著我,似乎是要把我祖宗十八代的資訊全都問出來似的。“7歲……”我老實地回答。在她的高壓態勢下,我幾乎是手無縛雞之力了。她又問了幾個問題,我也瞭解了情況,很快便聊了起來,我是那麼開心。哦!神啊!原來我不用死!

她在我這樣的“學神”面前,無言以對,就在我問她名字的時候,她呆了很久。她的嘴角抽動了一下,說:“你就叫我劉希吧!對了,我給你吃顆糖!”說著她從口袋裡掏出一個葉子做的小球,遞給了我。我在她信任的目光中慢慢地放在口中。“好苦!”我哀嚎一聲。“外面的是苦艾,把葉子撕掉才能吃!苦艾能……”她說得頭頭是道,完全超出我的認知,而且,為什麼我們沒有教這些?這好像不是一年級學生該知道的吧!我們又聊了幾句,就歡樂地分開了。而在分離之前,我們又打了個賭,那就是期末考試誰才考得好。

一轉眼兩年過去了,小姑娘長大了不少,也愈發地漂亮。她似乎是天才,總分比我還高出三分,而我也發現,她儼然已成婁底的“尖子生”。這兩年,她經歷了什麼,我不知道,但她卻一次次地擊敗了我。她不是那個一無所知的小姑娘了,那麼我呢?就在六年級期末,我終於以196分的成績扳回一局。劉希,你看到了嗎?我終於打敗你了!我終於可以以“大哥哥”的身份來面對你了!我的努力,你看到了嗎?你看到了嗎?

四年來,我頭一次那麼快樂……我不知走過了多少風雨,但這個強大的對手使我不敢鬆懈,也不能鬆懈!和那個人一起走過的日子,一定會永遠存在於我的心中,在我心中的最深處。那裡,有著太陽,有著月亮,有著一切的一切,永存於我的內心深處。

那個人,叫劉希……

和飛機一起遨遊藍天 篇9

國小五年級作文 ,575字

九月二十六日的下午,我、吳老師和李老師來到洞橋鎮中心學校比賽甬飛。

我們在學校的實驗室製作好飛機後,來到了操場。操場上的太陽懶洋洋的,連個陰涼的地方都沒有,我們的臉晒得又黑又紅。

我第一次接觸這種型別的飛機,不懂得怎麼放飛,吳老師很耐心的教我。練習放飛的時候很順利,飛機總是能在空中飛翔;可我一到正式比賽的時候,總是掉鏈子,兩次比賽我都輸得格外慘烈,只剩下最後一次機會了,我檢查了自己放飛的姿勢:機頭微微朝上,左手拿著機頭前面的螺旋槳,右手輕輕的捏著機身的重心,一切準備得當,我先鬆了左手,螺旋槳飛快的轉了起來,我趕緊用右手輕輕的把飛機往前一推,成功了!我不敢相信!可事實擺在我的面前!我真的成功了!

望著空中翱翔的飛機,我突然好想坐在那架小小的飛機上,和飛機一起看雲朵,看藍天,看花草,看世界!這一切是多麼美好,卻又是多麼的不切實際。我的飛機一共飛了六十多秒,得了滿分。我興奮的朝飛機降落的地方奔去,但是飛機飛出了圍牆,這是怎樣的一種失望。但是轉念一想,它和我都喜歡自由,都喜歡藍天,放了它,讓它去尋找自己的自由,我兩手空空的回到了比賽場地,面對滿分的成績,心裡是一種說不出的滋味。

雖然那架飛機回不來了,但是我不會放棄飛上藍天的夢想,或許在未來的某一天裡,我會駕駛著屬於自己的飛機,和它一起看雲朵,看藍天,看花草,看世界!我要和飛機一起遨遊藍天!

我與外星人的相遇 篇10

國小六年級作文 ,755字

傍晚,我在黑漆漆的路上散步,不知不覺走到了一個菜園裡……

菜園裡漆黑一片,憑藉著從天空中灑下的微弱月光,才可以隱約看到種在地裡的西瓜。

夏夜,十分悶熱,沒有一絲清風拂過,我開始在菜園裡遊蕩。突然,看見一個身影在走動,一個狂抓,只抓住了一個大西瓜,可根據我的腦部記憶回放,此地當時只是一片土地,沒有什麼大西瓜,那我手裡抓的到底是什麼?是上帝吃不完的西瓜,扔了下來?還是……

我用手使勁拍著西瓜,想拍出新玩意,又一件奇怪的事情發生了,西瓜從土地裡鑽了出來,走出一個人,他的長相奇怪極了,和一般人類完全不一樣,綠色透黑的面板,頭似“西瓜”般一道白一道綠,沒有頭髮,更令我恐懼的是,他長著四隻手。這突然冒出的人,讓我瞬間失去了安全感。

我努力想著讀過書、看過的電視……最後想到的是:外星人。

他看到我後撒腿就跑,我趕緊摸摸臉,心裡美滋滋地想,是不是被本小姐漂亮的容貌嚇跑了?可我又馬上緊張起來,指責自己:都這個時候了,還自戀。

我向外星人跑的方向走去,在拐彎處的一塊空地上,竟然有一群外星人,他們嘴裡嘰嘰咕咕的不知說著什麼,我一句也聽不懂,但還是友好的上前問了他們一句:“發生什麼事了?”誰知他們大叫一聲,四處亂竄,我努力向他們比著手勢,內心迫切地想知道他們遇到了什麼困難,想幫助他們。

任何美好的東西都必將實現,在我不停的比劃中,外星人似乎明白了我的心意,開始和我和諧的“交流”了。

在那個被黑暗籠罩的神祕菜園裡,我和偶然遇到的外星人在用心靈交流,用無比坦誠的信任理解著對方的情感……那是一種我從未有過的人生體驗,我將銘記終生。