草房子觀後感相關作文20篇

草房子觀後感600字 篇1

觀後感 ,2019字

【篇一:草房子觀後感600字】

我相信,大家的校園生活一定豐富多彩。有新鮮事,有煩心事,有高興事,總之,有各種各樣的事兒。今天,我們就去夢想劇場觀看了一部電影,一部根據書本改編的描繪了一個小學生六年校園生活的電影。

這部電影的主人公是一個名叫桑桑的“校長公子”。他很調皮,惹出了事:和杜小康一起去麥場烤番薯,不慎引發了一場大火。當我才看到他們在麥場烤番薯時,我就猜想:肯定會著火的!因為只要一不注意,火苗就會爬到麥草上,只要火苗就會爬到麥草上,就會著火。果然不出我所料,麥場著火了!看到這兒,我心裡有兩種感覺:一是為桑桑感到大事不妙,因為以他爸爸的性格,只要發現一定會“痛下打手”,杜小康倒不一定;二是為村民們感到惋惜,因為賣場的這場大火燒掉了村民們的許多糧食。雖然他很調皮,但他也很善良。油麻地第一富庶的兒子杜小康,因為家裡突然沒錢,從“花花公子”轉變成了“貧困門生”,他只能退學。作為杜小康的好友,桑桑拿了被爸爸視如珍寶的本子,親筆抄下了四年級的所有課本。雖然事後還被爸爸走了一頓,但他並不後悔。

這部電影裡還有一個奪人眼球的人物—陸鶴。問什麼說他奪人眼球呢?因為它有一個外號—“禿鶴”。聽到這個外號,你一定知道了吧,沒錯,他是個禿子!他一直因為禿頭和同學產生了很強的對立情緒,特別是那次在會操中搗亂後,就再沒有同學和他說話了,做什麼都不要和他在一起。直到春節匯演,他把一個很可惡的角色演得好極了了,才博得大家的認可。

桑桑的爸爸,也是油麻地小學的校長。他雖然平時對桑桑很嚴,但當桑桑得了重病時,他180度大轉變,成為了一個“貼心好爸爸”。他揹著桑桑,先去了醫院。醫院說他們治不了,他居然大發雷霆,絲毫沒有平時那副還帶點斯文的樣子。他又揹著桑桑來到了山頂上的另一戶醫生家中。過了好久,桑桑的病才好了。

我想,你應該知道我說的電影是哪一部了吧。沒錯,它就是—《草房子》!

【篇二:草房子觀後感600字】

最近,我在學校觀看了《草房子》這部電影。

草房子是油麻地小學。一片充滿童真的樂土。這部電影的主人公是桑桑,他是一個頑皮、善良的男孩。它講了桑桑和其他孩子小學的生活。他們親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但催人淚下、撼動人心的故事。

令我最難忘的是桑桑和杜小康之間的故事。有一次,杜小康和桑桑在乾草上烤土豆。由於火越來越大,把乾草都燒著了,油麻地的人們一起撲,才撲滅它。這件事很快讓油麻地小學的校長知道了,就問是誰幹的,杜小康站了起來。父親的生意衰敗。杜小康勇敢地承擔家業,在油麻地小學擺了小攤子。桑桑覺得很對不起杜小康,就幫他抄課本。從這件事中,我體會到了桑桑地杜小康的友情。

作品格調高雅,由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重。整體結構獨特而又新穎,情節設計曲折而又智慧。

看完這部電影,我從桑桑身上學到了人性之美,也就是善良的美。我們要善待身邊的每一個人,關心關愛他們,只有大家互敬互愛,我們才會更加幸福地生活。我們要像桑桑一樣,勇於改正自己的缺點,用心體會人生的各科經歷,逐漸成熟,成為一個對社會有用的人。

從杜小康身上我看到了一個人要有責任感,要敢於擔當,當困難來到時,我們不能低頭。

【篇三:草房子觀後感600字】

星期五下午我們看了一部《草房子》電影,這部電影是曹文軒伯伯編寫的,看了讓我們回想起童年時代,感慨萬千。

這部電影的主人公—桑桑。桑桑在家裡校園裡鬧出了許許多多的故事:桑桑為了吸引別人的注意,在雨中放鴿子,但並沒有成功,他心灰意冷,但他不放棄;這天烈日炎炎,只有他穿著厚厚的大棉襖,搞得大家鬨堂大笑;他為了保護同學紙月,被比他大的學生痛打了一頓;他為了給杜小康寄書,拿父親最心愛的本子抄書,最後被爸爸痛打一頓……這些就讓我們熱淚盈眶,感動。

在桑桑病的時候,他的校長爸爸揹著他找遍了每家醫院的每位醫生,但都沒有用,毫無收穫。此時此刻桑桑卻想永遠病著,因為他希望爸爸永遠像現在這樣對他好。於是,就在他們心灰意冷的時候,希望來了。一位賣茶的老人從口袋裡掏出一袋藥對他父子倆說:“這藥很苦,但不是一般的苦。等孩子的尿清了就說明孩子的病好了!”父親聽後欣喜若狂。當喝藥時桑桑對他的老師說:“老師,你連最苦的要都能喝嗎?”老師說:“能啊!因為我想每天看到你們的笑臉,所以要讓自己的病早點好起來啊!”桑桑聽了似乎明白了老師的話。終於,桑桑的病好了,爸爸心裡的一顆石頭終於落下了。

看完了電影,讓我明白了“父愛如山”的意思—父愛和山一樣重,說明了父親非常愛你。世上每一個父親都是愛孩子的,就像桑桑的爸爸一樣。即使父親對你再嚴厲,是因為他想把你的缺點變成優點,讓你的將來更有出息。如果你覺得爸爸媽媽不愛你的話,那你就錯了,因為當你病著的時候,只有爸爸媽媽為你感到傷心難過,他們就像天使一樣時刻保護著你,愛你。所以,現在的我們必須努力學習,將來才可以報答爸爸媽媽。

草房子觀後感 篇2

觀後感 ,577字

影片後來,說到桑桑身患重病,停學休息。桑校長揹著他四處求醫,卻一一失敗,直到後來被一位賣茶的老醫生髮現,給他看了病,配了藥,並告訴桑校長等他小便變清了便好了。

後來桑桑的病好了,全片完。

文中的一次不經意的意外,使桑桑染上了重病,身子十分虛弱。本來格外嚴厲的桑校長,瞬間變為慈父,揹著他不辭辛苦的尋醫,四處尋求桑桑康復的可能。可見,校長的內心深處還是十分疼愛桑桑的。

其實不管是什麼時候,桑校長都是極愛桑桑的。只不過當病魔突襲而來時,桑喬原本嚴苛的父愛變得柔軟了。我們的父母其實也是如此,平日裡,他們勒令我們按時吃飯,教育我們好好學習,甚至幫我們報這個補習班、報那個興趣班,都是為了我們好,希望我們長大以後可以有所成就。從小嚴格要求我們,也不過想讓我們擁有端正的品行、良好的成績罷了。可是我們常常不夠懂事,時不時還頂撞父母,抱怨他們。仔細想想,每一次做作業做到深更半夜,不辭辛苦陪伴你的是他們;每一次感冒發燒身體虛弱,最著急的最辛苦的是他們;在你有困難時,盡心盡力不求回報幫助你的也是他們;在你急切渴望鄰居家孩子有的玩具時,四處搜尋的還是你的父母。當你看到,別人的父母對他百依百順時,不用嚮往,你的父母何嘗不是這樣的呢?所以不論嚴厲與否,愛始終都在那裡。嚴父嚴母,亦或是慈父慈母,其實都是愛你的。

父愛如山,母愛如海,世界上最疼愛你的,永遠是你的父母親。

草房子觀後感 篇3

觀後感 ,742字

在《草房子》的故事中,有一座小學叫油麻地,這所小學中的大部份學生都是這個村莊中的,只有少數幾人來自遠方。但就是這一所平平凡凡的小學,發生了不少令人印象深刻的故事。

陸鶴也正是這所小學的一個學生。陸鶴因為是個禿子而經常被一些調皮的學生叫做禿鶴,也因為這個稱號,經常被一些同學欺負,也會被別人亂摸頭。飽受欺負的他因此不想上學。可在爸爸的督導下,還是無奈地去上學。他戴帽子去上學時,帽子會被人搶走,且不歸還給他。可當老師歸還帽子時,他卻將帽子扔進了河裡,然後傷心地大哭出聲。

他覺得失去了尊嚴。

為了挽回尊嚴,他在重要的會操比賽上,閉上眼睛跟著自己的節奏做。結果擾亂了整個比賽,令油麻地小學失去了第一名。在他心裡,這是他挽回尊嚴的唯一方式。可真正因此失去了第一名,陸鶴又非常難過。

文藝演出即將來臨,演出缺少一個重要角色,這個角色要求是個禿頭。陸鶴很想參與這場演出,可又不好意思直說,他偷偷塞了一張紙條給老師,請求讓他來扮演這一角色,以彌補上次自己所犯的錯誤。最後在老師和校長的鼓勵與培訓下,陸鶴出色的完成了自己的表演。贏得了全場熱烈的掌聲。演出結束後,陸鶴因為這場表演,獲得了前所未有的愉悅。無處宣洩的情感讓他感到無力,於是他偷偷躲了起來,再次大哭出聲。從此以後,陸鶴在學校裡不再像是無臉的小丑,他開始與其他人一起玩耍,不再厭學,對生活充滿了熱愛和希望。這一次,他真正挽回了自己的尊嚴。

每一個人都有不同的特點。我們不應該以貌取人,或因為自己在某一方面另類而失去對生活的期望。故事中的陸鶴因為一場表演,重拾信心,不再厭學,不再害怕表對自己的“缺點”。人無完人,金無足赤。每個人的存在都有自身的內在價值。我們自己應該相信自己可以,相信天生我材必有用,知難而上,勇於克服困難,也勇於面對生活。

草房子觀後感 篇4

觀後感 ,646字

誰的青春沒有一點回憶?誰的青春沒有做過幾件瘋狂的事?或是為了烤紅薯失了火,或是傳幾張情書,也都不會覺得過了火,因為那也許就成了青春的見證,從而成了一部電影—《草房子》。

想想禿鶴那光禿禿的腦袋,還是感到十分滑稽,他對生活卻總是不滿。天空是灰色的,人心是黑色的。他不僅對自己的形象十分不滿,也對上天的不公而憤憤不平。而杜小康與桑桑則是青春的一對好夥伴。人生的旅途中,總有人不斷的走來,有人不斷的離去,當新的名字變成老的名字,當老的名字漸漸模糊,又是一個故事的結束和另一個故事的開始,在不斷的相遇和錯過中,終於明白:身邊的人只能陪你走過或近或遠的一程,而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊名字所帶來的感動。杜小康與桑桑也曾因頑皮而放了火,燒燬了整個麥場。但是杜小康也勇於承認自己的錯誤,對朋友也十分大方,對桑桑十分鐵。當杜小康從大戶人家到不能讀書時,桑桑幫助杜小康,甚至撕了爸爸的本子。並且每天都給杜小康補課,答應他替他讀書,而杜小康也答應桑桑要給他最大的雙黃鴨蛋。他們彼此遵守諾言,伴隨對方走過最美好的青春。而紙月,一個漂亮的小姑娘,文靜而不講話。桑桑為了紙月無故被打,也產生過青春的朦朧情感。最後,紙月帶著桑桑的思念與她爸爸去了遠方,誰也不知帶紙月去了何方……

青春也許有坎,你也許有傷心,也許有歡樂。陪伴意味著有人願意把最美好的東西給你,那就是時間。當然,陪伴也是一件很平常的事。日復一日,年復一年,到最後陪伴成了一種習慣,青春的陪伴成了青春最美好的回憶。

草房子觀後感 篇5

觀後感 ,837字

伴隨著復古的音樂,簡陋的房屋,《草房子》這部電影也拉開了帷幕……

許多場景、人物、畫面已經模糊不清,唯獨“杜小康”,在我記憶裡揮之不去。杜小康是油麻地小學中的一名學生,家境富裕,擁有村裡唯一的自行車。雖然之前和桑桑發生過不愉快的事情,但卻大方地將自行車借給桑桑,與桑桑一起玩耍。兩人你追我趕騎著自行車誤打誤撞來到了麥草堆裡,正值青春活潑的他們用麥草來烤地瓜,最後引起大火燒了整片麥草堆。在桑校長的一再追問下,杜小康義氣地攬下所有罪過。在杜小康的家裡出了問題,家道中落的他只能選擇放棄學業,跟隨父親賣鴨蛋維生。但老天還不肯放過他,將他可以唯一依靠的父親也帶去了。

熱愛學習的他終究還是回到了油麻地,只不過這次是在校外擺攤。桑桑不忍心看到昔日裡的好友如此落魄,於是偷拿父親平時的捨不得用的筆記本為杜小康抄寫課文,使杜小康可以在次感受到文字與知識帶來的快樂。兒童雖然年紀小,但是也是一個完整的人,他們的認識沒有大人們那麼全面,但也在經歷的事情中一點點一點點的成長。他們有時候在大人看來的“無理取鬧”或者做出一些啼笑皆非的事其實是大人和兒童對同一個事物的不同看法,成人們走進兒童的世界才能瞭解兒童的真實想法。其實放開手,他們也能幹的很好。

再次回想這部電影,還是會被這些情節所感動,也會回憶起自己的童年:與朋友一同踢毽子,一齊唱幼稚的兒歌,一起寫“堆成山”的作業。曾經的我們擔風袖月,高枕而臥。有一種人,他們在你受挫時給你安慰,在你哭泣時借你肩膀,就算全世界都背叛你,也依舊對你不離不棄。世上最珍貴的事就是認知了他們。而他們,就叫朋友。朋友之間的友誼是純潔的,是無價的。生活中,我們或許會和朋友鬧矛盾,或許會隔個兩三天不理睬對方,但這都需要正確對待。同時要像影視中的杜小康一樣堅強,不因父親去世而頹喪,不因不可再讀書而喪失對生活的熱愛。

人的一生不總是一帆風順的,難免會有些磕磕絆絆,我們要迎難而上,積極面對。生命的每一天都是新的開始。過去的終將成為過去,但卻成為記憶中永恆的畫面。

草房子觀後感 篇6

觀後感 ,1220字

小溪輕輕地哼著小調,清風淺淺地唱著歌謠,鳥兒在枝頭喳喳地叫著好……一個小小少年從麥田裡跑了出來,黝黑純淨的眼眸與我對上了,他的名字叫做—桑桑。

桑桑在一所擁有許多故事的學校上學,在那裡我和他認識了“禿鶴”、杜小康等人,並且我認為再也碰不到像他們這麼讓人難忘的路人了。“禿鶴”人如其名,他是個有身體殘疾的男孩子,第一眼見到他時,竟有種久別後重逢的熟悉、親切之感,大概是因為我們之間有相似共通的地方吧,當時沒有人同他玩耍,每個人都離他遠遠的,不管哪個人都可以盡情地嘲笑、捉弄他,隨意地傷害那個男孩的自尊心。小學時代的我由於過於膽小、安靜,起碼有三年的時間,從來都是一個人學習玩樂,也沒有同學願意和我說話,正因為那種被孤立和疏遠的滋味我嘗過,所以我懂,比那難以吞嚥的中藥還要苦澀十倍。也就是在後來的一次舞臺表演,他用自己的方式,勇敢地維護了自己的尊嚴,儘管那天夜裡他哭得難受,但是卻狠狠地震撼了我們的心靈。

生命中有著許多的無奈與惋惜,又有著怎樣的愁苦與感傷,讓一個僅有十幾歲的少年經歷了多少風吹雨打的滄桑和苦楚。杜小康從小家境富足,又是班長,常常騎著一輛自行車出現,一直以來都是周圍孩子們羨慕的物件,但後來他離奇的遭遇又讓人倍感心酸。當時年少懵懂、無知和調皮搗蛋的本性讓桑桑和小康失手燒燬了草場,這讓桑桑一直都沉浸在深深的自責中,他後悔那天沒有主動勇敢地承認錯誤,因為那天在眾目睽睽之下,只有杜小康站出來將所有的責任全部攬到了自己的身上,為了“兄弟義氣”硬是沒有出賣自己的朋友。可是在這件事之後,一個不幸的訊息傳來,把他從物質和精神世界的頂峰,猛地摔落變成了最底層的少年,他突然就沒了家裡人的依靠,人口凋敝,又加上生了一場大病,杜小康只有含著淚輟學了,因為他感覺到了一種茫然與恐懼夾雜的孤獨,一種陌生的孤獨,與世隔絕的孤獨,也是近乎絕望的孤獨,這一切都讓他無法忍受,不能再恐慌下去了,所以當他要獨自對抗這些挫折厄運,開始選擇坦然面對生活,他留下了一句話,“桑桑,你一定要替我好好讀書。”當再見到那個愛笑、騎著自行車的男孩時,一身破爛不堪的衣服,在校門口擺著一個小攤,讓桑桑內心極度的複雜和難受,杜小康變得冷靜、成熟,從逃離轉變成直面生活的磨鍊、暴風雨的洗禮,讓這個少年成長為小小男子漢。同時,作為好朋友的桑桑當然不能坐視不理,在一個個深夜裡,小小身影奮筆疾書,為小康抄下四年級的課本知識,也不再害怕父親的責罰,不怕恐怖的病魔了,這都是為什麼?因為真正的友情會讓人變得自信、強大和堅韌不拔。

後來的後來,桑桑望著那一片金色的草房子,多少往日隨風飄逝的回憶湧上心頭,又在在眼前浮現出來,不禁讓人露出微笑。也許,我們永遠走不出自己的童年記憶,那些年我們一無所有的臉上,連傷痕也是種點綴。我們只能用淺顯的文字來記述這段既哀傷又唯美的時光,記錄下那些小小少年留下的溫情歲月。多麼希望時間有慣性,深刻的話我們淡然地說,長長的路我們慢慢地走下去。

草房子觀後感 篇7

觀後感 ,898字

轉動著的大風車,隨風飄舞的小花,綠油油的草地,朗朗的讀書聲,清一色的草房子……如此唯美、悠然的畫面,都來自油麻地——一個美麗的地方。

今天,我觀看了《草房子》這部電影。這部電影是根據同名小說《草房子》改編的,主要講了桑桑和他的同學、老師們之間發生的故事。在看曹文軒寫的原著《草房子》時,我也沒細看,但今天看了這部電影,我就深深地被裡面那恬靜的畫面所吸引,被那一個個感人的故事所感動。

活潑、勇敢、樂於助人的桑桑,在女同學紙月受到欺負的時候,挺身而出。儘管被打得鼻青臉腫,頭破血流,他還是死死地抱住那幾個欺負紙月的人,直到紙月逃走。

紙月是一個優秀的女孩子,大多數男生都傾慕於她,桑桑也不例外。他在大熱天裡穿上厚厚的衣服,拿著風車,唱著歌,在操場上走來走去,就為引起紙月的注意。在他身上,我看到了那純純的童真。

在電影裡我還看到了一個孩子的尊嚴。陸鶴是一個光頭,因此經常被同學們嘲笑,老師也不喜歡他。怕他影響學校整體形象,老師讓他在舞蹈大賽上戴上帽子。可他卻在大賽上把帽子丟了,還做著和別人相反的動作。他的做法看似很錯誤,我卻認為是老師們有錯在先,老師們不應該排擠他,不讓他參加演出。即使最後同意了,卻要讓他戴著帽子,這是多麼傷他的自尊心啊!陸鶴這麼做,沒有什麼惡意,只是為了維護他自己的尊嚴。

我也看到了真摯的父愛。桑桑的爸爸,油麻地小學的校長,在桑桑生了病後,揹著他東奔西跑,到處求醫。或許是那偉大的父愛感動了上帝,桑桑的病最終治好了。

我更看到了堅強不屈的品質。杜小康家是整個油麻地最有錢的一家,也是唯一有自行車的一家,他經常把自行車借給同學們騎,同學們都十分羨慕他所擁有的。但厄運卻突然降臨在了他們家,他家的一艘貨船沉了,他們家的經濟也一落千丈,一下子成了油麻地最窮的一家。曾經的小少爺最終淪落到了輟學去放鴨子。但杜小康並沒有為命運所屈服,他不但努力幫家裡做事,還在學校門口擺起了地攤,他要靠自己的雙手生活,他不屈不撓的精神深深地打動了我。

電影放完了,但那清新唯美的畫面,那純潔善良,自尊自強的油麻地人的形象,卻永遠留在了我的心中。

《草房子》觀後感 篇8

觀後感 ,512字

在《草房子》一書中,作者以優美的文筆描繪了對我們來說越來越遠的童年生活。陸鶴對尊嚴的堅守,杜小康在跌宕起伏的生活中迅速成長,桑桑對紙月的純真感情,以及他與病魔抗爭的故事,無不令我們動容。作者對每一章內容細緻的描寫和生動的刻畫都讓我產生了很強的畫面感與無限的想象。

《草房子》電影是在原著發行一年後拍攝的,作者在原著的基礎上進行了再創作。原著共有九章:禿鶴、紙月、白雀、艾地、紅門、細馬、藥寮,其中白雀和紅門分為上下兩章。而電影卻只提到了禿鶴、紙月、白雀、紅門和藥寮。影片以紙月轉來油麻地小學讀書為開端和書中順序不同,且為了保持故事的連貫性,電影沒有像書中那樣把每個人物分成不同章節,而是編排在了一起。

除了劇情與原著稍有不同,人物也發生了一些改變。原著中側重於描寫杜小康的放鴨生活和他的迅速成長,影片中則講述了他的紅門生活。對於那主角桑桑,很大的不同是電影裡沒有提到他與細馬的故事。

儘管電影與原著稍有不同,但還是滿足了我們無限的想象。“還記得童年時的夢嗎,像朵永不凋零的花。”童年是一種很奇妙的東西,它生活與過去,存在於現在,卻能影響未來。我們在書中和影片中看到別人的童年,勾勒的是自己的回憶。

找回童真與真誠——《草房子》讀後感 篇9

讀後感 ,1646字

《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底是純真無邪的。

“陸鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝,六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂成為了同學們“戲弄”的物件,自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光,用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子裡,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,陸鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重。可喜的是,他還是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得活靈活現。陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也並不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什麼是真,什麼是純。

孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什麼是美,什麼是善。

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田裡埋下了“愛”的種子。

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

杜小康的經歷可以說是兩個極端。起初,由於他家是油麻地家底最厚實的一家,因此他過得是無憂無慮的少爺生活,穿的是乾乾淨淨的衣服,住的是用錢堆成的好房子,上學騎的是讓其他所有孩子包括妒忌他的桑桑在內所羨慕的自行車,扎的是一條油汪汪的皮帶。總之,一切優越的條件都在這位大少爺身上得到充分的體現。因此,那時的杜小康是一個內心極具優越感,有點不可一世的公子哥,也正是因為這份心態,杜小康總是沉浸在良好的家庭環境中,他身邊總有一大群忠實的粉絲支援著他,崇拜著他,讓他的虛榮心達到了極致。

細馬是一個領養來的孩子,在一個陌生的世界裡,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學交談,選擇了與羊為伍,開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時,他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以洩他對在教室裡讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的牴觸他的養父母,計劃著有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒後,養父病逝後,養母受不了一連串的打擊精神失常後,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養母的責任。

他們的世界是純真的,從他們的行動中我體驗到了什麼是憂傷,什麼是勇氣。

《草房子》不同於其它書籍。它是讓人一讀就明白,並且讓人感動的。為什麼感動?因為它的童真以及我們現在都忽視掉的真誠。現在我們都大多投入在網路遊戲,手機聊天等等現在科技中,沒有去品讀一些書頁上的黑白文字,其實當我們在書間用手指來回來去的品讀時,那種與書來回摩挲的感覺真的特別難忘。但是我們卻恰巧忽視了,所以我們要去改正。讀《草房子》可以讓我們去找回曾經失掉的童真與真誠。

當我每次讀它的時候那種畫面裡好像歷歷在目,難以忘卻。我想等你真真切切讀完那本書後,你會由衷的感嘆確實如此。一萬次幻想不如一次行動,儘快去和書來個親密接觸,讓我們的心可以變得純真。我有一個希望,待我長大日後,必去再讀它。

以上便是我讀《草房子》最大的感受。

生活“真”滋味——《草房子》讀後感 篇10

讀後感 ,736字

我盼望的寒假生活又來臨了,每年的假期都有我最期盼的一件事,你猜是什麼?答對了!就是每個年級都要統一閱讀同一本書。同讀一本書感覺真的很好,可以隨時和同學評說書中小主人公的生活、學習以及思想,在交流中提升自己的認知水平,真是百利而無一害呀!

“今年寒假我們年級統一閱讀《草房子》一書。”老師的訊息一公佈,我就迫不及待的上網查閱了一下,本書的作者是曹文軒伯伯,他是我國當代著名作家,精擅兒童文學,本書講述了一個個催人淚下的故事。我好期待呀……。

《草房子》一書終於發下來了,我貪婪的閱讀著。故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校裡搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用柺杖趕走闖進校園的鴨子……最後,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之餘,我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。秦奶奶的故事讓我更明白了媽媽對我說的那句話:生活好像一面鏡子,你怎麼對它,它就會怎麼對你,人與人之間的相處也是這樣,只要你真心對待你身邊的人那你身邊的人就會怎麼對你。

《草房子》魔力般吸引著我,讓我在閒暇時總喜歡捧著它去感受生命的美好,生活的真諦。就像《家有兒女》的主題歌唱的:你的童年我的童年好象都一樣,小小肩膀大大書包上呀上學堂。其實又不一樣,童年有快樂的,也有悲傷的,有些悲傷是不可避免的,而有些悲傷則是自己找的。同學們不要讓自己的童年留下遺憾,給自己一個美好的回憶吧!

我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。《草房子》是一本永遠值得珍藏的書!

草房子讀後感 篇11

讀後感 ,1229字

秋天的白雲,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風裡忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,於是就小聲地嗚咽起來。明天一大早,一隻大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠遠地離開這裡。

—他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。

那是夢中的記憶,依稀中金色的草房子,平靜的大河,煙波縹緲的蘆葦蕩,小藥寮裡嫋嫋升起的煙霧……

那,就是油麻地。麻油地上生活著一群可愛的孩子:調皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……

這些都出自於諾貝爾文學獎得主曹文軒教授的《草房子》—一本給我驚喜又讓我落淚的書,一個唯美的讓我無數次夢迴的世界。

這篇小說記錄了桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述了一個又一個催人淚下的故事。暑假裡,我接連幾天,一口氣讀完了這本書。每讀完一個故事,都會感到一種震撼人心的力量,憂傷與寬慰,善良與尊嚴,頑強與勇氣……書中瀰漫的悲憫情懷和純美的人性光輝,一次次滌盪著我的心靈。

印象最深的是秦大奶奶,一個倔強頑固的老太太。一開始她是最大的反派,房子盤踞在小學的西北角,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在麻油地人的眼中,她是個可惡的老太婆,總在學校裡搞破壞。然而在一個春天,她冒險救了落水的喬喬。從此,她發生了不可思議的巨大的變化:主動離開校園,用柺杖趕走闖進校園的鴨子,用柺杖關上她夠不著的教室窗戶……最後,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。

這轉變是因何而起,最終使她為了一個南瓜而不顧眼前白濤濤的河水呢?又是什麼使她在垂暮之年發出耀眼的光彩?是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真誠摯的愛,也是她那顆感恩的心!

小說中最讓我敬佩的是杜小康。他曾是油麻地最富有的孩子,過著無憂無慮的日子。然而由於父親生意失敗,一夜之間債臺高築,家裡變得一貧如洗,成績優異的他不得不輟學在家,和父親一起放鴨子。他害怕過,無助過,憂傷過,他的肩膀上承載了太多太多。但他沒有放棄生活,而是勇敢的向前邁進,毅然挑起了家庭的重擔,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的勇氣告訴我們:苦難來臨時,不能逃避,不能退縮,而要堅定信心,勇敢面對。

陽光、活潑、快樂,是孩子們羨慕的物件,這個調皮、可愛又聰明的小男孩就是桑桑。他喜歡動手動腦,經常做出一些誇張又有趣的事,比如把家裡的蚊帳改成魚網,把碗櫃為鴿子做了一個舒適溫暖的窩。他又富有正義感,但是卻無情地被“病魔”纏上了。面對病魔,得知自己將不久於人世的他,恐懼過,悲傷過,但最終他依然用微笑面對,度過最後的時光。他不想看見那些同情的目光,不想靠著他人的同情來過日子,更不想讓父母傷心、難過……

這一個個栩栩如生的人物,一篇篇跌宕感人的故事,讓人為之感嘆,為之驚心。讀過《草房子》這本書有一段時間了,但當我每一次重新拿起它、再一次品味它時,卻總是有新的感觸、新的收穫,總會忍不住在心裡呼喊和期盼:幾時讓我夢迴麻油地?!

草房子讀後感 篇12

讀後感 ,1149字

星空總帶給人無限的遐想。

合上《草房子》,站在家中的陽臺上仰望星空,我又有一種潸然淚下的感覺。

《草房子》是曹文軒的一部少年長篇小說。作品寫了主人公桑桑刻骨銘心的六年小學生活。六年中,他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運的鬥爭;垂暮老人的人格光彩;大人間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切清楚卻又朦朧的展現在桑桑的世界裡。這六年,是他接受人生教育的六年。

書中的故事我們未必經歷過,但無疑我們都能感受到,那種那種發生在少男少女之間純真的愛意,書中充滿了悲憫的情懷,情節曲折,每個故事都在震撼我們的內心。

全書中,最能使我感到感動的,還是第二章:紙月。作者在本章中不遺餘力地描寫塑造了一個美得讓人忍不住有保護慾望的“紙月”,紙月正如她的名字般,有一種唯美的感覺,彷彿就如同一張紙般不堪一擊,弱不禁風。紙月寫得一手好字,紙月的流淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強,紙月的一顰一笑……都給桑桑帶來了莫名的感覺。這一切的一切在作者的筆下描寫的事如此真實,又如此的唯美。即使紙月是個私生子,但在孩子們的眼中,並不影響紙月的善與美。

草房子旁的孩子們的世界是純真的,我從孩子的眼中體驗到了什麼是真、什麼是善、什麼是美、什麼是純、什麼是面對憂傷的勇氣。

我心裡不由的有些感動,桑桑與我的年齡大致相仿,然而他身上卻有著現在的人們少有的童真、童趣、豁達與樂觀。

雖然環境在變,心理、生理都在變,但桑桑的一切,孩子們所應擁有的特徵全沒變。他改碗櫃為鴿籠,變蚊帳為漁網,與商人的討價還價,與將一輪的師生情誼,與紙月的心照不宣,這一切的基本情感、基本慾望、基本行為都一如既往。

現在,人們生活在快節奏的生活當中,被利益、金錢所衝昏了頭腦,在人生無止境的旅途中,停不下腳步,卻忘了自己身在何處;在在資訊化的時代裡,卻減少了人與人的交流,我們都在不斷趕路,卻找不到出路,在失望中追求偶爾的滿足,在夢中解脫內心的痛;現在,人們的情感思維在不斷強化,卻少了情感的抒發,而這在我看來,是最不該的。

文中的桑桑最不缺的就是情感的交流,他自願當將一輪與白雀的送信人,不求回報;他無時不刻不在思念著紙月;為了紙月,甚至不顧一切的以一人之身敵三個惡霸,最後鼻青臉腫;他心裡一直有紙月,當班中有人傳播他與紙月的緋聞,影響到紙月的正常生活時,他為了紙月向朋友拳腳相加。這種情感的抒發與表達,又是當今幾人能做到的?

十年之後,即使他們各有各的生活,但他們互相都佔據了對方心中的一個重要位置,也一定會是朋友。

去不到終點,就回到原點,相守那走不完的漫漫人生路。

我們一定都向往桑桑的質樸生活,我們一定都希望返璞歸真。既然沒有終點,就回到原點,相信我們都不在乎。

草房子讀後感 篇13

讀後感 ,755字

金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……,這就是油麻地,這就是曹文軒《草房子》裡的場景,這就是讓我不止一次淚流滿面的地方。

其實,我也不知道自己為什麼要哭,這書裡面也沒有那麼多悲歡離合,也沒有那麼多的生離死別,一切的一切都是那麼靜靜地出現,又靜靜地離去,似乎所有的人,所有的事都在我們的身邊,都那麼真實,真實的彷彿親眼所見一般。文章最後,桑喬帶著桑桑到處看病不放棄的時候,我忽然想起了我們一家剛來到無錫時的情景。那年無錫的冬天特別寒冷,雪花漫天飛舞,爸爸媽媽找工作的艱難,自己面對新的學校、新的環境、新的同學的不適應,學習上的退步,同學間的生疏,這一切的一切都深深地困擾著我,讓我看不到明天的希望。我厭學了,我也像桑桑一樣,說累了,說不想堅持了,說想回到老家。但是媽媽仍然堅持不懈地努力,積極找老師溝通,然後又不顧一天工作的勞累與辛苦,每天陪我溫習功課、開導我,就這樣堅持著,堅持著,我的學習一步一步跟上了同學們的腳步,笑容和自信重新回到了我的臉上,班級裡、家裡又有了我銀鈴般的笑聲。

我忽然覺得,雖然草房子是個童話,但是這個童話離我並不遙遠。在一個暖暖的冬日午後,我一個人靜靜地坐在陽臺的藤椅上,隨著桑桑的視角,回到那如童話一般的油麻地,藉著桑桑的眼睛,看著那內向、善良的紙月。我愛紙月,我在心底已許下心願,做一個如紙月般的女孩,有一對善解人意的大眼睛,有一雙默默無聞幫助他人的手,有一顆如同皚皚白雪般純潔的心靈……

六年的小學生涯有喜有憂、有笑有淚。回望過去,雖然每個回憶都是不連貫的,但是都是刻骨銘心的,因為人生的每一步都是美好的。

在這喧囂的城市裡,讀一讀《草房子》吧!想一想純淨的田野,微風翻卷著蹈海,又把麥香吹得四處飄散,懵懂的少年奔跑在夕陽裡,那少年是你、是我,是我們心底永恆的美麗……

草房子讀後感 篇14

讀後感 ,759字

相信大家一定聽說過“人無信而不立”這句格言。確實,人無信用寸步難行。一個人如果不守信用,會給自己帶來不必要的損失。這個寒假,我有幸讀了《草房子》一書,其中的《生死考驗》最使我感動,也讓我真真切切地明白了誠實守信乃做人的根本。

《生死考驗》主要講了這樣一個故事:一個名叫桑桑的小男孩得了一種許多醫生都看不好的怪病。在他生命的最後時光裡,他想起了曾答應妹妹柳柳帶她去看一看城市的樣子,終於有一天,他背起妹妹來到了城牆上,柳柳左看看,右看看,興奮極了!可桑桑卻無力再從地上爬起來了。

當我看完這篇文章後,淚水溢滿了我的眼眶。特別是那一句“桑桑幾乎無力再從地上爬起”。我不禁掩卷深思:桑桑本來可以多活幾天的,但是為了自己對妹妹的承諾,他毫不猶豫地背起柳柳登上這一百多級臺階,由於體力的不支,最終倒下了。他用自己的生命實現了自己的承諾,難道他算不上是個誠實守信之人嗎?

這不由地讓我想起前不久我在電視上看到的一則新聞:有一個姓王的人急需要貸款,請求朋友為他擔保,可錢到手後的他卻從此杳無音信。朋友不得不為他還上貸款,同時也把他告上了法庭。法院找到姓王的人後,讓他支付朋友幫還的貸款,可他卻無力支付,最後被拘留了。這個不講信用的人,以後還會有誰樂意借錢給他呢?

而在平時,我有時也不太守信用。記得有一次,我和好朋友約好去鎮上買一些學習用品,在華聯超市門口匯合,可是我卻沒有守約,那天我沉迷於電視竟然忘了與朋友的約定,害得朋友苦等了1小時。俗話說:“言必信,行必果”,今天我讀了《草房子》這本書以後,明白了這句俗話的真實含義。

當然,這本書帶給我的遠不止這些,但“信用是無價之寶”這句話時刻告誡著我,激勵著我。同學們,要想做一個成功人士,那首先要學會講信用,這也是時代正在呼喚的誠信美德,因此,讓我們牢記“信用是無價之寶”這句話吧!

草房子讀後感 篇15

讀後感 ,809字

“父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見光明大道……”讀了曹文軒叔叔的長篇純美小說《草房子》,我不由地想起了這首小詩。

《草房子》主要講男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。調皮的桑桑、樂觀的陸鶴、堅強的杜小康、清純的紙月、孝順的細馬……無疑是本書的焦點。

其中《藥寮》一章深深地打動了我。得知桑桑得了絕症,桑喬一次又一次地撫摸著熟睡中兒子的小腳;為了治好兒子的病,桑喬丟下工作,領著桑桑滿世界地尋醫問藥,在幾天時間裡面,就踏破一雙鞋底。在一切努力都白費後,桑喬猛然想起兒子曾有打獵的慾望,他不再在乎人們知道他從前是一個低賤的獵人,毅然取下獵槍,在眾人的目光中坦然地帶著桑桑去打獵。當他看到兒子抓著打下的野雞,高興得幾乎發狂的樣子,兩眼頓時溼潤了……一個動作,一句問候,一滴眼淚……都是父親對兒子無聲的愛!文中的桑喬讓我想起了我的爸爸。

有一次,媽媽因單位臨時有事不能回家,於是讓爸爸回家給我做飯。那天,爸爸氣喘吁吁地趕回來,累得大汗淋漓,他拉了拉領帶透了口氣,笑著問:“兒子,餓壞了吧?”我絲毫不領情,皺著眉頭,沒好氣地問:“怎麼回來得這麼晚?我都等了多長時間了?你看看現在都幾點了?”這些爸爸似乎早已預料到了,他不但不生氣還開玩笑地說:“哈哈!我的寶貝兒子一定是餓昏頭了。等著,我給你做好吃的。”我氣呼呼地“哼”了一聲,跟爸爸賭起氣來。爸爸不再說什麼,埋頭默默地做起飯來。多少年過去了,世事如煙,但父親忙碌的身影,溫馨的笑臉,卻像大浪淘過的金子,燦燦地沉澱下來,晶瑩閃爍,照亮我的人生。

古有黃香溫習、王祥臥冰求鯉、吳猛恣蚊飽血、楊香扼虎救父……作為備受呵護的新一代,我們應該怎麼做呢?珍惜擁有,好好學習,懂得感恩,孝敬父母,不要等到“子欲養而親不待”時再憂傷地哼唱起那首《時間都去哪兒了》。

草房子讀後感 篇16

讀後感 ,1008字

教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學家說:“書是進步的階梯。”文學家說:“書是人類的營養品。”迷惘者說:“書是心中的啟明星。”奮鬥者說:“書是人生的嚮導。”《草房子》就是這樣的書,它像一道心靈雞湯,滋潤著每一個讀者的心。

這本書講述了男孩桑桑在油麻地小學刻骨銘心、終生難忘的小學生活。在這裡有機智聰明的桑桑,信守承諾的杜小康,成熟穩定的細馬,心地善良的紙月,自尊心強的陸鶴,個性鮮明的秦大奶奶……個個都令我難忘。而這本書最令我難忘的還是同學、朋友之間那種純潔的友誼。

為了讓紙月按時上學,不再被劉一水欺負,桑桑與比自己強壯許多的劉一水一夥打了起來,鼻子被打出了血,絲毫不退縮,拼了命地去保護紙月;細馬,一個領養來的孩子,在一個陌生的世界裡,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活,桑桑義無反顧地做了他最好的朋友,陪他放羊,陪他玩耍;杜小康歷經磨難,衣衫襤褸地回到家鄉,手中卻緊握著為桑桑帶回的一籃雙黃鴨蛋;得知杜小康想在學校門前擺一個雜貨攤而沒錢時,桑桑毫不猶豫地賣掉了自己心愛的鴿子;在桑桑生病時,紙月將媽媽生前為自己縫製的書包送給桑桑並送上最美好的祝福……點點滴滴融入了每一個字元。

友誼是是人性最質樸的交流,是人間最美好的情感,而這種情感在我們孩子的身上得到了最好的詮釋。記得有一次,我的板凳壞了,無奈,只有搬回家修理,但我的腿有傷,無法搬重物。與我同學五年的張子蒙得知後,立馬趕來幫助我。放學時,張子蒙幫我一起收拾完文具後,朝手上吹了兩口氣,拍了拍手,兩手拖住板凳的橫槓,費力地抱了起來,居然一口氣下了四樓。看著氣喘吁吁的張子蒙,我不好意思地說:“我來搬會兒,你歇歇吧。”張子蒙故作輕鬆地說道:“沒事,這小小的板凳累不著我。我們可是最好的朋友,好朋友之間就應該互相幫助,再說了,你的腿傷了,我就更應該幫助你了!”就這樣邊走邊聊,我們好一會兒才走到電焊鋪,誰知,電焊工叔叔居然沒在,留給我們的是無盡的失望。我們垂頭喪氣地往回走,遇到了迎面而來的沙碧瑩,看我倆一副沒精打采的樣子,她急忙詢問怎麼回事。我將事情的來龍去脈告訴了她,聽完我的訴說,沙碧瑩二話沒說,直接將我的板凳帶到她家附近的電焊鋪維修去了。看著身邊的張子蒙和遠去的沙碧瑩,我的心裡暖暖的。

像這樣的故事,在我們的身邊無時無刻不在發生,裝點著童年的記憶。再過兩三個月,我們就要告別溫馨的小學校園,各奔東西,但“友誼地久天長”,相信這份純潔的友誼會永駐心間。

草房子讀後感 篇17

讀後感 ,485字

《草房子》是一本讓人感到快樂、悲痛和驚喜的小說,但我覺得我在看的不是一本小說,而是一個感人肺腑的真實的生活故事,當我想起桑桑、杜小康、紙月、陸鶴還有白雀和蔣老師那段驚天地泣鬼神的愛情,我的眼中就泛起一層薄薄的淚花。

桑桑雖然是頑皮的孩子,但他真性情,在危險關頭會保護自己喜歡的人,在我印象裡,桑桑為了杜小康偷爸爸的本子替杜小康抄課本而被爸爸打的那一幕,我就像鐵一樣烙在我的心中。

而杜小康雖然在油麻地是個富二代,可他體貼同學,從來不耍大少爺氣性,他有好東西跟大家分享,當他們家遇到困難時,他心裡最想的就是上學,這種渴望學習卻不能學習的心情是多麼的痛苦。

紙月,一個心地善良又不失可愛的女孩,當別人把她當成桑校長女兒時,她是不會給別人新增煩惱的女孩,她懂事,知道如果再去桑校長家,只會更加增添遙言。而桑桑一心喜歡的紙月卻沒能留在他身邊,留在油麻地的身邊。

陸鶴,他是一個自尊心強的男子漢。如果朋友有困難,他會第一個衝上去保護他,當別人都在說他是禿頂時,他用行動保衛了自己的尊嚴。

我永遠忘不了那金色的草房子,美麗的大風車和一望無際的蘆葦蕩,還有那一群活潑善良,可愛的孩子。

草房子讀後感 篇18

讀後感 ,704字

什麼樣的生活才是幸福的?作為初中生的我們常常思考著這樣的問題。讀了《草房子》這本書後,我感覺慢慢找到了答案。

書中的主人公桑桑是一個調皮活潑的孩子,用家裡的的碗櫃做“高階鴿籠”、用蚊帳打魚蝦……同時他也是一個很講義氣的男孩:在紙月被劉一水等人欺負的時候,他總會衝上去保護紙月;在杜小康家境落敗後,依然把杜小康當作朋友;大家都牴觸秦奶奶時,他卻能和秦奶奶相處得很好……但就是這樣一個討人喜歡的小男孩,卻在後來患重症,得知自己生命垂危,桑桑並沒有怨天尤人,反而是“對誰都比以往任何時候顯得更加善良”,最終桑桑戰勝了病魔,掌控了自己的生活。

書中的另外兩個人物禿鶴和細馬都是生理上有缺陷的人,禿鶴天生禿頂,經常受到同學們的嘲笑。他為此想了不少方法,用生薑擦頭,希望七七四十九天後能長出頭髮。禿鶴也有過報復的心態,在會操時在大家面前扔掉帽子,露出了光頭,違反了規定。漸漸地,同學們也因為失去了榮譽而疏遠他。禿鶴想要補救,恰好學校要參加會演,禿鶴在演出裡飾演了一個小光頭。他努力地練習,最終為學校贏得了榮譽,也獲得了同學們的諒解。細馬與人交流有障礙,加上與邱二爺和邱二媽並沒有血緣關係,所以邱二媽在無意中產生的嫌棄都會讓敏感的細馬感到迷茫和陌生。這中間必然是逃不過一段時間的隔閡與摩擦,但是最後細馬與邱二爺、邱二媽發展到親如一家人,甚至讓有血緣關係的家庭羨慕。

不管怎麼說,適應的過程總是艱難的,無論是桑桑適應患病,還是禿鶴與細馬適應與他人的交往,對他們來說都是戰勝自己的一種舉動。也許我們真的該問一問自己,什麼樣的生活才是幸福的?幸福生活並不是單純的豐衣足食,而是自己能夠戰勝自己,超越生活,掌控生活,做生活的勇者。

草房子讀後感 篇19

國小六年級作文 ,646字

《草房子》是著名作家曹文軒寫的一篇小說。這篇小說主要講了主人公桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。在這六年小學生活中桑桑親眼目睹或親身參與了一系列看似平常卻有一番波折的事:少男少女之間純潔的友誼、殘疾兒童對命運的樂觀以及那個“別怕”。

在這本書中,我最喜歡讀第九章中溫幼菊老師對桑桑說的那些“別怕”!這個“別怕”使在死亡邊緣徘徊的桑桑重新擁有勇氣;使少年細馬敢於面對一切;使女孩紙月能夠更加堅強、勇敢……同樣這個“別怕”,也激勵著我,讓我大膽創新、大膽想象,而且這個“別怕”,在我深夜醒來後,不敢入睡時,鼓勵我“別怕”!“別怕”!讓我重又拾起入眠的勇氣。

在這本書中,我最欣賞女孩紙月。她寫得一手好字;她經歷了種種磨難,終於成了在風雨中屹立的“大樹”;她是一朵嬌豔的鮮花,散發著那風雨後獨有的清香……從她身上,我讀懂了磨難之後迎接你的就是最美好的時光。

當然,“麻油地三少年”也不可忘卻,除了主人公桑桑,我最佩服杜小康。他曾是一位富家子弟,他為了遵守承諾,把辛苦得來的6個雞蛋全都送給了桑桑;他曾在蘆葦蕩中與父親孤獨、寂寞地生活了幾個月;他同時也是令人驚歎、叫奇的少年!從他身上我讀出了在磨難面前,只有前進,才會成功!

在生活中,我時常遇到磨難,可是,每當我想起《草房子》中的人物,恐懼、害怕就一股腦兒地扔了,剩下的只有前進,只有繼續抗爭。

有人說《草房子》是一首詩,是一首讓人回味無窮的詩;有人說《草房子》是一首歌,是一首讓人如痴如醉的歌;我說《草房子》是一種力量,是一種讓人前進的力量。

草房子讀後感 篇20

讀後感 ,781字

最近讀完了曹文軒先生寫的《草房子》,感慨頗深。《草房子》中描寫了油麻地裡的人和事。通過油麻地裡發生的種種事件,不同性格的人,突出典型,描繪出當時的社會風貌。文章由一篇一篇章節構成,像是電影的故事情節,每個情節都為我們介紹了一個人的事蹟。我最喜歡的是其中的兩個角色秃鶴以及秦大奶奶。

禿鶴是這本書的開篇章節,給我印象最深,讀完這篇,我就愛上了這個孩子。他是油麻地的“笑草”搗蛋鬼,不受老師和同學歡迎,再加上一顆光禿禿的腦袋,讓他在人們心目中的地位很低。禿鶴在書中的形象是有明顯變化的,對於孩子們的嘲笑。他由一開始欣欣接受,到後來的牴觸,封閉,整天帶著“白帽子”掩飾自己的缺點,到了最後,他變得無所謂,堅持自我,讓我十分欽佩他。他的自尊自信,以及仿來的化缺點為優勢,成功演繹《屠橋》中禿長官的角色,無不處處體現出他渴望展現自我,讓自己為人所關注。記憶猶新的是,他演出結束後到河邊大聲吶喊和哭泣,讓我體會到一個內心孤僻的孩子重新找回自己存在感的喜悅。

秦大奶奶的形象也是隨時間推移而變化的,前期他由於土地問題和油麻地的人們相處十分不融洽,經常去學校搗亂,添麻煩。她將雞鴨趕進教室,場面詼諧可笑,活脫脫一個固執不通情達理的老太太,以及到最後,她漸漸感受到心與心交集的溫暖時,化作了油麻地的守護者,慈愛地看護著油麻地小學以及孩子們。縱觀全文,她態度的轉變是於情於理的。剛開始,死了丈夫的老太太孤苦無依,油麻地是丈夫留下的唯一念想。她只是想一個人獨自收藏,但隨著油麻地小學的建立,她“獨佔”願望就破滅了,成了一個“壞老太”。但在書中不難發現,她雖然不通情達理,但內心還是善良的,她能靜靜地與桑桑交換心事,捨命救椿水的孩子,都讓我十分喜歡她,很想認識認識這麼一位可愛的奶奶。最終她死於溺水,這也是她熱愛油麻地一草一木的表現。

雖然她逝世了,但她永遠屬於這片土地。