螞蟻的發現相關作文20篇

螞蟻的發現 篇1

國小四年級作文 ,356字

世界上有許多祕密等待我們去發現,有些似乎很小,但卻能派上大用場。今天,我就來說說從螞蟻身上得到的發現吧。

星期天的下午,天氣晴朗,我和媽媽到小區的公園散步,在一棵大樹下,我發現有一片黑乎乎的東西在緩慢移動。走近一看,原來是群小螞蟻。看它們團團亂轉,忙裡忙外的樣子,我十分好奇,心想,這些小螞蟻要幹什麼?我忙喊媽媽來看。媽媽認真地看了一會,對我說:“不好,要下雨了,我們趕緊回家吧。”說完,就拉著我往家裡走。正當我納悶之時,剛才還萬里睛空,轉眼就變成了烏雲密佈,很快就下起了雨。幸虧我和媽媽回得早,否則就變成了“落湯雞”。

可是媽媽是怎麼知道要下雨的呢?我百思不得其解,媽媽笑眯眯地告訴我答案,原來螞蟻可是個天氣預報專家,看到螞蟻搬家,那可是下雨的前兆。我聽了茅塞頓開,原來生活中處處有學問啊!以後我得多學習才行。

螞蟻的發現 篇2

國小四年級作文 ,476字

世界上哪種昆蟲的力氣最大呢?大家猜出來了嗎?是“螞蟻”。螞蟻可以搬起比自己重六倍的東西。螞蟻不僅是大力士,還是個貪吃鬼,大家都說螞蟻喜歡吃甜的東西,我今天就想驗證一下螞蟻到底最喜歡吃什麼?

我帶著肉屑、麵包、白砂糖跟爸爸一起去公園裡做實驗。我和爸爸在牆角邊找到一塊平坦的地方,然後我把三種食物分別攤開,等待螞蟻的光臨。

過了一會兒,看到有兩三隻螞蟻在悠閒地散步,它們長著又小又圓的腦袋,腦袋上有兩條又細又長的觸角,活像兩條天線左右搖晃,十分可愛。他還長著一張鉗子似的嘴巴,有六條小腿,身上穿著黑色的盔甲,走起路來可威風了。

忽然,它們向食物走過來,品嚐之後,用觸角互相交流起來,似乎在說:“嘿,這裡有這麼多食物,我們叫好朋友們來分享吧。”又過了十幾分鍾,螞蟻們蜂擁而至。不一會兒,肉屑上爬滿了螞蟻,它們邁著整齊劃一的步伐,嘴裡面彷彿喊著“一二、一二……”的口號,把肉屑搬回了家。地上剩下一些麵包屑和無人問津的白砂糖。

原來螞蟻和我一樣也喜歡吃肉呀!

我發現了螞蟻的祕密 篇3

國小六年級作文 ,592字

最近,我在讀法布林的《昆蟲記》,其中一個小動物引起了我的注意,它就是—螞蟻。

翻開這一頁,書上說:螞蟻靠觸角來傳遞資訊。我疑惑不解,決定去探個究竟。

第二天,我就拿著放大鏡去野外探祕了。我來到書上介紹的螞蟻喜歡築巢的地方—乾燥的混凝土縫隙裡。果然,不一會兒我就發現了一個小小的洞穴。我想這應該就是蟻穴吧!

過了一會兒,只見一群螞蟻向洞穴跑了過來。我用放大鏡一看,它們身上還揹著一些小糧食。我屏住呼吸,生怕嚇到它們。螞蟻們跑到洞穴口,領頭的幾隻螞蟻相互碰了碰觸角,然後它們就排隊依次進了洞穴。按照書上的說法,這應該就是它們在傳遞資訊呢!我又陷入了沉思:為什麼螞蟻們相互碰碰觸角就能傳遞資訊呢?

我帶著這個疑問回到家,決定上網來尋找答案。原來,螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺器官。它們的觸角上有許多微小的孔,人眼根本無法看見,孔裡有非常靈敏的嗅覺細胞。螞蟻觸角的作用可大了:聽覺功能、認路功能、嗅覺功能和傳遞功能。

此外,資料上還說,螞蟻會在下雨之前搬到高處造“房子”,我決定在下雨天去辨辨真假。

過了幾天,下雨了。我撐著傘來到上次發現的蟻穴旁。我用放大鏡往洞穴裡一看,裡面已經沒有螞蟻了,雨水淹沒了整個蟻穴。我恍然大悟,怪不得螞蟻要在下雨前搬家,如果它們仍然呆在低處,那它們就要被淹死了。

通過這個實驗,我懂得了一個道理:生活中處處有學問,只要留心觀察,就會有新的發現。

我發現了螞蟻的祕密 篇4

國小四年級作文 ,298字

一天,我在樓下的草地上玩遊戲,突然看到花園邊上有一大群螞蟻在忙忙碌碌地搬運泥土和食物。

到了傍晚,天空突然烏雲密佈,雷聲大作。我見狀,急急忙忙跑了回家。第二天,我又去那個小花園邊上去看看那些小螞蟻。我想:它們可能被昨天的大雨淹死了。令我沒想到的是,它們一個個都還活著,像往常一樣在不停地忙碌著。只是,它們昨天的家所在的地方現在已經變成了一個小水塘。

這下我放心了,小螞蟻並沒有受傷呢,而且它們建造的新洞穴也沒有被破壞掉。我把自己的發現告訴了爸爸,爸爸說:“螞蟻在下雨前會搬家,因為它之前的家位置太低了。”

這些小螞蟻給了我一個有益的啟示,那就是螞蟻和其它動物一樣,都有一種可以感知天氣變化的能力。

我發現了螞蟻的祕密 篇5

國小六年級作文 ,401字

我從小就喜歡探索和發現,遇上什麼新奇的東西都要探個究竟。

六歲時的一天,我蹲在屋簷下玩,突然間烏雲密佈,風呼呼地颳著,我的手凍得冰涼冰涼的,可我沒有一點要回家的意思,還傻傻地蹲在那,猜猜我在幹嘛?哈!我正在觀察螞蟻。

“這小螞蟻剛剛走那麼慢怎麼現在快起來了?”我自言自語道,“咦,這個白色的東西是什麼?”我伸出手摸了一下,這隻小螞蟻立刻嚇得縮成了球,我哈哈大笑起來:“膽小鬼!”過了一會那隻螞蟻又爬了起來走掉了。

突然一陣震耳欲聾的雷聲隨著一道道閃電出現,嚇得我心驚肉跳,我發現螞蟻比原來走得更快了,我對它們說:“你們也怕閃電呀。”這時雨嘩啦啦地下了起來,可我還是不走還在看著螞蟻,很快我的衣服潮了,我趕快躲進了家。

在家裡,我問媽媽:“媽媽為什麼剛才螞蟻要往小洞裡跑呢?”媽媽回答我說:“那個洞就是螞蟻的家呀,而且螞蟻怕水所以要躲到他的家裡。”“哦,原來是這樣的。”我說。

就這樣我發現了螞蟻的祕密。

我發現了螞蟻的祕密 篇6

國小五年級作文 ,420字

在我們的生活中,不光是人有屬於他們自己的祕密,就連很多小動物也有自己的祕密,這不,最近我就發現了螞蟻的祕密。

上週日,我做完作業,閒來無事,我就在院子裡轉悠,不經意間,我就看到了一群忙碌的螞蟻。

我突然有一種“壞想法”,我把螞蟻原本的路線一通亂踩,發現它們依舊照常向前行進,絲毫不受影響,於是我便到書上一查,發現螞蟻是靠氣味來辨別方向的,但是這還不是我發現的最大的祕密。

我把一塊大的麵包屑丟給一隻螞蟻,我原本認為它會回洞裡去找救兵,沒想到它自己就能把麵包屑拖動,真可謂動物界的大力士。

後來經過我上網查閱資料才發現,螞蟻的力氣在自然界中可是數一數二的,但是除了力氣大之外,螞蟻們還很擅長團隊合作,一般如果一隻螞蟻無法搬動的食物,很快就會有很多的螞蟻前來助力,一同把食物搬回去。

螞蟻雖小,可是卻蘊藏著這麼多的祕密,在自然界中,還有很多動物都有它們自己的祕密,我們只要留心觀察,就會發現很多有意思的東西你是不是心動了呢?那就趕快行動起來吧!

我發現了螞蟻的精神 篇7

國小三年級作文 ,474字

童年的生活,像一本本書,厚厚的翻也翻不完,又像一部部電影,豐富多彩,更像流淌的小河,一邊跑,一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發現了書本上沒有的知識,明白了一個深刻的道理。

星期天上午,我做完了所有的功課,媽媽允許我下樓玩一會兒,我像胸口掛鑰匙—開心,下樓後,太陽衝我眨眼睛,小鳥對我唱歌。我約上幾個好朋友一起玩。

一會兒,我累得氣喘吁吁,熱的滿頭大汗,於是,我躺在草地上休息。這時,突然我的小腿有點癢,我越撓越癢!捲起褲腿一看,哪個討厭鬼給了我一個“大紅包”就開始尋找“凶手”,我發現一個“小黑點”在逃跑呢!伸手一捏,原來,是一隻體重不足毫克的小螞蟻,我只要一用力,它就會成肉泥,可這太便宜他了。

我就找了一塊大石頭,石頭不算大,但在螞蟻來說,就像一座大山,壓住那隻咬我的螞蟻。可是,過了一會兒,我掀開石頭,螞蟻不見了!幸虧,它沒跑多遠,我又把它捉拿歸案。端來一碗水,把螞蟻放在水中間,剛開始,它一動不動,過了一會兒,螞蟻伸展四肢用力遊,一分鐘、二分鐘,最後,它終於游上了“岸”。

螞蟻雖然很小,但它有頑強不屈的精神,這就是我的新發現!

我發現了螞蟻的祕密 篇8

國小三年級作文 ,499字

暑假裡的一個週末,我在居住的小區裡散步,偶然發現了一群螞蟻在搬家,它們浩浩蕩蕩地朝前推進,我順著前進的隊伍朝前看去,前面有一道高低不同的坎,我心裡不禁產生了幾個疑問:螞蟻是怎麼過這道坎的呢?它們這是要去向哪裡,又為什麼要搬家呢?帶著這幾個疑問我走過去好奇地觀察了起來。

只見幾十只螞蟻串成一根線,一頭搭在高處,一頭搭在低處,形成了“跨橋”,後面的螞蟻就通過這條“橋”順利地爬了過去。

在螞蟻長龍的前方,有一條水溝,我想:這次,它們又是怎麼過去的呢?這個時候,小小的螞蟻們居然在水裡連同搬運的貨物抱成團,然後像游泳似的划動它們的幾條細腿,沒一會功夫就漂到了“岸邊”,水中零星有幾隻螞蟻落了單,但它們在很短的時間內又抱成了團,沒多久就跟大部隊會合了,然後又再踏上了搬遷之途。

俗話說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到“。書上常說中國古諺語博大精深,包含著很多的生活經驗。到明天,我要驗證一下這句話的準確性。

回到家,我把在樓下所觀察到的講給爸爸聽,爸爸說:”螞蟻是社會性動物群體,它們通過團隊精神克服種種困難,我們人也是一樣,一個人的力量是有限的,只有發揮團隊精神,互幫互助,才能最終到達勝利的彼岸“!

我發現了螞蟻的奧祕 篇9

國小四年級作文 ,694字

大自然是人類的好老師,人們根據蜻蜓發明了直升飛機;根據鳥窩建造了鳥巢體育館;根據蝴蝶發明了迷彩衣。在大自然中我也有了自己的發現,那就是螞蟻的奧祕。

有一天,天氣晴朗,陽光明媚。微風一吹,小草就翩翩起舞,花兒搖頭晃腦地,好像在和你招手。我在小區裡快樂地玩耍。玩著玩著,我突然看見一個黑色的東西在那裡一動不動,我大步流星地走到那個東西旁邊,我低頭一看,原來是一隻甲殼蟲。我還看見幾只小螞蟻鑽進甲殼蟲的身子底下,正想努力地把它搬回家,還有幾隻在甲殼蟲身旁用力地推。只見有一隻身材壯一點的螞蟻在甲蟲的頭上揮舞著四肢,好像一個威風凜凜的大將軍在指揮著那幾只螞蟻。可是甲蟲太大了,它們忙碌了半天,甲蟲紋絲未動。

正在這時,我看見一隻“逃兵“它灰溜溜地從幾隻螞蟻之中飛奔地跑走了。”這隻螞蟻太膽小了。“我自言自語地說。我看著看著都覺得累了,可是這幾隻螞蟻還在堅持不懈地搬甲蟲,忙忙碌碌,不亦樂乎。

這時,不知從哪兒冒出一大群螞蟻浩浩蕩蕩地飛奔而來,像一群小人國裡的黑馬正往這裡跑來。它們讓我大吃一驚,“為什麼突然來了一群螞蟻?“我奇怪地想,這群螞蟻前面有一隻螞蟻,它就像一個大將軍似的走在前面。我心想,說不定這隻螞蟻就是那個逃兵。我疑惑不解,這隻螞蟻為什麼這麼聰明,還會搬救兵?我看見這群螞蟻一起搬甲蟲。雖然這隻甲蟲對螞蟻們來說是個龐然大物,但經過螞蟻軍團的齊心協力,最終搬回了巢穴。

我回到家,開啟電腦在網上查資料。我瞭解到螞蟻的許多祕密。原來螞蟻喜歡群居,共同協作,懂得分工,是團結的小動物,這多麼值得我們學習呀。

大自然果然是人類的好老師,讓我知道了這麼多的祕密,也讓我懂得了團結力量大這一真理。

我發現了螞蟻的祕密 篇10

國小四年級作文 ,645字

有一次吃飯的時候,我不小心把幾粒米粒掉在了桌子上。當時並沒有在意,等到收拾桌子的時候,我發現有幾隻螞蟻在桌子上面搬運我掉的米粒,我就用了一張紙巾將那些螞蟻檫了下來。但奇怪的事情發生了:螞蟻毫髮未損!

這讓給我很是奇怪?我家的桌子大約有80釐米高,差不多和一個3-4歲的小孩兒一樣高了,螞蟻從上面掉下來竟然沒有一點受傷!難道這是意外?我不解的想著,要不,做個實驗試試看,我又試了90釐米、100釐米、150釐米,但是結果都是一樣,螞蟻都是好好的仍然毫髮未損。

接著,我又和弟弟抓了幾隻螞蟻來到學校,到了二樓,我和弟弟把手中抓來的幾隻螞蟻鬆手讓它掉了下去。結果,螞蟻依然沒事。這就更加激起了我的好奇心,學校的二樓誒,怎麼說也得有3-4米高啊,就算是人從上面跳下來也會受傷骨折的吧,可是螞蟻卻一點事都沒有。

百思不得其解的我打開了家中的電腦,上網查了這件事後終於知道了原因:因為螞蟻體型小、重量輕。在下落過程中,螞蟻所受到的空氣阻力就比較小而且螞蟻有6只細長的腳,正因為這一點,螞蟻就佔了大便宜了,它那6只細長的腳可以起緩衝的作用。當身體向下降時,它就划動那6只細長的腳,調節身體平衡,所以,螞蟻才不會被摔死。小螞蟻有了這6只細長的腳,就像有了防護一樣。我還了解到當螞蟻在管子中下落時,因為沒有空氣阻力,並且如果管子足夠長,螞蟻就有可能摔死。

通過這次實驗,使我明白:生活中處處都有科學,只要我們認真觀察,善於思考,處處留心,探索大自然的所有神奇之處,我們就能學習更多有趣的知識,瞭解無窮的奧妙。

我發現了螞蟻的祕密 篇11

國小四年級作文 ,562字

暑假到了,早就聽哥哥說螞蟻是昆蟲界的大力士,能搬動遠比自身重幾倍的東西,我半信半疑。決定做一個實驗驗證一下他的話是否正確。

在一個風和日麗的下午,我看見幾只小螞蟻正排著隊在散步,突然,樹上掉下來一隻大青蟲。真是天助我也,能立刻就可以完成實驗了。於是我心血來潮,把大青蟲放在了幾隻螞蟻的旁邊,為了不驚動螞蟻,我躲在牆角觀察起這幾隻小螞蟻。發現它們看到大青蟲後,它們沒有去功擊大青蟲,反而還加速跑回了螞蟻窩,在遇到其它螞蟻時他們會互相碰頭,不知道在傳達什麼訊息。但是就這麼一點時間後,一群黑沉沉的螞蟻浩浩蕩蕩地爬向大青蟲的方向,然後,把大青蟲圍住了。雖然?]有發出任何聲音,全體的螞蟻卻一起行動撲向大青蟲,可怕的一幕出現了,大青蟲被所有的螞蟻咬住,身上原來的顏色已經看不見,被一片黑色遮蓋住,完全變成一條大黑蟲。大青蟲還在掙扎著,掙扎時會有螞蟻摔下來,有的螞蟻被摔死,有的被摔暈,有的被摔傷……可是剩下的螞蟻依然努力和大青蟲做鬥爭,他們咬的咬,撕的撕,大青蟲最後被一大群螞蟻弄死了。大青蟲死後,一大群螞蟻馬上就把它搬回自已的窩裡。

看見這一幕之後,我覺得目瞪口呆。真的是不敢相信小小的螞蟻竟有如此強大的爆發力。

通過觀察,我終於相信哥哥的話,也讓我知道小螞蟻為什麼是大力士:原來小小的力量團結起來是那麼的厲害。團結真讓我敬佩啊!

我發現了螞蟻的祕密 篇12

國小四年級作文 ,472字

今天早上,我在陽臺上發現了一隻死亡邊緣垂死掙扎的大青蟲。早就聽說螞蟻是昆蟲界的大力士,所以我把大青蟲放在螞蟻集中的地方,等螞蟻前來搬運大青蟲。

突然,一隻小螞蟻聞聲尋過來,走近大青蟲,這裡嗅嗅,那裡聞聞。大青蟲把身一側,翻了過來,嚇得那隻螞蟻連連後退幾步,轉身就走。我暗暗思量:真是一隻貪生怕死的螞蟻!過了一會兒,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地往大青蟲進軍。看到此情此景,我不由得敬佩起螞蟻來,它們可真聰明啊!

螞蟻們團團圍住大青蟲,包個裡三層外三層。螞蟻們有的咬,有的拖,有的推,忙得不亦樂乎。大青蟲疼得直掙扎,連連在地上打滾,壓死了四分之三的螞蟻。剩下的螞蟻被打得潰不成軍,只能落荒而逃。

哈哈!這下螞蟻們該放棄了吧!出乎意料的是,螞蟻們又組建了一個軍隊。這次螞蟻改變戰術:大量螞蟻把青蟲肚子咬了一個洞,再成群結隊地從肚子的破洞裡鑽進去,咬得大青蟲滿地打滾。在外面駐防的螞蟻大多被壓得八肢殘廢。大青蟲被咬得奄奄一息,剩下的螞蟻齊心協力地把大青蟲搬回了洞。

區區一群螞蟻,竟然能搬起比它們重千倍的大青蟲,彼此力量懸殊,靠的就是團結。我發現了螞蟻的祕密!

我發現了螞蟻的祕密 篇13

國小四年級作文 ,954字

暑假到了,早就聽老師說螞蟻是昆蟲界赫赫有名的大力士,能搬運比它自身大幾倍,甚至大幾百倍的東西。我聽了半信半疑,決定做一個實驗來驗證它的話是否正確。

在一個風和日麗的下午,我做著作業,感覺有點累,我就去小院裡歇一會兒,我坐在椅子上,正在享受美好的藍天白雲。忽然一聲尖叫打破了小園的寧靜,聲音是從廚房傳進來的,我飛快地向廚房跑去。哦!是這麼回事啊,原來媽媽在廚房裡洗菜,菜裡有一隻綠綠的大青蟲,我把大青蟲拿了出來,我偶然發現,小院裡有幾隻小螞蟻。對了,小螞蟻不是最喜歡吃大青蟲嗎?我為何不做個螞蟻搬大青蟲回洞的實驗呢?

說幹就幹,我將手中的大青蟲放在草地上,仔細看著螞蟻的一舉一動,螞蟻似乎看到了那隻躺在草地上的大青蟲,隱隱約約地向大青蟲移去,大青蟲也看到了那幾只小螞蟻后拼命地想逃跑。小螞蟻雖然體積小於大青蟲,但它們不是好惹的。輕快靈巧的小腿很快就追上了那隻大青蟲,並把它一下子就摁倒在地上,那幾只小螞蟻爬到它的身體上,想把它搬回洞裡去,可惜它們的力量懸殊,它們的力量實在是太弱小了,一陣大風來,它們就被大風吹散到四周,可它們毫不氣餒,一次又一次地爬上大青蟲的身上,可一次又一次地被大風吹倒在草坪四周,這一次,螞蟻灰溜溜地跑回螞蟻洞裡去。哈哈,看來螞蟻放棄了。我就說嘛,螞蟻怎麼可能會擁有如此強大的力量,山寨貨就是山寨貨,吹牛就吹上天去了。可是,我錯了。螞蟻不但沒有放棄,而且還帶了一幫浩浩蕩蕩的螞蟻大軍。哇!好一隊威武、整齊的螞蟻大軍,壯觀極了!

它們來到那隻大青蟲身上,它們咬的咬、拉的拉、拖的拖,那隻大青蟲猶如熱鍋上的螞蟻,拼了命地掙扎。可螞蟻們緊緊地咬住了大青蟲,大青蟲機靈地在草地上滾來滾去,弄得螞蟻們死去活來。忽然,螞蟻一擁而上,把大青蟲的脖子咬斷了,大青蟲停止了掙扎,眼前的一切讓我狐疑地想:“這所有的螞蟻都沒有青蟲的十分之一大,為什麼大青蟲輸給如此弱小的螞蟻呢?這裡面肯定有原因。”

望著傷痕累累的大青蟲和正在為勝利慶祝的螞蟻們,我心裡有一股暖流,還有一股敬意湧之而來,似乎是給勝利的螞蟻祝賀,又像是給那隻大青蟲表示無奈。

這一幕讓我看得目瞪口呆,真不敢相信小小的螞蟻居然爆發出如此強大的力量,通過觀察,我終於相信老師的話,發現了小小螞蟻的力量,原來它們團結起來的力量如此驚人,真值得我們學習。

我發現了螞蟻的祕密 篇14

國小四年級作文 ,572字

暑假終於到了,早就聽老師說螞蟻是昆蟲界鼎鼎大名的超級大力士,能搬比它自身體積差不多大十倍的東西,我聽了之後,半信半疑。決定找個機會驗證一下他的話是不是完全正確。

在一個風和日麗的下午,我在做完作業出來院子玩的時候,我在牆角偶爾發現了幾隻小螞蟻,於是我想:我終於有機會驗證一下老師的話是否正確了,這可是一個難得的機會,一定不能錯過啊!這時,在廚房做飯的媽媽忽然尖叫了起來,原來菜葉上有一條大青蟲,我用鉗子夾著它,心想:正好可以用來做實驗。於是我把大青蟲放到院子的牆角,為了不驚動螞蟻,我躲在草叢靜靜地觀察。過了一會兒,一群螞蟻浩浩蕩蕩地爬了過來,它們上上下下地抓住大青蟲,一個勁地咬,大青蟲被咬得傷痕累累,就開始拼命掙扎,在地上不停地打滾。有的螞蟻被大青蟲甩了出去,還有大多數的螞蟻都被壓死;等到大青蟲停止掙扎,四十多隻螞蟻已經傷亡大片,只剩十來只,雖然只剩那麼少,但它們並不善罷休,團團圍住大青蟲,咬的咬,拖的拖,推的推,將大青蟲咬得一動不動。接著,它們扛起死了的大青蟲意圖將它搬回洞裡。看到此情此景,我心想:大青蟲的體重是這些螞蟻的十倍,螞蟻們能搬得動嗎?我仔細地看著,想不到大青蟲居然被挪動了。就這樣,螞蟻成功地把大青蟲搬回了洞。

原來老師說的是對的,螞蟻的確是昆蟲界的大力士,只要他們團結就沒有辦不到的事。這就是我這次觀察發現螞蟻的祕密。

我發現了螞蟻的祕密 篇15

國小四年級作文 ,424字

大自然有許多祕密,今天,我發現了螞蟻的祕密。

在我家時,我感覺很沒意思,於是我就下樓玩。突然,在樓梯上我發現了很多螞蟻,一摸兜,兜裡有許多粉筆,我就拿著一根很短的粉筆在一隻小螞蟻后面畫上了白線。當它回家的時候,我發現它走在左邊,又退了回去,走右邊又退了回去。我猜它一定很焦急。它走一步,又退了回去,感覺自己一直在原地打轉。我用眼睛死死地盯著它想看看它之後會怎麼做。突然,另一隻螞蟻從後面走了出來,帶著那隻小螞蟻回到了自己溫暖的小家。我一臉無奈,因為我想知道為什麼在螞蟻周圍畫上圈,它就找不著路呢?

我連忙跑上樓,打開了電腦,查了起來。原來,螞蟻是靠氣味來尋找路徑的,因此螞蟻行走的過程中都會在沿途留下氣味,一旦你用粉筆把路線切斷,氣味也會消失,螞蟻就失去了判斷力,不確定前方是否安全的前提下,它也就不走了。

大自然有許多未解之謎,等待著我們去開啟它們真正的面目。當然,也有宇宙乃至全世界的奧祕,等待著我們去發現。一起努力吧!爭取揭開它們神祕的面紗。

我發現了螞蟻的祕密 篇16

國小五年級作文 ,515字

天上的陽光漸漸暗淡了下來,一些地方已經有烏雲了,馬上就要下雨了。我拿著一塊麵包蹲在蟻穴旁邊,這裡的螞蟻非常多喲!我一看,興致頓時就上來了,把一塊麵包放到蟻穴的前面,等著等著,半小時如水一般匆匆逝去,我開始顯得不耐煩了,就在我準備打道回府時,一隻小螞蟻慢悠悠的爬了出來,我馬上又沉靜了下來觀察,一開始,他似乎覺得麵包是一個隨時可以殺死他的大怪物,於是,他很小心地試探著,先把觸鬚在空中揮動了幾下,又垂在地上碰了幾下,這才小心地向前邁了一步,唯恐出現一點錯誤,如此重複了幾次後,便用它那下顎小心的夾了幾下,確定麵包沒有動靜後,在進行下一步動作,為了不驚擾它,我只好在一旁忍住笑:“這螞蟻連食物都分不清,可真傻呀!”突然,它飛快的跑了回去,不一會,它帶領他的蟻兄殺了回來,準備把麵包大卸八塊,這是螞蟻竟然同時開始搬家了!小螞蟻和那幫兄弟鬥志昂揚的咬麵包了,他們用上顎把麵包弄成一塊塊的,然後一擁而上,用上顎夾起麵包渣,一開始,我以為它們搬不起麵包,可它們竟然般起了比自身大50來倍的麵包,一步步,艱難,緩慢的向它們的新蟻穴搬去。

“啪”一滴雨落在我的頭上,媽呀!天上已經烏雲密佈了,難怪螞蟻搬家了,我開始狂奔,看來,螞蟻也能預報天氣呀!

我發現了螞蟻的祕密 篇17

國小四年級作文 ,538字

螞蟻雖小,但只要你認真觀察,就會發現它們身上的祕密。

我們通過螞蟻的行為可以看出天氣的是晴還是陰。一天,我和媽媽去公園玩。來到公園,我然發現一條黑色的長。走近一瞧,原來是一群螞蟻。它們一個接著一個在向前面的小山包進軍嗎。這時,我腦中產生了一個疑問:它們一個一個地向高處爬去。這時,我的腦中產生了一個疑問:它們一個一個的向高處爬幹嘛呢?在我百思不得其解時,剛剛還是風和日麗万裡無雲的天空,頓時烏雲密佈,下起了傾盆大雨,還不是電閃雷鳴。我和媽媽三步並作兩步,向家裡奔去。回到家中,我也顧不上換衣服了。直奔書房,一手抄起了一本《十萬個為什麼》一絲不苟的看了起來。原來,螞蟻是個天氣專家呀,它們可以根據空氣的溼度來判斷是否要下雨,從而向上爬。這是我發現的第一個祕密。

螞蟻不僅能預知天氣,它還是一個大力士呢。那天我在下面發現了一隻螞蟻,就想折磨它一下。我撿起了快小小的石頭,一下子壓在螞蟻身上。本以為它會“死無全屍”。誰知道它居然一下子將石頭扔到一旁。急忙的跑開了。我看了大吃一驚,立刻大步流星地跑回了家。拿起了那本《十萬個為什麼》開始查詢原因原來,螞蟻的腿部是一個高效率的發動機。正因如此螞蟻才有如此的力氣

看到了吧,螞蟻雖小,力大無窮。只要細心觀查就一定會有所發現。

我發現了螞蟻的祕密 篇18

國小五年級作文 ,556字

星期一下午,我在小區玩時看到了一個螞蟻窩。我把一小塊餅乾放了過去,就有幾隻螞蟻來搬,但是,它們搬不動。這時,我又看到幾隻螞蟻往回家走。我很好奇,它們不是喜歡吃嗎?怎麼走了?

我正好奇著,就有一大群的螞蟻過來了。原來,它們並沒有走,而是一直在餅乾附近。

第二天,我又來到了螞蟻窩的附近,發現餅乾沒了。餅乾不可能自己不翼而飛,那怎麼不見了?

我快速回到家中,準備做一個實驗。首先我叫小夥伴們抓一些螞蟻,然後我把準備好的一塊餅乾放到了這些螞蟻的面前。不一會,我看到小塊的餅乾都被搬走了。我又放了一塊很大的餅乾在這些螞蟻的面前,螞蟻都走了。過了一會,餅乾上居然都是螞蟻,它們正在那裡密密麻麻的擠,啃食著餅乾。我拿來放大鏡一看,餅乾變少了。等了很久,餅乾卻沒有像小塊的一樣消失,這是為什麼呢?

後來我到網上一查,才知道了其中的奧妙。原來,螞蟻是搬不走大塊的食物的,所以它們叫來了別的兄弟姐妹來把餅乾吃成了一點一點的碎渣子,然後才搬回洞裡。這時候,我又想:如果是其它的食物,螞蟻會怎麼辦呢?我放了點冰棍在地上,螞蟻並沒有搬走,而是等冰棍都融化了後,才叫其它兄弟姐妹來一起吃。如果是沒融化的,它們就會耐心地等待……

這次的收穫很大,不僅讓我知道了螞蟻對大食物的解決方法,更讓我明白了只要用心觀察,就能有所發現,找到答案的道理。

我發現了螞蟻的祕密作文 篇19

國小三年級作文 ,497字

有一天,我在回家的路上看到了一個螞蟻窩。當我俯下身子去看的時候,一隻大紅螞蟻正好跑出來了。我跟著它走到了另一個螞蟻窩,這是一個黑螞蟻的窩。那隻紅螞蟻跑到黑螞蟻的窩裡面,背出一個小橢圓的“麵包”出來。我覺得很奇怪,它在做什麼呢?於是,我把書包裡的昆蟲記拿出來翻閱資料,才知道紅螞蟻很懶,它們是在偷黑螞蟻的卵,讓黑螞蟻做它們的奴隸,幫它們幹活。紅螞蟻只想享受黑螞蟻的勞動成果。

我繼續看著這群可惡的螞蟻強盜,它們一個個排著整齊的隊伍,有秩序地往洞穴跑。我突然想知道它們會不會迷路,於是就在螞蟻回家的路上放了一大片新鮮的薄荷葉,想阻擋它們,看看這些螞蟻是否還能找到回家的路。不一會兒,我就看到了有一些螞蟻手忙腳亂,到處亂走,可過了一會兒,它們就找到了回家的路線。一些還沒有找到回家路線螞蟻也在很著急地繼續找,最終,它們都找到了回家的路!這真是一群堅強不屈的“強盜”啊!

我繼續查資料,才知道,原來螞蟻是用嗅覺來辨別路線,靠陽光來識別方向的。螞蟻的觸角有兩種功能:一種是觸覺功能,一種是嗅覺功能。它們通過觸覺和聞路上的氣味就能輕鬆準確找到回家的路了!

螞蟻的技能可真棒,要是我不仔細觀察,還真不知道呢!

我發現了螞蟻的祕密 篇20

國小四年級作文 ,862字

【篇一:我發現了螞蟻的祕密】

李雨涵

螞蟻,相信大家都不陌生,他們是勤勞的動物,有時候經常搬家。

記得有一次,我們全家去亮月湖玩。走著走著,突然看見一群黑乎乎的東西快速地向前面移動。我懷著好奇心蹲下來一看,原來是一群螞蟻。他們要幹什麼呢?去哪裡呢?我正想著,就聽爸爸說:“快走快走,要下雨了。”我說:“不會吧,剛剛還有太陽。”“你現在看還有沒有太陽咯?”媽媽說。我抬頭一看,天空烏雲密佈,一下子就下起了傾盆大雨,我們飛快地往車上跑。

回到家後,望著窗外的大雨。我在想:螞蟻會不會被大雨沖走?他們的家會不會被大雨淹沒?帶著這些疑惑問爸爸,爸爸剛一準備開口就被媽媽的話打斷了:“這麼簡單的問題,還用問嗎?你不會自己想啊,老是依賴別人,遇到問題首先要自己思考,或者上網查也可以。”聽了媽媽的話,我立馬在網上查了起來。

哦,我明白了,原來螞蟻也是天氣預報員。每當天氣悶熱,要下雨的時候,他們就會從低的洞穴搬到高的洞裡穴去,這樣他們才不會被雨水淹死。

【篇二:我發現了起泡膠的祕密】

蔣靜熙

我和同桌一起買了盒起泡膠,準備一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩,我呢?就和喻巧靈、何子曦一起玩。

第一節下課時,我們就開始準備了。我們先準備開一個“餐廳”,所有食物都是用起泡膠做成的,樣子很不錯的。

喻巧靈做的是個三明治,我做的是披薩,何子曦做的是麵條,看上去真像一個餐廳啊。不過好景不長,一下子就被班長大人用剪刀“咔嚓”一下給弄爛了。我真想痛快地揍他一頓吶,要不是看在他是班長的份上!

第二節下課,我們在玩扯的起泡膠,慢慢地扯,直到破了為止,破了之後我們瘋狂地搶著起泡膠,起泡膠扯完之後就開始按一下,響一下……

突然,我發現響完之後,梅紅色的起泡膠變成粉紅色的了,這到底是怎麼回事呢?是扯得太長了,起泡膠和膠水都變成淺顏色的了。

那麼怎樣才能恢復顏色呢?我就給大家舉個例子吧。上課了,我沒有去理會起泡膠,下課時,起泡膠的顏色就恢復了!

我太高興了,因為我無意中知道了起泡膠的祕密。那就是在起泡膠變淺顏色時,只要等幾十分鐘顏色就會恢復。