螞蟻相關作文20篇
螞蟻的王國 篇1
想象作文 ,581字我是一隻蟻王，我比其他螞蟻大上兩三倍。我長得很特別，我的身體有三種顏色。我的觸角、頭部、上半身、腿部和臀部的下半部分是黑色的，我細細的鑰匙紅色的；我臀部上半部分是棕色的。
我的王國是在人類的豬圈旁的一棵大樹的樹根下，以及樹的周圍。這天，我出來走訪民間，每一隻螞蟻看到我，都向我打招呼，我們碰著觸角。在草叢的邊緣，它離我的王國很近，我看到了一隻棕色滲透點黑色的小螞蟻似乎迷了路。他經過我面前時，我向它指點了方向，它明白了，走了。
這時，我看到不遠處有一群螞蟻圍攏著，談論著什麼。我過去探個究竟：原來這兒有一小塊蘋果，散發著誘人的香味，大家抬不起來。我就過去幫忙，還是抬不起來，這時，陸陸續續又來了幾隻螞蟻，大家一合力，把這塊蘋果抬了起來，搬回我們的住處。我高興極了！
螞蟻們熙熙攘攘的往來。瞧！遠處一塊香蕉皮，好些螞蟻在香蕉皮的內部貪婪的吃著；我也加入了他們的行列。漸漸的，越來越多的螞蟻聚集在這香蕉皮上，可真是一大美食啊！忽然，一隻紅眼睛、全身是綠色、後退長長地、淡黃色的觸角、腿的下端是紅色、常常的後腿上有鋸子的龐然大物出現在香蕉皮上。螞蟻們大驚失色，四處逃散。啊！這個龐然大物是一隻螞蚱！不一會兒，這個龐然大物又不知道到哪去了？香蕉皮上又聚集了許多螞蟻。
我看見了我的國民們正在勤勉的勞動者。測氣候者正在偵查天氣，清潔工正在打掃衛生……啊！我愛我的螞蟻王國！
小練筆——螞蟻（仿寫《草叢的村落》） 篇2
動物作文 ,329字在牆角、樹根、田野、樹幹上，你都可以看到無處不在的螞蟻。這不，我坐在大樹旁的板凳上，拋開頭腦中的一切事物，進入了螞蟻的世界。
突然，空間在我眼前擴大了，我變成了螞蟻群中的一員。
看！那裡有一塊掉下來的麵包，許多螞蟻排成一條長隊，向麵包“進攻”去了！我也加入了他們的行列。
“眾螞蟻”齊心協力抬起自己這幾天的乾糧。我的兄弟姐妹們肯定是餓了，全體一起“圍攻”那塊麵包。沒幾分鐘，一塊麵包就被咱們解決了。
忽然一下子，螞蟻洞的洞口燃起了一團熊熊焰火，向洞內蔓延進來我看見螞蟻們抱成一團，“它們肯定是要滅掉那團火焰！”
果不其然，螞蟻團向火焰滾去，我也被結結實實的包裹在內。外面那一圈螞蟻被燒掉了，火也滅了。我哭得淚流滿面，醒了過來。
你難道不想去看看螞蟻的世界嗎？
勇追夢想的小螞蟻 篇3
童話作文 ,637字很久以前，有一個“螞蟻王國”，螞蟻們每天勤奮的工作，生活的十分平靜。其中，有一隻叫“西米”的小螞蟻。
這隻小螞蟻有著十分強烈的民族使命感，它有著一個十分偉大的夢想：讓所有螞蟻活的更好，好好改造“螞蟻王國”。於是，在這種使命下，它踏上了旅途。
西米來到邊境，讓邊境官放它出去，邊境官迷惑的問：“你出去幹什麼，那裡可不是我們的國家，不準過！西米見不讓過，但它急著想幫助國家。追著蝴蝶，想讓她帶它去前線，與“食蟻獸”做鬥爭，蝴蝶帶它飛向了前線……在這裡，大群螞蟻和食蟻獸做鬥爭，而小小螞蟻哪會像食蟻獸一樣強壯？於是，他們接二連三的倒下來，官長也挺不住了，它見還有個小螞蟻，說：“快把螞蟻王帶回去，國家裡有軍隊，一定要殺回來！”說完，把譽有大隊長的勳章給了西米，殺了出去……
西米帶著受傷的“國王”回到了王國，它想著：這是我實現夢想的好時機，我一定要重灌軍隊，殺他們個片甲不留！它身為大隊長，整裝了一隻龐大的戰隊，朝邊境上走去。
西米果然是大隊長，它把大石頭裡在懸崖邊，讓大家見了食蟻獸就推石頭，這石頭比食蟻獸都大五倍！不過勤勞的螞蟻們還是搬好了，“人多力量大！”食蟻獸大群走在谷底，螞蟻們齊心協力把石頭推下去，把食蟻獸大軍全部消滅。沒有一個沒有傷、死。打了一個完美的殲滅戰！回到國家，大家為西米歡呼，它也十分高興，它還真的改變了這個王國的命運，它完成了它的夢想。螞蟻王封它為大將軍，保家衛國，守衛邊境。
不久，蝗蟲大軍來搶奪螞蟻們的食物了，國王一聲令下，它有開始實現它的夢想了……
大象和螞蟻 篇4
動物作文 ,348字在一個陽光明媚的上午，大象在河邊的樹樁上吃飯。一群螞蟻在河邊的樹上採果子吃。突然，一隻小螞蟻掉到了河上的樹葉上去了，小螞蟻驚恐的看著周圍，不知如何是好。在這時大象用長長的鼻子把螞蟻給吸了過來。
小螞蟻感激的對大象說：“謝謝你”。大象說：“這是應該的”。有一次，螞蟻洞著火了。所有的螞蟻都逃了出來。大象看見有火就在湖邊吸了一鼻子的水去滅火。不一會兒火滅了。小螞蟻萬分感激地說：“你以後有什麼困難就來找我”。大象笑了笑說：“就你，不用了吧。”
這一次，大象不小心掉進了獵人挖的陷阱裡去了。大象在那拼命的喊：“救命啊！救命啊”！這時小螞蟻和它的同伴們迅速的趕來。它們挖出了一條斜道，把大象給救了出來。
大象紅著臉對小螞蟻說：“對不起我不應該嘲笑你，我們以後還是好朋友”。大象和螞蟻笑了笑的那麼甜那麼蜜。
螞蟻 篇5
國二作文 ,820字一個星期天的下午，我無意間發現了牆壁上的一群螞蟻正在搬運食物，於是我懷著好奇心仔細觀察著，發現螞蟻的長相十分可愛，芝麻般大的身體竟然長著一個大腦袋。一對靈活的觸角還能傳遞資訊哩！六條小腿託著一個大肚子竟能走那麼快！
可愛的螞蟻讓我感到很有意思，於是我查閱資料，嚇了我一大跳！螞蟻家族竟是“媽媽”—蟻后當家，什麼事都是它說了算，連跟它交配的雄蟻也要乖乖地聽它的話。大部分螞蟻都充當保姆和工人的角色，美名曰“工蟻”。工蟻建築師整日忙著造房子；工蟻保姆忙著看護調皮的小螞蟻，害得工蟻保姆連覺都睡不好；工蟻搬運工們一大早起來四處尋找食物，忙個不停。還有一些兵蟻，一旦發生突發事件，它們會義無反顧地向前衝，就是犧牲自己也在所不惜。
別看螞蟻個子小，它可是鼎鼎有名的大力士。螞蟻能搬起比自己身子重幾十倍、甚至一千七百倍的食物。螞蟻的認路本領令人驚訝，不管螞蟻走到哪裡，都能順著氣味找到回家的路。
要說螞蟻最讓人佩服的還是勤勞和團結。每天天還沒亮，工蟻就開始幹活，一大群工蟻陸續從蟻巢出發，四處尋找食物。忽然，一隻工蟻小妹發現了前方有一隻龐然大物—毛毛蟲，工蟻小妹便用它的觸角跟四周的工蟻說：“各位兄弟姐妹們，請注意！前方有隻毛毛蟲，速去搬運！”一大群工蟻聽罷，全部圍攏上來，每隻工蟻都抬著毛毛蟲的一部分，向蟻巢奔去。工蟻們高興極了：今天可以飽餐一頓嘍！
尋到食物，是螞蟻最開心的時候。一次，有一隻大黃蜂正在與螞蟻們爭食物，並不斷攻擊周圍的螞蟻。幾隻小螞蟻受傷了，蟻后見情況危急命令：“422師前去助陣！”話音剛落，蟻巢裡湧出大批兵蟻，幾隻兵蟻咬住大黃蜂的腿，疼得大黃蜂嗡嗡直叫，其它的兵蟻則咬大黃蜂的另幾隻腿，大黃蜂忍不住，見勢不妙，趕緊逃跑。這次戰鬥，螞蟻取得勝利。有隻兵蟻自豪地說：“真是蟻多力量大！團結精神不可無！”
螞蟻這種團結友愛、不怕犧牲的精神讓我深受感動。螞蟻雖小，可是它們身上值得我們人類學習的東西真是太多太多！
螞蟻 篇6
國小六年級作文 ,535字在一個陽光明媚的下午，我在家沒事做，便出去走走。
我走到一堆小草旁，一隻螞蟻被困在這座“大森林”裡，它一點兒也不著急，非常冷靜。它一動不動，像在思考，它想了一會兒，便走出一條小路來。
我的目光跟隨著這隻聰明的螞蟻。這隻螞蟻回到了自己的村莊，這個村莊正好落在一棵大樹下，許多螞蟻都在這兒幹活。這隻聰明的螞蟻離開了村莊，找到一隻小壁虎的屍體，雖然是一隻小壁虎，但夠它們吃很久了。它欣喜若狂，馬上跑回村莊去。
這隻小螞蟻回到村莊去搬救兵，當它進了村莊找其他的螞蟻去幫忙時，沒有螞蟻願意幫它，因為所有的螞蟻都在搬比自己大幾倍的食物，沒空幫忙。它垂頭喪氣地走出來了，我彷彿聽見它在唉聲嘆氣。忽然它的好兄弟回來了，它們倆用觸角碰了幾下，它的好兄弟就帶著一大群手下去幫忙。
它們來到屍體旁，互碰了觸角，彷彿在商量什麼，不一會兒，我看見全部螞蟻一起用力。它們分工合作，同心協力地抬起壁虎的屍體一步一步地向前挪動。小壁虎的屍體對於它們來說，簡直就是龐然大物，但這個龐然大物竟然被它們一點一點地搬回村莊。經過它們的不斷努力，終於把屍體搬回村莊了。這次的滿載而歸，它們可以飽餐一頓了。
通過螞蟻搬食物，我悟出了一個道理：我們做事只要像螞蟻一樣同心協力，分工合作，最終都會克服困難，取得成功的。
螞蟻觀察記 篇7
國小六年級作文 ,482字在我們生活、學習中，經常會遇到螞蟻，在我腦海裡印象深刻的是觀察它們的生活習性。
一天，我在牆角里發現了一個螞蟻窩那裡陸續的有螞蟻爬出來，一隻螞蟻吸引了我的注意力，它揮動著手中的旗子，似乎是它們的“指揮員”，今天陽光燦爛，螞蟻們不停的尋食，它們建起了屋子，我嘗試擋住螞蟻的去路，機靈的螞蟻選擇了另外一條路，它們的分工明確，二十隻螞蟻在尋找著食物，利用“傳遞員”彙報資訊，轉眼間，螞蟻們收穫了一大推“食材”，接著召喚來許多同伴做搬運工，它們秩序井然。突然一陣微風吹過，天空驟然陰了下來，“站崗員”似乎發現了不對勁吹響了下雨的號角，“速速撤離”傳遞員把訊息散播在蟻群中，螞蟻們重灌上陣，似乎忘記了剛剛的疲倦，原來牆角的家只是一個“休息中轉站”，一群勤奮的螞蟻將比自身大好幾倍的食物托起迅速撤離，螞蟻為什麼會有這麼大的力氣呢？到底是什麼讓它們有如此源源不斷的力氣？我百思不得其解。
一群小螞蟻正在迎接這滿載而歸的“英雄”，這些似乎是它們的孩子，它們在洞裡歡聚分享晚餐，靜靜的，靜靜的，我陶醉在這螞蟻世界中。
通過觀察觀察，我從中體會到我們應該學習螞蟻勤奮，團結一致的精神。
陽臺上的螞蟻 篇8
國小六年級作文 ,643字我家陽臺上有一群螞蟻，剛開始我只發現幾隻螞蟻在爬來爬去的。於是，我就耐不住好奇，去找了個盒子，把那些來來往往的螞蟻裝進了寬敞而明亮的盒子，並在裡面放了許多面包屑。看見面包屑，螞蟻趕緊爬過去，小而黑的身子在透明的盒子裡顯得格外清晰。
過了幾天，我發現盒子裡的螞蟻爬的速度比以前慢了，無精打采的，沒爬幾步，就停在那裡，一動不動了。我以為它死了，連忙將它的“屍體”拿了出來。沒想到一放手，它竟然“活”了，原來它是故意裝死的，真有意思。
過了一段時間，我又一次來到陽臺吃餅乾，一不小心，餅乾掉在了螞蟻窩不遠的石頭旁邊。不一會兒，一隻螞蟻探頭探腦地從窩裡出來了。它可能是聞到餅乾的香味，慢慢地向餅乾爬去。它在餅乾周圍轉了一圈，但並沒有把餅乾拖走，而是先回到洞裡，兩分鐘後，一隻又一隻的螞蟻接連從洞裡爬了出來，圍著餅乾。接著，它們每人拖著一小塊餅乾，叼著運回洞裡。這樣進進出出，餅乾塊一下子變小了，慢慢地一整塊都被他們搬完了。
我喜歡吃糖，我的床靠在陽臺的旁邊，離陽臺非常近。有一次我坐在床上吃棒棒糖的時候，不小心把棒棒糖掉在了地上。我心想：反正螞蟻不會住在房間裡，我的房間這麼幹淨，掉一顆糖應該不會招來螞蟻吧。
沒想到，螞蟻們真的來拜訪了！不一會兒，一隻只螞蟻不知從哪裡爬出來，把整顆糖密密麻麻地全部粘滿了。哦，我的天吶，真是太噁心了。
螞蟻看似非常小，團結起來，力量卻大得驚人。一大群螞蟻爬來爬去就彷彿一條黑色的“長龍”，能搬動很多比它們大得多的東西。它們的勤快，也造就了我不敢亂丟垃圾的習慣。
小螞蟻搬骨頭 篇9
國小二年級作文 ,208字一個陽光明媚的早上，小螞蟻樂樂來到綠油油的草叢裡尋找食物。忽然，他看見一塊又大又粗的骨頭。他饞得直流口水，眼睛睜得大大的，還放著光，心想：我一個人力氣太小了，得需要大家的幫助。於是，他用自己的觸角搖搖傳送資訊給他的朋友。
過了一會兒，大夥迅速趕來了。他們站成兩排，輕而易舉地抬起骨頭，有的舉著，有的抱著，還有的推著。他們喊著口號：“一、二、三。一、二、三。”大步大步朝家裡走去。
從這個故事中我學到了：團結就是力量。
課間螞蟻 篇10
國小四年級作文 ,605字“鈴……鈴……鈴”，鈴聲響起，下課啦！同學們飛快地跑到操場上，大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴，他們箭一般地衝出教室，尋找自己的樂趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩，有的丟沙包，還有的跑步……。而有的同學卻天生文靜，只是呆在教室裡靜靜地看書。
我和幾個同學也迫不及待地來到了我們的祕密基地—操場的一處牆角。因為在那裡我們發現了渺小而有可愛的螞蟻。
我們蹲在地上圍成一團觀察起了螞蟻。螞蟻可真小啊！它們的身體黑黑的，大小不一，但也顯得非常可愛。有些螞蟻胖乎乎的，身體一節一節的，在地上艱難的爬動著；有些則是大力土，揹著比它們身體大得多的重物都能行走自如；還有的可能是工蟻，在來回的奔波忙碌著。看它們，我在想，是不是也和我們人類一樣，在建設著自己的家園呢？也有在上班養家的呢？還是有和我一樣在學校上學的呢？……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們人類一樣生活在地球上！看著它們，我覺得真快樂，真有趣！
我們就這樣看著螞蟻不停的來回走動，有的同學在地上挖了一個小坑，故意設定障礙，讓螞蟻漏進去，看看他們有什麼辦法爬出來。有的螞蟻很快地爬上來，但有些怎麼也爬不上來。還有的同學故意拿點麵包屑放在地上，看螞蟻們有什麼樣的反應。看著螞蟻們千方百計的搬運麵包屑，我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神啊！我感覺真快樂！
“鈴鈴鈴”，上課鈴又響了，我們戀戀不捨地回到教室，期待下節休息時間的到來。課間螞蟻可真有意思！