行走在文學的世界裡相關作文20篇
行走在文學的世界裡 篇1
國一作文 ,830字品一杯清茗，撫一本墨案，任清風吹過，把我的思緒引向遠方。
詩歌，讓我顧盼神飛
行走在文學的世界裡，飲一杯美酒最為平常，輕吟一詩一詞，體會到的不只是韻致，更別具詩人的“清者自清”。
共激大白同飲，豪酒入腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，秀口一本吐便是半個盛唐。高力於提靴，楊貴妃研墨，是如此一番的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。站在離別的渡口。“我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西。”是你的憂愁。壯志難酬，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”是你的決心。共邀明月，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”是你的淡泊。
捧一杯清酒，共邀李太白，輕吟詩詞，醉酒當歌。人生幾何，行走在文學的世界裡領略詩人清的意境。
名著，讓我無比痴迷
站在雲霧瀰漫的穹頂，“莫等閒，白了少年頭。空悲切！”是你對時光消逝的無奈。站在烽煙四起的沙場，“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”是你對軍凶殘殺戮的痛恨。
嶽大將軍，跟隨你一生征戰，踏黃沙，破千軍，曾經視若功名下，何處尋芳滿江紅。你的一生都是精忠報國，卻不料十二道金牌下下，斷魂於風波亭。
駕鐵馬，踏黃沙，吟盡精忠報國，行走在文學世界裡，體會嶽將軍的無限愛國情懷。
詩詞，讓我心寧神靜
在最焦躁的日子裡，是一篇《飲酒》融入了我的夏至，冷卻了我青春的煩亂與躁動。隱居山林，“採菊東籬下，幽然見南山。”是你生活的閒適。田園山水，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”是你對自由的追求。站在一望無垠的田野裡“刑天舞干鏚，猛志固常在。”是你無比剛毅的精神。你最終得到了自己所追求的生活，將堅貞不屈的精神貫徹了一生。行走在文學的世界裡，與陶淵明共享採菊之趣。
墨案又翻過了一頁；獨品唐詩宋詞，體會人世滄桑。
走在文學的世界裡 篇2
國三作文 ,953字在一個天寒日暮的黃昏，我坐在窗邊輕讀古人的詩集，“伴時間穿梭太陽步入山邊”。走在文學的世界裡，獨尋何為情懷？
心裡不由添了一份迷惑的心霧。我極目四望，壯志時是否在那開向陽光的窗邊？或許在那巨傘般的松樹下？又不是那金黃色海洋般的油類田裡？但都以失敗告終。
一燈如陽，一書如帆。我揭開一角夜幕，翻開日暮般的扉頁，步入文學海洋。是誰揚起三月的柳絮，將金戈鐵馬般的聲勢送入耳畔，化為夢中的蝴蝶，讓那等在季節裡的容顏如蓮花的開落？是誰在冰河冷落般的清秋時，在紅增綠退的岳陽樓前，對蕭瑟淒涼的暮雨灑滿穹頂，望故鄉遙遠，怎樣使思念的海洋平靜。是誰，盪開西湖的漣漪，將明日的陽光，融進心頭的迷霧，卻唱夕陽西下，斷腸人在天涯。把江南的細雨化作一滴滴清淚流入我的內心，而我，也面對在底谷的成績，帶給我的是黑暗，可我如何才能成功走向勝利的彼岸？
沒有答案的謎，卻是永久動人心魂的美麗。
一般雲霧迷茫的感覺透入我的心底漫開，在文學的世界，我發現古人也是愁苦與幸福並存的，五柳先生歸去，隱居山林，飲酒賞景，遠離喧鬧，何其灑脫，一世淡泊的他隱居於自己的陋宮之中，“採菊東籬下，悠然見南山”的積極樂觀，帶我瞭解他被貶又如何，失敗又有何妨？只要我們有一顆樂觀的心態，總有一次會東山再起！在清新的田園中，他悠閒飲酒，也不忘努力的堅持與祖國的興亡，又望李清照乘舟，與友作樂，歡飲而歸。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺，風休住，蓬舟吹取三山去，她那堅定的心意深深印刻在心中，堅定理想，努力直達目標。頓悟，心態與堅定也是成功的鑰匙，開啟自己的理想之帆，我也要踏過人生的風浪走向光明，原來古人與我也曾有愁苦與幸福，走在文學的世界裡，原來古人也多有失敗後的艱辛。
望向天空，星光閃耀，一個似熟似生的人走入腦海，他那手捧日月摘星辰的氣概，又登上一層高樓極目遠眺。只有站得高，才能看出自己的差距，更能向前掙扎出失敗的泥濘，踏向光明！
走在文學的世界裡，讓我更懂得了失敗的含義，五柳居士的閒情讓我瞭解了失敗後的心態，用積極的光明點亮黑夜，李白那手握日月的壯志讓我懂得在人生的風浪中也要砥礪前行，哪怕再度陷入困境，也不能放棄，也要到達理想的彼岸。在文學的世界裡，我追尋成功的另一屢陽光向我投來，勇往直前，激流勇進！
行走在閱讀的世界裡 篇3
高一作文 ,562字閱讀就是在獲取資訊，閱讀就是在對世界的探索，閱讀就是一個世界。閱讀可以在歷史的場合中游動，閱讀可以在現實的世界中游歷，閱讀可以在人的思維中穿梭。閱讀可使人沉浸其中，時樂，時悲，時愁，時感動，閱讀的世界是多彩的。
行走在閱讀的世界裡，我看到了一幅幅精彩而真實的畫面。
行走在閱讀的世界中，我發現了動人的詩歌。有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的壯闊景色，有“人生自古誰無死，離去丹心照汗青”的赤膽盡心，也有“物是人非事事休，欲語淚先流”的悲傷。在詩歌中行走，更是一種不錯的閱讀，能感受到先人留下的精彩。行走在詩歌的世界中，我彷彿贛州到了歷史的呼喚，看到了詩人昔日所見之景，聽見了歷史的齒輪在轉動。
行走在閱讀的世界裡，我發現了人類思維所織成的大網。在這其中，有像科學專家、文學巨匠那樣的細密之處，也有像我們普通大眾的粗疏的地方，甚至有些破洞的地方。但這張大網是堅固團結，且在不停擴大，在這些無數的思維中，有對起源的尋找，也有對未來的探索；有的思維作為主弦供人依附，而有些卻特立獨行；部分思維將目光指向天空，有的卻放眼當下。行走在思維的世界裡，雖各不相同，但這些都是不可忽視的財富。
所以說行走在閱讀的世界，收穫萬千，感嘆萬千，因為那是個多彩的世界。
行走在電音的世界裡 篇4
國二作文 ,840字拉開窗，任由陽光灑在身上，戴上耳機，這個世界就是我的。這種強大的力量，把我的靈魂從身體中喚醒。
病毒性感冒施虐，引起了我的發燒，從上一週到這週三，一直在低燒中，吃了藥，卻也不見好，反而越來越糟糕。最終，我在週三傍晚吐了一地。
醫生說我各項指標都太高，不掛鹽水退不下去。我並不怕扎針，但是當時已經九點了，我擔心會掛到很晚。醫院裡又太吵，我沒辦法睡著，所以掛了半個小時水，已覺疲憊。
“掛點滴有點無聊，要不你玩一會兒手機吧。”一直在身旁邊陪著我的媽媽把手機遞給了我。
點開音樂軟體，戴上耳機，播了一首我很喜歡的電音作品——《人間迷走》。聽著聽著，閉上了雙眼，我並沒有睡著，但身體上的疲勞已從炫動的節奏裡得到了解脫。聽覺陶醉，心靈放飛，在我虛弱的倦意裡，音樂就如綻放的精靈，凌空舞動，帶來脈動的甦醒。
我按順序播放點開，把每首電音都細細品味了一遍，後來才發現，我的三包鹽水都已經掛完了。
不知道是為什麼，好像是電音強勁鏗鏘的節奏消除了我的疲勞，把我的靈魂從身體裡帶了出來，消除了全身的勞累，這是一種微妙的解脫，也是一種美妙的昇華。
第二次去醫院，同樣還是將那幾首歌逐一播放，全程毫無任何雜念。我懂了，其實音樂是一種信仰，對於聽懂它的人，便是一種心靈的救贖。
第三次去醫院，和往常一樣，沉醉在電音的世界裡，一顆在電音世界裡行走的心，因為這震撼人心的力量，又一次得到了洗禮——精神上的洗禮。我從歌裡明白了很多，如《不同的世界》——責任，《點燃》——自由，《天空》——遐想，《孤獨》——你並不孤獨。
喜歡電音，可以讓我得到一種全身上下，從裡到外的變化；喜歡電音，因為它帶給我一種信仰，讓我懂得如何去專注於自己喜歡的事；喜歡電音，在一個純粹的世界裡，感知靈魂上的洗禮和思想上的進取。
音樂沒有國界，電音，就是我的精神家園！
走在詩詞的世界裡 篇5
國一作文 ,641字讀一首詩，讓千年經典惹人戀。
誦一篇詞，讓蕩氣迴腸心田；
品一支曲，讓瀟灑情懷入心間……
千年的等待，千年的相遇，走在詩詞的世界裡，收穫良多。
唐時，國泰民安風雨順，墨客騷人登奇峰。他少年時便自信：“天生我材必有用。”他，青年時尚豪氣：“願將腰下劍，直為斬樓蘭。”他，失意時猶堅信：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”他，就是李白。他在朝廷令高力士脫靴，他在皇殿要貴妃研磨，他在曠野放白鹿於青山之外……每當我沉浸在李白詩的華美之中時，心中的那朵青蓮就會默默地綻放，瀰漫著一代詩仙的氣息，感受到唐詩的無窮魅力。
宋時，戰火炮灰滿天飛，一輪豪放即天涯。他心懷大志時，吟道：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊。”他，面對國家大好河山放言：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”他年老時感嘆：“老夫卿發少年狂，左牽狼，右擒蒼。”他，就是蘇東坡。他不滿於朝廷的腐敗無能，懷念於世俗之名外，登上一葉小舟，放歌遠去。每當我誦到宋詞的精妙絕倫之時，便仰天大笑。
元時，金戈鐵馬，氣吞山河。一輪明月獨罩天涯。他騎著馬，來到小溪柳樹旁，低吟道：“夕陽西下，斷腸人在天涯，”他就是馬致遠，他的豪情壯志令人心生敬佩。
讀詩，誦詞，品典，字字不染纖塵，清淡如風，隱者絕世的清寂和一絲孤獨，細品卻如甘露滋潤心田，生起一種莫名的妙意。
生活如海，詩詞如舟，乘舟泛海，方知海之寬闊；生活如山，詩詞如徑，尋徑登山，方知山之巍峨。詩詞，如萬花叢中的一抹綠意，朔漠的夕陽中的一樹菩提。
走在詩詞的世界裡，收穫良多。
行走在文學世界裡 篇6
國小五年級作文 ,725字捧一本書坐在窗邊，任憑它將我心扉開啟，此時，世間車馬喧囂與我無關。須臾間，我已行走在文學的世界裡。
品紅樓一黛玉落花成殤
“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閒靜似姣花照水，行動似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”黛玉，這便是你。”質本潔來還潔去”的高尚；“淚自長流花自媚”是你的品性：“隨花飛到天盡頭“的追求，匯成了你的才情。你的才情誰人能比，可為何總是輸給那個看似知書達理的寶釵？”冷月葬花魂”直指你的生死，終落得“花謝花飛花滿天，紅梢相斷有誰憐”的結局，可你努力過，抗爭過，愛恨過，此生不悔。無奈春秋更迭，落花成殤。唯有斑斑湘妃竹訴說著你的不屈。
品三國一孔明寧靜致遠
“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”是你的人生寫照。“三顧臣於草廬之中，諮臣以當世事”自劉備三顧茅廬請你出山，你便傾其一生來報答他的知遇之恩。“臣本市衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世”不求聞達於諸侯”你致死都未忘記你“淡泊明志，寧靜致遠”的追求。你一生“鞠躬盡瘁，死而後已”。你忠君、敬事、淡泊、寧靜……做到了一位忠臣一位雅士該有的所有品質。可以說“淡泊明志，寧靜致遠”是你處世的態度。
行走在文學的書香裡，文字的靈動與心靈的共鳴，引領我在文學大道上漫步、品評，生命燃燒，靈魂飛揚。
文學的世界 篇7
國二作文 ,1054字在遙遠的天地相接之處有一塊神奇的土地記載著人類浩浩蕩蕩的文明長河。它的身上刻滿了文明的最高境界，它的身上記滿了現實之中的醜惡，它真誠的讚美著真善美，它無情的批判著假惡醜。這裡，就是文學的世界。蹲下來輕輕的撫摸著這片凹凸不平的土地，手指冷如冰，熱如油。
緩緩的移動著腳步，眼前出現了一個有著積水的坑，水少卻清，順著時間向前流去。透過清澈的水，我看見了“學而時習之，不亦樂乎；有朋自遠方來，不亦說乎；”的孔子；我看見了“吾日三省吾身—為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”的曾子；我看見了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的孟子。只見一句句話漸漸的相匯，慢慢的成了一本書《論語》。它向世人講述了仁義禮智信的最高境界，講述了一個“大同社會”。目光漸漸的移向了旁邊的那個深坑，一譚深不見底且渾濁的死水。水面上漂浮著幾本儒家經典之作被燒後的殘片，坑底似乎還有陣陣夾雜的憤怒的呻吟。水面蕩起了陣陣漣漪，累累痕跡之下是秦朝的暴政，是統治者魚肉百姓荒淫無道，是秦始皇不聽勸告一意孤行，是一批仁人志士慘遭殺戮。水洶湧地翻滾著，在憤怒的譴責著這段罪惡。
加快了腳步，快速的穿越了這段不堪回首的往事，久久以後才停住了步伐。眼前是一座凸起的山丘，走在崎嶇的山道上，每一顆石子，每一片落葉記載著古往今來的詩詞歌賦。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”是對友情的懷念；“海記憶體知己，天涯若比鄰”是士為知己者死的相知之情；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一顆拳拳的報國之心；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”是對腐敗社會生活的批判；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是對愛情的忠貞，對妻子的思念；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是對創造未來的信念……
順著蜿蜒的小道走下山丘，是一望無際的田野。每一株植物都在陽光下靜靜的講述著他們自己的故事。參天的松樹講述著梁山好漢行俠仗義，肝膽相照的豪氣，雜亂的草地默默的回憶著東漢末年群雄割據的混亂動盪，幾束野花訴說著那悽美的愛情故事。草叢裡，幾隻害蟲邊吃邊聊，聊著那些為富不仁，不孝父母，貪贓枉法，違法亂紀等令人唾棄的事。天空中幾隻候鳥依舊循規蹈矩的遵守著那些迂腐的規制。穿過田野，則是一片紅紅的高粱映照著革命詩篇的豪情。
有一片土地它與人類文明一脈相承，有一片土地以文學記載著歷史，有一片土地是現實與夢想的結合。這裡，就是文學的世界！
沉醉在什麼的世界裡作文 篇8
國三作文 ,8336字【篇一：沉醉在父愛的世界裡】
我沉醉在父愛裡，一直在父愛的世界裡長大。
我出生的那一年，你25歲，風華正茂。媽媽說，你那時候像個毛頭小子，經常帶著我去捉螞蟻，然後抱著我，伴隨著我“咯咯”的笑聲將我拋向天空。
我留著碎碎童花頭的時候，你29歲，風華如舊。那個時候，你常常用剛長出來的胡磋蹭我的臉。那個時候，你會學著我把手放在頭上裝牛角。我的童年一在你對我的愛的世界裡。
當我可以自己系紅領巾去上學時，你31歲，健壯如故。我終於明白你也是有工作的，並不能每次都陪我在我身邊。你被學校派去出差，走的時候，你理理媽媽被風吹亂的頭髮，又摸摸我的頭，告訴我要聽話。我盯著你看了許多，終於哽咽的伸出手和你拉鉤。那一年，我從你離去的背影中看出了不捨。
當我可以自己扎馬尾揹著畫板去寫生時，你36歲，年輕不再，我察覺到你的蒼老。或許我在夢裡才可以回到那個年輕的你帶著我到處撒野的時光了。你對我似乎嚴格了許多，似乎終於把我當女孩看了，不讓我去玩兒得一身泥巴，而是讓我坐在椅子安靜的看書。我揹著你，感受到你深邃目光中對我的愛。
現在，我坐在考場上安安靜靜想你的時候，你40歲，兩鬢的頭髮些許白了，也不像年輕的時候擁有那麼燦爛的笑了。但是，在媽媽數落我的時候，你還是會習慣性的把我護在身後，會在晚上我做作業的時候煮麵給我吃……
十四歲的時光匆匆而逝，有很多東西變了，但唯一沒有變的就是你對我的愛。
我一直沉醉在父愛的世界裡。
【篇二：沉醉在閱讀的世界裡】
“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我的愛好，也是一種享受。
清晨，我走到了書桌前，迫不及待的開啟我新買的《水滸》，進入了書的世界。
讀書對我來說就像吃飯，補充著精神食糧，裡面的英雄豪傑使我沉迷，那一個個鮮活的人物形象就像真人一般浮現在你的腦海裡，你能想象到他們對抗封建暴政時一個個挺身而出的身影。武松打虎的情節讓我提心吊膽，生怕那凶猛的老虎撲中了武松，讓我心裡的石頭總算落了地。長嘆一口氣，便來到了英雄們打敗某個貪官而豪飲的情形，那一個個雄壯的聲音，和他們那豪爽的酒量，就好像在我身邊一樣，刻畫的栩栩如生。
看完了《水滸》，我又翻開了《魯濱遜漂流記》，他一個人在島上沒有食物，沒有水。我不禁為他擔心起來，感到不安。劇情的轉折總是在不經意間，“星期五”的出現使在孤島的魯濱遜總算有了一個伴侶不再孤單。在惡劣的環境下，魯濱遜憑藉自己的生存技能度過了島上的第一個夜晚。我便思考著：“如果我獨自一個人掉落在一個空島上，我能否生存下去呢？”接著，魯濱遜遇到了各種困難，例如怎樣去獲得乾淨的水來食用。這一大難題也難到了我，就像一個數學題擺在面前讓你解決。當你做出來時，你再看看他的做法，可能是出乎意料，也可能是意料之中，讓你感覺是那麼有趣。
書的海洋就像一座巨大的寶藏，深不可測而又神祕，等待著你去探索，去挑戰。而回報你的，則是一篇篇引人思考的故事，或是你從未見過的冷知識。每次都會讓你感到意外，從不會厭倦。
“吃飯了！”一個聲音把我從閱讀的世界中拽了回來。我意猶未盡的關上了書，離開了這書香寶地。
閱讀的世界，未知而又神祕，驚喜而又有趣。我愛沉醉在這閱讀的世界裡。
【篇三：沉醉在寬容的世界裡作文】
曾經的我脾氣很暴躁，但就是那一次，我學會了寬容，並沉醉在它的世界裡，不能自拔。
回到家的時候，媽媽正在客廳裡等我，等我放下了書包，直接說道：“老師說說你學校和同學相處不太友好，但我也知道你的性子，所以明天我希望你能壓制自己的脾氣，回來談談感受吧。”聽著這個簡單的要求，我爽快的同意的。
第二天到了學校，倒是度過了一個風平浪靜的上午，可下午的時候，就到了考驗我的時候了。我本來在給鋼筆上墨水，但旁邊突然閃出一個飛奔的女生，撞到了我的桌子，隨之飛出的一滴墨水也一下子掉在了我的襯衣上。一條條黑色的墨絲像快速生長的藤蔓一樣，很快就染上了不小的一塊地方。我心裡一下子生了一股怒火，可就在責問的話將要出口的一瞬間，我突然想了和媽媽的約定，我只得低著頭，使勁的做了幾個深呼吸，才慢慢站起來。
那女生正無措的看著我。看到我站了起來，才連忙不停的說著對不起。我咬著牙，暗自裡調整著呼吸，僵硬的開口“沒關係”。那女孩卻絲毫沒有改變，還是一個勁的道歉。我用力的扯了一個嘴角，儘量平和的對她說：“你剛才跑那麼急，應該是有急事吧，反正你不是故意的，沒關係，快走吧。”女孩聽我說完，只是一臉吃驚的望著我，又盯了我幾秒，才說了謝謝，快步走了出去。我坐了下來，這才發覺手心裡竟然出了汗！唉，做一個大度的人真難！可我一想起我成功的沒發脾氣和那女孩驚奇的神情，又忍不住得意起來，那團黑色的墨汁也暈染開來，像一朵綻放的黑玫瑰……
放學後，我迫不及待地和媽媽說了這件事，她只欣慰的笑了笑，告訴我，這就是寬容。
我用洗衣液仔細的洗乾淨了那件襯衣，本來黑色的印跡已經絲毫看不出來了。我想，即使當時我發了脾氣，除了讓那個女孩更加愧疚以外，和現在大概一樣吧。
嚐到了甜頭的我，漸漸將寬容養成了習慣，在歲月的釀造中，它像美酒一樣散發著誘人的香，使我沉醉在寬容的世界裡，快樂的成長。
【篇四：沉醉在親情的世界裡】
我把冰冷的手靠近火爐，一抬頭便看見奶奶含笑的雙眼正慈祥的望著我。四目相對的一剎那，我突然感受到爺爺奶奶的愛！
自從上了初中，每天早起晚歸的，尤其是冬天，天還未亮我就已經起床，夜裡頂著寒風回家，一路上凍得瑟瑟發抖。和我一同受罪的還有爺爺奶奶。
冬天的早晨天亮得很遲，我每次出門時天還是一片漆黑。那天早上，天很黑，空氣中瀰漫著霧氣，這使得前行的路更加模糊。當我要出門時，突然從樓上閃下來一個身影—是爺爺，他手裡拿著手電筒，說道：“昨天晚上下了雨，起霧了，我送你！”“不用了，這麼冷，您在家休息，路上有同學，又不怕。”“我送你，不要緊，反正我老了，沒這麼大瞌睡，而且你奶奶特意吩咐我要送你。”我不再說什麼，黑暗的路上，只有一束電筒光，什麼也看不見，只聽見走路的沙沙聲。臨近學校，便碰上了同學，我說：“爺爺您快回去再睡一會兒。”“還沒到呢，不要緊，你一個女孩兒，要注意安全。”爺爺的話像一束陽光照亮我上學的路，溫暖著我！
晚上放學，一出校門，必定能看見爺爺正瑟瑟的站在樟樹下等我。進到家裡來，首先感受到的是一股暖暖的熱氣，接著便是香噴噴的餓香直鑽算孔。奶奶早已把火爐的火加得正旺。“快，先把手烤熱，再吃飯，我給你烤鞋墊。”“奶奶，再不用晚上做飯了，我在學校吃得好。”奶奶口頭答應著，可一到晚上她就忘記了，總會備好飯菜等我。
這要日復一日，月復一月，接送我上學已成爺爺的習慣，晚上為我做飯也已成奶奶的習慣。有爺爺的接送，冬天裡我不再感到寒冷。有奶奶的疼愛，我個子越長越大，比同齡人都高一截。
由於我的疏忽，這些隱藏中生活中的愛，我竟從未發現，現在突然明白，原來我一直沉醉在爺爺奶奶給我的愛裡！
【篇五：沉醉在幸福的世界裡】
父親對我的關心和愛護，讓我沉醉在幸福的世界裡。
轉眼間，我已經步入了緊張的九年級了。
快到晚飯時間了，我停下手中的筆，向窗外望去，天黑濛濛的一片，雨點打落在樹葉上發出滴嗒的響聲，教室裡亮著燈，我們都安靜地坐在自己的座位上奮筆疾書，筆在紙上摩擦發出沙沙的動聽的聲音，與雨聲融為一體。
肚子咕咕的叫了兩聲，我摸了摸肚子，想起還沒完成的作業，心想：“今天還是不吃晚飯了吧”。於是便埋頭繼續做起了還沒有完成的作業。
堅持上完了三節晚自習，我的肚子一直在抗議。走出教室，外面正飄著毛毛細雨，我揹著書包慢慢向前走，伴著秋風，我感到又冷又餓。
出了校門，我看見了爸爸，他向我走來，默默地背起我的書包，還為我打起了傘。爸爸似乎看出了我的不適，他竟然摟住了我，霎進，我眼眶溼潤，感到無比的溫暖與幸福！爸爸因為要養家餬口，很是辛苦，很少這樣親近我。因為我邁的步子小，走得很慢，所以爸爸也特意地減慢了速度，就這樣我在爸爸的呵護下回到了家中。
到家以後我發現爸爸的後背已經被雨淋溼了。我明白了為什麼我的身上沒有一點兒被雨淋到，都是爸爸為我承擔了，想到這裡，我的心感動了。
爸爸轉身向廚房走去，然後端出了兩盤菜放在我的面前說：“快吃吧，這是專門為你留的，然後爸爸又細心地為我盛好了飯。我端起飯，吃著熱乎乎的飯，心中又湧起了幸福。
因這媽媽生病，爸爸既要照顧媽媽，又要掙錢養家、供我讀書，平時辛苦難言。今年我九年級了，爸爸為了讓我吃好點睡舒服些，他提出讓我走讀，可是走讀的話，必須天天下晚自習後要有人接才行，於是爸爸又多了一個任務，原先，他白天辛苦了晚上可以早點睡，現在卻要風雨無阻的接我回家，想到這裡，我很愧疚，我在心裡暗暗發誓：我一定要好好讀書，將來有出息，好孝敬我親愛的爸爸媽媽。
爸爸，因為你，我一直沉醉在了幸福的世界裡！來生，我還做你的女兒，享受你給我的滿滿的愛！
【篇六：沉醉在父愛的世界裡】
爸爸對我無微不至的關心，時刻溫暖著我，讓我沉醉其中。
七、八年級，我與爸爸的關係總不太好，我們很少說話，他從不表揚我，似乎我的進步與他沒任何關係，我一直固執的認為是我學習成績不大好他不喜歡我的。
上星期回家，依然和以前一樣，先吃飯，然後完成家庭作業。晚上，媽媽回到家中，開始做晚飯，我自覺的去幫媽媽生火，一邊和媽媽講起了學校發生的事情。
媽媽說：“你要好好學習呀，上星期買了點新鮮排骨，你爸說一定要等到你回來了，做給你吃，說你現在忙，在學校作業多，經常吃不到飯。”我簡直不相信這是爸爸說的，他一個大老粗，平時很少關心我的，還會有這麼細膩的心思？媽媽見我沒反應，偏過頭來看了看我，再次強調。是的，媽媽用不著和我撒這樣的謊。
聽完媽媽的話，一絲絲的愧疚之情在心中升起。我以前總認為爸爸不喜歡我，可實際上他是很愛我的！想想，每個雙休，他總是在家的，星期五準時接我回家，星期天按時送我上學，其實我坐車上下學很方便的，他總是自己開車接送我。有時他也會提議給我買衣服等日用品，以前我都沒注意到這些細節，現在想來，他是男人，只是沒媽媽這樣善於表達罷了，而我卻忽略了他對我的關心。
我又記起我們每次吃飯都是爸爸拿的筷子，而我每次都是吃的黑色筷子，原來，他還是留意到了我平時愛用黑色筷子吃飯，才把黑色筷子留給了我。
這次家長會，爸爸特意回家來參加，聽說要發言，他在家認真的寫稿子，沒有一絲一豪的馬虎。媽媽說：你爸爸在家寫了幾天的稿子，改了又改，生怕家長會上出醜。
聽到這話同，我的眼睛溼潤了，我誤會爸爸多長時間啊，我一直被爸爸無聲的愛包圍著，自己卻渾然不知。
現在我終於懂了爸爸，他對我的關心從此會讓我沉醉其中！
【篇七：沉醉在幸福的世界裡】
媽媽，儘管每一次別離都是那麼久遠，儘管每一次相聚都是那麼短暫，但是每一次懷想卻都是那麼香甜，媽媽，我知道，我一直沉醉在幸福的世界裡！
小時候不太能理解，別人家都是爸爸出外打工，為何我們家偏偏是媽媽出外打工？現在長大了我終於明白，爸爸身體不好，承受不了外面的重體力活，你才出去做工。可是媽媽，你是女人啊，在外做著和男人一樣的勞動，該是多麼的勞累啊。
你出外做工已經三個月了，三個月裡我們只靠打電話來聯絡，頭天晚上，你打電話來說，工廠裡放假，準備回來住幾天，看看我。那一刻，黑暗的夜晚彷彿一下子明亮了，我的心被快樂溢得滿滿的！一整夜，我睜著眼睛，數著羊子，看著窗外慢慢變白。
第二天，我去接你，幫你拎著小包，你扛著大包，一路上不停的問這問那，家裡的事，學校的事，吃的，穿的……滿心的喜悅、深切的關心都從話語中表露出來。回到家，你還依舊與往常一樣給我展示你給我買的一些東西，你一邊說著，一邊拿給我看。放下東西，你雙手扶著我的肩，打量著我，半天又說：你還說我又長胖了，又長高了。我好笑，三個月我就又長高了長胖了，只是你的願望吧。
晚上，你做了很多菜，我們一家人吃著你親手做的菜，感覺這就是世上最美的佳餚了！夜裡，我和你睡一床，與你講著在家與爸爸之間有趣的事，還告訴你我們家的香菇已經結了，還有魚長了很多，兔子又下了幾隻小兔兔……你笑著說你的小跟屁蟲長大了。
短短的幾天很快過去了，你又要走了，現在，我懂了，為了這個家，為了我和哥哥的學費，為了爸爸那高額的藥費，這個家，只能靠你。我也不再像小時候那樣，幼稚的抱怨你，怪你，埋怨你。如今，我真的長大了，我理解你的無可奈何，理解你的工作。
望著你離去的背影，我在心裡默默的說：媽媽，有你，我很幸福，我一直沉浸在愛的世界裡，只是小的時候不懂，現在我懂了，媽媽，你放心的去做工，我們在家都會照顧好自己的。你的愛讓我沉醉其中。
【篇八：沉醉在音樂的世界裡】
從小，我就是個喜愛音樂的孩子，直到現在，我還沉醉在音樂的世界裡。
小時候，最喜歡聽媽媽唱歌，她的聲音婉轉悠揚，好似一個音樂家。媽媽說，我嬰孩時，睡覺前總要聽到媽媽的搖籃曲才能入睡。再長大點，每次歪在媽媽懷裡，我都會要她唱歌。她面帶笑容地望著我，清了清嗓子，便輕柔地開唱了。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”我的兩隻胖嘟嘟的小手就會有模有樣的獻上一段華麗的舞蹈。嘴裡含糊不清地跟著媽媽哼著小曲兒，總覺得那是世上最美的歌了。
上了小學，便開始跟著音樂老師學習音樂。在學校，我最期待的便是音樂課了。音樂課是，聽著老師優美的歌聲，我的五臟六腑都像是被熨斗熨過一樣，服服帖帖的！我會學得相當認真，跟著老師一遍又一遍地唱，生怕錯過一個調，生怕唱破一個音。
在課間，我也會利用十五分鐘與同學們來上一段，又或者與同學們進行PK。“陽光總在風雨後，請相信有……”歌聲嘎然而止，或許是哪同學唱破了音，又或許是唱跑了調，還或許是老師來了吧。不過，這貌似都不會減少我唱歌的興趣，只要我一有時間，我就會哼起小調，自得其樂。
進入初中，時間越來越緊，我唱歌的時間大大減小，不過幸運的是，學校的每週一歌卻像是專門為我安排的，讓我又可以一展歌喉。每天的上下午第一節課之前，我都會很大聲的跟著節奏，唱出那旋律。在音樂課上，我也格外珍惜那四十五分鐘，生怕它從我指縫中溜走，與我揮手告別。
回到家，關在房間裡，拿起手機，戴上耳機，輕輕點一下播放，聽著優美的鋼琴曲，雙手情不自禁地在書桌上來回按動著，頭也隨旋律輕輕地搖晃，或許這就是一種享受吧！無聊時，還會與好友進行K歌，帶上耳相，認真的錄上一首，上傳……
音樂，已讓我無法自拔，沉醉在它的世界裡。
【篇九：沉醉在溫暖的世界裡】
聽著那如冬日暖陽般的話語，看著那如秋日繁花般的笑容，我不禁沉醉在了溫暖的世界裡……
出乎意料地，校園明星候選人中居然沒有我。
本是滿懷期待地等待著“春天”，沒曾想卻等來了“秋天”。我的心裡不禁有些失落了，“哎？怎麼可能沒有你啊？”班上某同學問。這句話更是一下子將我打進了寒冬，心中原本的幾片枯落片也被雪壓住了。
“原來他們都注意到了啊，唉，真丟人。”我強裝淡定，一個人在心裡默默的想。
值日老師在前面講的我一句也沒聽進去。“是因為我的成績並不被他們認可嗎？是因為我不夠優秀嗎？……”我在心中反覆糾結。既而又轉向了憤怒：“為什麼要讓大家投票，這樣的結果算什麼！他們根本就不瞭解我……”看著別班同學的臉，似乎寫滿了嘲笑。
怏怏地回到教室，真沒勁。
沒過多久，語文老師叫我到辦公室去。
我站在老師面前，辦公室裡，靜悄悄地，只有向老師和一個垂頭喪氣的失敗者。
“其實很早就想跟你說說了，這正好是個機會。”向老師溫柔的聲音傳進我的耳朵裡。
“知道你心裡不大好受，沒多大個事兒，校園明星麼，一個虛名而已，不用總放心裡弄得自個人難受。”向老師說得很輕鬆，彷彿我也能像她說那樣輕鬆做到。
“沒有誰不認可你的能力，再者說麼，你們並不是為了得到別人的認可才努力的呀！努力，是為了自己，不是為了那些頭銜和榮譽。”
真是一語點醒夢中人，向老師說得對！
我終於抬起頭，看著向老師。“小學裡的鮮花和掌聲讓你沒有那麼大的承受能力，這是一個鍛鍊，老師相信你沒問題！”向老師的臉上，綻開了繁花般燦爛的笑容，點亮了我的秋天，那親切溫柔的話語，像冬日裡的暖陽，給我溫暖，給我力量和勇氣去驅趕走那寒冷的冬季。
走出了辦公室，向老師的話仍時時響在耳畔，那笑容仍時時浮現腦海。
謝謝您，向老師，給了我一個令人沉醉的溫暖的世界！
【篇十：沉醉在晨練的世界裡】
現在，我已深深沉醉在晨練的世界裡。
爸爸是家裡的頭號大懶蟲，不到早上七點，是絕對不起床的。我也深受爸爸的影響，媽媽也沒有辦法“治”我們。於是，媽媽來了個約法三章：再睡早床，就不做早飯我們吃。這招可真靈，一下子便把爸爸鎮住了。於是爸爸也和我一了個約定：天天早起鍛鍊。
早上，我還在美夢中，被人搖醒，睜開眼，原來爸爸還真守約：只見他一身運動裝備，拿著羽毛球拍，整個人精神極了。我猛地從床上坐起來：“今天是太陽打西邊出來了嗎？”我調侃到。“少廢話，說到做到，快穿好衣服，跟著我去晨練去。”
就這樣，我的晨練開始了。
“走，晨練去。”往後的每一天，我們都這樣相互的提醒。
我們晨練的地方是一個小廣場。廣場的東北角便是一個像模像樣的籃球場。一早，便有一群人在賽球了。看！黃隊的一個隊員搶到了球，但因為綠隊的阻擋，球根本投不進，只見他將球向上做了一個假動作，便在那一剎那，球傳出去了，形成一個美麗的弧線，將球奮力一投，球如同一個乖寶寶落進了球框。我被他們漂亮的動作吸引了。
長長的跑道上，總有堅持跑步的人。看那個老爺爺，今年已經67歲了，卻依然堅持跑步。他的步伐如此穩定，沒有一絲喘氣，像年輕的小夥子似的。東側還人有在玩單雙槓。最具有吸引力的還是那秧歌隊伍。那些“大媽”們，一個個笑容滿面，隨著鏗鏘的舞曲，她們抬頭、彎腰、踢腿、甩臂，那麼嫻熟，那麼優美，那麼愜意！我也不由得想像她們一樣跳起來，剛拿步，才明白自己原來是不會跳，我不禁啞然失笑，我心生羨慕：什麼時候我也能像她們一樣跳得那麼優美的舞蹈！
我又跟著那位老爺爺跑起步來，我跟老爺爺講述著校園生活的樂趣，老爺爺也向我炫耀他健康的身體。
漸漸的，爸爸迷上了跑步，他說跑步能減肥，還能強身健體。
我也漸漸沉醉在晨練的世界裡了，即使自己不運動，我也願意去欣賞“大媽”們的舞蹈，與老爺爺聊天，觀賞精彩的籃球賽……
【篇十一：沉醉在快樂的世界裡】
如果可以，我願與我美好的回憶一起冰封，讓我永遠沉醉在我那快樂的世界裡。
“啪！”隨著發令槍一聲令下，運動員們如離弦的箭，一同朝著遠方的終點射去，加油聲此起彼伏，“衝刺，衝刺，小東快快”，我不由得跟著心跳加速。朋友小東參加比賽，在比賽的隊員中，他個子中等，比起那些高個子，他應該是不佔優勢的。第一名衝刺了，第二名也來了，第三名，小東來了，我的心提到了嗓子眼，小東絲毫不減速，他兌現了，我們拿著校旗，裹在他的身上。汗水劃過臉頰，他洋溢位燦爛的笑容，那麼多天的努力沒有白費，而且他還達到了國家三級運動員的標準。
接下來輪到我上場了，我比賽的專案是急性跳遠，一上場我們都個個精神抖擻，都開始活動身子，揉揉肩，壓壓腳，一個個躍躍欲試，表現出十足的信心。我也不退縮，倒很希望與他們一比高下。首先按姓名排列好隊伍，當裁判員白旗落下，示意第一個隊員開始第一跳。大家都緊張起來，他跑了起來，首先是慢跑，等到踏板十多米時突然加速，接下來他踏板，抬腳，在空中收腹，然後落地，起身往前走，“1號，成績5米16！”當檢錄員宣佈成績後，大家都被震住了，有的人說：“哦，我的天，這我都不用比了。”“沒事，別灰心，沒試怎麼知道，再說呢，重在參與嘛。”隊友們互相打氣。
該我上場了，我高度緊張，第一跳違規，我更加緊張了，隊友們都跑來安慰我，鼓勵我，老師也鼓勵我：“加油！慢慢來，還有機會，你先來看看別人怎麼踏板，看別人的動作。”同學老師的鼓勵像一注興奮劑注入我血液，我突然放鬆了。
我站在旁邊，認真觀察別人的方法。他們一個個都身輕如燕，在空中縮成一團，從起跳到落地形成一條完美的拋物線。
又輪到我上場了，同學老師一個個和我擊掌，他們這一掌似乎為我注入了興奮劑，我突然放鬆了，整個人都輕鬆了。載著老師和同學們的加油和自己很多天的付出，我拼了，當檢錄員報到出五米三的成績時，我竟眼睛有些溼潤，因為我知道，這個成績是可能拿到名次的，這些天的訓練終於結果了，我沒有辜負老師同學對我的期望。
一次次比下去，我一次比一次跳得好，最後，我以5米9的好成績拿到了第一名，為學校爭了光。
當我一扭一扭走上領獎臺時，我感受到了為了成功而付出汗水的快樂和自豪。
這次運動會，我感受到了師生情，同學情，嚐到了拼搏的快樂！如果時間可以停止，那我願意永遠停在那一刻，永遠沉醉在那快樂的世界裡！
走進文字的世界 篇9
國一作文 ,536字中國語言文化博大精深，它可以用優美的書面文字來表達，也可以用感情充沛的口頭語言來表達。走進它的世界，我感到無限美妙。
當我牙牙學語的時候，爸爸媽媽就會聲情並茂地給我講故事，教我認漢字。那時候，漢字對我來說是陌生的，它就是一團黑乎乎的線條。後來，我慢慢地學會了寫字，比如上、下、左、右、人、口、手……真想不到簡單的橫豎撇捺能構成那麼多形形色色的文字。我一直以為文字是“死”的，直到看了《朗讀者》我才明白，原來文字是“活”的，而且還很美麗。
怎樣才能把普普通通的文字變成一個有血有肉的生動故事呢？這也成了我一直想要達到的目標。今年暑假我參加了《最美中國話》朗讀比賽，我參賽的作品是《醜小鴨》，它講述了一隻長得很醜的鴨子後來變成白天鵝的故事。在書本上，《醜小鴨》的文字是沉默的、冰冷的，是沒有生命的。爸爸教我，要通過繪聲繪色的演繹把書面文字中蘊含的情感抒發出來。在爸爸的指導下，我把自己當成了醜小鴨，身臨其境地去感受它的喜怒哀樂。通過我的朗誦，冰冷的文字變得鮮活了，就像溫暖的陽光、流淌的小溪、和煦的春風……
文字是無聲的，語言是有聲的，沒想到漢字和普通話結合後會產生這麼神奇的反應。這次朗讀比賽我取得了特等獎的好成績，同時，這次比賽也讓我深深地感受到了中國語言文字的特殊魅力。
文學的世界 篇10
國二作文 ,1145字聽雨淅瀝，午後休憩。一杯清茶，一部書籍，足矣。心絮漸寧，不覺光陰。文學即世界，在這廣大的世界裡，書便似一扁舟，帶我飄然駛入新的夢境裡。
似乎聽得無數窮人的哀歌，似乎看得炮火的轟響。冥冥之中，望見你抽搐的身影，一次又一次地見你哭泣，但對世界對你的不公而無能為力。你只是一個母親，但為了自己的孩子付出了一切。曾經的相識不過是匆匆過客，只因他的“孝心”而消身匿跡。哦，芳汀。在這《悲慘世界》裡，可有你幸福的天地？你的盲目服從，你的輕信，斷送了你的生命。
《悲慘世界》是“法蘭西的莎士比亞”，十九世紀浪漫主義文學領袖雨果的鴻篇鉅著。它表現了命運對人的不公，謳歌了人民的反抗意志，表達了他們對幸福生活的追求與渴望。它是人類苦難的百科全書，更是人性向善的精神史詩！
雨漸下漸小，不知不覺間已消失在空中。我感慨萬千，雨後清恬的空氣再次把我的思緒引入了書中。永遠地沉睡也許是芳汀最好的歸宿，也許她得到了屬於自己的幸福，不用再為了生活的旅途風塵僕僕，也許她手上的繭子已為她載入生命的史冊，也許她的那頭長髮也為她的女兒珂賽特留下了幸福……我終於明白了“絕望的內涵”。在這悲慘世界裡，可有下層人民的容身之處？
苦難之後必有彩虹，風雨之後能見天空。在那個世界，同樣有心靈美麗的人。冉·阿讓只因解餓而成為苦刑犯，厄運又何嘗不偏向於他？無情的監獄又何嘗不讓他脾氣暴躁？但他絲毫沒有向社會低頭！他越獄後，洗滌了被仇恨埋沒了的心靈，靠自己的智慧和雙手造就了一片天地。生活不正是如此嗎？人生的旅途很漫長，總要跨過一道又一道的溝壑，換得一次又一次的成長。
芳汀可憐的女兒珂賽特孤苦伶仃，她失去了精彩的童年，無法得到母親的寵愛，早早地褪去了女孩的嬌氣，瘦弱的身軀扛起了重擔。但那個人走進了她的生命——冉·阿讓。這個曾經的苦刑犯擔任了她的父親。他冒著被再次帶上苦刑犯頭銜的風險將她帶走，守護她，把她養大，只為償還當初犯的一個錯誤。這難道不是人間真情的流露？眼前彷彿展現出她的一顰一笑，他的一聲一影，這難道不是幸福？
合上書，好似大夢初醒。是什麼讓我潸然淚下？是什麼讓我心潮澎湃？是什麼讓我思緒萬千？是作者動人的筆觸？是情節坎坷的發展？是人物的情緒變化？書中的一幕幕都在腦中回放，它讓我感受到了苦難的味道，讓我見證了初戀的青澀，讓我目睹了戰鬥的激烈。我悄然揭開它神祕的面紗，領悟書中深刻的哲理，這正是美的感悟，這正是文學的魅力！《悲慘世界》，它不僅僅是一本名著，更是一副壯麗的巨集圖，一首輝煌的頌歌，一部永垂不朽的史冊！
文學即世界，僅一本書，就讓我獲得了世界，和樂而不為呢？