行走在青山綠水之間相關作文20篇
行走在青山綠水之間 篇1
國小五年級作文 ,523字假期的時候，我總喜歡到各種地方去旅遊，不論是廣闊的大海，還是巨大的山脈，或是喧囂的城市，或是寂靜的竹林，都少不了我的身影。而最令我難忘的，還是那德化縣的“桃仙溪”。
國慶節來臨之際，我們一家三口也準備出去“浪一浪”，一個名叫“桃仙溪”的景區吸引了我們的目光。一路上，綠色映滿了眼簾，青翠的綠伴隨著我們到達了目的地。一下車，“叮咚”的流水聲便充斥著我們的雙耳。踏著有些古樸的石板，我們走在狹窄的林蔭小路上，呼吸著清新的空氣，身體感覺變得輕盈了。隨著山路的傾斜，我開始有些吃力，突然感到力不從心了，腳沉重得抬不起來，像灌了鉛一樣，但我激勵著自己：加油，只要你不放棄，一定能登上高峰的！我咬著牙，看著滿山的綠色，頓時迸發出了滿滿的活力，猛地衝上了最高峰。俯視著底下的山谷，有種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感慨，心中湧起了自豪感。
下山後，我們決定去和水來一番親密接觸。我們坐著皮划艇，戴上防護具，便順水而下，撲進水流的懷抱中。水如樹木一般的青，傾斜著，盤旋著，讓我們淋漓盡致地體驗了漂流的樂趣；而岩石，則幫助著水改變航道，增加了驚險和難度，讓我們清涼了一把。
行走在青山綠水之間，讓人不僅精神變得舒爽，而且心情也會變得愉悅，大自然真是一個有趣的地方啊！
青山綠水從我行 篇2
國小四年級作文 ,746字古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。曾經的她被可愛的子孫們裝扮得五彩斑斕，楚楚動人。可如今許多無知貪婪的的小輩們為了自身的利益，將她折磨得千瘡百孔，醜陋不堪。為了讓地球媽媽重現光彩，習近平總書記說：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”因此綠色環保的生活方式是我們需要提倡和實施的，我們每一個人都需要愛護我們的生存環境，愛護我們的地球媽媽。
我是個愛美的女孩，我愛鬱鬱蔥蔥的大樹，我愛溫柔可人的小草，我愛潺潺的溪流，我愛浩瀚的海洋，我愛肥沃的土壤，我愛蔚藍的天空。我立志從現在起做個環保小衛士。從我自身做起，不亂扔垃圾，給垃圾分類，不使用熟料袋、塑料餐盒，拒絕使用一次性用品，隨手關閉水龍頭，不浪費一滴水，不在野外玩火燒荒，不在牆上亂畫、亂塗、亂寫，破壞環境，多植樹，多栽花。從身邊的小事做起，讓我們的地球變得像原來那麼五彩繽紛。
我不僅從自身做起，還要用我的小手牽著大手去宣傳，一傳十，十傳百，百傳千，傳遍世界的每個角落。監督家人不吃野生動物；不用野生動物皮毛做的東西；多用環保袋和一水多用等有關環保的事情；告知亂扔垃圾的人，保護環境人人有責；制止亂砍亂伐的人們，讓他們知道他們的行為會導致水土流失、山洪暴發的嚴重後果，讓他們自覺地成為護林員、植樹人；對那些向小溪裡排放汙水的人，我會製作“禁止排放汙水”的告示牌，告訴他們這樣會破壞水裡生物的生存條件，會汙染水源，害了別人就是在害自己；向汽車製造廠發出建議書，讓他們做研究改進技術，製造出不排出尾氣綠色環保效能的汽車。讓大家齊心協力，人人行參與，爭當綠色宣傳者，共創美好家園。
綠水青山就是金山銀山，讓我們為這金山銀山共同努力吧！齊心宣傳吧！讓我們的地球媽媽綻開燦爛的笑容吧！
行走在青春歲月裡 篇3
國三作文 ,102字那華麗的詩句襲入我的心田，沉澱出一份芳香，正式，那芳香為青春描繪了文化的圖畫。
洗盡鉛華，我攜純真上路，播散一路歡笑，我邀善良奏曲，演奏一場盛宴；我請書韻作畫，畫出一路驚喜；就這樣行走在這條道路上！
青山綠水人家 篇4
國小六年級作文 ,625字一個大大的磁湖，終年裝飾著我們這美麗的黃石。湖的周圍，有柳樹和一些野花兒，就好像給磁湖媽媽佩戴的花環一樣，為磁湖增添了許多生機；那柔軟的柳枝輕垂下來，隨風飄動著，像美麗的少女在翩翩起舞。當小鳥在柳樹上歌唱時，磁湖也會隨風唱和著，發出悅耳的聲音。
即使天旱，這大湖也絕不屈服，也不會幹旱。節假日，人們去湖邊乘涼，釣魚，賞景，划船。小時我和爸爸、媽媽以及爺爺一起去劃過一次腳踩的船，船劃到湖中間時，由於有風，船搖搖晃晃，我害怕極了，生怕掉進湖裡，便大哭起來。從那時起我就不敢划船了。可是我現在長大了，不怕了，於是那便成了我划船的好地方呢！
在我家不遠的地方有一高山，是我們黃石有名的山—東方山。站在山頂，望下去，好高啊！如果是清晨或小雨時上山，山上就會雲霧裊繞，彷彿進入仙境一般。我很喜歡爬山，因為爬到山頂時會看讓你想像不到的美景，更會有“一覽眾山小”的成功感覺。
我家有兩層，我們都住在二樓，那裡光線明亮，陽光充足，我的房門朝東，開啟窗戶，窗戶外面就是一棵老桑樹，每天清晨就會有小鳥飛來唱起歡樂的樂曲，我會慢慢睜開雙眼，開始一天快樂的生活。
家鄉的人大都姓李，房子有大有小，從而更顯得錯落有致，高的房子有三四層樓高，小的只有一二層。人們都很勤勞：早上大人上班，小孩上學，晚上就都回家，聚在餐桌邊吃晚飯，享受著家的幸福。吃完飯，老奶奶們會在亭子裡或跳舞，或聊天，或散步。那段日子的記憶，深深的印在我腦海裡，那些快樂的時光，我一輩子都不會忘記。
遠方的青山綠水 篇5
國二作文 ,885字稚童時期，我同祖母住在村莊裡。記憶中的村莊，背靠青山，中穿綠水，或生機盎然，又或風花雪月。四時之景不同，亦不可多得。於是，那小小的一方天地，那遠方的青山綠水，便成了兒時那段歲月裡，獨一無二的“天堂”。
草長鶯飛的二、三月，莫過於是最美的季節了。綠水兩岸生長著的各式的樹，都一一發芽，一一綻放了。青山成了五光十色的樣子，綠水映著花骨朵兒，與山交相輝映。二、三月的山水，如夢如幻，似在畫中。萬物都歷經了寒冬的考驗，漸漸復甦，我們這些孩子也不例外。換下了行動不便的棉衣，活躍在每個角落。女孩子們輕輕摘下或粉或白的花，捧在手中，夾在發間。男孩子們則輕盈地爬上樹，搖晃枝幹，大喊著：“下花雨咯！下花雨咯！”萬般奼紫嫣紅，同我們的笑容，一起絢爛裝點著那青山綠水。
驕陽似火的七、八月，正是汛期。男孩們躍躍欲試，想要在水中一展風姿。於是，綠水裡一到夏日便都是男孩們的身影。可總是不到一會兒，他們就會被大人從水中揪出來，一頓斥責，嚴重的還要被大人揍一頓。但男孩們怎會就此罷休呢？他們“吃一塹”卻不會“長一智”，趁大人一個不注意，就又躥到水邊去了。女孩們嚮往的，則是樹上綴著的一顆顆鮮嫩的果子。饞貓們每日最重要的事，就是纏著大人打果子。當然，也免不了聽到大人一聲笑罵。這盛夏，空氣裡洋溢著果子酸澀的味道，也伴著潺潺水聲。炎熱的夏，心卻滿是恬靜。
秋風蕭瑟的九、十月，青山不那麼茂盛了，綠水也十分稀少。我們最大的樂趣，就成了收集落葉。各式各樣的樹葉被我們輕輕拾起，收集起來，認真地清洗。待一天結束後，就聚在一起比誰拾得葉子好看。往往是為了落葉的一種顏色，一條紋路爭得赤耳面紅。而那散落一地的枯黃的葉，也見證了我們的秋。
銀裝素裹的臘月，青山籠著一層薄雪，隱隱可見綠意，綠水的流速，愈漸緩慢。可孩子們是有無窮的精力的啊！我們穿著厚實的棉襖，戴著大人自己織的手套，在山裡笨拙的玩著雪。到了夜晚，鄰里們總會圍在火堆周圍。大人們聊著些家長裡短，我們就在旁邊互相嬉戲打鬧。寒風吹動火焰，但吹不散歡樂。
流年斑駁，花開花落間，那曾近在咫尺之地，已成了遠方的青山綠水。那段舊時光，落滿塵埃，卻又舉世無雙。
還我的家鄉一片青山綠水 篇6
還我的家鄉一片青山綠 ,473字我是湖南人，我的家鄉就是最近鬧得人心惶惶的非法開採稀土礦區的—茶陵縣。
原本我的家鄉是一片青山綠水，好山好水的鄉村。我的家鄉在群山中，路邊的池塘，門口的小溪流，都是我童年記憶中戲水、捉魚的最佳之處。可是最近它們消失了，因為我的家鄉被查出非法開採稀土礦。路邊的池塘、門口的小溪流裡面的水全都被汙染了，小魚小蝦都死光了，就連我們日常的生活用水飲用水都成了問題。那些非法開採稀土礦的工人，你們的良心難道沒有遭受譴責嗎？是你們把祖國的大好河山全都破壞了，是你們把我的家鄉弄得人心惶惶，你們做錯了事還逃避。我們每天為生活用水飲用水而憂愁，田裡地裡辛辛苦苦種了大半年的莊稼不能吃，眼睜睜的看著魚和雞大片的死亡，你們的心裡難道沒有一絲的愧疚嗎？你們偷偷摸摸幹這件事幹了兩三年，你們可否知道，這些被汙染後的水我們一旦喝進去，大人容易得癌，小孩容易得白血病。
你們的心中沒有一絲愧疚嗎？你們可否知道這個汙染要長達20年？
可不可以還我的家鄉一片青山綠水？可不可以讓我們不用每天為生活用水和飲用水而憂愁？可不可以讓那些農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼有個好收成？
陪你行走在青春路上的人 篇7
國三作文 ,777字莎士比亞曾說過：“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來，它早已消失的無影無蹤了。”
所以，在正值芳華的年齡，感謝那些曾幫過你的人吧！青春易逝，珍惜青春你度過的每一秒。
當身處絕望之際，曾有人向我伸出援助之手。那是一個盛夏，大地被烈日烤得發出一陣陣撕心裂肺的呻吟。我獨自一個人頂著烈日在操場上抱著一大堆練習冊，這一大摞練習冊概過了我的視線，我忍受著手臂傳來的一陣陣痠痛乏力和強烈的陽光的炙烤，慢慢向教室前行著。突然不知從哪兒竄出來的人，跟我狠狠的相撞。我和那人都倒在地上，書散落一地，那人起身看了我一眼頭也不回的跑掉了。
我皺著眉頭，瞟了那人一眼，不滿意的面對這滿地狼藉，心中無比苦悶剛剛才排好順序的練習冊，現在都來不及收拾，怎麼有時間重新排序啊！我顧不得地下髒不髒，直接半跪著收拾。頭頂的太陽越來越毒辣，烤得我都覺得我快冒煙了，地面也滾燙得不行膝蓋疼得鑽心。
我收拾好一小疊之時，一陣微風拂過，多出來一雙手幫我一起收拾排序。這與我而言彷彿是雨過天晴後的第一縷陽光，讓我從黑暗中看到曙光。我抬頭望去，是一個很漂亮的女孩，她見我看著她，淺淺的一笑。我心中湧出一股暖流，覺得此刻陽光變得十分柔和，世界很美好。我倆在操場上收拾好練習冊，這一刻仿若我人生中一次美好的際遇。
遠處教學樓牆上的火紅的薔薇花，隨風搖曳，飄出沁人心脾的花香，甜絲絲的。我衝她道謝，她回覆我說：“不用謝，下次我陪你一起去。”我聽到她的話，莫名覺得欣喜，溫暖。
從此我的身邊多了一個人，我有困難她幫我，她有困難我幫她，我倆友誼越來越深厚。這一路上磕磕碰碰，互相激勵互相努力。她的出現使我的生活更加美好。我要謝謝她，她使我的青春之路多姿多彩。
我要感恩愛我的人，他們為了我‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’。他們組成了我青春路上一個個美好的夢，讓我每每憶起，嘴角總會不由自主的上揚，心中無限甜蜜。
與青山綠水相伴 篇8
國一作文 ,893字我出生在麗水的秀山麗水之間，從小就與青山綠水相伴，然而等我慢慢長大來到城市中卻發現山是黃的，水是渾的，連天空都是灰的，從那時起我就有了一個夢，一個關於青山綠水的夢。
我查閱了地理書，我們的家鄉浙江水系豐富，河網密佈，富春江澄澈清亮，西湖碧波盪漾，千島湖煙波浩渺，鑑湖桑清水碧，京杭大運河百舸爭流，還有“太湖美，美就美在太湖水”的南太湖……我曾經到秀美的太湖去遊玩，可是當我來到太湖岸邊，我萬分驚訝—這真的是太湖嗎！水面上覆蓋著大面積的藍藻，岸邊還不時有遊客留下的垃圾浮出水面，用空礦泉水瓶撈一些水便可看見水裡有各種雜質。原來曾經令人如此沉醉的浙江水墨風景，已經被染上了汙點。現實是江南水鄉為能找到可游泳的河流尋尋覓覓；平原水網不時為飲用水被汙染的傳聞所困擾……
終於一道曙光照在了這汙穢骯髒的“綠水”上，省政府推出了一個大政方針，一個推進浙江新一輪改革發展的關鍵之策—五水共治。五水共治需要所有浙江人民的行動，回想起太湖我明白了治汙水的重要性，作為初中生我不能參與“治汙水”但我可以從“抓節水”做起。
十一長假的第一個早晨我便開始了節水行動，節水從洗漱開始。刷牙了，我將水灌到牙杯的一半便開始刷，之後我又將洗臉水用臉盆接好洗完臉後我將這半盆的洗臉水端到了陽臺上，媽媽納悶地看著我，不等她開口問我便先向她解釋：“我這是在節約用水，我把剛才的洗臉水用來澆花，據說比用清水澆出來的花還好呢！”媽媽頓了一下反應過來說：“既然你都學會節水了，那我也應該節水啊。”說著媽媽便接了一桶清水開始拖地，我不滿地對媽媽說：“你這不是在浪費水嗎。”媽媽沒有回答我，看來是要大顯身手了。果然，媽媽拖完地後便將那一整桶水儲備著衝馬桶。該做中飯了，該省的水還得省，我幫著媽媽淘完米正要把淘米水倒到衝馬桶的水裡時媽媽叫住了我，她說：“淘米水應該用來澆花更好。”得到媽媽的點撥我立刻幹起來，我倒出一半水留給媽媽擦灶臺，另一半則拿去澆花。我們母女倆互相指點一天下來不僅節約了水還節約了水費。
曾經我夢想與青山綠水相伴，而青山綠水卻與我漸行漸遠，如今我從節水做起，我要將這青山綠水夢重新勾勒成現實。
行走，在青春 篇9
國三作文 ,2466字有些路啊，只能一個人走。就像青春，只能慢慢獨自闖，直到盡頭。—題記
我走著。跨過無數個春秋，走在這偏僻的小路。未曾間斷，未曾方，慢腳步，在這一個人的旅途中，觸控青春多彩。
歲月總是歷經滄桑，青春卻是花容月貌。海會枯，石將爛，滄海可以成為桑田；但是青春是上帝派往今天的使者，吶喊著人生最美的片段，在青春的路上1，沉澱，累積，直至在時光的年輪中回首。
我走著。這路很崎嶇，很難爬。卻始終只能一步一步。任風吹，憑雨打，執著的相信走到終點，與青春為友，與青春一併前行。
我開始嘗識甘露，認識星辰，點滴汗水凝結成冰。開始，在中華五千年文化長道中迴盪；堅持，在宇宙漩渦中談時間空間；繼續，在人際交往中改善自己。我努力看到每天早晨鏡子裡的我添一分笑容，在父母的鼓勵下做好自己，在與人生的對話樹立目標奮鬥不斷。我告訴自己青春路上我不能倒，我抑制住自己內心的惡魔，盼望十年後的自己，我擦乾眼淚，拋開一切傷感。終於，我可以健步如飛跑完800米，成為老師津津樂道的優秀學子，成為被寄滿身希望的明日棟樑。這是青春，是奮鬥的代言。我想，連奪佳績喜悅萬分；我想，跨出人生才奉獻；飛出宇宙，探索神奇奧妙。夢想，行動，堅持，汗水，在青春的齒輪中轉動，帶我轉到終點。
我走著。漸漸，我會被滿身的泥濘纏繞，腳下的石頭會將我絆倒。於是，我開始跌倒，開始哭泣，開始一蹶不振，卻在無數次嘗試之後漸漸爬起。
我單純的以為，我是優秀的，無人可及。自尊與自信，開啟了我事事要當第一的心理。可是，有一天，他的成績遙遙領先，她的舞姿曼妙動人，她的歌喉堪比天籟，他的能力卓越超群……掌聲與喝彩，鮮花與鼓勵，我一無所獲。我沒有在眾人面前獻出自己的口才，也沒有才藝在舞臺上顯風姿。我感覺，受了莫大的冷視。在這茫茫人海中，我算灰塵還是沙，我是奇蹟還是俗。漸漸的，心態不平衡，逐日逐日空虛，一日一日落後，最終在原本的路錯失了方向，只得南轅北轍。走得太遠，忘記了最初的執著，只怕我走得還不是很遠。我開始在自卑的泥濘裡越陷越深。我不能正視自己，也沒有辦法鼓起勇氣大聲說出我很棒。行星撞擊地球，也許我就是那銷聲匿跡的恐龍之中無聲的一隻。為何，恐龍化石如此珍貴，也許，我只是被埋在地底。忽而，發現我的心裡還有猛虎在細嗅薔薇。我或許，不是芸芸眾生中那個出色，更不是那個閃耀光輝的影。至少，我能知道自己想要什麼，執著什麼。我可以經過百般思索想出一道奧數，即使時間很長；我也會查閱一摞資料，寫出一篇文章，或許太過平凡。一粒沙可以不大，卻有它的使命；一顆塵，或許刺眼，卻執著他的天地。我，雖然不偉大，卻會在青春中行走。到底還有什麼資本值得荒廢！
我走著。走遠了，往後看不到曾經。走過很多分岔口，淋過許多場大雨，卻還在雷電風暴中奔跑，意識到前方的路越發艱難。
那年，姥姥死了。很突然，我還沉澱在她握著我的手囑咐我得努力前進時，另一個畫面突然呈現：手突然掉下去，兩眼慢慢合上，體溫一點一點下降。我無法相信，長那麼大的我還不能經歷生離死別，還不能領悟人世定長，更何況，她是我最愛的姥姥。依稀閃過她哄著我入睡的憔悴面容，目送我走上學的寂寥身影，拉著我的手帶我讀唐詩宋詞的顫抖口音。那是除父母外陪我走過同樣多春秋的人啊！我痛了，抽搐了，心被波動了，久伴你的親人終將要離去，即便父母。我會在熟睡時忽然抽泣，在課堂中木然懷念。開始惆悵，開始淡然，開始情不能已，逝也是深入骨髓的痛。也許，青春這條路只能你一個人。他們會走，會撥動你的心絃，會激起心中的波濤。沒有人，是能陪你一輩子的。我得學會接受，學會淡然。有些，是你不得不學會認識的，因為你要學會成長。
我走著。這條路或許有點崎嶇，可兩旁還有美不勝收的景色，還有令人垂誕的果子。我還能享受著一路前進。
很奇怪的，我拿了年級第一，就像氣球突然破了一樣，帶給我更多的是驚。進入初中，我什麼都沒有，只是二千多學生中普通的一枚。我不敢奢望，不敢多想，永遠只是安分的做好自己。沒有爭取，沒有冤枉，一步一步逼近自己的目標，就像昨天闖入了今天，也只會隨滴答聲流淌。我會偶爾讀起一本沉重的書，豐富我乾涸的頭腦；也會忽而放下昨天的事，全身心投入學習；又會認真的完成任務，踏實對待學習。只是，後來的後來，我拿到了第一名。不敢哭，不敢笑，這果實太大，或許我還不夠格，至少對得起一步一步走過來的足跡。隨即，擁來的是同學的喝彩，老師的讚歎，父母的獎勵，自己心靈的慰藉。彷彿，我走進了陶淵明的桃花源，卻不曾辭去，而是與世隔絕。我小心翼翼的拾起這名號，好好咀嚼。
我走著。恍然，時間的沙漏漏啊漏，已經不知不覺漏去了一半路程。
我踏進小學校園，想要觸碰那段回憶。我已經比課桌高了許多，教室裡的那群人不再，黑板上的字跡不似往日。看見班主任，最招眼的是她垂在眼前的一根白髮，風拂過，搖搖卻不欲墜，臨別時，我向這我呆了六年的校園招手，恍惚似有若無，一大段回憶從我身後溜走。漸漸的，我看見父親的背彎了，母親的黑髮白了，親愛的人走了。日記翻過一頁又一頁，日曆換了又換，時針卻還在不停的打轉。是時光匆匆，我卻不會頭岑岑而淚潸潸。拉長、縮短時間的輪子駛過了曾經，駛過了未來，想捉卻捉不到。看楊柳再青，燕子又歸，桃花還開，卻不見時光又復返。只怕物不是，人已非，事事休，他卻還比黃花瘦。我嘆息，沉默思索、前進，接著賽跑時間。
這條路，還很遠。所謂青春，就是行走，所謂行走，就是青春。飲一杯清茶抹去青春的憂緒，捧一簇菊花褪去青春的濃妝；擷一朵白蓮裝飾青春的淡雅。夢想交織，汗水揮舞，成長繼續，碩果累累，時光不停，這就叫青春。我們還在走著，堅守青春色彩。桃花流水，深情款款，蘭花執筆，流露輕淡，我撫摸著這來時的路，任她大街小巷，高山流水，管他城市大道，山間小路，我曾走過，曾用筆勾勒過青春的色彩，就是青山不老。
我走著。帶過酸甜苦辣，帶過春夏秋冬。在這個岔路口，我選擇了一條名為青春的路，攜上刻上繼續的心靈，走著。我激勵自己，有了雙腳，青春我總能走完。
遠方的燈光若隱若現，兩邊的景物搖曳，我加快了腳步，繼續行走青春。
青山綠水就是金山銀山 篇10
國小三年級作文 ,432字我小時候，爺爺常跟我講他童年在河邊玩耍嬉戲的情景。
爺爺說：“咱老家靠趙王河邊，一到放暑假，我和自己的小夥伴經常去河裡洗澡摸魚。在陽光的照耀下，河水清澈見底，一眼就可以看河底的小石頭。新生的河泥在清澈的水面上，被陽光照射出另一番景象。渴了就喝上幾口，那清涼的感覺簡直爽極了。累了就躺在河邊的樹蔭下，地上是各種各樣的雜草野花。遙望天空那藍藍的白雲，清新的空氣裡夾雜著草香味在天空中飄揚。大自然的清新味道，令小朋友們流連忘返。”
現在，隨著社會經濟利潤追求的最大化，美好的自然環境在工業進步的過程中被汙染了。煙霧廢氣、化學汙染的廢物廢水、養殖業排出的糞便隨意注入河流，使河水散發出令人難聞的味道。魚兒青蛙減少、雜草枯死、人的病越來越多……
社會發展、科學進步本就是以人類生存健康為根本，物質財富再多，人類身體不健康又有什麼意義？所以說青山綠水才是金山銀山，青山綠水對整個人類的和諧發展共存都有著深遠的意義。
我真想呼籲人類們共同行動起來，一起去創造我們的“金山銀山”！