被藏起來的捆柴繩相關作文20篇
被藏起來的捆柴繩 篇1
敘事作文 ,911字有人說：“人生走過幾十載，難免一生清清白白。”
我認為更準確的說法是：“每個人活著難免有時會做糊塗事，只要不是有意的，都不要有心理包袱。”
話雖然這樣講，可有一件事至今在我心裡都是個梗。
我在的老家是一個很偏僻的農村，人們的思想都比較閉塞，很少把助人為樂放在嘴邊講。我在村裡小學讀書的時候，學校開了品德課，就是講講怎麼做一個好學生，怎麼培養自己的良好道德品質，其中就有一節是專門講助人為樂的，那一節舉了雷鋒的例子，我聽得很認真。
老師提倡我們像雷鋒一樣做好事，幫助別人。一開始我並不知道幫助別人做一點事有這麼偉大，而且似乎也沒有什麼機會讓我去幫助別人。
我們放了學經常會和村裡的夥伴一起去放牛，跟我們一起去的也有老人，他們是去哪裡放牛的指揮棒。我們小孩子很愛玩，經常是把牛放在一邊吃草，自己約好了就去別處玩去了，直到天黑了才知道要回家了。回的時候發現牛又不見，其實是老人們幫我們趕回家了。回到家裡經常會被媽媽罵，因為按理我們應該幫那些爺爺奶奶趕牛回家才是，可是每次都是老人照顧我們。媽媽罵的時候，其實我的心裡很不是滋味。
“必須要做點事來證明自己。”我心裡暗暗的想。
一個星期天的下午，我從家裡去鄰居家玩，途中要經過一條小山路。當我走到一棵樹下時，我看到了一根長長的繩子橫在路中間。“這要是走得快的話，會不會絆到腳呢？”我心想。於是我有了一個想法：既然老師及媽媽都要我做好事，那我把這條繩子放到路邊看不到的地方不就好了。我立即把繩子捲起來放到了路邊的草叢裡。心裡非常高興，因為覺得自己做了一件好事。
下午我回家的時候，經過一個老奶奶家門口。老奶奶叫住了我：“小米，你看到我的捆柴繩了嗎，我放在路上的，我回家拿把鐮刀的功夫就不見了？”“什麼捆柴繩？明明是一個很長的繩子攔住了路嘛！”我有點詫異的說。“什麼攔住了路，我放在那裡要捆柴的呢，你把它放哪裡了？……”我頓時愣住了，好好的一件事情被我弄糟糕了，還以為做了一件好事呢！
這件事情讓我知道了一個道理：我們不要刻意追求做一件好事，我們把自己該做的事情做好，不該做的事不要去擾亂，這就是在做好事。
如今那個奶奶已經去世了，但是她告訴我的教訓我依然還記得，並將指引我今後的人生。
被藏起來的愛 篇2
國小四年級作文 ,508字一天晚上，我和爸爸在家裡吃晚飯，我坐在桌子前，見爸爸端著一大盤紅燒肉和幾盤好菜從廚房走來。
紅燒肉上桌了，它飄著香味，油汪汪的。紅紅的湯汁沿著肉流下來，有股甜甜的味道。我開始大吃特吃起來，吃了一會兒，我覺得肥肉有些發膩了，於是我把肥肉夾下來，放到了一邊的盤子裡。爸爸看見了沒說什麼，只是夾起肥肉不聲不響地吃了。我看了十分疑惑，就問爸爸：“爸爸，原來你這麼愛吃肥肉呀？”爸爸幽默地說：“吃了肥肉身強體壯，你看。”邊說邊把手臂上的肌肉亮給我看。我可高興了，說：“爸爸，我們合作吧！我吃瘦肉，你吃肥肉，完美！”說著，我又夾了一塊紅燒肉，把肥肉給了爸爸。爸爸毫不猶豫地把肥肉塞進了他的嘴裡，他眉毛高高挑著，眼睛眯起來，好像在品嚐人間美味一樣。
媽媽回來了，我跟她講了我和爸爸“配合”的事，媽媽微微皺起了眉頭說：“他不是最討厭吃肥肉了嗎？”我驚訝極了，媽媽摸了摸我的頭又說：“你能明白爸爸的良苦用心嗎？”我看著她，用力地點了點頭。
啊！爸爸的愛被他藏了起來，就藏在那盤紅燒肉裡。
被埋起來的童年 篇3
國二作文 ,595字童年讓我們嚮往，卻又無法抓住它；童年讓我們思索，卻又無從思考它：童年讓我們疑惑，為什麼都不一樣？在《追風箏的人》中，童年就是阿米爾與哈桑一起玩耍。而童年在我這裡就是被埋起來的。
我天生喜歡玩耍，畢竟孩子就是這樣的嘛。我的父母都比較嚴厲。他們不是讓我去補習班寫作業，就是要在門口看著，時時刻刻都在監督著我。因為小升初時考得不錯，給我買了一部OPPO手機。我剛剛拿到手就興奮不已，迫不及待地開啟手機。我開啟應用商店，下了QQ和一些同學們推薦的遊戲。我玩了幾個，就覺得一個名叫王者榮耀的遊戲比較好玩。一個暑假，我深深的沉迷於此。相對應的，我的成績一樣深深地陷入深淵。
我看著滑下來的成績，一股淡淡的憂傷由內而出。回到家，只見兩張嚴肅的臉龐在我面前。他們非常生氣，可以說是怒髮衝冠了。他們對我說說，以這樣的成績我絕對考不上高中，現在啊，還有一些時間，別再玩手機了，成績落下的太多了，把手機給他們，從此不許再玩，這是為我好。
對，的確是為我好。於是我默默地疏遠遊戲，離開動畫。把他們靜靜地小心地埋在我自己的心中。好好的，認真的學習。我知道，為了我好。有時雖會定不下心思，但是我在努力。如果，是沒有他們的話，我一定會一直心智不正，不會寫出這篇文章，更加不會再次努力，去改正。
如果每一個學生都多聽聽父母的話，那肯定會更加棒。這樣一直玩手機遊戲的童年，是壞的。我們應該把這種童年埋起來，之後別再去找他了。
藏起來的父愛 篇4
國小五年級作文 ,636字劃開封存的記憶，一個熟悉的身影在我的眼前隱隱若現。啊！是爸爸。
春雨連綿的春天裡，爸爸站在校門口，手裡舉著一把大傘，等著我放學。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……時間一點點地過去，爸爸昂著頭，伸長著脖子，焦急的在等著我放學。終於，放學的鈴聲響了，我跟著爸爸走在回家的路上。只要有爸爸，再大的雨也不會讓我溼身。爸爸的愛藏在一把大傘裡。
初夏的夜晚，我躺在鋪著涼蓆的床上直喊熱，爸爸走過來，輕輕地為我用扇子扇著風，唱著搖籃曲。我望著滿天璀璨的星星，在這清涼的微風中漸漸進入夢鄉。只要有爸爸，再炎熱的夏天也會變的涼爽無比。爸爸的愛藏在一把扇子裡。
秋天剛剛來臨，我的生日也快到了。爸爸帶著我去買禮物，我停留在一家服裝店的櫥窗前，雙眼死死地盯著一件漂亮的公主裙，爸爸看出了我的心思，可是行動的腳步卻被這件裙子昂貴的價錢給絆住了。無奈，爸爸只好牽著我走了。生日那天，我驚奇的發現，我的床上竟放著那條夢寐以求的裙子，原來是爸爸連日來加班掙錢給我買的裙子。只要有爸爸，再貴的東西，只要我想要，他就會努力工作給我買。爸爸的愛藏在一條裙子裡。
大雪紛飛的冬天裡，我踏著積雪艱難的回到家裡。剛剛進門，爸爸就遞給我一碗薑湯，然後讓我坐在椅子上，為我暖手。他那雙溫暖的大手傳給我的不僅僅是暖流，更是愛，深沉的父愛！只要有爸爸，再寒冷的冬天，也溫暖無比。爸爸的愛，藏在一雙溫暖的大手裡。
爸爸的愛藏在一把雨傘裡，藏在一把扇子裡，藏在一件裙子裡，還藏在一雙溫暖的大手裡！
爸爸的愛藏在我生活中的點點滴滴裡！
藏起來的春天 篇5
國小三年級作文 ,450字汾陽的春天藏的很隱蔽，儘管早已經過了立春，但是依然看不見春天花紅柳綠，綠草如茵的景象，但是你只要仔細觀察，依然能發現春天的蹤跡。
抬頭一看，天空不再是冷冷的灰色，而是成了令人賞心悅目的海水藍。熱情的太陽公公綻開燦爛的笑容，將無數條金絲線拋撒向人間，把大地照得亮堂堂的。
我一個人出來散步，發現前面有一團綠色的東西，我確定那不是草後，又緊走幾步靠近了，蹲下來去看，原來是綠色的苔蘚，摸起來毛茸茸的，我把手按在苔蘚上，綠色的汁水立刻粘在手指上，放到鼻子邊聞一聞，居然有泥土的味道，還有一股草腥味。啊，這不就是春天的味道嗎？
梧桐樹還是穿著黑褐色的外套，但有的樹皮的角翹了起來。我把老皮摳掉，露出裡面白裡帶一些青黃的新皮，哦，這不是春天的色彩嗎？
路旁剛栽種下的小樹，枝幹雖然瘦小，但已迫不及待地吐出了紅色的新芽。我搖了搖樹枝，不再像冬天那麼僵硬，而是軟軟的，哦，一定是春天給它喝足了水，才變得這麼有韌性。
春天的不聲不響藏起來的景象，真惹人喜愛。這不禁讓我想起了韓愈的詩；最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
藏起來的愛 篇6
國小三年級作文 ,830字人們常說：“父愛如山，母愛似海。”可是我覺得，爸爸的愛要比青山更加深沉而又充滿力量。媽媽的愛則要比大海更加遼闊而又包容一切。這讓人感動的愛經常會藏在生活的點滴小事中，很容易讓我們忽略，讓我們覺得理所當然，但是有心的孩子一定能找得到！
媽媽的愛
媽媽的愛藏在哪裡？媽媽的愛藏在生活中的每個角落，不管嚴寒酷暑，無論颳風下雨。媽媽都會騎著電動車送我上學，接我回家。春天，我能聞到媽媽面板裡的每一寸愛；夏天，我能感受到媽媽藏在晶瑩汗滴裡的每一份愛；秋天，我能聽見媽媽無盡的囑託裡關切的愛；冬天，我能看見媽媽為我穿衣服戴圍巾的手裡藏著的純白色的愛。
有一年秋天，媽媽接我放學，不料半途颳起了狂風，媽媽見我穿著單薄，趕緊把自己的外套蓋在我身上。即便如此，一路上，我還是冷的直打顫。回到家，媽媽趕緊給我泡薑湯，生怕我感冒。但是沒過多久，媽媽卻打起了噴嚏。
如果說媽媽是蔚藍的大海，那我就是大海里自由自在遊著的小魚；如果說媽媽是無邊無際的天空，那我就是天空中自由自在飛翔的小鳥。媽媽的愛一路相隨，無處不在。
爸爸的愛
爸爸的愛藏在哪裡？爸爸的愛藏在溫暖而又粗糙的手掌心裡，當你遇到困難，一個握手，給你無窮的力量。爸爸的愛藏在被晒的黑黝黝的胳膊裡，為了給家人創造更好的生活條件，爸爸辛勤地工作，毫無怨言。
爸爸的愛比被子更加溫暖。春寒料峭，晚上睡覺時我總是喜歡踢被子，由於這個原因我生了好幾次病，爸爸心疼我，就坐在我床頭給我一直蓋被子，整夜都沒睡。有一次，爸爸因為一整晚給我蓋了好幾次被子，所以第二天自己因為受寒感冒了，咳嗽持續了將近一個月才好。我問爸爸為什麼感冒時，他卻說自己沒蓋好被子受寒了。爸爸的愛，如春雨般，悄無聲息，但卻隨處可見，隨時滋潤著你，護你茁壯成長。
爸爸的愛，是實實在在的，沒有華麗的詞語，沒有親暱的做作。爸爸的愛，是沉沉甸甸的，不會直接表達。
孩子，是父母最好的禮物；父母的愛，是我們一生最大的幸運。這藏起來的愛，你，找到了嗎？
隱藏起來的愛 篇7
國小五年級作文 ,641字母愛是難過時的一個擁抱，是下雨時的一把雨傘；是失敗時的一句安慰，提到媽媽，你肯定會用善良，美麗來形容。可媽媽對我的愛不僅和這些詞沾不到邊，而且恰恰相反，我還有過一度懷疑她是不是我的媽媽，終於讓我找到這個問題的答案。
一次班會課，老師給我們出了一道難題，用兩個貶義詞來形容自己的媽媽，教室裡頓時炸開了鍋，我在腦海中仔細搜尋了一番，終於答案鎖定，於是連忙舉起了手。
我的媽媽是一個狡猾的人，有一次，在一個地方舉行了活動，活動舉行的地點是北京，媽媽知道了回家用渴望又溫柔的眼神對我說：“兒子，最近有這麼一個活動，我非常希望你能去參加。”然後嘰嘰喳喳的說了一大堆對我有益的話語。我極不情願地說：“我不想去那裡。”突然媽媽的眼珠上下轉動，不懷好意的對我說：“如果你不去，那麼你的零花錢就永遠沒有了。”我一聽，急忙說：“去，去，去行了吧！求您放過我的寶貝吧，不要對它動手。有什麼衝我來！”接著媽媽的計謀得逞了，把活動的內容告訴我。你們說我媽媽是不是一個狡猾的人？同學們附和道：“是啊，是啊，你媽媽真狡猾。”老師對我說：“這次北京活動你覺得怎麼樣？”我說：“實在是太好玩了。”老師溫柔地說：“說明你媽媽讓你參加的是對你有益的活動。”
我終於明白，原來母愛隱藏在活動中的一點一滴中，需要我們用心去感受。
疊起來的文明 篇8
國小六年級作文 ,603字生活中的文明，像嬌豔的紅花，點綴在綠葉中；像黑暗中的明燈，照亮人們的心房；像絢麗的拼圖，可組成一個多彩的社會。
記得那天傍晚，我正在校園裡散步，沐浴著夕陽的餘暉，呼吸著新鮮的空氣，我情不自禁地陶醉在校園的美景中。
迎面走來一位叔叔，只見他一手提著一個垃圾袋，一手拿著電話邊走邊大聲地通話。當他走到垃圾箱不遠處時，隨手一拋，就這樣，垃圾箱邊立刻無端多了一位“好朋友”，而且還淌著臭汁，把鋪著彩磚的地面染黑了一大片。
剎時，我眼前的美景被破壞了，就像平靜的水面激起了陣陣漣漪，我厭惡地皺起了眉頭。
這時，站在離我不遠處的一個大約只有三、四歲的小男孩，朝垃圾箱的方向跑去。只見撿起垃圾袋，踮起腳尖往那個比自己高出一個頭的垃圾箱吃力地塞。可是，畢竟他的個子比較矮，不管他怎麼跳都夠不著。他無奈地嘆了一口氣，我以為他就這樣放棄了，可沒想到，他竟搬來幾塊凹凸不平的小石塊疊在一起，站在上面把垃圾袋往垃圾箱裡放。
他的臉上終於露出了勝利的笑容。看著這一幕，剛才那位叔叔羞愧地低下頭，悄悄地離開了。這時，周圍的人們紛紛向這位小男孩豎起了大拇指！我也在心中大誇！“你真棒！”小男孩不好意思地笑笑，便蹦跳著跑開了。
雖然那件事已經過去很久了，但那個小男孩勝利的笑容卻常常在我的腦海中浮現。那張稚嫩的臉，那一次次吃力地踮起腳尖的舉動，時時激勵著我做一個講文明愛衛生的好學生。
文明，就像疊起來的石頭，疊得越高就離勝利的終點越近。
站起來的心 篇9
國一作文 ,621字迷迷糊糊地睜開眼，太陽早已升得老高，燦爛的陽光已經撒滿了整個房間，我像往常一樣，來到廚房，我本以為早餐早就準備好了，裡面卻是是空空如也，爺爺奶奶還沒回來，我有些無奈，只好自己來做一份早餐。
拿起滿是油汙的大鍋，我卻拿它沒有什麼辦法，我用抹布狠狠地擦洗著，正擦得起勁，爺爺來到廚房，見我正在洗鍋，連忙跑了過來，搶過我手裡的鍋，大聲喊道：“你還弄不好，待會我來洗！”我的心裡很是不滿，突然間我很討厭別人拿我當小孩子，我有些生氣，卻不敢大聲說出來，只好氣沖沖地跑出廚房，以此表達我心中的不滿。
雖說有滿肚子的怨氣，但我仍是不甘心，趁爺爺走了，我決定東山再起，我抓緊機會溜進廚房，成就一番“大人的事業”，我堅信自己已經不再是小孩子。我把洗淨的鍋放在爐子上，摻入冷水，開啟大火，不一會，水開始咕嚕咕嚕的貓撲，我學著奶奶的樣子，把揉好的湯圓，一個個從鍋的邊緣小心翼翼地放入鍋中，我抄起鍋鏟，熟練地翻弄著湯圓，學得有模有樣，彷彿我已經是個大人了，看著湯圓在沸騰鍋中翻滾，我的心裡美滋滋的。我又端起碗，把湯圓盛到碗裡，再加上精製的紅糖，一家人的早餐就在我的手中誕生了。
剛把湯圓端上桌，爺爺邊便回來了，他看見桌上的湯圓，頓時瞪大了眼睛，他望著我，帶著一副不可思議的笑容，我的心中得意極了，又蹦又跳，爺爺笑著對我說：“你長大了，都能當家了。”我得意地說：“當然了，我又不是小孩子！”話音剛落，爺爺奶奶都哈哈大笑起來。
不經意間，一顆永遠被捧著的心突然站了起來。
勤奮，心站立起來的方式 篇10
中考作文 ,861字萬物走在節氣裡，你走在自己的路上，跟著光陰走，每一個不曾起舞的日子裡，都是對生命的辜負。
—題記
三月初春，空氣裡都朦朧著一層微潤、清涼的水汽，萬物復生，泉水喑啞者著調子奔走在
山間小道；柳枝柔著細腰搖曳在清風中；草兒也爭相探頭擁躺在大地的懷裡。
後山，萬畝的杏樹也含著羞，帶著豔，嬌豔欲滴的綻放出花瓣，在微潤的春風中，揚著滿山的粉嫩。
繁重學業致使已有幾年沒踏足過後山了，那紛紛揚揚的杏花，詩情畫意的的春天也化成了記憶中的模樣。
這日，風夾著陽光溢滿了山路，朋友約我出去探望一下久違的春。尚還有繁重的學業沒做完，但抵不過朋友的邀約，猶豫之下還是去了。
沿著蜿蜒之上的石板小道，我感受著春天的裙裾。
草色遙看近卻無，不錯的。遠望山野，開的如荼的杏花樹下，鋪地的淺青色。探身近看，嫩葉卻又星星點點的，每株草只有幾片嫩葉暴露在尚還清涼的初春裡，伸著頭努力的向著天拔高自己，無聲無息的透著股衝勁，我彷彿瞧見夏季如纏如繞在遍地山野裡的草蒿……
我有這些震撼，這面前較弱的小生命將來所造就的漫野場面。
朋友看著我，微微一笑，徐徐說道：“萬物走在節氣裡，別看它現在才剛探出頭，但一日一日風吹雨淋，日月光華。它生命的絢爛才能漫野，如荼如靡。成功是有基墊的，一天一天積累，一天一天的勤奮不懈，日積月累才能造就生命的耀眼星光。”
她將手一指，指向旁邊一樹的杏花。
“可以說，她正值最美年華，生命中最美的時刻！但這之前她要在狂風暴雨中起舞，在抽枝發芽中勤奮，在盛開之間站立。萬物之間，你去碰觸，你會感受到他們對生命獨特的向上，對自己對世界的勤奮，他們有心，他們的心是立著的，在風雨中佇立！而日復一日的勤奮則是他們心站立起來的方式！”
聽此，我激動的環望這滿山萬物，心中激盪。腦海中掠過每一個懈怠偷懶的時刻，對比滿山蓬勃，那些都是對生命的辜負！
下山時，我激動的心依舊還帶著狂跳的餘蕩。
夢其實是一個人心的模樣，人要將自己的心立起來，在荒蕪中肆意起舞！
而勤奮則是每一顆心立起來的方式，人生在世，唯有努力努力再努力，勤奮勤奮再勤奮。
托起來的愛 篇11
國二作文 ,556字在公交車上發生的一件小事，卻讓我感受到了母愛的偉大。
在一個悶熱的下午，我心情煩躁地擠在公交車上，四周圍繞著各種難聞的味道。我無聊地四下看著，前面的座位旁邊有一輛嬰兒車映入我的眼中。咦？這輛嬰兒車怎麼只有兩個輪子，我好奇地擠到前頭，這種景象讓我驚訝。一位母親一隻手託著嬰兒車的底部，一隻手託著嬰兒車的背部，僅僅是為了讓嬰兒車裡熟睡的寶寶儘量平躺。
啊！這！
只見這位母親的頭髮被汗水弄成了一縷，鼻尖上浸出了汗珠。額頭上的汗珠順著臉頰流下來滴落在她不怎麼漂亮的裙子上。呀！不好！這時司機一個急剎車，車上的人由於慣性往前一栽，有的乘客的頭撞到了前排的座位上，那位母親也不例外。其他的乘客嘴裡說著髒話，來表示自己的不滿，有的則大聲訓斥著司機，也有的小聲嘟囔著司機的駕車水平，公交車內頓時亂作一團。可那位母親呢？她仍然保持著剛才司機急剎車時的狀態：頭頂著前排座位，撅著屁股。可她的雙手一直扶著嬰兒車。
她沒有伸出一隻手來使自己坐直，沒有揉一揉自己受傷的額頭，也沒有用手擦一擦自己額頭上的汗，雙手依然穩穩地，穩穩地扶著嬰兒車，好像在拼盡全力去保護自己畢生的財富一樣。
啊！這托起來的愛！這托起來的偉大的母愛！
剛剛跟父母賭氣而跑出家門的我，眼眶不禁溼潤了，突然明白了父母的良苦用心。車，到站了，我默默地走下車，品味著母愛。
粘起來的壺 篇12
粘起來的壺作文800 ,799字櫃子裡靜靜地擺放著一支紫砂壺，半月形的提樑，壺身是竹子的造型，一節節挺直向上，壺嘴高高昂起，壺蓋上趴著一隻金蟬。它被玻璃和現實世界隔離開，更顯得古樸端莊。這把壺是爸爸的心愛之物，除了他，沒有人去推開那扇玻璃。壺顯得很孤獨。壺本就喜歡熱鬧，它原來並不在櫃子裡，它在很顯眼的客廳的茶几上，和茶相伴。來家中做客的人，都會享用它沖泡出的清香，順帶多欣賞它幾眼，稱讚它的挺拔和俊美。爸爸也趁機絮絮叨叨講那個關於它的老掉牙的故事。
故事無非關聯著它的來歷、它的工藝、它的珍貴。
然而，它的萬千寵愛，隨著我開始蹣跚學步而終止。那時的我，無知無畏，一個左勾拳，壺應聲而落，摔成了八瓣。爸爸的悔啊、氣啊，可又無處發洩。他小心翼翼地一塊塊撿起來。幾天後，爸爸用膠水，好不容易把壺重新粘了起來。可它再也沒辦法用來沖茶了，它被爸爸輕輕地放進了櫃子裡。現在，爸爸還時常開啟櫃子，用絨布輕輕地擦拭壺身的灰塵。
碎裂的紫砂，可以重新被粘起來。壺的裂紋，成為了歲月的印記，也成為了我成長中不可磨滅的記憶。生活中的碎片，能像一片一片的紫砂，合為一體嗎？
比如：碎片化的資訊爆炸，感興趣的、不感興趣的，有益的、有害的，真實的、虛假的，新聞、廣告，它們從網路、電視，QQ、微信，從四面八方統統向我們奔湧匯聚過來。像颱風帶來的大暴雨，淋得我們喘不過氣、也抬不起頭，瞬間填滿了我們的思考空間。資訊的雨點聚在一起，成了滔滔的洪水，溢過了江堤，令我們手足無措。
面對這些，我該如何是好呢？我能封閉自己，躲進書房和課堂，做“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的象牙塔隱士嗎？還是索性被手機和IPAD所綁架，成為它們控制下的“俘虜”和“奴隸”？我想，這兩者都很不可取。既不能一味地排斥，更不能統統地吸收。
在這個資訊碎片化的時代，我們更應該像修補一把碎裂的紫砂壺一樣，一片一片，認真地篩選，仔細地思考，有序地拼合，逐漸建立自己對這個世界的理解和認識。
時間片湊起來的熱鬧年 篇13
國一作文 ,933字眼下的生活，那些傳統習俗似乎已經成了遙遠的回憶，帶點年味兒的活動似乎只剩下了貼春聯，放鞭炮，看春晚，真正的年味兒好像只有跟著旅遊團到遙遠封閉的鄉村才能看得到。
正因如此，每年在除夕的前兩天，坐車回到老家準備過年。到了大年三十這一天，家家戶戶都要貼春聯。貼春聯非常有講究：對聯要從左往右貼，“福”一般倒過來貼，因為這樣象徵著福“到”了。我們分好工，我和爸爸就開始用糨糊貼了起來，我們忙活了一下午，春聯終於貼完了。
當我們走進餐廳的時候，看到一大桌年夜飯就在我們面前，看著這一大桌子的美食，我的口水都流出來了。我們聚在一起，吃起了年夜飯。每碗菜都是熱騰騰的，我的心裡暖洋洋的。在我的眼裡，每碗菜裡都蘊含著濃濃的愛。我們吃得熱火朝天。
過年，總不能漏看春節聯歡晚會。吃完年夜飯，我們就守在電視機前，津津有味地看了起來。一個個小品把我們逗得人仰馬翻，一個個相聲讓我們聽得有滋有味，增加了不少過年的氣氛。2014年的最後幾秒鐘，我們一齊歡呼了起來，“五、四、三、二、一！”無數的禮花騰空而起，又帶著滿身的光焰灑向大地，把大地輝映得光彩奪目。人們抑制不住激動的心情，縱情的歡呼、歌唱。變幻無窮的焰火映照著人們興奮的笑臉。地上，是焰火的光彩，天上，是光彩的焰火。紅的，似節日的燈籠；黃的，像成熟的稻穀；綠的，如茂盛的大樹。美麗的火花在空中飛舞，把平日閃閃發光的星星羞得不敢露面，就連街上的路燈這時也沒了用場。各色禮花在空中競相開放，構成一幅花團錦簇的圖畫：綠花一層層，紅花一重重，就像蘋果園裡慶大豐收；一群白色的火花，好似銀河墜人間。一幅幅，一幕幕，繁花繽紛，絢麗奪目，好不壯觀！
大年初一那天，我一大早就聽見媽媽再喊著問：“有沒有硬幣？”爸爸也幫著找了半天，好不容易找了一個一毛錢硬幣。可包餃子時，卻發生了一件小趣事：媽媽，奶奶正在包餃子，爸爸找到硬幣遞了過去。一般家鄉的人們在包餃子時，會給裡面包上幾個硬幣，看誰能吃到，誰就在新的一年裡財運滾滾。媽媽將硬幣放在水裡沖洗，又包開了餃子，卻沒想到忘了包硬幣，直到包完餃子後才發現。
在家鄉，從大年初二開始，家家戶戶就開始走親戚了。但到正月十五的時候，卻沒有城裡熱鬧了。也正因為這樣的時間拼湊起來，每年我都過得熱熱鬧鬧，充滿了年味。
舞起來的笑容 篇14
國小六年級作文 ,708字母親從小熱愛舞蹈，至今她還那麼嚮往。聽爸爸說，媽媽因為生我而放棄了自己的夢想。面對媽媽我總覺得有些愧意，總想為媽媽做些事兒。
為了幫媽媽做事，至今我學會了掃地、拖地、洗碗和買菜等家務活，還學會了給媽媽按摩、洗腳等等。
這天在看電視上播放的優美舞蹈時，突然想到了媽媽曾經的夢想—舞蹈。於是我就把自己的壓歲錢全都集中起來，我要為媽媽報名參加一個舞蹈班，這樣媽媽的夢想就能實現了！
在媽媽不知情的情況下，我偷偷去給媽媽報了名。
星期五下午，我帶著媽媽到舞蹈學校所在的大樓。那是一棟有28層樓的大樓，舞蹈學校在21樓。
我和媽媽上了電梯。
在來舞蹈學校的路上，媽媽就開始問我：“我們到底要幹什麼啊？”
來到了這裡，媽媽就更加疑惑了，更加頻繁地問我。可我還是一直保持著“置之不理”的神祕樣子。
到了21樓，媽媽一看，突然罵起我來。
我不知道媽媽為什麼要罵我，我只是很委屈地在電梯門口被捱罵。
“你帶我走了那麼久，就是想讓我看到這些東西嗎？等我回去，看我怎麼收拾你……”
難道我幫媽媽報名參加舞蹈班有錯嗎？我委屈地哭了。面對我的哭泣，媽媽也是置之不理。直到我回頭一看，這才知道是我錯怪了媽媽。
原來，是我在上電梯時按錯了樓層，按成了11樓。而11樓是一家網咖，所以媽媽才那麼氣憤。
“媽媽對不起，是我按錯了樓層，所以你才誤會生氣的。”
媽媽聽了我的話，也對我說：“對不起，就算你再錯，也不該打你。”
我們重新進了電梯。
我帶著媽媽來到了舞蹈培訓班，媽媽一眼看見學校門口的校牌，轉臉望著我微笑著說：“謝謝你，真是太謝謝你了，兒子！”
這以後，媽媽每天都要抽出時間到廣場上和她的同伴們跳舞，臉上總是會出現怡然快樂的笑容。
鹽水雞蛋浮起來的作文 篇15
國小四年級作文 ,665字“叮鈴鈴”上課了，老師走進教室，說：“今天我們做一項小實驗。”同學們都早已興奮不已，迫不及待，都早早的把實驗工具擺放在桌上，等老師說實驗開始。
老師搬了一個桌子，放在講臺中間。老師請賀藝博上講臺表演實驗。同學們一會兒站起來，一會兒坐下，急切地等待著賀藝博的表演。同學們特別激動，特別著急，想著，老師怎麼還不說開始。這時，老師說：“實驗者上臺。”
只見賀藝博拿著一根筷子、半袋鹽、裝著多半杯水的玻璃杯、一顆生雞蛋和一顆熟雞蛋走上講臺，他把材料放在桌子上。老師說：“實驗開始！”賀藝博問大家：“如果我把雞蛋放進水裡，雞蛋會沉下去嗎？”同學們有的叫“會沉下去”，有的叫著“不會沉下去”。實驗正式開始了。同學們有的站在凳子上向講臺看，有的蹲在講桌旁看，有的坐在走道上看，還有的跳起來看向講桌。賀藝博把雞蛋放在了水中，雞蛋沉了下去。賀藝博往水裡倒了些鹽，攪拌了攪拌，雞蛋沒反應。有些同學急了，衝上講桌幫助賀藝博？有的同學大叫：“多加點鹽”。還有的同學大喊：“把雞蛋拿出來，攪好鹽水再放。”於是，賀藝博把雞蛋拿出來，加了些鹽放入水中，又攪了攪，放進雞蛋，雞蛋浮起來了一點點。賀藝博把雞蛋拿出來，又倒了一些鹽，把雞蛋放進鹽水中。哇！雞蛋露出了水面，這時原來清澈透明的水變得雪白雪白。有的同學大叫：“太神奇了，雞蛋浮起來了。”有的同學衝著賀藝博鼓掌歡呼起來。
趙彬鑫找了一本書，叫《遊戲中的科學》。在這本書中找到了這個實驗的答案：雞蛋比水的密度大，所以會下沉。鹽水比雞蛋的密度大，所以雞蛋會上浮。
今天做的實驗真神奇！還讓我懂得了這個實驗的道理。
站起來的巨人 篇16
國二作文 ,603字中華民族是一個飽經風霜的巨人，它既經歷過唐朝的繁榮、宋朝的發達，也經歷過清朝的腐敗以及日本殘暴的踐踏。但是，今天，巨人站起來了！
為了抗擊日本侵略者，許多愛國人士付出了一切。《鐵道游擊隊》這部電影形象在重現了當時的情形。抗戰時期，山東臨城棗莊一帶活動著一支鐵道游擊隊，他們專門在交通線上牽制敵人，被老百姓稱為飛虎隊。他們一直頑強地與敵人對抗。最終，日本經不住中國的抵抗，於1945年宣佈無條件投降。
這部電影雖然只有短短80多分鐘，但卻把人物形象展現得淋漓盡致。李正身為政委，頭腦十分的冷靜。在敵人來搜查的時候他不慌不忙地扮成一個賬房先生；在劉洪失去理智跟敵人硬拼的時候，他能夠壓滅自己衝動的火焰，帶領隊伍撤退，使隊伍免遭損失。芳林嫂身為劇中鮮少的女人物，就算被俘，也絕不屈服。
他們都是英雄。可是隻有亂世裡才能出英雄嗎？肯定不是。我們生在太平時代，也有太平時代的責任。雖然我們不用到戰場上去拋頭顱。灑熱血，但我們新時代的武器是筆。我們只有好好學習，才能振興祖國。
革命先烈們是以他們的身軀為我們鋪了一條前進的道路。他們永不放棄的精神和堅定不移的毅力也留在了這道路上，漸漸影響著我們。我們在這條路上前進的時候，要永遠記得革命先烈們所付出的一切，並將這一切轉化成我們進步的動力。少年強，則國強。想要振興中國，身為少年的我們就必須努力！
看，世界東方沉睡的巨人正在漸漸甦醒。它站了起來，向世辦宣告著自己的強大。
浮起來的雞蛋 篇17
國小三年級作文 ,424字今天早上，我們班在第一節的時候做了一個試驗，實驗名字叫浮起來的雞蛋。
我們需要的材料有清水、食鹽、雞蛋、還有筷子。我們和老師打了一杯清水來，在把鹽放到水裡面，再攪拌著，把雞蛋放到鹽水裡面，第一次沒有見到雞蛋浮起來，後來我們又加了更多的鹽，又重新第二次放雞蛋，可是又不見雞蛋浮出水面來，當時我們都難過的時候，我們又重新做了第三次，我們重新去洗手間拿了一杯冷水，又重新放入鹽，攪拌均勻後，我們又重新放入雞蛋，就這樣的雞蛋就非常奇蹟的浮起來，我們全班同學都興奮的跳起來，太高興了！
這是為什麼呢？後來老師說：因為水的密度比雞蛋小，所以雞蛋浮不起來，後面用冷水加入鹽，攪拌均勻後，變成了鹽水後，鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋就浮出水面來了，就好像死海一樣，都是鹽水，所以人的身體就可以浮出水面一樣的，真是讓我受益匪淺啦！
一個小小的實驗，讓我覺得包含了很多的知識量，真的太棒了！我以後要多做小小實驗，能讓我認識了更多的實驗原理，太棒了，我很喜歡這種課程。
雞蛋浮起來的實驗 篇18
國小三年級作文 ,444字今天，我在一本書上看到了一個實驗：雞蛋浮起來了。雞蛋在水裡真的會浮起來嗎？在好奇心的驅使下，我找來材料，準備親自做一做這個實驗。
首先，我從廚房拿來一個透明杯子，一枚雞蛋，一袋鹽。
實驗開始，我先往杯子里加些清水，再把雞蛋放入杯子，只見雞蛋慢慢地沉下去。然後，把雞蛋拿出，再往杯中放鹽，最後放入雞蛋。
——咦？雞蛋怎麼沒浮上來？
我把這個問題彙報給媽媽。媽媽說：“你沒有攪拌，看，鹽都沉到水杯底了。”於是，我拿起筷子，插入水杯，攪了幾圈。水杯底的鹽不見了，可雞蛋還沉在水底。
我納悶兒極了，明明加了鹽，也攪拌均勻了，雞蛋為什麼還在水底呢？我只好又一次求助媽媽。媽媽說：“再加一些鹽，攪拌攪拌。”於是，我又往水杯里加一些鹽，攪拌均勻。雞蛋真的浮起來了！我興奮地跑向媽媽：“實驗成功啦！”
雞蛋在鹽水裡為什麼會浮起來呢？媽媽說，鹽水浮力大，所以雞蛋會浮上來。這個實驗讓我學到了知識，我很高興！
浮起來的雞蛋 篇19
國小二年級作文 ,320字在作文課上，老師給我們做了一個小實驗。
上課了，老師走進教室，從抽屜裡拿出一個杯子，一杯水、一個雞蛋。一雙筷子。大家都說要做的實驗是雞蛋浮起來了。
實驗開始了，老師先把清水倒進杯子裡，又把雞蛋小心翼翼的放進杯子裡，同學們有的睜大眼睛看，有的把脖子伸得長長的。水裡的雞蛋變胖了，像一個娃娃在搖籃裡睡大覺。
老師加了三勺鹽，可是雞蛋紋絲不動，大家說在加幾勺！老師聽了在加了幾勺，雞蛋慢慢的浮到水中，我們高興的歡呼起來，可是沒等歡呼聲停住，雞蛋又沉下去了，大家失望極了。
老師又繼續加鹽，大家目不轉睛的呆著雞蛋。突然，奇蹟發生了，雞蛋像氣球一樣浮出水面。大家高興的手舞足蹈！
啊，科學無處不在。萬物都有生命，只要我們認真學習，掌握了科學祕密。
我發現了雞蛋浮起來的祕密作文 篇20
國小四年級作文 ,505字星期天早晨，我在看《全世界都在做的200個科學試驗（上冊）》時，發現了一個有趣的實驗，便好奇地看了起來。
看完之後，我想：雞蛋怎麼可能像潛水員那樣，浮在一杯水的中間呢？所以，我決定用實驗一探究竟。
我先找來了一個生雞蛋，又拿來一個大的透明玻璃杯子，按書上說的方法，先往杯子里加上半杯水，隨後又將雞蛋放進了水裡，結果發現雞蛋沉了下去。
我想，水的浮力這麼大，雞蛋都沒有浮起來，再往裡加鹽又有什麼用呢？但是，為了證實雞蛋到底會不會浮在水中，我還是往水裡加了一勺鹽。隨後，奇蹟發生了，就在鹽掉水裡的一霎那，雞蛋竟神奇地浮了上來！接著，我又按書上寫的，往杯子里加了半杯清水。緊接著，更神奇的事發生了，雞蛋竟然浮在了水中！
我很奇怪，也很驚訝。奇怪的是雞蛋為什麼會浮在水中，驚訝的是雞蛋竟然真的能像潛水員一樣浮在水的中間。為了給這個問題找到答案，我查閱了很多相關資料，終於找出了答案。
原來，雞蛋的密度比水大，所以雞蛋會沉下去，但是往水裡加鹽之後，鹽填補了水的密度空缺，雞蛋就浮了上去。由於清水的密度比鹽水的密度小，而雞蛋的密度則介於清水和鹽水之間，三者互不融合，雞蛋就浮在水中了。
啊！我終於發現雞蛋上浮的祕密了。