被誤會的愛相關作文20篇

被誤會的愛 篇1

國小五年級作文 ,502字

小時候,爸爸和媽媽在城裡外地工作,無暇照顧我,爺爺奶奶每天帶著我在老家玩耍……

記得有一次,我和爺爺、表哥一起去田地裡玩,那時的我什麼都不知道,傻傻的。我和表哥在草地上嬉戲,爺爺則站在旁邊靜靜地看,一不小心,我跌倒了,哥哥在笑話我真笨,爺爺看見則趕緊跑來,把我扶起訓斥哥哥。

長大了,我開始有點兒小脾氣,對爺爺奶奶偶爾也會有一點不尊敬。現在的我,更開始煩爺爺的嘮叨,奶奶的事多。

但在之後的一次事件後,我才發現爺爺奶奶的嘮叨竟然都是愛。那是一個早上,爸媽不在家,爺爺奶奶回老家了。我起床後,正準備在街上吃飯後,然後去輔導班。誰知道,餐桌上放著一張紙條:萱萱,我把飯菜熱了,放在微波爐裡。中午飯,你也別去街上吃。街上的飯不衛生,吃了容易拉肚子,冰箱裡有半成品,熱一熱就可以吃了。我和你奶奶晚上回來。落款是爺爺。

看到後,我的眼淚忍不住流了下來,平日的爺爺也是這樣的嗎?確實是這樣的,回想起平時裡,爺爺的嘮叨都滿載了對我的愛。

雖然,這張紙條十分的簡短,可我感受到了無限的愛。現在的我,對待爺爺奶奶的態度太不應該了,如果我在很久以前就能感受並理解這種愛,我一定不會像現在一樣。

被誤會的愛 篇2

國小六年級作文 ,575字

記得五年級時候,媽媽帶著我去購物,當我們滿載而歸,要把東西放進後尾箱的時候,發生了一件不愉快的事。

媽媽拉起了後尾箱,和爸爸一起,用了九牛二虎之力搬了進去,可媽媽卻怕把水果壓爛了,又在後尾箱裡細心地整理起來。我站在離車大概五米的地方,看著媽媽,發現後尾箱的尾箱蓋沒有完全升起來,媽媽頭抬起來的時候可能會磕到上面!我連忙跑過去,想把它升起來,可是,來不及了。“哎呀!”一聲慘叫,那正是媽媽的慘叫。我的手放在了尾箱上,一臉茫然。“你放下來幹嘛?沒看到媽媽正在整理啊!”如果說前一刻我石化了,那麼這一刻,我就是被一道驚天之雷劈了。媽媽捂著頭,一轉身上車了。

到了家,媽媽坐在後花園的花臺上,看著那些果樹。我走了過去,跟我談起了剛才的事來,沒想到她不僅不聽我解釋,居然還拿我說教,我不甘心,這簡直是“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊!我無奈地自己回到臥室去了。

過了半小時,我又一次來到後花園,媽媽還在那。天空下起了小雨,點點雨滴打在媽媽身上,我看到媽媽眼底閃過一絲淚光,不由地一陣心痛,走到媽媽面前。九十度鞠躬向媽媽認錯,五分鐘後,眼淚奪眶而出,滴在地上。當媽媽輕輕地摟住我時,我才發現,媽媽早已淚流滿面。我們母子倆兒的眼淚滴在了後花園,滋潤著這片土地。

第二年,後花園的花兒更漂亮了!

被誤會的愛 篇3

國小六年級作文 ,1057字

“哼!為什麼!我那麼努力地學習,您為什麼還要這麼說我,每一次都不顧我的努力!”我心中不住地埋怨到。

記得那是六年級上冊月考,成績出來了,老師讓我把試卷拿回去給家長簽字。這時,我焦頭爛額,試卷該不該讓媽媽看呀。我只考了那麼一點分,要不我自己一簽吧!我心中猶豫不決。唉……算了……回到家我還是厚著臉皮把試卷遞給了媽媽,媽媽目不轉睛地看著我的試卷,她每看一道題,我的頭低下去一點,那時我恨不得找一個地縫鑽進去。媽媽的額頭中間擠成一個四字,眼睛一動不動地看著我,對我大吼道:“你怎麼那麼笨,看拼音寫詞語都能錯,你說說你還用不用上學!”說著,媽媽把卷子往桌子上狠狠一摔。“啪!”的一下,我都驚呆了。

她開始訓斥我:“你看看,前面錯了這麼多基礎題,先不說閱讀和作文。”媽媽雖說著我,但我心裡卻還不斷地反駁:“切,你又不知道現在的孩子壓力有多麼大,人家孩子考的差,人家媽媽都不說,都是隻鼓勵孩子,你還這樣說我。”我硬著頭皮聽媽媽講完了,然後我就抓著試卷到屋裡去。為什麼我的努力你總是看不到呢?此刻,我感覺我周圍的東西都是煩人的,難看的!從前我最喜歡的花瓶都讓我覺得厭惡。

爸爸看到後,便讓媽媽到房間來幫我分析,聽了爸爸的勸告,媽媽進來之後,坐到床上,她先看我的作文再看看閱讀,直到把整份卷子都仔細地看完為止。空氣中凝聚著一種緊張的氣氛,我一聲不吭。而此時,她卻用親切的目光望著我,說:“不是我和你爸爸說你,是你自己粗心大意不看題目。”媽媽也讓我坐在床上,她認認真真地給我講,我這道題怎麼錯了。媽媽鼓勵我讓我課堂上認認真真聽講,就不會有錯了。我心裡想:媽媽怎麼突然對我這麼好呢?看著她對我關心又溫柔的樣子,我的心瞬間被融化了。也是,誰不想在課堂上認真聽講,誰不想取得好成績呀!媽媽幫我把題分析完之後,我深深地感到:其實媽媽並不是不愛我,她的愛是被我誤會了。現在,媽媽可是最愛我的人!

媽媽走之前讓我快點睡覺,明天好好上學。可是,夜裡我怎麼也睡不著,總是想著媽媽那親切而又慈祥的眼神,是鼓勵我最好的東西。想到這,淚水情不自禁地流下來。之前那難過而委屈的淚水在媽媽的愛下融化成了感動的幸福。

那三個字,經常在我的腦海裡轉,因為我誤會了這愛就是說不出口。我對媽媽的愛是掛在心中的,我真想對媽媽說:“我愛你!”

被誤解的愛 篇4

國二作文 ,766字

您的容顏早已逝去,但您在講臺上風采依舊;您的身材嬌小,卻是我們成長的有力的掌舵者。您的辦公桌已經泛黃,但對我們班的教室,您總讓它富有新意;您為我們所做的一切,我們都記在心頭。

羅老師,你花了太多時間在我們身上,卻忽略了自己。一次,我們在上課,你不斷地教我們解題思路,並時不時提示許多我們忽略的細節,你為什麼不告訴我們答案,直接跳過呢?我明白了,你希望我們自己開動腦筋去尋找答案,從而培養我們的獨立思考和邏輯思維能力。

下課了,你本可以放手不管我們的,但你沒有,你還在堅持地把那道題講完,許多同學不斷地埋怨你,但我知道,你這是為了我們好,誰不希望多休息一下呢?誰願意自己被別人埋怨呢?只有你,因為你認為這是值得的。“媽媽,回家啦!”一個小女孩在門口對你喊道。你聽了,嘴角微微觸動了幾下,又繼續講著那道題目。小女孩在門口等了又等,最後乾脆一屁股坐在門檻上。後來,終於下課了,小女孩在埋怨著,你沒說什麼,臉上一副抱歉的神情。

老師,你知道那天,當你宣佈體鍛課我們要留下來上課的時候,同學們不知對你有多麼反感,有的咬牙切齒;有的氣憤地罵您;有的在宿舍裡講你的壞話。可是,誰又能理解你為了我們這一章節的薄弱環節而發愁,為了這一教學難點而精心備課了一個晚上。那一天,你不知聽到了多少的壞話,但你嚥下了,要知道你並不是為了自己的安逸,也不為了以後同學們的報恩,你只為了儘自己所有的責任,為國家培養人才獻上一份力量。

啊,老師,有人說您是蠟燭,不求回報地默默奉獻,但我認為您要的是同學們對知識的尊重;有人說您是明燈,指引我們前進,但您又是一個個路障,阻止我們誤入歧途。

因為您的一片愛心地灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。這份愛心表明上被誤解了,但您的良苦用心,我們怎會不懂呢?願我們的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

被誤解的愛 篇5

高三作文 ,1211字

愛是人間最美的語言,愛是人間最無私的奉獻。愛,它無處不在,時時刻刻陪在我們身邊。它溫暖著世間的每顆冰冷的心。它需要我們用心去體會,用真心去感悟。如果不這樣,有時候它會被我們忽略,甚至被誤解。

暑假裡的一天,我和幾個好朋友一起去踢球。那天我們玩得很盡情,回家時己是大汗淋漓。我飛快衝到浴室衝了個涼水澡,渾身說不出的舒服。然後像往常一樣,把換下的髒衣服一扔,就衝正在家裡忙裡忙外的媽媽說了一聲:“媽媽,我的衣服髒了,請你幫我洗一下”。說完就想跑出去,誰知,媽媽卻連看都沒看我一眼,隨口就對我說:“不行,你今年己經十二歲了。你得自己學會做這些力所能及的事了!更何況現在是假日,你有時間洗自己的衣服。”但是,我根本就沒有理會媽媽。因為我知道媽媽平時是最疼我的了。她早就對我說過,只要我把學習搞好了,別的就不用操心了。媽媽今天這樣說,一定是哄我的。

以後,幾天裡我照樣去瘋玩。然後又脫下一身的髒衣服。可是,誰知這樣過好幾天,媽媽居然真的沒有幫我洗衣服。而我合身的衣服己經差不多都被我穿了過遍了,如果再不洗,我明天就只能穿髒衣服出門了。我可不願意出這個醜。可是無論我怎麼去求媽媽,媽媽都無動於衷。看到這一切,我心裡一橫,不洗就算了,我自己洗。我以前也看過媽媽怎麼洗衣服,也大概知道方法和過程。於是,我拿起衣服自己動手洗起來。不一會兒,就把衣服按記憶中的方法洗完了。我驕傲地看著依然在家裡忙碌的媽媽,哼了一聲:“有什麼了不起,我自己能洗了!”

第二天,我穿上了自己洗的衣服。一看,還不錯嘛,潔白如新,而且似乎還散發著陣陣香味。我心裡驕傲極了,原來我也會自己把自己的衣服洗得這麼幹淨呀!然後,就又想跑出去玩。媽媽這時叫住我,對我說:“要注意衛生,不要把衣服弄得很髒回家!”“要你管,我弄髒了,自己會洗!”我心裡小聲地迴應著。而後的幾天裡,我覺得自己越來越能幹,己經不再那麼依賴媽媽了,越發地不搭理媽媽,誰叫她現在不愛我呢!那麼狠心讓我自己洗衣服。有好幾次,媽媽見我對她不理不睬,想叫住我,但到最後都把話咽回去了。我也沒在意,我想她大概也是覺得自己不管理我的生活,所以不好意思吧!

一天晚上,我因為肚子不舒服半夜起床上廁所。卻發現衛生間裡的燈亮著,我很奇怪,就悄悄地走近去看個究竟。一看,我的心裡突然被一種什麼東西堵住了喉嚨。媽媽正在洗我白天洗過的衣服。原來,我洗的衣服和媽媽洗的一樣乾淨的原因是這樣……原來媽媽從來就沒有停止過對我的愛,她讓我自己學著洗衣,只不過是想讓我早點學會生活的自理。將來能獨自面對生活中的一些事。可是我卻那樣對待媽媽,媽媽默默地承受著我的誤解,卻沒有流露出半點的不滿和辯解。這是怎樣深城的愛呀!我頓時淚流滿面。

愛,其實從來都沒有離開過我們,只不過有時它的表現形式有所不同而己。小時候,愛是一隻牽著我走路的手;年少時,愛是一句叮囑的話語;成年時,愛是一頓可口的飯菜。它需要我們用心去體會,我們可千萬不要誤解了它呀!

被誤會的滋味 篇6

國小五年級作文 ,510字

你被別人誤解過嗎?那種滋味可真難受,因為我親身體會過。

有一次,同桌的一根筆丟失了,她急著用,可是又找不到,那可是她這學期榮獲三好學生,老師獎給她的,所以對她來說無比珍貴。於是我也開始幫她尋找,最後發現在我的書包裡,可是這是怎麼一回事呢?我也說不清,同桌對我是“人贓並獲”,十分氣惱,氣沖沖地說:“你就是一個小偷,我再也不跟你玩兒了!”她一把奪過筆去,“唰唰唰”寫起了作業,再也不理會我了。可是我心裡難過極了,我真的沒有偷她的筆,而且很奇怪筆怎麼會莫名其妙跑到我的書包裡了呢?我眼裡含著淚花,一上午也沒聽進去老師講得是什麼。

下午,我垂頭喪氣走進了教室,眼睛腫起了一個大包,只見同桌跑過來拉住我的手說:“真對不起,是我錯怪你了,昨天我看你的作文書,看到了精彩處就上課了,我就用筆當書籤卡在了書頁中,後來下學我們都急著回家,你把書裝進了書包,我也忘記了拿筆,所以筆就跑到你的書包裡了。”我一聽,所有的疑團解開了,而且陰沉沉的心情一下子晴朗起來,我心花怒放地笑了。

我們又成了形影不離的好朋友,我們有什麼好東西都一起分享,我們的友誼經過了這次風波以後,深深體會到,做什麼事都要三思而後行,不要妄下結論,避免不必要的誤會發生。

被誤會的滋味 篇7

國小六年級作文 ,755字

在生活中,你是否有遇到各種各樣的困難?被誤會?被冷落?被欺負?……我就有一次被老師誤會了。

那是一節英語課上發生的事情。作為一名英語課代表,每天最痛苦的就是讓同學們讀書。當老師不在班級時,這群“猴子”就變得無法無天了,連班長都束手無策,可謂是“山中無老虎,猴子稱大王。”這節英語課老師不在,班中就亂成一鍋粥。這時,身為課代表的我“呼”地一下站起來,高聲喊道:“安靜!把英語書翻到55頁,讀第四單元!”聽我這一嗓子,班裡更亂了,有的同學甚至跑到我跟前,也對我大喊:“你喊啥呀?你又不是老師!”我不禁怒火沖天,用書本狠狠地敲了一下桌面:“不要再講了!”。頓時,班裡鴉雀無聲。就在這時,意想不到的一幕發生了:英語老師走進了教室。

老師一臉怒氣,衝我們大喊:“怎麼這麼吵,是誰在講話?”我有種不祥的預感,只見班裡所有人都看著我,齊聲道:“林馳越!”我的心“咚咚”地跳著,完了!這樣被逮了個正著,老師不知會怎麼懲罰我了。抄課文?抄知識點?我越想越慌。聽了大家的話,老師瞬間把怒氣轉移到我身上,批評道:“你講話?身為課代表,你是給大家做學習榜樣的,而不是講話的榜樣!”呼!老師沒讓我罰抄,我不禁鬆了口氣。

正當我把零亂的心平定下來時,老師來了一句:“把U1~U4課文抄一遍!”我的心“咯噔”一下涼了,各種苦澀的滋味湧上心頭,瞬間臉上火辣辣的,支支吾吾地吐出幾個字:“我……我……我沒講……”老師又衝我吼:“你沒講?同學們都聽見了,難道大家都說謊了?”天哪!我只是想讓同學們一起讀書,管好班級紀律啊。可他們不聽我的,無奈之下我才拍了桌子制止的,真正講話的是他們,不是我啊。但面對老師嚴厲的模樣,我欲言又止,沒辦法,只好認栽。

下課了,我拿起作業本無奈地抄著課文。心裡好委屈啊,一肚子的苦水無法宣洩。被誤會的滋味,真的不好受。

被誤解的愛 篇8

國小四年級作文 ,1083字

母親的愛就是一片大海,而我只是一海上不起眼的小船,如果母親的愛是整個黑夜,那我就是一顆星星,如果母親的愛是一滴雨露,那我就是一棵小樹,給我滋潤,讓我成長……。記得有一次考試,試卷發後,我拿到了我的卷子。結果一看我考砸了。我放學回家後,緊張而又害怕,心想這次媽媽肯定會狠狠的批評我的,訓我一頓。然後會大發雷霆,我的心就像放了一塊巨大的石頭,在我的心裡亂撞。我懷著忐忑不安的心回家了。

到了家裡,拿出了試卷,讓媽媽看時我不敢看媽媽的臉,心想這回就等著挨訓吧!過了一兩分鐘,媽媽說:“你看這道題還是錯在了計算上,如果再稍微用點心這道題就不會錯了。”我聽見媽媽說的這些話,心裡總算有些放心了。隨後,我和媽媽一起把錯題改正過來了,又重新檢查一遍,然後媽媽又讓我總結了一下錯題的原因,讓我分析一下錯題過程。總結出以後再遇到類似的題,不要再出現這樣的錯誤了。

就在那天我改完試卷後,在我的書桌底部,突然我看見有一個從來沒有見過的一個小本子。小本子很精緻,我開啟一看,讓我驚奇的發現裡面竟是我每次測試題的錯題,後面又寫了分析。看到這一幕,頓時我的眼淚奪眶而出。這些都是媽媽為我做的,謝謝您對我的細心關注。

媽媽對我的愛都是無微不至的。母親的愛,每天都在深深地觸動著我,每天都伴隨著我快樂成長。母親的愛就是一片大海,而我只是一海上不起眼的小船,如果母親的愛是整個黑夜,那我就是一顆星星,如果母親的愛是一滴雨露,那我就是一棵小樹,給我滋潤,讓我成長……。記得有一次考試,試卷發後,我拿到了我的卷子。結果一看我考砸了。我放學回家後,緊張而又害怕,心想這次媽媽肯定會狠狠的批評我的,訓我一頓。然後會大發雷霆,我的心就像放了一塊巨大的石頭,在我的心裡亂撞。我懷著忐忑不安的心回家了。到了家裡,拿出了試卷,讓媽媽看我不敢看媽媽的臉,心想這回就等著挨訓吧!過了一兩分鐘,媽媽說:“你看這道題還是錯在了計算上,如果再稍微用點心這道題就不會錯了”。我聽見媽媽說的這些話,心裡總算有些放心了。隨後,我和媽媽一起把錯題改正過來了,又重新檢查一遍,然後媽媽又讓我總結了一下錯題的原因,讓我分析一下錯題過程。總結出以後再遇到類似的題,不要再出現這樣的錯誤了。就在那天我改完試卷後在我的書桌底部,就在家裡找東西玩,突然我看見有一個從來沒有見過的一個小本子。小本子很精緻,我開啟一看,讓我驚奇的發現裡面竟是我每次測試題的錯題,後面又寫了分析。看到這一幕,頓時我的眼淚奪眶而出。這些都是媽媽為我做的。謝謝你對我的細心關注。媽媽對我的愛都是無微不至的。母親的愛,深深地的每天都是在觸動著我,每天都是伴隨著我快樂成長。

被誤會的滋味 篇9

敘事作文 ,1231字

“您好,我是來自百仕達小學402班的學生。”此時,我正在進行調查問卷。

這天陽光明媚,鳥語花香,我和陳泓升騎小黃單車去喜薈誠鮮語GOGO領調查卷並調查,剛到鮮語GOGO的時候,只見他們都拿筆“刷刷刷”地寫字,好像在改題似的,我飛速跑過去,果不其然,他們都在埋頭苦幹呢!我迅速坐在座位上,拿起筆“刷刷刷”地寫,不一會兒我寫完了。因為眾人拾柴火焰高,所以我和曾子龍一起去電影院那邊調查,因為那裡有很多人在等待看電影。剛進去我看見一位女生和一位男生在說些什麼,好像沒事幹,我和曾子龍商量誰先去問,我們你推著我,我推著你,非常謙讓。可最後,我鼓起勇氣,大步流星地向他們走去,邊把調查問卷給他們,邊說:“您好,我是來自百仕達小學的學生,我們學校舉行了一次專案研究,為了知道網路購物是否便利了人們的生活呢?所以在列印這些調查問卷。”他們聽了我的話,提起筆“刷刷刷”地寫,不一會兒,就寫完了。我默默想道:“看來這位啊姨和這位叔叔對網路購物非常瞭解呢!”多虧了這位阿姨和叔叔使我信心大增,因為他們給我一個好的開頭。我轉頭一看,原來曾子龍趁我調查時找一個悠閒自在的人來調查,肯定怕我進度比他快。不一會兒,曾子龍調查的人也寫好了。我們又找下一個人,我看見一個又高又瘦的青年,我跑向他,介紹了自己就給他了一份問卷,那位青年迅速完成了我給他的問卷。

接下來,我和曾子龍調查地一帆風順,沒出一點兒插曲,眼看手上的問題卷越來越少,心想:“按這樣的計劃,1個小時應該可以調查完了。”我得意地對曾子龍說:“我們進行的挺順利的嘛?你說是不是啊?我回頭一看曾子龍居然又不見了,我想道:眼看我們就要完事了,可曾子龍又不見了,這大大影響了我調查的進度呀!”我左顧右盼,四處尋找,可還是找不到他,我急地像熱鍋裡的螞蟻,想道:“曾子龍到底飛哪去了?哦!對了,他說我們如果走散了就去鮮語GOGO會合。這時,我看見一位阿姨,身穿藍色連衣裙,我想道:“算了,還是調查比較重要,先調查這位女士完後再去跟曾子龍會合吧!”我高興地跑向那位阿姨,我跑到她面前,邊遞給她問卷邊說:“您好,我是來自……”她打斷了我的話:“肯定又是詐騙公司的,現在的人真可惡,居然拿小孩當誘餌。”說完,她頭也不回地走了,看到眼前這一幕我生氣極了,生氣的我坐在旁邊的椅子上,小嘴嘟嚷著,雙手交叉,用憤怒的眼神盯著調查問卷。這時曾子龍跑了過來問:“黃了鳴怎麼啦?”我把事情的經過告訴了曾子龍,曾子龍說:“很多人都遇到過這樣的情況啦,做任何事情都不可能一帆風順的吧!”聽完他的話,我想道:“對耶!做什麼事情都不可能一帆風順的,中途一定會遇到困難的。”

曾子龍的這一句話使我信心大增。我看見一個無所事事的人,我自信滿滿地跑向他,邊說邊遞給她問卷,他幾下子就寫完了。不一會兒,我調查完了,我高高興興地向鮮語GOGO跑去,“耶”我是第一個調查完的!”我歡呼道!

今天,我雖然被那位阿姨誤會了,但我知道不可能做任何事都會一帆風順的。曾子龍的話使我終身受益。

被誤會的感覺真壞 篇10

國小六年級作文 ,787字

在人生的道路上,我已經走過了十幾年,經歷過酸甜苦辣鹹。其中,經歷過的一次“苦”——被老師誤會,使我的心四分五裂。

那一天,天氣晴朗,萬里無雲。天空藍得透亮,藍得純淨。綠樹紅花,青青草地,草地裡可愛的小蟲兒在歌唱著,嬉戲著。我懷著美好的心情到學校,像是得了什麼大獎似的。

我飛快地跑到教室裡端正地坐在自己的座位上。但是,好事常常伴隨著壞事。上課了,老師來了,給我們上課,這堂課我聽得很認真。這時坐在我背後的人,捅了我一下說:“你知道那個電視好看嗎?”我轉過身去,略帶慍色地問她:“關我什麼事呀,沒看見我正在聽課嗎?”突然老師轉過身來,怒斥到:“上課找人說話,你不聽課,別人還要聽課的呀!”我心中滿滿的不滿,五官都錯位了,牙咬得“咯咯”響,說:“是她先找我說話的!”“竟然還跟我頂嘴,她是個好學生,怎麼可能會講話呢?別再無理取鬧了!你問問旁邊的人看看,是誰講話了!”我生氣地問:“是你先說的,對吧?”沒想到,她汙衊是我先說的。她還委屈地說:“老師,她每次上課都要找我說話的。”惡人先告狀,我滿肚子委屈,心像是墜入無底深淵,孤獨無助,眼淚似乎要流了出來,我咬咬牙,用仇視的目光瞪著她。都是因為她,讓我莫名其妙地背了黑鍋,她還不承認。她得意地笑著,簡直是笑裡藏刀。老師嚴厲的目光,化成無形的匕首,刺痛著我的心,劃出了深深的痕跡。此時的天失去那原本的藍,變得黑沉沉的,變成沉重的大石頭,壓在我心頭。

被誤會的感覺真壞,像是冬日裡的刺骨寒風,像是傷口上的一把鹽,像是一把無形的刀……讓人耿耿於懷,深深地刺痛你的心。