觀《羅馬假日》有感相關作文20篇

觀《羅馬假日》有感 篇1

觀後感 ,580字

聽過“蝴蝶胸針”故事的朋友應該都會被格里高利派克和奧黛麗赫本的感情打動到,而他們也恰巧是在這部劇中相識相知。

其實題目與其說叫做羅馬假日,我倒覺得像是公主的一天。因為這一天,一個公主逃出了行宮,想去過自由的生活,然後我們跟隨著她的視角,看到了羅馬小鎮普通居民的生活狀況,也在那些大街小巷中感受到了羅馬古都的鄉土風情。

也正是在這一天,公主遇到了窮的到處借錢還債的記者,而這個記者卻嫌她麻煩,無奈只好把她安排在自己的住處借住一晚。讓他惱火的是這個姑娘不知道是從哪裡來的,而且還霸佔了他的床。但是幸運有時候往往是在一瞬間降臨的,第二天他去報社的時候,無意間在報紙上發現了那個姑娘的照片,這才知道原來她是那個出走的公主。憑著記者對職業的敏感度,他感覺自己就要發財了,“公主出逃”這是多好的一篇新聞報道啊,以後終於再也不用每天想著怎麼還債了。故事就是從這時候開始的,藉著帶公主去遊玩的名義蒐集新聞素材,他帶她去看能吃掉拳頭的石頭,一起喝香檳,她天真爛漫,他幽默生趣,劇中並沒有過多的去刻畫兩個人的感情變化,但卻被兩個演員演繹的恰到好處,保有餘地又吸人眼球。記得之前有人評論過:“有時候很難說清楚是一部電影成全了一個演員,還是一個演員成就了一部電影。”奧黛麗赫本和格里高利派克用自己精湛的演技成就了這不電影,同時也給觀眾留下了深刻印象,使得這部影片成為了經典,經久不消。

觀《土撥鼠之日》有感 篇2

觀後感 ,504字

每個人都會有自己所遺憾或是後悔的事情吧?走過了這麼多路,遇見這麼多的人,總有一些事情讓你久久難以忘懷,也會有一些事情讓你悔不當初。只是有些人心態會比較好,能夠把經歷過的事情照單全收,好的壞的,開心的難過的。可是有些人走不出回憶,就會一直耿耿於懷,總想著如果可以重來一次,我一定會做到圓滿。可是人生中哪有那麼多真的是圓滿的事情啊,就是因為有遺憾,才更完美。

不得不說,一名好的導演就是能夠抓住觀眾的喜好,知道觀眾的訴求,所以才能夠打造出經典的影片流傳至今,依舊被人們稱道。

這部影片雖然名字有些俗氣,但是創意卻是令人稱讚。他運用了四維空間的想象,告訴了人們一個深刻的道理。

影片的主人公菲爾有幸經歷了時間丟轉的奇蹟。每天早晨六點他都會準時的在二月二號這一天醒來。看起來很不可思議,對於別人來說,這都是他們自己惟一一個本年度的二月二號,可是在菲爾這裡,他保留了每次迴圈的記憶。各種匪夷所思的事就此接踵而來,也因此衍生出了後來一系列的劇情。

影片的目的是想要傳達給人們,說明人的一生要怎樣度過才更美好,我們疲於追求的到底是什麼?其實,心浮氣躁永不滿足的慾望並不是目的,目的是好好享受今天的一切,因為今天就是每一天。

珍惜幸福生活——觀《走路上學》有感 篇3

觀後感 ,993字

“撲通”一聲,一位名叫娜香的小女孩在放學回家溜索的時候,給弟弟買的新鞋子快要掉了,娜香一急,伸手去抓,結果不幸墜入波濤洶湧的江中。

《走路上學》根據真人真事改編。講述了生活在雲南怒江邊上的小姐弟倆,姐姐為了到對面去上學,而不得不每天命懸一線、溜索過江。弟弟嚮往上學卻因溜索的危險而被呆在家裡。後來姐姐因弟弟的新鞋而墜落江中,弟弟從此沉默寡言,直到政府修建了一座新橋,他才得以“走路上學”。

現在我們的生活無憂無慮,不用溜索過江,也不會一年四季穿拖鞋。的確,幸福生活就在我們身邊。這讓我想起了在洗澡時,我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡,還不時哼幾句歌。吃飯時,專挑好的吃,有時還吃了一半,就不吃了。想起香娜和瓦娃天氣那麼冷,才穿一對拖鞋,而我們卻要挑三挑四的。而大峽谷裡的孩子,要用繩索綁穩自己,穿過波濤洶湧的大江,這是多麼危險的事情呀!而我們天天上放學都是車接車送,最起碼不用溜索吧!我們是多麼的辛福呀,衣食無憂,而有些孩子卻生在福中不知福。我被他們的姐弟情感動了,在姐弟之間能有這麼深的姐弟情是很難得的,尤其在城市,姐弟都是搶吃的,搶用的,幾乎什麼都搶,天天吵架。而瓦娃和娜香卻不一樣,他們互相幫助,互相關心,從來不吵架。姐姐無論什麼都會讓著弟弟。

看完這部電影,我和媽媽都深有感觸,在回家的路上媽媽說:“看到娜香天天這樣溜索上放學我都起雞皮疙瘩了,心裡可是膽戰心驚啊。會不會是她媽媽早就知道這樣溜索會出問題的所以才不敢讓瓦娃去溜索啊?這樣做真的很危險,稍有閃失都會沒命。你啊,還說你多不幸福,生活多不好。”我心想:媽媽說的沒錯啊,娜香媽媽可能真的是因為安全問題,才不肯讓瓦娃溜索上學的,畢竟瓦娃是男生。回家後查了一下資料,原因真的是因為常有人掉落湍急江中,或溜索受傷,所以媽媽堅決不讓瓦娃過江,買鹽打醬油的事情,也都由姐姐承擔。我跟媽媽說:“或許真的是那也不奇怪啊。哎呀!我知道啦,我很幸福,生活很好。最起碼不用像娜香那樣溜索上學。”

《走路上學》這部電影使我受益匪淺。我們現在年紀這麼小,就那麼幸福,所以我們要知福享福,當你覺得不幸福的時候,再想想大峽谷裡的孩子是怎樣度過的。以前,我只要聽到放假的訊息,就高興得不得了,聽到“上學”二字就十分煩惱。當我看完這部電影時,我才知道那些貧困山區的孩子為了上學付出了多少艱辛的汗水、淚水,有些甚至還不能上學呢!因此,我們要珍惜現在美好的生活!

觀閱兵儀式有感 篇4

國三作文 ,647字

九月三日是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年,同時也還是我生日。所以,我非常開心能夠與祖國和全國人民一起慶祝這神聖而偉大的日子!

一大早,全家人早早坐在電視機前,邊等待著神聖時刻到來,爸爸還在催促媽媽做早餐快點,就要開始啦!

閱兵開始前,是歡迎儀式,歡迎各國代表出席這次閱兵。他們的到來,更表明了對世界和平的決心和嚮往!終於開始了!最先亮相的,原是抗戰的老兵,他們是光榮的,是勇敢的,勝利的!歲月在他們的臉上刻下皺紋,卻改變不了他們的心,他們,永遠是我們的驕傲!

接下來,是現役軍人,他們一個個精精神神,排列的整齊有序,邁著有力的步伐走來,英姿颯爽,氣宇軒昂,威風凜凜,充分的展現了我們中華兒女的不凡氣勢!除了這些,還有10個英模不對方隊:狼牙山五壯士、平型關大戰突擊連、劉老莊連……這些部隊的前身,都是寧死不屈的英雄,他們用生命,用鮮血來維護著中華民族的尊嚴,捍衛著我們的家園。他們為我們營造了一個美好的未來,同時也鼓舞和激勵著軍人們更好的做到強軍壯國!

還有我們展示的裝備,多先進,告訴世界,中國早已不再是曾經那個受欺負,受壓迫的民族。中國已經強大起來,成為強國了!

最重要的是,習近平主席還宣佈裁軍30萬,總員額減至200萬的訊息!這是一項英明之舉,因為,精兵才能提升戰鬥力。而且不僅意味著中國軍隊將走高精尖之路,也意味著中國未來將走和平道路!

祖國的漸漸強大才能夠保障人民不受戰爭之苦,只有人民團結了,社會才會進步,祖國才會強大!所以,讓我們攜手,共同創造和平幸福的社會吧!

不識青春真面目——觀《全城高考》有感 篇5

觀後感 ,672字

正如故鄉是用來懷念的,青春是用來追憶的,當你懷揣著它的時候,它一文不值,只有將它耗盡後再回過頭去看,一切才有了意義。

—辛夷塢

如果說愛情是一杯美酒,那麼回憶便是一場宿醉。

所謂青春,花也朦朧月也朦朧,自然會有個朦朧的名字,朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心裡。你曾經有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔淨飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧;你曾經有過在慵懶下午痴醉於長髮披肩、細碎劉海的她吧;你也曾在深夜無數幻想,無數對鏡子表白而又裝作若無其事;你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄盪開的笑顏。不管未來如何,不管你去了哪,不管未來與你並肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人,那又如何?在細碎柔軟的青春裡,有這樣一個人真好。

我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成溫暖的春天。

方年少,夢幾何,不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情,你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷,但在你生命中,一定有這樣一個人:與他臭味相投,你們喜歡著同一首歌,同一本書,甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的祕密,但是時光如流水一般把你們衝向了不同的方向。而他,即使多年不聯絡,再一次意外會面,也會露出一如當年初見你的那股熱情。

青春是一趟列車,乘客是我們所有人,司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中範老師詮釋的摯情一樣,正如秦鵬叛逆的率性一樣,正如任雪、林葉的徘徊一樣,他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂,唱響我們熱血中的青春。是的,像他們一樣奔跑前進吧,還有困惑嗎?那是因為只緣身在青春中。

中國夢·我的夢——觀國慶升旗有感 篇6

觀後感 ,1065字

今天我觀看了視訊天安門國慶升旗儀式,使我深受感動。雖然看升國旗的觀眾成千上萬,但人群裡還是非常安靜,安靜得似乎可以聽見升旗手和護旗手的腳步聲似的。人們期待著那激動人心的一刻。突然,升旗手和護旗手把國旗使勁兒一揮,國旗便隨著嘹亮的國歌冉冉升起雄壯有力的《義勇軍進行曲》響起來了,這首充滿著愛國力量的歌曲,在中國人民的耳畔迴盪,鮮豔的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著,在旗手的拉動下徐徐上升。成千上萬雙眼睛目光堅定地望著國旗。我注視著國旗眼前彷彿出現了一九四九年十月一日,偉大領袖毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動人情景;我的耳旁彷彿響起了“中華人民從此站起來了”這氣壯山河的聲音!。我仰望著迎風飄揚的五星紅旗,心情異常激動,我在想:國旗啊!您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您,您永遠在我心中。我默默地決心:國旗啊!我一定要好好學習,長大後為您增光添彩!

當國歌剛剛奏完三遍,國旗呼啦啦地升到旗杆頂端,在藍天白雲之下,猶如一團火焰,映紅了大地。在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結束了。那響徹天安門的歌聲久久地圍繞在我耳旁,那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。

我抬頭望著五星紅旗,它在微風中飄揚著,好像預示著,祖國的明天將更加美好。

望著鮮豔的五星紅旗,我彷彿看到了革命前輩前赴後繼、英勇奮戰,為拯救苦難的祖國拋頭顱、灑熱血,拼殺在戰火紛飛的疆場。不禁想起了抗日戰爭時期,在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王小二。王二小犧牲時才七歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉和幹部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。幹部和老鄉脫離了危險,小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事蹟很快傳遍瞭解放區。

在國慶節期間,我看了一個節目,一個記者在街頭採訪“愛國是什麼”有一位南京的小學生這樣回答他所認為的“愛國”:“愛國就是扶老奶奶過街。”除此之外,他表示“愛國”還包括“讓座位”,對此他略帶驕傲地補充說:“基本上我讓了快十次了。”

記者又觀察了人們一兩元錢買的小國旗又將如何處理,並未見隨意丟棄國旗的行為。一位孩子的爸爸告訴記者,他會告訴孩子要珍愛國旗,保護國旗,不能隨便把國旗丟掉。另一位孩子的媽媽告訴記者,如何處理小國旗還沒太想好,但至少不會隨便扔掉。

國旗,是我們民族的希望、國家的象徵,是用無數革命先烈的鮮血和生命換來的。我們一定要愛護她、珍惜她,為她增光添彩,為她奮鬥一生五星紅旗您永遠象徵著祖國的繁榮、富強和希望,我永遠敬愛您!

中國夢·我的夢——觀國慶升旗有感 篇7

觀後感 ,699字

10月1日,我們迎來了祖國母親的生日。早晨,我們懷著激動的心情迎接那莊嚴而又神聖的升旗儀式。

在視訊中,天安門廣場上早已已經人山人海,四面八方的人們聚集在這裡笑容滿面地等待著這一重要時刻的到來。

升旗儀式開始了!解放軍叔叔穿著深綠色的軍服,黑色的軍靴,雪亮的刺刀,威風凜凜地護衛著前面的五星紅旗。他們的動作是那樣整齊,他們的腳步聲是那樣驚天動地,他們的聲音是那樣響徹雲霄。到了升旗臺腳下,解放軍叔叔停下了腳步,將五星紅旗拴在旗杆上,這時我激動的心情難以言表。“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉,築成我們新的長城!中華……”國歌響起來了!人們齊聲高歌,氣勢雄壯的歌聲在廣場上空迴盪,在廣闊的大地上飛揚,人們仰望著五星紅旗冉冉升起,眼中閃動著激動的淚花,心情激動,人群歡騰了,廣場沸騰了。

望著鮮紅的五星紅旗,我想起了那些視死如歸,勇敢無畏的民族英雄!他們用鮮血染紅了國旗,拯救了國家。這時,空氣彷彿凝固了,時間好像停住了,所有的人似乎都屏住了呼吸。我彷彿看到了中國人民奮力抵抗日本侵略者的情景,看到了英勇的解放軍戰士們在前線衝鋒陷陣、浴血奮戰,看到了新中國一步步走向輝煌的壯麗詩篇。

升起儀式結束了,但是那嘹亮的歌聲卻久久的縈繞在我耳邊,那迎風招展的五星紅旗也深深地銘刻在我的心中,心情久久不能平靜。64年的風風雨雨,我們的國家發生了翻天覆地的變化,我們的人民幸福安康。於是,我暗暗下定決心:作為華夏民族的兒女,為了祖國的繁榮昌盛,為了讓偉大的祖國更加強大,一定要學習解放軍叔叔的那種堅苦奮鬥、勇往直前的精神,好好學習,投入到保衛祖國、建設祖國的神聖事業中,用知識武裝自己的頭腦,強健自己的體魄!

為人的藝術——讀《羅斯福傳》有感 篇8

讀後感 ,1365字

美國第32任總統富蘭克林D罗斯福是美國曆史上唯一一位連任四屆的總統,他拯救了美國人民,拯救了美國經濟,使美國成為二戰世界大聯盟的領導者……他的成就如漫天的星斗,每一項都璀璨奪目,光耀千秋。

羅斯福的輝煌不是命中註定的,也不是靠運氣獲得的,更不是用陰謀取得的,他的輝煌成就離不開他人的鼎力相助。最令我敬佩並值得我借鑑的便是羅斯福善於舉賢任能、懂得協調各方面關係的能力,在這方面羅斯福不愧為大師!

羅斯福出身名門望族,影響和財力首屈一指。但羅斯福卻沒有富家紈絝子弟的驕奢淫逸和自負,他從不恃才傲物,他為人謙遜,從小就顯示出政治家的潛質。他在中學時期就知道如何處理和他人的關係,如何取悅於人。他始終保持著紳士特有的風度,這些都為他步入政壇夯實了基礎。

步入政壇的羅斯福能用各種方式協調各方關係,始終保持著關係鏈條的正常運轉。豪就是受到羅斯福的感染,誓死追隨羅斯福,在關鍵時刻總能給羅斯福最大援助的人之一。羅斯福也非常感激豪,在重大決策前總要和豪商議,倆人形影不離,其親密程度堪比三國時期的劉關張。

我也很想搞好人際關係,但是有時候我的做法欠妥,結果總是事與願違,有時候,同學問我問題,如果在我看來是很幼稚甚至是很無聊的問題,我就時常表現出不耐煩,或以厭煩的態度敷衍了事,長此以往,使得一些朋友認為我不合群,或是認為我心高氣傲,不大願意和我交往了。這不能不說是一種失敗。

讀完《羅斯福傳》以後,我有了很大的收穫。

人是群居的動物,大家在一起生活,就不可避免要和他人交往。交什麼樣的朋友?如何擇友?如何對待不同的朋友?如何維持人際關係鏈條的正常運轉?……這些問題都需要我們認真思考、正確解決。尤其是在自己的地位提升或影響力增大時,處理人際關係的能力就更顯出它獨特的作用和魅力。

羅斯福通過自己的努力和智囊團的鼎力相助,成功當選為美國總統。但是羅斯福並沒有因自己的地位的改變而對他的朋友有任何改變,相反,他第一次成功當選美國總統後,第一件事情就是感謝他的夥伴相助並和他們共同慶祝。他組建了新的內閣,成員基本上都是先前追隨他的“智囊團”成員,而且羅斯福還能將每一個人放在最適合自己的位置。羅斯福的一位好友,少年時期的夥伴因為經營並擔任過地方的農業局長,才能和智慧首屈一指,很快被羅斯福任命為農業部長。事實證明,羅斯福沒看錯人。這位朋友在位期間,通過頒佈一系列的條令以及刺激舉措,使美國農業安然度過了經濟大蕭條。這使得許多人對羅斯福更加欣賞,認為自己沒有跟錯人,從而更加努力地投入到工作中去,為羅斯福,為全美國人民著想。以至於在他去世時,英國等數個國家為羅斯福降半旗致哀。整個美國為偉人的離去而落淚。

羅斯福作為一個人是成功的,是偉大的。

處理人際關係是一門藝術,是一種能力,是一種技巧。處理人際關係的能力不是一舉就能掌握的。它需要我們在日常的交往中,通過不同的交往總結經驗,它是一種積累。人際關係就是一個改錯本,他記錄著我們交往時的瑕疵以及正確的答案,以防我們重蹈覆轍;它又是一種修養,在它的下面,個人魅力盡情地得以展現。

學會交往吧,它是每個人的必修課;學會交往吧,在彼此的交流中,我們會有意想不到的收穫;學會交往吧,它會助你走向成功;學會交往吧,它會使你一路與快樂相伴。

最後,送大家一句話:海記憶體知己,天涯若比鄰。

讓“《全民開考》,全家來考!”——觀《全民開考》有感 篇9

觀後感 ,672字

寒假,時而有趣,時而枯燥,在我印象中,它不好也不壞。可是當我看完這期《全民開考》後,不由地感慨:《全民開考》不愧是全民開考,題目內容廣:人文歷史、科學常識、天文地理、社會生活等等,讓人的大腦進行了一次衝浪。這個寒假有它的陪伴,真是太給力了!

《全民開考》這個節目在我看來老少皆宜,它不僅使我們的大腦轉了起來,還拓寬了知識面,增長了眼界,每晚八題讓人意猶未盡,更令人興奮的是節目中的豐厚大禮。其中的考題讓我不由地聯想到生活中的經歷:

哪隻動物不會做夢?—青蛙

夏夜,夜空中那繁星數也數不清,它們或明或暗、或大或小,在這漆黑的幕布上顯得格外刺眼、格外神祕。我依舊是看那本《鳥的天堂》,坐在床上,心中的煩心事已被時間和書籍漸漸抹去了。夜,依舊是靜的。聽奶奶說,夏夜的鄉村沒有靜。看來奶奶說得並不正確呀!我心想。心思剛落,窗外便開起了晚會。

靜,已不在。昆蟲們各露絕活,“吹拉彈唱”盡歡暢。我看著書,不一會兒,被這晚會的音樂所催眠了,進入了夢鄉。

夜已深,我因內急而被迫走出了夢,唉!沒有辦法,我起身穿上了拖鞋,走出房間。晚會好似結束了,朦朧間我聽到了一陣蛙鳴“呱!呱!呱!”原來是青蛙!解決了內急,我又仔細聽了聽,不錯,像是門前樹旁傳來的,我心中頓時起了個問號:難道這青蛙不睡覺嗎?它不會做夢嗎?難道他它們活動了一天都不休息嗎?這期節目解開了我的疑惑,原來青蛙不是哺乳動物,所以它不會睡覺。

其實這讓我感到生活中處處是學問,只要你用心發現,身邊都是教室。生活其實很有趣,就差你的那雙會發現的眸子。

我的問號變成了句號,變成了感嘆號!你呢?

幻想與現實的完美結合——讀《光榮日》有感 篇10

讀後感 ,1382字

寒假中我讀了韓寒的《光榮日》,我讀了三遍。感慨尤多。第一遍,我讀出了可笑;第二遍我泣出了可悲;第三遍我悟出了諷刺……

《光榮日》是一篇諷刺意味很濃的小說。寫的是七個年輕人:大麥、王智、婁梯、米旗、洪中、石山、萬和平以及他們收留的被稱為“精神病”的女歌手哈蕾、年邁的植物學研究員劉小力和他兩條腿的狗去村小學支教的離奇荒誕的故事。他想表達的主題是:生活其實是最無辜的事物,它明明最公正,卻被無數人拿來當作自己做壞事的藉口,說這一切都是生活所迫。

大麥,講義氣又好像洞悉一切的老大,男人崇拜,女人愛慕的領袖級人物。對自己鑑別人的本領深信不疑,並將此認定是一種本能。引領著一幫“多才多藝”的兄弟,將學校辦的“有聲有色”。

哈蕾,一個別人眼中的神經,整天快樂的歌唱不知自己身在何處,讓她在籠子裡住下,大麥卻說:“不是你在籠子裡,而是我們在一個大籠子裡。”身體被束縛而靈魂卻自由的人和靈魂被束縛身體卻自由的人,何者才是真正的幸福?前者還是後者?

麥片,大麥的一個瘋狂粉絲,從良妓女。麥片似乎從來都不記得自己以前做過的事情,生活實在是無辜的事物,它明明最公正,卻被無數人用作自己做壞事的藉口,一切都是生活所迫,而生活卻從來沒被抓住過。

體育老師—狗。他是劉小力養了八年的一隻兩條腿的狗。上體育課時,狗老師做什麼動作,同學要跟著做什麼動作,做得好的,加十分。

王智,以傻和一根筋聞名看著懦弱,其實是最勇猛的。沒有自己要做老大情結。

萬和平,沒有什麼一技之長,迷茫而混沌,他從小都左右不分,以萬和平現在的閱歷和理解能力,他終於明白了,原來右手邊的就是右,左手邊就是左啊。

……

這些,都是社會中充滿悲劇色彩的人物,他們的存在,又是對社會絕妙的諷刺!

韓寒將娛樂圈的黑暗、官場的腐敗、社會的沒落等等以詼諧的幽默嵌入故事。我覺得作者絕不是在單單寫一部毫無意義的幽默故事,而是在反映出社會的一些弊端,尤其是教

育上的問題。小說從開頭到結尾,看似離奇荒誕,卻把教育諷刺得淋漓盡致。

《光榮日》可以說是一群荒謬青年進駐我們從來都是認為無比神聖的教育事業,我真不知道,這幫傢伙是如何教育那群學生的,與其說是去支教,倒不如說是去攪局的。支教過程中可以說是充滿了爆笑材料,令讀者捧腹大笑的同時,我們也應該去想一想真實中的教育工作,是否真如心中所想---純潔神聖。

大麥一行人以人類靈魂的工程師的身份,從事著與教師格格不入的事情,還把精神病歌手、妓女、兩條腿的狗等引入教師的行列,教育著那些對老師的話唯命是從的學生。毫無目的的教學和近乎瘋狂的理念,竟就是這樣傳給下一代的!

或許,我們身邊沒有這種怪誕的教育,可是,你敢保證其他地區也沒有嗎?實在不敢想象,這種教育如果持續下去,祖國的希望豈不是扼殺在搖籃之中嗎?祖國的花朵豈不是凋零在花苞之中嗎?祖國的未來會變得怎樣混沌!強盜橫行、犯罪率直線飈升、無視法律……未來即將匪夷所思!

大麥一行人的支教經歷,看似虛幻,不切實際,但卻通過文字表面赤裸裸的揭示了這個真實的世界的醜陋與不堪!

我在此從內心深處發出深切的呼籲:少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年進步,則國進步;少年雄於地球,則國雄於地球。教育好少年,是何其的重要!我們要重視教育,不僅從城市做起,還要從農村做起,真正的讓少年雄於地球,讓國雄於地球!