記一件有意義的事情相關作文20篇

記一件有意義的事情 篇1

國小四年級作文 ,573字

我的奶奶每天都會幫全家人洗衣服,一洗就是好幾個小時。每次看到奶奶佝僂著腰,在洗衣池旁忙來忙去的身影,我就會走過去,捂著奶奶比冰還要冷的手,讓她停一停。奶奶總是慈祥地撫摸著我的臉,說:“奶奶不累,你快去讀書吧!”由於爸爸媽媽在外地,奶奶用她那瘦弱的身體扛著這個家。我經常告訴自己,要幫奶奶分擔。今天,我決定要向奶奶學洗衣服。

“奶奶,我今天幫你洗衣服吧?”奶奶眯縫著眼睛,高興的說:“好啊好啊,可是你的作業好了吧!”“好了!”

奶奶給我一雙襪子說:“凡事都要從小事做起,你就先從洗襪子開始學習吧。”奶奶給我一把刷子和一塊肥皂,讓我照著她的樣子做,我先給襪子打上肥皂,再用刷子用力的來回刷,然後用清水清洗幹清,一雙髒兮兮的襪子瞬間變得如同剛從超市買回來一樣的了。

我興高采烈的拎著襪子去給奶奶看,奶奶語重心長的說:“還算合格吧,現在來教你怎樣洗衣服。”我們今天學習的是洗毛衣,奶奶給我一個盆子,讓我在裡面加入一定量的溫水,把毛衣放進去泡十分鐘,再加入洗衣液,然後用手來回不停停的揉搓。奶奶說,毛衣不能放進洗衣機裡面洗,因為會變型,所以只能用手洗,特別是領口和袖口的地方,一定要多搓洗幾次,才能洗得乾淨。

記一件有意義的事 篇2

國小五年級作文 ,453字

在我的童年生活中有許多值得回憶的事,其中有一件給我留下的印象最深。

記得我六歲的時候去姥姥家玩。那兒的環境非常幽靜,小山村只有幾十戶人家。不到半天我就和那兒的小夥伴成了好朋友。我們整天在一起玩,我們的歡笑聲不時地迴盪在田野裡。

有一天,鄰居張爺爺得了急病,聽醫生說用泥鰍做藥能治好,我就和鄰居小夥伴們商量起來,大家一致同意去捉泥鰍。

一到小河邊,我們就挽起褲腿,下到水裡。嗬!泥鰍可真多,一條一條在清澈的水裡遊著。我們用網捉,用瓶子捉,瞧,夥伴們一個個聚精會神地看著水底,突然小胖喊到:“小強,那兒有一條!”夥伴們高喊著:“捉住它!捉住它!”大家便輕輕地圍了過來。那條泥鰍還想逃走,只聽小剛大喊一聲:“看我的!”他一俯身,熟練地用網一扣,那條泥鰍就成了“俘虜”。整整一個上午,我們捉到了二十多條泥鰍送給張爺爺,張爺爺高興地說:“謝謝你們了,謝謝你們了。”我們說:“不用謝,張爺爺,這是我們應該做的。”

這件事雖然已經過去很久了,但我忘不了它,它是我童年生活中做的一件非常有意義的事,使我品嚐到了助人的樂趣。

記一件有意義的事作文 篇3

國小四年級作文 ,2218字

【篇一:記一件有意義的事】

林浩楠

一個陽光明媚的早晨,我在家樓下散步,可天氣一下子就“變臉”了。天空中烏雲密佈,電閃雷鳴,我趕緊跑回了家。

我看著窗外,突然一隻小鳥向我家飛來,還沒有飛到我家,它就摔到了地上。過了幾分鐘,雨停了,我怕小鳥出事,就出去看它。

它是一隻很小的小鸚鵡,背上黃金的羽毛被雨水衝得變成了灰色,肚子上鮮紅的羽毛也被泥水濺成了棕色,兩隻小小的眼睛眯成了一條縫,嘴巴張著,大概是在叫“救命”。

突然間,從灌木叢裡跳出了一隻小花貓,它看見了小鸚鵡,就在鸚鵡面前趴著,搖著麻繩似的尾巴,張著血盆大口,好像馬上要把小鸚鵡吃了一樣。

小鸚鵡緩緩地醒了過來,看見小花貓,嚇得驚慌失措,小花貓也跳了起來。我趕緊叫一聲:“小花貓!”小花貓就愣了一下,我拿起木棍把小花貓趕走,然後我把小鸚鵡帶回了家,並且做了一個屋子給小鸚鵡。小鸚鵡在我們家生活得很開心,我也很高興。以後的每天早上,小鸚鵡叫我起床,我救了它,它也幫助了我,我們互相幫助真好!

這真是一件有意義的事。

【篇二:記一件有意義的事】

陳芊凝

這個“五一“假期,我和兩個好朋友及家人們乘坐高鐵來到宜章縣莽山旅遊。宜章縣是瑤族人民居住地,雖然風景優美,卻是一個貧困縣,父母們特別想在旅遊之際帶我們走訪當地和我們同齡的貧困學生,體驗下不一樣的人生。

我們的車在蜿蜒盤旋的羊腸山道上緩慢的行駛著,一路上連綿不斷的青山高聳入雲,濃淡不一的雲霧縈繞山頭,如同九重仙境一般。山間不時有小瀑布飛流直下,如同白玉帶鑲嵌在碧玉之上,美麗極了。山間的空氣清新自然,我們趕緊深深的吸入肺中,讓身體好好感受不一樣的自然。

我們翻過了幾座山,終於來到了這次的目的地—莽山民族完全小學,劉校長和老師們熱情地接待了我們。這個小學建在鄉里的山頂上,依山而建,只有兩棟校舍,和一個很小的操場,和我們的校園很不一樣。教室的對面就是青山和樹林,環境優美極了。劉校長介紹說,這是一所小學和初中在一起的學校,所以叫完全小學,全鄉只有一所這樣的小學。四年前學校還很破舊,教室旁常有當地獨有的烙鐵頭毒蛇、銀環蛇出沒,近幾年在劉校長和老師們的努力下,籌到了一百多萬才把學校周邊修繕了一下,確保孩子們的安全和較好的學習場地。可是儘管如此,孩子們每天仍要爬很陡的坡和階梯才能到達學校,學校場地在我們看來仍是非常的侷促和狹小。和我們這些城裡的孩子比起來,山區的孩子們讀書果然很不方便和舒適,我們國家農村的基礎教育資源也很貧乏啊。

在我們父母的強烈要求下,劉校長帶我們來到了四年級貧困學生劉志利的家。離開學校大概開了5公里的車,我們來到了一條新修的水泥鄉道,路旁樹立著幾棟鄉親們尚未完工的小高樓,劉志利的家就在小高樓的後面,那座格格不入的破舊紅磚小平房裡。房子的牆上、地面上佈滿青苔,木門上的漆色斑駁,推開時還發出“嘎吱嘎吱”的聲音。房子正屋只有兩室一廳,卻小得讓我們這一群人無法落腳,牆漆黑白不均,天花板還是水泥原色,屋內散發著一股難聞的黴味和潮氣。和我們這些同齡人相比,劉志利長得非常瘦小,身上的衣服很舊,但是還比較乾淨。我們幾個小孩子一走進她的家就想捂著嘴轉身離開,連坐都不想坐,跟別說和她交流了!心中暗暗的埋怨父母們何苦為難我們來到這個窮鄉僻壤的地方。小志利一見我們這樣,更加顯得侷促不安了,一直低著頭,挺直了腰,不肯說話。爸爸們很快打破了僵局和她親切的噓寒問暖起來。通過他們的對話,我才知道她生活得是多麼的艱難。她的父親患上了肝癌,母親患上了嚴重的風溼病,四肢關節都變形了,家裡失去了勞動力。兩個姐姐正在師範讀大學,還有三位老人要贍養,一家人靠著200元低保金度日。小志利小小年紀就擔負起家務,放學回來為全家人洗衣、做飯,我不覺的心疼起她來,她的堅強和孝順,還有一直挺直的腰板感動了我,我主動拉起她的手,和她一起聊天,參觀她的家。她的房間放下一張小床以後就沒有多餘的地方,沒有衣櫃、沒有洋娃娃,書桌就是大家的飯桌。他爸爸媽媽的睡房只有一張床,一個很小的衣櫃,廚房是在廢棄的豬圈旁邊壘起的土灶,房間到處都是黑黢黢的,燈光非常昏暗,我難以想象如果我生活在這樣的地方會是什麼樣的情形,我一定會想念我那比她家客廳還要寬敞兩倍的明亮房間,我的鋼琴、我的大書桌、我滿床的洋娃娃,而這些,對於出生十年了僅僅去過縣城一次的她來說可能從來都沒見過……

時間如流水般飛逝,原本陰冷的房間,因為我們的歡聲笑語而變得溫暖起來。我們要返程了,臨行前我和朋友們每人拿出自己400元的零花錢送給了她,這在我們眼裡看起來不多的錢,對於她來說簡直就是鉅款!雖然我們也存了很久,但是我們願意送給她,希望能盡綿薄之力幫助到她和家人。我們相互鼓勵,互留聯絡方式,還邀請她來長沙做客。小志利和家人依依不捨的送我們到家門口,車子漸行漸遠,她瘦小的身軀一直立在門邊,不停用力地揮舞手臂和我們再見,直到快看不見我們的車才慢慢地轉身離去。

在來的路上,我和小夥伴們一百萬個不願意;在返程的路上,我們都覺得今天過得很愉快,做了一件很有意義的事情!熱情的劉校長,堅強的小志利給我們一行人留下了深刻的印象,這群樸實的人們,在如此艱苦的生活條件下仍然快樂的生活著,並通過自己的努力創造更加美好的生活,他們不屈不撓的山裡人的精神深深的震撼了我的心靈,養尊處優的我們更加要努力學習,不怕困難,天天向上!打拼屬於我們自己的新世界,成為一個成功的人,幫助更多需要我們幫助的人!

記一件有意義的事 篇4

國小四年級作文 ,505字

週末時間,老師派明明和幾個同學一起去廣場完成牙刷的市場調查作業。

在那裡,他們調查了各式各樣的人。比如,跳舞的老奶奶、下棋的老爺爺、玩遊戲的小朋友……把牙刷的各種形狀,顏色比較受歡迎的年齡段都清清楚楚的記錄下來。

突然,明明居然放了一個屁---崩,海濤說:是誰放屁?明明坦然的說:“是我,有屁是不能忍的。”大家都笑了,說明明你這個屁好響啊!簡直可以打破吉尼斯世界記錄啊!哈哈,鬱悶的市場調查在輕鬆快樂的笑聲中結束了。

他們還不想回家,在廣場繼續玩,明明又從口袋裡拿出一本魔術書,說:“你們信不信,我可以把書變沒,又可以把書變成一大疊錢?”同學們都不相信,但是個個都以期待好奇的眼光看著明明,只見明明左手一揮,右手一動,把魔術書變成了一大疊錢,嗖的一聲,又把錢變成了一本書,同學們都驚叫起來,噢噢!接著書又突然在明明手中變沒了。同學們繼續尖叫著。然後,他們都叫明明教他們玩魔術,明明告訴他們,這是利用魔術道具做的魔術遊戲,而他有一個遠大的夢想,就是長大要做一個鼎鼎有名的魔術師。

這次在廣場做市場調查,同學們不僅體會到了社會工作經驗,而且還增進了同學們之間的感情,他們都覺得老師給他們佈置的作業非常有趣又有意義!

一件有意義的事情 篇5

國小五年級作文 ,457字

今天我和妹妹想讓爸爸和媽媽陪我們做一個小實驗。

我們先準備了一個杯子,又在杯子裡面放入了一些水,那水就像鏡子般一樣清澈。接著我們又拿了一張紙,把它放在杯子上面,我剛想把杯子倒過去,爸爸忽然說:“別把水灑到地上了,來接著盆做吧!”我和妹妹異口同聲的說:“還是爸爸想的周到。”

我們拿了一個盆,用一隻手拿著杯子,一隻手捏著紙片,輕輕地翻過來了,這時我們都提心吊膽的,生怕實驗失敗,可是爸爸說:“失敗有什麼可怕的,你們難道沒有聽說過,失敗乃是成功之母嗎?沒事,只要努力就可以了。”

然後,我就大膽的把它倒過來了,水竟然一滴也沒有掉,我們高興的歡呼起來了。爸爸說:“學習也是這樣,你只有經歷過種種困難才能取得好的成就。”我和妹妹立刻插嘴道:“爸爸你說話怎麼拐著彎的說呀!”爸爸說:“有嗎?我怎麼沒感覺到?”我們都哈哈大笑起來。

雖然這一個小實驗很短,但它使我獲得了很多知識!

記童年一件有意義的事 篇6

國小三年級作文 ,422字

我希望童年像一個美麗的萬花筒,讓美好的回憶都裝在裡面,等我長大了開啟它,那些美好的回憶會一件一件地流出來。現在還是說說我裝進萬花筒的一件有意義的事情吧!

下課了,我和小夥伴們玩得很開心,這個時候王老師來到我們面前,說:“同學們,我們有一個去北京表演喜劇的機會,你們有想去的嗎?”我聽了這個訊息很是激動!對於我來說,每天都過著平凡的日子:起床、吃飯、上課、下課、考試等,有這樣一個機會可以讓我去北京,讓我有機會去看一看祖國的首都,這是一件多麼快樂的事情啊!

我高興地報名了,因為我的聲音很好聽,老師選中了我。接下來就是排練,排練,再排練,雖然排練後還得把落下的作業補上,一點點玩的時間都沒有,但是為了能參加比賽,能去看看北京天安門,我心裡還是很高興。在排練中,我無比期待著比賽時間地到來。

我知道每個人都有自己的童年故事,而且都各不相同。我多麼慶幸能把去北京參加比賽這個事情裝進童年這個萬花筒裡啊!

我也希望童年的萬花筒因為有了這次比賽而更精彩!

暑假中的一件有意義的事 篇7

記敘文 ,971字

暑假裡,我去了很多風景優美的地方,貴陽黃果樹瀑布、地下螢光湖、蝴蝶谷。我最喜歡、最難忘的還是內蒙古的希拉穆仁大草原的騎馬活動。

來到希拉穆仁大草原,哇!好漂亮!不愧像著名作家老舍爺爺描寫的那樣:這裡的天多麼可愛,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗。這裡的風景像是隻用綠色渲染,不用筆墨勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾滴,輕輕流入雲際。我在心裡默默驚歎著這裡的美景。的確,這裡的天湛藍湛藍、碩大的雲朵如棉絮一般,形狀各異,變化多端。這裡的草綠茵茵的,無邊無際,似乎往哪走都可以通往天境。草的顏色讓人一下子感到舒適極了。草原上的動物更是溫馴可愛。

“?N?N”“?N?N”一群歡叫奔騰的駿馬在一匹白色駿馬的帶領下,載著一批遊客從遠處奔騰而來,從我身邊經過,又消失在遠方,我激動得兩眼發光,直喊“我要騎馬,我要騎馬。”我擠到馬群的前面,雖說內蒙古的馬嬌小,可馬肚子還是高出我的頭頂!我指著一匹棗紅色的馬大喊:“我要騎這匹馬,它好漂亮!”在牧民的幫助下,我騎上了馬。牧民說:“把僵繩套在馬鞍上,向左拐往左拉,向右拐向右拉,停下用雙手往後拉僵繩,讓馬跑就踢馬肚子”。

等大家都上了馬,我們向青青草原深處走去,我坐在馬鞍上,心裡興奮極了。起初馬邁著悠閒的步伐,不緊不慢地走著,我得意的東張西望,心想:“嗯,真舒服,風景真美。”可是一會到了下坡,牧民大喊:“馬要跑起來了,屁股離開馬鞍,把屁股撅起來,馬跑時很顛,重心向前,腳的三分之二踩住馬蹬子,腳成八字雙腿夾住馬肚子。”話音未落,馬已經賓士起來,我還沒來得及像牧民說的那樣做,就感覺被顛的要從側面摔下去,:“救命呀,我要掉下啦!”這時一位叔叔騎著高頭大馬衝過來扶了我一把,“快按牧民說的做!”真是有驚無險,我趕緊做了牧民教我們騎馬的那套動作。馬越跑越快,我的心馬上就要跳出來了,草地呼呼的往後倒,像在比賽跑步一樣,風從我耳邊呼嘯而過,我終於知道什麼叫“兩耳生風”了,很快馬到了平地,騎著奔跑的馬感覺真好,爽極了!我還想讓馬兒再盡情奔跑,可它卻聽了牧民指令不跑了。我們騎著馬又去蒙古包其它牧民去了,品嚐奶味,交流放牧,最後去摔跤比賽。

漸漸的,夕陽西落,無數縷金光灑在草原上,改變了草的顏色,可偏偏這時候我們該走了,我們告別了草原上的朋友,在這裡學會騎馬,我是多麼依依不捨呀!我在心裡想:草原,下次我還會來看你的!

一件有意義的事 篇8

國小四年級作文 ,501字

在我的記憶裡,最令我感到有意義的事,就是為小區的樹苗澆水,這得要從我家搬進幸福小區說起。

春天是個萬物復甦的季節,一個星期天上午,我在家裡看書,聽小區廣播響起:“廣大幸福小區居民,你們好,為了提高小區綠化率,美好我們共同的家園,業主委員會號召大家認購樹苗並負責養護……”聽到通知後,我們全家討論起來,最後決定認購三棵樹苗。

下午,在爸爸的帶領下,我們栽好三棵樹苗,幾隻小鳥快活地飛來飛去,好象在感謝我們給它們增添了一片新的綠色之源。爸爸對我說:“小樹苗由你負責澆水。”我擔心地說:“可以前我沒有給樹澆過水呀?”“這沒什麼,澆水很簡單,只要你有責任心就行了。”爸爸撫摸著我的頭說。隨後,爸爸給我做了示範動作。

以後,每天一放學,我就給小樹苗澆水,澆完後,心裡說:小樹,快快長大吧。小樹苗在微風中向我點頭,好像在說:“謝謝你,小朋友。”

兩週過去了,我驚奇地發現小樹苗長出嫩芽,我的心裡樂開了花,立即告訴了爸爸媽媽。媽媽說:“這表示小樹苗已經成活了,你的功勞真不小。”爸爸補充說:“做任何事情只要有責任心和恆心就一定能成功。”

我品嚐到了自己勞動的果實,也深深體會到爸爸話語的含義,這真是一件有意義的事啊!

一件有意義的事 篇9

敘事作文 ,613字

生活就像一個大匣子,裡面裝滿了許多耀眼的珍珠,每一顆珍珠都代表著一件事,但有一件事卻一直讓我記憶猶新,難以忘懷。

一次,老師正在給我們上思品課,課文內容是講述殘疾人的生活,老師還講了幾個關於殘疾人身殘志堅的勵志故事。聽完故事,殘疾人那頑強的生命力感染著我,同時還有他們那別人無法體會的殘疾,可想而知是多麼的不易,為了體驗殘疾人的生活,我決定當一天盲人。

一大早,我就找了一塊布把眼睛蒙上,這突如其來的黑暗使我極其不適應,還差點兒摔了一跤。我摸索著來到衛生間,準備洗臉刷牙,可擠牙膏時,我竟然把媽媽的洗面奶當成了牙膏,弄得我好狼狽。

接著是吃早餐,可牛奶和雞蛋卻像一個頑皮的小孩子一樣,總是不願到我嘴裡,一會兒跑到桌子上,一會兒又撞到我的鼻子,讓我費了九牛二虎之力才將他們吃完。

我漸漸適應了這黑暗,便如同一條小魚在寬廣的大海時行動自如,但還是有一些不便,如:寫字、走路、吃飯等。吃飯沒有什麼大問題,走路也只要扶著牆就行,可寫字卻沒有那麼容易了。每次寫字,我不是把字寫得上面一個,下面一個,就是把字寫得像一個個鬼畫符一樣。我逐漸失去耐心,便把筆往地上一摔,這才消了氣,可轉念一想,那些盲人也不是天生就會把字寫得工整清秀,也是通過堅持不懈才成功的呀!於是我練啊練,終於寫出了一個毫無“瑕疵”的“我”字。

通過一天的盲人的生活,我深感體會到盲人生活的艱辛與苦楚,所以說盲人的生活是那麼的不容易啊!讓我們一起呵護、關愛、關心殘疾人吧!

一件有意義的事 篇10

國小三年級作文 ,704字

週四下午,學校舉行“愛心跳蚤市場”義賣活動。我和同學、家長們吃過午飯就來到學校佈置場地。我們辦跳蚤市場的熱情彷彿感染了太陽公公,它高高地掛在空中,綻放出燦爛的笑容,千萬縷明媚的陽光把校園裝飾得暖洋洋的。同學們陸續來到了操場,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,迫不及待地盼望著活動早點開始。

還不到兩點,操場上已經水洩不通,地上擺滿了各式各樣的商品,像一個琳琅滿目的市場,可熱鬧了。轉眼之間,我們就變成了雜貨店的店長、員工和顧客。大家舉著海報,拉著橫幅,大聲叫賣,可我們班更勝一籌。我和同學們揮舞著鈴鼓,大聲喊道:“來一來,看一看!走過路過,不要錯過!心動不如行動,快來搶購!”更引人注目的是崔銘哲、周茗萱,他們打著快板,跟著節奏,說唱起來:“對面的同學來看一看,我們的商品豐富多彩,沒有一個你不喜愛……”還有張奧雷,瞧,他披著一件黑色的斗篷,頭上戴著一頂淺黃色的草帽,拿著一個話筒,在那裡吆喝。再看樑悅宸,她跪在地墊上,搖著鈴鼓大聲吆喝。這時,一位同學走過來,拿起一本書,問道:“這本書幾元?”樑悅宸想了想,微笑著說:“這本書五元。”那個同學又問:“能便宜點嗎?”她回答:“那就三元。”同學高興地拿出錢,給了她,正準備離開,她又馬上追問:“這兒有抽獎活動,你買滿五元,可抽獎一次哦!”那個同學擺擺手,可樑悅宸還是笑眯眯地說道:“歡迎下次惠顧!”每一位“銷售員”都特別賣力,臉漲得紅紅的,嗓子都嘶啞了。

“一份耕耘,一份收穫。”我們的努力果然沒有白費,活動結束後,我們班的四個錢箱都被裝得滿滿的。這次活動不僅讓我們體會到父母賺錢的辛苦,而且也讓我們學會了怎樣與別人溝通交流,還鍛鍊了我們的膽量。這真是一件有意義的事情!