記一次精彩的比賽相關作文20篇

記一次精彩的比賽 篇1

國小五年級作文 ,550字

今天下午,操場上傳來一片吶喊聲:“加油!加油!”,這是一場精彩的男子籃球比賽,我相信我們班一定會贏。

五十一班對戰五三班,中間是“戰士們”的“戰場”,周圍就是我們啦啦隊了。一開始我們勢不兩立,團隊精彩表現得不錯,有的傳球,有的攔截,有的直衝對手球框……可是後來我們就落下了分數,所以我們啦啦隊大吼:“加油,加油,五十一班!”有的幾個結成一群,扯開嗓子喊。現在表現最突出的選手是李勃海同學,他開始搶球,糟了,遇到對手阻攔了,他兩三下用假動作把對手甩開了,他看著跳動的籃球,再看對手,空氣突然凝固了一樣,我們也安靜下來了,他一個疾跑過去,一跳,把手形成直角形,一投,球進了!這真是完美的兩分球,同學們的歡呼聲越來越大。

接下來是吳筱同學,他的表現也不錯,我們為他喝彩。他先把球傳給對方,自己知道對方會被包圍,自己跑到前方,不妙,差一點,對方被自己隊友包圍住了不能脫身,全都去搶,只有吳筱站在對方的籃球框下的兩分線那裡,搶到的是李勃海,在緊要關頭用盡了九牛二虎之力才把球搶到了,再用吃奶的勁傳給了吳筱,倒數五秒:五、四、三、二,球進了!耶!全場歡呼起來!

我們班高興得一個個歡蹦亂跳,這還是多虧了老師在場外的指揮了,選手們汗水滿臉都是,但個個開心極了。

這場比賽讓我終身難忘,也讓我知道了團結才是最重要的!

記一次精彩的比賽 篇2

國小五年級作文 ,587字

就在上週四,第二節課體育老師讓我們班和別的班舉行跑步比賽。

我們班都好久沒和別的班比賽了。事發突然,但我們都做好了和別人比賽的準備,每個人都昂首挺胸直視著對方。頓時,一股火藥味隨之瀰漫而來。體育老師拿著幾個棒子給我們,大概講了一下規則。就是:在把棒子給別人的時候,不要把別人撞倒。

終於,老師開始找人,我果斷舉起手。走到操場,準備等其他九個人的到來,每個班十個人。開始比賽了,每個人的臉上都繃得緊緊的,躍躍欲試。隨著老師的哨聲響起,我們開始跑了,我後面的人說:“你緊張。”我說:“肯定緊張,你看他們的身高。”那人跑回來了,臉很紅,不知是累的還是熱的,在那裡坐著說:“好累,自己跑的同時還要注意別人跑。”

輪到我跑了,我拼命地跑,不時回頭望望別人,我們班的男生都喊著:“加油!加油!”我終於跑完了。這時,我的肚子很痛,就連呼吸也很難受。

比完了,我們都很高興,體育老師說:“你們贏得好意思嗎?”我們都紅著臉。其實我們的對手是四年級的學生,體育老師還說:“四年級的學生在平時比你們鍛鍊得積極,他們的老師說這是他們班跑得最慢的一次。”

我們決定以後要經常鍛鍊身體,才不會沒跑幾步就氣喘吁吁。再說,下次我們的比賽對手有可能會非常強大。

一次精彩的比賽 篇3

國小四年級作文 ,801字

“加油,加油!”從教室裡傳出了一陣陣的吶喊聲,這是在幹什麼呀?原來,是我們正在舉行一場扳手腕的比賽啊!

這次的比賽場地很是簡單,就只有一張課桌和兩把椅子。第一局,老師讓我和小余比賽。等我倆的手都緊緊握住對方的手後,這一場較量就開始了。我的身子一直往左邊使勁傾著,希望通過這個方法將對手扳倒。突然,我的手臂有一種又酸又麻的感覺,我的臉也感到火辣辣的,連耳根子也是一樣的燙。我死死地盯著對手,他臉色如常,好似一點都沒用勁。比賽在轉眼間就結束了:他突然一使勁,我的手背就被死死地壓在了堅硬的桌子上。從我的手背上,還時不時傳來那一股涼颼颼的感覺。

因為小余和小祝成功打敗了眾多對手,所以他們成功進入到了決賽。

從外觀看,小余的眼睛更大一點兒,彷彿能看穿對手的弱點。而小祝的手更大一些,好像在和對手居高臨下地說:“你不用與我比了,比了也肯定是輸的!”

比賽開始前,我們臺下的同學也議論紛紛:有的自信地說:“小祝肯定贏!”而另外一些人也不甘示弱,說:“那可不一定,小余可是校田徑隊的成員,他也很有可能會贏得哦。”最後那幾個人卻平靜地說:“你們別吵了,鹿死誰手,馬上知曉!”

只聽李老師大聲宣佈“開始”後,整間教師突然間安靜了下來。但是這安靜的時間也太短了,不一會兒,教室裡就響起了“加油,加油”的吶喊聲。小祝是一個十足的表情包:一會兒把臉漲得通紅;一會兒眼珠子在眼睛裡不停地轉著……讓我們捧腹大笑。這時,小祝在小余放鬆警惕的時候,偷偷用力地將小余的手用力地往下又按了按。就在小祝快要贏得時候,小余一下子回過了神來。忽然聽見小余“啊”地大叫了一聲吼,我們這些臺下的觀眾都被他震住了,等我們回過神來的時候,小余已經牢牢地讓小祝的手緊緊地貼在了那堅硬的桌子上。

在這次比賽中,我認識到自己今後要多鍛鍊自己的手臂,讓它們變得更有力些;同時我也懂得了,我們在不知道事情結果的情況下,不能胡亂擦想,而是應該耐心等待事情的結果。

一次精彩的比賽 篇4

國小四年級作文 ,415字

我看過很多場比賽,但令我印象最深的是一場在印度尼西亞舉行的游泳比賽。

“比賽正式開始!”解說員這一聲讓全場的觀眾安靜下來並聚精會神的盯著賽場。這時從賽場後出來了中國的孫楊、日本的田美和房、印度的……觀眾們在為自己的國家歡呼。首先是男子200米游泳,各國的運動員正在熱身,發令槍“砰”的一聲響過後,運動員跳進水中,中國觀眾在用手機拍著“中國楊”—孫楊。有的在大聲尖叫,有的高興地跳了起來,還有的……孫楊正在最後50米衝刺,他的腿上像是裝了一個馬達一樣,飛速前進,中國的觀眾正在大聲喊到:“加油!加油!……”解說員尖叫:“孫楊贏了,孫楊贏了!”

“接下來是女子500米蝶泳,有請中國的……印度尼西亞的……”發令槍又“砰”的一聲後,各國的運動員跳進水中,這樣的泳姿真是讓人無比驚歎呀!可是這麼難的泳姿,中國的選手和日本選手真是夠棒,觀眾們在為這幾位選手喝彩呢,有的直跳了起來,有的在用手勢給選手加油!

這場比賽真叫人讚歎呀!

一次精彩的比賽 篇5

國小三年級作文 ,464字

隨著主持人的登場,三年級專場“四星大賽”開始了,臺下觀眾掌聲連連。

先表演的是兩位小胖同學,他們帶來的是架子鼓表演,鼓棒落下,鼓槌輕盈地敲擊著,隨著輕快的鼓聲,大家都全神貫注的看著表演,不好,有個同學的鼓棒打掉了,他很冷靜地馬上撿起鼓棒,繼續表演,沒有一點慌亂,大家都佩服他的沉著冷靜。

接下來是6到8號的鋼琴表演,彈奏的琴聲,有時高亢激昂,讓人陶醉,有時節奏歡快,讓人想起了愉快的事情,有時又委婉低沉,讓人想起傷心往事,讓人悲傷不已……

讓我記憶猶新的是10號選手的古箏演奏。那琴聲飄飄灑灑,時而柔美時而激昂,指法連貫流暢,美妙的琴音從她跳躍的指尖緩緩流出,我們都陶醉其中。

1604班的袁梓涵表演的羽泉的歌曲“活著”,是我最喜歡的,他模仿羽泉的風格,一邊彈著吉他,一邊唱著歌,非常的動聽。

我們班的莫尚辰彈奏的鋼琴曲《北風吹》也非常的精彩,我打心眼裡佩服他。

我喜歡每位選手的作品,臺上一分鐘,臺下十年功,這都是他們努力的成果,值得我好好學習。

一次精彩的比賽 篇6

國小三年級作文 ,399字

我參加過跑步、跳繩、書法等各種比賽,最精彩的是小桔燈組織的戶外活動——真人秀槍戰比賽。

那天陽光明媚,同學們懷著激動的心情來到玫瑰山莊基地。我們換上軍裝,一個個小軍人神采奕奕,興奮不已。教練把大家分成藍綠兩隊,首先是培養團隊意識的拔河比賽,小猛虎們一個個卯足了勁用力拔,我們綠隊最終寡不敵眾輸了。

輸了拔河賽不能輸了槍戰賽呀。隊員們拿起槍三三兩兩為一組,各自隱蔽等待時機。藍隊氣焰囂張,朝我們瘋狂掃射,還有好幾個膽大包天,直衝向我方陣地魯莽地成了人肉盾牌。我們一邊看準了射擊,一邊找藍方薄弱處打。戰鬥很激烈,我們互相照應,互相配合。藍隊及時調整了作戰,就在我們幾乎彈盡絕望時,裁判發出判令綠隊贏。我們雖然被烈日晒得滿臉通紅,口乾舌燥的,但獲勝的訊息如甘露般滋潤著每個隊員,大家歡呼雀躍,老師和家長也為我們喝彩。

這次比賽讓我明白了,要想勝利不僅要有實力,還要有團隊精神。

記一場精彩的比賽 篇7

國小六年級作文 ,530字

就在上個星期,校長宣佈了一個驚人的訊息:我們學校要舉行一場運動會。我們班的各位虎將都踴躍報名,想為班級爭光,比賽的專案眾多,我最喜歡的要數拔河比賽。

“砰!”在裁判一聲槍響下,一場振奮人心的比賽開始了。比賽雙方都使出了吃奶的勁,每個人的身子都向後傾斜著,隊友們腳頂著腳,手像一雙雙鐵鉗似的緊緊地抓住繩子。

啦啦隊也高聲呼喊著:“加油!加油……”還一邊呼喊一邊跳起歡樂的舞蹈為我們加油打氣,老師也焦急地看著快移到另一邊的紅繩,不停的地為我們班擂鼓助威。

我們班的同學們一個個都紅了眼,有的滿臉通紅、有的咬緊牙關、也有的卯足了勁兒往自己的方向拉。

我們班的“大力士”—小剛可不是吹呢!只要有他在,拔河比賽準贏。你瞧!小剛的手都變紅了,臉憋的通紅,脖子上的青筋依稀可見,雖然同學們的手被繩子勒得生疼,可繩子還是紋絲不動。到了關鍵的時刻,只見小剛猛地一發力,繩子開始不斷往我們這邊移動,同學們死死盯住繩子,生怕它跑回去似的,在隊員們團結努力下,最終我們贏得了比賽的勝利。

啦啦隊抱在一起大聲歡呼,參賽選手臉上也露出了勝利的喜悅,這真是一場精彩的比賽呀!

記一次精彩的足球比賽 篇8

國小五年級作文 ,868字

賽足球,賽拼搏!

落葉聚還散,寒鴉棲復驚。即使到了寒冷的深秋,依然阻擋不了我們熱情似火的足球夢。

讓人期盼已久的“天天向上杯”終於開幕,各個班級的球員都已養精蓄銳,蓄勢待發。經過一路拼搏,我們五(4)班憑藉著優異的成績殺到了決賽。

決賽的具體時間定在週四下午的第二節課。熱心的同學們早早地奔到操場上,為我們助威吶喊,打氣加油。隊員個個生龍活虎,精神抖擻。隨著主裁判一聲清脆的哨聲,上半場的比賽開始。

場上的呼喊聲、場下的加油聲真是驚天動地,氣壯山河,似乎都要把天給掀翻了!對方傳球失誤,球滾到了我的腳下,一次不錯的機會,一個假動作晃過了兩位球員,橫傳給文彬丞,文彬丞直接射球,球直接飛向守門員的左側,守門員一個魚躍將球撲線上外。劉書愷發角球,足球飛向上空,直墜草坪,我一個胸部停球,緊接著一腳凌空射門,球直飛死角,似乎不給對方守門員留任何一線希望,球進了!全場立刻成為了歡樂的海洋,球員們你抱我我抱你慶祝這完美的進球。上半場就這樣以我們戰隊率先進了一球打破僵持而結束。

中場休息,我們悄悄積蓄體能,劉老師還為我們指導了戰術,我們一個個信心倍增。

下半場的比賽開始了,對方球員由於落後拼勁十足,使用群狼戰術將我們一一過掉,只留下孤零零的守門員,對方射門,守門員拼盡全身力量撲球,可惜為時已晚,球早已飛進網裡。這裡場下的吶喊聲越來越大:“五(4)必勝!五(4)必勝!五(4)必勝!”啦啦隊的鼓勵令我振奮,我心裡暗暗發誓:我一定會帶領我們班走向勝利的!臨近終場結束,文彬丞向我傳球,我連球都不停,直接射出,這腳在中線的世界波裝著我心中的怒火像離膛的子彈般飛向門框,球進了!我簡直比考了一百分還興奮。剩餘的五分鐘,我們嚴防死守,堅決不讓對手再進一球。嘟嘟嘟,主裁判吹響了整場比賽結束的哨聲,我們五(4)班蟬聯冠軍!

雖然五(3)班輸了,但是他們拼盡了全力,他們永不言敗的精神讓我們欽佩!

當我們再一次捧起那閃閃發光的獎盃時,我的眼角溼潤了。哪怕以後的路上荊棘叢生,我想:團結拼搏奮勇向上的足球精神定會引領者我們不斷向前!向前!

賽足球,賽拼搏!

記一次精彩的演講比賽 篇9

國小六年級作文 ,1084字

我們常常聽到一句話:“臺上三分鐘,臺下十年功”,或許我們會撇嘴表示不屑,其實不然,老人們流傳下來的這句話可謂沒有絲毫誇張的成分。一個舞臺,不僅僅是一塊高出平地的臺子,那閃爍的燈光中更隱藏著未知。誰能篤定從臺上下來的那一刻是成功之喜悅,還是失敗之徹痛?正因如此,舞臺在我眼中像天邊遙遠的星星,一直渴望而不敢靠近,而這次演講比賽,彷彿讓我明白了什麼。

這次演講比賽,雖然只有我們一個年級,但舞臺很大,演講的同學為此付出了巨大的心血,而觀看的同學也是興奮難抑,每個班為活躍氣氛還特意準備了歌曲。

晚上七點,演講比賽終於在期待中拉開了序幕。集四個班最優秀的演講者,給我們帶來了一場精彩的演講盛宴。十六位同學,風格迥異,有的意氣風發,慷慨激昂;有的俏皮可愛,幽默睿智;有的則平淡下面翻騰著波瀾,不大的聲音中飽含著深情,或自信滿滿,或低調謙虛,或落落大方,他們的共性是用最認真的態度,用心與觀眾交流。也正是這份沒有半點掩蓋的真情,一次次觸動著我,讓我與他/她產生共鳴。我記得,當一號選手用哽咽的聲音說出她自願整理完英語重點發給同學們時收到的那份感激與認可,讓她無比溫暖時,我也真切感受到了那種無悔地付出所帶來的幸福感。結合大螢幕上顯現的一張張同學們的笑臉,我的雙眼瞬間蒙上了兩團白霧……

他們的演講沒有多少華麗的辭藻,沒有什麼浮誇的噱頭,只有一顆心,一份情,涓涓細流般在我心中迂迴環繞,在我的心中產生溫度。他們直言不諱,對自己的缺點、問題、經歷從不掩蓋,不加雕琢,不加修飾,一字一句刻骨銘心。

我不禁對臺上的十六位同學生出一份欽佩與敬意。偌大的舞臺,臺下這麼多雙眼睛注視著他們,而準備的時間又是那麼的緊張,可是十六位同學竟沒有一個忘詞的,並且用心詮釋了真情。我想在他們結束自己演講的那一刻,之前的一切苦,一切累都煙消雲散——不——深深沉澱在心裡了吧。從修改稿子的迷茫,到痛苦地做ppt、找配樂的艱辛,再到上臺前的緊張,惴惴不安,哪一樣都令人畏懼。我一想到假如這件事在我頭上,我不由得打了個寒顫。

讓我印象最深的是連海鵬的一句話:“我就喜歡站在臺上的這種感覺。”是啊,為了臺上一分鐘的閃耀,臺下的汗水和煎熬又算得了什麼呢?想到這裡,舞臺在我眼裡變成了彌足寶貴的機會,讓我堅信:在任何困難面前,我們不要去想結果是否如意,我們需要做的,就是拼盡全力,用勇氣,用刻苦召喚那個滿意的結果。我伸出了手,極力地向著夜空中最閃亮的星追尋……

記一次精彩的合唱比賽 篇10

國小五年級作文 ,577字

盼望著,盼望著,期待已久的合唱比賽終於盼來了。

參加合唱比賽的有和藹的藍校長、優雅的顏校長、團委曹書記、少先大隊高老師,還有陣容龐大的專業評審團,更有五年級全體師生。來到會議廳,最引人注目的就是中間的舞臺了,舞臺下面整齊地擺放著一排鮮花,左邊是一架白色的三角鋼琴,右邊則放著古色古香的古箏,後面是兩幅巨型海報,在燈光的照耀下,舞臺顯得十分漂亮。

第一個表演的是三班。瞧!他們排著整齊的隊伍來了,聽著他們動情的歌聲,我還有點兒擔心呢,能不能贏過三班呢?他們唱得這麼好呢!

第二個是我們班。我隨著隊伍走上了舞臺。趙奕翔熟悉的前奏響起,謝嘉誠的指揮也開始了。我們唱的第一首歌是《游擊隊歌》,“我們都是神槍手,每一顆子彈消滅一個敵人……”我隨著謝嘉誠的指揮與同學們一起大聲地唱。之後便是《相思》。李佳燦優雅綿長的古箏響起了,我與其他三個伴舞的同學來到了前面,隨著音樂跳起了舞,“低頭,抬頭,出手……”我悄悄地念著,看著下面黑壓壓的觀眾,經常上舞臺的我也不禁擔心起來,萬一做錯了怎麼辦?萬一沒跟上節拍怎麼辦?終於唱完了,我長長地吁了一口氣,淹沒在潮水般的掌聲中。

當最後一個班唱完,“朝陽好聲音,唱響中國夢”五年級的初賽落下了帷幕。