記憶中最動聽的聲音相關作文20篇

記憶中最動聽的聲音 篇1

國小三年級作文 ,480字

我記憶中最動聽的聲音，不是各種各樣樂器的聲音，不是老師表揚我的聲音，而是同學們的聲音。

晨讀時，同學們的朗朗讀書聲，中間夾雜著的翻閱書本的聲音，對我來說是最動聽的聲音，這聲音猶如早起的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽。

上課了，同學們的答題聲清脆而洪亮，彷彿一首動聽的樂曲。從中，我又感覺聽到了一絲不安的吞吞吐吐的聲音，可能是害怕自己打錯，得不到老師的表揚吧。

課後，隨著下課鈴的響起，同學們爭先恐後地湧出了教室，男生在外面跑來跑去，時不時發出“嘿嘿”、“哈哈”的聲音，這聲音就像比賽贏得了獎牌後喜悅而激動的笑聲。再看看女生，她們有的在門外跳繩。“一、二、三……”隨著這個節奏，他們跳得越來越來勁兒。還有的女孩子在教室裡像小老鼠一樣嘰嘰喳喳，竊竊私語，互相說著自己的小心事。

放學了，同學們一邊收拾著書包，一邊聊著一天裡在學校裡的趣事，歡笑聲久久地迴盪在校園裡……

這就是我記憶中最動聽的聲音——同學的聲音。

最動聽的聲音 篇2

高一作文 ,847字

提醒，是平靜的湖面上泛起的漣漪，讓行人停下腳步，留意湖上的動靜；提醒，是黑暗的房子上一束弱光，讓主人知道天亮了；提醒，是燕子掠過天空的行跡，讓人們知道冬天來了。

一起床，即看見餐桌上已備好的牛奶和麵包，我悠閒的用手撕著麵包，一小口一小口地吃，把糖倒入別緻的杯子裡，用被陽光照得發亮的茶匙慢慢地攪拌著牛奶，看著杯子裡泛起了白滑的漩渦，美麗極了！我似乎忘記了今天是星期一的事，仍舊沉迷在我昨天的歡樂當中。忽然，弟弟從房門探出半個腦袋來，說：“姐姐，你快要遲到了。”我恍然大悟，以最快的速度換上校服，甩著揹包奔向學校。簡單的一句提醒，頓時讓我覺得甜甜的，膩膩的，是因為我渴了牛奶嗎？不，不是的，是那稚嫩的聲音。

在初中，我的同班同學，是一個很可愛的女孩，可是她的聲音卻是沙啞的。這是同學們取笑她的笑點。以前我也是經常取笑她的，但自從那一次，就再也沒有了。

“小心樓上。”一個極富男性和沙啞的聲音傳遍整個教學樓，這個分見恐怕是達到了噪音標準了把。正在低頭看書的我被嚇得魂都飛了，猛地抬頭一看，正有一瓶酷兒從天而降，我向左閃了一下，鐵罐從我的右肩擦過。額頭冒了三條黑線，一派烏鴉在頭頂上“呀－呀－呀”的飛過。如果不是他提醒我，我想這鐵罐十有八九地砸在我頭上把。我感激的對她笑，給他一個大大的擁抱。

忽然覺得她的聲音，像秋天的落葉發出沙沙聲，不是沙啞的，而是悅耳的沙沙聲。

音樂是我的愛好，冬天裡總是喜歡塞著耳機在被窩裡呆著，什麼事也不做，晚餐也免了。媽媽推開房門，說：“我今晚和朋友出去，你晚飯沒吃，我幫你熱了炒飯，在微波爐了，你等會吃吧。”我摘下耳機，默默的點頭。

此時覺得，流行歌手的聲音也不及媽媽的溫馨提示，依據柔和的話語，環繞在耳邊。

無論是富有磁性的聲音，極其甜美的聲音，奶聲奶氣的聲音，清澈乾淨的聲音，我覺得這些聲音並不動聽。他們是無法與別人善意的提醒所發出的聲音相提並論的。

最動聽的聲音，是你不經意間轉遞愛。人們不要吝嗇你們的提醒，有些不幸只因你沒來得及提醒，有些快樂卻因你的提醒而存在。

最動聽的聲音 篇3

最動聽的聲音作文40 ,394字

今天我們在學校裡進行了一次快樂的體驗。那就是聲音碰碰碰。

我們用不同的動作發出不同的聲音，剛開始，我們只顧自己亂敲亂打。結果聲音很雜亂，非常煩。第二次，我們有了節奏，就變得整齊好聽多了。第三次遊戲。因為節奏變化太了。所以我們很多同學跟不上節奏。又亂了，很好笑，玩了一會。我們就換一樣新花樣了。來模仿小動物的叫聲。

這時，電腦螢幕出現了幾種小動物，而我們就模仿。先是狗“汪—”，再是貓“喵—”，後來是羊“咩—”鴨子是“嘎—”。我們一次次的笑出聲來，太搞笑了。老師也忍不住了。

我想我們肯定很整齊，可是誰知道，我們就像一群十分調皮的小動物，聲音雜亂。

今天我感受很大，因為我們快樂的體驗過了，所以收穫了，開心了。為什麼說椒是動聽呢？因為這是我麼第一次嘗試這樣玩。雖然並不怎麼樣。但是我們高興過了。

今天很快樂、開心。我麼快樂的體驗了音樂的魅力。

最動聽的聲音 篇4

國小五年級作文 ,634字

鳥鳴、蛙叫、蟲唱，流水叮咚……聲音無處不在。有的清脆，有的動聽，有的聽了讓人煩躁，有的聽了讓人感動。同學們的嘲笑，親戚朋友的祝福……這些都是生活中經常能聽到的聲音。而在我聽來，世界上最動聽的聲音，來自於媽媽的一聲聲急切的呼喚。

那天，媽媽帶我到公園玩。太陽高高掛在天際，散發出柔和的光，十分溫暖。我和媽媽披著金燦燦的日光，走在蜿蜒的鵝卵石小路上有說有笑。沒多久，我們走進了公園裡的蝴蝶館。

蝴蝶一直是我最喜歡的小昆蟲。我拉著媽媽往裡走，一進門，映入眼簾的，是一個個大大小小的玻璃櫃。玻璃櫃裡整整齊齊排放的，是一隻只大小不一的美麗的蝴蝶。我和媽媽不約而同地站在一隻深紅色的蝴蝶邊，媽媽看得專心致志，我卻提不起多大的興致，因為那不是我喜歡的色彩。我四處張望，突然，我發現不遠處也有一大群人圍著一個更大的玻璃櫃，人群裡不時發出讚歎的聲音。

我掙脫了媽媽的手，好奇地跑過去一看，哇，竟然是一隻粉紅色的蝴蝶，太美麗了！我被粉蝴蝶深深地吸引住了，直到人群散了又聚攏過來，也捨不得離開。

糟了，媽媽不見了。待想起來，我慌張地到處亂走，最後“哇哇”地哭起來。這時，我隱隱約約聽見了一陣熟悉的喊聲，“寶貝！樂平！你在哪裡？”沒錯，這是媽媽的聲音！我大聲地喊：“媽媽，我在這裡！”一邊向媽媽的聲源跑去。

遠遠地，我看見一道清瘦的身影焦急地回來奔走—是媽媽！我三步並作兩步跑過去，緊緊地抱住媽媽！

這件事情到現在仍然讓我記憶猶新。媽媽那一聲聲愛的呼喚，在我聽來，是最動聽的聲音。

最動聽的聲音 篇5

國小五年級作文 ,425字

世界上最動聽的聲音是什麼，其實有很多很多，我覺得世界上最動聽的聲音是……

我覺得世界上最動聽的聲音是媽媽的嘮叨聲，那聲音裡透著期望，透著關懷。早晨，媽媽溫暖的聲音在我耳邊迴響“起床了，該起床了！”每天一下學回家，就關切地說：“快點去屋裡寫作業，早點寫完早點睡覺，睡眠要充足。”這些話每天都在說，聽得我耳朵都長繭子了，可是卻是那麼的幸福和滿足，因為這都是媽媽對我的愛。

世界上最動聽的聲音是老師的諄諄教誨聲，當同學犯了錯時，這最動聽的聲音會告訴你，該做什麼，不該做什麼，就這樣點點滴滴，在不知不覺中學會了正確選擇方向。這世界上最動聽的聲音是老師的講課聲，不知疲倦，傳授知識，讓我們越來越強大，越來越精彩。

這世界上最動聽的聲音是同學們的安慰聲，在你困難和感到無助時，那聲音是最大的力量，讓你增加勇氣和魄力，充實自信和能量。這聲音是暖流，讓心中感動溫情不孤單。

世界上有許多動聽的聲音，它是你在黑暗中的一盞燈，是你迷茫時的指路人，是你傷心時的笑臉，是……

最動聽的聲音 篇6

國三作文 ,1049字

大雪是在午夜靜悄悄地落下的，它像層層細沙，一點點覆蓋在空曠的院子裡、雞舍上，月光傾下，晶亮潔白。

“呲刷—呲刷—”耳邊模糊傳來一陣竹枝與地面摩擦的聲響，我艱難地撐起身子，撩開窗簾，看見白茫茫的晨曦裡那一個佝僂的身影。外婆穿著厚厚的花襖子，乾枯的手握著一根細長的用竹枝條束成的掃把，正嘩啦啦地掃雪，掃把前伸，枝條微顫，外婆彎下腰，兩腳錯開站著，後腳跟微抬，兩手麻溜一伸，那堆學便老老實實地堆到土裡去了。

我穿上衣服推開房門，一腳掉進寒冷的院子裡，看著滿樹“銀花”，白瓦青瓷，外婆看見我，手裡的動作並未停下，忽聽到她喑啞的聲音穿過冽風：“起床了？快進去，別凍僵了。”我“哎”的一聲，轉身跑進了溫暖的屋子裡，這才一會，我的衣服上居然在爐火邊冒著熱氣。

不一會兒，外婆提著掃把進來了，我端起灶上的炊壺，倒了半盆熱水，問外婆：“外婆，你為什麼要掃雪啊？”外婆將冰冷的手放進熱水中，熱氣氤氳著屋子，她說：“大過年的，有親戚來了，難道要他們踩一堆雪嗎？”外婆擦乾手，轉身靜看了窗外的雪半晌，忽然輕嘆：“好大的雪啊！”

風橫掃袤野，帶來讓人驚豔的色彩，天上的雲厚厚的，像蒙上了一層厚厚的灰層。“咳—咳---”外婆急促的咳嗽聲從堂屋傳來，我跑進屋內，看見外婆從木櫃裡掏出一板藥，幾個瓶子，洋洋灑灑地摳和傾倒出來，一大把握在手心中，和著半碗水，咕嚕吞了。我站在門口，心裡一陣抽搐，外婆從不告訴我她得的什麼病，她頭上起了溼疹，乍一摳幾下，看見半塊碎皮。人都說，老人最難熬的就是冬天，冬天冷，天寒地凍的，老人只要捱過一個冬天，就能多活一年壽命，原來時光，還有這樣的魔力。

外婆坐不住，常年忙碌於灶臺、院門中。每天清晨，她揣一把掃帚，頭髮梳得一絲不苟，像一個仗劍走天涯的行客，刷刷地在院裡掃雪。““呲刷—呲刷—”雪的顆粒在空中飛舞，雪的顆粒在土中發芽，我在睡夢中聽見這輕輕的聲音，心裡卻更踏實了。掃把掃著雪堆，又像在掃著我的心，把我的那些懼怕，那些擔憂，那些深藏於心的不敢說出口的事實，全都掃得一乾二淨。外婆的身影總是忙碌著，“呲刷—呲刷—”說不定，一覺醒來，外婆的病就好了呢，我笑著想，眼角卻滑下一滴淚。

大雪是在午夜靜悄悄地落下的，它像層層細沙，一點點覆蓋在空曠的院子裡，雞舍上，外婆的頭髮上，漸漸浸白了鬢角。外婆仍在掃雪。

“呲刷—呲刷—”像鵝毛輕輕拂過我心尖，一陣盪漾。感恩時空還讓外婆發出浸潤我心靈的聲音。

最動聽的聲音 篇7

國二作文 ,675字

世上樂器諸多，胡笳一琴十八拍，琵琶五絃肝腸斷，古琴問靈十三載……然可入吾耳者唯笛聲與琴之和鳴也。

遙想當年，我買了一個笛子--笛身烏黑油亮，笛膜也臥在第二孔上，悠然自得，微微皺起，紅色的中國結吊在末尾，如陽似火，狂傲不羈。但由於我只是一時興起，並未想到要吹，只是好看罷了。

有一天我看了一本小說，裡面的男主手持鬼笛陳情，以一人之力單挑五千溫家將士，後大獲全勝。我又急忙找到了我的笛子，也想橫笛一曲，號令萬軍。只是吹了半天，臉都紅了，仍悄無聲息。這時爺爺走了過來，開始擺正我的姿勢，然後自己吹了一曲，那笛如飛鳥，清新悅耳，使人別有幽愁暗恨生，杯酒醉姑蘇。待我回過神來時，只見爺爺早已走遠，僅剩一人，一笛，一雅曲。

在那之後，我就瘋狂地纏著爺爺要他教我，爺爺本是不想教的，但看我比黑白無常都難擺脫，於是傾囊相授。但不久，爺爺由於心臟病和高血壓作古了。

從此，我每日吹著那無名一曲，但笛聲淒厲，早無昔日之採。

直到有一天，我去小A家玩，他為我用古琴彈奏了一曲，竟與此曲神似。後來得知，此曲名《忘羨》，是由端莊雅正的名士藍忘機所作。聽那琴如龍吟虎嘯，我又想起了我爺爺。想著他，我情不自禁地拿起了手中笛，融入其中，笛聲如風啼獅吼，與那龍虎之聲纏綿著，雅正而又多情。讓人無法按捺心思，避塵循禮數。不一會，收入尾聲，聲音越來越小，後煙飄雲散。我百感交集。後看了看手錶，本以為才過一刻鐘，結果已經過了一個時辰。

《忘羨》一曲遠，曲終人不散。至今我仍記得此音，爺爺雖已散去，但挫骨揚灰在我心。小A就在旁側，願至白首不“相離”。

一人，一曲，一動聽；一琴，一曲，一終身。

最動聽的聲音 篇8

國小六年級作文 ,792字

媽媽的腳步聲，是我人生路上的指明燈；媽媽的腳步聲，是我努力學習的動力；媽媽的腳步聲，是我內心情感的支柱。在我心裡，媽媽的腳步聲永遠是最動聽的聲音。

動聽的聲音有很多，可以是一首旋律優美、打動人心的歌曲；可以是叮叮噹噹、清脆悅耳的風鈴聲；也可以是清晨廚房裡鍋碗瓢盆的碰撞聲……而我認為最動聽的是媽媽的腳步聲。

在我三四歲時，媽媽的腳步很重很重。那時候，我的膽子很小，一有什麼風吹草動就會大哭起來，媽媽總會“咚咚咚”地快步奔向我的房間。每當我聽到那熟悉的重重的腳步聲時，便會十分開心，十分有安全感。那時候，媽媽的腳步是我耳畔最動聽的聲音。

漸漸地，我長大了，媽媽的腳步輕了不少。每當我練舞摔倒時，媽媽總會踏著她那輕輕的腳步，“噌噌噌”地來到我身邊，輕輕地幫我揉一揉，鼓勵我繼續練習。也許是媽媽的腳步讓我感到溫暖吧，便會覺得身體不那麼疼痛。這樣一來，媽媽的腳步聲成了我練舞的動力。那時候，媽媽的腳步依然是我耳畔最動聽的聲音。

進入小學了，媽媽的腳步變得更輕更快，總在我的書房與廚房之間往返，一會兒給我送牛奶，一會兒給我送水果……於是，從那時候開始，媽媽的腳步聲一直伴著我學習，學習之餘聽媽媽的腳步聲變成了一種享受。那時，媽媽在我心中的地位依然不變。

一轉眼，我長大了，已不是當年那個嬌滴滴的小女孩。媽媽的腳步卻輕得快沒有聲音了。我問過媽媽，她說：“如果我的腳步太重，會打擾你學習的。”一股暖流流遍了全身，我更加努力了。每當我遇到難題時，媽媽又會悄悄走過來陪我一起分析題目。媽媽的腳步聲悄無聲音地流進了我的心裡。

媽媽的腳步聲，是我人生路上的指明燈；媽媽的腳步聲，是我努力學習的動力；媽媽的腳步聲，是我內心情感的支柱。在我心裡，媽媽的腳步聲永遠是最動聽的聲音。

最動聽的聲音 篇9

國小六年級作文 ,670字

在我的世界裡，奶奶的嘮叨聲最動聽。

每當傍晚，爸媽出去散步時，總會讓我在家中寫作業，每次在桌子對面沙發上，都會準時出現一位老人，她總愛把兩隻佈滿老繭的手放在膝蓋上，一雙眼睛慈祥地看著我，但是她的嘴卻一刻也閒不住，吧嗒吧嗒總是說個不停，她，便是我和藹可親的奶奶。

我剛拿出筆，“孫女啊！你一定要好好學習，長大了考上一個好大學……”“嗯，我知道了。”“你看你爸爸上學時，不好好學習，都沒有給我爭光，你可要……”急著寫作業的我，真的不願聽這些嘮叨的話語，於是便不搭理她了。

寫完作業我躺在臥室的床上，窗外的星星裝飾了天空，月光像是奶奶衰老的臉，露出的那雙明亮的眼睛，星星閃閃的光芒進入我的心靈，把我敲醒，奶奶是最疼愛我的人了，我不能這樣做，不能不搭理疼我管我的奶奶。

奶奶平時最疼愛我了，買了麵包，先給我分一個，早上做早飯時，先要問問我吃什麼再做，爸爸批評我時，奶奶會護著我，教育爸爸。但奶奶卻從來不批評我，而且還十分寵我。

這幾天，爺爺和奶奶一起去北京旅行四天，又是天空半黑半藍的傍晚，屋子裡冷冷清清，沒有了奶奶充滿關愛的眼神，沒有了奶奶慈祥的微笑，更聽不到奶奶那動聽的嘮叨聲了，我反倒有些不適應了。那一刻，我想回答她的每一個問題，我不再嫌棄她的嘮叨，我覺得奶奶的嘮叨雖然不是甜美的，笑裡也沒有詩情畫意，但是卻最美，最讓人留戀。

只有我一個人的屋子裡，好想再次聽到奶奶熟悉的嘮叨聲……

最動聽的聲音 篇10

國二作文 ,792字

世上有很多不同的聲音，有時鐘嘀嗒的聲音，有溪水潺潺的聲音，還有清風嘩嘩的聲音。那麼最動聽的聲音是什麼？

夜已深，人未睡。在一片漆黑中，我不覺得困，在床上想這想那，神遊太虛，以至半夜還是難以入眠。

“咔嚓——”聽！有聲音，是門鎖的聲音，我有點恐慌，立刻裝作睡覺的樣子，合上了雙眼。有人要進來了，門“吱——”地打開了，並沒有想象的驚動，好像有花瓣的墜落聲，還有一股香。我毫無動靜，聽著心臟的“???rdquo;聲，享受著那一種神祕。感覺到了，那個人離我越來越近，輕輕為我掩上被子，又躡手躡腳把我移正到枕頭上，然後又踏著風一樣淡，雲一樣輕的腳步往門外走去了，動作很是輕柔，彷彿是太空漫步。

再次睜開眼，房間裡似乎還留些什麼，像仙女下凡的輕盈，像雲煙拂過的溫柔，像風過枝頭的淺淡。仔細感受，我又像看到一幅美麗的畫：春風吹綠了山，吹紅了花，吹活了生靈，可愛的黃鶯立在桃枝上輕啄一朵桃花，又調皮地把花兒投到波光粼粼的湖水中，水紋漣漪般地向周圍一圈又一圈地擴散了去，那魚兒不會害怕，浮在水面上，靜心聆聽此時的溫柔。我樂了，我又找回剛剛她進門時的輕柔，與出門時的悄然。

冬夜無眠，我沉浸在那輕柔的腳步中，我蟄伏在那淡淡的花香裡，閉了眼，心頭是不同於山光水色的雲淡風輕。於是，我懂了，那香，是她無限的愛，那腳步是愛的表現。我曾在多少個夜晚與它擦肩而過，今夜，感謝“無眠”，要不還不知要到哪一個夜才能再有機會發現它。

窗外，是月亮，拉開窗簾，滿滿的月光灑了進來，那感覺，是別樣的溫柔婉約。早晨醒了，原來桌上的風信子又長了苞……

最柔和的是月光灑下來的聲音，最奇妙的是花苞長出來的聲音，最淡泊的是暖風吹過來的聲音，但最動聽的，是這輕柔腳步聲。

最動聽的聲音 篇11

國小六年級作文 ,993字

每個人心中都會有自己認為最動聽的聲音，在老師心中最動聽的聲音也許是同學們的讀書聲；在農民心中最動聽的聲音也許是風吹麥浪的聲音；在軍人心中最動聽的聲音也許是槍炮聲。在我心中的最動聽的聲音是那平凡普通的相機快門聲。

那天我走在街上，本想著可以好好玩，但是經過一家相機店時，我聽見熟悉的“咔嚓聲”。我的腳步在那一剎停住了，目光在那一剎怔住了。我轉過身看著那臺相機，陷入沉思。那是幾年前，我們搬家了，搬到了一對老夫婦的樓上，那對老夫婦待人特別友好，因為是樓上下樓的關係所以一來二去也就熟悉了。那一次剛好爸媽加班，我和妹妹沒有飯吃，我們就到樓下老張夫婦那裡去吃飯，吃完飯，老張說要去拍日落，我很感興趣就跟著去了。

到了一座橋上，我站在老張的相機旁，看著這個大玩意兒，可想這怎麼用它拍照呢？老張看到我的神情發自內心的笑了。只聽見老張說：“你看日落多美！”我扭過頭去看，正看到太陽以一種跳躍式的速度在下降，太陽跳過的地方，紅的像血，但十分美麗。我耳邊響起的是那相機的“咔嚓聲”。當天完全黑了，老張問我：“你想學照相嗎？”我回答到：“想呀，不過看上去好難呀。”“哈哈，其實不難，但是要拍出好的照片可是要多練習的呢。”我們就這樣一路聊著走回了家。到了家老張開始把三角架幫我調好，開始細心的教我。“這個是快門，要看照片是這個，明白了嗎？”“明白！”我大聲回答。我讓老張站好給他拍了一張照片，此後我給老張夫婦拍了好多照片，老張答應我照片洗出來就給我一份。我把手放在快門上，眼睛盯著螢幕，按下快門。一張自己拍的照片浮現出來，我心想：“看我還是挺有天賦的，嘻嘻。”

此後幾天我沒有見過老張，媽媽也沒有帶我和妹妹讓老張夫婦管過。我覺得很奇怪。於是拿起老張最愛的蛋卷去找他，本以為開門的是老張，卻是老張的老伴，老奶奶告訴我說老張去世了。我怔住了，眼淚控制不住的流下來了。“對了，這個給你。”老奶奶給我一張照片，這就是我給老張照的照片，我一抹淚水，拍拍我一瞬間停住的心，走了。

這個回憶中的“咔嚓聲”，讓我銘記永久。因為我認為它是我心中最動聽的聲音。

最動聽的聲音 篇12

國小五年級作文 ,888字

“嘩啦啦——嘩啦啦——”那柔和的流水聲中帶有幾分活潑和歡快，將我從美妙的睡夢中喚醒。我揉揉眼睛，心想：外婆又在為我洗衣服了，那流水的聲音，可真動聽呀！

我快速地換好衣服，走進洗手間。外婆正站在那兒洗衣服呢！她十分認真地搓洗，甚至都沒有發現我來看她。她戴著一副老花鏡，用手抓住衣服的兩個角，張大眼睛，把衣服舉到很遠的位置，看衣服上的油漬和黑筆劃過的痕跡。而有些油漬若隱若現，看不清楚，她不想打擾我，就自己對著有光線的地方不停地觀察……

這時，“嘩啦啦——嘩啦啦——”的聲音再次迴盪在耳畔邊，似乎是在鼓勵她：“加油！一定要找出來，把衣服洗乾淨哦！”外婆好像聽懂了流水聲的話，一下子精神大振，不一會兒就把油漬全找出來了！

緊接著，她將用襪子包好的肥皂拿了出來，並用它緩慢地在衣服上塗抹均勻，又在有油漬的地方多塗了幾遍，開始來回搓洗。我發現外婆站得腿有點發抖，但她仍咬緊牙關，皺著眉頭，堅持洗下去。“外婆，我看您都洗了這麼多的衣服，一定感覺很累，我自己來洗，您去休息下吧！”我實在有些看不下去了，對外婆說道。

“嘩啦啦——嘩啦啦——”聲音又響起了，似乎在提醒外婆：“您休息一下吧！”外婆聽了，就去沙發上看報紙了。我聽著動聽的流水聲，感到無比愉快……

後來，外婆回了老家，只有節假日我們才會在一起。每當我聽到那動聽的聲音，就會想起我的外婆：每天早晨，她很早起來搞衛生；而且一日三餐全是她做的……外婆，我想念您！

“嘩啦啦——嘩啦啦——”那動聽的聲音是那樣柔和熟悉，讓我的心蕩起層層漣漪，我又想到了親愛的外婆……

感動記憶中最絢麗的色彩 篇13

國小六年級作文 ,681字

歲月的腳步永不停息，與它截然相反的是記憶，最難忘的記憶終究會陪伴人們走過一生。

憶二零一六，點點滴滴如電影般一一呈現，那些事，那些人重新浮現在眼前。

那抹感動色彩，方可繪出一顆愛心。暑假，我和幾個好朋友相約一起進行愛心義賣，我們把家裡已經看完的書本、雜誌、漫畫等都拿來義賣，希望用自己的一份微薄之力，為有需要幫助的人伸出援助之手。是什麼讓我如此感動？是因為路人的那一份份愛心，他們的面容在我的記憶裡已模糊，但是他們的行動卻令我難忘。

記得有一位叔叔，在綠燈前停下腳步，俯下身子在我們的愛心小攤上揀起幾本厚厚的書，付了錢離去之後，忽然，他轉過身，似乎還有什麼重要的事情忘了做，他頓了頓，往我們手裡塞了五百元說：“一定要幫我把這些錢送到福利院。”隨後，轉身離去。我們望著他離去的背影，心裡的感動油然而生。

當然令我們感動的不只這位叔叔，很多人沒有在我們的慈善小本上留下名字，而是選擇默默付出，還有很多很多……這次的愛心義賣，讓我們所有人都明白了很多，我們也把這份感動，這份愛心給了泉州市社會福利中心，送給那裡需要幫助的人。

那抹感動的色彩，方可勾勒出一份珍貴的情誼。這個感動的故事發生在我的班級裡，令我的同學們都深受感動。她，好像從四年級開始口袋裡總揣著一包潤喉藥含片，只要聽見或看見有人嗓子不舒服了，有人咳嗽了，就會在口袋裡翻翻找找，向那位同學遞上一片藥片。大概一兩年了，她給人留下的印象都是能幹的“小大人”形象，她幾年如一日的舉動，讓我們感動不已。

那抹感動的色彩，還能描繪出和諧的社會，幸福的國家，溫暖的世界……

感動，在記憶中不可忽略，因為它最絢麗，最耀眼！

記憶中最美好的片段 篇14

國二作文 ,776字

我記憶中最美好的片段是和我的房東奶奶住的那段時間。

我們跟著爸爸來到他所在的工作的地方，租了房子住。在我們搬去的那天，笑容可掬的房東奶奶就熱情地幫我們搬桌椅，收拾房間，還倒茶給我們喝，讓我覺得陌生的生活也有了一絲陽光。

在我們想象中，房東一般都是吝嗇鬼，守財奴，尖酸，刻薄的。但是我們的房東奶奶很和藹可親，當天，她還邀請我們到他家去吃飯，媽媽微笑地說：“我們搬到這兒，您幫我們那麼多，怎麼好意思到您家去吃飯呢？”房東奶奶拉著我的手，粗糙的手磨礪著我的手，親切地說：“一回生，二回熟嘛。”最後，在房東奶奶的盛情邀約下，我們去他們家吃了一頓晚飯，飯菜雖然不豐盛，席間充溢著滿滿的溫馨和情誼，這是記憶中吃過的最美好的飯。

每當房東奶奶從她城裡女兒家回來，總是提了很多吃的。她把我當親孫女一樣，給我衣服穿，吃的東西就更多了，每一次，我都極不好意思，但房東奶奶卻總是拉著我的手，帶著滿滿的慈愛。

記得一次，我老家的外公生病了，爸爸媽媽要回老家一趟，就拿了點錢給我，讓我去街上的小店裡去吃飯，可是房東奶奶說小店裡的東西不乾淨，而且價錢特別貴，沒有家裡的好，於是就叫我去她家吃，她還怕我一個人睡覺會害怕，就讓我跟她一起睡。因為房東爺爺去世得早，家裡只剩她一個人，也當作陪她。

晚上，我睡著睡著感覺有什麼聲音，睜眼一看，原來是房東奶奶看我把被子踢開了，起來給我蓋被子。她見我醒來，就說：“把你吵醒了，我看你沒蓋被子，所以我就幫你蓋上。”聽到這句話，我感動地說：“謝謝，奶奶。”

五年後，我們搬進了大房子，她還來祝賀。她雖然不是我的親奶奶，但是她像親奶奶一樣愛我，在這五年裡，我們早已成了一家人，她不但在生活中給我無微不至的照顧，她的行為也教會了我許多做人的道理，我們一家永遠也忘不了她！未來的我，一定好好報答您的愛！

在和您生活的那段時光裡，將是我記憶中最美好的片段。

記憶中最美好的片段 篇15

國二作文 ,721字

隔壁幼兒園在放學前的那一段樂音，總是勾起我這個多愁善感的人對小學的懷念，似在天空中，用音符，輕輕勾畫出遠方朋友的美好片段，現在，讓我來講一講，關於我摯友和我的故事，用記憶。

印象中的你，總是帶笑，白底印花的裙子，也總是帶笑，似乎窗外的景色，都是為你而衍生，那麼美好，那麼美。

我家院子前，有一顆大桃樹，枝繁葉茂，褐色的樹枝彎曲綿延，春天的桃花樹下，總是見得兩個小女孩，一紅一白，白的是你，紅的是我，小小的裙襬盪漾在花海里，驚起一片片紅瓣，總是在銀鈴般又脆又清的歡笑裡，安然落下。我們討論漫畫，我們討論天時地利人和，我們齊唱《那時候的我》，“那時候的我，總是喜歡低著頭，慢慢往前走，看著路邊蝸牛，每當我想起那個時候，總是歡笑，沒關係，只剩下快樂，哦，快樂……”那歌聲，總是飄得很遠很遠，似乎現在在考場的我，在刷刷的筆聲中，依舊還能聽見。

簌簌桃花撒，朵朵惹人憐。

我至今還記得那年夏天。

那年夏天，多麼熟悉，多麼令人回憶啊。我的腳受了傷，很奇怪，在夏遊旅途中，在那個又溼又冷的洞中，我冷不丁被人推了一把，很痛，真的，當時在行走途中，又溼又累，沒顧得上腳疼，可出了洞，又小又白的腳上出了一個足有小嬰兒拳頭大的包，你當時什麼也沒說，可無法揚起的裙襬，已彰顯了你的憤怒和心疼，在我不得不取消旅途時，你不見了，我說不清那時是什麼心情，又酸又澀，像被泡在的檸檬水裡，眼淚差點被酸的流出眼眶，這時，你推著小一來到我面前，凶巴巴地說，“快，給她道歉。”我沒想到平常又溫柔又喜歡笑的你，也會有這樣的一面，在被刻意打造成古村落的炊煙裡，我鮮明的看見你又可愛又憤怒的表情。

輕輕炊煙嫋，勾起畫中人。

記憶中最美好的片段，我記住的只有你和我們牽手走過半個青春的夕陽。

記憶中最美好的片段 篇16

國三作文 ,2075字

有些記憶，註定是最美好的記憶。

對水，尤其是深深的水，小學四年級之後我一直沒有好印象。看著那深不見底的水—哪怕只是能把我淹沒的水，我就會覺得恐懼，我總會逃離那些深深的水，逃得遠遠的、遠遠的。

“灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙後；離江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠”。小學語文課本極力渲染水的美，可我感受不到。看著深深的水，我無法產生美好的聯想。

我能聯想到的是一段差點被水淹死的記憶。

那是我小學四年級的事。

小時候，身為男孩子的我們總是很頑皮的—即使我是老師眼中的好學生、父母眼中的好孩子。

夏天到了，老師們一次次警告我們不許去學校背後的那條河游泳、玩水。可我們那裡聽得進呢？於是很多同學繼續中午去游水，於是老師繼續下午罰游水的學生。

我開始是不去的，畢竟自己不會游泳。可是發現越來越多的同學去了，回來總是說游泳或者玩水如何如何好玩，如何如何涼爽，而老師的懲罰不過是掃地、跑步、到辦公室喝茶而已。我的心慢慢地躍躍欲試了。

一天中午，小夥伴們又去游泳，我沒忍住也去了。我還給了自己一個過硬的理由：我去學游泳，老師都說了游泳是最好的全身運動的體育專案。

到了河裡，一下水，確實很清涼，我們裝模作樣地往身上拍了幾下水，算是適應，就像一群鴨子一樣撲向了水裡—當然，會游泳的撲向了深水區，和我一樣的旱鴨子自然撲向了淺水區，他們是游泳，我們是玩水。各得其樂。

在淺水區裡，我們玩起了潑水，越玩越開心，也就越潑越大力，水量也就越多，殺傷力自然更大—如果我知道後面發生的事情，我肯定不潑水。也不知道是怎麼開頭的了，我和另一個人對潑了起來，水越潑越猛，我們也越來越靠近，後來改為動手了，我們扭打在一起了。我的力氣比較大，我佔了上風，他吃了不少虧，可是他不認輸，一邊捱打一邊把我往深水區里拉。突然，我一腳踏空，整個人掉進了深水裡。當我整個被水淹沒的時候，我害怕得要命，我拼命地掙扎，可根本浮不出水面。我感覺水裡一片黑暗，我感覺水裡有鬼，那鬼拼命拉著我的腳往水底沉去，我的心也跟著沉去。可是越往下沉，我彷彿越不慌亂了，我的眼前不停地出現媽媽的面孔、爸爸的面孔、同學的面孔……。最後的他們的面孔都不見了，整個世界一片黑暗。

醒來的時候我才知道是村裡一個讀初中的哥哥跳進深水中救了我。他們說我撈上來後眼角還在流眼淚。後來怎麼回去上課的已經不記得了，腦子裡揮之不去的只有深水裡的一片黑暗。

後來好久，我不敢去河裡—就算真的必須去，也絕不去深水區。讀完初一，我依舊是個不折不扣的旱鴨子。

今年暑假，我搬到了叔叔家住，叔叔和弟弟每天下午都會去南水河那邊游泳，只要沒打雷，下再大的雨都會去。我不去。

可每次叔叔和弟弟游泳回來總是一副很舒服的表情，看著叔叔和弟弟胳膊上的肌肉，我很是羨慕。叔叔和弟弟也叫我去，我還是不去，七月就這麼過去了。

八月來了，天繼續熱，去的人越來越多，小區裡去游泳的人也經常結伴而去，看著每天下午一大堆大人小孩來約叔叔弟弟去游泳，我的心如投進了石頭的水面蕩起了陣陣漣漪。

我沒忍住，跟著叔叔和弟弟他們來到河邊，可是我不下水，我只是在岸邊看他們游泳。一天天看著河裡遊得歡樂、玩得愉快的人們，我腦子裡的那片黑暗慢慢出現了亮光。循著這亮光，我慢慢地在河邊徘徊，認真地尋找適合旱鴨子的地段。我終於決定驅逐腦子裡的那片黑暗了。

那天下午和往常一樣，我和叔叔弟弟來到水邊，不同的是我這次不是呆在岸邊，我要下水了。我又穿上了那件小時候舅舅給我買的救生衣，它已經很小而且破爛不堪，而弟弟就像水裡的魚兒，在水裡游來游去，輕鬆地潛浮自由，根本不需要任何防身裝備。我下水了，我像只旱鴨子似的，不熟水性，剛下水就被嗆著了，弟弟笑了：“哥哥，你也太差勁了吧”。我不理他，繼續我的狗爬式。沒多久，我聽見有人喊我，原來是我的同班同學，他們看見了我就說：“你竟然不會游泳，哈哈哈哈”、“你的救生衣真是很漂亮哦”、“要不要我再拿個輪胎給你啊”！我忍無可忍了，自己一個人衝向了最淺的地方，水只到我的肚子上一點，我脫去了救生衣努力地遊著，一次次失敗，一次次重來。突然，我發現我能浮起來，雖然只浮了幾秒，我內心一陣狂喜！我不停地試，不停地尋找剛才的感覺，慢慢地我已能夠浮出水面十多秒，“就是這樣的感覺！”我不停地給自己加油，不久，我終於可以游出十多米遠了！我學會了！我學會游泳了！我再也不怕水了！

那一刻我好想有一臺照相機把我學會游泳的畫面拍下來，當然，那是不可能的。但是，那個畫面卻永遠地刻在了我的腦海裡。對我來說，這是我記憶中最美好的片段！我終於學會游泳了！我終於驅走了內心的那一片黑暗和恐懼。

後來，我也能游出更好看的姿勢了，也能游出更長的距離了，驕傲了，自豪了，可始終無法掩蓋當初的那一份狂喜。

我經常翻閱學會游泳的那段美好記憶，慢慢地我琢磨出一個道理：美好往往是對比出來的！如果沒有當年差點被水淹死的經歷，如果沒有這麼些年對水的恐懼，學會游泳的感覺絕對不會這麼震撼這麼美好！

記憶中最深刻的人 篇17

寫人作文 ,677字

我的眼前常常會想起一張熟悉，親切給我永遠難忘的臉龐。我的記憶就像是枷鎖，突然被開啟，想起了最美好的記憶。

腦海裡好像總有一抹身影始終揮之不去她在我的記憶中刻下了永恆的刀疤我想我一定不會忘記她。

我非常不喜歡數學，儘管再怎麼認真聽課，可都還是聽不懂。而且也不知道哪裡做的不夠好。記得上次的數學考試，我才考了70分，老師對我非常失望，我也非常氣餒。

對於數學考試，我一直非常苦惱。當我再次聽到老師，宣佈要考試的時候，我的心情，就像一朵殘敗的花兒。就在這時候，趙心雨，看到我愁眉苦臉的，就過來問我："怎麼了？"我非常低落的說："又要數學考試了，我的成績一直不理想。我可該怎麼辦啊！"她說："那我幫你複習吧。"

從那次以後，我們便成了形影不離的朋友，總是在談一些，關於學習的方法。幫我這道題不會時，她說："這道題應該這麼做。"她非常耐心地給我講著。可是我好像沒有聽明白，她看到我還是迷惑不解的樣子，她又耐心的教了我一遍。我再次聽了之後，知道了怎麼做。我當時也非常不好意思，心裡想著：都快考試了，她沒有複習，還幫著我，真是不知道該怎麼謝謝她。我們兩個做完題之後，就都會露出燦爛的笑容，然後一起出去玩。

付出了就一定會有回報，我這次的考試成績提高了不少，上了優秀，我非常開心。當時我就跑到趙心雨那裡，感謝了她，她對我笑了笑。她是我人生中的第一個小導師。

當我每次遇到不會的難題時，我會跑去問她，她也耐心的給我指點。她也是我的好朋友，平時的她也喜歡樂於助人。每當我取得一點點成績的時候，都會想起這個小導師來。想起她對我的指導。

願你歷盡千帆，歸來時，我們依舊是好朋友。

記憶中最美好的片段 篇18

國二作文 ,614字

人生如同小溪，孜孜不倦的向前奔流，記憶就如同那小溪裡的鵝卵石，數不勝數。鵝卵石有大有小、有圓的、方的等各種形狀，顏色也各不相同，撿起一顆，美好的片段正在展開……

那年暑假，父母帶著我和弟弟去爬山。第一天我們早早的開車去目的地，經過了幾個小時的顛簸，我們終於到達了目的地，站在山腳下，抬頭望去，是跌宕起伏的山路和被雲層覆蓋的山腰。頓時，我心生怯意，但在爸爸的勸說下，我的好奇心戰勝了膽怯，於是我和爸爸一起上了山。跟隨著人流，我們最終到了山頂，從上向下看去，四周的景象都被我收在眼底，地面上的人如同螞蟻一般大小，大路大街上的車水馬龍使我眼花繚亂，從高空俯視的感覺真好！

小時候，爸爸帶我和弟弟去遊樂場玩。第一次到那兒，我高興的像兔子似的活蹦亂跳，喊著拉著爸爸讓他陪我把遊樂場玩了一半的裝置。後來，爸爸看到了有攀巖的裝置，就讓我和弟弟去爬。剛開始，我看到那牆有我的五倍高時並不願意去，但看到比我還小兩歲的弟弟麻利的爬了上去並擊鼓的時候，我的好奇心又出來了，於是我便在工作人員的指導下，一步一步，小心翼翼的向上攀爬。最後在爸爸的鼓勵下，我爬到了上面並擊了鼓，頓時心喜不已。

我憑藉著自己的努力到達了終點，雖然過程有驚險、汗水、膽怯，但我都一一克服了，並且收穫了成功的果實—快樂、自信、堅強、勇敢。

爬山時堅持不懈的精神使我到達了山頂，攀巖時勇敢、堅強使我獲得了成功，這些都是我人生中成長的見證，更是我人生記憶中最美好的片段。

記憶中最美好的片段 篇19

國一作文 ,741字

每當回憶起童年的往事，那生活中的點點滴滴便像放電影一樣，一張一張的畫面在我的腦海裡閃過。而那最美好的一件事，一直久久地藏在記憶裡。

記得那是“五一”勞動節的下午，陽光明媚。我和表姐、表妹三個人一起去小區裡摘櫻桃。剛走到櫻桃樹下，一陣春風夾雜著櫻桃們熟透了的香味，撲面而來，我們都迫不及待地想要爬上樹，去採摘那些紅彤彤的果子。

表姐憑著她以前的爬樹經驗，第一個爬上去。只見她兩手抓著樹枝，腳輕輕一蹬，整個身子就躍入了茂密的樹冠裡了。在陽光的照耀下，那一顆顆櫻桃被綠葉襯托得更加飽滿。一會兒，樹叢那兒傳來表姐驚喜的叫聲：“我這兒有好多櫻桃，可好吃了！”然後她慢慢下了樹，手裡捧著盛滿櫻桃的小籃子遞給我們。我和表妹激動地連吃了幾個，情不自禁地喊道：“好甜啊，太好吃了！”

急著要快點上樹摘果子的我，便學著表姐的樣子──兩手各抓一根樹枝，一隻腳在地面，一隻腳跨在離地面最近的一個枝丫上。姐姐在樹下用手用力一託，我就像坐在彈簧上似的，一下子就竄上去了，一到茂密的樹冠間，我就像進入了大型購物商場，“商品”琳琅滿目。那些櫻桃們有的朝我不停地笑著，笑得咧開了肚皮；有的三三兩兩聚在一起，好像在互相討論問題，又像是久別的朋友交頭接耳地傾訴交流；有的肉質飽滿，有的紅的發黑，還有的藏在綠葉間，企圖不讓我發現……我接連採了幾十個小櫻桃放進小籃子，它們完全熟透了，好像嬰兒在搖籃裡酣睡一般。爬下了樹以後，我還忍不住回頭再看一下這些小櫻桃們，才戀戀不捨地回到了家。

回到家裡，姑姑直誇我們能幹，把這麼新鮮的櫻桃完好無損地帶了回來，我們的臉上露出了自豪的笑容。吃的時候，一咬破外皮，紅紅的汁水就順著喉嚨一直流淌到我們的心裡，有一種說不出的甘甜。

這甜甜的櫻桃汁，這濃濃的手足情，將永遠印在我美好的記憶相簿裡！

記憶中那動人的一幕 篇20

國小五年級作文 ,556字

生活中有許多小小的一幕，有的是寒心的，有的是溫暖的，而我發現的，是動人的的一幕。

那天，我要到奶奶家送菜，爸爸不在家，我只能自己坐公交車去。

上了車，車裡人不多，我找了一個位置坐了下來。過了一站，上來一位工人叔叔和他的女兒，他們在我對面的位子上坐了下來。只見那工人叔叔穿著破舊的工裝，臉上黑乎乎的，頭上戴著工帽，但還是能看出他那亂糟糟的頭髮，讓人看不順眼。但他那可愛的女兒，白白淨淨的，手上拿著一個麵包，很討人喜歡。

“趕緊吃完去上學。”工人父親指著麵包。小女孩盯著麵包說：“但是我已經吃過早飯了。”說著把麵包遞給了父親，但父親說：“這個麵包可貴了，我花了一天的工錢才買回來的，你就吃一口吧！”可是女孩沒有理會他。

我到站了，剛想下車，發現那對父女也是這一站，我偷偷看了一眼他們倆，看到那位父親小心翼翼地把麵包放入女孩的書包裡，女孩並沒有發現，只是說了一聲再見。但那位父親並沒有走，而是在附近的早餐店買了一個5角大餅吃。

我當時就被感動到了，本來我以為世界上沒有父愛，但是我錯了，因為我今天親眼看到了，我相信了父愛。就是這小小的動人的一幕讓我懂得了很多。每一個父親都愛自己的孩子，都在默默獻身地為自己的孩子。父愛如山，這句話是有道理的。