記憶深處的她相關作文20篇

記憶深處的她作文 篇1

國二作文 ,2386字

【篇一:記憶深處的她】

老師好比一部厚厚的書,越讀越覺得心胸開闊,越讀越品味出人生的真諦,越讀越覺得渾身迸發出一種無窮的力量。

這是我小學三年級轉學後的第一天,我站在教室門口等待著新班主任的出現。她有著中等個子,臉上有一雙時常眯起來的慈祥的眼睛,高高的鼻樑,一頭烏黑的頭髮,給人一種和藹可親的感覺。

她姓李,我一般都叫她數學老師。

記得我剛轉到那裡的第一天,對周圍的一切都是陌生的,內心感到一種隱隱約約的彷徨和不安。老師為了讓我快速適應新環境,給我找了個十分開朗的同桌,然後又耐心的給我講解關於學校和班級的一些事情。一上午的時間很快過去了,到了中午,全班同學一起排隊到餐廳吃飯。老師把我叫過去,仔細的幫我盛菜,拿飯。那時候,我的心裡十分感動,湧起了一股熱流。

四年級的時候,我跟數學老師已經非常熟悉了。那時候每天早晨的到校時間是七點三十分至八點,老師為了讓我們上好晨讀課,之前還要打掃衛生,大概讓同學們七點五十分就到齊。我幾乎一次也沒晚到過,直到那一天……

我是讓鄰居家的阿姨一起帶到學校裡的,所以只要早上吃完飯按時到她們家等著就可以了。恰巧那天我一直敲門都沒有響應,我還以為怎麼了呢,過了好長時間她才開門,原來是鬧鈴定錯導致起晚了。我等著她吃完飯,準備好後終於出發了。一路上我不停的看著表,看著時間一分一秒的過去,以前我總是感嘆時間怎麼過的那麼慢,這時候卻稍縱即逝。終於到了學校,一看錶,已經七點五十五了!我匆匆忙忙的朝教室跑去。

走進教室,發現全班同學都已經到齊,唯有我的座位還在空著。我喊了聲:“報告,”然後站在教室門口等待著懲罰,沒想到老師不但沒責罰我,還關切的問我怎麼了,發生什麼事來的那麼晚。我挺驚訝的,同時也挺感動的,一個學生遲到,老師首先想的不是責罰他,而是擔心他發生了什麼事。

她用自己的一言一行深深影響著我,在我的心田播種下一顆顆感恩的種子。

【篇二:記憶深處的她】

在我記憶的深處有著一位天使似的女孩。我至今都難以忘記她。

她,高高的個子,卻不顯削瘦;個性溫和,卻不顯柔弱。動如脫兔,靜若處子,這便是她。

記得有一次,我們一起放學回家,路上,我們邊走邊笑,突然,有一位殘疾的老爺爺出現在我們的面前,討錢的。當時我想飛快地拉著她跑。正當我要拽她跑時,讓我吃驚的是她並沒有隨著我跑走,而是在原地蹲下來問起關於老爺爺的事。

原來,老爺爺的殘疾是青年當兵時落下的。他的腿讓槍打傷了,後來又被車碾壓過,只能砍去,才儲存了生命。因為殘疾年邁,無力養活自己才出來乞討。

這就是富有愛心、樂於助人的她。

她也非常的勇敢,在人來人往,車來車去的馬路上,她勇猛的拯救了一條狗的生命。

在學校中,她非常勤勞。有一次,學校要大掃除,但我想著辦法去偷懶,可她卻想著準備些布子擦玻璃。

過了一會兒,我說:“我們去洗布子吧,布子都髒了。”但她卻說:“沒事,我們可以用一些我備用的布子。”“什麼?”當時的我愣住了,“什麼?還有備用的?”她笑著說:“是啊!我就怕你偷懶才拿了備用的。”我無語了,便說:“哎,又不能偷懶了。”這時,她好像是生氣了,轉頭就走了。

過了好幾天沒都跟我說話,可在以後的大掃除中,我大概成為了最勤勞的一個了。她看見了便高興的說:“呦,變化真大呀!”我低著頭說:“這還不是你的功勞。”我們兩個人會心的相視一笑。

這就是她,非常有愛心、勇敢、勤勞的她。

是她改變了我,她就是我記憶深處的天使女孩子。

【篇三:記憶深處的她作文】

忘不了你,你的美好永遠刻在我記憶深處。

你有著一頭比男生還要酷的黑黑的短髮,不算太小的鼻子,一雙眼睛流露出頑皮的目光。

你頑皮,勇敢,每天中午或體育課時,你總是拉著我和另外一個女生去操場邊上爬單槓,爬雲梯,你玩得風風火火。看得我既為你擔心,又感到讚歎。有一段時間,你竟拉著我陪你跑步,陪你跑了一圈又一圈,我累到跑不動了,可你卻一直跑個不停。

你愛玩,有一年,下了一場大雪,操場上的雪被踩成冰,你一下課,就拉著我去操場玩。

【篇四:記憶深處的她】

在我記憶深處一直有個她,到現在我至今難以忘懷。

她,瘦瘦的,留著一頭烏黑的長髮,個子不高不矮,卻有著一顆盈滿愛的心。

富有愛心的她

我和她是從小一起長大的,我們互相瞭解。從小到大她一直都是一個善良的女孩。

有一次,我們在公路上騎自行車比賽,正當我們飛快騎車時,她的車前面出現了一隻貓,眼看就要撞上了,這時,她一剎車,車停住了,她也一下摔倒了。我也停了車,著急地問她:“你沒事吧?你明知道我們騎這麼快一停下來,肯定會摔倒的,你為什麼還要停車呢?”她說:“我沒事,但如果我不停下來的話,這隻貓就會被我的車撞上,這樣的話,這隻貓就會受傷。”我徹底被她的愛心折服了。

這就是一個善良,有愛心的她。

樂於助人的她

她的性格很外向,不管是陌生人還是熟悉的人,都有一大堆要說的話,而且她還很喜歡幫助人。不管是什麼樣的人,只要他們需要幫助,她就會前去幫忙。

有一次,我們教室大掃除,每個小組都有著艱鉅的任務,我們組本來人就很少,還有倆人請假沒來,就感覺很累。當她幹完自己小組的任務,就趕過來幫我們。我說:“你剛乾完活,不累嗎?”她說:“沒事,我不累,幫助別人快樂自己,不是嗎?”

這就是樂於助人的她。

公正無私的她

一次,我和她還有幾個人一起玩遊戲,然後,遊戲間有人出賣了我,其她幾個人都說是我旁邊的人乾的,然後他們幾個人爭得不可開交。過了一會,她說:“不是她,是我們組的一個人。我頓時就覺得她太正直公平了。如果哪個組的人被指責出賣他人了,那麼這個組就輸了。毫無懸念,她所在的小組輸了。

這就是她公正無私的她。

記憶深處的她,富有愛心,樂於助人,公正無私,到現在我至今難以忘懷。

【篇五:記憶深處的她】

她喜歡扎一個漂亮的馬尾辮,走起路來一搖一擺,可愛極了。她在我心目是唯一可以交心的人,因為她是我最好的朋友

記憶深處的她 篇2

國一作文 ,711字

在我們的成長過程中,總有些人,在背後默默的幫助你,而在我記憶最深處的那個人,是我的朋友。

她留著一頭長頭髮,而且總是喜歡將頭髮扎到頭頂上去,頭髮下兩條濃黑的大眉毛,不時的還會向別人透露她內心的心情,眉毛下一雙大大的眼睛,給人感覺總是那麼的炯炯有神,一個又高又翹鼻子,再加上一個能說會道的小嘴,就構成了她與眾不同的外表。

她這個人啊,有的是特點:學習好,喜歡看書,特別看重情誼,但是讓我印象最深的是看她砍價。

那一次,因為老師要我們買點學習用具,我和她一起去。來到了書店,我們拿了要買的書後,來到櫃檯結賬,發現帶的錢不夠,我反過身去,悄悄地對她說:“錢不夠,要不,我們退掉幾本吧?”而她呢,堅決不退,要我看她的辦法。於是,她走上前去,和老闆娘開始了砍價。“老闆娘啊,你看啊,我都在你這兒沒了很多次書了,而且每次都只光顧你的店,你看我們都是老顧客,這次你可不可以……”老闆一開始還堅決不願意少錢,可是經過她一番“花言巧語”的轟炸,最終點了點頭。老闆娘答應了,老闆娘真的答應了,太好了!你看,這不,我還得謝謝我的這個朋友呢。

然而,隨著時間的流逝,我們即將小學畢業,升入初中,而她將會轉學到離我們這裡很遠的一個學校去。在她臨走之前,我天天放學都與她一起走,一起談心,一起玩耍,因為我要好好的珍惜這最後的時間。

緊張的期末考試結束了,第二天,我被一陣汽車的喇叭聲吵醒了。我爬起床,開了門,只見在門口的地上有一封信和一個木偶。我拿起信,是她的道別信,在字跡間還看得見一兩處淚痕,當我讀完這封信的時候,我的眼淚也禁不住嘩嘩嘩的流了下來。我將木偶和那封信一直珍藏著,我相信“海記憶體知己,天涯若比鄰。”

記憶深處的你,何時我們還能再見?

記憶深處的她 篇3

國二作文 ,687字

都說小學的時光是最令人難以忘懷的,的確,直到現在我還未忘記她。雖說她只是我小學時候的一個數學老師,可是我與她之間還藏著許多故事……

在我剛剛進入一年級時,她就成了我的數學老師。初次見面,她身穿一條藍色牛仔褲,上著一件色彩活潑的短袖,明亮豔麗,直接就吸引了大部分人的眼球。

記憶中,這位老師的自我介紹也是非常精彩。她是笑著進行自我介紹的,我當時覺得那笑容特別真誠,她的笑讓人覺得很舒服、很溫暖。當她說“我姓楊”的時候,這個老師的名字就深深地印在了我的心上……

剛步入小學校園的我雖然很喜歡她,可是就是不會叫“老師”,每天只會在老師身邊拉著她的衣服袖子。楊老師一點也不厭煩,因為她知道我還是個孩子,剛升入小學,還有一點不適應這樣的環境,所以這樣的現象是很常見的。她認為我並非一個不可教的孩子,所以她認認真真地教我讀“老師”這個詞,並告訴我,以後要叫她楊老師。我人生中的第一個詞就是楊老師教給我的。

楊老師是數學老師,可是我的數學並不好,每次考試幾乎都在60分以下。我想我這樣的孩子,是不如那些成績優異的孩子那樣討人喜歡的。可是讓我意想不到的是,楊老師不僅沒有批評我,還極其具有耐心地為我講解那些錯了的題目……

雖然說學習的過程非常艱辛,可畢竟有付出就有收穫。在三年的時光裡,我的數學有了很大的進步,原先看我不順眼的同學們,現在看我的眼神也多了幾分肯定。

楊老師,這位對學生盡職盡責的老師,是不可多得的,不管是對誰。她就此成為我腦海當中記憶最為深刻的老師。我喜歡她,不是因為她的時尚,而是因為她對學生的高度負責,以及對所有學生的一視同仁。

啊,楊老師,您就是我記憶深處的那一個人!

留在記憶深處的她 篇4

寫人作文 ,601字

雖然已經不常去院裡了,但,我還記得那位老奶奶。

記得又一次下大雪,但要去振華買醬油,出門一看“一片白茫茫的世界”,就連車,也怕冷似的裹上了一層厚厚的羽絨服。我剛走出去,就結結實實的打了個寒顫,又立馬跑回家,加了一層厚厚的衣服,然後戴著一雙手套走出門。走在人行道上,雪都要漫過膝蓋,我十分吃力地走了一段路,然後被眼前的一幕驚呆了—一位60多歲的老奶奶竟然在路邊編繩。她的手指被凍得通紅,編織的動作遲緩,手指上佈滿了凍瘡。

我很想趕緊買完將於離開這冰天雪地回到我溫暖的家,但不知為什麼說服不了自己的腿,不由自主地停了下來。

突然,一輛寶馬車在路邊停了下來,一位穿著華麗的貴婦人走了下來,看了看那位穿著薄薄的毛衣,只裹了一條圍巾的老奶奶,又看了看她編織的蝴蝶,拿起了一個彩色的,問:“多少錢?”奶奶說:“三塊錢。”貴婦人直接從錢袋裡掏出錢遞給她,老奶奶拿起錢來,說:“這錢不對。”貴婦人說:“怎麼不對了!”

我心想:好啊,欺負一個可憐的老人家!剛要上前去幫老奶奶理論,她卻說了一句讓我和貴婦人都驚訝的話:“你的錢給多了。”

只見那個婦人愣了一下,然後沉默著上了車,驅車離開。於是,我也低下頭,吃力地去振華買醬油,這白茫茫的路上只剩下如同雪人一般的奶奶在孤獨的編織,一個個精緻的小玩意兒在她的手指間誕生,小兔子乖巧可愛,小豬栩栩如生……

奶奶的品質值得我們學習,寒冷的冬天,讓人感覺到心裡暖洋洋的。

記憶深處的她 篇5

國小六年級作文 ,688字

在我的記憶中,她像一盞明燈,照亮著我前方的道路;她像一把大傘,為我遮擋風風雨雨;她像一泓清泉,滋潤著我的心田。是她曾經的一句句鼓勵的話語,讓我燃起鬥志。

時光匆匆,暮然回首,距離那件事已經兩年了。四年級的校運會,我有幸被老師選去參加女子50米短跑比賽。我既興奮,又緊張。為了幫班級爭光,每天早讀前、放學後,操場上都能看到我練習的身影,希望在比賽那天,賽出好成績。

到了校運會那天,我站在了操場上。看著身邊強大的對手,我的壓力油然而生。我緊張極了,心像一隻小兔蹦蹦跳跳。霎時間,我竟然打起了退堂鼓。突然,我聽到了“小菲,加油!小菲,你最棒!不用畏懼,我們都支援你”的吶喊聲。放眼望去,我看到了小茵和我的舍友。原來小茵擔心我有壓力,特意召集了一群朋友來為我加油打氣。此情此景,我感到特別欣慰,恨不得馬上跑過去把小茵抱住。小茵跑到我的旁邊,笑眯眯對我說:“別有壓力,盡力就好!記住重在參與!”說完小茵朝我做了一個加油的手勢。頓時,我好像沒有那麼緊張了。我暗下決心:我一定要拼盡全力,為班爭光。

槍聲響起,我拔腿就跑,像一支離弦的箭一個勁地向前衝。我的耳邊響起了一陣又一陣為我加油的聲音。我燃起了鬥志,越戰越勇,畏懼已被我拋到九霄雲外了。很快,50米比賽結束了,我雖然沒有拿到第一名,但是也取得了第三名的成績。小茵跑過來,調皮地說:“原來你還有短跑的潛力呀!”

兩年多過去了,可我對這件事仍然記憶猶新。小茵的舉動談不上驚天動地,甚至說是一件平凡的小事,但是是她的一句句鼓勵的話語讓我戰勝了自己。小茵,謝謝你!

記憶深處的她 篇6

國小五年級作文 ,527字

一個活潑開朗的女孩,她有著一頭過肩的秀髮,小小的眼睛,高高的鼻樑上,帶著一副黑色的眼鏡,她就是我的好友張雅妮。

記得有一次,我倆正準備一起去吃飯,走著走著,突然在一個轉彎的地方周奧翔竄了出來,把我嚇了個心驚膽戰。只見張雅妮火冒三丈,立刻追了過去。不過沒過多久她又回來了,惡狠狠地說道:“那小兔子還跑得挺快,下午的體育課,他完了!”

下午第一節是體育課。一下來,體育課老師就讓我們繞著操場跑三圈。中午的太陽異常猛烈,好似一個大火爐烘烤著我們,有的同學跑了一圈就說自己跑不動了。突然張雅妮跑到我身邊說:“這天呀,地上都能煮雞蛋了。”我無奈地笑了笑。三圈終於是連跑帶走地結束了。體育老師讓我們自由活動。我見張雅妮的眼睛一直在人群中尋找周奧翔的身影,於是便拉了一下她的手說:“今天真的太熱,我看就算了吧!”“可……”不等她說完我硬是把她拉走了。誰知道我們沒找他,周奧翔他自己卻送上門來了,他用紙團扔中了我的後腦勺。張雅妮見了實在氣不過,一下子衝了過去,他見事不妙馬上撒腿就跑。

這就是我的朋友張雅妮,雖然她已經轉學了,但我一直記著她。

留在記憶深處的那個她 篇7

國一作文 ,714字

那天,陽光柔和地撫摸大地,清風拂拭過我的臉龐,樹木在風的擺弄下沙沙作響。

還記得當時的我緊咬了嘴脣,還記得當時的我艱難地呼吸,還記得當時瀕臨放棄的我由於她的一句話而堅持到底。她就是我最好的朋友——小妮子。

“嗒嗒嗒,“我踏著空氣中炙熱的水汽,又跑起了步。這個時節總是異常溼熱,彷彿要把每個人都逼出汗似的。於是,只要用一小力,一呼吸就覺得熱呼呼,頭髮裡直冒著汗。脖子裡的汗猶如一條小溪在奔騰,汗如雨下,但我們在堅持。

知了在樹上叫,同學們在操場上大聲地喘著氣,”嗒嗒嗒“一聲聲沉重聲踏在地上,一圈一圈……我的臉已經發紅,頭暈乎乎的,手前後擺動著,腳大步地邁向終點。

後進行比賽,經過了漫長而又緊張的等待後終於輪到我了。

此時,我的腳開始有些發軟,身體稍微有些顫抖,手底開始直冒冷汗,我無助地看向四周,卻沒有一人發現我,但在這時,有一個人大聲喊道:”娜,加油,我相信你一定行!“

聽到這聲,心裡感覺踏實多了,調好心態開始比賽。

裁判員一聲令下,同學們像下山的猛虎似得衝出了起跑線,我也不甘落後,奮力追趕,此時,我的餘光裡有個黑影一直跟著我,直到終點才停下。

小妮子跑了過來,問我:”怎麼樣,還行嘛?“”還行。”我氣喘吁吁地答道。我轉眼看向她,她全身溼透,頭髮也已經溼了,臉紅得跟個蘋果似的,氣喘吁吁。

謝謝你,小妮子,雖然這件事你不曾跟我說過,但我知道,你一直在,一直陪著我,度過歡笑和憂愁。

你為我做的事我永遠不會忘,我會將它們留在記憶的最深處好好儲存。

開在記憶深處的花朵 篇8

高二作文 ,881字

一點一滴走過電視機的昨天,如蒼穹裡一隻白鴿滑翔的蹤跡,細細餘留白色記憶,卻也滑潤過天幕。所幸,我的記憶裡,餘留一朵燦爛的花,吟唱著勇氣。

初中的小孩,似當年的我,依舊孩子氣,放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋,一群男生噼裡啪啦,每每此時,我只是寬大盆栽裡、群豔芬芳邊一顆未發芽的種子,也許還是萌發了嫩芽,又如何?也只能在土壤裡仰望著白天裡耀眼的什麼。

年歲漸長,這糾結人心的亂線還是黏著,似深色藤蔓的迷網,擋著陽光。

一次,不知如何談起這些花這些藤蔓,摯友僅靜望著我,眼底很是溫和平淡。而後,一封標準信封包裹的信件擺在《追風箏的人》的書上,燦爛的夕陽燃燒了一切。

“請你一定要相信,哪怕對一切都很迷茫。”

不由淡淡一笑,就是這樣的朋友呀,藤蔓什麼的都該消失吧。早該知道我不會是那隻受牽扯的風箏,亦不是垂下的夕陽,是書一角深色的背影,另一方是她,喊著“為了你,千千萬萬遍”。“我能明白你為何灰心,但請你在最後不要放棄”這句話還是我借她的《踮腳張望的時光》裡的呢,暖光洋溢的圖畫裡新宋體格外清麗,我記得的是光,你記得的是這句話。

而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向於沉默的小女兒似乎迷茫於什麼。平常的晚餐桌上,母親細細打量著我,雙手彎曲平放在桌上,斟酌著:最近,如何?一怔,如何?我也不知道如何。接上口,說:還是那樣吧。很快,“噢噢”。似乎她明白了,明白了什麼,我不明白。但還是開始晚餐。剛嚐了嚐新鮮的菠菜,母親笑著說,雨天裡,蝸牛爬來爬去,總覺得這是蝸牛的世界了。但是,它們都爬的很慢,而我們不曾細想這一點。因為心裡暗暗對一點點的積累的肯定,慢,是真的,前進,也是真的,不是嗎?很快下雨了吧。

我疑惑地望著她,都秋天了,別開玩笑吧。媽媽聳聳肩,誰知道呢。

很多話語要在風中才能吹出聲響。逛著小道,懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過來,似乎明白了一點。

感謝著他們,是聲音撒下的雨。才發現,很多煩惱並非那麼纏人。年歲讓葉莖也拔節,脆脆的聲響,帶著雨霧的氣息,在這場雨中粲然一躍。花,靜靜開著。

那是一朵開在記憶深處的花朵,耀眼的不可思議。如此可愛,輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。

重拾那份記憶深處的童真 篇9

國一作文 ,860字

陽光輕輕地鋪在大地,一切都是那麼熟悉,一切都是那麼親切。一聲聲爽朗的笑聲,記載著你我過去的年華,但是,如今的我們不再是過去的我們,天真的笑聲依在,卻已不再是昨日的主人。

這輛小火車,是回望我童年生活的一扇視窗。如今,推開那扇被歲月塵封的窗,那裡的一切,都如昔日一樣,美麗,快樂,無邪。

那時的我,是那麼幼稚,那輛木製的小火車,在我手中不知被玩轉了多少回。在嬉笑打鬧中陪伴我度過了一段屬於我的年華。驀然回首,小火車的年代,讓我又喜又悲。喜的是,它讓我的童年生活錦上添花,倘若沒有它,我的生活將少了一分快樂。但是,小火車讓我在它身上浪費了不少時間,讓我又不由得抱怨起它的出現。如今,小火車被我暴力的雙手毀掉了,但那時的“火車”生活,令我難以忘懷。現在,我已經不再喜歡玩玩具了,與同齡人一樣,認為那是幼稚,那是無知。但是,那一段快樂的童年時光不正是玩具所賜予的嗎?那輛小火車,曾多次在我雙手的暴力之下傷痕累累,但是,它依然陪伴著我,讓我每一天都快快樂樂的。如今的我們,告別了玩具時代,但那份童真,也要隨風而去嗎?玩具,記載了你我的童年,還記載了那顆已丟失的童心。

回首往事,我為自己的玩具時代感到悲哀,因為,那短暫的時光,就這樣被我浪費了。如今的玩具城,玩具琳琅滿目,但是,它們的主人長大後,他們也被遺忘,被冷漠。

佇立在燈火闌珊中,商店裡的玩具映入眼簾,小朋友歡呼雀躍或失望掉淚,我想,也許幾年後,他們心中無比嚮往的玩具,也將在箱子裡沉默,忍受著主人的冷漠。等它們的主人長大後,也就成為少年時代珍貴的記憶。

玩起你手中的玩具吧,不然,多少年後,你也許會仰天長嘆:“曾經,有一堆玩具擺在我的面前,可惜我沒有好好去玩,如今,如果上蒼可以給我一個機會,我要說‘讓我玩。’若要加個期限,我願意是一萬年。

童年的小火車,將我載入一個青春年華,但童心依存。

歲月,將眸子洗濯得成熟,穩重,將年幼的我們,變成威儀、成熟的我們,但玩具時代的我們,最美、最純。

“有多少時間可以等待,有多少玩具可以冷待”,是啊,童年,是一首唱不完的玩具之歌。

記憶深處的相逢 篇10

國小六年級作文 ,652字

“人生若只如初見”

納蘭的詞經掌常會像是一粒石子,悄無聲息地投至湖心,讓長久沉寂的心泛起層層漣漪,沒來由地為之動容。彷彿一縷清風,吹散了青灰色的世俗炊煙,只由著那一顆無紛無擾的心,無法抑制地懷念從前,那些人,那些事,那一場場深藏的相逢。

七月的風緩緩小步走來,知了不間歇地鳴叫著,法國梧桐濃郁的綠蔭遮擋了外界的喧囂與浮年,小女的指尖停留在粗糙的紙面上,沉浸在那白紙黑字所勾勒的悲閤中,將時光擱置在一旁。一切都為那一場相遇做著最精心的鋪墊,等待著那場奼紫嫣紅的相遇。

故事的開關總是帶著花香與微風,引出接下來一件件純真的往事。很多時候,總愛在事後抱怨自己沒有做到最好,可多年後再回首,卻體會到一種無言的欣慰,懂得了事事教會有不順,也漸漸接納了不完美的自己,收藏了以前種種羞於正視的缺點,用自己薄弱地力量,一點點修補。那一個個從我身邊走過的人,也都親切地心地慰問,相伴一段旅行,留下一段帶著香氣的回憶。幾次離散,雖然臉上都笑如夏花,可別離的苦澀還是在心底無邊地蔓延,一次轉身,只帶走點滴的加快,從此再相聚。

相逢與離別交替行進,一個故事的開頭接著別一個故事的散場,看客散去,陪演揮手道別,這成長的舞臺上,終究只有我一人長留,那一幕幕的戲,不會被任何人見得,只有我,只會在寂靜的深夜裡緬懷。在日日夜夜的沉思中,悟明白了,有些路,只能一個人走,青春只能一個人去成長。

感謝那些陪我成長的人,一曲終了,人終究還是要散了的,願你此去繁花似錦,而我在沉寂的黑夜,暢想似錦的相逢,呢喃著納蘭的詞句:

“人生若只如初見。”

記憶深處的菱角香 篇11

國三作文 ,1368字

古城裡,池塘邊,長橋上,女孩帶著甜甜的笑,在記憶深處散發著淡淡的菱角香。—題記

時光如一條長河,靜靜流淌,在我的回憶裡激起陣陣水花。在這五彩斑斕的水光裡,有笑有鬧,有哭有傷,還有那記憶深處的菱角香。嗅著那淡淡的清香,思緒漸漸飄向遠方。

一紙成績單,被隨意地扔在地上,我趴在窗臺上木訥地看著遠方的景,腦中一片空白。考試失意,成績下降令我大受打擊,我已不願再去為自己找原因了,一瞬間,我好像失去了目標,緩緩閉上眼,我想在這無盡的黑暗中找尋一絲光亮,一絲希望,卻只覺得心中一片迷茫。

媽媽見我一臉喪氣的樣子,拍拍我的肩,帶著我去古城玩,我們到那時還是早上,古城裡朦朦朧朧起著一層薄薄的霧,絲絲縷縷的晨風微微拂過,帶來陣陣沁人的清香。我們伴著那淡淡的清香開始遊覽古城。邁開步子,腳下用細長方磚鋪的地面,整潔樸素高雅,石街兩旁,古色古香的小店裡,人們忙碌著生意,一群小孩歡呼雀躍著,不知發現了什麼新奇的玩意,幾個老太太圍坐在一團,編織手工藝品,這微涼的早上好不熱鬧。看著這熱鬧的景我仍怏怏的,提不起興致,心中更是一片悽然,微微嘆了一口氣,不再說話。不一會,我和媽媽走累了,便找著一處池塘,在一旁的長椅下坐下。

起風了,晨霧漸漸散去,池面上水波淼淼,只覺得一股甘甜的清香撲鼻而來,抬眼望去竟看到一位賣菱角的中年婦女,挑著一籮筐菱角四處售賣,一個小女孩害羞似地躲在她背後,一雙大眼睛忽閃忽閃的,閃著靈動的光。不一會,她們來到了我們跟前,小女孩從籃子裡捧出一把菱角望著我們小心翼翼地問:“買一點菱角吧,我們的菱角很好吃的,清熱解暑。”女孩的聲音糯糯的,甜甜的一如菱角那般清脆甘甜。媽媽看著女孩那乖巧期待的樣子,不忍心拒絕。“買一點吧!”說完便去挑菱角。女孩見生意做成,歡呼雀躍,興奮得不得了,臉上綻開了如花般的笑容。她歡喜地在我身旁坐下,揀起一把菱角遞到我面前說:“姐姐,吃個菱角吧,這種菱角嫩嫩的,可好吃了!”她的聲音帶著點江南軟語的味道,格外動聽,我的心微微一動。

她見我沒反應,用手扒開了菱角堅硬的外殼,頓時清香撲鼻,那白中透黃的果仁令我口中生津,我小心翼翼地接過,擠出果仁吃一口,清透甘潤,不粘不燥,香醇細膩。“好好吃!”我不禁讚道,原本的壞心情竟因這清透甘甜的菱角微微好轉。女孩一聽,滿足地笑笑說:“這種嫩菱是最好吃的,清脆甘甜,不過我更喜歡吃煮熟的老菱。”“啊,老菱?”我疑惑不已,“對。”女孩眼底劃過一抹憂傷,她又樂觀地一笑說:“我媽媽說這苦日子就像這煮菱角,這生活是苦的,細細品嚐才能品味其中的香醇;這菱角是在沸水中一遍一遍地翻滾才會煮熟,而這煮熟的菱角也會格外的香酥甜糯。”我聽了女孩的話,望著她心裡苦澀地說不出話來,她也就八九歲的樣子,因生活的磨練早早地變得成熟,能幹,她的乖巧懂事更是令人心疼。而我,因為生活中的一點小挫折就垂頭喪氣。女孩甜甜的笑盪開了我心中層層的迷霧。

沒隔多久,媽媽買回了一些菱角,女孩也要走了,臨走前她偷偷塞給我一個菱角,我一愣,回過神來她已經走遠了,望著她的背影,我輕輕咬開菱角,嚼著果肉,那種水靈靈,脆生生,甜絲絲的感覺沁入心脾,留香脣齒。

賣菱角的小女孩已經消失在茫茫人海中,但那菱角的香甜已沉澱,化作心底最美的回憶。每當我在生活中遇到困難,記憶深處的菱角香會給予我力量,照亮我前行的道路。

開在記憶深處的花 篇12

國一作文 ,949字

我的童年時光,是在農村的奶奶家度過的。那兒的一竹一木,一花一草,都給我留下了深刻的印象,因為它是我幼兒時的樂園。不必說那清清的小河,綠油油的菜地,金浪似的稻田;也不必說那忠誠的大黑狗,可愛的小白兔,溫順的白山羊;單是那碧綠的竹林,就有無限趣味。

春天,一場春雨過後,嫩黃的竹筍從土裡鑽出來,便像施了魔法的寶塔噌噌往上竄,不久,新竹褪去深黃的外衣,抽出嫩綠的枝條,像個新嫁娘在風中羞澀的搖擺。這時我們該出動了,大家爭著拾起那褪下的深黃的筍衣,請心靈手巧的奶奶編織出各種心愛的小玩意,然後爭論著誰優誰劣,笑聲迴盪在竹林裡,久久不息。

夏天,竹林更是我們避暑納涼的好去處。在這裡,我們常常把竹葉摘下來,放到嘴邊吹。我們還常常像猴子似的,一下子爬到竹子上。竹林裡有一個小土坡,更是我最好的遊戲場所。小土坡有花、草,也種著許多竹子和果樹。我和奶奶家附近的孩子們,吃過早飯,就到這裡玩。我們常玩的遊戲是“爬山”比賽。小土坡雖然小,要上去也不是那麼容易。有時,一衝上去,就會跌下來。我們就找來鏟子,在土坡上挖了像階梯一樣凹進去的小坑。這下就能上去了。我們一邊欣賞著自己的“傑作”,一邊試著爬上去,來到上面,我們女孩子就摘花戴在頭上;男孩子則爬到土坡的大樹上“盪鞦韆”。男童女孩都愛玩的,還是吹竹葉。我們都能夠用竹葉吹奏歌曲呢。從小土坡上下來時,就更熱鬧了。十幾人站著,做好衝刺的姿勢,由一個年齡大一點的喊“衝啊”,大家便一窩蜂的衝下去,有的沒站穩則跌了個“狗吃屎”。這樣“衝鋒”會把旁邊菜地的菜踩得不成樣子,但長輩們至多在後腦勺上拍一下,假裝生氣的罵幾句。對於我,大人們總護著我:“她還小嘛!”

秋天,在秋風的肆虐下,竹林依然保持著她蒼翠的英姿。但天涼了,我們不能再整天廝混在竹林裡了,只有中午天暖和的時候,我們將滿地枯黃的竹葉捋到一起,墊上草蓆,開闢出一塊屬於我們的樂園;或傍晚,搬把竹椅坐在竹林邊,聽晚歸的小鳥唱鳴奏曲。

冬天的竹林比較孤寂,但雪後我們還是忍不住要套上膠靴,到竹林裡去搖雪,把竹枝頭的雪搖落下來,砸到小夥伴們的身上,伴隨著不斷的尖叫聲換來的是更用力的搖晃。

快樂的時光總是過得太快,轉眼間我就到該上學的年齡了,我隨父母來到外地上學,那片竹林只能被我放到了記憶的最深處,綻放成一朵永不凋零的花。

開在記憶深處的花 篇13

國一作文 ,949字

我的童年時光,是在農村的奶奶家度過的。那兒的一竹一木,一花一草,都給我留下了深刻的印象,因為它是我幼兒時的樂園。不必說那清清的小河,綠油油的菜地,金浪似的稻田;也不必說那忠誠的大黑狗,可愛的小白兔,溫順的白山羊;單是那碧綠的竹林,就有無限趣味。

春天,一場春雨過後,嫩黃的竹筍從土裡鑽出來,便像施了魔法的寶塔噌噌往上竄,不久,新竹褪去深黃的外衣,抽出嫩綠的枝條,像個新嫁娘在風中羞澀的搖擺。這時我們該出動了,大家爭著拾起那褪下的深黃的筍衣,請心靈手巧的奶奶編織出各種心愛的小玩意,然後爭論著誰優誰劣,笑聲迴盪在竹林裡,久久不息。

夏天,竹林更是我們避暑納涼的好去處。在這裡,我們常常把竹葉摘下來,放到嘴邊吹。我們還常常像猴子似的,一下子爬到竹子上。竹林裡有一個小土坡,更是我最好的遊戲場所。小土坡有花、草,也種著許多竹子和果樹。我和奶奶家附近的孩子們,吃過早飯,就到這裡玩。我們常玩的遊戲是“爬山”比賽。小土坡雖然小,要上去也不是那麼容易。有時,一衝上去,就會跌下來。我們就找來鏟子,在土坡上挖了像階梯一樣凹進去的小坑。這下就能上去了。我們一邊欣賞著自己的“傑作”,一邊試著爬上去,來到上面,我們女孩子就摘花戴在頭上;男孩子則爬到土坡的大樹上“盪鞦韆”。男童女孩都愛玩的,還是吹竹葉。我們都能夠用竹葉吹奏歌曲呢。從小土坡上下來時,就更熱鬧了。十幾人站著,做好衝刺的姿勢,由一個年齡大一點的喊“衝啊”,大家便一窩蜂的衝下去,有的沒站穩則跌了個“狗吃屎”。這樣“衝鋒”會把旁邊菜地的菜踩得不成樣子,但長輩們至多在後腦勺上拍一下,假裝生氣的罵幾句。對於我,大人們總護著我:“她還小嘛!”

秋天,在秋風的肆虐下,竹林依然保持著她蒼翠的英姿。但天涼了,我們不能再整天廝混在竹林裡了,只有中午天暖和的時候,我們將滿地枯黃的竹葉捋到一起,墊上草蓆,開闢出一塊屬於我們的樂園;或傍晚,搬把竹椅坐在竹林邊,聽晚歸的小鳥唱鳴奏曲。

冬天的竹林比較孤寂,但雪後我們還是忍不住要套上膠靴,到竹林裡去搖雪,把竹枝頭的雪搖落下來,砸到小夥伴們的身上,伴隨著不斷的尖叫聲換來的是更用力的搖晃。

快樂的時光總是過得太快,轉眼間我就到該上學的年齡了,我隨父母來到外地上學,那片竹林只能被我放到了記憶的最深處,綻放成一朵永不凋零的花。

記憶深處的呼喚 篇14

國二作文 ,584字

在我記憶的最深處,母親的那一聲呼喚依然是那樣的響亮、清晰。

記得那是一個風和日麗的星期天,我跟隨媽媽到街上去買菜,哇!街市裡可真熱鬧,到處水洩不通。人們的叫賣聲,孩子的呼叫聲……混成一片。出於謹慎,我緊緊地握住媽媽纖細的手,正當媽媽買東西時,我突然被附近的一間玩具店吸引了,不由自主鬆開媽媽的手直奔商店。

過了好一會兒,我才忽然醒覺,剎那間,周圍的喧鬧聲彷彿全消失了。我茫然地站在人海中,驚恐地望著四周,望著周圍那一張張陌生的面孔,看著他們的嘴巴一張一合,我更加慌了。我彷彿正處於茫茫的沙漠中,無依無靠,心中有無盡的話,但卻說不出口,淚水也禁不住湧在眼眶周圍。此時的我並不想得到什麼,只是希望能看到媽媽的身影聽到媽媽的呼喚。

突然從人群裡傳來了一陣熟悉又急切的呼喚:“女兒,你在哪裡?”哦,是媽媽!那熟悉的呼喚像從遙遠的山谷傳來,但在我心中卻是那麼響亮,清晰。我茫然地穿梭在人群裡,到處尋找呼喚的來源。

猛然,一個清瘦的身影出現在我淚水朦朧的眼前。頓時,一股暖流湧進心河,推動我直撲向那熟悉的身影,媽媽驚喜地張開雙手,緊緊地把我擁在懷裡,我幸福的淚水溼透了她的衣角,一抬頭,看見媽媽慈祥的眼裡也閃著晶瑩的淚光。

在緊緊抱住媽媽的那一刻,恍然發現街市是如此的熱鬧,心中的烏雲頓時散開了。

媽媽的那一聲呼喚,令我難以忘記,多少次午夜夢迴,我還依稀聽到那深情的充滿愛的呼喚。

記憶深處的味道 篇15

國二作文 ,832字

年滿八旬的爺爺是遠近聞名的“茶痴”,曉光初照時他就開始在茶園裡忙碌,直到夕陽西下才騎上鏽跡斑斑的自行車回家。在我童年的記憶中,最難忘的就是看爺爺泡茶,陪爺爺品茗。

老宅的天井下,陽光輕輕探進,幼時的我最愛趴在茶几邊看爺爺“變魔術”。

只見爺爺把沸水倒入精緻的茶盅,然後用茶夾夾住慢悠悠地轉呀轉,還不時發出清脆悅耳的“叮叮噹噹”聲。洗好茶盅,他又不慌不忙地從罐中倒出些許茶葉,隨著沸水“嘩啦啦”倒進茶碗,簇擁的茶團一下舒展開來,飄飄柔柔,浮在水中央,好似採茶少女翩翩起舞。還沒等我看夠,爺爺卻蓋上碗蓋,把茶倒了!“爺爺別倒呀!”“傻丫頭,這是洗茶,倒掉髒東西,茶色才更清,茶味也更醇啊。”兩三次後,只見青綠色的茶葉在水中柔和交錯,隨著茶水的顏色逐漸變得清亮透明,茶香也越發的香醇濃郁起來。爺爺小心翼翼地端起茶杯靠近鼻子,頓時,他的眼神亮了,花白的眉毛也喜悅地舞起來。我想這定是一壺好茶了。

只見爺爺熟練地把茶水倒入茶海,戴上茶濾,倒入茶盅,然後用茶托遞給我。還在貪婪嗅著香氣的我這才緩過神,連忙伸出雙手去接。

茶很燙,白煙嫋嫋,縹緲纏綿,恰似仙人的衣袖輕輕拂過。我忍不住輕呷一口,卻只感到舌尖像吃了黃連般苦苦的,連忙吐掉。爺爺大笑:“好茶雖苦,苦盡才能甘來啊……丫頭,我看你是不能吃苦哦。”我一聽,皺著眉頭學著爺爺的樣子裝模作樣地細細品起來……一杯飲罷,仍有縷縷餘香流於脣齒之間,真個是苦盡甘來,令人回味啊。

“好茶還是要慢品才有味兒啊。”喃喃自語間爺爺又熟練地斟滿茶水,茶葉一會沉一會浮,香氣隨著升騰的白煙播散開來,穿過老宅的門扉,引來了四方鄰里。鄉間人熱情淳樸,主客鄰里間只需遞上一盞清茶,便能談笑風生。

愜意的午後,我們喝茶品茗,一杯接一杯,真是“茶不醉人人自醉”啊!

耳濡目染中,我對茶也別有一番情思。異鄉求學的日子裡,我總留戀於爺爺的茶,它清澈透明,浸潤了我的童年;它香醇美味,芬芳了鄰里情誼。那時,那地,那人,那茶,早已如氤氳的水汽瀰漫在我記憶的長河裡。

記憶深處的味道 篇16

國二作文 ,701字

記憶中的桂花地早已夷為平地,以往稻豆鋪地的景象也已鮮見,但是,桂花的味道,便這樣從歲月中洇開。

也是一個秋天,撞見了這片小小的桂花地。我們忽快忽慢地前行著,眼前的景象忽明忽暗地閃現。輕車熟路地穿過小街的拐角處,殊不知闖進了另一方小乾坤。金黃,觸及的全是金黃。豆秸是金黃的,還有小小的桂花也是金黃的。從此以後,這片小小的桂花地就是我們的樂園。

我們踏著發蔫的秸稈而來,伴隨的是脆生生的折斷聲。那一顆顆被爆開的黃豆就圓碌碌地滾開了。在這片桂花地上,我們可以看到一連串揹負屑塊的小螞蟻,時不時惡作劇般地用木棍捉弄這些勤勞的搬運工。同樣可以故意地踩踏別人家斜搭在小馬路的秸稈,因為我知道那樣可以製造出如同秋風掃過樹梢的聲響。我們彷彿是自由的造物,在這片天地上隨心所欲地做我們自己想做的事。此刻,童年是那自由的味道。

我們活躍在桂花樹間,鼻尖晃過一絲一縷的清香,牽動心神。我看到那一個個金燦燦的小東西就隱匿在綠葉下,忍不住從樹上摘下幾朵桂花,放在手心,輕輕地嗅。扭頭跑回家,拿起一個玻璃罐回到桂樹那兒。滿心裡都是多采點,多采點,好泡桂花茶、做桂花醬。天越發黑了,發現我們晚歸的爸爸媽媽催促我們快回家。“不嘛,媽媽。”我拉住好商量的媽媽,拖長了尾音撒嬌。“真拿你們沒辦法。”媽媽佯裝無奈地瞥了我們一眼。“同意嘛,”我晃著她的手,頗有些胡攪蠻纏的意味。“我們快了,快了。知道了。”我狡黠地眨眨眼。但事實證明,它總會從我另只耳朵裡跑掉。此刻,童年就是滿足的味道。

現在,童年一去不復返,永遠停留在時針的軌道里。而我,長大了,卻沒有了最初的模樣,那麼容易開心、容易滿足了。我所一直懷念的是童年那自由快樂又容易滿足的日子。

開在記憶深處的花 篇17

國二作文 ,698字

夜吞噬了整片天空,風,成為了這黑暗境界的主宰。夜是靜的,風是暖的,帶著一股清幽的荷花香,悄悄潛入記憶的深處,幻化成一株清淡優雅的荷花。

正值盛夏,正是收穫蓮藕的好季節。每個人都忙碌著,而我卻悠閒自在的躲在樹蔭底下看著她忙碌—收蓮藕。

烈日下,她頂著一頂陳舊的草帽,寬大的帽子將她整個身子籠罩起來,顯得十分嬌弱,事實卻並非如此。

她,一身素衣,褲腿衣袖挽得高高的,不管泥塘的烏黑,修長的雙手深深的伸入泥塘底部摸索,手上的動作行雲流水般利索。衣袖褲腿邊隱約能看到皺縫間的黑色斑點,隨著她的運動而搖晃出優美的曲線。

天,火燒火燎的熱。

她的飽滿的額頭出現了一層細細密密的汗,柳眉微微皺著,眉間卻透露著沉穩,眼雖說是眯著卻比任何人任何時候都顯得認真多了。

她輕“呵—”一聲,將我的注意再次轉到她的身上。

只見她在烈日下,挺直了腰板,手裡捧著沉甸甸的蓮藕。她揚起了小臉,用手肘間的衣袖拭了拭額上的細汗,撫平了緊縮的眉頭,眼裡閃著熠熠亮光,對著手裡的果實展顏一笑。

她的笑如微風般拂去炎炎熱氣,如潭水般帶來絲絲清涼,如荷花般散發著迷人、沁脾的芬芳……

我默默的看著她笑,心裡陡然泛起一陣酸楚……

猶記得昨天回家路過她家那間破舊的小木屋時,木屋裡傳來的聲聲急切的聲音。

“爸!你是不是又拿家裡的錢去賭了?告訴你多少遍了,不許再去賭博喝酒嗎?你怎麼還這樣!”明顯的是她的聲音,聲音中明顯帶著一股怒氣。

“呵呵……繼續喝……開大!大……”不用想也知道,這就是他的爹爹了。

“爸!你知道不知道這錢是我湊了多久的!這可是我們這個月的伙食啊!你就這麼不聲不響的拿去賭了,這個月拿什麼吃飯啊?你可知

記憶深處的好聲音 篇18

國三作文 ,562字

在我家鄉,只要我一推開那扇戶,就能聽見后街傳來的好聲音。

好聲音的主人,是一個流浪藝人,從我出生那年起,他就一直在後街唱歌,到我上了小學,他也就在這裡唱了七年。

我的家鄉少雨,但是四季分明。夏季時,赤陽高照,他搬到樹底下唱,他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙,每有人經過,臉上就會泛起一抹潮紅。冬季時,北風呼嘯,他站在太陽底下唱,他的歌聲凝成一團團白霧,然後在太陽的照射下飄向遠方。

那個人,他只有一把破木吉他,一個破音箱,一箇舊麥克風,還有一個破碗。可他就像是一個職業歌手,總是那麼認真、那麼開心地演奏著每一首曲子,曲終總會彎腰說聲“謝謝”。

七年來,我不知道聽他唱過多少曲,也不知道重複了多少曲。但凡我推開臥室的窗戶,我總能聽見那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中,在繁華的都市夜景裡,他總在那裡,那聲音也總飄到我這裡。

那也算是我童年的一份美好回憶吧,畢竟它從來都沒有斷過。在我傷心時、生氣時、開心時、無聊時……它就像是調到了迴圈模式,永遠地不停地在我耳邊響著,在我記憶深處響著。

但當我去年再回家鄉時,我卻尋不見他。鄰居說:“城管來了,他只得走。唱了這麼多年,也聽膩了,是該走了。”“那是多麼好的聲音啊!那聲音裡充滿著對音樂的熱忱。”

我想,好聲音是不會消失的,它搬到另一個地方去了,我也把他存在了記憶深處,留在了那扇窗後。

記憶深處的聲音 篇19

國三作文 ,827字

身處逆境時的“良言一句三冬暖”,意氣風發時的“忠言逆耳利於行”,還有父母的教誨、絮叨……生活中處處有聲音,珍藏在記憶深處的好聲音曾給你怎樣的感動?

一天,我與好友去鍛鍊身體,一開始,我興趣很濃,到後來乾脆不去了,因為我覺得我自己的體育成績還不錯,到後來說要跑一千米的時候,我後悔了。

我的體質比同齡人要差一點,可能是因為營養不良的關係吧。小時候,也就是上幼兒園的那個時候,我經常生病,而且是晚上,爸媽常常把我抱到醫院去,守著我。每次考試,總有那麼幾次考砸,父親總是對我說:“盡力了就好。”每當我煩悶的時候,好友也總是拉我出去散心。

每次我在挫折面前,想放棄的時候,心裡總會有一個聲音:不要放棄,相信自己!這句話是好友在我頹廢的時候說的。

那是一個明媚的下午,但是在我看來,太陽是那樣的刺眼,鳥兒像是在嘲笑我。我考試又考砸了,看著寥寥幾個紅鉤,我的心跟被車輪碾了一遍又一遍,失心裂肺的痛。老師在講臺上唸到我的分數—66分時,我就像一根木頭似的,呆呆的坐在座位上。放學的鈴聲早已響起,可我依然無動於衷,同學們陸陸續續的走出教室,我看著那鮮紅的“66”,心裡很不是滋味,這可是120分的試卷,而且我從來沒有考過那麼差。

一連幾天,我都無精打采的,好友也聽說了這件事,但是他沒有來找我,他知道,我需要靜一靜。晚上,同往常一樣,我做完作業後就去看電視,剛坐下,就感覺手機震動了一下,拿出來一看,是好友發來的一條資訊,上面有幾句話:一兩次的考試不能說明什麼,什麼事情都有兩面性,不要太過在意。總之,相信自己,不要放棄!我知道你不是這種性格。看到這,我泛起了微笑,知我者,唯汝也。

多年以後,我與好友談起這件事,我問他:“當年你為什麼不親自過來,而要發信息?”好友貌似隨意的說:“和你那麼多年的的交情,我還不知道你的性格?我知道你早就想通了,所以我才懶得過來找你。”

這到現在,每當我遇到困難束手無策時,那一句“不要放棄,相信自己”的話語激勵著我勇敢前進。

記憶深處的好聲音 篇20

國三作文 ,842字

一開啟電視,便是一個名叫“中國好聲音”的節目。不知不覺中我回想起一種好聲音,那是存在我記憶深處而又影響我一生的好聲音。

退縮時,記憶深處的好聲音是“加油,別退縮!”

跑得快是我在跑步上最大的優勢,這也直接成為我參與跑步比賽的原因。懷著滿腔熱血的我,自信地步入起跑線前。可慢慢的,我的心態卻來了個一百八十度的大轉彎,我莫明感到一股不可逆轉的慾望—退縮。伴隨著心臟分明的跳動聲,我越來越緊張,而身旁的裁判也準備發令。我立刻轉向觀眾席的媽媽,媽媽雪中送炭地說了一聲“加油,別退縮!”使我的心態在轉了一百八十度,回到了初時,當然最後我以第二名的成績順利完成了比賽。感謝那聲“加油,別退縮!”—一種充滿動力的好聲音。

驕傲時,記憶深處的好聲音是“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。

“耶!”“如此好的成績,爸媽一定會為我感到驕傲。”我一邊心想一邊把成績單甩給媽媽。媽媽見我如此“瀟灑”的動作便一下子認定我驕傲了,否則怎麼會接都不會接成績單還留下一句“謙虛使人進步,驕傲使人落後”呢?後來媽媽找我談話才明白:驕傲是如此危險,竟會使人落後至人生的低谷。感謝那句“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”—一種充滿勸意的好聲音。

道歉時,記憶深處的好聲音是“有則改之,無者加冕。”

還記得那次抄作業的經歷。繁重的作業總是我寫得力不從心,而那幾個學習成績令人驚歎的同學總會提前寫完,於是抄作業的念頭打敗了我。一放學拿走兩份作業便回家快馬加鞭,這是背後突然有一股巨人氣息,“不懷好意”的注視著我,我感受到哪找壓力,也開始受不了了,開口便是:“對不起,我錯了,再也不抄了。”當我回頭即刻,就發現媽媽的臉色像是陰雲籠罩後,初升的太陽,然後說了句:“其實我也沒看見,只要你有則改之無則加冕。”從那以後我再也不敢抄作業了。感謝那句“有則改之,無則加冕”—一場充滿愛與關心的好聲音。

關掉電視,聲音雖已停止,耳邊卻仍縈繞著那句句存在我記憶深處的好聲音,因為它們使我的人生更加完美!