說好普通話演講稿相關作文20篇

說好普通話演講稿 篇1

演講稿 ,1153字

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是高二2班的高雪,我演講的題目是:說好普通話。

今年的9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳週。今年推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利於增進各民族、各地區的交流,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標誌,普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶,溝通的橋樑。

大力推廣普通話是經濟發展和社會進步的必然需要,是普及教育、發展科技、推動現代化建設事業的基礎工程。推廣普通話有利於擴大對外交流,增進交往與友誼;有利於樹立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對於我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規範師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不為呢?

我們的祖國有著五千年文明的積澱,五千年華語的傳承。做中國人,講普通話,這是每一箇中國人的神聖宣言;學好普通話,講好普通話,每一箇中國人責無旁貸。隨著祖國的強大,連許多外國人也紛紛跨入了學普通話的行列。同學們,語言是一個民族的根,我們的語言如果在世界上佔有優勢,那就意味著我們的祖國足以自立於世界民族之林。所以,讓我們一起來說好普通話,圓夢你我他!

我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國,也是增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

學校是推廣普通話的重要陣地,相信學校推廣了普通話後,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!敬愛的老師們、親愛同學們,讓我們齊心協力說好普通話;讓我們從身邊的小事做起,在校園中營造一片良好的文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神;用我們的語言,築造起我們多彩的夢,把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯絡在一起。大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福於祖國和人民的人!

同學們,讓我們從自身做起,從平常交談做起,說好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學習的主人,學習語文知識,規範語言文字,充實文化底蘊,提升我們校園文化品位,弘揚中華優秀文化。

說好普通話,寫好中國字 篇2

傳承中華文化作文 ,1053字

“說好普通話,寫好中國字。”這蕩氣迴腸的一句話,是我們千千萬萬華夏兒女的靈魂。因為,我們身在中國,而中國的文化則是經過了五千年悠久的歷史而演變至今的,普通話和中國字是中國幾千年文化的精髓,與我們每天的生活息息相關。所以,我們應義不容辭地說好並推廣普通話和中國字。

傳承了巍巍中華上下五千年的燦爛文明的普通話,它不僅是中國大多數民族和全國各地區域的通用語言,還是聯合國的六種工作語言之一。我國很多新聞媒體,都在大範圍地宣傳要推廣普通話和明確普通話在中國的重要地位。同時,普通話還能促進社會發展、增強人緣溝通。如果教師不正確地使用普通話,將會影響到教學效果,使社會的語言方面變得十分混亂。只要我們正確地說普通話,就能規範言行,使城市的文明意識上升。

語言代表著一個國家的文明和秩序,如果一個國家不統一使用正確一致的語言,則國家會變得毫無秩序、雜亂無章。“眼睛是心靈的窗戶,語言是溝通的橋樑。”一個社會只有說普通話才能順暢的交談,不應該因為那些南腔北調而所鬧的笑話而影響一個城市的文明形象。就拿我們衡陽方言來說吧,我聽說過這樣一個笑話:有一次,一個外地人來衡陽租乘摩的,問到太陽廣場多少錢?摩的司機說:“五毛!”外地人心想:“在衡陽打摩的這麼便宜呀!”便趕緊上了車。下車後,外地人付五毛錢給摩的司機,摩的司機說:“啥?五毛錢?是五元錢!”外地人說:“啊!剛才你不是說‘五毛’嗎?”“哎呀!衡陽話說的五毛就是五元!”摩的司機說。外地人付了五元錢,疑惑不解地走了。由此可見,如果不使用正確的語言,不就釀成誤解了嗎!

中國的文字從象形字演變成今天的簡體字,這條長河,不知聚集了多少人的精力,才有了今天的文化遺產。可是當今社會不規範寫字的現象比比皆是,特別是有的商家故意用不正確的形聲字來打廣告,如蚊香廣告—默默無“蚊”,房地產廣告—萬“室”俱備,熱水器廣告—隨心所“浴”等,這樣的不規範寫字,不僅是對中華文化的褻瀆,而且還誤導、毒害了我們青少年的學習和成長。而且,不寫規範字,還會惹出笑話來。如某班一學生寫字潦草成一片,班上來了一位新老師,髮捲子時,老師按照姓名來熟悉學生,剛發到一位學生時,老師驚呆了,上面寫著“林蛋大”幾個字。老師叫了半天,沒有同學上去領卷子。發完後,一位未拿到卷子的同學上臺對老師說:“老師,我叫‘楚中天’。”全班頓時一陣鬨笑。

說好普通話,寫好中國字,是對每一箇中國公民的基本要求,也是應盡的責任。同學們,讓我們從小開始,從現在開始說好普通話,寫好中國字吧!

說好普通話 篇3

國小四年級作文 ,387字

這周是我們班舉行推廣普通話的活動。

有很多形式:王文浩和黃建清講的是笑話,遠有演小品的…不過大部分是講笑話的。

王文浩講的是:一個南方人去北方出差,他去吃飯了,吃完後他說:“吃不飽。”老闆聽後又去拿了一碗。南方的小夥說:“我說手機吃不飽!”老闆說:“手機本來就吃不飽。”南方人本來說“手機支付寶”的。說完,大家哈哈大笑。

黃建清說的是:古時候有個人對大家說:“今天的飯吃狗屎了,大家都是大王八!”其實是說:今天的飯夠是了,大家都拿大碗吧!說完,全班同學都前俯後仰的。

我講的也是笑話:有一位南方人去北方出差,他到一個賣水餃的店說:“睡覺多少錢一晚?”老闆奇怪的回答:“我們這裡只賣水餃。”然後南方的小夥說:“我就是說睡覺多少錢一晚啊!”那個老闆就不理他了。其實是說:水餃多少錢一晚。

我覺得講好普通話好,在家裡要講好普通話,在學校裡也要講好普通話,出行就不會有誤會和笑話了。

說好普通話共築中國夢 篇4

國小五年級作文 ,789字

普通話是我們中華民族的通用語言,學好普通話不僅可以體現出自己對於中華文化的熱愛,還可以體現出自己深厚的文化底蘊。

作為人與人之間交通的工具,普通話很好的作為這一橋樑而被使用。當我咿呀學語的時候,爸爸媽媽便教會我簡單的一些詞和短語。雖然當時的記憶已經在我腦海深處慢慢不知所蹤,但是它已經潛移默化的成為了我以後學好普通話的基礎。當我正式的在幼兒園學習怎麼學好普通話時,我已經有了初步的瞭解。在接下來的小學生活中,我開始更加規範的學習中國漢字以及普通話。課文中的每一個詞,每一個句子,都是我矯正讀音,並且流利朗讀的重要內容,通過老師的細心講解,以及每天的口語練習,我的知識量進一步增加,我的普通話使用更加流利規範。記得有一次我媽媽聽寫我的時候,把"狹隘"的"隘"讀成了"yì",我敏捷地聽出了這個詞語發音的錯誤,告訴媽媽:"媽媽這個詞語應該讀狹隘,而不是狹yì。"媽媽在一番求證之後,驗證了我所說的詞語發音的正確性,並且表揚了我。在今後的每一天中,我都會紮實的學習單詞的發音,並且學會區分前後鼻音,努力把每一個單詞的發音都讀得盡善盡美。在每天的普通話學習中,我與別人交流時候變得更有自信,並且能夠更加流利的讀通課文。老師和同學的鼓勵與讚賞,讓我對普通話的學習更加有信心,在生活中與阿姨叔叔交談的時候,他們都說我的普通話非常好聽,紛紛讚揚我。普通話作為日常人與人之間交流的紐帶,在這一路走來,我覺得普通話對我的生活確實造成了非常深刻的影響。普通話說好,不僅可以讓別人對你留下非常好的印象,而且可以培養自身對於語言的興趣。

作為新時代的少年,我們應該大力提倡普通話,學好普通話,說好普通話,相信隨著中國科學文化教育的發展,這一代表著我們中華民族的聲音一定會走向世界,走向未來!

說好普通話作文 篇5

國小六年級作文 ,5863字

【說好普通話邁進新時代】

張銘洋

北京、南京、廣州、哈爾濱,這些似乎遠在天邊近在眼前的不同地區的地名,經常在我的耳邊縈繞,使我感覺他們熟悉而又陌生。因為各個地區的方言不同,而普通話的出現大大方便了人們的交流。

說好普通話是每個中國人應有的職責,不會說普通話的人很可能會被社會遺棄,甚至難以生存。所以普通話就是我們語言的通行證,我們必須練就好普通話。普通話是現代漢民族的共同語,是現代漢語的標準語,是現代漢民族各方言區之間進行交流的工具,也是我國各民族之間進行交流的工具,也是我們國家的通用語言。我國是一個多民族國家。全國56個民族,都有自己的語言和方言。在日常生活中,如果沒有一個統一的語言,大家都講自己的地方話,誰也聽不懂誰的話,那麼就無法進行溝通和交流;對外交往也是一樣,如果你只講自己的民族方言,不但外國人聽不懂,就是翻譯人員,也無法進行翻譯。只有推廣普通話,才能消除各地區、各民族之間的語言障礙,促進各地區和民族之間的溝通和交流;只有推廣普通話,我們才能更好的和外國人交往,不但能和外國人做生意,還能學到國外的許多先進技術。只有這樣,才能更好的發展我們的國家,使我們的人民都能早日過上幸福美滿的小康生活。

21世紀是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰,我們的學習和生活離不開普通話,所以,我們必須人人蔘與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌吧!

【說好普通話邁進新時代】

程子軒

我們中國文化博大精深,不僅有中華五千年的傳統文化,各個民族也有他們自己的文化與特色,其中,最具有特色也最富有魅力的也應當屬我們的語言了。

不似外國的口音統一,我們中國各個地方都擁有著自己的語言,且每種方言都有著自己的特色,如:老北京的方言都帶著一種兒化音,而東北最過於好認,乾脆、硬氣。各色的方言雖有濃濃的民族魅力,但也有著問題,不懂這些方言的人,簡直聽著像天書一般。而普通話卻完全不同,它就像是語言的通行證,讓我們在語言的海洋中有了護身符一般,一路暢通無阻。普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的資訊橋樑,假如你到了外地,各種方言你一句也聽不懂,這時候普通話將會挺身而出解決任何語言上的問題。現如今,社會迅猛發展,普通話越來越適合這個社會,人與人的交流與溝通越發離不開普通話,現在,普通話已經躍出國門,走向世界,就連外國友人也懂得普通話了。

普通話遍佈世界,幾乎人們都會說普通話、懂得普通話,方言越來越少,普通話越來越多,也越來越多的人知道普通話,當人人都會說普通話,世界會不會更好呢?

【讓普通話裝點我們美好的生活】

趙鬆博

普通話是什麼?普通話就是人與人說話的語言,是我們文化展示,是我們精神的傳承,是我們開啟世界的窗戶。我們應當做的就是說好普通話。做一個青少年,我們就應該學好說普通話,這是我們最重要的一步。

普通話它擁有著五千年的歷史,無論在哪裡,都要講普通話。中國地域廣闊,各地有各地的方言,可是和外地都要講普通話,普通話就是語言上的通行證。

作為一個小學生,說好普通話是我們義不容辭的責任。在學校有來自各個方言區的教師,他們都需要用普通話來和我們交談,讓我們進入校園,一律講普通話,為同學間、老師間的順暢交流建設橋樑。並在必要的場合自覺使用普通話,自覺推廣普通話,做推廣普通話峰帶頭人,營造良好的語言環境,讓我校成為一所一級達標的學校,需要我們有良好的素質,創造良好的形象。說普通話是我校發展的需要,讓我們為推動學校的發展助上一臂之力,讓我們的校園因我們說好普通話而更加的精彩。

從現在起讓我們提高對普通話的認識,做一個普通話的傳遞者。普通話對於我們非常重要,它是我們追求夢想的階梯,它是我們熱愛祖國的證明。所以我們必須人人蔘與,從小抓起,從我做起,使國家通用講普通話,讓普通話的推廣為我國的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌。我為說普通話感到驕傲和自豪,我也更加熱愛我的祖國。讓我們創造更加美好的氛圍。小手拉大手,共說普通話。

【說好普通話邁進新時代】

遲玉瑩

小時候,咿咿呀呀學著大人說話,想知道言語的世界究竟有多美;再大些,爸媽買上韻母表、字母表,一掛牆頭就是數年;上了小學,老師叫我們誦讀課文,一字一句飽含深情;慢慢的,認識了更多的漢字,每個拼音都像是一段獨特的樂章,每個字都要字正腔圓的讀寫自己的精彩人生。

中國幅員遼闊,各地有很多方言,但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次,我回到家,正聽見奶奶她們在說“飛機”的話題,正飢餓的我一盤心思地當作是“肥雞”,結果我愣頭愣腦地插上一句:“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉話不標準,我也就不會把“飛機”和“肥雞”混為一談了。

今天的我們,離不開普通話。普通話會使同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲不在出現,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明。

使用普通話,推廣普通話,必須從現在做起,從自身做起,讓我們在優秀而古老的漢語文化的滋養中成長起來,讓漢語普通話,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋樑!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!

【說好普通話邁進新時代】

楊嘉瑩

金秋九月,秋高氣爽,涼氣宜人在這豐收美麗的季節裡,我們迎來了普通話宣傳週。

為什麼要說普通話呢?因為我們的國家很大,大家都說方言就會非常不方便,一家人就要說一樣的話這樣交流起來就會很方便。

我是一個東北女孩,自認為自己的話就是普通話。可媽媽說我們也有方言,比如說:“東北的熊孩子一到冬天就會去打出溜滑,一不小心波稜蓋卡吐露皮啦。”大家猜出是什麼意思了嗎?就是說滑冰膝蓋卡破皮了。是不是很好笑。

記得小時候爸爸媽媽帶我去山東玩,正趕上糖球會我不明白糖球是什麼,後來才知道是糖葫蘆。還有就是他們管爸爸叫大大管女孩叫小曼,男孩叫小小。哎呀,去了那邊簡直幹什麼都不方便買東西都麻煩因為大家都有各自的方言都聽不懂,如果我們都說普通話那交流起來不就方便了嗎?

我深深地體會到了,不說普通話甚至不會說普通話的痛苦!所以我倡議大家一起說普通話。

記得有一天家裡來了一個外國客人來吃飯,他的普通話說的居然比我還要標準我不由得臉紅了起來,我決定一定要把普通話說好。

希望有一天我們的母語——普通話能夠貫徹大江南北所有的中國人都會說普通話。

【小手拉大手齊講普通話】

李思靜

中國是一個文化古國,中華上下五千多年不管在那一個朝代都淵源流傳著普通話和漢字。普通話是一個人文化素質,和道德修養的精神體現。更是標誌著一個國家的文明進步和現代化的程度。

在世界各地都彙集了,來自不同城市的人也有了不同的方言,如果說兩個人用不同的方言來對話,那麼對方都很難懂得自己的意思,從而和對方變得更生疏,而如果他們都用普通話來交談的時候,兩個人都能理解對方的話語,慢慢的就會成為更好的朋友。在這個例子上證明了,普通話在社會上的重要性。普通話要從小學起在校園裡老師要講普通話學生要學好普通話,讓國家的文明再進一步,讓所有中國人都學好普通話,寫規範字做文明人。讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生語言水平,傳承和弘揚中華優秀文化。

我作為一名中國人,最應該學好的就是普通話,他是我們中華民族語言文化的象徵。如果想學好普通話,就應該從漢語拼音學起,每個字母都有自己獨特的音調。學普通話不是很難也不是很簡單,只要用心去學才會學好。因為普通話是由詞語組成的,詞語都得用心靈去體會它。普通話蔓延到了各地,每一個國家、每一個民族、每一個人都在講普通話,我向往普通話,因為他抑揚頓挫。

我們應該帶動身邊的朋友一起學習講普通話,傳揚文化。讓更多的人瞭解普通話,這個時候我們就可以貢獻一份力量去宣傳普通話,給國家的文化水平,再向前進一步。那麼現在我們小手拉大手傳承弘揚中華文化,一起來齊講普通話。

【說好普通話,邁向新時代】

郭玉熙

普通話是維持社會的根本。各個地方都有各地的方言,因為這些方言的口音和普通話差異很大,所以經常造成兩個地方的人無法交流,經常是連猜帶蒙才弄個一知半解。到外地工作的人大部分都會面臨口音上的改變。為了讓人們語言口音一致,溝通順暢,交流方便,一定要學會普通話。

普通話對以後的學業有影響:當說方言的學生考入大學後,因為教授們都是用普通話講課的,所以你說的老師聽不懂,老師說的,你也聽不懂,會特別影響聽課效果。所以我們一定要學會說普通話

我們每天都要說話,如果把一生的說話時間加在一起,至少兩年半,語言溝通在生活中至關重要。平時我們說的普通話一定要吐字清晰,發音正確。語言大師阿克肖諾夫曾說:“吐字不好,不清楚,就像是琴鍵壞了的鋼琴令人討厭。”因此我們說普通話不僅要注意吐字清楚,還要平舌,翹舌分清楚。如果平舌,翹舌不分真的會鬧出笑話的,把“錢”說成“槍”,“彈”說成“當”……所以我們一定要學會說好普通話,邁向新時代。

【說好普通話,邁進新時代】

韓宇順

中國是一個偉大的國家,有著遼闊的國土,有著豐富多彩的少數民族,儘管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。

我們尊敬的習主席指出:“中國特色社會主義進入新時代。”這些年來,中華民族的面貌發生了前所未有的變化,中華民族正以嶄新姿態屹立於世界的東方,我們正在邁進一個全新時代!在全新中國現代化建設的歷史程序中,語言是最重要的交際工具和資訊載體。在中國現代化建設的歷史程序中,有著極為關鍵的作用。大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利於消除語言隔閡,促進社會交往。使中華民族成為一個真正大家庭。

我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,讓普通話成為一道最優美的風景。

【說好普通話,邁進新時代】

李思含

普通話是現代漢族的共同語言,是現在漢語的標準語,是現代民族各方言區之間進行交流的工具,也是我國的通用語言。

在漢語中,普通話是通用的,要說這普通話的作用可不少呢:在大城市裡,普通話是進入其中的“通行證”,沒有了這張“通行證”,就無法與人交談。在人們都在發揚普通話的同時網路用語也進入了我們的視線。在當今社會,許多人認為懂得越多的網路語言就是時尚,不懂網路用語就是落伍。所謂網路用語只不過幼稚與淺薄,並非時尚“一個民族的語言就是它的歷史”。的確,漢語對於我們,更是一種感情,一種精神,連線起中華民族每個華人血管裡流淌的血液。

作為一箇中國人,不管在什麼時候都不能忘記我們的母語,把普通話發揚光大是我們每個中國人的責任。

讓我們說好普通話,邁進新時代。

【說好普通話邁進新時代】

張正集

漢語——普通話是世界上應用最多的語言,說好普通話可以消除方言隔閡,減少人們交流中的不便,還可以避免很多笑話呢。

姥姥在夏天最常說:這天太“夜”了。我第一次聽到的時候就在心裡想,這明明是白天,陽光普照,為什麼姥姥會說“夜”呢?後來我才明白原來姥姥的普通話說得不好,她想說的是天氣太熱了,知道真相的我笑的都合不攏嘴。這還是北方的老人,據說南方的方言笑話更多呢。雲南人到北京叫服務員:去拿兩隻烤鴨來甩甩。結果服務員真的拿了兩隻烤鴨在他們面前晃一晃就走了。他不知道在雲南“甩甩”就是“吃”的意思。

語言是人類思維和交際的重要工具。據資料統計全世界有5000多種語言,使用人數最多的就是漢語。前段時間,學校組織我們開展“啄木鳥”行動,找文字錯誤,像啄木鳥捉蟲子一樣,所有的同學都行動起來,找到很多文字錯誤,這類活動促使我們要更好的學習語文,也促進了我們說好普通話的決心。

新時代,新少年,要拿起語言的武器,說好普通話,走遍全中國,走向全世界。

【說好普通話,邁進新時代】

李濤

在世界上有很多個國家和民族,他們說著不同的語言,而學習中國話在現在也成為了一種時尚,就像是那首歌唱的那樣“各種顏色的面板,各種顏色的頭髮,嘴裡唸的說的開始流行中國話……孔夫子的話越來越國際化”現在越來越多的外國人流行說中國話,那麼也就是普通話,所以做為中國人的未來,祖國的花朵我覺得我們更應該學好說好普通話。

在小時候,咿咿呀呀學語的時候到開口說話,都是父母教會我們怎麼說話,不同地方的人們說話的口音也不一樣,我身邊就有很多外地來的人,他們有山東的,有南方的很多人說話我都聽不明白,他們都說我們東北人說的普通話,還是很標準。但是我知道我們說話更多的東北口音,但是他們是聽不出來的,但是我聽他們說話就是口音很重的,我就在想如果我們都說普通話是不是溝通起來就方便了呀。

如果現在不努力學習普通話,我們將來溝通起來就多了很多阻礙,比如我說我想要只筆,別人可能會給我一個本,所以想想都覺得很好笑。

我覺得我們每個人都應該學好說好普通話,包括我們身邊所有的人父母、小朋友、老師、還有我們學生更應該學好普通話,說好普通話,因為不就得將來外國人也將會普通話說的非常好,如果我們不努力去學習說好普通話,我們可能都沒有外國人說的好,這對於中國人來說真算是一種恥辱呀,所以從現在開始,從我開始,我要監督我身邊的每一個人都要說好普通話。

我希望我們班級能為普通話開一次班會,讓我們知道普通話的重要性,也希望大家要多看一些關於普通話的書籍,這樣會租金同學們對普通話知識的瞭解,我希望我們中國的語言能走向世界,走向未來。

講好普通話,我們的責任 篇6

講好普通話,我們的責 ,381字

普通話是我們中國的傳統文化,現在除了要學會方言,更要學會普通話。

現在,每個省區的說話方式都不同,說起話來不容易聽懂,許多人因為聽錯了話還鬧出了不少笑話,有時還因為聽錯了話而鬧矛盾。比如:有兩個人,是鄰居,但是其中一個人不是本地人,但這個外地人不會說普通話,有一天,那個外地人有事沒時間買肉,於是就到鄰居,家,給了鄰居錢,說:“幫我買一斤租漏(豬肉),不要太回(肥)。”所以,我們每個人都要說好普通話。

有人說自己說不好普通話,有時忘記說,總是還會說成方言。這沒事,多說說就可以說好了,如果真的容易忘記說普通話,一定要時刻提醒自己。

現在,我耳邊的方言是越來越少了,普通話是越來越多了。在校園裡,我也看見大家相互監督著說普通話,一聽到有人說方言,同學就會馬上的提醒他要說普通話。這就是一種很好的措施,這樣大家一直的相互提醒,相互合作,不久普通話就會成為一種習慣。

《用勤奮書寫我們美好的未來》演講稿 篇7

演講稿 ,1178字

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!我是高二(10)班的卜雯雯,我是一名音樂生。今天有幸代表音樂生站在這裡發言。我跟大家分享一個關於我公開的祕密:我學習王海桐《北大是我美麗而羞澀的夢》後一直懷揣著的夢想—星海音樂學院。

但我又確實自感羞澀。在中考時,作為音樂考生的我,目標是南海藝術高中。我非常勤奮地訓練術科,也考了一個比較好的成績。可惜,為此我的文化科卻拉下來了,結果與藝術高中失之交臂。我來到了獅山高中後,我就暗下決心,必須將文化科搞好。現在我的成績保持在級前100名。或許這樣的分數與星海音樂學院還有一段距離,但我相信自己,因為我還有兩年時間。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句話我們已經熟的不能再熟了。作為90後的我們,心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁,也已經略顯俗套。但是我們不得不承認,名言之所以成為經典就是因為它是真理的體現!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學生,我們理應銘記!

不論是文化還是術科,學習和訓練都是苦差事。這句話我想應該是被大多數人認同的。但是我們是學生,主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期,我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務,那就是學習。古人有云:“學海無涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”,那我們其實就已經知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。

可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的是,那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識,但是在我們不注意的時候,在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!

上課注意聽講,我們知道了什麼時候該做什麼!

下課後要記得做功課,我們知道了對於我們還有一份責任!

在做難題的時候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!

在孤軍奮戰無果時得到同學幫助,我們知道了團結的力量真的比一個人的力量要大!

在考試成績出來後,我們才能真正的體會到什麼是“一分耕耘,一分收穫”!

其實這些是很顯而易見的,但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結果,但是我們要記住,收穫最多的其實是過程,要不怎麼會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!

所以我們應該懂得享受學習的過程,發現過程中越來越多的閃光點。

同學們,請記住:選擇了奮鬥就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!

在這裡,我要跟所有選擇術科的同學,共勉—術科是要講技巧的,而且是熟能生巧!我們在訓練術科時,必須要眼到、心到、手到,甚至是全身心都要到,我們要相信,只要用心認真去學、練,我們的術科就必定能一步一步地提升,而我們的夢想也必能實現。

希望在未來的兩年裡,我們與老師們共同進步,共同奮鬥,書寫我們美好的未來,也書寫獅山高中美好的未來。

做最好的自己演講稿 篇8

演講稿 ,601字

今天的國旗下講話是《做最好的自己》,我感受很深。我是一個好勝心特別強的人。一年級的時候,總是想要把所有人都給比下去。在一年級下冊更是嚐到了甜頭,覺得自己比誰都厲害,任何科目都是我最強。

可是漸漸地,我發現要是當所有科目的第一,那可不是太累了?我慢慢感到自己已經與其他同學產生了距離。音樂方面始終唱不上去,美術方面實在沒有別人畫得好,每一次小報、畫畫,都做得差強人意。我發現了自己的很多缺點,但努力想改正,卻總是沒有辦法。

有什麼關係呢?我要比的可是自己!

每一次唱歌,只要我盡力地學,向低聲部發展,便可以和同學良好的配合。每一次畫畫,畫得自己麼滿意就行了。如果真的要比個高低,我想說:我可能不是最好的一位,但我一定是最努力的那個人。

上學期我們班出了一個“寫作新星”陳奕含。他的作文突然寫得很好,吳老師常常當作範文來展示。我想超越她,於是在開學給自己定了一個目標,每天的“素材積累”寫到一篇以上。可是今天,她居然沒有寫日記。我一直仰慕的寫作大王居然會幹出不寫日記這種事情。放學之後,我去問她為什麼會變成這樣,她竟然說,任何事情要有始有終。那時我才明白,自己為什麼會比其他人厲害一些,是自己身上的一份堅持,一份努力!

要是以一個人的天賦來決定他的命運,那這世界將不會有一個成功的人。古往今來,任何一個有成就的人都是經過不懈努力的。所以說,不害怕任何人,讓自己努力與堅持,不做他人的夢想,只追求更好的自己!

學好普通話 篇9

國小五年級作文 ,573字

經過幾天啄木鳥活動的實踐,與上個星期一龍老師在國旗下講話的內容又是推廣普通話,寫規範字。這讓我明白了普通話對中國人的重要性:只有學好了普通話,才能快樂走天下。

普通話是什麼?是普遍的話,是通用的話。要是學不好普通話,就少了一樣與人交流的工具。但是學好普通話可不容易,要從一個個規範字讀起,慢慢地說,認真地學,才能真正地與普通話交朋友。

一天,我的弟弟坐公交車回家,一不小心坐錯了方向,在這個大城市裡迷了路。可弟弟不傻,他向一個叔叔借電話,最後安全地回了家。後來弟弟告訴我,那位叔叔是山西人,來重慶出差工作的。我很驚訝,也很感謝那位叔叔,但要是他不會普通話怎麼辦?要是他只會山西方言又怎麼辦?所以說,學好普通話很重要。

學好普通話,走遍天下都不怕!確實是這樣,不僅僅是我們中國人,現在很多外國人也意識到了這點,所以許多國家都設了專門的中文系,像“漢字叔叔”與巴基斯坦中文教師米斯巴這樣的故事還有很多。於是我在想:連老外都這麼努力,我們作為中國人,又有什麼理由不認真學習呢?要是老外到中國來,用一句非常流利的普通話與你交流,你卻只能手舞足蹈地用當地的方言與別人說話。如果你連自己的母語都不會,連一句熟練的普通話都不會說,你難道不覺得羞愧。

所以,從現在開始,我將更努力地學好普通話,向世界展示我們悅耳動聽的語言。讓我們認真學好普通話,一起快樂走天下!

國旗下講話演講稿 篇10

演講稿 ,959字

心之所向 不負韶光

願你們蟾宮折掛,金榜題名,到達心之所向,不負韶光。以凌雲壯志決戰高考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門!

“林花謝了春紅,太匆匆”又一年盛夏已至,“江平視野闊,風正好揚帆”,在這個夢想綻放的季節,高三的學長學姐們,你們就要揚帆遠航。日後,雖然會有無數次機會再次仰望國旗,但這在九中校園中伸展十八歲的自信,蓄勢人生起飛的情與景,卻是終生唯一且再無法複製的時光。

憶往昔,三年彷彿只是一瞬間。你依舊能記得軍訓時彼此的笑容,上操時憧憬高三的遙遠,我們曾一次又一次迎著朝霞,送走夕陽,轉眼間已是光陰荏苒。在這一千多個日子,教室空過滿過,花兒開過又謝過。三年,你們一個個無邪的臉龐,充滿了堅毅與執著,一雙雙柔弱的肩膀,扛起了責任與夢想,三年,你們從當初的稚氣未脫,變得腹有詩書氣自華,三年,你們選擇了遠方,便只顧風雨兼程。九中的校園將所有的一切,都深深地銘記。它看見了每天的三點一線,候操時的單詞本,看見了教室裡堆積如山的卷子,和伏案耕耘的身影,看見了課間摘下眼鏡疲憊趴在課桌的你們,看見了百日誓師鏗鏘有力的宣誓,和一次次考試磨礪出的堅毅側臉龐,你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現,願花開如常,你會笑著抬頭望,要相信自己,不負韶光。因你有前程可奔赴,亦有歲月可回首。

親愛的學長學姐們,母校之情深似海,師生之情重如山,願你們銘記這片溫情的土地,帶著感恩,虔誠致謝,這裡浸潤著我們成長的足跡,這裡也指引著我們未來的方向—勵身勵志,博愛博學。這閃閃發光的,就是九中精神;永不磨滅的,是九中學子的驕傲。今日的你們,便是來日的我們,身在高一高二我們也會帶著這份精神,懷揣夢想,砥礪前行,我們把所有九中給予的美好都打包收藏,讓所有的叛逆都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望,定有一天從這裡放飛我們的夢想。

學長學姐們,今天,我們在這裡為即將出徵的你們吹響了戰鬥的號角。努力吧!為了心之所向,努力吧!為了即將觸及的夢想,你們永遠是我們的榜樣。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,你們定是九中的驕傲。

最後,請允許我,代表母校九中及所有同學,向高三的學長學姐們獻上最真摯的祝福:願你們蟾宮折掛,金榜題名,到達心之所向,不負韶光。以凌雲壯志決戰高考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門!