請你細聽,生命的聲音相關作文20篇

請你細聽,生命的聲音 篇1

國二作文 ,1012字

一片樹葉,隨風飄舞,美在它的靈動,美在它的奉獻;一枝紅梅,傲雪綻放,美在它的骨氣,美在它的妝容;一隻雄鷹,直衝雲霄,美在它的勇猛,美在它的自由……

閉上眼,無垠的蒼穹彷彿就在眼前;靜下心,讓我們聆聽自然的聲音。

風在吹,蝶在舞,你聽到了什麼?我聽到了自然的聲音。它們的美麗,與自然天衣無縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益彰。這是大自然的歌聲,可以感受大自然神奇的脈搏;去聆聽自然的耳語,去傾聽到大自然獨有的悠然;去聆聽自然的心聲,去欣賞到大自然沉穩的美麗。

陽光好,青草香,你看到了什麼?紅日初升,曉霧將散,浮雲把青峰間隔開來,只留下點點峰尖。遠處泛起層層薄霧,白色與青色恰恰融合在一起,猶如一幅筆墨清爽、栩栩如生的山水畫。雄鷹掠過浮雲,劃開寂靜的天空,留下飛翔的痕跡。一切似乎都醒了過來,在暖陽的照耀下倦乏地伸著懶腰。金色的光芒漸漸從天邊湧了過來,寬容無私地擁抱著萬物。藍天之下,花是紅的,草是綠的,綠葉紅花相掩映,只覺得樸素而美麗。

“此時無聲勝有聲”。這美麗的畫面,是靜謐的,你難道感覺不到生命的聲音?

在大白天,我低頭觀察並細聽著:蝴蝶拍動翅膀,一下兩下;綠草鑽破泥土,一絲一毫;微風輕拂大地,一陣一陣……所有的聲音,彷彿落入了蕭索的空氣中,被無限放大。它們叫囂著自己的價值,訴說著生命的故事。白雲掠過天空,排遣了天空的空蕩;百合綻放山谷,照映著湛藍的天空;鳥兒築巢在大樹,煥發了大樹的活力。請仔細聽,它們細微的聲音,它們美妙的聲音,這是自然的聲音,是自然哺育生命的聲音。

在黑夜裡,我仰望天空並聆聽著:浩瀚的天河在我頭頂上奔過。摸索自然,探尋自然,才忽然發現,生與死,陰與陽,晨曦與遲暮,不過是一線之隔,一場輪迴。風找不到流動的蹤跡,奔跑的溪水沒有聲音,蟲鳴藏在深處,彷彿留於世間的萬惡之源。心絃上爬滿了輕輕的夜語,夢開始的地方,總有一顆高大的綠樹,伸展愛的手臂,在天地間傳遞著竊竊的呼喚。夜的樹林沒了聲音,代表著自然的寂靜。

欣賞高山,我們會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大樹,我們會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴;欣賞小草,我們會在小草的微小中汲取執著與希望。每一個生命帶著一個故事,每一個生命帶有它的價值。它們譜寫著綠色的樂章,訴說動人的故事。正是因為有了這充滿生命的自然,我們的生活才如此充滿生命的美麗。這是一首首和諧的、動人心魄的交響樂……

噓!請閉上眼,聆聽自然的聲音,傾聽生命的聲音……

傾聽生命的聲音 篇2

國三作文 ,1129字

一場春雨過後,大地呈現出一片生機勃勃的景象。

這時,一粒種子慢慢的睜開了雙眼,卻見滿目黑色,一種莫名的恐懼侵襲了全身:“我這是在哪裡呀?”

一條蚯蚓聽到了它微弱的聲音,便提醒道:“喂!朋友,你在土裡呢!現在是最美好的春季,怎麼,你不準備發芽麼?”

“我…。我什麼也看不見,我害怕!”種子在土裡搖搖腦袋,無力的回答。

“害怕?呵呵,笑話!”蚯蚓笑著說,“你瞧,外面的世界時多麼美麗,有明媚的春光,有潺潺的溪水,還有你的許多姐妹呢!”

“真的嗎?”種子頓時來了興趣,其實它內心多想轉出土裡去看看外面的世界呀!

“是的!”蚯蚓說,“你可以在那裡晒晒日光,嚐嚐露珠,聽聽鳥聲然後長成一棵大樹!”

“什麼?我還能長成一棵大樹嗎?”

“是呀,你當然可以了!加油吧!“蚯蚓鼓勵它說。

於是,種子不再胡思亂想了,它很專心的掙扎著,一點一點的往上長。

終於在一個陽光明媚的早上,種子破土而出了。它按捺不住自己愉快的心情盡情接受陽光的撫摸,微風陣陣吹來,它感到舒服極了。

可是好景不長,一天傍晚時,天色忽然暗了下來,風葉變得猛烈了,無情的撕扯著大地,一瞬間,大雨如注,無情的潑了下來。它哭了,也害怕極了,怕自己瘦小的身體承受不住風雨的襲擊,它甚至埋怨蚯蚓為什麼沒有告訴她還有這麼可怕的事情。

終於,風停了,雨住了,太陽又出現了。它氣喘吁吁地支起身子,抬起頭竟然發現天邊有一道美麗的彩虹,它笑了,望著彩虹,它似乎明白了彩虹的美麗是從何而來的。

從這以後,它不再說害怕了,它一心一意的生長著,夏天來了,無情的驕陽炙烤著大地,他幾乎快要被渴死了,但是它咬著牙堅持著,冬天來了,北風呼呼地吹著,寒冷侵蝕著它的身體,它的身體被凍上了一層厚厚的堅冰,它咬著牙堅持著。它心裡一直想著那道美麗的彩虹,它相信自己總有一天也會成為那道美麗的彩虹的!

太陽出來了,冰雪融化了,春天來了,一個嶄新的世界在它的眼前出現了。

經過了風雨的洗禮,經過了四季的磨練,它真的長大了,它成了一棵有粗又壯的挺拔的大樹,它高興地大喊:“蚯蚓大哥,我看到了!我看到了!”是的,它看到了比以前更美好的東西。

微風輕拂,夕陽西下,它搖動著厚密的枝葉,語重心長的給它身下的後輩們講起了它從前的故事:“當我還是一粒種子的時候,我知道只要努力我會發芽的,當我還是一顆小芽時,我知道只要努力我會長成大樹的……。

聽聽那生命的聲音 篇3

國三作文 ,961字

一粒粒種子,衝破大地的束縛,發芽、成長。歷經風吹雨打,但仍傲視蒼穹。讓我們見證那生命的奇蹟,聽聽那生命的聲音。

看著面前那盒中裝著的小小蠶卵,經過漫長的時間的過程,孵出了黑色的小蠶蟻。當我看著那孵出來的小蠶蟻時,我的心情已十分激動。我彷彿聽到了生命的聲音。

轉眼間,已經過去了二十天,小蠶由黑色依稀變成白色。一條條的,似躺似臥的靜靜的爬在桑葉上,悠閒的吃著桑葉。一天,兩天……這些小蠶已有那簽字筆筆芯一般粗細,它們全都昂著頭,一動不動的爬在桑葉上,就像一艘艘掛著白帆的小船正在碧綠的湖中航行。“多好看啊!”我不禁感慨道。看著一個個如那白玉一般的小傢伙們,我的心中有種說不清的歡喜。一段時間後,它們開始不吃不喝,到處找地方蜷縮起來,我知道:它們要結繭了。吐了不知多少絲,把自己纏裹在自己的絲中,白色的小小的橢圓小球漸漸變大了。我彷彿聽到了生命的聲音。

又是將近二十天,快了……快了……,我心中盼著那蠶破繭成蝶。看著那一個個的小白絲球,我的心回到了從前和姥姥住在農村小院的故事。那個夏天,我和姥姥在雞舍中看著老母雞身下那一個個圓滾的雞蛋,這是我第一次見證生命的過程:它們被囚禁在一個堅硬的外殼內,歷盡三十天的沉默,終於有了生命的蠕動。在殼內無盡的黑暗中,終於傳出了一聲聲心跳。血液開始流動。光明最終趕走了黑暗,新的生命已經萌生,小雞破殼而出了。當他們全身帶著鮮血破殼而出時,我知道,這就是生命的聲音。

動了!動了!蠶繭動了!只見白色的蠶繭一點點慢慢的裂開,當一雙美麗的如夢幻一般的迷人的翅膀在我眼前呈現時,我驚呆了,在裂成兩半的繭下,有著淡淡的紅色印記。那是血。新的生命成功誕生,是的!我又聽見了生命的聲音。

蝶在繭中誕生,雞在蛋中誕生。它們都與困住自己的黑暗做著鬥爭,永不言敗的精神給它們帶來新生,光明終將到來。而人的出生與成長不也是一樣嗎?

人比任何動物的誕生都要痛苦。十月懷胎,只為一日,當滿身帶血的嬰兒隨著一聲啼哭而誕生。經歷漫長人生路,我們會遇到無數磨難與挫折,這些挫折與磨難就好像一個個蛋殼與蠶繭一般,當我們把它們擊碎,撕開,人生新的一頁也將為你而開啟。

蠶破繭成蝶,雞破殼而出都需要等待與磨難,而人生也是一樣,只有歷經漫長的等待,磨難與挫折,才能真正成長,真正獲得新生。讓我們一起聽聽這用生命譜寫的華麗的樂章吧!

我聽到了生命的聲音 篇4

國小六年級作文 ,534字

那一串雨珠在天藍的蒼穹下淅瀝而下,和著尋無聲的純潔,和著那淡淡的幽香,奔波了一天,它累了,也該打個盹兒了,不知不覺,它落在了一株小巧的花兒身上。

我只聽蒼穹伯伯說,雨珠的一生總是在奔波中度過的,我們的出生就是為了滋養大地,直至被暖陽姐姐擦開的那一天,可是這有什麼意義?我們究竟為自己活過嗎?小溪自語“在這波忙碌中,我錯過了時間、美景……一切,是時候該停下來來靜一靜了!”

附在那株花上,望著天藍而又遙遠的蒼穹。

它停下腳步,靜躺著感受著曾經錯過的一切。它感到了陽光的溫暖味道,如蜜一般,嚐到了那株花—桂花的香甜氣息,沁人心脾,芬芳語人。

這時,桂花,開了。

雨珠聽見了桂花開的聲音,那是一種喜悅,是一種好奇,是每一個生命的誕生,是純潔,是發自肺腑的……

接連著,其它的幾朵花都開了,一聲聲,一次次的聲音在雨珠的耳畔,在雨珠的心裡,在雨珠身上的每一個角落裡寫著,這是一種從未有過的天籟之聲,是人間最美的一切……

慢慢的,雨珠發現自己的身體裡也染著那迷人的芳香,也發出了這種天籟之聲。它發現自己正沉浸在秋的世界裡,發現這兒的美好。它想:如果能永遠待在這兒,會有多好……“

想著,想著,它睡覺了……

每一個生命都有屬於自己的那一朵花,在體內悄然開放,音似天籟……

聆聽,生命的磬音 篇5

高一作文 ,819字

恍惚,琉璃的碎片,打破了塵封的記憶;千年的古堡,消逝在人海茫茫之中;時間的沙漏,永無止境地流逝,卻留不住生命的真諦。夢若在,心將在何處?

曾經無垠的天空,遼闊的原野在呼喚,我以為我是驕傲的巨人。但是回首間,路已不見,下一個路口,何處尋覓?我的腳步,又將停駐在那裡?不,天空的虛幻,原野的夢境,還我一片天地。春雨滋潤我的心靈,甘霖沖刷我的煩惱,剩下的,是生命的磬音。微風輕拂楊柳的聲音,小草從土裡鑽出來的聲音,鳥兒們高飛的聲音,動物們的竊竊私語,不正是生命的磬音嗎、世間紛擾,請放下仇恨,感受生命的真諦,接受心靈的洗禮。這一刻,聆聽生命的磬音。

夜幕,深邃的天空劃過一道美麗的弧線,飛逝的流星,卻不等待我尋夢的腳步。好想擁有像光一樣的速度,追尋流星的軌跡,讓它承載我的夢想。黑夜燃燒著生命的原色,渲染天與地的渾然一體。然而黑夜一旦消失,就面臨著明天的到來溫暖的陽光將會射進黑暗的小屋,這不就是幸福的預言嗎?是噩夢,還是幸福?是熄滅,還是燃燒?既然未來的謎底尚未知曉,何不給明天一個微笑?生命的色彩,不要只停留在黑夜,放開它讓它散發自己的光芒。靜靜地,悄悄地,明天已經蔓延。這一刻,聆聽生命的磬音。

誰解日的寂寞?誰解月的風情?日月的交匯,是生命的磬音,因為它創造了“明”。那不僅是光明的未來,不僅是陽光的照,那更是永恆的明天。明日的流雲火焰,把“美麗”二字闡釋得淋漓盡致射。無論是蕭瑟的寒風,和煦的春風,明天總要面對,因為我們都不願意在今晚結束生命,不是嗎?生是偶然的,而死是必然的,既然如此,不如感謝上帝的偶然。尊重上帝的必然,讓生命的磬音縈繞我們的周圍,不亦樂乎?這一刻,聆聽生命的磬音。

恍然大悟,原來生命的真諦在於超越夢想,創造奇蹟,尊重生命,為明天留一個燦爛的笑容,此生足矣。

追逐,夢想的光芒,尋找到明日的希望;尋夢的腳步,重現於下一個路口;纏綿的雨季,傳遞著明日的微笑。心若在,夢就在。為了明日的約定,這一刻,聆聽生命的磬音。

細聽花開的聲音 篇6

國一作文 ,635字

在清水靜流般的校園生活裡,糅合了每天不同的陽光和笑語。感謝你們,我的良師益友,你們讓生活為我開出了花朵。

每天從冬日的風裡走進教室,能看到同學的笑臉歡迎自己,聽到他們迫不及待地要告訴我什麼,心裡就浮起一種溫暖,盪漾起幸福的波光。每當這時,我都深深地感到我身為這個集體一員的快樂。我的每一個同學都從不對我吝惜自己的笑容,都在用他們的笑容感染、影響著我。想到這點,我的嘴角也不由自主的彎出一個弧度。

下課與同學們的神侃,也是在校園的幸福之一。沒有什麼特定的主題,也不必正襟危坐,隨你講什麼,怎麼講,總是愉快的。我們從《湯姆叔叔的小屋》出發,去探索《平凡的世界》,又去尋覓一個屬於自己的《祕密花園》。在十分鐘裡,我們走進的是一個奇幻的文學天地,一片自由快樂的國土。

每天吃飯時,同學情就會顯現在一個個動作裡。你幫我捎雙筷子,我幫你端湯,一切都那麼自然默契。如果有人不小心碰掉了別人的筷子,一定會跑去另拿一雙,另一位當事人也一定不生氣,笑呵呵地說聲“沒關係”。在超市裡借過別人的校園卡,也主動為別人刷過卡,同學,也許就是真誠、友善和付出。

老師們帶給我引導和鼓勵。每堂課都是不同的體驗。班主任的正能量,副班主任的平易近人,歷史老師的抑揚頓挫,地理老師的學術氣息……我從老師們那裡,既得到了知識,又從他們話語裡得到鼓舞,可以一次次地去努力,一步步地向前。

和我的老師、同學們在一起的時光,有如一盞釅茶,先是濃烈,再是悠長。他們在我眼前綻放鮮花,而我懷著滿心的感激,細聽花開的聲音。

傾聽生命的歌聲 篇7

國一作文 ,625字

呼嘯的風,淅瀝的雨,掩蓋不住生命的歌聲。

——題記

天,陰沉沉的。我站在門口,等待父母的回家。那天走得匆忙,我忘帶了鑰匙。不過沒關係,反正我回家也沒有什麼事,不如在外面站站。

天下起了大雨,空中有雷聲響起。呼嘯的風,把樹枝颳得呼呼作響。我撐起傘,在家門口隨處走走。

被風颳落的樹葉,樹上滑落的雨滴,紛紛從空中落下。在狂風暴雨面前,它們是顯得如此之脆弱,如此之不堪一擊。花瓣也一片片地在空中飛舞,只不過在暴雨的襯托下,今天的花兒沒有往日的美。

突然,一樣東西吸引了我。那是狂風驟雨中的一抹青翠,一株普通的小草,是那麼不起眼,但它吸引了我。它被泡在雨水之中,翠綠色的草葉無力地垂下,上面掛滿了雨水。在這種情況下,它的根仍然緊緊咬著泥土。在這場暴雨中,它是最堅強的存在!它既沒有大樹那挺拔的身姿,也沒有螞蟻那避雨的巢穴,但它仍然活了下來。那一刻,我被心靈的美所震撼。那時世上最美的歌聲,是生命的讚歌。那聽不見的歌聲,是那株小草對生的渴望啊。

生命的偉大之處就在於,它不會被任何力量摧毀。無論在任何困境之下,它都會留下生命的種子。那種子就會如蒲公英一般,把生命傳遞到世上的每一個角落。來年的春天,又是一片生命的林。

雨,停下了。那株草仍在水中搖擺。我默默地注視著它,傾聽那生命的讚歌。風和雨,都遮掩不住那歌聲。對生的渴望,勝過一切力量。

我默默地走開,花瓣和雨水夾雜著從我腳下流過。這一刻,再美的花,都勝不過那株暴雨中掙扎的小草。

傾聽生命的拔節 篇8

國三作文 ,1053字

厭倦的時候,富貴也是貧窮;嚮往的時候,貧窮也是富貴。

—小引

在這懵懂無知的年紀,我總是沉迷於富家少女的光彩照人,生活悠閒。於是,一種想法就像冒泡泡一樣浮現在我的腦海:為什麼我會在這貧窮的農村?為什麼上帝這麼不公平?這個想法根深蒂固,任憑我怎麼驅趕,都揮之不去。特別是像現在孤獨的時候。想著,淚水像小蟲子似的悄悄爬上了我的臉頰,滲入嘴角,沁入我的心田,苦苦的。

我走在後山上,想找一個知己傾訴。忽然,看見在一塊石頭的後面躲著一根竹筍。它的身子很瘦弱,大概是被石頭擠壓的緣故吧!細細的幾根鬍鬚無奈的下垂,幾層稚嫩的肉皮緊緊地包裹著它,彷彿這已是保護它生命的最後一層屏障。

我可憐的望著它,用手輕撫著它如此不堪的身體,嘆了一口氣:“你真不幸,怎麼會在這裡發芽呢?跟我一樣了……”一陣風吹過,小竹筍輕輕地擺動著它的身體,樹林邊上的小水潭優雅的滑過幾層漣漪。我縮了縮手,風掠過我的臉頰,春天的風竟然還帶有寒意,我裹緊了衣服跑進屋裡,在清澈的潭水中閃過一個厭倦了家庭環境的女孩的身影……

兩個月後,一次考試的失利令我遭到父親的責罵,還告誡我:再不努力,就永遠走不出著貧窮。在我心底,更加深信,要是我生在有錢人的家裡,那該多好啊!至少不會為這樣的跳出農門而苦惱。懷著傷痛的心我再一次尋找療傷的安慰,我又想到了它---那根竹筍。

我來到樹林裡,只見在原來的位置,一棵直挺挺的小竹子站立著,主頁泛著青綠色,像沉澱著無數歲月的洗禮。竹葉上的一道道痕跡清晰可見,中間的一道粗痕把它們勾勒成兩部對稱的美感。它並不是很高,但它卻不脆弱,一節節粗壯的竹節細細地纏繞在它身上,彷彿這就見證了它的成長。難道這真是我起初看到的那根竹筍嗎?我用懷疑的目光環視著周圍,其他竹子都跟它一樣的生長著,只不過,只有它的腳下偎依著一塊石頭。這塊石頭的外殼稍稍有些破碎,顯示出一副飽經風霜的摸樣,在這根竹子的腳下,它已經變得很渺小,像是竹子成長的藉助品。

這就是那根竹筍!一定是它!可它為什麼同樣能生長?我陷入了深深地沉思……

空靈的竹林裡,傳出淅淅瀝瀝的雨聲,這是打在竹葉上而發出的清脆的聲音。恍惚中,這更像成長的聲音。仔細傾聽,像鈴鐺一樣悅耳,想戰勝困難後的歡樂,想積累財富後的喜悅……

我明白了—貧困也是一種財富,它是我成長的歷練品啊!

我小心地摘下一片竹葉,輕輕地扔在水中,讓它像小船一樣帶著我的憧憬駛向遠方。徐徐的風兒吹皺了潭水,一層往事隨著一層漣漪的隱去而深埋。在清澈的潭水中,一個蛻變的女孩正在傾聽著生命的拔節……

聆聽生命的感動 篇9

國三作文 ,824字

小溪因魚兒勇往直前而感動

大地因小草百折不撓而感動

天空因蒼鷹凌雲壯志而感動

心靈因生命可歌可泣而感動

—題記

聆聽生命的感動,心中微微顫抖著,一個個令人感動的故事在腦海中迴盪。感動的淚珠滾落下來,用手輕輕地撫摸:哦,它是暖的!

《鋼鐵是怎樣煉成的》不知感動了多少人,震撼了多少人的心靈。多少年過去了,保爾、張海迪、邰麗華……成了人們的精神支柱。

“殘疾打不垮,貧困磨不壞,災難撞不倒”,堅強和她的生命一起成長。2007年感動中國十大人物之一的李麗,“身體被命運拋棄,心靈卻唱出強者的歌”,五年的時間,她溫暖八萬個冰冷的心。她自強不息,“用輪椅為愛心畫出了最美的軌跡”。從她的生命中,我聆聽到了什麼是堅強,什麼是樂觀,什麼是愛。我感受到了什麼是溫暖,什麼是感動,什麼是真正的人生……

聆聽生命的感動,如同品嚐香醇的茶,令人回味無窮,溫暖彌久。

但是,我們絕不能停留在對別人的感動上,我們要從一個個鮮活的生命中感悟,要學會堅強,學會奉獻。要用自己的生命創造感動,去做有意義的事。

記得去年我出水痘,不能上學,心裡好難受,就在家裡休息。沒有同學的日子好寂寞,沒有老師的教誨好迷茫。不能看書,不能作業,覺得時間過得很慢很慢。一想到同學們都坐在明亮寬敞的教室裡,跟著老師讀著優美的文章,我的心裡真是焦急萬分。終於捱到了能上學的日子,心裡真的好開心。又可以見到我的老師和同學了。

一到學校,老師對我問寒問暖,同學們都很友好地圍著我,有的說,我幫你補英語,有的說,我幫你補數學,還有的同學把課堂筆記送給我看,我心裡感到無比的幸福。我在心裡默默地對自己說:“一定要好好學,一定要好好地珍惜同學們的這一份友情。”

從那以後,同學們都說我像變了一個人,學習比以前更勤奮、認真了,對人說話更有禮貌、更真誠了,對班級集體更關心、更熱愛了。

是啊,與老師、同學們的相處,使我懂得了生活需要陽光,生活需要愛。

聆聽生命的感動,在挫折中學會堅強,在感動中學會奉獻。

聽見萬物生長的聲音 篇10

國一作文 ,948字

季節隨著時間的更迭,而不斷的輪迴著,眼看著,春天就已經悄然而至了。

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”伴隨著倒春寒的風呼嘯而過的聲音,立春已至,四月還未來到,迎春玉蘭就已經花枝招展。隨著春風在耳邊輕輕徐來的聲音,柳枝便發出了“啪嗒,啪嗒”的敲擊聲。桃花的花瓣開始飄飛滿校園了。楊絮卻還在那裡不甘勢弱地瘋狂地生長著,柳樹遠遠地望著,翠比那嫋嫋的青煙,走近了來望,枝條還在那裡翹著哩!

當所有生命都在不斷地積攢著生長的力量,正等待著那深春的訊號,為他們生命最後一刻的華麗綻放做著準備,那是植物生命活動著的聲音。好能讓我們聽得到,看得見,發現得了,原來他們在生長,見證那生命突如其來爆發的聲音。

然而,這一切源自生長的美好聲音,似乎在這自然堅不可摧的力量下,化為那虛無的,飄渺的煙,隨著那離去時沙沙的聲音消失了。

春雨真的是連綿不止,和著時刻走時的聲音一起,“嘀嗒,嘀嗒”。但儘管它的聲音聽起來好似是那麼溫柔,但對那些嬌嫩的花兒而言,猶如天降隕石般的損壞。於是,陣雨過後,真的是讓人心疼又可憐。常道“知否知否,應是綠肥紅瘦。”葉子少了許多,但是依舊那樣密密麻麻,可那些春天裡的花兒呢?

桃花的花瓣全部被雨水打落在地,只剩下那幾根花蕊與花萼在枝上立著,即便你想聽見它生長的聲音,它也無能為力了。因為它只剩下那細細的枝條應和著風兒,稀稀拉拉得搖曳著,發出那未曾努力過“啪嗒,啪嗒”的聲音。想著,去看看那昔日最婷婷玉立的玉蘭花吧,隨著倒春寒的逆流,肥厚的花瓣散落在地上,還帶著一個泥濘而又清晰的腳印,狠狠地留在了上面。

但是,請允許我閉上了眼聽一聽。我也許真的略過了什麼有趣的聲音,再仔細聽聽?我靜踩過枯葉,它們已經被春雨泡得十分軟糯,踩在上面是“啪嘰,啪嘰”的聲音。我已匆匆穿過灌木叢,隨著那聲音,我扒開草地。面前的場景使我眼前一亮,又十分地歡喜。那是嫩嫩的白色小花,有著一根不可能經受風雨磨練的莖,它那小小的身軀顯得楚楚可憐。

我又繼續翻開了大片枯葉,又是一陣驚喜。是翠色的草,折著身軀,卻依舊頑強得連線著,細小纖微的作用嗎?是生命的堅韌。

雨過了,天晴了,也許久違的春風會再次迎面吹來。但我卻不再盼著那春雨了,我望了望高挑樹梢上的玉蘭,又悄悄地蹲在地上。

我在傾聽著,源自大自然開始,萬物生長的聲音。