謝謝你教會我長大相關作文20篇

謝謝你教會我長大 篇1

國二作文 ,1552字

初夏的陽光從茂密的枝葉間鋪灑下來,地上滿是銅錢般大小的光暈。我站在光暈中,目不轉睛的盯著水族箱,良久才挑到中意的鸚鵡魚。我上車後,摸出手機給姐姐發了一條簡訊:姐姐,對不起,昨晚我忘了關窗,進來一隻貓,把你的“花珍珠”吃了,不過今天我買到了一條和“花珍珠”很像的魚,以後我會好好待她,所以你不要怪我啦。

發完簡訊後。不一會兒我便昏昏欲睡。許久醒來,到家已經接近八點。我一點兒食慾也沒有,決定先把魚安頓好。想到魚,我這才發現自己兩手空空,看著客廳裡大大的魚缸,我懊惱極了。

第二天早上,剛進教室,就看到自己桌上有一個小魚缸,咦?這不正是我昨天買的那條嗎?怎麼會……在我身後,有道如梔子花般和煦溫暖的目光直射過來。

那道目光屬於你,沒錯,於是你幫我撿回來的。這已經不是你第一次幫我撿東西了。

透過窗戶,你看到我蹦蹦跳跳的跑出校門。你的心微微痛著,只有你知道,家境優渥的我看著無憂無慮,其實翅膀早已受傷。

學期末,班長別出心裁,要做一個“我和姐姐的精彩瞬間”。長久的寧靜終於被打破,我心中的弦終於斷掉,抬腳飛快的逃出教室。一片譁然聲中你快步跟了出去。

你拉住我,我被迫轉過身來,你看到我滿臉的淚水,心不由得跟著悲傷起來。

你勸解我:“你懂什麼?你算什麼?”一向小綿羊一樣溫順的我此刻卻像一匹被激怒的小狼。“我什麼都知道,你不能因為姐姐不在身邊就自暴自棄,你明知道姐姐不會回來,為什麼非要躲在自己編織的繭裡不出來?你的迷糊就是一味躲避現實的表現!”你毫不留情地說道。

遮蔽心事的最後一道防線被無情扯開,我捂著臉蹲在地上悶聲痛哭。我也不想騙人的,可是如果將真相告訴別人,大家都會勸我放棄吧。我寧願躲在自己編織的美夢中期待有朝一日與姐姐團聚。

半小時後,你站在講臺上一字一頓地告訴大家真相。五年前,我的姐姐在坐車的路上,遇到突如其來的意外,墜入山崖。慢慢地,我就變成了現在這種性格,看似大大咧咧,其實內心脆弱的不堪一擊。我迷迷糊糊,總是偏愛小孩子才吃的零食,其實就是拒絕長大,儘管姐姐的手機號早已變成空號。但我還是時常給那個號碼發簡訊訴說自己的心事。

我請了一週的假,一週後我回來。目光清明瞭許多,卻依舊迷糊。

我看向你的位置,發現那裡空蕩蕩的。“他今天沒來嗎?”我問。印象中的你從不請假。“你真是迷糊的過分。”對面的女生氣急敗壞的說。“你請假之後沒關注咱們班的微信群嗎?還有你今天一上午都沒發現他不在嗎?”我語塞了。

“算啦,他走時不一直叮囑咱們要多包容她嗎?”另一個女生說道,“他上週轉學了,說是到南方去了?”

我蹙眉,毫不設防地,滿滿的失落感湧進胸膛。班長走過來說:“他走時給每個人送了一份禮物,這是你的。我當時問他為什麼不親自給你,他只是笑笑沒說什麼,我想他是不願意跟你道別吧。”

班長遞給我一本精美的筆記本,我接過翻開,扉頁裡頭夾著一封信。你工整的楷體字躍然紙上:

我們一輩子會遇到很多事,這些事會打擊我們,但不應該擊垮我們,所以,雖然我不能繼續照顧你,但你的長大是可以替代我對嗎?……

我眨眨澄澈的眼睛,像一隻丟了翅膀的候鳥,被你獨自留在北方寒冷的冬天。淚珠浸溼了信紙,模糊了字跡,但我的心卻越來越亮,你溫和的笑容也越來越清晰。我擦乾淚水,回到位置上,拿起筆在日記本的第一頁上寫道:今天他走了,但是我不傷心,因為我們會再見面的。在這之前我會先學會長大……

謝謝你教會我成長 篇2

國小六年級作文 ,639字

成長,是變得越來越溫柔地對待每件事,而你,正是我溫柔的依靠。

——題記

打量著你的容貌,思緒如海。嗯,有著幾根調皮的白髮藏匿於三千青絲之中。小時候,我總是不喜歡你給我扎辮子,總覺得你太用力了,頭皮都抓著一般,總是推開你的手,自己踮著腳對著鏡子左梳下,右梳下。你笑了笑,大手抓住我笨拙的小手一點點給我梳頭,總是暖暖的情景。如今是我拿著木梳,細細為你梳頭,你坐著晒著太陽。我輕撫上幾根白髮,它們啊,是歲月留下的痕跡,是時間染白的。謝謝你,謝謝你教會我耐心,學會耐心地為你做事。

打量著你的雙手,思緒如海。嗯,是雙粗糙的手,毫無美感。你總是說手是人的第二張臉,要好好對待。可每次在為我們時放下這句話,不辭辛勞地做事情,從未愛惜過它們。你總是忙上忙下,像個旋轉的陀螺一般,旁人總是不明白在忙什麼,你總說,為這個家。是你言傳身教,告訴我勤勞的人是美麗的,為家人不該懶,我也有記在心裡,更有好好地去做。你同世上千萬婦女一樣勤勞,我也同世界萬千孩子一樣享受你的好。謝謝你,謝謝這份情誼,教我學會勤勞,對愛的人不該吝嗇。

打量著你的身軀,思緒如海。小時候你的身軀宛如大山一般,是我安心的懷抱。如今我已同你一般高,甚至高過你一點。不知不覺中,你已老去,你的白頭髮,微彎的背脊,再拽動我的心,我似是沒好好對你好。你告訴我,再晚的話就是真的晚了,而且孝心要見早。謝謝你,原諒我的不盡責。

正因為有你這般溫柔的依靠,才有我這溫柔的成長。願我快些長大,溫柔的對待你,我的媽媽。

感謝你教會我走第一步 篇3

國三作文 ,1030字

師者,傳道授業解惑也。

韓愈的這句話言簡意賅地說出了一名老師的工作與責任。老師曾給了我簡潔明瞭的印象:微黃的膚色,中等的身材,濃黑茂密的短髮,一雙橢圓的粗眉映襯的那雙小眼睛炯炯有神,還不時眉飛色舞地訴說一些奇趣之事。簡單的襯衣與深色西褲,可謂是“腹有詩書氣自華”。—沉穩自信的師者形象。

那一年盛夏,您還記得嗎?

所有的同學都在全神貫注地撰寫著筆記,我也安靜的沉醉在書的海洋。“王蔚—”十分渾厚而悠揚的聲音,卻讓我的心“咯噔”了一下。我快步走上前去。“這作文是你自己寫的?”穩重的聲音聽起來像肯定句,詢問的神情讓我有些不安:這是什麼意思,老師在懷疑我嗎?這作文是我寫的啊!這到底是在肯定我的水平,還是懷疑我的水平呢?我暗暗自忖,心中如打鼓一般……“嗯?”老師的神情又添了幾分急躁與迫切,不大但黑透的瞳仁映出一個少年窘迫與猶豫。“我媽媽幫了我一點”。我連蚊子都聽不見的聲音大聲宣告了我過於自卑和靦腆。老師微微點了點頭,我便如小偷一樣溜走了。我知道我的心在罵我,還下了一場很大的雨,希望能把那樣子的我沖走。很遺憾,她們已經長根了。

沒過幾天,我又一次站在了老師面前。

“這次你的作文非常好,如果你能像你的作文一樣大方就好了。”一句溫和的表揚讓我有了些許安慰,迷迷糊糊地點了頭。

半響。“嗯?”我抬起頭,疑惑地望著他,老師善解人意地衝我笑了笑。“原來老師知道啊!”我有些失望:本來我就十分普通,這下還撒了謊,不知道會給老師留下什麼印象。唉!“對不起,老師。”我故作鎮定地道歉。是啊,我的“雕蟲小技”怎能瞞過老師呢?便靜靜地等待一場“暴風驟雨”。

“有時候,什麼事一定要照自己心中的想法去做,才會快樂。那樣,也會做一個成功的自己。”老師十分鄭重地看著我,髮梢好像輕輕觸碰就會沾染上墨色,堅定的神色使目光中的少年由侷促轉為與老師一樣的鄭重。無比堅決的點頭。下一秒,我們都笑了,哈哈大笑。

缺乏一種自信的精神,這往往導致一些本來是萌芽了的天才走向自我的扼殺(舒卓)。當我看到這句名言我就會想起這位“拯救”了我的老師。我不敢自稱“天才”,但我找到了自信,一切都是老師的用心良苦;自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因(莎士比亞)。當我看到這句名言時,我便想起了那位“教會我走”的老師,我不敢保證我一定會多麼成功,但我學會走了那“第一步”,人生道路的第一步。一切,也源於老師的諄諄誘導。

感謝你教會我走第一步。教師節將臨,也祝您節日快樂!

爺爺,謝謝你教會我寬容 篇4

國小六年級作文 ,737字

星期六早上,我們一家人團聚在一起,一起享受著喝早茶的美妙時光。

可是,這美好的時光,卻被一個小插曲給打破了—負責給我們上菜的一個女侍,一不小心把滾燙的湯汁直淋而下,潑灑在坐在旁邊的爺爺身上!我本能得跳起來:爺爺已經年過七旬,身子骨本來就弱,這樣一淋,淋出個什麼病來,那可還得了!?

可是,我還沒有發作,身為當事人的爺爺卻馬上站了起來,走到那位女侍的身邊,露出了慈祥的微笑,拍了拍她的肩膀,說:“不礙事,沒關係。”那位女服務員如同一隻受驚的小貓,手足無措的盯著爺爺那件滿是湯漬的衣服,囁嚅地說:“我……我去拿布來擦……”萬萬想不到,爺爺居然說:“沒事,又沒有燙到,只不過是把一件衣服弄髒了而已,不礙事的,回家洗洗就好了。你去幹活吧,這件事情你不必放在心上。”爺爺的口氣是那麼的柔和,更好似做錯事的人是他一樣。這是,那個服務生原本繃得跟石頭一樣緊的臉,慢慢的放鬆了,他輕聲細語的說了聲“對不起”,便聳拉著腦袋走了。

爺爺似乎也當這件事情沒有發生過一樣,繼續坐下來喝著早茶,剛剛其樂融融的畫面又再一次出現了。而我呢,還是不解剛剛爺爺為何用那麼溫柔的態度對著犯了錯誤的人,帶著疑問,悶悶不樂的吃完了飯。

壓抑不住心中的好奇心,在回家的路上,我向爺爺闡述了我的疑問,爺爺的回答並沒有讓我大吃一驚,而是使我陷入了沉思……

爺爺對我說:“我們生活在這個世界上,每個人都是平等的,每個人我們都應該一樣對待,不能說他犯了錯我們就要去責罰他,我們應該有一顆寬容之心。你想一下爺爺對你這麼好,如果犯錯的是你,你被別人罵了,爺爺會開心嗎?……”

我已經忘記了爺爺說了多久,但是最後,我的疑問揭開了,愧疚之情在我心中散開,“寬容”這個詞觸碰到了我最柔軟的心房……

爺爺,謝謝你教會我寬容。

謝謝你,陪伴我長大 篇5

國小六年級作文 ,585字

當我第一次走路時,是您牽著我的手給我勇氣;當我第一次夢中驚醒時,是您給了我溫暖的懷抱;當我第一次犯錯誤時,是您耐心地教育我。從無數個第一次開始,您付出了多少心血和汗水,陪伴我慢慢地長大。謝謝您!我的媽媽。

每天早晨,懶洋洋的我伸個懶腰,一轉身便會看到疊在枕邊整齊的衣服,從衣服上我聞到媽媽常用的洗衣液的味道,這不正是千金難買的母愛嗎?穿上衣服,進入廚房,噴香的飯菜在桌子上早已等候多時,裝滿溫水的水壺已經迫不及待想跳入我的書包。您一遍一遍的叮囑我:吃飽點,多喝點。出門後,我蹦蹦跳跳的在前面走,您會揹著沉甸甸的書包在後面跟著,過馬路時,你會喊我站住,然後,靜靜拉著我的手一起過馬路,日復一日,年復一年,您每天都不厭其煩地重複做著,而一直沒心沒肺的我從來不知道什麼是感恩。

那天,我們依舊和往常一樣出門了,過馬路時,您拉著我的手,因為剛剛入冬,我們倆都沒戴手套,您用您的手儘量想包住我的手,可是,已經保不住了。在那一刻,我的心顫動了一下,就是這雙手,給了我溫暖,我的手在您的手中慢慢的長大,而您的手卻在包我手的同時漸漸地衰老。我再也忍不住了,眼淚奪眶而出。我用我那有些沙啞的聲音說了一句:“媽媽,謝謝您,陪伴我長大!”媽媽,您看了我一眼,笑了,說了聲:“我的傻孩子呀!你長大了”

媽媽,謝謝您,陪伴我一起長大。媽媽,您就是我黑暗中的那一絲光明,悲傷中的安慰,困難中的鼓勵。

謝謝你教會我知足 篇6

國小四年級作文 ,984字

你,如一束燦爛的陽光,照進我狹小的心靈;你,如一朵鮮豔的花兒,豐富我的世界;你,如一汩甘甜的泉水,滋潤我的心田。謝謝你,教會我滿足,我的弟弟。

在二零一四年的某一天,天是那麼藍,草是那麼綠,而你就像一位精靈可愛的小天使,降臨在我們身邊。時間不停地走著,年輪不斷地增加,你也在不斷成長著、變化著,照耀著我。

那天晚上,爸爸突然告訴你我,明天要帶著我們去幼兒園,你高興地歡呼起舞,樂不可支。我自然也不例外,我幻想著兒時夢幻般的幼兒園,有高大又刺激的滑梯,也有充滿歡樂的蹦蹦床,還有各式各樣的小車、皮球……想著想著,不禁歡呼起來,腮幫子都快頂上天了!

第二天清早,我們跑到了目的地,一座夢幻般的幼兒園嶄現在我的眼前。我就像一位童話中的女孩,滿懷激動的心情啟開了閃閃發光的仙宮大門。但是,夢想與現實就如天壤之別,令我大跌眼鏡。一個小型滑梯立在寒風中,搖搖晃晃的;蹦蹦床吱吱作響,彷彿一位歷盡滄桑的老人;滑板車“缺胳膊少腿”,孤單地立在操場上。

我愣住了,不敢相信眼前的一切,眉毛緊鎖著,眼神儘量躲避著操場,嘴角不停地往下墜,像掛了兩個大石塊似的,腳不停地往後退著,恨不得馬上逃離現場。鳥兒停止了歌唱,轉身飛走了;風停止了舞蹈,瞬間變成無數把利劍凜冽地吹著;花兒收起鮮豔的花瓣,躲到草叢裡去了……周圍變得灰沉沉的,好像此刻不勝涼意的心情。

而你,不論情況多麼糟糕,仍然快樂地去擁抱一切。你一會兒坐小汽車,一會兒玩蹦蹦床,一會兒又跑去走獨木橋,你的臉上充滿了如花兒一樣盛開的笑臉,眉毛快樂地向上揚起,奔跑在操場上,還時不時地對我說:“姐姐,你也來陪我一起玩吧!”我有些心動了,可是雙腿像灌了鉛似的無法動彈。但是,看著你在玩具間徜徉,雙臂展開,與清風擁抱,與奔跑為伴,是那麼得無憂無慮。我再也控制不住我自己了,突然疾速跑到了你的身旁,放平心態,與你一起沐浴在天真的世界裡。鳥兒又重回樹梢,開始歌唱;樹葉又舞動起來;花兒又綻放花瓣,以最美的姿態面對陽光……操場上,你我在無憂無慮的得玩耍、嬉戲,擲下一串如雪團般四處迸濺的笑聲。

感謝你,教會我知足,讓我懂得“知足而常樂”,使我能夠放平心態,不去追求不必要的奢華。

感謝有你。

謝謝你教會我堅持 篇7

國一作文 ,871字

想起七年級的日子,不禁感到美好。九年級了,任務多了,學習壓力也大了,但始終沒能壓垮我,因為有他……

最使我難忘的還是英語楊老師,他個子不高,但身手不凡。他總喜歡與我們開玩笑,我們都親切地叫他老楊。上課時,身手敏捷的他隨時可以在你不認真時走到你身邊,給你來一尺。一模快到了,我看向後面黑板上寫的一個個目標,不禁想到這只是一個目標嗎?

回到教室,老楊對我說道“你能考那麼高嗎?”一位同學插嘴:“不可能的。”我不禁感到失望,可老楊的一句話激起了我的鬥志:“現在不可以,不代表明年就一定不可以,堅持就一定能成功。”

一粒種子偶然遺落在石縫間,想不到長成黃山上氣勢如虹的迎客鬆,因為它學會了堅持。滴水穿石,不是靠力量,而是靠堅持。

老楊讓我下課去找他,我始終忘不了那句話?如果無路可退,那就逆流而上,別讓別人瞧不起咱。

書看多了,世界也變大了,恆心卻沒變大。命運既然逃不脫,不如投入地與之相碰,綻放出千萬火花照亮自己的驕傲和尊嚴。

每次想到黑板上的一個個目標,就懷疑自己能否達到。

我要作為一粒沙進入蚌中,接受磨礪,成為溫潤如玉的珍珠。

在一次次失敗中成長,老楊給我的僅僅一個:堅持。雖然只有一個,但卻能為我斬斷阻擋我的荊棘。一次英語小測,當老師唸到我的分數??75,我失望地走上去,老師向我投以鼓勵的目光,說:“不錯,稍微進步了一點,再加把油,也許就能達到後面黑板上的目標了。”

再過幾個月,我將帶著美好的回憶離開母校了,離開那位面帶笑容的英語楊老師了。

回想起從前的時光,卻想不起我是如何度過這如煉丹般的初中生涯。

也許是堅持……

有人說堅持是一條鞭子,不斷地抽打你往前走,可我認為,堅持是一匹馬,不停地載著你奔向遠方……

堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。

逆風的方向,更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。謝謝你,楊老師,教會我堅持!

是你教會我成長 篇8

國二作文 ,610字

天空灰得像哭過,乾枯的榕樹花兒在風中零落。我站在寒風呼嘯的街頭,望著這一派蕭條的景象,心裡想起了你,那個教會我成長的你。

我一路走來,走在我們撒下歡笑的小徑,往事一幕幕重現,你那像太陽一樣燦爛的笑臉和那兩彎月牙似的眉兒溫暖了我整個寒冬。

走過我們曾一起數過白雲的草地,你指著天空的白雲告訴我:“幸福是無聲的,它如白雲般純潔,似棉花糖的甜。”是你讓我懂得幸福的含義。真正的幸福愈深愈無聲,天地間的每個角落都傳遞著幸福的甜蜜。

走過我們曾一起漫步的廣場,飛鳥在頭頂盤旋,你抬起手,指著天邊的火燒雲,說我們要當一輩子的好朋友。是你讓我領悟到友誼的真諦。人生有了友誼,就不會感到孤單,日子也會變得豐富多彩。友誼宛如一潭清泉,從那裡我們可以汲取到生命的漿液。

走進我們曾一起學習的校園。木棉花開的時候,你為我擦乾臉上的淚水,給我安慰。你說:“看見那些花兒了嗎?儘管知道生命會在下一個季節終結,可它們還是努力地盛放。花兒尚且如此堅強,何況人呢?一切都會過去的,痛苦過後便是快樂。”是你讓我學會堅強。生活,並不是每天都充滿陽光,有時它也會颳起狂風,下起暴雨,讓你失魂落魄。這時我們不是退讓,不是逃避,而應揚帆起航,奮力駛向幸福的彼岸。

我回到榕樹下,淚水模糊了視線,離別的那一幕在眼前重現:寒風吹亂了你的頭髮,你緊緊地擁抱我,給了我一個笑臉說:“要好好的哦!我們會再見的!”

在這個料峭的季節,樹下,獨我一人徘徊,遠方的你,過得好嗎?

謝謝您,教會我體會美 篇9

國小六年級作文 ,716字

世界上有很多美,而美需要用距離來體會。美的方式有很多:音樂、美術、奉獻……空有這些美而不會體會,這就是浪費了。

世界上最可悲的是長大,最幸福的也是長大。只有長大才會理解那些距離的美。距離才能體會美。我在沒有長大時,看到的一則報道:某某市某某女大學生為救溺水兒童身亡。下面是她的照片和網友的評論,許多人說她很美,而當時的我卻認為她長相很普通,等到現在,再想起來,我也想說,她真美,美的不是她的外表,而是她的心。這是美的距離,距離很遠體會不到其中的美,而將距離拉近,就會體會到美。所以,謝謝您,距離。

許多人說花很美,沒有長大的我對此百思不得其解,它們除了遠處看上去顏色比較鮮豔外形比較絢麗外,還有什麼?對此,我只能認為大人們目光短淺。後來,等我慢慢長大,我也變得目光短淺,因為我只從遠處看,從沒有近距離觀察過它們的生活,只有在如此近的情況下,才能發現它們的美,雖然它們活的很短暫,但它們讓有限的生命綻放出無限的光彩。人們喜歡它們的外貌嗎?可能只佔一部分吧。更多的的是因為這些花更像人們自己吧!它們的精神和人們多像啊:堅強、無私、純潔……風雪壓的斷百花的骨,卻永遠摧不殘百花的氣。只有在這種距離下,才能體會到美,再一次謝謝您,距離。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首通俗易懂的詩,到出了草的一生,一生無大起伏、無大傷悲。我很小就知道草的不容易,草沒有花的外貌,卻有花所不及的傲骨,火只燒掉了草的軀殼,來年春風一吹,草又回來了,長得更加挺拔。距離讓我感到了美,體會到了草那浩氣長存的生命,謝謝您,距離。

距離到了外殼,美體現不出。距離到了內心,美卻綻放了出來。距離是世界上最美的東西,有遠有近。讓我們來感受距離吧!

是你教會我堅強 篇10

國二作文 ,608字

多少次,陷入迷惘的霧中,看不清前方;多少次,墜入黑暗的深淵,找不到方向。是你給我光明,是你,教會我堅強。

兒時,喜愛上滑板,纏著你買來滑板後,一個人興致勃勃地跑去玩弄。

踏上去,摔下來,踏上去,摔下來……幾次嘗試未果,在被狠摔下來擦破了腿上的皮後,我把滑板一丟,哭著回了家。

你看著我掛滿眼淚鼻涕的臉和破了皮的腿,又看看門外被我摔的狼狽的滑板,明白髮生了什麼。

你把我抱到凳子上,拿來酒精給我擦拭傷口。在酒精的作用下,原來還沒有明顯痛感的傷口一下子如針扎般難以忍受起來。我痛得大叫一聲,剛剛好不容易收住了的眼淚此刻又洶湧而出。

你停止了動作,用手拍著我的背,嘴裡說著,“不哭,堅強的孩子不哭。”

在你的安慰下我終於停止了哭泣。我看著你拿來紙給我擦眼淚和鼻涕,繼續告訴我要堅強一點。

我睜著小小的眼睛點了點頭,艱難的理解著這個對於那時的我新奇無比的詞。

你繼續給我塗剛才還未塗完的藥,我這次咬著牙,沒有發出一點聲音。

處理完傷口,你笑著摸我的頭:“真堅強,你真棒,好了,去玩吧。”

你牽著我的手,又把我帶到滑板前。我望了望滑板,又看看你,眼中顯現出些遲疑。

“別忘了,要堅強哦。”你蹲下身來,還是笑著說。我似乎一下子理解了這個詞的意義,不再遲疑,轉身踏上滑板。

一段時間過後,我終於踏著滑板笑著望著你,你也笑著,正如那天燦爛的陽光一般。

從那次後,“堅強”兩個字便深深印刻在了我的心裡。謝謝你,媽媽。謝謝你教會我堅強。