讀《未來時光機》有感相關作文20篇

讀《未來時光機》有感 篇1

讀後感 ,877字

今年暑假,我看了一本很有趣的書。書名叫《未來時光機》,裡面寫了許多故事。也有幾個故事讓我反反覆覆地看了很多遍。我知道,每個故事都有特殊的含義。

我記得,其中有一個故事叫做“小熊森林·貝比熊的蜂蜜罐子”裡面寫了小熊森林的小熊都會用蜂蜜來打招呼。“補丁熊”的蜂蜜罐子每天都是空空的,所以它沒有多餘的蜂蜜打招呼。這恰恰讓其它小熊們誤會了“補丁熊”,它們以為“補丁熊”很小氣。所以許多小熊都不給“補丁熊”蜂蜜,便搶“補丁熊”的蜂蜜罐子。後來貝比熊把自己的蜂蜜分給“補丁熊”的時候。其它小熊們才知道,原來“補丁熊”沒有多餘的蜂蜜給它們。便連連跟“補丁熊”道歉。之後,“補丁熊”把蜂蜜分給其它小熊了,因此被得到新的外號———“布丁熊”。

讀完這個故事之後,我想到一句話:你不知道,就別亂猜。不要被外表所迷惑!

你們覺得貝比熊和“布丁熊”是個怎麼樣的小熊呢?我覺得,貝比熊是個助人為樂的小熊;“布丁熊”是個可憐,但心善又友愛,寬容的小熊。我們都要向它們學習!

有一次,我答應了我的好朋友小夏給她一些她喜歡看的書,第二天的時候卻忘記了。小夏以為我出爾反爾騙人。便好幾天沒有理我了,我也覺得非常的奇怪,平時對我那麼熱情的小夏怎麼會變成這樣子的了。好奇心很強的我,終於忍不住了。我問了問小夏,我慢慢的跟她說。後來才發現,原來小夏誤會我了,其實我是忘記了。後來,我們一直聊天,聊得很開心我也把書給她了。之後,便回到了各自的家。

雖然其他故事也有很多值得我們學習和特殊的含義,可我覺得這個是最棒的含義了!往往在生活中,朋友之間也會鬧矛盾,也會發生誤會。但是,解釋,或許可以讓事情改變一下也有可能是讓事情改變很多。

共享一片藍天——讀《萬物生光輝》有感 篇2

讀後感 ,912字

陽光,綠地,白露,自然的一切,是多麼令人著迷,盼望有一日,人與動物,能夠真正共享一片藍天。—題記

躺在草地上,晨風拂過面頰,帶著些許涼意。品味著《萬物生光輝》中的每一字,那些活潑的生靈彷彿就在我眼前。

《萬物生光輝》講述了哈利的兩個孩子已經長大成人,而他依然奔波在美麗的約克郡鄉間,愛吃薯條的小胖狗,對哈利冷若冰霜的流浪貓,還有讓他在音樂會上如坐鍼氈的跳蚤們……除此之外,這次還出現了一位令人發噱的獸醫助理卡隆,他獨樹一幟的特點以及與動物親善的魔力令人拍案叫絕。

輕輕合上書,閉上眼。我彷彿能看到小貓在樹林之間奔跑,光斑投在它的身上,小胖狗一看到薯條就屁顛屁顛地跑去,能聽到馬兒病好後歡快的嘶鳴,小豬們尋找母親時一陣陣哀嚎。哈利的筆描繪出了一片純淨之下的萬物光輝,一個個小動物顯得那麼栩栩如生。令每一個讀過它的人都見證了來自於自然中生物的靈動美。

看美眼前翩舞的蝴蝶,與它翅膀後的一片藍天,心中有一個疑問:何時才能與動物共享一片藍天?

或許有人會問:“我們現在不就是嗎?”現在看似我們與這些動物十分和睦地生活在一起,但是人們卻無止境傷害著那些生靈,並不把他們當做朋友。

近日看到了兩組瀰漫著血腥味的圖片—日本虎鯨被屠殺,鮮血流遍全身,大象取象牙後,橫屍荒野。這一切無不觸動了我內心深處最柔軟的那個地方,看著昔日個個鮮活的生命就這樣死去,心中不免泛起一陣悲涼。

回想哈利筆下那一個個靈動的生命,令人如此喜愛,但人們依舊不放過動物。或許是利益驅使,使得人們佈下天羅地網,而動物則在一隻只減少。我甚至可以感覺到動物那含淚的雙眼中意味著什麼—恐懼、求生,對生命的留戀,對人類的不解……

曾幾何時,動物是那麼地信任人們,而人們那時也並不會這樣做,而光陰流轉,往昔的美好不復存在,人們開始貪婪,麻木。一個個生命就這樣隨著人類的善良遠去。

但世上還有這麼一群人,他們愛護動物如自己一般,在他們身上,我看到了一顆顆熾熱而璀璨的心!

看著頭頂上那一片天空,看著這一切美好,我心中的希冀之火重新燃起。蝴蝶翩舞的身影依舊在我的腦海裡縈繞,我站在天空下,默唸著:我盼望著,盼望著有一日,人與動物能夠共享一片藍天!

讀《未選擇的路》有感 篇3

讀後感 ,435字

人的一生面臨無數個選擇,就像一列載著所有人卻永到達不了終點的列車,可以隨時下車,也許某一站幾乎下去了一半,也許某一站只有零星的幾個人下車,下車後便不可能再次踏上旅途,由此奠定了所有人一生的道路。

從開始求學我們便面臨選擇,而每一次選擇就意味著我們只能擁有一個便放棄剩下的所有,所以每一次選擇都要權衡左右,慎重思考,也不要隨波逐流,要聽從自己內心最深處真實的答案,找到最適合自己的那條路。

成功之路也是由一個個最渺小的選擇連線而成的,當面對幾乎沒有的作業是選擇複習還是做完了事?選擇懶惰還是勤奮?當十分口渴時有一杯水,卻灑了半杯,是選擇安慰自己還有半杯還是感嘆只剩半杯?選擇樂觀還是悲觀?當考試失利時是選擇激勵自己繼續不懈努力,還是從此一蹶不振?選擇積極還是消極?當心情不好時是選擇努力剋制還是不論青紅皁白發洩給別人?是選擇剋制還是放縱?

在選擇後的將來也許不能成功,也許只是平凡的過一輩子,但重要的是我曾做過慎重的抉擇,也曾聽從自己內心的聲音,快樂的走過人生,這就足矣。

讀《未選擇的路》有感 篇4

讀後感 ,476字

《未選擇的路》是一首現代詩,作者是弗羅斯特。這首詩主要講了黃色的樹林裡分出兩條路,“我”選擇了人少的路,要回頭走另一條,卻不能夠了。詩中表現了當“我”面對選擇時的猶豫不決和選擇後的心情。

這首詩沒有從正面說出它的含義,而是有象徵意義的。它是說人生充滿了選擇,不同的選擇造就不同的人生。所以我們要做出慎重的、明智的、正確的選擇。

如果我們選的是一條有很多人走的大路,雖然我們不太可能會失敗,但是實現自我的概率也很小;如果我們選的是一條更有神祕感和挑戰性的小路,那麼路的盡頭有可能是萬丈深淵,也可能是奇蹟般的人間天堂。但是,我們不可能兩條路各走一遍,只有選擇,我們才能繼續發展。最重要的是要做出正確選擇,要依據你的興趣,追隨你的夢想,更要尊重你的心靈。只有這樣,你才有前進的動力,你才有克服困難的勇氣,你才會心甘情願、無怨無悔。也許你一路走來付出了自己的一切,受盡了各種挫折,但你會得到成功的回報。

人生沒有回頭路,我們所面臨的只有唯一的選擇。當你做了一個正確的選擇之後,就剩下不懈的努力和奮鬥了。也許十年、二十年後再看,可能就是它,讓你有了史詩般的人生!

祖國未來更加美好——讀《歷史的選擇》有感 篇5

讀後感 ,842字

悠悠歷史,造就了中國的發展之路,每一次的磨礪,我們都用智慧與勇氣化解。歷史正確地選擇了中國共產黨,祖國的明天將更加美好。

圓明園的毀滅讓我們氣憤,同時讓我們覺醒;無數革命先輩的犧牲,指引我們前進的方向;李大釗、錢學森等人物的愛國精神和高尚的品質,讓中國人民更加地堅信沒有共產黨就沒有新中國!

1949年10月1日那個舉國歡慶的日子,隨著一位偉大領袖的莊嚴宣告,中華人民共和國誕生了,中國人民從此站了起來!中國共產黨領導的新中國是眾望所歸。

鄧小平同志的改革開放,使中國人民走向富裕的小康生活;人們的思想也逐漸開放了,敞開了與國外溝通的大門,虛心地學習別國的優秀經驗。中國走向新世紀的步伐越來越快,離強盛的目標也越來越近了,中國的輝煌指日可待。

千年的夢想終於在2003年10月15日那天圓了,神舟系列載人飛船的多次升空讓“嫦娥奔月”不再是神話。全中國都沸騰了,所有中國人都驕傲無比!中國正在逐步走向經濟大國、科技強國,這一切都歸功於中國共產黨的英明領導。中國科學技術的發展之路在這時有了新的篇章,新的輝煌。當絢麗的曲線劃過天空時,全中國人民都沉浸在幸福之中!

回顧以往,江姐、許雲峰、華子良等人物的名字,在我們的腦海裡是永遠也抹不去的,他們大無畏的精神永遠鼓舞著我們,愛國的精神會一代一代地傳下去。國民黨反動派的可惡殘暴,並沒有磨滅他們的意志,因為他們堅信,中國共產黨領導的人民革命一定會取得勝利。他們為國捐軀,他們視死如歸,是我們學習的榜樣。作為炎黃子孫,應該是寧死不屈,捨生取義的;作為中華兒女,應該是勤勤懇懇,無私奉獻的。革命英雄的熱血不會白灑,我們會繼承他們的遺願,讓祖國更加繁榮富強!

我希望在21世紀會湧現出更多的像沈浩同志一樣的人,像汶川地震中捨己為人的譚千秋老師一樣的人,為國家奮鬥,為人民造福,讓中國邁向更加美好的未來。

我們小學生應該珍惜今天這來之不易的幸福生活,珍惜時間,勤奮學習,將來做一個建設祖國的棟樑之才,沿著先輩們的足跡一直走下去!

相信祖國明天會更好!

牢記歷史,開創未來——讀《穿過大草地》有感 篇6

讀後感 ,794字

當我讀完《長征路上的故事》時,眼睛不覺溼潤了。我真是身在福中不知福啊!每天都穿得暖、吃得飽,衣服多得數不清,吃不完得飯菜全送給垃圾桶。而紅軍戰士呢?忍飢挨餓、風吹雨打。歷盡人間萬苦,和我們現代人比,真是天淵之別。

《穿過大草地》最為感動人心。古代,曾有許多詩人讚美過草地,什麼“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”等,寫得草地多美麗!但它又是佈滿了陷阱,在等待著紅軍的到來。草地得天氣變化莫測,現在是晴天,一會兒就會雪雨交加,狂風怒吼。老天爺好像故意跟紅軍戰士作對,故意要考驗紅軍戰士們的意志。但紅軍都不怕,這些困難在紅軍戰士的眼裡都不是困難。真正的困難是沒有食物。正所謂“人是鐵,飯是鋼。”面對著飢餓,紅軍戰士們想方設法尋找食物。樹葉吃完了,吃樹皮;綠草吃完了,吃草根;甚至連皮帶、皮鞋都煮了充飢。他們當時的條件實在是太艱苦了,但他們卻靠著一種頑強的精神走完了二萬五千裡的長征

長征路上的故事可歌可泣。戰士們在戰場上出生入死,才換今天我們來之不易的幸福。我們應該懂得珍惜,繼續發揚中華民族勤儉節約的精神,不要過上好日子就奢華浪費。

有一次,我在報紙看到一則新聞《價值十萬元的滿漢全席展覽三天後倒進垃圾桶》,心裡痛如刀割。我們的戰士為了讓子孫後代過上安定的日子,經歷了千辛萬苦,不怕犧牲自己的生命,而他們的子孫卻不懂得珍惜,奢侈浪費。

我們生長在今天這個社會主義社會,不愁吃不愁穿,生活過得幸福美好。但不要忘記,這是我們的先輩拋頭顱,撒熱血,用無數愛國烈士的鮮血換來的。他們吃不飽,穿不暖,但他們一心想著人民,想著大多數人民的苦難;他們為新中國的解放無私地奉獻出生命。我們要懂得珍惜,懂得節約;我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德。

讓我們牢記先烈的艱辛,牢記中華民族的精神,共同開創一個美好的未來。

本文觀點鮮明,寫出了自己的真實感受,能聯絡身邊的一些社會現象發表自己的看法,能使人產生共鳴。

許一生時光,踏心靈旅程——讀《點一盞心燈》有感 篇7

讀後感 ,715字

歲月蕭蕭走過,成長充滿蹉跎,遙遠漫漫的成長之路,漆黑;那麼讓我們點起心燈照亮前進的道路。

—題記

窮遊書海,收穫的,銘記的,感動過的,有許多:或是刻骨銘心的教益;或是感人肺腑的真實事例;或是時時用,天天見的百科知識。

自打二中的“小藍鯨”書屋成立以來,我和同學便以此地作為我們的據點。每逢書屋開放日,我們都會帶上自己的書卡以及那個蘊含真理的筆記本。

有一天,我無意間與他相會,便和他結下了不解之緣。他總是與他的同伴藏在了書櫃的犄角旮旯,披著樸素的披風,披風上面便是造就了他的人以及賦予給他的那個神聖的名字—《點一盞心燈》。

從此,我便向他學習,向他請教,求知,求實以及求學。他總是向我介紹發生在這個世界上的一些奇人怪事,好人好事,當然更多的則是向我訴說自己的心得體會,向我分享,和我一同進步。

可是有一天,他卻不在為我傾訴,為我分享,和我一同感悟。也許,他已完成了自己的使命,留給我的,卻只有對他的不斷思索,不斷品味,以及在回憶中感悟,在成長中發現了吧!

當我和他分離之際,我閉目思索:是否,我應該在空閒之際,閒暇之餘,重翻他的歷史遺蹟,品味他的心靈意境。接著,我做了,我帶上了我的心靈,同他一起,走上了心靈深處的旅行。

並且在這期間,我也認識到了,我也學習到了:

在人的一生中,我們不因失去而後悔,而要學會在失去中收穫,吃虧是福。再同別人交往時,要學會奉獻;站在他人的立場,換位思考。也許,還有很多,只是我還沒有尋找他的另一些足跡。

“點一盞心燈”用書籍照亮前進的道路,用知識填平其中的坎坷,銘記失敗的經歷,尋找成功的方法,在成功中進步,在失敗中成長。一步一個腳印,一生一個追求,只為踏上人生心靈的旅程。

讀《轉動時光的傘》有感 篇8

讀後感 ,479字

在“噼裡啪啦”的鞭炮聲中又一個寒假過去了。在這個寒假中,楊紅櫻阿姨的幾本書讓我的生活變得更加充實,其中,我最喜歡的非《轉動時光的傘》莫屬了。

在這本書中講述了一個關於油紙傘而發生的故事。笑貓從小白那兒借來了這把神奇的傘,因為這把傘讓笑貓看到了馬小跳,杜真子等一些人的未來,也看到了自己,虎皮貓等一些人之前的命運。而最令我印象深刻,記憶猶新的就是馬小跳他們幾個小學同學(不包括丁文濤)長大後一起去看望秦老師的場景。馬小跳為秦老師用舊房子換成了一套嶄新的電梯公寓,為秦老師買了一條紅色的羊絨圍巾。張達為了讓秦老師吃到熱乎的口蘑小籠包,使出了“飛毛腿”的功能。毛超為了去見秦老師,婉拒了一位公司的大客戶。唐飛儘管在外面是有名的經濟學家,但在秦老師面前始終是畢恭畢敬的。

說起尊重,熱愛老師,就不得不提我們上學期在語文書中認識的作家劉紹棠了。他小學畢業四十年後依然清晰的記得老師講的內容,回到家鄉後看見老師仍然像小學生那樣向老師恭恭敬敬地行禮。談起他的小學旅程,田老師的教誨之恩,他終身難忘!

小學老師是我們走向社會橋樑的鋪路者,他們應是我們終身難忘,永生感激的人!

未來的時光機 篇9

國小三年級作文 ,424字

2078年,我研製出第一代時光機的圖紙,我坐上光速飛機,30秒後到達美國紐約國際大廈,我拿著圖紙,乘上了快速電梯,1秒後到達國際大廈190層的美國科技集團總部。進去後,我把圖紙交給了總經理,總經理看了說:“你這個圖紙不錯,五年後,就可以投入使用了。”

2083年,我已經獲得電學諾貝爾獎了,這次,我又來到了美國科技集團總部。總經理對我說:“你來得正好,昨天12點整正好完成第一代時光機。”我高興的不得了,我馬上跑過去,看到了我夢寐以求的時光機……

2090年1月1日,這是看我試驗時光機的時候,來參加觀看試驗的人非常多,他們都興奮的不得了。我開啟倉門走了進去,我看見了“一億四千四百萬年”的按鈕,我按了下去,啟動了時光機。突然,我看不見自己的手,定睛一看,天吶!真的不見了,原來,在時光機裡,人可以隱形。一小時之後,我到站了,我看到了霸王龍。我在周邊轉了一下,沙塵暴就來了,我馬上跑進時光機,回到了現代。我開啟倉門,立刻被掌聲淹沒了,看來我成功了。

時光機穿越未來 篇10

國小三年級作文 ,382字

坐上時光機,我們來到了未來的學校。

未來學校的教室有很多新功能。同學們不用揹著很沉重的書包,只要輕輕按一下桌上的按鈕,就會自動出現上課用的書本和文具,非常方便;如果你請假了,會有機器人拍攝老師上課的過程,發到家長的手機上,你在家裡也可以看到老師上課,完全不會擔心生病無法上課。

未來學校的操場也是智慧操場。現在如果下雨天我們就不能到操場上體育課,未來學校的操場不存在這個問題。如果遇到下雨天,就會升起一個大大的帳篷來擋雨,大家可以放心在操場上體育課;如果遇到很多班級上體育課,那麼就會啟動兩層操場,有些班級可以到第二層操場上體育課,大家就不會那麼擁擠了。

未來的學校還有非常安全的保護系統。只要感應到地震來了,它就會開啟保護模式,升到半空中,完全不受地震的影響;如果一旦颳起了颱風,學校又會自動進入地下世界,颱風再大也吹不到……

未來的學校就是這樣子的,你喜歡嗎?