讀《流浪漢和時光老人》有感相關作文20篇
讀《流浪漢和時光老人》有感 篇1
國小五年級作文 ,376字四年級時，我在報上讀到一篇文章—《流浪漢和時光老人》。主要講了一位流浪漢因為讀到了顏真卿寫的“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的詩句，十分後悔小時候虛度了光陰，於是時光老人就把他變回了小孩。可流浪漢依然一事無成。兩年來這篇文章時常浮現在我的腦海裡，它像一個警鐘，提醒我要珍惜時間。
古往今來，有所作為的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能夠做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間很短暫，但是積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑藉這種不浪費一分一秒的精神，一生寫下了近萬詩詞。革命導師列寧、毛澤東、周恩來等領袖人物都是珍惜時間的楷模。抓緊做一些有意義的事，才不會像流浪漢一樣，追悔莫及。
人的一生中青少年的時期最為寶貴。這段時間生命力最充沛，我們要認真珍惜這短暫的美好時光。惜時如金，“莫等閒，白了少年頭”，讓我們一起珍惜時間，不要虛度年華。
流浪漢和時光老人讀後感 篇2
讀後感 ,762字今天我讀了一篇文章，名為《流浪漢和時光老人》。閱讀了這篇文章後，我想了很多很多。
這篇文章大概是說：“有一個人，少年時代打玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代搓麻將，家產全給他敗光了。他一無所有，嗚嗚地哭了起來，時光老人見他可憐，就讓他返老還童，回到少年時代。可他仍然按照老樣子生活，到了老年他又後悔了起來。
我覺得流浪漢他不珍惜時間了，時光老人讓他回到少年時代，就是想讓他重新生活，不再像以前那樣，把所有家產全都送到紙牌臺和麻將臺上。可他不聽，還是老樣子，這樣太不應該了。比起我自己，我也感到羞愧萬分。因為在生活上，我也與流浪漢過著差不多的生活，我每天做完作業後，就在看電視、玩電腦，從不檢查作業、預習和複習課文。我們中華民族的著名作家魯迅先生，他童年的時候，別的小夥伴在快樂地踢球時，他卻在家裡對著四面牆背書；別的小夥伴在快活地玩遊戲時，他卻在家裡鑽研不懂的問題。別人背書要三四天才能勉強背熟，他一兩天就能背得滾瓜爛熟。這是為什麼呢？因為魯迅比別人努力一百倍，他把自己的課餘時間都用在了學習上，不像一些人每天都在虛度光陰。我和流浪漢與魯迅先生比起來，我感我和流浪漢是多麼渺小，像沙漠中的一顆小沙子。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“少壯不努力，老大圖傷悲。”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這三句是值得你思考一輩子的，通過這篇文章，我深刻體會到要“珍惜時間，不要想流浪漢那樣虛度光陰，老年才會後悔。”
同學們，不要沉迷網路，不要再無所事事我們要抓緊時間，做一些有益的事，不要像流浪漢那樣追悔莫及。
最後，我告誡大家大家一句：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”讓我們一起珍惜時間吧！
我和時光老人聊聊天 篇3
國小五年級作文 ,838字週五放學，我一個人走在路上，思考著家人能否一直陪伴著我，太陽的光芒無比耀眼，天空中有一隻老鷹在自由地翱翔……
猛然間，我穿梭到了太空中，那時的我驚慌失措，只見一位老人緩緩向我走來，他的鬍子很長很長，渾身仙氣繚繞，穿著白衣，我害怕了，汗水如瀑布般流下，可以稱得上“飛流直下三千尺”了。
“你是誰？”我小心翼翼地問道，“我是誰不重要，你只需要知道我是時光掌管者就可以了。”他臉色十分平靜，我對他的興趣不由地又增加了幾分。
坐下來後，儘管是初次見面，也毫不影響一個小女孩與一位老人的交談。“你有什麼想要問我的嗎？”他先開口了，“我想問，時光能不能慢點？我覺得與家人在一起的時間太少了，一轉眼，十年就過去了，我想讓他們一直陪伴我，我每年的願望都是這個。可恐怕實現不了！”我向他訴說著，但他一直不回答，沉默讓氣氛多了一些尷尬。
“你有什麼證據來說你的夢想實現不了呢？”我不說話了，“沒有？”我依舊不語，“那我問你，他們為你付出過什麼？”這一次我毫不猶豫地說道：“爸爸教會了我獨立生活與愛，什麼東西他都先讓我用，什麼人欺負了我，他都勇敢地去保護我。媽媽教會了我勇敢與自信，她總是教育我，沒有人天生就是天才，也沒有人天生就是笨蛋，你要相信自己。”說到這裡，我的眼淚在眼眶裡徘徊著。
“時間就是一分一秒的過去，不會因為你很快樂而停留，也不會因為你很悲傷而加速。如果，你想讓家人陪伴你的時間更多一些，想讓時光變得慢一些，那你就更應該珍惜每分每秒，即使是一件小事，可能對你來說意義非凡。”我低下頭，開始思考他說的這段話。
是啊！時光不一定能證明你的成績好壞或榮譽時刻，但一定能看透你是否珍惜它……
時光老人和流浪漢讀後感 篇4
讀後感 ,758字珍惜年華，前程似錦
這個暑假我讀了好多文章，其中《時光老人和流浪漢》這篇，讓我感觸特別深。
當我讀到書中這句“少年時代玩彈珠，青年時代玩撲克，中年時代玩麻將，家產全部敗光！如今我一無所有，我真後悔……”時，我的腦海總是不斷地會浮現出那個流浪漢晚年衣衫襤褸、沿街乞討的種種可憐的情景。
俗話說，可憐人往往有他的可恨之處。流浪漢的少年、青年、中年時光都虛度在“玩”上，他的老年時代怎能不悲慘呢？人的一生，時間，金錢，才華都十分重要。如果少年時代不珍惜年華，不多學知識和本領，青年時代不鍛鍊能力，中年時代不繼續努力，一生不學無術，只會吃喝玩樂，等待他的晚年可想而知—慘！
眾所周知，人的一生不過一百年，極其寶貴，十分短暫。少年是美好的，也是學習的黃金時期，我們為什麼不好好趁少年這段寶貴時間多學習，多掌握一些知識和本領呢？我發現我們身邊有許多的同學十分認真，勤學好問，他們即使遇見學習上的困難也不退縮，不逃避。我想這樣的求知態度和頑強意志肯定會促使他們在人生道路上學有所成，事業輝煌；但遺憾的是還有些同學，則是“三天打魚，兩天晒網”，遇見困難就躲就逃，對老師的教導、家長的提醒不當回事。我這樣下去他們也許什麼事情都做不好，晚年也可能會像《時光老人和流浪漢》中的流浪漢一樣傷心地感嘆“如今我一無所有，我真後悔……”。
合上書本，我想：與其最終因一事無成而懊悔，不如今天認真聽取師長的諄諄教誨，好好學習，不虛度光陰，不浪費生命，不讓流浪漢的悲劇在我們身邊重演。
光陰似箭，日月如梭，時間如流水，一去不復返。古人說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們只有珍惜點點滴滴的時光，一絲不苟地勤學做事，將來，我們才能為祖國貢獻出更多的智慧和力量，為社會創造出更多的財富，實現人生最大的價值。
只有珍惜年華，才能前程似錦！
時光老人和流浪漢讀後感 篇5
讀後感 ,626字最近，我讀了一篇叫《時光老人和流浪漢》的文章，裡面講述了時光老人讓流浪漢返老還童而流浪漢卻虛度光陰的故事。
讀完這一篇文章的一剎那，我覺得自己就像流浪漢一樣，不斷浪費時間，還不斷立下誓言。我們說過無數的誓言，可是我們卻都沒有做到。
有一次，我的考試成績有所下降，我自己對自己起誓：每一節課都要認真聽講。剛開始那一兩天還好，過了幾天，我又變回老樣子，上課還是會跟同桌講話。因為這樣，我的成績在很長一段時間裡都沒有重回上游，不正是因為我說的“虛假誓言”嗎？不珍惜時間的人，時間又怎會給予香甜的果實？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這一句話深深地觸動了我的心靈。時間是寶貴的，是無價的，即使千萬斤金子也買不到時間。可流浪漢卻又一次虛度了一生的美好年華，可悲可嘆可恨！
一位青年作家拿出自己的作品向大畫家柯羅請教，柯羅指出了幾處讓他不滿意的地方。“謝謝您！”青年畫家說，“明天我全部修改。”柯羅激動地問：“為什麼要明天？你想明天才改嗎？要是你今晚就死了呢？”可見柯羅是多麼珍惜時間。現在能做的事情就別等以後，今天能做好的事就別等明天！
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的詩讓我明白，發憤讀書要從現在開始，讓生命因為我們的努力而發光，讓時間因為我們的珍惜而變得有意義。
時光老人和流浪漢讀後感 篇6
讀後感 ,650字你有沒有虛度光陰？在你虛度的光陰裡，你在幹什麼？讀了《時光老人和流浪漢》的故事後，我才發現，我們失去的太多太多了，我們浪費的時光也太多太多了。
《時光老人和流浪漢》講了時光老人讓流浪漢返老還童，而流浪漢又虛度光陰的故事。看到流浪漢，我就像看到另一個我。我也有虛度光陰的時候，當別人在操場上奔跑的時候，我在一邊玩耍；當別人在用心表演的時候，我在臺下安心地當觀眾……我的行為跟流浪漢有什麼區別呢？不都在虛度光陰、消耗生命嗎？時間就像一面鏡子，鏡子裡可以清楚地看出你犯下的錯誤。虛度的時間換來虛度的生命，如果你不懂得珍惜，給你再多的時間也沒用。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。放棄時間的人，時間也放棄他；珍惜時間的人，時間了會善待他。李白小時候是很貪玩的，天天只想玩。有一天，他看到一位老奶奶在河邊磨杵，便問：“老奶奶，您為什麼要磨杵？”老奶奶說：“把杵磨成針呀。”李白很疑惑：“這麼粗的杵怎麼可能磨成針呢？”老奶奶笑笑，說：“只要堅持不懈，就能成功！”李白聽了大受啟發，從此，他珍惜時間，刻苦讀書，長大終於成為一位偉大的詩人。
這個故事讓我懂得，時光一去不復返。等你老了，回過頭來看，你會發現，如果你虛度時間，沒有創造任何價值，那麼，你的一生將一無所得，毫無意義。
假如時光老人也給我返老還童的機會，我絕不會跟流浪漢一樣，我會好好學習，按時完成作業，長大要成為一個有用的人。
讀時光老人和流浪漢有感 篇7
讀後感 ,660字今天，我讀了一篇《時光老人和流浪漢》，文章講述這樣的一個故事：時光老人給了流浪漢一次返老還童的機會，而流浪漢依然不知悔改，光陰虛度，因此後悔一生。
這個故事，讓我陷入了沉思。在我身邊，這樣的故事時常上演。我們身邊有很多這樣的流浪漢，浪費時間，得過且過。我也做過跟流浪漢一樣的事。
在文中，我感受最深的句子是“如果不珍惜時間，給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”有一次上數學課，老師在非常認真地講課，同學們也都在認真聽講，而我卻在桌子底下目不轉睛地看一本課外書，根本沒聽老師講課的內容。結果，數學作業我不會做，考試才考了76分。當我拿著那張76分的試卷，臉都紅了。我很後悔，假如再給我一次機會，上課時我會認真聽講，不會再在課堂上看課外書，影響學習。
還有一次，我在中心花園和小夥伴們玩耍，玩得很盡興，結果忘記了回家的時間。到了6點半，我才急忙跑回家。媽媽很生氣，說：“你去哪兒了？為什麼不跟我說？你把一天的美好時間都白白浪費了。你同學一直在學習，而你卻一直在玩，他們學到了知識，你卻只知道玩！”那天，我從7點開始做作業，一直到10點多都沒有做完，累得不行。這時我才知道，沒有節制的玩耍就是在浪費時間，讓你的學習和生活都變得一團糟。
經過這一件事，我下定決心，再也不能這樣浪費時間，要用寶貴的時間去做更多有用的事。
顏真卿說過，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。這句話讓我懂得，在少年時代要勤奮學習，不要像流浪漢一樣整天玩，這樣，到了老年時代，才不會後悔以前做過的事。
時光老人和流浪漢讀後感 篇8
讀後感 ,671字時間一去不復返
《時光老人和流浪漢》雖然只有幾百個字，但從語句中足以讓我體會到時間的珍貴和重要性。
這篇文章主要講了這樣一個故事：一位流浪漢因為少壯不努力就很後悔。時光老人見他很可憐，就給了他一次返老還童的機會，可是他還是沒有改過自新，和以前一樣虛度時光。時光老人很生氣，從此以後，再也沒有給某一個人多一分一秒……
讀完這個故事後，我不禁想到了自己。我平時吃飯總是不好好吃，有時會邊吃飯邊看書。媽媽總是嘮叨：“梓渲，別看書啦！你看看現在都幾點了？你都吃了半個多小時了、你要把飯吃完在看書……。”我每次一聽媽媽開始嘮叨，就會說：“知道啦！知道啦！”結果我每次吃飯都要40多分鐘。我覺得我之前真不應該吃飯看書，這其實是在浪費時間，這個習慣真不好呀！
當我讀到“從此，他給每個人的時間都是一樣的，誰也別想多一分一秒……”我便想到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言。我的同桌江嘉航就是這樣一個愛惜時間的人，一下課，他就會拿起書津津有味地讀起來。放學時，他總是會邊看書邊走出教室，我們都叫他“書呆子”。我也要向他學習，把時間“擠”出來。
“花有重開日，人無再少年，”“少年不努力，老大徒傷悲。”《時光老人和流浪漢》這個故事告訴我們：一定要珍惜時間，把握住一分一秒。
時光老人和流浪漢續寫 篇9
續寫改寫 ,984字時光老人自從做了一件蠢事後，非常後悔。一天，他走著走著，經過一間遊戲廳，看到小虎和大剛正玩著遊戲。時光老人想：“這兩個人怎麼跟那個流浪漢一樣，真是不像話！”想著，他朝他們倆走去。
這時候，小虎跟大剛玩遊戲輸了，急得直跳腳。時光老人走過去，說：“兩位同學，你們……”時光老人話音未落，小虎直接拿起書包就砸了過來：“糟老頭，我們玩遊戲，你別多管閒事，滾！”時光老人聽了，明白他們是逃學來玩遊戲的。於是大袖一揮，書包立刻倒飛回去，重重地砸在了小虎的身上。
“兩位同學，現在是上課學習的時間，你們怎麼能跑來這裡玩遊戲呢？”時光老人嚴肅地說。大剛氣呼呼地吼：“關你什麼事？我們玩遊戲是我們的自由，你管不得！”時光老人搖搖頭：“真是無可救藥。沒辦法，只能讓你們去看看你們的未來了。”
說完，他大袖一揮，他們就到了一個銀行裡。銀行裡有兩個人正在用電鋸鋸開收銀機，拿走裡面大把大把的鈔票。可他們還沒把鈔票運走，就被警察抓住了，被終身監禁起來。小虎大喊道：“這兩個人怎麼會這樣啊！”大剛復喝道：“就是！”時光老人見了，發出一陣冷笑：“哼，這就是你們倆！你們為了能有錢去買遊戲幣，而搶劫銀行！”說完，他大袖一揮，又將他倆送到了另一個地方。
眼前是一幅監獄裡的畫面。之前搶劫銀行的那兩個人，他們偷偷地撬開了門鎖，拿著刀砍死了所有阻攔他們的人，衝出了監獄。但是，他們剛衝出去，就被趕來支援的警察當場抓住，第二天就被送去了刑場槍斃了。小虎和大剛倒吸了一口涼氣：“這……這真的是我們嗎？”“當然。”時光老人冷笑道，“你們為了出去玩遊戲而越獄，還砍死了那麼多看守，自然是被拉去槍斃啦！”小虎嚇得臉色蒼白，雙腳不住地在發抖。大剛也被嚇得魂不附體，上下牙不停地打架。時光老人見了，便說：“沒事，如果你們不想被人槍斃掉，就從此金盆洗手，不要再玩遊戲了。”
說完，時光老人就不見了，只留下久久深思的兩人……
時光老人與流浪漢讀後感 篇10
國小五年級作文 ,570字今天，我讀了《時光老人與流浪漢》這篇文章。讀完之後，想起平時自己的所作所為，不禁羞紅了臉。
文章主要講了一名流浪漢小時候不好好學習，虛度光陰。長大後，他求時光老人再給他一回青春，可他還是執迷不悟，重蹈覆轍，最終又成為一名流浪漢。
我覺得這名流浪漢真是太愚蠢了。他是多麼的幸運，能夠遇到時光老人，擁有一次改過自新的寶貴機會。可他不好好珍惜，白白浪費這次機會。這可是很多人都求之不得的啊！
讀著讀著，我不禁想到了自己，我不就跟那名流浪漢差不多嗎？每天鬧鐘響起後，我都不想起床，直到媽媽來叫，我才慢吞吞地起床。寫作業的時候，我漫不經心，拖拖拉拉，連花園裡的狗叫一聲也想出去瞅瞅。一有時間，我就看電視、玩電腦。想到這裡，我不禁倒抽一口涼氣，再這樣下去，我不會也變成一名流浪漢吧？猛然間，我真正明白了古人說的“黑髮不知勤學早，白髮方恨讀書遲”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句的含義，不禁驚出了一身冷汗。不行，我絕不能像那名流浪漢那樣虛度光陰，一事無成。從現在開始，我要珍惜時間，發奮讀書，為自己的前途負責！只有這樣，才不會留下終生遺憾。
時間對每個人都是公平的。魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”我要珍惜分分秒秒，珍惜它，就是珍惜自己的生命。
時光老人和流浪漢續寫 篇11
國小四年級作文 ,953字時間，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視。自從時光老人做了一件蠢事後，整天悶悶不樂，非常後悔。有一天它來到了一個遊戲廳看著小剛與小虎在津津有味地玩著遊戲。
站在門口的時光老人望著痴迷遊戲的小剛與小虎，深深地嘆了口氣：“唉，少壯不努力，老大徒傷悲啊！”時光老人搖了搖頭，走出了遊戲廳。與此同時，在遊戲廳裡的小虎與小剛正發出陣陣尖叫：“贏了哦！我們又贏了！小虎，我們明天還來玩！”“好呀，好呀！”小虎的眼睛裡佈滿血絲，讓人看著不由會泛起一陣同情和憐憫。
第二天，時光老人又經過遊戲廳，看到了兩個熟悉的背影——小虎和小剛。他倆正在玩玻璃珠呢！時光老人終於忍不住了，兩步並作一步，步履匆匆地跑進了遊戲廳，一把拉住了小虎，誰知，小虎和小剛正玩得嗨著呢！那遊戲機彷彿是一個大怪獸，吃下了好多好多遊戲幣。“你是誰？”小剛不耐煩地揮了揮手，像在驅趕一隻蒼蠅。“別打擾我們玩遊戲。”時光老人鼻尖紅彤彤的，眉頭緊皺起來，一把搶過遊戲機惹得小剛和小虎雙眼死死地盯著時光老。“快還給我們，臭老頭子。”時光老人一揮袖子，手中就出現了一臺藍色的機器——時光投影機，只見“咔擦”一聲，時光投影機打開了。螢幕裡出現了兩個殺人犯，背影有些熟悉呀，這不是小虎和小剛嗎？忽然一位鶴髮童顏的老人出現了，這就是時光老人，小虎和小剛“撲通”一聲跪下，請求老人再給他們一次機會，可時光老人卻冷笑著說：“少壯不努力，老大徒傷悲，我沒法給你們時間，如果給你們的話，我也是在浪費時間。”說完，時光老人消失了。似乎有一股寒意向小剛和小虎襲來，使他們心裡感到一絲恐懼，小剛拉拉小虎的衣袖，心有餘悸地說：“小虎，我們回去好好學習吧！”“好的！”小虎點點頭。
小虎和小剛揹著書包，手拉手一起去上學，時光老人的臉上也露出一絲微笑，當小虎和小剛抬起頭來看黑板的時候，覺得那一刻非常珍貴。
他倆奮力讀書，最終成為了偉大的數學家。
流浪漢和智者續寫 篇12
國小三年級作文 ,594字流浪漢被時光老人趕走了之後，無奈流浪漢又洩氣了，沒有目標的在街頭遊蕩，這一幕正好被一個智者發現了。
智者問明瞭情況後，把他帶去了自己的圖書室，上面放著一隻蚌殼、一顆珍珠、一顆沙粒。
智者說：“這是一顆珍珠和一顆沙粒，你覺得誰更完美一些？”流浪漢不假思索的回答：“當然是價值連城的珍珠了！”
智者意味深長的說：“它們來自同一個蚌殼，珍珠堅持到底，成了價值連城的珍珠；沙粒半途而廢，又是變成了老樣子——一顆不引人注目的沙粒。”
看著流浪漢迷惑不解的樣子，又問：“你小時候經常拔草播種，你想想，哪種花不開花？”
流浪漢想了想：蒲公英開花，狗尾巴草開花……他肯定的對智者說：“先生，沒有哪種草不開花。”
智者笑了，他語重心長的對流浪漢說：“記住，沒有一種花不是草，沒有一種草不是花。”
流浪漢終於悟出了其中的道理。他的奮鬥時期以“沒有一種草不是花”為座右銘，時刻提醒自己不要洩氣。他的事業輝煌時期以“沒有一種花不是草”為座右銘，時刻提醒自己不要驕傲。
最終，流浪漢經過十年的不懈努力，終於依靠積攢的錢成就了自己的理想……
把握現在，前途無量——讀《笑貓日記——轉動時光的傘》有感 篇13
讀後感 ,832字《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過《小白的選擇》《永遠的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等，它們各有各的風采。暑假期間，我又看了一本書，叫做《轉動時光的傘》，裡面的內容非常精彩，一下子把我帶到了一個夢幻般的境界裡。
笑貓和球球老老鼠一起去找小白，小白在家獨自發呆，因為女主人蜜兒又被天上神仙召集走了。笑貓對小白主人的油紙傘比較好奇，小白允許笑貓在它的主人回來之前借用，於是笑貓就開始了一場不同尋常的時光之旅。
這可不是一般的傘，而是一把神奇的傘。它可以把笑貓帶上天，也可以像船一樣在水中航行，還可以在地上跳躍。轉動這把傘，可以看到過去，也可以看到未來。
笑貓將傘向左轉，看到了虎皮貓在充滿愛的環境中長大。向右轉，它又看到它和虎皮貓一起幸福地度過晚年。再看看球球老老鼠，過去它非常壞。它曾在每戶人家的香腸上咬個洞，甚至玩死過一隻小貓。未來呢，它竟然是一個拯救世界的英雄。
緊接著，笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的家中，趁他們熟睡的時候，看了這四個孩子的未來：淘氣包馬小跳在小學連小隊長都沒當過，卻上了大學，學業有成，最後當上了市長。被補習班纏身的杜真子成了兒童營養學專家，活力四射，成為孩子們喜愛的“廚房姐姐”。安琪兒既是老師，又是童話作家；唐飛則是著名的經濟學家。
當然也不是所有的人都有一個滿意的結局。比如丁文濤，做了普通銀行的低等員工。在銀行工作也不錯呀。丁文濤卻自己看不起自己，覺得自己沒出息，不敢去秦老師家。哎，人們評價他的智商最高，而情商呢？真是不怎麼高！
我的過去是什麼樣的？是不是像媽媽說的那樣，愛哭、愛鬧、好動又調皮呢？我的未來呢？和媽媽一樣，做了一名光榮的人民教師？還是是一名護士？也許只是一名公司小職員？
前途真的是無法估量！我不能像笑貓那樣，去探索塵封的過去，探索不可預知的未來。但是我知道，如果你現在不努力，一定不會有出息。所以，我現在要做的是把握現在，讓自己的每一天都過得有意義，用自己的雙手去擁抱未來。相信自己，前途無量！
讀《和時間賽跑》有感 篇14
讀後感 ,654字《和時間賽跑》是我讀小學的時候學過的一篇課文，前些天在寢室裡拿普通話水平測試教程的這本書朗讀，從書中我又看到了這一篇課文。課文中它沒有華麗的語句，也沒有奇巧的結構。可我喜歡一遍又一遍地讀它。
課文主要告訴我們時間是珍貴的，時間就是金錢，時間就是生命。以前也許我還小，不知道文章裡面蘊含的真諦，但是現在我終於明白時間的重要性。課文是圍繞時間的珍貴講述了幾件事和講述了珍惜時間就是珍惜生命；贏得時間就是延長生命。它告訴我們：假若一直和時間比賽，我們就可以成功。
讀了這篇課文，讓我想起了幾句關於時間的名言：“花有重開日，人無再少年；黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，也讓我想起了一個關於時間的故事。從前有兩個孩子，一個叫東東，一個叫明明。東東每天抓緊時間讀書寫字，鍛鍊身體，幫助媽媽做家務、幹農活。他堅持今日事今日畢，從不拖延，因此他學到了很多知識和本領。而明明卻覺得時間用不完，便每天與他人鬥蟋蟀，不學習不勞動，虛度年華。
光陰似箭，日月如梭。幾十年過去了，東東和明明都成了老人。由於東東珍惜時間，學到了很多知識，得到了人們的尊敬，而明明卻把時間白白浪費了，最後他落得兩手空空，一事無成。
這個小故事講述了時間是看不見的，也是摸不著的；是最多的，也是最少的；是平常的，也是最珍貴的。我們應該好好珍惜它，並記住《龜兔賽跑》的教訓。
縱觀古今中外，那些有成就者無不是惜時如金的人。所謂“一寸光陰一寸金，寸陰難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些流傳千年的名言，都是教育我們要珍惜時間，好好學習，更上一層樓。
讀《和時間賽跑》有感 篇15
讀後感 ,622字最近學了一篇課文—《和時間賽跑》，它讓我懂得了不要浪費時間，要珍惜時間。我也有一件這樣的事。
那天，我從床上慢吞吞地爬下來，慢慢地穿衣服，慢慢地走向客廳。然後，一屁股坐在沙發上，翹起二郎腿，開啟電視津津有味地看了起來。突然，媽媽出現在我的面前，嚇得我呆若木雞。媽媽火冒三丈地對我說：“鄧毅，還不快去寫作業！”我有氣無力地說：“不用著急，反正是星期六嘛。”話剛說完，我就發現媽媽的臉都氣紅了，於是，放下遙控器，一溜煙地跑回房間去寫作業了。片刻後，媽媽也進來了，臉上帶著猙獰的笑意，說：“給你定時，一個小時！”當“一個小時”四個字傳進我的耳朵裡時，我不由得想：完了，完了，一個小時怎麼可能做完嘛！但，母命不可違，我只得迅速地拿出文具盒，抽出作業，開始認認真真地寫起來。可寫到數學的附加題時，我卻被一隻攔路虎給擋住了。我在草稿本上翻來覆去地劃了好幾頁，才終於解決掉它。我長舒一口氣，又開始“奮筆疾書”。時間一分一秒地過去了，終於，作業只剩下了讀和背。正當我要拿著書去找老媽讀和背時，耳畔卻傳來了一陣刺耳的鈴聲。完了，時間到了！我呆立在原地，心想：完……蛋……了！老媽生氣起來，可是像一頭髮怒的獅子的。看來，今天不是要迎接老媽的“獅吼功”，就是要被老媽狠揍一頓了。
想起這樣的畫面，我內心幾乎崩潰。連媽媽什麼時候進了房間都不知道。“鄧毅，你完成得很好，你終於懂得珍惜時間了。”媽媽的聲音出奇地溫柔動聽。
謝謝媽媽，《和時間賽跑》，我勝利了！
與時光老人在一起 篇16
想象作文 ,904字書桌上，堆著小山似的書本。時間一分一秒地過去，我的頭漸漸變得沉重，眼前變得模糊，終於我趴在書桌上進入了夢境。
我看見一個掛滿時鐘的大房子，有一扇由一串串灰色小鬧鐘編織的密不透風的大門。我忍不住好奇，推開了那扇時鐘大門，門上的小鬧鐘被我輕輕一推，一個個都散落了下來。我不禁嚇了一跳，心中充滿了恐懼。這時大房子裡傳出一個沉重蒼老的聲音，“進來吧，我的孩子。”一個尖臉長鼻子看上去異常怪異的老人拄著一根柺杖顫微微地向我走來，“進來吧，我的孩子。”我聽了不禁毛骨悚然，“你是什麼人？為什麼要我進來？”老人一字一頓地說道：“我是時光老人，人類世界的時間都是我掌管。你為什麼來到這裡？是你犯下了罪。這個地方是給你們人類反省自己罪行的地方，凡是不珍惜時間的人，我都會給他們懲罰。你是個不珍惜時間的人，你就等著接受我的懲罰吧。”說罷大門關上了。
我大叫道：“我沒有浪費過時間，放我出去……”此時，時光老人早已消失得無影無蹤。我站在大房子的中間，房子周圍景象在不斷變化。我仔細一看，那都是我以前虛度光陰，浪費時間的場景。我的心不由一驚，完了，完了……忽然，一陣狂風颳起，眼前的景象都消失得無影無蹤。既而，我的眼前出現了十扇顏色不一的大門。這時，時光老人又出現了，他陰笑著說道：“這裡有十扇大門，其中一扇大門是通往人類世界的，你只有一次選擇機會，如果你選錯了，那你就無法回到人類世界，那你就要留在這裡，為你所犯下的罪行恕罪。”隨著一陣風過去，時光老人再次消失了。
我望著眼前十扇大門，耳邊迴響著老人那令人戰粟的話語，身子漸漸滲出了冷汗。眼前的十扇大門，個個都鮮豔美麗，一個藍色的大門似藍水晶一般閃閃發光，我的手向著藍色大門伸去。門開了，那扇門射出耀眼光芒，刺得我睜不開眼。過了片段，我睜開眼，定神向四周一看，四周都是一些遮天蔽日的原始森林。這不就是人類的世界嗎？當我正暗自慶幸時，四周的草叢沙沙作響，似乎有什麼東西正在向我靠近，周圍充滿了恐怖的氣息。我屏住呼吸，只聽“豁”的一聲，一群毒蛇跳出草叢向我撲來……
我尖叫一聲醒來，額頭上掛滿了汗珠。在以後的日子裡，每當我貪玩時，時光老人的話語又會在我耳邊響起，我再也不敢浪費時間了。
時光老人，請你快點慢慢走 篇17
國二作文 ,603字有時候看到久違的親人會猛地一下很難過，難過是因為看到他們都老了，而我還沒長大，又會很無奈，無奈是因為要成長就要品嚐壓力痛苦，就要看到人情冷暖，世態炎涼。此時我就會無比奢望時光老人快點慢慢走。
成長這筆交易，總會讓人覺得上天不公平，不僅自己經歷了百般塑造，做了很多自己不想甚至不屑做的事情，更讓身邊的人都被留下歲月來過的痕跡，我們就陷入了兩難的處境，好似分裂出了兩個人格，一個希望時間用跑的，一個希望時間拄拐仗，兩人都有著各自的理由，但時間怎麼會輕易答應。每次看到爸爸的幾根白鬍渣，媽媽的幾條魚尾紋，外婆手上的褶皺，爺爺的白鬢角，這些都以排山倒海之勢向我腦海襲來，然後烙下烙印讓我永遠銘記在心，這個時候我就像喝了剛燒開的熱水，滿嘴的水泡讓我說不出話來，因為我清清楚楚的看到了時光對家人的偏心與垂愛，我不知該怎麼辦，多想給予他們我的一份青春卻無能為力。
時間是一道無法逾越的鴻溝，我不能讓親人蔘與我很久之後的將來，也沒辦法穿越到他們兒時，我只能用時間來成長，並付出成長之代價，用那樸素的純真和潔白的心靈來換取長大的勇氣，這不是梵高或貝多芬可以描繪的。在這其中我所付出的越來越多，但所得的又有部分不是我想要的，因為我越來越珍惜身邊的人，於是我漸漸失去了那些挽留白鬍渣、魚尾紋、褶皺與白鬢角的機會。所以，時光老人不等人，速度不快不慢，保持勻速地和時針分針秒針一同運動。
時光老人啊，我只希望我所惦念之人，歲歲平安。
我遇到了時光老人 篇18
國小六年級作文 ,835字“叮零零，叮零零！”鬧鐘響了起來。“真煩人，我還沒睡夠呢！”我一把抓過鬧鐘，看了看。“呀！已經七點了，上學要遲到啦！”急忙刷牙洗臉後，我匆匆趕往學校。
到了學校，才發覺昨天光顧著看電視去了，作業還沒寫完。完了，真是禍不單行，今天又要被留校了。六點，我走在回家的路上，懊悔的想：哎，要是遇到時光老人，使時光倒流到昨天，那該多好啊！我一定會珍惜這寶貴的時間。我用力踢開腳下的石子，全然沒有發現身邊的變化，不知不覺中，我來到了一個陌生而又美麗的地方，這裡的水清澈見底，散發著五彩的光芒，天空中飄著幾朵悠閒的白雲，飛鳥時常斜著身子掠過天空，劃出一道道美麗的弧線。難道這就是傳說中的世外桃源嗎？我心想。一位白髮蒼蒼的老爺爺向我走來，笑眯眯地說道：“小朋友，歡迎來到時間之城，我是時光老人。你需要我的幫助嗎？”時光老人？難道我夢想成真了？我疑惑不已，“老爺爺，您能不能讓我回到昨天？”我半信半疑的問。“沒問題！”老爺爺爽快地答應了我的請求。
眼前閃過一道耀眼的白光後，我回到了家中，一看時間：2015年10月5日六點整。太好了！我回到了昨天。我立刻翻開作業本，寫起作業來。“姐姐快來，現在有你最愛看的電視呦！”這可是一個赤裸裸的誘惑啊！不行，我得忍住。“你看吧，我要寫作業。”“姐姐，你真的不看嗎，大結局呢！”大結局？怎麼辦？我是看電視還是寫作業呢？經過一番精神鬥爭的我決定只看一小會電視，可誰知一看就看到了晚上十點。媽媽回來了，我只能乖乖上床睡覺。結果，我的作業又沒有寫完。
又是一道耀眼的白光，將我領回了時間之城。時光老人笑著問：“怎麼，還是和原來一樣嗎？”“嗯。”我無精打采的回答道。時光老人語重心長的說：“時間改不改變有時並不重要，重要的是人改不改變，你要學會珍惜時間，你明白嗎？”“嗯，我明白了！”我回答道。
在一陣芬芳的花香中，時光老人將我送回了家裡。拿著時光老人送給我的鬧鐘，我反覆想著時光老人離開時告誡我的話：時間無聲無息慢慢的流逝著，視時間為生命的人才能有所作為。
讀《轉動時光的傘》有感 篇19
讀後感 ,479字在“噼裡啪啦”的鞭炮聲中又一個寒假過去了。在這個寒假中，楊紅櫻阿姨的幾本書讓我的生活變得更加充實，其中，我最喜歡的非《轉動時光的傘》莫屬了。
在這本書中講述了一個關於油紙傘而發生的故事。笑貓從小白那兒借來了這把神奇的傘，因為這把傘讓笑貓看到了馬小跳，杜真子等一些人的未來，也看到了自己，虎皮貓等一些人之前的命運。而最令我印象深刻，記憶猶新的就是馬小跳他們幾個小學同學（不包括丁文濤）長大後一起去看望秦老師的場景。馬小跳為秦老師用舊房子換成了一套嶄新的電梯公寓，為秦老師買了一條紅色的羊絨圍巾。張達為了讓秦老師吃到熱乎的口蘑小籠包，使出了“飛毛腿”的功能。毛超為了去見秦老師，婉拒了一位公司的大客戶。唐飛儘管在外面是有名的經濟學家，但在秦老師面前始終是畢恭畢敬的。
說起尊重，熱愛老師，就不得不提我們上學期在語文書中認識的作家劉紹棠了。他小學畢業四十年後依然清晰的記得老師講的內容，回到家鄉後看見老師仍然像小學生那樣向老師恭恭敬敬地行禮。談起他的小學旅程，田老師的教誨之恩，他終身難忘！
小學老師是我們走向社會橋樑的鋪路者，他們應是我們終身難忘，永生感激的人！
我和時間老人的對話 篇20
國小三年級作文 ,529字傍晚，我正在收拾書包準備睡覺，“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我開啟門，發現門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個沙漏，右手拿著法杖，一身銀光閃閃的衣服上寫著“時間”兩個字。
我問老爺爺：“你是誰？你要找誰？”“我找的就是你，”老爺爺說。“我是時間老人，想和你談談怎樣珍惜時間的問題。”
“我知道時間是什麼，我也知道時間是很寶貴的。”“老師曾經對我們說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”我大聲地回答。時間老人說：“你回答得非常正確，但是你是怎樣珍惜時間的呢？”一邊說著，時間老人一邊將手裡的法杖朝空中一揮，空中立刻出現了一張圖片，圖片上畫著一位正在聚精會神看書的中年人。”時間老人說：“圖片上的人，小時侯很貪玩，不懂得珍惜時間，不好好學習。長大後，因為自己一事無成，才知道學習是多麼重要，時間是多麼寶貴！”“古人云：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。小朋友，你要珍惜你的每一分每一秒，好好學習，如果你拋棄時間的話，時間也會拋棄你！”聽了時間老人的話，我又問：“我覺得自己已經很珍惜時間了，但是總感覺時間不夠用。”時間老人回答到：“你要學會合理安排時間，時間就好像海綿裡的水，擠擠總會有的。”
聽了時間老人的話，我知道了時間很寶貴，我一定會珍惜時間的！