變高中作文800字相關作文20篇
變高中作文800字 篇1
高一作文 ,821字“紅薯，阿要紅薯……”，昏黃的街燈，低矮的板凳，賣紅薯老奶奶的吆喝。這微小的吆喝聲實在是不起眼，以至於幾乎沒有人停下來細端她那樸實無華的小車。
“不買小食吃了吧。”我加緊腳步，撫著空無一物的肚子經過她的身旁。“妹妹”，她轉頭盯著我，“要紅薯麼，甜的不得了！”她欣喜的聲音變的高了些，裹著一層棕色的蘇州腔，像極了她手中淡棕色外皮的紅薯。聞著這親切的稱呼我停駐在她面前。憑依著紅薯車上啞黃的燈光，我看清了從未看清過的她。個子不高，許是老了便佝僂著脊背，深紅色的臉上滿是歲月刻下的一筆一劃，但眼神卻十分深邃，顯得精神良多。
我細嗅著空氣中食物散發出來的香味，充斥著的並非是我身旁的這車紅薯的香味，而是右手旁蛋餅攤上雞蛋的焦香。我不由得將手伸入口袋中去，想要拿出那張20元紙幣，可是紅薯奶奶又將我喚近她身旁，“這紅薯可甜了，很好吃的！”她懷著期待的目光略顯殷勤地望著我，那希望幾乎要從那雙眸子中溢位來了。我轉頭望了望遠處的房子，“不了。”大抵是想到尚在家中待我回家的母親和奶奶，我終於沒能讓她將紅薯架子開啟。她背過身去，一屁股沉沉地坐了下去，神情黯淡。
走到路的轉角，我回頭看她，她將自己重新藏回了車子所掩住的黑暗中。心中不免有些酸澀了，我往回度了幾步，那輛綠漆三輪車靜靜地停歇在那兒，柴火被雜亂的堆放於車的一角，邊上的火夾早已被燒得烏黑，一隻五瓦的日光燈被孤獨的支在車的正上方，搖晃著燈影。她蜷起雙腿，零星幾點燈光正巧灑在她身上。那低矮的小木凳被她有節奏的搖動著來打發沒有路人的時間。
不知為何，心中的酸澀便在倏然間暈開了，開始變得濃烈了起來。我凝望著她略顯佝僂的背，我多想此刻敞開外套，將懷中的那幾縷暖風毫不保留的全部推向她，或是用嘴小心地吹亮她頭頂上的那盞老燈，讓那鵝黃的燈光將她照得透亮。下意識地踱步走近她，“妹妹，要買紅薯麼？”黑暗中又傳來了她清澈明亮的叫賣聲，“奶奶！”我躍動著雙腿朝她跑去，“我改主意了，我要一個紅薯，要最甜的那個……”
變高中作文800字 篇2
高一作文 ,907字耳邊是機器的轟鳴聲，沙塵躁舞飛揚。我爬上山坡，看見四叔坐在不遠處，陽光將他的影子拉得斜長。我幼時懵懂，如今想來，或許在那時的四叔眼中，陣陣狂沙早已幻變成根根絲線，勾勒編織著他綠色的生機盎然的夢。
那年村裡鬧旱災，我六歲。曾經哺育我們的大地乾裂出紋，養不活一根稻苗。求雨的米換成稻殼，飯食縮到早晚兩餐，日子越過越窮。終於有人坐不住，騎著借來的腳踏車走了十里路，找政府求助。公家辦事也利索，沒幾天就定好解決方案——挖水渠。
可就是遲遲未動工。只因四叔家的新房剛好建在水渠道上。四叔忙活了大半輩子，歷盡艱辛才將積攢下來的錢全投在了這房子上。雖說公家答應過給他賠償，但只是半款，其餘的等水渠完工後按合同還清。農民是不認白紙黑字，只有真金實銀能讓他們安心，所以四叔總是沉默著不表態，這事便一拖再拖。
在那個時代，農村人眼中的房子是對一生辛勤的無上認可，這甚至比生活溫飽更為重要。村裡的同為農民，他們理解四叔，所以他們不說，不吵，不鬧，他們只是在四叔路過時沉默，並投出那讓人憐憫，讓人不安的眼神。孩童們也是看著，懂事得讓人心疼。但就是這些眼神，像一隻只螞蟻啃咬著四叔心底的千里長堤，讓四叔囿於這些眼神中，掙扎著，猶豫著，最終決堤，千江萬海翻騰。
四叔終於改變了主意，自個去鎮上報備，同意拆房了。沒多久，冒著黑煙的推土機來了，嘩啦一下推倒了四叔的房。當時工地上人聲鼎沸，我受不住就爬上了山坡。沒想到四叔也在上面。陽光為他背影鍍上一層淡淡的金邊。那時他的背影遠比他高大，盈滿世事浮沉，裝滿人間滄桑。他坐了一下午，卻沒說一句話。他只抽菸。
後來，四叔拿著公家賠款在渠邊重新蓋了房。透過他家客廳的大窗臺可以看見變了樣的田園風光：稻田一片又一片，如波濤翻湧，稻香味的風拂過田裡每個人的笑顏。四叔夢中的場景終於實現。而隱隱約約地也可以看見窗玻璃上倒映著牆上表彰的火紅錦旗。
有時生活苦得就像燉罐裡的中藥，澀味入喉入胃入心，但總是有那麼一些人甘願承受火上的滾燙人生。藥最後的作用，是益人。正是有許多如四叔般的人，他們肯改變自我，最終改變他人。瞧，他們此刻都擠在視窗那，看他們自己的改變，看中國變得越來越好的明天。
迎難而上高中作文800字 篇3
高一作文 ,959字你相信命運嗎？
命運，何為命運？不同人的眼中，命運也不盡相同。面對命運，有的人選擇抗爭，有的人選擇屈服。
人從一出生開始，便有了貧賤富貴之分。出身不同，你所有的先天地位也就不同。有的人可能出身比較好，家庭高貴。而有的人出身較差，家境貧寒。確實如此，這兩種人先天基礎上有一定的差距，但這個差距並沒有差在天分與努力之上，人人在這一方面都是平等的。就好像是耕地一樣，地都是同樣多的，但富家子弟可能比你多了一些工具和備用糧食。但是，只要你肯付出努力，你就不會比他落後，勝利的果實都是辛勤的汗水澆灌出來的。先天基礎好又能怎樣？工具再好，不賣力去幹，也是一個廢鐵。糧食再多，不努力去耕種，也有吃完的一天。富家子弟不努力，可能還能撐一段時日，但如果你還不努力去耕耘，那就無活路可尋。
在我們這個年代，學習便像這耕地一樣。有的同學可能說：“反正我基礎差，再學也沒用了。”這種同學的悲觀主義不過是自以為是，只是讓命運提早成真罷了。命運不會虧待誰，看開了，誰的頭頂都有一片藍天；看淡了，誰的心中都有一片花海。從正面角度來想，你的努力與奮鬥，也都是為了改變你自己的命運。不要認為命運可以支配一切，奮鬥的力量可以使它俯首稱臣。
諸葛亮，三國時期蜀國赫赫有名的軍師，想必大家都應該知道吧。周瑜稱他是諸葛村夫。確實，諸葛亮是一個地地道道的農村人，出身極為普通。但為什麼他能有如此大的名氣。“臥龍鳳雛，得一人便可得天下。”諸葛亮憑藉著自身淵博的知識，讓劉備三顧茅廬，最終成為了蜀國軍師。從中我們可以看出，一個人的成就並不在於先天基礎，而在於你後天的努力。
世界上最可怕的事，便是比你優秀的人比你更加努力。當你看到困難就想放棄的時候，想想那些比你優秀的人，還在燈光下刻苦努力，你還有什麼資格去抱怨。如果你整日渾渾噩噩，虛度時光，或是沉迷於好看的衣服，或是沉迷於好玩的遊戲，那麼人與人的差距便會不斷加大，到最後你眼中自以為很酷炫的自己，就會淪落為社會的底層人士。轉過頭來，看看那些曾經比你優秀的人，如今事業蒸蒸日上，你還有什麼可抱怨命運的？
人生就如珊瑚，如果讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕，那無疑是將它們的美麗葬送。面對一切命運的不公，你只有迎難而上，主宰命運，主宰自己的人生，才能活出屬於你自己的精彩！
斜槓青年高中作文800字 篇4
高一作文 ,4244字【做真斜槓青年】
張可伊
作家大冰曾在他的書《乖，摸摸頭》中寫過這種麼一句話：“願你朝九晚五，也能浪跡天涯。”的確如這句話所說的一樣，當今社會，越來越多的年輕人不再滿足於在辦公室朝九晚五的工作用，而更願意能在多種自己感興趣的行業中平行切換，在多個不同領域來實現自己的人生價值，“斜槓青年”一詞也隨之孕育而生了。
縱觀古今，歷史上的“斜槓青年”不在少數。宋代著名大家蘇軾便是“斜槓青年”的典型代表。他真真是一位才子，吟詩作賦寫文章，無一不使旁人驚歎，但他並不只拘限於文學領域，在書法界也大有作為，他的“蘇體”字是後人爭相學習模仿的字型。但這並不是才子蘇軾斜槓的終點，他還是一位美食家，“東坡肉”、“東坡菜”……。到現在都是地方名菜的美味也是美食家蘇軾先生的原創。蘇軾不僅製作美食，也是品嚐美食的愛好者，“人間有味是清歡”，可見東坡先生對於美食的熱愛。蘇軾所擅長之事還有很多，但他並不是在每一領域淺嘗輒止，而是在各種領域大有作為，深有造詣，這便也才可稱作“斜槓青年”吧！
中國著名作家錢鍾書先生也是“斜槓青年”的優秀代表之一。他不僅在寫作方面是大前輩，同時也是一名翻譯家，他親自翻譯的外國文學作品數不勝數，不僅翻譯準確，而且詞藻優美，用字精準，深受讀者們的喜愛。與此同時，利用寫作、翻譯的閒暇時間，錢鍾書先生也在編寫自己的《鍾書大詞典》，鍾書先生在不同領域碩果累累，讓人感嘆。
放眼國外，斜槓青年數量也依然龐大。美國頂尖歌手泰勒·斯威夫特，不僅在歌手這個行業憑藉她絕佳的嗓音如魚得水，同時，她的很多專輯單曲都是自己創作的，在寫詞編曲創作方面，年輕的歌手泰勒也在展現著自己的才華。
上述之人，依我所見，才應該真正地稱為斜槓青年。他們並未“用一世執一事”，而是選擇了在多個職業中展現自己的才華，施展自己的抱負。他們並沒有將自己的職業鋪開來簡單羅列，而是真正在每一個涉足領域中獲得自己的人生價值，實現自己的人生理想。只有這樣的斜槓青年，才能真正地被人們稱作斜槓青年。反觀當今社會，某些人打著斜槓青年的幌子，無所作為，不學無術，斜槓雖多，但都停留在表層，根本無法獲得任何價值，到頭來，費了力氣，卻什麼都沒有收穫。
可見，要想做一個真正的斜槓青年，空有斜槓是不行的，每個領域所帶給你的收穫，才是最重要的。在不同領域都使自己人生價值有所體現，你才是個真斜槓青年。
【斜槓的可能】
張盈盈
對於每個人來說，究其一生只不過數載，與其平平淡淡瞭然一身，不如轟轟烈烈，讓生活充滿更多未知和冒險。如今的新時代，“斜槓青年”大行其道，他們不再滿足於專一職業的生活方式，故而選擇了多元的生活方式。“斜槓”意味著選擇，意味著挑戰，也意味著更多的可能。
生活是一場充滿奇遇的未知冒險，每個人都在傾盡所有去面對未知的風暴。那麼，在風暴中砥礪前行便是生存唯一的準則。而我們所具備的能力和才識便是我們搏擊的利刃。在過去的時代裡，很多人稟承的是“用一世執一事”的觀念，他們在自己所熱衷的職業裡傾注著汗水、心血，甚至青春和生命。可是，似乎他們的職業經歷被套上了一個厚重的枷鎖，他們並沒有過多地去體驗不一樣的職業所帶來的不一樣的喜悅和感悟。他們的人生彷彿被定了型一般，所面對的似乎只有這一種選擇。
可對於斜槓青年而言，他們的人生可以有更多的選擇，他們的未來有更多的可能。雖說一個踏踏實實的斜槓並不容易被劃下，但他們也在努力地去擁有在多種行業間平行切換的能力。或許在各個領域中他們並不是所謂的高精尖人才，但是他們所具備的能力是那些人無法擁有的。面對同一個目的地，“用一世執一事”之人擁有的或許是一條寬闊的大道，但他們無法預知是否前面會有一塊巨石擋道；而斜槓青年擁有的是一個個十字路口，即便一條路被封住，他們可以換道而行，他們會有更大的機率在最後到達草豐水美的彼岸。而這，就是斜槓的可能。
正如“韓寒”一樣，他既是作家，也是一名賽車手、導演，或許他在各個領域並不是最成功的，但他卻能在各個領域做到出色。他也是一名斜槓青年，與職業導演、作家相比，你難道不覺得他的人生更加自由、灑脫、精彩嗎？他可以在文字的魅力之下暢遊，亦可在電光火石之間疾速飛馳，還能在藝術氛圍之下感受表演的瑰麗色彩。他不拘泥於一種生活方式，他的人生閱歷豐富而詳實，充滿著不同的際遇和挑戰。
二十一世紀的今天，是一個人才輩出的年代，國家的強盛不只是需要出類拔萃的人才，也需要具備綜合素質綜合能力的“斜槓青年”。他們可以為祖國的發展提供更多的可能性，他們可以為更多的需求而奉獻青春！
魯迅先生曾經說過：“世界上本沒有路，走的人多了便成了路。”如果我們可以用雙手去創造充滿希望、可能、自由的未來，用雙腳踩出更多通向成功的路來，那麼，走這條“斜槓青年之路”又何樂而不為呢？
【我“槓”我精彩】
班萬婧
點開各種社交軟體，許多人的簡介是這樣的：某某，教師/專欄作者，某某，金融女/時尚博主……這群人被稱為“斜槓青年”。這群人被稱為“斜槓青年”。這些擁有“多重身份”人群並非不務正業，而是憑藉自己的能力將愛好發展為職業，獲得更精彩的人生。
“在一瞬間，有一百萬個可能”，人生就像這句歌詞一樣，有無數多種組合。“斜槓青年”代表的是一種態度，不把人生限制在固定的框架，而是去挖掘自己更多的可能。
“你想成為一個怎樣的人？”小時候，回答都是宇航員、科學家、大富翁、大作家……長大後，卻發現罕有人實現了兒時的偉大願望——因為，大部分人，都只是平平凡凡的普通人，沒有那麼出眾的天姿，也沒有那麼耀眼的光環。但平凡，絕不等於平庸。也許我們不能為全人類做出巨大的貢獻，但每個人都有機會，度過問心無愧的一生。
最近大熱的電影《流浪地球》，原著作者著名科幻作家劉慈欣，當年也可算作一個“斜槓青年”——劉慈欣，工程師/科幻作家。劉慈欣是工科出身，在娘子關水電站工作了許多年。在漫長的空閒時光裡，他不願喝茶看報消磨人生，於是決定把那些幻想變成文字。寫作這個愛好終於為他帶來了巨大的榮譽，雨果獎獲得者，被譽為“以一人之力將中國科幻提升至世界水平”。
曾有人問一位知識淵博的作家，如何才能像您一樣懂這麼多？他回答，這個時代，任何人都可以獲得這麼多知識。隨著社會的迅猛發展，機遇多到被形容為“遍地是黃金”。俗話說技多不壓身，只要你有愛好，並且肯通過努力把愛好提升至專業水平，就算不能像劉慈欣一樣因愛好而成就人生，也可光榮地增加一個“斜槓”，多一份技能傍身。
去年年末，許多大公司開始裁員，三四十歲的中年人要和年輕人一起到就業市場競爭。多一個“斜槓”，就多一種可能，面對生活的變化，也就多一份保障。
但其實，越來越多的人選擇成為“斜槓青年”，是為了擁有一個“有趣的靈魂”。選擇“用一世執一事”的人值得我們敬佩，比如默默無聞的科研工作者，他們傾盡一生，只為拓寬人類視野的一點邊界。但我希望世界上再多一些“斜槓青年”，每一個平凡的人都能在無限可能中找到適合自己的一種，一生不虛此行。
【帶斜槓，敢挑戰】
李夢琴
奧斯特洛夫斯基說：“人生似海浪，不遇到礁石，怎會激起美麗的浪花？”礁石是挫折與苦難，在我看來，它也像“斜槓”，挑戰它，為我們的生活帶來波瀾壯闊。
“斜槓”是面對生活的嶄新態度。的確，在高鐵、飛機、流量、人工智慧裝點下的社會，我們的衣食住行、學習交往乃至休閒娛樂均可穿梭全世界，足不出戶便買到外國商品，一列高鐵馬上就能把你從內陸送至沿海。生活處處有精彩，只要敢發現。環境日益美好，一群對生活充滿熱血，不再滿足於專一職業的人出現了，他們敢於挑戰，想嘗試不同角色，體驗多彩生活，尋找生命中更多樂趣與價值。多元化的生活方式使他們充滿激情，洋溢著青春氣息。對我而言，我也向往豐富多彩的生活，想成為這樣的人：“斜槓青年”，不斷迎接挑戰。
帶“斜槓”也需要資本。想成為斜槓青年可沒那麼容易，並不是隨便一個人，會做菜也會寫作，就說他是廚師/作家。這裡的“斜槓”不是簡單的調侃娛樂，不是職業的簡單羅列。每一份職業都應得到基本的尊重，若只是對某一行業略懂皮毛，便要帶上斜槓，這是赤裸裸地輕蔑。如果說那些用一世執一事的人用心專一的話，我認為斜槓青年應是比他們更專一的人。首先，斜槓青年需把自己最初的職業做精做好，有餘力去嘗試自己有興趣的職業，並在能兼顧幾項職業的情況下不受干擾，自成一派，卻又密切聯絡。出自真心，歸於匠心。自己的專業知識和職業素養足夠強大，有超強統籌兼顧能力，懷著對職業磨不滅的熱忱與強烈責任心使命感，這些都是必不可少的資本。
帶“斜槓”需要毅力。小小斜槓蘊含深刻意義，需要付出艱辛奮鬥。要學會把堅持分為兩份或幾份，我曾見過一個身兼三職的精英：醫生兼律師、作家，每份職業都是他奮鬥日日夜夜，比常人多出三倍努力換來的，小小斜槓不可忽視。
帶“斜槓”不是炫技。斜槓青年亦有真有假。例如韓寒，作家兼導演，這是真本事。但也有在各行業淺嘗輒止便自號斜槓青年的人，這是假正經。前者才是我們學習的榜樣。
帶上斜槓，敢於挑戰，讓生活充滿更多可能性。
高度作文800字 篇5
國三作文 ,4848字【篇一：高度】
雄鷹在高空中自由翱翔，麻雀整日只能在樹枝上跳來跳去。這就是差距，高度的差距。然而只有將目標定高一點，也許才能達到自己所希望的高度。
有的人能夠成功，那是他將目標定得比成功還要高；有的人平凡，碌碌無為，那是他甘於現狀。
以前，每當作業批改下來，再轉交給媽媽檢查時，儘管錯得題不多，但媽媽仍然會批評我：“怎麼還是錯了？”然而我經常是不以為然，心裡想著還有人比我錯得更多，沒關係。媽媽卻好像看出了我的心思一樣，說：“你應該和比你強的同學比，這樣才會有進步。”但我認為自己能做到這樣已經不錯了，就很滿意了。
媽媽每次說這些話我都能理解，應該把目標定高，而不是原地踏步。但我總是滿足於現狀，並沒有想到要更進一步，而只是希望能夠保持下去。
還有一次外出吃飯，和父母一起參加他們的朋友聚會。其中有個姐姐成績非常好，出國留學了。媽媽便請那位姐姐傳授學習經驗給我。於是，那個姐姐就跟我講了許多的學習方法，她說最重要的就是要有一個目標。媽媽聽了後，非常贊同，一再教育我要有目標。然而我卻總是以自己還太小，不知道將來想怎樣。媽媽說我也不小了，一定要有目標，可以先定一個短期的容易達到的目標，然後再定一個長遠更高的目標。
媽媽講的是大道理，我總覺得沒有真實感。直到自己上了初二，我才強烈地意識到，不僅要有目標，還要有大目標。同學們在初二都開始努力了，都漸漸有了自己的目標，我不想落在後面，於是我決定自己也要定個目標。我希望自己在班上的名次不再僅僅是二十多名，我希望能擠進前十，於是便朝著那個方向去努力。最終，我如願以償地進了前五。
經過自己切身的體會，我總算明白了媽媽的良苦用心，也明白了為什麼雄鷹飛得高。
要想達到一定高度，就應該定下一個比這個高度更高的目標，不要輕易滿足於現狀，其實可以做得更好！
要和雄鷹一樣，在高高的天空中展翅翱翔。有目標，就會有差距和高度。
【篇二：高度】
對於每個人來說，都有自己的目標，然而目標的高度不同，也造成了自己成功與否。那麼我們該如何制定自己的目標呢？除了要制定自己的目標，我們還應該謙虛地向自己的目標奮鬥。
有些人將自己的目標定的很低，不需要怎麼努力奮鬥就能夠達到，還不知覺悟，經常自我心理安慰自己：這已經不錯了，不用再奮鬥下去了。這樣的人註定碌碌無為而終。而有的人將自己的目標定得很高，每天激勵著自己向自己目標的高度奮鬥著，努力著，但還總是覺得自己做得很不夠好，依然謙虛地奮鬥著！這樣的人註定會成為成功者。
宋代宰相范仲淹從小就有志向，當他還只是一個普通的孩子時，便立志要當一人之下萬人之上的宰相。當時人們都不相信這個普通的孩子能夠成為宰相，然而他憑藉自己的努力終於成了造福百姓的一代名相！而這其中不僅僅是付出不懈的努力，還有當年他為自己定下的這個十分高的目標，才能讓他朝著這個目標進行奮鬥。
這便說明了，只有將人生的目標定到一個能讓自己為之奮鬥的高度並給予不懈努力才能成功。
北宋有一個叫仲永的人，他非常聰明，兒童時期便可作詩賦，可謂其天才。可是他卻就此滿足不再奮鬥，以至於他成年後變成了一個碌碌庸庸的普通人。這也告訴人們，人生若是沒有目標或者將目標定的很低，便永遠不可能會有什麼大的成就。
由此可見，成功的祕訣不僅僅是靠著努力，選擇合適的目標更是尤為重要。
若是高山將目標定的很低，又哪來的傲視大地？若是蝴蝶將目標定的很低，又哪來的翩翩蝶影？若是大海將目標定的很低，又哪來的驚濤駭浪？若是蒼鷹將自己的目標定的很低，又哪來的力量搏擊長空？若是獵豹將自己的目標定的很低，又哪來的馳騁原野的雄壯？
我們要將自己的目標定的夠高，給自己信心，朝著這個目標不懈地努力吧！
【篇三：高度作文】
曾幾何時，我們渴望去尋求理想的高度；曾幾何時，我們仰望那高懸前方的希望；曾幾何時，我們遙望那光怪陸離的彼岸。我們擁有理想，但它缺少一個高度，當你抓住萬峰之巔的它時，才會一覽眾山小。
八歲，敢於向理想定一個高度。
傑克伦敦出身於美國，自小家境貧寒。與他同齡的孩子們從小瘋瘋鬧鬧，而他則對書籍富有獨具一格的熱愛。年少的他，在心中播下了一顆九芒星的種子，立志要成為一名偉大的作家。於是，他憑藉並不優越的家境，一次又一次地投稿，哪怕一次又一次地退回，也不灰心。他要打破這個桎梏，實現他的理想。終於有一天，他的投稿被看中，並被髮表。然而這卻離他的理想還很遙遠。一次成績並沒有使得他被眼前的高度多停留，而是更加不懈的努力。一日三餐，只是簡要的喝喝粥，吃喝穿用也是簡便得不能再簡便。在矮小的屋子裡，終於寫出了一部著作《野性的呼喚》，最終傑克伦敦如願地成為了極其著名的作家。
十二歲，敢於展翅翱翔，飛越高度。
初一時的一篇課文《海鷗喬那坦》講述了一個觸人心絃的故事。海鷗們的生活千篇一律，為食物而生存。喬那坦卻不苟同，它希望飛上更高更遠的天空，去練習更卓越的飛行能力。然而群族們卻視它為異類，破壞了正常的生活，起了很大的負作用，終要驅逐它。喬那坦最終離開，奔向太陽，永遠閃著光輝，令人仰望。鼓舞帶動著小喬伊斯，飛向藍天的高度永不滅。
十四歲，敢於拼搏，奮勇起進，跨越高度。
運動會的來臨，一個個高度列於榜上。健兒們飛越過紅色的路途，衝向最初的起點，在拼搏的路上揮灑一圈，才能達到理想的高度。你的勇敢與看向前方的高度，才點燃了你激情的火花。
如果傑克伦敦不曾樹立一個高聳的理想，怎會有那麼多的佳作出現，如果沒有喬那坦的壯志凌雲，怎會有豐富多彩的故事？如果沒有同學們永爭第一的意念，怎會有拼搏所獲得快樂？
為自己的人生，為所做的一切定下一個高度的目標，兀兀流年裡，同潛滋暗長的夢，共同追逐成功的真諦！
【篇四：高度】
雄鷹之所以可以在高空中展翅翱翔，是因為它用藍天來衡量自己的高度。人之所以可以進步，是因為他以比自己出色的人為目標，努力奮鬥，卓越成長。
我一直認為我跑步速度很快，在班上的比賽中，我往往第一個跑過終點，但是在上一次年級性的比賽裡我被別班的一個精瘦的女生超了老遠，我很驚訝但同樣很高興，我找到了一個對手，一個高度，經過一段時間的訓練，我終於在近一次的比賽中超越了她，我達到了那個超越我實力的高度，我成功了。
自家舉行的一次攝影比賽中，當我看見表哥相機中的雲景、山景圖時深深感到了一種名曰失敗的情感，那抓拍的角度與時間都近乎完美。好在此刻還有半個月時間，當我瞄準了表哥這一高度時，我開始暗自努力。在網上檢視精美的景圖、人物圖，並向攝影專業的姑姑討教。因為那時我們在旅行，並準備在草原多呆一段時間，所以那時的我幾乎天天往外跑取景，挑選精華，捨棄次品。不負所望，這次比賽我贏了。我不僅得到了長輩的誇獎，還得到了同輩的欣賞，就連表哥也誇了我。目標越高，所可達到的程度也越高。
麻雀之所以只能在樹枝間跳躍，是因為它與公雞做了比較。公雞飛躍的高度只達到了房頂，是因為它認為自己比鵪鶉飛得更高。而鵪鶉的飛行只限於草長，是因為它將自己與癩蛤蟆相比。目標定得越低，那麼你自己的程度只會原地踏步甚至退步，是不可能取得進步與突破的。
為什麼雄鷹可以飛躍高空？因為它一直眼望藍天，一次又一次超越自我，一次又一次奮力拼搏。
人也是這樣子的，在做事的時候絕不要想自己身後有很多人而沾沾自喜，應有想前面還有多少人，自己應該如何做才可趕上甚至超越他們，否則你將不會獲得更好的成績，或許還會被身後的人超過。
為自己找一個高度，讓自己嘗試突破飛躍，你若想展翅高飛，就必須給自己找到一個並不低的高度，讓在藍天白雲之間翱翔的夢想變得真切可行。
【篇五：高度】
我聽過一句話“就算你登上了高山，你的頭頂還有語速的星星”。不要認為自已已經很厲害的，還有更厲害的。正所謂“山外青山樓外樓，能人背後有能人”。
我原來實在湖南老家上小學，直到五年級才轉到武漢來，那裡的教學質量當然不比武漢，在湖南上小學的時候，我的成績在班上也是拔尖的了，因為在湖南英語沒有學。只有語文、數學，每次考試也能考個90多分，有的時候還能考個100分，由於年歲小，便沾沾自喜。爸爸將我從湖南轉過來的時候，我還自信的跟爸爸這些題都不在話下，到了這邊來之後我才明白了，剛過來考試就因為過於自信而栽了一個大跟頭，也因為這個跟頭清醒過來，事情可沒有那麼簡單，吃了沒有學過英語的虧，數學的題目好像也沒有那麼簡單了，之後我也便認真對待每節課每一場考試。成績也就跟著突飛猛進，勢如破竹。便又自己慢慢變的驕傲起來了。爸爸看見我又像以前這樣，也有些擔心，勸告我說“你的目光太短淺了，上次不就吃過這樣的虧嗎”可那時的我完全聽不進老爸講的話。
光陰如逝，轉眼我就上了初中，又是靠之前小學學的還可以，又傲起來了，上初中之後第一個跟頭就是栽在了我最擅長的數學上了，我開始認為都很簡單，半個小時整張卷子都寫完了，都不檢查一下，九趴在桌子上睡著了，考試卷子發下來，整個人都僵在那裡了，竟然沒有及格，我把卷子拿在手上看了一次有一次，都是一些明顯的小錯誤，如果我當時沒有睡覺的話，這些錯我不應該犯的呀。我回家，很不好意思的跟爸爸說了，爸爸並沒有怪我的意思而是跟我說“這次考試是初中第一次考試，而你的目標和標準還是和原來一樣，初中的題目不像小學簡單明瞭，處處都可能是陷阱，五年級時你認為自己已經很厲害了可還不是沒有考好，人的一生又很多目標，不同的時候有不同目標，要向上比，不能向下比向好的同學比你的成績就會上升與壞同學學你可能不進則退呀！”
通過了這次爸爸的談心，我明白了只有向前看齊才能天天向上，不能目光短淺，我以後會遵循爸爸教導，要有高的目標，也要有好的行動。
【篇六：高度】
所有人都會為自己定下目標，只有這樣人們才能找到努力的方向。
但同樣是目標，卻有著不一樣的差別，有的觸手可及，墊一墊腳便可摘到，有的卻似乎遙不可及，好像無法達到。同是目標卻有著不同的高度，第一種穩妥的目標，給人以安心，第二種卻激發著人無窮的動力與潛能。
設下第一種目標的人，也許他們是並不敢去想更高的目標，因為他們害怕付出，害怕自己無法達到這樣的目標，到時候他們會狼狽且失望。
但不去拼搏又怎麼會知道呢？
小時候，我很喜歡聽評書的，尤其是《三國》，說實話對於《三國》中的劉備，我個人是不太喜歡的。但我卻也為他震驚了一把，一個賣草鞋的，但他卻敢立下興復漢室的巨集偉目標。如是換我，是絕對沒那樣的勇氣與膽量。這樣的目標，讓人時刻處於危險之中，一個不慎便可能重新回到原點，甚至可能失去生命。雖然最後他沒有成功，可是他努力過，拼搏過，過程如此精彩。而不是過著平淡如水的日子，在閒下來的時候想象自己若是去興復漢室是怎樣的局面，而想到結果的多種可能又膽怯不前。
定下高目標的人，是勇敢的，他們不畏懼失敗。而你認為遙不可及的目標，也許並不難，只是你不敢去吃苦，不敢去想而已。
齊白石，這個名字，家喻戶曉。這個出名甚晚的老人，憑著精湛的畫技，讓人們將他銘記在心，他的好多作品在市場上價格都高得驚人。他定下目標後，一直堅持不懈，哪怕是到了晚年每日一副畫，從不間斷，以至於生辰那天空缺的，也會在第二天補回來，日復一日，年復一年，讓人不能小看。有名的畫師並不多，也許你要說那是天賦，但如果沒有目標，再好的天賦又如何。
許多人都滿足於現狀，認為現在這樣就很好，正如井底之蛙一樣，滿足於一塊小小的天地，不敢去想也不願意去想那天空的遼闊，以為自己的目標已足夠高，認為定得越高，只會失敗得越慘。一個無高度的目標，只會消弱人的鬥志，一個有高度的目標，可以激發人無窮的潛能。
李安，立志成為一名導演，畢業好幾年都沒有找到工作，但他一直沒有放棄。經過他的不斷努力，他成了到現在為止華人唯一一個獲得奧斯卡最佳外語片獎的導演，也是亞洲唯一一個獲得奧斯卡最佳導演獎的導演。成了我們華人的驕傲，也是我們亞洲的驕傲。
每個人都有機會成功，你目標的高度，決定你成功的高度。只有努力拼過，奮鬥過，才能迎來真正意義上的成功。
良心作文800字高中 篇6
高三作文 ,4931字【篇一：良心】
他就這樣趴在我的面前，黑白分明的眼直直地望入我的眼。
我就這樣站在他的面前，茫然而不知所措。
只是一個陽光暖暖的午後，我們就這樣在街上相遇。沒有鋪墊。
或許我也應該像路過的行人那樣對他選擇無視：無視他畸形扭曲的雙腿被反綁到背上；無視他消瘦的身體上還帶著幾條醜陋、扭曲、觸目驚心的疤痕；無視他趴在一輛小車上，僅靠雙臂向前爬行；無視他磨得發黑的手掌……
有一種力量讓我選擇了停步。我看入那雙眼，晶亮的眸子在陽光下閃動著不甘、倔強與點點的掙扎和痛苦。
他和那些中年、老年的乞丐不同，我告訴自己。因為我知道有些無業遊民會打扮成乞丐，做出各種讓人心生憐意的動作，昧著良心賺他人的良心錢—這種人我是不會施捨一絲一毫的。
而他不一樣。他或許是被人販子“收購”了，被殘忍地打斷雙腿，討不到足夠的錢還會捱打捱罵，一天也沒頓飽飯吃。我很同情這種人，然而卻痛恨那些人販子。對這種背棄良心而賺錢的人，我同樣不會拿出我的真心。
他仍靜靜地看著我，眼中三分熱切，三分期待，三分掙扎，又有一分無奈。
腦中驀地閃過另一雙眸子。那是位老人，頭髮有些泛黃，零亂地糾結成團，身上衣服破爛不堪，手中捏著一隻瓷缸—他也是個乞丐。但他卻用枯黃粗糙的手，拿起討來的錢，放入另一個同樣破舊卻空空的瓷碗中。那一刻，他的眼裡滿滿地盛著快樂。
那快樂的眼同掙扎的眼交織在一起，一種喝了威士忌般熾熱灼痛的情感包圍著我的心，一種莫名的力量讓我抬手，將不多的零錢送入他小車上的小筒中。
這是良心的力量麼？
好友說我被騙了，然而我感到的只是滿足。
陽光依舊暖暖的，照得人心中升起安心的感覺。我目送著那個瘦弱卻倔強的人愈行愈遠，一種叫良心的東西已然在我們內心生根發芽，抽枝生長。
【篇二：良心】
良心，純良方正之心。不知是哪位先賢創造出這樣一個皎白光明的詞語，脣齒相碰，鏗鏘作聲，一瞬間正氣凜然，不容半點汙垢。
可有人說，中國人已失掉了良心。
似乎是這樣。“三鹿”奶粉，“健美豬”，假雞蛋，注水牛肉……我們正親手屠害自己的子孫；“樓倒倒”，大橋垮塌，動車相撞……我們正親手製造人間慘劇；郭美美，炫富弟……沒有最離奇，只有更離奇。
見怪不怪，不再驚恐。受了傷的中國人轉身離去，神色麻木，眼中掠過轉瞬即逝的痛楚。反正是信了，我們已失掉了良心。
我卻不信。不能相信。
我不相信幾次事故就能證明所有的交通部門都是玩忽職守，我不相信幾個敗類就代表所有醫護人員醫德淪喪，我不相信幾起反誣的案件就能讓所有路見不平的熱心人絕蹤。你看，我們的“最美女孩”刁娜，在滾滾車流的蒼茫中，以纖弱之軀高擎起了多麼耀眼的“中國良心”旗幟！
我不相信中戶五千年仁義方正的祖訓就這樣輕易被市場經濟湧入的金錢浪潮吞沒，我不相信海瑞包拯的英魂不再佑護華夏子孫，我不相信幾點“蝸角名，蠅頭利”就能讓中國人忘了，我們究竟應是一個怎樣“不為五斗米折腰”的民族。
晉時一位州吏，在舊友向他行賄並保證“無人知此”時慨然作答：“天知，地知，你知，我知，何謂無知？”
好一個“天知地知”！“為天地立心”，鬆般的鐵骨，竹般的鐵骨，竹般的氣節，石般的清白良心，該是一直流淌在中華民族血液中的，永不消逝。
我深信我們的良心。
我深信人性本自純良，我深信誠信永遠堪比金石，我深信哪怕現在我們看見許多烏雲陰霾，烏雲背後也總是朗朗紅日，湛湛青天。
我相信我們中國人的良心天地可鑑，不為別的原因，就為幾千年以來，聰明的國人必定早已領悟，飄風驟雨皆不可終日，唯有堅定一顆清白純良的心，才能走出一片光明坦途。
良心，良心！
咀嚼這兩個音節，聲如金石，氣貫長虹。
【篇三：良心作文】
陶行知雲：“千教萬教教人識真，千學萬學學做真人。”良心，便是真。俗語道：“做人講良心。”講良心，便是說真話，辦真事，做真人。正邪善惡、是非曲直，只有一個答案，堅守它，便是良心。良心，就是堅守天地間堂堂正正的一份“真”。
講良心者，頂天立地。他們光明磊落的言行，如泰山屹立不搖，閃耀著人格至純至正的崇高光芒。昧良心者，遺臭萬年。他們自私自利、欺世盜名的醜行，被永遠釘在歷史的恥辱柱上，受萬人唾棄。茫茫天地間，若想站得正、走的直，唯有講良心，堅守著一份“真”。
良心，是堅守自我之真。孟子謂“人性本善”，良心生來自寓於純淨清明的天性之中。所謂講良心，便是堅守內心自我的本真。“梨雖無主，我心有主。”而我心之主，是人性之真、人之良心。一隊荷蘭遠洋商人千里迢迢運送客戶的貨物，航途中飢寒交加，船員死傷慘重。然而面對一艙的食物衣物，船員不為所動。因為，“那是委託人的財產”—船長這樣教導。這種堅守，便是良心，便是人性中最偉大的“真”。正是對“真”的堅持，對良心的恪守，成就了荷蘭商人“海上馬車伕”的赫赫威名。與其說“人在做，天在看”，不如說“人在做，良心在看”。是良心，讓孫氏兄弟用生命詮釋了信義二字的分量。堅守自我之真，無論風雨摧殘，不受名利誘惑，便是良心所在。
良心，是堅守社會之真。承擔起社會的責任，便是良心的體現。海爾總裁揮淚砸碎劣質冰箱，交給社會一份“真”，她企業家的良心從此印在人們心中。然而，地溝油、假燕窩，這些良心淪喪的亂象，不禁讓我們呼喚責任，呼喚“真”。企業要成功，唯有堅守一份對社會的責任，用良心鑄就真實的品牌。
良心，是堅守天地之真。天地之中，公道自在人心。天地之真，便是天理，是萬古不變的信條。伏爾泰痛斥封建專制，他是“歐洲的良心”；司馬遷寧受宮刑亦要如實記錄歷史，他是“歷史的良心”；巴金懺悔，無情地解剖自己，他是“時代的良心”。是非自有公斷，勇敢地堅持真理，我們便是“天地的良心”。
良心便是真。堅守一份“真”，便是堅守蒼茫人世間最可貴的良心。良心，讓我們走出天地間最筆直、最光彩的陽關大道。
【篇四：良心】
人對生命無數次的重生與再造，無不以良心為明亮的焰火，為擺渡的舟身，為前行的拄杖。並非言過其實，我所崇尚的“良心”，是一個人對於他的生存、乃至生命的良心，是他對這個世界的良心。
一個人活著，就必須活出這條命的絢爛價值，就必須勇於追逐生命頭頂的光輝，就必須要有對這個世界的大知大愛，就必須儘自己所能為他人做出貢獻，為後人鋪路助行。
這，就是我所崇尚的良心。
傑出的印象派畫家高更，從所謂的文明世界出走，去太平洋中的塔希堤島上與土著人生活在一起。塔希堤島上盛大的陽光、葳蕤的樹木與健碩的生命，使高更的生命與藝術擁有了超凡脫俗的色彩和尺度。他為了自己的良心離去，為了實現生命的更高價值而苦求—他成為了全新意義上的高更。藝術聖徒高更，高歌著自然的生命與生命的自然，與他的畫作一起成為不朽。
這是我口中的“良心”，每個人頭頂都懸著一個太陽，而追逐它的光和熱，就是他生命的良心。
82歲的列夫托爾斯泰，白髮和鬍髭像西伯利亞聖潔的雪包裹著他驕傲而疲憊的頭顱，他捨棄了富貴和功名，捨棄了安逸與天倫，捨棄了波良納莊園通明的燈火，邁著顫巍巍的步伐，走向黑夜裡陰暗而沉寂的白樺林，走向俄羅斯廣袤而憂鬱的原野，走向“自身的人類生活的奧祕”，走向自由和永恆。……為了堅持信念和良知的純粹，為了永恆的夢想和求索，為了人類社會的靈魂與未來，這個82歲的老人，在未知的幽徑踽踽獨行，甚至最終將自己的生命拋灑在這條道路上。
這是我口中的“良心”。魯迅說過：“無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。”
活著，對這個世界有大知大愛，並願意為此而耕耘，奉獻，就是一個人生命的良心。
穆罕默德有言：“如果你有兩片面包，就應該用其中的一片換取一朵水仙花。”我想，良心就是這朵清新淡雅、高潔傲岸的水仙，必須要用我們的懈怠、安逸、沉湎和志得意滿來換取。即使路邊的荊棘刺破腳心，流出汩汩的鮮血，也必當求索不止，奉獻不止—這，正是我所崇尚的良心。
良心為火，照亮前方的路途；良心為舟，擺向生命的彼岸；良心為杖，攙著我們一步步向未知前行。我始終堅信，只有擁有這樣的良心，人類才能真正棲息於大地之上，而不使靈魂無依漂泊。
【篇五：良心】
曾不解於太史公的犯顏直諫，曾疑惑於傅雷“先做人，再做藝術家”的鄭重叮嚀，曾訝異於“敬惜字紙”的千鈞重量，直到一日，在康德那句“我所敬畏，頭頂星空，胸中律法”中頓悟：良心，胸中律法，是士人之魂靈所在。
正因為良心堪與星空爭輝，才有那樣多的文人士子以五尺文弱之軀，用年華用悲歡用生命，捍衛良心，守護無上的圭臬。
因此，那個出身於江南水鄉的陸游，那個習慣了桃花春雨的陸游，那個曾寫下“紅酥手，黃藤酒”的陸游，在報國抗金的良心感召下，一腔意氣，行便千山。冷月邊關，有他“匹馬戍梁州”的豪情壯志；狼煙江南，有他“樓船夜雪瓜洲渡”的無悔堅守。那赤誠的熱血，使他罹經“塞上長城空自許”的悲慟，使他飽嘗“老卻英雄似等閒”的苦澀，然而良心的堅守卻愈挫愈堅。當陸游在留下《示兒》後抱憾長逝時，澤被後世的，是那永不釋懷的家國情懷、永不更移的良心堅守……
戰場奔波，戎馬倥傯是對“人”的抒寫，清寒自守、獨居書齋是對良知的恪守。喜歡梁實秋的風神高簡、晏然自得；放棄所謂的“翻譯館長”之位，寧可在北碚江邊簡陋的“雅舍”悠然談天賞月。謝絕仕途官場，蝸居陋室，伏案勞頓。喧鬧紛繁的名利場上，少了一位八面玲瓏的政客，門可羅雀的斗室中，誕生了一位學貫中西的大師。憑一己之力譯出《莎士比亞全集》，樑老耗盡心血，而一生的無名無利無悔，則是對“安貧樂道”“潔身自好”的最好堅守。
張載為“為往聖繼絕學，為萬世開太平”皓首窮經；聞一多為“自由、民主”僕身血泊；左拉為守住“人類歷史上的良知關口”而援筆直書《我控訴》被迫流亡；張志新為了真理而憤怒高呼，殉難真理……文人之魂，不在於能否精騖八極、學富五車，不在於能否舌戰群儒、妙筆生花，而在於心中是否有一塊名為“良心”的白璧，是否能傲然挺起磊落青衫下的脊樑。
良心，是沉甸在肩上的慨然擔當，是凝聚於筆尖的仗義執言，是熔鑄於心底的真善美智……在世俗的沖刷下，在命運的磨礪中堅守住良心，擎起文人不屈的風骨，更擎起民族的浩然正氣！
【篇六：良心】
天，地，良心：這是世間最厚重的三個詞。
天，浩瀚無邊，容納萬千，蔭庇蒼生；地，寬廣厚重，承載萬物，哺育生靈；良心，無形無意，卻支撐靈魂生命，讓人的脊樑挺直，讓人的頭顱高昂。
良心，讓錢學森義然走進荒涼中華；良心，讓鄧稼先在荒漠之中十年一日；良心，讓巴金執筆不輟，願“每個人都得著春天”。“心事浩茫連廣宇，於無聲處聽驚雷”，是良心讓魯迅拍案而起，領青年“吶喊”，走出“彷徨”；良心讓三毛頂住壓力，在臺灣公開唱《義勇軍進行曲》；良心使大漠開出“蘑菇雲”，讓中國唱響新篇章。
儒家道：人性本善。“良心”一詞也本指人生的善良的心地。為善，為良，應是人一生的準則，不應因任何牽涉到自己的事情而動搖。
而如今，似有許多人失掉良心了。自“假奶粉”始，“地溝油”，“假雞蛋”，“瘦肉精”……最基本的職業道德底線受到了衝擊。被利譽衝昏頭腦，是非善惡亦不再那麼清晰。倘你問我他們的良心是幾斤，我可能真是無力回答，怕已達不到天平的感應了吧。一個沒有“良心”支援的人，是副虛無的皮囊。泰戈爾曾說：“鳥兒一旦縛上黃金，便再也飛不上天空了。”而被金錢所累的人，竟連直立行走的本領亦失掉了。
而更多的人，“良心”是支撐他們站立的資本。那位救下自殺男人的高位截癱的乞丐，我要仰視他；那位用身體護住火炬的輪椅上的女孩，我要仰視她；那位用手行走用演講點燃了無數希望的男人，我要仰視他。他們其實無法站立，他們卻站的很挺很直是生而伴隨的“良心”讓他們不能無視他人的痛苦，祖國的榮耀。生而為人，我願像他們這般站立。
誠如“21世紀的良心”巴金老人所說：“讓每個身都有房住，讓每個口都有飽飯，讓每個人都得著春天。”這該是全世界的“良心”。讓每個眼睛不再恐懼，讓硝煙不再瀰漫，讓愛充滿每個角落空間。這，該是，全世界的“良心”！
我們攜著“良心”而來，終歸塵土之時，可切不要忘記與其同歸。我最愛北島的一句詩：
“假如有一天，你也不免凋零，我只有一個願望，保持著初放時的安詳。”
良心還在胸膛中跳動著，良心是心。一切安好。
我的高中老師作文800字 篇7
高一作文 ,2734字【篇一：我的高中老師】
在我們向未來進軍的道路上總會有一股力量在你失意或迷茫的時候，將你從黑暗中拯救出來。他們和普通人一樣，只是比普通人多了一個神聖的稱號—老師。進入高中，我們也有了新的老師。下面，讓我一一來為你們介紹我的高中老師吧！
首先從我們班的核心人物—班主任說起吧！曹老師留有一頭平齊的短髮，雙目炯炯有神，雙脣緊閉，黝黑的面板，這些給人的第一印象大概除了嚴厲還是嚴厲吧！因其常用方言來“演繹”自己的姓氏，所以美其名曰：“勞先森”，他給我們的形象一向都是正直嚴厲的“黑包公”形象。他常常罵人而不帶一個髒字，卻讓你頓時無地自容。他上政治課就會戴著他的老花鏡。這時他給我們的印象就是一個博學的老者。當他和我們一起談論當今的政治大事說到動情之處，他常會眼睛注視著一個地方，頭一動不動，然後一大通獨特而又精闢的見解脫口而出。當然，嚴厲當嚴厲，“勞先森”也有他細心和慈愛的一面。記得在軍訓期間，每天下午他都會按時開著他的“寶馬”（電動車）給我們送桶純淨水過來，然後又開著他的“寶馬”匆匆離去。可謂是“來無影，去無蹤”啊！
英語老師唐老師應該算是一大最具特色的人物吧！唐老師留著個球頭，一雙明目與那紅脣如此相得益彰。那雙“細眉”常常不自覺地纏在了一起，正因如此，唐老師就有了“憂鬱哥”的稱號。別看唐老師身材矮小，可他在口語表達方面卻是無人能及的！標準的英式英語將語境中該有的感情演繹得淋漓盡致。說他有特色，更應該說是在誇獎他的幽默吧！常人咳嗽都是捂著嘴然後咳幾聲就行了，而唐老師則不同，他在咳的同時還伴有一些“肢體動作”。在咳的同時他會兩肩由內向外的收縮與擴張，此動作一出，臺下一半的學生皆捂著嘴偷笑。還有唐老師那聆聽英文歌陶醉的神情更叫人拍案叫絕。閉著眼做享受狀，皺著那對“柳葉眉”，頭隨著音樂左右晃動，嘴也跟著哼起了小調。我想：這就是傳聞中的經典吧！
數學老師熊老師則是咱們班最具風雲色彩的人物。因其常皺著眉頭上課的模樣與貓有幾分神似，所以“貓王”這個綽號由此而生了。他在上課上到入神的時候，常常會抿緊雙脣，皺著眉頭，拿手左右比劃著，讓我真正感受到了他對教師這個職業的熱愛與認真！在上課上到煩燥時，他還是會皺著眉頭，然後身子略向前傾對著前排的同學說：“又不知道做，考試打0分哦！……”雖說他講課的神情豐富且搞笑，但是當我們沒弄懂某個概念的時候，他總會一遍又一遍地為我們在耐心講解，直至我們弄懂為止。
瞧瞧我那些上課風趣幽默但是工作認真負責的高中老師！我們應不斷的在學習這條道路上去鑽取、去探索，以此回報他們的辛勤勞作。
【篇二：我的高中老師】
老師是漫漫長夜之中為我們引路的盞盞明燈，他們潑灑辛勤的汗水，澆灌一朵朵含苞待放的花蕾。
我喜歡我的高中老師，我喜歡他們不同的性格、不同的教育方式、不同的處事態度。下面讓我來向大家介紹我們班的幾位“風雲”老師。
博學善談的班主任
走進教室第一眼看見的老師便是我的班主任。班主任姓曹，是一位政治老師。他方方正正的腦袋，鼻樑上架著一副眼鏡，顯出一副嚴肅的樣子。班主任博學善談，大概跟他所教的科目有關吧，他說的話都極其富有哲理性和感染力。我最喜歡曹老師說的那句“耐得住寂寞的人，終究不會寂寞。”這句話用於生活十分的貼切。只有在關健時刻能沉得住氣的人在以後才會有大的成就，才不會寂寞。曹老師有三個孩子，每個孩子都十分的優秀，每當他談起自己的孩子，他總會露出一絲自豪的笑顏。真可謂：有其父必有其子。
相信在與曹老師相處的日子裡能向他學到的不僅僅是學業知識，還能在他身上感染到一些為人處事的態度。
風趣幽默的數學老師
數學老師姓熊，高高瘦瘦的，一看就知道年輕時是一大美男子。數學老師說話時總是擠眉弄眼的，活像一隻貓，所以大家都偷偷在他背後親切的叫他“貓哥”。一開始我便認為數學課是最無聊的，可自從聽了熊老師上課後，我便認為數學課是最有趣味的，他的口頭禪是“哦”。每說完一句話，句末總會蹦出個“哦”字。他說話時的動作和語氣時常逗得我們捧腹大笑。
相信在與熊老師相處的日子裡是充滿歡聲笑語的。
美麗大方的語文老師
語文老師姓吳，瘦瘦的，一頭金黃的捲髮。吳老師給我的第一印象就是一位慈母。她端莊得體的打扮，溫和細膩的性格。一見面便留給人深刻的印象。吳老師的朗誦水平也是不容置疑的，記憶最深刻的是她朗誦《大堰河—我的保姆》一文時，當她讀到大堰河命運的悲慘時，她差不多聲淚俱下，而當她讀到大堰河的善良純樸時，語氣之中充滿謳歌與讚美，朗誦完畢後，她贏得了雷鳴般的掌聲。不過吳老師有個小毛病，那就是丟三落四，她時常把自己的手機遺落在教室，看來她是一個在生活上隨意而不拘小節的人。
相信在吳老師的精心栽培下，我們班的語文成績會蒸蒸日上。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我喜歡我的高中老師，喜歡我們班的“風雲”老師。
【篇三：我的高中老師作文】
上回書說到：“吾率之而入三中，此吾之大幸也。”古人云，師者，再生父母也，豈不聞一日為師，終生為父。故吾雖愚鈍，也自來校窺師。而欲知後事如何，請諸君聽我細細道來。
好一個“玉面小肥龍”來八約摸七尺有餘，不甚高，微胖，聲如浩鍾，面若方卯，相雖滑稽，卻莫名嚴肅。其眼似利劍，此人之氣場甚強，吾懼。禺之良久，吾憶中未曾賒其金，正異之，勿憶起苛者父亦如此，大悟，此必為老班矣！
入校，春秋轉逝，不覺然已一月又餘，吾已與老班漸熟，老班之所性，吾已知之，現將老班之趣聞言於諸君，搏諸君一笑。
一者，老班聞吾室甚鬧，既夜，老班悄然來我室。燈熄，吾室之“十二太保”盡皆亢奮。老班入，眾皆默然。老班亦默然，悄然至一君旁，此君正魂遊太虛，口中唸唸有詞，似與鼠君同樂，不知老班至。老班拍其背，此君回“若再拍者，必殺之！”眾皆笑之，老班又拍其首。此君大怒，抻手，翻身，欲叱之，待視老班之面，驚懼。此君遂赤上身而立於“寒風”中良久是也，此後為吾室之笑料也。
二者，吾與吾之友偶犯錯誤，受“教主”（教導主任）罰，吾與友皆怨之於老班，言曰：“老班，心甚黑，見其弟子受罰而不挽，哼，偽君子也。”皆咒其唱涼水塞牙。正暗恨，老班喚之，幾人對視，目中似有無窮之怒，但屈於老班“淫威”，不得不住。入室，皆以為受其罵，孰料，老班雖斥吾輩之錯，更慰吾等之心。苦口婆心，慈愛之心溢於言表。不覺然心頭怒火消之大半。忽覺老班之心不壞，惜不善言，其愛學子之心，比之父愛子，有過之而無不及。雖嚴，卻又甚細心。又思吾與友皆言老班之壞論，甚愧，以小人之心度君子之腹。內疚良久，忽醒悟，學必有傷，吾之老班，吾之良師也。
老班者，風趣，慈愛，乃吾輩前行之燈也。嗟乎，老班之德，何去何以為報。他日學有所就，乃老班之期也。吾與諸君共勉之！
寫老師的作文800字高中 篇8
高一作文 ,1442字【篇一：寫老師的作文800字高中】
隨著歲月的流逝，我們的周圍會出現形形色色的人，他們或是給我們帶來快樂亦或是給我們帶來悲傷，但沒有哪一種人能比老師更值得懷念，他們是那樣的默默無聞那樣地無私奉獻！
老師總是顯得那樣忙碌那麼疲憊，卻從未給人滄桑的感覺。講臺上站著，用他那睿智的眼眸注視著你，令你不禁想起那山間的竹林旁，一道涓涓細泉流過，寧靜自然，這樣的老師，這樣的意境，聆聽細流，點點滴滴，密密汩汩，給人一種舒適的感覺。一切的一切，宛如潺潺的泉流浸潤腦海，令人回味無窮。
老師的背景折射在辦公室內一堵昏暗的矮牆上在淡黃色燈光的映襯下顯得那樣寂寞，但他仍執著地在批改作業，不時翻動紙頁的聲音讓人聽著辛酸。我最愛看點綴在字裡行間那鮮紅的蠅頭小字。一句句激勵人心的話正是老師對我們的殷切期盼。
“嘻嘻！”“嘻嘻嘻！”老師莫名其妙，轉過身來竟獲得排山倒海的大笑聲，“老師，棉衣的棉絮掉出來了。”最前排的男生小聲提醒。老師怔了一下，面色微紅慌忙伸手扯那“惹禍”的棉花，尷尬中透出幾許無奈幾計痛楚。大家都沉默了，看著他迷茫的眼睛，猛然間起老師的家境並不怎麼好，一人的工資除支付體弱多病的妻子，孩子，還要風頭年邁的雙親，可他總是踏闃鈴起進來，對我們微笑，從未說過一個苦字，去年，他將自己的年終獎金捐了災區的孩子們……太多太多的事湧上心頭，老師，“您知道嗎？您頑強的奮鬥精神給我們樹立了榜樣，用辛勤的勞動掩蓋了自身的痛苦，勇敢地登攀，用自己的行動教導我們，怎樣去面對人世間的風風雨雨……”
風停了，雨頓了，陽光，清泉，綠樹，紅花。靜謐的校園裡生機盎然。哦，陽光，你照亮了我；清泉，你滋潤了我；綠樹紅花，你把美帶給了我，我親愛的老師，是你們把真正的人生賦予了我……
【篇二：寫老師的作文800字高中】
高一的學生正處於從幼稚向成熟的過渡期，所以此時的學生，老師更加難管，他們不似小學，初中生，不能以循循善誘的方式來引導，他們又不如高三學生成熟，不能以成年人的相處方式於人相處，於是高一對於老師來說是一項挑戰。
人們常說三歲一代溝，那麼我們與最年輕的老師都有兩代溝？語文老師，正是一個與我們有兩代溝的人，但在我們眼裡她又如一個大孩子，總能與我們打成一片，這也讓在所有課中，她的課最活躍。
從她第一次走進教室開始，我們便從她的眼神中燃燒著兩把挑戰的小火把正雄雄的燃燒著，這是否意味著，我們班將在這位年輕的語文老師的帶領下創造學習的新高潮呢！這在以後的情況中有所體現但又有所不同，套用一句她的話來說“幾分憂愁幾分喜”這名話在我們班體現的淋漓盡致。
記得今年剛開學時一次檢測，哎，那考得，我們班倒幾，語文老師大發雷霆，也難怪在她的教職生涯中，我們在上面點了第一個黑點兒，但老師之後的懲罰也夠寬容的，只是讓我們一個個去找她談話罷了，至於檢討書，那一定要寫嘍！
之後，我們悔改前非，在一個多月的惡補學習後，語文成績又提高了上去，我們鬆了一口氣，語文老師也重新笑了，說真的，老師為了保持自己嚴師的形象一般都不笑的，給人一種高高在上，嚴肅的感覺，但也只有語文老師她笑的十分真切，給人一種親切之感，她就如大姐姐一般溫和。
她還有一個優點，知錯就改，可以說沒有幾個老師可以在課堂上把自己剛做好的題目推翻認為自己錯了，再去與學生討論題目的對與否，我們的語文老師也特別時尚，她也喜歡時興的電影與一些流行元素。因此她與我們之間十分有共同語言哦！
我心目中的老師就是這樣一個可以與學生親近，與學生之間充滿著歡樂，笑聲與共同愛好的人。
遇見作文800字高中作文 篇9
高一作文 ,4096字【篇一：遇見作文800字高中作文】
八月盛夏，最美麗，意外的遇見即將上演……
—題記
太陽充斥著熱情，發懵的梧桐挺拔在道路兩旁，為過往的行人遮擋太陽肆意揮灑的熱情。佇立於樹枝的鳥兒預知似地迎唱著高歌，平復著被太陽熱情弄得煩躁的心情。
進入規定的宿舍，八個人一間的小屋，但仍顯得寬闊。
當晚，我們匯聚於操場，遍眼望去，看見的全是穿著校服的人臉。一起在星辰的照耀下接受著軍訓。
在這裡遇見了有神經質的她，她瀟灑，熱情，開朗，不在乎別人異樣的眼光。反而在枯燥的校園生活中多了一抹無法言喻的色彩，光亮。
開學後，我們並不熟悉甚至不知道對方的名字。在我的眼裡那時的她反而給我一種安靜，文靜的“錯覺”。
才到學校，我並未認識多少人，一個人吃飯，走路，對於我這種活潑分子是完全不合的，一個人吃飯的我遇上孤獨的她，我主動過去：“以後我們一起走吧！”她抬起頭，我們相視一笑，自此成為了朋友。
我們一起吃飯，一起走回宿舍，一起軍訓，我們有著同樣的夢想，互相鼓勵，互相傾訴。
我們有相同的喜好，看動畫片，小說，追劇……
在軍訓期間，我們相互照顧，較為準確的說是她照顧好我，因為我的適應能力很差，這裡的時間好緊，人好多，我有時臉盲症，會焦慮，難受，而她會一直牽著我的手從未有一刻放開，我喝水時，她會拿著水瓶過來讓我喝：軍訓累，太陽毒，多喝水。
在陰天時，她會腿疼，我也會叮囑她多穿點衣服，不要著涼，她哭了，我從來沒見過她哭，我嘗試詢問，但無效，因為我嘴笨，只好保持沉默，知識宅在她身邊，向前走著……
某次吃飯時，她問我：“我們關係怎麼樣”，我並未立即回答，她又說：“我覺得我們關係很好”一句話不知不覺間溫暖了我的心，潮溼了我的眼眶。
在這個時節，在這個學校，在這個不熟悉的地方，遇見了最美的你。
遇見並非多華麗，時間地點多麼恰好……
往往只需兩個人，一句話即可。
【篇二：遇見作文800字高中作文】
“我遇見誰，會有怎樣的對白？”腦海中迴盪著優美的旋律，我想起了高中剛入學時，我與那朵花的相遇。
夕陽的餘暉透過枝間，投射下斑駁的樹影，像個個刀劍班戟，
直插我的心房。無奈與孤獨烙在心上，悲傷在我的眼前築了一道萬里長城。剛入學的不適應和離家的思念，使我根本無法融入新環境，甚至有了轉學的念頭。
形單影隻的我遠離了軍訓隊伍，在校園陰暗一角坐下，眼淚靜默地流出，選在臉龐上遲遲不肯落下。
恍惚中似有一抹紫色映入眼簾，那是什麼？我擦擦眼淚，眨巴眨巴眼睛向那望去。哦，是一朵紫色的小花呀。
水嫩的花瓣嬌豔欲滴，纖細的花蕊如成熟的少女般，想把這夕陽的餘暉盡收眼底。那種奪目的紫色深深吸引了我，看起來竟不像這初秋該有的顏色。
低頭輕嗅，一陣似有似無的清香被秋風送入鼻中。想必這樣美麗的花朵，給予養分的花莖必是翠綠而富有生機的吧？可我向它的周圍看去，支撐它的不過是一枝快要枯乾的草莖。
此刻，夕陽的最後一抹光輝照在它上空，它已不再是那株草莖支撐的小花，而是一幅壯美的花季的畫卷。它願用自己最後的生命在無人問津的草叢中綻放美麗，生命流逝，執著依然。
一朵花尚且這樣，我作為一個人有什麼做不到的呢？是在狂風暴雨的襲擊下栽倒在地，還是在風霜雨雪的欺壓下挺直腰身？無人能替你做出答案，惟有把握生命的航向，執著堅持，終將迎來理想的曙光。
我從未想過做一朵花，或許我不是，也不會是。但我更願學習花的精神—面對逆境，甚至死亡都不退縮。於我而言，理想就是離鄉，痛苦就是磨礪。人生總要品嚐一些不平常的滋味，似苦而是甜。
想到這裡，我擦乾眼淚，拾起微笑，向軍訓隊伍走去……
那一天，與花的對白，更是心靈的對白。今天，我遇見一朵執著的花；明天，我將遇到一個更加強大的自己。
【篇三：遇見作文800字高中作文】
我們這一生會遇到各種各樣的人，那抹橙色讓我至今記憶猶新。
幾米陽光在窗臺上跳躍，我邁著輕快的步子，走上樓梯。拐角處看見了那麼熟悉的橙色。
他是學校收垃圾的工人。每天天微微亮的時候，他就開著垃圾車穿著橙色的工作服，穿過校園的各個角落，為我們提供一個乾淨舒適的環境。
只見陽光下的他將橙色的衣袖挽到胳膊上，露出一雙黝黑粗糙的手。遠遠望去，彷彿一張枯死乾裂的老樹皮，在無聲地訴說著老人這麼多年所經歷的風雨。
我以前認為收垃圾就是將垃圾桶的垃圾倒進垃圾袋。可是，我有沒有想過，那些吃剩的粥、吃剩下的口香糖經過一夜的發酵、一夜的“掙扎”又怎麼不會緊緊的粘在一起呢？
他接下來動作完全出乎我的意料，只見他將那雙黝黑粗糙的手伸進烏黑的垃圾桶內，用雙手把“頑固分子”一點點的清除掉。
橙色衣袖上縫補的線頭隨著他的動作，在陽光下飛舞，那麼絢麗。終於弄完了，汗珠和著灰變成了“灰水”從他臉頰緩緩滑落。他卻滿不在乎，用橙色的衣袖將汗水擦掉。
對著陽光，他露出了燦爛的笑容，那是世界上最美的笑容，那是對自己勞動成果最大的稱讚。
我聽別人說過他經歷：他前幾年下崗，妻子突然患重病，兩個孩子還在上學，迫於生計，他不得不來學校收垃圾，可是無論生活怎麼打壓他，他從來都沒有對生活喪失過信心，臉上總掛著燦爛的笑容，我想這就是別人叫她“老憨”的原因吧。
時光匆匆，像幽深巷子裡的老街，在黃昏路燈的陪伴下，悄然流向遠方，他穿梭於學校的各個角落，遇到了許多同學、老師。
在時間的洗刷下，許多人從一開始的嫌棄、躲避，到現在看見他都會主動的喊他一聲“爺爺好”“大爺好”。他也會以微笑招手迴應他們。這也是遇見的美麗吧。
坐在教室裡，透過窗戶，那抹鮮豔的橙色若隱若現。我想：時間就像青春的綠皮車，每個人都會在火車上遇見形形色色的人，然而，那抹橙色卻是最美的遇見。
【篇四：遇見作文800字高中作文】
有一種遇見是主動的，它需要你主動走出去，走出舒適的圈，去遇見你尋找的東西；還有一種遇見是被動的，你的環境被迫改變，而你不得不被迫遇見一些新事物，這種遇見也稱為“成長”。
我從小就害怕蟲子，尤其是那種小的還在蠕動的蟲子，也稱為“蛆”。我曾經在臥室牆壁上見過一次，看見它之後，我有一年的時間都不敢進我的房間。雖然那隻蟲子早被我弟消滅了，但我就是不敢進。彷彿一進到房間，那蟲子還有可能死而復生似的。
高中第一次放假後返校，就是這周。週四，一個如往常一樣的晚上。我回到宿舍，開啟櫃子，拿出一袋奶。奶袋上好像有個東西，我定睛一看，嚇得我把奶扔了，並且跳到了離櫃子一米遠的地方，那是個蟲子！就那種我最害怕的蟲子！奶袋上為什麼會有蟲子呢！我們宿舍的其他女生也怕蟲子，只不過我是最怕的。趁她們還沒發現我的怪異舉動，我以我平生最快的速度推上了櫃子門，掂起了奶袋的一個小角，衝出宿舍，跑向垃圾桶，把奶扔了。我還甩了好幾下胳膊，總感覺蟲子會爬到我身上，確認了一會兒，我拖著沉重的步伐回到宿舍。我不知道該怎麼辦！我不能告訴她們，蟲子是我招來的，是我櫃子裡的。即使我也害怕，但我不能害她們也睡不著覺。
我想，這件事必須有個了斷。並且，必須是我親手了斷！我給自己鼓了鼓氣，深呼吸一下，開啟櫃子，蟲子們就在那個縫那兒！離我不到半米！至少有十條！都在蠕動！啊，我咬著自己的食指不讓自己叫出來。還好，這時熄燈了，沒人能看見我的眼淚。我爬上床，縮排被子裡，咬著自己的手腕，不發出一點聲音地哭著，滿腦子只有三個字：我害怕。
媽媽離我三百多裡地，搬救兵總不太可能了，並且家長也不讓進。—只能靠自己了。
第二天中午一下學，我就回宿舍了，沒去吃飯—為了消滅蟲子。正好宿舍沒人，我準備好戰鬥工具：衛生紙、掃把。為了給自己壯行，我還吟了魯迅先生的一句話：真正的勇士，敢於正視淋漓的鮮血，敢於直面慘淡的人生。可是，這種蟲子有血嗎？
最後，我贏了。我成功的克服了對蟲子的懼怕，
我遇見了我的另一個可能性：堅強、勇敢、不怕蟲子的我。
【篇五：遇見作文800字高中作文】
生活在14億人口的泱泱大國，你我竟可以在一座校園相遇。這是多大的緣分啊！遇見難能可貴。我是幸運，在這裡，我遇到了你—我的教官。
來到這個學校的第一個晚上，剛吃罷晚飯，我便被“趕”到了操場上，你踏著一聲洪亮的“調整軍姿！”走來了。憑藉著昏暗的燈光我偷偷的瞧，你個子不算高，身材有些微微胖，一雙眼睛盯著我們，不怒自威，身後帶的是作為一個軍人的氣場。你的眼神掃過來，我嚇得趕忙收回視線。
你是嚴厲的。還記得軍訓的頭天，你要我們站軍姿，擲地有聲地下達每一項要求：“立正站好！雙腳呈八字！抬頭挺胸！”太陽無情地炙烤著我們，汗水順著脊背不停的往下流，每一寸肌膚都像是快要融化。我們悄悄的抬頭擦汗，還沒有擦到，你的吼聲直傳到耳邊：“幹嘛呢？站不住啊！都幹什麼吃的！這就叫苦？”教官一頓言語“棍棒”夾擊，讓我們尷尬的同時也氣憤不解，抱怨你如此的不人性，抱怨連擦汗都要打報告，抱怨轉體有聲音，跑步人貼人的要求。
你是負責的。你會每天早早的起床，去宿舍叫醒我們；你會不管驕陽似火還是陰雨連綿，訓練我們；會因為我們跑操不整齊，著急上火，伴隨著你喊出的口號一天比一天沙啞，經受無情“折磨”、訓練再訓練的我們，也因此得到了強健的體魄、堅忍的毅力，還在軍訓最後的匯操表演得了一等獎。
你是頑皮的。你會在別的教官訓練時去搗亂，給其他班的同學下和他們教官相反的口令，會讓那些做錯動作的同學叼狗尾巴草，甚至為了多加幾根，故意逗我們笑。軍訓裡的休息時間，你會和我們一起調侃，會一起玩小遊戲。這時的你，眉眼彎彎，笑容狡黠，會調皮地捉弄我們，得逞了就放聲大笑，像是一個長不大的男孩兒，像是我們的大哥哥，和我們打打鬧鬧。雖然軍訓短暫，但我們之間仍建立起了真摯的兄弟情。
你會在無論做什麼的情況下，聽到哨聲就立刻站好軍姿，嚴肅地面向主席臺……關於你，有太多的回憶。軍訓結束了，你離開了，可是大家還時不時的談起軍訓，說起你，我真的好想你。一個同學叼著狗尾草對我說：“想教官了，叼根草。”
今天，我又一次想起了你—熟悉的你，你小麥色的面板，結實的肌肉，圓潤敦實的體型，嚴厲，負責，頑皮，張揚。在這裡，我遇見了你，成為了你的小兵，你的兄弟，遇見難能可貴。
追逐夢想作文800字高中 篇10
高三作文 ,1124字記得小時候曾信誓旦旦地向全村人炫耀，說自己以後要考上清華大學。
當時哥哥笑著說，好妹妹，哥哥都沒敢想過上清華，你敢說出來，哥哥是真的佩服你呀。媽媽也說，只要你這麼想就能上清華，出國留學我們家也支援。
於是便自信滿滿的，在自己的屋門上寫下了清華大學四個大字。當時我以為那就是我一生的夢想，我以為我一定能考上。
後來進入了城裡的小學，曾經在鄉下是個“小霸王”的我一下子變得安靜起來。但是時間長了，我的才能便越發的顯現了出來，終於老師發現了我，讓我當上了小組長，當時便覺得小組長是個很了不起的官兒了，便整日沉浸於小組長的榮耀之中，上清華這件事別忘得一乾二淨。
隨著年齡的增長，發現離自己的夢想越來越遠，越來越不現實，就想著以後做一名教師，於是便又整日沉浸在給弟弟妹妹上課的世界裡，無法自拔。再大一點兒接觸到了英語，便發現了新大陸似的，沉迷英語，無法自拔。於是一個想當英語老師的夢想，就在我的腦海裡深深紮根。直到初三，還沒忘記自己想做英語老師。但現實就是殘酷的，你越想得到的東西你越是得不到。有些事，直到上了高中才明白，沒有什麼天上掉餡餅的好事，也沒有什麼事一成不變的。高中的學習壓力讓我一點一點的失去了自我，讓我越來越忘了自己想幹什麼要幹什麼，該幹什麼能幹什麼？於是便渾渾噩噩地度過了三年，雖然想過去當翻譯官、導遊、小白領之類的職業，但最終也還只是三分鐘的熱度罷了。
現在是2018年3月15日，距離高考還有80多天，我能想到的第一件事便是努力拼搏這幾十天，考上個本科院校，能夠對得起父母的養育之恩，不辜負自己的野心。第二件事便是希望在高考之後可以來一場說走就走的旅行，去一個我沒有去過的地方，結識幾位在路上的朋友。第三件事情便是去健身。再遠一些的事情呢，就是上了大學之後，能夠找個合夥人一起拍照，做些小生意，積累些工作經驗之類的。再遠一些就是希望我的孩子和我之間可以無話不說，可以是閨蜜，而非母子之間的關係。更遠點呢，就是等我老了，我希望可以和愛的人一起窮遊世界，然後不留遺憾的閉上雙眼，離開人世。
當然現實會把我們變得現實，我說我在大學畢業之後去旅行，可我沒考慮到家裡人是否願意讓我一個人出遠門，也沒考慮到家中是否有資金能負擔的起，甚至沒有想過自己一個人，若是遇到了惡人怎麼辦？或者說遇到其他無法改變的事情又如何處理？
但這就是人生。可能在我們的成長過程中，會漸漸忘了自己曾經許下過的誓言，也可能會因為種種變故曾經的那份夢想無法實現，但我想說的是，不管你以後會怎樣，請你向前看，不要止步不前，因為也許你再往前一步就是柳暗花明了呢！人生當中變數很多，現實與夢想的距離也很遠，但我們需要夢想。有夢想作伴，總比一個人上路更心安。