讓夢想之花永開不敗相關作文20篇
讓夢想之花永開不敗 篇1
高三作文 ,674字開始的開始，我總以為那只是一片戈壁灘；最後的最後，戈壁灘上開滿了不敗的花，開滿了夢想的花。
晚自習時，我正為一道函式題苦思冥想。同桌突然問我：“你想考什麼大學啊？”我愣了愣。還沒等我回答，她又說：“我在做夢呢，我在想高考，我想考西安交大，然後找個好工作，一輩子不愁吃穿，呵呵！”我不知道該怎麼迴應，只是笑著說：“可以啊！只要你努力！”
不知從什麼時候起，我們談起了大學、理想、未來……，那些在某一時刻明明離我們很遙遠的字眼，突然如洪水般傾瀉在我們的眼前，使我們漂流不定。爸媽問我：“你有什麼目標嗎？”姐姐問我：“大學想選什麼專業？”親戚問我：“能考上一本嗎？”我都只是“呵呵”一笑了之，心想：“一本？我覺得二本都很難……”不過有時候，我躺在溫暖的被窩裡，凝視著寂靜的黑夜，也會想：“我要考個什麼大學呢？我能考上什麼大學？”也許是由於我們開始一步步靠近現實的深淵，我們身上的動力開始被激發，我們的血液開始沸騰，我們幻想著進入大學後的自由，以此來給我們緊張的內心鬆鬆綁。
以前的我，不願意努力學，用力學，我害怕付出那麼多後，得到的卻只有一點。就像精衛填海般，不知疲倦地飛來飛去，但大海依舊寬廣，浪花依舊猛烈。我也為自己找藉口—基礎不好。時光的沙漏一滴滴地流淌，我終於認識到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑，跌跌撞撞，頭破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒蕪不了整個春天；一次失敗荒蕪不了整個人生。縱然前路波濤洶湧，荊棘叢生，我也要用夢想披荊斬棘，乘風破浪！
每個人心中都有一片戈壁灘，而我們一生的事業就是讓那裡開滿夢想的花，讓那花永開不敗。
信念之花永開不敗 篇2
國二作文 ,742字人生之路漫漫，自然會充盈著許多芳香四溢，奼紫嫣紅的花朵。而在百花之中，最富有內涵的莫過於信念之花。信念之花支撐著夢想，生命與成功。成為了人生中不可或缺的一部分。
催開了信念之花，就是催開了夢想之路。長跑健將貝基拉少年時代一心渴望能成為馬拉松運動員，為國爭光。可他家境貧寒，不僅交不起訓練費，甚至連最便宜的跑鞋也買不起。一位跨欄教練得知此事，鼓勵他去嘗試。這更堅定了他的信念，他赤腳奔跑，廣袤的原野，泥濘的山路，堅硬的戈壁灘上都留下了他的足跡。無論現實如何困苦，他從不放棄自己心中的信念。終於在數年後，他如願以償成為了衣索比亞的馬拉松運動員。
如何實現夢想？就是以百分之五十的信念與百分之五十的汗水努力的結晶。我就只管向前，再向前……奔赴夢想的終點。貝基拉的話同樣證明了這個道理，實現夢想，靠的是信念！
催開了信念之花，就是催開了生活的真諦！《最後一片葉子》中有這樣一個故事：女畫家瓊西身患重病，認為自己的生命會隨門前老樹的最後一片葉子一起終結。然而任憑風吹雨打，那最後一片葉子遲遲不肯落下。她震驚了，這片葉子堅定了她活著的信念，在醫生的治療下，她的身體竟奇蹟般地康復了。
當一個人的心中有著堅定的信念時，她的內心就充盈著一種遠遠大於死神的力量，決不屈服的力量。就像在荒漠中盛開的依米花，締造了生命的奇蹟。
催開了信念之花，就是催開了一心向往的成功，如果說成功者必經磨練，那麼他還必備信念。人生在世，常常前面是天災，後方是人禍，左面是艱難，右面是困苦，一步不慎，就會跌入萬丈深淵。沒有堅定的信念如何立足？史鐵生正是堅定了“好好活著”的信念，才以手中不朽的筆桿，留給世人永遠的精神財富。
綻開的信念之花，就是讓自己不至於永遠守候在池塘邊，而向著更遠的遠方，抒發夢想的詩篇，綻開成功的笑顏。
誠信之花，永開不敗 篇3
國小三年級作文 ,959字從我呀呀學語開始，就跟著媽媽喃喃的唸到“言必信，行必果”；上了幼兒園，老師教我們齊讀誠信之歌—小朋友，愛誠信，勾小指，不反悔。你幫我，我幫你，心靈誠，品行美；讀小學後，有幸愛上了書籍，一篇《曾子殺豬》的故事讓我百讀不厭。在成長的路途中，我漸漸地明白了一個道理—美好的心靈離不開“誠信、友善”。
但道理歸道理，我卻是一個心裡揣著“道理”，卻不按“道理”出牌的一個人。在班主任朱老師的信任下，本學期我榮幸的擔任“班長”一職，平時我總以“班長”自居，教訓同學那可是一套一套的，什麼“你要好好學習、誠實守信、坦誠待人”，對老師和家長的保證要“一諾千金”，男子漢要“一言九鼎”，反正爸媽老師教育我的話，我總能在管同學時用上。
有一天下午放學，按班主任朱老師的安排，我和其他幾位班長留下來打掃衛生，雖然是自告奮勇，但真正勞動起來卻顯得枯燥乏味，掃著掃著，我猛抬頭忽然眼前一亮，發現同學李良森的課桌上有一種發亮的東西，我把身子抬起來，湊了上去，啊！原來是我最心儀、當下最流行的彩色貼紙，我腦海裡迅速閃過同桌教我折“東南西北”手工製作的情景，那段時間我得了“彩紙控”，對手工彩紙特別著迷，見到就愛不釋手，雖然我千方百計的討好媽媽給我買，但仍然不能如願以償。我情不自禁的拿起同學的彩紙，左看右看，裡看外看，怎麼看怎麼喜歡，越看越捨不得放下，“要不我撕掉幾張，反正他還很多”，“不能這樣，我是班長，我平時教育別人要誠實守信，沒經別人允許拿東西就是不友好、不講誠信”，我經過一番思想鬥爭，最後在別人沒發現的情況下我還是偷偷拿了幾張。回家後我拿起這幾張紙，心裡總不是滋味，感覺自己並不像當初那樣喜歡，做手工紙時也總心不在焉。媽媽看出了我的心思，問我原因，我向媽媽道出了原委，媽媽嚴厲的批評了我，教育我要從小做一個誠實守信的孩子，誠信友善，從真誠待人做起，從表裡如一做起，從言行一致做起，從勇於認錯做起。
那件事讓我一宿慚愧，我該怎麼辦呢？第二天清晨醒來，我發現陽臺上我養的鳳仙花開了，開的那麼美，那麼豔。我豁然開朗，拿起一張小紙片寫到：“李良森，我昨天拿了你的幾張貼紙，對不起，我錯了！我能用一根筆芯送你做補償嗎？”寫完後，我的心情舒坦多了，我暗暗對自己說：“我一定在心裡中下誠信的種子，就像鳳仙花開一樣，永開不敗”。
讓夢想之花傲然綻放 篇4
國三作文 ,826字夢想，這是一個經久不變的話題。
曾記得，年少的我們在老師的引導下，踴躍地吐露自己的夢想。有想當科學家的，有想當醫生的，有想當老師的……在我們這些少年的心中也早已有了林林總總的夢想。但令我不解的是，總有人說小孩子有夢想，但長大就會迷茫失去追逐夢想的方向，這是真的嗎？
每個人都有夢，這是毋庸置疑的。
夢想從沒有大小之分，亦沒有卑賤之異。夢想就像一片潔白的羽毛，它遙不可及，卻總引你不斷追求。你如若著急，越是踮起腳尖，越是揮舞雙手，它就離你越遠，但它從不曾離去。它不希望你汲汲追求，而是希望你一步一步，踏踏實實，等到你鍛鍊了自己，它才讓你觸碰，靜靜落在你手中。這個等，是要加上汗水和心血的，或許是幾年幾載，但也可能是傾盡一生。但是，你所收穫的卻不只有一點點，這個過程是漫長的，但也是幸福的。
也許，我們有著夢想，但受到了別人的質疑；也許，在時光一點點的流逝中，迷茫會漸漸漫過了夢想。我們會回想小時定下的一些未來的目標，對這感到無望。可如若我們沒有夢想，在我們的低谷，又怎會掙扎著爬起？又怎會不間斷地努力？別人對自己的質疑，並不是別人瞧不起自己，而是他們為你的夢想感到震驚，為你的夢想而欽佩。
夢想是一朵長開不敗的春花，它寄宿在人們心中，等待某日的閃耀綻放；夢想是一眼長流不息的清泉，一個接一個拼湊成我們的中國夢；夢想是一座偉岸高峻的山峰，它巍峨挺拔，是因為它有著最堅硬的基礎；夢想是一隻頑強拼搏的海燕，它不懼艱險，只為心中的光明方向；夢想是一片廣闊無邊的大海，它包容了所有，包容了我們的未來；夢想是虛無漂渺的天上街市，雖遙不可及，但永遠不會棄你而去……
還在害怕什麼，還在迷茫什麼，緊緊抓住自己的夢想，無需回頭，無需駐足，行走在自己的路上，你一定會發現，這勇敢的路，這夢想的路，會越走越寬廣。
有夢的人，一定會成為一個堅毅勇敢的人；有夢的人，一定會成為一個執著追求的人；有夢的人，一定會成為未來成功的人。
就讓我們為自己的未來努力向前，讓夢想之花傲然綻放！
讓“孝親之花”永開我們身邊 篇5
讓“孝親之花”永開我 ,1302字這學期開學伊始，我跟著一年級剛入校的孩子，又重讀了國學經典《弟子規》。讓我再一次重溫了經典對文化的傳承，再一次了深刻明白“孝”於我們每個人來說是最基本的道德準則和行為規範，是我們每個人終生的使命。那麼，孝是什麼？對於小學生來說，怎樣做才是孝呢？
一、
“百善孝為先”。孝順是我們中華民族的傳統美德，也每個人最基本的道德準則。《弟子規》告訴我們要孝順父母，具體要做到些什麼？其中，最為重要的是尊重長輩。
現在的孩子，已經習慣於被家裡的長輩捧在手心，而長輩們過度的疼愛使得孩子們漸漸的變得目中無人、自以為是、粗暴無禮。而《弟子規》中，通過講述古人的孝親故事，讓我們明白了，“父母呼、應勿緩。父母命，行勿懶。”“父母教、須敬聽。父母責，須順承。”有了長輩才有了我們，父母對我們的呼喚，應及時應答，不要拖延遲緩；父母交代的事情，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母的教誨，應該恭敬地聆聽；做錯了事，父母批評我們，一定是有原因的，要虛心接受。
在日常生活中，我們要做到尊重長輩是非常容易的。只要我們凡事能夠設身處地的為長輩著想，把禮貌用語常掛嘴邊，長輩們就能感受到我們的尊重，尊重長輩就是一種孝順。
二、
“家和萬事興”。兄弟姊妹和睦相處、夫妻之間相敬如賓也是對長輩最大的孝順。
隨著時代的發展，計劃生育新政的出臺，不少家庭都歡喜的迎來了“二胎寶寶”。但是這些“二胎寶寶”有的也成為了他們哥哥姐姐的“眼中釘，肉中刺”。許多家庭，並沒有得到原本想要的幸福美滿，換來的卻是雞犬不寧。時代的發展，也讓人們的生活節奏越來越快，不少都市人把生活、工作中的壓力轉接到家人身上，常為一些雞毛蒜皮的小事與家人發生爭執，使得長輩和孩子原本寧靜的生活遭到破壞。有的老人為了躲避這些“紛爭”被迫離開了家，過上了顛沛流離的生活。《弟子規》告訴我們：“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”當哥哥姐姐的要善待弟弟妹妹，做弟弟妹妹的要尊重哥哥姐姐。兄弟姐妹和睦相處，父母心中就快樂。在這和睦當中，就存在孝道了。
通過學習《弟子規》，通過感受古人對待兄弟姊妹、對待父母親人的方式，讓我們明白了“家和萬事興”的真正含義，讓我們在對待兄弟姊妹，對待親人愛人時，更多了一份包容、一份真誠，一份友善。
三、
人們常說孩子是父母的一面鏡子。孩子的言行舉止、儀表儀態都能成為家庭教育的一個寫照。因此，一個人端正的儀表也是對長輩孝順的一種體現。
《弟子規》告訴我們“冠必正，紐必結；襪與履，俱緊切。置冠服，有定位；無亂頓，致汙穢。”出門時，衣著要整齊，穿衣服要把鈕釦扣好；襪子和鞋子都要穿好，鞋帶要繫緊，這樣全身儀容才整齊。放置服裝要有固定的位置，不能隨手亂丟、亂放，以免弄皺、弄髒。良好的儀容儀表不僅是對自己的尊重，也是對他人的一種尊重，更是對長輩孝順的一種表現。
我們每個人都應該保持端莊的儀表，展現好的精神面貌，為我們的長輩“代言”。
四、
孝，不一定要做到仲由那樣，百里負米，也不一定要做到王祥那樣，臥冰求鯉……我們不能像他們一樣做到大孝，用我們力所能及的方式來回報我們的親人；以反哺之心來孝順長輩；以感恩之心來回報親人，讓“孝親之花”永開我們身邊。
讓理想之花盛開 篇6
國小六年級作文 ,647字嬌月之下，理想之莖，托出一朵嬌嫩的夢想之花，粉白色的花瓣顫動出的是一個多彩的人生。每個人都有自己的理想，有的想成為白衣天使--醫生；有的想成為科學家探索宇宙的奧妙；而我想成為人類靈魂的工程師--老師。
當我在電視上看見貧困山區的孩子，每天翻山越嶺的來到了一所簡陋的學校時，我的這個理想更加強烈了！因此，我想成為一名老師，給他們帶去知識；讓那些渴望知識的孩子們，可以走出深山，看見外面的世界；讓他們也可以有條件實現他們的理想。
我知道：“萬般皆下品，惟有讀書高。”只有認真學習，我的理想之花才有可能盛開。
我一天天地長大，學的知識也一天天多了起來；也漸漸地懂得成功是由努力，堅持，天賦組成的；實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，就有了前進的方向和動力，並會為之不懈地奮鬥；失敗了，繼續努力，那麼理想之花終究會開放。
不過我知道做一名並不容易，需要有淵博的知識和耐心。在同學有疑問時，能夠耐心的講解；在同學們遇到難題時，能夠準確的解答。所以，我從現在就開始努力。在閱讀時，我會把每一本書讀得很透徹，吸取裡面的知識精髓。除了讀書，我還不斷地在生活中吸取經驗；在課堂上，認真思考老師提的每一個問題，積極發言；在辯論中，我踴躍發表自己的觀點……
我深深的知道，老師夢這一條路在未來一定會充滿艱辛，困難，挫折與淚水。但是我一定不會退縮，迎難而上，不斷的朝自己的目標走去。我堅信，在我的努力下，在我的呵護下，我的理想之花一定會在驕陽下盛開。
森林之花長開不敗 篇7
高一作文 ,1222字一直在思索著，知臨山上的古鬆經歷了多少次滄桑歷史的洗禮，潘龍河溼地盪滌出心裡的寧靜，鳳鳴湖上的碧波一次次激盪起我心中對這片土地深切的熱愛，奚仲車輪的燦爛輝光照耀在這美麗的大地—我的故鄉—薛城。
那是怎樣的魂牽夢縈？怎樣的彌足珍貴？既有宜人的風景，但我們卻不得不面對讓人心酸流淚的一面：城市在擁擠，空氣汙染在加劇，水源越來越顯得寶貴。建立國家森林城市，建設幸福新薛城，為所有市民指出了一條光明之路。
我們呼籲吶喊，我們一起努力，要為我們共同生活的家園增添更多亮麗的生命之綠。當我們漫步於大大步行街，小小龍潭巷卻為渾濁的揚塵汙氣煩擾時，要想到用森林替我們淨化空氣；當我們感受到天氣的冷暖無常之時，多麼需要森林為我們調節氣候；或許走在馬路邊，走在郊區外，偶爾聽到刺耳的伐木聲，木材被利用，森林在倒下，但更需要我們種植長久的綠色；當夏秋的雨水又一次淹沒我們腳下的光明大道，陸路成了水路，我們在埋怨城市排水系統不完善之時，是否感慨需要多加一份對森林保持水土涵養水源的渴望？森林更是鳥獸們的家園，一旦破壞，勢必造成生物多樣性的減少，一筆寶貴的財富將瞬間失去，不要等待著人類自己成為生活在城市中唯一的孤獨；高鐵的轟鳴闖入人們的耳際，現代化的交通工具或多或少給我們的起居造成了影響，需要我們感謝森林無私阻擋噪聲的侵入。
森林作為地球上可再生資源及陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用。猿進化到人的過程也是一個由森林逐漸走向陸地過程。可以說，森林孕育了我們的文明，森林是人類的母親。然而，不斷增長的經濟和人口對森林造成的壓力越來越大。習近平主席在闡述中國夢的精神時說到“中國夢歸根結底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福”。如此，獨木難以成林，建設幸福新薛城已然需要集體市民的支援與參與。前人栽樹，後人乘涼。我們今天的共同努力建設，必將給後來的他們造福。胡錦濤總書記提出全面協調可持續的科學發展觀，做到“人口，資源，環境，發展”四位一體，發展生態文明建設，建立森林城市薛城成了大家的選擇。作為學生的我們應該發揮城市公民的表率作用，用我們開放的思想和奉獻的體魄為森林城市建設添磚加瓦。吸收一片汙濁，看見蔚藍天空；種下一片綠色，收穫一份美麗心情。
我們要讓樣沿河的水變得清澈流動，讓臨山更加充滿誘人的蔥綠，讓我們抬頭就能看見鳥兒成群飛過天空，不要讓工廠的黑煙遮住天空的湛藍，不要讓沙塵暴迷失了我們的雙眼，不要讓人類的眼淚成為地球上的最後一滴水。少使用一次性消費品，節約紙張水電，合理利用能源，綠色消費，低碳生活。保護自然，關愛動物，植樹造林，關愛身邊的每一塊綠地，每一棵花草。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。聚沙成塔，集腋成裘。
我們建設的是綠色薛過，喚醒的是市民心中沒有泯滅的良知，保護的是人類賴以生存的家園--地球。森林，讓城市更美好；城市，讓生活更美好。願綠色的森林之花在每個人心中長開不敗。
感恩之花，只開不敗 篇8
國小五年級作文 ,969字在我心裡盛開著一種花，它比杜鵑花更鮮豔，比冰雪中的梅花更加芳香，那就是感恩之花，它靜靜地開在了我成長和求學的路上。對著天空，許下小小心願，願感恩之花只開不敗！
老師的愛
那天，我們班進行了一次數學考試。已經有充分準備的我，準備在這次考試再創佳績。
考試開始了，我拿著試卷一看，全都是複習過的，心裡開始沾沾自喜。終於做完了，可是要拿滿分不是件容易的事，於是我把做好的題全都檢查了兩遍。我還是不放心，因為古語有云：小心使得萬年船。我這樣來來回回一直檢查到考試結束。試卷發下來，我得到了滿意的成績—100分。
我心中十分激動，一放學，我就飛快地跑回家，告訴了媽媽這個好訊息。第二天下午，老師開始登記這次考試成績的分數。誰得了多少分，都要告訴老師，還要把試卷給老師看。可是，我找不著我的試卷了！我心裡可慌了，在書包裡狂翻著，可就是找不到。我絕望了。看著老師寫著那一個個成績，聽著那一個個名字，我更慌了，快唸到我了！終於，還是念到我了。我結巴地說：“1……1……100分。”“試卷呢？”老師彷彿知道了。我回答道：“弄……弄丟了。”於是，老師在我面前登記了個0分。老師向來都很關心我的成績，他心裡一定記得。我向老師請求把我的滿分登記上，可是沒用。老師說：“這就是你粗心大意的後果。”
當時，我雖然有些失落，可我知道老師是為了我好。從那件事後，我再也沒有弄丟過任何東西。
記憶中的母親
那晚，月色如水。
半夜，我突然發燒了，爸爸趕緊取出溫度計，給我測體溫。體溫測好了，看到是39度，爸爸和媽媽趕緊揹著我衝出了家門。
“淇尹，淇尹。”在媽媽的呼喚聲中，我漸漸醒了過來，媽媽端著調好的藥，眉頭緊皺哲，我一起來，媽媽就把藥往我嘴裡送。藥喝完了，媽媽緊皺的眉頭也舒展開了。迷迷糊糊中，我感覺媽媽在我的額頭上貼了一個東西，便扶我躺下了。媽媽怕我又發高燒，一夜不曾閤眼，擔心地守在我的床邊。我望著媽媽疲憊的臉，我不禁流下了淚水，這淚水含有感動和幸福。在淚水裡，我慢慢地進入了甜蜜的夢鄉。我雖然生病了，但在今晚的夢中，我無比的快樂。
在這個世界上，或者說是在生活中、求學的路上，我們應該心中感恩的人很多很多，有老師、同學、親人，甚至社會中的陌生人。
“感恩的心，感謝有你，感恩一生感謝你讓我有勇氣做我自己……”在這歌聲裡，感恩之花在我成長的路上永遠綻放。
讓文明之花永不凋零 篇9
國三作文 ,1013字羅丹說：“生活並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”而我要說：“生活不是缺少文明，而是缺少發現文明的眼睛。”只要我們睜大雙眼，我們會驚奇地發現，在生活這座神祕的花園中，一個個文明的現象，都像一朵朵豔麗的奇葩，開遍了花園的每個角落，永不凋零。
曾看過這樣一則公益廣告—兩個男孩在公園打羽毛球，愉快的笑聲如絢麗的煙火在身後綻開。可是一不小心羽毛球被打到了旁邊的一棵樹上，樹不算太高，對於這兩個矮小的孩子來說卻高大無比，即使用力踮起腳尖或跳起來，也依舊無法夠到球，而周圍也沒有人能夠幫助他們。可喜的是，就在那棵高大無比的樹下有一條高的長木椅。我想如果踩在椅子上踮著腳尖就一定可以把球拿下來了吧，可是其中的一個小男孩卻跑開了。我以為他是想去找個大人來幫忙，可是周圍都是和他們一般大的孩子啊。不一會兒，男孩回來了，他的手裡拿著一張乾淨的紙，將紙鋪在木椅上，小心翼翼地爬上木椅，雙腳踩在紙上，緩緩踮起腳尖，把羽毛球從樹上取了下來。
我想文明有時候只是一張紙的厚度。
那次乘公交車回家，在車上看到了這樣感人的一幕—公交車到站，一位老人從不遠處向車站方向蹣跚而來，距離並沒有多遠的，行動遲緩的老人卻十分吃力，我想，司機一定會不耐煩地丟下老人，將車開走，可是恰恰相反，司機將車靜靜地停在原地，一點也沒有埋怨的神情，。老人一臉感激地上了車，車上的人沒有一個人願意給老人讓座，司機生氣地說著粗話：“都沒長眼睛啊，看見老人就不知道讓個座嗎？”於是，立即有人不好意思地把自己的座位讓給老人，待老人坐好後，司機才緩緩啟動車，笑著向前開去。我突然覺得，那句粗話是也那麼動聽。
我想，文明有時只是一句暖暖的話，或者只是一個理解後的等待。
下雨了，一個女青年沒有帶傘，站在路邊，等待著車的到來。她一會兒看看時間，一會兒又看看被雨水打溼的衣服，滿臉無奈，還時不時地向車來的方向焦急地張望著，我想，女青年一定有什麼重要的事要辦吧！原來整潔莊重的衣服，被雨水弄得一塊溼，一塊幹。周圍的人都打著漂亮的傘，悠閒地等著車。這時，一位打著傘的剛走到車站的婦女，在看到女青年後毫不猶豫地向女青年走了過來。傘外，陰雨連綿；而傘下，卻是一片萬里晴空。
我想文明有時只是幾步路的距離。
中國素來就被譽為“禮儀之邦”，作為一箇中國人，我感到無比自豪。我想，我們每一個人都應該在平時的生活中說文明話、成文明事、做文明人，讓文明之花綻放在世界的每個角落，永不凋零。
讓感恩之花永不凋謝 篇10
國二作文 ,527字讓我們學會感恩吧！在每一個清晨或傍晚，用感恩的心去傾聽萬物的語言，試著與身邊的山水、大地交談。我們會發現，生活著是一件多麼興奮而又奢侈的事情。
當看見五顏六色的鮮花，我們感恩辛苦栽種這些鮮花的園丁；當看見閃閃發光的繁星，我們感恩迢迢銀河的寬容；當看見凌飛越渡的彩虹，我們感恩夏天的風狂雨驟；當看見漫山遍野的果實，我們感恩播種它們的人們……心存感恩，就是要在日常生活中常懷感恩之心。
當一陣風喚醒一個季節時，那肯定是春天在感謝四季的輪迴；當一顆幼芽振奮在一片荒原時，那肯定是萬物在感謝大地的哺乳；當一絲絲關懷溫暖一個冬天時，那肯定是真情在感謝給予；噹一聲祝願燦爛一段人生時，那肯定是友情在感恩牽掛。
感恩是生命的陽光，有了她，生命才顯得勃勃茂盛。當我們學會感恩時，我們就會加倍珍惜眼前的擁有。我們會感謝父母給了我們生命，我們會感謝老師教給我們知識和做人的道理，我們會感謝生活讓我們有了閱歷和經驗，我們會感謝朋友讓我們在前進中有了支援和理解，我們會感謝自然，是自然饋贈我們無處不在的資源，甚至感激一草一木、一花一石，是它們給了我們五彩繽紛的世界，豐富了我們的人生。
生活會因我們的感恩而變得更加的璀璨美麗，願感恩的種子在我們心中茁壯成長，願感恩之花永不凋謝！