讓我們可以改變的書——讀《小故事大道理》有感相關作文20篇
讓我們可以改變的書——讀《小故事大道理》有感 篇1
讀後感 ,925字在這個暑假裡，我讀了一本叫《小故事大道理》的書。讀了後，使我深受啟發。書中有許許多多的小故事，而而故事的尾段，包含了整個故事所要告訴我們的道理。並且，每個故事後面都有一個大道理。
第一章講的是好習慣，可以離成功更近一些：讓我們可以擁有健康的身體和生活，可以讓我們的心態變得更積極，更具有自信心，還可以讓我們的學習成績更好。擁有好習慣，可以使我們更加優秀，因為好習慣可以註定人的一生的命運。
第二章講的是興趣，只有有了興趣，才能把這件事辦好或學好。比如說，一個人不喜歡沒有興趣做這件事，當那個人發現了這件事的好處，有了興趣後，自然就會做好這件事。就像我，以前我的數學很不好，認為它很沒有意思，沒有興趣，可到了初一下學期，忽然認為它卻很有意思，可以使我們多多動腦筋，所以，我這次的數學比上幾次的進步了很多。
第三章是關於閱讀的，毛主席曾經說過：“讀萬卷書，行千里路”，還有杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以讓我們的課外知識更豐富，拓寬閱讀的視野，懂的知識也就更多了。如果只讀課內的話，那麼他懂得的知識就會非常少。所以我們要多閱讀課外書，但也要多讀課內的書。
還有一些是講關於自主的，如果我們小的時候，沒有自主能力，光依靠父母，衣來伸手，飯來張口的話，那長大誰來讓我們衣來伸手飯來張口呢？所以，我們小的時候就要養成自主的能力，長大就會有能力來自己養活自己了。
我們大家常說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，還有“時間就是金錢”，是啊，如果我們大家都不珍惜時間的話，那麼，時間就像奔跑的少年一樣，就會一點一滴的逃走了。常說：：“花有一日開，人無再少年”，所以，我們要好好的珍惜時間，不要讓他自己偷偷的跑掉。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話就是來告訴我們我們要勤儉節約，不能浪費每一粒糧食或者是每一分錢等等，因為每一粒糧食，都是農民伯伯辛辛苦苦種來的；我們不種地，怎麼能知道農民伯伯的辛苦呢？而且，每一分錢，都是爸爸媽媽考辛苦努力賺來養家的，我們憑什麼來他們的辛苦錢來揮霍的呢？自己不掙錢，父母掙的錢難道就不辛苦了嗎？所以，我們一定要珍惜每一粒糧食、每一分錢等等。
《小故事大道理》給了我很多的啟發，也告訴了我什麼是讓我懂事的11個好習慣。
可以改變的結果 篇2
國小四年級作文 ,441字在這幾個無聊的星期，有一個使我無法選擇的事：我們班要參加學校足球聯賽。我們會上前三名嗎？這件事使我的腦子一片混沌。因為我們將有可能面對一些強大的對手。
現在，一下課我們班男生就衝向那淺綠色的操場。雖然看上去是十分的寬闊，但是要面對幾千人的話，還是非常的擁擠的。對於我們來說是很大的幫助，因為我們足球隊員就可以藉助人群來進行一些艱苦的魔鬼訓練。既可以訓練過人的技巧，也可以訓練射門的精準度。
但是，這些都是一些比較無聊的訓練。所以我們也會愉快一下，假裝在人群中比賽。表面說是打比賽，其實是玩著愉悅一下心情；出出風頭，秀一秀各自的球技。如果球技不行就要小心被out了。拼到最後能留下來的，才是參加足球聯賽的隊員。在訓練中前鋒是最辛苦的，雖然我是前鋒，但是足球在我的腳下由笨重變為靈活，讓我不會感到辛苦。
足球聯賽開始，短短几周，我們不斷挑戰那些厲害的班級。世上無難事，只怕有心人，由於平時我們刻苦訓練，球場上得到了回報，幾場連勝。我的腦子不再混沌，我終於明白了什麼事都是可以改變的！
原來幸福可以如此簡單——讀《六九屆初中生》有感 篇3
讀後感 ,874字三個多月的時光，一名叫雯雯的女孩走進了我的心中，我見證了她的歡笑，生氣，悲傷，後悔，也見證了她從女孩到女人的蛻變過程，我不得不說這個過程是美妙而又幸福的。
幸福，一個讓人熟悉而又生疏的詞彙，幸福似乎包含了太多情緒，太多語言，太多行為。讓人們感覺到這是一個可望不可即的詞語，而我想說的是，雯雯的一生是幸福的。
雯雯出生於一個完整的家庭，阿寶阿姨就像是雯雯幼時的第二位媽媽。這位勝似親人的保姆從內心深處關心雯雯，幫助雯雯這個家庭。姐姐霏霏不僅僅是雯雯的姐姐，更像是雯雯的玩伴，榜樣。爸爸媽媽雖然工作忙，但十分愛雯雯。
雯雯是幸福的，在最童真的年代，也是她唯一的短暫的讀書時光裡遇到了少數幾個朋友，娜娜陪雯雯走過了最無邪的時光，她們一起哭過，笑過，氣過。雯雯第一次接觸到的友誼就這麼純潔。
雯雯是幸福的，在文化大革命那樣一個動亂的年代，她被下鄉到大吳莊，便與那兒的村民成為好朋友，與那兒的村民們相處融洽，那個名為“大吳莊”的地方承載著一個少女最青澀最美的青春時光。為了下鄉的事，雯雯也與媽媽吵過，但雯雯始終堅信自己不甘於墮落下去。雯雯也為自己的夢想爭取過，她努力地想考上大學，雖然沒有如願以償，但她為自己的夢想堅持過，努力過。這已足矣，所以雯雯是幸福的，她沒為自己的不努力後悔過
雯雯獲得了一份來之不易的愛情，她有一個真心愛她的人—任一。雖然他們的愛情之路十分漫長與艱辛。分居兩地的痛苦，反而沒有分開他們。他們彼此討厭過，懷疑過，鼓勵過。雖然年僅14歲的我還不懂真愛到底是什麼，但我至少知道雯雯和任一都是幸福的，他們兩在一起生活感受到了濃濃地溫暖與幸福。
一個完整的家庭，愛自己的親人，純真的友誼，為夢想努力奮鬥過，有一個自己愛的又愛自己的人。我相信雯雯不敢說自己有著最完美的生活狀態與生活水平，但我敢說雯雯是幸福的。
其實，幸福不需要華麗的詞藻與修飾，不需要眼花繚亂的裝飾品去昇華它，幸福是一個簡單又平淡的詞語，只需要簡單平淡的生活，人，情緒，行為去放大它。
雯雯是幸運的，幸運的她用自己的雙手創造了屬於自己的幸福。
原來幸福可以如此簡單。
溝通，可以改變一切 篇4
國二作文 ,515字“溝通可以改變一切”這句話是我現在體會最深的一句話，因為它讓我懂得了溝通的重要性，還記得那一次……
黃老師是我的語文老師，剛開學，我對她的印象不怎麼好，因為她總是很嚴肅，讓人感覺不容易親近。此後，我上課就對她的課提不起興趣來，當她一走近課室，我就像老鼠見了貓似的不敢抬起頭來，在黃老師面前總是畏畏縮縮的。
有一次，她在課室上提問我，我因為沒專心聽課，所以連她問什麼都不知道，她很生氣，於是下課把我叫到辦公室裡談話。
黃老師語重心長地對我說：“你最近怎麼不能專心聽課？是我講的你聽不進去嗎？”我不知該怎麼回答，便小聲地說了一句：“那老師您上課能多笑笑嗎？”這話剛一說完，老師便笑了，並說道：“原來是這樣！”我從來沒見過老師笑，原來是這麼漂亮的。黃老師拉著我的手，微笑著對我說：“老師一定多笑一點，那你以後有什麼事都來辦公室與我交流，好嗎？”“好的，老師，你笑起來真的比不笑的時候好看多了。”黃老師綻開了一個更燦爛的笑容對我說：“謝謝。”
從此，我與黃老師的關係越來越好，因為多了溝通，我和老師之間就多了一道心靈上的橋樑，我也成為了辦公室裡的常客。
“溝通，能改變一切”我對這句話深信不疑。溝通也讓社會變得越來越美好。溝通，從心開始。
我們需要改變 篇5
國一作文 ,792字不知從什麼時候開始，“共享”這個字眼慢慢開始變得熟悉，單車可以“共享”，籃球可以“共享”，甚至汽車也可以“共享”……可以說，我們正邁向一個“共享時代”。
“共享”改變了我們的生活。有了共享單車，人們走出家門，在每一條街道上都可找到它的身影，只需輕輕地拿出手機“掃一掃”，不費吹灰之力便可將單車騎走。它還使人們多了一種綠色出行的方式，讓汽車裡的人們重新開始關注單車，減少了汽車尾氣的排放，更加環保……共享單車的好處是說不完的，它似乎是“共享時代”一個“完美”的產物。
然而，夢想是美好的，現實是殘酷的，看似“完美”的共享單車，到了人們的手中卻成了“反正不是我的，弄成什麼樣也沒關係”的玩物。街道上，共享單車依然隨處可見，但已沒有了剛開始的排列整齊、顏色鮮亮，有些被騎行者隨意丟棄，有些“缺胳膊少腿”，更有甚者，把它們鎖起來，佔為己有。共享單車，原本應該為人們的生活增添一道亮麗的風景線，現在卻成了一個莫大的諷刺，它像一面鏡子，誠實地映出人們內心最真實的一面。
“共享”可以改變人們的生活方式，但卻改變不了人們內心深處愛佔小便宜的心理，如今，“共享”已不再是新時代“完美”的產物，而是人們用來佔小便宜的一種工具。“共享”來了，時代變了，不變的只有我們自己，面對“共享時代”，卻還停留在“東西不是我的就沒關係”，總想著“共享的就可以拿走不歸還”“共享的不是我的弄壞了也可以”……。這一切全都體現在了“共享時代”的種種亂象之中。
“共享時代”，我們需要改變，改變我們原來的觀念，改變我們原來的看法，改變我們原來的習慣。“共享”的初衷是為了我們的生活更加方便，為了使“共享”發揮它的最大作用，為了讓排列整齊、顏色鮮亮的共享單車重新成為街邊的一道風景線，為了他人，為了自己，也為了城市的形象，我們應該改變。不再佔小便宜，及時歸還共享的物品、保護好共享的物品……
“共享時代”，我們需要的，是改變。
讓我們向碎片化的生活SAYNO 篇6
讓我們向碎片化的生活 ,933字“7：30起床，8：30做功課8：30……22：30睡覺”這是我一天的生活，它由無數個碎片化的程式組成，日復一日。爸媽總說這是一個好方法，每天每時每刻都知道自己在幹什麼。可我不喜歡這樣的生活方式，在這種豐富多彩的世界裡，我們應該擁有一個完整的，個性化的，充滿美好回憶的人生。
碎片化的生活會把人們變成機器。每當清晨我們在滿大街的移動時，所有人如同接到指令一般，又如同有牛頭馬面在身旁一般，只有到了目的地—公司才能擺脫他們。人們爭先恐後地去目的地等待下一條指令……所有人變成了生活的機器。有人覺得政府是操控者，喝喝咖啡，看看檔案就下班了。錯！他們也一樣，都變成了生活的機器，而孩子們自從上小學起也開始慢慢變成機器。於是，社會變成了最大的工廠，學校則是加工廠，家長們總把孩子往最好的加工廠裡推，盼著在兩次全國機器綜測—中考和高考取得更高的分數。測試完後做回幾天的人類，開學後又變成機器……沒有操控者。人們失去了自我，失去了本真，有時甚至失去了人性和底線。
碎片化的生活會對人的心理造成不良影響。若一條指令執行遇上瓶頸，人會隨時間推移越來越煩躁，因為這會影響下一條指令的完成時間。長此以往這會使人們心理壓抑，生活急促，心理陰影面積也逐漸增加，這將會導致抑鬱症。中國抑鬱症發病率約為10、2%，也就是說平均每10個人中就會有1到2個人得抑鬱症。這與碎片化的生活有密不可分的關係。這造了成許多悲劇的人生。
碎片化的生活會使人們更加無法處理突發事件。因為突發事件沒有事先列入計劃列表中。所以當突發事件發生時，一切事先排好的計劃都會被打亂，也都要重排。當然，對於剛剛從指令中反應過來的人們對突發事件的應急處理更是不知所措了，有的緊急情況若不及時處理或處理不當，會給生活帶來極大以至於災難性的影響甚至無法挽回的結果。
碎片化的生活會使人與人之間的關係疏遠。生活，工作急促使人們無暇顧及自己的家人，使家庭關係的橋樑隨時處於崩塌的狀況。
這就是碎片化生活的壞處，它造成了不知多少悲劇。我們要的是一個完整，美好，快樂，有愛，有夢，每天豐富多彩的人生。可不要當自己老了，回顧自己的青春時，像在看一張課程表一樣。這難道不是人生的悲劇嗎？讓我們向碎片化的生活說“不”吧。
愛，可以改變 篇7
國小五年級作文 ,769字爸爸媽媽的愛就像一縷縷陽光，在黑暗的深夜裡，給我帶來了光明和希望。但是如果這陽光離我太近，就有了灼傷我眼睛的可能。
“唉！”我嘆了一口氣，在走廊上轉來轉去，外面下著傾盆大雨，而我的心情，也是一片下著雨的烏雲。今天，老師把試卷發了下來，我的是七十幾分，我瞥了一眼同桌的試卷，連他都比我高了兩三分，我大吃一驚，似乎整個世界都是黑暗的了。我咬著牙，心裡想：這下子可是慘了，媽媽回家一定會把我大罵一通……我想著想著，心裡就一陣害怕，馬上把試卷放在了書包的最下面，向家的方向走去。
回到家，我一言不發，一直在奮筆疾書。媽媽十分地好奇我今天怎麼這麼勤快，就把頭靠近了點問道：“今天你怎麼這樣子？”我當作什麼都沒有聽見，連頭也不敢抬一下，繼續在那寫，媽媽只好無趣地走開了。我鬆了一口氣，心想：終於躲開了媽媽的刁難，但媽媽一定不會就這樣讓我“遛”之大吉的，接下來還是小心為妙吧！果然不出我所料，這可怕的試卷就像一塊磁石，媽媽像是被它召喚了一樣又來了……就這樣，我使出渾身解數，擋住了來自媽媽的一次次進攻。
可是，知女莫若母，這件事還是被媽媽知道了，也許，這就是天意吧！我只好慢吞吞地拽出了我的試卷。媽媽看見了試卷中間紅紅的分數，臉上的微笑霎時不見了，憤怒的表情掛上臉龐，這個表情我至今記憶猶新。我恨不得馬上找到一個地縫往裡鑽，因為看到這個分數，我自己都想把試卷扔了，所以更別說是讓媽媽這樣憤怒難過了。媽媽一邊指著錯題，一邊不停歇地指責我。我嘟著嘴想：我這麼認真地複習，錯了就是錯了，成績都已經出來了，我又有什麼辦法！
聽完了媽媽的長篇大論，我重新把試卷放進了書包，在那痛哭了起來。我知道，媽媽，你這樣做也是為了我的學習，但是，我希望你不要再這樣罵我了，希望你能把愛我的方式變一變，多給我一些小小的鼓勵，給我多一點自信，讓我今後能夠在自信和陽光中健康成長！
假如基因可以改變 篇8
國小三年級作文 ,919字有一次我考了99分，一把成績單拿回來，爸爸就生氣地罵道：“老子打死你的，為什麼沒有考100分？為什麼你就不能像他一樣！你知道一分有多重要嗎？它會讓你離成功差千里……”我真想拿一把雨傘擋住爸爸的口水。
趁爸爸不注意，我趕緊跑到房間裡鎖上門，沒想到媽媽又在門外叫嚷：“聰明一點，不要把髒東西放在床上，下次再這樣的話我就親自來收拾你……”哎，太凶了，我感覺我都活不下去了，我真羨慕愛因斯坦，他怎麼那麼聰明，如果我也能夠有他那樣的大腦就好了。
於是，我帶著期盼來到醫院，因為聽說醫院新開了一個專科門診叫基因修改，不過有個前提，基因修改後不能做壞事，於是我拿出壓歲錢掛了號，排隊等候修改基因。
哇！前來修改基因的人真多，八十歲的老太太要修改的是自由基基因，當她走出來時，我們不敢相信這是同一個人；活潑好動的小男孩在媽媽的帶領下來修改好動的基因；年輕的阿姨覺得自己太胖，來修改肥胖基因……
“小朋友，到你了！”我被護士叫進了病房，開始進行基因修改。
我要求他們讓我變得很聰明，突然，一個機器蓋到我頭上，只聽“呲—呲—”兩聲響起，我立刻感到頭很痛，可不一會就聽到“基因修改完畢！”，原來是機器人在說話。
修改基因後的我參加期末測試，成績單出來時我大吃一驚，因為上面寫著：語文100+20，數學100+20，英語100+20。我歡呼雀躍，一回家，爸爸媽媽二話不說，收好東西就帶我去國外玩，而且還玩一個月，我感到自己太幸福了。
我每次都考100分，就算世界上最難的興趣班都毫不例外，老師每天誇我，有一次我坐地鐵去學校，地鐵上沒有位置，結果大家都給我紛紛讓座，我都不知道，自己這麼出名。我還去過全世界最有名的電視臺，一大堆記者追著我讓我簽名，不知誰說了一句：“他的大腦雖然堪比愛因斯坦，但他的基因是修改過了的！”他們紛紛朝我投來不屑的目光：“切！”
後面的日子越來越不好過，不僅沒有了“聰明”的光環，還沒有了朋友，因為他們覺得我太聰明瞭，還說我是怪物、變態、外星人，就連我最好的朋友都不跟我玩兒了，我越來越傷心。
我正想去醫院讓我變回普通人時，突然一陣叫聲傳來：“起床啦，
太陽晒屁股了，原來這只是一個夢。
唉！還是做原來的自己好了。
如果歷史可以改變 篇9
想象作文 ,547字今天，我看了一本書，關於科學家發現黑洞。據說，黑洞其實就是時光隧道，頓時我心血來潮地想：“如果人類可以穿越，那人類真的能改寫歷史嗎？”
如果，歷史可以改變。
我要回到秦朝，阻止秦始皇“焚書坑儒”，人類的歷史上，失去了很多先秦寶貴的文化，這是文化上的損失。坑殺讀書人是非常殘忍的，而且這樣做，還為秦國減少了很多人才。我要告訴秦始皇：只要你愛戴百姓，減少關稅，老百姓就不會造反。我還要讓秦始皇殺掉這些陰險狡詐的大臣，如趙高，我還要讓李斯修改《秦律》，因為這部法律太嚴苛，秦始皇完全可以約法三章的。
如果，歷史可以改變。
我要回到三國鼎立的時候，趕在諸葛亮臨死前，告訴魏延：晚上的時候不要進入守護諸葛亮命燈的帳篷，因為諸葛亮的命星已經若隱若現了。我崇拜諸葛先生上知天文下知地理，神機妙算，百戰百勝，我要悄悄的告訴諸葛亮，馬上殺掉魏延，他以後會棄蜀投魏的。我還要告訴關羽，在赤壁之戰的時候，你堅決不能放走曹操，還要殺了他，他永遠是你的敵人，是蜀國的敵人。
如果，歷史可以改變。
我要帶著現代非常精良的武器，和先進的戰術回到抗日戰爭，這樣八路軍就會大有變化，以前需要很多人拿著炸藥包去炸坦克，而且很難成功，現在只需要大炮和飛機，就能把坦克炸得片甲不留，我們的軍隊也能減少傷亡。
如果，歷史可以改變，那……
那個夜晚讓我懂得了改變 篇10
國一作文 ,583字夜是那樣的寂靜，天空繁星密佈，卻無人欣賞。也許是因為屋外風太大的緣故吧！
在我的記憶中，這樣的夜晚總讓我懂得許多。時間流逝，這件事早已過去很久了，但至今還深深地在我心中生根發芽，時刻提醒著我。
那天晚上，天暗得比較早，我像往常一樣來到林老師的家。時間沒有改變，地點也沒有改變，那天的我卻變了。
當時年紀很小，剛剛離開了幼兒園。雖然進入了小學生活，但與幼兒園小朋友並無區別。無知的自己，認為作業不重要，不完成也沒有關係，自己開心就好。我在老師那沒有寫作業，玩耍地度過了兩個小時。
時間一分一秒地過去了。一轉眼就下課了，當別人收拾好作業，開開心心地回家去時，我才猛地想起自己的作業。
這時候，老師過來了，問我作業寫完沒。我回答老師沒有。時間的流逝使我已經忘記老師後來跟我說了什麼。我只記得：在老師說了一些話後，我潸然淚下。直到現在，我都不知道自己當時為什麼會哭。也許是因為我自尊心太強的緣故吧！
那天晚上，我作業沒完成就回家了，回家後我也沒有寫作業。只是坐在椅子上發呆。
從那個夜晚被批評了之後，我每天認真按時完成作業，對作業也有了新的看法。從那個夜晚以後，我努力學習，成了老師眼裡的乖學生。
我是一棵小草，是老師您教會了我如何把自己變成一片草地。
那個夜晚以後，我改變頗多，也懂得了很多。
如果沒有那個夜晚，那個無知的自己，沒有老師的批評，我相信就不會有現在的我。
是您讓我們引以為傲 篇11
國二作文 ,810字那個人，我淨重的人；我向往的人；我愛戴的人，如今成為了中國的驕傲，披著榮光的戰袍，載譽而歸。
——題記
他就像是銀河中最亮的一顆星，照耀著我們，他就像是一縷香，浸染著我們，讓我們永世不忘，他就是我的偶像——貝聿銘。
越是民族的就越是世界的。
是一代建築大師，被譽為現代建築的最後大師。初出茅廬的他，因為主持修建了“肯尼迪圖書館”這一美國的標誌性建築而享譽全球。但在這背後，他精力了長達七年之久的奮鬥結果。這為他的建築生涯添加了一筆彩色的痕跡。
越是民族的就越是世界的。堅持就像一盞燈，為人們領航；堅持就像一個舵，為人們指引方向。而他但是這樣。當讓他主持修建那個盧浮宮內的金字塔時，就註定了他與別人不一樣，十三年裡，在數億法國人的聲討下，只顧讓自己的作品更好，更好，堅持，堅持，再堅持，是他的口號，那滿頭黑髮，漸漸的穿插幾縷銀絲，漸漸地覆蓋了一頭銀髮，漸漸地在變老。
在這十三年裡，他生了五次病，哪一次不是醫生竭力把他從死神手裡奪了回來，哪一次不是在死亡的邊緣走了又走。可他從未放棄，這十三年，他的休息時間從未超過4個小時，他本可以放棄，但是他說：“這是證明我們中能人能力的一刻。你們要相信我！”終於，在金字塔落成的那一刻，他向全世界證明了自己的能力，那一刻所有的榮耀號屬他自己所有皆為他鼓掌；那一刻是他堅持的產物，那一刻是他榮光的像徵，那一刻，中國以他為傲！
他的一生，都在向著“堅持”而努力。獲得幾乎所有建築師應有的殊榮。曾想，哪一個不是他細心哺育的孩子，哪一個不是他在自己快要放棄的堅持，所以成功是他，他便是我們的驕傲。
“故天降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”而後堅持堅持再堅持，榮光必定是你，成功必定是你。
讓我們保護身邊的每一滴綠 篇12
國小六年級作文 ,707字地球母親，她用草原哺育我們；地球母親，她用粗壯的樹木給我們美好的生活；地球母親，她用可口的食物養育我們……可是如今，人們為了自己的一時之利而無節制地濫用樹木。
這篇漫畫主要講的是：一個人為了賺錢把這裡的樹木都砍掉了，最後因為沒有了樹，沙塵暴來了。
“毀滅自己土地的國家就是在毀滅著自身。”就如羅斯福說的。人們在瘋狂地砍伐樹木的同時，不就是在破壞自己生活的家園麼？砍了樹木得到了錢，你得到了一時之需，可你想過幾十年之後被你們砍伐過的地方會變得多麼狼狽不堪嗎？現在新聞裡經常報道的“颱風”“沙塵暴”“洪水”這些恐怖的災害，其實就是因為我們破壞大自然而自作自受的後果！
眾所周之，北京是個美麗的地方，有故宮、天安門等許多讓大家流連忘返的風景名勝。記得我小時候去過北京，五彩繽紛的花，清新甜美的空氣，綠樹成蔭……可是近年來，因為人們的廢氣排放超標造成了嚴重的空氣汙染問題。許多外國人到北京來遊玩的時候，都會莫名其妙地咳嗽起來，那就是因為我們在破壞環境啊！有資料表明，北京近年來患呼吸道疾病的人數正逐年增加。
貪婪的人們啊！趕快停手吧，你們“毀滅”了大自然就是在毀滅自己啊！
如果我們每個人從現在開始不亂丟垃圾，不亂砍伐樹木，世界將會變得多麼美好。
讓我們去植樹，去治理環境，從自己身邊的小事做起，別讓人類毀滅了人類！
“降臨在大地身上的事，終究會降臨在大地的孩子身上。”就像西雅圖說的。讓我們開始保護身邊的每一滴綠吧！
讓我們絞盡腦汁的架紙橋 篇13
國小四年級作文 ,458字我知道許許多多的橋。有很多石獅子的盧溝橋，能承受很多洪水的趙州橋，還有有三層的武漢長江大橋。而今天的作文課上，我們要做紙橋，我心中的紙橋是漂亮的，而且還能承受很大重量的橋。
遊戲開始了，我迫不及待的開始動手架紙橋，老師告訴了我們架橋的要求，老師說不能用雙面膠、剪刀來做紙橋，只能用自己的手和紙。遊戲開始了，我首先先把一張紙拆開。之後，當我馬上要做好的時候我就想如果橋不能支撐很多很多的物體。那就不能稱之為橋。就好像趙州橋能夠抵抗洪水於是我就想要做兩個橋墩。所以在橋的下面加了兩個用紙做的小的柱子。這樣橋就能支撐很多很多的物體了。
老師開始做橋了。他把紙對摺之後再對摺成了一個M型，最後老師把這張紙折成一個小朋友經常用的扇子。
之後老師連續拿了三隻筆，現在這張紙上有三隻筆。沒有一隻掉到地上，老師接著又拿了一個筆袋兒。這個筆袋也沒有掉在地上。這是為什麼呢？之後老師給我們解釋了一下，因為很多橋都有一個M形狀。這樣不管多少人在橋上行走。橋和人都不會落下來，這樣的橋才會更堅固。
紙條的實驗讓我知道如何把橋做得更堅固。
被改變的閱讀方式 篇14
被改變的閱讀方式作文 ,821字何為碎片式閱讀？—從字面上理解，便是零碎的，沒有計劃，沒有目的的閱讀，完全憑藉自己的興趣去選擇所要閱讀的材料或文章。
隨著網際網路的發展，手機的普及使用，電子閱讀逐漸代替著人們對傳統紙質書籍的需求，打擊著紙質書籍的市場。各種閱讀網站，各類閱讀軟體的興起，使得人們越發忽略傳承古老而悠久的紙質書籍的重要性。
因為在我們看來，方便快捷的電子閱讀可以很好地利用我們空餘的時間，並且不受空間，地點的限制，無論何時何地，拿了手機便可以進行閱讀。它不想紙質書籍必須連貫著閱讀，對於電子閱讀，只挑感興趣的部分閱讀是完全沒有問題的。一旦沒有時間，立刻放下手機便可以開始工作。但，這樣的閱讀真的好嗎？
其實，對於紙質書籍的理解性閱讀與在網際網路上只是為了獲取資訊的閱讀還是存在很大差別的。碎片化的閱讀相當於是一把雙刃劍，只要你不會隨波逐流，不去隨意附和，而是時刻保持著自己清醒的頭腦，那麼，它便是有益的。反之，你看到了資訊，只是在笑，笑過之後頭腦裡沒有任何資訊，那你就純粹是在浪費時間，也就請不要打著“我要利用好每一分鐘的時間”這樣的幌子來欺騙自己！就如學者費勇所說“我不排斥碎片化時代，我們應該考慮怎麼樣才能把自己修煉的更完美。”雖說碎片式閱讀有利有弊，但在我看來，弊無異於比利更為明顯。讀一本紙質書籍，想完全讀懂它，僅靠兩三天的閱讀是遠遠不夠的，這就是考驗我們耐心的時候了。而電子閱讀，碎片式閱讀卻完全不需要耐心，就以手機上的新聞為例，瀏覽一個介面只需要幾分鐘，甚至是幾十秒，那麼停留在每條介面上的注意力只有幾秒，而這顯然不足以讓你理解文章內容。不間斷地掃視，翻閱，尋找自己感興趣的內容，閱讀，退出—這個過程往往是在手機上閱讀訊息的人最喜歡做的事。久而久之你就失去了耐心，也就無法沉浸到一本優秀的紙質書籍所營造的世界中去了。所以網際網路在給我們提供資訊的同時，也在不斷使我們的思維碎片化。
現如今，身處碎片時代的我們，又該何去何從？
我身邊的安全小故事 篇15
國小五年級作文 ,600字我們身邊有著很多隱患，安全也成了老生常談的話題。往往由於個人的疏忽大意，造成了血的教訓，釀成一幕幕悲劇。雖然身邊的悲劇在不斷的發生，可是仍然有人不當回事，把勸告拋之腦後。
幾個月前，我身邊發生了一起交通事故，那一幕真讓人慘不忍睹。事情是這樣的：一位男青年下班後走在回家的路上，由於他騎自行車的速度較快，悲劇就在那一刻發生。速度較快的他在陡坡時沒有減慢速度，遇到拐彎時來不及剎車，連車帶人翻進河裡，頭碰在石頭上，來不及搶救，當場就這樣失去了寶貴的年輕的生命。
當人們看到血肉模糊的屍體，無人不悲痛、無人不傷心落淚。她的父母聽到這個噩耗真如晴天霹靂般。這是讓父母接受不了的事實。這對於兒女來說，不珍惜自己生命也是極為自私的做法。
作為小學生的我們，不僅要虛心接受老師的教誨，更重要的是利用安全課、電視、報紙等媒介學習必要的安全法規和安全常識，從周圍發生的不安全事故中吸取教訓，保護好自己，在任何時候使自己都不處於危險之中。只有健康的體魄，才能完成學海生涯，成就自己的夢想。我們在學校老師常常教導我們：遠離危險，生命至上。生命只有一次，所有的事故只在一瞬間發生，在那一刻你才能真正體會到生命的美好，生活的美好。一個愛惜自己生命的人，才是最不平凡的人。
“安全重於泰山，安全警鐘長鳴”，只有將安全時刻牢記於心，我們校園才平安，社會才和諧美好。讓我們記住發生在身邊的安全故事，行動起來做一個遵法、守規的小學生。
我家的環保小故事 篇16
國小五年級作文 ,564字清晨，我拉開窗簾，幾縷細細的陽光從玻璃上穿透進來。陽光輕撫著我的臉龐，讓我感到一絲溫暖。在這一瞬間，我憶起了往年快樂的回憶。
記得在我還未曾上小學的時候，從出生到幼兒園中班，我是由我的爺爺奶奶一手把我帶大的。奶奶清晨就要下地裡幹農活，我自然最粘的就是我的爺爺了。
以前，我們家有很多不要的＂廢品＂，比如：廢棄塑料瓶、生鏽的鐵製品、廢紙等。而我們家是怎麼處理的呢？在我還沒斷奶的時候，家裡會有許多空的奶粉罐，我們把它保留起來裝東西。而在這時，這些看起來一無是處的奶粉罐可就派上了大用場了！我們把已經生鏽了的螺絲釘、螺栓、螺母等可再回收利用的零件放在奶粉罐裡儲存。家裡喝完飲料時常常會剩下許多塑料瓶、鐵罐等此類的東西。我們會用細線把這些瓶子綁起來放在門口旁邊。我們日常生活中不一定有那麼長的細繩子，我們可以把大米包裝袋拆下的細線儲存起來，然後用這個線來把塑料瓶給綁起來。而較重的玻璃瓶則不能這樣處理，我會用廢棄的紙皮箱把家裡所有的玻璃瓶都裝起來。每次一有人在叫回收廢品的時候，我總是第一個跑上前去的。
在我上小學三年級的時候，我因學習所需而在家裡養了兩條金魚。在剛買的時候我非常的開心，可是我養著養著，發現魚需要經常換水才能保證它不會因為缺氧而死。而我又覺得經常換水會很浪費水，所以我每次換水的時候都會把換掉的水留著，把它用來澆花。
我的家風小故事 篇17
國小三年級作文 ,650字在我的家庭裡，有許許多多的小故事，也是令人回味，有正能量的小故事，更是我們值得去學習的優良家風。
每逢年三十，我們家的每個成員都會明確分工，人人動手準備過新年！爺爺奶奶負責貼窗花和房間內的福字，爸爸負責年夜飯的準備工作，大門的福字和對聯就由我和媽媽來完成。我還負責擺放觀看春晚時吃的各種零食……。每個人都認真地做著自己的事兒，看起來進行得也很成功呢！
晚餐開始嘍！爸爸把他精心準備的年夜大餐擺上了桌，這裡有象徵年年有餘的紅燒魚、有營養豐富的大蝦、有擺成花型的香腸、有熱氣騰騰的蒜苗燒肉、還有爸爸花了六個小時做的滷豬蹄、具有新疆特色的胡蘿蔔粉絲涼拌菜……。看著滿滿一桌，碟子都摞起來的年夜大餐，我的口水已經流出來啦！豐盛的年夜飯得到了全家人的讚賞！給爸爸點個贊！我們全家共同舉杯，互相祝福，希望新的一年，全家人身體健康！爸爸媽媽工作順利！我的學習步步高昇！你看，多麼溫馨的一家人，全家人圍桌而論，說著2016的往事，品著酸甜苦辣的箇中滋味；我的思緒也在不停的此起彼伏：這和諧的氛圍是我們每個人共同營造的，在這一年裡，大家和睦相處，互敬互愛，有關愛、有孝順、有體諒……我為我能在這樣的家庭成長而感到自豪！
像往年一樣，接下來的幾天，爸爸媽媽帶著我和爺爺奶奶一起出去遊玩。路上，一家人說說笑笑，非常和睦，爺爺奶奶也很開心！看著爸爸媽媽對老人的孝順，我為他們豎起了大拇指，也要向他們學習。
這就是我的家風小故事，紅紅火火，傳遞正能量的小故事每天都在進行中。你是否也想擁有這樣的家庭呢？如果想，那就行動起來吧！
我家的家風小故事 篇18
國小三年級作文 ,463字從我出生開始，我家就一直保持著一個良好的氛圍，家人相處和睦，待人誠懇友善。鄰里相處關係也非常融洽。就算鄰居給我們家造成損失，也不會跟鄰居計較，不信，我就舉個例子吧！
一次，樓上的大伯因為一直不肯申請自來水的一戶一表，還用老的水錶，結果老化的水管漏水了，我們家的衛生間以及廚房間的天花上一個勁兒滴水。跟樓上大伯伯說，他一直推，並不積極解決問題，還說等等會不漏的。爸爸媽媽和奶奶雖然心裡十分不舒服，卻並沒有生氣，對待大伯仍然很友善，一直好言相勸。一週時間，家裡的廚房及衛生間一直像“水簾洞”一樣，漏得一塌糊塗，吊櫃裡也進水。過了十天的樣子，看到我家的這個樣子，大伯伯也難為情了，才去申請了一戶一表，自來水公司來封閉了老的水管，很快就把漏水問題解決了。但我家裡也要花錢整修了。
我之後問媽媽，為什麼不直接向大伯伯提出賠償損失呢？媽媽語重心長地說：“多年來的鄰居，就因為一次漏水問題而傷了和氣，真的值嗎？”
是呀！人們通常為了自己的利益，不顧一切去傷害這種和氣，這很不值得。
這就是我家家風，也希望人們多為別人著想，不要老顧著自己哦！
我的環保小故事 篇19
國小五年級作文 ,1202字“丫頭，快來救我，我快被冷死了！”爸爸下班剛進門我就聽見他誇張地叫喊聲，我趕緊端上一杯熱水迎了上去說道：“皇上，您辛苦了，請喝水。”每當爸爸看到我滑稽的表情，總是忍不住哈哈大笑起來。這樣的情景在我家時常上演，說起它的緣由還和我的環保故事有關呢！下面就讓我給你們細細道來吧。
我的爸爸是一個典型的汽車依賴症，無論是上班還是下班，凡是需要走路去辦的事，他最先想到得就是開車，即使只需走幾分鐘的路，他也要開車，沒有車他好像丟了魂似的，車可以說是他形影不離的好朋友。
說來好笑，小時候的我也特別喜歡坐車，尤其是上學或放學，總喜歡爸爸開車來接我，如果不是坐車上學，我甚至還會大哭大鬧呢。可隨著我上了小學，特別是在我參加了學校的環保小組的活動後，我漸漸地從書上和老師的講解中瞭解到了汽車給環境造成的巨大危害。想到爸爸每天開車要產生出的廢氣，以及這些廢氣將會對環境產生的危害，我就感到隱隱的不安，甚至為自己整日只知道坐車的行為而感到慚愧。
為了消除我不安的心情，真正做到環保，我決定從改變我的爸爸和我的坐車習慣做起。當我嚴肅地將開車給環境帶來的危害，以及上學不準再開車來接我的決定告訴爸爸時，他笑得前俯後仰，死活也不相信如此熱衷坐車的我不坐車。他認為我是一頭熱，持續不了多久，為此他還拍著胸脯對我說，只要我能堅持一個月不坐車，他就不開一個月的車，他確信我堅持不了幾天。在他的冷嘲熱諷中我卻暗下決心，一定要改變爸爸我的看法和他對車的依賴，我一定要在環境保護上貢獻我的一份力量，這樣才對得起我環保小衛士的稱號。
說幹就幹，我在媽媽的幫助下決定先給老爸洗洗腦，我把汽車尾氣對環境的危害製成了一個圖表貼在了家裡的牆上，並且我還不時的在爸爸下班時用數學的形式和他計算一天一輛汽車將要排出多少尾氣，這些尾氣將對周圍的環境產生多大的危害。同時為了讓老爸看出我堅定的決心，每天我都堅持自己走路上學。冬天天氣很冷，呆在溫暖的被子裡我真想多睡一會，這時老爸總是故意氣我，問我需要坐車嗎？遇到這種情況我總是一股腦就從被子裡鑽出來，我心裡想：不能輸給老爸。可心裡這樣想，真正到了外面，當刺骨的寒風像刀割一樣刺向我，有時吹得我邁不開步時，我總是想起過去在車裡溫暖的情景，我有時甚至想過要放棄我的環保計劃，可當我腦海中又想到汽車尾氣的危害時，我又重新堅定了我的環保信念。就這樣，整個冬天我一直堅持走路，爸爸也許被我認真的態度感染了。他仔細地看了我貼在牆上的資料並逐漸減少了開車的次數，他走路的時候越來越多，尤其讓我感到驕傲的是前不久他竟然還買了一輛自行車上下班並美其名曰：鍛鍊身體。現在的爸爸漸漸也成了一名環保主義者了，故事講到這裡你們現在知道我爸爸每天下班回來假裝抱怨的原因了吧！我和老爸對於環境的改善做出的貢獻可能微不足道，但我堅信如果大家都能這樣做，環境一定會變好的。
今天窗外的天空是那麼的藍，我多麼希望每天的天空都能這樣，那該有多好啊！
我的誠信小故事 篇20
國小三年級作文 ,482字從小，媽媽就教育我，做人做事都要講誠信，信譽第一。可我真正明白什麼是誠信，還是上個學期一次數學考試之後。
我成績一直不太好，也想考出高分。那次我數學又沒及格，卷子一發下來我就呆了，32分加7分，回家怎麼交差啊？這時，我靈機一動，拿筆就把7改成了47，這不就有79分了！
回到家裡，我一進門就歡呼雀躍地把試卷拿給媽媽：“媽媽，你看，我又進步了！”媽媽接過試卷喜笑顏開地說：“真的，你進步不小嘛！”過了兩三分鐘，媽媽的臉色由晴天轉成了陰天。“你確定是79分？”媽媽臉色難看地說。我心虛了，默不作聲。媽媽轉身進了房間給洪老師打電話了。我心想：這下完蛋了！
媽媽出來臉上更難看了，對我說：“到底是多少分？”“39。”我小心翼翼地回答。媽媽憤怒地提著我站到牆角，丟下一句“面壁思過！”
過了一個小時，媽媽才過來給我說：“今天罰你不是因為你沒考好，而是因為你說謊話，一個沒有誠信的人以後會沒人相信他，就像《狼來了》裡的壞孩子一樣。沒考好可以找原因，再繼續努力，說謊就不可原諒，下次記住了！”
聽了媽媽的話我羞愧極了，拿過試卷把分數改了過來。從此我知道了誠信的重要，再不說謊了。