讓陽光灑滿社會相關作文20篇

讓陽光灑滿社會 篇1

國二作文 ,589字

每個人的心中都有自己的太陽,對自己的太陽如果付出一點給他人,讓他人也感受陽光的溫暖。但是,有的人卻吝嗇自己的陽光,雖然自己有屬於自己的陽光,但是你的心靈卻暗淡無光。

那是在初中一年級的時候,我還在坐公共汽車上學,因為上學和上班的人很多,所以公共汽車裡很擁擠。本來悶熱的天氣,就更使人焦躁不安起來。當車緩緩的進入第二站時,上來了一位老爺爺,像是農村的,拿著一麻袋的東西。吃力的爬上車,車有些巔,不時的東搖西晃。因為車上人擁擠,又沒有坐位,老爺爺滿頭大漢的拎著大麻袋,豆粒大的汗珠從額頭上昌出,旁邊的人卻視而不見。這是來了個急剎車,老爺爺稍有些站不穩,像旁邊倒了一下。旁邊的人並沒有扶老爺爺一把,更別說有人給他讓坐了。但是在看看老。幼。病。殘的專坐上面,坐的即全部阿姨。叔叔,而且即旁若無人的看著老爺爺站在那裡,哎呀~~

讓社會灑滿陽光吧!只要每個人付出一點點陽光,那麼社會將要變的多麼美麗,多麼溫暖啊!讓座,這只是一個多麼簡單的動作啊!何況還是位老爺爺,雖然這只是小事,但是每個美麗。漂亮的城堡,不都是有一專一瓦構成的嗎?廣闊無邊的海洋,不都是由一條河流一條小溪滴水組成的嗎?那麼,我們心中的陽光呢?不都通過每個人給你一點陽光才使你的心中充滿溫暖嗎!那麼,當別人的陽光需要你來把烏雲散去的時候,請你無私的獻出一點陽光吧!

讓這世界充滿陽光,用溫暖的陽光照耀著我們,讓社會灑滿陽光!

讓陽光灑滿心田 篇2

國二作文 ,871字

青春期的我們,自信陽光,奮發向上,我們的心田,一定春暖花開,芳香四溢,因為在我們心田的中央,一定有一輪太陽,用溫暖化解我們心頭的寒冷。

我的家是在上世紀封建理念的影響下,在“父母之命”的控制下組合起來的。兩個性格不合的人生活在一起,會有多少摩擦,可以想見。

從我記事起,我的家裡各種大大小小的風波就不計其數,幾乎超過美國西部每年被龍捲風襲擊的次數,情況好點的就是父母各自吵幾句,然後各幹各的事,要是嚴重些,他們可能一個月不說話。生活在這樣的家庭裡,還能擁有這樣平和的性格,全是姥姥的功勞,三歲時,我被接到姥姥家生活。也是從那時起,我開始學會熱愛生活,關愛他人,積極的心態面對生活。

姥姥家家境不是太好,平時能得最好的,就只有一碗和了土豆塊的長面,;平時我們吃得最多的就是“洋芋面”了,什麼肉,平時根本見不到,除非過年過節,才會有哪個親戚孝敬給姥姥一些肉,她總是把肉留給我吃。而我見她吃得最多的,是煮熟了的土豆。有一次,我為了省事,直接吃了土豆的芯,把一部分連皮一起扔了。姥姥撿起來,放進嘴裡,抱起我,還唸叨著“乖乖喲,吃食不能浪費吶,這是姥姥的汗吶……”我突然覺得自己的臉奇怪地一熱。從那以後,我再也沒有浪費過一粒糧食。

三歲大的我,最喜歡滿地跑,總也停不下來,奶奶總是笑眯眯地看著。有一次,我看到地上有隻螞蟻覺得好玩,便把它捏在手裡,然後好奇地看著它的腿在空中亂蹬,姥姥見了,又說:“乖乖喲,別把它捏死了呀,那是一條命吶……”說著,便從我手中解救了那隻被摧殘的小螞蟻。不知為什麼,我發現看著小螞蟻在地上自由行走,比看它的腿在空中亂蹬更加有趣,更令我感到快樂。

到了上小學時,我離開了慈愛的姥姥,回到了那個令人發寒的家,但我沒有悲觀,沒有畏懼,我試著去促成父母之間的和諧。

去年暑假,姥姥去世了,我沒有來得及再見她最後一面,她的雙眼便無情地閉合。但我明白,她要說的話,都已深深刻在我的心裡,每當困難阻礙我前進的道路每當悲傷襲擾我的心頭罵我都會抬頭,望一望天上的太陽,感受它耀眼的光芒,因為我能感覺到,姥姥還活在我的心頭,像一輪輝煌燦爛的太陽。

讓微笑的陽光灑滿人間 篇3

國三作文 ,591字

微笑,人生中最美的表情。

笑有很多種,然而,微笑不是阿諛奉承的媚笑,不是不懂裝懂的傻笑,不是儀態盡失的大笑,而是發自內心的喜悅,一種人性的自然流露。

在我國古代,就有笑不露齒的說法,其實這就是人們對微笑最早的認識,其實微笑的力量還遠遠不止這些。

早晨上班,出門碰到的第一個路人,親切地給你一個微笑,你將一整天都心情愉悅,所有的困難都迎刃而解。

當你正在準備一場重要的表演,你心裡十分緊張,主持人看出了這一點,微笑著給你投來了信任的目光,你的心情一下子便得以平復,還將出色地完成表演。

當你考試考出了不錯的成績,你的老師微笑著走過來,拍拍你的肩膀,給你鼓勵,你將會感到無比幸福,那種感覺比喝了蜜還甜。

微笑讓人愉悅,微笑讓人鎮定,微笑讓人幸福。

然而並不是所有人都知道這一點,在當代高節奏的生活中,人們吝嗇地將微笑藏在心裡,一味地抱怨生活所給予的苦難,這樣不好,真的不好。

當你遇到困難的時候,不要怨天尤人,對著鏡子,給自己一個會心的微笑,請相信,“只要笑一笑,沒有什麼事情過不了”。

當你看到有人需要你的幫助而難以開口的時候,給他一個微笑,熱情地幫助他,你會知道,世界其實很美好。

朋友們,行動起來吧,不要吝惜你們的微笑,用微笑來幫助自己,幫助身邊人,用真心來感受這個世界的溫暖和美好。

寒冬即將過去,春天馬上就會來臨,讓我們用微笑迎接春天的第一縷陽光,並從此讓微笑的陽光灑滿人間。

讓關愛的陽光灑滿心靈 篇4

國二作文 ,542字

青春是人生長河的匆匆之瞬,青春是萬種風情中最美的一篇。青春帶著它神祕的色彩,淒涼的心情,清純的聲音在我們身邊跳動著、微笑著,不經意間,給我們的生活帶來了縷縷陽光。

“早啊!”一隻腳剛剛邁上臺階,同學就熱情地和我打招呼,“哎!早”話剛落音,手裡的卷子灑了一地。我急忙去撿,誰知風太大,吹跑了好幾張。那可是老師上午要講的卷子。正在著急的時候,一位同學飛快撿好卷子遞到我手裡說:“笨蛋下回注意點。”我一時竟忘了說謝謝了。

期未考前,大家統一戰線,一同努力,以前的恩怨早已煙消雲散。看,現在男生,女生“同仇敵愾”,互相幫助,共同進步。只覺得自己心靈之窗一點點被開啟,充滿了一縷縷五彩的陽光。

“噹噹噹”趴在辦公桌上休息的老師被我吵醒,我有種不自在的感覺。大中午的,老師也需要休息啊!我有點不知所錯;出去吧,已經被我吵醒了;進去吧,又怕耽誤了老師的休息!“有問題嗎?進來說吧!”我不好意思地低下頭,走到辦公桌旁……“明白了嗎?嗯,懂了!謝謝您,老師!”回頭望望疲憊的老師,腦海中活現出老師上課時的背影,瘦弱但堅強。陽光包圍了我,好溫暖啊!

青春的關愛是擦肩而過的嫣然一笑,是驚濤駭浪的奮力一搏。

來吧,朋友們,讓我們一起向我們的理想進發,相信自己,我們一定會成功,因為我們的心靈充滿關愛的陽光。

愛與陽光灑滿校園 篇5

國小三年級作文 ,505字

清晨,陣陣鳥鳴喚醒校園的寧靜,引來了一群嘰嘰喳喳的小天使,我們高高興興地來到灑滿陽光和愛的校園。書包裡面載著沉甸甸的夢和希望。

太陽露出圓圓的臉,我們用朗朗的書聲向他問好,太陽公公稱讚我們為“陽光美少年”。沐浴著陽光,我們快樂成長。在操場上,我們痛痛快快的嬉鬧著,讓煩惱躲到枝葉裡,再也找不見;運動會上,我們努力拼搏著,即使摔倒了,磕破胳膊,也不流淚,老師鼓勵的目光和同學的加油吶喊讓我們有無窮的力量。

三年前,我們來到這個美麗的校園。那時,我們還咿咿呀呀,掛著鼻涕,用驚奇的眼光打量著你。是你給我抹掉鼻涕;也是你讓我破涕為笑;是你一遍又一遍帶著我們一起讀著“人”“口”“手”;也是你手把手教我們寫著“a”“o”“e”。在我們的心中,老師既是慈母,也是我們好夥伴。是你帶著我們開開心心地做遊戲;是你與我們一起分享著成功與喜悅;也是你耐心地傾聽我們的小小委屈。

後來,我認識到很多很多的好夥伴。我們一起上學,一起回家;我們一起玩耍,一起進步;我們一起開心地笑,也一同傷心難過。我們為胡慧姐姐的病而流淚,我們為“學習標兵”而驕傲。因為,我們都是好夥伴。

在這灑滿陽光和愛的地方—西江小學,我們一起成長。

讓陽光充滿你 篇6

國二作文 ,863字

清空心靈的玻璃杯,忘記曾經所有不快的記憶,讓陽光充滿整個心靈,然後帶著它開始一段新的旅行。

—題記

小草在雨露的滋潤下不斷茁壯成長,藍天在白雲的襯托下不斷淨化,我們在陽光的擁有中靈魂不斷昇華。陽光是我們生活中的一個重要組成部分,我們需要陽光。

陽光心態

擁有陽光的心態是前進路上克服一切艱難險阻的不竭動力。2008年北京奧運會上的歌手—楊光為何從一個雙目失明的不幸者變成一個家喻戶曉的名人?為何一個所謂一直生活在黑暗世界中的盲人卻有勇氣登上奧運舞臺?難道這不是因為他陽光般的心態嗎?他雖然看不見奧運會的絢麗多姿,卻一直在用一種陽光心態感受著它的另一種美麗,也正是由於他的這種積極的人生態度推動著他在不幸的遭遇中繼續前行,對未來充滿了信心和希望。他強忍著痛苦的折磨,在坎坷的路途中不斷披荊斬棘,享受破繭成碟的美麗!

陽光奉獻

擁有陽光般的奉獻精神是人生價值觀的體現。楊光正是將他的奉獻精神傳播到世界的每一個角落,他將陽光的溫暖傳遞,將陽光的定義詮釋,將陽光的力量感染給每一個人。和楊光一樣,《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公—保爾柯察金也擁有陽光,他將自己的一生全部奉獻給了革命事業—為人類的解放而鬥爭。他的這種陽光般的奉獻精神讓我們真正明白了鋼鐵是怎樣煉成的。楊光、保爾他們那種忘我的奉獻不僅給大家帶來了歡樂,同時也充實了自己的生活,實現了人生的價值,更見證了他們人格的偉大。

陽光追求

追求陽光也是一種幸福。既然陽光是我們生活中不可缺少的一種追求,那麼就應該積極付諸實踐行動,為達到這一目標不懈追求。可是,追求陽光,並不是一味地享受絕對的自由,過度的樂觀、放縱自己,導致忘記甚至故意逃避自己的責任,這難道也能算作擁有陽光嗎?恰恰相反,追求陽光,它是洪戰輝明知家境艱難卻毅然負擔。是一種大的快樂和真正的幸福。

擁有陽光,讓陽光始終充滿整個心靈吧!因為這樣你才會真正明白:為什麼世界是美麗的,生活是美好的,我們人類是幸福快樂的。

讓陽光充滿心靈 篇7

國一作文 ,737字

陽光,在春天就如第一顆破土而出的小草,使人心情愉悅;陽光,在夏天就如酷暑中的一杯清茶,使人內心平靜;陽光,在秋天就如豐收時的碩果,使人心生喜悅;陽光,在冬天,就如一個熊熊燃燒的火爐,溫暖著我的心靈。

時間已是深冬,玻璃窗上總是起一層薄薄的水氣,然後再結成薄薄的冰花。我從剛開學的興奮變成了面對期末考試的憂傷,月考剛剛過去不久,期末考試正在悄悄來臨。在班裡,我不是學習好的學生,各科老師以4G的速度講著,我卻以2G的速度聽著,根本就跟不上,不免變得灰心喪氣,索性就想昏昏度日了……

還記得在月考前,班主任老師把我叫到辦公室裡,她用堅定的眼神看著我說:“孩子,你怎麼了?期中考試考得這麼差,你快醒醒吧!否則你就徹底跟不上了,一定要對自己有信心,這次月考要讓我看到你的進步,我相信,你能行!”“你能行”這三個字,老師特別加重了語氣。那一刻,老師的話語如同一縷陽光,照進了我的心裡,難道我真的能行嗎?一股力量正從心底湧向全身……從那以後,每到上課我都很用心的聽講,下課還要及時複習,努力去跟上老師4G的速度。

時間過得真快啊!真是應了那句話“逝者如斯夫,不捨晝夜。”一轉眼,月考來到了我的身邊,考試之前,我的耳邊一直響著那如同陽光般的話語“我相信,你能行!”“功夫不負有心人”,在月考中我取得了較大的進步,我也同樣相信,期末考試我會取得更好的成績。

春天的陽光讓人心情愉快,夏天的陽光讓人內心平靜,秋天的陽光讓人心生喜悅,冬天的陽光讓人溫暖如春。讓陽光住進你,我,他的心裡,我們的生活將會變得豐富多彩。

陽光灑滿人生路 篇8

國一作文 ,844字

三月,花正盛開,在這春暖花開的日子,一縷陽光射下,照亮了我前進的步伐。

在這美好的季節,春回大地,萬物復甦,小草鑽出來了,花朵們競相開放,那棵古樹脫去了枯黃的衣裳,變得煥然一新。

一路陽光燦爛,決定下樓去騎自行車兜兜風,踏上腳踏板,披著陽光,哼著小曲兒,我就這樣出發了。

車輪飛快地轉動著,我望著周圍的景物,美極了!路邊花兒五彩斑斕,隨著春風盡情搖擺,深吸一口氣,一股輕鬆湧上心頭,把一切煩惱與不適拋在了九霄雲外,在自行車上我產生了傲視一切的態度。

我抬頭望著天空,突然一朵烏雲向我湧來!不好,要下雨了,趕緊跑。我一邊自言自語,一邊猛一下掉頭朝家的方向飛奔而去。

天越來越黑,烏雲越積越厚,最終下起了傾盆大雨。我的得意一掃而光,現在我的心裡只有一個念頭:趕快回家。車輪轉得更快了。可天有不測風雲,前面遇到了一個大水溝,我本想按剎車,可剎車已經無濟於事了,乾脆,加快速度衝過去吧!於是我猛的一蹬。可誰曾料到,水裡有青苔,害得我連人帶車一起摔入了水溝裡。

我躺在水溝裡怎麼也爬不起來,連哭喊的力氣都沒有了。當時我絕望了,我為什麼要騎自行車?我為什麼要騎的那麼快?我為什麼要衝過水溝?想起我悲痛的遭遇,心就如刀絞一般,可又無能為力,只能無助地坐在水溝裡,等待奇蹟發生。

突然,一個熟悉的聲音躍入耳畔嗎,是媽媽!我欣喜若狂地大聲呼喊。這時,媽媽循聲找到了我,她的身影映入眼簾,媽媽撐著傘,滿眼充滿了焦急和心疼,見到我時她的臉上流過一道深深的痕跡,她用滿是老繭的手拉起了我,用盡全身力氣,把我一點點拉出水溝,扶著溼淋淋的我向家的方向走去。 母親的到來驅散了了一切寒冷,一股暖流流在心間,傘下一高一低的身影,十分和睦,溫暖瞬間就包圍了整個世界,我們母子倆就這樣緩緩的向家的方向走去。

母親的愛如陽光一般照耀著我,譜寫出我的人生路,此時冰冷的衣服,嚴寒而冷酷的雨水都打不敗我心中的那一縷陽光,一縷親情之光,一縷世界最溫暖的陽光。

母親呀!您的愛似陽光,灑滿了我的人生路,照亮了我心靈的陰霾,謝謝您!

陽光灑滿人間 篇9

國小六年級作文 ,815字

週日,漫步於風光秀麗的濱江路,遮天蔽日的碧冠漏下星星點點的陽光,溫暖明媚。停歇在路旁的石椅上,望一江煙波,賞二岸青翠。

道路盡頭,出現一個佝僂蹣跚的身影。襤褸而滿是汙穢的衣衫勉強蔽體,鶴髮雞皮,行路顫顫巍巍,手捏一鏽跡斑斑的鐵碗。是一名年過七旬的行乞老者。

他緩緩移向一對衣冠齊楚的男女。還未接近,他一身惡臭令女士眉頭緊鎖。男士不屑地瞟一眼,冰冷的目光對上乞丐哀求的雙眼。“沒錢。”他失落地離去,踉踉蹌蹌地前行。光芒登時暗淡,分外柔和。

突然,老者毫無徵兆地栽倒,在水泥路面上掙扎著,手肘用力想將身體支撐起來,卻於事無補。真是怪異,換作常人早已起身,莫非“碰瓷”?環顧四周,路人或是目若無睹地經過,懶於投來一個眼神,或是施捨一道憐憫卻思慮重重的目光,面色猶豫,又或是聚在一旁嘰嘰喳喳地議論,不知作何想法……忽的陽光消失了,我昂頭仰望天空,些許是厚厚的雲層暫遮那一輪驕陽吧。

一名中年男人闖入眼簾,寬闊的額頭,稀薄的眉毛,體格健壯。他見狀,立即快步向前,握住老者的手臂往上拉,可他不斷下滑,最後仍趴倒在地。男人只好將他攔腰抱起,老者髒兮兮的軀體為他嶄新的衣衫染上汙漬。男人掃視一圈,向我所坐的石凳快步來。一股無法言說的惡臭充斥鼻腔,我眉頭緊鎖,連忙“退避三舍”。陽光暖暖地灑在身上。

男人將老者安放在石凳上,為他拍去身上的塵土,輕聲細語:“大爺,無礙吧?”老者沙啞的聲音中飽含無盡的滄桑,不知低聲嘟噥什麼。又見男人遞去一瓶水,當清澈的水潤溼乾渴的脣時,渾濁的眼盈滿晶瑩的淚,閃射出七彩陽光。不知何時,陽光突破青枝的阻攔,一縷縷,一道道,宛若金燦燦的綢緞。

人間真情好比這璀璨的陽光,暖人心脾。雖一時遭遇遮攔,但終究會灑在所有人的心田中,讓一顆善的種子靜靜地生根發芽,抽枝長葉,開花結果。

陽光,灑滿人間。

微笑讓生活灑滿陽光 篇10

國小五年級作文 ,647字

大雨還在“嘩啦啦”地下著,天色越來越暗。烏雲像趕集似的一個勁兒地壓向地面。雲層越來越厚,天幕顯得越來越低。轉眼間,天昏了,地暗了,閃電現身了。在灰暗的天空中猛地劈出一道白光,接著一連串驚天動地的“轟隆隆”震耳欲聾。

此刻,我的心情更加沉重,面對眼前的這張試卷,鮮紅的877分刺痛了我的雙眼,淚水再次不爭氣地流了下來。我嚎啕大哭起來,心中充滿了萬分委屈和不甘。我明明已經很努力了,為什麼換來的還是這麼不堪的分數。腦海裡浮現出老師皺著眉頭失望的神情,耳畔傳來同學們嘲笑的聲音,令我傷心欲絕。

我失魂落魄地坐在位置上,木訥地看向窗外。這時,一隻手搭在我的肩上,我轉頭一看,原來是好朋友芊予。她安慰我道:“心蕾,別哭了,一次考試不能代表什麼,別想太多了,用微笑去面對吧,你可以的!陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”說著,她露出一臉燦爛的微笑,那麼陽光,那麼自然,好似一朵綻放的白蘭花。淡淡的梨渦,猶如冬日的暖陽,融化了我冰冷的心。那抹微笑好像一陣柔和的春風,溫暖了我的心房。我抬起頭,回了她一個笑容,悲傷慢慢褪去。芊予見我笑了,便拉起我的手,帶我出去玩,走廊上響起一陣歡快的腳步聲。

生活就像是一條山路,雖然崎嶇,但總是在往前行。當我們遇上沮喪和失落,遇到挫折和困難的時候,請給自己一個微笑,讓心靈的天空灑滿陽光。因為微笑是一縷清風,是一劑良藥,還是人類最高尚的一份禮物,擁有它,生活從此灑滿陽光。

讓友愛之光灑滿天下 篇11

國一作文 ,1048字

看花開花落,歷經春秋。友誼,是無邊的大海是無悔的守候。我們也許會為了一點小事與朋友越走越遠。那,如果你想維護你與朋友之間的友誼,就讓我們攜起手來,載上真正友誼的帆船,揚帆起航。

多少笑聲都是友誼喚起的,多少淚水都是友誼攜乾的。如果說,友誼是一朵花,那麼澆灌它的必定是出自心靈的的清泉。如果說,友誼是一棵常青樹,那麼點綴它的必定是充滿寬容的種子。“友”和“誼”兩個渺小而又平凡的字眼,可組合在一起就變成了能舉起千斤頂的“大力士”。

有人說:“友誼能把人從萬丈深淵中拉出來”。是的,這句話確實無疑。友誼,它其實並不遠,只要你真心待人,寬厚為人,那麼友誼將成為你人生道路上的畫家,幫你充盈人生,炫彩人生。

守候,也許你會失落。守候,也許你會備受煎熬。守候,也許你會絕望…守候友誼,並不是那麼容易的事。有些人,可能剛得到就會失去,可有些人,得到了就一輩子再也不會失去了。友誼,不是簡簡單單的幾句花言巧語,而是要付諸在行動上。不是包庇自己的好朋友,而是幫助他們悔過。它是一種很奇特的東西,在社會上的人看來;有些人會利用友誼來幫助他自己認為好的事。凡是利用了友誼的人,都不會再享受友誼,再會友誼的溫暖了。

它更是一種無比高尚的情懷,要記得設身處地為別人著想著。小學政治老師給我們曾講過一個故事:有一天,胖子和瘦子一起在森林裡走著,他們都認為對方是自己彼此最好的朋友。可是一頭黑熊從草叢裡跑了出來,瘦子靈活,一下子就爬上了樹,不論胖子在後面怎麼叫瘦子,瘦子也不回頭。於是胖子假裝暈倒在地,黑熊走了,胖子躲過一劫。瘦子從樹上下來假惺惺的來關心胖子,可胖子不回頭的走掉了。這個被信任擊破的不是友誼!

友誼,需要我們共同努力奮鬥,需要我們共同愛護,珍惜朋友之間的那份來之不易的真情。

守候,看盡花開花落,時光荏苒;守候,閱盡滄海桑田,四李變換:守候,賞月落日升,晝夜變更。讓我們一起來守候友誼,讓友誼之光灑滿天下!

守候友誼,讓人生不再孤單:守候友誼,讓生活多姿多彩:守候友誼,讓友誼充盈人生。

當你看到朋友遠去的背影,你是否會感到慚愧;當你看到朋友掉下眼淚,你是否會感到傷心;當你看到朋友開心的表情,你是否比他還高興。

世界上最美的風景,是陪朋友一起走過的瞬間。

雨天裡最美的風景,是陪朋友一起躲過的屋簷。

晴天裡最美的風景,是陪朋友一起歡笑的光陰。

我心中最美的風景,是陪朋友一起度過的點點滴滴,一起看過滄海桑田,一起賞過的花開花落。

守護友誼,讓友誼之花的種子撒滿每一個角落。讓心中的清泉澆灌出燦爛的友愛之花。

又到月光灑滿床前時 篇12

國三作文 ,724字

傍晚,月兒慢慢爬上樹梢,透過窗戶,灑下淡淡的、朦朧的光,是那樣的柔和。往事隨風在耳邊閃過,讓人不捨。

雨後的夜晚,天空分外晴朗,皎潔的月光灑滿床前。晚風習習,萬籟俱寂,隱約聽到遠處青蛙們演奏的交響樂。我睜開極為疲憊的雙眼,看見奶奶守在床邊,用力地搖著蒲扇,為我煽去夏夜的蚊蟲,趕去我心頭的憂愁。奶奶嘴裡哼著我愛聽的兒歌,眼裡充滿慈祥和柔和的愛。我抬頭看看那月亮,像奶奶的臉一樣慈祥,我頓時沒了睡意。奶奶見我醒來走上前來抱著我。我偎依在奶奶懷裡,是那樣的溫暖和舒適。

我便嚷著讓奶奶講故事。奶奶講了很多,有七仙女、小紅帽,又講到月亮。我問:“奶奶,那月亮上有什麼呢?”奶奶說:“是一棵桂樹,當夜深人靜時,還能聽到砍桂樹的聲音呢。”我驚奇地問:“那樹上面有人住嗎?”“當然,月亮裡面是一座很漂亮的宮殿,住著一個叫嫦娥的女子。”我說:“奶奶,我們也去好不好?”奶奶滿臉的皺紋綻開了,像一朵花一樣,笑著說:“好啊,我陪小孫女一起去。”夜,深邃幽靜,月亮高高掛在天空中。靜謐的夜空,迴盪著我和奶奶的笑聲,飄搖著我天真的夢想。慢慢地,我進入了夢鄉,夢到我們飛上了月牙兒。

太陽依舊燦爛,星月依舊閃亮,而奶奶卻已走遠。

微風吹進我的房間,我感到好愜意,像奶奶撫摸一樣,我夢到了奶奶依舊守在床邊伴我入眠。我猛地睜開眼,四周空蕩蕩的,心中不禁泛起陣陣漣漪,月兒依舊靜靜地掛在天上,月光透過窗格飄過我的床前,還是那麼皎潔,那麼輕柔,只不過是多了一點不捨。月光灑在我身上,是那麼的溫暖,抬頭看到月亮,又彷彿看到奶奶。早上起來,發現枕邊溼了一大片,我知道,那是淚水。

春去秋來,又到月光灑滿床前時,那是我最快樂的時光,因為只有在那時,奶奶才會陪著我,伴我走向黎明前的黑暗。

我與陽光有個約會 篇13

國三作文 ,39字

漸漸的,天空暗了,夕陽裹著桔紅色的外套與海平面交匯,而我的心卻點亮了……

讓陽光照亮我的路 篇14

國三作文 ,407字 了一次,當時留給我最深的感受就是一個字—痛!指尖按在如此細的鋼弦上讓人疼痛難忍,按輕了還彈不出聲音。

回家後,我趕緊練習,當時按弦的速度只能算是龜速,根本達不到楊老師的要求。在一次次的疼痛中,我深深地體會到了學一樣東西的不容易。

幾節課上下來,我的左手指尖已被磨得十分腫脹,有時一用力按弦甚至能把眼淚給逼出來。我頓生了退縮的念頭,但是想想媽媽為我費的心,楊老師的悉心教導,還是選擇了繼續迎接挑戰。

又過了一個星期,我的左手指尖上長出了一層薄薄的繭,按弦不再痛了,這給了我極大的信心,我原本灰暗的內心世界瞬間灑滿了陽光,感覺眼前的道路也開闊明亮起來。

暑假很快結束了,我的吉他課程也告一段落。雖然我現在只會彈唱三首歌曲,但我相信,經過自身不斷的努力,定能一次次地突破極限,美妙的音樂定能在我指尖流淌!

這次的學習經歷將成為照亮我今後人生道路的陽光,它反覆地提醒我,不要畏懼眼前的困難,勝利終將到來。

讓陽光照亮我的路作文 篇15

國三作文 ,5892字

【篇一:讓陽光照亮我的路作文】

誰都會有不如意的時候,這正如千變萬化的天氣。令人驚奇的是:在陽光的照耀下,似乎心頭的雲霧一下就消散了,這時候我們總能看見前進的道路。

這是一個陰雨連綿的週一,我邁著沉重的腳步跨進家門,媽媽在忙著做飯,爸爸還沒下班。我快步走進房間。關上房門,我彷彿在陰暗的地獄,有一張正在等待我簽字畫押的“犯罪書”擺在面前,一陣陣寒風打在我身上,我連忙關緊了窗,面對著58分的數學試卷發呆,突然房門被推開了,我驚慌失措的將試卷壓在書下。

“該吃飯了,你爸今天加班,我們不等他了。”媽媽說。驚恐未定的我強裝鎮定的說:“嗯嗯,知道啦,馬上就去。爸爸又要加班好辛苦啊!”見媽媽不知道我的成績,心裡的石頭一下子輕了許多。

剛吃過飯,爸爸打來電話:“XXX,你數學考試得了多少分?剛老師打電話讓我和你好好聊聊。”“58分。”我吞吞吐吐地說。果不其然,我被劈頭蓋臉的訓了一通,媽媽自然也聽到了,原本以為會被她安慰幾句,沒想到她只是冷冷地說:“還差兩分就及格了,你自己給我找找原因!”本來今天的天氣就讓我的心情低到了半山腰,這下子更是直接跌到了低谷。回到房間,我看著窗外越下越大的雨,聽著雨打在玻璃上的聲音,一股強大的力量不斷衝擊著我的淚腺。終於,眼淚決堤,淚水似雨滴流淌過臉頰……

第二天早上,陽光透過窗戶照到我床上,睜開眼,我看到的就只是陽光;來到廚房,桌上是一張紙條,上面寫著:“加油,你會更好,儘自己最大的能力把數學成績搞好,相信你自己!”是爸爸的字跡!這時再往窗外望去,看到的不單單只是陽光了,更是希望!爸爸的話就像陽光,照亮了我前進的方向。

上學去了,陽光一直照在那段路上,抬頭望去!那是希望。就讓陽光永遠照耀在我成長的路上,願希望永遠環繞在身旁,我總會努力去擁有並珍惜它!

【篇二:讓陽光照亮我的路作文】

陽光,象徵著溫暖和希望,它能照亮地球的每個角落,它能帶來光明,它能給瀕臨絕望的人以重獲新生的力量。或許在每個人的心中,都有一道溫暖的陽光,一個鼓勵的微笑,一句小小的問候,亦或是一次危難時的幫助,人生道路上,它將陪伴我們,照亮我們。

七月的天氣總是帶著絲絲悶熱,遠處駛來一輛公交車。隨著人流慢慢坐上車,我的心中緊張又興奮:這還是我一次自己一個人去外婆家呢。正當我高興地想象著外婆見到我時驚喜的表情時,忽然覺得鼻子癢癢的,緊接著一股溫熱的液體從鼻子裡流下來,我抬手一抹,頓時嚇了一跳:血!我鼻子流血了!

我趕緊用手捂著鼻子昂著頭,整個人都慌了:怎麼辦?怎麼辦?餐巾紙!我沒帶啊!我向旁邊看去,可是我旁邊的叔叔看了我一眼後就轉過了目光,也許是我的動作太奇怪,前排的阿姨也回頭瞥了我一眼,但只是皺了皺眉就又低頭玩手機了……看著周圍人的表現,我發現自己的眼睛澀澀的,正當我急的快哭的時候,一包紙巾遞到了我面前,我趕緊拿出一張來先塞住鼻子。回過頭看見遞給我紙巾的是一個慈善的老奶奶,微笑望著我的神情讓我想起外婆,鼻子一酸,不知道是委屈的還是感動,眼淚就吧嗒吧嗒掉下來了。老奶奶溫柔地安慰著我,沒事沒事,別怕別怕……

老奶奶坐在視窗的位置,當陽光照進來時,她整個人都沐浴在陽光中,晃花了我的眼。之後的許多年,我總還會想起奶奶溫暖的笑容,柔聲的“沒事沒事,別怕別怕”,它就像一道陽光,照亮了我的成長路途。

【篇三:讓陽光照亮我的路作文】

一縷桂香伴著和煦的陽光柔柔地灑在我的桌上,我探出小腦袋,望著窗外,那件事直湧心頭……

那是一個星期五,早晨天氣爽朗,小鳥兒在枝頭唱著歌,陽光溫暖地灑在大地上,然而下午,太陽像感冒了似的,偷偷地躲到了雲層裡。隨即而來的便是烏雲,大風。天空中烏雲密佈,不一會兒,豆大的雨便傾瀉而下。我坐在教室裡,望著窗外,心中有一絲擔心,因為:我沒有帶傘。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”時間過的真快,已經放學了。同學們整理好書包,就走了。他們的家長撐著小傘,身披雨衣,在校門外等著,一把把傘成了校門口的一道風景。我站在門衛室門口,心中有些許失落,心想:完了,下這麼大的雨,該怎麼回家呀!我焦急無奈地等著。

就在這時,雨中出現了一個熟悉的身影,是媽媽!她穿著紅色的雨衣,開著電瓶車,朝我奔過來。

“傻瓜,怎麼上學都不帶傘?”還沒等我反應,媽媽就叫住了我。

我興奮地叫到:“媽,你怎麼來了?”

“早上看你走時,沒帶傘,下這麼大雨,我不來接你,你怎麼回家啊?”我沉浸在幸福中,媽媽就是我的太陽,即使是在陰雨的天氣裡,它都會為我升起,散發光和熱。

我穿著雨衣,媽媽卻淋著大雨,心中不由得感到愧疚,媽媽為了我,提早下了班,冒著滂沱大雨來接我。想到這,我一把摟住了媽媽。媽媽為了我,放棄了太多太多,奉獻了太多太多,這些都是我永遠償還不完的,我只能用優異的成績,切實的付出去報答她。我把媽媽摟的更緊了,我們就在大雨中,幸福地駛向回家的路。

媽媽是我心中的太陽,它溫暖而真實,陪伴我成長,照亮我前進的道路……

【篇四:讓陽光照亮我的路作文】

人生的路上,總會有些荊棘與磕絆,每當我陷入困境時,總有陽光照亮我的路…。

記得那天,陰沉沉的,心在“滴泉”,我趴在桌上,淚也無聲的流淌著,事情是這樣的。

悅耳的上課鈴響起,滿懷期待的等著班主任公佈期中考試的成績。“噠噠噠”老師踩著高跟鞋緩緩走入教室。“殺氣”撲面而來,心裡不由咯噔一下,不好的預感。只見老師推了推鼻樑上的眼鏡,深吸一口氣,緩緩說道:“這次全班考的非常差,注意!是非常,特別是有些人!報到名字的人自己過來領試卷。”教師鴉雀無聲,只有老師的聲音。

等到試卷的我,震驚了,害怕了。一個個紅叉猶如一張巨形網,緊勒著我,幾乎窒息。

一節課,渾渾噩噩過去了。

我不禁又嘆了嘆氣,望向窗外,頹唐的抓了抓頭,嘆氣。死黨見我沒精神,走上前,看了桌上的試卷,便了解了。微笑著對我說:“嘖嘖,咋地了啊。看來某人遇到困難,萎靡不振了呢,一點小困難就這樣了。”“走開,別煩我。”我惱怒的打斷她的話。只見她嘟了嘟嘴,用手指了指窗外長在石縫中一棵不起眼的小草。我順著望去,一陣風吹來,在風中搖曳,卻堅持著,只為一股信念:生長。

我皺了皺眉,對著草,似在思索。心中一怔:對啊,一點困難就這樣。那以後呢?我應該要像它一樣,我腦海中不禁想起了一句話:現在的挫折只會成就未來更加輝煌的自己!她見我懂了,輕拍了下我的肩頭。“加油!我看好你!”我倆相視一笑。

不知何時,陽光衝破雲霄,縷縷陽光照在那株小草上,霎時迷人。

她似陽光,照亮我的道路!

【篇五:讓陽光照亮我的路作文】

那次回到老家時已是很晚,天黑漆漆的,伸手不見五指,前面是爸爸打著手電帶路,後面我這個小尾巴一步一步地跟著他。每每想起,就彷彿陽光照亮我的路。

回老家的這條路我走過很多次,閉著眼睛都能摸回家。可由於剛剛下過一場大雨,地上坑窪滿是,稍有不慎就一腳踩進去了。

在渺茫的黑暗中,爸爸拿著手電穩穩地走在前面,本來要牽著我,卻因為讓我走的方便拿著我的行李,本來行李不多卻被我這塞那塞的,揹包吃撐了肚子似的,鼓鼓的。

我胡亂想著,一個不小心,一腳踩進了水坑裡。我哎呀了一聲,爸爸幾乎是在那一瞬間轉過身來,手臂橫在我前面。本能反應我把手搭了上去,爸爸還沒站穩,被我這樣一搭也差點摔倒。站穩後就聲音嚴肅的說:“好好走路,跟著還能走錯。”說完就轉過身繼續帶路。

黑暗中,手電筒的光在腳下照亮,我看著爸爸穩穩的步伐,想:如果是我打著手電走,是不是也可以像老爸一樣呢?於是我扯了扯爸爸的衣襬說:“爸,我拿著手電走吧。”他看了看我沒說話,手有些抖的把手電筒給我。我歡欣接過,往前一跨,卻一片漆黑。我頓了頓,繼續走,把手電筒向身後的路照,每走幾步我就一個踉蹌。“行了,跟著走吧。”爸爸威嚴帶有擔憂的說。拿走我的手電筒將光照到腳下,自己穩穩的走在前面。

我看著爸爸走在前頭穩健的背影,抽了抽鼻子,看著腳下被照亮的路,想起到家時爸爸褲腳上沾滿了泥巴,才知曉了爸爸走在前頭,面對黑暗,卻依舊步伐平穩的不易。呵呵,難怪爸爸總說自己有一雙火眼金睛呢!我又笑了笑,跟上了被爸爸照亮的路,望著遠處星點燈光,那麼美好。

就讓這陽光照亮我的路,伴我成長。

【篇六:讓陽光照亮我的路作文】

陽光,幸福的象徵。幸福是什麼?鳥兒的幸福是展開翅膀,自由飛翔;花兒的幸福是張開花瓣,盡情綻放;魚兒的幸福是在水中無拘無束的嬉戲;草兒的幸福是展現綠色,裝扮大地……

那我的幸福呢?或許從啁啾的鳥鳴中,我感到了幸福;或許在失敗後的鼓勵中,我感到了幸福,或許再一次幫助中,感到了幸福……

那是一個冬日的放學之際。老師拿著一沓試卷邁著沉重的步伐走上講臺,眼裡透著惱怒。試卷發下來了,我坐在位置上自信滿滿地等著試卷。突然,一張鮮紅刺眼的試卷映入眼簾,一看,竟然是我的,我不禁反問自己:為什麼?為什麼?老是離自己的目標這麼遙遠……我陷入了沉思。“叮鈴鈴”,放學鈴聲響起……

回家的路上,北風呼呼地吹,樹上那凋零的落葉紛紛落下,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,我似乎感覺世間的一切都在與我作對。

回到家後,我用關門的巨響發洩我一天的煩惱。晚飯時,心懷憤怒之火的我一下子把起撒在了媽媽身上。“這什麼菜,簡直跟豬食差不多,這能吃嗎?”我把筷子一摔,走回了房間。

夜深了,虛開的窗戶吹進一股冷風,略感寒意。突然,是誰輕輕推開我的房門,腳步聲這麼輕,這麼柔,我回頭望去。哦!原來是媽媽。媽媽手持一杯溫熱牛奶,溫和地說:“我本來不想打擾你的,沒想到……下次進門我再輕些,我看你晚飯沒怎麼吃,喝杯牛奶,暖暖胃吧!”說完,輕身離開了。從她的背影中,我能感覺到她的疲憊。濃濃的奶香瀰漫了我的小屋,我沉浸其中,即使在冬日,我的心中依然充滿陽光。

母愛是冬日的暖陽,溫暖我們的心靈,在失敗中重振信心,奮發向上,讓這一縷陽光照亮我的路。

【篇七:讓陽光照亮我的路作文】

天色漸漸暗了,他的淚水終於繃不住了,雨隨之而來。這瓢潑大雨瘋狂地落下,好像要將這大地打穿一般,這雨是如此之大,如此之急,我的心情也如這天氣一般陰,這般暗。

今天進行了一次小測驗,我本是鬥志激昂的進入考場,萬萬沒想到,考試分數卻並不理想。回到家中,我的失落也沒有得到改善。不就,父親便拎著菜回來了。見我沮喪的坐在沙發上,就問:“兒子,怎麼啦?”我並未理睬,只是一直低著頭。他向我走來,看見茶几上的試卷便知道了原因,沒錯,就是分數的不理想。話不多的父親並未說太多鼓勵我的話,而是帶我出去。

父親帶我到了外面,此時暴雨已經停了。父親一手叉腰一手指著東方,“看那邊”我隨著父親所指的地方看去。“有什麼”“烏雲”,我說道。過了一會兒,他又問:“現在呢?”“太陽出來了。”“是的,太陽出來了,其實它一直都在,或許有時候被烏雲遮住。但那只是一時的。因為烏雲是遮不住太陽的。”是的,烏雲遮不住太陽,它一直都在,我露出了一絲笑容。

在父親語重心長的鼓勵後,我學習更加認真了,上課認真,認真完成作業。終於在又一次的測驗裡,我取得了較好的成績,我沒有辜負父親的期望。人生的道路上總會有烏雲,只要相信烏雲過後陽光終究會出現,我就充滿了力量。

陽光總在風雨後,我相信只要努力,陽光總會出現。正值初三學年,讓我們相信陽光永存,只要努力學習,就一定會取得成功,正所謂“吃得苦中苦,方為人上人。”

讓陽光照亮我的路,在我永不止步的前進之路上。

【篇八:讓陽光照亮我的路作文】

絲絲縷縷的陽光透過窗簾照在書桌上,勾起悶悶不樂的我一段溫暖而美好的回憶。

故鄉有好幾座巍峨的大山,對於年幼的我,登上山頂一覽無限風光一直是我的夢想。爺爺幾乎每天都會上山勞作,我總是悄悄地跟在他身後,想看看山裡的樣子。然而,每次都被爺爺以我還太小為理由趕回了家。稍微大了點,我想上山的願望愈加強烈,於是揹著家裡人,偷偷走上了山路。

這是附近所有山中最高大的一座,山上綠樹成蔭、百鳥爭鳴,壯觀極了。剛到山口,便刮來一陣清風,伴隨著樹葉的香氣,深深地吸引了我。我以一個“探索者”的身份小心翼翼地邁著步伐,雙眼不斷地環顧四周,生怕有什麼飛禽走獸會來襲擊我。耳邊不斷地傳來樹葉沙沙的聲響。秋風吹得我直打哆嗦。我回頭望了望,已經看不到路口了,蜿蜒崎嶇的山路對我來說真是難度十足的挑戰!

走到半山腰,樹木越發濃密,太陽被幾棵參天巨樹擋得嚴嚴實實的,我依舊不停地前進著。突然,只覺腳下碰到一個長長的東西,臉朝下重重地摔在了地上,蒼天保佑,還好摔倒的地方沒有堅硬的岩石。我艱難地從溼滑的地面上爬了起來,在一旁找了一根結實的樹枝以清理路上的障礙。

不知走了多久,我又看到了陽光,而前方被照亮的道路筆直地通往山頂。我拖著疲憊不堪的身軀一步一步地蹣跚而行,目光始終定格在山頂,只有這樣,我如同灌了鉛的雙腿才能獲得前行的動力。終於,我到了陽光之路的盡頭—我登上了山頂!

人生,就像是一段歷經千辛萬苦的登山之旅,不經艱難險阻,就永遠無法領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的凌雲壯志。只有讓自己前進、前進、再前進,陽光才會照亮你通往成功的道路。

【篇九:讓陽光照亮我的路作文】

天色漸漸暗了,他的淚水終於繃不住了,雨隨之而來。這瓢潑大雨瘋狂地落下,好像要將這大地打穿一般,這雨是如此之大,如此之急,我的心情也如這天氣一般陰,這般暗。

今天進行了一次小測驗,我本是鬥志激昂的進入考場,萬萬沒想到,考試分數卻並不理想。回到家中,我的失落也沒有得到改善。不就,父親便拎著菜回來了。見我沮喪的坐在沙發上,就問:“兒子,怎麼啦?”我並未理睬,只是一直低著頭。他向我走來,看見茶几上的試卷便知道了原因,沒錯,就是分數的不理想。話不多的父親並未說太多鼓勵我的話,而是帶我出去。

父親帶我到了外面,此時暴雨已經停了。父親一手叉腰一手指著東方,“看那邊”我隨著父親所指的地方看去。“有什麼”“烏雲”,我說道。過了一會兒,他又問:“現在呢?”“太陽出來了。”“是的,太陽出來了,其實它一直都在,或許有時候被烏雲遮住。但那只是一時的。因為烏雲是遮不住太陽的。”是的,烏雲遮不住太陽,它一直都在,我露出了一絲笑容。

在父親語重心長的鼓勵後,我學習更加認真了,上課認真,認真完成作業。終於在又一次的測驗裡,我取得了較好的成績,我沒有辜負父親的期望。人生的道路上總會有烏雲,只要相信烏雲過後陽光終究會出現,我就充滿了力量。

陽光總在風雨後,我相信只要努力,陽光總會出現。正值初三學年,讓我們相信陽光永存,只要努力學習,就一定會取得成功,正所謂“吃得苦中苦,方為人上人。”

讓陽光照亮我的路,在我永不止步的前進之路上。

讓陽光照進生活 篇16

高一作文 ,814字

人生需要儲蓄,儲蓄後的人生才更加精彩;經驗需要儲蓄,儲蓄更多的經驗才能更加穩當;陽光需要儲蓄,儲蓄更多的陽光,我們的生活才更加充滿希望。

讓陽光照進春天的微笑。春天是世界一切美的總和,一切色彩的總彙。萬物競相爭放,感受到春天的氣息,大家都在捕捉春的微笑,那是帶著陽光的味道的。小鳥那縷縷清脆的歌聲,蕩起春的韻味,彷彿在傳遞著春的到來,不一會兒,河水便潺潺地流著,流進春的新房。小草也漸漸甦醒,綠起來,泛起的生機給春增加一件新的衣裳,柳芽也掙脫寒冬的束縛,擁向春的擁抱……世界一切萬物都在向春揮手,春便露出甜甜的微笑。

讓陽光照進初夏的活力,當火辣辣的太陽照耀在大地上,豪放的初夏便取代了溫柔的春,初夏的孩子就如同初夏最有活力了,夜裡的燈火都為他們點綴。孩子們從這家竄到那家,從村東頭竄到村西頭,從大地上竄到池塘裡,從池塘裡竄到大地上。奔跑的腳步帶著陽光的希望與活力。初夏的活力都被孩子憧憬著,不知所措,悄悄逝去……

讓陽光照進秋天的安詳,秋天給人們帶來一絲涼爽,讓人們心曠神怡。秋天特有的景象,秋高氣爽,月桂飄香,桂花的香味香飄十里,讓人們常常因此忘記工作的辛苦勤勞,樂滋滋地吸收著花香,享受著當初辛苦種下,辛苦栽培的種子現在也到了豐收的時候,碩果累累,家家都在譜寫豐收的韻味,也正是這樣的韻味,帶給了秋天的安詳。

讓陽光照進冬天的遐思。大雪是冬天的徵兆,雪最容易帶給人們遐思,它帶給了詩人們無窮無盡的遐思。自古以來,不少詩人都吟雪作詩,描繪雪的多姿多彩,如“白雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬。”“亂雲低薄暮,急雪舞迴風。”“地白風色寒,雪花大如手。”這些經典吟作,都來自於冬天的遐思,是多麼神奇美妙啊!

讓我們一起來儲蓄一年四季的陽光吧,它帶給我們微笑、活力、安詳與遐思;讓我們一起儲蓄一年四季的陽光吧,它帶給我們無限希望與熱愛;讓我們一起儲蓄一年四季的陽光吧,它帶給我們每一個明天與未來。讓陽光照進生活,讓我們的明天充滿希望!

陽光灑落在校園 篇17

國小六年級作文 ,802字

一縷縷陽光含著晨霧透過窗戶悄然無聲地落在教室裡。它又悄悄地照著校園裡的花兒,樹兒和飛來的鳥兒的身上……

走進校門。抬頭仰望天空,讓路過的微風為我們撫摸著雙眼,讓那明媚的陽光照在我們身上,讓飛來的鳥兒為我們歡唱……新的一天就這樣開始了。

只聽見那“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地下課鈴聲打破了上課時的寧靜,老師走出教室之後,同學們也像歡快的小鳥們一樣飛出鳥籠。眨眼間,校園又成了熱鬧的舞臺。看操場上!男生們正在打籃球,看他們玩得多開心。看草坪上!同學們正在那兒玩耍著呢!有的在跳繩;有的在跑步;有的在做各種小遊戲……看小賣部裡!同學們正在買著好吃的零食,他們會在教室裡吃,也會給零食找個好的“歸宿”—垃圾桶。看教室裡!也有同學在認真複習、預習,還有同學在看各種書籍,有的在看漫畫書,有的在看小說,還有的在看課外書……這愉快的十五分鐘過完了,同學們的玩心也收了起來。蜂擁而至地奔向教室的大門,安靜地等待老師來上課。可那操場上,草坪上,小賣部裡卻還殘留著同學們的笑聲。

開始上課了,老師走進教室,開始講課,將他那無窮無盡的知識毫無保留地傳授給同學們。當然,同學們也不會辜負老師的期望。在上課時,認認真真的聽講,並做好相應的筆記;舉手時,把手舉好,並回答好老師所提的每一個問題;考試時,沉著細心,並取個好的成績來回報老師,以感謝老師所教我們的每一個知識……

眨眼間,也到了中午吃飯的時間了。同學們井然有序地走出教室,跟著老師的步伐來到食堂,進行吃飯。每天食堂的菜都是不一樣的,有時有白嫩嫩的蘿蔔,有時有綠油油的小菜,有時有黃燦燦的玉米……當然每天的米飯是不會改變的,總是那麼可口誘人。儘管食堂的飯菜是那麼的美味,還是會有同學回家吃飯。因為在家裡他們也能吃上香甜可口的飯菜。吃完中餐以後,同學們就繼續開始了玩耍,而老師們則是開始了散步的“旅途”。

當月亮升起時,一天也快過完了。可第二天的清晨,陽光又將灑滿在校園。

讓陽光走進心靈 篇18

國三作文 ,724字

託著下巴,倚在桌子上冥思苦想。驀然,看見窗外樹葉上閃動著的光影,枝幹上跳動著的點點光斑。才發現,已經有好久沒有今天如此燦爛的陽光了。

今年的寒冷好像比往年持續了更長的時間,心都好像因為缺少陽光而缺少了點快樂、愜意的感受了。好了,在如此明媚的陽光裡。展開塵封的心靈,撣去灰塵,好好享受這一年難得的陽光吧!

四月的陽光,沒有冬日的那般怯怯的感覺,也沒有夏日的那般狂野。它只是淡淡的,恬靜的,倍感溫暖。碧藍的天空下,踱步在校園的操場上。綠茵茵的草坪上是同學飛奔的身影,陽光鋪在他們身上,洋溢著青春的笑,讓我真切感受到了生命的美好。這些年輕的生命各自蒼翠和繁茂。

如此曼妙的時光,怎能不去好好享受?遠離城市的喧囂吧,不如去觀花賞鳥。放下生活的焦躁,沉溺在這溫暖的懷抱。幾乎讓人不能自拔。稀稀拉拉的樹杈透出斑駁的陽光,照在身上,這是何等美妙?坐在小潭邊看陽光在鏡子般的睡眠嬉鬧。一塊小石子不小心驚擾了這陽光。跌入譚中泛起圈圈漣漪。破碎了一地的陽光,好像被打碎的水晶,每一塊碎片都被反射成最美的光源。

心靈,被這光源照得雪亮,陰霾被一掃而光,留下滿心的亮堂,既溫暖又美好。

窗外的陽光依然那麼美好,颯颯的微風將樹葉得嘩嘩作響,將思緒拉回。我依然坐在這裡冥思苦想,不過內心多了一分安然與溫暖。

的虧了這個倚靠窗邊的“風水寶地”,讓我可以看得到綠樹、陽光,聽得到鳥語。內心湧出一股感覺:我的生命,我的心靈,因為這燦爛的陽光,而容光煥發。

如果此時有風,我就有了飛翔的理由;如果此時有陽光,我就有了起航的力量。現在,窗外有風,窗外有陽光,我的心靈,變得有一絲張揚。

讓你的心靈帶著這一絲張揚,懷揣著夢想,沐浴著陽光,乘著風,飛到你想到的地方,建造一個屬於你的天堂吧!

讓陽光活下去 篇19

國小六年級作文 ,677字

還記得海倫講的一句話“只有面對陽光,才不會看到陰影。”陽光對陰影,陰影對陽光,陽光在哪?

陽光摸不到,看不到,是一個抽象的概念。

最近又看到××銀行被××人掃空,還看到因為××矛盾自殺或引發一場戰爭。最重要的還是官員貪汙,這些都太普遍,每個人心中都有好“天使”與壞“天使”,也許在選擇時,它們就會出現,陽光在哪?

還記得四年級時,我的東西被“盜”了。那一天下午,我悠閒地喝著涼白開,一邊望著筆記,思考著今天的重難點,突然,一隻“黑”手以迅雷不及掩耳之勢,把我在一旁的日記本拿走了,再以“老虎”般的速度回了房,我一乍,隨後就若無其事地寫作業了。寫完了,又到了每日一記的時刻了,我在桌上翻啊翻,怎麼也找不到。我就納悶了,喝道:“老媽,你是不是又拿我日記本了?”“怎麼了。”媽媽帶著高傲的語氣說道,“看,還真是。”“你再這樣,我就不寫了!”“哎喲,這可不行,你看你今天干得這叫什麼事,我看日記本是為更好地教育教育你。”媽媽說道。陽光,陰影,哪方能留住?後來,我就沒寫日記了,也許家長的某些話,能關係到我們的成長吧。

世界壞人多,可好人也有,少。例如最近這個新聞。

A君是個警官,經常在醫院裡巡邏,時不時撿到錢包,撿到後就送到失物招領處,喲,一個月A君撿了六個錢包,每個錢包的主人都想感謝他,可說出口,A君就說:“舉手之勞。”最後一個錢包的主人,報給了媒體。媒體知道了就發表了文章《醫院裡的“招福貓”》,一調查,醫院人多,掉錢包的人肯定很多,其他警官也能撿到錢,只是自己拿起來,只有A君是個品質高的人。

陽光,有對立的便是陰影,你是哪一種?又在哪一個群體中生活?

讓陽光駐在心間 篇20

高二作文 ,942字

開啟烏木櫃子,捧出紅漆匣子;開啟紅漆匣子,捧出泛黃的照片。那縷陽光透過淚眼漫出來,洋溢著初夏特有的芬芳。

幽寂的深巷裡照不進多少陽光,涼快甚至有些陰冷。地上的積水還沒幹,散發著潮溼的氣息,角落偶爾傳來慵懶甜膩的貓叫,甚或急促恐慌的犬吠。

“囡囡,你走慢點,這就是你的新家了。”在等待爸爸開門時,突然傳來“咯咯”清脆的笑聲,似銀鈴乍響,一個約摸五六歲的女孩在媽媽身邊跳來跳去和媽媽玩撓癢癢。雖然看不太清晰,但她那兩隻舞動的馬尾牽引了我的目光。忽的,微風吹起她粉色的裙襬,一束日光瀉在她的肩頭,滿臉陽光跳蕩,和著她甜美的笑聲。我似是醉了,竟嗅到初夏日光裡花草的清香,也跟著她笑起來。

母親準備了一些特產帶我去串門,看見她活潑的兩隻馬尾便認出了她,她比我矮些,穿著一條素淨又不失可愛的白裙,泛紅的臉頰像一顆新鮮的水蜜桃,一咬便能流出汁來,面板像水嫩的豆腐,白皙而有光澤。她依舊笑著,眼睛樂成一彎新月。她拉住我的手,親暱地喚我:“姐姐好,我叫陽光!”她真是一抹明媚的陽光,驅散了我內心的孤單灰暗。

雨後巷子的地上佈滿了大大小小的水窪。她愛把我往水窪裡推,看我溼了鞋的狼狽模樣,她就在一旁一手捂嘴一手捂肚子笑紅了臉。我也不甘示弱,一個掃腿,水便連成了一張密網,撲向她的裙子,她臉上的笑戛然而止,我立馬吐了吐舌頭跑開,她在後面窮追不捨。水窪裡水一圈圈濺起,如珍珠鏈一般,有時濺到野狗身上,野狗就惡狠狠地瞪著我們,大叫一聲,一蹬後腿就向我們奔來。兩人一狗,便是一下午的時光。巷子裡傳來一陣陣歡笑聲,穿過一圈圈漣漪,迴盪在巷子每一個人的心窩裡。那時,我們單純地以為,巷子裡奔跑的身影,便是整個世界了。

我最後一次見她是在寒冬。驟雪初霽,巷道鋪滿了絨雪,像一條長長的白綢帶,她從綢帶盡頭緩緩滑過來。她坐在輪椅上,戴著白色的帽子,蜷縮在白色羽絨服裡,膚色蒼白,像一張皺巴巴的稿紙,快要被雪吞噬了。她“呵呵”笑著,無力而沙啞:“姐……姐……”我用溫暖的手捂住她冰涼的小手,冬日裡的陽光格外耀眼,但陽光的溫度好像被冰雪冷卻了,竟再也暖不起來。

“皇上,不好了,香妃娘娘變成蝴蝶飛走了!”不知是哪一戶傳來《還珠格格》的臺詞。

我把漫出來的陽光攏在手心捧回匣子,把溢位來的思念捧回心頭,願你長駐在我心頭的陽光裡。