貼鼻子游戲相關作文20篇

貼鼻子游戲 篇1

國小五年級作文 ,537字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。只見文老師拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛。三毛長得可真可愛!一個圓圓的大腦袋,頭上還長著三根烏黑的頭髮,一雙大大的眼睛,一張紅紅的小嘴巴,可美中不足的就是沒有鼻子。三毛哭著,好像在說:“同學們,快點來幫我補一個小鼻子吧!”遊戲開始前,文老師對我們說了遊戲的規則:參賽者必須在原地轉三圈,再走向前去貼,不能偷看,否則算犯規。

遊戲開始了。第一個上去的同學是方敏軒。只見方敏軒被文老師用紅色的布蒙上眼睛,在原地轉了三圈,她走過去,一下子將鼻子貼在了臉上,貼對了!我心裡可開心了。可同學們一個勁兒地喊:“左邊,左邊!”結果,方敏軒上當了,不停地往左邊移,最後把鼻子貼在了耳朵上。全班同學鬨堂大笑起來。方敏軒把紅布拉開一看,有些傷心,因為自己沒有貼中。於是,她失望的回到了自己的座位上。

第三個同學是任浩宇。他也同樣被紅布矇住了眼睛,又在原地轉了三圈,本來是往黑板那個方向走的,可是文老師卻引任浩宇走到了桌子旁,讓他往這兒貼。機靈的任浩宇沒有上文老師的當,又往黑板那個方向走,可到了最後還是把鼻子貼在了眼睛上。全班同學又一次哈哈大笑起來。任浩宇沒有傷心,而是像一個“開心果”一樣笑了。

雖然這次沒有讓我去貼鼻子,但那開心的一幕幕卻永遠地留在了我童年的記憶中。

貼鼻子游戲 篇2

國小二年級作文 ,421字

今天是週六,老師給我們上了一節作文活動課,活動課上玩的是“貼鼻子”遊戲,我和王子晗一隊。

第一輪,我先出場,王子晗當指揮官。當我被蒙上眼睛時,眼前一片漆黑。我原地轉了三圈,就向前走去,“砰”的一聲,我撞到了一張桌子。王子晗大叫著:“向左轉,向左轉!”我聽他的馬上向左轉,但轉過頭了,“啪!”“我的書!”沒想到這次,我又把王佳慧的書撞到地上去了,王子晗又急得大叫:“轉太多了,向右一點!好,再往前走,再向右一點點……”我暈頭轉向地只能聽王子晗的了……

貼完了以後,我摘下蒙著眼睛的布!當看見自己貼的地方時,我心裡想:嘻嘻,一定是我贏,因為我貼的和正中間就相差幾毫米!但最後是卻是對手獲勝了,好可惜呀。我問老師:“這是為什麼?明明是我貼得更靠近中間啊!”老師說:“黑板上畫的那張臉是向左邊側的,你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。王子強貼得雖有點歪,卻正好使這張臉顯得更加可愛、調皮了,使那張臉就像活了一樣”。

啊,原來是這樣,貼鼻子也是有學問的呀!

有趣的貼鼻子游戲 篇3

國小三年級作文 ,684字

星期五的上午第一節課,向老師神神祕祕地說:“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰知道貼鼻子游戲的規則是什麼?”同學們都搖搖頭。向老師說:“貼鼻子游戲的規則是先畫一個小女孩,她長著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長髮,頭上還扎著一個漂亮的蝴蝶結,美中不足的是單單缺少了鼻子。然後玩遊戲的同學蒙上眼睛,再原地轉三圈,最後把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上。”

有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺,先被向老師蒙上了眼睛,然後在原地轉了三圈,轉了三圈後她被轉得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那裡拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學哈哈大笑,教室裡樂翻了天兒。

第二輪,我閃亮登場了,心裡很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會被同學取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然後我在原地轉了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應似的。我心裡暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結果不是我預料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點,就像一粒小小的米。差一點點就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。

第三輪,杜彥冰小心翼翼上場了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛後,她在原地轉了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來搖搖擺擺。然後她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個美麗的小女孩出現在我們的眼前,教室頓時響起了熱烈的掌聲。

今天這個遊戲真是太好玩了,同學們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點,就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開心。

貼鼻子游戲 篇4

國小二年級作文 ,277字

今天我們在快樂魔方玩了一個笑彎了腰的遊戲,沒錯,就是貼鼻子,來走進歡樂的課堂吧!

我們要玩貼鼻子,首先了解了遊戲規則,我很緊張,不知道能不能給我們組加分,這時張瑞昌走上了講臺,指導員也跟著上去。他戴上眼罩,看得出來心裡很慌張。

遊戲開始了,指導員大聲喊道:“向左一點、向右一點……”現在要把鼻子貼在黑板上了,我無比興奮,張瑞昌把鼻子貼到了嘴巴的上面,我們王者隊很成功。

第二輪遊戲開始了,我和兩位同學一起上了講臺,我沒有貼到小熊的身上,而那兩位同學卻貼到了小豬和小熊的身上,我很難過,但是沒關係,相信下次一定可以成功。

我們的笑聲讓教室變成了歡樂的海洋。

玩貼鼻子游戲 篇5

國小二年級作文 ,240字

今天,我來到作文班,看到黑板上有兩隻沒有鼻子的小動物,我想:今天這是要幹什麼呢?老師告訴我,今天要玩貼鼻子游戲。

第一局參加的是嶽璨,他非常地緊張,走的時候像個小老頭,慢慢悠悠地,指揮員七嘴八舌的,喊的嶽璨不知道貼哪裡,最後他貼到嘴邊上,同學們看了哈哈大笑。第二名參加的是餘王潔,她也跟嶽璨一樣,慢慢悠悠地走到了黑板旁邊,她轉了三圈,指揮員有的說往上,有的說往下,還有的說往左,現場一片混亂,最終,餘王潔把鼻子貼到了嘴的旁邊。

雖然這兩個人都沒有貼中,但是這節課是最快樂的一節課!

有趣的貼鼻子游戲 篇6

國小二年級作文 ,371字

今天的作文課上,老師笑容滿面地說:“我們來玩一個遊戲。”同學們興奮不已。只見黑板上貼著一個小丑,小丑的頭頂上戴著一頂綠色的帽子,兩隻大大的耳朵,兩隻又大又圓的眼睛,直盯著我們,好像在說:“幫我貼鼻子吧!”

遊戲開始了,老師請了明明,他三步並作兩步地走上講臺。當老師幫他蒙上眼睛,讓他自轉兩圈後,他開始暈頭轉向,走起路來歪歪斜斜,像個醉漢似的。他好不容易摸到黑板前,手裡拿著鼻子,一會兒偏向左,一會兒偏向右,開始猶豫不決。這時,同學們七嘴八舌地喊:“向左!”“向右!”“向上!”“向下!”他被弄得稀裡糊塗,急得滿頭大汗。最後他不管三七二十一貼上鼻子,結果貼在小嘴巴上。頓時,同學們鬨堂大笑,同學們有的笑得身子直打顫,有的笑得直跺腳,還有的笑得手舞足蹈起來。遊戲在我們笑聲與喝彩聲中進行著……

貼鼻子游戲既好玩又能豐富我們的寫作生活,我太喜歡了。

貼鼻子游戲 篇7

國小二年級作文 ,396字

今天作文課上,老師笑容滿面地對我們說:“同學們,我們今天來玩一個貼鼻子游戲!”同學們都爭先恐後地舉起了手。

老師宣佈遊戲開始了,第一個上來的是小凡,他三步並作地走上講臺,當老師幫他蒙上眼睛,轉兩圈之後,他已被轉得暈頭轉向,走起路來像一個喝醉酒的小夥子。開始貼鼻子了,他在黑板上摸來摸去,一會兒摸上,一會兒摸下,不知要貼哪,正當他猶豫不決時,同學們七嘴八舌地喊開了:“上一點!”“下一點!”“向左!”“向右!”他被弄糊塗了,急得像熱鍋上的螞蟻,最後他不管三七二十一把鼻子貼了上去,結果貼在小丑的下巴。這時,教室裡一陣爆笑,臺下的同學有的捧腹大笑,有的手舞足蹈,有的笑得直跺腳。

第二個上來的是小坤,他顯得信心十足,完全不受同學的影響,算準步伐,認準方向,他毫不猶豫地把鼻子貼了上去,他摘下眼罩一看,正中位置,他開心地笑了,同學都為他鼓掌。

這節課既好玩又增加了我們的寫作題材。我喜歡這樣的課堂。

貼鼻子游戲 篇8

國小三年級作文 ,308字

作文課上,為了更好地讓我們寫出現場的感覺,老師和我們玩了“貼鼻子游戲”……

老師在遊戲前先在黑板上貼上一個大娃娃,大娃娃長著濃眉大眼,她有一個大大的圓圓的臉,臉像一個大蘋果,一頭黑黑的長長的頭髮,一個淺紅色的櫻桃似的嘴巴,可唯獨缺少了鼻子。

吳鈺很勇敢的第一個上去貼鼻子,他大步流星的上了講臺後,被老師拿眼罩矇住眼鏡後,又在原地轉三圈。老師說讓張雨晨來指揮,張雨晨指揮吳鈺說:左一點,往下一點,一下子就到了大娃娃的正中央的位置,“哇,真了不起”,教室裡發出羨慕的聲音。

就這樣後面接著一個一個的進行起了遊戲,遊戲者好像到了盲人的世界,有人還把鼻子貼的鼻孔朝下了。

隨著貼鼻子的遊戲的進行,教室裡不時發一陣陣列歡笑聲。

貼鼻子游戲 篇9

國小五年級作文 ,414字

“六一”兒童節,最快樂的當然是兒童啦!在家裡,有父母陪著,在學校裡也有活動給你玩。

跑進學校,老師和幾位同學已經在為後面的活動做準備了。幾位小畫家在黑板上畫著慶祝圖案。一位字寫得好的在黑板中間寫著幾個大字“六一,我們做主”。老師也忙得很,一邊叫我們擺桌子,一邊幹著手上的活。不一會兒,教室在老師與同學們的部署下,完全變了樣。

老師把遊園的卡片發給我,我們跑出了教室,向其他班級出發……

我與幾位同學來到一個班級,是貼鼻子游戲,我笑了笑:“這還不簡單。”我排在第一個,要先試試。

我蒙了紅領巾,但還是可以看到一點,我箭步向前,找到了我自認為是對的位置,完全不思考,直接貼了上去。拿下紅領巾,轉頭對他們得意地說:“厲害吧,這種遊戲太簡單了。”可他們卻笑趴在了地上。我很不解,轉頭一看,這一下子,空氣都凝固了,他們哈哈大笑:“真厲害,鼻子都長在肚子上了,打臉了吧。”

校園裡充滿了歡笑,可能是跟我一樣掩飾自己的,可能是發自內心的快樂。

貼鼻子游戲 篇10

國小四年級作文 ,653字

今天,在作文課上,老師和我們一起玩貼鼻子游戲,我們高興得樂翻了天!

瞧,那個白板上的小丑帶著一頂五彩的帽子,咧開了嘴在笑,可是他沒有鼻子,肥肥的鼻子紅通通,居然在何老師的手上!我想,好可愛的小丑,我好想上講臺為他貼上這滑稽的鼻子。老師宣佈遊戲開始了,我高舉起右手,可是老師沒選我,我很失望。

開始玩了,第一位上講臺的同學是劉瑞。老師開始宣佈規則,貼鼻子的同學站在座位旁邊原地轉3圈,順著語音指導把大鼻子為小丑貼上,只要貼到鼻子一點就算勝利,失敗的則要跳一支舞。老師還說:“還要選一個為矇眼貼鼻子的人做提示的小夥伴,就是引導劉瑞”。

開始貼鼻子了,老師用紅領巾矇住劉瑞的眼睛,提示小夥伴是程子陽。劉瑞在原地轉了3圈,像個盲人一樣摸上教室的講臺,提示小夥伴還沒提示,劉瑞隨便一貼就把鼻子貼好了。我很不可思議,驚訝得張大了嘴巴,臺下傳來了一陣陣掌聲。

第二位同學是楊建文,被老師同樣用紅領巾矇住眼睛,在原地轉了3圈,楊建文一開始就往別的同學位置上撞,又往右走,他東撞一下,西撞一下,把同學都笑傻了。楊建文又重新來了一遍,這一次在小夥伴的幫助下,把鼻子貼到了指定位置,班上同學又開始鼓掌。

第三位同學是餘尚錚,提示小夥伴是我,我很開心,我提示餘尚錚向前走,可是餘尚錚走到了講臺旁邊,把講臺當成了黑板,我說了很多遍,他終於摸到了白板,把鼻子貼到了小丑臉上,全班同學早就笑得東倒西歪。我又提示了一次,餘尚錚終於把鼻子貼到了正中間,我們也得到了大家的掌聲。

同學們兩個兩個的都玩了這個有趣的遊戲。這個貼鼻子游戲讓我難忘。