走讀西湖之“嶽王廟”相關作文20篇

走讀西湖之“嶽王廟” 篇1

國小五年級作文 ,1047字

這個學期，徐老師指導我們讀《走讀西湖》這本書。書的第三章—“始覺西湖重”裡，第一個介紹的，就是岳飛。媽媽解釋說，這個章名源於袁枚《謁嶽王墓》裡的詩句：“賴有嶽於雙少保，人間始覺重西湖。”我最喜歡英雄了，於是，我懷著敬慕的心情，來到了嶽王廟。

嶽王廟坐落在棲霞嶺南麓。為紀念岳飛，對面的那片西湖被命名為“嶽湖”。湖邊的大石牌坊上寫著“碧血丹心”四個大字。往後看，便是嶽王廟的門樓。門樓正面的“嶽王廟”三個字非常的端莊大氣，旁邊的兩根柱子上是岳飛《滿江紅》裡的名句：“三十功名塵與土，八千里路雲和月。”讓人看了，感覺一股浩然正氣撲面而來！

庭院裡面的樟樹已有五百多年的樹齡了，依然鬱鬱蔥蔥的，多麼有生命力啊！正殿名叫“忠烈祠”。我一進門就看見了一塊橫匾，那是葉劍英元帥題的“心昭天日”。我想起了岳飛臨終前，寫在供狀上的話：“天日昭昭！天日昭昭！”心裡也悲憤不已。進入殿內，就能看見彩色的岳飛雕像。岳飛坐在那裡，顯得十分英氣。他略低著頭，眉頭形成一個“川”字，彷彿在思考著什麼。旁邊還有岳飛的各種壁畫，刻畫出了他的勤奮、英勇。岳飛的母親教育他要“盡忠報國”，還把字刺在他的背上，讓他時刻不要忘記。

左邊的岳飛紀念館記錄了岳飛的生平。岳飛曾經率領岳家軍攻打金國，金兀朮毫無抵抗之力。岳飛快要大獲全勝時，朝廷內部的奸臣秦檜卻慫恿皇帝下了十二道金牌，迫使岳家軍班師。可惡的秦檜連勝仗都不願讓岳飛打，還以“莫須有”的罪名將他害死，我一定要去岳飛墓前看看他跪著的慘樣！秦檜和王氏的鐵像黑黑的，他們低著頭，跪在那裡。周圍圈上了鐵柵欄，牆上還特意貼了“禁止吐痰”的標語。我想，不這樣“保護”，這兩個千古罪人一定會被人唾罵，砸毀。旁邊有副對聯寫得真好：“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”我不禁想：“為什麼秦檜的母親不像岳飛的母親一樣，教他做人的道理呢？”

我來到岳飛墓前，圓圓的墳墓上立了一塊碑，上面寫著“宋嶽鄂王墓”。縷縷陽光照在墓頂的青草上，顯得分外的肅穆。我想，這就是“嶽墓棲霞”的樣子了吧？我在墳前獻了一束菊花，端端正正地鞠躬。我看見旁邊的小男孩，在他爸爸的帶領下，也在獻著花。

出岳廟時，媽媽給我買了一把扇子作為紀念，讓我向岳飛學習。扇子的正面是“精忠報國”四個大字，反面是騎著馬的岳飛，旁邊題著他的《滿江紅》。回家的路上，我一直在琢磨，生命那麼寶貴，岳飛為什麼不自救呢？他一定是有辦法的。“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”我想起文天祥的詩，明白了—古人把尊嚴，看得比生命更重。

瞻仰嶽王廟 篇2

國小五年級作文 ,720字

離杭州西湖不遠的地方，有一座聽不到唸經頌佛，也聽不到悠然鐘響的廟宇，它，就是嶽王廟。乘學校秋遊，我有幸去了神往已久的這處“似廟非廟”的名勝之地。

我早從書上得知，岳飛是一代抗金名將。他足智多謀，英勇善戰，率領的軍隊被稱為“岳家軍”。“岳家軍”紀律嚴明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。金兵非常害怕，不得不發出“撼山易，撼‘岳家軍’難”的哀嘆。後來，由於奸相秦檜的出賣，岳飛被慘遭毒手。後人為紀念這位民族英雄，就興建了這座嶽王廟，供萬眾瞻仰。

嶽王廟巍峨莊嚴，氣勢雄偉。大門正上方是金光閃閃的鎦金大字—嶽王廟。門旁有一幅“百鶴圖”，上面畫著371只鶴，只只栩栩如生，令人讚歎。二道門內便是正殿，裡面供奉著岳飛的塑像。塑像高4。54米，周圍有12根鐵欄杆圍護著。岳飛頭戴紅色帥盔，身披紫色蟒袍，一隻手緊握拳頭，另一隻手按著一把寶劍。他身材魁梧，神態莊嚴，顯現出一個久經沙場、所向披麾的將帥風度。一幅“還我河山”的金字匾額掛在岳飛塑像的上方。這雄渾剛勁的大字是岳飛的手書，充分體現了英雄岳飛“精忠報國”的巨集願大志。殿兩側牆上的壁畫，記載了岳飛和將士們抗金的的事蹟，令人肅然起敬。旁邊跪著秦檜等四個國賊。他們傷天害理，勢必遭萬世唾罵。一正一邪，形成鮮明的反差。為國捐軀的英雄必然流芳百世，賣國求榮的奸賊肯定遺臭萬年。我呢？當然仰慕前者，唾棄後者。我知道，現在的求學是為了將來更好的報效祖國。國家興亡，匹夫有責。我們瞻仰嶽王廟，不就是要進一步激發愛國之心、樹立報國之志嗎？“頭可斷，血可流，民族氣節不可丟”，而這，正是我在岳飛凜然正氣的感召下所立下的誓言。

離開嶽王廟，我腦海裡一直浮現著岳飛威武的英雄形象，他將激勵著我永遠前進，永不屈服。

西湖之行 篇3

國三作文 ,1003字

小年夜，是家家戶戶都要歡聚一堂吃團圓飯的日子。趁著這時旅遊景點人少，我和媽媽來了一次說走就走的旅行。

這是我第一次來杭州玩，兩個小時的高鐵，四站地鐵，順利到達了著名景點西湖。可一出地鐵站，映入眼簾的卻是一個很大的購物街區。這街道，這商店的建築式樣倒是有些似曾相識，似乎有點兒上海淮海路的韻味藏於其中。

即便如此，我並未駐足。

因為對西湖的方位依舊摸不著頭腦，我趕忙去問了路邊一個賣地圖的老婆婆。

“直走就是了，西湖啊，就臨靠著城市，拿份地圖吧，西湖可大著呢！”

走了沒多久，西湖的模樣逐漸變得清晰起來，周邊的空氣帶著淡淡的水汽，深吸一口氣，沁人心脾。多雲不見太陽，再加上空氣潮溼，湖面上起了一層氤氳的薄霧，彷彿置身於天上人間。

再走近一看，沒有藍藻，不見垃圾，游魚細石直視無礙。論有名程度，我們無錫的太湖並不亞於西湖。可是水質卻是一個天一個地。我不禁產生了疑問，兩個都在江南一帶的城市，對於湖的愛護管理程度怎麼就差了那麼多呢？會不會只是門面功夫，其實實質也與太湖差不多？

迫切希望得到答案的我走上了徒步環西湖的“不歸路”。

西湖邊上有大大小小十幾個風景區，令我印象最深刻的是蘇堤，蘇堤舊稱蘇公堤，堤長兩公里左右，堤上共有六座石拱橋，從南往北分別為：映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦。在我走到第三個石拱橋的時候，突然媽媽驚叫了一聲，我被嚇了了一大跳，定睛一看，原來是一隻小松鼠！沒想到西湖的生態環境好到這種程度，真是令人驚喜呀！十分後悔剛剛沒拿起鏡頭拍下這一寶貴的瞬間，畢竟這是我第一次看見松鼠。

在環西湖的過程中，我漸漸習慣了西湖水之清澈，可能一開始就是這樣的，湖水就是應該這麼幹淨，以前所有的大大小小的湖都是很乾淨的，只是到了21世紀，生態環境正在變遭，但也不乏會有愛惜生態環境的人，從這一點上我就對杭州人充滿了好感和敬佩之情。畢竟保護太湖從實質上講我並未出一份力，而這是不應該的。

最有名的湖中三島我並未乘船去領略一番，僅僅是在蘇堤遠遠的看，就已經感覺到了“湖中有島，島中有湖”的奇妙境界。

山山水水處處明明清清，晴晴雨雨時時好好奇奇。人們總說喜歡某樣東西是因為產生了共鳴，那麼黃文忠寫的這副楹聯，真是切切實實的表達出了我的感受。

小時候我常聽人們說起，上有天堂下有蘇杭，可是總是嗤之以鼻。孩子嘛，總是以為自己已經看過世界上最美的風景，總是那麼的不虛心。但現在不會了，杭州啊，你是我讀過的最美麗動人的故事。

西湖之旅 篇4

國小六年級作文 ,681字

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

今天，媽媽帶我去了美麗的杭州西湖。

俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭。”這裡天美、樹美、水更美……一切有如仙境。初入西湖，我便被這裡的景色所迷住。貪婪地吮吸一口空氣。啊！空氣是那麼清新，使我總想高歌一曲，表達我滿心的愉悅。

這裡的水，清淺、鮮潔，靜靜地流淌著。柳樹的葉子時而飄在水裡，時而又浮出來，好像柳樹姑娘正舒展著自己的髮辮……

我坐在船上，享受著如詩如畫的美景，彷彿進入了仙境一般。陽光輕輕柔柔地籠罩著水面，風溫柔地撫摸著樹葉，小鳥在清脆地鳴叫，樹葉發出“沙沙”聲，好像在給小鳥伴奏，湖面上蕩起一圈圈漣漪，再加上陽光和風的帶動，湖面上像灑了碎金子似的。

不知什麼時候船已停了，上了岸。

突然，我的眼睛定格在了那靜得像一面鏡子的湖面上。這時，有一群黑色“導彈”從湖底遊了上來。我定眼一看，原來是五條小魚，它們先是聚到一起，彷彿在討論著什麼，然後又向前方游去。我和媽媽用百米衝刺的速度追上了它們。不一會兒，小魚就像一位熱心的導遊，把我們帶到荷葉的“領地”，只見它們一會兒在荷葉下躲貓貓，一會兒圍著荷花轉圈……可以看出它們有多興奮。

媽媽還在興致勃勃地看著魚，而我的目光卻被大片的荷葉和荷花“捕捉”了，那些荷花有的含苞欲放，有的已經綻開花苞了，其中一朵紅色的花非常好看，就像是一隻光澤鮮豔的紅寶石，充滿著生機。這時，有一隻蜻蜓落到了一朵含苞欲放的荷花上，讓我不禁想起了一首詩中的名言：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

啊！真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”。如果世上真有人間仙境，那一定是西湖了。

西湖之行 篇5

國小五年級作文 ,564字

古人對西湖的美景總是讚不絕口，蘇軾寫道：水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。這次，我便和媽媽一起去如同仙境一般的西湖。

下了動車，我便和媽媽來到了西湖有名斷橋殘雪，好像中國有名的民間愛情傳說《白蛇傳》的故事即發生於此。看到斷橋我心中充滿了疑惑，：“媽媽，這橋不是沒斷嗎為什麼還要叫斷橋？”媽媽笑著說：“古石橋上建有亭，冬日雪霽，橋陽面冰雪消融，橋陰面仍然玉砌銀鋪，從葛嶺遠眺，橋與堤斷之感，得名“斷橋殘雪”。我想：要是冬天到斷橋殘雪看看那就太好了。

西湖四周緊緊地被樹環繞著，柳樹格外引人注目，那修長又看似柔軟的枝條輕輕地拂過水麵，泛起點點漣漪。從樹梢看到湖面，像是少女正梳妝洗髮呢！我看向了湖面，馬上被眼前的美景所深深陶醉。西湖彷彿就像一面鏡子把藍天都給裝了進去。這時一條小魚浮出了湖面，平靜的湖馬上出現了許多波紋，一環連一環，這些波紋使雲和太陽似乎都動了起來，宣染成了一幅五彩繽紛的畫。

我抬頭望向遠方，只看見有一座塔，每向上一層則空間越狹窄。我想：這應是為了塔的牢固吧，這難到是……？我馬上看了看地圖說的位置，這座塔就果然是鼎鼎有名的雷峰塔。遠方的山淡淡的呈現在眼裡。如果下雨的了，那幾座山峰就應該像蘇軾所說的一樣“山色空濛雨亦奇”時而有，時而無。

這次的西湖之行不僅豐富了我的見識，提高了我的眼界。這次的西湖之行收穫可真大。

西湖之韻 篇6

國一作文 ,593字

依靠著西湖邊的石柱，望著微泛漣漪的西湖面，微風拂過，心一下就柔軟了。

上有天堂，下有蘇杭，淡妝濃抹總相宜的西湖正是點綴天堂杭州的重要一筆。

晨起，沉睡了一宿的太陽露出了身影，將整個湖面照亮了，點點陽光透過隨風搖曳的柳條縫隙，灑在輕輕曼舞的荷花瓣上，為幽靜的湖泊平添了幾分活潑氣息。

素有“西湖之花”的美稱的西湖綢傘也漸漸在賞景的人群中顯現出來，從遠處觀望，似乎來到了宋朝時代。女子們撐著綢傘，坐在小舟裡相互嬉戲，嬌笑連連。路過白堤蘇堤，吟起、舞起了那些被人千古傳唱的唐詩宋詞。

不知我們現在這些後人，還有幾人知道，曾經有一個朝代，在這裡興起，也在這裡滅亡。曾經多少文人墨客在這裡為風景宜人的西湖美景吟詩作畫。

時光再轉，寂寞的清風吹過湖泊，彷彿在與不遠處若隱若現的雷峰塔訴說著書生與白蛇的傳奇故事。二人相遇在斷橋，曾經西湖十景之一的斷橋殘雪，伴著輕風，思緒又回到了現在。

裸露著碎石的斷橋，清澈見底的湖泊，湛藍的天幕，隨風搖曳的荷花翠柳……好一幅美崙美幻的風景畫！湖中心有船隻劃過的痕跡。可以想象，觀景的遊客在疲勞之餘坐在船隻上品茶。正在那綠色、香郁、味醇、形美的西湖龍井，使微風還伴著茶香。

眨眼，便到了傍晚，太陽落到了孤山的那一邊，取而代之的便是溫和的月光和清一色的路燈。在月光與燈光照耀下的西湖，更是流露一種神祕的色彩。

這，就是既神祕而又被我們所熟知的西湖，有著千年歷史的西湖！

西湖之韻 篇7

國一作文 ,627字

我坐在西湖邊，望著含苞待放的荷花，望著垂下枝條的楊柳，心一下就醉了。

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，”古往今來，西湖總能讓人感到獨特的韻味，伴著這種想法，我開始細細地欣賞西湖了。

湖中有一層薄薄的，乳白色的輕霧，它籠罩著整片西湖，使西湖像那些古代的，帶著紗巾的女子一樣神祕、柔美。我漸漸地著迷了。

當陽光照到荷花上的那一剎那，彷彿神祕的女子揭開面紗。在我面前的是一朵朵各種各樣的荷花。一朵粉紅的、已經綻放了的荷花上有著一顆晶瑩剔透的水珠。一朵潔白的荷花與一朵含苞待放的荷花在一起，它們之間，又有著一片片碧綠的荷葉。魚兒自由來去，沒有一絲束縛。此情此景，怎一個美字了得！

漸漸地走上了蘇堤，蘇堤是蘇軾修建的。它連線了南山北山，是西湖中的一道嫵媚的風景。白堤的白居易修建的，它最大的特點就是一株桃一株柳，沒到春天，桃花的粉嫩與柳樹的翠綠相輔相成，形成一片桃紅柳綠的景象。人們在白堤行走，彷彿進入了畫的世界。

西湖旁的中式建築也富有中國特色。

湖邊的斷橋也流傳著許仙與白娘子的愛情故事。這裡的一草一木，一木一景都訴說著這令人羨慕的故事。白娘子在越劇中唱到：“西湖山水還依舊……看到斷橋橋未斷，我寸腸斷，一片深情付東流！”這話歷來催人淚下，給每個遊覽斷橋的遊客以無線追思。斷橋也是西湖觀賞雪景的最佳處。一場大雪過後，只見遠山銀裝素裹，近樹燦若梨花，湖水晶瑩朗澈，令人樂而忘返。

西湖那麼純潔，像亭亭玉立的少女。像嫵媚嬌貴的女郎。坐在西湖邊上，我久久不忍離去。

讀《西湖憶舊》有感 篇8

讀後感 ,637字

“上有天堂，下有蘇杭”。琦君用她那樸實秀美的筆調，讓我真切地感受到了杭州的獨特魅力。中秋前後，滿覺隴金桂飄香。漫步於桂花香中，一地金黃，我陶醉其中。我想，來到的每一位遊客，應該都會讚歎這裡的獨特景色。

錢塘江，洶湧澎湃。潮前似美麗仙女，潮來似百匹戰馬，浩浩蕩蕩飛奔而來，無論是誰，也不能阻擋它飛馳而來。如千千萬萬華夏兒女，萬眾一心，那山崩地裂的聲音，把他們的心連在一起，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。

嶽王墳，愛國忠烈。岳飛，用他的一身熱血，譜寫了一曲長久流傳的讚歌。他把滿腔的愛國情懷，拋散在宋朝的土地上。他戎馬一生，“精忠報國”的信念已經深深地刻在他的心裡，寧願拼死在戰場，也不願背那叛國的罪名。這位英雄，永遠地活在我們的心中！

靈隱寺，平淡幽靜。品一口好茶，更是心曠神怡。平靜的佛祖，似乎在向遊客訴說西方極樂世界的景象，莊嚴的寺廟飄出縷縷青煙。鳥鳴山幽，雲飄霧浮，人們向佛虔誠祈福。望飛來峰，品龍井茶，感受那種獨特的靜謐。“身是菩提樹，心為明鏡臺。時時勤拂拭，勿使惹塵埃。”修行，可謂讓心變得格外寧靜，品味人生的真諦。

蘇試說：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”楊萬里說：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”靈隱寺有聯：龍澗風迥，萬壑松濤連海氣；鷲峰雲斂，千年桂月印湖光。是呀，從古至今的文人墨客們，都曾對杭州的美景發出無數讚歎。

讀完這篇《西湖憶舊》，我受益匪淺：它勾起我對杭州的嚮往，引出了我無限的遐想。我想：很多遊客都會被杭州“迷”住吧！

參觀嶽王廟有感 篇9

國小四年級作文 ,410字

寒假裡，我去了嶽王廟。嶽王廟，位於西湖北山路，是紀念民族英雄岳飛而建造的一座廟。

走進大殿，一座莊嚴的神像展現在我的眼前，這就是岳飛。他身穿戰袍、頭戴金冠，目光炯炯地凝視著前方，令人肅然起敬。從大殿四周的壁畫上我瞭解了岳飛南征北戰、久經沙場的戎馬一生。最讓我記憶深刻的要數岳母刺字了，“精忠報國”四個大字刺在背上是何等的雄心壯志。

“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼……。”岳飛雖是武將，但詞也寫得動人肺腑，《滿江紅》最為人熟知。我輕輕吟著這首詞，感慨岳飛足智多謀、英勇善戰，卻被奸臣以“莫須有”的罪名害死，真是讓人氣憤。

經過碑廊來到了岳飛墓，墓前，跪著四個的人的塑像：秦檜夫婦和審判岳飛的兩名法官。幾百年來他們一直跪在那裡，接受人們的唾罵和羞辱。

參觀完嶽王廟後，我的心情久久不能平靜，我們要緬懷先烈，更要學習他們這種頑強奮鬥的精神，努力學力，從小樹立愛國情懷，長大為祖國貢獻自己的力量，讓我們的國家更加繁榮富強。

嶽王廟遊記 篇10

國小五年級作文 ,466字

今天，我和四個小夥伴參加了岳廟組織的的第二課堂活動。導遊姐姐給我們講解一些歷史知識，然後去“正氣軒”裡做定勝糕。

我們先參觀了大殿，導遊姐姐問我們：“岳飛背上的字是什麼？”“精忠報國”一個捲髮女孩搶先回答道。“不對”，導遊姐姐解釋說：“其實岳母刺的是盡忠報國，皇帝又賜他一稱號：精忠岳飛，合二為一就成了精忠報國。”

我們又去參觀了岳飛墓和岳雲墓，導遊姐姐又告訴我們：“岳雲墓其實是空的。“啊？”幾個小朋友疑惑不解看著導遊，“岳雲死後被埋在亂葬崗，那時又沒有DNA，所以就認不出來了。”

接著我們參觀了四個敗類鐵跪像，據說油條與蔥包檜這幾道杭州名小吃就與秦檜有關呢！

最後，我們蒸定勝糕的時候，導遊姐姐問了一個高難度的問題：“岳飛是武穆候，那我們為什麼不能直接叫他武穆呢？答出有小禮品噢！”因為武穆是人死後的諡號，所以不能叫他武穆。”我這個小書蟲趕緊搶答，生怕別人搶了去。得到大家一片讚許的目光，當然還有導遊姐姐這個迷你小電扇的禮物。

這次活動真是非富多彩又趣味十足，即弘揚了傳統文化，又讓我受益匪淺，讓我內心深處的報國夢想更加堅定！

嶽王廟遊記 篇11

國小四年級作文 ,675字

在大家的讚歎聲中，我們來到了岳廟。

仰望著大門口，硃紅的柱子，烏黑的瓦片，最上方寫著“嶽王廟”三個大大的字，好不氣派！在最中間的兩根柱子上寫著岳飛流傳至今的千古名句：三十功名塵與土，八千里路雲和月！我想：岳飛可真是文武雙全啊！

進了岳廟，向前一看，一座氣派的大殿映入眼簾，最上面寫著“忠烈祠”三個大字，它們在陽光的照耀下顯得閃閃發光，讓我想起了岳飛的種種豐功偉績。跨過忠烈祠的臺階，一座巨大的岳飛像聳立在殿中央。他披著戰袍，穿著黃色的鎧甲，左手握著寶劍，眼睛怒視著前方，似乎要將所有金軍趕出國土。他這威武的樣子令人不由地想起他率領著岳家軍，在抗金戰場上奮勇殺敵，令金軍抱頭鼠竄的英勇形象！

走出忠烈祠，我們沿著輔文候祠旁的一條小徑，不知不覺地來到了岳飛墓。一眼望去，只見各有三位大臣站在岳飛墓的兩邊，似乎在保護岳飛墓；而岳飛墓的碑上寫著“嶽鄂王墓”四個大字，我心中頓時生起了一種敬畏感。岳飛墓的正前方有秦檜、王氏、張俊和万俟高的白鐵跪像。他們雙手被反綁著，低垂著頭，似乎在向岳飛請罪，想讓岳飛原諒自己之前犯下的罪過。眼前的場面是這麼的震撼，功與過，經過幾百年的歷史長河的洗滌，還是這麼的清晰可見！

穿過秦檜、王氏、張俊和万俟高跪像之間的小門，一面巨大的灰色石牆映入眼簾，石牆上黑色的“盡忠報國”四個大字吸引住了我的眼球。忽然，我發現那個國字少了一點。後來爸爸告訴我，原來是岳母告訴岳飛：現在我們國家的國土還不全，等你收復國土後，再把這點刺上。我仰視著這四個大字，耳傍彷彿聽到了岳飛壯志未酬的嘆息聲。

走出岳廟，我腦海裡還不斷浮現著岳飛奮勇殺敵的身影！

嶽王廟 篇12

國小四年級作文 ,467字

杭州的嶽王廟是一個值得一去的景點。

進了嶽王廟，最顯眼的要數“心昭天日”大殿了，大殿的兩旁種著許多花木，叫人不得不去看一看、聞一聞。跨入大殿，一座岳飛雕像聳立在眼前，他炯炯有神的雙眼，威風的模樣……無一不像岳飛真人，真是栩栩如生！一抬頭，天花板上有幾百幅有關仙鶴的畫，它們姿態不同，外貌各異，真是好畫。

“心昭天日”往左走就來到了“康輔文祠”，裡面也有一尊雕像，那雕像的神態好似在思考如何衝破敵陣打勝仗。“康輔文祠”往左走就到了“烈文侯祠”，那裡面也有雕像，那將士的神態好像在為打了敗仗而悶悶不樂。

“心昭天日”大殿往後走，便來到了有名的碑廊。碑廊裡有一塊黑色大理石閃閃發光，那上門刻著岳飛名言，好像在訴說著什麼……

走完碑廊，到了“岳飛紀念堂”，那裡面有許多用毛筆寫的岳飛事蹟。看著那些帖，我眼前彷彿出現了當年岳飛橫掃十軍的場面。

最引人注目的是岳飛墓，圓拱形的頂下長眠著岳飛和他的長子—岳雲。墓前有一張蒼白的桌子，桌子上擺放著好幾束美麗的百合花，似乎也在為岳飛他們默哀。

岳飛雖然不在了，但他的精神卻依然留在我們心中！

走進西湖博物館 篇13

國小三年級作文 ,312字

西湖佳境天成，重巒疊嶂之間，一湖碧水似鏡，宛如一幅天開畫圖。今天我和媽媽來到了位於南山路上的杭州西湖博物館，瞭解西湖歷史。

走進博物館大廳，只見一上巨大的螢幕上播放著西湖四季的美景。我們走進展覽館，看見了許多大石頭，媽媽說那是西湖群山化石。西湖被眾山環繞，有寶石山，有鳳凰山，還有吳山……這些山峰也是杭州有名的旅遊勝地。

繼續向前走，映入我眼簾的是一群栩栩如生的小動物，我彷彿來到了動物世界，有豹貓，有大樹蛙，有斑嘴鴨，還有國家一級保護動物穿山甲。西湖的各個不層裡也分佈著不同魚類，我不禁感嘆：西湖周邊的環境可真好啊！

博物館裡還介紹了西湖十景，西湖的歷史，杭州的歷史名人等。杭州的歷史文化可真悠久啊！我為我的家鄉感到自豪。

秋遊——遊嶽王廟記 篇14

國小四年級作文 ,519字

在一個風和日麗，陽光燦爛的日子裡，伴隨著秋遊，我們來到了杭州的名勝古蹟—嶽王廟。

一下車門，映入眼簾的就是巍峨莊嚴的大門，大門高達十多米，屋頂漆黑。門兩邊站著兩頭石獅子，昂首張望威風凜凜，日夜不停地守衛著嶽王廟。

走進大門，來到小院，最引人注目的就是大殿了，大殿正上方刻著四個醒目的大字—“心昭日天”。走進去有一座身高三米，衣著黃袍的岳飛像聳立在我的眼前：他身材魁梧，手拿令牌，好像在指揮者千軍萬馬。雕像正上方有四個大字“還我河山！”兩邊的牆上印著幾幅彩畫，陳述了岳飛一生的故事：岳母刻字、槍挑小樑王、三鬥金兀朮……

我們轉向一條小徑，進了一扇大門，兩旁有一副楹聯“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”。不遠處就是岳飛的墓，墓碑上刻著“宋嶽鄂王墓”，墓碑像一個圓頂的帳篷巨大無比。門兩邊跪著殺害岳飛的人：秦檜、王氏和張俊，他們的行為令世人唾棄。（在1142年12月，岳飛、岳雲、張憲被秦檜等人殺死在風波亭下，岳飛年僅39歲。）

剛出嶽王廟，聽到了岳飛寫的滿江紅“怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼……”讓我熱血沸騰。

可惜時間不夠，我們小隊還沒全部看完就要集合了，下次如果有機會，我一定要細細的感受岳飛的忠心愛國精神。

遊嶽王廟 篇15

國小四年級作文 ,417字

“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”這是宋代大將軍—岳飛的名作《滿江紅》。

這個春天，我與小倩漫步在西子湖畔，總會有潔白的柳絮輕盈撲面，如折翼的天使撫摸著你的臉龐。我們在嶽王廟前停下了腳步。

走進岳廟，左側是秦檜與他的妻子跪在地上的銅像，他們是在汙衊了岳飛後被處置的。銅像的後方是一片竹林，鬱鬱蔥蔥，它們象徵的堅定，剛強點綴著嶽王廟。

進入大殿映入眼簾的是岳飛的彩像，眼神犀利，眉毛上翹，嘴脣緊閉、一副威嚴、自信的樣子。上側是岳飛的草書：“還我河山”。大殿的後側是岳飛的名著《滿江紅》，書體如行雲流水，筆走龍蛇，揮灑自如。古往今來，多少文人墨客在這裡留下了自己崇敬的心。

再往裡走，便是岳飛的墓地。墓前擺滿了菊花，或白或黃。墓碑上刻著“宋嶽鄂王墓”。兩側有石馬石虎各一對，他們守護著岳飛的靈魂。

一代忠臣葬身於此，我的心早已滾燙。“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”這句話在我的熾熱的心中迴盪……

西湖之旅 篇16

國小六年級作文 ,369字

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”看到這句詩，就會想起西湖，想目睹她的芳容。

我站在瀏覽西湖的船上，清風拂面，啊！清澈的湖水，你托起一面明鏡，倒映了這世間萬物，我彷彿變成了一隻小魚，在湖裡自由自在的遊了起來，船槳激起了微波擴散出一道道水紋，抬頭看向不遠處，雷鋒塔高高聳立在我面前，啊！古塔，你願意與我分享許仙和白娘子的故事嗎？

這時，天空下起瀝瀝小雨，雨中景色更加迷人，雨珠在荷葉上蹦蹦跳跳，晶瑩透亮的露珠邀我共享這西湖美景。微風起時，岸邊的楊柳扭起纖細的腰肢，是在邀我與你共舞一曲嗎？你就像一位窈窕淑女，亭亭玉立，你的美令我陶醉，令我痴迷。

船靠岸了，天空露出了笑臉，我們穿過了一片小樹林，陽光從上面灑下來，照在青石板路上，我與竹林輕輕對話，交流心得。我該回家了，我與西湖揮了揮手，帶走了一路美景。

這次在杭州西湖的旅行令我印象深刻。

嶽王廟，讓我心生敬意 篇17

國三作文 ,726字

水波盪漾，楊柳依依，清晨的陽光透過朦朧的晨霧照耀在碧波浩渺的西湖上，倒映出了岸邊漸漸甦醒的百年時光。

走近嶽王廟，映入眼簾的是一座重簷紅瓦的建築，那尖銳的屋簷高高翹起，彷彿要扎進天空似的，默默地訴說著“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的無盡豪邁。恍惚間，我彷彿看到了那位身披鎧甲的抗金名將，他懷著精忠報國之志英勇殺敵，那麼瀟灑，那麼豪邁，讓人不由心生敬意。

我信步邁過高大的門檻，一個寬闊的天井院落出現在眼前，院中到處都是參天古木。沿著略顯窄小的青石甬道，來到了正殿忠烈祠前。抬頭望去，一塊橫匾懸掛上方，上面寫著龍飛鳳舞的四個大字—“心昭天日”，似乎在訴說著深受冤屈的無奈。誰能想到，一代名將岳飛死前揮筆寫下的“天日昭昭，天日昭昭”，如今只餘下了這塊橫匾，道著壯志未酬，道著報國無門。

懷著滿腔敬意，我抬腳走進了寬敞的殿堂。只見一座巨大的嶽鄂王彩像正注視著我，他身披紫袍，虎口大張，竟像真的要“壯士飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”一般，向著遠方的匈奴大吼：“還我河山！”多少次浴血奮戰，多少次出生入死，岳飛帶領著“凍死不拆屋，餓死不擄掠”的岳家軍，眼看著就要收復宋朝的大好山河，卻被朝廷的十二道金牌召回，三十年的努力功虧一簣。

又一次踏過幽靜的青石小道，我便看見了這位一生都在精忠報國的將士的陵墓。目前的拱形石門旁分別跪著兩尊石像，從左向右依次是秦檜、王氏、万俟?l和張俊，就是這四個奸人害死了忠誠報國的岳飛。一個“莫須有”的罪名，一杯皇帝親賜的毒酒，便將這位英雄的生命永遠地留在了風波亭。

水波盪漾，楊柳依依，正午陽光正好，清澈的西湖水上映出了岳飛的身影。他一生精忠報國，一生英勇殺敵，這樣的岳飛，怎能不讓人由衷地敬佩呢？

嶽王廟，讓我心生敬意！

西湖之旅 篇18

國小五年級作文 ,568字

在美麗的杭州有一處景色迷人的地方，它的名字叫西湖。今天我們就頂著明媚的陽光，踏著整齊的步伐，來到了這處富有文化魅力的景點。

進入大門，映入眼簾的就是一片花海和一棵棵挺拔如峰的大樹。一陣微風吹過，“舞蹈家們”就跳起了優美迷人的舞蹈，哨兵們就“沙沙沙，沙沙沙”地唱起了悅耳動聽的歌曲，像在歡迎我們的到來呢！聽著聽著讓人不想離去，不禁讓人沉醉其中。

再往裡走一點，就會看見像西子一般楚楚動人的西湖。西湖的水真清啊，清的可以看見西湖的沙石；西湖的水真靜啊，靜的感覺不到它在流動；西湖的水真綠呀，綠得像一塊無瑕的翡翠。片片荷葉，朵朵荷花漂浮在河面上，遠遠望去，那漂浮在河面上的片片荷葉，就如同給西湖穿上了一件剔透的綠色衣裳。荷花綻開了可愛的笑臉，調皮的風弟弟輕輕地拂過，荷花姐姐就跳起了優美的舞蹈，引得人們入迷拍掌。

走近一看，溪湖中還有許許多多活潑可愛的小金魚呢！它們有的待在荷葉底下乘涼；有的五個一群，四個一夥兒在湖中央游來游去，好似在玩捉人；還有的小金魚單獨一人在湖上的石橋底下，難道是與別的夥伴鬧彆扭了嗎？

看著這些可愛的小魚兒們，我們又去參觀了雷鋒塔，紅魚池，柳樹林……

時間也不早了，我們伴著小花和大樹的送別之歌，戀戀不捨地走出了大門。從這次旅行中，我終於知道了，原來—欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜這句詩的意思是真的呀！

走讀西安 篇19

國小五年級作文 ,811字

西安古稱長安，它的歷史悠久，是陝西省省會，地處關中平原中部，是世界歷史文化名城，是我夢寐以求想去的城市。2月5日我隨著郁達夫文學院的小朋友們一起出發西安，終於實現了我多年的願望。

剛到西安我們聽了一場講座，這講座一下子讓我對西安有了更多的瞭解，中國歷史上大部分皇帝都在西安建都，而且每個朝代的都城樣貌都是不一樣的。西安的飲食文化也十分講究，帶有濃厚的西北民族色彩，渾厚朴實，更蘊藏著深深的風俗習慣。最讓我回味無窮的應該就數西安的麵食了，這個城市的麵條無論是哪種口味的都非常好吃，這對一個平時就喜歡吃麵的我來講，在這兒就能一飽口福了。這裡的麵食更是種類繁多，也可稱得上是麵食薈萃，像我這樣的吃貨來西安簡直就是一種享受。

西安，最讓我魂牽夢繞的秦始皇皇陵兵馬俑，我終於可以看見它的廬山真面目了，它讓我興奮不已。我們排著隊一一有序的從入口進入，此時我發現自己滿手心都是汗，我有些緊張和激動，“我馬上就能看見了”，我心中暗念著。頃刻間，一個個栩栩如生的兵馬俑映入眼簾，我驚呆了：好大的坑啊！好多好多的兵馬俑啊！果然不是徒有虛名。據介紹，一號坑是最大的，足足有兩個足球場那麼大呢！站在坑旁，憑欄俯視，我彷彿回到了兩千多年前喊殺震天，戰車嘶鳴的古代戰場上。他們一個個軍容嚴整、氣勢雄偉、勢不可擋，他們奮力殺敵。瞬間讓我目睹了當年秦始皇統一六國的戰爭……“二號坑比一號坑小”這介紹聲拉回了我的思緒，眼前的每個兵馬俑也是霸氣十足的，非常的威武。三號坑雖然是最小的，但在所有兵馬俑中是最重要的，他是一個指揮部是兵馬俑坑的中心。走著走著出口到了，我真的是捨不得離開，看完這兒的一切，真是讓我感嘆古代工匠的手藝是多麼精湛啊！不愧是世界第八大奇蹟。

美麗古老的西安一到晚上就成了古都長安。果然，這裡的夜景真的很美，大雁塔、永興坊，讓我流連忘返。燈光炫麗，汽車川流不息，簡直美到我無法用語言來形容。

快樂的西安之旅又給我的成長路上留下了深深的印記。

走讀西安，走進秦俑 篇20

國小六年級作文 ,1424字

登上回家的飛機，就要離開西安了，我再次不捨的與西安離別。想起這些天來的點點滴滴，我的內心是一種敬佩，一種激動，也帶著一絲懷念，和一些不捨。

西安這個十三朝古都的長安，歷史悠久，讓我憧憬、嚮往，感觸西安。我們走進西安，聆聽了老師的講座《走進古都，感悟千年》，走進了著名的交通大學，感受名校的歷史與風采；在陝西曆史博物館瞭解中國的燦爛文化，走進了課文中的兵馬俑俑坑，體驗了製作兵馬俑的過程，參觀了半坡博物館，走進漢城湖，穿漢服，行漢禮，品嚐了永興坊小吃街特色美食……而最讓我深受觸動的，便是那規模浩大且壯觀的兵馬俑。雖然常在課文裡頭感受兵馬俑的魅力，可當親自看見兵馬俑的第一眼，不是書上所描述的那麼簡單，終究不如第一眼看到兵馬俑的那刻—

內心的激動與敬佩，不是簡單的文字所能簡單描述的。眼前的兵馬俑軍陣壯觀，規模浩大，就是靜靜的遠觀，也會受兵馬俑氣勢的感染。那種氣勢上的震撼，讓人不由得自心而發，一種神聖的莊嚴感，渲染著整個坑內。初次與兵馬俑相見，雄偉的戰陣兵馬擺列整齊，方陣布排有序。儘管隔得有些稍遠，但那氣勢，足以為所有人留下難忘的印象。粗略看去，只覺得都是差不多的兵馬俑，長得都挺像，幾乎每個兵馬俑都有著差不多衣的著、面容，可當你在仔細去觀察兵馬俑的面部五官表情，從髮髻到鞋尖，幾乎是千人千面，萬人萬樣，各不相同，有高興的，有嚴肅的，有戴著一頂帽的文官，也有手持佩劍，梳著歪斜髮髻的武官……第一眼的兵馬俑是這般震撼了我的心。

兵馬俑一共有三個坑，第一個坑也是最大的一個坑，規模最浩大，遠賞是最好不過了，當走進二號坑時，近賞兵馬俑，心中便是萬分感慨。四個方陣中的每個兵馬俑臉上的神韻，各有千秋。走進了兵馬俑，心中震撼又添一分。坑中碎片散落一地，殘缺不全的秦俑面部卻散發著嚴肅，莊重的氣息，殘缺的手臂、盔甲碎片掉落一地。秦俑在昏暗的燈光下顯得猙獰，像是要誓死為秦朝的興盛做抗爭。氣勢巨集偉，神態端莊，栩栩如生，整齊有序的排列。第一方陣即東邊突出部分由持弓駑的跪式和立式駑兵俑組成；第二方陣即俑坑南半部由駟馬戰車組成的車兵方陣；第三方陣由車兵、步兵、騎兵俑混合編制組成長方陣；第四方陣即俑坑北半部由眾多騎兵組成的長方陣。這四個方陣由戰車、騎兵、駑兵混合編組，進可以攻，退可以守，嚴整有序，每個秦俑都那麼神態端莊，栩栩如生。

三號俑坑陶俑儲存情況遠不及一號俑坑。一號俑坑陶俑雖然也有破壞的跡象，而三號俑坑的陶俑大部分沒有頭，陶馬馬頭也同樣殘缺不全，甚至有的殘破陶片坑內也不見蹤影。它的建築佈局，車馬特點，陶俑排列，兵器配備，都是我們認識和研究古代指揮及出戰儀式等方面難得的珍貴資料。眼前的將軍俑身材魁梧頭戴鶴官，身披鎧甲，手握寶劍，或長矛，或長刀，神態自若的站著，像是久經風沙後又輕鬆奪下一場戰爭。還有體格健壯的武士俑，他們體型勻稱，身著戰袍，披戴盔甲，腳蹬戰靴，手持鋒利的武器，整裝待發。看著別的俑都那麼意氣風發，盡情地展現自己的魄力，騎兵俑也不甘示弱，身著短甲、緊褲，足登長靴，右手持繩，左手持武器，威風凜凜，身後站著幾匹體格健壯肌肉豐滿的寶馬，看那神態，好像隨時上馬衝向敵人，完成秦始皇統一六國的偉大事業。

在巧奪天工的兵馬俑裡，我看到了蘊含著的二千年古人的智慧！兵馬俑栩栩如生，形態各異，千人千樣的姿態描繪在我的腦海之中。這是中華智慧的結晶。在悠悠的歷史長河之中，彷彿又見胸懷大志的秦始皇統治著士兵奮勇殺敵，來完成統一六國的偉大事業。