走過母愛的四季相關作文20篇

走過母愛的四季 篇1

走過母愛的四季作文1 ,1239字

父親與病魔“搏鬥”了幾年後,終於“敗下陣來”,在那個嚴寒的冬天,從那條“小路”離去了,沒再回來。從此後,母親柔弱的雙肩擔負起了一家六口人的生活。

白天,媽媽帶著剛滿18歲的大哥到生產隊裡幹活,掙點“工分”。這是一家人生活的“泉源”。晚上,媽媽就在油燈下納鞋底,做布鞋。由於媽媽的手藝好,本村、鄰村的鄉親都把材料拿過來讓媽媽做,一雙鞋子做好能換來一點豬油或一點玉米等,以貼補一家人的生活。媽媽年輕時手腳麻利,一般兩個晚上,最多三個晚上能做好一雙布鞋,常常是凌晨一點左右才睡覺,第二天六點鐘(夏天更早)得起床,煮飯餵豬,然後下地幹活。

那個時候,媽媽和哥哥下地前,總要給我們安排點活兒,我們有時也嘟嚷著,母親總是說:“現在還不是你玩的時候,今後會有時間讓你玩的。”我們每次也都帶著這樣的希望,把媽媽交給的活兒幹完幹好。我小時候(讀小學、初中放假)的主要任務是打豬草、上山砍柴、到煤廠揀煤炭。一個暑假下來,砍回的柴和揀回的煤炭夠家裡下半年用。母親給我們的獎勵就是她熬夜為我們做的禦寒的布鞋。

該上小學了,每學期要繳15元的書學費,母親毫不猶豫,第一個把我送到學校。讀書期間,母親很少管我們,主要是沒時間和精力,只是偶爾說一句:“好好讀!”簡單的幾個字總讓我感覺到其中的份量。每天放學後,先到田間地頭打回滿滿一背兜豬草,然後才有做作業的時間。晚上媽媽煮飯時就坐在灶邊藉著灶膛裡的火光讀書。漸漸地,哥哥妹妹們都覺讀書太難,小學畢業或初中畢業後都回家跟著媽媽一起種地了。我在小學畢業後,竟考上離家很遠的區重點中學,一學期要繳納10元的書學費,看著貧困的家,我已有放棄的念頭。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽說:“別看人家怎麼樣,要做自己的事。現在苦點算什麼,總有一天會好起來的。只要你願意讀,我就是跪門檻(借錢)也讓你讀。”終於上了初中。

讀初中那會兒,農村土地下放,那時沒有好的種子和肥料,家裡的糧食總是一年接不住一年,但母親總讓把我糧食帶足,而我每次趁母親不注意的時候倒一些米回缸裡。好多時候,星期六總要餓一天飯,直到學校放學,步行四個小時回家才能吃上那天唯一的一頓飯。但只要家裡有點空閒,媽媽就要給我送點糧食(還有鹹菜)到學校來。初中畢業複習那會兒,我得了神經衰弱,母親硬是借錢給我買了三瓶“濃維磷補汁”。好在初中畢業後,順利考入了師範學校。三年後,成為了一名教師。母親逢人便講:“我家有了個公家人。”

剛參加工作三年,該死的“病魔”(雙大腿肌肉萎縮)纏上了我,導致走路極其不便,這又成了母親的“心病”。剛把讀書的欠債還完,母親又四處借錢讓我去大醫院檢查(至今未查出病因)。母親在這十幾年間一方面到處打聽民間單方,一方面又要求我去檢查治療,十多年的醫治只是穩定了病情。以至於放暑假就難得回家看望她,每次拿起電話,她第一句就問:“身體怎麼樣?”我也只能回答一個字:“好!”以免她掛牽。

又到母親節,除了電話上的問候,我也只能在這裡道出我內心的感謝—感謝母親,感謝母愛!

母愛的四季 篇2

國三作文 ,1006字

母親的愛就如同空氣一樣,處處都有,卻從不被我們留意,與母愛一起走過的日子,也不曾被我們覺察……

春水杯

春天,媽媽翻出我去年的衣服,放在我身上比劃了一下,驚訝地發現衣服短了一大截,她高興地看著我突飛猛進的個子,目光中又有一絲憂慮。

從此,每天餐桌上多了一杯我不喜歡的牛奶,久而久之,牛奶的怪味越來越讓我難以下嚥:有一點腥氣、回味澀澀的。直到有一天,我實在喝不下去了,吐掉嘴裡的牛奶,對媽媽吼道:“我不喝了!我又不缺鈣!”我突然覺得自己的話很不禮貌,便低下了頭,不敢抬頭看她,僅用眼睛的餘光看著媽媽。她的臉上閃過一絲難堪,轉而燦爛:“好,明天就不喝了。”

第二天,我發現水杯裡不再有牛奶,取而代之的是一碗醇香溫熱的骨湯。

夏目光

夏天最炎熱的那幾天我得了熱傷風,接著就變成了鼻竇炎。頭痛欲裂的我只好去醫院做CT。披著鉛衣,躺在CT機上冰冷的平板上,我身體緊繃,十分不安,心中充滿恐懼,滿腦子都是輻射、變異、癌症……我閉緊了雙眼,放射室裡冰冷的燈光,仍能讓我覺察出暗暗的慘白。

隔離門突然響起來,有人進來了,我睜開雙眼,原來是媽媽。她不顧醫生的勸阻,堅持進來陪我。她瘦小的身上披著厚重的鉛衣,頭上戴著鉛帽,只露著一雙眼睛。我看到了她深深的目光,那目光裡溢滿了安慰和鼓勵。媽媽的目光陪我度過了漫長而又短暫的十分鐘,那目光永遠刻在我的心裡,永不忘記。

秋风聲

雖然夏天剛過,但這個秋天已有陣陣寒意,蕭瑟的秋風一起,捲起路邊枯黃的落葉,讓人不禁打起了寒顫。

夜裡,我睡的正香,又被屋外的呼呼風聲驚醒。薄被裡的熱氣很快就消散了,我哆哆嗦嗦地準備起身,尋找厚被子。就在這時,我的臥室門靜靜地開了,透過朦朧睡眼,我看到媽媽抱著一床大棉被走了進來。厚厚的棉被擁裹著我,就像小時候媽媽溫暖的懷抱一樣。在“沙沙”的風聲中,我沉入了黑甜的夢鄉。

冬雪人

早上醒來,當我剛剛睜開眼的時候,就聽見媽媽邊叫我的名字邊說下雪了,我高興的像一隻嘰嘰喳喳的麻雀,這畢竟是今冬的第一場雪。

急匆匆地吃過早飯,媽媽和我用鐵杴把門外的雪堆成雪堆,然後比著聖誕老人的樣子做成了雪人,給它安上一個胡蘿蔔鼻子。媽媽說她小的時候,每當下雪天,就是她最高興的時候,姥姥總是和她堆雪人。說完,她看到向興高采烈的我,笑了。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在母愛的滋潤下逐漸長大,一路前行,感受愛,珍惜愛,學會愛。

走過校園的四季 篇3

國小五年級作文 ,556字

我愛校園的四季,它伴隨著我走過童年,帶領我走向成熟。

春天的校園百花爭豔,萬紫千紅。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。瞧,春天已悄無聲息地向我們走來。小草迫不及待地頂破泥土,為草坪鋪上了綠油油的地毯。在春風的吹拂下,小草輕輕地晃著腦袋,好像在跳一支春之舞。花壇裡,海棠花開的正盛,樹上開滿了密密層層的淡黃的花,陽光下就像幾座噴花的飛泉。天空中不時地飛過幾只小鳥,為春天奏上一支春之歌。

夏天,綠樹成蔭,枝繁葉茂。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。夏天風風火火地來到我們身邊。在她的感召下,校門口的那棵樟樹,枝繁葉茂,為同學們撐起了一座綠色的大傘。一下課,同學們便在“傘下”讀書,書香伴著樹香,融入我們心房。知了更是引吭高歌,為夏天奏上一首夏之歌。

秋天落葉飄零,菊花怒放。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。涼爽的秋風來到我們身旁。金燦燦的樹葉紛紛從樹葉上落下來,飄到了操場上,被同學們踩的“咔嚓”直響;飄到了花壇上,好像在靜靜地觀賞菊花。

冬天大雪紛飛,梅花綻放。 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。寒風凜冽的冬天來了,大雪紛飛,一下課,同學們便在雪地裡玩耍,玩得不亦樂乎。這時,蠟梅開得正盛,那花白裡透黃,黃裡透綠像琥珀或玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致。

四季的校園,不管春、夏、秋、冬,總能讓人感到它那獨特的美麗。

我愛母校的四季 篇4

國小三年級作文 ,486字

常平第二小學是個美麗的地方,綠草茵茵,花紅葉綠,是一個生意盎然的好地方,吸引著我們每天回到這裡快樂地學習、生活。

每當春姑娘來時,她都給我們帶來了許多豐富的禮物。你看,她給大樹帶來了嫩綠的葉子,她把草坪黃色的舊衣服帶走了,臨走前還溫柔地給它披上了嶄新的綠衣裳。她把冬日的寒冷全部驅走,給我們這群活蹦亂跳的孩子帶來了溫暖。

接著,調皮的夏孩子來了。它雖然常常把氣溫調得很高很高,讓我們天天汗流浹背。但他也有細心的一面,當他看到小草和花兒被晒得耷拉著頭時,他也會為花草樹木澆水。這時,我們的校園就更美了。雨嘩嘩地下著,夏孩子這時就會跟小草、小樹和花兒們沙沙地唱歌,非常好聽。

當秋伯伯也來到我們學校的時候,夏孩子已經偷偷地溜達到別的地方去了。勤勞的秋伯伯給我們帶來了涼爽的秋風。在校園的每個地方都能看到秋伯伯忙碌的身影。他忙著給樹木修剪落葉,忙著給草坪換上黃黃的秋衣,還忙著給我們帶來好吃的水果和蔬菜。

當秋伯伯剪落最後一片落葉,冬爺爺摸著自己的白鬍須慢慢來了,他給我們送來冷冷的風霜,也給我們帶來了滿滿的希望。

我真喜歡我母校的一年四季,更喜歡一年四季陪伴我們的老師和同學。

可愛的四季 篇5

國小四年級作文 ,587字

春、夏、秋、冬這四個季節我都非常喜歡。喜歡春天的綿綿細雨;喜歡夏天的烈日炎炎;喜歡秋天的涼風習習;喜歡冬天飄飄搖搖的小雪。

春天,到處都是春姑娘的腳印。看,櫻花被海棠花的芳香給叫醒了,地上的小草被春姑娘撫摸著,大樹被春姑娘潑了一身綠油油的顏料,真是蒼翠欲滴啊!世界瞬間變成了綠色的海洋。

夏天,細心的夏哥哥常常呼叫雷公公,叫雨婆婆給花草樹木們解渴。瞧,綠色的海洋不是綠色的海洋了,而是深綠色的。樹木更茂密了,更富有生命力了。在陽光的照射下,綠葉們泛著光,好像在炫耀著自己蓬勃的生命力呢!

秋天,調皮的秋公主用她獨一無二的魔法,把植物們折騰的夠嗆。聽,是誰在唱歌呀?喔,原來是秋公主在用魔法開了一個迎秋演唱會呀!一陣微風吹來,樹葉精靈們離開了樹媽媽,投入了大地的懷抱。樹葉精靈們也為公園鋪了一層地毯。

冬天,心靈手巧且冰雪聰明的冬姐姐,正輕輕地,輕輕地,趁你沒留意時,就把冬天的大門打開了。雪精靈們在空中舞蹈,累了就落在樹葉上,慢慢地,樹葉上的雪精靈越來越來多,雪也慢慢成了冰,冰把樹葉包住,真像琥珀呀!放眼望去,星星點點的雪變成了點綴,加上樹上的“琥珀”,這不就是寶庫嗎?可美好的風景只有一時看得到,“滴答,滴答”,雪漸漸融化了,樹木們褪去了白棉襖,這一切都是與冬姐姐的告別,再見冬姐姐,來年再見!

可愛的四季是一座巨大的花園,呈現出不同的畫面,我愛四季,更愛她不一樣的美。

行走在母愛的廣場 篇6

國小五年級作文 ,542字

終點是不可言喻的靜默,起點是莫可名狀的痛苦。在晨曦的沐浴中,我牽出了母親手中長長的絲線。有一天,我恍然大悟,母親其實是一種歲月,從綠洲流向森林,從小溪流向深湖,從高山流向大川……

春風吹開枝頭粉嫩的花,陽光把芬芳的花朵撫弄得嬌豔欲滴。十幾歲的我在青春的沼澤地裡悄悄萌芽,嬌若含羞草。在這青春的季節,母親成了我可以訴說心聲的知己。我訴說著那一次心中的粉臉紅暈,訴說著那瞬間閃過的美妙溫情。

上帝把年輪交給了我們,我們給它著上奪目的光彩。我擁有青春,我的母親擁有一顆長青的心;她飛進我的青春,我融入她的世界。母親濃濃的愛意化作甘露滾滾著我。我的歡樂是母親臉上的微笑,我的痛苦是母親眼裡深深的憂傷,我的成長是母親滿頭秀髮中日漸增多的銀絲。我可以走得很遠很元,卻總也走不出母親心靈的廣場。我每一次成功的背後都有著母親的鼓勵與支援。成功對我來說不是天上的彩虹,而是我投入母親懷抱的那一刻所帶來的整個世界的一片融融之情……

歲月的流逝是無言的,當我對歲月有所感觸時,往往舊在非常學生的加快中,而對母親的犧牲有所體會時,我們也已進入了犧牲與付出的季節。

“誰言寸草心,報得三春暉。”母親是蒲公英,孩子是她的種子;母親樸素如泥土,她只知道付出。我們唯一能做的便是採擷未來,編織成五彩的光環回報母親……

愛的四季 篇7

國一作文 ,604字

愛的世界,黑夜彷彿失去了光彩。看到的是四季那愛的花兒綴滿一切空白。

陽光明媚,小女孩拿著裙子,對著鏡子轉了轉,“媽媽,您看我漂亮嗎?”母親溺愛地摸了摸小女孩的頭,“當然,我女兒漂亮得就像童話中的公主。”

母親的愛,是春天溫暖明媚的陽光。

烈日炎炎,邊防的戰士矗立著,像一棵柏樹,任憑烈日炙烤,也毫不動搖。記者搖頭熱汗,一邊擦一邊問道:“為什麼?”戰士平靜地轉過頭,不顧滿臉流淌的汗水,說:“為了祖國”。

戰士的愛,是夏日對祖國熾痛的烈日。

狂風怒吼,落葉滿地。站在老師面前的小男孩,望了望憤怒的他,內心不寒而噤。他狠狠抽了小男孩一個耳光,張口欲言,可看到小男孩悔恨的眼淚,心軟了。柔聲對小男孩沉重地點點頭。

老師的愛,是秋季刺骨卻飽含深情的冷風。

大雪紛飛,他抱著一個約色的小盒子,快速奔向醫院,留下一地深深的腳印。終於,在編號為77的門前停住。他輕推開門,看見依人,臉色蒼白,僅存一息。眼淚禁不住奪眶而出,曾經海誓山盟,廝守一生,而如今……

“迎莎!”他輕輕呼喚,小心翼翼開啟盒子,把一支鮮紅的玫瑰拿到她眼前。這一枝冬季玫瑰花了他讀書十二年的積蓄,捧著她的手。她極力睜開眼,“幻,我們—分—手吧!”說完,便永遠地閉上了眼……

戀人的愛,是寒冬相互奉獻的玫瑰。

春天的陽光,夏時的烈日,秋季的冷風,寒冬的玫瑰,飄到天堂,化成了四朵愛的金花,隨風飄酒,花瓣落在了人間……

走過心靈的雨季 篇8

國二作文 ,772字

雨季來臨了,那我曾期待的,梅雨般綿長細膩的風景。但童年蔭庇褪去,我在雨幕中徘徊,迷茫孤獨時,感謝你執燈走入我的傘下,共度雨季年華。

我曾遇事怯懦,那年盛夏的足球遊戲,幾輪下來,你我可謂棋逢對手。卯足勁俯衝,好個倒掛金勾,尚未來得及為自己喝彩,球卻偏了方向,直衝居民樓飛去—那一刻,玻璃破碎的聲音真實炸響在耳畔,是你緊攥我的手慌不擇路地跑出大院,踉蹌的模樣像極了被天敵追趕的小獸。暗道惹上禍事,果然未過幾日便有人找上門來,我咬著嘴脣目光躲閃,最後仍將所有責任推給了你,說那話時我惶然感到心猛地墜沉,連跳動都空洞無力。交賠款那天,你深深地望了我一眼,那瞬間我看清了許多複雜的情感,有冷漠、無助與委屈,甚至還看得到你紅了眼眶。而我自始至終手心裡冷汗津津,卻未替你說一句話。交完賠款你走向我,沒有擦肩而過,沒有惡語相向,只是用低不可聞的聲音說:”沒事了”。那刻意逃避的情感化為決堤淚水,我伏在你的肩頭,哭得一塌糊塗。此後這件事便鞭策我前行,是你讓我懂得包容,明晰了誠實,在雨季讓自己變得堅強。

我曾頹惰自甘,臨近期末成績仍無起色,你見我做題質量差速度慢,便教我瞻前顧後,穩中求勝。你的建議,每每使我豁然開朗。曾記在你家中補習,苦夏的躁使我惰性復發,索性丟下筆對你抱怨生活的不公,他人優異的成績。你不言,坐於古箏前輕拂琴絃,高山流水般古典的雅緻驅了室內流火,盡餘安謐。

“一昧自怨自艾最是無用功,臨淵羨魚,不如退而結網。”我啞然,重執起筆,琴聲猶在耳,彷彿隨我的領悟而越發清越,錚然如金石之聲。此後心中便常記此言,逢怨天尤人之際,此情此景也便於無形中增加勇氣了。

你是我雨季一道明媚的風景,與我攜手同行在十七歲,經歷心靈的花開花落;你似梅雨中永不落幕的星辰,鞭策我完善自己。古人云“但得兩心相照,無燈無月無妨。”有幸與你,共同走過心靈的雨季。

走過高三的夏季 篇9

高三作文 ,927字

一如既往地悶熱、陰沉,偶爾吹過的風也似粘乎乎的汗,趕不走絲毫的熱,帶不來絲毫的清涼,可再悶的夏季也總會有令人振奮的秋的清涼。

——題記

並不歡快的歌聲滑進我的耳朵,我知道十年磨一劍的戰爭結束了,硝煙開始撤退了,可望著周圍的迷煙,我不知道自己是否能衝出這些陰霾,重見明媚的藍天。

各大報紙準確無誤地在第二天登上了高考的答案,縱然我心裡有無數的不情願和害怕,可父母那期望和緊張的目光和自己砰砰亂跳的心卻還是促使我用顫抖的手捧起沉重的答案。正確,心便更緊了一緊;錯誤,心便有如雲霄飛車“唰”地一下跌落最低處。

終於核對完了,可並沒有理想中的輕鬆,原本高築起“無所謂”的圍牆也猶如殘牆敗垣一觸即倒,只剩下內心帶血的傷獨自承認以後的風和雨。

爸媽早已不說什麼了,只是小心翼翼地出去,害怕觸動這看似平靜的空氣。

沉寂,燥熱,房間只剩下我一下,渴望解脫和逃離,微風觸動了窗簾,帶起了髮絲的飛舞,牽引了空氣的流動,卻絲毫沒有吹散這份燥熱,溫柔地觸控只能徒勞地突顯下一秒更加不能忍受的熱。

夜晚的天空連星星也失了蹤,狂風開始大作,不一會兒閃電和暴雨排山倒海地蜂擁而至,雷咆哮著,電轟鳴著,將陰暗的天空割得支離破碎,像我疲備而潮溼的心。雨水也絲毫地不吝嗇,是在同我一起悲傷麼!我無力地自嘲。

攔不住時間的腳步,昏睡多天藉此逃避的我還是看著清晨的陽光如約而至,幾天的時間早已緩和燥熱的天空,可我卻不知道它是否撫平了心口的傷痛,甚至不知道它是否已經結痂。

仍然不敢走出家門的我害怕平靜,卻發現心已沒有那麼痛,多的是後悔與自責。

在父母的鼓勵和勸說下,我終於撩起了窗簾,認真仔細地審視這個美好的世界,原來天空依然那麼清澈,太陽仍舊明豔卻早已失去了夏日的火熱,花兒也並沒有在暴雨中失去精神反而更加美麗堅強,原來這個夏天早已過半,原來只是我放棄了自己的天空。

在這即將過去的暑假我依然呆在家裡,卻並不是沉浸在高考失利的痛苦中不能自拔,而是在考慮自己的未來。因為父母的支援,因為這個世界仍不會停止旋轉,未來仍要靠自己的雙手去創造,我希望走出這扇門,不僅意味著我走過了高三的夏季,也同樣意味著我走進了光明的未來。

行走在母愛的廣場 篇10

國三作文 ,1069字

母愛,像春日裡的一縷清風,撫慰我們受傷的心靈:

母愛,似夏日裡的一場細雨,清洗我們心中的鉛華;

母愛,如秋日裡的一片楓葉,絢爛我們如歌的歲月。

夜,萬籟俱寂,老鐘敲響了十下。“啊—嚏—“一個噴嚏在我的房間炸開,並以迅雷不及掩耳之勢向家中四處蔓延。我拉拉被子,準備繼續入睡。只聽隔壁傳來一聲溫暖的問候:“沒事吧?”我極不願睜開惺忪的睡眼,迷迷糊糊地答道:“嗯,沒事。”

接著,又傳來一陣??的聲音,我不耐煩地捂住耳朵,繼續迴歸夢鄉。突然,房門“吱嘎”作響,一道刺眼的光射進我的房間,我連忙捂上眼睛,嘟囔道:“幹嗎?我還想睡覺呢。”

“冷了吧,把被子蓋好。”門口處,媽媽的聲音親切而體貼。她輕手輕腳地來到我床前,附身幫我掖好被子。從頭到尾,媽媽的動作細微地如在呵護土壤中的幼苗。“明早多穿點,天氣轉涼了。”腳步聲漸漸遠去,我勉強睜開眼睛,朦朧中發現,媽媽只穿了件單薄的睡衣。

我再也睡不著了,在如此寒冷的夜裡,媽媽只穿了一件單衣就出來了,只是為了問一問,看一看女兒怎麼樣,而我卻……我的鼻子有些酸,可就在此時,第二個噴嚏又不失時機地想出來湊熱鬧,我只得快速應變,捏著鼻子,鑽進被子,用“憋氣療法”將它攔腰截住。

漫漫長夜,思緒不禁飛回從前。往事如電影般一幕幕重現,今夜註定無眠。鐘聲再次響起,已是凌晨4點。

“啊—嚏—”一個響亮的噴嚏打破了夜的沉寂,不過這次是媽媽的。

剎那間,一股暖流湧上了我心頭。寒夜裡母愛如被,哪怕身體寒冷襲人,母親總用她那柔軟的愛,輕輕地,無微不至地環抱著我,讓我保持著感動的溫度。

生活是歌,母愛如曲,和曲而歌,方知樂之動聽;

生活是山,母愛如徑,隨徑而上,方知山之高大;

生活是海,母愛如舟,揚帆遠行,方知海之寬廣。

歲月的流逝是無言的。當我們對歲月有所感觸時,往往是在非常沉重的回憶中。而對母親的犧牲有所體會時,我們也已經進入了犧牲與付出的季節。

我們可以走得很遠很遠,卻總也走不出母親心靈的廣場。“誰言寸草心,報得三春暉。”母親是蒲公英,孩子是她的種子;母親樸素如泥土,她只知道付出。我們唯一能做的便是採擷未來,編織成五彩的光環回報母親。

母親是令人感懷灑淚的流金歲月,是一支永遠難忘的歌。

走進家鄉的四季 篇11

國小五年級作文 ,672字

在我記憶時在,有一處風景時常變化著。你們來跟我到我的家鄉來探索吧!

春的絢爛,春的生機,春的柔和,春的流暢,我頃聽過,春的氣息,春的和諧,我體味赤。春是一個讓人長久嚮往、迷戀並難以忘記的季節。

在我每天上學,回家的路上河堤上春風吹了過來,招引子小鳥止不往的歌唱,蜜蜂密密私語,傾訴著對春天的思念。白蝴蝶扇動白羽,在天空中快樂的舞蹈。羊兒們在河邊吃草,花兒在睡夢中醒來,河水歡快的流著。這一切的生機構成了一幅春意盎然的畫。

夏的熱烈,夏的調皮,夏的助人為樂,我體味過。夏是個對花草,對動物的一種考驗。

在我每天是學,回家的路邊的河堤上火辣辣的太陽照射河水。河面上閃閃發光,忽然,我看到了兩三株荷葉,婷婷玉立像個美麗的少女,在烈焰的炙烤中,轟隆一聲下了大雨,把他嚇哭了。

秋天是豐收的季節,秋是涼爽的,秋天是溫柔的,秋是一個讓人興奮而高興的豐收季節。

在果園裡,熟透了水果,數不勝數。有蘋果、梨、菠蘿……,在河堤上,一陣陣風迎而撲來,它是舒適的、它是涼爽的。他帶著籃子摘下了能飄千里之外的果香的果子。他沒有知疲憊的摘下果子做成月餅獻給月亮。才使中秋的月亮雙大又圓。

冬是一個孤單的孩子,更是一個只會畫白色的畫家。

冬天時,河邊一個也沒有,只有孤零零的小草在河堤上站著。風是河堤呼呼的吹著,偶而能看到行人匆忙的走著。啊!下大雪了,冬哥哥在畫畫了。畫白了天、畫白了地、畫白了小溪、人家。冬哥哥急了,別急!別急!小朋友們出來了,他們穿著五彩的衣服。給雪白的畫增添了色彩。冬哥哥笑了。

家鄉的四季,各有特色!

照母山的四季 篇12

國小五年級作文 ,467字

我的家鄉,沒有無邊無際的大海,沒有遼闊無垠的平原,也沒有遠近聞名的風景,但我的家鄉有一座一年四季都風景誘人的照母山。

春天,萬物復甦,小草睡醒了,它揉了揉惺忪的眼睛,懶懶地伸了個懶腰,悄悄地從泥土裡探出頭來。樹木也發芽了,新葉隨著和煦的春風輕輕搖擺,到處翠色慾流。許多孩子在照母山的草坪上放風箏,草坪上充滿了歡聲笑語。湖裡的小魚暢遊在水中,幾對鴛鴦在水面上遊玩,一片生機勃勃的景象,十分動人。

夏天,烈日炎炎,太陽公公毫不留情地把灼熱的陽光揮灑在每一個人的身上。照母山中有很多人乘涼,有的老爺爺在涼亭裡下棋、喝茶,有的老爺爺在樹蔭下拿著蒲扇,為自己扇風。在湖邊,有幾個小女孩在欣賞潔白的荷花,還有幾個小男孩在捕捉蜻蜓。

秋天,樹葉黃了,金黃的銀杏樹葉在空中飛舞,像一隻只調皮的小精靈在秋風的伴奏下,舉行著盛大的舞會。楓葉紅了,像一把把熊熊燃燒的大火,十分美麗。

冬天,樹葉落了,跳完舞的小精靈們都落在地上沉睡了,樹上光禿禿的一片,像極了掛衣服的架子,那是為來年嶄新的小樹葉們準備的。

怎麼樣,我家鄉的照母山漂亮吧!歡迎大家來看看!

母校的四季 篇13

國小五年級作文 ,528字

如果你問我,我的小學母校是什麼樣的,我會萬分自豪地說,那是一個美麗,如歌如畫的學校,下面,就讓我來介紹一下學校的四季吧!

春天,柳樹星星點點地冒出一個個可愛的細芽,小草也披上了嫩綠的新裝。尤其是桃樹,葉子還未長大,桃花兒卻開了滿樹,白色夾著淡粉的花兒,在樹上靜靜地綻放,真令人心曠神怡。春天的光特別柔和,溫柔地鋪在花瓣和嫩綠的細芽上,為這本就嬌豔的花朵披上了一層薄薄的金衣,使其越發的嬌嫩欲滴。一陣溫暖的清風拂過,一片片花瓣從空中落下,為這生機勃勃的校園增添了幾分神祕。

夏天,柳樹披上了深綠色的衣裳,小草也茁壯地成長著,同學們換上了短袖短褲,在樓下嬉笑玩鬧著。與春天不同,夏天的陽光是熾熱的,熾熱的光芒同時也點燃了我們,讓我們變得更加充滿活力。

夏日的炎熱漸漸褪去,秋天的校園多了一些活潑。清晨,鳥兒們時而低飛,時而升騰,時而又藏在草叢中玩捉迷藏。秋天是金色的,同學們一邊玩笑著,一邊踏著金黃的落葉,聆聽秋天“沙沙”的聲音。

不同於春天的柔和,夏天的熱情,秋天的活潑,冬天的校園更多展現出安靜的一面。早上一進校門,便可見到站崗的值周生一言不發,給人一種嚴肅的感覺。同學們朗朗的讀書聲響起,襯得校園格外寧靜。

我的母校四季如畫。

走過青春的雨季 篇14

國一作文 ,643字

春天的雨往往給人以青春活力的感覺,使人走出困境,走向青春。

——題記

在我的印象之中,春雨不僅僅是雨,它還是我青春道路上的領跑者。

那是剛開學時的一次月考,由於貪玩的我無自控力,所以成績一落千丈。放學後,我懷著低落的情緒走回家中,心情像當時的天空,極其灰暗。我像往常一樣關上了門寫著作業,但根本不能專心,人在這兒坐著,心裡七上八下。

夜晚,我躺在床上,輾轉反側,久久不能入睡。這時,忽然聽到雨水拍打窗戶的聲音,一滴又一滴,有節奏且不急促,於是我起身向窗外望去,原來是一場春雨到來了。我帶著低落的情緒向外望著,心裡還是無比的懺悔與自責。就在這時,我看見樓下路燈旁的一個小水坑,雨點兒正剛強有力的砸下,砸出一個接一個的漣漪,給人以青春的活力。他們的生命是如此的短暫,卻讓人感受到如此強大的力量,這種力量是如此的震撼人心,絲毫不見它們的悲傷、墮落與無力,我為什麼要這樣荒廢的生活著呢?這些小小的雨點都是這樣充滿著青春的活力,我為何浪費這大好青春年華呢?我也要將青春過的像這場春雨一般,這樣剛強有力,而不是頹廢軟弱……於是,心情平復了許多,雙拳緊緊握起。

一場春雨過後,大地都充滿了無限生機,我們為何不在心靈之上下一場春雨呢?讓我們的心靈也感受到青春的活力。春雨在四季之雨中也許不是最猛烈的,但它一定是最具有活力的,這就是春雨!

就是這場春雨,幫助我重拾了信心。在我的心中,它不僅僅是一場雨,還是我青春道路上的一盞明燈,時刻引領著我前進。

走過心靈的雨季 篇15

國三作文 ,710字

早春天氣乍暖還寒,母親冬日咳嗽的老病根還沒好,又雪上加霜染上了風寒感冒和紅眼病,三重疾病將母親打垮,只能臥病在床度日如年。

為了防止母親的傳染病在家裡傳播,母親的碗筷床鋪都與我們分隔開,父親也不讓我踏入母親房間半步,我只得日日在母親的房門口張望躊躇,看著母親一個人孤獨地躺著,病非但沒有好,反而愈加嚴重。我像是在心靈的雨季中茫然彷徨地奔跑,我多麼想走出來,走到母親身邊去。

一日深夜我起身見母親房間的燈仍亮著,便走到房門口張望,昏黃的燈光照在母親蒼白的臉上,顯得更加脆弱。母親臥在床上,手裡拿著我的照片,用纖細的手指在上面摩挲,她眉頭緊鎖,毫無血色的嘴脣輕抿著。即使雙眼通紅,我也可以清楚地看到母親眼裡的傷感與思念。那是我沒有撫著母親的臉龐靠著她溫暖的臂膀聊天的第十個夜晚了,我與母親明明住在一個屋簷下卻不敢靠近,母親為這個家付出了這麼多,萬分操勞才病倒在床,而我在母親最孤苦無助的時候卻沒有給母親一絲安慰,一陣愧疚湧上心頭,我的眼淚不由自主地淌了下來。看到這一幕,我的心裡有了一個決定,像是在心靈的雨季裡找到了方向,看到了陽光。我決定要向著那片光奔跑,勇敢的走出心靈的雨季,我要照顧生病的母親,承擔我身為家庭一份子的責任。

第二天一大早我為母親做了早餐放在母親的床邊,為母親蓋好了被子,此後的每天我都會給母親送飯,坐在床邊陪她聊天。在我的陪伴照顧下母親枯黃的臉頰恢復了往日的紅潤,身體也漸漸康復,我變了一個人似地有了責任感,力所能及的為母親分擔家務,不讓母親太操勞。

看著母親好起來,我也承擔起了自己的責任,我像是走出了心靈的雨季,握著母親的手,看著母親紅潤的面頰綻出燦爛的笑容,與母親一起看心靈雨季後彩虹的升起!

母愛的四種滋味 篇16

國小五年級作文 ,1247字

母愛如一道風味獨特的佳餚——它時而酸,時而甜,時而苦,時而鹹,這種滋味總在不經意間浸入我的心房。

又到了練琴時間,我耷拉著腦袋走向鋼琴,“哎,我的脖子又該遭罪了!”在我練琴這件事上媽媽一向堅信:“鋼琴水平和練習時間是成正比的。”瞧,當我剛坐在琴凳上時媽媽又走過來督戰了,“老師不是說過練琴時手掌裡可以放一個雞蛋嗎?你看看你的手型能放一下一個鵪鶉蛋嗎?”看媽媽威嚴的樣子我立刻改變手型老老實實地練習,老師發的曲譜我反反覆覆練了好幾遍了,脖子也酸酸的,脹脹的,身體不由自主地微微向前傾了一下,“是該喘口氣兒歇歇了,”背……背……你看誰是弓著背彈琴的?”我有點惱怒了:“我累了!”“這才多大會兒功夫,這麼點時間都無法堅持能幹成啥事兒?”經驗告訴我我是拗不過媽媽的,哪一次不是以我的失敗而告終,“哎,算了吧,還是老老實實地練著吧!”就這樣在媽媽的督導中,在我脖子歷經一次次的痠麻,肩膀的脹痛中我的鋼琴也四級過到了九級。

氣溫驟降,宿舍的薄被已無法讓我溫暖入睡,夜晚的冷風無情地颳著,被窩裡的我不由得縮成了一小團。嗒---嗒,走廊響起了一陣急促的腳步聲,有人向我們宿舍走來,腳步聲越來越清晰,漸漸靠近了我的床邊,一床厚實的棉被蓋在了我的身上。“這麼晚了,媽媽居然還給我送了被子,可知道我家離校並不近呀!”

這一夜我做了一個甜甜的夢,夢裡媽媽的微笑是那樣溫暖。

我又犯錯了,這一次媽媽沒有教訓我也沒指責我。吃飯時默默地夾了一塊苦瓜,並要我務必吞下去,我不明白媽媽的用意但也只好強嚥下去,嚼一口,那苦澀的滋味立刻在我的嘴裡蔓延開來,正當我想吐出來時看到了媽媽嚴厲的神色,只好硬著頭皮吞了下去,媽媽又給了我一顆糖,我趕緊撥開糖紙放進嘴裡,嘴裡心裡都甜滋滋的,媽媽的嘮叨開始了:“你要知道你的錯誤給別人帶來的苦可是要比苦瓜苦得多的,你要敢於承擔自己的錯誤,減少給同學帶來的苦就要想辦法去彌補,你喜歡甜甜的味道,但我更希望你能帶給他人這種滋味。”媽媽的話似一杯茶,初嘗有淡淡的苦味,細品也有清甜的淡香。

汗水是什麼味道?鹹的!去年寒假,感冒盛行。媽媽要我每天跑步、跳繩抵擋病菌的入侵。大冬天的,大家不是呆在空調屋就是圍在火爐旁看電視、聊家常,數九寒天的我可不樂意頂著寒風跳繩。有一天,我突然感冒了,那滋味可真難受!病情稍好,我便試著跟著媽媽每天跑步、跳繩,我經常跳得氣喘吁吁,跑得滿頭大汗,一嘗,啊,好鹹!可感冒從此也就遠離了我。

就這樣,媽媽酸酸的愛讓我不斷成長;媽媽甜甜的愛如冬日的暖陽溫暖著我;媽媽苦澀的愛讓我明白了更多做人的道理;媽媽鹹鹹的愛給了我強健的體魄!媽媽的愛如影隨形!

走進故鄉的四季 篇17

國小五年級作文 ,549字

每個地方的世界都有所不同吧,我今天就來分享分享我的故鄉的四季吧。

又是一年的開頭,又是一年的春天,時間真是快呀,冬爺爺前腳剛走,春姑娘後腳的就到了。

春天的草地,一碧千里,相當無邊無際的綠毯一般,像那碧綠的海洋,小草從土地裡探出頭來,似乎也想看一看春天的到來,樹上的鳥兒也在高興地唱著悅耳的歌兒,春天的花,一眼望去,五彩繽紛,嬌豔多姿,各種各樣的花兒閃現在眼前,美麗極了,不時還能聞到醉人的香氣。

春姑娘剛剛走,夏姑娘急匆匆的就來了。

夏天的小河真清啊,清得可以讓人看到河的底部,還可以讓人照鏡子呢,夏天的小河真靜啊,靜得讓人聽不到他在流動,河邊的柳樹也彎著腰來照照鏡子呢!

秋天,果園裡不時傳來一陣果實的香氣,跑向田野裡。看那一排又一排金黃金黃的稻穀,像那金色的毛毯,紅的像火一般的高粱,看到農民在幹什麼呢,原來是在收果實啊,田野邊上的那棵大樹,穿上了黃色的秋裝。秋天真是大豐收的季節啊,碩果實實。

說到冬天,我故鄉的冬天和其他的地方不同,到了冬天,你們的故鄉,以為是白雪皚皚。冰天雪地吧,不過我故鄉的冬天是綠色的。別看它是綠色的,其實風溼很大的也是冷的,站在外面不到一小時,就好像站在冰箱裡一般,只是少了銀裝素裹。我愛我故鄉的冬天。

這世界真是天地有大美而不言啊,我愛故鄉,更愛故鄉的四季。

可愛的四季 篇18

國小四年級作文 ,634字

一年中的四季,各有各的不同。

春天裡,冰雪融化,天氣逐漸變得暖和起來,人們都把厚重的棉衣脫掉了,穿上輕便的春裝。春雨淅瀝瀝地下著,將美麗的小草小花從睡夢中喚醒,整個世界變得綠鬱蔥蔥,生機勃勃,春意盎然。農民伯伯開始了春的播種。

夏天裡,天氣開始變得炎熱,陽光就像一個大火球,人們都穿著短袖衫。雨顯得特別珍貴,人們盼望著多下點,好讓天氣變得涼快些。夏天裡的植物非常茂盛,到處都是花的海洋。夏天雖然熱,但它也是我們小朋友喜歡的季節,在這個季節裡,我們可以自由地下水游泳,可以光著膀子玩耍,特別是可以大口大口地吃著冰激凌,吃著西瓜,想著想著,我都流口水了,夏天真爽快呀!

秋天裡,樹葉開始變黃了,有的變成金黃金黃的,有的變成火紅火紅的,整個世界呈現著五彩繽紛的景象,到處都是碩果累累,瓜果飄香。農民伯伯開始收割莊稼了,田地裡,山坡上,都是隆隆的收割機的響聲,都是農民伯伯收穫希望的笑聲。一群群大雁也開始往南飛去,到南方過冬了。

冬天裡,樹葉一片一片地開始掉落,有的樹只剩下光光的枝條,有的樹也只剩下幾片葉子。皚皚的白雪鋪滿大地,一片銀裝素裹,分外妖繞,像是給大地蓋上厚厚的棉被,保護著大地。人們都把自己裹得嚴嚴實實的,生怕凍著。但只有數技梅花在牆角邊、在馬路旁盡情綻放,向人們展示著自己不怕嚴寒的傲骨和美麗的品格。下雪天,也是我們小朋友最喜歡的,我們可以盡情地在雪地裡打雪仗、堆雪人、滾雪球……

四季用她的美,征服了眾人的心,我愛美麗的四季!

母親的四季 篇19

國一作文 ,1043字

母親今年66歲。

在我的記憶裡,母親好似從未休息過。年還沒過完,她就扛起鋤頭下地了。炎熱的午後,她又挎起筐子打豬草。金色的秋天,她弓著腰一頭扎進稻田裡。寒冷的冬日,她拿起了剪刀給果樹修剪枝條。一年四季,她手頭好像有永遠忙不完的農活,眼裡有永遠做不完的家務事。哪怕是寒冬臘月,她也不會輕易在家待著。小時候,只要放學回家,家裡沒人。到地裡找她,一找一個準兒。

那時,讀書是要交學雜費的。一個普通的家庭一下子供三個孩子讀書,那是多麼的不容易!我不知道,母親是如何面對每月鉅額的生活費和每學期龐大的學雜費。可能,她每次既盼望孩子回家,又怕孩子回家。那種矛盾的心情,對於一個母親,是多麼痛苦的折磨!

父親經常在外,母親一個人在家做起雜交水稻治種,因為雜交種子一斤5塊,而普通稻穀才7毛。只記得,母親一個夏天都沒穿過一身乾爽的衣服。因為雜交治種,早上,太陽剛出來時,要去用竹竿趕去雜交上的露水。中午,太陽正豔的時候,要去趕花粉。傍晚時分,她又要下田,割母本的葉子(為了達到更好地傳花授粉)。就這樣,母親憑著自己的雙手硬是把姐姐和弟弟送進了大學,把我送進了師範。

那年寒冬,為了湊齊我們的生活費。母親先一天加班挖了上百斤蓮藕,說要去趕到鎮上的集。為了能買個好價錢,第二天,天還沒亮,母親就出發了。我只記得,凜冽的寒風像刀子颳得臉生疼生疼的,滿載蓮藕的自行車,把母親襯得越發瘦小。母親在前,我在後。當我幫忙把自行車推過村後的陡坡時,我的手指早已不能曲直。就這樣,一個只有1米52,體重不超過100斤的農家婦女,竟然用自行車馱著重達90多斤的蓮藕,去離家20里路的集市。至今,我都無法想象,後面的路上,她一個人是怎樣翻過一個個陡坡,到達集市的。

後來,母親跟著弟弟住進了城裡。離開了土地的母親很不自在,一打電話就說,這樓房住著憋悶,整天頭上像頂住個鍋蓋。我知道她是惦記著她的菜園,惦記著她的果樹……再後來,我們姊妹仨都到了城裡。見回去無望,她就自己偷偷地在小區裡找了一份工作。第一次拿到工資,她給我打電話,那頭的她興奮地像個孩子,這頭的我卻淚如雨下。我知道她是怕給我們添麻煩,她找到了屬於自己的安全感。

我一直很同情母親那一輩的人,出生時,國家內外交困,生活窘迫,能活下來實屬不易;讀書時,又遇到文化大革命,上山下鄉,修水利;生兒育女後,孩子讀書要交學雜費;年老體衰了,卻沒有任何生活保障。她們一輩子都在打拼,如同一隻蠟燭,生命不息,戰鬥不已。

餘生,吾要好好愛她,疼她。

走過風的四季 篇20

國一作文 ,583字

風,輕輕的,它無形,亦無味。當風捲起一片葉兒向你湧來,不一會兒,又歡脫的蹦起,只留下一陣陣遐想……

當春天來臨時,也許嫩芽還未鑽出泥土,也許鮮花還沒有遍佈大地,可是,它悄悄的,悄悄地向我們走來,笑盈盈地向我們打招呼,讓我們不禁發出感嘆:“啊!春天來了!”春日的風吹在臉上很舒服,宛如母親的手撫摸你,為你拭手那冬雪帶來的刺骨傷痕。河灘上,小草脆生生的探出了點兒頭,花兒也有些顫微微的,似是對泥土含著不捨的深情。是啊,冬雪洗禮後的春風雖是溫暖,卻依然透著絲絲清冷的寒意,花草們怎捨得出來呢!

夏天的風,是熱情的風。那一陣陣熱氣,使得人們都不想出門。夏風妹妹在街道上漫無目的的在大街上逛著,卻沒有一個人陪她玩耍,夏風生氣了,鼓起了臉,像一個淘氣的孩子,它呼來風喚來雨,奏出一首狂雷驚雨的交響曲。

秋日之風,寂寥而蕭瑟。瞧!秋風吹,穿過了稻田,稻子樂彎了腰;秋風吹,穿到了草原,小草低下了頭;他走到樹林,樹葉落下,宛若一群昏黃的枯葉蝶……

而東風不似春風那般柔情萬千,也不似夏風那般酷熱乾燥,更不如秋風那樣悽清寒冷,冬日之風自然、純潔。古人云:“北風吹人倒,千萬葩盡枯槁。”而我卻不以為然,東風雖吹謝了千枝萬朵,卻吹出了最美的風姿!你瞧,那凌雪的寒梅多麼堅韌,那傲氣的翠竹多麼俊秀,那挺拔的松柏多麼高潔!

啊!風,你是如此神祕而美麗,我要千百遍的歌頌你,讓你的美妙長存天地。