跳蚤市場場面描寫的作文相關作文20篇

跳蚤市場場面描寫的作文 篇1

國小六年級作文 ,1171字

盼星星,盼月亮。終於盼來了“跳蚤市場”的活動,心裡難免有一種按耐不住的興奮。

活動開始了。剛才明明還鴉雀無聲的操場,現在突然變得人聲鼎沸,還平白無故多出了10個攤位。操場上人山人海,還不時的會有人來向你推薦商品。

我們從容不迫的裝飾好攤位,擺好物品。不一會兒,我們的攤位前就擠滿了人,我們這些銷售員個個手忙腳亂的,恨不得多長几隻手來收錢。一轉眼的時間,攤位上的東西好像大清倉一樣,很空,還亂糟糟的。看到別人這麼喜歡我們的精品,我暗暗自喜。

“這個書包多少錢?”楊老師抱著一大摞的書來到我們的攤位。“100元。”楊老師聽了以後大吃一驚:“這麼貴呀,便宜點兒唄?”“不行!”大家都異口同聲。“你看啊,你們這個書包應該也只有我會買,如果不便宜一點,就連我也不買了,那怎麼賣得出去?”經過楊老師的一番勸說,書包的價錢從100降到90,90降到80,80降到70,70降到60,60降到50。“50是最低價了。”我覺得我們太被動了,要強勢一點,如果一直這麼下去那豈不是要十元賣出去:“不能再還了。”可楊老師堅決要40元才買,她侃侃而談:“你們看啊,這裡都是賣二手的東西怎麼能這麼貴?”我反駁:“可這個書包是沒用過的,而且還是帶輪子的,比其他的貴一點很正常。”“可你們這個書包又不防水……”楊老師語重心長的說了起來,而我們卻異口同聲地打斷了她的嘮叨:“防水!”“楊老師,你看這個書包。這皮怎麼不會防水呢?50真的是虧本價了。”我撫摸著書包,極力勸說楊老師。“不行,就40。”楊老師還是那麼堅定。

“常斐,過來。”何夢伊把我拉到一旁積。和大家商量了一下。“好吧,那就45元。”

“楊老師,要不我們好好商量一下,您看啊,您說40,我們說50。要不然我們便宜五元,您也只要給自己的定價上加5元那就都是45元,這不是很合理嗎?”我們用很好商量的語氣說,可楊老師還是猶豫不決。何夢伊著急了:“要不,我們還送您三支鉛筆,不,四支。”她手裡緊緊的握著那四隻筆。

“43元,好吧?”楊老師期待著我們的回答。

“好吧。”大家也都同意了。

這次的跳蚤市場,鍛鍊了大家的銷售能力和砍價能力,我們賺的錢還可以幫家裡貧困的趙河均買一副眼鏡,總之,這次活動大家收穫很多。

五年級場面描寫的作文 篇2

國小五年級作文 ,7897字

【篇一:熱鬧非凡的元旦迎新會】

周以勒

我獨自走在上學的小路上,嘴裡哼著一首小曲。要問我為什麼這麼興奮,那就是因為今天是千載難逢的元旦迎新會。

一進教室,就聽得教室裡一片講話聲,整個教室被弄得烏煙瘴氣的,聲音“嘰嘰喳喳”地從四面八方傳來,如同煮沸的熱鍋一般頓時炸開了。只聽見同學們三個一隊五個一撮的議論著,耳邊不時傳來“好激動哦!”“我好緊張!”與背臺詞的聲音。我的左桌正拿著臺詞一遍又一遍,深情的朗讀著,前桌、後桌都在拿著樂器嫻熟的彈著,一副沒有準備好的樣子。

大會開始了,還沒等主持人的宣佈發出,全場就爆發出雷鳴般的掌聲,那聲音如同要掀開屋頂一般,掌聲結束後,所有人的目光齊刷刷的投向了主持人。他們一個個地報了許多節目,掌聲一陣陣不絕於耳,大家的笑聲在小小的教室中迴盪,突然主持人報道了,我與吳以墨的相聲,我頓時蒙圈了,如同剛醒過來一般,而那群吃瓜群眾呢?一聽是最有趣的相聲,立刻又眉飛色舞,頓時精神一振。

表演開始了,我們兩個嘴裡說出來的字如同機關槍,互射一般,胳膊也一上一下的揮舞著,如同在沉浸在忘我的境界裡。我剛一說到:“我沒腦子”時,全場都是一片鬨堂大笑,我隱隱約約的看到旁邊的張梓涵已經用手捂住了臉,我們窮追不捨,一連串的“我沒眼、我豬眼,我量鼻子……”使他們開懷大笑。有的笑得捂住了肚子,有的笑得把嘴裡的食物都噴出來了;有的像是瘋了,在地上打著滾。過了許久,表演結束了,場下再次爆發出一陣雷鳴般的掌聲。

最令人陶醉的,王振宇唱的歌了,他唱歌時臉上的表情豐富多彩,大家都認真的聽著,每個人都沉浸其中,原本吵鬧的教室立馬變得安靜下來了,大家都在聆聽著,都在聆聽著美妙的音樂,從王振宇嘴中發出,此時安靜得連一根針掉到地上都能聽見。

大會結束了,全場又是一陣雷鳴般的掌聲。

【篇二:架子鼓亮場】

餘雨航

我蹦蹦跳跳地走進教室裡,只見教室裡掛了五彩的氣球。黑板上畫著過年的畫,一看就知道是在迎接2019年!

我歡快地找了個位置坐下,放下輕輕的書包,準備著迎接新的一年。老師走來,咧著嘴說道:“今天的聯歡晚會馬上開始!”剛說完,教室裡全是耶的聲音,大家露出牙齒,高興得蹦了起來。主持人們穿著亮麗的服裝,徐步走上前來,“我宣佈,聯歡晚上現在開始!”同學們激動地尖叫起來,內心已無法掩飾此時的喜悅,手拍得很起勁兒。“接下來有請吳以墨帶來架子鼓表演!”同學們瞪著眼睛,擠著要看看架子鼓在哪裡。

大家盯著吳以墨爸爸,他抬著一個很大的架子放到地上的布上面,又拿了幾個大鼓來。不用說,我們知道,那是架子鼓。只見吳以墨帥氣地拿著兩根鼓棒,坐到椅子上,準備開始。大家期待的目光一齊望向吳以墨,開始表演!吳以墨雙手用力敲響大鑼,一股響亮的聲音紛紛傳進同學們的耳朵裡,同學們的熱情更加激昂了。又見他用棒頭蓋到鑼上,使其停止振動,這時,聲音“噝噝”地顫動,有點兒大師的感覺,他沒停下來,緊接著揮舞鼓棒,一手打著鑼,一手打著鼓,不時還交叉著打,製造些氣氛,那“嘭鏘鏘”的聲音越來越大。大家也隨著律動搖動胳膊和腿,完全迷在了鼓的世界。

馬上就到了高潮,吳以墨加快揮舞鼓棒的速度,那頻率,只讓我瞧見了些花影;那力度,好似有花不完的力氣。然後,他把雙手一齊重重敲向鼓,又把鼓棒亮出來朝著我們,若似在問我們:“帥不帥?”緊跟著,又用博爾特跑步速度奮力打向大鼓,這打一下,那兒又敲一下,音階似的優美音樂符撲來,便完美收場。教室裡響起雷鳴般的掌聲,不少人感嘆,不少人尖叫,不少人站起來鼓舞,豎起兩個大拇指,還有些意猶未盡。

接下來是街舞、舞蹈、尤克里裡、吉他……表演,每個節目都讓我們目不暇接,眼花繚亂,讓我“哇”地叫起來,只覺同學們都多才多藝!

【篇三:精彩的表演】

徐瀟然

九月九日重陽節,老家的祠堂裡為村民們準備了一場表演。一大早,就聽見了不遠處傳來一陣陣咚咚的鑼鼓聲。我一下子醒了過來,興奮的從床上蹦起來,急匆匆的穿上一件衣服,趿拉著鞋子,拉上媽媽,就直朝現場奔去。

來到表演場地,現場已人山人海,熱鬧非凡。只見幾根細絲從舞臺頂端一直延伸到了高聳的圍欄上,每根細絲上都有九個又大又紅的燈籠。到處都擺滿了椅子,舞臺大的很,足有50平方米,足夠演員表演了。突然,我的耳邊傳來一個聲音:“節目還有一分鐘開始,請大家找到位子坐下,耐心等待。”我的眼前猛然出現了兩個位子,哈!真是天助我也,我們都坐了上去。我焦急的等待著節目地到來,我覺得此時的一秒簡直比一世紀還漫長,時間慢慢流逝過去。終於,第一個角色上場了。

他有著一身紅綠相間的衣服,頭戴一頂七彩的捲髮帽子,鼻子上掛著一個紅色的小圓球,樣子十分滑稽。一上場他就來了一個後空翻,假裝做了一個自己摔得很疼的樣子。捂著屁股走來走去,我立刻捧腹大笑起來,他又表演了一個倒立,哇,全場爆發出了雷鳴般的掌聲,有的觀眾甚至站了起來為他喝彩。他從角落裡拉出來一輛小小的獨輪車。坐了上去,一路做鬼臉,便騎到了一個袋子旁,從袋子裡取出三個球,邊騎邊玩雜技,大家都為他鼓舞,喝彩。突然她把袋子甩給了觀眾,我猛地一躍接住了袋子,他用眼神示意我把球丟給他。

我迅速取出一個黃色的球,將胳膊掄了幾圈,使勁向前擲去。球扔得好高啊,他一個超級跳躍,完美的接住了球。大家的嘴張成了“O”型。好不容易才回過神來,不約而同地鼓起掌來。我又抓起了超大球,使出渾身之力扔了出去,大家的眼睛一直跟隨著球在動。他用手一抓,抓空了,大家深吸了一口寒氣,瞪大眼珠,目不轉睛的盯著球看。眼見球就要掉到一位觀眾頭上時,大家大叫一聲。有的小孩兒害怕地躲到了大人後面,嚇得不敢看,連主持人也嚇出了一身冷汗。他的單車猛然加速飛了起來,迅敏地甩出了一頂帽子。帽子接住了球,單車接住了帽子,安全落地,真是有驚無險啊!全體觀眾站起來,一齊鼓掌,有的甚至發出一聲聲響亮的歡呼聲,他展開雙臂朝四周鞠躬,真是太精彩了。

我看到了他臉上喜悅的笑容。

【篇四:愛心淘淘節】

王振宇

我們學校每年都有許多活動,有熱鬧的運動會,有誘人的枇杷節,也有象徵著學林風範的足球賽。但是最激烈歡樂的活動就數“愛心義賣淘淘節”了。

淘淘節就相當於清倉大甩賣,大夥兒們把家中不用的東西搬到學校裡來,擺好攤子,然後統統降價,便可以出售了。最後那些賺來的錢要交給學校,通過買書的方式把錢捐給山區的孩子們。晌午,豔陽高照,聽見下課鈴聲響了,操場上頓時瀰漫開來,一股熱鬧而又興奮的聲音。

聽到鈴聲,老師便開始了發號施令,有的同學負責把桌子抬到樓下,有的在操場上維護紀律,有的負責規劃區域。他們雖然各忙各的,但是他們都非常興奮,個個喜笑顏開,為這個盛大的節日而感到歡喜。這時,一位紀律管理員掃描到樓梯發生了交通堵塞,他飛快地抬起腿,邁開寬大的步伐,沒過幾秒就來到了樓梯底部。只見樓梯上的不少同學正在推推搡搡,擠來擠去,原來是幾位抬桌子的同學擋住了樓梯口。那位熱心的管理員飛快的衝上前去,麻利地幫一位同學抓住兩個桌腳,使勁往下抬,不一會兒,便順利地把桌子放到了地上。接著他又幫助了第二個,第三個人,整個樓道的紀律又恢復了正常。

淘淘節開始了。五年級的大多數同學在賣書,四年級的再賣零食,三年級的在賣玩具,一年級的在賣飛機。最有趣的是二年級和六年級,他們竟然在賣奶茶和燒烤,當然買吃的人是最多了。

我興致勃勃地堅守的攤位,還時不時的叫賣詞,但沒過多久,我就被強烈的陽光打敗了,這是我發現許多人圍著一個小攤。我想看你出來,人都戴著墨鏡,我便被吸引了,過去沒過多久出來的,我也帶上了一副生氣的墨鏡,桃姐不僅能夠體驗賺錢,還能給我們帶來歡樂,也能幫助山區的小孩,真是一區一舉三得呀。

【篇五:熱鬧的操場】

王依萍

上週,學校裡舉行了一年一度的“跳蚤市場”愛心義賣活動。一到下午,我們班一個個都激動萬分,有說有鬧,氣氛一下了火熱了起來。

盼星星,盼月亮,終於盼來了期待已久的活動——跳蚤市場。我們帶著沉甸甸的商品,早早地來到了買賣場地的操場,緊接著各班都接二連三地奔向操場,不久後跳蚤市場就如約開始了。校園裡人山人海,熱鬧非凡,同學們都迫不及待地把自己的商品撒上桌,你瞧,攤位可真多呀!那幾張小桌子就好像成了超市擺商品的“櫃檯”了!我們有模有樣地吆喝買賣著:“一分價錢,一分貨!機不可失,失不再來啊!”簡直和搞促銷的阿姨有一拼。

他們有賣文具的、零食的、日常用品的……琳琅滿目,我們也不甘示弱,拿出在家精心製作的解壓球、解壓百克球、發洩球等,先用氣勢抵押了他們,這才賺來了一桶金,同學們都紛紛向我們組的貨物看來。只聽見一旁的小男孩們在因卡牌的事和馮天語討價還價那位小男孩似乎說不過她,又因心底子裡的想要,不情願的把錢遞了過去。

別班的攤位也和我們班的一樣,討價討得熱火朝天。輪到我們去逛逛了,操場一圈周圍,擺滿了一個個的各種小攤,小營業員們的吆喝聲一浪高過一浪,顧客還不少,這一堆,那麼一簇,還時不時的傳來爭吵聲,歡笑聲,整個學校似乎沸騰了,各個商店推銷員為了招攬客人,使出渾身解術:有的用贈品來誘惑顧客;有的站在椅子上大喊:“快來買!高價貨低價出!不買可惜了!……好香啊!我靈敏的鼻子,一聞就知道烤肉串的味道,連忙買了一個充飢。

討價還價聲,笑聲依然在學校上空盤旋著,歡樂的時光總過得飛快,時間總是那麼短暫,跳蚤市場結束了,雖然說只賺了兩百多元,但那都是我們辛苦的付出啊!

【篇六:淘淘節】

王希言

清晨,我和往常一樣走路去上學,只見街道上幾乎沒有一個人,再往前走了一段路,校門口的人也稀稀疏疏,但教室裡的燈不少已經亮了起來,傳出陣陣朗誦聲,雖然有點小,但我已經體會到了他們那一顆顆充滿興奮、激動和期待了!

走進校門口,兩棟樓之間掛著一排排隨風飄揚的各個國家的國旗,有美國的,有日本的,還有我們中國的五星紅旗,真是讓人眼花繚亂啊!教室裡,大家各自找到自己喜歡的位置坐下,等待著迎新晚會。很快,晚會開始了,熱鬧的氣氛馬上擴散開來,圍著圈做能讓人感到很團結,五彩繽紛的氣球,在天花板上一搖一搖的,好像也躍躍欲試,想和我們一起動起來似的。雖然節目很好看,但這不是重點,最興奮的還在後面呢!主持人的聲音在教室裡迴盪,一個又一個節目過去,晚會終於結束了。

我們帶著愉快的心情來到下午——淘淘節。整個操場都沸騰著,操場上人山人海,跑道一圈擺著各種各樣的桌椅,有高,有矮,有大,有小,還有的甚至是毯子鋪在地上當桌子用。叫賣聲如浪,一波一波朝我們湧來,湧進我們的耳朵裡,聽著這個叫聲,想去這個攤位,又想去那個攤位,難以選擇!

來來往往的人群像時間流過去了,就不會再回來了。圍牆上掛著一排鮮黃的字:2018年淘淘節來啦!這幾個字,說起來雖普通,但對我們意味著快樂與激動。操場外面的一圈跑道全是人,他們有的自己逛逛,瞎轉悠轉悠,帶上自己的小錢包,東買買西買買,看見好的就一併拿來;還有的三五成群,勾肩搭背往前走,好不快活。這個不好看,不要,那個不好玩,不要,挑來挑去,有很多好東西,卻又捨不得花錢。一出教學樓,進了操場,就會看到各種美食,還沒走一步,人群如餓虎撲食,轉眼間,美食鋪子前邊擠滿了人,時而傳出:“老闆,來個羊肉串!”“老闆,這個多少錢?”“別擠我,別擠我!”“我先來的,先給我!”操場上有許多人提著籃子在叫著喊著,那些叫聲在空氣裡盪來盪去,不停的誘惑著我們。主席臺上的那一張張紅桌上擺滿了食物和其他用品,過往的家長和孩子們都停下來看一看,瞧一瞧。鋪在地上的假草和橡膠跑道,不知道有沒有被我們“感染”。跑道邊的樹有的已經“禿”了,有的依舊是生機勃勃,樹葉綠得像碧玉,還有的樹葉稀稀疏疏掛在樹枝的邊緣,卻不肯落下來,可是倔強!

樹後有一大塊空地,汽車停的到處是,不留一點空隙。某一個角落,花在凋謝,鳥兒往南飛,某一個學校,正歡歌迎接新的一年!操場上同學們在嬉鬧著,太陽在頭頂,空氣清新,嘈雜的人群在流著,熱鬧極了!

很快淘淘節要結束了,大家趁著時間抓緊買,不一會兒,夕陽西下,我們也都該回家了。

【篇七:淘寶義賣會】

李澤旭

12月29日是我最喜歡的日子,也是大家喜歡的日子。因為下午我們要舉行淘淘節了。

在漫長的上午我感覺就像是過了一個世紀似的,終於下午的下午的鈴聲響了。大家轟的炸開向校操場狂奔,當然也有膽大的,趁機從別的同學那偷偷的買一兩個,錢一扔,就向操場奔去。還有幾個同學預定自己喜歡的那種。而其他人搬桌子的搬,拿東西的拿,好像大家就是一群勤勞團結的小螞蟻們。

來到樓下,只見整個操場上人山人海,彷彿整個中國的人都來了。裡面有賣玩具槍的,有吆喝砸金蛋抽獎的,也有賣吃喝的。讓人眼花繚亂,一個個醒目的招牌“拔地而起,”一聲聲叫賣飛入耳畔,“走過路過不要錯過啊,便宜賣了!”同學們搖身一變,一下子變成了有經驗的售貨員,推銷員。我來到一個賣眼鏡的地方,拿起一個墨鏡,問到“這個多少元?”一個阿姨不緊不慢的說:“10元。”我心想這個貴,打死我也不買。起身剛走沒多久,一個小男孩拿著最後一個墨鏡向我說:“要買嗎?這個五元。”我一聽是五元心裡想這個划算,趕緊掏出五元毫不猶豫的買了下來……半個小時過去了,我的口袋憋了下去,為了省錢,我不買東西了。

買夠了東西后我來到自己小組,桌子上放了幾瓶進口飲料,我幫忙吆喝著:“快來買,快來買,進口飲料啊!”誰知。不一會兒王玉老師走過來一聽是進口的,驚呆了,張著嘴,半天說不出話,過了一會才回過神來,一下子買走了三瓶,這時我心裡樂開了花。王玉老師剛走,一個小女孩問到這個多少元,我說4元,她一聽一蹦三尺高的說:“那邊進口的要40元吶!”說完她果斷的買走了幾瓶,良久,飲料賣完了,淘淘節也結束了。

我們大家抱著勝利品,開開心心的回到了教室。

【篇八:好玩的跳蚤市場】

胡文濤

盼星星,盼月亮,終於又盼到了一年一度的跳蚤市場了!同學們都興高采烈的,一大早就把要賣的東西帶來了,教室裡放著大包小包,再加上教室裡一個個五顏六色的氣球,使人賞心悅目,很有元旦的氣氛呢。

終於到了跳蚤市場的時間了,操場上整整齊齊地擺著各個班級的攤位,上面擺著琳琅滿目的商品。等校長剛剛宣佈活動開始,操場上立馬就熱鬧起來了,喊叫聲,叫賣聲,腳步聲連成一片,讓人感覺真的進入了一個嘈雜的鬧市一般。從樓上俯瞰下去,彷彿是一個人的海洋,波浪起伏;又像是一個由許多連綿不斷、起起伏伏的低矮山丘組成的山丘群。我也加入了這個行列之中,我在海洋裡行走著,時不時會撞到幾個人,但他們彷彿是被會場的熱情感染了,微笑著跑開了,我似乎也被感染了,微笑著回禮。

各種叫賣聲在我耳邊交織著,源源不斷地躥入我的耳朵,使人不由自主地想去看看有什麼好的商品。我走到一個攤位前,攤主一見有顧客來了,連忙露出了微笑,向我推銷著幾乎還是全新的商品,我看中了一個嶄新的陀螺,指著陀螺問攤主價錢,攤主笑了笑,說:“你可真識貨,這個陀螺幾乎全是新的,這樣,就給你優惠一點,10元吧!”我一聽,眼珠轉了轉,太貴了吧,我得還還價,我哀求地說:“便宜一點,你看我這麼慧眼識寶,就給我5元吧!”他做出了為難的神色,面露難色:“這個買來可是花了我15元呢,這樣吧,給你7元,行吧!”我如獲至寶,連忙點頭答應,好像怕他反悔似的。

我邊擺弄著買來的陀螺,一邊繼續向前走去,忽然看見前面有一陣陣的炊煙,炊煙下,是一陣陣的人群,我連忙趕了上去,湊個熱鬧,我不經意間往裡瞄了一眼,這一瞄,就讓我驚呆了,一串串烤串和雞翅在我的眼裡,也在烤架上,閃著油亮亮的光,還加上了我最愛的孜然,讓人忍不住想去舔一口,周圍的人也議論紛紛,考慮要不要來一兩串。但我可是一個嘴皮子不利索,行動超迅速的行動派,我連忙從口袋中掏出了10元錢,叫著:“給我來四個肉串!”“好嘞!”不知道過了多久,就在我快要絕望的時候,肉串終於烤好了,我拿著肉串,用牙齒撕裂著串上的肉,“真是人間美味啊!”我一邊感嘆著,一邊數著自己剩下的為數不多的錢,嗚,好貴啊……

這次義賣,不僅讓我買到了很多東西,也讓我知道了賺錢不易,需要多多珍惜。

【篇九:心繫淘淘節】

陳思宇

2018年的“淘淘節”開始了,一聲響亮的鈴聲,一則喜悅的通知,讓同學們猶如接到“命令”的戰士一樣,有的搬起桌子往樓下跑;有的抄起準備已久的要義賣的義賣品直奔樓梯;我也迅速掏出早就放在口袋裡的錢包,按捺不住愉悅的心情,拎著大袋子,跟著大隊伍跑著來到操場。

一年一度的“跳蚤”市場開始啦!我們拉起橫幅,擺好桌子,攤開琳琅滿目的物品,一副氣勢滿滿的樣子,準備工作做得差不多了,就等著顧客上“鉤”來!為了考察下週邊的狀況,我離開我們班的攤位,走起!帶著幾位小夥伴開始繞著學校的操場閒逛起來。平時運動的操場已儼然成了熱火朝天的大賣場。吆喝聲此起彼伏,商品五花八門,我似乎走進了熱鬧的街市,整個操場上回蕩著同學們的叫賣聲,似乎那嘴巴里喊不完的是同學們的熱情。

“一塊!”,一塊五!”,“一塊,不然我不買了!……”我的耳畔響起了討價還價的吵鬧聲。哈哈,你瞧,一位同學脖子上掛著一個盒子,裡面放著各種各樣的糖果、巧克力、好似以前的報童一樣,帶著自己要賣的東西,奔跑著,四處推銷,有趣極了。另一個同學斜揹著包,拿著他盒子裡的各式各樣巧克力,比手畫腳地跟賣糖的同學討著公道。兩人都很大聲,彷彿想讓路人評評誰說的價錢更加合理。

繞了一圈,我又回到我們班的攤位。同學們個個忙碌著,大張著嘴,大聲地叫喊著。最誇張的就數我們班的洪若曦同學,她一手拿著我們班寫字大王寫的“福”字,另一隻手放在嘴邊,抬著下巴,大喊:“一元一張,便宜賣啦”她那聲音,就算我站在操場另一頭都能從喧鬧聲中分辨出來。看著同學們每人都激情四射,我也揮起雙手,幫著拉生意。不一會工夫琳琅滿目的商品所剩無幾,我也心滿意足地淘到了我想要的東西。

時間一分一秒過去了,跳蚤市場在歡聲笑語與忙碌中結束了。希望並期待著六年級最後一場淘淘節能收穫滿滿。

跳蚤市場點面結合的作文 篇3

國小六年級作文 ,971字

今天,我懷著興奮的心情來到了學校,操場裡非常熱鬧,叫賣聲此起彼伏,哦,原來是我們學校的跳蚤市場活動開始了啊!

隨著陶老師一聲令下,每個同學都迫不及待地衝向了自己的攤位,看看操場上各個攤位的名字起得真別緻,有的叫“琳琅滿屋”,有的叫“飛貓百貨”,還有的叫“步步高超市”……我們的攤位名叫“淘淘鋪”,嘿,名副其實吧!我選好了一張桌子,擺好了自己要賣的物品,便和馬佳瑤一起去買東西了。

我們東瞧瞧西逛逛,看看這邊,有的在賣力叫賣,有的討價還價,還有的好爽出錢買下了一件物品……再瞧瞧那邊,一個個同學臉上都洋溢著快樂和滿足的笑容……我和馬佳瑤還親眼目睹了一場“脣槍舌戰”呢!你瞧,一個四年級的小妹妹走到了陳晶晶的攤位前,指著一個哆啦A夢問道:“這個哆啦A夢多少錢?”“5塊”陳晶晶微笑著回答,“能不能少一點?太貴了。”小妹妹面露難色地問道。“嗯……3塊錢。”晶晶苦笑道。“2塊!”小妹妹堅定地說,“啊?兩塊五……最少兩塊五!”陳晶晶有點兒急了,連忙回答。小妹妹看了看手裡的錢,猶豫了一下,最後下定決心:“行,買了。”陳晶晶接過錢,收進了包裡,臉上滿是失落……

我來到了一個買裝飾品的攤位,攤主是譚老師,老師見我要買東西,便一下子迎了上來,笑著說:“買嗎?這些都很便宜的。”我拿起一條珍珠項鍊,看了看,只聽譚老師說:“買不買?這個挺好看的,又便宜,在別的商店裡買都要二,三十塊,你買回家給你媽媽挺好的啊!”我一聽,驚喜地抬起頭,連忙掏出錢來買,心裡竊喜:這麼便宜,還挺好看,就送給我媽媽當生日禮物好了。

活動在同學們的歡聲笑語中結束了。這是一次快樂的活動,我們從中收穫了知識,提升了能力,同時,這也是一次有意義的活動,掙來的錢將捐獻給貧困學生。

菜市場場面描寫 篇4

國小四年級作文 ,1055字

八月暖,九月溫,十月還有小陽春,這一大早奶奶就帶著我來逛菜市場。菜市場裡熱鬧非凡,人多嘈雜。電動車的車輪上。商販的叫賣聲。大家的討價還價聲。

我拉著奶奶的手步態從容的穿梭在人群中,人越來越多,老爺爺和老奶奶也結伴出來散步買菜了,漂亮的阿姨也騎著車去了市場,小孩子手裡攥著一塊錢,買棒棒糖去了。“賣肉了,賣肉了,新鮮的豬肉”我隨著聲音望去,一個又高又壯的叔叔站在一個木頭做的架子後面,架子上掛了幾個大鉤子,那油亮亮的鉤子上掛的都是大小不一的肉。有肥得流油的豬肉,有血淋淋的牛肉,瞧!那個呆萌的豬頭比著小如黃豆的眼睛。好像在說:“看我多可愛呀!把我買走熬湯喝吧!”大叔眉開眼笑的說:“割點肉吧!”我輕聲細語的問奶奶:“要不要買”。奶奶瞧瞧這塊,看看那塊最後割的五花肉。笑容滿面對我說:“回家做紅燒肉”。只見大叔三下五除二手起刀落,把五花肉裝進了袋子。看著大叔的動作一氣呵成,真是三百六十行,行行出狀元。

拎著豬肉繼續往前走。一個年紀很大的老爺爺開著他的小三輪車開進了市場。嘴裡還大聲的喊著:“讓讓,讓一下。”菜市場的地高低不平,只見那輛三輪車像坐過山車似的一上一下。看著三輪車上拉著的豆芽,好像手舞足蹈的孩子,活蹦亂跳。我跟奶奶說:“奶奶我們去買豆芽吧!”我們大步流星的跟著老爺爺的電動車。只見老爺爺的車停在一個賣豆腐的阿姨對面。還有幾個人從不同方向走向老爺爺的攤位。老爺爺的攤位馬上人山人海,老爺爺忙不過來。忽然,一位老奶奶手裡攥著一張5塊錢,班級擠不進人群,無可奈何只好大叫道:“哎!給我充兩塊錢豆芽子!”老爺爺說:“好嘞!”然後接待第一個客人後,眼疾手快,抓了一把白嫩嫩的豆芽,一稱,正好兩塊錢。我一看,佩服的下巴都快掉下來了。老奶奶接過豆芽走了。這些人一定是老爺爺的老顧客了,他家的菜好吃,所以才有那麼多顧客”。看著他爬滿皺紋的臉,笑得合不攏嘴地給大家稱菜。奶奶說:“我們要兩塊錢的,見老爺爺大手一抓,放到稱上,稱了稱,嘿,正好兩斤的。我邊走邊想,這也太厲害了吧,抓的太太準了。奶奶看著自言自語得我,笑了笑說:“他們幹這個多少年了,經驗都練出來了。

走出菜市場,拎著沉甸甸的東西,一路上說說笑笑的就回到了溫暖幸福的家裡……

跳繩比賽的場面描寫 篇5

國小四年級作文 ,884字

星期四的二課堂,我們四年級B級組要舉行一場跳繩比賽,大家可開心了。

盼望已久的比賽終於拉開了序幕。比賽依舊是按學號的順序來跳繩。現在跟以往不同的是,由一名同學代替一位老師來記分。各班的1號選手都胸有成竹地做好了跳繩比賽的準備。裁判曾老師示意比賽準備開始了,請大家注意。他一聲令下,各班的選手就飛快地跳起繩來。他們手裡的跳繩五顏六色,像一根根飛舞的繽紛綵帶,漂亮極了。而一旁的記分員的嘴一直在微動,是在數數,多專注啊。你看,我們班的樑偉民,他的腳是踮起來的,雙手在身體的兩側伸展起來,手腕不停地搖擺,腳隨著繩子的節奏而跳躍,手腳配合得很有默契。他速度很快,也很順暢,不像其他班的同學繩子被腳給絆了。一分鐘到了,這一輪比賽結束了,大家都鼓掌歡呼,都認為樑偉民跳得很不錯。

時間一分鐘一分鐘地過去了,突然我聽見主持人大聲地喊道:“請39號上場,40號做好準備。”一聽是40號,我的心怦怦地跳個不停,因為下一個就輪到我了。此時此刻我的心情一直不能平靜下來,生怕自己跳不好。

等主持人叫到我的號數時,我既緊張又興奮地來到記分員前。隨即哨聲一響,我就拼命不停地跳,但是很快地我發現我的腳一直是整個腳掌落地,而不像別人一樣踮著腳來跳,所以我根本跳不快。中間還因為繩子絆腳停了好幾次,更可惡的是,那繩子纏在了我的手上。那時候,我馬上邊解開繩子邊想原因,我覺得那跳的方法不對,於是改變了一下方法,不能太著急,動作、方法要正確,手腳要穩定,配合好。果真,後面跳得越來越順暢了,並且沒有了剛開始比賽的緊張。

“嗶——”口哨聲又響起來了,時間到。我知道我跳的成績一定是不理想。後來有人告訴我,我只跳了50多下,我心裡很難受:怎麼辦?我只跳了50多下,其他同學一定會笑話我的,我是女生,我怎麼連跳繩都跳不好?都怪我平時不訓練,唉,以後多加訓練了。

還好,比賽結束,公佈成績時,我們班竟獲得了優勝獎,也就是一等獎。聽到如此高興的結果,我們全班同學歡呼雀躍,蹦蹦跳跳地,像一群可愛的小兔子。我那難受的心情也早已煙消雲散了。

校園跳蚤市場 篇6

國小四年級作文 ,442字

今天是星期五,我們臨沂一小的校園裡卻熱鬧異常,我盼望已久的跳蚤市場開始了,這是我們學校舉辦的一次大型課外活動,同學們從家裡帶來各種各樣的物品,在老師的安排下,熱火朝天的擺起了自己的攤位,各攤位應有盡有、琳琅滿目、而且物美價廉,十分實惠。

跳蚤市場自開辦以來,我們都感覺受益無窮,使很多的同學學會了自立、自強、合理消費的觀念,同學們可以得以放鬆,當然我更是感覺如此。

我在市場裡瘋狂的進行我的計劃,先儘量高價推銷我的物品,然後低價買入我喜歡的東西。每推銷出一份商品,我都有一種成功的感覺,我興奮極了;我喜歡這樣的活動,每次我能成功購入我喜歡的物品,我都心花怒放,欣喜萬分。我體會到了一個“小老闆”和一個“小商人”的快樂,同時發現了我自主創業的能力和不足。跳蚤市場物物交換,既節約能源,又低碳環保;我們還用賺的錢獻了一份愛心!

這樣的實踐活動豐富了校園生活,讓我們體驗到了成功的快樂!感謝學校,感謝老師給我們提供這樣的機會和環境,讓我們得到了鍛鍊。

今年的校園跳蚤市場令我興奮!令我難忘!

小記者跳蚤市場活動有感 篇7

國一作文 ,732字

今天,我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。

為了這次來之不易的實踐機會,我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美,繁重的作業又把我的心思壓了回去。不過,現在作業已經被我踩在了腳下,我終於能向夢想中的“跳蚤活動”前進了!

星期天早上,我一覺醒來,天哪!時針已經指向了早上七點。我連忙地從床上爬起來,匆匆地吃完早飯。正準備出門時,突然,我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動,連要交換的物品都不拿,還參加什麼活動呀!可是我找來找去,也沒有發現一件可以交易的物品。好不容易找到了一件滑鼠墊,又發現自己家裡只此一件,別無僅有。最後,我隨便地挑選了幾件鉛筆,書夾之類的小物件,急急忙忙出發了。

我和奶奶來到學校一看,嗬!真是人滿為患,許多家長帶著小記者趕來了學校,大家有買東西的,有賣東西的,忙得不亦樂乎。這時,我正好發現我的幾個同學正在一起擺攤,於是我便趕忙奔向她們那裡去了。

剛剛坐下來,還沒喘口氣,我便迫不及待地拿出了我的“貨物”,心想:這次一定能“戰果頗豐”。可是,半天過去了,我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎?可是我已經把嗓子都喊啞了呀!唉,沒辦法,我只好去別的攤位前看看。

我繞了一圈,可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了,我一開始的熱情像被澆了一盆水似的,漸漸消退了。

不知不覺中,又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了。活動就快要結束了,可是我的攤位前還是無人問津。現在天氣並不炎熱,可是我的頭上竟然冒出汗來。看見身邊的小記者一個個收起攤位來,我終於忍不住了,也匆匆忙忙地收拾東西回了家。

這次活動雖然對我來說不太成功,但是畢竟也鍛鍊了我們的實踐能力,我希望以後多能參加一些這樣的活動。

跳蚤市場小日記 篇8

國二作文 ,678字

太陽從東方緩緩升起,新的一天又開始了,而今天,一個賺錢的好機會正向我招手呢!今天小桔燈作文要舉行跳蚤市場活動。

中午,我興沖沖地收拾著筆、毛絨玩具,反正一切堆家裡面沒有用的二手貨都收拾走。

一到交易時間,我便提著一大袋東西來到了交易地點。“嘩啦”我把袋子裡的東西都倒了出來,迅速把東西都分類好。不一會兒,便有一個小女生過來,怯怯地問:“請問這個多少錢?”只見她拿著一個粉色的小馬問我價錢。這時,我的腦海裡出現一個小惡魔和一個小天使。小惡魔奸笑著說:“看這個小女孩一定很好騙,這個玩具賣她五塊。”小天使說:“你自己定的價格明明是兩元,你怎麼能隨便加價呢。”“姐姐,到底多少元啊?”小女孩再次問了價格。“2元。”我最終還是選擇了誠信。看著小女孩拿著玩具開開心心離開的背影,我更加堅信賣兩元是正確的。如果賣的太高,自己的良心都說不過去。以誠信為本,雖然賣的不多,可是快樂很多。

坐在攤位面前,見一直沒有人來買,我便拿了幾支上得了檯面的筆出去推銷。“賣筆啦!賣筆啦!一元一支啊。”不一會兒,就有一位小女孩過來問價,她看中了一支hellokitty的筆,可是她手裡只有一張五十元,我根本找不開,無奈,她只好去前臺換零錢,一開始我以為她沒給錢就拿著筆走了,可是當看到萌萌噠的hellokitty正在我手裡靜靜地看著我,我嘴角向上翹了翹,心中湧入一股暖流,原來大家都是講誠信呢。這時,小女孩跑著把零錢遞了過來,我笑了笑說:“五角賣給你吧!”只見她一邊謝謝我,一邊遞了一元錢給我。當我想找錢時,她已經離開了,只見手中的五角錢金光閃閃。

以誠為本,你會很快樂,不信?試試看。

跳蚤市場 篇9

國二作文 ,699字

得到了,自然也會失去,在於的不過是失去的換成得到的之後的價值。

小桔燈辦了個跳蚤市場,目的是將自己的沒用的玩具、書籍拿出去賣,體會賺錢的辛苦。

開始賣了,那氣場,怎講:

聲音嘈雜,似獅虎爭叫,瀑布直瀉;場面混亂,如軍隊相爭,獵物逃竄。

我和校飛宇都拿出自己的“家珠珍寶”開始賣了,宋海濤這位花花公子,帶了兩個大價錢的東西,其他什麼都沒帶。大價錢的東西如何賣得出去?我也心生疑惑。

沒多久,“隔壁老汪”來探班。“這個多少錢?”老汪指著一個超大超有創意的刨筆機問。“十五!”海濤獅子大開口。老汪才牛呢,就是一個勁的瞎要價,不過薑還是老的辣。來看一看老王說的話。“不行,五毛。”老汪喊了聲。“汪老師,坑人不帶這樣的。”“那就五分。”“五塊賣給你還比五毛強!”無意間,海濤扔出一句話。“好,五塊。”說完給了海濤五塊,抱著刨筆機走了。留下背後一臉蒙圈的海濤,得到了五塊,卻失去了十五塊的刨筆機。

之後,來了一兩個同學,看了看也就走了。

光賣是不足以賣出錢的,於是一個奸商的計謀就策劃出來了,倒賣!

我和校飛宇就去買東西,以低價進貨,高價出售。沒多久,我在一個攤位上看到一個我夢寐以求的—鏡面魔方。

一看標價,二十五元,這麼貴,坑人呢?“十塊,賣不賣?”“最低二十元。”“不可能,黑店呀!”“不買了。”我轉身要走。果然,黑店商家來了句“十五。”“OK,成交!”留下十五元,握著魔方。後來才知道,網上便宜的也不過十元。雖說虧了,卻體會到了父母買東西的辛苦,也值了。

通過這次跳蚤市場,我知道了父母不僅賺錢那麼辛苦,買東西也處處是坑。父母太不容易了!我們很難體會父母的辛苦,但也應說聲“父母,辛苦了”。

我班的“跳蚤市場” 篇10

國小五年級作文 ,808字

那天下午,我們滿懷激動的心情,迎來了五(1)班第一次的“跳蚤市場”。

早在兩週前,我們就做好了各項準備。我與黃國靜、張藝、管婉琳、鄒樺湘組成一個小組賣起了“地攤貨”。那天下午,老師在大堂劃好了各小組的“地盤”,大家就都開始行動了。大堂裡頓時熱鬧起來。瞧:有自編的手鍊小攤檔,有自已畫作的“藝術家”檔,有圖書攤檔,還有綜合的雜貨檔……各“檔主”們不僅用特色“商品”吸引“顧客”,有的還打出了商品廣告,有的用特別的“促銷”方式,可謂五花八門。同學們每組分成兩隊,第一隊先當攤主做老闆,另一隊當顧客逛“市場”,這時我感覺自己就是置身於一個市場。

我們組幾個人擺好物品後,就分頭行動了,我先守攤檔做老闆。我滿心期待,我們的物品會被搶購一空。但是幸運並沒有降臨到我們頭上—一個人都不來光顧我們的貨物,檔口顯得異常冷清。鄒樺湘、管婉琳還有黃國靜都去“鑑賞”別人的貨物了,而我和張藝如同乞丐般蹲在攤口,非常難過。我身邊的魏智琛、朱瑞寧那組卻圍滿了“顧客”,討價還價聲不絕於耳……我眼巴巴地望著同學們一個個走過我們的攤口,卻連正眼都不瞧,著急、難過灌滿我的腦袋,就算只有一個人來買也好啊!我不禁在心裡絕望地叫著。

過了好一會兒,黃國靜她們回來了,每個人都兩手空空。她們絲毫沒有來“接班”的意思,馬上又“起程”了。對於她們的置之不理,我非常氣憤。可是她們回來時卻帶來了好訊息—賣了點東西,她們說拿著“貨物”去兜售,有人看中了就買了。對啊,顧客不上門,我為什麼還守在原地不走近顧客呢?不一會兒,攤檔口也陸陸續續來了客人,雖然有的“客人”對我們這的貨物很是喜愛,但最後還是沒買,也有客人豪爽地買下了我們這比較好玩的商品,我的心裡就好似一朵花重新見到陽光,喝到露水般的幸福。

“跳蚤市場”活動很快就結束了,我不禁聯想到爸爸媽媽,他們賺錢是多麼辛苦啊!我也更深地體會到課本上學過的“通往廣場的路不只一條!”的深刻含義。

跳蚤市場歡樂行 篇11

國小五年級作文 ,589字

週末終於到了,啊,真開心啊!為什麼呢?因為我要去跳蚤市場,我和媽媽已經準備兩天了,家裡不用的東西找出來一堆:舊書、舊玩具、文具……而且我還做了一個標語:“環境要保護,舊物再利用”。就等著大顯身手呢!

下午兩點,天空飄起了小雨,我可真擔心跳蚤市場取消啊!突然,雨停了,太陽出來了,我和爸爸興高采烈地直奔天鳳國際廣場,來到廣場上一看,啊!已經來了很多人,有的“攤子”都擺好了。我和爸爸也趕緊手忙腳亂地“擺攤”。

終於擺好了攤位,廣場上的人漸漸多了,我安靜地坐在攤位前,耐心地等我的顧客上門。等啊等,終於第一位顧客來了,是一位阿姨,她看中了我的一本書,我微笑地對阿姨說:“8元錢。”阿姨說:“太貴了,打個折。”我立刻緊張地說:“6元!”阿姨笑著付了錢,拿走了書。看著手裡的六元錢,我頓時覺得信心十足。

一位小弟弟看中了我的三角鉛筆,問多少錢,我說:“5毛一支。”他一下子把四支鉛筆都買走了,哈哈,我太開心了!

這時候,廣場上的人越來越多,我的攤位前人也越來越多,我的舊玩具、紫色髮圈、故事書……一個個都賣了出去,一個小妹妹還用她的貝殼項鍊換了我的筆記本。我面前的東西越來越少了,我的心情卻越來越好了。

一轉眼,兩個小時過去了,活動要結束了,看看我今天的收穫:十七元五角,還有交換的故事書和項鍊。啊!我太喜歡這個活動了,不僅可以鍛鍊我們的膽量,還可以舊物再用,保護環境,真是一舉兩得啊!

跳蚤市場 篇12

國小五年級作文 ,717字

星期五的下午,我們學校舉行了“跳蚤市場”的活動。

下午第一節課後,同學們紛紛拿好自己的東西排好隊,等待老師的到來。同學們興奮不已,高興得又蹦又跳,隨著老師的一聲令下,就直奔操場而去。大家個個興高采烈,有的大聲叫喊:“我們班是最好的,東西是最好的,質量也是第一的,請大家到時候都來買啊!”有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何才能將自己的東西賣出去。有的走路大搖大擺,好像是這個活動的主宰,無人能敵。有的手足無措,好像是在擔心自己的東西能否賣出去。

到了操場上,大家都不約而同地擺好自己的攤點,展開東西,準備吆喝。突然有一個班的同學大聲叫賣起來,在大家還不知道怎麼回事中,人家已經做成了第一單生意了。緊接著大家也都紛紛叫喊起來。操場上密密麻麻的人群,叫賣聲,嬉戲聲,討價還價聲到處都是,一片混亂。同學們都使出自己的渾身解數,盡情地展示著自己的商品,偶爾老師也會加入我們的行列,幫我們出出主意。

班上好多同學都參加了義賣團,幫同學們賣,我也是其中之一。我們幫那些賣東西沒有經驗或賣得少的同學,雖然一開始沒有什麼起色,不過在我們的努力下,很快就賣出了不少東西。接得第一單是最不容易的。一本書要10元,她一來就殺到了8元,我有些手足無措了,去徵求書主人的意見,最後以8元賣出去了。由於第一單物美價廉,一會兒來了很多人,那五六本書,很快就賣完了。其他同學那裡賣得更是熱火朝天。雖然太陽烤得我們直冒汗,但每個同學都喜笑顏開,個個心滿意足。

回到教室,還有同學意猶未盡,還在那兒吆喝,“《查理九世》一元一本!”看,同學們興趣多濃啊!這場活動,不僅增進了鍛鍊了我們的辦事能力,增強了同學之間的感情,更讓我們感受到父母賺錢的不易!我想多參加這樣的活動。

難忘的跳蚤市場 篇13

國小五年級作文 ,606字

我們小朋友盼望已久的六一兒童節終於到了,大家高興得蹦呀跳呀!因為六一兒童節的到來也意味著我們學校一年一度的跳蚤市場即將拉開帷幕!

跳蚤市場活動開始了,學校馬上沸騰起來,每個班的孩子都急不可耐地把自己的物品擺放在各自的攤位上。我們班的活動區在林蔭道上擠滿了人,真是人山人海。我和蘇湛欽等6人一組,我們首先把自己製作的招牌放在最顯眼的位置吸引客人,然後把各自帶來的各式各樣的小商品擺好……準備工作完畢,我就出去“考察”市場了。我走在林蔭道上,像走在繁華的大街上:數不勝數的“小老闆”和川流不息的客人,琳琅滿目的商品,種類繁多,五花八門—有故事新穎的課外書,有領先潮流的小玩具,還有讓人垂涎三尺的小吃。最受歡迎的就是小吃了,我們班的譚宇軒同學,帶了可口的涼麵,清涼的可樂和雪碧。因為天氣炎熱,價格又很實惠,他的店前格外熱鬧,大家都爭先恐後地去買,不一會兒就賣了個精光。哈,這些“顧客”當中當然也包含了貪吃的我啦!

雖然後來我一直堅守在自己的“陣地”,但是直到活動結束,也只賣出了很少數的商品,讓我感覺到做生意真的不易。常常聽大人們說“生意難做”,這回我可是真實地當了一回“老闆”,老老實實地體驗了一把。總結活動時,我覺得要把生意做好首先要了解顧客的需求,還要放低價格吸引顧客上門,以最好的態度和顧客交流,才能在競爭中取勝!

難忘的跳蚤市場讓我學到了很多的知識,期待下一次的活動,我一定好好準備,打一個勝仗!

有趣的跳蚤市場 篇14

國小五年級作文 ,605字

為了迎接新的一年的到來,我們班舉行了一場盛大的慶元旦聯歡活動,活動分為三大個環節:文藝演出、跳蚤市場和製作水果沙拉。我個人非常喜歡地跳蚤市場這個環節。

隨著文藝演出漸漸地落下了帷幕,“跳蚤市場”開市了。同學們迫不及待地拿出早已準備好的東西,有精美的書籍,有各種各樣的文具,有有趣的玩具,還有許許多多漂亮的日用品……你聽,各個“商販”為了招攬顧客大喊著:“快來買,高價貨低價出!超級便宜呦!不買可惜,機不可失,時不再來,快來搶購吧!”我不停地瀏覽著這些琳琅滿目的貨物,挑選著自己最喜歡的東西。

突然,我發現了一本我已垂涎三尺很久的書,而且是我最好的朋友朱怡潼所有的,便上前去問她:“老姐,你這本書怎麼賣呀?”她回答:“7元。”我想了一下,覺得有一點貴,便說:“看在咱們倆是好朋友的份上,你就便宜一點吧!”她不答應,說:“就是因為你是我的好朋友,我才出這個價錢的哩。”見這招不管用,我便使出了必殺技—裝著要走。她趕緊叫住我,說:“哎,就6元吧,算我不掙錢。”我這才心滿意足地拿著書離開了。

買到了自己心儀的東西,我也開始出售我的物品了,過了一會兒,我的幾件東西都銷售一空,收穫可不少呢!唉,時間老人走得真快啊,“跳蚤市場”馬上就要結束了,“小老闆們”都依依不捨地收起了自己賣的東西,只好開始準備下一個環節了。

這次活動讓我終生難忘,感觸良多,花錢容易,賺錢難。浪費是一種犯罪行為,我絕對不會再亂花錢的。

跳蚤市場 篇15

跳蚤市場作文1000 ,856字

今天是六一兒童節,雖然天上下著傾盆大雨,但我們還是洋溢著歡樂的笑容,因為今天我們要在校園開展一次跳蚤市場活動。跳蚤市場賣的不是跳蚤,而是把自己不要的東西拿去賣。

過了一會兒,大雨停了,只聽主持人說:“跳蚤市場開業了。”我們頓時歡呼起來。操場四周掛著小彩旗,還有五顏六色的氣球。操場上人山人海,每一個班的同學把桌子從教室裡搬出來,放在操場上,擺出各種各樣的造型,佈置自己班級的賣場。瞧,有長方形,正方形,圓形……同學們把自己的東西擺在桌子上。我們大聲叫賣起來!有的先不敢叫賣,後來受同學們的影響,也開始大聲叫賣。有的同學還拿著自制的招牌邊揮舞邊叫賣著。我一直大聲喊:“走過路過千萬不要錯過,這些是買一送一,買一送一啦!”可是,同學們從我面前匆匆而過,似乎不感興趣。我絞盡腦汁,更加賣勁地吆喝。哎,嗓子都快冒煙了,還是沒有一個人來買我的書。賺錢也不容易呀!

終於,一位同學向我走來問:“這本書多少錢?”

我連忙迎上去,熱情地說到“五元。”

他說:“便宜一點,三塊。”

我說:“三元,不行。因為三塊錢我就虧本了。”

他灰溜溜地走了幾步。我一看,買主要走了,我想,自己一件東西也沒賣出去,今天怎麼也要開一下張啊!對,先開張再說。

於是,我無奈地說:“好吧,三元錢一本。這可是千載難逢哦!”那個同學又走了回來,給我三元,選了一本,興高采烈地抱著書走了。望著他離去的背影,我有一種說不出的高興。

該我買東西了,我對旁邊的同學說:“幫我照看一下。”他點頭答應了。我東逛逛,西逛逛,看到有賣玩具的,有賣鞋子的,有賣懷錶的,看得我眼花繚亂。走到傅久義的攤點前,突然,我眼睛一亮,一眼就盯上了表情吹風機。它太好看了!我迫不及待地問;“多少元一個?”

他說“十元”。

我想,得討價還價。於是,我懷著試一試的心情,說:“能便宜一點行嗎?”

他回答到:“那就九元吧。”

我心滿意足,立刻掏出九元錢,選好一個樂滋滋地走了。

一個小時很快就過去了,這次六一跳蚤市場在歡樂聲和討價還價聲中結束了。但是,這次跳蚤市場活動,卻深深地映在我們的心裡。

跳蚤市場義賣 篇16

國小四年級作文 ,651字

今天,陽光明媚,我和媽媽還有同學一起去馬哥波羅大酒店的跳蚤市場義賣。

一到了跳蚤市場,我看見跳蚤市場里人山人海,擠得水洩不通,各位商家們正在大聲吆喝,只為吸引顧客的眼光。我和媽媽一起來到桌子前,張同學早已經在那兒等候我們多時了。看著桌子上琳琅滿目的商品,我和媽媽驚奇不已。開始義賣了,我們的生意一直很“冷清”,沒有多少顧客買走了商品。這時,我想到了一個好辦法:我們可以出去宣傳呀!我把我的想法告訴大家,大家連聲叫好,連忙推薦我和張同學去宣傳。我拿著四隻“聖誕狗”去做宣傳,我對一位阿姨說:“阿姨,聖誕節快到了,買只聖誕狗裝飾吧!兩隻5元哦!”阿姨聽了,笑眯眯地說:“那我就買一隻吧!”我把一隻聖誕狗遞給阿姨,然後拿著剩下的三隻聖誕狗回到桌子前,高興地說:“推銷出去了!”媽媽說:“繼續努力!我們這些錢是要獻給殘疾人的!”聽了這番話,我便繼續去推銷了。突然,張同學拉住我說:“來包裝陶瓷藝術品!是顧客買的。”我吃驚得說不出話來,大單子啊。我們拿起一張張泡沫紙,將陶瓷藝術品包起來。接著我們拿來透明膠一圈一圈的粘,粘好了再一列一列的粘,粘好了我們就遞給家長,家長再遞給顧客,一個看似簡單卻複雜的過程就完成了。義賣活動的同時,我們還一邊參與了垃圾分類的有獎活動,獲得了環保餐具。就在音樂聲、各商家的吆喝聲中和顧客的相談甚歡聲中,義賣已經接近了尾聲,全體小朋友志願者們都獲得了一張獎狀,還一起拍了合照紀念,非常有意義!

這次義賣籌得善款兩萬多,可以幫助很多的殘疾人,我心裡非常高興,希望以後還能舉行這樣的活動。

超級嘉年華之跳蚤市場 篇17

國小四年級作文 ,982字

“多虧了‘跳蚤市場’的功勞,這些錢足夠災區的小朋友們的一日三餐了!”我興奮地想著。全組人也都激動極了,互相投向讚賞的目光,目光裡不約而同地漾起一絲濃濃的自豪感。

而這—其樂融融的“超級嘉年華”,將永遠定格在每個人心中……

一年前的某一天,午後的學校充滿了與往日不同的熱烈氣氛。太陽火辣辣地烘烤著大地,知了肆無忌憚地叫著,同學們一窩蜂從家裡行色匆匆地趕到學校,目的地不是為了學習,而是要去參加我們學校首屆又有意義的“跳蚤市場”。所謂跳蚤市場,就是把自己的舊物當做商品來賣,一千多人的舊物,加起來就成了跳蚤市場了;再把賺到的錢捐獻給災區,就是兩全其美了。

風雨操場成了口大鍋,熙熙攘攘的人群就像大鍋裡沸騰的開水,嘈雜極了。朱校長髮完言後,那鍋開水竟“轟”地一下炸開了,漸漸蔓延,漸漸鋪滿整個風雨操場。

同學們都開始扮演起了自己的角色。我來到自己的鋪面,正巧碰見了伍寶儀。呵呵,我覺得她著的是當推銷員的好苗子:她有模有樣的,一手拿著錢,一手又指著這個指著那個,好像她就是這家店的女老闆似的。無論遇見誰,甭管認不認識,她都熱情好客的接待著,喋喋不休地介紹。這時候,走來了一位盛裝打扮的女孩子,伍寶儀連忙推開其他顧客,踏著輕快的步子迎上去,親切的說:“美女……"話都沒說完,就把那位女孩子嚇得直起雞皮疙瘩。還好伍寶儀連忙道歉,這可把我們站在一旁的人都逗樂了!

緊接著,我來到了(1)班那片"烏雲"似的鋪面。這個“烏雲”可不是天上的烏雲,而是人做的烏雲。為社麼會有那麼多人呢?我踮起腳尖,從黑壓壓的人群中擠過去,才看到—三個女孩子正跳著舞,她們人雖少但整齊有序,衣服上的亮片閃閃發光,動作婀娜多姿,跳舞的那塊空地好像是特意為他們留著的。縱然一看,有種嚴峻不可侵犯的威嚴,旁邊的幾棵聖誕樹閃爍著燦爛的光芒,似乎也被她們那窈窕活潑的身姿迷住了。"原來還可以這樣啊!"我想。

“常在河邊走,哪有不溼鞋”這句話總算是靈驗了,幾十個班級都在賣舊物,肯定有幾個班是出了狀況的。這不,我們班就出了岔子。當我們我們收穫滿滿,興致勃勃時,突然得知有位同學的商品超出了規定的價格!正好那位同學又是我們組的,我們組只好被罰款了……唉,這次一定要知錯就改,下一次絕對不能再犯這個錯誤了!

像個太陽,升起時,引來多少人的歡呼;落下時,真真切切,絢麗繽紛,永遠定格在每個人心中……

有趣的跳蚤市場 篇18

敘事作文 ,867字

翹首以盼著,學校一年一度的跳蚤市場終於又在我們的期盼中如約而至!為了拿下這次的最佳攤位獎,我可真是下足了功夫。

這天,風和日麗,各班的興致都很高,搬桌子的搬桌子,抬椅子的抬椅子,佈置好了小攤位,大家紛紛把自己的物品擺放出來,遠遠望過去,真是琳琅滿目,美不勝收啊!瞧,這邊密密麻麻的陳列著一架又一架別緻的風鈴還有小口琴,那邊,小學生們擺出了各式各樣的圖書和名著,心靈手巧的女生們不甘示弱,紛紛拿出自己編制的手工手鐲和剪紙……整個操場頓時成了熱鬧的大賣場,到處都是歡樂的氣息!

我也拿出了自己的傳家寶—千紙鶴。什麼顏色的都有,藍色的、綠色的、粉色的,古樸又典雅,而且我還在千紙鶴上設計了一些新穎的文字圖案,不信沒人光顧!我扯著嗓子吼叫起來:“走過路過別錯過,大家都來看看,可愛的千紙鶴還有手工麵人,買一送一!”幾個過路的小女生禁不住誘惑,走了過來。

我瞅準商機,笑容滿面地迎上去:“可愛的小美女,多可愛的紙鶴啊!買回去掛在家裡吧!”“多少錢啊?”“看你們這麼可愛,便宜賣,一元錢十隻紙鶴!”幾個小姑娘付了錢,高高興興地走了,就這樣,我得到了自己的第一筆收入。

再接再厲,我繼續拿出自己的貨物來。這是媽媽教我製作的手工滑鼠墊,上面有我和姐姐加班加點地勾畫的美麗風景畫,有桂林的山水景色,還有北京的天安門,創意絕對好!我繼續吆喝著,彷彿上了發條的機器人:“最新款的滑鼠墊,大家來看看啊!打八折優惠嘍!”奇怪,我這一吆喝,竟然沒人理睬我,再一看,大家都朝著旁邊的攤位去了,原來,六班正在製作小烤餅呢!

大家都被香味吸引了,沒人再來看我的小玩意。

可是,沒到最後關頭,我們不能輕易放棄,想到這兒,我決定派出我班的舞蹈健將來吸引顧客。小玲、小青她們一起上陣,隨著音樂的節拍自在地舒展手臂跳起舞來,大家的目光又重新回到了我們攤位上。我顧不得休息,加大力度宣傳銷售。“這種滑鼠墊質量絕對好!”“無色無味,你拿回去還可以在上面畫畫!”大家被我的三寸不爛之舌說動了,紛紛掏錢來買。一下子,我又陷入了歡喜的忙碌……

啊,跳蚤市場,真是太有意思了!

婚禮場面描寫 篇19

國小六年級作文 ,607字

姑姑的婚禮

今天是我姑姑的婚禮我特別的開心,這是我第一次參加我姑姑的婚禮。我和姑姑來到南國水鄉參加我姑姑的婚禮。

我來到酒店,我望眼看去簡直就像一個熱帶雨林,非常美麗的噴泉和異常逼真的花草雖說是假的但是還是感到愜意。忽然姑姑的聲音把我的陶醉叫醒了:“傻孩子我們要去四樓不是在一樓。”我立刻隨著姑姑來到了南國水鄉的四樓。

四樓雖然沒有一樓那樣漂亮但是這裡人山人海,到處都是紅的一片。紅地毯、紅牆還有紅色的喜糖。南國水鄉的正中間就是婚禮臺了。我坐在離我姑姑最近的地方。在婚禮臺上出現了一個人影我定眼一看這不就是我未來的姑父嗎?我的心情越來越激動。

婚禮開始的時候還有我爺爺定製的主持人,主持人宣佈說:“我宣佈婚禮現在開始。”臺下將近兩百多人響起了熱力的掌聲。接著我的姑姑和我的“姑父”就在婚禮臺上出現了。

接著主持人對我姑姑說:“你願意嫁給這位男士嗎?”姑姑拿起話筒說了一句:“願意。”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲,那聲音非常非常大。接著就是問我姑父了:“你願意嫁給你身邊的女士嗎?”“我願意,我非常願意!”又是一陣排山倒海的掌聲。

就在這時臺上的兩個金色的球忽然爆開了。金色的球裡爆出了彩色的紙片。我清楚的知道我現在可以名正言順的叫他姑父了。接著掌聲越來越大,我們長生非常吵。然後婚禮結束我就可以吃好吃的了。我真開心這個可是我最拿手的。

這次我姑姑結婚可真有趣,不知道我姑姑什麼時候在結一次婚啊。我就又可以吃到好東西了。

比賽場面描寫 篇20

國小六年級作文 ,1108字

風箏比賽

我們在學校最喜歡的就是一年一度的風箏比賽,風箏滿天飛,佈滿了整個校園。

我們期待已久的風箏比賽終於開始了,主席臺上彩旗飄揚,同學們個個精神煥發,那天陽光十分充足,喜悅在每個人的臉上,使平常安靜的校園閃了一絲波動。操場上已是人的海洋,看臺上坐滿了同學,各位校長主任都坐在主席臺上,我們急忙跑到自己的位置上準備迎接這一年一度的風箏比賽。

我們終於等到張校長宣佈開始了,風箏協會的大人們,給我們放起了五顏六色的風箏,其中我最害怕的一個風箏就是眼鏡蛇,眼鏡蛇長得十分可怕,尾巴長長的,尖尖的牙,我不禁嚇出一身冷汗,還有一位老師的風箏上面寫著“好好學習,天天向上”我剛才的害怕頓時不見了,手舞足蹈的拍手叫好。

但是這並不是我最喜歡的部分,同學們放得風箏才是最吸引人的。

到了我們學生放風箏的時間了,頓時一聲哨響,天空上飛滿了風箏,有蝴蝶風箏,蝴蝶風箏開著柔軟的翅膀,飛的高高的,彷彿真的是一隻蝴蝶;有美人魚風箏,美人魚風箏飛的也好高,尾巴是金色的鱗片,閃閃發光,天空是像海洋般的藍色,美人魚在天空中就像在海里遨遊;還有那憨態可掬的企鵝,它笨笨的,黃色的小腳丫,眼睛瞪得大大的,還戴著一定聖誕帽,可真好笑;還有個風箏是最受大家的喜愛的,那就是飛機風箏,飛機風箏是迷彩色的,好像穿上了一件軍服,在天空上飛翔。我眼花繚亂,風箏一個一個的飛上天,我都看不過來了。

我把目光轉移到我們班李姿熳的身上,她的美羊羊風箏果真不負她的期望,飛的高高的,一下子就超過了那個金魚風箏,直衝雲天,不過不知怎麼了,超不過那個飛機,可能美羊羊累了吧!離地面最近的風箏就是那個蜈蚣風箏,可能蜈蚣就是在地上爬的,而不是在天上飛的,它怎麼也飛不起來,可把他的小主人著急壞了。外面的人也都看向我們的操場,的確,五顏六色的風箏可是很吸引人的!我們班同學都喊的十分賣力,“加油!加油!”加油聲此起彼伏,我們班同學的加油聲蓋過了其他班的鼓勵聲,我興奮的都坐不下了。

同學們的風箏比賽結束了,該看老師的了。

馮老師挑了一個好風箏,一下子就飛上了天,馮老師放到風箏是一個大三角,風箏飛得好高,不過,“人外有人,天外有天”體育老師的風箏一下子超過了馮老師,我們一直在賣力的大喊,喊完後,我的嗓子都啞了,還有許多老師的風箏飛得高,但是也有飛不起來的。比如旁邊那個班的老師的風箏就飛不起來,那位老師急的滿頭大汗,那個班級裡的學生似乎更急了;還有的老師的風箏飛得好高,那位老師對著同學們做了一個“耶”的手勢,然後風箏一下子落了下來,那位老師一下子愣住了,學生也愣住了……

風箏比賽結束了,我十分懷念當時的情形,那一年一度的風箏節,我當時沒有參加,下一次,我一定要試一試!