追夢的我作文600字相關作文20篇

追夢的我作文600字篇1

國三作文 ,1380字

【篇一：追夢的我】

人生有夢，一生追夢。

小時候生活在甜蜜的港灣，天真淘氣的我常一個人蹲在青色的葡萄架下，眼巴巴地望著滿樹的葡萄花，夢想著它一下子結出許多美味的紫色葡萄，然後自己一個人摘下滿樹的葡萄。兒時的夢是紫色的，充滿了天真、幻想。

小學五年級，語文課上老師問我們夢想是什麼，我說夢想長大後像爸爸做一位解放軍戰士，也想像媽媽一樣成為一名光榮的人民教師，還想做科學家……老師欣慰地笑了。少年的我自信而堅強，總想著努力和超越，夢想的天空異彩紛呈，明黃閃亮。

步入初中，特別是駛進初三的港灣，我夢想的天空濛上了一層灰色。記得有一節物理課，老師上一節關於電路圖的課，我的心立即怦怦直跳，因為自己是最不會電路圖的，老師上課幾乎要把我們中間同學都點到的。越怕的事就越會到來，果如其言，物理老師終究點到了我，我頓時毛骨悚然，腿直哆嗦，面對著電路圖、串來串去的導線，腦子一片空白，實在無從下爪，結果可想而知，迎來的是老師的一頓批評：“你怎麼搞的，這麼簡單的連線都不會，白學物理了！”面對著老師的批評、同學的嘲笑，眼前一片昏暗。接下來幾天的物理課，嚇得頭都不敢抬，更別談考試成績了。我變得很迷茫，也很彷徨。

班主任知道了我的情況，和我親切談話，幫我分析現狀，給我鼓勁加油，讓灰暗的天空出現了一點亮光。現在我已意識到自己的不足，重新樹立學好物理的信心。在課堂上不錯過老師講的每一個知識點，做好物理筆記，課後背好基本概念定理，每天爭取抽半個小時做與電路有關的物理題。現在的我好像覺得物理課也並不那麼難熬了，物理老師也比以前親切了。我好像又找回了自信，夢裡的天空到處飄著七彩的風箏。

花開不是為了花落，而是為了開得更加燦爛奪目。青春要有激情，年輕要有夢想，莫嘆前路迷茫，將心燈燃起，在黑暗中找到方向，朝自己的夢想進發！

逐夢而生，因夢而美，青春有夢，夢想天開！

【篇二：追夢的我作文】

夢想在前方，我們奮力追逐，充滿無限的動力，用汗水譜寫著夢的變奏曲

—題記

青春的風鈴嘹亮了心扉，青春的柳笛吹動了夢想，在這個多彩的世界裡，好多夢都在飛。

我夢想去美麗的江南水鄉，看白帆片片，鱗浪層層，體驗千里鶯啼綠映紅的多彩，“春來江水綠如藍”的絢麗，閒坐一小船，看蓮花綻放，紅白交映；看魚戲蓮葉間，生動活潑，百態媚生。水面上，一圈一圈盪漾開來的是具有水鄉氣息的清香氣。

我夢想去初春的田野，飽覽“亂花漸欲迷人眼”的美景。小草像是有一些倦意，懶洋洋地打著呵欠，又似驚恐般遲疑地探出小腦袋。一些迎春花開得正旺，黃豔豔的。搖動著手臂，瀟灑地跳著輕盈的舞蹈，還有一些叫不上名兒的花啊草啊也不示弱，用自己的色彩紡織著美麗的田野，風乍起，伴隨著花香，草香，泥土香，令人如痴如醉。

我夢想隱居幽靜的深俗，在湛藍的天空下，體會“空山新雨後”的清新，“修然見南山”的悠閒。遠離城市的喧鬧，白天在這靜僻的地方歡“飛流直下三千尺”的奇景，聽流水潺潺於兩峰之間的妙樂，夜晚便舉杯邀約明月共飲。並有火蟲，蛐蛐相伴，愜意極了。

回到現實，中考在即，我和所有考生一樣，會樹立信心，奮力拼搏，超越自我，勇創佳績，讓夢想成真。

夢想很豐滿，現實很骨感，夢想和現實往往只有一牆之隔，一步之遙。沒有遙不可及的夢想，也沒有骨感的現實，只在於你是否敢於接受挑戰，是否敢於實現夢，有夢想才會有不竭的動力，讓我們一起放飛夢想！

十年後的我作文600字初一篇2

國二作文 ,1275字

“叮鈴鈴！”我拿起電話：“好嘛？”電話那頭傳來興奮的聲音：“有結果了！你讓我找的那個地方有結果了！”我心頭一震，用顫抖的聲音回答：“真的嗎？在哪裡？你馬上開車過來，我立馬就要到那裡去！”

那個地方，一直在我的夢裡，它住了很久很久，那是一個擁有清澈的水、碧綠的森林、充滿無限生機的地方。

我收拾行裝，開啟門，黃沙滿天，沒想到，僅僅十年，地球竟然活生生的從水球被壓榨成了“沙球”。好不容易找到了她，我的朋友——希爾，她拉住我的手，對我說：“我們一起去那個地方吧！我們倆可以在那裡生活，哪怕是一個月。”說著，她的眼裡噙滿了淚水，握緊我的手，又開口道：“我的父母已經被這漫天的黃沙奪取了生命，我以為我活不下去了，但你的夢給了我希望，跟我去吧！”我用力點點頭。她拿出一張卡，上面刻著“維度”。

她幾番擺弄，面前忽然出現了一道門，裡面佈滿了星雲，她拉住我的手邁了進去，我也邁了進去。

進門後，世界如同被擦亮一般，真的有這個夢裡的地方，現實比夢裡還要美麗，我又聽到了清脆的鳥鳴，又觸到了清涼的溪水，又聞到了甜美的花香……我又跑又跳，希爾也追著我，她的臉上早已是淚水。我停下來，希爾來到我面前，擁抱住我：“謝謝你的夢，如果我能夠帶我們的家人一起來到這裡生活，該有多好！”這時，一個聲音環繞在四周：“不可以，這裡只能你們知道。”我和希爾很詫異：“為什麼？”那個聲音似乎越來越近，“人類是貪婪的，只知道索取，不知道回報，他們的家園——地球，已經被他們榨的一滴水都不剩，他們只能從別的星球上獲取淡水，可這只是杯水車薪。既然他們已無悔改知之心，到了這裡來無異於自取滅亡，抱歉，我們無法讓他們進入這裡。”我緩緩低下頭，用只有自己聽得到的聲音說：“為何，十年，如此之快，如此之快……”那個跟我說話的人出來了，她跟我長得一模一樣，她問我，不如說是質問我：“我有一顆種子，這顆種子可以在最貧瘠的土地上生長，它或許是拯救地球最後的機會，你願意回去嗎？”說完，她就消失了，希爾也忽得消失了，夢裡的世界也變成了空白，我又回到了蒼老的地球上，但手中多了一顆種子，我暗下決心，把這顆種子種在沙子裡。

奇蹟出現了，世界在變化著，樹木拔地而起，水咕嚕咕嚕的冒出來，鳥兒又回到了天空，天空變成了藍色，地球恢復了原來的模樣。

也許，淨化的不僅僅是地球，更是人心吧！

我撥通了希爾的電話，對她說：“希爾，我找到夢裡的世界了，並且我們永永遠遠都在這裡生活！”希爾沒說話，但我能感受到，此刻，她正望著窗外，臉上沒有淚花，有的是燦爛的笑容。

什麼的我作文600字篇3

國小六年級作文 ,4504字

【篇一：愛閱讀的我】

陳思怡

每天一有空閒，我都會抱著一本課外書出現在書桌前、教室裡、操場上。

“囡囡，你作業做好了嗎？”我媽媽趕過來問我，我只是沉浸在知識的海洋裡點了點頭，繼續遊。我翻著一頁又一頁的紙，那悅耳的聲音迴盪在我的耳邊。突然一聲叫喚打破了我心靈的靜寂：“囡囡，都九點了，該睡覺啦！”可我只是搖了搖頭，媽媽只好無奈地走開了，這樣的我，真是令她頭大。

最讓媽媽放心不下的是我對閱讀的痴迷。那次，媽媽喊我去吃飯，我拿著一本課外書，就坐到飯桌邊，一頁一頁，我在知識的海洋裡找不到了出路，連媽媽叫我也聽不見，只是一味地看著那本書，突然好像有一隻手點了點我的肩膀，我才回過神來，轉身望去，媽媽已經生氣了，用恐怖的眼神盯著我，我立刻就退縮了。媽媽說：“你可以看書，但是你不能忘了你的作息時間！”我低著頭，說了聲“知道了”，就回到書房裡做作業了。可過多久，我就把作業寫好了，想了想：今天作業怎麼那麼少？我只好又拿起那本書，但我想，這次就八點半睡吧，別太晚了。可是沒想到我在書的海洋裡越溺越深，逐漸忘記了時間。等到八點四十五，我才遊了出來，去睡覺了。媽媽看了，終於不對這個愛閱讀的我討厭了。

漸漸的，愛閱讀的我能夠控制時間了。記得另一次，我在家裡一個人，太無聊了，於是又翻開了一本課外書。我發現自己好像有點沉迷於閱讀了，準備剋制自己，要有時間觀念，我拿起語文書，開始複習了，媽媽回到家，看著我欣慰地笑。我準備留給自己半個小時的看書時間，媽媽聽後點點頭，笑了笑。我想：有時候，太喜歡閱讀也是一種“罪”吧！

我就是我，不一樣的我。我因為太愛讀書，有點沉迷了。但我想多讀書，知識面才會廣一點吧。

【篇二：膽小的我】

蔣寧濤

天空中最後一縷夕陽被濃墨手般的夜晚吞噬了，那強烈的紅光不見了，夕陽換成了皎潔的月光。

那個星期天的晚上，父母出去和別人一起吃飯了，我一個人呆在家裡，把中午剩下的飯菜弄熱吃掉。我吃完飯，回到自己房間去寫母親佈置的課外提高題。寫前五星時，感覺十分簡單，可正當我寫得興起時，“嘭”家裡的電燈全滅了。我心一驚，不敢回頭看，更不敢走出書房去找原因。我腦海中不時浮現出許多恐怖電影：《電鋸驚魂》《驚成81號》《木偶比利》《小丑回魂》……我呆呆地坐在那裡，不敢動，也不敢出聲，就怕被鬼聽見，突然跑出來把我給了結了。直到我聽見樓下在喊：“小區業主們請不要驚慌，這只是短時間停電，大約一兩個小時後，電源會重新啟動。”我嘆了一口氣，心想：“太好了，只是虛驚一場，不用害怕！”

正當我慶幸時，突然又聽見門外傳來“叮叮叮”地走路聲，我又開始擔心起來，怕有什麼東西抓我下地獄。我臨時燒香拜佛，嘴裡念道：“太上老君，玉皇大帝，如來大哥，你們幫我跟閻王大爺求個情，讓他放過我一馬，求求你們了，拜？了。”我一直做著雙手合十的動作，祈禱閻王放過我一馬。突然門開了，我身上驚出一身冷汗，一個聲音冒了出來：“兒子，你在哪裡？”原來是母親大人來了，我終於放開雙手跑了出去……

我的膽子不是一般的小。那個晚上，我一個人睡覺，睡到三更半夜，突然被一聲貓叫給驚醒了。我睜開??的雙眼，不禁冒出這樣的念頭：“不會是九尾妖貓來殺人當祭品，慶祝他百歲大壽吧？”我隨即把頭一縮，把身體整個埋在被窩裡，不敢看外面。漸漸地，貓聲退去，我認為他殺別人去了，這才敢冒出頭來，睡著了。

膽小是我一個致命的缺點，也是我內心難以攻破的無比堅固的一堵牆。膽小，對現在的我來說，已無原先那樣嚴重。因為膽小，正一點點被我克服。

【篇三：性格怪異的我】

黃柘錦

音樂課幹什麼？當然是發呆了。美術課最好寫數學作業，除了期末才會“緊”那麼一下子。至於資訊科技和英語，一般就當它不存在，只有期末逼自己苦補，最後大抵就混個一知半解。

科學考試過於簡單，比數學還好考。以我的水平，一張試卷考到95分一定是不夠的，不然太無聊，得玩點兒花樣。比如求圓面積，老師說要先算半徑的平方，我偏不，會寫上半徑乘以圓周長除以二。別問我為什麼，我就樂意！

像我這樣的人，玩花樣是不夠的，惹事是必須的。有節科學課上，大概在四年級的時候，老師教人體各個器官，說到食物經小腸攝取營養後由大腸聚焦排出。我不知怎麼的，大喊一聲——排洩物！大便也！引得全班同學鬨堂大笑，有些男生甚至大加稱讚。當然，出風頭是必須付出代價的，胡老師大罵了我一通，要不是我平時表現好，早讓他把我扔出教室了。

因為我經常來那麼“一下子”，所以，老師們對我擾亂紀律頗有微詞。有些老師還會找機會狠狠“報復”一下。比如英語老師。我和一位同學鬧矛盾，正好在英語課上，那同學也是急性子，爭著爭著就大聲起來。還把我的筆盒夾在大腿內側，企圖用這種方法表達他對我的不屑。這下好了，要奪回我的鉛筆盒，只能等下課了。英語老師早看見了，把我倆罵了一頓，站到教室後面去，結果那人不服氣，我們再繼續罰站。我倆又大吵了一通。我看還得繼續加罰，這是什麼邏輯？暈！

不過，自己欺負了老師，擾亂紀律，當然一定要好好補償補償，但碰到實在太煩人的同學，我還是忍不住，也會好好“打擊”一下他，比如下課編個段子，整他一頓兒，這可不算是“欺負”同學，只是小小的警告一下。只要他別太過分，我一定會與他和好如初，還請他加入我的“整人俱樂部”。

很多人不理解我種種“怪異行為”但我才不管呢，呵呵，這就是我。

【篇四：沉迷於越劇的我】

項梓越

夕陽像一隻中彈的鳥兒，紅的似火，美的炫目。我漫步在夕陽下，快步往學校走，那裡，同學和越劇老師正在等著我呢！

那是去年的事了，我們將代表學校參加越劇大賽。起初聽到這個訊息時，我愣了愣，我從未聽過有越劇大賽，也從未學過越劇，談何比賽？可是，這恰恰是老師指名要我去的。我忐忑不安地走進音樂教室，當我一聽到那婉轉動聽的旋律，我的心微微一顫，我知道我喜歡上它了。它那優揚的旋律一直在我耳邊迴盪，時而低吟，時而婉轉，時而有些俏皮。我便開始專心致志地學習越劇了。除了在學校裡每天練習，我還不知疲倦地隔三差五地往文化館跑。文化館的“戲曲票友之家”不知你是否有所耳聞，在那裡露臉的一個個可都是高手！我天天早出晚歸，每天晚上都要到十一點才能到家，回到家我還要再練幾遍才罷休。

媽媽嘴上雖不說我，心裡還是挺支援我的，她的目光裡全是開心的神情。我懂得她的默默支援。練越劇需要買水雲袖，可是那玩藝太貴了，但在我的軟磨硬泡下，刀子嘴豆腐心的老媽還是答應了。於是，一幅2米5長，600多元的好看的水袖，便到了我手中。

從此，只要有空閒，我就練水袖，連晚上也是聽著越劇入睡的。在我的沉迷與堅持不懈下，我終於在越劇班脫穎而出，正式成為一名“非專業小花旦”。

興奮了一會，我又沉默了，現在那麼痴迷，天天不知疲倦，我能堅持下去嗎？

夜已深了，只有月光灑在陰暗的學院裡。我仰望天空，星星閃著光，彷彿在說：“堅持，一定可以！”我嘴角一鉤，心裡又迴盪優揚的越劇聲……

【篇五：“作死”的我】

李秉臻

很多人對我的印象都是這個詞——“作死”。

還記得一節數學課，因為某些同學在下面興風作浪，大聲喧譁，吵得連老師都沒辦法安靜下來思考問題。

“安靜！我要看看到底還有誰在這裡吵！”傅老師一臉怒氣，他的底線已經被我們班同學攻破了。隨著傅老師一聲喊，瞬間教室裡寂靜無聲。“作死”我不知哪兒來的勇氣，在下面喊了一聲：“您撥打的使用者已關機。”

這下可不得了，全班鬨堂大笑，傅老師甩給我一個白眼，抄起一旁的戒尺，我暗叫不好，他一把拉過我的手，不由分說狠狠抽了下來！然後吐出幾個字：“去我辦公室反省一下！”

最搞笑的是那節體育課，男生都在足球場上，女生在大操場上。體育老師正背對著男生，我躡手躡腳地走到他身後，又是做兔子耳朵又是比心，可誰知他竟覺察出身後有人，冷不丁地轉了個身，一看見我就兩道寒光齊刷刷地射過來，還好他並沒有做什麼傷害我人身安全的事情，不過，把男生女生的目光全聚焦到我身上來了。大夥兒都笑趴了，很誇張地用手捶打著地面。

最過分的是我和我們班同學一起作死。趁著大課間不用出去練跳繩，我們就在黑板上搞起事情來。一人拿著一支粉筆，在兩大面黑板上又是塗又是畫，卻沒注意到老師已經到教室門口了，而且倚在門上冷眼看著我們好久了……她又拿起了戒尺。下面的同學看我們幾個在上面縮頭縮頸的，想笑又笑不出來，只好苦苦地忍著。這幾下戒尺當然是板上釘釘——免不了的。

雖然我非常“作死”，但是對於學習卻是從不馬虎，從不敢“作死”。我的“作死”是不是有底線的？

【篇六：性急的我】

綦宇鑫

說起性急，這頂“帽子”可要穩穩當當地戴在我的頭上了。

就讓我來給你們講講我性急的故事吧。那一天，一覺睡醒，糟糕！七點了！我吃了一驚，一邊快速地穿衣，一邊埋怨自己睡得太死。來到樓下，我以迅雷不及掩耳的速度消滅了敵人——早餐。拎起書包就跑，等我來到學校大門口，只見大門緊閉，空無一人。我看了看手錶，七點二十六分，不應該啊？門不是七點四十五分才關的嗎？oh，no，我不禁疑惑起來，再仔細一想，今天是週六！不用上學！我不禁後悔自己為何那麼性急，也不看看清楚星期幾。

如果說那一次只是一時著急所致，那我便是無時無刻不在性急。記得有一個週五。老師正慢條斯理地說著週末作業。而性急的我呢，正著急著回家看電視呢。一分鐘，兩分鐘，終於，老師宣佈放學，我如同一支離弦的箭衝出教室，以劉翔跨欄的速度跑回了家，津津有味地看起了每天二十分鐘的電視。第二天，我突然意識到，昨天老師佈置了什麼作業來著？那一刻，我不禁又為自己性急這個老毛病感到後悔。

我的性急不僅僅體現在這兩件事上。還有一次，聽說我家附近一條水溝有許多龍蝦。我拿起了網，就是一路狂奔啊。到了水溝邊，卻發現沒有帶小水桶，我又以百米衝刺的速度回到家，拿了水桶立刻往回跑。結果，由於太心急，重心不穩，撲咚一聲掉下水。哎喲，我又一次為我的性急感到後悔。

不說了，我已經下決心要把性急這個不交房租的壞毛病從我身上趕走。

十年後的我作文600字篇4

國一作文 ,3798字

【十年後的我】

張夢凡

時間飛快流逝，彈指一揮間，又過了十年。十年後的我，已經大學畢業，兒時的理想已經實現，現在的我是一名優秀的主持人。

21世紀是個資訊時代，電視已成為人們生活的必需品。電視機裡的主持人更是多姿多彩，他們每天在演播廳、舞臺上辛勤地忙碌著。主持人們個個才華橫溢，有的能歌善舞，有的記憶力過人，有的伶牙俐齒……經過不懈的努力。我有幸也成為了他們中的一員！

一個早晨，我被“叮鈴鈴”的手機鬧鈴叫醒，看著天花板上螢光屏的“備註”，我想起了今天我要去為了下個星期的欄目拍攝彩排。我吃了幾口飯，招?縹奕思菔壞淖遠?〗緯等チ司緋　Ｋ淥凳遣逝牛??枷袷Α⒌乒饈?偷佳菝腔故橋帕艘歡眩?刮也幻庥行┙粽擰?/p>

我站在幾十盞霓虹燈照著的舞臺上，調整姿態，邁開“丁字步”，露出八顆牙的“經典笑”，便和我搭檔“落落大方”地說出臺詞：

“尊敬的評委老師”“親愛的觀眾朋友們”就這樣他一句我一句，沒想到卻被導演一下子打住：“停停停，說話一定要有帶動性，來來，往下說吧！”

“大家晚上好！”我鼓起勇氣大聲說。導演又打斷到：“這不是你們兩個人的臺詞嗎？怎麼只有一個人說？”真煩人！剛開始就被打斷了兩次。我有些洩氣，恨不得丟下一切揚長而去。但轉念一想，誰讓我是“初來乍到”的呢？就是要切磋經驗嘛！我們又開始練了起來，一會兒他先說，一會兒又是我先說，一會兒他先上場，一會兒又是我先上場，一會兒停頓，一會急促，弄得我暈頭轉向。

彩排結束了，我雖然十分疲憊，但又倍感興奮。我的校園生活已經畫上完美的句號，可我的學習生涯還在往前走。我要實現我的理想，就要堅持不懈，付出雙倍的努力！

十年後的我，懂得了這樣一句話：臺上一分鐘，臺下十年功！

【十年後的我】

肖辰溪

2028年的一個早晨，我正在熟睡。突然，伴隨著輕柔的呼喚聲："主人快起來，己經8點了，您今天8點要到專利局開會。"哦！原來是我的多功能枕頭在叫我起床。這個枕頭是榮獲2024年諾貝爾發明獎的產品啊。它的功能可多了，既能提醒人們要做什麼事又能消除長期工作後的大腦疲勞，被人們稱為"神奇"的枕頭。

起床後吃過機器人為我準備的早餐，就坐進自己設計的“神奇”的轎車，它是我發明的第二項產品。當我在電話自控方向盤上輸入密碼1026和地址“城南三街9號專利局”，車子便會自動開往專利局，多神奇啊！

一路上我的心情十分的激動。為了試驗這種新型的轎車，5年來日夜攻關，不辭辛苦，反覆試驗。真可謂苦盡甜來，“神奇”轎車終於研發成功了。今天，就是中外各公司在上海專利局拍賣會。

神奇轎車是一種新型電腦操控車，它有三大奇妙的功能，首先，它能自動選路執行。不管什麼人，只要你輸入密碼、地址，它就會自動安全地把你送到你要去的地點。假如你所經過的路線發生交通事故，它將在螢幕上顯示出來；其次，它有自動報警功能。如果有誰帶了違禁物品上車，他所踩的車板就會發出“滴滴滴”的警報聲，馬上可以將不法分子逮捕。再次，坐上這種轎車，不會發生交通事故。因為這種車遇到障礙物、危險物，它會自動剎車，決不會碰撞…

8點整，我準時到了專利局。你瞧，會場坐無虛席。面對著電腦熒光屏，我滔滔不絕地介紹了"神奇"轎車的效能和作用，頓時，會場止響起了熱烈的掌聲。他們爭先購買"神奇"轎車的專利權，最後美國一家遠型跨國公司以一億美元購買成功，我激動的熱淚盈眶，非常自豪。

這就是我一一個頗有名氣的科學院院士、"十佳青年"。今後我一定繼續努力，再接再厲，創造發明出更多的科技產品，讓所有科學家刮目相看，讓人們的生活更加美好！

【十年後的我】

龐佳琦

10年後的我已經是一個大名鼎鼎的女科學家了。我現在正在研究世界上最偉大的兩個發明??美夢機和動物翻譯器。

伴著機器人“莎莎”的聲音，我起了床。洗漱完畢後，吃著頂級廚師做的美味佳餚。整理完之後，我就回到我的實驗室，開始做第一個發明??美夢機了。

美夢機需要找到一千種元料，並且把它們三個三個的組成，只有其中的三種元料才能組成我想要的東西。因此，我每天不停地實驗。不過，事情可沒你們想象的那麼簡單，如果它們相剋的話，就會發生爆炸。這下你們知道我的不容易了吧！我曾經好幾次想要放棄，但是我一想到偉大的發明家愛迪生，放棄的念頭頓時就沒有了。也因為愛迪生，因為我一次一次不懈的努力，功夫不負有心人，終於，我成功了！

下面，我要發明第二個：動物翻譯器。發明這個東西存在著一定的危險性，因為我要把所有動物的毛髮都聚集起來，如果這個動物沒有毛髮的話，那可就麻煩了！

就比如像毒蛇之類的，我只好取它的毒液了。如果它們沒有毒液的話，也只能取口水了！為了找到它們我只好四處奔波，如果它們生氣的話，就會朝著你的胳膊上猛地咬上一口。後來我想了想，怎麼讓它們吐口水也是個問題，難道讓它們看著自己愛吃的東西擺在面前吃不到而流口水嗎？那也太荒唐了！

唉，十年後的我還真是忙呢！每天都在發明著什麼，看來當個科學家也不容易呢！但是，我覺得自己也蠻幸福的，實現了自己夢寐以求的夢想。

【十年後的我】

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光陰似箭，日月如梭，轉眼間，十年過去了，我變成了我夢想中自己的樣子。

十年後，我是一名文學家，寫出了許多影響深遠的文章，是當今的大文豪，我獲得的獎項數不勝數，各種獎章掛滿了房間，無數的榮譽都集於我一身……

十年後的一天，是我的頒獎典禮，會堂內人聲鼎沸。我坐著新能源汽車急忙來到現場，還沒跨入會堂，記者們就把我團團圍住，他們拿著話筒，一個個問題向我湧來“今天您將獲得最佳文學創作獎，請問您有什麼感受？”“聽說您最近寫的文章被編排成了書，收穫了很大反響，您對此有什麼想說的嗎？”……我擠出記者的重重包圍。微笑著對大家說：“你們的問題稍後我會一一解答，頒獎會就要開始了，請大家入座”。

我激動地站上獎臺，繪聲繪色地做了一番演講，隨著臺下人們的掌聲，頒獎人將獎牌掛到了我的脖子上，我手捧著花環，鞠躬表示感謝。一時間，我又獲得了一個榮譽，臺下的觀眾迫不及待地拿著我的書讓我簽名，記者們拿著相機拍下照片。準備釋出在各大網站上，作為頭條新聞。

十年後的我，每天都在做著文學工作，力爭為歷史留下我輝煌的一頁。我的作品成了家喻戶曉的經典著作，為各界人士所稱讚道絕。與魯迅、巴金、老舍、朱自清等文學大傢俱相同的影響力。

十年後的我真是我所理想的。為了讓十年後的我變成現實，我一定要付出不懈努力，為美好的以後打下基礎！

【十年後的我】

曾雯蔚

穿著落伍的我懷著惴惴不安的心情環顧著四周的一切：高階大氣的招聘室，鬥志昂揚的職場精英，螢幕上出現的深奧數字……這一切更加重了我應聘的心理負擔。想想還是十年前好啊，和老師同學們坐在寬敞明亮的教室裡，可以肆無忌憚的說笑，但是這些卻早已離我遠去，我不得不正視我現在的尷尬！

我是一個大學畢業生，每天早出晚歸的尋找工作，看著旁邊的應聘者，不是名牌大學畢業，就是博士碩士，我覺得自己特別的渺小，特別的平凡，明知自己毫無希望，但我還是硬著頭皮堅持了下來。不出所料，我沒有被聘用。

垂頭喪氣地推開家門，母親從我落魄的樣子中便知曉了結果。一臉心疼的她開始為我的工作四處籌錢託關係，終於使我進入了夢寐以求的LG公司。

第一天，我滿面春風地去上班，可一到公司，看到那小山似的檔案，我的心頓時涼了半截，看看身邊靠能力應聘而來的同事如魚得水地工作著，我更感到力不從心了……不到半年，我便在上司和同事們鄙夷的眼神中主動遞交了辭呈。

回到家，我把自己關在房間裡，想了很多很多，這時“叮鈴”一聲，微信群裡又有人聊天了，開啟手機，看看以前的老同學，不是老總就是高階主管。我驀然想起我的初中生活——別人在學習時我在看課外書，別人在背課文時我在寫小說。現在，他們過著衣食無憂的生活，我還在滿大街的找工作……想到這裡，我真後悔當初沒有好好學習，真是“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”啊！

越想越悔，我不禁失聲痛哭，這時，媽媽的聲音在耳邊響起：“芊芊，怎麼了，是不是做夢了？”我睜開眼睛，看見媽媽坐在床邊，環顧一下四周，還是原來的模樣，噢，原來是場夢啊！我鬆了口氣，顧不上擦乾臉上的淚痕，抓起旁邊的課本就看了起來！媽媽一臉疑惑地摸摸我的額頭，不解地說了句：“沒發燒啊！”

我在心裡偷笑：就不告訴你！原因只有我自己知道，那就是我不想讓噩夢成為現實！

你的愛溫暖了我作文600字篇5

國一作文 ,5353字

【篇一：你的愛溫暖了我】

冬天，在人們眼中是白雪皚皚的，冰天雪地的，全都要穿棉襖帶圍巾，不管怎樣也不會和溫暖有關係，可我卻覺得那個冬天並不冷。

在一個北風呼嘯、寒風凜冽的早晨，因為今天是星期六要上補習班，所以我極不情願離開了溫暖的被窩爬起來去上學。一出門抬頭看看天空銀灰色的雲塊在天空中奔騰馳騁。寒流滾滾，雪婆婆正醞釀著一場大雪。

我去了公交車站，好不容易才擠上公交車，我的眼睛像雷達一樣掃了一下公交車裡的座位，唉，沒有一個是空的。過了一會兒，一位有著座位的叔叔下了車，一位老爺爺慢慢地走近那個空座位，我也像削尖了一樣以迅雷不及掩耳之速衝向那個座位，終於我如願以償的坐上了那一個座位。但有幾個人在說：“哼”，這個小孩真不懂得尊重長輩。我全當作沒聽到一樣。

這時，我發現有一位叔叔在我上車之後他好像就沒有動過，曾在他面前有座位他也不坐，我暗自笑他傻。過了一會兒這個叔叔下車了，跟隨著的還有一股凜冽的冷空氣，讓我不禁打了個寒顫，原來窗戶破了一個洞，再放眼望去那位叔叔的衣服後面有一塊冰渣，原來這個叔叔一直在用身體堵住那個破洞，使公交車裡不進冷空氣。我的心裡油然而生出一種無地自容的心情，也生出對那位叔叔的敬佩之情。我把座位讓給一位老奶奶，我走過去用小小的身體堵住那個破洞，人們都用親和的眼光看著我。下了車，天氣還是那麼的惡劣，可我卻迎著風奔去學校，風雖然像刀那樣凜冽，可是我卻覺得暖暖的。

這一件事我會永遠記在心裡，這個默默無聞的叔叔給我上了生動的一課，讓我明白了人是要為大家著想的，也讓我理解到了一種愛。

【篇二：你的愛溫暖了我】

母親是一片冬裡的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；母愛是沙漠中一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；母愛是一首飄蕩在夜空裡的歌謠同，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；母愛是一場灑落在久旱土地上的甘露，使心靈枯萎的人們感到感情的滋潤。

父母在我傷心的時候陪伴我；父母在我難過的時候給予我鼓勵；父母在我苦惱的時候幫助了我；父母陪著我們哭和笑，是他們讓我來到這世上，讓我們的成長變得有意思。

記得有一次，馬上面臨期末考試，每天晚上都要複習，以免期末考試考差。寫完作業就複習，起碼要複習到八點半，每天都很辛苦，但沒辦法學生到期末都很忙。我到了九點鐘都在複習，按道理說，這個時間我已經上床睡覺了。可是我還在複習，現在我已經有點困了，還打著哈欠，眼睛已經忽睜忽，但是，想起一個星期後的期末考試，我又睜大眼睛仔細複習。這時，媽媽推開門，看到我在複習，悄悄地走過來了，她端來一杯牛奶，上面還冒著熱氣，“渴了吧，喝杯牛奶吧。”她輕輕地說。我目不轉睛地看著複習資料，一把接過母親的牛奶，喝了一口後，我放下書，開始慢慢喝牛奶。看著牛奶漸漸開始變冷，我的眼眶溼潤了，眼睛裡的淚水像珍珠落在了桌上。我受到了媽媽對我的愛，雖然只用了單單一小杯牛奶。

媽媽，在我迷茫時，您總是幫我找到正確的道路；在我驕傲時，您總是幫我修改錯誤的路。每個母親都深深地愛著自己的孩子，有的父母就是不善於表達，話都到嘴邊上，可就是說不出來。父母都是這樣的，讓孩子以為父母不愛他，可父母都是愛他的。所有的父母都是偉大的。

你們對我的愛，讓我感到溫暖。愛，是每一個人需要的滋補品。愛在人間，愛在每個人生活的地方。

【篇三：你的愛溫暖了我】

愛，可以有很多種。父母的愛是無私的；朋友的愛是純潔的；同情別人的愛是真摯的……可老師的愛卻是那麼的讓人溫暖，讓人難忘。

老師，您就像紅燭，默默的燃燒自己，奉獻自己，為人矚目，受人注視；老師，您就像一縷陽光，為我們譜寫了成功的大地；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生造成“參天大樹”。

我的數學成績一向還可以。可是，在五年級下學期期中考試中，我的應用題考的一片狼藉，被扣掉了10分！當老師發回我的試卷時分數深深的刺痛了我。情不自禁的流出了眼淚。班主任殷老師看在眼裡不動聲色。在課堂上她講完了卷子，課後悄悄的走到我面前對我說：“張亦寒，放學後來我辦公室一下。”我的心頓時提了起來。

放學了，心裡忐忑不安的走進了老師辦公室。“張亦寒，進來吧，怎麼啦？這次沒考好心裡很難受是吧！”老師撫摸著我的頭溫柔說道。一霎那，被老師叫到辦公室的不安一下子被一股暖流取代，我又流下了眼淚，這是愧疚也是感動！“失誤一次不要緊，重要的是看你做題認真仔細了沒有。”說著，殷老師拿出紙巾幫我擦去臉上的淚珠。我抬起頭看著老師慈祥的笑臉，感覺如同陽光一般照耀著我，溫暖了起來。

殷老師讓我拿出試卷認真和藹的給我講解著我的錯誤，讓我自己分析原因。對我的疑問再次做了課堂一樣的解析直到我完全明白了。老師的臉上露出了笑容，我也情不自禁的笑了。最後殷老師拉著我的手，把我送出了校門。在回家的路上，我像歡快的鳥兒蹦著，跳著，心花怒放！

正因為老師的溫暖，使我的學習與性格發生了很大的變化。我的一些壞習慣改掉了許多，興趣愛好也變的更有生機。我不再害怕坎坷的長路，因為您老師！用一點一滴的星光指引我前行的方向！正因為您，才有了前進的動力，您的愛滋潤了我的心田！

【篇四：你的愛溫暖了我】

天公不作美，剛剛還是晴空萬里的天，現在卻噼裡啪啦的下起了雨。

在大街上狂奔，雨點打在我身上，還好，夏天的雨並不太冷。看見路邊的一家書店，迫不及待地走了進去。從我走進書屋，到拿起一本書來，還不到十分鐘，那個胖胖的小姐便扭著腰肢走到我身旁。誰叫我沒穿名牌！她狠狠地奪過我手中的書，拋過來鄙視的眼神，我頓時火冒三丈，拿起一本書，走到她面前，重重地拋向收銀臺上。再一望那張可惡的臉，居然擠出了無比可親的笑容，我實在看不下去，扔下錢頭也不回就走了出去，我寧願淋雨也不願意面對這樣虛偽的笑容！

回家途中經過菜市場，看著一堆人，我橫衝直撞一般衝了出去，哪裡還看得清路，我的身上幾乎都溼透了，老天像折磨人一樣，雨不但不停，反而越下越大了。

“啊！雨終於停了。”可我一轉頭，才發現我躲在一位慈祥的老奶奶的傘下，她朝我微笑著，可依然打消不了我的尷尬，拋下一句對不起就連忙走開。心中的氣依然未消。

我在雨中穿行著，可那把傘卻一直飄浮在我的上空。撐傘的依然是那位老奶奶，走了一會兒，老奶奶終於開口了：“我到家了，這把傘送給你了，看你的衣服已經溼透了，回去記得洗個熱水澡哦！”雖然我再三推辭，老奶奶卻硬是將傘塞入了我的手中。看著老奶奶歸去的背影，一股暖流頓時流入我的心中，剛才的氣頓時全無，難道一個世界上的人的差別那麼大嗎？

如今，那把傘依然在我的家中，那把傘雖然已經很久了，也已經壞了，但我依然儲存。老奶奶，你的溫暖讓我感動，老奶奶，謝謝您！

【篇五：你的愛溫暖了我】

媽媽的愛如河流，流淌在我成長的每一步裡，媽媽的愛是用最華麗的詞語都難形容的，媽媽的愛是無窮的，是至高無上的。

一天放學後，我早早的回了家，開始寫作業，媽媽正在打掃衛生。我突然碰到了一道難題，跑過去問媽媽，媽媽卻給了我很失望答覆：“對不起，寶貝，媽媽也不會做。”我很不開心的說了一聲：“哦。”我想：要是爸爸在就好了，他一定會做。媽媽好像看懂了我的心思一樣低下了頭，我也慚愧的低下了頭，我知道做女兒的這樣做不好。

晚上可能因為湯喝多了的緣故，想起來上衛生間，準備回房間時卻發現媽媽房間的燈是開著的，我走過去，發現媽媽正在看書，仔細一看是我的數學書，我的眼睛頓時溼潤了。不知是晚上冷還是我衣服穿少了的原因打了一個大噴嚏，我本以為媽媽會說我晚上這麼晚了還不睡覺，沒想到媽媽卻說：“對不起，寶貝，媽媽今天沒有幫助到你。”“沒關係的。”我對媽媽笑笑。媽媽摸了摸我的頭說：“那快去睡覺吧！”“嗯。”我快步跑回臥室，躺在床上，想：媽媽，謝謝你！

滄桑歲月，我們在愛的港灣裡發芽成長，而給予我們愛的他們正在逐步變老。崢嶸的歲月奪去了他們妍麗的容貌，滄桑的背影顯示著時光的衰老，當他們兩鬢斑白的時候，請像他們當年握緊你的稚手一樣握緊他們，共度無幾的歲月，請讓他們生命的冬天裡擁有一縷溫暖的光。

如果你是天空，我就是在天空飛翔的小鳥；如果你是大地，我就是大地上的一株小草；如果你是海洋，我便是海洋裡的一條小魚。你曾經在我最傷心時陪伴了我，給我溫暖，給我依靠，謝謝你！媽媽！

【篇六：你的愛溫暖了我】

愛是一種幸福，愛是一種力量，愛也是一種掛念。就因為愛，生命才綻放光彩。

記得我才讀一年級的時候，奶奶病得很重，她躺在床上，焦黃的面孔，乾瘦的身體，病魔整體纏繞著她，百般折磨。奶奶雖然每天都會呻吟，但她的心總是牽掛著她的孫女。

就在奶奶生病期間，我不幸發起了高燒，我的頭很暈，身體很燙，我那時候太小，就以為是天氣太熱了，於是我跑到客廳把電扇開啟，沒想到更嚴重了，而且還咳嗽起來，奶奶聽到我的咳嗽聲，強忍著疼痛下了床，看到我正對著電扇咳嗽，於是奶奶扔下柺杖，以最快的速度走過來，用手摸我的額頭，發現我發燒了，她急忙關掉電扇說：我的乖孫女，你發燒了，怎麼還吹電扇？不舒服就跟奶奶說呀？說完就跑到房間裡。

突然“碰"的一聲，我迷迷糊糊地走到房間裡，看到地上有杯子的碎片。我有氣無力的說：“怎麼了奶奶？”奶奶帶著哭腔說：“奶奶真沒用啊！準備給你爺爺打電話的，結果手一滑，不小心帶著杯子了一起摔下去了，電話也摔壞了，你爸爸媽媽又在上班……”說完便把我抱起來，一瘸一拐的走出門外。

剛出門，天上就打起了雷，奶奶把我抱的更緊了，艱難地走著，又過了一會兒下起了傾盆大雨，奶奶弓著腰，皺著眉頭，沒讓我淋溼，可自己的衣服已經溼透了，而我已經迷迷糊糊的躺在奶奶的懷裡，這時候我感受到奶奶溫暖的愛了。

奶奶硬撐著把我送到離家十多裡地的醫院裡，第二天早晨，我看到慈祥的奶奶握著我正在打點滴的手躺在床邊，我哭了，感動的哭了。

五年的春秋已悄然而逝，暮然回首，奶奶的愛像一幅幅優美動人的畫，時時勾起我溫暖的回憶……

【篇七：你的愛溫暖了我】

愛是無私的，就像父母對孩子的愛一樣。我們不能強求別人來愛我們，也不能強求自己去愛別人。

我們都知道父母對我們的愛有多深，捧在手裡怕熱了，含在嘴裡怕化了……可是，我們卻往往判逆地認為，父母與我們根本不是一個時代的人，認為父母對我們關心的話語太羅嗦，會動不動跟父母發脾氣。可是我們卻不知道，在外人面前受了委屈卻不肯落淚的我們，在見到父母或聽到父母聲音的那一刻流落下的淚珠，正是對父母的愛。或許，父母的愛是嚴厲的，是霸氣的，是你無法拒絕的，你內心依然是愛著父母的。

小時候，躺在媽媽的懷裡，吸著甘甜的乳汁，咿呀學語。這是我們童年最美好的回憶。再大些，學習成了我們主要的任務，在艱辛的學習過程中，父母是我們航行船隻停泊的岸。伴隨我們踏出一步步成長的腳印。

從我呱呱落地的那一刻，父母便註定這一生要為我們而活。我成長的每一天，都離不開父母用無私的甘露在澆灌，我這個幼苗才會茁壯成長。父母對我的恩情，我永遠也講不完。

曾記得，在放學的時候，突然下起了傾盆大雨，我在校門口發現了一個熟悉的身影－－爸爸，他拿著雨傘在那等侯；每當我回家晚時，又是發現那一個熟悉的身影－－媽媽，等侯在我回家的路上；每天早晨，我還在做著美夢，慈祥的母親她早早地起床，為我準備可口的早餐。晚上，我做作業做的很晚了，父母總是的有一個人陪在我身邊……

父母的愛，是天下最無私的愛。或許，他們對我們的想法有些偏激，但歸根結底，也是為我們好，是愛我們，只有父母才能讓我們在眾人面前冰封的心融解。

【篇八：你的愛溫暖了我】

愛，慢慢浸潤心田，化為一縷溫情的暖。

—題記

窗外，陽光正好，父親正在午睡，響起均勻的鼾聲。靜靜地，我坐在床沿，細細凝望父親的臉龐。我有多久沒有這樣細細地端詳過父親了？什麼時候他的臉上已悄然留下了歲月的印記？什麼時候他的鬢角竟多出了幾根耀眼的白？我輕撫他微皺的眉頭，此刻，我的心中柔情四溢，一如孩提時父親對我的寵溺。

回憶，帶著溫暖奔湧而來。

七年前的盛夏，你從南方打工歸來，繁重的行囊並沒有壓彎你的雙肩。你還能輕鬆地將我舉過頭頂。你總是讓我穩穩地落在你的胸膛，那麼安穩，也那麼溫暖。那時的你年輕力壯，最愛用短短的鬍鬚刺我粉嫩的小臉。直到我用嬌小的手“用力”捶打寬厚的胸膛你才笑著作罷。你用寬厚有力的大手輕柔地拉起我小小的手，指尖傳遞給指尖的溫度，溫柔了我嬌嫩的心靈。

又念起五年前的那個寒秋，秋風蕭瑟，層林盡染，我和幾個小夥伴在外面瘋玩。你站在一旁靜靜地看著我，嘴角勾出淺淺的笑。我跑到哪兒，總有一雙眼睛追隨著我，那雙眼睛裡溢滿疼愛與寵溺。玩累了，我將被冷風吹得冰涼的手塞進你暖和的衣服裡，大聲嚷嚷讓你把我舉起來，你“無奈”地笑笑，想像小時候一樣把我這頭頂，可試了好幾次也沒有舉過肩頭。你已經有些氣喘吁吁，我第一次發現你的身板好像已沒有從前那麼挺直。你笑呵呵地說：“丫頭，爸爸舉不動你了，爸爸幫你暖暖手吧！”你用那大手包緊我的手。雖然掌心粗糙的紋路隱隱地硌著我的手，但溫度一縷一縷地蔓延全身，溫暖我懵懂的心靈。

小小的我漸漸長大，蓬頭稚子到豆蔻年華，而健壯的你卻被時光染白了頭髮。時間都去哪兒了？我知道，都在你漸白的頭髮和粗糙的大手裡。

思緒紛飛，陽光透過窗簾的婀娜，又偷偷鑽進我的眼皮裡，身上暖暖的。一如你給我的溫暖。

我最敬佩的人作文600字篇6

國一作文 ,1273字

【篇一：我最敬佩的人作文600字】

他經常把微笑“掛”在臉上，使人對他有一種關注力，更讓我們關注的是他的頭髮，似乎像一個鳥巢，四面八方有頭髮，中間光溜溜的。嘴的上面還有一顆黑黑的，圓溜溜的痣，說話時，這顆痣跟著觜巴和鼻空上下左右不停地在動。臉上像細波浪一樣的皺紋給他添了幾分和藹可親。

張老師是一位十分嚴格的老師。一天，他給我們上數學課，課上很安靜，只有同學們的筆在說“?~，?~，?~”聲，連一根針掉在地上都能聽得見。如果有人說悄悄話或者做小動作，他會毫不留情地批評你，如果是不認真做作業而產生錯誤的，他會毫不可惜地撕掉你的作業紙，必須重做，如果你是不懂而做錯的，他會十分耐心地教你，一次又一次地指導你，直到你懂為止。

張老師不但對我們要求嚴格，而且對自己的書法練習更嚴格。有一次，我和幾位同學去他的房間裡玩，發現他正在一絲不苟的，非常專注的練毛筆字，我們不忍心打擾他，正準備悄悄的離開，誰知道張老師已經發現我們了，笑眯眯地說：“怎麼這麼快就走了，進來多坐一會呀！”我們又進了他的房間，一股濃濃的墨汁味撲鼻而來，房間裡放滿了大大小小的寫過的書法紙，不管是床上、地上、桌上、還是箱子裡，都堆滿了字跡漂亮、栩栩如生的“精靈”們，我真不想讓“精靈”們呆在白紙上，想讓它們去自由的奔跑，自由的飛翔。

當我再一次來到張老師房間時，他還是在專心致志的寫毛筆字。這一次我不是轉身就走，而是在一旁目不轉睛的盯著這些“精靈”們看。看著看著，我多麼想把自己變成一個“精靈”，讓張老師寫在紙上。

每一次路過他的房間，他都在聚精會神地練著毛筆字。張老師用自己的雙手創造出了一幅幅活靈活現的字。

張老師這種堅持不懈的精神真讓我敬佩。

【篇二：我最敬佩的人作文600字】

我最敬佩的人是我的爸爸，他有許多優點值得我學習。

我的爸爸個子不高，但長得很結實。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，好似會說話一樣。每當我考試考得好的時候，他的眼睛會眯成一條縫，好像在誇我，說：“楊昕，你真棒！”而每當我做了錯事時，爸爸的眼睛會瞪得比車輪還大，好像在說：“楊昕，你怎麼能這樣呢？”

我的爸爸還是個助人為樂的人，他有一顆金子般的心。有一次，我和爸爸一起去爺爺家玩，在路上遇到一位老奶奶，扛著一大包東西，正吃力地走著，看著她的身子漸漸地彎下去，我不禁為老奶奶捏了一把汗。只見爸爸毫不猶豫地跑過去，把老奶奶的袋子接了過來，並把她送回了家。老奶奶感動得連聲說：“謝謝！”爸爸笑笑說：“老人家別客氣，這是我應該做的。”爸爸助人為樂的精神深深地感動了我，我的心裡也堅定了一個想法：以後也要像爸爸一樣助人為樂，幫助身邊每一個需要幫助的人。

我的爸爸不僅助人為樂，還是個孝順的人。記得我上二年級的時候，奶奶身患重病，癱瘓在床，一病就是三年。這三年裡，每個週末或放假時，爸爸都會風雨無阻地去爺爺奶奶家，幫助照顧生病的奶奶。給奶奶喂水、喂藥、餵飯、洗澡和洗衣服，就這樣年復一年，爸爸一句怨言都沒有。

我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪，作為爸爸的女兒，我也應該像他那樣，發揚中華民族的美德，孝敬父母，尊重老人！

尋找我愛的書作文600字篇7

國二作文 ,4233字

【篇一：尋找我愛的書作文600字】

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，書本已經陪伴我度過了十個春夏秋冬，在這一路上，我一直尋找著我最愛的書。

剛上小學的時候，識字不多的我最愛的是那一本漫畫書《父與子》，書中的那一對父子的生活平凡而又有趣，他們在一起玩耍，一起搞怪。溫馨，其樂融融。讀著讀著，我也會想起自己和爸爸一起玩耍遊玩的情形，我也有深愛我的父親啊，有爸爸媽媽細心的陪伴，我是如此的幸福。

又大了些的時候，我在書店裡發現了《魯濱遜漂流記》，剛讀幾頁就愛不釋手，便買回了家。年幼的我對漂流和歷險總有著特殊的情結。我渴望去到那遙遠的，蔚藍的海岸，渴望著未知和探險，我彷彿來到了那座荒島，吹到了海風，看到了野人星期五。魯濱遜的智慧總是讓我驚歎，以至於每次一下課，我都立刻捧起書來，迫不及待地想知道魯濱遜怎麼樣了，又經歷了什麼事。魯濱遜的經歷讓我認識到了人類大腦智慧和雙手的力量。

最近，我又迷上了《最後一頭戰象》，當讀到老象嘎羧在生命大限將至的時候，來到幾十年前和戰友一起作戰的地方，黎明時分，靜靜地躺在戰友死去的坑旁，安然地迎接死亡。我不禁熱淚盈眶，被嘎羧身上的靈性，被它的忠誠和責任感所深深打動著。那一幕幕總是在我的腦海裡揮之不去……我抬起頭，透過窗戶，目光落在那緩緩下沉的夕陽上，一種從未感受過的情懷湧上心頭，我甚至說不清是什麼樣的感受，但我似乎又明白了另一種情感，超越了動物和人類的種族界限，只關乎於生命。

時間的年輪一圈又一圈，書架上喜愛的書一本又一本。我在書中尋找著，迷戀著，成長著……

【篇二：尋找我愛的書作文600字】

那天，是個晴朗的大好週末，我去姐姐家做客。

在姐姐的臥室裡，我發現了一本《哈利波特與密室》靜靜地躺在書桌上，便好奇地問：“姐姐，《哈利波特》好看嗎？聽說好多人都愛看呢！”

“當然啦，《哈利波特》可好看了！”姐姐解說員一般熱情地回答我，“這裡面的人物栩栩如生，描寫生動優美，事件合情合理、激動人心……”

“姐姐，能不能借我看一個月啊？”聽姐姐說《哈利波特》這好那好，我心中種下了一棵草，打斷了姐姐的“解說”。

姐姐搖搖頭，說：“不行，我還沒看完呢！”我心裡好失望呀，但也不堅持了，心裡想：我一定要想辦法讀到這套書。

那天我一回到家就開啟淘寶網，準備買《哈利波特全集》。結果我點開連結一看：以售罄！雖然大失所望，但我是“不到黃河不死心”，更加渴望讀這套書了。

第二天，我來到鳳凰書城，在電子屏上搜索《哈利波特》，可還是缺貨！我失落無比，終於打消了這個念頭。

光陰似箭，很快，兩週過去了。南京的天氣是說熱就熱，我拿出50元零花錢，準備買一袋冰淇淋在家慢慢享用。路上，我發現了一家新華書店，便想起了《哈利波特》，就懷著最後一絲希望進了書店，在一個標有“新貨降價”二字的櫃檯上發現了《哈利波特全集》！我冰淇淋也不吃了，激動地買下了這套書！出了店門，我感覺自己輕飄飄的，興奮地想：世界上肯定沒有比我更幸運的了！今天不僅閱讀夢想成真，還碰上了大減價！

一回到家，我激動地來不及脫鞋子就開啟書閱讀起來了。真的像姐姐說的那樣，《哈利波特》的故事真是引人入勝。情節跌宕起伏，語言優美現象，文章行雲流水……

“書是人類進步的階梯”，《哈利波特》值得我們尋找！

【篇三：尋找我愛的書作文600字】

指尖觸及到書櫃最底層，抽出那本蒙上厚厚灰塵的書本，封面上只有一個大字—飄。

我偏愛女作家的書籍，鍾愛於《飄》，這是作者瑪格麗特。米切爾一生唯一的一部獲得驚人成就的文學作品，在美國小說史乃至世界小說史上有著不可動搖的地位。

故事發生在美國南北戰爭時期，講述了以“亂世佳人”斯嘉麗為主線，生動描寫了幾對青年的愛恨糾葛。

斯嘉麗是一個愛法混血的迷人姑娘，有著精靈般狡黠的綠眼睛，木蘭花一樣潔白的面板，吸引著當時所有男人的目光。她以三次婚姻為代價，又為了保護家園，振興家業，並沒有一次出於真心去愛人。她租用犯法的黑人工作，鞭打黑人奴隸，可見她的殘酷；她利用阿西里的軟弱，一次次地慫恿他私奔，可見她的自私；她堅信女人可以拋頭露面去工作，可見她的獨立自信。直到最後一切都離她遠去，才認清了自己的內心，才知道自己想要的是什麼。

曾幾何時，我也因為某些事情沒做成一蹶不振。壓住心底的煩躁我又翻讀起了《飄》，希望能從中獲得到一絲的安慰，不知不覺便翻到了最後一頁：

斯嘉麗終於認清了自己的內心，而瑞特依心灰意冷決定離去。斯嘉麗十分絕望，沒有哭鬧，也沒有什麼異常的舉動，反而精神抖擻，整裝待發，準備開始又一段新的征程。

“畢竟，明天已經換了一天了。”我的眼前猛地一亮，這麼簡單的道理，我竟一直沒有想到。今天的煩惱已經過去了，明天是又是新的一天，光明就在眼前，難道，不是嗎？

漂泊不定的亂世佳人，如此奇異而有些喜劇的故事叫人愛不釋手。這便是我所愛的《飄》。

【篇四：尋找我愛的書作文600字】

書籍是我成長過程中最不可少的朋友。因為讀書，讓我從一個無知的小孩變成了一個富於思考的少年；因為讀書，讓我的視野由狹窄變得寬廣。讀書給了我無數的知識，讀書，使我的成長更加豐富多彩。

兒時的我愛讀詩詞。那時，我會懵懂地在李煜的嘆息中凝神，在杜甫的憂憂思屏息，在陶淵明美好的桃花源中流連。

你聽，那些遙遠的詩詞還在娓娓地向我們講述那些古老的故事。“春花秋月何時了，往事知多少”。李煜的亡國的之痛化作了“無限江山，別時容易見時難”的深深哀愁；“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，杜甫的歷盡滄桑寫就了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的凌雲壯志；“採菊東籬下，悠然見南山”。陶淵明，你放牧，你耕作，你登高，你醉酒，向世人展示了桃花源的安寧與和平。

隨著時光的流逝，年少的我又愛讀散文。

帶著這份熱愛，我在魯迅筆下找出了悲涼與無奈，又不乏具有鮮明的搏擊與堅韌。《吶喊》著刀光劍影與鐵馬金戈的榮辱興衰，《彷徨》時卻像一葉在懷想中沉湎的孤舟停泊在時間的岸邊。帶著這份熱愛我似乎看到了蕭紅的故鄉。六朝金粉，王謝侯府的秦淮，有太多的聲色犬馬，三秋桂子，十里荷花的錢塘，有太濃的綺麗繁華，只有那條呼蘭河，如二泉映月的音符般汩汩流淌，歷盡時間的考驗依然環繞著那座小城。

書是一個時代、一種文化的魂魄，我愛讀書，有了它的陪伴，有了它的牽引，才能讓我在廣闊的世界中尋找屬於自己的方向。

【篇五：尋找我愛的書作文600字】

小學六年中我讀過不少書，其中我最愛的要數《草房子》。

說起來，這本書有點陳舊感了，被我翻了無數遍的書頁已經微微泛黃，每次拿起這本書，那淡淡的墨香，那沉甸甸的厚重感，讓我感覺彷彿又回到了兒時無憂無慮的時光。

這本書講述了一個叫桑桑小朋友的小學生涯。他與校長爸爸、蔣老師以及班上同學之間發生了許多看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事，所有的恩恩怨怨，所有的不快甚至是仇視，在最後即將離開學校的時候，都消散了。我最愛這本書是因為，與桑桑相比，我們如今的生活不知幸福了多少倍，童年是我們人生的開始，也是最幸福美好的時光，這本書讓我懂得了要珍惜現在的美好時光，每天勇敢、樂觀地為自己的未來努力。

這本書是我在一次班級讀書交流會上發現的。同學們一個又一個走上講臺推薦自己喜愛的書，一個男生舉起這本書介紹時，我一下子就被它的“外殼”吸引了，封面上幾個孩童正在金色的草房頂上玩耍，這一定是本有意思的書，同學的介紹引出了我肚子裡無數條讀書的饞蟲。後來，只用了三天，我就讀完了這本書，真是一本好書啊！作者曹文軒用細膩的語言、形象的比喻，向我展現一個令人嚮往美麗鄉村景象，用樸實無華的文字塑造了一群個性鮮明的人物，並且把人物的歡喜、憂傷、不快、憤怒展現得盡致淋漓，讓我們這些同齡人頗有共鳴，有的情節讓我忍不住大笑，有的讓我咬牙切齒，有的讓我眼眶泛紅。這本書我已經讀了至少有六遍了，但對我來說依舊像一塊最愛的糖果，含在嘴裡久久不化。

對於愛吃的我來說，一本好書如同一道美食，總讓人心心念念、尋尋覓覓，當你幸福地享用時，你會細細品味它的內涵，一番品味之後，便讓你回味無窮、久久不忘。

【篇六：尋找我愛的書作文600字】

每個人都有自己長大的過程，而伴隨我成長的是每個時期我找尋到的每一本好書，它就像一位啟蒙老師，指引著我成長的道路前行的方向。

還在幼兒園的時候，我特別喜歡看“公主”系列，其中《灰姑娘》中的瑞拉即使成天被自己的繼母和兩個姐姐欺負，但還是願意幫助小動物和仙女教母，她的勇敢和善良深深打動了我，我立志要做一個和她一樣人的，人美心靈更美。

上小學了我就沉醉在《海底兩萬裡》的海底世界中了，它帶我走進了神奇而美麗的大海，也讓懵懂的我隱隱約約地瞭解了什麼叫人性的貪婪。當我向爸爸媽媽提出非分要求遭到拒絕的時候，雖然我萬分沮喪，甚至發脾氣，每每這時，我就會告誡自己貪婪不僅會害了自己，還會讓別人遭受傷害。

三年級的時候，哥哥送了我一本《叢林守護神》，讓我認識了人類忠誠的朋友—牧犬阿蓬。它經常跟著主人老金巡山，每當老金遭遇危險，它始終不離不棄，誓死保衛老金和這片叢林，阿蓬讓我知道搭檔和朋友這樣的詞不僅僅存在於人和人之間，人和動物也存在同樣的情誼，我希望我以後也能擁有這樣的一個朋友，希望我們人類和動物能在這個廣袤的天地中和諧地相處。

現在酷愛歷史的我找尋到的最愛不釋手的一本書就是《唐朝那些事兒》了。這本書時常塞在我的枕頭底下，它講述了女皇武則天勵精圖治的一生。她從一個不受寵的貴人一步步變成了主宰天下的女皇，誰又能知道這其中她付出了多少心血，遭受了多少打擊和磨難，但她都堅強的承受並打敗了她的政治敵人。我特別佩服她的毅力和謀略，如果她穿越到我們這時代，一定是個出色的女強人吧，難怪歷史上只有她一個女皇帝呢！

這些書給我緊張的學習生活增添了許多樂趣，也讓我在成長的道路上學到了許多做人的道理，面對困難我不能氣餒，要勇往直前；面對弱小，我要心存善意，友好相待；面對誘惑，我要心志堅定，感謝我愛的書陪伴我一步步成長。我想以後我還會不斷地找尋，找尋到每個時期我最愛的書……

【篇七：尋找我愛的書作文600字】

高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”，這話一點也不錯。讀書是我的愛好之一，其中我最喜歡的書是“姜戎”的《狼圖騰》了。

這是一部以狼為敘事主體的小說，它給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上，蒙古遊牧民族對狼的崇拜，演繹了自然生態環境保護的重要價值。

書中幾十個狼的故事有機連貫，一氣呵成

感謝那個為我提燈的人作文600字篇8

國二作文 ,3309字

【篇一：感謝那個為我提燈的人作文】

感謝您！那個為我提燈，為我指明前行方向的人—我敬愛的班主任！

光陰似箭，日月如梭。您我的相處時間已有一年之多。您是否還記得我們相識的那個早秋？您是否還記得這一年的時光歲月？您是否多了一絲白髮，喉嚨多了一絲沙啞？

去年的暑假，我走完了一段漫長的路—小學。暑假完後，我們迎來了第一次相識，您說您姓戴，從修水來的，是我們班的英語老師兼班主任。您說您要求完美，果不其然，在開學前幾天，您就帶著我們班的同學迎來了第一次“勝利”—軍訓第一名。

在去年這的這個時候，您為我們打開了心靈之燈，指明我們的方向，掃除我們心中的“？”。在隨後到來的期中考試中，我們打響了勝利的第二槍—有五門科目均分年級第一。考完期中後，您有讓我們多運動，要在陽光運動會中拿第一。您就好像趙子龍這位常勝將軍一樣，用你的汗水當作長槍，衝入敵陣，帶領我們又創新高。

您還記得今年五月份嗎？我的成績下滑，您把我叫到辦公室與我談心，發現我十分焦慮，於是您給我做心靈輔導。雖然我在期末考中只考了前170，但還是有了提升。

現在初二了，我們都長大了，而您卻變老了。但在我們心中，您永遠是那最年輕，最美麗的。您日復一日堅守在您的職位上，帶給我們歡樂，留給自己的卻是苦。您是我生命中的良師，是賽場上的運動健將，是我心中不老的女神！

謝謝您，那個為我提燈的人！

謝謝您，戴小琴老師，我的班主任！

【篇二：感謝那個為我提燈的人作文】

向日葵會永遠面朝著太陽，是光芒照亮了它生長的路途；蒲公英會飛向四方，是風指引了它前進的方向。而妹妹，我要感謝你。是你，在我的人生路上掛起了一盞璀璨的指明燈，在風雨中搖擺卻始終不泯滅希望的火苗。

你比我小几歲，卻總是擺出一副大人的架勢來教育我。“哥哥，怎麼回家又不洗手”“衣服該換換了，都穿了幾天了……”每天我的耳畔總是會想起你不耐煩的聲音。你總是對我不滿，但其實我心裡明白，你是關心我的。

還記得去年的仲夏嗎？你牽著我的手走在綠樹紅花間的小道上，清風拂過你細嫩的面龐，使得你更加像一個超凡脫俗的仙女一般。你蹦蹦跳跳地往前走著，忽然，你彷彿發現了一個新大陸，指著繁密的青草間大聲而又充滿驚喜的喊：“哥哥，快看！”我順著你的指尖望去，哦，那裡竟然隱藏著一個不知被誰落下的手機！陽光透過草間，把它顯得異常閃亮。

我的目光像孫悟空的火眼金睛一樣頓時冒出了萬丈火焰。手機！多麼震耳欲聾的詞語，多麼令人遐想的字眼！我對它的喜愛簡直無法用語言來形容。曾經多少次向父母懇求，得到的卻永遠只有訓斥。今天竟然不費吹灰之力……真是天助我也。想想自己也總算是“三十年河東三十年河西”了。按捺不住激動的心情，我朝著我的神聖之寶快速走去。

一隻手按住了我。我回頭一看，是妹妹。他彷彿看透了我的內心，沉下臉說：“你不能去拿它，那並不是屬於你的。”我輕蔑的望了她一眼，還真以為自己就是主宰世界的上帝？我的貪慾不斷加劇，一把推開她，向手機跑過去。

也許是對我的極度不滿，或許是對我粗魯的舉動的傷心，妹妹哭了。我怔住了。從小到大，我是第一次見到她是如此的難過。那哭聲裡包含的是多少無奈與辛酸啊，自己身為一個哥哥，難不成還要“以身作則”去幹壞事？想到這裡，我有些慚愧的拍了拍她的肩膀，說了一聲：“我們把它送到保安那去吧。”妹妹也有些愣了，但轉而又破涕而笑，高興的點點頭……

感謝你，妹妹，是你為我提著誠信的燈，把我拉回了正道。相信我，我會把你與它一同銘記在心走完這漫漫人生。

【篇三：感謝那個為我提燈的人作文】

“時光荏苒，勿忘初心。”

還記得這句話嗎？這是在畢業之前，我們一同許下的誓言。

一年零五個月，算算我們沒見的日子，似乎已經很久了吧。一年前的分離，歷歷在目，你的音容笑貌至今還深深印在我的腦海裡，我的記憶裡。

難忘七年前的相遇，那時的我們，是最稚真的孩童模樣，童言無忌，描繪著想象中的世界。那時的我似乎與你還不大熟悉，只記得前座的那個女孩，特別愛笑，她的笑容很好看，乾淨清澈，就像一盞燈，照亮了我的心底，而那個為我提燈的人，是你。

七年，一直未變。如果我是一隻在海浪中前行的小船，那麼你就是那燈塔，為我照亮前方的路，你也像一個可以供我停靠的港灣，對，就像家一樣溫暖，每當我感到勞累、疲倦時，你總會給我肩膀依靠。七年的時光，把我們的友誼打磨得就像親情一樣，堅不可摧，密不可分。

夢想似乎是我們之間永恆的話題。還記得你說你想當一個老師，我二話不說就把手往你肩上一搭，說“我陪你一起”。那時的我並沒有想過未來，只是覺得能和你堅持同一個夢想，是一件很開心的事情，沒想到後來我們真的會並肩朝這個夢想努力。我說我想考某某大學，你也會挽著我的手，說“我們一起加油”。年少的我們，是那樣的單純又頑強。

每逢考試，就是我們“沒有硝煙的戰場”。我們並肩奔跑，互相鼓勵。若是你在前面，那麼我會拼盡全力追趕你；若是你落後了，我會拉你一把，再啟航。這樣的你追我趕，成就了老師眼中優秀的我們，我們共同擔任語文課代表，下課會一起看書、交流。你有些小任性，卻又天真得可愛，我願意一直與你陪伴；你為我點亮燈，我也願意在黑暗裡守護著你。友誼，不曾淡。

“風吹雨成花，時間追不上白馬……”耳邊又迴響起你哼歌時輕柔的語調。像歌裡唱的，我們會一直走下去。初心，依然在。

感謝那個為我提燈的人，感謝你的陪伴，感謝你為我點亮燈……

【篇四：感謝那個為我提燈的人作文】

如果說，生命是一場遇見，就像冷遇見了暖，便有了雨，春遇見冬，便有了歲月，天遇見地，便成了永恆，那麼當我遇見她時，便是孤獨黑夜之中驟然閃爍一抹燈火。

一笑猶比三春暖，再顧化卻歲月寒—這便是她，我的舞蹈老師，那個在夜晚昏黃無私給予我光明火焰的人。

初識。我記得您溫柔的話語敲擊我青澀的心扉，恍惚開啟一道靈魂之窗。我受驚的模樣彷彿籠中雛鳥，在彷徨，那時，您手心裡溫熱的燙度成了我的依靠，眼眸中柔情的鼓勵便是我的航標。

望著同齡的孩子在舞場揮灑汗水，我炙熱的目光中有了一絲渴望，您深知我心所向，毫不猶豫的握住我的手，走向充滿激情的未來。

相知。您不嫌棄我的笨拙與粗心，也不吝嗇您的讚美與鼓勵。您無私的教誨，使我笨重的腰肢變得輕巧靈活，呆板的手臂變得柔軟輕盈。我第一次發覺，原來自己也可以在燈光下閃耀。

您的努力，您的心血，終是將我這塊頑石打磨成一方美玉，通潤圓滑，還泛著瑩瑩的光澤。

綻放。我站在偌大的舞臺之上，眼中是比賽與舞者，心中是夢想與您的奉獻。每當我抬頭一望您總是在前方，用那樣富含生機的眼神凝望我，引領我向前，於是又分外努力，分外堅強。

天黑了。繁星還在閃爍。

我獨自漫步在寂寥的黑夜，每一個步子都猶豫而彷徨。您由那無盡的黑暗向我走來，引了一路的光明和溫暖，將手中的明燈給予我，又在無盡的黑暗中隱去，使我再尋不見您的蹤跡。

天依然黑著，路也僅此我一人行走，只是我不再怕了，不再彷徨無依，帶著感謝與深刻又舉步向前。

【篇五：感謝那個為我提燈的人作文】

成長是血與淚的辛酸史，在斑駁的影子中，有過失落，有過欣喜，有過不為人知的祕密，既然已經走遠了，就不要再回頭看了，陽光是沒有云來遮，大雨也是沒人為你打傘的，只希望在茫茫人生路上，有盞不滅的燈，只為我一個人亮著。

她向前走著，撥開霧靄迷茫，我安靜的跟著她，不斷向前摸索。

有很長一段時間，我特別不知所措，不知道該幹什麼，也不知道該想什麼，我就成天安心地玩，混日子，能熬幾天是幾天，母親不止一次來找過我，她說要叫我一個目標呀，看書呀，什麼的，我不是很理會，心裡想的和口中說的完全兩個樣子，於是她在網上查各種各樣的故事，買各種各樣的書，最後還寫信放在我床頭，於是我有點感觸，就拼命去看書複習。

我知道她是我的擺渡人，辛苦的把我送到河對岸，然後精疲力竭的倒下，過了岸就要一個人走啦。

母親這個人，很嚴肅，會管人，而且會做很多事情。她經常教導我，要努力，要出類拔萃，要不負眾望。母親的生活是有規律的，前一天晚上分配好第二天的時間，早上醒來後便也都可以有條不紊的做了，久而久之，我也就學會了這項技巧。

她一直都在為我

父母對我的愛作文600字篇9

國小五年級作文 ,737字

有些人說：“父愛如山，母愛如海”。我覺得母愛好比一個彩色的香包，而父愛卻是一碗熱騰騰的麵條。瞧！我有一位“慈母”，還有一位“嚴父”呢！

我的“慈母”一天到晚總是忙個不停！早上早早地起來為我做早飯，還總是變花樣著做，等把我們都送走後，就開始幹家務活：整理床鋪，掃地，拖地，給花澆澆水……。每個星期天我們休息了，她還是忙個不停，洗衣服、大掃除、買菜、包餃子……好像一年365天他一直在忙。媽媽總是一邊做家務，一邊嘴裡不停的嘮叨，我們都習以為常了。要是我感冒了，媽媽會急得像熱鍋上的螞蟻，嗓門比平時大很多，又是給我量體溫，又是給我接水，提醒我按時吃藥，反正媽媽天天都在忙，天天都在嘮叨。

我的“嚴父”一天到晚都在為我的學習操心著。每一次考試，不管是期中，還是期末，考試前總會叮囑我：“考試的時候要細心、認真，不要粗心、馬虎，一定要仔細呀”。要是成績不是很好，爸爸總會說：“不要灰心，下次一定能考好”。如果成績有了進步，爸爸就會對我說：“不要驕傲，把這個分數保持住”。記得有一次，我有一道數學題不會做，正巧，爸爸和媽媽都不在家，媽媽去買菜了，爸爸也出去了，沒人幫我怎麼辦呢？思來想去，還是不會做，我就給爸爸打了個電話：“爸爸，有道題不會做”。爸爸說：“我很忙，沒空給你教題，你自己去做吧”！說完，便草草的把電話掛了。心想：“哼，不教就不教，忙就可以不管自己的女兒了嗎？我自己也能做出來”。果然，在我認真又讀了幾遍題之後，我竟然會做了，那種成就感是我從來沒有體驗過的。半小時後，爸爸回來了，我給爸爸講了那道題的求解過程後，爸爸笑了，說：“要相信自己，堅持就是勝利”！我想這就是父愛的力量吧！

人們常說：“父愛如山，母愛如海”。我說：“父愛比山還高，母愛比海還深，爸爸媽媽，我愛你們”！

我最敬佩的人作文600字篇10

國一作文 ,10927字

【篇一：我最敬佩的人作文600字】

潘彬蔚

初次見他時，是在上課時。那天他遲到了。我正聽著課，一位高大的男孩突然走了進來，徑直走向了我旁邊的座位坐了下來。他看了我一眼，對我友好地笑了一下。

下課了，我坐公交車回家。在車上，我看見一位熟悉的身影。原來是他。他也發現了我，朝我打招呼：“嘿！”我回了一聲。他看見我向他走過去，便從座位上起身，要把座位給我坐。我笑著拒絕了，心裡的好感卻增加了不少。

他成績十分好，作業一絲不苟，十分工整。記得有一次，我借他的作業來更正，發現他作業上密密麻麻的全是解題過程，十分詳細，又絲毫不顯得亂。

我和他當時常有爭論。因為對題目的見解不同，我倆總是滔滔不絕地說上半天。那時，題目都很難。他有時會想好幾個小時。當他欣喜萬分地解出來時，我卻有不同的想法。於是我倆便開始了新一輪的爭論。一次他贏了我，但他也沒有很興奮，只是道：“你的想法很獨特，只是疏忽了一點。”我當時也沒覺得很難堪，只是覺得他很厲害。

這樣爭對學習固然是有好處的，但以至於當時同學都認為我和他關係不好。其實我們是很好的朋友。

我們相處了兩週之後便分別了。我們也沒說太多感人的話，只是道了別。我倆的感情沒能體現出來，我們的聯絡也斷了。

在分別後的一段日子裡，我都會想起他。只直到現在，我還能清晰地記得他的面容。他對我的影響，是別人無法比擬的。

【篇二：我最敬佩的人作文600字】

湯天俊

每一個人都需要有一個自己十分敬佩的人，他擁有一個或幾個令人十分羨慕的優點。因此我們會立他為我們的偶像，而偶像這種正能量能幫助我們成為更好的自己。我從小就有一個十分敬佩的人，他就是現美國職業籃球運動員——詹姆斯·哈登。

哈登和很多其他黑人籃球運動員一樣，從小家裡就十分貧困。父親因涉毒被抓，他就只能與自己的母親相依為命。

哈登小的時候有一個非常感人的故事，因為家境的貧窮，他沒有屬於自己的零花錢，在哈登十歲的時候給母親寫了一張紙條，上面寫著：“媽媽，能借我兩塊錢嗎？保留這張紙條，長大後我會成為一個巨星的。”他的母親保留了這張紙條，而他也不負眾望，成為了現役第一分衛。

哈登的打法一直被人所詬病，但是他並沒有放棄。他繼續做好自己，從而鑄造了一個又一個的傳奇記錄。從此黑哈登的評論越來越少，撲面而來的讚美聲越來越多。他憑藉自己的努力，成為了一代傳奇。

揹負不了千秋罵名，怎當得了萬世流芳。哈登的偉大不在於他創造了多少傳奇的記錄，也不在於他強悍的實力，而是他像無數個前輩一樣，將籃球這項運動推廣到全世界。他的不放棄精神值得我們所有人學習。

【篇三：我最敬佩的人作文600字】

文翔

在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的語文老師陳老師。陳老師大約二十出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭髮。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，藏在眼鏡後面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。

陳老師每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那麼生動感人，那麼使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。陳老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的語文學習成績都在全校名列前茅。

陳老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧，她確實沒有什麼驚天動地之舉。說她平凡吧，她卻把她的青春和愛都獻?了我們。此時此刻，我默默地想，陳老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。

【篇四：我最敬佩的人作文600字】

劉愷方

我最敬佩的人是海倫·凱勒，她的一生都在不斷地奮鬥著。即使她聽不到、看不見，但她依然覺得世界非常美好。她學會寫字，學會讀書，學會說話，甚至接受大學的教育，她積極的把握住每一個機會，更在自己有能力後，幫助了許多盲人。

海倫·凱勒1880年出生於亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮，在她一歲半的時候得了一場重病，從此她再也聽不到，也看不見，她的世界裡沒有聲音，只有黑暗。一個聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是要學會認字，學會讀書。於是在海倫7歲時，父母給海倫請來了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。

老師最開始讓她接觸文字是在她手上寫下“洋娃娃”三個字，她當時並不知道就是在拼字，她只是對這種手指遊戲產生了興趣，並模仿老師寫字。用這種方法，莎莉文老師教她學會了更多的字，老師還告訴她每一個字代表每一個事物。從此海倫認識的字越來越多。接下來她學習用手指摸著書本凸出來的文字，很快的她學會如何用文字表達自己的意思。在莎莉文的幫助下，海倫學會了手語，而且靠手指觸覺來觀察莎莉文小姐的嘴脣的運動、喉嚨的顫動和麵部表情，學會了說話。

這段期間，海倫付出了超乎常人的毅力，努力學習，刻苦奮鬥，最終以優異成績畢業於拉德克里夫學院，而且還獲得了哈佛大學文學學士學位，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

她長大後，儘自己一切的能力去幫助所有的盲人，還到世界各地去演講，為盲人學校募集資金，只要她演講過的地方就會興建起盲人學校，她把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的讚揚，並得到許多國家政府的嘉獎。雖然海倫凱勒生活在一個黑暗與寂靜的世界，但她卻說：“我在這個世界太快樂了，因為我有很多摯愛的朋友和事物”。

在成長過程中，我們一定會遇到挫折，在面臨困難時，不要輕易半途而廢，人生中的每一場挑戰，都值得我們全力以赴，即使在失敗中，也能學習到很多經驗。成功一定是屬於堅持到底的人，我們一定要堅持理想，奮鬥到底，最後才會柳暗花明。

【篇五：我最敬佩的人作文600字】

劉澤宇

在1852年4月15日，一個漂亮的小男孩在一個名為芬奇鎮的小鎮上呱呱墜地。這個男孩的一生因為戰亂而顛沛流離但他卻在顛沛流離中創作一件件令人望為觀止的作品。他就是後來被恩格斯盛讚為義大利文藝復興時代的巨人一達·芬奇。

達·芬奇十分熱愛大自然，對周圍的一切都有著濃厚的興趣。自他年幼時他就喜愛去自然中觀察花草樹木，他也熱愛製作一些標本，像鳥、昆蟲等。他就是在自然中練出了一雙富於觀察的雙眼與善於動手的雙手，這對他從後的創作提供了巨大的助力，他以常對他的學生說自大自然是最好的老師。

達·芬奇痛恨戰爭，他的一生因此而顛沛流離。他年輕曾在米蘭為米蘭的掌控者莫羅大公效力，在這其間他不僅創作了《巖間聖母》、《拉·貝爾·佛羅尼艾像》等著作他還在著手修建一座大型青銅銅像，可惜後來因為戰爭，達·芬奇的這個作品沒能完成。後來他離開米蘭漂泊到羅馬。在當時的羅馬藝術家是很受人尊敬的但達·芬奇還是一個科學家，他在研究人體時羅馬全城都在傳他會“妖術”。在他的助手為了幫他澄清謠言而死後達·芬奇決定去法國。在法國他創作了《蒙娜麗莎》等大作。

達·芬奇是寬容他人的，曾經他與米開朗琪羅比試，結果他們二人不相伯仲。米開朗琪羅因為自己沒贏過達·芬奇而十分憤怒但達·芬奇對米開朗琪羅卻十分欣賞。當達·芬奇來到羅馬時米開朗琪羅因為沒有贏過達·芬奇所以在羅馬散佈達·芬奇的謠言，但達·芬奇對此一概笑之。

面對生活的艱難險阻仍舊笑著保持著自己的那顆好奇心，這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？

【篇六：我最敬佩的人作文600字】

李至??/p>

“人命不息，科學不止”，這是他們的使命。他們到死都還在為了科學、為了人民、為了國家而獻身，一生淡泊名利，默默無聞，傾力付出，他們就是科學家，一個我敬佩的職業。他們都是我最敬佩的人。

他們像一臺播種機，用自己的勞動為我們的國家播下一顆顆幸福的種子，傾力澆灑淨水，讓它們萌芽。沒有科學家，我們會失去生活下去的希望。比如，我們會沒有電話，當親人受傷時無法呼叫救援，這是無奈的；我們會沒有便利的管道運輸，要喝水只能到十幾裡外的河流裡打，這是艱苦的；我們會沒有汽車、飛機、高鐵等運輸工具，即使想見千里之外的親人，也有心無力，這是可悲的。即然我們不能少了科學技術，那又怎麼能忘了一個個可愛的科學家呢？我們想象不到，也感受不到他們的辛苦，但我們不能淡忘他們像背後的銅牆鐵壁一樣給我們支援力，我們要敬佩、敬畏他們啊！

他們的貢獻是不需再言語的，可真正觸動我的還有他們的精神。他們那不求回報、無私奉獻的精神，像鋼鐵般地烙印在我們心中。比如說霍金，這一位著名的享有國際盛譽的偉大科學家，也是現代最偉大的物理學家。他在二十一歲時不幸患上了肌肉萎縮性側索硬化症，全身癱瘓，不能言語，只有兩根手指可以活動。可他不放棄自我，仍然以鋼鐵般堅毅的意志堅持下去，為整個世界人類作出了傑出的貢獻，在他小小的身軀中活出了偉大的一生。他的精神令人敬佩和驚歎。這就是科學家，他們為了科學、國家而獻身，每天廢寢忘食地工作著，有些雖然年老了，仍不輟勞作，我佩服科學家的鋼鐵之心。“鋼鐵可化，內心不化”。

“追求客觀真理和知識是科學家的最高和永恆的目標”，這句話是愛因斯坦曾經說的，這也是我們每個人的目標，我敬佩他們，敬佩他們研究出來的東西和精神，他們就是我最敬佩的人。

【篇七：我最敬佩的人作文600字】

吳笛

說到荒野求生，許多人第一個想到的肯定是貝爾·格里爾斯。可是我今天要寫的不是他，而是另一個人——埃德·斯塔福特。

我第一次看科教頻道有關荒野求生的節目時，看到的就是埃德在荒島上求生30天。埃德·斯塔福特是一名前駐阿富汗英國陸軍上尉。1976年出生，被譽為“現代魯賓遜”。他是第一個走完亞馬孫全程的人。中途，他的夥伴退出，贊助商也停止贊助，但是他還是一個人堅持走完了亞馬孫河，也獲得了此項吉尼斯世界紀錄。

他每次求生除了攝影工具，什麼也不帶，沒有工具，沒有刀，沒有打火石，沒有攝影陪同人員，甚至沒有衣服。他就這樣依靠自己的生存技能，在各種條件艱苦的環境下，獨自生存十天。他可能遇到各種危險，毒蟲叮咬，野獸攻擊，水源缺乏，缺少食物，他都遇到過。但是他不畏困難，每次都堅持完成了生存挑戰。而且他的目的並不是只是為了生存，還要過的舒適。他說：“我可以在接下來的日子裡都這樣生活。但我的目標不只是存活，還要進化，成為這個島的主人，過上一種可持續的文明生活。如果60天后我還在茹毛飲血，我就與笨蛋無異。所以我給自己施壓，因為我怕自己進化不到我應該達到的程度。”在如此艱苦的條件下，還要活得更加舒適，是一件多麼困難的事情。他需要過上可持續的文明生活。他不僅要吃好睡好，還要忍受孤獨和寂寞。

在泰國，他被水蛭叮咬，曾裸睡在暴風雨中。在非洲，他要躲避野牛的攻擊和缺水的困擾。在蒙古，他要為有一個像樣的房子而搭一座純手工石頭小屋，還要為了攝取卡路里而設計捉老鼠。他在無數的生存挑戰中學會了人與自然如何和諧相處。在非洲大草原一集，他曾說非洲的動物和景色實在太美了，他都流連忘返。

埃德過硬的生存本領，健壯的體魄，和忍受無數孤獨與寂寞的強大內心，都令人敬佩。更重要的是，他能夠與自然和諧相處。真正成為大自然中的一員，能夠可持續地在無人區生活下來。埃德，是真正能夠獨立生活在荒野的人。每次看他的《單挑荒野》，總是驚險刺激，又令人羨慕。

我敬佩他的技能，他的內心，更應該記住我們應該敬畏大自然。自然賦予了我們生命，自然也讓我們擁有了探索的好奇。

【篇八：我最敬佩的人作文600字】

李琛浩

平凡的人註定不能偉大嗎？我一開始也保持中立的態度，但偶然的一次新聞收視讓我堅信——堅持，平凡能創造出偉大。

玉麥鄉地處祖國西南邊陲，34年了，在這茫茫原野中，只有一戶人家，一個爸爸，兩個女兒，唯一的房子是鄉政府，也是他們的家。

桑傑曲巴是個老民兵，身子早已不如從前那般硬朗，臉上歲月的刮痕滄桑了這位放牧守邊34年的老兵。是的，他多年待這片土地如母親，從未離開過它！他的兩個女兒卓嘎和央宗在他的影響下，毅然決然地加入了中國共產黨，繼承他父親為國效忠的精神，半個多世紀以來，三人過著不富裕甚至有些困苦的放牧生活，明明可以離開那無人道訪的不毛之地，卻因為奉獻國家的一腔熱血，他們放棄了世俗的功名利祿。

一張陳舊的照片上，三人的背影在玉麥的一處小山丘上，一縷斜陽嵌上了幾潭光影，影子淡淡的，那三人小小的。在遼闊邊疆，茫茫玉麥中，這三人固然渺小，但在沸騰的愛國情懷中，這三人的影子不再黯淡，是堅定的、頑強的，將載入中國輝煌前程的史冊。他們不再是血肉之軀，是13億華夏炎黃子孫眾志成城的中華魂。

桑傑曲巴常對卓嘎和央宗說：“如果我們走了，這塊國土上就沒有人了。”會有人說，父親最大的職責就是放飛子女，助他們事業有成，盲日的因禁人會讓他們閉耳塞聽，而父親便是無情的，自私的。我並不這樣認為，將自己畢生的志向託付給女兒，何談無情，分明是血濃於水的親情；將為國付出的精神傳遞給女兒何談自私，為國家而活著為中華之崛起而奮鬥早已勝過了世間看似龐大的名與利。

更令我敬佩的是，一句話，兩個女兒記了一輩子……

日出高原，牛滿山坡，家在玉麥，國是中國；國是父親手中縫縫補補的國旗，國是兩姐妹心中烙印下的愛國情。高原再高，隔不開血濃於水的深情，風霜再厲，吹不破心繫國家的華夏情。河源之北，心之所向是祖國！

【篇九：我最敬佩的人作文600字】

童俊滔

中國五千年的文化孕育了不少的英雄人物：有抗金名將岳飛、有收復臺灣的鄭成功、有誓與船艦共存亡的鄧世昌……但我最敬佩的還是禁菸名將林則徐。

林則徐，字元撫，又字少穆，是清朝的政治家、思想家和詩人，是中華民族抵禦外辱過程中偉大的民族英雄。他從小就天資聰穎，嘉慶三年，他14歲時就中秀，後到福建著名的鰲峰書院讀書，受教於具有實學的鄭光策和陳壽祺。在父親和親友的影響下，開始注意經世致用之學。嘉慶九年，林則徐參加鄉試，中第二十九名舉人。

林則徐雖然生性聰穎，但仕途並非一帆風順。直到31歲才中進士，殿試高居第二甲第四名，從此才踏上官宦之路。林則徐為官期間，整飭吏治，嚴懲貪贓枉法。“要正人，先正已”。“身教重於言教”，他十分注意嚴格要求自己，事事以身作則，處處為人表率，保持“一切秉公辦理”的作風。他辦事兢兢業業，是當時官場中最廉明能幹、正直無私的好官。

林則徐是中國近代第一位帶頭起來反抗西方殖民主義侵略的民族英雄。林則徐領導禁菸運動的勝利，維護了中華民族的尊嚴和利益。其次，這次禁菸運動大大增加了中國廣大民眾對鴉片危害性的認識，使很多人看清了英國向中國販賣鴉片的本質，喚醒了中國人們的愛國意識。經過這次事件，禁菸英雄林則徐被中國人尊為民族英雄。其清廉、剛正不阿的品質也甚為後人傳頌。這種不顧個人得失的高尚的愛國主義情操，正是中華民族歷經艱難終能生生不已的精神源泉，至今仍為人們廣泛傳頌。

我對林則徐的敬佩是一次在禁毒基地參觀的時候產生的。我記得在禁毒基地裡首先看到的就是林則徐的介紹展板，上面講了林則徐在禁菸運動中不畏強權堅持禁菸，為祖國效力獻身。我對林則徐的這種精神十分敬佩。

我也應該學習林則徐那樣為人正直無私，不畏強權，勇於抗爭。好好學習做一個對國家有用的人。

【篇十：我最敬佩的人作文600字】

李冰斌

在我心中值得敬佩的人有很多，而在其中最讓我讚歎和敬佩的便是一代宗師——葉問。

說起葉問，相信很多人有所瞭解。他出生於廣東佛山一貴族家庭，在香港聖士提反學院讀書，知識淵博。後與張永成結為夫妻，攜妻兒去香港。他師從陳永順，成為了詠春傳承人。他在香港開館收徒，培養出大批人才，最著名的是家喻戶曉的李小龍。

葉問所生活的時代是混亂的。日本人侵略中國，使得百姓不能安居樂業，許多人還抓進監獄和日本人比武，葉問也不例外。他在監獄裡看見那麼多同胞都死於日本人拳下，他便一氣之下朝著日本軍官大聲地說：“我要打十個”。他用詠春拳打敗了所有日本拳手。正準備下臺時，那日本軍官一臉蔑視的問：“你叫什麼？”葉問昂著頭自豪的回答：“我是中國人。”這回答給日本人一個有力的回敬，讓日本人無地自容。多麼強烈的民族精神，多麼濃厚的愛國情愫阿！

後來葉問被捕了，日本人假惺惺的端來飯菜“招待”，並“請”葉問去日本當教練，葉問卻不被眼前的利益所迷惑，因為他的心中烙下了一個永遠也抹不掉的中國印。

葉問醉心於武術，在那個禍亂頻繁的年代，他只陶醉於自己忘我的武學自由當中，並不理會身外之事，可在一場場酣暢淋漓的比拼過後，葉問慢慢的走向成熟，並且，扛起了弘揚中國武術的大旗。我們為中國武學自豪，為詠春拳宗師葉問而驕傲，祝願中國武術這個瑰寶更加絢爛奪目，輝煌璀璨！無論是從他的知識，武術還是他的愛國情懷，都是我所最敬佩的。

【篇十一：我最敬佩的人作文600字】

師嘉誠

敬佩源於內心。內心敬佩的是行動。可能就只是因為一個簡單而日常的事情，從內心深處敬佩他。

這一年的新年，與往常不同。都說新家三年熟，搬了新家，年就在這新家過了。家在高層，活動區域自然不像在鄉下那麼廣，所以沒有其他地方可以玩耍。再加上政府說不能燃放煙花，這往常熱鬧的新年，一家人只能待在家裡看電視，越來越像婦人坐月子了。

大年初二，我們還是來到鄉下。我的爺爺是一個堅強、倔強和強勢的人。從來不會做他認為的被別人侮辱尊嚴的事情，更別說下跪了，就連讓他在你前面蹲著都是完全不可能的事情。

農曆初三的下午，外面陰雨綿綿。氣溫沒有很高，時不時的颳起一陣寒風，吹得人直哆嗦。我還在房間玩遊戲。忽然，爺爺從門外進來二話不說的把我拉了出去，叫我坐上車，將我帶入深山老林之中一個坡處，下車後他和我一起徒步走上了山。走啊走，忽然爺爺拍了拍我的肩膀，向前方不遠處的一個石堆指去，說：“那就是你曾祖父的墓，記得嗎？”我點了點頭。我看著爺爺許久，發現他好像在找些什麼。只見他拿來一把竹子，朝我遞來“沒有其他可以墊的東西了。”我明白了他的意思，將竹子擺好，然後開始拜祭。

只見爺爺在旁邊用掃帚清掃著墓，接著他也跪了下來，朝著墓杯說“爸爸，我帶著你的曾孫來給你拜年了，來晚了，請您老原諒。”爺爺頂著有肩椎炎的身子拜了三下，一次比一次艱難，我連忙扶他起來，只聽著他的喘氣越來越急促，但他沒有停下，繼續上高處走去，到了另一個墓碑處，也同樣艱難的跪拜了曾祖母，問我知不知道曾祖母的名字。我思考些許時間，真的想不出來，爺爺順暢的告訴我曾祖母的名字，沒有任何的猶豫，我可以確定這是爺爺記得最清楚的事情了。慢慢往下走，爺爺需要攙扶，我便搭把手給爺爺，爺爺緩緩的對我說一定要記住曾祖父曾祖母，那是他這輩子十分掛念的人，聽奶奶說起過去曾祖父曾祖母在世的時候，爺爺對他們是非常的孝順，直到他們去世後爺爺也會每到清明節和春節都來拜祭他們。

我的眼眶裡慢慢的溼潤了，心中不禁地敬佩爺爺，敬佩爺爺的孝，那是我最值得學習的。

我們爺孫倆就在這條崎嶇的山路上，慢慢的走了回去。

【篇十二：我最敬佩的人作文600字】

萬遨宇

在舊中國這段時間裡，中國人民在列強的殘暴侵略下，過著民不聊生的生活，《南京條約》《天津條約》等喪權辱國的不平等條約被迫簽訂。這時，一個年不過加冠的年輕人站起來，大聲地喊出了一句話“為中華之崛起而讀書”。他就是我最欽佩的人——周恩來。

1898年3月5日，在一戶普通家庭中，一個嬰兒呱呱墜地。他就是周恩來。他從小努力學習，心懷家國，希望為祖國報效一份力量。到了二十歲左右，周恩來見識了舊社會的黑暗，決心要改變這個腐朽的社會。他曾以“伍豪”“少山”等假名到處奔走。“眾人皆醉我獨醒”在這個黑暗的社會，周恩來拋棄了安穩的生活，拋棄了榮華富貴，拋棄了玩耍娛樂，擔負起維護華夏兒女自由和尊嚴的責任。

曾幾何時，黃帝逐鹿戰蚩尤；曾幾何時，漢帝山中斬白蛇，推翻暴秦示英魂；曾幾何時，元帝持劍奔西歐，巨龍問世露鋒芒；這些都是我們的祖輩創下的輝煌。可在近代史中，我們卻被列強用武力統治，這是一件多麼令人悲痛的事啊。就在這時有一群人為尋求中華民族的未來而奮鬥，周恩來就是其中之一。

在第一次國民革命中，他為了民族發展能積累更多新生力量，擔任了黃埔軍校的教員，盡心盡力的為學生們傳授知識。

在舊中國濃重的迷霧中，周恩來等人如一束光芒，打破迷霧帶領中華兒女走向光明，這份精神是我敬佩他的原因。

【篇十三：我最敬佩的人作文600字】

彭德瑞

子曰，“暴虎馮河，死而無悔，吾不與也，必也臨事而懼，好謀者也。”

——題記

面對挑戰，一些人直面對抗，有些人則選擇積累經驗之後再去對抗，便多了一絲穩重和把握，也便如孔子所說的“必有臨事而懼，好謀而成者也。”

今天我要說的人，是我最敬佩的人——我的父親。

翻看記憶的篇章，父親陪伴的日子總是快樂的，漫山遍野的追著蜜蜂跑，小溪裡抓泥鰍，一幕一幕……

小的時候，老家的大山裡一到夜晚，後山反而會“明亮”起來，螢綠色的螢火蟲在竹林間穿梭，彷彿一個個綠色的小燈籠，照亮了黑暗的夜，照進了我的童年。小時的我，總想能捉幾隻螢火蟲放入南瓜燈掛在床前，陪我一晚，那晚父親帶上我去山上抓螢火蟲，這個願望就要實現了，我的小心臟“呼呼”地跳躍著。我和父親靜靜地蹲在草叢中，我躍躍欲試，每一隻都想去抓，心中的小鹿耐不信孤獨衝破束縛的柵欄，掙脫囚禁的枷索，衝向光明的世界，充滿了好奇地衝了出去，但等待我的卻是螢火蟲翩翩起舞的飛到遠處去了。

這時，父親拉住我，慈祥地對我說：“你不要著急，靜靜的等它落下來再伸手。做任何事情都要專注，三思而後行，就如一把刀，磨好了再上戰場，便能展現出真正的鋒銳，便事半功倍。在生活中也是一樣，做好計劃，再朝著計劃著前行，你就能到達成功的彼岸”。

父親說話的眼神是那樣的專注，可年少時的我玩性太重，也並沒有將這些話記在心上。

又幾隻螢火蟲飛過來了，落在了不遠的葉子上，只見父親雙手輕輕地拿住竹簍，雙膝微微彎屈，腰背也如將要出弓的箭一樣蓄勢待發，忽然，他幾個箭步衝向前去，等我追上他時，他的竹簍中已可見些許綠光了。

慢慢長大，再細細咀嚼父親說的話，便感心中滋潤，行事之前想想父親曾說過的話，便又多了一絲穩重與把握，會受益終生。

“歲月不居，時節如流”。父親有一天會離開我們，但是他那種“三思而後行”的精神將會浸入我的身體與血液一起噴湧、激盪、諸態紛呈。

父親——便是我最敬佩的人。

【篇十四：我最敬佩的人作文600字】

劉夙

我又一次來到這座嶽麓山腳下的農家院外。

我在等妹妹下課，在這裡我曾經學了四年的英語課外班。我還記得院內的教室比一間臥室大不了多少，但密密麻麻地擠滿了十六張桌椅。圍牆外的一棵合抱粗的梧桐樹下停著一輛我再熟悉不過的黃色小本田。那是老易的座駕。

老易是當初教我，如今在裡面教我妹妹的英語老師。她不苟言笑，年紀與我奶奶相仿，卻常年頂著一頭棕色的捲髮。她著裝酷愛上身比較緊下身寬鬆的款式，步子邁得大且急，活像一個暴走的梯形。說起她的名頭，在我們同學圈中簡直是三國裡的張遼，“能止嬰兒夜啼”般的存在。罰抄是她的必殺絕技。每堂課抽背上堂課學的十個單詞，錯一個拼寫及音標以上就算fail掉，罰抄所有單詞五遍。如超過五個錯誤，加抄課文三遍。三次連續不過家長寫保證，五次不過直接開除。幾年下來，她這絕招底下無人倖免，半夜抄單詞到十一點是大家共同的陰影。不多時，“老易”這個尊稱便不脛而走。尤其在備考期間，為祈求不要罰抄，同學們幾乎要“清晨三叩首，早晚一爐香。”

奇怪的是，欲前來投入老易門下的學生還是爭先恐後，以致門檻越來越高。不僅要熟人引薦，還必須通過入學考試，擇優錄取。據說她的不少學生初中學完就有大學四級水平，個別突出的還在全國英語大賽拿過獎。我開始不以為然，心想這樣的魔鬼訓練，能堅持到初中肯定也百鍊成鋼了。但慢慢我發現老易除了罰抄，也還有其他的過人之處。她無論寒暑，極少調課、遲到。幾年來她只有去外地參加舞蹈比賽而請假過一次。當時聽她解釋說作為領舞不能缺席時，我們都驚到下巴墜地；她嚴禁家長課後輔導我們發音，課上也是堅持跟讀磁帶，說是怕壞了胚子日後難糾正；在小學校門口，我每天都看見她開著小黃車接送孫女；我還聽說她完全自學成材，從教小學英語開始，接著教中學，最後以大學英語教授身份退休……

我印象尤其深刻的是被親妹妹揭老底的事。妹妹是老易孫女的同學。有一次她去老易家做客，竟然口無遮攔地說我討厭老易。雖說事實如此，但也不帶這麼玩她哥的。鬼知道我事後是怎麼硬著頭皮去上課的。我一直埋著頭，不敢往講臺上瞄一眼，心裡一直在演練N種說辭。好容易熬到下課，果不其然，老易叫住了我。但這次她不按套路出牌，居然罕見地和顏悅色，不疾不徐地說：“我知道你不喜歡我。我多年的經驗告訴我，對你們這些缺乏語言環境的小學生，死記硬背效果最好。希望你以後會感激我。”可能是因為有點小內疚，接下來的幾次測驗我咬著牙全過了。

“哈，這次不要罰抄！“妹妹下課了，老遠就大聲嚷道。我回過神來，不知什麼時候院內屋簷下站滿了等著上下一堂課的學生。他們全在低著頭搶背單詞，像從前的自己。一陣風襲來，正是八月桂花的味道，很香。

這樣的人讓我作文600字篇11

國一作文 ,5244字

【這樣的人讓我尊敬】

魏恩澤

“不，我不要，浪費。”這是他留給我的那句話。

冬天，窗外寒風凜冽，他剛在室外兜了一圈，手很乾，還翹起了皮兒。“不行，我得塗點護手霜”。他一邊搓著手一邊抖擻著身子。

“用我的吧！”他似乎並沒有帶，那僅僅是他的一個願望。之後，我們又各自寫起了作業。

我總聽見他在我身後甩手的聲音，是他的護手霜抹得太多了，開始在埋怨：“手這麼滑，怎麼寫字啊？”

“要紙嗎？”我回過頭遞給他一包紙，用紙擦一擦，或許會好些，他會接受嗎？但令我驚奇的是他的回答。

“不，不需要，別讓時尚走錯了方向。”

是什麼意思？我不太懂，但《別讓時尚走錯了方向》這篇文章，我們彼此都很熟悉。剛要抬頭望他，他給我的解釋很震驚。

“看，我有手帕，用面紙是浪費”。他便向我傳達用面紙會讓時尚走錯方向，又在嫻熟地擦著手背。

是的，“別讓時尚走錯了”對所有人都適用。這本出自一篇文章，說的就是珍惜資源，批判的就是那些奢侈無度的社會敗類，已經過了好幾個月了，他竟還記得這篇文章。

再次回頭，他早已在奮筆疾書，坐姿是那麼規範，書寫是如些地認真，字更是精巧，就如他平日裡那樣，體現了他的沉穩、不誇張，他是個值得被尊敬的人。

“別讓時尚走錯了方向”，他人的時尚是奢侈無度，往小處說，他們濫用面紙，我也在內；而他呢？他只用手帕；往大處說，他的思想很領先。

“別讓時尚走錯了方向”，他並不僅說了一回了，有很多次在行動上也表現出來了。他平時的樂觀、嚴謹與一絲不苟的態度，見證了他不低俗、不同流合汙，有主見，令我尊敬。

“別讓時尚走錯了方向”。你令我尊敬，不僅僅侷限在這句話。

【這樣的人讓我嘆息】

程鈺堯

清風拂面，陽光暖暖地灑下來，我看著這久違的暖陽，心中卻滿是惆悵。

溫度剛剛好的奶茶店裡溢滿香甜的奶香，音箱中播放著舒緩的輕音樂，奶茶的溫熱似乎流進了心田，我舒服得縮起了脖子。時光，安好。

“你怎麼回事？！”尖利的女聲不合時宜地響起，打破了這一刻的靜謐。我不滿地放下手中的紙杯，尋找這聲音的來源。

“你賠得起嗎？”竟是個年輕的姑娘，臉上精緻的妝容掩蓋住了她本來的模樣，小巧的眉毛皺著，大眼睛裡滿是怒火和不屑。不知為何，我竟覺得那妝容是那麼的誇張，正如林清玄所說，她的妝容只是浮於表面，卻無法掩飾心靈的缺陷。

“對不起。”這時，我才注意到她身邊彎著腰，手忙腳亂地替她擦著衣服的服務員。看著桌上只剩下一半的奶茶和那女子衣服上的汙漬，剛剛發生的事不言而喻。那服務員連聲道歉，聲音越來越小，唯唯諾諾的語氣似乎讓那女子變本加厲，依然厲聲斥責著。

我對眼前的這場鬧劇，只能是無奈地嘆息，周圍的人也紛紛搖頭。這位年輕姑娘沒有的並不是驚為天人的容貌，而是待人的寬容啊！她做不到的也僅僅是對別人無意犯下的錯誤給予原諒，給別人帶來溫暖啊！我又一聲長嘆，拉著姐姐離開了奶茶店。

街上仍是人來人往，我心中卻多了幾分凝重，姐姐看著我，笑了：“你一定要成為自己所期盼的樣子，這樣的人只會讓別人嘆息。”這樣的人，只會讓人嘆息……

【這樣的人讓我佩服】

魏佳豔

寒風吹，人越冷。我不僅把衣服拉得更緊了，腳步也加快了許多，一陣香味傳來，我不禁被吸引了，沿著香味，一個奶茶店出現在了我的面前。店在一個不起眼的小巷子裡，推開門，整個房子裡瀰漫著香味。我點了一杯奶茶，坐著等待，不一會兒，一杯冒著熱氣的奶茶好了，啊，真暖和，來自我心靈的聲音。放下錢，離開了。

走到巷口時我聽見身後傳來一陣急促的腳步，緊跟著：“小姑娘，等一下，等一下。”我停下腳步，扭頭向後：“這不是剛才買奶茶的阿姨嗎？她怎麼來了？”我自言自語著“小姑娘，找……找你的錢。”她跑得有些上氣不接下氣，幾個硬幣放入了我的手中，我的心一下子暖了。

那硬幣似乎比平時更重了，這裡面裝的是店主對客人的尊重，我抬起頭，仔細打量了一下她，黑色的頭髮中嵌著幾根銀絲，黃色的面板上有了一些皺紋，一個普通到不能再普通的人，但他的行為卻讓她在我心中變得高大起來。

“謝謝。”過了許久我才說出一句話，我被眼前這個阿姨所震住了，她擁有著常人所沒有的氣場，她不是偉人，不是明星，但她卻令我佩服。：“不用謝，錢給你了就行，我先走了。”她朝我笑笑，擺擺手，轉身離開了。她的腳布有些慢了，但她的身上似乎有了一個金色的光環，照亮大地，溫暖人心。

我喝了一口奶茶，好暖，這是人心暖，還是奶茶暖，我自己也不明白了。奶茶的香味傳入口中，人的善良流入心中。

這此後，每逢走過這條巷子，我都會推門而入，這樣，阿姨與我便熟了，每次推開門，進去：“小姑娘，來了。”正因為我常來，所以阿姨知道我總會點的，無需我說，她也明白。

與其說這樣的香味讓我難忘，還不如說這樣的溫暖讓我難忘，這樣的人讓我敬佩。

【這樣的人讓我敬重】

潘鑫鋮

風颳著，不覺下起了小雨，街上的人加快了步伐，自顧自的走著。

街口，有著一個乞丐，在雨中坐著，面前多多少少地，零零散散地放著錢。雨又大了，行人走得更快，因此更加沒人注意他。我路過時，他嘴一開一合，是在祈求人們。發白的頭髮在雨中低垂而凌亂。雨越來越大，我不得已，進了一家書店。

隨手拿起一本書，翻開一頁，捧著，盯著書頁，可總感覺有心事，半天也沒有看進去一個字。透過窗子向外看，雨還是那麼大，行人依舊那麼匆匆。目光不自覺地停在那個老人身上。對，就是他，令我感到一絲不安。

正想著，一個人停下了腳步。他一直手替老人打傘，一隻手去扶老人。這一舉動，引起周圍人的注意。大家都很驚訝，都不敢去碰這個老人，生怕遭遇碰瓷。一會兒在那個人周圍聚起了花花綠綠的傘。

風雨交加下，大家都急著回家，人群不就就散了，但是他沒走，他扶起老人的一剎那，驚訝極了。原來不是老人不起來，是他少了一條腿啊！他攙扶著老人，送到可以避雨的地方，他似乎要走了，轉身離開，才讓我有了看清他正面的機會。身著西裝，戴著一副眼鏡，似乎文質彬彬。

雨小了許多，不久，他回來了，手上拎著麵包和水，彎腰，遞給老人，老人點著頭，嘴依舊一開一合，卻像極了一尊佛，吐著喚醒人良心的梵音。

他這會安頓好老人，真的要走了，他離開後，沒多久，雨停了，風小了。我放下書，走出書店，發現雨後空氣是那麼清新，抬頭，似乎天際還有一抹彩虹，就在那個人離開的那個方向。

在當今這個社會，人們對乞丐這一類特殊群體已經失去了信任與同情。而他，那個人，竟能彎下腰扶起他們，在當今以太寶貴，這樣的人讓我不得不敬重。

【這樣的人讓我難忘】

班王慧

她，有許多身份，同學，鄰居，朋友，發小但最重要的，是，不是親人卻勝似親人。

我與她，是緣分也阻擋不了的，老天也分隔不開的。我自出生，便與她相識，相知，瘋瘋笑笑，整天形影不離地走過了十三個春夏秋冬，如今，她早已長成了一米七三的大高個兒，走在一起，她哪還像一個只比我大兩個月的。她鼻樑上架著一副金色的眼鏡，中指輕推鏡框，鏡片在陽光下閃出光芒，溫和而又模糊，斜邊望她，讓人不禁想起“猶抱琵琶半遮面”。

我與她的故事也算得上坎坷了，自從在幼兒園當了一年的同學，便分開了，小學她本比我大一級，但因一病，我們二人便從此“隔牆相望”。踏入初中校門，她與我便連同學也算不上了，雖相隔不遠，但因學習，我們二人大半年也未曾說過一句話。每逢佳節倍思“友”，佳節到來，歡樂的同時，也更多了思念。

許是心有靈犀，門“吱”一聲響，一個女孩親切叫我名字，似曾相識，卻又不敢相信，抬頭一看，是那未變的面容。時間似乎靜止了，二人呆呆愣在那裡，激動湧上心頭，抑制不住的喜悅讓我們二人熱淚盈眶，兩個老朋友擁抱在一起，心中無數言語在那一刻訴說，傾聽。分開許久，卻一點兒也不生疏，依舊像從前那般美好，熱情。

她看著我，我瞧著她，相視片刻，四目相對，便“噗嗤”一聲笑了出來。我調侃道：“哈哈，成xx，每逢春節胖三斤一點也不錯呀！”“哈！許久未見，想“死”你了！”他的眼睛眯成了一條縫，卻依舊像淙淙的小溪，清澈、純潔……

黃昏，我獨自站在陽臺，望著她走過的路，留下的靜謐與詩意，罅隙間，是你我種下的思念……

【這樣的人使我尊敬】

孫單渺

微風拂面而來，伴著絲絲雨滴，雖已入春，但竟讓人感覺涼嗖嗖的。

公路旁，我漫步著行走緩慢，是在享受這雨水擦過臉頰的感覺吧。

公路上，車疾馳，驚起一汪汪泥水；玻璃上，蕩起一層層漣漪；耳畔邊，迴響著陣陣雨中的大合奏。

車匆匆，行人亦是匆匆，對路旁的那些黑色的“藝術品”置之不理，對一灘灘棕色的“小溪”視若不見，對路旁坐著的人不聞不問為的應是工作吧。

視線中，一個衣衫不整的人闖入，端詳，身著大衣，是綠的，一種自然的綠，但卻極破，褲子，藍的，一種天空的藍，依然極其破舊。他沒戴帽子，手插在口袋裡，腳步愈來愈快，向著前方走去。

擦肩而過，一股惡臭的氣味襲來，仍向前走。許是垃圾場的味道吧，我不禁抬手捂鼻。

他許是看到，卻不以為然，仍走著。驀然回首，看見的是也蒼老的臉，沒什麼血澤，卻有一雙深邃的眼眸。

突然，他在一棵樹旁停了下來，任由柳枝拂過，轉身，望向樹，我停下來，觀賞著這丈二和尚——摸不著頭腦的舉動，汽車呼嘯而過，濺起泥水。

他好像並不在意，繼續剛剛的動作——他蹲下來，他的前面，是一堆垃圾，滿滿的。幾隻蒼蠅盤旋，久久不下。

突然，他抓住那垃圾袋，站起身來，卻顯得那般吃力，他繼續走著，並未停下腳步，急匆匆，步伐確是穩健。

他徑直地走著，走到一垃圾桶旁，扔了下去，一個多麼熟練的動作啊，卻顯現出已一份莊重。

我怔住了，仔細端詳起來，或許，他確實衣衫破爛，確是極為整潔，乾淨。

他的心靈應是純潔的，沒有汙染的，他並未遲鈍，在一個沒人注意的地方撿起一個更沒人注意的垃圾。敢問這世間有多少人會這麼做，這樣的人應是心繫國家，即使很小，也總比那些整日說大話的人好，他做的儘管都是小事，卻彰顯出一種高尚的人格，我們應學習他，從小事做起正如一屋不掃，何以掃天下。

【這樣的人讓我想笑又羨慕】

嚴顧俊

有那麼一個人他腦瓜靈，時常搞笑，總是讓我開心，讓我特別羨慕他的幽默、聰明。

每次上課，但凡老師提出一個問題，都能看到他一個姿勢——左手平放在桌上，右手高高上舉，筆直筆直的。老師一指他，他立馬從座位上彈了起來，滔滔不絕地說起來。有時他也會一時忘了詞兒，可他聰明著呢，或是從頭再來說一遍，或是藉著“怎麼說呢？”打個掩護，腦筋迅速地轉動起來，隔個一兩秒，他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老師喊起來，腦中總是一片空白，愣那兒半天，不知從何說起。所以每次我都羨慕他腦瓜子轉得快，嘴生得靈巧。

上了初中，數學題就難了許多，人人壓力山大。丁老師講課時大家都繃著弦。可他卻不，一旦老師講的題，他弄明白了，便會拖長了音，恍然大悟地喊道：“哦——！”因著他的那一聲聲“哦——”，我們都叫他“土著人”。到了下一次數學課，他要發出那種聲音，我們都會笑著說：“土著人，別說話！”不僅如此他還盡說些笑話，吹些小牛，然後又被我們揭了底，惹得老師、同學鬨堂大笑。每每想起這些，都讓人忍俊不禁，也因此緩解了我們不少的學習壓力。

政治老師一向嚴厲，每次上課都要檢查知識點背誦情況。每次，我們都低著頭，趴在桌上生怕老師點到自己的名字，只有他高高舉著手。有時怕老師不喊他，他還會急得左手直拍桌子，嘴裡發出嚷嚷聲，引老師注意。要是老師沒喊他回答，他還不樂意呢！但下次他依然會把概念背得滾瓜爛熟，一遍遍地舉手。這時，我就特別佩服他，想著也要向他一樣好好學習。

他的身上有那麼多優點，樂觀開朗、好學上進、勇於挑戰……讓我一想起他就不自覺地想笑，更心生羨慕。他就是我們班的——孫單渺！

讓我心存感激的人作文600字篇12

國一作文 ,7253字

【讓我心存感激的人】

陳茜?

漫漫人生路上，我們所遇到的人和事，如同浮雲，有的飄走，有的被吹散，而她則是我的太陽，照亮我的心房。

——題記

新環境·孤單

二年級，爸爸結束了福州的工作，帶我回莆田讀書，陌生的環境裡，我如同一隻迷途的羔羊，沒有朋友，沒有方向，看著別的同學與朋友在操場上嘻笑、玩耍，我的心裡空落落的，孤獨的淚水便盈滿了我的眼眶。

新朋友·欣喜

一個缺了半顆門牙，愛笑的女孩——??成了我的同桌。起初認識她是因為我們倆的名字裡都帶一個“?”字，後來她就成了我的同桌。上課的時候，老師總是喜歡用方言講課，這讓從幼兒園開始就在福州上學的我，難以理解上課的內容，跟不上進度，成績一落千丈。

那天我仍是不敢跟老師說自己聽不懂，下課的時候便躲在學校的樹林裡默默流淚。這時，突然一隻手拍在我的肩膀上，我轉頭看去，淚眼迷濛中，看到是她。在她的追問下，我才小聲的說出自己哭泣的原因，只見她拍著她瘦弱的胸脯說：“這個問題包在我身上，以後我就是你的翻譯機。”之後上課時她總是認真地聽，然後把老師說的方言幫我翻譯過來。下課時，我們一起聊天，她很幽默，每次一開口，就能把我逗得哈哈大笑。她愛運動，每次走在操場上，她都會將突然飛來的籃球砸回去，雖說是個女孩，但她卻像個假小子。就是這麼一個假小子，讓我的心房裡照進了一縷陽光，驅散了寒冷的孤寂。

分別·難過

我不再孤單，快樂的陽光圍繞著我，我和??度過了美好而又充實的小學生活，我們將要迎來期末考，渡過小學，馬上迎來初中，我們卻一個也笑不出來。??的父母讓她去僑中讀書，而我則來到了南方，但我們依然相互鼓勵，一起約定期末考試都要取得一個好成績。考試結束後，從考場走出來，我和??手拉著手，卻都不說話。此時，淚水在眼眶裡打轉，看看??，她也早已淚流滿面了，分別後我再也沒見過她。

她是我最感激的人，把我從黑暗中拉了出來，是她，不斷的鼓勵我向前，讓我的世界，充滿了陽光與溫暖。

【讓我心存感激的人】

陳纖巧

我相信在每個人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過時，安慰我們；在我們失敗時，鼓勵我們；在我們成功時，替我們開心的人。

記得有一次，家裡人都不在家，我在家裡無所事事，就去找我朋友玩，他問我說：“你現在會騎自行車嗎？”我的臉出現一團紅暈，小心翼翼地說：“還……還不會騎。”本以為他會嘲笑我一番，可他竟然說：“那朕就勉為其難，教你吧。”

我把我的自行車拉了過來，他鄭重其事地跟我說：“你現在要打好基礎，先教你掌握平衡吧。”我隨聲應和道，可這項技能我不一會兒就學會了。他說：“那現在就正式教你吧。”

我騎上自行車，準備好了，他嚴肅地說：“你現在剛學，慢慢來。”“哦。”我漫不經心地回答道。我自信滿滿地騎走，可剛踩下腳踏板就摔了一個四腳朝天，我不服輸，我要繼續。可是結果宛如時間倒退，還是摔倒了。我重複的嘗試到快要放棄之時，他用溫柔的聲音鼓勵我：“沒關係，失敗乃成功之母，不經歷風雨怎麼見彩虹。加油，一步一步來，我相信你一定能做到的。”是啊，既然我已經開始了這條路，我幹嘛還想著回頭，前面的風景才是我應該憧憬的。

我不再急於求成，我開始一點點進步，到最後我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒有腳印的小直線——我終於學會了自行車。

那一刻我開心的無法掩飾自己的笑靨，驀然回首，他比我更開心，“我就知道你能成功的。”

雖然這件事過去了好久，但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目，因為他我讓明白了做事不能急於求成，一口飯吃不成胖子，只有不斷的積累才能讓量變轉成質變。

人生有了他，我萬分感激，雖然未來的路還長，但我心中感激不曾退散。

【讓我心存感激的人】

葉姿

14歲，青春飛揚的我，有過大大的夢想和小小的收穫。在這短暫的14年，走過春的溫馨，夏的喧囂，秋的成熟，冬的澄潔。人生路漫漫，我要感謝那些對我有過幫助的人，你們對我的幫助讓我心存感激，沒有你們的幫助就沒有更好的我。

萌芽之春，是沉思的季節。這天放學後，我走在林蔭小道上，心中美滋滋的。為啥？因為地理不好，考試常常“落第”的我，這次居然考了80分，雖然有很多人超過我，回家一定告訴媽媽這個好訊息。

屋裡靜悄悄的，媽媽還未下班。我放下書包來到房間，忽然看見書桌上有一張試卷，這是姐姐的數學卷，上面寫著146分，而旁邊卻寫著姐姐自己的感想——一一切從零開始。我疑惑不解的想：姐姐明明考的很好啊，為什麼要從零開始呢？

晚上我將考卷拿給媽媽看，我則在一旁沾沾自喜地對媽媽說：“媽媽我這次可考了80分呢，是不是覺得我很厲害呀？”“孩子，80分相比上次的確有進步，媽媽在這裡祝賀你。”媽媽語重心長的說，“但是你不能因此而驕傲自滿，一次的成績代表不了什麼，80分離滿分還有一定的距離，媽媽希望你能夠更加努力，爭取更上一層樓！”聽了媽媽的這一番話後，我感到很失落。心想：我平時都考的那麼差，這次好不容易考了個80分，媽媽卻不誇獎我，還把我數落了一番，哼，真生氣！

晚上，我在房間裡看書，突然傳來一陣腳步聲，據我的判斷應該是媽媽來了，果然一陣敲門聲隨之傳來，此時我便想：下午的氣我可還沒消呢，我才不過去給媽媽開門，哼，看你能拿我怎麼著？媽媽聽我沒有動靜便自己開門進來了，我斜瞄著媽媽，只見她手中端著一杯牛奶，放在桌上，便朝我走來。我見她朝我走來，便立馬轉過頭去，不想直視她。媽媽走到了我旁邊找了個位置坐下，對著我說：“孩子，自從下午之後你就一直悶悶不樂的，是不是因為我的話讓你生氣了？”我只是聽著她講，但是仍然不理她。她又說：“媽媽知道可能媽媽對你的要求高了些，但媽媽也並不過分。你的姐姐昨天拿了146分，她給我看的時候我什麼也沒說，我今天去她桌上的時候看見了她的感想。媽媽也希望你能像你姐姐那樣，取得了好的成績但不驕傲，而是爭取更上一層樓！你可明白？”聽了媽媽的一席話後，我恍然大悟，原來媽媽都是為了我好。

“我明白了！”我突然大叫道，媽媽被我這突如其來的舉動嚇到，一臉驚嚇的看著我。

至此之後，我稍有退縮之念時，耳畔就會不自覺地響起媽媽說的這番話，腦海就會浮現與媽媽的這次談話的情景，退縮之念就隨之消失。這件事時刻警醒著我堅持下去，創造屬於自己的奇蹟。我沒有辜負媽媽的期望：戒驕戒躁，認真學習，謙虛請教，終於取得了優異的成績。

人生路漫漫，在成長的道路上總會有人來為你指點迷津，引你走出迷茫，找到前進的方向，最終走向成功。這些令我心存感激的人，謝謝你們在我的生命裡出現。

【讓我心存感激的人】

何雅婷

從我懵懂無知到鮮豔的紅領巾在胸前飄蕩，再到邁進初中的校門，彷佛只是一瞬間。生命的成長曆程不僅是個體的成長，更是心智和思想逐步成熟的歷程。歲月的留聲機裡，有我難以忘懷的成長經歷，在那些歷練，那些思想蛻變的過程中，始終有一個人對今日的我有著不可磨滅的作用。他在我傷心難過時給予安慰，在我迷茫無助時給予指點……這個人便是我的爺爺！

自幼時起，我便與爺爺奶奶一起生活。十幾年的春夏秋冬，爺爺的睿智和博學始終伴我一同前行。

在那無憂無慮的少年時光，最難忘的便是爺爺陪我讀書時日了。每逢節假日，更是我盡情遨遊書海的黃金時段。在繁華似錦，柳暗花明的春時，爺爺帶我去野外賞桃花紅綻，看柳眼青回，對藍天白雲，我們高誦“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，那是何等的愜意；在層巒染碧，萬壑搖青的夏日，我們去柳下溪旁看漁翁垂釣，默唸“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”，那是何等的舒心；碩果累累、紅葉滿山的秋季，我們登高望遠，放聲高吟“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，那是何等的豪邁……

爺爺不僅讓書走進了我的世界，還教我做人的道理。那是一個春日，太陽暖和地照耀著大地。但我卻無心享受這春日美景，只是輕輕地嘆了一口氣。昨日，朋友揹著我說我的壞話，只因一件小事。我委屈、不解、憤怒，種種情緒交織在了一起。這時，爺爺走了過來，詢問起事情的起因經過。聽我敘述完一切後，嚴肅而耐心地勸導著我。

他說，人固然應該喜歡自己、接受自己，但還要客觀看待別人的長處，這樣才能化傷害為競爭，才能提高自己，悅納社會，悅納他人。欲無後悔須律已，各有前程莫妒人，要以健康的情緒守住一顆寧靜的心。

“且放胸懷供歲月，常將浩氣寫年華。”爺爺的話深深烙進了我的腦子裡。我只覺得心中烏雲散去，外面的一切都美好了。

爺爺還教我要堅信峰迴路轉，柳暗花明。那是上小學六年級時，學校選拔我去縣裡，參加作文競賽。我心裡忐忑。爺爺說，重在參與，能正常發揮就好。我放下心理負擔，終於捧回了三等獎。我懂得了：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，在任何情況下，都要永葆積極向上樂觀豁達的心態，面對困難和強手要神定自如，要有頑強的鬥志和毅力。

感謝有他在我傷心難過時勸導我，替我掃清成長路上的迷霧。感謝他陪我從年幼的無知到現在的知書達理，伴我渡過一個又一個難關，不斷成長。

腳下行路千里遠，腹中貯書萬卷多。漫漫人生路，不論得失榮辱，我都會盡量曠達地看待一切，要用一種自強不息的精神立足於社會，即使在夾縫中生存，也要顯山露水，發揮特長，閃爍出生命的光芒。

【讓我心存感激的人】

潘雨萱

有一種愛，一生一世不求回報；有一個人，一生一世值得去愛！

——題記

年輪細細，成長好似就在一剎那。成長是一條漫長而坎坷的路，遙看遠方，一望無際。路兩側，時而是星羅棋佈的荊棘等待，時而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步，都需要溫情的呵護；每取得一點成功，都會有鼓勵的掌聲。是您，為我解密人生道上的疑惑。

傷心失落時，您是耳畔的一聲安慰

橢圓的沙丘上，綴著點點星光的天空，沒有鳥鳴風吹，也沒有花香……我握著已經捏成一團的成績單，看著天空，眼眶又不爭氣地紅了越來。突然，一件大衣披在我身上，回頭一看是您。您對我說“還在擔心成績的事？"我機械般點了點頭。您輕聲安慰道：“別擔心了。你不是常說明天會更好嗎？相信自己。”說完，便露出一個笑容。我明白，那是鼓勵，也是要求。

寒風侵襲時，您是身前一道堅實的盾

雪花是幸福的樂曲，是孩子們高興的源泉……我正在冰上滑來滑去，快樂極了！您突然握住我的手，用您那溫暖的手來暖我這被冰凍得通紅的手。儘管，您的手被凍得冰涼；儘管，您的臉被凍得通紅，但是，當您看到我的臉不再冰涼，我的手不再通紅時，您開心地笑了。那微笑，我永遠不會忘記的。

迷茫路途時，您是前方的一盞夜燈

炎炎夏日，我正拿著一根冰棒，興奮地向您跑來。您疑惑道：“一根冰棒就讓你這麼開心？"我小聲地對您說“我去買冰棒，給那店主十塊錢，他卻找我十八元。"您溫柔的雙眼突然變嚴肅了，銳利了，好像在對我說："這樣是不對的，你應該把錢還給店家。”您帶著我把錢還給了店家，從此，誠信伴我行。

是您為我解開了人生道路上的困難，是您的無私奉獻才有我的茁壯成長！謝謝您——我那偉大而無私的媽媽。

俞敏洪說過，人的一生一定要有一段讓自己想起來就熱淚盈眶的日子。我想，和您相處的所有日子，便是那樣的吧！我愛你，我的媽媽！

【讓我心存感激的人】

陳依騰

回憶起成長的道路，一路上有他們扶著我，讓我更加堅定，勇往直前。那回憶就像大樹上一片片發光的綠葉，我不禁摘下幾片，細細品味。

兒時·膽怯

春天的花園裡，我像魚兒離不開水一樣趴在媽媽的背上，但我始終要面臨著學步。爸爸牽緊我的手，媽媽蹲在我面前，伸出了雙手，讓我投入那溫暖的懷抱，我面對著重重的恐懼與困難，勇敢地邁出了第一步，歪歪斜斜地小步跑到了母親的關懷中。

那一次，媽媽替我消滅了恐懼，讓我選擇了堅強。

童年·歡快

體育課的訓練，讓我傷痕累累。這不，1000米又讓我在手上擦破了皮。我的同桌顧不得考試的成績，向我飛奔過來，關切我的傷勢，並且不顧體育考試二話不說就帶我去醫務室。那時，我手上的痛似乎消失了，我的內心被他的舉動深深地感觸了。是他，讓我喜歡上了體育，讓我在體育課上感到了歡快。

那時，我心靈受到了重創，但你給了我安慰。

少年·鼓勵

顧不上沉重的書包，我向家的方向飛奔而去，衝進家門，跑進廚房裡，向正在炒菜的奶奶彙報我那不理想的成績。我本就做好被挨批的準備，沒成想，奶奶摸了摸我的腦袋瓜，說道：“沒關係，雖然沒有達到我心中理想的分數，但是你已經很棒了，只要你努力了就好。看，奶奶做了你最愛的紅燒肉，快嚐嚐…”

淚水在我眼眶裡打轉，我不知是如釋重負還是暗下決心。那次，是你給我的鼓勵，讓我在下次考試中取得了理想的分數。

一路上，任何的坎坷都有最親密的人扶著我，讓我在前進的道路上越戰越勇。

【讓我心存感激的人】

鄭紫瑩

經過歲月的吹拂，轉身回頭，總有一個身影立在那遙遠的地方。

——題記

成長，是一條坎坷又漫長的路，遙看前方，你會遇到一個又一個的分叉口。一條路，是佈滿星羅棋佈的荊棘；一條路，是婀娜多姿的花叢，但我知道，不管我選擇哪條路，我只顧風雨兼程，因為你永遠都在我的身後。

一歲·鼓勵

從呱呱墜地到蹣跚學步，每一步都離不開你。依稀記得兒時，母親教我走路。她蹲在不遠處的前方，滿面笑容地張開雙手招呼我過去。於是我緩緩邁開步伐，由於還沒學會掌握平衡，腳步幾乎是虛浮的，終於我顫抖的邁出了人生的第一步，當我摔進媽媽的懷抱中，媽媽抱著我，親暱地對我說：“寶貝真棒！”

六歲·藥香

我自幼體弱多病，最經常做的事就是去媽媽的小藥鋪喝中藥。媽媽總是細心地將一味味藥搗碎，小火慢熬給我喝，夏天蒲葦扇扇著藥罐，整屋的藥香，媽媽豆大的汗珠便成了我的童年印象。當時的我調皮，總喜歡故意把碗打翻，媽媽沒有辦法，只得重新再熬，然後千哄萬騙地讓我喝下。在媽媽的藥香下，我的體質終於變好了。

十二歲·雨傘

到了上學的年紀了，我像即將放風的風箏，腦海裡想的都是自由，但我卻不知道，風箏的另一頭，母親是仍舊牽掛我的那條線。每天天未亮就早起做飯，日復一日，年復一年。讓我印象很深刻的是，一天下午，學校通知由於颱風逼近，馬上放假，貪玩的我想著玩一會兒又不耽誤，於是跟同學在學校逗留了許久，沒成想老天爺脾氣真是怪，雨說下就下，還是滂沱大雨，直往人身上砸，我們嚇得躲在屋簷底下……然而，就像電視劇一般的情節，我的母親帶著雨傘，拎著雨靴出現了，那一幕我永生難忘，明明自己已經全身都溼透了，還護著我的雨靴，我的眼淚再也止不住了。

正如冰心奶奶所說：天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡；心中的風雨來了，母親，除了你，誰是我在藍天下無遮攔的隱蔽？

母親，你對我無微不至的關懷、給予我的愛與溫暖，怎能不讓我心存感激呢？

【讓我心存感激的人】

陳佳煜

歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，漸行漸遠。

時間，拂過小溪，跨過滄海，漸行漸深。

時間啊！我求你慢點走，不要將奶奶的青絲染成白髮；時間啊！我求你慢點走，不要將奶奶的手佈滿滄桑；時間啊！我求你慢點走，不要在奶奶的額頭上留下歲月的痕跡。

兒時，雛鳳清於老鳳聲

兒時的我，喜歡蜷在被窩裡睡懶覺。每當清晨的第一縷陽光灑向窗臺時，我總會被您那唱的我聽不懂的莆仙戲吵醒，起初，我認為那是打擾我睡眠的噪音，可漸漸的，在您的薰陶下，我竟覺得好聽。兒時的我便拉著您的手撒嬌“奶奶，我也想學，你教我嘛！”在我的一再央求下，您便會拉著我的手，摸摸我的頭，一句一句地教我。

少年，但願人長久，千里共嬋娟

爸爸媽媽要把我接回城市了，我哭著向您道別。

我曾哭著求您跟我們一起住，您卻說：“不去啦！人老啦，這屋雖然小，卻有著我年輕時的記憶，住了大半輩子，捨不得走咯！”我知道，你是想陪太爺爺說說話，散散步。奶奶總忘不了給她生命的土壤。

奶奶尤如遠空飄動的雲，在注視著我每一步行程。奶奶，我感激您，您教會了我什麼是愛，什麼是親情，什麼是人不忘本。天上的白雲啊，那是我對奶奶的問候。但願人長久，千里共嬋娟。

如今，揮手自茲去，且行且珍惜

以前，每當我放學回家時，總能聞到陣陣飯香，那時的我總是丟下書包，用手抓菜吃，您也總會說：“不講衛生的小鬼頭”然後刮刮我的小鼻子。

如今，我忙於學業，過著家裡學校兩點一線的生活，再也聞不到那陣陣芳香了，偶爾放假，也是宅在家裡無聊的看書。

可您不知道，您當年教我的那些東西，讓我在這個繁忙，浮躁的城市裡得以從容鎮定自若，奶奶，我感激您。

“時間是讓我觸不及防的東西，晴時有云陽有時雨，爭不過朝夕，爭不過往昔，帶走了青絲卻留不住一個你……”奶奶啊，您的付出，我心存感激，我願意用我的一切換您滿頭的青絲。

我心中的美作文600字篇13

國一作文 ,2890字

【我心中的美】

孟帥斌

在我心中，文明最美。

文明在樓梯過道

大家在樓梯過道迎面碰到人會怎麼做呢？列寧就給我們做了很好的榜樣。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路，列寧阻止說：“不用了，你端著東西，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很親切，然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。

文明在公交車站

城市的馬路邊，一個個公交車站肅立在那裡，那些感人的文明事時有發生。一次，在公交車站候車的人都已上車，司機最後一次看是否有人上車。突然公交車後視鏡中出現了一位步履蹣跚的老人，他正艱難地向公交車走來。司機趕忙大喊道：“老大爺，不用急，我們等你。”乘客們也有些去扶老大爺上車。等老大爺上了車，他賠笑道：“實在不好意思，讓大家久等了，謝謝大家。”乘客們齊答：“沒事。”還有幾個給老大爺讓座呢！

文明在人行橫道

人行橫道在城市“血管”之上，是城市文明的重要體現。有一天，我騎車回家，路過一個人行橫道，當時正有人群在人行橫道上行走，車主們二話不說就把車先停在人行橫道前，先等行人通過。這一停，後面跟隨的車慢慢成了一條長龍，但沒有一名司扒打喇叭，都是靜靜的等待。更有幾名司機下車幫扶那些身體不便的老人，讓他們安全安心地過馬路。

文明還體現在各個方面，它袋扮著我們的生活人好城市，讓世界處處變待美麗而溫馨。

文明，在我心中最美。

【我心中的美】

王夢圓

一黑一白，黑白琴鍵有序的交錯著，純白的琴身淡，雅，靜。透過窗櫺的陽光灑滿琴面，每一個琴鍵都被暖光勾勒得稜角分明。泛著光的鋼琴愈發耀人。整架琴都散發著一種典雅的氣質。這是鋼琴獨有的雅緻美。

一起一落，行雲流水般，一串音符從女孩的纖纖玉指間流出。一個一個顆顆分明的音連起了一縷汩汩流淌的韻。琴聲似泉，清靈澄澈；琴聲似玉，溫潤柔情；琴聲似蝶，翩躚婉轉。踏板踏在腳下，琴聲便更空靈，更悠長，即使雙手抬起，仍餘音嫋嫋，不絕如縷。每一段樂聲都詮釋著女孩內心的波瀾起伏和心路歷程，琴聲配合著心的律動，所以它愈加動人含情。雙手起落間那就是一幅畫。這是鋼琴獨有的靈動美。

一朝一夕，不知不覺中，它成了我最初的夢想和最難捨的溫柔。直到後來我才發覺我指間的琴聲就是在我失意和迷憫時最好的治癒與慰藉。每每指落琴間，自初音至尾音，心緒全融入曲中，琴聲如訴，那架琴就像我的知心老友一樣流淌過也流淌著我的所有訴說。每個寂靜的夜，蕭蕭琴聲迴響處，便是我在向琴訴著心事，琴在為我詠著歌謠。我與它之間，有著不可言說的繾綣情愫。這是鋼琴於我獨有的交融美。

一點一滴，我和鋼琴的故事也足足滿了七個春秋。從二零一二年的暮春初見，到二零一九年的仲夏告別。幾千個日夜裡，練琴練不到完美給我帶來過煩惱，但一次次考級證書的下發給予了我繼續的信心，更充實著我的不算豐富的人生閱歷。很慶幸，在那麼多個想要半途而廢的時刻，我都堅持了下來。如今，我已長大，與鋼琴的故事要暫時告一段落，也許未來也不會再回頭了。他日，當習琴的日子成為了模糊在記憶裡的一段故夢，鋼琴在我心中所佔據的那偶不可替代的位置一定還會留著。因為我習得它，便是與它的緣分，無論時過境遷。這是鋼琴於我獨有的緣遇美。

八十八個琴鍵，二百餘根弦，拼湊出了我心中最美的畫面；一架鋼琴，一個人，彈奏出了我心中最美的樂篇。

我心中的美，就是那架琴，僅是那架琴。

【我心中的美】

劉鑫淵

那夜十一點，我和爸從外面吃過飯後回家。到了樓下，就鎖好車然後去按電梯門，電梯從13樓飛降下來，門一開啟一股酸臭的氣味就撲鼻而來——總有沒素質的人帶小孩或者自己家養的狗在裡面小便，弄得電梯裡臭氣熏天，而小區治理的又不是很有條，沒有專門的物業管理人員來清潔這些，所以這些氣味有時甚至能遺留一個星期。

電梯門關上，這氣味實在難擋，我用手掐著鼻子，嘴裡嘟囔著“好臭啊，真沒素質……”而爸只是看了看地板上的黃色液體，一句話也沒有說。

電梯上到十八樓，我一溜煙跑出電梯，剛拿鑰匙開啟家門，便被身後的爸叫住了，他叫我幫他按好電梯門，我也是丈二和尚，摸不著頭腦，就幫他先按著，只見他一個箭步衝到樓道里，拿出了那把用來打掃樓道的拖把，在水桶裡涮了涮——當我看到他提著正在滴水的拖把從樓道中走出來時，我就明白他的意思了。

爸舉著拖把在地板上一下一下拖起來，電梯內微弱的燈光灑在爸的身上，將他的頭髮照耀的熠熠生輝，反射出金色的光芒，年齡和體型已經將他拖累的汗流浹背，我甚至能聽到他微弱的喘氣聲。儘管如此，他仍是繼續一絲不苟的，那樣賣力的清潔著梯內的每一個角落，最後還叫我去取塊紙板來鋪到地上好供人們站立，我便也按著吩咐做了。

進了家門，爸沒有再提起關於這件事情的一句話，而是像往常一樣忙起了工作上的那些事情。

爸並不閒，他有自己的事情要做。打掃電梯也並不是他分內的事情，那他為什麼要這麼做呢？是別人的命令嗎？不是，我想這都是因為他的公德心。

爸的外表稱不上很出色那種，但他品德高尚，他一直是我在“做人”這條路上的榜樣。我想，他的道德之美將會在我心中永存，成為我前進路上不竭的動力。

【我心中的美】

郭皓宇

流過淚的眼睛才會更明亮，流過血的地方才會更堅強！

我心中的美，是勒布朗的眼淚。

二零零七年總決賽，銀黑色的莊嚴戰勝了紅白色的激情，一直被奉為皇者的詹姆斯敗的一塌糊塗，眼淚流過早已失去霸氣的青澀的臉龐，茫然無措，被潰敗刺痛心靈。“聽著詹姆斯，不要著急，這個聯盟遲早由你來統治。”沒錯，聯盟未來是我的！眼淚化為汗水，帶著這次痛徹心扉的失敗，在體育館裡揮汗如雨。

在他飛天遁地，肆意屠殺之時，帶著淚痕的青澀臉龐又浮現出來。

勒布朗的眼淚真美！

頂著漫天詆譭，毅然決然回到冰冷的克利夫蘭，然後在無數質疑和誤解下，帶著小弟們低調前行。“背叛者”回家鄉了！

二零一六年總決賽，前四場似乎是對詹姆斯的嘲諷，一比三大比分落後，比賽結束了？歷史從未有過一比三逆轉！沒有結束！獅王憤怒了……歷史首次！一比三大逆轉！詹姆斯為克利夫蘭為騎士帶來一尊最神奇、最獨特的總冠軍。面對喧囂的人海，他雙膝跪地，痛哭流涕。這是無比幸福的眼淚，眼淚中有著他與克利夫蘭史詩般的愛恨離合，有著“為家鄉奪冠”的諾言。

眼淚驅除了上帝對克利夫蘭的詛咒，證明了皇者依舊！

眼淚不僅拂過他的臉龐，也流過他受傷的心靈，流過這座城市。

勒布朗的眼淚真美！

一個人，要流多少淚才能成為真正的男人。一個男人，要流多少淚才能足夠堅強，堅強到不會去理會是非對錯，篤定自己的心。

失敗後悔恨的淚，勝利後喜悅的淚，都承載著太多太多……

勒布朗的眼淚，我心中的美！

猜猜他是我們班的誰作文600字篇14

國一作文 ,8782字

【篇一：猜猜他是我們班的誰】

汪凡皓

“嘿，凡哥。”又是這一聲親切的呼喚。他，是我在初中生活一年中使我印象最深刻的人。他，是我的榜樣。

他身材高大，頭髮根根豎立，顯得格外精神；他擁有一雙黎明似的眼眸，像夜空一樣深邃、神祕；鼻樑上架著一副眼鏡，莊重而嚴肅；臉上時常帶著笑容，一笑起來，就露出兩排整齊的牙齒。

還記得剛進入七年級六班的教室時，他是最引人注目的一個，老師叫我們作自我介紹，他站在講臺上，津津有味地說：“要說才藝，我什麼都會，愛好呢，也沒什麼我不喜歡的。我最喜歡的是唱歌。”緊接著，他就唱起了岳雲鵬的《五環之歌》，歌聲剛出，就有同學發出了噓聲，這就像是一聲口令，一聲噓聲傳出，大家就都跟著發出了噓聲，場面十分混亂，等老師喊停之後又有同學說：“你個自戀狂。”全班都哈哈大笑，他自己也跟著笑了起來。從那天起，他就成為我們班裡的頭號人物。

但他還有另外一面，經歷過第一次月考，我才知道他的學習水平是那麼的好，但上課時還是認真聽講，跟著老師的節奏走，積極回答問題，幾乎課上的問題都是他第一個搶答的，別人都還沒看完題目，他就已經思考好並得出答案了，他的這種能力使全班人都感到驚訝並十分佩服他。他在同學們心中的印象又加深了一層。課間，他也毫不浪費時間，不是拿出晚上作業開始做，就是拿著試卷往老師辦公室跑，老師們都跟喜歡他，經常當眾表揚。

上體育課時，他也十分積極，跟著同學們一起打籃球。有一次，我們跟五班打籃球，五班是我們年級籃球配合最厲害的班級，我們都捏了一把汗，認為這是一場苦戰，誰知在籃球場上，他大顯身手，打的完美輔助，比分緊緊地咬住五班，之後竟然還超過了五班，比賽即將接近尾聲，五班奮起拼搏，把他防的死死的，由於缺少輔助，我們隊就算竭力去防守和進攻，但終究還是敵不過五班，最終8：12結束了比賽。這場比賽雖然輸了，但友誼卻更為深厚了。

這就是他，一個陽光、聰明、開朗的男生。你猜到他是誰了嗎？

【篇二：猜猜他是我們班的誰】

童彥傑

望著他遠去的背影，我不禁想起了和他有關的一些事。

他是我的老朋友，我和他的交情很深。但他也是我的競爭對手，我又不得不注意他的一點一滴。他帶著一副眼鏡，整天刻苦地學習。他同樣也是老師的好幫手，把班級打理的井井有條。

在班裡他是責任最重的班幹部，每當我們犯了錯，都好像和他有一點“關係”。記得有一次，我們班由於發本子惹了一些矛盾，造成兩位同學打架，當老師來的時候，一聲怒道：“ＸＸ，你給我站起來，把這件事給我解釋清楚！”就這樣，他又猶豫不決的站了起來。而且，只要是檢討書，都少不了他的份，他的字數還比我們的多呢！同時，他也感覺到自己責任的重大，他也不由自主的謹慎起來，這讓他越來越成熟。

他做錯一些小事都會受到很重的懲罰，因為這關係到整個班集體，並且他是我們班的榜樣。記得有一次，他在自習課上吃棒棒糖，還時不時的跟同學聊天，得很悠閒自在。可是，“夕陽無限好，只是近黃昏。”就在這時，夏老師進來了，見到他口叼棒棒糖做作業的那一副吊兒郎當的樣子，心中很是氣憤，便一巴掌過去。只見他口中的棒棒糖飛了出去，他還以為是同學搞得，滿臉怒氣地朝著夏老師望去。當他看到夏老師的一瞬間，他的表情凝固了，就好像見到地獄的惡鬼一般。就這樣，他又被老師罰寫檢討書了。

他的“工作”也是最重的。他早上要比我們來的早得多，一到學校就去掃地，十分遵守紀律。早讀也格外認真。他每天都盯著那群一言不合就打架的人，上課也不敢說閒話，中午要來管紀律。每當老師不在時，我們都會很吵，是他讓我們安靜下來。

一個班長，責任重大。

你們都猜出他是誰了嗎？

【篇三：猜猜他是我們班的誰】

翁皓

說起我們班，那可以算是奇人多多：有的人成績特別好，有的人體育特別強，有的人做作業特快，還有的是我們的開心果。

說起我們班的開心果，班裡的人那可得個個挑大拇指稱讚。可以說，這個人充滿了搞笑的因子。他的一言一行，都可能讓我們前俯後仰的開懷大笑。

他一頭短髮，但那些短髮，卻像一根根針似的立著，兩隻大眼睛經常賊溜溜的轉著，那張小嘴巴常常緊閉著，好像在蘊育著什麼好玩的笑話似的，但他的嘴只要一張開，便是止也止不住。

有一次上體育課，我們班練習一千米長跑。作為體育課代表的他當然被放在第一組跑。他跑的可不慢，一上來就是一個猛衝，可不料，地上忽然滾過一個排球，但他卻只顧著往前衝，一不溜神便一腳拌了上去，整個人在天空中劃出一道“優美的”弧線，狠狠地撞在他前面的一個同學身上。那個同學遠沒有他那麼高大，一撞就飛，慘叫一聲，在地上打起滾來。

這時一個其他班的小個子，戰戰兢兢的走過來，止不住的發抖，因為這時誰都看清了，這個人才是這場鬧劇的發起者，就是他踢飛了這個球。

被體育委員撞倒的人這時也從地上爬了起來，怒氣衝衝，正欲發作，卻被體育委員用力拉住，然後他嬉皮笑臉向那個小個子走過去，笑著說“你的地雷炸飛了我，不過，我知道你是不小心的，沒事，沒事，回去上你課吧！”又轉過頭來看著被他撞飛的那個人，看他五官扭曲，便故意說道：“兄弟，你沒事吧，你可千萬不要死啊！”還假裝大哭起來，那個人看體育委員這副模樣，哭笑不得，氣也全消了。

看看這就是我們班的開心果，但他可不只會搞笑，他能用簡單的三言兩語輕易的解決同學們之間的誤會和紛爭，能讓我們在緊張的學習生活中小小的放鬆，在苦悶之時，讓我們展顏一笑。他，就是我們班的開心果！

猜猜，他是我們班的誰？

【篇四：猜猜他是我們班的誰】

王羽霄

他個頭不高，雖然總是眯著眼，擺出一副睡眼朦朧的模樣，但是有一副結實的身子骨，同時也是一個性格外向，陽光活潑的男孩。你猜到他是誰了嗎？如果沒有，那就繼續往下看吧！

他最大的特點就是愛睡覺，尤其是在課堂上。記得那時一個星期二，第一節課是數學，在同學們激烈的討論聲中，他強忍著自己的睡意，終於，抵擋不住陣陣襲來的倦意，一咕嚕趴在桌子上開始呼呼大睡，這一不同尋常的舉動立馬被同學們注意到了，引來了大家的一陣陣竊笑。老師在不經意間也發現了：“叫醒他！”“起床了！”周圍的同學們喊道。而他，這才慢慢睜開眼，還打了個哈欠，好半天才反應過來，那副滑稽的神情更是引得全班鬨堂大笑，他也只好望著笑得前俯後仰的同學們一起陪笑。

他同時也是一個表情包。他在笑時，眉毛會彎成一道月亮，擠眉弄眼，把眼睛眯成一條縫頗像只頑皮的猴子。在氣憤時，眼睛掙得滴流圓，左半邊嘴角微微上挑，右半邊嘴脣緊閉，那滑稽的樣子甭提了！然而，最使人發笑的是挨老師批評的時候。瞧他在那時，會嘟起嘴巴，兩眼掙得又大又圓，似乎裡面充滿了真誠和愧疚，臉上也是一副可憐，懺悔的模樣，似乎以此來徵求老師的原諒。但是，一次兩次老師可能會放過他，但總是如此，就會被老師誤認為他在利用老師的同情心來逃避錯誤，此時，老師也不會手下留情，自然是賞罰分明，免不了老師的一頓臭罵。

正所謂，每朵花都有自己獨特的氣味和姿態，他也有他自己的優點。在學習上，我欣賞他敏捷的科學思維和刨根問底的精神：對於有爭議的問題，他都有自己獨到的意見和看法，這是難能可貴的。善於追根求源，在學習上對他也有很大幫助；在體育方面，我讚歎他身強力壯，然而，這不是最重要的一點。最讓人心生敬佩的，是他那顆不輕言放棄，勇於爭先的上勁心以及他取人之長補己之短的謙虛態度和方法，他及其善於抓住他人的長處來完善自我，同時每次跑步總是奮勇爭先，衝在前頭。他擁有的這些難能可貴的精神使得他變得越來越優秀和強大，自主和獨立。

現在，你的心中也應該確定了一個明確的答案——他就是（）。我希望，他能在這個暑假期間，養成良好的習慣，成為的一個真正的強者；希望我們可以攜手共同努力，共同進步；希望他可以成為天空中一顆璀璨的明星……

【篇五：猜猜他是我們班的誰】

錢威霞

咳咳，各位，這位人呢，他個子不是很高，有一頭寸板頭，烏黑的眼睛，有力的臂膀。為人比較自戀且暴力。他的種種罪惡如下：先從自戀開始說起吧。

他動不動就問我們“：這個世界上最帥的人是誰？”我們還沒說，他自個就講：“當然是我啦。除了我還有誰能比我帥。”我們面面相聚，表示著；這年皮厚的也是沒睡了。還時不時炫耀他那肌肉，天天把袖子捲起來，炫耀他力氣大。弄不好還會被他揍。再將他暴力的事情，我可受過，中午課件他動不動就拍完頭或者扭我頭，那可真是痛不欲生，想反抗都不行。

他還有一個惡習，那就是愛在上課脫鞋，我是真辛苦呀！要想當初，我們幾個正在上課，不知什麼時候一股臭味傳來，起初我還沒發現，知道我同桌問我哪來的臭味時我才發現。我習慣性的向後轉，結果就被我看見他的鞋子沒穿而且還把襪子脫了，當時內心是崩潰的。我拍了拍同桌，讓她向後看，她看完之後就笑了出來。要說這臭味威力大還真不吹，因為我前面的人和周圍幾組的人都聞見了，雖然有淡有重，但是都聞到了，真是無語，前面的人問我們時我們齊指他，前面的也就無奈的轉過去了。唉，想道這就不免心疼他同桌了。下課後我們問他洗不洗腳，他的回答讓我們無語：“上一次好像是在游泳時。”哦，蒼天呀！你是故意的吧。把這貨安排在我後面。後面又遇見他上課脫鞋了，還把襪子或者鞋子扔到我這或者後面。有一次我直接從位子上跳了出來，老師讓我回位子，可真心怕，我用筆把他的襪子仍回去。

可惡的是這貨學習好，真讓人羨慕，我想他在家一定用功吧，不過現實就把這個打破了，他第二天來學校時，我發現他語文作業沒做，正是無語了。他到底是什麼樣的人啊。簡直就是一個怪物嗎！自戀，自大，暴力，學習好，這樣的神經病、怪物，除了我們班大概就找不到第二位了吧。我就好奇了，他媽媽是語文老師，為什麼他是這樣的？果然人不可貌相，海水不可斗量。

相信各位都知道他是誰了吧，這麼明顯的提示應該夠了吧。

【篇六：猜猜他是我們班的誰】

方宇軒

我們班有46同學，每一位同學就是一枝獨一無二的花，每一枝花都有自己的獨特和魅力，我對他們每一個人的印象都很好，但是，有一位同學給我的印象特別深，他聰明、幽默、活潑，還有不怕困難、努力學習的精神是值得我學習的，很多時候也耳濡目染的影響著我。

他有一頭烏黑的頭髮，但是，其中還有幾根智慧白髮，這也許是因為他平時在學習中付出的努力太多了吧，他還有一雙炯炯有神的小眼睛，小眼睛上帶著一副藍色邊框的小眼鏡。也許是他特別喜歡藍色吧，所以他經常穿藍色衣服、用藍色的筆袋等等。別看他瘦得像薯條，可他卻是個正宗的王牌吃貨，他非常喜歡吃，只要誰帶了吃的，或剛剛去小店買了吃的，他都會去幫別人分擔一些。不過，他也非常大方，只要自己帶了什麼好吃的東西，他也會和別人分享，因此，他跟許多人的關係都很好。他不但人緣好，而且他的學習成績也很好，特別是他的數學，在一次次的數學考試中，他的成績幾乎就沒有差過，在我們考差時，他總能帶給我們驚喜，他能考滿分一百二十分，他還特別愛幫助他人。

記得有一次，我遇到了一道數學難題，於是，我就去請教他，他很耐心的跟我說了一遍，但我還是沒有聽懂，於是，他耐心地給我講了三遍，我才搞懂這一型別的數學難題，這一種題其實並不難，但用語言表達卻很費勁、費時間，但是他卻苦口婆心地跟我說了三遍，可見他是一個多麼熱心，多麼有耐心，多麼願意幫助他人的人啊！

還有一次上體育課，老師讓我們自由活動，於是，我就去打籃球了，正當我打得開心的時候，他一路小跑了過來，好像有什麼事，我就問他有什麼事情嗎。他說：“沒事，就是老師讓你再跑一圈，再去找他。”我一臉疑惑，但還是去跑了一圈，跑完以後，他拿著一瓶飲料站在那兒說：“可以去找老師了。”我剛起身，他就一把拉住了我，說：“嘿嘿，開玩笑的，請你喝飲料。”當時我是又生氣又覺得好笑。

他呀，雖然比較調皮，但是，他的個性還是非常要強，他遇事冷靜，他可是一個好學生，在學習上遇到問題，從來不含糊，只要他遇到難題，他先自己思考，在他自己思考的基礎上實在不會，他才會跟同學討論或者是向老師請教，如果這個題目他今天沒有弄懂，他會執著的弄懂才睡覺。

猜猜，他是我們班的誰？

【篇七：猜猜他是我們班的誰】

駱志強

“哇！原來這道題還可以這麼解啊。似乎簡單了不少。”他的聲音嘹亮，在這個時候，同學們總會齊刷刷地向他望去，他有時也會尷尬地撓撓頭。不過很快又恢復了他原來的本性。

他身材不高，與同齡人相比總是矮上幾分，而又有些偏胖，大家都會親切地叫他一聲“小胖”，他也不反感。他，永遠剃著整齊的平頭，前面略微留一點劉海。但最引人注目的還是那一雙大眼睛，炯炯有神，顯得格外清明。

別看他平時大大咧咧的，總打馬虎眼，可是對班級的衛生卻是極其負責的。打掃衛生幾乎不需要老師督促和提醒，看到垃圾夠多了就主動去倒，一天有時要跑五六趟，也沒有聽到他叫苦叫累。更值得一提的是，教師後方的衛生角其實並不算他的打掃範圍，但他一看到裡面的拖把沒有放置到位便會自覺走去擺放整齊，往往衛生角是很髒的，而他卻倘若沒事一般，並不嫌棄。他的所作所為，我們雖沒有明說，卻一直記在心裡。儘管他在衛生方面也有缺點——桌子底下喝淨的飲料瓶隨處可見，可經同學一提醒，也會自覺去扔掉，對於衛生委員這個職位，他也算是實至名歸。

他的優點眾人皆知，而缺點也顯而易見。下課鈴地響起，那對於學生來說宛如天籟般地聲音似乎瞬間讓他渾身沸騰起來，天性活潑好動的他，怎能按捺的住寂寞？或許前一秒他還在專心致志地做筆記，後一秒便把課堂拋到了九霄雲外，瀟灑地甩下了筆，身子往後一仰，好不悠閒。老師說過好幾次，可他似乎並沒有放在心上。往往，只聽老師一聲“下課”，他便猶如條件反射一般跑出位子，有時還被桌子帶到，引得同學們鬨堂大笑。

怎麼想？他就是我們班的“開心果”。雖然有時行事莽撞，卻並不糊塗。他總會把歡樂留給大家，令班級氣氛十分輕鬆愉悅。他，就是我們班的——XXX。

【篇八：猜猜他是我們班的誰】

魯一帆

我們班46人組成一個大家庭，在這個大家庭中不同的人有不同的性格，有的調皮搗蛋，有點可愛甜美，有的幽默風趣，在這些人中我最喜歡他。

一張方方正正的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，一副藍框的眼鏡，再加上兩顆對稱的黑痣，湊成了一個帥小夥。

他學習成績優秀，是我學習的榜樣。他每節課下課都趕著複習，把不懂的問題都去弄懂，上課也認真聽講，上課也積極發言而且很有自己的看法，常常得到老師的誇獎。因為他是一個學習狂，他每天都會提前做家庭作業，將他預想到的都做起來。待我們放學了，他就差不多做好了，所以他做家庭作業用的時間很短，一般七點就完成了，晚上他就可以複習今天的內容，複習完又可以預習明天的內容了，所以我們都跟不上。第二天老師上課就容易聽懂多了，而我們卻要花更多的時間，日積月累我們就產生了差距。

它不僅在學習方面很好，他的心也十分善良，樂於助人，在學習方面他也有幫助過我。在我有問題時我總會去問他，他總是耐心的解答我的問題我不懂他就會用別的方法解答問題，直到我聽懂為止。又是我在解題目沒有思路時，他總會給我提示，讓我能解開這個題目。讓我擁有自豪和成就感。讓我非常開心。一次，我正在思考數學課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，他走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經過這位小老師精心的講解後，這道題終於攻破了。我抬起頭對他說：“謝謝，要不是你，今天我不知什麼時候才能做出來。”哪知他甩甩頭：“這有什麼，區區小事，何足掛齒，再說我們這樣是共同提高。走吧，到教室外透透氣。”我和他一起走出了教室，心裡頭暖暖的。

當然，他也是一個幽默活潑、會耍酷的主。下課他將題目都問完後，他常常與同學打成一片，他很有趣。有時他下課也會耍酷，從教室外跑進來見到比較熟悉的人比如說我他就會二指一併從兩鬢劃過然後跑到自己座位上坐下。又與前後的同學開起玩笑來，弄的同學們哈哈大笑。

他就是這樣一個人，成績優秀、樂於助人，善良有趣，幽默耍酷。快來猜猜他是誰吧？他給了我不一樣的感受，同時也給我了一個目標，生活中我們是朋友，學習中他是我的榜樣。

【篇九：猜猜他是我們班的誰】

李康

經過一年左右的瞭解，想必同學們已經對自己的同班同學很是瞭解了吧，現在你們來猜猜“他”是我們班的誰？

他戴著一副黑框眼鏡，厚厚的鏡片下有著一雙烏黑色的小眼睛，但卻顯得炯炯有神，烏黑的頭髮就像頂了個蘑菇，高高的鼻子。身高不高，身材卻偏瘦，是個愛玩遊戲的小夥子，性格卻特別的幽默。

記得我們真正成為朋友是在剛升上初中的第三天，那時剛上完課，只聽下課鈴一響，只見“他”和“他”的同桌開始聊天，突然“他”轉過身來，將頭上的劉海，撥成了三股，兩股披在在眼睛上，其中最大的一股就如電視上的童子一般披在兩眼中間，一副自以為很帥的樣子，咧開嘴巴對我笑了笑，說：“看，我帥嗎？”看著“他“那一副自以為是的樣子，我不禁笑出了聲，還一邊說：“帥…哈哈…帥掉渣，別提有多帥了”就這樣我們漸漸熟悉了起來。

“他”不止是一個幽默的人，更是一個“膽大包天”的“凶徒”，特別是在英語課上。只記得在一次英語課上，他趁老師轉過身去板書時，突然，轉了過來將一張紙條放在我的桌子上，然後做了一個耍帥的動作，看的我一陣噁心。過了一會我一臉憤怒的看著“他”，就差沒有一巴掌打上去了——只見那張紙條上畫著一隻全身漆黑的大猩猩，同時上面還寫著我的名字。突然，只聽老師大喊了一聲“給我站後面去！”就看見“他”慢慢地走向了教室後面，但誰知“他”並沒有因此而消停，只見“他”慢慢地靠在牆上，然後趁老師不注意的時候，居然跳起了舞，只見“他”左扭一下，右扭一下，滿臉欠揍的表情，時不時還摸了摸自己的頭髮，讓人不經發笑。

記得有一次，我們因為英語的學習不好，被老師要求在中午的時候不睡覺，去他的班裡複習單詞。我本以為這次“他”總不可能在那樣“膽大妄為”了吧！但“他”卻完全沒有改變自己那副樣子，一會站起來，一會蹲下，還動不動跟別人講講悄悄話。讓我不禁對“他”冒出了一種崇拜的感覺。

“他”就是這樣的“幽默，大膽”的人，現在你們來猜猜“他”是我們班的誰？

【篇十：猜猜他是我們班的誰】

金鼎皓

他有著大大的眼睛，有點圓潤的鼻子，他的手掌較小，頭總體呈橢圓形。眉毛稍稍上揚，遇到不認可的事嘴角就會不自覺上揚。個子在班裡算是中等偏上，他的手指甲已經被他咬的很短，不怎麼長得出來了，我認為這不是個好習慣。

他最喜歡的課程還是要數科學，面對英語難題總會頭疼，稍有難一點的題目就會請教他人，不過已經好了一些。他喜歡打乒乓球，由於他出色的表現，他進入了學校乒乓球隊，所以他經常在體育課，音樂課上去訓練乒乓球，真是讓我們羨慕不已啊！他曾對我說：“老實說，下課前的那三分鐘最難耐，不停看錶多希望時間能飛奔起來。我成績又不壞，卻坐在後排，是不是在老師的心裡我已經淘汰。”他最喜歡的就是和別人一起打籃球。

一次體育老師讓我們自由活動，他正在與其他同學一起打籃球他在籃球隊可謂是不可缺少的重要人物。這不，他又帶領著他的隊伍壓制著對面，我正在操場上跑步鍛鍊著。正當我跑到他們打籃球那邊，他們與六年級的學生髮生了爭吵，原因是六年級經常把足球踢到了籃球場上，我們一位同學很不理智地把籃球一腳踢了出去，結果砸到了六年級的學生。雙方互相不退讓，後來只能麻煩了“他”去走一趟。

好不容易講好了，下課後，班主任找上了踢球的那位同學，結果他又主動把事情講解給老師聽。叫來受傷的學生的班主任在商量怎麼解決這個問題，最後商量好了。但班主任開始訓話了，他說：“班主任，這次是我不對，在體育老師離開時，沒有把大家帶上來，在那玩耍，才會導致這次意外的發生。”他把責任全部推到了自己的身上。這可以體現出他作為班幹部的擔當，但有時又太愛多管閒事了。

他總是愛幫別人發本子，這本來是好事，但因此他卻沒及時完成老師佈置的課後作業，同時也讓其他同學沒做到應盡的責任。

不過，我認為他反映了作為一個少年時期的形象。有可能他有很多缺點，但昨天的叛逆某天總會成熟，不是嗎？

何必那麼嚴肅，何必那麼束縛，何不讓青春自己做主。他就是我們班的……你們猜出來了嗎？

打動我作文600字篇15

國二作文 ,5324字

【篇一：打動我】

在我人生的茫茫海洋中，有許多令我感動的事情，他們像天上的星星般眾星環繞在我夢中的星空，但在這數不勝數的星星中，唯有那顆“星星”最讓我記憶猶新。

記得那是二年級的一個暑假，那天早晨，我被媽媽的吼叫聲驚醒，無奈只好從睡夢中醒來，我揉揉朦朧的雙眼，媽媽告訴我今天要去舅爺家，這可把我高興壞了，因為我聽說舅爺家的母狗剛生下一隻公狗，我立馬洗臉刷牙，穿衣，穿褲。高高興興的和爸爸媽媽走上去舅爺家的路。

等了大概半個小時，車終於開到了舅爺家，我下車第一件事就是跑去問舅爺狗在哪，然後就跑去和狗玩，時間一分一秒的過去，轉眼間就到了下午，我們也該走了，這時舅爺讓我把這個公狗帶走，我的心裡十分高興，我們把狗裝在箱子裡，在車就要開走的時候，我突然感覺有什麼東西在拉著我，我低下頭一望，原來是公狗的媽媽，當時我一腳踢開他，就上了車，在車上，爸爸告訴我說：“母愛是世界上最偉大的東西。”我聽媽媽的話好像別有用意，這時我才發現，這個母狗在我上車時也跳進了箱子，當我開啟箱子的時候，發現公狗正在吃著甜滋滋的母狗的奶，母狗也十分享受，當時的我立馬明白了媽媽說的話的用意，淚水在我的眼睛中不停的轉著，最後終於流了下來。

母狗為了自己的孩子，不管受多少苦都無怨無悔，天下孩子的母親同樣也為了自己孩子的幸福，榮譽，快樂不怕苦，不怕累，就算讓自己失去再多再多也要讓孩子過得幸福，快樂。因此我們作為生活在母親呵護下的孩子，應該體諒母親，關心母親，讓母親們心中的希望，變成現實！

這件事我一定會銘記心田，他也一定會成為我夢中星空中最閃耀的繁星！

【篇二：打動我】

是誰在我傷心時安慰我？是媽媽。是誰在我憂慮時讓我執著？是媽媽。是誰在我遇到不會的問題時幫我解析？是媽媽。是誰在我苦惱時講故事幫我解憂？是媽媽。

我的人生道路就如一棵橘子樹，有些“果子”是甜的，有些“果子”是酸的，還有些“果子”是有酸有甜的。現在就讓我“摘”下一棵酸酸甜甜的果子來給大家分享吧！

在一次，我發燒了。外面下著大雨，母親什麼也不顧。給我披上雨衣，就往外跑。

我爬在母親的背上，在記憶中母親的背是那麼溫柔，但是我現在爬著的背是那麼脆弱，這時我才知道，原來母親以這麼衰老了。

母親的頭髮上、衣服上，都滴著晶瑩的雨水珠，母親的腳已被水吞沒了！我昏昏沉沉地在母親偉大的肩膀上睡著了。再次醒來的時候，已是第二天早上了。母親爬在病床邊睡著了。

我沒有打擾母親，我看著她那住滿“皺紋兵”的臉頰，再看看那住滿“白髮兵”的頭髮，可真像斑馬的條紋一樣。這時我才發現母親為了我們，付出了多高的“代價”，那就是青春。

我情不自禁地流下了眼淚，這眼淚並不是被打哭了，而流下眼淚，是為了媽媽的青春而流下，是為了媽媽的辛苦而流下。

淚珠滴落在母親的手背上，母親被這冰涼的淚珠而驚醒。母親看我哭了，她說：“哭什麼，是不是有人打你？”“沒有。”我說。“那你為什麼哭？”媽媽又說到。我用溫和的語氣說：“媽媽您辛苦了！”媽媽感動的說：“媽媽不累、不苦。”這時母親的淚珠已經落了下來。我和媽媽無比幸福的擁抱在一起！

母親生我們、養我們，我們一定要為母親做她希望的事情，完成她們的夢想！

【篇三：打動我作文】

今天下午，我和媽媽一起去人民大廈觀看電影《可憐媽媽》。

這部電影講述了一段偉大的母愛。

橋橋沒有出生時，橋橋的爸爸徐子龍拋棄了橋橋和媽媽。橋橋的媽媽和爸爸離婚後坐著班車離開了讓她傷心的城市來到了一個度假村裡工作。有一天，橋橋的媽媽正在工作時感覺肚子痛，趕緊跑回家休息。不一會生下了橋橋，恰好鄰居秦阿姨路過聽到嬰兒的哭聲，進去一看橋橋在床上哭著，他的媽媽倒在血泊裡。秦阿姨趕緊給醫院打電話救醒了橋橋的媽媽，但是由於產後大出血身體變的非常虛弱。橋橋的媽媽靠著驚人的毅力生存了下來。

過了四年後，橋橋經常幫媽媽洗衣服、做飯、熬藥，橋橋有時還和媽媽一起去石頭媽媽那裡許願。

有一天，在夜裡下傾盆大雨，橋橋發起了高燒，橋橋的媽媽趕緊去找秦阿姨。秦阿姨說：“在後山上有一種草藥可以退燒。”橋橋的媽媽趕緊跑到後山採草藥，一不小心從石頭上掉下來，但她又站起來爬上大石頭採草藥。她找到後，趕緊帶回家，給橋橋治好了病，可是她卻病了。

媽媽為了讓橋橋受到更好的教育，上好學校。把橋橋託付給了徐文龍。橋橋日日夜夜的想著媽媽。有一次，橋橋偷偷的跑回來看媽媽卻得到了媽媽的訓斥。又有一次，橋橋又偷偷的跑回來看媽媽。但怕媽媽生氣，就跑到石頭媽媽那裡許願希望媽媽開開心心的。橋橋的媽媽接到了徐文龍的電話說：“橋橋失蹤了。”橋橋的媽媽找啊找，終於找到了昏倒在石頭媽媽身邊的橋橋。媽媽在回家帶路上昏倒了，被送到了醫院。

啊！我被橋橋和媽媽之間的愛感動了！

【篇四：打動我】

打動一個人，並不需要什麼珍貴的禮物，而是一句打動人心的話語，或一個牽動人心的舉動，也可能是一件微不足道的小事罷啦！

我是一個很容易被打動的人，生活中，經常被一些人或事感動的不得了，甚至於過去那麼久，它依然歷歷在目。

在我的腦海裡，有一個身影一直在縈繞，他的聲音在我的耳畔回想，他就是我的班主任—趙老師。

趙老師平易近人，擔任我們班的語文，他待我們自己的女兒一樣。他陪我們一起哭，一起笑，把我們從一個個幼小無知的“搗蛋鬼”，教育成一個個成熟懂事的青少年，讓我們懂得了感恩。六年來，他對我們每個人百般呵護，填補了我們生活中的缺失，使我們生活的更加充實，滿滿的自信。在我的心目中，老師不僅是我知識的啟迪者，更使我人生的指路人。

老師如我們的再生父母，為我們付出了這麼多，都是無怨無悔不圖回報的，只希望成器而已，所以有人說，教師是天底下最光輝的職業，能當一名受人敬仰的教師，也是我的願望。在這裡，我想深情地對老師說一聲，“老師，長大後，我就成了你”。

當然，在我的生活中，打動我的還有我的父母。母親十月懷胎，一朝分娩，含辛茹苦的撫養，精心的呵護我，母親承受多大的痛苦，我們又咋能體會得到呢？是他們讓我們來到這個世界，認識了世界，給我們穿衣吃飯，教我做人，一直到我們成家立業，功成名就的那一天，父母還在為我們的事情操心，在他們的心裡裝的永遠都是他們的兒女，卻唯獨沒有他自己。正如老師說：孝順父母趁早盡孝，不要說現在還小，等長大以後再說，記住，等不得。

打動一個人其實很簡單，只要你投入感情，真心換真心，我相信，即使是鐵石心腸的人也會被我們打動的。

【篇五：打動我】

我是一個男孩，平常在我的身邊會發生很多事情，但那件事深深地打動了我。

實話說吧，我小時候不聽話，幼稚，幹過不少壞事，現在回想起來，還會深深地自責，以前在媽媽剛生著的爐子上撒過尿，踢足球把玻璃踢破，還不小心一腳扎大便堆裡……

但是其中有那麼一件事，深深的打動了我，也是我乾的一件壞事情。記得小時候我很喜歡狗，經常會有事沒事就捉弄小狗娃，因為那時候覺得好玩，也沒管那麼多。

那天，家裡只有我一個人在家，我感到閒著沒事幹，就趁大狗睡覺時偷偷拿了它僅有的一隻狗娃。我家住的是平頂房，一共有兩層，上面是房頂，有幾間屋子，想要到房頂上只有通過那十層臺階，然而臺階是拿鐵做的，中間間隙很大。我拿著狗娃便去了房頂上。

過了一會兒，大狗發現狗娃不見了便到處找，找了沒找到便嚎了起來。我聽到這聲音便跑過來，發現大狗在到處找小狗娃，我便抱著狗娃坐在第六個臺階上，等待大狗上來，大狗只有通過五個臺階才可以帶小狗回家，我本以為大狗上著臺階很容易，不費吹灰之力就可以上來，等大狗爬了好幾次，我才發現我錯了。大狗快上到第五個臺階時，總是狠狠地掉了下去，但他還是不放棄，一次次的掉下去，一次次的爬上來，就這樣，不知進行了多少次嘗試，經歷了多少次失敗，他還是沒能上來，摔下去又再上來，這一刻，我不由得被大狗的這種精神給打動了，但我把狗娃還給他時，他還是沒有絲毫向困難低頭的意思，就這樣，從中午到下午，它一口水也沒喝，一口飯也沒吃，終於他爬上去了，爬上去了，我幾乎要流淚了，從此以後便對這條狗產生了一種敬佩的心理。

誰說動物沒有感情的，這不正是個典範嗎？

【篇六：打動我】

世界上有從事各行各業的人們，其中有許許多多的老師，但只有您打動了我。

記得那是暑假開學第一天，我像往常一樣走進教室，沒看到賈老師，而是見到了您。我走到座位上，同桌興高采烈地說：“看，這是我們的新老師，一定很棒！”我淡淡地嗯了一聲，心裡卻還在想念教了我五年的賈老師。接下來的幾天我開始有些牴觸這位新老師，認為是她的到來使得賈老師離開了，總之有種說不上來的感覺。

讓我對您的看法稍微有所改變的是有一堂語文課，您抱著一摞輔導資料，踏著輕快的步子，走進教室，開始講課了。您先把課文串講一遍，問了幾個問題，引導我們怎樣從課文中找出答案，同學們踴躍舉手回答，大家的積極性被調動了起來，不知是您美麗的笑容，還是不厭其煩的講解，對您有偏見的我也情不自禁的認真聽了起來。那一瞬間，您打動了我。

真正令我熱愛您並敬佩您的是那年聖誕節，一位同學送給了您一顆平安果，沒想到的是您把蘋果削了皮，切成了薄片，一個個餵我們。我們正興奮時，您做了一個更讓我們驚訝的事，連那位不講衛生、邋里邋遢的同學您也不嫌棄。那一瞬間，您又一次打動了我。

通過一段時間的相處，我打消了對您的偏見，真正認識了您，您認真、客觀、公正，有責任心、有愛心，對待學生沒有高低貴賤之分，所有讚美老師的話語都可以用在您身上—我的劉老師。

我不會忘記您那鼓勵的眼神，親切的話語，盡職盡責的教導，您是我人生路上的路標，教會我做人的道理。我讚美您的無私，讚美您的高尚，讚美您為我們付出的一切！

【篇七：打動我】

我從出生的那時起，就有這許許多多難忘的事情深深地印在了我的心中。它們多得就像那天上的繁星，在寂靜的夜空中自由自在地飄蕩著。而那件事是最令我難以忘懷的，今生今世都不會忘記，深深地打動了我，教育了我。

記得那是一個星期天的下午，我正在桌子上寫著家庭作業。忽然，看見了兩隻黑色的小蜘蛛在牆角上，天生就充滿了好奇心的我放下了手中的鉛筆，開始觀察起這兩隻蜘蛛來。

我仔細地觀察這兩隻蜘蛛在幹什麼。但是它們好像察覺到了，所以伸展開了八隻健壯的小腿，前肢不停地在晃動著，好像它們是兩個小蜘蛛超人似的。面對著我這個突如其來的大怪獸，它們已經做好了一場惡鬥的準備。起初，我還有些害怕。所以天真的對它們說：“對不起，我打擾到你們了嗎？”不過我馬上為自己的行為感到可笑：哈哈，我怎麼變得這麼傻，蜘蛛怎麼可能聽得懂人語呢！哈哈哈哈……正當我為此笑得前仰後合的時候那兩隻蜘蛛後退了幾步。我見狀後笑道：“哈哈，這兩隻笨蜘蛛竟然被我的神勇嚇到啦！哈哈。”接著我發現那兩隻蜘蛛後面有一隻蜘蛛網，不禁想，嘿嘿，來惡搞一下吧！讓你們嚐嚐無家可歸的滋味吧！說罷，我把這張蜘蛛網給捅破了。同時我居然發現網下有一隻更小的蜘蛛無助地抓著一根絲，這時這兩隻蜘蛛飛似地爬了過來。哦！原來它們是一對夫妻呀，這個小不點就是它們的孩子呀！我都幹了些什麼？可惡極了！我毀了它們的家，險些殺死了孩子，簡直是個劊子手。我對自己的行為感到無比的羞恥，從心底裡默默地表達我深深的歉意，將那根蜘蛛絲的另一端搭在牆上，希望爸爸媽媽能為它搭建新的家，果然，它們已經在行動了。

這件事已經過去很久了，可每每想起來我的心仍舊不可平靜，我感動於偉大的父母，它們深深地打動了我的心。從此，我再沒有欺負過蜘蛛，也沒有欺負過任何小動物，我試著保護所有的生命，因為我不想它們的爸爸媽媽傷心，不想破壞任何一個家，我學會了珍愛每一個生命。

【篇八：打動我】

人的心是最容易被打動的，打動我的是一個與我素不相識的奶奶，她無私的為我們奉獻，像天空中的太陽一樣，溫暖著我們，也像蠟燭一樣，燃燒自己，為我們照亮。

去年的暑假，我去哈爾濱江邊的防洪紀念塔遊玩。當天驕陽如火，讓人熱不可耐。我手裡拿著扇子，嘴裡咬著冰棍，像著了火似的，真想泡在冰水裡呀！

我慢悠悠地走，在不遠處，看見一位奶奶在江邊彎腰，一會兒伸伸腰，一會兒彎下腰，我不知道她在幹什麼呢？走了過去，近處一看，原來是把垃圾撿起來。我把冰棍的棒扔在了路旁，在這時，有一個陌生男子把果袋扔進了江裡，那個奶奶小心翼翼地用枝條把果袋鉤了過來。扔進了垃圾箱。

突然，有一隻蝴蝶飛到了奶奶的垃圾袋上，有一個小朋友弓著腰，躡手躡腳地向那兒走去，兩手一合，捉住了蝴蝶，可是垃圾散了。奶奶並沒有生氣，只是把垃圾一個一個撿起來，看起來又累又辛苦。有一個好心人給奶奶一條毛巾，奶奶笑了笑，把毛巾接了過來，說了一句話：“保護環境，人人有責”。在這一瞬間，周圍的人頓時安靜了下來。忽然，聽見了“嘀嘀”聲，下雨了嗎？不，不是，是奶奶的汗水滴了下來。所有的人（包括我）都把自己丟的垃圾撿了起來，扔進垃圾箱。奶奶臉上露出了笑容。每天，只要看到奶奶，我的心裡總會有什麼東西被觸動。原來，她是一個志願者。

這件事情雖小，卻給我很大的感觸，我希望社會上多有一些像奶奶一樣的人。

奶奶，你們無私奉獻，我們呢？多麼年輕！多麼有活力！卻還不及一位奶奶，不感慚愧嗎？讓我們動起手來，創造美麗的家園。

你用愛溫暖了我作文600字篇16

國一作文 ,5132字

【篇一：你用愛溫暖了我】

父母的愛，是世界上最淳樸無瑕的愛。老師的愛，是世界上最公正無私的愛，同學的愛，是世界上最純潔質樸的愛，而你的愛，是世界上最溫暖的愛。

又是一個陽光明媚的日子，我約了幾個朋友一起出去玩，我走到公交車站等車“沙沙，沙沙”的聲音傳入我的耳朵，原來是一個清潔工，忽然一陣風颳來，把清潔工剛掃好的垃圾吹倒一個人的身上那個人大聲訓斥著清潔工“你怎麼搞的，掃個地都掃不好看我滿臉的灰”。清潔工，低著頭連忙道歉說“對不起，對不起，我，我不是故意的，我只是想快點掃好。”之前那個滿臉灰的人說算了，懶得跟你一般計較。

公交車來了，我上車後還在想著剛才那個人訓斥清潔工的場景，在外面時天變了顏色從藍色變為暗藍色，好像天上的雨蓄勢力待發。

朋友們都回家了，我還在公交車站等車，可公交車不知怎麼了，就是不來。天上開始下起了牛毛般的細雨，恐怕雨會越下越大。

果然，不一會兒就下起了傾盆大雨，我只好一個人躲在公交車站下，盼望著公交車快點來。雨下得小些了“沙沙沙。沙沙沙……”又是這掃地的聲音，那個清潔工還在掃地，他看到了我，彷彿很焦急的對我說“你怎麼還不回家呀，你父母不擔心嗎？”“我……我”，我說著說著就哭了起來，“我也想回家，公交車一直不來，我又沒帶雨傘“他的表情從焦急轉為了擔心“那，不如我送你回家？”他拿出一把大傘，我們在大山下向著我家的方向前進。

雖然天空很寒冷，但你的愛把我的心紅的無比溫暖，你的幫助溫暖了我，你的愛溫暖了我。

【篇二：你用愛溫暖了我】

愛，是無處不在的。父母給了我們愛，老師、同學給了我們愛，甚至一個素不相識的陌生人也給我我們愛。我們在愛中成長，感受愛帶給我們的溫暖。而父母的是愛裡最淳樸的。

記得那一次，爸爸帶我到鄉下的外婆家去玩。本來我玩得很開心，可是到晚上時，我的肚子突然疼了起來。我從小就經常肚子疼，所以我也並不在意，認為疼一下就好了，也沒有告訴爸爸，而爸爸也沒有發現。可是隨著時間的推移，疼痛越來越劇烈，我漸漸的忍不住了。而爸爸這時也發現了我的不對勁，就趕緊帶我去醫院。

爸爸揹著因為肚子疼而不能走路的我，走在鄉間的小路上。當時正下著小雨，小路也變的很泥濘。爸爸揹著我走在小路上，每走一步都很吃力。不一會兒，爸爸的額頭上就佈滿了汗水。也許是因為下雨，天氣比較冷，所以趴在爸爸背上的我感到爸爸身上很暖和，並不覺得天氣冷。在路上，爸爸不時的問我疼的好點了沒有。

時間慢慢的向後移，爸爸也越來越累，我已經聽到了爸爸的喘氣聲。終於，爸爸揹著我走到了馬路上，攔了輛的士，把我送去醫院。

到醫院裡後，爸爸便迅速為我弄好了一切，帶我去打點滴。點滴打完時，我的肚子也不疼了，但是卻很困，於是爸爸還是揹著我，把我帶回家。天依然下著雨。

我雖然很困，但我依然記得，當時爸爸已經很累了，幾乎筋疲力盡了，可是卻並沒有讓我自己下來走，而是繼續揹著我。我在爸爸溫暖寬厚的背上，在他對我的愛中，卻睡著了。

現在我依然記得，爸爸當時溫暖的背，以及對我的愛。爸爸你用愛溫暖了我，讓我在那個雨天卻不曾感到寒冷。

【篇三：你用愛溫暖了我】

父母的愛，純樸無暇；老師的愛，公正無私；同學的愛，純潔質樸；愛，無處不在。愛，令人感動。愛，帶來溫暖。

我還記得那個讓我終身難忘的夜晚。“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”電話響了。“喂，慧宇，爸爸今天晚上有事不回家了你記得自己做飯吃啊。”又是“嘟嘟嘟”的一聲電話結束通話了。

我滿心失望地開啟冰箱，“啊，冰箱裡又沒菜了！”我只好拖著滿心疲憊的身體走進房間躺在床上靜靜地想事情“每次都是這樣，唉算了反正我也已經習慣了”

當鐘錶上的時間顯示為10點時，“咔擦”一聲防盜門響了，我就知道父親回家了。我原以為父親會知道家裡沒菜並給我帶菜回來，沒想到父親滿懷歉意地對我一笑“我還為你吃了。”聽到這句話我就氣不打一處來吼了爸爸幾句，爸爸像做錯事的孩子在我面前低著頭，我忽然意識到自己好像說錯話了，而那句“對不起”卻倔強地始終說不出口。大約一分鐘之後，爸爸低著頭輕輕關上我房間的門走了。十分鐘之後，爸爸又輕輕開啟我的房門，依然滿懷歉意地看著我，手中赫然多了一大袋零食，說：“我剛剛出去了一下給你買了點吃的。”我的心好像被什麼東西觸動了一下。接過了零食。爸爸仍是輕輕的關上房門走了，就在爸爸關上房門的那一霎那，我的眼淚就毫無徵兆地流了下來，止也止不住。

我只是隨口說了幾句，爸爸卻當真了。

突然，我的腦海中又出現了爸爸的畫面，他的頭髮難道不是天天為我操心才變白的嗎？他的背難道不是因為天天辛勤工作而受傷的嗎？而爸爸如果不是為了我又幹嘛要去承受那麼多？我又流下了愧疚和感動的眼淚……

父親啊，你用愛溫暖了我！

【篇四：你用愛溫暖了我】

天氣又變涼了，每到這個時候，學校門口就停滿了大小車輛，這是住宿生的家長給自己的孩子送衣物來了。看著一位位家長對自己的孩子噓寒問暖，我便想起來了我的媽媽。

升入初中，父母把我送到了縣城裡的一所寄宿學校。新學期開始了，面對一張張陌生的面孔，一股強烈的孤獨感佔據了我，使我不由得思念起過去。我時常幻想，如果我還是留在家鄉該多麼好！時刻都有父母的陪伴，和熟悉的朋友玩耍，冷了有父母為你添衣，熱了有父母幫你擦汗。有時，夜深人靜的時候，我一個人靜靜地躺在床上卻難以入睡，心中總想念著家鄉的父母。第二天起床時，才發覺枕頭都浸溼著淚水。

直到有一天，我終於忍不住向媽媽打了個電話，電話剛一接通，我瞬間淚如雨下，電話那頭的媽媽急切地問：“怎麼啦，兒子？出了什麼事？”我帶著哭聲說：“媽，我好想你，我好想回家……”那一天，我向媽媽傾訴了我的苦惱，媽媽安慰我：“沒事，兒子，你要堅強……”

終於迎來了第一個放假，我能回家了！剛出校門，我便在人群中找到了一個熟悉的身影。“媽！”我衝過去抱住了她，“媽，我好想你，我好想回家……”母親也抱住我，用她那長滿了老繭的手輕輕地拍著我的後背，輕聲說到：“沒事啊，媽在這兒。”

坐在回家的班車上，身旁的媽媽睡著了，我看著身旁的媽媽，媽媽臉上的皺紋又深了，記憶中烏黑的頭髮中竟竄出了幾根銀絲！母親老了！我的淚水再次湧出眼眶，我急忙把頭轉向窗外。我想，我也應該長大了……

望著校門外給孩子送衣物的家長，我再次想起了媽媽的愛。

【篇五：你用愛溫暖了我】

人的一生，僅僅是一個愛與被愛的過程。

當我們呱呱墜地時，就會有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊。沒錯，那就是母親的愛。母親把她所有的愛與奉獻都慷慨地給予了我們，無微不至地關心著我們。

“誰言寸草心，報得三春暉”。這千古流傳的讚美母親的佳句，給了我深深的啟示。對啊，母親用她最淳樸的愛來呵護我們，哺育我們成長，卻不計回報。母愛是不能用世俗的金錢貨幣來衡量的。其實，擁有母愛，勝過擁有金山銀礦等世間的一切財富。

母愛是春天裡的風，輕輕地吹拂著孩童的臉龐，使人神怡；母愛是夏日裡的雨，滋潤乾渴的我們，給我們生的力量和希望；母愛是秋季裡的夕陽，在最後時刻也會貢獻出一點火熱，溫暖大地；母愛是隆冬裡的火爐，竭盡全力地釋放自己的能量，幫助人們度過一個春天般的嚴冬。

母愛像一杯咖啡，剛開始品時還不覺得有何特殊的味道，喝到第二口時有點兒苦，直到最後才嚐出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對我們的那種世上獨一無二的愛，這種愛表現在母親的一言一行中，無論是關懷的話語，還是嚴厲的責備……這都是母愛的體現。然而，這麼多年來，我卻始終沒有細細品味過這杯濃濃的咖啡，那種特別的苦與甜似乎真的與我無緣。回首過去，年少幼稚又調皮的我讓媽媽老操心；然而現在我已經成了一個成熟懂事的中學生，知識豐富了，思想自然有了轉變。我已逐漸開始為媽媽分擔家務，解決煩惱，初步踏上回報的征途。這讓媽媽常常感到欣慰、快樂。然而，我知道，這只是旅途的開始，路徑延綿無盡頭，我還得經過一生的漫長跋涉！

人的一生，不就是愛的迴圈嗎？

【篇六：你用愛溫暖了我】

父母偉岸如山；母愛如絲絲細雨滋潤了我們的心田；老師的愛如黑夜中的明燈，指引我們向前。

我認為的愛是默默無聞的，不一定是要告知天下，老師的愛正如我所說的那樣。

一根教鞭，三尺講臺，留下的是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在您的臉上，永遠是嘔心企盼的神情。老師您永遠是最後下班回宿舍卻還在批閱文章的。早上，您總是在我們的作業上寫下最真實的批語。

老師！您就是我們心中的燈塔，照亮我們前方黑暗的未來。

記得一次聽寫，全班只有我一個人寫錯了那個“藤”字因為“藤”是上下結構而我總是寫成了左右結構，您便罰我抄50遍。當時我是多麼恨你啊！心想不就是一個藤這麼我寫錯了，以後在什麼作文，組詞不寫這個詞就行了嘛！所以我愣是沒抄那五十遍。

兩天後，您把我叫到辦公室，說：“你為什麼不寫，你知道嗎這個字很有可能在期末考試中考到。”您臉上寫滿了擔憂，我的臉也變得通紅，兩手不停的搓動衣角，腳也在鞋裡不停地彎動，渾身不自在。

老師，您就是我的再生父母，無微不至的呵護著我。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是所有老師的真實寫照。

如果老師的黑板是浩渺的海洋，那麼老師就是海上的水手，教鞭就是您的輪槳，划動那艘停泊在港口的船隻，您的手勢生動優美，如一隻展翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃出一道優美的線條，痕跡，遙遠的天邊飄來您真誡的教語。

老師，您是我心目中永遠的老師。

【篇七：你用愛溫暖了我】

聞著路邊野花的芬芳，我懷著滿心的喜悅彙報了久別重逢的故鄉，看著眼前熟悉的景象，我彷彿被帶回了兒時，想起了以前的玩伴，想起了和夥伴一起玩耍的場面，想起了一起在樹下分食桑椹時的快樂……

想起桑椹我又不經想起了那桑椹紫寶石般的果實，想起那酸甜的滋味，於是我滿懷期待的想外公詢問到：“現在桑椹還有嗎？”還沒等外公回答一旁的外婆就插嘴到：“現在還沒成熟呢，如果現在想吃除非你去找那些野桑椹，但那幾乎都被砍了。”聽了外婆的話我的心立馬從雲端摔到了谷底，但為了不影響這喜悅的氣氛，我又立馬讓自己振作起來。

不過，那以後我就沒看到外公了，不過我也沒太在意以為他去農活了，但直到晚上外公仍沒回來，於是我就在門口一遍又一遍的喊著，卻沒有迴應，我開始焦急起來。

過了一會從田埂中慢慢走出一個熟悉的身影，那個身影慢慢放大，逐漸清晰起來，原來是外公回來了，此時我懸著的心終於落了下來，看著外公臉上喜悅的表情手裡捧著什麼東西，像寶貝似的。

到家後外公把手裡的東西叫給我，我開啟那塑料袋看著裡面那一串串像葡萄似的東西－桑椹，我驚訝的看著外公，外公對我笑到：“還好還有幾株野苗子留了下來，快吃吧應該還有點酸。”

這時我看著外公那慈祥的面龐，歲月無情的在他臉上留下了一道道痕跡，頭上的頭髮也已全部變得花白，我的眼眶慢慢溼潤了。

拿起一個放進口裡，回味著那酸甜的味道，心中充滿了濃濃的暖意。

【篇八：你用愛溫暖了我】

世界上的愛十分的多，它們雖然多的數不清，但是它並沒有因此降價，每一個愛都是獨一無二的，每個愛都是以不同的形式所表達的，它們如同世間琳琅滿目的珍珠一樣，有的已被察覺，讓我們感到明媚的陽光一樣溫暖，有的雖然沒有被發現，但它還是默默無聞地奉獻著，讓我們感到冬日的陽光一般溫暖！

時間可以洗刷掉許多東西，但愛卻永不磨滅，當你在學海中感到迷惘自卑、孤立無援的時候，母愛，這個溫暖的使者悄然降臨。它猶如磐石盤踞在你的內心深處，溫暖著你的心田；它猶如一股暖流在你的血液中竄動，輕撫你的每一條神經，滋潤你的每一個細胞，讓你時刻感到愛的溫暖；它猶如一股清甜的泉水，流入你的心田，沖走你心口的汙垢，甜蜜了你的心扉。母愛這位溫暖的使者，它是你前進的一盞航海明燈；在你迷惘的時候，指引你再次揚起前進的風帆，乘風破浪，一往無前。

清晨，冬日的朝霞懶散的躲藏在天邊。月光輕柔，拂過即將出門的我的面頰。前方的道路陰沉在黯淡的燈光中。我邁出家門，披星戴月地向陰暗的小路走去，背後溫暖的燈光吸引我不禁回頭，卻發現母親的身影倚在門上，望著我遲疑的步伐，她輕聲說道：“路上小心，注意安全！“叮囑聲迴響在耳畔，暖暖的拂過心頭，不由得點了點頭，再向前方望去，天空已泛起了魚肚白，輸光再前方閃耀，之前陰暗的道路已被母親的話語點亮。那句話中，分明凝聚著母愛。

萬物復甦，生機勃勃的春日裡，母愛，是春日裡一場綿綿春雨，它“隨風潛入夜，潤物細無聲”，它滋潤溫暖著我們，使我們茁壯成長；

在冰封三尺，銀裝素裹的冬日裡久違的一個燦爛的太陽，灑下千絲萬縷的陽光，融化冰冷，驅散你心中的寒意，時刻溫暖著你。

世上千般情，唯有母愛最神聖；世上千般情，也唯有母愛最溫暖。母愛是養傷的棲身之所，它可以撫平你飽經風霜的心窩；同時，母愛，也是人間最溫暖的真情。

一件有趣的事作文600字篇17

敘事作文 ,1704字

【篇一：一件有趣的事作文600字】

“千萬忍住，別笑。”班級中傳出陣陣的歡笑聲。趁著大課間休息之際，我們的組內進行了一個名叫“逗笑擂臺賽”的遊戲。規則是兩個人分別以守擂者和攻擂者的身份，守擂者負責“天塌下來”都不能笑，攻擂者當然要千方百計地逗笑守擂者。

第一輪的比拼開始，甲乙兩位同學一出場便把大家逗笑了：一個力大如牛，一個身輕如燕，結果會如何？大家紛紛開始推測。即使乙同學看似弱不禁風，可深藏不露。他用兩個小手指勾起兩邊。還不時地吐出舌頭，幾經周折，守擂者仍舊面不改色。接著乙也不甘示弱，努力的將五官擠成一團。最後眼睛也只剩下了眼白。身旁的同學早已笑得前俯後仰，可甲同學仍舊若無其事，鎮定自若的樣子。最終守擂者勝利。一同學一臉納悶：“為了這個比賽我都這麼拼了，一點面子也不給。”說罷，回到了“觀眾席”等待下一位挑戰者。

在一旁觀看的我躍躍欲試，看著甲同學胸有成竹，勝券在握的樣子。我決定用“語言攻擊”：講笑話。正當周圍的同學被我的笑話逗得捧腹大笑時，我看到甲漲紅了臉，青筋慢慢地在額頭兩端蔓延出。彷彿下一秒笑聲便會噴出來。我內心無比焦急，便脫口而出“：算了吧我讓你憋出內傷可不好。”“噗嗤”一聲，甲同學功虧一簣，沒想到“有心栽花花不開，無心插柳柳成陰。”

我成功地打敗擂主，整個人都飄飄然了，彷彿走上人生的顛峰，不過成為守擂者才深切地發現不容易。面對齜牙咧嘴、擠眉弄眼的攻擂者，面不改色成了最困難的事情。我不斷提醒自己讓自己靜下心來。不久攻擂者一個個都江郎才盡，正當同學們都沉浸在歡笑聲中，突然有一位同學傳來了一陣搞笑的腔調“：大課間都這個點了，大家快做張卷子冷靜一下。”

笑聲就這樣從教室傳出，飄向天空。真想時間就停留在此刻，大家都能一直高興下去，笑就像一束微光給人帶來無限光芒與溫暖，同時也通向友誼之門。生活中也不缺乏樂趣，只要能享受生活中的小事，樂趣自然會發生。

【篇二：一件有趣的事作文600字】

南通的五山中，屬狼山最有名，來往的香客絡繹不絕，可就是因為有名，而使它失去了佛教原本的清淨，多了不少浮躁之氣。倒是昔有“小普陀山”之稱的軍山，別有一番情趣。

軍山臨長江邊，海拔118.4米，是南通五山中最高的山峰了。相傳，在軍山還是海中島嶼時，秦始皇派徐福尋訪仙藥，路過此山，見此山倨傲江中，有霸氣，遂稱“軍山”。山中游人少得出奇，軍山也顯得格外寂靜。少了遊人的喧鬧聲，更添了一些大自然的聲音。風吹著樹葉，嘩嘩地響；鳥兒也不時地鳴叫，使人覺得舒心坦然。沿著蜿蜒的石路拾級而上，不一會便到了望江臺，倚著欄杆，向西眺望，長江彷彿一條銀帶似的，靜止不動了。那江上的輪船像點點白帆。陽光照射在江面上，泛起了一片金光，引發人的無限遐想。遠處峰巒似黛，天際清明，一切的一切沒有人工雕琢的痕跡，渾樸自然天成。此情此景，俗世寵辱皆忘，紅塵名利皆消，實實在在一攬入胸懷的勇者氣概，又有閒坐靜處看雲捲雲舒的自若泰然。

陶醉了一番後，又走上了小路。遠處浮生茶社在蒼翠的樹木中若隱若現。我和媽媽便去那兒歇歇腳。古老的木頭桌椅，擺上了一壺清茶。聽著那古箏悠揚的琴聲，看著周圍樹木葳茂，這樣的景緻不由地深陷其中，引發了人的思古悠情。

走走停停，停停走走，我們便來到了翡翠觀音院。走進寺內，便被院內兩棵高大的銀杏樹所吸引了。金黃的葉子散佈在樹枝、樹梢上。風一吹，捲起一片又輕落地面。正殿中，一位和尚正輕唱梵音，那縹緲的聲音使人心一沉，洗滌著漂浮而躁動的心靈。

天色漸晚，我們便踏上了下山的路。山腳下，老遠就聽見一對母子歡樂的笑聲。走近了才知，原來他們是在捕魚。只見他們拿著袋子、礦泉水瓶奮力地捕捉那水中狡猾的魚兒，全然不顧已經溼透了的衣裳。我和媽媽按捺不住，也加入其間。後來那位母親索性解下絲巾當漁網來捕魚，四人玩得不亦樂乎。終於皇天不負有心人，我們捉到了五六條魚兒，本想再嘗試一次，怎奈天色已晚，只好作罷。

轉眼間，這事已過去半年。現在，我初三了，學習更加忙碌，兩點一線的生活少了些輕鬆與趣味；加上爸媽工作繁忙，全家騎車野遊也成了一種奢望。每次站在陽臺上眺望那隱約可見的五山眼前總會浮現出軍山的美景，似乎又聽到了那動聽的歡笑……

遲到的話作文600字篇18

國一作文 ,5361字

【篇一：遲到的話作文600字】

一句話的份量似乎很重，重得讓我開不了口，說不出；一句話的份量似乎很輕，輕得讓我覺得不值一提，不必說出。哪怕只是一句簡單的對不起，也讓我那麼難以說出口。

外面的雨依舊下著，我的心情也隨著奶奶的一聲尖叫變得煩躁不安。奶奶摔跤了！是因為我的原因！我沒有將自己隨意亂扔的玻璃瓶撿起，這才造成悲劇。是我！都是因為我！內疚、自責充斥著大腦。躺在病床上的奶奶，眉頭緊皺，顯得十分痛苦。我在門外看著這一切，卻遲遲不敢開啟門，不敢靠近那正在呻吟的弱不禁風的老人。

“怎麼不進去，奶奶恐怕都等急了，三天沒見了！”媽媽開啟門，把我拖了進去。“來啦！”奶奶在看見我之後，立刻露出笑容，痛苦絲毫沒有顯露在臉上。我該不該道歉？看著奶奶，我猶豫了……還是不說了，說出來一定又會被責怪。媽媽詢問著奶奶的身體情況，而我則像一座雕像，靜靜地坐在一旁。不說一句話，更沒有對奶奶的噓寒問暖。矛盾糾結，煎熬得我如坐鍼氈！

最終，媽媽離開了，只留下我一人陪著奶奶。“來，吃蘋果嗎？奶奶給你削！”看著奶奶吃力地支撐著自己，我的心如同針扎一般痛苦萬分。我低下頭，心裡一陣酸楚。“奶奶，您快躺下！對……不起！其實早就該對您說的，可我怕被您責備，不敢說。我知道，現在說遲了……”我把一直說不出口的話一字一頓地擠了出來，“奶奶，我錯了！”“孩子，奶奶不怪你。知錯能改就是好孩子嘛！”奶奶把她那冰冷的雙手放在我的手上，我轉過頭看著那個一直包容我的奶奶，一時間百感交集。我輕輕地攏住奶奶那雙粗糙冰冷的手，希望能給她帶去溫暖，也為自己犯下的過錯做一點兒微不足道的彌補。

一句話的份量，有時不重；一句話的份量，有時卻也不輕！有些事須當機立斷，而有些話要及時訴說……

【篇二：遲到的話作文600字】

“嘎吱”，我推開那扇木門，海風在耳邊的絮語告訴我，眼前是那片熟悉的海。

落葉飄零的季節，我穿著脹滿了冷風的校服，穿過縱橫交錯的路口，穿過車水馬龍的街道，穿過落寞的操場，穿梭在時光的縫隙中。此時心成一片海，故人卻未歸來。

蟬鳴鳥叫季節，畢業的季節。那時我並不關心同學之間的分離，我正為畢業考發揮失常而鬱悶。淅淅瀝瀝的小雨下了幾天，就猶如我的心裡滴著血。“別難過了，人總有失足的時候對吧，分班還是要看運氣的。”同桌了多年的男同學安慰我，淚水塞滿了左心房，讓我透不過氣來，一句話也不說。“這樣吧，”他說道，“我問你一個問題。”我抬起頭疑惑地看著他。“如果有一扇門，門後是海，你願意與我一起開啟那扇門嗎？”我很迷茫，不知道他是什麼意思，便迴避了這個問題。直到那天他向我揮著手，仍執著問著，

“你是否願意與我一起開啟那扇門！”我呆呆地站在那，遲遲沒有迴應，剩下的，只是高鐵遠去的背影。

那扇木門前，剩下我一人。我木訥地望著那扇陌生的門，伸出手想推開，卻又縮回手來。是不敢面對畢業考的那段陰影嗎？還是不敢面對這扇門？我問自己。忍不住要落荒而逃，手卻控制不住地顫抖著要推開那扇門。“嘎吱”，微風拂過，眼前一片蔚藍。猛地睜開眼睛，我躺在熟悉的小床上。我找出那本同學錄翻看起來。我一直沒有注意到同桌寫的那一頁反面的一句話：“我也曾經失落失望失掉所有方向，但請你記得，面朝大海，春暖花開。”此時，彷彿有海風吹來，吹走了煩惱的心情，我張開雙臂，擁抱著清新的海風，白襯衣在風中舞動。我的心中有了答案，這困擾了我多時也是遲到了多時的答案，我想我願意同他一起開啟那扇門，心中裝著大海，來年春暖花開……這一次，我有力的推開那扇門，帶著淡淡鹹腥味的風擁我入懷，一層層白色的浪花奔湧而來……

現在的我早已然釋懷，而這麼些年我仍一直欠他一個遲遲沒有迴應的答覆。我們就像蒲公英，自由卻又身不由己地飛向不同的遠方，從此杳無音信，卻也毫無牽掛。現在，我只想對他說出心底埋藏了幾年遲遲沒給的答覆：“我願意和你一起開啟那扇門，心懷大海，春暖花開！”

是啊，海啊，湧著無限包容的力量。開啟那扇門，是海，一起面朝大海，春暖花開。

【篇三：遲到的話作文600字】

如今每年到外婆那兒，清清冷冷，冷冷清清。只有自己，喃喃地說著那些遲到的話。

著實是幾天都呆不下去的，但總有些留戀。不遠處新鼓起來的那堆小土丘，彷彿又是他，拿著一大堆我認為很土很俗的東西朝我遞來。很遺憾的，無論我怎樣努力地要接過來，總還是接不到……

那人是我的外公，每一次回到外婆這兒都是他第一個接我的。當時，討厭他粗糙的手，討厭他黝黑的面板，討厭他帶著鄉土氣息的口音，討厭他一切的一切。可無論如何，總會有個身影捧著或多或少的東西，在我身邊不停地轉悠。“吃不吃這個？很好的！”外公總會不厭其煩地問來問去。面對他歷經滄桑的面容，我心裡總有種莫名的討厭、莫名的排斥。有時候，終於耐不住外公的“騷擾”，我接過那些東西。看著他滿意離去的背影，又望了望手中的食物，腦子裡不斷想著：這個居然能吃，這個居然也能吃？然後丟在桌子上，不再問津。後來，總在他的追問下，再尷尬地說著：“哎呀，忘了忘了。明天再吃，明天再吃！”可最終也沒有吃過多少。“這在我小時候可是珍寶級的東西啊！”老爸搖頭感嘆著。我卻努努嘴，很是不以為然。

很久，很久，沒有到外公那兒去了。就是這樣突然，外公一聲不響地走了。隨後，家裡很平淡地辦完了喪事。站在外公墓前，恍如隔世！外公，他分明幾個月前還在催著吃我東西……

現在，又回到外婆家。物是人非，卻分外想念外公粗糙的手，想念他黝黑的面板，想念他帶著鄉土氣息的口音，想念他一切的一切。可如今，誰來聽我訴說這遲來的想念？

想到外公曾說下輩子我們還要做爺孫，當時，只覺得雲淡風輕，不以為意。如今我怕自己重返人間時，又忘卻一切，依舊那副失去才懂珍惜的爛性子，豈不又負了你的心？

“外公，這真好吃！”這遲來的話，縱然說上千萬遍，也已不能撫慰老人曾經嘆息失落的心？放眼望去，清清冷冷，冷冷清清。

然後，感嘆—這話說的真遲……

【篇四：遲到的話作文600字】

朋友，是一種別樣的溫柔，是一首清新的詩。

朋友的美麗不在細水長流；而在相知的剎那卻成為永恆。

朋友的可貴不在歲月的點點滴滴、一起的深深淺淺，而在分別以後依然會時時想起，那個時常與你嬉笑的身影。

依然能記得，記得那一聲遲到的話。

—題記

那一次，我還記憶猶新。

抬起頭，陽光的明媚已被天空的感傷瞬間破滅，大地也因烏雲的陰沉投下了一片斑駁的舊影。雨水沖刷著透明的玻璃卻顯得十分模糊，模糊得連朋友的影子都逐漸消失了，我和她因為一些小事而吵鬧，是因為她的固執？還是因為我的不忍讓？我依舊記得她憤怒的樣子。我原本想將這件事拋之腦後，但是我們從前形影不離的畫面卻時常在我腦海中閃現。一句無法說出的“對不起”，留下了憂傷之中帶著刻骨銘心的曲折的記憶。

從指尖劃過的還來不及感受，所有的一切不過白駒過隙。時間不過眨眼一瞬，日影偏移，留下的，似乎也只有友誼的裂痕了。陰天沉悶的天氣使我心煩意亂。低頭走在公園的小路上。環視四周，發現不知不覺中已來到了我和她常來的涼亭。仰望天空，發現天空也竟是同樣的烏雲密佈。“滴答……”一顆顆的雨滴如碩大的珍珠打在地上，樹葉上。我驚訝於我沒有被雨水打溼，腳步不禁停下，是她，為我在風雨中撐起一把傘。心中不禁溢滿了感動，同時還有深深地歉疚。我對上她的眸，透過她長長睫毛投下的陰影，我看到了她眼底包含著內疚和欣慰的笑意。一把雨傘，兩個人，就這樣相視一笑，隨即一句“友誼，地久天長……”埋沒在了傾盆而下的大雨之中。

一張課桌上的一對明眸，一場真摯的友誼；一把雨傘下的兩個身影，一句遲到的話。千帆過盡，歲月靜好。時光一季又一季地過著，哪怕知道有一天，我們會分開，但願那句“友誼地久天長”永記我們不變的友誼。似水流年，流年似水。一句遲到的話讓友誼留下一份美好的牽掛……

【篇五：遲到的話作文600字】

遲到的話，也許是一句愧疚的道歉；也許是一句甜蜜的祝福；也許是一句溫暖的安慰……這一切對於我們來說，都是珍貴的，固然它們遲到了，但它們仍然創造出了令人歡心愉悅的美麗。

我最厭惡那些整天叫你那不怎麼美妙的外號的人了！我不止一次的這樣對凌—我的“鍾子期”，志同道合並對我敞開心扉的摯友—說過，可是，在一個烏雲密佈的下午，我心情不怎麼美好的，從她的口中聽到了那個我最忌諱的詞，看到了她略帶調侃的笑容。那一瞬間，我愣住了。我彷彿猛然間不認識她了，雙眼定定地望著她，神情恍惚中，我彷彿聽到了她銀鈴般的笑聲伴著一串音符灑落：“真是‘人如其號’，呆若木雞！哈哈……”話音剛落，一聲響亮的炸雷從天空陡然落下，接著，像有人敲響了戰鼓，豆大的雨點從天空爭先恐後地跳下來，奏出時而清脆時而沉悶的音樂。不知是那雨還是那語，使我一下驚醒過來。隨之而來的是憤怒，抑制不住的憤怒，像一團熊熊燃燒著的火焰，吞噬著我堅強的心靈外殼，妄圖讓我失去理智，可我的“鎧甲”怎麼會如此不堪一擊呢？我聽見自己冷冷地哼了一聲，又犀利地掃了凌一眼，便漠然地轉身走了。我感到凌的目光追隨了過來，但我沒有理睬，任其失落地遊離。

我們就這樣一直不理不睬到了暑假。其實她也許僅僅是開玩笑吧，我是不是脾氣發得太大了？是不是有點過分啊？要不要道歉呢？可是誰讓她叫我外號的呀？已經遲了！再怎麼說都遲了！……但每個人都有開玩笑的時候嘛！每天我都會有一段時間出神地想這個問題，不過，我就一直這樣糾結了半個暑假，直到有一天，我看見了她給我的留言：“嵐（我的名字），對不起。這麼久以來，我一直在想這個問題，其實我當時僅僅是開玩笑而已，我並不知道你原來這麼厭惡甚至痛恨那些叫你外號的人，儘管你和我說過不止一遍了，所以在這裡，我要向你說一聲對不起！希望你可以原諒我！還有一件事，那就是：我要轉學了。去上海黃浦區的一所名校。我不想去，但是爸爸媽媽為此付出了很多呢，我不得不去。我寧願在這裡，雖然教育資源相對較差，但至少，有你---不管你原不原諒我---就已經足夠。再見了，很抱歉沒能親口和你說對不起，我會盡量抽空回來的。凌。”我的世界在看完這段發自肺腑的話後，便晶瑩模糊了，淚水情不自禁順著臉龐無聲地滑落，轉走了？那麼我要對你說的話呢？我的答覆呢？當然，毫無疑問的原諒，可我怎麼告訴你呢？還有我要說的對不起呢？就這樣，你就這樣要帶著無限的眷戀與不安走了嗎？你的道歉是及時的，那麼我的呢？就這樣，一直遲到下去嗎？呆呆的望著那段文字，想象著凌忐忑又不捨的樣子，我不禁深感自責，我的答覆與道歉，遲到了許久啊！

那一句對不起與沒關係，我至今仍未能對她說，它們至今仍遲到著，久久徘徊於兩個城市間，但正如凌所說，有我，有你，便已足夠。雖然身隔兩地，但我們可以呼吸著同一天的空氣，在同一片藍天下生活啊！就讓這遲到的話見證我們的友誼，地久天長。

【篇六：遲到的話作文600字】

青春什麼時候開始的？是否也像進入秋天一般悄然無息，還是如一場盛大的流星盛宴？將時光的沙漏倒轉，尋覓著答案，卻如海市蜃樓，似有若無仿彷彿佛，讓人剪不斷理還亂。然而對於自己的青春，我想同它好好聊聊，寫著這遲到的話，叮囑自己青春的路上切勿孤獨。

少年，知道什麼是伴你一生的財富嗎？曾聽人說過這樣的話：友情是影子愛情是燈，當燈開著時，你不知道什麼是影子，但它一直都在；當燈熄滅時，你會發現若有所失，還好有影子的陪伴，原來它一直都在。所以走在這青春的路上，要找到屬於自己的影子，它會真正陪伴你。當你站在臺上享受鮮花和燈光，它只是默默地站在人群中注視著你，當你走下舞臺後面對生活的挫敗和失意，它會走到你身邊，拍拍你的背，就坐在你身旁，你坐多久，它坐多久。現在的我有自己的影子嗎？我想好好問問自己。可能尚早，但是少年，你應該珍惜每一個可能是影子的人。曾有人寫到：“沒有哪種真正的相知需要一顆心的長途跋涉，往往只需你邁出心靈的腳步。”所以如果你還沒有找到這樣一個陪伴，不要去奢求或一味地爭取，該來的總會來。當細水長流過後，萬水千山過後，一滴水會找到自己真正的歸屬，實屬不易，也彌足珍貴。所以就這樣走下去，少年，對青春路上的光亮或點燈，你可以回眸，但不要留戀。最後的最後，友誼會有的，愛也會有的。

到這裡，或許少年，你會覺得青春雖然不可以亂闖亂撞，但應會是面朝大湖似的春暖花開吧！很多先行者會告訴你，青春二字，也充滿了挑戰。你會第一次被困難擊倒，舉目無親；你也會第一次咬牙爬起，踏過泥濘……就靜靜地想想吧，你是否在哪個陰天中面對可憐的分數而茫然失措？你是否在哪次比賽中落於人後而有心無力？你又是否在老師的責備父母的嘆息中迷失自我而人云亦云？青春的遊戲中，總會有幾道難關，一定要懷揣最初的信仰勇敢走下去。曾記否？那次長跑中，你專注於每一次呼吸，只望向下一個彎道、下一個對手，於是你真的一步一步衝了上去……1000米的跑道上灑下你的汗水也留下了你的微笑。在那個不晴的日子裡，你的微笑燦爛了青春的天空。真的就是這樣，少年，青春的路就會是一場長跑。你的成敗，往往就會在你的一念之間：追，還是不追？當你真的感覺無法堅持的時候，請一定看看終點，跑出下一步，然後接著下一步……最後的最後，夢想是否成真，青春已經無悔。

遲到的話，寫給已踏上跑道的少年、步入青春的自己，叮囑自己切勿孤獨，詮釋青春。

感恩的心作文600字篇19

國二作文 ,1412字

【篇一：感恩的心作文600字】

感恩的心，感謝有你，陪我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜！

—題記

如果佻曾感動於一個微笑，一個眼神，一個祝福，一句勸勉；如果你曾感動於一抹曙光，一片綠葉，一顆露珠，一泓清泉；如果你曾感動於羔羊跪哺，烏鴉反哺，落紅護花，落葉歸根，那麼請品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感受生活中的美。

投之以桃，報之以李，感恩圖報。也許在心靈接受到愛的訊息時只產生謝意，那麼，何不把它化為行動—一個微笑，一句問候，一個溫暖的肩膀，都行。感恩於朋友，梁山好友兩肋插刀；感恩於他人，武子岳父結草先銜環；感恩於人民，周總理鞠躬盡瘁，死而後已。他們以行動感恩，青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動，再大的謝意也比不上實質性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，惟有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。

有一顆感恩的心，才能體會到自己的職責。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每個人都有自己的職責，自己的價值，每個人都在為他人付出。當我們感謝他人的一言一行時，其實第一個反應常常是今後自己要怎樣做，怎樣做得更好。這是一種很單純的回報心理，對整個社會而言，卻是一種非常積極的良性迴圈。

過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們達過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們都會感恩；忘卻了曾經失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經無助時，能有人關心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩……

感恩的心，會讓我們的社會多一些寬容與理解，少一些指責與推諉；多一些的諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，多一些欺騙與渙散……

【篇二：感恩的心作文600字】

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我心的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。”人生這條路坎坷辛苦，但許多其他的人、事、物幫了我們許多，我們應有一顆感恩的心。

“慈母手中線，遊子身上衣”，感恩父母把我們帶到人間，是他們對我們悉心照料，呵護倍至，生怕我們有一丁點閃失。當我們做錯事時，他們或許會責罵我們，甚至打我們，但我們卻不知道父母打我們時最疼的還是他們的心。試問天下有哪個父母不望子成龍的？當我們當我們長大成人即將離開他們時，他們雖有有太多的不捨，也只有一針一線的為我們縫製遠行的衣服。

“臨行密密縫，意恐遲遲歸”請珍視那一件單薄的衣服，那是咱母親一針一線沒日沒夜地趕縫出來的，它凝聚了母親對我們無盡的思念，無盡擔憂和那無言叮囑。

“誰言寸草心，報得三春暉”父母對我們小心翼翼，付出他們一生的心血來照顧我們，把他們一生的愛都給了我們，而今我們卻還無以為報，我們只能心存感恩，儘管我們的感激微乎其微。我們堅信我們在父母的呵護下定能成為參天大樹並報答親恩。

感恩父母，他們給了我們生命並哺育了我們；感恩老師，他們教給我們無盡的知識，並教會我們如何做人；感恩你的敵人，是他們幫助你一次又一次地成就自己；感恩花草，他們讓你生活在多彩的世界裡，感恩地球，他給了我們生存的權利，更要感恩我們的祖國，她給了我們的一切。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”

感恩的心作文600字篇20

抒情作文 ,4021字

【篇一：感恩的心作文600字】

我以感恩的心感謝身邊所有關心我的人。

我以感恩的心感謝我的父母。媽媽對我的學習很上心，每次家長會回來，她總是把老師在家長會上說的重點記得工工整整，通過總結指出我的不足，讓我知道下一次考試必須更加細心；

還有爸爸，他對我的生活很關注，前一天晚上都會問我想吃什麼，在第二天早上早早起來做我想吃的東西，而且每天早上都能不重樣，還準時叫我起床。

爸爸媽媽給我的愛無微不至，而我卻總是惹他們生氣，真是不應該，所以我從現在開始，要把任性和公主病好好改改，幫家裡做些事情，聽話，孝敬父母。讓他們為我開心。這是我作為女兒應該付出的回報。

我以感恩的心感謝我的老師。尤其是盛老師，他是我的語文老師，在我第一次期中考試失誤後，是她細心開導我，讓我重新擁有自信，在後來的考試中有了提升。

而我在課堂上很少舉手回答問題，這也是我的弊端，以後我要多動腦，積極舉手回答問題，思維能力會不斷提高，如果老師看到會很欣慰，我也很高興我的努力可以報答老師。

我以感恩的心感謝我的同學，我的同桌，也是我的閨蜜。這次的期中考，我的英語考得不好，然而同桌的英語卻無人能及，當她看完我的卷子，便從包包裡拿出一個本子，說：“你的問題處在語法上，這是我整理的初一初二的語法，給你看。”我很感謝她能夠幫我，我把語法整理了一遍，豁然開解。也給其他同學看了，我希望能夠用這樣的方式幫助其他同學，因為我的同桌擁有愛心正能量，我也要把這種愛心傳遞下去。

我以感恩的心感謝所有關心我的人。只要人人都有感恩的心，這個世界就會處處充滿了愛。

【篇二：感恩的心作文600字】

我以感恩的心來感謝所有愛我的人。從父母、老師、到同學等等。

我以感恩的心來感謝母親，您給了我無微不至的關愛。為我買許多好吃，好玩的，給我買品質最好的東西，

令我最難忘的事是那年到北方旅遊，我們去雪山上，你怕我冷把我緊緊的抱在懷裡，還用您的圍巾圍著我的耳朵，您給了我無比溫暖的母愛，

以後我要多陪你逛街，幫你拎買來的東西，平時要幫你幹一些我力所能及的家務活。做讓您高興的事。

我以感恩的心來感謝陳老師，是您讓我學會了寫作文是您讓我把心裡想的用筆盡情地寫出來，還是您讓我學會說話時要語言流暢。那天，我剛來您這裡學作文，你讓大家一起講思路之後再寫。我開始不會想，後來我就越來越想學，因為寫作文就像是在天空自由自在飛翔的小鳥，讓我學會講話像流水一樣流暢，我要多看書把作文寫的越來越好，讓老師高興。

我以感恩的心來感謝我的同學，平時是你們幫助我解答我不會的題，是你們推薦許多好看的書，還是你們推薦我許多好玩課外活動。

我們以感恩的心來感謝所有愛我們的人，這個世界就會到處充滿了愛。

【篇三：感恩的心作文600字】

懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了一對使其在空中翱翔的翅膀……

花朵感恩小草，是小草襯托出花朵的美麗；小草感恩大樹，是大樹為小草遮風擋雨；大樹感恩泥土，是泥土給了大樹養分。而我則要感恩我的父母。

感恩，我要感恩我的父母給予了我生命。當我還在母親肚中，父母便經常教我做人的道理。小時候我發小脾氣，在母親肚中一股腦地亂踹，母親疼痛至極，卻是一聲不吭，忍受著我帶給她的痛苦，還盡心竭力地照顧我，終於在2002年，經過母親的千辛萬苦，我誕生於這人世中。

感恩，我要感恩我的父母給予了我鼓勵。那時我數學只考了七十多分，放學走在回家的路上，灰色的天空，散發出詭異的氣息，空氣中瀰漫著壓抑的感覺，讓人窒息。回到家，父母看著我垂頭喪氣，愁眉苦臉的樣子，忙跑過來問我怎麼了，我低頭沉默不語，他們立馬便猜到我考試考砸了，出人意料的，父母沒有責罵我，而是鼓勵我說：“你不要灰心，這次沒考好，並不代表以後每次都考不好，努力學習，孩子。”我照著父母的話，終於考出了好成績，並保持著。

感恩，我要感恩我的父母對我的關心。一天晚上，因為白天我沒穿暖，發起高燒。那時，風雨交加，電閃雷鳴，雨點豆大般地落下來，雷聲越來越大，雨下得越來越猛。母親沒顧得上什麼，幫我穿好衣服，背起我，衝出屋外，母親隨手拿起一把雨傘，揹著我們向醫院跑去。到了醫院，母親全身溼漉漉的，而我卻未沾到半點雨。之後的一整晚，母親都是不管自己身上溼沒溼就到泡上跑下地照顧我。

孟郊在《遊子吟》中寫道：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字裡行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛的魅力。我們正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

【篇四：感恩的心作文600字】

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”

—題記

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多麼高尚的感恩之心啊！物都是如此，更何況人呢？

感激生養你的人吧，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長。媽媽十月懷胎，忍受了劇烈的分娩之痛，才將你生下，再聽到你第一聲哭泣時，心底的那份欣慰抹平了身體上的痛，流下了幸福的淚。在以後的日子，哺育你長大。爸爸用他寬厚的肩膀支撐起整個家，用盡他的所有，只為給你最好的生活。你在領獎臺上光榮的接過獎狀時，他們在臺下自豪的挺起胸脯，對周圍的人說著：“看啊，這是我女兒……”，那時，你可曾看到他們鬢角的白霜？歲月在他們身上刻下了痕跡，這也是他們辛勞的體現。作為他們的兒女，回報他們吧！

感激教育你的人吧，因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年，從教會我們讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子。還記得你一次次傷害他們的勞動成果，可他們沒有怨言，還是不辭辛苦的為你改作業，直到天明。這一切的一切，都只是為了讓你這朵祖國的花骨朵綻放出絢麗的光彩，讓你這個國家的希望成長成為祖國的棟樑。你可曾看到漆黑的夜晚，教師宿舍裡的那一抹微光？正是他們在為你費心勞神。感恩老師吧，謝謝他們的愛與鼓勵，謝謝他們給你的前進的力量！

感激幫助過你的人，因為他們幫你度過難關，在你無助的時候借給你肩膀，他們在你的人生舞臺上演繹著無比重要的角色。他們在你跌倒時扶你一把，在你哭泣時柔聲安慰，在你遇到困難時幫你一起解決……他們在你人生灰暗的是候照亮了你，但你可曾看套他們背後的辛酸？感恩幫助過你、溫暖過你的人，也用你小小的光芒照亮一次他們的人生吧，那會使你們的生活更加美好！

滴水之恩，自當湧泉相報。親愛的同學，請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛時，你一定要記得感恩，讓這份愛繼續傳遞下去！

【篇五：感恩的心作文600字】

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”閒來無聊，無意按了那臺殘爛的收音機，《感恩的心》這首歌隨著優美的旋律而來，我愣住了。

感恩，是隻會說“謝謝”的我不曾在意過的，卻在今天，此時此刻，由於這首歌，帶給我無窮無盡的感悟……

記得老師們上課常說我們來到這個世界是因為父母，所以要孝順他們，感激他們，當時也不會多想，可現如今想來，自己是多麼愚蠢，。以前總是認為是父母把我帶到這個世界的，他們養我，放縱我也是理所應當的，所以常常放肆地向他們索取，因為各自有不同觀念而跟他們冷戰，我們之間不存在著感謝，只有這種令人捉摸不透的上一代下一代的關係。可是，如果沒有父母，我怎麼能來到這個世界；如果沒有他們，我怎麼能過著如此璀璨的人生；如果沒有父母，這個世界還會存在一個跟我相同特徵，相同性格，至少有被人記住的人嗎？多少次遇到令我悲傷、後悔的事情，多少次出現過如果父母沒有生下我的念頭，可是，如果我真的不曾存在過，我也不會經歷許許多多高興的事，悲傷的事。這是一句“謝謝”所能換來的嗎？不能。我們需要一顆感恩的心。

人生下來，是完好無缺的，有眼睛，有耳朵，有嘴巴，有手有腿的，這是正常人；可也有人一生下，或是眼看不到，或是耳朵聽不見，又或是少一條胳膊少一條腿，總之一生疾病，這叫非正常人。正常人因為沒有殘疾缺過，然而覺得身體上的器官的功能都是本該擁有的，就像科學書上學到的地球上本就存在著叫空氣的氣體。因此正常人不會珍惜，只會一味的濫用這“應得”的功能。而非正常人因為先天的失去，特別希望擁有失去的器官、功能，而對存在的器官也能善待善用。當正常人的器官不再正常，變成了非正常人，他們便會懺悔，用真心對待還安然無恙的器官，因為得到後失去往往比本身不擁有所帶來的痛苦多得多。當非正常人變成正常人，他們曾體會未曾擁有的人生，因此會感謝上帝的恩賜，便不再讓它失去。我們身體所擁有的一切，是一句簡簡單單的“謝謝”能挽留的嗎？不能，因此我們要有一顆感恩的心。

人的一生，身邊總會有默默支援自己，關心自己的親人、朋友，甚至陌生人。假如你把他們對你付出的一切，對你的愛都視為自然而然的，不會因此感動、感激，反而去使喚他們，利用他們。總有一天，你會失去所有身邊人對你的愛與付出，只剩孤苦伶仃的自己，沒有人再敢接近你。那時的後悔，那時的感悟，何去何從？想要保留住那份美好，就得真心為身邊人好。對待別人對你的愛，是一句“謝謝”就足夠，就能報答了的嗎？不能，我們要有一顆感恩的心。

感恩不是“謝謝”。“謝謝”只是一個書面語，一個小學一年級就學到的詞語罷了。你可以面無表情地對人家說“謝謝”，也可以淚流滿面的對他人說“謝謝”，而唯獨感恩至始至終都是一種心情，一個心態，因為感恩是我們發自內心的感謝，不是用來應付他人的書面語。

因為感恩，我們的人生有勇氣做很多事情；因為感恩，我們能夠珍惜所擁有的一切，不會讓他們輕易失去……因為感恩，我們會有一個精彩的人生！

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遲到的話作文600字篇18

感恩的心作文600字篇19

感恩的心作文600字篇20