這一次，我不幫她相關作文20篇
這一次，我不幫她 篇1
國小六年級作文 ,633字“沙沙，沙沙……”這是筆尖劃過紙張的聲響；“刷刷，刷刷……”這是飛快翻過一面，繼續寫下一面的聲音。考場中，同學們奮筆疾書著。我與小紅同時抬起頭來，給了對方一個鼓勵的微笑，又埋下頭繼續快馬加鞭地寫試卷……誰又知道，在考試前，也曾有些許風波？
在考試還有半個鐘頭左右時，小紅突然叫住了我：“小芳！你可以幫幫我嗎？”我愣住了，不知道小紅要幹什麼。“考試的時候我肯定有不會的題目，到時候就靠你了！”說罷，小紅還頑皮地向我眨了眨眼睛。我開始還有些不明所以，但很快就恍然大悟，這是要—考試作弊啊！
我的內心頓時充滿了矛盾。怎麼辦？作弊是不對的呀！可小紅是我的朋友啊，如果我拒絕了她，她和我絕交怎麼辦？如果作弊的時候，被老師和同學發現了怎麼辦，那豈不是丟人丟大發了？要是被老師告訴我媽，那後果可是不堪設想啊！怎麼辦，怎麼辦，答應還是拒絕？
接下來的時間我根本無心複習，一直在糾結這件事。離進考場還剩十五分鐘左右，小紅又悄悄地走到我身邊，俯下身子在我耳邊低聲說：“拜託了，不要忘了。”我環視四周，幸好大家都在認真複習，沒注意我倆。我的心砰砰砰直跳，臉漲得通紅，終於鼓起勇氣，一把拉住小紅，堅定地對她輕輕地說：“這忙我不能幫，你還是好好複習吧。如果考試中有不會的，我們考後一起探討。”小紅愣住了，眼睛直盯著我的臉，我也平靜地看著她，我們對視了幾秒，終於小紅妥協了，“好吧，我聽你的。”
考試的鈴聲響了，我和小紅相視一笑，互道一聲：“加油！”然後邁著輕快的步伐走向了考場……
這一次，我不再回頭 篇2
國一作文 ,524字我的眼淚終究落下，在臉龐劃過一條美麗的弧線。但仍是堅持的……沒有回頭
—題記
記得那一年，我還年幼，剛入學不久。見了陌生人都膽小如鼠，被別人稱為內向，知道我遇見了你，我最親愛的好朋友—桐。
我被父母送入教室後，一言不發的坐在自己的位置上，不動聲色的觀察著一切。只聽見咣噹一聲，一個書包被丟到我身邊的桌子，我驚愕的抬頭，看見你爽朗的笑容。我才知道，原來你是我的同桌啊。
我們做同桌的前幾天，你總與我搭話，向我問這問那。我卻沉默寡言的，只是簡單的應答。漸漸地，你可能覺得無趣了吧，開始向你的前後桌交談，我真的很羨慕你呢。你不知道吧？我羨慕你可以三言兩語就能交到一個朋友，人緣真好！
我終於忍不住跟你搭話，“那個，你好……”你顯然沒有料到我會主動和你搭話，愣了足足有好幾秒，又迅速的迴應：“你好呀！交個朋友吧？咱們可是同桌哦！“我們就這樣成了朋友，後來又發展成了好朋友……
可是那一天，你卻對我說，你要轉學了。我哇哇大哭，你也默默流淚。可是由於家庭原因，你不得不走。你說我們永遠是好朋友的，我與你分別後，轉身離開。這次，我沒有回頭……
我們永遠是好朋友，這樣的誓言，真的不會變嗎？我理解你，桐。我不會死纏爛打，我會讓你放心的轉學。
這一次我不再害怕 篇3
國小六年級作文 ,682字每個人總會有膽怯過，害怕過，無助的感覺會化成苦澀的淚水悄然滑落。每當這個時候，總有人會出現在那我們身旁，哪怕很遠，也會帶領我們走出這段黑暗的歷程。
我從小就很怕黑，聽親戚們傳言。我出生後，一關燈就會哇哇大哭，怎麼哄都不停歇。可燈開啟後，我就會咯咯地笑。這個毛病一直跟隨著我成長，知道那一次……
每天放學後，我都要留下來寫字，導致要天黑後才能回家。回家的路上很黑，沒人，寂靜得可怕。我一踏上那條路就會兩腳發抖，眼淚“吧嗒”落下來。眼裡含著淚水四處張望著，想看看有沒有人一起同行。可每次的結果都是自己咬著牙，雙手捂著眼睛，淚水被風抽了出來，在空中飛舞。即使雙眼緊閉，摔了一跤又一跤。還是堅持走完全程，來到人聲鼎沸的大街上。
到家，我都會躲著爸媽，到房間裡自己塗藥膏，默默地擦著淚水。但是紙包不住火，還是被爸爸看出了端倪。又一次，我回家後被爸爸叫住詢問此事，當爸爸看見我那深淺不一的傷痕時，眉頭不禁一皺，但卻不語……
這一次，我還是害怕地走在街上，忽然，前方竟然有了急匆匆的腳步聲。我欣喜若狂，竟然還有人和我走同一段路，和我一樣想快點走出這條路。我想快步跟上這個人，可我一走快，他就快，就這樣，在忙碌的追逐中，那人帶我走過這段黑暗的路程。當我到達大街時，那人已經消失在人海中，這一次，我不再害怕。
後來才知道，帶我走過黑暗的人，竟然是爸爸！有一次，爸爸要應酬不在家，那段夜路竟沒有了腳步聲。沒有了陪伴的人，我也能輕鬆愉快走過這段夜路。
這一次，我不再害怕。而輕鬆透露的是父親的愛。我的輕鬆自如，是父愛的凝結，是腳步聲的顯現。是啊！父愛如山，帶我走過黑暗歷程的人，是爸爸！
這一次我不再流淚 篇4
國一作文 ,582字夏天來了，軍訓也來了。
我背起了書包，拉起了行李箱，坐上媽媽的小汽車，隱隱感到心中有一點痛。到達集合點，大巴車已經就序，雖然心中有千萬分不捨，但是也要起程。坐上大巴，隔著車窗，我看見媽媽在揮手，心裡酸酸的。
恍惚間，我想起了記憶中有這麼一個夏天。二年級時，同樣是軍訓，同樣是大巴車，同樣是離別。那時，我的淚珠在眼眶中打轉。最後，如斷線般的珠子般滾下……
三年後的這次，我不能再流淚。車在前行，後邊已經已有幾個同學在哽咽了。我掰著手指，暗自告訴自己要堅強，否則怎麼能自己獨自面對社會呢？車越駛越遠，我一直遠遠地望著媽媽。她在揮手，我也在揮手，直到車子漸漸消失在拐角處。我的手心在出汗，心裡彷彿在顫抖。
我想，每一次分離，都是為了更好的相聚。這一次，將會迎來更堅強的我。車離目的地越來越近，我意識到這些，豁然開朗。我靠在椅子上，望著窗外那青青的草在風中搖曳，剛才的痛苦已消失得一絲不剩。
時間很快，三年前，我還是那副稚嫩的模樣，還是一個需要照顧的小孩子。現在，我已褪去那副無知稚嫩的模樣，經歷了許多人許多事，我再也不是那個淚流滿面的小孩子。
一路顛簸，在我的臉上留下的是笑容。人生，還有數不清的離別，總有一天，要離開親人，獨自面對生活中的點點滴滴，而這一次小小的離別又何須流淚呢？
時間，能帶走許多東西。的確，此時此刻的車上，有人在笑，有人在哭。
這一次，我不再流淚。
這一次，我不再放棄 篇5
國一作文 ,516字我小的時候，特別喜歡聽爺爺拉二胡。長大後，便纏著爺爺要學。爺爺答應了。但這種興趣只維持了幾周，剛學時的熱情已蕩然無存，只是枯燥地拉著，直到有一天，我將它放棄。
在小學的畢業晚會上，同學用二胡拉了一曲著名的《賽馬》，聽得我眼直紅。二胡，我再次拿起了它。可是沒多久，就因為“忙”，這個懶惰的代詞，便成了“三天晒魚，兩天晒網”，接近放棄邊緣。
我回到爺爺家，告訴爺爺我不再拉二胡時，爺爺什麼也沒說，只是拿起二胡，拉起一曲悲涼的《菊花調》。我心裡想：爺爺拉得可真好啊！
對比之下，我拉二胡就是在鋸木頭。我的臉紅了：折騰了好幾年的二胡，竟然比不上爺爺的十分之一好聽！
我又把二胡拿了回來，下定決心：我一定要堅持下去！
不過，這不是說辦到就辦到的。許久不按琴絃的手碰到鋼絲般堅硬的弦，就有些疼，同時還要忍受著我拉出來的如同噪音般的聲兒，恨不得手指上綁些創可貼，耳朵裡塞些棉花！
第三次經歷同樣磨難的我，在剛開始，就面臨著嚴峻的考驗。這次能否堅持下來？
耳邊彷彿又響起爺爺那首近乎完美的《菊花調》，時而高昂熱烈，時而低沉憂傷。之前想放棄它的念頭，被一個更強烈的意識代替：我要堅持下去！爺爺既然可以練出曲子，為什麼我不能？
這一次，我不會，再放棄。
這一次我不再懦弱 篇6
國一作文 ,1266字在人生的長河中，唯有狂風才能掀起人生的波瀾壯闊。
——題記
面對奔湧的海水，你可曾害怕過暢遊？仰望陡峭的山岩，你可曾害怕過攀登？踏上陌生的路途，你可曾害怕過前行？曾經，當暴雨在我面前呼嘯時，我逃避了；當高山我前面聳立時，我轉身了。
秋風掃落葉，天微涼，晝未央。
“姐姐，我想要這個。”弟弟天真稚嫩的聲音在耳畔響起，拉回我神遊的靈魂。我知道，今天媽媽帶我們來遊樂場是想讓我散心；我也知道，弟弟不停找我說話是想讓我開心。上週的測試不理想讓我整個人像一團氣壓極低的雲層。我努力提了提嘴角，去看拿玩具的標價。怎麼這麼貴！店家似乎明白了我的難處，露出八顆大白牙：“本店正在搞活動，你只要能成功挑戰一個遊戲，就可以獲得這個玩具。”這簡單，我立即點頭答應了。
可是，當我順著店主的手勢仰頭望向它時，我後悔了。
這是一個飛椅，可以說是高聳入雲了，它在空中飛速轉動，旋轉的椅子上不時傳來陣陣尖叫。我驚得張開嘴巴，忘記了再合上，愣了好長時間才回過神來。我轉頭看向弟弟，他正眼巴巴望著我。我說：“老弟啊，我去找媽媽，讓她給你買玩具好不好？高處不勝寒，坐那麼高著涼了怎麼辦？這遊戲既傷身又浪費時間，我們不玩。”
弟弟對我的洗腦大法已經有了免疫力，不為所動，還使出了他的絕招——賣萌。兩個眼睛睜得像銅鈴，水汪汪的，好像眨一眨就能掉出金豆子來，嘴巴很給力地嘟著，一副委屈巴巴的樣子。
我終究還是舉手投降，望著飛椅，在這注目禮中，時間好像也凝固了。
弟弟終於忍不住了，問：“姐姐你是不是頭暈，頭上有許多的小星星？”
“什麼？”
“怪不得姐姐在發光哩！”
弟弟的油嘴滑舌讓一旁的店家撲哧一聲笑了，我也笑了。
飛椅停下，前一批人離開，我戰戰兢兢地坐上去，兩手哆哆嗦嗦地繫上安全帶，又反覆看了好多遍，我在矛盾中將安全帶反覆解下又扣上。再看那手，早已緊握成拳。飛椅開始轉動，起初慢，逐漸加快，在轉動中椅子越升越高。眼前的人不見了，房子不見了，大樹也不見了。冷風在耳邊咆哮著，我情不自禁地閉上了眼睛，隱約中我感覺到有人在哭在叫，良久，才發現，那個人是我。
“姐姐真棒！”是誰在喊，童真的聲音在風中斷斷續續，忽遠忽近，我分不清那是現實還是個短暫的夢。我安靜下來，悄悄睜開一隻眼睛，周圍真靜。睜開雙眼，乾淨的藍天映入眼簾。沒有了地面房屋樹木的遮擋，天空更顯開闊遼遠。忽然感覺風變柔了，拂過耳畔，撩起髮絲。陽光灑在身上，真暖。我張開雙臂，在湛藍的天空盡情翱翔，笑意早已爬上了我的臉龐。
飛椅慢了，低了，落了。
看著弟弟抱著他的玩具喜笑顏開，我突然覺得周圍一下子亮堂了。
清風去，但看煙雨蒼茫；波潮起，笑對滄海浮沉。帶著喜悅問蒼茫大地誰主沉浮！當暴雨再次襲來，當高山再次阻擋我的道路，我會面視前方，勇往直前。
我要張開雙臂，擁抱藍天！
我要邁開雙腿，踏向未來！
這一次我不再讓母親勞累 篇7
國小五年級作文 ,621字都說“父愛如山，母愛似水”。我們從小都有父母呵護，可是無知的我們總是對父母亂髮脾氣，卻不知父母在你身上流了多少汗水。從前的我也是這樣貪心，可是直到那一次，我改變了這種看法。
當晚上家人都吃完晚飯時，我習慣性地把碗筷往旁邊一丟，走到客廳去看電視了，一轉眼，廚房裡就只剩下媽媽一個人了。我正當看得入迷時，只聽“哐啷”一聲，一隻碗摔碎了。我轉過頭去，只見媽媽彎下腰正在撿地上碗的“殘軀”。一個不留神媽媽的手指被碎屑戳破了，鮮血流了出來，一滴、兩滴、三滴……一滴滴血從媽媽修長的指尖上掉落。我看到這一幕，連忙跑了過去，把媽媽拉到椅子上，用創可貼細心地包住媽媽的手指。這是我第一次近距離地看媽媽的手，這時我才發現媽媽以前那修長的手指如今已傷痕累累，以前那細柔的手掌如今已長滿了老繭。我的眼淚已經在眼眶裡打轉了，終於在剎那間奔湧而出。我輕撫著媽媽的手，走向了廚房。
我開始幫媽媽洗碗，學著媽媽的樣子先把一隻碗衝一下水，然後擠一點洗潔精，用手均勻地塗抹了整個碗之後，又用清水洗了一下，又把碗拿在手中，一點一點細心地把殘留的汙漬抹去，最後再用清水過一遍，一隻碗終於洗好了。洗一隻碗，我的手臂已經很酸了，但想到媽媽每天都要洗好多碗，我堅持著把所有的碗都洗完了。
自從這件事發生後，我就一直為媽媽做一些力所能及的家務活，我下定決心：我一定不會再讓媽媽勞累了！
這一次，我說“不” 篇8
國小六年級作文 ,678字我做到了，雖然是我的好朋友，但是我還是對他們說：“不”。
事情發生在小學三年級的的一件事：
“叮鈴鈴”隨著清脆的下課鈴，英語老師下課了以後，對我們大家說：“今天的課堂作業，完成練習冊P25-27，下午第一節課我來批改！”說完，老師離開了教室。
老師一出教室，我就拿起筆刷刷地寫了起來，因為上課認真聽講認真，所以也不算難。就下課那幾分鐘，我完成了作業！而在我身邊的幾乎都是下課愛瘋玩的男同學，因此，他們都沒有做完！
中午吃完飯了以後，一位同學突然大聲喊了聲“糟了，老師佈置的練習冊我還一字沒動呢！”周圍同學聽了一個個都像洩了氣的皮球，一個個埋怨：“我也是啊！”“要是沒做完一定會被老師罵的！”但是當他們看到我泰然自若地坐在座位上無憂無慮的，猜到了我一定做完了作業，都在說：“借我們抄吧！”
也許是因為我性格上的弱點，也許是因為我太在乎別人的感受，所以在面對別人的請求時，我總不忍心說“不”，可每次面對那一雙央求的目光，我退縮了！
考試也是能抄的嗎？老師給我們做練習冊，不是為了我們多做題，考試中少出錯嗎？給他們抄不也就等於害他們嗎？於是，我堅定地他們說：“不，請原諒我，我這也是為你們好，加油，題很簡單的，你們一定可以做好的！”他們也徹底絕望了，也只能默默地去補了……
接下來又來又有人向我提出了無理請求，我都同樣婉言拒絕了。其實這個階段我確實很難熬，因為我的拒絕在別人眼中是無情的，所以朋友漸漸疏遠了我，我感覺到有些孤單。但經過這些，我的決心也越來越堅定。
我學會了說“不”，不但改變了自己也改變了別人，我真感覺到生活有了味道，我想善意的拒絕也應該是美的！
這一次我絕不放手 篇9
國三作文 ,646字轉眼又是秋天，我希望秋風不要再侵蝕你的臉龐。
從小和你一起生活，你文化程度不高，但是教會了我吟詠人生中第一首詩—《詠鵝》。現在回想起來，你那標準的“馬普”還真是有些滑稽呢。
你也經常帶著我去公園散步，那時候沒有手機，沒有平板電腦，我睜著一雙好奇的眼睛，仔細地觀望著風景。而你呢，總是牽著我的手，帶著我慢慢地往前走。可能是因為你手上佈滿了皺紋和繭子吧，那雙手讓我感覺很不自在。我盡力地掙脫它，遠遠地向前跑去。你什麼都沒說，只是默默地跟在我後面。當我髒兮兮地回到家時，你總是站出來替我擋住奶奶的嘮叨。
歲月無情，任何人都無法逃避。
現在的你，聽力大不如前，有一隻眼睛已經到了幾乎看不見的地步。每次夾菜，你的手都會不停地顫抖，甚至把已經夾起來的菜又抖回到了碗裡。每每看到這一幕，哥哥姐姐們總是很快地把菜夾到你碗裡。而我呢，則呆呆地看著那雙手—還是那麼粗糙，還是有那麼多的皺紋和繭子。只不過，他已經不再有力，不能再像以前那樣緊緊地牽著我，然後再任由我掙脫。
我就這麼呆呆地看著，腦海中浮現出那些年你揹著我，哄我入睡的情景。那時的你，常常為了我，放棄自己鍾愛的麻將；那時的你，一遍遍地告訴我“人之初，性本善”……
無情的歲月不曾饒恕任何一個人。爺爺，你老了。但是請你相信，孫女也長大了，假如還有機會，我一定會和你再次去公園散散步，看一看風景。只不過這一次，換我來牽著你，牽著這雙飽經風霜的手，牽著這雙撫摸著我長大的手。這一次，我絕不放手。
秋風越來越大，希望它不再侵蝕你的臉龐。
這一次，我和你們不一樣 篇10
國小六年級作文 ,564字每個人都有很多面，且一定會有能夠區分他人、最特別最與眾不同的那一面，就連年紀小小的我，也有高冷、熱情、堅強，樂觀等許多面。
我的最大特質，就是樂觀！
一次英語考試結束後，英語老師眉頭緊鎖地將一沓試卷抱了進來，一臉陰霾。嚇得全班同學默不作聲，整個教室的氣壓彷彿都下降了……
一時間，我的心怦怦直跳。
“我是不是沒考好？這咋辦？”我問自己。
心驚膽戰的我，眼神直勾勾地盯著老師身後的那沓卷子。
再看看大家互相張望著的心虛眼神，不用說，全班同學肯定都懷著和我一樣的忐忑心情。
“趙梓程82分，王一諾91分……”耳朵豎的像天線一樣的我，到最後也沒聽到我的名字。
“發完了？怎麼沒我的卷子？”我驚奇地小聲嘀咕著。
“趙家譽，你不會沒寫名字吧？”同桌沒好氣地拍著我的肩膀問道。
“我明明記得我寫了呀！”我脫口而出地迴應著，瞬間心情有些凌亂。
仔細又回想了一遍，我選擇相信自己。“一定是我考得太高了，老師想讓我的卷子壓軸出場呢！”，我心裡冒出這麼個念頭，雖是安慰，卻令我好受了許多。
就在所有人以為我要捱罵的時候，英語老師來了一句“趙家譽，100分！掌聲鼓勵！”
頓時，班裡爆發出了熱烈的掌聲，大家都向我投來了讚許的目光。
哈哈，這一次，我跟你們不一樣！
不一樣的是成績，也是在關鍵時刻的相信自己，相信自己是最棒的那一個，我想這才是最主要的。