這就是我——寫女生相關作文20篇
這就是我——寫女生 篇1
國一作文 ,647字“嘿！”我們來玩猜人的遊戲吧！恩，她呢細長的眉毛下有一雙清澈的大眼睛，高挺的鼻樑下有一張能說會道的小嘴，最最重要的是她還有一張圓圓的娃娃臉以及嘴兩邊的深深的小酒窩。你們猜到她是誰了嗎？沒~錯~那個“她”就是我！
從小我就喜歡笑，清脆的笑、爽朗的笑、可愛的笑、銀鈴般的笑、甚至是神經病一樣的笑我都會。因此同學們給我起了一個外號“哈哈神”。也許正是我如此愛笑，上帝就賜給了我兩個“愛笑”的象徵：酒窩！但是讓我得意的笑容曾經也給我帶來了一些煩惱：一次，我不經意間看到了一位同學的日記，她在日記上說我皮笑肉不笑，她說她真的搞不懂我。這一次，讓我重新審視起自己的笑來。
說實在的，我個人有時候也覺得；我笑什麼？有時真的只是笑而已，沒有任何意義。看見你，我就笑，和你說話，我就笑，我總是這樣傻傻的笑、憨厚的笑—恩，痴人多笑，
或許我就是一個十足的傻子吧。記得小時候，我的舅舅總是對我說：笑笑笑，光笑，就知道笑，笑什麼東西。”這一次，讓我徹底的對自己的笑沒了信心。
我也曾無數次的嘗試過讓自己忍住不要笑，我越努力地憋住，它就越想笑。我裝冷酷、裝深沉，但這並沒有什麼用，反而讓人們認為我有神經病。
即然這樣，那不如我就像馬克吐溫的一句話裡說的那樣，讓自己的微笑成為一件有效武器吧！直到這時，我發現我不像以前那樣什麼事都會笑。現在的我，雖然還是很愛笑，但我做回了最真實的我。到這裡我明白了：要做最真實的自己，要對生活smile！
這就是我。哈哈哈，張口就笑的我。哈哈哈，不張口也笑的我。
這就是我——寫男生 篇2
國一作文 ,651字我叫王煒傑，是一個剛剛升入初一的學生。開學第一天剛進班級，班級裡都是陌生人，互不相識，那我就自我介紹一下，讓同學們瞭解一個與眾不同的我吧！
我長著一副炯炯有神的小眼睛，一個像蘋果一樣圓的臉，一個又小又靈活的小鼻子，還有一雙能傾聽萬里的小耳朵和能言善辯的嘴巴。
我是一個活潑開朗的女孩，又是一個積極向上的女孩，還是一個什麼都跟別人爭第一的女孩。上個星期六，我在家吃飯，我的好朋友王賀來我家寫作業，我爸爸就說：“要不你們比賽誰先寫完作業。”我們異口同聲回答：“好！”我拼了命寫作業，就想掙第一。可是，結果是悲慘的，王賀比我先寫完了作業，我卻賴皮的說：“不算，不算，要是再比的話，我肯定是第一名。”這次我輸了，但我並不垂頭喪氣。
我還是一個多才多藝的女孩，我會的東西非常得多，比如說：唱歌、跳舞、下棋、滑板、自行車……在一個星期天，我和朋友們去體育場玩，我帶了自行車和棋子，我在體育場騎了一圈自行車，繞了一個大圈，在起點停了下來，他們都鼓掌，並說：“你騎自行車的技術真好！”我害羞的笑了。我又和朋友們下了一會棋，我又贏了。我興奮的不得了。
我不僅是個多才多藝、活潑開朗的女孩。還是個非常膽小的女孩。有一次，爸爸媽媽晚上不回來，我自己一個人在家睡覺，害怕得要命！晚上下雨，我蜷縮在被窩裡，嚇得直髮抖。
這就是我，我沒有多遠大的願望和理想，我是一個平凡的女孩，但我也是一個獨一無二的女孩，和別人不同的女孩，我就是你們現在看到的王煒傑。希望我們以後和睦相處，團結一致，共同加油，共同努力，讓我們向著終點努力進發吧！
這就是我作文女孩 篇3
國小四年級作文 ,7267字【篇一：這就是我作文女孩】
張??
一頭烏黑的長髮，不大不小的眼睛上架了一副眼鏡，看起來挺有學問的，嘴巴小小的——這就是我。
大家可千萬別被我乖巧文靜的外表給騙了，其實我是個名副其實的假小子，天天和男生比體力，不信你看吧！
鏡頭一：上體育課時，老師要測量50米跑，我和幾個男生下了“戰書”，他們也爽快地答應了，“戰爭”一觸即發……“預備，跑！”“呼！”我像離弦的箭一樣衝出跑道，他們一看，大事不妙，便也提高了速度，卻追不上我，便只好認輸，他們那義夫婦狼狽不堪的模樣逗得我哈哈大笑。
鏡頭二：“把語文書拿起來讀！”“為什麼沒預習？”“下課補完整，不許偷懶！”“今天語文作業誰沒交？”瞧瞧，我的高音大嗓門又回來了，比起老師的震撼力並不遜色。老師不在，班級也會被我管理的有模有樣，責任心極強的我也能管理好自己，我是老師最得力的小助手！
鏡頭三：其實我也有力不從心的時候，比如上一次數學單元卷得了99分，僅僅因為一個分數寫錯了，我萬分自責，心想一定不能再馬馬虎虎下去了，於是，我便開始做事小心翼翼的，甚至連聲音也變得小小的。於是，以前的我消失了。可沒過多久，我便堅持不住了，變回了原來的自己。
這就是我，如果想和我做朋友，那就來找我吧！
【篇二：這就是我作文女孩】
李??
我今年九歲，上小學四年級。儘管作業比較多，但我還是不緊不慢，淡定極了。
我個子不高，也不矮，不胖也不瘦，標準體型。淡淡的眉毛下嵌著一雙睡眼朦朧的眼睛。可能是因為晚上睡得總是比較晚，我老是一副沒睡醒的樣子。
我是個慢性子，每天回家寫作業總是慢慢吞吞，拖拖拉拉，緊迫感為零。媽媽總是來催：“你就不能快點兒寫嗎？”我總是非常淡定地回答道：“作業又不是寫不完，別催我啦。”早上我也一點兒不急，即使爸爸一遍一遍地提醒我說要遲到了，我仍舊不緊不慢地哼著歌，慢悠悠地吃早飯。爸爸只好給我規定，七點二十分必須出門，我還是不著急，不踩準那個時間點是不會出門的。
看課外書是我最大的愛好，誰都知道，我可是一條如假包換的大書蟲。吃晚飯的時候，乘車的時候，甚至上廁所的時候，我都會拿著書看。也許這是一個不好的現象吧！爸爸媽媽對我看書的要求可嚴格了，只能讓我在規定時間內用標準姿勢看書。一旦有了這一道命令，我可就不幹了，只好晚上等爸媽都睡覺了再開燈看書，偷偷地享受著只屬於我的快樂天地。
儘管我只是在爸媽睡著後看書，但我萬萬沒想到的是，我會有被爸爸發現的一天。那天半夜，我還沉浸在書中的追捕情節裡，然後我聽見開門聲，我想肯定是爸爸出來上廁所了，便把燈和書都塞進了被窩。不出我所料，爸爸上完廁所回來打開了我房間的門。但是他卻一把掀開我的被子，抽出書，搶走燈，然後氣呼呼地瞪著我。接著爸爸狠狠地批評了我一頓，還威脅我說，如果再發現一次就要在我房間裝攝像頭。我只好無奈地乾笑兩聲。
我享受我的淡定，但我的淡定卻成了爸媽的焦慮，擔心我作業做不完，擔心我睡眠不足，等等。別人可能不知道，但我自己當然知道，我的內心其實很從容。
【篇三：這就是我作文女孩】
商時嘉
我雖然是個女孩子，臉圓圓的，紅彤彤的，梳著長長的辮子，可我卻不願做個文文靜靜的女孩。我總愛在沙坑裡滾，端起玩具槍打仗，弄得滿身是灰。媽媽總說我“野”，可我才不在乎呢。
有一天，我正在給一幫男孩子們“傳授拳法”，忽然有兩個比我們大的男孩子使壞，把小偉弟弟的鑰匙碰到了車棚頂上，沒等我們反應過來，他們就嘻嘻哈哈地跑了。小偉急得要哭了，我連忙安慰他說：“沒事的啦，看姐姐的，保準把鑰匙給你拿回來！”還沒說完，我就已經蹭地一躥，雙手攀住了鐵管，腳攀住牆一點點往上爬。忽然，腳往下一滑，嚇得我出了一身冷汗，心裡砰砰直跳。我一咬牙，心想：我絕不能在夥伴面前露怯，加油！
這時轉頭正看到其他幾個孩子也在底下緊張得雙手握拳等著我，我調整了下呼吸，慢慢地一步一步繼續攀爬，終於爬到了樓頂。我撿起鑰匙放在口袋裡對著大家喊到：“我撿到啦，現在就下來！”等我回身一望，哎呦！這裡怎麼那麼高啊，我都懷疑自己是怎麼上來的了。等我下去的時候，心裡還是突突地跳得很厲害，感覺腿都有些軟了。
但我竭力裝出一副若無其事的樣子，走到小偉弟弟身邊，挺起胸脯大聲說：“給你，拿著吧！”他開心得咧開嘴笑了，其他幾個男孩子也圍在我身邊，向我投來佩服和讚許的目光，我心裡那個美，別提多得意了！
你要問我，下次還敢不敢爬？我會毫不猶豫地用行動告訴你，那個不懼挑戰、勇往無前的人就是我！這就是我，一個野氣、大膽又善良的女孩。雖然媽媽經常叫我“假小子”，同學們也常常這樣稱呼我，但我覺得很自豪，我就是個快樂的“假小子”，希望成為你的好朋友。
【篇四：這就是我作文女孩】
陳尚怡
看，鏡子前的我留著齊耳短髮，圓圓的臉蛋，白皙的面板。彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的眼睛，再往下看，小巧的鼻子下是一張櫻桃小嘴，看上去清秀可愛。
我有許多優點，但最大的優點還是愛看書。書是我生活中不可缺少的一部分。看書能使我獲得各種知識，還可以讓我“遊覽”世界。一本好書，常常讓我受益匪淺；一本好書，能令我如痴如醉。有一天，媽媽出去買菜，把我一個人留在家裡。臨走前，她叮囑我11點把米飯煮上。等我作業做完，一看鐘，才10點，心想：時間還早著呢，看會兒書再說吧。於是，我捧起昨晚沒看完的《歷史穿越報》如飢似渴地看了起來。時光不知不覺流逝，突然，門外傳來一陣敲門聲。我不耐煩地說：“我正看書呢，別打擾我。”“你快點給我開門。”門外傳來媽媽的怒吼。這一吼可把我從“書海”裡“揪”了出來。“幹……幹嘛？”我望著媽媽怒氣衝衝的樣子，嚇了一大跳。“米飯怎麼沒煮？”媽媽責問道。我猛然想起來，轉頭看鐘，已經12點了。媽媽怒氣未消：“你給我好好反思，罰你今天不準去書店看書！”我頓時像一隻洩了氣的氣球似的，沮喪地一屁股坐在椅子上。
我不僅是個大書蟲，還是一個小馬虎。記得有一次，要發數學試卷了，我心裡七上八下地亂跳，等拿到卷子一看，98分，不錯，我定下心來，再翻看了一下試卷，竟然是一道應用題的答漏寫了。我真是粗心大意啊！現在，我還時不時地犯這馬虎的毛病，經常被媽媽數落！
這就是我，一個平凡普通，愛看書又有點馬虎的小女孩，你喜歡我嗎？
【篇五：這就是我作文女孩】
胡思陽
我叫胡思陽，今年10歲了，我不高不矮，不胖也不瘦，要是把我扔進人群裡，我準能消失不見。我也沒有特別的愛好，就是遇到有趣的事，喜歡動手試一試。
有一天，我正在幫媽媽煮雞蛋，發現雞蛋一直沉在水底，為什麼雞蛋不會浮上來呢？我的心中產生了疑問。“幹嗎不自己做個實驗你？”好奇心告訴了我答案，對啊！我可以自己做個實驗！
首先，我根據第20課的《我躺在波浪上讀書》那一顆中知道，水中要有比人多好幾倍的鹽才能夠把人給托起來。
依據這樣的結論，我先把雞蛋放進水裡，再把半勺鹽放入水中，可雞蛋還是像個正在賴床的懶蟲，一動不動地躺在水中，就是不肯浮上來。我覺得肯定是鹽放太少了，於是就又在水裡放了一些。
奇蹟出現了！這隻剛才還在呼呼大睡的雞蛋“懶蟲”現在已經有了想要浮上來的慾望，我也絲毫不敢怠慢，於是就以最快的速度往水裡加鹽。
最後，實驗成功了！我高興得一蹦三尺高！
我，就是這麼一個喜歡動腦筋，勇於動手試一試的女生，因為每一次實驗都能給我自己帶來無比的快樂與自豪！
【篇六：這就是我作文女孩】
孫天燁
烏黑髮亮的頭髮下面掛著兩條彎彎的“黑月亮”，水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的“鼻子弟弟”下面，住著紅撲撲的“嘴脣姐姐”。這就是我。
我是一個活潑可愛的女孩，喜歡做遊戲，動腦筋。我還是一個馬大哈，經常丟東西。一次，我穿著嶄新的校服去上學。放學回到家發現，校服外套不翼而飛了。“怎麼會不見了呢？放學的時候我好像還穿著呢。”我嘴裡嘀咕著。第二天，我回到學校，才發現“校服妹妹”哪也沒去，在我的桌肚裡安安靜靜地睡了一覺呢！
我也有特長，我參加過機器人比賽，為學校爭得過榮譽。那時，我在集訓班急訓，我們組的參賽專案是相撲和棒球。比賽當天，我們一進入賽場，就開始檢查比賽機器人的各個部位。突然，我發現，機器人的“心臟”感測器安得有點鬆，只要輕輕一碰就會掉。這可怎麼辦？總不能拖著個感測器走吧，這樣肯定必死無疑。還有幾分鐘就要比賽了，我們組的三個選手急得像熱鍋上的螞蟻，我想起教練在賽前培訓時反覆叮囑“遇到困難不能慌，要開動腦筋想辦法”，慢慢地冷靜下來，把我們帶著的備用零件箱開啟，看著裡面那些零零散散的小配件，心想：我們可不可以延長一段呢？試試吧，我說幹就幹，經過我的改進，感測器變的十分牢固。在我們共同努力下，相撲取得了中國青少年機器人相撲比賽二等獎的好成績。
我要做好我自己。長大要做個有用的人。
【篇七：這就是我作文女孩】
謝欣吟
我是一個四年級的女生，我性格活潑開朗，最喜歡和同學交流玩遊戲，是大家的好夥伴。不過有時我也會很文靜，比如說我讀書的時候……
我的興趣愛好很廣泛：有畫畫，唱歌，彈鋼琴，閱讀……只要我想做的，我覺得我都可以學會！媽媽說事在人為，我想是有道理的！
當然啦，我最喜歡的還是閱讀，每當我津津有味地看起書時，人家都會說我是“小書蟲”是個愛學習的好孩子。我也由此洋洋自得，更感覺到讀書的樂趣了。
沒錯，愛看書的孩子怎麼會沒有大大的書櫃呢？！嘿嘿，我的書可不是一般地多，整整放滿了3個書櫃。有文學類的，科普類的，繪本類的……但我最喜歡的要數有故事情節的如楊紅櫻的《笑貓日記》、jk羅琳的《哈利波特》傑夫。金尼的《小屁孩日記》……。放眼看去，就像一個小型圖書館，我可不是吹牛的哦，不信就一起來我家閱讀吧！
愛閱讀的時間我還有一些固定的搭配，比如說坐在咖啡館的長凳上，喝一杯奶昔，品嚐一塊華夫餅，再聞著淡雅的花香，沉浸在這濃郁的書香氣氛中。我覺得我成了一位享受的書仙……
我品味著書中的每一句話，在腦袋裡思考一番，讀懂它的意思，彷彿進入了作家的童話世界。有時，我還會坐在書桌旁若有所思地模仿那位作家的文筆，也寫起小說來。這確實很難，但我還是洋洋灑灑地寫了好幾頁紙。爸爸說我再寫一些就把它印成一本冊子，到時歡迎大家來品讀哦！
這就是我，一個愛閱讀的勤奮的我，希望我能繼續加油，讀遍全世界所有的好書！
【篇八：這就是我作文女孩】
陳??/p>
一雙炯炯有神的眼睛，能說會道的嘴巴，靈巧的手，身材胖胖的，有時內向，有時外向。這就是我，一個活潑可愛的的小女孩。
我樂於助人。記得有一次。在公園，我在慢慢地散著步，突然看見一個小個子的小女孩想把小樹上的小氣球拿下來，她一個勁跳著，可，那小樹比好高，她怎麼跳也夠不著，眼淚水已經在眼眶裡打轉了，她那對粗心的父母也不知道跑到哪裡去了，我走上前去，說：“小妹妹，我來幫你吧，”說著，我兩腳一踮，輕鬆地拿到小氣球，給她時，她高興地一蹦一跳，剛剛的眼淚水早就不知道去哪了，她說：“謝謝你，大姐姐，你真好”我聽著這天真無邪的話，心裡別提有多高興了。
雖然，我優點很多，但缺點也不少，有一個缺點怎麼改都改不掉，那就是小學生最常見的——粗心。記得有一次，媽媽讓我拿垃圾桶去倒垃圾，我來到樓下把垃圾倒了，然後，在小區裡走了一圈，隨後，就回家了，回到家裡，媽媽看我兩手空空，問道：“垃圾桶呢？”我聽了，心想：完了，垃圾桶還在樓下呢，於是，我急忙跑到樓下，找起了垃圾桶。
不過，這就是我，不僅樂於助人，而且粗心的活潑小女孩。
【篇九：這就是我作文女孩】
衛佳韻
我的名字叫衛佳韻。我今年九歲了，是一個活潑開朗的女孩。我有許多興趣愛好。我有一頭烏黑亮麗的秀髮，一雙水靈靈的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。
我是一個樂於助人的女孩。記得那是一個星期一的早晨，我正在操場上興高采烈地玩耍著。操場上一片歡聲笑語，同學們有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在嬉戲奔跑……突然，在離我不遠處，傳來一陣悲傷的哭聲，我循聲望去，發現是一個二年級的小妹妹可能是由於跑得太快，所以摔了一跤，坐在草坪上，站不起來了。她一邊摸著自己的左腳踝一邊在草坪上傷心地哭著。我一個箭步衝上前去，彎下腰，關切地對她說：“小妹妹，你的腳腫了，還能走路嗎？”她邊擦著眼淚邊說：“不行，腳太疼了！”我說：“我還是送你去醫務室看看吧！”於是我便小心翼翼地扶起她，緩慢地向醫務室走去。到了醫務室，醫務室老師幫她冰敷了一會兒，塗上消腫的藥膏，對她說：“沒事的，很快就會好起來的。”小妹妹聽完後回過頭對我說：“今天真是太感謝你了！”我微笑著對她說：“沒關係，能幫到你我很開心。”
我就是這樣一個樂於助人的小姑娘，但是我不會為此而驕傲自豪。我會更加努力，一步一個腳印，爭取做最好的自己。
【篇十：這就是我作文女孩】
張心儀
我是一個女孩，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個櫻桃似的小嘴，一個挺挺的鼻子，扎著一個丸子頭，我的愛好是：拉丁舞、唱歌、畫畫、游泳、看書、下棋、手工、剪紙、?蟶??/p>
別看我長得很文靜，其實是個調皮的女孩，在家裡我是小助手，在外面像個小大人，性格：活潑、開朗、助人為樂。
比如有一次，我們舉行衝刺賽跑，老師手向下一揮，我們個個都像箭一樣，衝了出去，哎呀！小紅摔了一跤，皮破了，溢位了血，我立馬跑到小紅人邊，問道：“你沒事吧，我帶你去醫務室吧！”
小紅連句謝謝都沒有來的及說，我就把她弄到我背上，她說：“沒事，讓我自己來走吧，我只不過是摔了一跤！”
我斬釘截鐵地說了一句：“不行！”
我立馬揹著小紅奔去醫務室，醫務室老師說道：“不嚴重，這幾天少做運動。”
我又帶著小紅奔去跑場，哦！小明得了第一名，不過，我不後悔，因為友誼比排名更重要！
這就是我，一個可愛又助人為樂的女孩。
【篇十一：這就是我作文女孩】
沈彥菲
金無足赤，人無完人，每個人都有自己的優點和缺點，我也不例外，如果你想認識我，請聽我一一道來。
“嘿！快回來！你紅領巾沒有戴呢！”早上，我剛想出門上學，就被媽媽給叫住了，低頭一看，哎呀！紅領巾果然沒戴，我立馬拿起紅領巾，看到媽媽正狠狠地瞪著我，就知道她大失所望，這也不是我第一次忘戴紅領巾了，為了這個，我也沒少挨媽媽罵，這就是我，一個丟三落四的我。
除了這個，我還有個最大的缺點--粗心，因為粗心，我常在考試時失分，語文重複寫同一個字，數學把減法看成加法，英語少寫了一個標點，這些都是習以為常的事了。記得有一次要做課外作業，有一道題是寫小朋友身高約為135，需要填長度單位，我竟然寫了米，媽媽看著我故意說：“沒想到世界上還有那麼高的巨人。”我聽了面紅耳赤，這就是我一個粗心大意的我。
說了這些缺點，該說說我的優點了吧！平時，我只要表現好，媽媽就會給我零用錢獎勵我，我總會把這些錢積攢起來，爸爸總說我摳門，不捨得花錢，我可不理他呢，因為我覺得錢應該花在要用的地方，去年小區開展獻愛心活動，我毫不猶豫的掏出了300元，從此，爸爸對我刮目相看，這就是我一個樂於助人有愛心的我。
這就是我，一個真實的我，我要努力改正缺點，做一個大家都喜歡的我。
【篇十二：這就是我作文女孩】
周夢緣
我是周夢緣，我有一個最熟悉我的朋友，那人就是我自己。我個子高高的，有一雙大眼睛，挺挺的鼻子下還有一張能說會道的嘴巴。我愛唱歌，喜歡擊劍、羽毛球……我有優點，當然也有缺點。
在家我是個開心果。我的爺爺最近生病了，每個星期六我都會去看望他，說說我一個星期裡所有好玩的事，讓他忘掉病痛，跟我一起大笑。有時，我心情不好時，就會讓我的“天貓精靈”給我講個笑話，或者放首歌，把音量調到最大，讓我在音樂中忘掉煩惱，再或者我會和我的毛絨玩具們一起，演一個開心的短劇，讓我在給他們配音中忘掉不開心的事。我在同學們面前也是一個能給大家帶去歡樂的人，我會經常給大家說說笑話，逗大家開心。
我有一個缺點，就是很粗心。考試成績總是忽上忽下，要麼是計算錯誤，要麼就是把108抄成了180。反正一有計算題，我就不可能全對。現在，媽媽終於找到了我粗心的原因。之所以我總是犯粗心病，是因為我做題時沒有全神貫注，甚至有時還會胡思亂想。我一定要早點改掉這個壞毛病。
我是周夢緣，愛唱歌的開心果，但又有點粗心大意。你喜歡我嗎？
這就是我 篇4
國小六年級作文 ,861字一雙猶如黑寶石一般明亮、清澈的大眼睛，大而飽滿的額頭，透著機敏和靈氣的嘴巴，還有一雙靈巧的手，就構成了我—欒鳳鳴。
欒鳳鳴這個名字是我學識淵博的姥爺給我起的，寓意是：鳳凰在梧桐樹上鳴唱，聲音優美動聽；我姓欒，於是我的名字就出現了。
我是老師的小幫手：幫助老師收發語文作業，批卷子，送檔案……我還積極參加學校組織的活動。在“科學發展的利與弊”的辯論會上，我屬於反方辯手，在我們處於劣勢的情況下，我提出了一個觀點：隨著科技的發展，工業的進步，產生了大量的工業垃圾，這是科學發展帶來的弊端。這一觀點贏得了老師和同學們的認同和讚賞。
在同學們中間，我是大家的“開心果”，我們一起學習、一起歡笑。在同學傷心的時候，我會安慰他們。曾經有個女同學悄悄地告訴了我她的祕密和她的孤單，說著說著傷心地哭了起來。我也替她難過，我怕了拍她的背，微笑著對她說：“別怕，還有同學們陪著你呢，別哭啦！”為了不讓她繼續想著傷心事，我趕緊把話鋒一轉，問她：“1-9這九個數字中，哪個數字最勤勞，哪個數字最懶惰？”她停住了抽泣，瞪大眼睛看著我，“最勤勞？最懶惰？”她想了想，搖了搖頭說：“不知道。哎呀，你快告訴我吧！”我故作神祕地說：“1最懶惰，2最勤勞啊。”她一下子坐直了身子，拉住我的手，搖晃著，大聲說：“為什麼？！快告訴我！”“呵呵，一不做、二不休啊！”“哈哈，哈哈……”我們的笑聲在校園裡迴盪起來。
我是個比較能吃苦的人。小學的時候媽媽每週送我去練跆拳道。每次壓腿，劈叉的時候，腿都會有點兒疼，但我一直咬牙堅持。上了初中後，因為時間的關係，有一個月沒有去練了。週六，媽媽送我去練跆拳道，壓腿的時候，就覺得腿很疼；下橫叉的時候，沒有下到底，教練看到了，按著我的肩膀，緩緩地用力往下壓，我忍著疼，沒有喊一聲，把橫叉壓到底，站起來的時候，感覺腿不會動了，我彎下腰，雙手從上到下拍拍腿，緩緩地轉著腳，感覺能動了，就又投入到常規的腿法訓練中去了。
這就是我，一個開朗、陽光、又有點兒莽撞的女生。歡迎大家進入我的世界，認識我、瞭解我，和我成為好朋友！
這就是我 篇5
國小五年級作文 ,503字“有一個小男孩，他有些頑皮，他還有一些囂張。有一個小男孩，他有一些可愛，他還有一些帥氣……”他，長著一張英俊帥氣的臉，還有一張能說會道的嘴。
他，和同學總是出現在籃球場上，直到很晚才回家，每天從這過路的老師都可以看到他與同學一起在籃球場上打籃球，只見他每次都進球，好像經過了久經沙場一樣；又像一個經過長征的老兵，有許多的經驗；還像一個戰士，披荊斬棘，不怕前面有困難，只怕自己不敢過。有時為了搶一個籃板球，不管後果，不管自己有沒有受傷，都去搶了，結果是受傷。可他們隊勝利時，忘記了疼痛，大家圍著他一個人歡呼，高興地叫起來：“耶，我們勝利了，全靠了你！”在大家高興時，他一人獨自離開了，因為他爸媽會罵他。有時為了打球，被爸媽罰晚飯不吃，他還是覺得無所謂。他，從小喜愛籃球，十分重視籃球罰，別人被籃球打到時，對籃球亂說話，尤其是髒話。這時小男孩為了籃球的尊嚴，和他們打了起來。雖然打不過，被他們打的頭破血流，他也不管，而是為了藍球，犧牲自己。可以看到他身上已經滿是傷疤了，但是他還是不在乎。只是拍了拍身上的灰塵，默默離開了。還是一如既往，默默的回了家。
這就是我，喜歡打藍球的我，重視籃球的我，守護籃球尊嚴的我！
這就是我 篇6
國一作文 ,665字你面對重重挫折時，你最需要的是什麼？當你屢屢遭受失敗時，你最需要的是什麼？對我而言，我最需要的是一顆恆心以及夥伴們的協助。
我從小性格開朗，愛說愛笑，但也有消停的時候。在我沉靜時，我就會畫上一幅讓自己頗為稱心如意的畫。從飛禽走獸到高樓大廈，形形色色，我都盡收眼底，以求瞭然於胸。當然，我並非美術天才，但我對它的那份痴迷讓我心馳神往，久久專注於它，日積月累，我一步一個腳印走上了追尋美術神韻的繪畫之路。雖然成績並不顯赫，但我的收穫頗豐。更難得的是精神的寧靜與喜悅。
一個碧空萬里的日子，白雲絲絲縷縷的漂浮著，自由的信步蒼穹，那輕盈的體態嫋娜多姿。時而舞裙盪漾，時而俯首弄姿，時而飛天高歌，時而沉思不語……而我卻滿臉愁雲，無心駐足欣賞。因為我接到一個畫四開畫的任務。這對我這個還未出師的小徒弟來說，猶如晴天霹靂，任務異常艱鉅。我心裡七上八下，一片茫然。後來，在我那位自稱“心理醫生”的朋友的引導下，我的心漸漸恢復了平靜，很快進入四開畫的構圖佈局的構思中。
從那一刻起，我更明白了良好的心理素質的重要性。我更加勤於翻閱、收集大量的畫片，充實素材，爭取在最短的時間內畫出最優秀的畫。功夫不負有心人，我找到了一組歡聚一堂的圖片，艱難地構思著整個畫面的佈局，一次又一次的改動重組。那時，心裡充斥著痛苦，如同病魔纏身般，苦不堪言。終於我學會了如何充實畫面，如何分割重組，實現構思佈局。當然，我也交上了一份滿意的答卷。
現在，我就是這樣一個有著自信與恆心的女生，無論困難有多大，我總會盡力去克服。這將成為我人生的誓言，它將激勵我構築我人生的藍圖。
這就是我 篇7
國一作文 ,628字我，一個簡單平凡的女孩。我並非出生於什麼名門貴族，也並非出生於什麼書香世家，但我過的精彩，過得快樂。
我，一個快樂的精靈。在家人，朋友的眼中，我可能是那種天生具有“幽默感”的人。每次都能把他們逗得開懷大笑。很多不瞭解我的人以為我很文靜，可在這種文靜的表面下隱藏著一種火似的熱情。
我，一個超自戀狂。每當我聽到別人誇我時，總是飄飄欲仙，心情一下子高興到了極點，並眉開眼笑的順著別人的意思去說，因此總是被別人說成“自戀狂”。反正隨他們怎麼說去唄！
我，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我遇到難事從是不灰心喪氣，更不會因此放棄。回想一下，人生的道路多麼坎坷，多麼崎嶇。有多少困難，多少險阻等著我們一一去破解，怎麼能遇到一點小事就退出了呢？所以我要不懈地努力，不斷的向上。我相信，最終一定會取得令自己驕傲的成績。
我，總是直言不諱，總是說話時不經過大腦，總是在不經意間就把人給得罪了。有時我會想：“說實話有錯嗎？我只不過是把自己內心裡的話說出來罷了。”我不像電視上主持人那樣嘴皮子那麼快，但是我總是有很多得罪人的話，像雨一樣剪不斷。而我其實是把它們當做一種玩笑，可有哪個人有這麼多玩笑呢？
我，很愛貪小便宜。平時最大的樂趣就是跟媽媽逛商場，而且總是愛跟別人“砍價”，那叫一個爽啊，每當用最低價買到高階物品時，心裡甭提有多高興了，高興之餘還有點同情那虧本的賣家。唉，碰到我們就算他自己倒黴嘍！那能有什麼辦法？
這就是我，一個不完美卻自以為很有個性很有特點的女孩！
這就是我 篇8
國一作文 ,538字你看，那相片裡一個扶著樹胖嘟嘟的小不點兒是誰？告訴你吧！那是我！
那是三歲時的我，那個時候我剛因為做錯了事被媽媽打完屁股呢！雖然捱了打，但當天性樂觀的我知道要去公園玩，高興得不得了呢！再看一看現在，我還是和小時候一樣。捱了罵，遇到高興的事還是會開心起來，不傷心了！
又來一張照片，照片中那個笨拙地拿著乒乓球拍點球的我還是一個剛剛入道的新人哩！現在，我已經成為一個乒乓球老手了。在小區的乒乓球檯上，我可以來去自如了！
再看看手中的竹笛，記憶又回到了九歲那年。手指肚太小的我，根本捂不了那個大大的笛孔。如今十二歲的我，連小指也能捂住笛孔了。我大大的手指也可以協助我吹出悠揚的樂曲了。
日復一日，年復一年，我讀的書慢慢的從圖畫冊升到故事書又進階為世界名著了。從起初的一本《十五歲的小船長》，增長到了將近一百本。近幾天我又買了兩本關於太平洋戰爭的書呢！這裡面的每一本，我都細細品讀過。他們每一個都給我帶來了豐富又奇妙的故事。
書房裡的沙發上，靜靜地躺著一把虎紋樣式的吉他。那是今年暑假我纏著媽媽買的，並且學了一個月。起初，我因為會彈了《小星星》而開心，而會彈後面的《童年》、《丁香花》以後，我才覺得簡直是小巫見大巫呀！
這就是我，一個會打乒乓球、吹笛子，愛看書、彈吉他，多才多藝的我！
這就是我 篇9
國小三年級作文 ,697字一頭烏黑髮亮的頭髮總是精神的束成一條馬尾辮紮在腦後。圓圓的臉蛋上長著又濃又粗的眉毛，不大不小的眼睛，小巧的鼻子和總愛裂開笑的大嘴巴。哈，這就是相貌平平的我。
我特別愛笑，一見到人就咧開嘴笑嘻嘻地打招呼，同學們就必定被我的情緒所感染，把煩惱拋在九霄雲外，不由自主地笑起來。我在班裡算得上“樂天派”吧！大家都說我的笑容很可愛。
我十分活潑，走起路來蹦蹦跳跳的，像個小兔子。我整天拿著姥姥為我縫製的沙包東跑西竄，找同學來比一比，看誰接住的沙包多，當然，我的沙包是很忠於主人的，總愛不偏不倚地落入我的手中……
我是一個不折不扣的小書迷。當我看書時，就會把周圍的一切都忘得一乾二淨。同桌給我講笑話，我不搭理，別人拍拍我，我感覺不到。後面的同學要跟我討論話題，我也不反駁。因此很多人叫我“書呆子”。有一次，我在文友書店看書，我深深地融入進了書的海洋裡，我時而眉頭緊鎖，為書中主人公的命運而擔心；時而“由陰轉晴”情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情；時而頻頻點頭，覺得書中的情節妙不可言……這時候，媽媽催促我和妹妹回家，妹妹應了一聲乖乖地把書放回原處，我也應了一聲，但目光還是離不開那本書，知道媽媽急了，我才捧著書慢吞吞地站起來，目光始終“粘”在書上，邊看書邊不情願地一步一挪地“挪”到書架旁，又看了一會兒，才戀戀不捨地放下書，跟媽媽回家。你看！我是不是一個小書蟲呢？
我的毛病也不少，比如我總是丟三落四的，不是丟了鉛筆，就是掉了橡皮，再要麼就是沒了水杯，那些東西就像長了翅膀一樣不知飛到哪裡去了。為此，我沒少被媽媽批評，可我依舊沒長記性。
這就是我，一個活潑開朗，愛看書的女孩我要改掉粗心的缺點，加油！
這就是我 篇10
國一作文 ,595字我叫劉心宇。我留著小平頭，一雙烏黑的大眼睛炯炯有神，長得不胖不瘦，個子也不算矮。
生活翻開了新的一頁，我也來到了新的大家庭。許多陌生的同學將與我共同度過四年的中學生活，面對這麼多新的面孔，我要儘快讓老師和同學認識我。
我有一些缺點，但也有很多優點。如：我的數學比較好，作業也會很工整認真完成。在家會主動幫爸爸媽媽做家務。我也很喜歡看書，但是以前，我一點也不喜歡看書，都是媽媽拿物質誘惑我，我才勉強讀一點書。而到了五年級，我的好朋友—楊老師，讓我喜歡上了讀書。楊老師把她最喜歡的書分享給大家，讓我們讀後一起分享自己的感受。現在我每讀一本書都會浮想聯翩，彷彿自己就是書中的主人公。從這以後，我慢慢的喜歡上了讀書。
我還有很多特長，如跑步、跳繩等。但是我最喜歡跳繩，因為這裡有很多事情我永遠不會忘記。那是在四年級，我和我的小夥伴李梓明學會了雙飛，老師讓我們在學校訓練，最後代表學校去參加比賽。但是遺憾的是我們沒有拿到名次。到了五年級，我們倆突然有了巨大的默契，跳雙人跳就像一個人在跳一樣。我們倆每天都在訓練慢慢加速，經過我倆不懈的努力，在比賽的時候還是因為緊張出現一點失誤只取得了第六名的成績。我們倆也建立了深厚的友誼。雖然我們升入初中被分開，但是這深厚的友誼是分不開的。
正是因為有了他們，我的生活才變得豐富多彩。我希望新的老師和同學儘快認識我，在我這嶄新的一頁上畫上一幅七彩的畫。
這就是我 篇11
國一作文 ,748字站在鏡子前，我端詳著自己：一個普普通通的毛丫頭。一米六八的個頭，一頭又黑又硬的短髮，兩彎濃密的眉毛下忽閃著一雙不大但自以為很有神的眼睛。雖然耳朵和鼻子不怎麼出眾，但要感謝上帝都讓它們端端正正地就了位。
小時候，我喜歡聽哥哥、姐姐們給我講故事：什麼公主啊、什麼王子啊……把我的童年帶進了童話世界，但給我印象最深的還是《醜小鴨》。因為，我想現在的我天生也是一個醜小鴨—哼，醜小鴨也沒什麼，最終不是也會變成白天鵝了嗎？有一天我想我總也會“高飛”的。
“醜小鴨”無憂無慮地成長著，當我第一次在莊嚴的五星紅旗下唱起國歌時，我意識到昔日的“醜小鴨”長大了，要開始起飛了。
於是，我上課認真聽講，課後認真複習，認真地做每一次作業，認真地過每一分鐘。我的努力為我起飛的第一步打下了堅實的文化基礎—我的學習成績開始出類拔萃。
我的好奇心特強，不論何時何地，“為什麼”這個詞總掛在嘴邊，總覺得有問不完的問題：天上的星星為什麼不會掉下來？水壺裡的水開了為什麼會冒熱氣呢？自來水真的是自己來的的嗎？……所有這些我都想弄明白，也正是這些為什麼讓我獲得了不少的知識，增長了見識和技能。
“醜小鴨”雖然醜，但她也有遠大的理想和抱負。有時，我會對著鏡子想象自己的未來：她是一文學家，寫出瞭如《紅樓夢》、《悲慘世界》那樣流芳千古的傑作；她是一個影星，像章子怡那們成為眾人崇拜的偶像；她是一名運動員，憑著自己強健的體魄和頑強的毅力使億萬觀眾為之驕傲、歡呼。她就是我，一個愛幻想的我；而有時鏡子中也會出現另外一個她：上課因幻想而走了神兒；考試因粗心而失了分兒。她也是我，是現實中的我，但我會為幻想中的我而奮鬥，我堅信只要堅持不懈地努力，定會成功實現理想。
這就是我，一個為了“高飛”正在努力向前衝的“醜小鴨”。
這就是我 篇12
國小三年級作文 ,427字有一個很高的小女孩，她長著一頭烏黑髮亮到脖子的短髮，下面長著彎月似的黑眉毛，一雙透亮靈活的眼睛，一個小巧可愛的鼻子，再加上櫻桃似的小嘴巴和一對餃子似的耳朵。
她非常喜歡貓和狗，什麼樣的她都喜歡。有一次，她不停地追一隻小狗玩，結果自己被狗追了。還有一次，她看到小區裡有人養著一隻很小很小的狗，就開始不停的跟它玩，她心想：要是我家裡也有一隻那該多好啊！可是這個願望一直沒實現。
她也很喜歡畫畫，有一次上美術課，一下了課她一邊畫畫，一邊走路。突然她撞了牆，她生氣地說：“誰呀！沒看到我嗎！”她發現結果後很不好意思。她經常畫完畫順手把筆放進口袋，差一丁點就不見了，可是她一直都不改。
她也有優點哦！她跳繩很快，那是因為她每天有空就會練習跳繩，沒有繩就跳遠。有一回她跳的正來勁的時候，突然有一個人打斷了她，她生氣地大叫：“你幹嘛？我差一點就打破紀錄了，還有，萬一我不小心傷到你了怎麼辦？你下次再這樣試試看。”
這就是她，猜猜她是誰呢？沒錯，她就是我，你們喜歡我嗎？
這就是我 篇13
國一作文 ,818字大家好！我的名字叫姜楠，在小學的時候，大家都笑我的名字與“江南”同音，但我認為我的名字很有詩意，江南水鄉是很美的哦！
我長著一雙大而“無神”的眼睛，每天總是把瀏海梳到後面，所以我竟落到個如此不雅的外號—“鳥人”！
我最喜歡的就是“書”了！我所謂的“書”有兩種不同的含義，下面就聽我慢慢道來。
第一個“書”當然是課外書了，高爾基不是說過一句話嘛—“書是人類進步的階梯。”有時候，我就像一個名副其實的“書蟲”。盡情地遨遊在書海里。每天睡覺之前，我總會趴在床上“啃”書，直到爸爸媽媽生氣的來讓我睡覺，我才勉強入睡。記得有一次，我趴在床上看《簡愛》，爸爸媽媽看電視入了神，我也聚精會神的看書，直到十二點我才睡覺。怎麼樣，我是不是一個“書蟲”呢？
第二個“書”可是我的最愛—書法！書法是漢字的精髓，有著無窮無盡的魅力。我學書法已經有五年了，從二年級開始，我就對它有著濃厚的興趣，學習了很多碑帖，我也有了很多見解。《勤禮碑》的挺拔秀麗；《曹全碑》的柔情似水；《張猛龍碑》的剛勁有力；《大字陰符經》的清亮如溪；《聖教序》的龍飛鳳舞；《蘭亭序》的鸞漂鳳泊，都使我心潮澎湃！書法就這樣吸引著我，走過了五個春夏秋冬，也拿到了一個個獎項，我會堅持下去的！它陶冶了人的情操，讓人在快樂中遨遊！
說完了愛好，我要來說說我的性格，我可是一個“兩面派”啊！在朋友面前我可是一個瘋瘋癲癲的丫頭！有我的地方，總會有無數笑聲，嘻嘻哈哈的度過一天又一天。其實呀！有時候的我，頗有幾分像林黛玉，多愁善感，還記得快小學畢業的那幾天，我和好友們哭得像淚人，常常在空間中用文字記錄著那內心的想法，感嘆時間的流逝，心中就有幾分悲傷……
我喜歡深谷幽蘭，喜歡雪中獨立枝頭的梅花，喜歡純潔的白色，喜歡一個人沉思，喜歡……
這就是我了，一個簡單、有著獨特性格的女孩。我最喜歡一句話—“臨淵羨魚，不如退而結網。”我會努力奮鬥的，實現自己的理想！
這就是我 篇14
國小三年級作文 ,537字大家好：我叫汪夢嬌，你們想更一步的瞭解我嗎？
我是一個活潑開朗的小女孩。
在三年級的小朋友裡，我的身材顯得很高挑，留著烏黑髮亮的短髮。
有一雙大大的眼睛，兩個眼珠子在眼睛裡轉來轉去，顯得很機靈。在這雙炯炯有神的大眼晴上面長著一對又黑又細的柳葉眉。稍微有點翹的鼻子下面長著櫻桃紅的小嘴巴。
我喜歡看書，因為看書不僅可以豐富我的知識，還可以拓寬我的視野。我看的書有很多種類，比如科幻書、童話故事、偵探等。這些我都喜歡看，其中，我最喜歡看《公主童話》，因為這裡面的公主都很美麗、勇敢。我想等我長大了也要像這些公主一樣勇敢。
我也很喜歡上語文課，雖然語文老師很嚴厲，但是她也是為了能讓我們考出好成績。為了能把我們的成績提高，語文老師夜以繼日的工作，嗓子都累啞了。我在心裡暗下決心，一定好好學習，來回報老師和父母對我的付出。
我最愛跳舞，我也很愛笑，我不愛哭鼻子，因為媽媽說過，女孩要像男孩一樣不要哭鼻子。每次我放學就開啟電腦放音樂，不像其他的人一回家就看電視……我每次練舞蹈的時候都很開心，只要一有人誇我跳的好的時候，我快樂的就不知怎樣形容。
我的優點是善良，愛幫助同學，拾金不昧，唯一的不足就是膽小，上課回答問題不積極。我以後一定努力改正我的缺點。
這就是我，你願意和我交朋友嗎？
這就是我 篇15
國小三年級作文 ,527字我叫劉子銘，今年9歲了，我很愛笑，只要見過我的人都誇我的笑容很甜。我的個子不算太矮，很瘦，全班最瘦的人就是我了，可別看我又矮又瘦，我可是長得又可愛又健康的。看，我長了一雙又大又黑又圓的眼睛，小小的鼻子下面長了一張櫻桃小嘴，我的臉滑滑的，紅紅的，像蘋果。媽媽說我是小巧玲瓏型的。
我有很多夢想，比如科學家、畫家、作家、動物醫生，我最想當的還是科學家，因為我想要發明長生不老藥，讓爸爸媽媽們不老，老人們變年輕。還要發明百變汽車，它可以變成環保型的飛機、船、火車等，如果主人不會開車的話，它可以自動行駛，自動停下，不但方便很多人，而且會保護地球環境。
我的優點很多，上課時喜歡舉手發言，老師常常誇我回答精彩。哈哈，那是因為我愛思考嘛。我寫作業的速度也很快，而且書寫很工整，我的作業是可以在班上做示範的，為此老師還給我發過獎呢！我還喜歡幫媽媽做家務，因為爸爸媽媽上班很辛苦，我想讓他們回來放鬆一下，因此我學會了很多家務活。我愛表演，每次學校有表演類的活動，我都積極參加，觀眾們都說我表演自然大方，臉上的表情豐富……
雖然我優點多，但我也不是十全十美的人，也有缺點，比如做作業時有點小馬虎，也很容易驕傲，不太愛看書，以後我要改正這些缺點。
這就是我，我很愛我自己。
這就是我 篇16
國一作文 ,614字我，並不是一位大名鼎鼎的人物。眉目清秀，整天嬉皮笑臉，經常給同學們帶來歡笑的中學生。可我就是長得高，在別人眼中，我就是“鶴立雞群”的學生。
我特別愛看書，無論是什麼書，只要在我手中，就休想逃走了。別人問我：“你看書不累嗎？”我就會毫不猶豫地答他：“看書是一種樂趣！”記得是暑假的一天，天氣非常悶熱，烈日當空，肆無忌憚地照射大地。我最忍受不住這種天氣了，於是我匆匆地拿著錢走向零食店，迅速地買了一根冰雪條，三步並作兩步走回家。突然發現了桌上的一本書，原來這本書是我向朋友借的，下午就要交還，糟糕的是我還末看完。於是我立刻放下手中的冰雪條，拿起書本津津有味地看起來，把熱的感覺拋到九霄雲外了。時間過了很久，我終於看完了，我高興地伸伸懶腰，“啊！”我忽然叫出聲，原來我買的那根冰雪條已經剩下了一條棍子和一灘在悲哀的水，我不禁為自己而唉聲嘆氣，真是一個“書迷”。
雖然我是為書而痴迷的人，但我也喜歡設計服裝。我的理想是當一名服裝設計師，能設計出許多脫穎而出的服裝，穿在世界各地不同膚色的人的身上，散發出動人的魅力，令他們口中發出：“中國的服裝好極了！”的讚歎。我渴望能夠為我們的祖國爭光，中國更添上一道閃耀的光芒。無論理想多麼遠大，現在的我還是要努力學習，接受知識的滋潤。
千般好，萬般好，就是勞動懶一樣不好。我最不喜歡勞動了，無論怎麼叫我，我都不會馴服地乖乖工作，令到別人都討厭我。所以我發誓要改掉這個缺點，做個勤勞的人。
這就是我！
這就是我 篇17
國一作文 ,776字“這孩了，又上哪去了……”媽媽的大嗓門又在嚷嚷。沒錯，你猜對了，讓媽媽這麼操心的這孩子就是我。
這就是我。我姓丁，名昀盛，外號“釘子”。我今年過了我的第十一個兒童節。我相貌平平，濃眉大眼矮鼻子，唯有耳朵好看些，我有一張能說會道的嘴。
這就是我。我愛聽歌，更愛唱歌。別人都說我嗓子不好，就不要唱了，製造噪音，但我不管，我的座右銘可是“有夢就會有奇蹟”。我的優點不多，成績不錯，為人有點幽默，會講相聲，會演雙簧，會用“logo語言”畫圖，拿過一等獎。缺點嘛，有很多：愛管閒事，很多話，很調皮……我希望我以後能夠一點一點的改正。我們家經濟並不是很寬裕，所以我奮發圖強以293。7分考上了湖景，好漢不提當年勇，以後我要更加努力。
這就是我。我愛唱歌，自然就有偶像，我喜歡胡歌，他十分酷，而且唱歌好聽，令我著迷。
這就是我。我性情豪放，大大咧咧，能寬容他人，從不為一點雞毛蒜皮的小事斤斤計較。一次，我正在題海中遨遊，我的同學不小心把我的文具盒碰掉在地上，這還不算，他竟然不小心一腳踩了上去！“咣”的一聲巨響，把我從題海中拉了出來。天啊，這可是我遠在外國的表哥送給我的！我氣不打一處來，揪住他的衣領吼道：“你幹什麼踩爛我的文具盒？”他結結巴巴地說：“我……我不是故意的……”說完，他怯怯地看了我一眼，他清澈的眼神告訴我，他確實不是故意的。我的怒氣立刻消了一半，但心裡還是難過萬分。無奈人家並非故意的，我只能自我安慰：算了，原諒他吧，人不可能不犯錯誤，你也弄壞過別人的東西啊！於是我就原諒了這個本要被我“拉入”黑名單的人。不打不相識，後來，我們反而成了最要好的朋友。
老師認為我是個“活寶”，成績雖不錯，但總是違反紀律。同學們認為“釘子”是個幽默又愛幻想的好成績小夥子，父母認為我是他們的驕傲，我父母是十分疼愛我的。
沒錯，這就是我，一個鮮活的我，一個充滿活力的我！
這就是我 篇18
國一作文 ,794字“哈哈哈！”在班裡又傳出一陣笑聲。這笑聲似乎是我聽過的，這笑聲很耳熟，這笑聲是開朗、陽光的。對了！這是我的笑聲！我是一個陽光男孩，今年剛上初一。我長得並不算好看，厚嘴脣，大耳朵，不過一雙眼睛十分有神。聽奶奶說，耳垂大的人會很有福氣。這的確是真的。在家裡有疼愛我的父母，關心我姐姐；在學校裡，還有許多知心的朋友，我覺得我確是很有福氣。
我是一個幽默的人。在學校裡我最大的樂趣就是逗笑別人。一次，在上歷史課時，剛好講到夏商西周。老師要我們記住“桀”和“紂”這兩個暴君。我一聽立馬就想到“節奏”這兩字。（因為和“桀”“紂”兩字同音）就馬上脫口而出：“嗯，這音樂節奏感挺強的！”大家一聽這話，鬨堂大笑，此刻我很得意，但最後還是被老師批評了，因為這是破壞課堂紀律的行為，應該要改。
我還是一個馬大哈，做事不夠認真，丟三落四，正是因為這樣，我的麻煩可多了。有一次，我寫作業的時候不小心寫錯了一個數字，導致整條算式都錯了。我馬上找橡皮，想改。可是我把整個筆盒翻了個底朝天，也沒有。我以為是掉在地上了，就像一隻小狗一樣，趴在地上找，也沒有找到。於是我又疑惑是否借給同桌了，便到同桌那去找，可還是沒有找到，我只好用筆劃掉它。當我把所有作業做完後，把筆收進筆盒的那一刻我看到橡皮正靜靜地躺在裡面，向我打招呼。我真是氣不打一出來……
剛開學的時候，老媽千叮呤萬囑咐叫我不要忘帶東西，我不以為然，結果忘了帶作文字，被老師罰抄古詩20次，抄到我手軟……
我有優點，但缺點更多。我聽過這樣一個故事：上帝給了人們兩個口袋，裡面裝的是人們的錯誤。人們看到胸前的口袋裡的錯誤，就加以改正。隨著胸前口袋裡的錯誤慢慢減少時，人們不禁洋洋得意。可後面口袋的錯誤卻多得快掉出來了都沒有注意到。這個故事告訴我們，看事情不能只看表面錯誤，還要注意到自己真正的錯誤所在。所以我應該改正錯誤，將優點放大。
這就是我，100%原汁原味的我。
這就是我 篇19
國一作文 ,808字我是一個文靜、愛看書、愛幫助別人的普通女生。我總是在默默地努力著，我總是喜歡一個人獨自看書，我總是喜歡去幫助別人，雖然我普通得如春天裡一片不起眼的綠葉，但綠葉也會有不普通的一面，綠葉也有翠綠得發亮的時刻。
我可以說是班上最文靜的人了。我的文靜表現在下課時，我不會隨便與同學交流，只會靜靜地坐在自己的位置上做作業、看書。當然，我有時候也會與同學討論一些學習上的問題。沉默是金，沉默帶給了我許多好處，它使我能集中注意力去做事。所以，我覺得適當的沉默是好的，它能使你得到更多。
我應該算是一個愛看書的女孩了，家中的書櫃、桌子、沙發、床頭都有我的書，算一算也有一百多本了。我喜歡看書，我喜歡與書中的主人公一起喜，一起怒，一起哀，一起樂；我喜歡把書中的故事繼續編下去；我喜歡把一本好書讀上千上萬次，因為“讀書百遍，其義自見”。我整天翱翔在書海中，領略《魯賓遜漂流記》中魯濱遜的自力更生，不畏困難，勇往直前的精神；學習《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的剛強堅毅，為解放事業勇往直前的大無畏精神；與《城南舊事》的小英子（林海音）一起笑看人生，與她一起感受她在城南時的生活的點點滴滴，作者天真細膩的描繪，讓我體會到平淡的生活中也有說不出的精彩。我，就是這樣的女生。我的生活需要的就是一本好書，一壺好茶，細細品味人生的酸甜苦辣。
我挺喜歡幫助別人，因為“贈人玫瑰，手有餘香”。我喜歡別人對我說“謝謝”，我喜歡竭盡全力地去幫助別人，我也喜歡被人需要幫助的感覺。幫助別人會讓我有一種滿足感，幫助別人讓我認識到原來我的存在對別人來說是多麼重要啊，原來別人也需要我啊！我很享受幫助別人的過程。雖然有時也會經過一段痛苦的矛盾掙扎，可我從中還是能體會到自己在成熟和長大。只要一想到“助人乃快樂之本”，我就會活力充沛，竭盡全力伸出援助之手去幫助別人。
我就是這樣的女生。我，是獨一無二的。我，是勤敏好學的。我，是文靜大方的。這就是我。
這就是我 篇20
國一作文 ,747字我叫蒙清蓮，是一位個性多樣的女孩。
對於別人來說，我的個性是多樣的。有時我活潑好動，常常和身邊的同學夥伴互相追逐打鬧；有時我十分文靜，獨自坐在一個較為安靜的地方享受著閱讀的快樂；有時我會對別人不理不睬，除非真的有事才會勉強地對人說一兩句話。因此，我身邊的人不大瞭解我，也只有我才知道自己是個什麼樣的人。
我喜歡陽光。陽光照在人的身上暖洋洋的，舒服極了。陽光給人們帶來了光明和希望。如果沒有了陽光，這個世界將一片黑暗，人們將看不見一絲希望，也看不見任何方向，就像盲人一樣眼前一片漆黑。
我喜歡友情。友情也時時出現在我的身邊。我覺得與我身邊的同學夥伴們的友情是最純真，也最長久的。友情如同溫柔的春風一樣，吹拂在臉上，舒適而溫馨。友情讓我心情愉悅，友情讓我不再困惑憂愁，友情讓我不再孤獨悲傷……
我喜歡閱讀，尤其喜歡伍美珍阿姨和楊紅櫻阿姨寫的《校園小說》系列中的小故事。兩位阿姨寫的故事可說是精彩生動極了！我看著看著就感覺自己猶如身臨其境一般，竟然把自己當成故事中的主人公了。我有時讀著讀著會情不自禁地呵呵大笑起來，而且笑得十分開心。此外，我還喜歡看借來的各種樣的書，那些書是在我們的圖書室裡並沒有的。
我十分喜歡看漫畫。我是一個漫畫迷，專挑自己看喜歡的漫畫來看。我一看漫畫就入神，有時會覺得漫畫中的哪個人物好看，自己就會認認真真把它畫出來，並把它珍藏好。我有時看著看著漫畫就哈哈大笑，我的狂笑病發作大多源自於看漫畫。
我的性格雖然有時活潑好動，令人奇怪的是我不喜歡文藝表演，不喜歡做主持人，更不喜歡唱歌和跳舞。每次參加文藝表演時，我只喜歡做一個小小的配角，看到他人的精彩表演而受到觀眾的熱烈鼓掌時，他人開心，我也會很開心。我只是喜歡看他人表演，不喜歡自己表演。
這就是我，一個與眾不同個性多樣的我。