遇見最好的自己相關作文20篇

在沉澱中遇見最好的自己 篇1

國二作文 ,857字

遇見,是美麗的邂逅;遇見,是華美的詩篇;遇見最好的自己,如此,幸運。

遇見最好的自己,在沉澱中,在最美好的方塊字裡。

記不清有多久,我被所有人希冀的目光,壓得喘不過氣來;被繁重的學業,搞的頭昏腦漲。昨日,剛期中考後的我,心煩意亂,坐在飄窗前,望著遠方,突然發現,家後的那一片樹林已然金黃。不知為何,那裡,就是那片樹林,彷彿不停地呼喚著我。我急切的地,給媽媽留下一張字條,騎上單車,飛駛而去,當然,不會忘記帶上我心愛的書。

到了,終於到了。我輕輕悄悄地,踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著,生怕驚動了這靜謐的安詳的樹林。這裡,靜悄悄的,靜的,只剩下我沙沙的腳步聲,天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴,才會劃破了這裡的安靜。這片樹林,是一片冷清而有點寂寞的樹林,偌大的樹林裡,空寂的,只有我一個人,孤獨的迷茫的四處張望,與我作伴的,只有也同我一樣輕輕悄悄地颳著的風兒。細細的風在樹間留下一點點美妙悅耳的聲音,使得這片樹林更加神祕。

我回頭尋找我的單車,才恍然發現,我已經走了很遠,很遠,那段距離,好有“遠在天邊”的感覺。慢慢走回來,單車上已然落滿了“化作春泥更護花”的黃葉,當然,也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下,拂去,慢慢地拂去書上的葉兒,開啟那本久違的書,一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受著,嗅著,整個人放鬆在這本散文集裡。這麼久以來,我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺,那些散文,一篇又一篇,像黑白琴鍵上跳躍的手指,帶著我飛向一個又一個遙遠而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地遊走著,一次又一次地融入那些美妙的意境,那種美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉澱。

一陣風吹起我的棉裙,我感覺到一陣寒冷,一下子,驚覺。可我的心,還未還原,還沉浸在書的天堂裡,朦朧中,我望見,一個穿著藕荷色長裙的女子,撐著一把油紙傘,慢慢地走著,一片落葉從她肩頭滑落,我看見,她的臉上帶著丁香花一樣的氣質……

那一刻,世界靜了,我知道,我在最美好的方塊字裡沉澱,我在沉澱中遇見最好的自己。

“遇見你,真好!”我悄悄地對自己說。

遇見最好的自己 篇2

國二作文 ,1100字

清晨,明媚的陽光照進我的房間,我便跑下床,拉開窗簾,去迎接這陽光。因為我知道,我又告別了我人生中舊的一天,新的一天又要開始了。

我對著鏡子,認真的整理衣著。然後我又對著鏡子笑了一下,背上書包,對自己說:今天,也一定要充滿活力!來到學校,學校還是老樣子,沒有絲毫變化,但在我眼裡,在新的一天之中,一切也都是新的。來到教室,坐下來,做著筆記,聽著課,下課了,跟朋友聊著天,日復一日,過著平凡而又不平凡的校園生活。

我像其它學生一樣,期待著週末,期待著假期,抱怨著作業,也抱怨著考試考好了,會興奮激動地炫耀,考雜了,則希望時間能倒回去。每當我累得筋疲力盡時,我總是想:結束時的那一刻總會來到的,於是暗暗地為自己加油,鼓足了精神繼續幹。面對困難時,我會想像自己是一個勇士,帶領著兵馬,英勇地殺著敵人,直到打到下一個存檔點。我不會服輸,因為我堅信,我一定能做到。

我知道我自己無法擺脫命運的掌控,但我也知道,我是可以掌控命運的。偉大的音樂家貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的喉嚨,絕不向命運低頭!”就是這句話,可真說到我心坎裡去了。我就是生活的導演,我的命運就編寫在我的劇本。雖然在我的生命中,我會遇到各種各樣的不幸與災難,我當然也會哭出來,但我不會因此消沉。過去的就是歷史了,大不了從哪跌到就從哪爬起來唄!即使做不出什麼流芳百世的大事,但至少也要在我自己的歷史名垂千古。有時候,我感覺生活就像一場夢,一年的時間,轉瞬即逝,就如流光逝夢,似水年華一般,看也看不見,摸也摸不著。

我也是一個愛幻想,愛做夢的女孩,我也有著一個個夢想。我幻想自己統治著宇宙,同時,也有著每個女孩都有的公主夢。在有夢想的同時,我也有著遠大的理想,我希望自己能做出一件大事,能讓自己的名字被後人相傳。所以,我在努力著,奔跑在人生的路上。

在別人眼中,可能我已經是個很好的女孩了,但我還是總覺得自己不夠完美,希望自己能十全十美。但我每次努力,卻總是達不到理想的境界。我會為此懊惱,就像在追逐著“不可視境界之線”,總是希望有一天能超越它。然後,超越他人,超越自己,讓自己變得十全十美。

我的心中會有許多煩惱,它就像是住在我心裡的另一個人,壓抑著我,讓我感到呼吸困難。每當這時,我就想獨自一人跑上山頂,大聲高喊:“煩惱什麼的都去死吧!”一想到這,心裡就感到十分暢快。

我不會害怕困難,更不會向命運屈服。每當遇到困難,我總會去拉開心房的窗簾,讓陽光照進心房,然後對著鏡子裡的自己說:“今天,也一定要充滿活力!邁開步子,大步走著,擺脫命運的掌控,讓身體變得自由,跨越”不可視境界之線”,看到在境界之線的那邊,站著最好的自己,朝著我這邊,向我招手……

遇見最好的自己 篇3

國二作文 ,780字

窗外的聲音逐漸蓋過了筆尖輕觸紙張而發出的唰唰聲,我的思緒逐漸被窗外純粹而熟悉的聲音所吸引,頭不自覺地偏轉過去,映入眼簾的是那些練習排球的背影。恍惚中,時間開始旋轉,牽著我回到了那一刻。

伴著排球的一起一落,手臂上的疼痛越來越強烈。隨著時間的流逝,這種痠痛並沒有被治癒,反而愈演愈烈,實在是支撐不住了,我悻悻地抱起跌落在地的排球,隨便找了個空地坐下。練習排球已有兩三個星期了,但上天似乎就是要與我開玩笑,看到別人熟練地操縱著排球的起落,心裡總會湧起自卑感。不甘早已在無數次的失敗中灰飛煙滅,甚至連堅持打排球的想法也逐漸隱去。

空寂的街道只剩下風的嗚咽聲以及樹葉嘲笑般的沙沙聲。

遠方的山上只餘下幾縷黃昏的餘暉,天色逐漸暗去,渲染出幾分蕭瑟的色彩,而正如畫面中自帶的冷意,我的心也被一盆冷水澆下,熄滅了堅持的火苗。孤獨的我感受著無情的世界,本想就這樣抱球離去,褪去一身的驕傲和自尊,但體育考試這一根弦又無時無刻不在壓制著我的神經。

此時的放棄,能換來什麼?無情的嘲笑,父母的失望,這是自甘墮落。能放棄嗎?不能!

這個答案在心中叫囂著,重燃了堅持,擊退了放棄。休息了片刻,我又重新上陣,像面對每一次大型考試一樣的莊重嚴肅。就算手臂上滿是排球凌虐過的痕跡,就算手臂早就痠痛不已,但這又算得了什麼?如果每個人的人生都是一帆風順,那麼這就不是生活。真正的生活應該是有風也有雨,有笑也有悲泣。

寂靜的街道,風的嗚咽漸漸被打球聲蓋過。那堅強的排球,帶著它的主人,重新開始了一起一落的命運。

……

回過神來,看著窗外那群球技越發熟練的同學,我會心一笑。以前的我,也是那個弱小的、厭惡排球中的一員,如今卻已安然度過排球考試。沒有天賦又如何?沒有天賦,可以用汗水來填補。淋漓的汗水,總會勾勒出一個美好的未來。低頭又開始奮筆疾書,心境卻全然不同。我明白,就在剛剛,我遇見了最好的自己。

遇見,最好的自己 篇4

國小四年級作文 ,533字

習慣,嘴角上揚,感受微笑的弧度,感受心情生昇華的燦爛。這,就是我。

最好的人生,彷彿一杯咖啡,充滿了苦與甜。它不在於怎麼去攪拌,而在於是否放了糖;經歷過挫折,不在於怎麼忘記,而在於是否鼓起勇氣重新開始。我,遇見了最好的人生。

最好的生活,彷彿一盤菜,看似複雜,其實十分簡單。經過百般的的翻炒,就可以盛出美味的一盤菜;快樂的生活,飽受磨難,在那背後,會是你意想不到的美好。我,遇見了最好的生活。

最好的自己,彷彿一片茶葉。人生只有在艱難險阻中沉浮,在痛苦辛酸中磨礪,才能真切的體會到生活的原味與魅力。在那一次次的沉浮與磨練中,生命便會變得光彩照人芳香四溢,自己也似乎融入這種神祕的意境。我,遇見了最好的自己。

在青春的詞典裡沒有失敗。年輕是我們的資本,如何見我們唯一的資本轉化為最高的效績,我想這需要我們在時間的河流中不斷的打撈智慧的貝殼,串成美麗的項鍊。這顆項鍊的主人,終究成為我們自己。

做人當如蘭,蘭生幽澗,它的葉子不是為誰綠的,它的花不是為誰開的。它綠著,只為春天;它開著,只為夢想。所以,才使人生和生命有了價值和意義。

優於別人,並不高貴,真正的高貴應該是優於過去的自己。而這最好的自己,幸運般的讓我遇見。不貪婪,不驕傲,不自滿,最好的自己就會來的你的身邊。

遇見最好的自己 篇5

國三作文 ,720字

遇見是一種緣分,也是一種安排,有一種相遇不是在路上,而是在心裡。

自從升入初中後,有時因為付出的不夠多,換來的成績滿盤皆輸,所以失落地覺得一切都白費了,開始把期望和之前的那種對生活的嚮往藏了起來。時間久了,我開始對學習抱有無所謂的態度,生活也變得吊兒郎當起來。

我還曾一度遷怒於那些實際上真正關心愛護我的人,讓自己的親人感受痛苦。媽媽總是苦口婆心的說:“孩子,你怎麼不抓緊時間學習啊?你怎麼會變成這個樣子了!”而我的反饋只有無言的沉默,遮蔽掉母親那真切的關懷,說:“我對學習沒興趣,我原來就是這樣的。”往往這時,母親便會坐在沙發上沉默,而我的心卻往往因為母親的沉默換來無盡的失落和憂傷……

但是,在我生日那天,我以為大家會忘記,本想抱著手機過個簡簡單單的生日,但沒想到會收到那麼多來自朋友、同學真摯的祝福。有的說,生日快樂!希望你天天有個好心情;有的說,加油,你一定會變更好!還有的說,成長了一歲要更好,要做回那個快樂的自己哦……

而爸爸媽媽更是給我準備了一個盛大的生日宴會,看著爸爸媽媽精心準備的生日蛋糕,耳邊聽著家人的生日祝福,想著朋友和同學的真摯話語,不由得眼角泛紅,鼻子一酸,熱淚盈眶,手微微有些顫抖……直到有一滴淚水滑過嘴角,看,我還是從前那個多愁善感的自己。

當天的夢裡,有一個聲音對我說:“從今天起,做一個幸福的人!”夢醒時分,破碎的光點暈散了瞳孔的顏色,一圈一圈盪開。

我猛然起身,走到書桌旁,抽出那本廢棄已久的日記本,上面已佈滿了歲月的塵埃,我默默將塵埃輕輕拂去,執筆,在分分秒秒中刻下流年。

感謝那些幫助過我的人,那些即使我無理取鬧也不會離開我的親人,感謝每一個祝福……因為你們,使我成長,使我遇見了那個許久未見的自己。

遇見最好的自己 篇6

國三作文 ,748字

沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的澎湃,可以有小溪的婉約;沒有原野的曠闊,可以有小草的翠綠。要相信,成長路上,總有些美麗的際遇,讓我們遇見最好的自己。

獨倚窗前,一杯香茗,一本好書,陽光斜入,歲月靜好。此時,我遇見了不一樣的自己。古人說:“讀未見之書,如交良友;見已讀之書,如逢故人。”好書如友,我翻閱著一本本書,如同踏上一段段不同的旅程。在書中,我感受到了諸葛亮空城退敵的瀟灑,領略到了關雲長的義薄雲天,更見識了黛玉的多愁善感……一本書,跨越千年,最終映入我的眼簾,那種緣分,不可描述。在書中,我交友、我暢想、我進步、我昇華!我,遇見了最好的自己。

有時,我也會從書中走出,走進生活。

那日,微風正好,陽光輕柔,眼前樹影斑駁,溫柔可人。我漫無目的地向前走。突然,“嘭嘭”聲傳來,循著聲音而去,定睛一看,原來是一群六七十歲的爺爺奶奶們激烈地打著排球。看著他們兩鬢的白髮,我不禁疑惑:這怎麼打得起來啊?可是,他們顛覆了我的想象。一位老奶奶靈活跳起,雙手向上一捧,排球飛起。那邊,一位老爺爺低吼著向前跑去,向下一蹲,竟用頭頂起排球。汗水肆意飛揚,但他們似乎渾然不知。一瞬間,我被震撼了,原來青春永駐在他們心中。在她們臉上,我絲毫沒瞧見歲月的風霜。

終於,有位奶奶注意到了我,對我笑了笑,我也笑了。此後,我們之間彷彿有一種約定,每個週末我去看他們打球。相視一笑,沒有過多的言語。有時短短三五分鐘,有時我會待上半小時。我常想:當我變老後,會不會也能擁有如此青春、如此活力?如果是,我一定會遇到未來的最好的自己!

是的,許多事,得失成敗不可預知,也承擔不起。我們能做的,就是靜下心來讀一本書,或者自信地面對歲月這個強敵。用一顆熱愛生活的心照亮生活的路,不畏時光,不卑不亢,你一定能遇見最好的自己!

遇見最好的自己 篇7

寫人作文 ,1086字

“哎!”我已經記不清這是第幾次坐在琴椅上嘆氣了,每當我練琴時我都有一種壯士上斷頭臺的感覺,“鋼琴如此多嬌,引無數英雄竟折腰!”我感嘆道。

如果你問我,既然這麼討厭鋼琴,為什麼還要選擇它?當初我上小學一年級的時候,有一次媽媽帶著我去一位阿姨家串門,剛進阿姨家的大門,我就被她家一臺放在客廳的黑色鋼琴吸引了目光,那架鋼琴雖然陳舊,但被阿姨保養的很好,黑色的漆面被陽光折射出耀眼的光,我快步走上前去,用我的小手輕輕的撫摩起來,阿姨看到我好奇的眼神,慢慢走過來緩緩地坐下,輕輕的開啟鋼琴,雙手飛快的在鍵盤上舞動著,優美動聽的音樂響徹整個房間,我聽的如痴如醉。我覺得很是不可思議,於是就纏著媽媽說:“媽媽,我也要學習彈鋼琴!”

剛開始學習的時候,我還是可以一本正經的坐兩個小時,但是終究是小孩性情,三天打魚兩天晒網,總是變著法子想擺脫練琴的“魔咒”。後來有一天,老師突然告訴我說要考級了,天哪!這宛如一道晴天霹靂,把我雷得裡嫩外焦。為了不讓我的臉丟的太厲害,在剩下的幾天時間裡,我倒是孜孜不倦的苦練。為什麼別人彈出來的是餘音繞樑,我就是魔音繞耳?為什麼別人彈出來的就是感情豐富,我就是平平淡淡呢?哎!自己選擇的路,跪著也要走完。

終於到了考級的這一天,陽光正好,微風不燥,沁人心脾。而我卻是緊張得坐立不安,不時站起來看看排隊的人群,不時坐在候考教室的鋼琴前練一會兒……走進房間,正中央有一架白色三角鋼琴,考官坐在鋼琴的右側方,從那個角度可以完全看到彈奏者手型是否正確,鋼琴的後面有一排椅子,是給考生用的,“下一位,98號”我嚇了一跳,不由自主的站了起來,肢體僵硬的向考官鞠了一躬,隨後僵僵的坐在了鋼琴前,雙手不停的微微顫抖起來,此刻的我就像是沙漠中的拾荒者瀕臨死亡一樣。考官彷彿看出了我的緊張,輕聲的對我說:“孩子別緊張,就像你平時在家練習一樣,深呼吸,用心去彈奏!”此時我從未覺得世界上有一個聲音竟然如此悅耳動聽!

陽光透過雲層,透過樹隙,透過窗戶洋洋灑灑地映在琴鍵上。那一刻我好像充滿了信心,自信的彈出了那早已練過千百遍,早已爛熟於心的曲子。音符自指尖傾斜而出,匯成了一首動人樂曲。

自那以後,我更加勤奮的練習鋼琴,通過自己的堅持和努力,順利拿到了鋼琴十級的證書,所有考級全部都是以優秀通過,無一良好,無一失誤,無一差評!現在想起,已經沒有了當時的抱怨,有的只是滿滿的自信和自豪!

我遇見了最好的自己!

遇見最好的自己 篇8

國一作文 ,932字

山冷天寒,朔風呼嘯,雪大如席,冰固如鐵。亂石陡峭,野木不發。我翻身下馬,掛槍收劍。雲層中,殘陽旁,一隻孤雁劃破天際。

這裡,不久前還是硝煙四起,狼煙遍地。大金鐵騎曾勢若破竹,在此處欺我大宋百姓,害我大宋生民。支支穿雲箭,射破了多少家庭,根根狼牙棒,打碎了多少豪情。我凝目遠眺,不禁怒髮衝冠,仰天長嘯!

一陣寒風刺過,我不住打了個冷顫。我想起自己背上:“精忠報國”四個大字,與去年所作的《滿江紅》壯詞。如今雖戰事節節勝利,但已是嚴冬之際,戰備不足,戰資未齊。皇上身處九州中心,大概正與近臣享樂呢吧?他知道抗金之需,抗金之勢嗎?

我重新上馬,信馬由韁。四方窮途末路,怪石穿空,這寒冬臘月,已無水陸草木之花,顯得格外孤獨,格外寂寥。異常蕭瑟中,我只可自己配上一些畫卷,映入腦海的,便是即將開放的迎春之花。我心裡流過一股暖流,那迎接春日,不畏冬寒的,不就是自己嗎?

身上的暖流被一陣狂風迅速掃幹。我不由再度沉思:抗金正處中期,離大獲全勝尚早。自己,能等到,能看到,能迎來那春日明媚嗎?我心中一堵,渾然覺得自己像是一個孤膽英雄。迎春之景,煙消雲散。

我又想到了那牡丹、紅杏、桃李之景,可笑那雪下得正緊,我的腦中卻花紅柳綠。這冬寒風冷,那些東西早已躲進了泥土中了,紅杏枝頭,不過方可鬧一個“春意”,萬紫千紅,也是“春”。唯等冬門封鎖,春門大開,那廝,才方可爭奇鬥豔啊!

我搖了搖頭,手中握緊了立金長矛,又想到了金秋之菊。避居山林,不貪富貴,這令我無比贊同,可是這秋菊,又怎可一直退在山中呢?冬風雖緊,它就不能與其鬥上一鬥嗎?

我又嘆了一口氣。

忽地,我大吃一驚,餘光之中,竟有一抹紅!我激動地躍下白馬,趕忙靠近去看。

只見在這冰天雪地,竟有一枝臘梅傲雪飄搖!冬風寒,風雪冷,但這紅梅,竟仍立於此處,不畏乾坤,毅然綻放!

我的眼角溼潤了,一種知音之感油然而生。一片粉妝玉砌,唯有這一抹紅與我同伍,我不禁輕捧那花,湊近去看,一股清香瞬間縈繞了我的心間!

我在這裡站了許久,任風雪肆虐侵襲。無形之中,似有一把明鏡,立於我和這傲梅之間,映於其中,我見到了自己的影子——那是最好的自己!

遇見最好的自己 篇9

國二作文 ,792字

光陰似箭,日月如梭,經時光輪盤十三個輪迴,我已成為了一個帥氣陽光的少年,十幾年的經歷,我已長大、蛻變。不過,這是一個奇妙又曲折的經歷。

小學時的我,寫字態度還是很好,似行雲流水,若仙境瑤池的字經常受老師的誇獎;但上初中後,由於學習任務繁多,心情也有些煩躁,字如孫猴亂竄,想醉翁打拳。爸爸媽媽再也看不下去了,堅決要給我報書法班,可我總自我感覺良好,不同意上書法班,最後很多人對我的字的評價,促使我主動找爸媽報班。於是在今年的暑假期間,我如願以償的上了一個書法班。

我揹著書包滿懷激動,揣著驚喜地走入了“中宮格練字機構”,報的是“楷行”班,練字的老師讓我大致看了看以往的學長學姐的練字效果,我更加開心,充滿了信心去完成蛻變,開啟非凡的篇章。

我領了練字教程,字根本,章法本和基礎筆畫本,開始練習。灌上筆墨,卯足了勁,老師讓我拿出筆畫本,先從長橫練習,“我們應從中宮格的左線寫到右線,再頓筆……”,老師的話,我都銘記於心拿起筆,看著筆尖在紙上勾勒出優美的線條,望著一個個文字在紙上顯現,聽著老師的表揚,我的信心十足,下定決心好好練字。字根本彙集了108個字根,漢字中常用的字型,老師指導我們練習,不焦不躁地把每個字練好,常言道:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”任何事都要通過積累,才能做好,之後老師又指導我們練習了章法。章法,就是寫文章的排版和寫法。我們用作文格抄寫文章,可以在寫作文時輕鬆提分。

經過一個暑假汗水與體力的融合,我的字終於練好了,寫的工整了。在學校得到老師、同學的誇獎;在黑板上板書,那是多麼自豪的事呀!我想,這是最好的自己吧!

這次的練字經歷,我蛻變了,我成長了。不經歷風雨,哪來彩虹,不經過積累,哪有成功!

你好,最好的自己。

綠茵場上遇見最好的自己 篇10

國小五年級作文 ,1086字

“王思揚,快!上去堵他!”身為守門員的我指揮著隊友的走位,綠茵場上大家拼勁都很足,這是一場誰都不想輸的比賽。

比賽剛開始,大家都只是在試探式的導一下球,並沒有很強的進攻慾望。五分鐘過後風雲突變,對方的“小羅本”尹凱韜一個假身騙過我方防守隊員,然後加速奔襲我方陣營,於是就出現了開頭那一幕……

“快!去堵他!”我略顯緊張。王思揚趕緊向前撲,但為時已晚,“小羅本”已經在禁區外起腳怒射,王思揚很自然地抬腳想要解圍,誰知道腳只蹭到了球皮,球稍稍改變了運動的軌跡,仍然朝球門方向飛過來,我本來看準了方向要撲救,這突生的意外讓我有點措手不及,只能望球興嘆了。

“嗶~”哨子響了,進球有效,想不到第一次丟的是自家的“烏龍球”,王思揚懊惱地拍了拍自己的頭,看起來有點沮喪。我走上前輕輕地拍了拍他的後背以示鼓勵,接著我又招呼其他隊友過來圍成一圈,“1、2、3,加油!”我們給自己鼓了鼓勁便重新登場。這時球場上的氣氛已悄然發生了變化,大家拼搶更積極,我方隊員個個奮勇爭先,攻勢一波接一波,只見餘衍德一個成功的攔截,前鋒王高健馬上前插跑出了空檔,餘兒眼疾腳快,腳面輕輕一彈,足球在半空中劃過一道美妙的弧線,乖巧地落在王高建的面前,天上掉餡餅了,王高健豈會錯過!起腳射門,球像炮彈一樣奔向對方球門死角。“進了!”不知道誰喊了一句。“耶!”場邊的啦啦隊像熱油裡滴了水頓時炸開了,加油聲此起彼伏。

帶著1:1的比分進入下半場,雙方你來我往,互有攻守,場面激烈不輸上半場,5分鐘過去了,為了打破僵局,房教練率先叫了暫停為我們部署戰術,重新回到場上,我們耐心地倒著球,高中鋒陳渡悄然埋伏在對方禁區,說時遲那時快,方巨集翹一個高吊球踢出去,陳渡一個獅子搖頭,對方守門員來不及反應,球已經掛網了。2:1,比分反超,這一進球直接把比賽推向了高潮,喝彩聲,吶喊聲震耳欲聾。對方當然不會坐以待斃,他們掀起了絕地反擊,我高撲低擋,加上隊友們的助力,讓他們一次次無功而返。

“嗶~”裁判哨響,全場比賽結束。“贏了,我們贏了!”場外的替補隊員和拉拉隊員們一下子衝進球場,我們互相擊掌,互相擁抱。抱著沉甸甸的冠軍獎盃,我的內心是激動的,是幸福的,這絕對是一次偉大的團隊勝利。

足球,謝謝你!你讓我在綠茵場上遇到了最好的自己。