遊麴院風荷相關作文20篇

遊麴院風荷 篇1

國小二年級作文 ,426字

春天到了,我們全班同學去“麴院風荷”遊覽。

“麴院風荷”的樹木鬱鬱蔥蔥,我一下就被這秀麗的景色吸引住了。天霧濛濛,一滴露珠從碧綠的枝葉間流下來,滴在我的鼻尖上,我忍不住打了個噴嚏。再看看周圍的樹木高聳入雲像一個個堡壘,茂盛的小草就像身穿綠色鎧甲的小戰士,站在自己的堡壘下警惕地注視著遠方。

我感嘆小草頑強的生命力,不禁吟誦起白居易的詩句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”

這時,一陣叫喊聲打斷了我的思緒,“有魚啊,大家快來看啊!”

我急忙跑到湖邊,只見幾片碗大的荷葉在抖動,荷葉下幾條小魚在歡快地遊曳,像是在捉迷藏。陽光照射到小魚身上,荷葉邊泛起了幾片活動著的亮色。真是:“江南可採蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”

湖面上,一陣微風吹來,剛才還趴在水面的荷葉頓時舞動起來,荷葉上的露珠也像晶瑩的珍珠隨之滾動,煞是好看……

春天的“麴院風荷”真美!其他季節的“麴院風荷”又該是怎樣的一番景緻呢?我與同學們期待下一次的遊覽!

秋遊——曲苑風荷 篇2

國小四年級作文 ,455字

西湖的曲苑風荷是一座風光秀麗的大公園。在這個晴朗的週五,我們來到這裡秋遊。

進入曲苑風荷的大門,映入我們眼簾的是那條林陰大道,樹木蒼翠。心情一下子就靜下來了。地上的秋葉鋪成了一片片厚厚的地毯,踩上去沙沙地響。

走出大道,我們就來到一片荷塘。雖然荷花都枯萎了,荷葉也沒了夏日時的風采,有的低下了頭,有的面黃肌瘦,吃力地支撐著自己虛弱的身軀。可是,在美術館裡見到過畫家的作品有冬日裡的殘荷,覺得那也是一種美。

走過幾座石橋,就來到了一大片草坪,草坪四周還有許多古樹。我們的到來讓這裡的寂靜增添了歡樂,笑聲迴盪在美麗的公園裡。

走過草坪,就來到了微風習習的湖畔。有幾座黑簷黛瓦的樓亭。樓亭旁的垂柳像秀氣的小姑娘,微風吹拂著她的長髮,翩翩起舞。小魚在她的腳下嬉戲。遠處,幾座石橋若隱若現,襯著藍灰色的山巒,和幾葉小舟,像一幅意境優美的國畫。

站在拱橋上向湖望去,湖面靜得如同一面鏡子,綠得好似一塊碧玉。如果坐著小船,蕩起雙漿,自由歡快地像湖上的野鴨那樣,那該多好玩啊!

曲苑風荷的景色還有很多很多,希望你也去細細遊賞。

麴院賞荷 篇3

國小四年級作文 ,483字

人們都說杭州“六月荷花香滿湖”。尤其是麴院風荷,讓人百遊不厭。所以,每年盛夏,我們全家都會頂著烈日,去那兒玩賞一番。

一來到麴院風荷,荷花便在浮橋兩旁盡顯無餘。第一眼看到的還是那一片片碧綠的荷葉。荷葉豎立於碧波之上,隨風搖曳。走上拱橋,成片的荷葉中顯現出了星星點點的粉紅色,接著,那細碎的粉紅點便漸漸變為一朵朵完整的荷花,亭亭玉立於荷葉隙間。

含苞待放的荷花是那樣嬌嫩。花朵的底部是一抹潔白,荷尖粉中透綠,極鮮嫩,引來了好幾只蜻蜓的光顧。全盛的荷花是那樣壯觀。幾朵血紅的花瓣張得比碗還大,鼓出了碩大的花柱,一絲絲花蕊如金針一般,微微插在花柱之上,風一吹,就會跌落幾根,留下一陣淡淡的芬芳。

此時,陽光透過樹梢,射向荷塘,真可謂“映日荷花別樣紅”啊!荷葉綠得似流了油,荷花似乎更豔麗了,紅得濃烈,紅得奪目。

此刻,湖面上輕泛微波,荷花、荷葉在水中搖曳不止。走到遠處,那倒影仍印在水中,那扇般的綠葉、碗般的紅花仍浮現在眼前。

時間流逝,我們終於要離開麴院風荷了。此時,我仍依依不捨,美景讓我不禁回首遠眺。啊!那一抹絢麗的紅、清新的綠仍未散去,一陣芬芳的荷香又飄了過來……

遊柯巖風景區 篇4

國小二年級作文 ,270字

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽坐上公交車,高高興興地來到柯巖風景區。只見那裡人山人海,一排排整齊的隊伍通向售票視窗,大家都在買票,我和媽媽也加入了隊伍。買好兩張票,我們就走進了柯巖風景區。

我們來到一尊大佛面前,大佛坐落在水池的中央的一塊巨石上,大約25米高,面容溫和,耳朵很大,直垂到了兩肩上。大佛一手放在膝蓋上,一手在胸前成蓮花指狀。這真是巧奪天工啊!

我們低頭看見水底有很多很多的魚,大的、小的,有紅的、黃的、黑的……他們都在爭先恐後搶吃食物,我覺得這真是一幅美麗的圖畫,特別的開心。

我們還去了其他的幾個景點,真令人流連忘返啊!

遊鐘山風景區 篇5

國小四年級作文 ,552字

前幾天,我們一家遊覽了美麗而雄偉的鐘山風景區,讓我大飽眼福。

停了車,我們去遊覽中山陵。到了中山陵門口,映入眼簾的是大片大片的林區。這是,我聽到了遊客七嘴八舌的議論聲。抬頭一看,上面有個計數器,顯示上午已經有7000多人進去了。我一跨進門口,顯示器上立刻多了一個數,真神奇!

走在路上,我一直蹦蹦跳跳地欣賞風景。爸爸在一旁像導遊似的介紹:“中山陵,就是孫中山的陵墓,鐘山風景區就是許多前人的陵墓。”瞧他那搖頭晃腦的樣子,惹得我們哈哈大笑。

隨後,我們踏進了墓道。墓道寬約40米,由三條平行路組成。左道和右道中間有長方形花池,裡面屹立著四季常青的松柏。

一會兒,我們遊覽到了陵門。陵門前面有整齊的花壇,裡面的鮮花爭奇鬥豔,芬芳迷人。走進陵門,有一級一級的石階,光潔而平整。我們拾級而上。“98、99、100”我一邊興致勃勃地往上爬,一邊數著石階。奶奶和媽媽走走停停,而我和爸爸還活躍得很。終於走上了最後一級石階,共有392級呢!

這時,展示在我們面前的是莊嚴的祭堂,裡面有孫中山先生的石像。黑色的大理石上刻有孫中山先生的遺著《建國大綱》,金光閃閃的字顯得格外耀眼。

後來我們又去了明孝陵、梅花山等景物,讓我領略到鐘山風景區的美麗和建設者的智慧。

回家的路上,我還在意猶未盡地欣賞照片。

鐘山風景區真美麗啊!

暢遊熱帶風暴水上樂園 篇6

國小六年級作文 ,1284字

在夏季中最爽的不是吃美味的冰淇淋,也不是在房間裡吹空調,而是能在水中盡情地嬉戲。而上海的熱帶風暴是夏季嬉水的最佳場所。熱帶風暴內有湖泊、河流、沙灘,擁有豐富多彩的嬉水專案,而且處處令人驚心動魄,是目前亞洲最大的露天水上樂園之一。

今天,爸媽帶我去了熱帶風暴。進入院內,裡面可真大啊!我們首先來到林屋探險,在攀爬中,不時會有大水傾盆,還有水槍和水炮不斷向你攻擊,真是既清涼又刺激!

出了林屋探險,我們去“霹靂河”漂流探險,我們租了一個雙人氣墊床坐在上面,晃晃悠悠地前進,盪漾碧波,兩岸林區鳥語花香,仿若進入了人間仙境。進到“山區”,兩岸的山峰陡峭,飛瀑直瀉而下,讓人驚顫不已。我們繼續往前漂去,忽然發現前面有一個張著血盆大口的怪獸,上面寫著“冰封隧道”。進入隧道內,寒氣襲人,裡面怪石嶙峋,還有乳白的冰柱,裊繞的霧氣,彌幻的燈光,兩壁還冰封著動物和人的“屍體”,陰森森的,使人感到很恐怖。頭頂上還不時有冰冷的水滴落到身上,令人毛骨悚然。終於“逃離”了“冰封隧道”,我們來到了百慕大。這“百慕大”到底是什麼呢,我懷著好奇的心情漂了進去。只見河的一旁立著各種各樣的牌子,上面寫著各種恐怖的話語,如“前方發現船體殘骸,人員失蹤”,“前方船體沉沒,人員下落不明”……正當我們摸不著頭腦時,一個大浪向我們打來,原來我們進入的百慕大是一個風暴區。忽然,一個巨浪湧來,一下子把我們推到了浪尖,接著又把我們摔到谷底。幸虧我們手抓得緊,不然就要像別的遊人一樣被打入水底了。巨浪一個接一個地向我們撲來,我緊緊地抓住手環,雙目死死盯著兩旁不斷湧來的巨浪。我們成了漂流者,只能任巨浪帶領抵達未知的地方。而時時有遊客被巨浪打翻船隻,沉入水底。突然天上的驟雨又傾盆而下,原來是一處水簾洞。我抱著頭,水滴“噼裡啪啦”黃豆般砸在我們身上。穿過了水簾洞,我們在巨浪的湧動下,終於突出了重圍。這時河邊又立著一塊牌子,上面寫著:“恭喜你勇闖難關”,我往前一看,還有一塊牌子,上面寫著:“有膽再來一次,下次就沒這麼幸運了”。啊,我們成功了,真是太刺激了!

離開“霹靂河”,我們來到了群龍爭霸滑道群,它是由一組風格迥異的滑道組成。我們選擇了巨龍雙峰,它是超長彎道水上滑滑梯,有150米長,有六層樓高。我們排了好長時間的隊,終於快到我們了。聽到前面遊人的尖叫聲,我的心揪得緊緊的,想退縮了,可爸媽一直鼓勵我要勇敢點,挑戰自我。於是讓媽媽打先鋒,伴隨著媽媽衝下去的尖叫聲,我怯生生地走到了滑道前。我平躺在滑道上,雙手交叉抱著胸前,頭微微向上抬,還沒等我準備好,工作人員就把我推了下去。咦,沒我想象的那麼可怕嘛,正在我放鬆警惕的時候,突然,來了一個將近60°的大彎道,而且衝力很大,我感覺好像要飛出去了,接著又左一彎右一彎,速度越來越快,我的心狂跳著,覺得五臟六腑都要蹦出來似的!真是既驚險又刺激!

最後,我們去了風暴灘,這裡有黃金沙灘和巨大的造浪池。最好玩的是坐在氣墊床上享受巨浪拍打的樂趣,我們好幾次被巨浪衝翻船,我還嗆了好幾口水。

夜幕降臨了,我們意猶未盡地離開了這座集驚險、刺激和快樂於一體的熱帶風暴水上樂園。

遊戲本風波 篇7

國小六年級作文 ,1513字

那一本不厚不薄的藍色本子,是我的遊戲本。

不知咋的,這是一早上大課間我們班的可藝同學忽然創了一本遊戲本,我想要,他同意了。

(一)遷:工工整整

自從從可藝同學那兒拿到了“版權”後,我的心呀—就全在這遊戲本上了。不過,我得先看看內容再說,不然玩的時候就不知道了。

翻開書,仔細端詳。

正巧,我看遊戲本的舉動被我們班的“大嘴巴”曾翔看見了,他就問我能加入嗎?我同意了。他“歡呼雀躍。”

不過,因為可藝的字寫得太爛了,而我又是“強迫症晚期”患者,所以我打算把遊戲本“遷”到我的本子上。

正當我準備開“遷”時,忽然想到用“代號”來代替自己的真實姓名也許會更好。嗯!又這麼決定了!

幾個同學向我走來。

他們是來加入遊戲本的。在一切“手續”辦好後,他們加了起來!

過了一會兒,遊戲本搬“遷”完畢!

(二)號:千奇百怪

加入遊戲本的人有我,王爾、子嫻、玉燦,曾翔……在經過他們的認同後,“代號”正式實行!我們的代號可是千奇百怪的喔!不信你看!

在遊戲本里我叫“無敵的小拳頭”,王爾叫“小妖”,子嫻沒有代號,曾翔叫“RoEzwy”等等,超乎了常人的想象!

(三)玩:缺三少五

開始玩了!可是遊戲本的絕大部分人都沉浸在單腳跳的快樂之中。沒辦法,隨他們去吧!

首先是抽獎。這個抽獎在每天第一次是免費的,之後每抽一次都要付五個鑽石。王爾抽到了“六等獎”—要減掉十個鑽石,他—欲哭無淚;子嫻抽到了“四等獎”—獎勵一張“十級經驗卡”;王燦抽到了“三等獎”—要減去一千個金幣,相當於一個鑽石。眾人都抽過後,輪到我了!

“停!“我喊了一聲,一看,速度竟是快!我欲哭無淚,莫名的有種“完蛋”的感覺。“停!”我又喊了一聲,生怕被扣金幣或鑽石。可我睜眼一看,大家張大了嘴巴驚訝地望著我。怎麼啦?

(三)中:欣喜若狂

我看了看遊戲本,欣喜若狂—我竟抽到了“特等獎”—一百個鑽石,一萬個金幣,還有一棵食人花(我的遊戲本的主題是植物大戰殭屍)。我中了大獎!耶!我立馬從一個普通村民變成了一個“億萬富翁”!

於是我就在“植物商店”買了一棵價值五十鑽石的土豆地雷,總戰鬥力提升了二十。我又去攻打那些還沉浸在單腳跳的人的家,成功的劫獲了他們二分之一的資產,我的經濟總量回到了原來的樣子。

(四)力:實力懸殊

在上課還有十分鐘的時候,“那些人”回到了教室。喝水的喝水,休息的休息,好像忘了自己加入了遊戲本。

我向曾翔喊了一聲:“我的戰鬥力都到一百一十五了!而且你的資產被我‘打劫’了一斗了!”他張大了嘴巴,似乎能塞下一個銀河系:“啊?為什麼?”

“因為你們都不玩啊!”

“那我玩吧!”

結果,“悲劇鳥”—上課了!嘻嘻!活該!誰叫你不玩!

(五)賺:腰纏萬貫

這天晚上託管,我們迎來遊戲本內容第一場拍賣會!賣家是我—無敵的小拳頭,物品是一棵雙向碗豆。A是小妖,買家B是無敵小飛馬,買家C是謝子嫻。三,二,一,開始競拍!底價—四千金幣,加價幅度—五百金幣!

“四千五!”小妖出價。

“五千五百個金幣!”無適小飛馬豪不猶豫地把價格提高了一千五百個金幣。

“七千”

“七千六”

“九千五”

“九千五一次!九千五不僅僅次!九千五三次!”我這個賣家擔任起了拍賣師,來主持本次拍賣坐,“好!以九千五百個金幣成交!恭喜小妖同志!”“小妖”王樂擺了一個“POSS”以表現自己愉快

過了一會兒,放學了!大家各自收拾東西準備回家了!大家向其他同學說了聲“BeyBey”就各奔東西了。“遊戲本風波”暫時停止了,估計要在明天早晨課間時才會重啟。

明天呀明天,求你快來吧!

遊蠡山風景區 篇8

國一作文 ,911字

早就聽媽媽說,我們的家鄉鍾管鎮蠡山村現在建設得非常漂亮了,我特別想故地重遊一番。正月初七,家裡來了好多客人,吃過中飯沒什麼活動,我就提議由我和媽媽帶路,大家去蠡山風景區逛一逛。

大約兩分鐘車程,我們大部隊就到了蠡山腳下,這裡因范蠡與西施的隱居故事聞名遐邇。沿著上山的公路,我們首先來到了范蠡祠,門口的香樟樹上掛滿了一條條的紅飄帶,媽媽說這些是祈福飄帶,上面有祈福人的願望;旁邊的香火臺前香火非常旺盛,蠟燭方陣也是一道亮麗的風景哦,我從來沒見過這麼大的蠟燭,一根蠟燭足有幾十斤重。陸陸續續地有燒香祈福的人,還有不少孩子呢。在媽媽的提議下,我們也去燒了一柱香,保佑我們全家幸福安康,祝願我在新的一年裡學習進步。

其實,我最感興趣的還是媽媽跟我說起過的那座石拱橋。從山的另一邊下去,我們來到了三仙橋,站在三仙橋上,一座古色古香、雄偉挺拔的石拱橋展現在我們的眼前,這就是經常聽媽媽說起的百年古橋茅山高橋。走近看,這座橋橋身全部是用石塊砌成的,沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞。我從橋的這頭走到那頭,數了一下這座橋共有82個臺階,橋兩側的石欄上有8只栩栩如生的石獅子,我想這應該就是護橋大使吧!橋頂上有兩個石沙發,可以供遊客休息。站在橋上,東望是蠡山古戲臺,北面是三仙橋,西南面是觀音漾,風景優美,令人心曠神怡。我想,這座橋的建設一定是花了相當大的人力和財力的。

聽媽媽說,這座橋是不久前從茅山村遷建過來的。以前的茅山高橋是一條交通要道,人們生活和生產都離不開它,媽媽小時候騎自行車上學都要經過這座橋。如今的重建是為了更好的保護這珍貴的歷史文化遺產。現在,橋的周邊還在建設,這裡交通便利,今後將會引來更多的遊客前來參觀。

沿著新德公路回停車場的路上,我們又發現了一個新建的景點。沿著山路拾階而上,我們來到了蠡山的山頂,站在觀景臺上舉目遠眺,整個蠡山村盡收眼底。一幢幢鄉村房屋就像是一個個小模型,田野、河流縱橫交錯。瞧!茅山高橋,茅山高橋!我興奮地叫了起來,真是一幅江南水鄉美景圖啊!

蠡山村已被入選浙江歷史文化村落保護利用重點村,相信在不久的將來,整個蠡山風景區將會建設得更加風景怡人,古色古香,歡迎大家來我的家鄉遊玩。

春遊沿江風光帶 篇9

國小四年級作文 ,566字

春日黃昏,我趁著太陽還沒把天空染紅,去沿江風光帶尋找美景。

走近沿江風光帶,映入眼簾的是一株五彩繽紛的茶花樹。茶花經過春雨洗禮後,在太陽的照耀下,顯得更加美麗迷人。粉的如霞、紅的似火。一朵一朵綻滿枝頭,一陣一陣清香撲鼻而來。呀!真舒服!

懷著好奇心,繼續往前走。幾棵梅花樹像穿著紅衣裳的美麗少女,亭亭玉立。樹上的梅花爭先恐後地綻放,挨挨擠擠的,好不熱鬧。有的獨在枝頭,好像在看春景;有的兩三朵湊在一起,好像在說悄悄話;有的一大簇一大簇圍在一起,好像在商量什麼大事。美麗的梅花開得正豔,粉紅的顏色,淡淡的清香。小女孩忍不住摘下一朵來,戴在頭上,平添了幾分嫵媚。

再往前走,河邊有幾位綠髮少女正在梳妝打扮呢。原來啊,嫩綠柔軟的柳枝在微風中輕鬆搖擺。眼前的這幅美麗的畫面,讓我想起賀知章描寫柳樹的詩句:“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”柳樹旁邊是一條大河。它靜,它清,它綠。河面上行著小船,真是船行綠波上呀!河底的小洲上,小草探出頭來,生機盎然。

順著柳堤往前走,很快來到了一個廣場。我在廣場邊發現一群蝴蝶在草叢中翩翩起舞。走近細看,是美麗的蝴蝶蘭。黃色的妖嬈,藍色的沉靜。微風吹來,蝴蝶蘭隨風舞動,可不就像花叢中採蜜的蝴蝶?不,比蝴蝶更生動,更美麗。

春天的沿江風光帶真美。春遊沿江風光帶真是美的享受。

春遊沿江風光帶 篇10

國小四年級作文 ,351字

上週星期天,陽光燦爛,我和爸爸騎著自行車來到沿江風光帶看風景。

我們漫步長長的石子路上,看見河邊的柳樹葉色青翠碧綠,樹影婆娑在風中起舞,千條萬條的柳枝低垂著,柔嫩而輕盈,好像羞澀的女子,望著遠遠的水波含情脈脈。是誰?創造大自然精彩的景象,是春天。

走入沿江風光帶的深處,我觀賞那一朵朵爭芳鬥豔的桃花,柔美也舒展著自己的身姿,燦爛嬌媚。一族族桃花正在和自己的兄弟姐妹們玩遊戲呢!你瞧!一朵桃花和另一朵桃花比美,其它小動物也來欣賞這一場盛大的比美大賽,你再看,一朵朵愛跳舞的桃花猶如一個在舞蹈室裡踮著足尖在跳芭蕾舞的小仙女。

沿江風光帶還建了一些小小的亭子,我們可以坐下來休息,遠處還有幾座人造小橋,動物雕塑和人物雕塑造型可愛,站立在寬闊的地方。

溫暖的春天,這裡熱鬧非凡。沿江風光帶是個風景優美的好地方。

小院風景 篇11

國小六年級作文 ,680字

在那清香四溢的夏天的一個早晨,我悠閒地邁步走進被流水聲覆蓋的?芤獾男≡骸?/p>

在小院左邊的柵欄邊,有一個清澈見底的小小池塘,那嘩嘩的流水聲、調皮嬉戲的魚兒和微波粼粼的水面常常把我吸引。我站在池邊,入神地看著,陽光傾瀉在水面上,金光閃閃,像一塊塊金子在水中發著光。

在小院右邊的柵欄前,有幾排成行的青竹,不高也不矮,細細長長的身體不歪不斜的直直地插在泥土裡,嫩綠的竹葉隨著微風左右搖擺。清晨,竹葉上躺著無數晶瑩剔透、不大不小的露珠,透射著暖暖的夏日陽光,真是一幅完美的畫!

再往青竹的左邊,是我的水果蔬菜園。我在那裡種過香甜可口的草莓,烏紫烏紫而水份充盈的桑葚,還種過美味的蔥……,經過我的精心照顧,水果和蔬菜都成熟了回憶起那段時光,還真讓我興奮不已。

在小小池塘和水果蔬菜園之間,種植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天,他們枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥。盛開的紫色三角梅花香撲鼻,金色的金桔和嫩綠的木瓜掛滿枝頭。秋天,花兒謝了,枝葉凋零,但他們又孕育著新的開始。無論季節如何變化,在我心中,他們都是美麗的,多彩的,飄香的。

小院的左後方,是我的“藏寶地”。一支支玩具槍有序地列隊站著,拼插戰艦威武的巡查著我的領地,一隊隊戰土手持武器站崗放哨,不許敵人踏入半步,認真地守護著我的“小發明”和“藏寶圖”。

總之,我把這兒稱作水流院。雖然他不會再改變,但他將陪伴我度過童年。他永遠都將是我的記憶,童年的美好有他,童年的時光有他,童年的快樂也有他。我不會忘記他,他是那麼美好!

小院風光 篇12

國小四年級作文 ,484字

秋,一個絢爛的季節,一個收穫的季節,一個蕭瑟又有些溫暖的季節。我的老家小院的秋季更有獨特的風光。

我的老家在濮陽縣,它是一棟二層小樓,有前院和後院,大門朝北,前院較小地面上鋪著平整的地磚,門兩旁有兩顆與房子相對的大樹,一顆銀杏樹、一顆香椿樹,秋天一陣風吹來銀杏樹的葉子像金色的蝴蝶隨風飄舞,樹上的葉子奇如潮水般傾瀉而下,十分壯觀,香椿樹的小種子一顆顆隨著“潮水”一起落下,好像波浪中的小魚劈啪落地。銀杏葉、香椿種不及時清掃,能沒過腳腕。從高處看像一幅抽象派畫作。

穿過中間灰白色的小樓,映入眼簾的就是小田園般的後院,秋雨過後,奶奶的小田園已是碩果累累,甜脆的胡蘿蔔像埋伏一般紮在地裡只露出綠色的大尾巴,架子上金燦燦的南瓜,像在招呼著“我最好吃,快來摘我吧!”最惹眼的是兩顆核桃樹,一顆顆圓實的核桃壓彎了枝頭,我最喜歡幫奶奶打核桃了,我和奶奶揮著長棒用力打在枝頭,頑皮的核桃猶如隕石一樣掉下來,我也總是被落下的核桃打中,“哎呀”一聲揉揉頭繼續幹,奶奶看了哈哈笑。

真是一幅豐收快樂的田園風光圖!

清風荷影 篇13

國三作文 ,681字

我們對常見的花往往熟視無睹,其實,花是一個美麗的名詞。古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”我想說:“以花為鏡,可以悟生命。”

在花的世界裡,有迎接春天的報春花,有充滿生機的藤蘿瀑布,有傲立霜枝的菊花,還有獨守寒冬的梅花……在芳香四溢的花的海洋中,我最喜愛清雅的荷花。我不是周敦頤,不能悟到“出汙泥而不染,濯清漣而不妖”境界;我不是王昌齡,不能繪出“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的圖景;我也不是李商隱,不能發出“此發此葉長相映,翠減紅衰愁殺人”的傷感。

夏天,漫步在門前的荷塘邊,輕輕閉上雙眼,那撲鼻而來的清香彷彿是瀰漫在耳際嫋娜的樂曲。塘裡的荷花,這一朵是粉紅色,那一朵的白色,掩映在一片片碧綠的荷葉下,真是一幅美麗的畫卷。

荷花一朵朵,有的含苞欲放,有的開得正盛,有的已要凋謝,欲摘一朵細細觀賞,又怕弄壞了這巧奪天工之作。

荷葉一片片,有的還是一個小小的芽,嫩綠嫩綠的,讓人好生憐愛;有的已張開了身子,青綠青綠的,讓人好生愜意。

蜻蜓一隻只,忽而高空翱翔,忽而低空飛行,來個蜻蜓點水,一圈圈波紋便在一池碧波中盪漾開來,彷彿水中盛開的荷花。

荷花姿態嬌美,鮮豔水靈,婀娜多姿,惹人憐愛;荷葉參差不齊,隨風搖曳,風情萬種;蓮蓬蘊育的甜美的蓮子,蓮藕穿過青泥碧水,潔似玉,白如雪,彷彿母親的手臂;荷的每一部分都是那麼高貴,那麼不同凡響,難怪古今文人雅士對它情有獨衷呢!

遊尚湖風景區 篇14

國小四年級作文 ,575字

今天風和日麗,天空飄著朵朵白雲,我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起去尚湖風景區遊玩。

國慶假期,景區內雖然人流如潮,但是依然沒有影響到我們的好心情,我歡呼雀躍地檢票進園,首先,映入我眼簾的是一大片五彩繽紛的風車頂棚,可愛的風車在微風的輕拂下緩緩轉動,好像在對遊客說:“歡迎,歡迎!”道路兩旁的菊花競相開放,有白的,紫的,黃的,紅的,五顏六色,形態各異,好看極了!

一路上,我們走走停停,看到了姜太公釣魚、祈福臺、小狐狸動漫農場……其中,最令我驚訝的,也是最讓我難忘的就是坐在竹筏上游水上森林了。

我們一行人都穿著救生衣,秩序井然地坐在座位上。只見船伕用一根長長的竹竿在水中一撐,竹筏便緩緩地前進。我們這次主要遊覽的是水上森林。竹筏的兩邊是茂密的水杉林,水杉樹的整個根部完全浸在水中,樹根與樹幹相比明顯粗壯很多。令我感到驚奇的是整個樹根都浸在水中,為什麼這些樹還能茁壯生長呢?我打算回家以後一定查個清楚。陽光透過樹枝間,灑在水面上,頓時,水面上波光粼粼……

太陽漸漸西沉,把整個景區都籠罩在落日的餘暉中,我們也要打道回府了。

所謂“讀萬卷書不如行萬里路”,這次遊玩不僅讓我學到了許多書本上沒有的知識,還讓我更貼近大自然,從實踐中去發現大自然的奧祕!

荷塘遊記 篇15

國小六年級作文 ,618字

歷覽天下風景名勝,我曾遊歷過風景迤邐的西湖,在斷橋上駐足觀賞,也曾撐一支長篙在夢一般的桂林山間徜徉。然而,最讓我沉迷其中的,是那淡雅的荷塘。

湖心畫影清波,這樣的荷塘裡,少有人駐足停留,多是醉心於她的美,卻忘了它獨有的寧靜與淡泊。撐一支長篙,徜徉於碧波之上,與藍天幽幽白雲朵朵構成一幅和諧的自然景圖。

也許你曾賞過怒放的秋菊,他傲立於風霜之中,以孤傲的姿態俯瞰世界;你也許曾讚歎過屹立於冬天之間的寒梅,以孤芳自賞的美豔令冬季添了幾分清香,多了幾許嫵媚。但這荷塘,卻集中了優雅而清純的美,像是少女粉嫩的肌膚上點點胭脂淚,在晨霧中顯得纖細卻又傲立於風雨之中,盡情舒展腰肢。

荷花不僅讓我沉醉於她的美麗,更陶醉於她不屈而執著的精神。她柔弱的外表下,卻有著一顆堅韌的心。每當風雨來臨,她總是柔和的傾斜,甚至微微的低下頭,卻總是慢慢地直起身,貌似是一次一次的屈服於自然翻雲覆雨的手掌,實際卻以柔韌的腰肢挑起了風雨的重壓以柔韌的舒展著一次又一次的挫折,這種精神令我折服。

又向遠處走去,我的眼前出現了那火紅的朝陽,想橘紅色的滾燙的火球,從厚厚的略顯笨重的雲層中透出明亮而金燦燦的陽光,像千萬束利劍刺破黑暗,露出光明的一隅,最後湛透到整個天空,給世界以無限活力。

遠方,青色的山巒盤結出一片純淨的黛藍,以她堅強的臂彎懷抱著那無限的蒼穹,又向遠方延伸出無限的美。

正如我所想的仙境般美麗而恬靜,我愛這荷塘,愛這遠方朦朧的山巒,這自然之美能在我心裡永存。

荇水荷風 篇16

高一作文 ,722字

似乎是偶然,其實是必然。每當我內心彷徨時,總能望見那一片荷塘。

初次看見荷花,是五歲時,我隨著家人搬到這座依山傍水的山北小城。那時有人告訴我,我是一個喜歡躲在一個角落裡未曾有的悲傷輕輕揭去傷疤的女孩子。確實,我那經過幾次創傷的幼小心靈已經不再那麼嬌嗔、可愛了。而當我望見這一片荷花時,我知道她會伴隨我走過一生。

擒一襲荷香在手,滿滿品味這脫世的清香。心中不再惆悵,不再彷徨,不再滄桑。這是十二歲的我在日記中寫到的。在那個善變、浮躁、盲從的年齡,我唯一沒有改變的是對荷的忠誠。雖然曾經欣賞過《飄》中的白瑞德,也妄想有過成龍敏捷的拳腳,但每當我在靜謐的夜中獨自徜徉時,我只能記起我的荷香。

……

十四歲那年,走上那美麗如彩虹的狀元橋。遠望那片荷塘如百音盒一般,美麗的靜女並立在綠綠的湖水邊,主靜,無慾,卻有一絲高潔與可愛在裡面。微風拂過,她們披著輕紗在水邊起舞,柔美而不做作,清新但不清高。美得讓人心醉。徐徐的風夾雜著從遠處飄來,經清風稀釋過的淡淡清香,在心中滲透著揮之不去的高潔情趣。

夜晚,披著一層厚厚的外套,穿過悄愣愣的幽徑。淡淡的月光灑在柔柔的水面上,映襯著乳白色的香。隱隱地,依依地,瞅見一朵打著朵兒的花苞,走近前去。哇哇的蛙聲讓我伸到花苞的手縮回。環顧四周,見無人與我分享這美景,便又將紅紫的手伸向美麗的荷花,柔柔地撫摸著光滑的面,像媽媽的臉。唉!好久沒有見媽媽了。真希望她也能和我一起來。輕輕地,我披上外套走了。回首望見那荷花,像媽媽明亮的眸子。

春風迎清蘭,夏雨沐玉荷。秋霜生金菊,冬雪滋嬌梅。

在林林總總的花卉中,我最愛荷。它雖沒有菊的清香,牡丹濃豔馥郁,梅的冷傲。但它是高潔的,可愛的。深邃得似媽媽的眼在迷茫、彷徨時,給我安慰。

遊覽三峽好風光 篇17

國一作文 ,1030字

愉快的假日向我們揮手召喚,我和姐姐開始了一次愉快的三峽旅遊。

我十分開心,興奮的蹦蹦跳跳,剋制不住自己心頭的激動。出發時我背上自己最喜愛的小揹包,裡面飲食衣服十分齊全。終於出發了,在光滑平坦的馬路上飛馳,速度如風一般輕快。我抑制不住內心的激動,望著高聳入雲的山峰;望著蔚藍純潔的天空;望著揚帆起航的船幟…………我更加激動,心想:那兒是如草坪一樣柔軟舒適的嗎?那兒是如馬路一樣光滑平坦的嗎?那兒是如山路一樣蜿蜒曲折嗎?這都只是猜測。我忽然覺得時間過得好慢好慢,一分鐘就像一小時……終於到達了目的地。

啊!好多人哪!平坦的大道,柔軟的草坪,有趣的羊腸小道,涼爽的大廳,陰涼的停車場……人山人海。我的天哪!這兒的生意是有多好呀?這麼多人,這兒一定很好玩!“啊!姐,看那兒!好多東西呀!帽子,挎包,手帕,衣服,鞋子,首飾頭飾!還不是普通的呢,好像是土家族的,看看去嘛!'我拉著姐姐在外面逛了一圈,那才叫水洩不通,姐姐不喜歡吵吵鬧鬧,我們便去買票。“唉!這兒生意好的不得了,要等到什麼時候才輪到我們呀!"我向前面長長的隊伍瞟了一眼,不禁嘀咕道。一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘……蒼天吶,終於到我們了,買完票,來到了景區。

哇!一個字:太美了!太讚了!太亮了!簡直比世外桃源還美耶!我真是愛死了!那蜿蜒飛騰的羊腸小道;那高聳入雲的山峰;那沉魚落雁的花草;那挺拔茁壯的樹林;那清澈見底的溪水;那奇形怪狀的石頭;那充滿文化底韻的古樓;那真假難辨的陶瓷;那自由自在的小魚兒;那離奇的世界未解之謎---懸棺……那兒的景色,那兒的一切:美不勝收!

要是能在哪兒住該有多好呀!新鮮的空氣,蔚藍的天空,一切都讓人舒服自在!

那兒不僅景物美,還有許多好吃的呢!三峽有一種特產,叫作栗子粉,很好吃,五元一碗,形狀很像果凍,有透明色的,也有米黃色的,都特別美味!還有玉米,玉米剛煮熟,又甜又嫩又香又糯,吃了讚不絕口!不過我最愛的還是嫩嫩的野香菇,先把採到的野香菇洗淨,在把香菇蒸熟,香菇熟後,用土家族老奶奶們特製的農家醬攪拌均勻,灑上一些調味,拌一拌,就成了美味可口的野香菇。當那兒的老奶奶告訴我野香菇的製作過程,我呆了!她們在山上趕一趟集是很不容易,卻能自力更生做出如此美味的食物,真是聰明能幹!她們能如此巧妙利用自然,讓我敬佩不已!

所以,通過這次旅遊,我明白了一個道理:身在福中要知福。我們現在有這麼好的條件,應該好好學習,爭取多挖掘我國的自然美,讓祖國擁有數不盡的大好山河!

遊長風水族館 篇18

國一作文 ,668字

天陰沉沉的,不時還下著毛毛細雨,吹在臉上的風有些寒意。但是,這樣的天氣,卻怎麼也擋不住一顆顆火熱的心,因為,今天我們要到上海秋遊了!

上了車,同學們個個興高采烈,相互分享著自己愉快的心情。終於出發了,為了打發車上無聊的時間,導遊姐姐組織我們唱歌,講笑話,猜謎語……大夥個個喜笑顏開。車外秋風蕭瑟,車內卻暖意融融,一路歡歌笑語。

終於到了海洋館。眼前一個個魚缸裡,縷縷水草在粒粒白沙的襯托下,顯得格外碧綠,條條小魚穿梭其間,好一個生機勃勃的水中世界。其中有些動物,有著比變色龍,枯葉蝶還要高明的偽裝,怕是沒有沈復的慧眼是很難發現的。

走進鯊魚通道,碧藍的海水在四周湧動,彷彿一口就可以把人吃了。一些不知名的魚在珊瑚礁中來回穿梭,若不是耳邊還傳來陣陣的讚歎聲,我還以為自己在海底呢!令我印象最深的還是海洋中的霸主—鯊魚。它們是沒有鰾來控制自己的漂浮的,只有靠不斷的運動才能保證自己的生存,但正是這保命的動作,讓它們成為了海中霸主。這不,一隻鯊魚遊了過來,我急忙湊了過去仔細觀察:只見鯊魚“若無旁魚”地游來游去,好似巡查的皇帝,和藹中不失威嚴與氣度。我似乎看到它在海洋中神氣活現的模樣:利用鋒利的牙齒,強壯的身體,飛快的速度傲視天下,獨霸一方!

不知不覺,我和夥伴們說說笑笑走出了鯊魚通道,但仍依依不捨,其中的情景歷歷在目:可愛的海龜,凶猛的鯊魚,華麗的獅子魚,會隱藏的石頭魚,憨態可掬的企鵝……它們的一舉一動都在我的腦海裡留下了深深的印記。

再見了,長風,再見了,上海。願我的可愛的動物朋友們健康快樂!明年我一定會再來看你們的。

遊東風湖 篇19

國小五年級作文 ,768字

“哈哈,今天可真是個好日子,我和爸爸媽媽要去我向往已久的東風湖冰雪大世界了。”

一路上我們我們有說有笑,不知不覺就到達了目的地。我們下了車,剛走進了冰雪大世界,我就忍不住感嘆:“哇!簡直就是一個晶瑩剔透,銀裝素裹的冰雪大世界呀,可真是太美了!

我們首先來到了跑馬場,騎上了高高的大馬,雖然很害怕,但是為了顯示出那種高高在上的威風,還是裝作一副根本就不在意的模樣,但心裡早就打了退堂鼓了。騎完馬後,我們又來到了雪地摩托場,爸爸帶著我騎上摩托,風聲在耳邊刮過,真是太快,太刺激了。接下來,來到令我心驚肉跳的冰上草欄了!聽著一陣陣的尖叫聲,我戰戰兢兢地走上冰樓梯,我跟媽媽說害怕不想玩了,媽媽鼓勵我讓我學會勇敢。我們大家排成一條長龍,第一個人拽著第二個人的腳依次排開。我還沒準備好,草欄已經向前移動了,飛快地向坡下滑動,我們大聲地叫喊著,由於我力氣小,沒有抓住後面小男孩的腳,導致隊伍斷開了,最有趣的是到了終點小男孩的一隻鞋飛了出去,另一隻鞋卻還在我的手裡。冰上草欄實在是太刺激、太驚險了!

最後,我們來到滑雪場,滑雪是我一直夢寐以求的事,我終於可以圓夢了。我迫不及待地穿上滑雪鞋,套上滑雪板,拿上雪杖,準備向前滑去。可是當我剛剛往前邁步時,滑雪板就開始“淘氣”了,根本不聽我的指揮,要不是媽媽及時扶住我,肯定會摔一跤的。媽媽告訴我,滑雪時身體要向前傾,膝蓋要彎曲,要把滑雪板開啟,不是平行,而是讓滑雪板前面的兩個板尖保持十五釐米的距離,後面要保持一米,如果感覺速度快,就把腳後跟往外蹬,前面滑板之間的距離縮短。記住了要領,我一次又一次地練習,動作越來越嫻熟,速度也越來越快。“我會滑雪了!”我高興得一蹦三尺高!

時間過得真快,太陽伯伯都下班了,我們也該回家了。坐在回家的車上,我的腦海裡還充滿著那一幕幕驚險而刺激的滑雪場面和人們的歡聲笑語!

遊戲風波 篇20

遊戲風波作文1000 ,896字

兩星期前。阿姨像只發怒的豹子,一到我家就把手提包掄到了沙發上,慌得我連忙給阿姨倒涼水,壓壓火。阿姨一見到老媽,就哭著向她訴苦:“姐啊,我該怎麼辦啊……”半天沒聽清楚是怎麼回事,老媽也一頭霧水,到底咋了?終於,淚也差不多哭幹後才直奔主題:

原來,弟弟現在每天放學回家就泡起遊戲來,兩三個小時才戀戀不捨得結束。作業就更不用說了,做得一塌糊塗,有時候要到午夜才做完。這讓學習成績平平的弟弟一下子變成了“火車尾”,天天上課打不起精神,剛才他還頂我……。阿姨憂心忡忡地說。然後又誇我:“看你們家小耕,多聽話,還不玩遊戲……”我心裡想:怕是得請我出面了,要在平常你捨得多誇我半句嗎。果然,阿姨說我和弟弟關係好,要我去勸勸他。

到阿姨家裡,弟弟正歡天喜地地玩著遊戲。不看不知道,一看嚇一跳,他玩的也是《穿越火線》。想當年,我還是玩這遊戲的高手呢,我們戰隊的都叫我“狙擊王子”(有點跑題了,回到正點)。不過現在沒興趣啦,弟弟三年級就玩這個,害人的遊戲啊!幸虧當初我老爸把遊戲卸了,要不……想想都害怕呢。

弟弟去吃飯了,開始行動!第一步,讓“360”對這個電腦上所有的遊戲都取消信任,嘿嘿,我能想出他心急的樣子:當他玩遊戲的時候,每隔一兩分鐘就“蹦”出一個駭人的提示,干擾他。第二步,讓他對遊戲失去興趣:如果你玩槍戰遊戲,光被人家“爆頭”的話,你還會對這個遊戲情有獨鍾嗎?以他現在的心理,應該不會玩其他遊戲了。以他現在的水平,技術應該不高,我立馬登陸上自己的賬號,讓戰隊的朋友們架弟弟的好友,以後只要見到他上線,看見他就打。嘿嘿,以我們戰隊的水平,爆他的頭還不是小菜一碟。同時,我讓阿姨在電腦上下載了一些有意思的小說,以彌補他沒有遊戲的空洞心情,這樣還能提高學習。

就在昨天,阿姨高高興興地來我家,還給我買了許多好吃的,不用猜也知道弟弟已經成功告別遊戲了。

打遊戲,本來是降壓的,可不幸的是有些分不清自我的人大遊戲上了癮,遊戲增強了學習壓力,不但沒有起到降壓效果,還變成了“升壓器”,有的甚至和家人有了分歧,這都是不應該的。玩遊戲可以,但要有節制,最好在電腦上找些有意義的事情。讓我們都遠離遊戲,做健康少年吧。