遠方相關作文20篇

眺望遠方 篇1

高一作文 ,685字

遠方,有人們心中嚮往的那片憧憬,不要因為曾經跌倒而畏懼不前,不要因為前路漫漫而止步退卻。俗話說:“天有不測之風雲,人有旦夕之禍福”我們要做的並非盡情享受眼前美好,而是懂得未雨綢繆,侷限於眼前好比坐井觀天,只有時刻眺望遠方才有希望。

愚者只侷限於眼前,鼠目寸光最終泯滅於歷史,令人惋惜。清朝的閉關鎖國政策使國民只看到自己,侷限於當前自給自足的生活狀態而忽略了其他國家的進步與發展,從而走向衰敗。西楚霸王項羽只看到眼前的輝煌,於鴻門宴中放虎歸山,最終造成四面楚歌兵敗垓下,自刎烏江的結局,留給後人無盡的嘆息,如果他目光放遠一點,渡過了烏江,想必幾年後仍可捲土重來,便不會有如此下場。

智者不為眼前所惑,放遠眼光才能成就一番事業彪虎史冊。東渡日本留學的魯迅眺望遠方,放眼祖國未來,他在求學過程中逐漸認識到精神的麻木比身體的虛弱更可怕。要改變中華民族在世界上的悲劇命運,首要的是改變所有中國人的精神,改變中國人的精神則先是藝術和文學。於是魯迅在不被親友理解的狀況下棄醫從文,用鐵筆與尖銳的文字喚醒沉睡的雄獅,中華民族從此站起來正因為大有像魯迅一樣敢於眺望遠方的人。

勾踐兵敗為奴,但它不只顧眼前失去尊嚴的事情,而是放遠目光,一方面深懷喪國之痛,一方面臥薪嚐膽忍辱負重,日夜操兵,慘淡經營,最終三千越甲吞吳。倘若他目光短淺,只顧眼前的事無法接受事實,或許他會以苟且偷生的方式度過餘生,最後又怎能取得成功?

一個人,一個民族,只是關心眼前的事是沒有將來的。我們要經常眺望遠方,只有站得更高,才能看得更遠。經常眺望遠方才能突破迷霧,看見曙光;才能重重霧靄到達彼岸;才能直掛雲帆濟滄海。

繼續前行,相信遠方——讀《向著明亮遠方》有感 篇2

讀後感 ,888字

不知不覺,我把這本書捧在手中已有兩個多鍾了。合上書,抬頭往窗外看,燦爛的陽光就像這本書的故事一樣,照耀到我的心裡。

成績平平的沈楠一進入小學畢業班後,就覺得生活似乎變了樣,和好朋友漸行漸遠,大家都有了不願說的祕密。“一輩子要在一起”的承諾慢慢隨風而散,和媽媽的相處也不再輕鬆,“擇校”的壓力讓一家都喘不過氣來。喜歡書法和舞蹈的她不得不放棄自己的愛好,投身到各種學科培訓和比賽中。誤會、失敗、挫折、眼淚伴隨著沈楠這一年的成長……

也許是因為一杯茶,也許是因為一句話,讓我們的心情頓時明亮了許多;傷心就像一片海,而“我”,就是那水性不佳的人,怎麼遊也遊不到岸,只是一下一下地,在海里沉浮……書中的沈楠是幸運的,最後在爸爸媽媽愛的包圍下,她潛意識地知道那些以為走不出來的低谷和絕望,或許只是一時的灰暗和陰霾,自己還有千山萬水要走。自己要做的,就是繼續前行,相信遠方。

我認識了一個姐姐,她和沈楠一樣也是一個快要小學畢業而且成績平平的人。媽媽也幫她停了興趣班,家裡也在為“擇校”這問題而煩惱。而且更致命的是,媽媽總拿她跟別的同學比。可貴的是那姐姐的性格開朗,也很大方。姐姐跟我說:“困難總是有的,看你怎樣去解決。”我還向姐姐取經呢!姐姐笑著跟我說:“遇到困難和難題時,不要絕望,要繼續前行,相信遠方。”

是的,生活是這樣,學習也是這樣,都好比一場障礙賽。途中有許多障礙物,如果你害怕了,退宿了,那麼你就止步不前了,但是你若要大膽的跨過去,第一次沒跨過去就第二次,第二次沒跨過去就第三次,不管怎樣一定會跨過它,跨過去就代表又前進了一步。暑假我們市青少年民樂團要在八月初舉行一場音樂會,我們全體團員全力以赴,認真訓練。每隔幾天就有新的曲目發下來,一個個困難就像一座座大山一樣向我們壓過來,但我們兵來將擋、水來土掩。我們在老師的幫助下克服了種種困難,最終音樂會在我們全體團員的努力下順利圓滿結束,並贏來了社會各界的讚歎聲。

這本書中有一句話說的特別好:“懵懵懂懂的成長曆程,跌跌撞撞的走過,只為在時光中等待最美麗的綻放”。繼續前行,相信遠方,終將可以走向明亮遠方,最終會找到屬於自己的風景!

向著閃耀輝煌的遠方前行——讀《向著明亮遠方》有感 篇3

讀後感 ,945字

向著明亮遠方,向著明亮遠方,哪怕一片葉子,也要向著日光柔媚灑下的方向……

一位成績平平的女孩—沈楠,她的學習、生活都面臨著巨大的壓力,由於她的媽媽對她的過高的期望,她不得不放棄自己的興趣,投身到各種學科的比賽和培訓中。女孩失落後,她終於鼓起了勇氣,通過與媽媽有效的溝通,她又重新站在了人生的關口,懷揣信心,向著明亮的遠方前行。

我久久的不能平靜,任憑徐徐的春風吹拂我的臉,不知不覺彷彿她說出了我的心聲……

那時候,我們只是小學生,我們的好勝心理很強,彼此都是如此,而且整天都沉浸在如何能比別人做的更好的想法當中,甚至還不懷好意地想把別人的“大腦”放到自己的身上,好讓我可以比別人更聰明,不必生活在別人家孩子的陰影裡。

終於,我的“願望”實現了,我比別人更出色。但是媽媽拿我和別人家的孩子比,和那些班上成績比我略微好一點的同學比,一剎那,我又比別人遜色了些。這個對於我當時好不容易才有些成績來說,更是當頭一棒。

那段時間,對我來說是十分絕望,因為對於我這隻“小老虎”來說,簡直就是把我“打入了十八層地獄”。更加讓我傷心的事是,媽媽覺得他們都比我好。

我開始沮喪,難過,我開始變得沉默寡言,開始默默地哭,而淚水像斷了線的珠子嘩啦的劃過臉頰流了下來。因為我覺得很委屈。

在我開始要墮落的時候,她出現了,她和我媽媽一起討論關於這方面的想法。我也不明白,我們只不過是很普通的朋友,她為何要與我媽媽交談。或許,那時的我們都很純真,都想為對方著想,不會想太多後果。

那一天,我和媽媽一起靜靜的坐在沙發上,我們互相檢討了各自的不足,媽媽說:“我以後會注意我的說話方式,也會多徵求你的想法。”那一刻,千般滋味打翻在心頭,只感覺血液中多了一股暖流。“我確實平時學習中不夠仔細,我會改正的”我小聲的答到。

其實孩子只是希望家長能夠耐心的等待我們慢慢成長,因為我們也在努力,就像書上說“當遇到困難和難題時,不要絕望,要相信自己,那些以為走不出的低谷絕望,或許是一時的烏雲和陰霾,你還有千山萬水要走,你要做的是繼續努力前行,相信時間,相信自己,終將走向閃耀輝煌的遠方,找到屬於自己獨特的景色。”

閃耀輝煌的遠方會有屬於你的人生風景,你要記住克服重重“障礙”,“障礙”是一種鍛鍊,會讓你的風景更加光彩奪目!

給遠方孩子的一封信 篇4

國小五年級作文 ,543字

遠方的孩子:

你好!我是濟南韓倉小學五(1)的焦京森。我有一個超級大的學校,學校裡有賽道、沙地、運動器材等等。我們有一個胖胖的校長,他常給我們將學習的目標,比如:要考上好中學,好大學,將來為祖國爭光。

我生活在一個空氣不好的城市,雖然城市很發達,有火車、汽車、飛機等,但空氣極為不好。據我所知,你們那裡雖然沒有汽車、火車、飛機、但空氣非常清鮮,讓人呼吸一口感到很舒服。

我還有一個非常幽默的家庭。是因為爸爸的幽默,給我們全家帶來了快樂。我的媽媽是一名優秀的教師,晚上回家她經常給我檢查作業。我的爺爺是個非常心疼我的人,每次我不高興,他也悶悶不樂。我的奶奶是我們的大廚,我和爸爸媽媽每天回家都能吃到奶奶做的香噴噴的飯菜。想想你們,家人都出門到遠方打工,你們自己在家,吃不到可口的飯菜,沒有家人幫你檢查作業,但你們依然刻苦努力,積極樂觀,讓我很佩服。

最近我們班正在展開“手拉手”活動,我們人人都會幫助你們,我們也要用自己的一點點的東西改善你們的生活,我們的國家領導也會對你們重視起來。你們在堅持堅持就會有我們這樣的生活。加油吧,遠方的孩子!我相信你們一點點的努力會感動上天。

希望收到我的信你們會繼續努力,會開心,我也希望能收到你們的回信!

祝你:

學習進步,天天開心

你遠方的朋友焦京森

寫給遠方小朋友的一封信 篇5

國小五年級作文 ,557字

遠方的朋友:

你好!

收到這封信,你一定非常意外吧!雖然我們素不相識,但我相信,通過我們之間的書信,很快就能架起我們之間的友誼橋樑,我們可以互相交流學習情況;互相幫助解決問題;互相鼓勵學習進步。你願意和我交朋友嗎?

我叫榮維鈺,是濟南市韓倉小學五年級一班的一名學生,你會是誰呢?是酷酷西部牛仔小朋友?還是活潑可愛的苗族姑娘?難道你是強壯,面容清秀的蒙古小男子漢?不管你是誰,我相信只要我們互相幫助,友誼的種子就會在心底萌生,發芽;綻放的!所以,你願意和我交朋友嗎?

我的家鄉在山東,它是個美麗的地方,它那裡有泉城濟南的七十二名泉;有氣勢磅礴的泰山;和儒學聖地三孔以及還有一條黃河媽媽。它那裡的樹分外妖嬈;清泉水明如鏡,;河一瀉千里;山更是連綿不斷,有古色古香的古老建築!我相信你一看到這美不勝收的景色,就會陶醉其中的。

這次我們學校舉辦“手拉手;”活動,如果你有什麼困難的話,也可以通過寫信來我的。我會盡最大努力來對你排憂解難的,你後你有什麼生活上的困難,我也會對你進行幫助的!親愛的小朋友,認識你真的很高興,希望你能和我做朋友,如果是的話,就對天大喊三聲吧!我一定會聽見友誼之聲的,不!不光我一定能聽見,我相信全世界都會聽見的!想和我做朋友的話,請回信!

萬事如意,學業有成!

你遠方的朋友榮維鈺

三月十七日

遠方·守望——讀《遠方》有感 篇6

讀後感 ,1023字

似乎遠方總是令人嚮往的。

“當人的棲居生活通向遠方,在那裡,在那遙遠的地方,葡萄季節閃閃發光,那也是夏日空曠的田野,森林顯現,帶著幽深的形象。”這是荷爾德林心中的遠方。

“我有一間小木屋,彷彿是童話裡的一朵鮮蘑菇,依附在百年老樹上,撐著一把小傘,為我遮擋深冬的寒流仲夏的雨,我在小木屋裡追憶,思考,假如人間的善惡愛憎無法分明,我寧願飄浮在永恆冷寂的太空。”這是張愛玲心中的遠方。

可是,似乎遠方又是令人憂傷的。

幾百年前,納蘭曾在荒無人煙的茫茫戈壁灘上低頭淺吟:“風一更,雪一更聒碎鄉心夢不成,故園無此聲”。遠方的故鄉成為他心頭忘卻不了的疤痕。

而餘秋雨先生則立於長江之畔發出“由山巒阻隔的遙遠是一種絕望,而由河流相通的遙遠則是一種憂傷”的感嘆。

是啊,就像“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”一樣,一千個人心中也有一千個屬於自己的遠方。

“遠方”,一個多麼令人著迷而痴狂的詞彙。人總是在不停地設想遠方,而後去追逐。可當你真正通過自身努力到達“遠方”的時候,卻抬頭一看,又一個遠方出現了。所以“遠方”是珠子,而人生是鏈子,當珠子串成鏈子的時候,生命便是得以終結。

許達然在《遠方》中提到“一個最真最善最美的地方一直使人嚮往,那是天堂。”每個人都向往天堂,可每個人都不願去死。那是因為,人們覺得這個風塵俗世還值得人留戀,人們珍惜它,人們崇拜它,它們才是人們現在所擁有的!”遠方是條很長很長的路,人們不堪疲憊,於是停下來休息。卻突然發現路邊風景獨好,有著像“遠方”一樣的魔力在吸引著我們。於是,我們獲得了慰藉,獲得了成功。

人不能只忙著低頭趕路,還要抬頭看風景。

“幻想可以點綴生命,只是遠方的雲不能構成天空。嚮往可以活潑生命,但不是人生。我們總不能成天幻想遠方,只是t望”暫可理解為眺望遠方,我不必再談。現在聊一聊“看守”我們要看守住什麼呢?

是理想,是遠方。

首先是要守住寂寞。林放先生說:“年輕的時候是用身體換寂寞,年老的時候是用寂寞換身體,這樣才有了腹中貯書一萬卷,足不出門事天下。此言極是。寂寞是一方淨土,希望的種子總是在這塊淨土上紮根,開花,結果。其次,便是堅守陣地。既耐住了寂寞,便一半達到“逍遙”之境界,那麼就拿出你全部的激情為之而奮鬥吧。一個老軍人可為自己的理想堅守一輩子,我們為什麼就不可以為自己的理想堅守兩年呢?或許過程是痛苦的,是無味的,但惟有堅守,破繭方能成蝶,雨後方能見彩虹。

或美或醜,遠方仍是溫柔的,有力的挑戰,你去嗎?

遠方 篇7

高二作文 ,908字

遠方似乎總是使人嚮往的。

其實有美的遠方,也有醜的遠方。

越遠越朦朧,越朦朧神祕。那神祕常使我們幻想:遠方的平房變成宮殿,遠方的小溪變成大江,遠方的雪原變成綠土,遠方的強悍變成溫馴。一些最壞的詞眼,也可能被加在我們不瞭解的遠方。

山是縱的遠方,有限的高峻是無限的誘惑,長年的沉默是不變的磁力,總是使人自動地往它那裡去;登高山又有高山,登不完的高山,登不完的嚮往。跛腳的拜倫以眺望寫出對山的感情。對一個愛縱的遠方的人來說,只能做山下的青草,而不能做山上的雲,也是悲哀的了。

一個最真最善最美的遠方一直使人嚮往,那就是天堂。對天堂的嚮往長久地影響著西方人的生活,他們渴望通過上帝啟示的窄門走進那遠方。地獄也是最遠的遠方,關於它的傳說令人恐懼,有人因嚮往天堂而做好事,有人因怕進地獄而做好事。遠方常在冥冥之中驅策著人們!

血液裡似乎遺傳著流浪的鮮紅,幾乎每個人都有遠行的衝動。遠方的漫遊,雖摻著鄉愁,卻一直在拓展著人們的胸懷,成熟著人們的思想。司馬遷曾漫遊遠方,為他的《史記》積澱了底蘊。古希臘的兩位史學家希羅多德與修昔底德斯曾漫遊遠方,從而寫出了那麼有氣魄的歷史!年輕時遠遊埃及,看到了與雅典不同的另一形態的文化,使柏拉圖開闊了視野,而影響到他的《理想國》的寫作。

遠方也許像非洲的莽林,佈滿死亡,也充滿生機。遠方也荒漠,但樂園是開拓了的荒漠。幻想可以點綴生命,但不是人生。曾看過賽克爵士寫的《探險史》,那是人類從古到今用行動去抵達遠方的奮鬥的記錄,如果只是嚮往,遠方依舊是遠方,嚮往不能成為歷史。

無論我們到哪裡,天空總在上面。遠方的星辰以常年的靜默逗人遐思。我們發現一顆星卻有另外一顆星,如果人生是無涯的山脈,那麼活著就是一連串對遠方的嚮往與朝聖,我們到了一個遠方,卻又有另一個遠方在呼喚。無窮的遠方,有限的生命,多少英雄要以有限的生命去征服無窮的遠方,但遠方依舊微笑,而英雄卻一個個倒下。即使如此,也只管去走自己這段路,英雄的身後會有新的英雄。

總是有許多人願捨棄眼前的幸福到遠方去,就讓他們去吧!不必用佳餚把志在高空的鳥桎梏在籠子裡,不管籠子多大,籠子不是天空。

或美或醜,對你,遠方仍是溫柔有力的挑戰,你去嗎?

遠方的你,還好嗎? 篇8

高一作文 ,1052字

又是一年秋色好,抬頭望望沒有一絲雲的天空,心中的惆悵不免又增加了幾分,“遠方的你,還好嗎?”

心中的那道深深的痕跡似乎露出頭來,讓我不得不記起那段過往。

幼時,我家樓下的院子裡有一棵石榴樹,樹很高,密密的、綠綠的樹葉在樹枝上遮住了,不見一些陽光,那裡總是我們玩耍的好地方。一到了秋天,樹上就長滿了又大又紅的石榴,我們窺伺那些石榴,卻又不敢去摘,只能看著它把口水往肚裡咽。聽大人們說,那是我們家樓下家種的,那個伯伯可凶了。

一個充滿陽光的午後,我溜出家,在外面瘋玩。剛出家門,我的目光就忍不住向它投去,“咦,那是什麼?”我小跑過去,才發現樹的那邊是一根垂下來的樹枝,上面還有一個大石榴呢!我的心裡頓時癢癢的,似有幾萬只小手在撓。我四下望望,然後踮起腳,偷偷的轉到樹的那邊去。那個石榴就在我的眼前,我不可置信地使勁揉揉眼,沒錯,是大石榴!我努力地踮起腳尖,伸長胳膊,差一點,就差一點了。細密的汗滲了出來,我又向前微微傾身子,終於,它被我摘了下來。我像是經過了一場鬥爭似的,渾身痠痛,可我顧不了這麼多,我把石榴抱在懷裡,躡手躡腳地向家跑去。

偷偷開門,進了房間,“還好還好,沒見著媽媽。”我長長地舒了一口氣,把石榴放在了我認為最安全的地方—小書櫃裡。

第二天媽媽說要找書看,我隨便應了一聲,卻猛然想到那個大石榴,便快速跟著進了房間,發現媽媽拿著那個石榴,我嚇退了步子,不知該作何解釋。只是一個勁地說:“不是我不是我。”

媽媽帶我來到了伯伯家,我心想,這下完了。我雙手不安地擰著衣角,來回的錯來錯去,衣角在我的蹂躪下,顯得皺皺巴巴,可笑極了。我等待著將要的到來的暴風雨,沒想到,一切都是那麼寧靜,但很快,這份寧靜很快就被伯伯的笑聲打斷了。伯伯摸著我的頭“呵呵呵,你誤會這孩子了,那個石榴是我送給她的。我見這孩子可愛的很,便送給她個大石榴,本來還想再給她幾個的,正好你們來了。”說著,進屋又拿了幾個石榴出來,塞到我的懷裡,還衝我眨了眨眼,“拿著,我就不用再跑一趟了。”我支吾著半天說不出話來,眼淚瀰漫了我的眼。

又過了幾天,我在路上碰見了他,我紅著臉,又是一陣沉默,“伯伯,我……”“行了,好孩子,什麼都別說了,以後改了就行了。”我點點頭,“伯伯,我會的。”

從那以後,伯伯每年都會給我送兩個大石榴。我再也沒有做過那種不光彩的事了。只是,不知從什麼時候起,我就吃不到那甜甜的石榴了,市面上賣的遠不如那個甜啊。

又是一年秋色好,秋風乍起,希望將我的思念帶到遠方,帶到遠方的你的身邊。“遠方的你,還好嗎?”

面向遠方 篇9

高三作文 ,1302字

人間本是無夢,命運自唱遠歌。願即日前往,祝終抵我鄉。—題記

猶記得那場預言詩般迷惘的冬,白楊立在昏暗暮色中垂死,落日老矣,被一雙沾滿灰塵的手粗糙地拂過,失卻溫度的餘暉鋪滿視線。那一刻我回頭望你,靜靜的痛痛的。

你愛遠方,像鑄刻在靈魂深處的信仰。心總在大踏步地離開,尋一處只可獨自私語的隱祕叢林,世界的喧譁像落葉沉入最深的水底,埋藏林間的傳說醞釀一場真正的狂歡。你說你熱愛一個少年與虎的傳奇,渴望走一條不斷放下的人生之路,而你又何嘗未曾在暴雨傾盆的夜裡,向怒號的黑色天幕張開懷抱,掏空心臟追問生的真義。你說,“我在這裡,我的神。我們都是你的幻覺,睡在你的夢裡。”

我就這樣懂得了你對這個世界的失望與辛酸,而面向遠方,便是你唯一與之相持的方法。是的,面向遠方,用希望與信念來打磨這充滿欺騙的世間。

後來你又出發,跋涉奔波,只為遇見那片曾感動你的雲。我找到你是在河流的岸邊,驀然記起你說過的話,“河流是有生命的,日日夜夜奔流不止。若於一日到達它的靜謐之處,便是你我最終的魂歸之所”。我是不憚嘲諷這般瘋言瘋語的,彼時只記得胡亂推搡了你一把,再無下文。我走近你垂坐的河畔,將手探入緩流之中,卻只拂得一把不知愛恨的黃沙—那是你的河流,是河流僅僅予你的真相—那時我才懂得,你會說出那樣的話,只因河流會指引你,抵達遠方。

可是,何為遠方?是記憶中的無盡旅途,被巨大機翼割裂的深藍的天,旅人般沉默的昏黃路燈?是綿延千里的海岸線,像極手心掌紋般曲折破碎,陌生明媚的孩童的臉?還是隨潮汐消彌的喧囂,陽光漫射的咫尺之海,蝴蝶停在肩頭的明滅夢境?

我不解,急切地問你,你竟也是無從答起。

遠方遠方,它若是有形態的,一定會被你抱在懷中,我卻多想將它奪來崩潰地摔到一邊。它終將帶你離開,我知道,因為眼睛不會說謊。在面向遠方的人眼中,無論春暖花開,還是天封地凍,一切都是過客,一切都是征途。

又回到最初,是結局亦是開始。我自知留不住你,卻也不願就這樣看你兀自離開。你只是倔強地望著蒼茫天線,眼睛裡有淚在即。那一刻的沉默對峙,仿若肩頭將開出寂寞的花朵。歌聲終於在這無夢的人間墜落了,星光也託不起那一簾入夜的天幕。

“你知道嗎,人若姿態靜止,那便看不見光陰。”

這便是你的告別,你給我的,生的容顏。我知道的卻只是離別的意義,那便是自此之後你再未歸來。唯一的幸是最終我懂得,河流不曾離開,森林也未道別,只是我們漸行漸遠,尋不得一處荒徑可候,等不及一語成讖的誓言。因為你愛遠方。

最終我決意穿行那片記憶的荒野,用衝動與草莽做一把丈量世界的孤尺。我相信離別是為了再次遇見,可任憑一次次呼喊你的名字,卻只翻動了心頭累落已久的塵埃,迷住望向遠方的雙眼。生命何等速朽,光陰如此迅疾,莫非生也是一樁悲劇,只待我以死來讀?

是時光老人在絕望的懸崖將我勒回。我欣喜若狂,聲聲詢問你的去向,他卻遁入沉默,不願傾吐一語半言。“我已經說了太多,只是無人來聽。不說了,我不說了……”垂老的背影走遠,寂寂然,寂寂然,是來世今生的輪迴綣繾,是歲月書寫的無字弔唁。他化作泣血夕照間一副悲愴剪影,卻終選擇將一句告予:

“孩子,面向遠方。”

沒有挫折的生活是殘缺的——《如果遠方有奇蹟》讀後感 篇10

讀後感 ,857字

假期我讀了一本非常好看的書—《如果遠方有奇蹟》。這本書是兒童文學作家商曉娜寫的,書中漂亮女生裴心瑜覺得生活陷入到一團亂麻當中—期終考試成績糟糕,媽媽和爸爸無法溝通,好朋友看起來都那麼靠不住……置身於豪華而孤獨的大房間中,她決定逃離眼前的一切。她從寒冷的北方來到了溫暖的深圳,亞熱帶城市的旖旋風光和淳樸人情,讓這個內心混亂而孤獨的小姑娘慢慢平靜下來,開始重新審視和找回自己。一系列新鮮刺激的生活經歷讓她豁然開朗:生活是一面鏡子,它忠實地反映著一個人的精神面貌。困頓、挫折和艱難是生活的家常便飯,與其抱怨與對抗,不如換一副豁達而智慧的眼光打量,你會驚喜地發現,它居然還給你一副自信的快樂表情。裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己,自信地踏上歸程。

當我們在遇到挫折困難時候,要用積極的心態去看待這件事,用良好的精神狀態去迎接這件事,微笑著面對生活所給予我們的必須要面對的挫折。我不否認這一觀點,沒有錯,每個人都希望自己的生活一帆風順,誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫的那樣:希望你萬事如意,心想事成。可是,生活是現實的,現實是殘酷的,一切的祝願雖是美好的,但卻也好似最無用的。面對生活,我們必須學著面對現實,笑著去面對生活帶給我們的一切挑戰。

海倫凯特是一名殘疾人,但她總是微笑著與病魔抗衡,譜寫了又一曲可歌可泣的神話。總之,在面對挫折的時候,一定不要向它屈服,要微笑著面對生活中的挫折!笑對挫折,笑對生活,笑對人生!要知道“麵包會有的,牛奶會有的,一切都會有的!”我們的痛,那些刻在生命裡的疤痕,也許在多年之後的某一天,會成為我們引以為豪的驕傲。

上帝從來就是一個再精明不過的商人,往往在他賦予你一份成功的時候,他就早已讓你付出數倍於收穫的努力了。這樣的生命才是多彩的,正因為有了挫折,才有了我對生活發自內心的熱愛,才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過後的快樂,煎熬過後的幸福是平靜的生活永遠無法實現的,因為我們需要挫折。

沒有挫折的生活是殘缺的!