遠足心得相關作文20篇

高中遠足心得 篇1

高二作文 ,994字

遠足雖然已經結束,但回想起來,我仍按捺不住遠足時激動的心情。儘管不是第一次遠足,但它給我的第一體驗仍然是一個累字最難受的是我犯了一個不應該犯的錯——穿了雙和上次一樣的薄底鞋,卻不料這次路途上石子相當多,走到最後,可想而知了。

雖然過程很累,但也看到了平時看不到風景,還有許多在學校看不到的大自然的魅力。不能說它只是單純的訓練我們的意志力,更多是讓我們認識到學校之外的故事。課本上的東西並不代表一切,只有我們自己用眼睛、用心去感受,才能知道。

途中,一直都有一條河伴隨著我們前進。我們早上出發,清辰的薄霧籠罩著一切,幾條貨船漂泊在其中。遠處還有幾隻南飛的鳥兒飛過,山水畫般的風景就這樣呈現在我們眼前。而我們??著歌、邁著輕快的步伐,為這一安靜的世界增添了一份活力、生命。

秋天,略顯蕭瑟的天並昧阻礙我們的熱情,我們的耳旁也不時的有秋風捎過。我們眼前不時的出現秋風掃落葉的美景,走在路上,洗在心裡,洗盡鉛華,只去感受到大自然最質樸的美麗。課本上的秋絢麗多彩、我們眼中的秋並不是多刺眼、多震撼,而是一份神祕、一份深邃。

長長的隊伍行走在村莊裡,吸引了不少人的目光,也引來了很多牛的行注目禮,“哞、哞、哞"的亂叫,還有不少的想要衝上來,引起了不小的轟動。這次遇到的牛遠比上次見到的有野性,我們的歡笑聲也是不時的傳出,秋景的一切都令我們一直生活在學校的孩子們,感受到了不一樣的世界。同時也在感慨這個世界上最好的風景永遠在路上。

"世界上沒有比腳跟長的路,沒有比人更高的山。"學校遠足的標語,很應景,也很實用。我們都在路上,人生這條路比什麼都長。遠足教給我們的就是不輕易放棄的精神,這就比什麼事都重要。我們身一直在校園,但心一直都可以在路上。我們不能決定我們能走多遠,但我們能保證自己一直去追求自己的夢,我們一直都在路上,不論怎樣。

這次遠足也教會我,團隊合作的意義,永遠都比一個人的力量大。一個人的力量在大,身後總少了他人的支援,少了一份依靠,一個人的孤軍奮戰總是不能夠戰無不勝的,千軍萬馬的氣勢才跟有力。也跟我們學習生活一樣,小組合作,共同努力,往往比你一個人單幹有用,集體的力量是強大的。

遠足令我們看到了在學校不同的秋景,一個不同的世界,一個超越課本的大自然。所以我學到很多,遠足只有自己去感受,才能真正去認識到它的意義。

遠足心得 篇2

高一作文 ,918字

這是我來到江漢學校的第三次遠足。對於從小就嬌生慣養的我,遠足就像紅軍的長征。還記得第一次遠足時,我的腳又酸又痛,腳底磨出了幾個大水泡,甚至腳趾裡都有了血絲,但我仍舊還是堅持下來走回了學校。

但是這次,我卻沒有堅持下來。由於穿錯了鞋,鞋底很硬,剛走了不久,我就感到腳不舒服,也沒多在意。但是在走上大堤之後,我能明顯感覺到腳底早已長出了兩個大水泡,我很擔心,擔心自己堅持不了,因為路程才剛剛開始。我告訴了同學我的現狀,那位同學為了幫助我,於是將耳機給了一個我,讓我一邊聽音樂一邊走,這樣可以好受一點。

戴上耳機後,我果真發現舒服多了,於是心放了下來。然而還沒過多久,我就發現狀況更嚴重了,音樂已不能使我減輕痛苦。於是我將耳機還給了她,自己則一個人慢慢地走。不一會兒,班主任發現我掉隊了,急忙詢問我。之後,班主任為了照顧我,陪著我一起走。我很感激班主任的關心,但又想到自己可能堅持不了,而且害大家都擔心我,終於,眼淚在眼眶裡打轉,但是為了不讓大家發現,強逼回了眼淚。

水泡令腳底疼痛難忍,但我還在堅持,一直相信自己能克服。但心卻是慌的,因為我知道自己的真實狀況,雖然我強撐著,讓別人知道我還好,但我內心卻已接近放棄的邊緣。班主任好像看出了什麼,問:“走不動了嗎?”我只好回答是。於是班主任連忙讓黃主任將我用車載到休息地點。休息了一會兒後,我仍想著繼續走,於是用腳後根走路,為了不再掉隊,我在大部隊之前就出發了。

可是不久之後還是被超過了。這時,班裡的兩個同學告訴我,班主任和黃主任都在找我,還以為我不見了。我很害怕。我站在那不知所措,當班主任找到我時,他沒有責怪我,他讓體育老師將我送到初中部休息處,讓我隨他們一起回校。這時,我知道,我真的不能和同學們一起到達終點了。

坐在初中部的休息地點,看著他們歡笑,但我卻感覺自己格格不入。風雖不大,我卻感覺很冷。

在回程途中,腳底仍然很痛。當走過鐵路時,太陽出來了,身體開始出汗了,可是心依舊是冷的。

這次遠足,給了我很大的教訓。讓我明白了,無論做什麼事,都要準備充足。如果將遠足比作長征,我便是一名掉隊的士兵,最後的結果只有死路一條。

這次我雖敗了,但下次我一定能成功。

遠足心得 篇3

高一作文 ,1007字

這次是我的第二次遠足,上次因為身體原因而留校。這次我為這個遠足做了充分的準備:水、零食、軟底的鞋。第一次去遠足的時候,我落在了隊伍的最後,回程的時候有一半的路程是靠人攙扶的,最後離學校還有一點距離的時候,我坐車了。這一次,我要自己走回來,不要任何人的幫助。

出發前同學們的致辭,更是讓我堅定了自己的決心:獨自走回來,不受幫助的走回來。我如果要自己走回來,那在剛開始的時候就不能落後,因為剛開始就落後於別人,到時候不僅不好趕超,還會消磨自己的意志,所以我要走在前面,並且是一直在前面。剛開始的時候走在前面,但漸漸被人超越,就落在了後面,我就跑到到前面去,如此反覆幾次,消耗了我一部分的體力,於是我就想:如果我到班級旗幟後面走,情況會不會好轉。想象不如行動,不出所料,我再也沒有掉到後面。

只有一直走在前面,就算是與別人邁一樣的步伐,別人也難以超越你。就怕你以為自己已超人很多而止步不前,或是減小、放緩自己的步伐,那麼你很快就會被別人超越。我們都應該有一種坐在前排的精神,做任何事都要去積極的完成,不僅要積極,還要又快又準的將事做的漂亮。不管做任何事,都要在別人的前面,就像選位置一樣,永遠都要選第一排。

回程的時候,我們休息過一回後,我就再沒停下我的腳步。只要停一次,就有第二次、第三次……我不想再像第一次那樣,所以每當我想停下時,我就對自己說不要停下,要堅持,堅持就是勝利。我拼命的往前走,數不清自己對自己說了多少聲堅持,只一心想快點走到學校。終於回到了學校,才發現自己細微的變化——去時神清氣爽,回時風塵僕僕;去時小白鞋,回時小灰鞋。

我們在困難面前總是會輕易的想到放棄,但卻不會輕易決定克服。因為人的惰性,人的天性,促使人總是想到簡單的事,想輕易的得到自己想要的,坐享其成。但卻不會去深入的思考,去用自己的雙手得到自己想要的。而遠足,就是想讓我們的意志變得更加堅定,在困難面前不輕易說放棄,同時它也鍛鍊了我們的身體,讓我們更加健康,讓我們有更充沛的精力去克服困難。

遠足,它讓我們飽受疼痛,卻豐富了我們的精神,它讓我們不輕言放棄,讓我們更加堅強。其實,遠足對於我們何嘗不是一種長征?我們一路步行,相互扶持,憑藉自己堅強的意志走到終點,走回學校。當然,我們的長征比起真正的長征還是差遠了,但我們精神上的長征卻是永不停歇的。它一直在走,一直在堅持,從未放棄。

遠足心得 篇4

高一作文 ,1087字

與昨天的的豔陽相比今日天氣有些陰沉,早上7點左右霧氣還未散去,有點涼,但是我們的內心卻是火熱的。興奮充斥著我們的大腦,耐著性子聽完同學們的發言後,隨著劉校長的一聲——出發,就像炸彈一經點燃,轟轟烈烈、來勢洶洶。

剛出發的我們活力四射,空氣中盈滿了歡聲笑語,我們帶著對未知的路途的新奇,出籠鳥兒般的歡脫,笑著鬧著、走著跑著、甚至是蹦蹦跳跳的。向來體力不好的我也像打了雞血似的,緊緊地跟著大部隊。由於這次走的是條新路線,在走了很一會發現還沒有上堤岸我不禁懷疑:難道這次我們要從城鎮中橫穿?

很快我就消除了疑慮,因為土黃色的堤岸已經在一個窄窄的轉角過後出現了。堤岸兩邊原本青綠的小草也都跟泥土融合再一起遠望著很難分辨了,這樣的蕭條景象,雖是自然的季節交替,也許有文壇詩人們常說的秋葉之靜美,但是我卻有點失落。是啊!滿腔的熱情,好像被這涼涼的秋風,被這蕭寂的秋景沖淡了些。但是這並不妨礙我們毫不費力的爬上堤坡,這時候另一種景色又出現在我們面前,原來堤岸的另一邊生長著的樹木依舊青翠著,坡下種的冬季青菜也格外明豔。有時候人生就是這樣,你永遠不知道下一秒會發生什麼,也不能預知下一站的風景。遇到挫折,陷入困境,如果不繼續堅持繼續努力怎有機會看到柳暗花明遇到又一村。

遠足還在進行著,我的體力漸漸地減弱了。這時候另一種景色出現在我的面前了,太陽放出了一點點光暈,岸邊沒了樹木的遮擋,漢江便能夠清晰的出現在我的眼前。其實對一箇中度近視的人來說應該算是十分具有朦朧美,江面上仍舊瀰漫著霧氣,對岸的小樹林倒影在江面上,還有恰好出現的漢江大橋,彷彿約好了來一起營造這朦朧而又大氣的景觀。看,江面上還漂著一葉小舟,我想這時若有哲人看到此景,他會不會作出:"孤舟一片日邊來”這樣的詩句呢!

雖然過程有點辛苦,我們終於到達了目的地。大家都停下來休息,班主任忙著拍照和分餐,同學們大多圍在一起聊遊戲。在大概半小時的休息和娛樂節目之後,我們又踏上了歸途。

來時走過的道路,看過的風景,顯然少了吸引力,再加上我們的體力不支,回去的路總感覺望不到盡頭。我咬咬牙放一首搞怪的歌曲,告訴自己再堅持堅持,也許前面還有我沒有發現的美景,告訴自己就算是同一樣東西也是再不斷變化的。果然,我又看到了那時讓我駐足的江景,不過這時又多了一輪落日,一抹殘陽,我想起了王維的:“大漠孤煙直,長河落日圓。”大漠孤煙雖沒有,長河落日確是真真切切的在眼前。

這次的遠足我受益匪淺,它讓我明白唯有堅持,才能不失始終。唯有堅強,才能戰勝困難。唯有堅毅,才能取得成功。

遠足心得 篇5

高一作文 ,904字

作為高二的一名學生,遠足已是常事,雖然這次換了路線,但似乎並沒有讓我有多輕鬆的感覺,話說回來,比起前兩次遠足,這次的遠足好多了,在終點休息了那麼久,而且還有節目表演……

遠足剛剛開始的時候,心情還是挺愉悅的,心想著咬咬牙,或許就這樣走完了呢,誰又能想到,走到半途,我這“老腰”就開始疼了,這可對我是大大的不利啊,不過還好,身邊有朋友陪著,無論多大的疼痛,也不再痛了。一路上我們有說有笑,還高聲起唱鳳凰傳奇的歌曲——這可起源於走在我身後的以為女生拍了一下我的肩膀,還附上了一句“娘子!”我可是個行走的播放器啊,於是乎,我們前面的幾個女生,便都跟著我長了起來。沉重的步伐,我們卻有著輕快的歌聲,遠足路途也變得更加輕盈了。

終點到了,勞累的同學都坐在地上,班上的文化部部長,也開始準備班上的節目表演,一開始,讓班上一位普通話並不標準的同學來講了一個段子,內容……也就不詳講了。慢慢的,節目進入了白熱化階段,那就是小組展示唱歌,“珠穆朗瑪”組演唱了一首《兄弟抱一下》,悅耳的歌聲也唱出了許多同學的心聲吧,之後“擊鼓傳花”“誰是臥底”都進行完了,最後就是“SKT”組的演唱了,薛之謙的《剛剛好》,我蠻喜歡的一首歌,不過,似乎並沒有我想象的那麼好。

返程對我來說,已經很困難了,腳痛到讓我踏出一步都困難,在加上腰傷好像更嚴重了,走路也成了困難,越走越慢,越走越沒勁,終於,從我們班掉到二班最後掉到了一班…如果不是班主任過來催我快點跟上自己班,或許我真的就像班主任說的那樣“因為找不到目標,所以愈來愈沒有動力,愈來愈不想走”,說實話,當時心裡挺委屈的,但也還挺感謝班主任的,至少,班主任讓我頑強的挺了過來,一個人忍著疼痛堅持了下來,還走在班級隊伍的前列。

這次遠足,我學會了怎樣堅持,怎樣克服困難,也知道了,要互相幫助,互相鼓勵,總體來說,收穫還是蠻大的。

遠足心得 篇6

高三作文 ,923字

期盼已久的遠足活動在推遲了幾次之後,終於在12月3號舉行了。隨著劉校長的一聲令下,我們懷著激動的心情出發了。“積跬步,至千里;楊青春,磨意志”。呼喊著響亮的口號,富有青春活力的我們出發了。懷著滿腔的激情,迎著春風,我們一個個昂著頭、挺著胸快步前進著。我們深知,堅持就是勝利。

遠足給我的第一體驗,就是一個字——累。而且自己穿錯了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當多,踩在上面鑽心的疼,而且走的時間特長,遠足下來,我的腳和腿又麻又酸。

路再長,阻止不了我們前進的步伐,憑藉著自己的堅持以及團隊的協作,我戰勝了自己。我們從學校出發,踏上了漫漫遠足路途。隊伍浩浩蕩蕩,好不威風。一路上,同學們說說笑笑,互相幫助,少不了關切的問候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當同學給我水喝時,當同學的手抓住的我的手時,當同學為我遞上一塊毛巾時,我感受了高二2班這個集體的溫暖,於是我告訴自己:為了自己,為了高二2班,不能掉隊!

這次遠足讓我充分融入了高二2班,增進了我與同學的友誼。曾經,我以為高二2班是十分墮落的,而且我在這個班找不到快樂,我在這個班永遠是寂寞孤獨的。但經過這次遠足,徹底改變了我的看法,打破了我封閉的心理。在高二2班,我找到了我的存在,我是301班這片大海中的一滴水,我是高二2班重要的一員。也許,高二2班沒有我會照樣發展下去,但我不能沒有高二2班!

同時,遠足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養的我從未吃過苦,這次遠足是我人生第一次長途跋涉。但是我相信自己不是懦夫,區區60里根本不算什麼,這與紅軍二萬五千里長徵相比簡直是小巫見大巫,遠足又奈我何!通過這次遠足,我的毅力加強了,對以後的學習也是一種大有裨益的事。

腰痠背痛。好不容易才熬到了校門口。雖然身體疲憊,但是心裡卻無比的自豪,因為我是一步一步地走來的,是用汗水和堅持凝結的,是用艱辛換來的。即使路再長,也阻擋不了我前進的腳步!

最終遠足圓滿結束了,路已被我征服。遠足也給我留下深刻的人生啟示:藐視一切困難,堅持到底,成功就在彼岸。一次不平凡的經歷讓我們體會到了難得的快樂。那種快樂是建立在所有人的團結之上的。只要你堅持,所有人都是英雄!

遠足心得 篇7

高一作文 ,852字

在劉校長宣佈完:“江漢學校2016冬季第三次遠足活動開始”時我們都激動得大叫起來,我不禁想起了前兩次遠足,第一次遠足沒有經驗,叫苦連天,第二次遠足,與同學同甘共苦,互相幫助著達到學校。

在短暫的回憶後,我已經邁出了學校的後門。這次遠足的路線,道路比前兩次跟難走,但已經經歷過兩次的我,並沒有感到勞累。在路上我時刻保持著自信的微笑,心中平靜如水,並沒有過多的雜念,一心向前,直到到達終點時,都認為這路程過短,我想“遠足”讓我收穫最多的就是“修身養性”。

“修身養性”聽起來更像儒家思想,但這裡的它,僅僅只是我從遠足中悟出的道理。“遠足”的路途是艱苦的,縱然在心靈上你沒有疲憊之意,但你終究不是鐵做的,長時間的走路,你的腳·腿必然是痠痛的,但這也是一種磨礪——一種對體力,身體堅韌度的磨勵。沈從文曾說“磨礪是一種恩賜。”若你挺過了這磨礪,你的身體強度必然會上升一大截,我很高興,我已經受住了。

“秉性”即調整心態,端正對待任何事的態度,保持自己的心湖不因點點微風而動搖。遠足的路途之長遠,道路之艱辛,環境之單調,足以讓一個沉不住氣活潑好動的人感到枯燥·勞累,若沒有一顆平靜的心,也許你永遠只能“甩車尾”默默地看著別人一個接一個地超過自己,凝望前方人的背影而發出嘆息,你終究只能是一個失敗者。古時賢者之所以賢,都在其能“修身養性”。

遠足是一個過程,這個過程也許你可以跳過,但你也許就只能做一個面對磨礪困難便退縮的人,更難達到人生的金字塔頂。“步行也是一種修行”,對身心,對人生,都有所幫助。

人生路上,困難何其之多,革命先輩的長征路途何其艱難,遠足只是一個微不足道的,若你選擇退縮,則你永遠達不到人生的某種高度。

遠足心得 篇8

高一作文 ,955字

又是一年寒冷的冬天,但今年的冬天又顯得格外不同,因為這一年的一天寒風消去,氣溫回升,也是這一天,江漢的傳統活動——勵志遠足開始了。

在謝校長的祝福、劉校長宣佈開始的那一剎那,遠足正式開始。這次遠足與往年不同,雖然路程近了,但路況很是崎嶇,一路下來,以往從來沒打過水泡的我,這次居然打了三個水泡,不過有老師、同學的扶持與鼓勵,這腳傷帶來的不滿情緒竟也蕩然無存。

聽過班主任說的情況後,我就意識到——這次遠足拍的照片很重要,因為要做成員組的小短片,而且到到畢業時,還會做成畢業大視訊,給全班同學作為留念。於是一開始,我就馬不停蹄的拍起照,不過到最後實在太累,我就放棄了在返程時拍照,並且拍同學們的?逑嘁膊惶?謾?/p>

這次令我印象最深的,是到達目的地時四十分鐘的活動時間,這也是以往遠足所不具備的,加上了這樣一個活動,真是錦上添花、畫龍點睛啊!這樣一來,我們就不單單是“走路”,而是真真正正的能收穫。

我們班的活動可就多了,擊鼓傳花、誰是臥底、唱歌……引得體育老師陳老師、心理老師鄭老師也過來湊個熱鬧,同學們展示著才華,抒發著這個年紀該有的青春與活力。

一個人的力量終究是小的,一個人如果不能融入集體,那麼他終究是可悲、無知的。因為他不懂得關愛與理解、奉獻與收穫。這一路上,如果沒有朋友曹銘的真心推助、化學老師胡老師的加油鼓勁、班主任劉老師的認真催促,我恐怕也就跟不上大部隊,享受不了與同學們的歡聲笑語,而是孤零零的一個人忍受痛苦,抱怨遠足給我帶來的傷害,沒有收穫的過完這次遠足了。

集體的力量是巨大的,集體給你帶來的幫助也是不可估量的,通過這次遠足,我與同學們的距離又近了一步,與老師們的心又紮緊了一番,一個有了集體意識的人,他的人生將不會有孤獨、寂寞。

也是遠足帶來的傷痛,我意識到:一個沒有苦難的人生是不完整的,正是因為有了磨難,使我們有了不斷向前,不屈不撓的勇氣。莫言的苦難人生造就了他以後的創作路,使他對現實生活有著刻苦銘心的體驗。苦難同時也能造就我們,讓我們不再畏懼苦難,勇往直前。

相信在以後的生活裡,我更能秉承這份集體心、磨難心劈風斬浪,擁有持之以恆的勇氣與魄力,在實現夢想的道路上越走越遠!

遠足心的旅途 篇9

高一作文 ,887字

遠足已然結束,可它卻永遠被記憶在我的心底。在遠足過程中同學們那些互相鼓勵的話,自告奮勇為生病同學背起的書包,吃飯時往同學嘴裡塞的壽司……那些都是我們最美好的回憶。

還記得剛剛啟程時,我們不停地大聲喊口號、唱歌來鼓舞士氣,驕傲地揮舞著旗子,使自己一次次亮相在路人的手機裡。

然而,在走了大約兩個小時後,我們開始有些累了,速度逐漸慢了下來,並且有不少同學表示已經餓了。而我雖不怎麼累,但感覺滿身的汗已經讓衣服溼透了。突然,只聽魏齊大喊一聲:“懼它嗎?”“不懼它!”我們笑著迴應道,頓時給已經疲憊的我們增添了幾分趣味。於是,我喝了口水,暗示自己:我不熱!繼續大步向前走。

又過了一會兒,我問欣然:“累嗎?”“不累!”“熱嗎?”“不熱!”“餓嗎?”“不餓!”“懼它嗎?”“不懼它!”接著,我們相視一笑,手拉手一起大步向前走。就這樣,每過一段時間,我們就會相互問一次,加一次油,鼓一次勁兒。

不僅如此,在行進的過程中,我們突發奇想,竟大聲背起了《木蘭詩》、《賣油翁》等語文課文,還把《木蘭詩》改成了說唱形式,大家更是背得不亦樂乎,也感到有趣了許多,不那麼累了。

當體委告訴我們快要到達目的地時,一直走在後面的我和美竹突然興奮起來,不知道從哪來的力量,頓時感覺一點兒也不累了,煩惱一下子被拋到九霄雲外了。手拉手一起跑到了隊伍的最前方,蹦蹦跳跳地到達了目的地。可是後來聽別人說,那段了是最長的一段路了,可在我和美竹心中,那可謂是最輕鬆,最短的一段路了。

到達目的地後,同學們迅速鋪好墊子,拿出自己的食物,與大家一起分享,有的還招呼鄰組的一起來吃。

休息時光總是短暫的,很快,我們就要返程了,因為食物都掉了,揹包裡也幾乎空空如也了,回去的路就還比較順暢。

終於又見到了四中那熟悉的大門,終於又見到了那“久違”的操場。既為自己驕傲,也為四中驕傲。坐在操場上,做著拉伸練習,回想這一天的歷程,感覺是那麼不可思議,卻也有點兒在情理之中,想想自己這一路上經歷的酸甜苦辣,再看看現在,坐在操場上的自己,感覺一切都值了!這時,又想起我以前的組訓:走路走得最遠的人,往往不是最快的,而是能夠堅持走下來的!

學習心得 篇10

國二作文 ,792字

時間正從我們腳邊悄悄地走過。不知不覺中,我已度過了將近兩年的中學生活。在這兩年裡,酸甜苦辣充斥著我的生活。但不管是喜是悲,我們都要以積極的心態去面對,以最佳狀態迎接每一次挑戰。

對於學習,我認為心態很重要。只要我們知道應該做什麼,現在需要做什麼,才能不斷地向前邁進,直至終點。不要怕累。其實誰都一樣,學習很累,可這個累只是暫時的。只要堅持下去,努力下去,你就是勝利者!在這裡,我想大家分享幾點我的學習心得:

1、主動預習和複習。課前主動預習,使我們在課堂上的學習效率更高;課後主動複習,將學過的知識加以鞏固,做到心中有數。

2、課堂上要認真聽講。這句話似乎就是家長們一直叮囑我們的話,可它一定是有它的道理。試問,與其在課後花大量的時間將遺落的知識拾起來,為什麼不在課堂上認真地將其把握好呢?

3、善於做筆記。俗話說“好記性不如爛筆頭”,把重要的或自己需要的知識點記下來,以便於日後的複習。

4、學習自主管理時間。對於我們來說,學習是一件爭分奪秒的事情。我們要善於規劃自己的時間,根據自身情況制定計劃。

5、不懂就問。遇到不明白的題或還沒弄懂的知識,不管是問同學、問老師,還是自己去找資料,都要弄清楚。否則將“堆積如山”。

6、心態要端正。在我看來,我們要以正確的心態來面對每一次考試成績。取得優異的成績時,不要驕傲,不要輕浮,應該要穩步前進,否則將不進則退。成績不如人意時,也沒關係。“失敗乃成功之母”,更重要的是不斷總結,吸取經驗教訓,在下一次考試中擁有更好的發揮。

當然,我們要積極配合學校“四清管理,高效課堂”的管理模式。做到“堂清、日清、周清、月清”,查漏補缺,攻克難題。還要感謝老師和同學們的熱心幫助,因為他們是為我們在求學路上指明方向的一盞明燈,是我們徜徉的知識海洋中的指南針。

“一分耕耘,一分收穫”,只要我們願意不辭勞苦地播下希望的種子,那麼回饋我們的將是豐收的喜悅!